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    发表时间:2024-02-07

    最新家风的故事演讲稿(经典9篇)。

    希望能够更加明确自己的观点,可以考虑一下“家风的故事演讲稿”,并在发表演讲时,用美化的语言来表达。准备一篇演讲稿有助于我们更好地把握演讲的重点和亮点。出色的演讲构思需要能够引起听众的思考和共鸣。那么,到底如何才能够写出一篇优秀的主题演讲稿呢?希望这些资料能够给你带来不同的工作或学习经验,祝你成功。

    家风的故事演讲稿 篇1

    家风家训,是中华人民的传统,今天网小编为大家准备了201x家风家规家训演讲稿小故事,希望对大家有帮助。

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

    大家好!今天我要为大家演讲的题目是《我的家风家训——做一个诚实认真的好人》。

    家风家训,是中华人民的传统,可大家知道什么是家风家训吗?让我来告诉你!家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。

    也就是说,一个家庭的生活方式和文化氛围构成了家庭格言。顾名思义,家风家训是一个家庭所继承的风格、风格和时尚。

    家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,家训如土壤,孩子如幼苗,只有借助家训,我们才能茁壮成长,成为一个优秀的人。

    我们家也有家风家训呢!比如,每天养成讲究卫生的好习惯,尊老爱幼,不顶撞父母,要讲究礼貌。然而,最令人难忘的家训是做一个诚实严肃的好人!

    从小,妈妈就教育我,做人要踏踏实实,认认真真,千万不能投机取巧钻空子,不能贪小便宜,那样是对自己不负责任,迟早是要吃大亏的。妈妈还经常给我讲一些历史上的故事,以及报纸上登载的新闻,用生动的例子告诉我,脚踏实地对我的成长和我的未来是多么地重要。如今,我也牢牢记住了妈妈的话,在学习上认认真真,做人和对待身边的人老老实实。

    我要像妈妈期望的那样,做人就要做个认真踏实的老实人,即使不能做像雷锋那样全国人民都知道的大好人,起码也要做一个对得起自己良心的善良的、诚实认真的好人!

    我希望我能好好遵循我家的家风家训,并且把我家的家风家训世世代代传承下去,并且感染身边的每一个人,让大家都充满正能量!

    我的演讲完了,谢谢大家!

    家风的故事演讲稿 篇2

    红色家风是中国优秀传统家风的一个重要组成部分,是中华民族宝贵的精神财富。红色家风是中华民族优秀传统家风的延伸,是中国共产党和广大人民群众在长期革命斗争中形成的崇高品质。它以信仰坚定、家庭和睦、纪律严明、吃苦耐劳为核心价值观,代表了中华民族的精神追求和崇高境界。

    红色家风的一个典型代表是我的曾祖父,他是一位共产党员,为中国的解放事业贡献了自己的力量。他的事迹让我们深感自豪,也让我们明白了红色家风的重要性。

    曾祖父生在一个富裕的家庭,但他不甘心安于享受家族的财富,而是追求进步,为国家和人民做出贡献。年轻时,他积极参加反帝反封建斗争,加入了中国共产党。从那时起,他的一生就与中国革命事业紧密相连。

    在长期的革命斗争中,曾祖父始终坚守红色家风的核心价值观。他以身作则,刻苦钻研理论知识,提高自己的素质和能力,不断为革命事业贡献自己的智慧和力量。他不畏艰难,经历了无数的困难和磨砺,但他从未放弃。在革命斗争的关键时刻,他担任起组织工作的重任,积极发动群众,带领他们奋勇前进。他的精神鼓舞了许多人,激励他们坚持下去。

    曾祖父不仅在革命战争中表现出色,也在家庭中体现了红色家风的重要性。他崇尚家庭和睦、忠诚可靠的价值观,对待家人始终如一。尽管他的事业极为忙碌,但他仍然能够兼顾家庭责任,照顾和关心家人的生活。他以身作则,教育子女谦虚谨慎、勤劳朴实,在艰苦的条件下,培养他们的道德品质和家庭责任感。他的家风影响了子女和后代的一代又一代,成为我们中华民族宝贵的精神财富。

    红色家风是中华民族传统美德的集中体现,也是我们中华民族的精神血脉。我们应该学习曾祖父的精神,传承和发扬红色家风的光荣传统。作为新时代的青年,我们要始终坚持信仰,传承红色家风,树立正确的人生观和价值观。我们要学习曾祖父勇于担当、顽强奋斗的精神,在工作和生活中保持纪律严明、勤俭节约的作风。我们要把理想和信念融入家庭生活,教育子女弘扬红色家风的传统美德。

    红色家风是我们中华民族的宝贵财富,也是我们在新时代中前行的精神动力。让我们以曾祖父为榜样,秉承红色家风,传承中华民族优秀传统家风,共同创造美好的未来!

    家风的故事演讲稿 篇3

    小学生家风家教故事演讲稿

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好!今天,我想和大家分享一个关于小学生家风家教的故事。这是一个涉及到我自己的真实故事,希望通过这个故事,能让大家明白一个家庭的家风和家教是如何影响一个孩子成长的。

    我和我的弟弟都是幸福的小学生,我们有一个爱我们,关心我们的爸爸妈妈。他们对我们的教育严格要求,但同时也给予了我们足够的爱和鼓励。这一家人的故事,并不是一段一帆风顺的人生旅程,而是一个经历了困难却也战胜困难的故事。

    爸爸是一个在一家公司工作的白领,妈妈是一名教师。他们在工作上经历了一些挫折和艰辛,但他们始终对工作和生活保持着积极的态度。即使因为工作而疲惫时,他们也依然会保持着愉快和轻松的心情面对我们。正是因为他们的这种心态,他们能够给我们提供一个温暖、和谐、快乐的家庭环境。

    我小时候比较调皮,学习成绩也不是很好。每次考试成绩不理想,我都觉得对不起爸爸妈妈,觉得他们是对我的期望太高了,所以我不敢面对他们。然而,每次我回到家,爸爸妈妈总是用理解和鼓励的眼神对我说:“不要紧,只要你用心去努力,我们会一直陪在你身边。”这句话就像一盏明灯,照亮了我前进的道路。

    在我的家庭中,有一种家风:“不怕困难,只需要你努力”。无论遇到什么样的挑战,爸爸妈妈总是坚定地告诉我们,困难只是一个短暂的阶段,只要我们勇敢面对和努力克服,一定能够战胜困难。正是因为这种家风的陪伴,给予了我和我的弟弟足够的信心和勇气去面对生活中的艰难。

    在我学习中并不顺利的时候,爸爸妈妈总是会花很多的时间和精力来帮助我,他们让我们感受到了亲情的温暖,同时也教会了我们学习的方法和技巧。每当我遇到问题时,他们总是耐心地给我解答,直到我完全理解为止。他们激发了我对知识的兴趣,让我明白到只有学习才能改变自己的未来。

    家风和家教在我和弟弟成长的过程中扮演了非常重要的角色。正因为我们家庭中的这种教育方式,我懂得了孝顺、诚实守信、努力奋斗的道理,并成为了一个有责任、有担当的人。

    最后,我要特别感谢我的爸爸妈妈。是你们给予了我和我的弟弟一个幸福而快乐的家庭,是你们用自己的行动来影响和教育我们。在未来的日子里,我会以他们为榜样,继续努力学习,为自己的梦想努力奋斗。

    谢谢大家!

    (1063字)

    家风的故事演讲稿 篇4

    尊敬的老师们,亲爱的同学们:

    大家好!

    我演讲的题目是良好家风,从我做起

    中华民族是礼仪之邦,受悠久的儒家文化熏陶,形成了我们仁义、宽厚的个性和忠诚国家、孝敬父母的观念。扬中华优秀传统美德、良好家教家风,注重自身修养,注意行为举止,以身作则,言传身教,培育与传承良好家风从我做起。优良的家风,可以使个人获得进入社会的基本品质,在道德观念上进行自我约束,尤其对于弘扬和践行社会主义核心价值观、促进社会和谐稳定、树立道德自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有独特作用。

    家风简单地说就是一个家庭多年构成的为人处世的风尚,或叫家规、家风、精神、品格等,包括家庭成员的为人处事的态度和行动准则。构建良好的家风最重要的是家长或家庭的主要成员的思想、观念、态度、行动的认识和体现;其次,是家庭的规则,家庭规则虽然大多数没有文字记载和要求,但身教、口传的传统美的教育非常关键;最后有着良好传统家风的家庭,在中国自古到今最重视的是子女的教育,良好的教育,培养良好的素养,构成良好的思惟方式、处世原则、行动规范,从而代代相传,代有提高,家庭的文化,良好的家风。

    家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造我们的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对我们的影响是全方位的。

    记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧。

    好的家风就是一所好学校。在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是通过孩子的言行表现出来了。家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。家风不仅是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,更是对我们的一种规范、一种风气、一种文化,好家风就是一所好学校。

    如何更好地培育良好的家风家教,应该特别注意从以下几方面着手:重视优秀传统思想文化资源的发掘和转化。应把家风家教看成一种重要的文化遗产加以保护和发掘,在全国逐步建立起家风家教的文化研究体系;发挥各类先进家庭典型的引领示范作用。开展文明家庭、和谐家庭、学习型家庭等创建活动,结合城乡文明建设带动家风培育;抓好培育公民德行和成人、家长教育。以家风家教弘扬社会主义核心价值观,重点要放在培育与现代社会相适应的公民道德上;建立家风家教宣传的长效、联动机制。要运用各种方式,多方配合,建立相应的切实有效制度。

    树立良好家风要与妇女素质提升相结合。良好家风是人成长进步的起点。树立良好家风要与家庭教育工作相结合。优良的家庭教育孕育着优秀的子子孙孙。回顾历史上曾经辉煌一时的家庭,他们的家风各有千秋:岳母为儿刺字“精忠报国”,“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家,“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义,“勤”为曾家之家风。优良的家风形成,往往是通过创立者的建立,和几代甚至数代人的不懈努力,践行而形成的,通过父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围,在生活的点滴之中不断地践行,形成一种无言、无声的教诲,最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育,在一代又一代的践行过程中,铸就了家庭言传身教的典范,铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在,支撑着家庭的进步与发展。

    只有把的良好风气融入到每个家庭的血脉中,不断地规范做人做事的思维和方法,良好家风才能坚实并历经风雨传承下来。只有让良好风气与千家万户共同价值追求相互融合、互为依托、共生共长,才能在全社会激发出崇德向善的正能量。

    对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它们。

    正是有了良好的家风,我才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。

    家风如细雨,润物细无声。每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。因为只有正当的家风,才能给未成年人创造良好的成长环境,良好的家风是孩子终身的财富。

    家风的故事演讲稿 篇5

    我的家风故事讲:继承优良家风再创佳绩

    我的家风故事讲话继承了良好的家风,做出了新的贡献时间171103 panlinx 我的家风故事讲话继承了良好的家风,做出了新的贡献

    我的家风故事讲话继承了良好的家风,做出了新的贡献

    说到家风,顾名思义,家风就是一个家庭的风格、风格和风尚,是代代相传的规律。中华民族五千多年的灿烂历史,孕育了许多优良传统,其中许多传承至今,体现在家风上。

    说起家风的传承,不得不从我身边的全国劳模吴雄飞开始说起,他是合肥燃气集团蜀所维修二班的班长,记得那天已经到了下班时间,吴班长已经收拾好工具包准备回家给女儿过生日,可就在这个时候**电说有用户家燃气泄漏严重。听到这个消息,吴班长没有丝毫犹豫的时间,他赶紧带上工具就直奔用户家,历时一个小时,终于把漏气的地方给修复好了,因为漏气的时候家中只有一位老人,所以当老人儿子赶回的时候非要塞钱给吴雄飞说是作为感谢费,吴雄飞当场谢绝,他从衣服的口袋中掏出了一张这样的小卡片拿给老人儿子说道“这张卡片上印有我们司的三项‘严禁’、服务宗旨,以及监督**,叫廉政服务卡,是我带头提倡的,你看看这第三条严禁‘以岗谋私,吃拿卡要’我要是收了你的钱,那岂不是带头不廉洁?!”听到这里,一旁的老人上前紧紧握住吴雄飞的双手,感激之情无以言表,而老人的儿子也默默地竖起了大拇指。

    这事,后在蜀所被作为一个典型学习,当吴雄飞谈起当时的感想时,他说道“我出生在皖南区一个普通的农民家庭,我的父母从小就教育我——不是自己的钱和物,一点都不能要,要花钱,就要靠自己的劳动挣。”就是这些孜孜不倦的教诲,朴实无华的家风家训,潜移默化地影响着吴雄飞,从而奠定了他廉洁奉的人生信条。

    父母言传身教和优良家风的熏陶,让吴雄飞意识到优良家风向下一代传承的重要性。吴雄飞的女儿才9岁,但是却非常的懂事,有一次吴爸爸骑车不小心碰伤了腿,回到家中,她心疼得都哭了,急忙喊妈妈帮爸爸清理伤口。在一旁哭哭啼啼地非要给爸爸立一条家规“爸爸可以晚点回家,但是路上要小心。

    ”对了,我们还把这事拍摄成了一部以《家规》命名的微电影。这不正良好的家风的传承?!

    家风的故事演讲稿 篇6

    尊敬的老师们,亲爱的同学们:

    大家好!

    生活中有阳光、有欢乐,也有阴雨、有失落。生活不总是笔直的、顺畅的,当我偶尔遇到一丁点“小山丘”、“小荆棘”时,我会期待家的港湾,给予我温暖的正能量,让我抵抗风雨,更加热爱生活、积极向上。我庆幸,我拥有一个民主平等、氛围轻松的快乐家庭。

    家风是一个家庭的精神基因、传统风尚,是指引家庭成员为人处事、行为举止的方向。父母经常告诉我,要做脚踏实地、诚实守信的人,要做待人和善、知恩感恩的人。这些,早已被视为我家的家风,家人都身体力行、以身作则。因为我们知道,一个人在家孝顺父母,言有信、行必果,必然家风正、行为端,走上工作岗位也往往会尽职尽责,做一个对社会有用的人。

    在这样的基础上,给我格外深刻印象的家风还有我把它类比为南北朝文学家、教育家颜之推的“幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉独夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。”关于勉学的家风和我家秉承的其他家风有所不同,它并没有被父母经常耳提面命式的恳切叮嘱,但它却如无处不在的一缕春风、常伴我心的一股暖流,在父母的行为中给了我潜移默化的影响。

    我在我家扮演的角色是孩子、是朋友,更是小老师。这样说,是因为父母并没有因为工作繁忙而放松自己的学识追求,在提升自己的文化素养方面有着孜孜不倦的进取之心。而我,和他们一同挑灯夜读、共同进步。有时候,我还为他们充当了小老师,备受尊重和信任。

    有一次,我和妈妈去省图书馆。妈妈是为了写论文查资料,我是为了我喜欢的《可怕的科学》系列丛书还没看完。我先去了少儿部借到我的宝贝书,然后和妈妈一起去了三楼社科文献部,因为成人阅览室比较安静,不怕有熊孩子吵闹。妈妈开始在书架中穿行,我开始看我的宝贝书。过了很长时间,妈妈如获至宝似地跑到我旁边说:“宝贝,不好意思打扰了。帮我一个忙,我查到一个重要资料的索引,但刚好这几本书被别人借走了,你帮我记一下书名,我到亚马逊上去买。”我看着妈妈满手抱着一堆期刊和书,正好我手头就有纸和笔,就马上答应了。

    然后妈妈口述,我来写。当我一笔一画地写到“丧失继承权”的“丧”字时,妈妈突然说:“哎,你写错了唉,不是应该一竖钩到底吗?”她这一问把我问蒙了,我没错啊!我认认真真地从笔顺到结构又跟她写了一遍。妈妈满脸疑惑,直到回到家查字典。她很诚恳地向我道歉:“孩子,你真是妈妈的一字之师啊!我现在没有经常手写文字、老是用电脑,造成了提笔忘字还记成错别字,真应该好好像你学习,回归手写并且认真写字。”说完,她认真地把正确的字工工整整写了三遍。我呵呵傻笑地挠挠头,原来认真练字还可以当妈妈的小老师呢!

    家风的故事演讲稿 篇7

    我的家风家训演讲稿

    ——我的家风故事

    俗话说没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规,有什么样的规矩就有什么样的氛围和风气,家风是一个家庭的价值取向。千千万万个小家庭的家风最终构成了一个社会的风气,中华民族的传统美德就是由一个个小家庭的家风形成,通过人们世世代代传承下来的,进而形成了社会主义核心价值观。

    以上就是我对家风的认识,下面我来说说我的家风家训。记得很小很小的时候爸爸、妈妈告诉我要懂得尊敬长辈,要懂得节约不要把食物掉在地上,对人要有礼貌,学会称呼,学会说谢谢、对不起。爸爸、妈妈还告诉我要讲究卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,要爱护公共财务,爱护我们周边的一花一草....

    记得我上幼儿园大班的时候,一次妈妈来幼儿园接我回家,妈妈见到我的时候随手递给了我一张纸巾,让我擦擦鼻子,我擦了一下,顺手就扔在地上,妈妈,就告诉我不能乱扔垃圾,我说这里没有垃圾箱呀,妈妈说,那我们可以先拿着,到有垃圾箱的地方再扔呀,于是妈妈就捡起了纸巾让我拿着,直到看见垃圾箱才让我去扔。爸爸、妈妈就是这样一点一滴,言传身教,告诉我什么可以做,什么不可以做,正是这样的谆谆教导让我幼小的心灵烙上了良好家风的烙印。当我上小学的时候,爸爸、妈妈告诉我要好好学习,人要有上进心,不管做什么事一定要努力地去做到最好。

    告诉我要有纪律意识,要遵守纪律,尊重老师,团结同学。爸爸、妈妈还告诉我要与人为善,人要善良,要有爱心,千万不能做坏事,做不道德的事,同时不能自私,要懂得谦让,懂得与人分享。爸爸、妈妈还告诉我人必须要有吃苦耐劳的精神,自己的事自己动手做,不能凡事都依托父母,依托别人。

    记得,我上小学二年级的时候,一次在课间休息的时候我不小心把放在教室里的小花盆弄翻摔破了,当时,因为没有其他同学看见,于是我就若无其事地离开了,上课的时候老师也没有追查,放学回家我把这个事情告诉了爸爸,爸爸批评了我,让我主动向老师承认,我十分为难不愿意,加之谁都不知道是我弄坏的,自己不说这事就会过去,由此,执意不听爸爸的意见,后来爸爸给我讲了很多很多的道理,告诉我人要诚实,人还要有责任心和担当精神,做了错事就得认错、知错和改错,在爸爸的引导鼓励下,第二天我勇敢地向老师承认了错误,老师听了以后不但没有批评我,还对我勇于承认错误的做法表扬了我,并给我讲了许多许多做人的道理,这些话一直深深地刻在我的脑海里,指引着我健康成长。

    家风的故事演讲稿 篇8

    亲爱的老师们,亲爱的学生们:

    大家好!

    俗话说,家里万事如意。家庭和睦离不开良好的家风和家训。我的家庭作风是诚实节俭。

    诚实。有一天,太阳烤焦了大地。我妈拿出二十块钱让我出去买个西瓜。我拿着钱跑到楼下水果店。当我走进水果店时,我发现一个老人在守卫着商店。我告诉我爷爷,我会买一个西瓜。价目表上说:西瓜1个,58元1斤。爷爷把西瓜放在秤上。我一看,5斤。接下来看到爷爷把kg的价格输入为1,58,最后秤显示的金额是7,9元。我默然不语,却暗暗开心。我付了钱,立刻拿着西瓜跑回家。

    回到家,我把西瓜和剩下的钱给了妈妈。我妈看了看,问我:“怎么还剩下十几块钱?这西瓜一斤才几毛钱?”我跟我妈说西瓜1斤58元1斤。“不,标签是5公斤,应该是10公斤。那么单价应该是每公斤3,16元是对的。”我妈给我解释。我激动地说:“我知道我爷爷搞错了。我没有告诉他,所以我们获利了。多好!”妈妈听了我的话,脸一沉,严厉地批评我。她还说“这叫不诚实,是投机取巧吗?”说完,便让我少给爷爷七块九毛,并说声对不起。当我带着钱来到商店时,我的老板、叔叔和祖父都在那里。他们对我竖起大拇指,称赞我是个诚实的男孩。我很开心。

    勤俭节约。要说勤俭节约,我奶奶就是典范。现在我来告诉你我奶奶的真实写照。平时奶奶收集大大小小的塑料袋,当垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶,一次收集几袋。因为我们小区是严控的,收废品的人不能进小区,奶奶就把收的塑料瓶拿出来卖了。每次卖塑料瓶,她都笑得合不拢嘴。

    其实奶奶也不是没钱,她经常跟我说;“我这么节俭,是因为我经历过革命。知青下乡,我养成了勤俭节约的好习惯。家里兄弟姐妹很多,都是互相帮助过来的,勤劳节俭。你现在过得很好,但不要浪费!”

    这就是我们家的好家风,不是很优秀吗?

    家风的故事演讲稿 篇9

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好!自古以来,中国就提倡尊老爱幼、谦卑。今天我演讲的题目是《传承好家风,培育好家训》。

    好的家风是一所学校,它是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉”,它对孩子的成长起着潜移默化的教育,虽然是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的。中国有句古语:“百善孝为先”。

    如果一个人不懂得孝敬父母,那么如何谈爱祖国和人民。下面让让我们一起来倾听中国古代有名的孝心故事:《陆陇其孝行感少年》

    陆陇其出生于浙江平湖。陆陇其以孝顺著称。据说,父亲去世的时候,他正在京城赶考,得知父亲去世消息,立刻赤足步行日夜兼程的往家赶。到了家里,日夜哭泣,每天也不入内室,只是席地而卧。

    他在灵寿当县长时,因管理简单而深受人民欢迎。一天,一位老太太控告她儿子不孝。陆陇其对老妇人说:

    “我还没有侍从,你的儿子正好合适,如果找到合适人选,就给他施用杖刑,然后遣送回家。”就这样,这位青年成了陆陇其的侍从。每天早晨,陆陇其在母亲的门外等着。 母亲起床后,他照顾母亲洗衣服和吃早餐。

    午餐时,他在他旁边服务,常常逗他妈妈。 母亲吃完后,他吃了剩下的饭。晚饭也是如此。只要您有空闲时间,就来和妈妈一起笑。

    母亲有点不自在的感觉,立即找医生,买药和煎剂,日夜在她身边等着。就这样过了几个月,小伙子突然跪在陆陇其面前,泪流满面,要求回家看望母亲。陆陇其问:

    “你不是讨厌你的母亲吗?年轻人哭着说:“过去我不懂事,对母亲不好,现在好后悔啊!

    ”青年跟母亲回家后,与以前判若两人,还因为孝顺在乡里闻名。

    家风不仅是一个家庭的品格,也是一个家庭的内在道德规范。良好的家庭风格的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。当家庭关系不和谐时,他们互相指责、抱怨、打架。孩子们感受到的是冷漠和敌意,这会在他们心中留下痛苦的伤疤。

    好家风是优良品质形成的关键,是良好习惯养成的基础,是一代又一代人健康成长的保证,是推动社会文明进步的正能量。我们要继承和发扬中华民族悠久的文化,就必须同时继承和发扬中华民族优良的家风。要从孝敬老人做起,培育良好的家风,传承良好的家训,为培育和践行社会主义核心价值观传递正能量。

    家风故事演讲稿二

    尊敬的老师们,亲爱的同学们:

    大家好!

    生活中有阳光,有欢乐,有雨,也有失落。生活不总是笔直的、顺畅的,当我偶尔遇到一丁点“小山丘”、“小荆棘”时,我会期待家的港湾,给予我温暖的正能量,让我抵抗风雨,更加热爱生活、积极向上。我很高兴我有一个民主、平等、轻松的家庭。

    家风是家庭的精神基因和传统风尚,是引导家庭成员行为举止的方向。我父母经常告诉我要脚踏实地,诚实守信,要善良感恩。这些,早已被视为我家的家风,家人都身体力行、以身作则。

    因为我们知道,一个人在家孝顺父母,言有信、行必果,必然家风正、行为端,走上工作岗位也往往会尽职尽责,做一个对社会有用的人。

    在这样的基础上,给我格外深刻印象的家风还有我把它类比为南北朝文学家、教育家颜之推的“幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉独夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。”关于勉学的家风和我家秉承的其他家风有所不同,它并没有被父母经常耳提面命式的恳切叮嘱,但它却如无处不在的一缕春风、常伴我心的一股暖流,在父母的行为中给了我潜移默化的影响。

    我在家庭中的角色是做一个孩子,一个朋友和一个老师。这样说,是因为父母并没有因为工作繁忙而放松自己的学识追求,在提升自己的文化素养方面有着孜孜不倦的进取之心。我和他们一起晚上学习,共同进步。

    有时,我也为他们当小老师,备受尊敬和信任。

    有一次,我和妈妈去省图书馆。妈妈是为了写**查资料,我是为了我喜欢的《可怕的科学》系列丛书还没看完。我先去了少儿部借到我的宝贝书,然后和妈妈一起去了三楼社科文献部,因为**阅览室比较安静,不怕有熊孩子吵闹。

    妈妈开始在书架中穿行,我开始看我的宝贝书。过了很长时间,妈妈如获至宝似地跑到我旁边说:“宝贝,不好意思打扰了。

    帮我一个忙,我查到一个重要资料的索引,但刚好这几本书被别人借走了,你帮我记一下书名,我到亚马逊上去买。”我看着妈妈满手抱着一堆期刊和书,正好我手头就有纸和笔,就马上答应了。

    然后妈妈口述,我来写。当我一笔一画地写到“丧失继承权”的“丧”字时,妈妈突然说:“哎,你写错了唉,不是应该一竖钩到底吗?

    ”她这一问把我问蒙了,我没错啊!我认认真真地从笔顺到结构又跟她写了一遍。妈妈很困惑,直到她回家查字典。

    她很诚恳地向我道歉:“孩子,你真是妈妈的一字之师啊!我现在没有经常手写文字、老是用电脑,造成了提笔忘字还记成错别字,真应该好好像你学习,回归手写并且认真写字。

    ”说完,她认真地把正确的字工工整整写了三遍。我呵呵傻笑地挠挠头,原来认真练字还可以当妈妈的小老师呢!家风故事演讲稿三

    尊敬的老师们,亲爱的同学们:

    大家好!

    我演讲的主题是好的家庭风格,从我开始

    中华民族是一个礼仪之邦,受悠久的儒家文化影响,形成了我们的仁义观、大度人格观、忠于国家观和孝敬父母观。扬中华优秀传统美德、良好家教家风,注重自身修养,注意行为举止,以身作则,言传身教,培育与传承良好家风从我做起。优良的家风,可以使个人获得进入社会的基本品质,在道德观念上进行自我约束,尤其对于弘扬和践行社会主义核心价值观、促进社会和谐稳定、树立道德自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有独特作用。

    家风简单地说就是一个家庭多年构成的为人处世的风尚,或叫家规、家风、精神、品格等,包括家庭成员的为人处事的态度和行动准则。建立良好家庭风格的最重要的事情是理解并反映父母或家庭主要成员的思想,观念,态度和行为;其次,家庭规则。 尽管大多数家庭规则都没有书面记录和要求,但是传统的身体教育和口头交流美容教育非常重要。最后有着良好传统家风的家庭,在中国自古到今最重视的是子女的教育,良好的教育,培养良好的素养,构成良好的思惟方式、处世原则、行动规范,从而代代相传,代有提高,家庭的文化,良好的家风。

    家庭教育是儿童成长过程中的基础教育,良好的家庭作风是未成年人成长的基石。家庭风格是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、风格和传统,包括态度和行为准则。家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造我们的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对我们的影响是全方位的。

    我记得小时候,我背着书包上学。我父母告诉我的是:听老师的,不要和同学打架,别人的东西拿不走。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;年长的叫叔叔阿姨,年长的叫爷爷奶奶。

    礼貌、友爱、诚实是父母教育的主要内容,也是家风的体现。

    好的家风就是一所好学校。在师范教育中,家风体现在孩子的言行举止上。我们常说这个孩子有家教,那个孩子没有家教。家教也是家风的一种表现,家风是通过孩子的言行表现出来的。

    家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。家风不仅是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,更是对我们的一种规范、一种风气、一种文化,好家风就是一所好学校。

    如何培养良好的家风,应特别注意以下几个方面:注重发掘和改造优秀的传统思想文化资源。应把家风家教看成一种重要的文化遗产加以保护和发掘,在全国逐步建立起家风家教的文化研究体系;充分发挥各先进家庭的引领和示范作用。

    开展文明家庭、和谐家庭、学习型家庭建设活动,结合城乡文明建设推进家庭作风建设;抓好公民道德建设和家长教育。弘扬家风家教的社会主义核心价值观,应注重培养与现代社会相适应的公民道德;建立家风与家庭教育宣传的长效联动机制。要运用各种方法,与多方合作,建立相应的有效制度。

    树立良好的家庭作风,要与提高妇女素质相结合。良好家风是人成长进步的起点。树立良好的家庭作风要与家庭教育相结合。

    优秀的家庭教育造就优秀的子孙后代。回顾历史上曾经辉煌一时的家庭,他们的家风各有千秋:岳母为儿刺字“精忠报国”,“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家,“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义,“勤”为曾家之家风。

    优良的家风形成,往往是通过创立者的建立,和几代甚至数代人的不懈努力,践行而形成的,通过父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围,在生活的点滴之中不断地践行,形成一种无言、无声的教诲,最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育,在一代又一代的践行过程中,铸就了家庭言传身教的典范,铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭最重要、最不可替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,惠泽于家庭的成员;家风也是家庭的灵魂,它支撑着家庭的进步和发展。

    只有把的良好风气融入到每个家庭的血脉中,不断地规范做人做事的思维和方法,良好家风才能坚实并历经风雨传承下来。只有让良好风气与千家万户共同价值追求相互融合、互为依托、共生共长,才能在全社会激发出崇德向善的正能量。

    对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违***规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它们。

    正是有了良好的家风,我才成为一名合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。在这方面,我认为父母对我的影响非常重要。

    一些好的家风会形成一些优秀的品质。有了这样好的家风,我们才能更好地成长。

    家风如细雨,润物细无声。每个成年人都要把握自己的言行,为孩子的成长树立良好的家风。因为只有正确的家庭作风才能为未成年人创造良好的成长环境,而良好的家庭作风是孩子生活的财富。

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