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  • 初中暑假社会实践总结

    发表时间:2024-02-05

    初中暑假社会实践总结6篇。

    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,写优秀范文需要包括呢些方面呢?以下是小编收集整理的“初中暑假社会实践总结6篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

    初中暑假社会实践总结 篇1

    漫长的暑假于我这般的初中生而言无非是奔波在各处补习班之中进行学习,但是令人感到意外的是今年的暑假我竟然有幸参与到社区的一些实践活动中,即便这些都是一些生活之中的琐碎之事也使得自己在长久的实践之中得到了一些锻炼,为了让这次社会实践的经验长久地伴随于自己在学习生活之中,我特地针对这次暑假社区的社会实践活动进行了一次总结。

    一、在社区清扫活动中身先士卒

    在社区居委会阿姨的带领下我和其他的同伴一起带上清洁工具对小区的部分区域进行了清扫工作,值得庆幸的是由于相关人员的组织工作做得不错的缘故导致我们清扫起来还是比较快的,比起简单的清扫来说如何处理小区内各处死角的垃圾才是最令我们感到头疼的,而我在此处发挥了自己作为学生不怕脏与累的精神带头在花坛中用火钳夹取垃圾,另外一些难以扫除的地方也实用小铲子反复刮动最终全部铲除,其实在这次的清扫活动中我发现在学校大扫除里面的一些经验竟然都能够在这里施展出来。

    二、在社区送温暖活动献上爱心

    其实我所在的小区中由于大部分年轻人在外工作的缘故导致独自居住的老人特别多,或许正是因为如此居委会的阿姨才会号召我们加入这次社区送温暖的活动中来,实际上这次活动并不需要我们特地准备一些物资去看望社区中的老人,因为我们都明白比起生活物资上面可能存在的问题以外真正令人有所动容的还是精神上的匮乏。或许是因为自己年龄比较小的缘故在活动中深受各位老人们的喜爱,或许在他们的眼中已经将此次过来献爱心的自己当成了亲人一般的存在。

    三、在社区活动中存在的不足

    其实到底还是处于年轻阶段的我在社区实践活动中明显还是有些好高骛远的倾向,似乎自己在过分重视结果的道路上渐渐忽略了对对其过程的感受,这样的心理素质对于以后的学习可以说是没有什么好处的,所以说作为一名初中生来说应该尽快将这种态度转变为扎实勤恳才行,当然我觉得这样一个长期的工程并不是自己能够在短时间内能够全面完成的,为此我还要参与到更多的社会实践之中才能积累到足够的经验。

    尽管说自己在社区社会实践活动中所花费的时间相比整个暑假来说只不过是微不足道的,但是不可忽略的是自己的确从中体会到了平时的学习中所忽略的一方面,至少当自己将这种勤恳的态度带到家中给父母帮忙的时候得到了他们的夸奖与赞许。

    初中暑假社会实践总结 篇2

    我们不仅要照顾好自己家里的老人,还要到养老院看望老人。因为他们的心是寂寞的。他们中有些人可能是被孩子赶出家门的;有些人可能无家可归

    这次实践活动让我了解了很多道理。让我有所长进。我喜欢这个实践活动,希望下次能参加。

    今年暑假有幸于泗阳县史集初级中学进行了为期十五天的实践活动,真实的体验了一回当老师的感受,整个过程让我受益匪浅。

    史集初中包括初中三个年级。在这次实践活动中,我参加了一年级的军事训练和三年级的部分教学工作。短短十几天的十间让我对教师这个职业有了新的认识,也从中学到了很多东西。

    首先是初一年级的军训工作。我有幸成为了二班的班长,带领一群天真的新生体验了十天的军训生活。因为我经历过军训,所以我能理解其中的艰辛,并做好了充分的准备。

    但我还是遇到了一些意想不到的困难。

    第一点就是来自家长。几乎所有的学生都有父母陪同。家长人数大于学生人数,给军训带来不少麻烦。很多学生在父母陪同下不愿意自己动手,军训过程也很苦。

    家长们不忍心看到孩子们在烈日下受苦,所以想方设法阻挠他们。

    第二点来自学生。这些学生都是小学刚毕业,还是孩子,被宠坏了。迟到掉队的就不用说了,女孩子更是哭的唏哩哗啦,对耐心是种极大的考验。

    还有就是来自我自己的压力。每个人都做过学生,但不是每个人都理解做老师的难处,还有就是以为理解的不理解。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

    没有经验,没有帮助,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走来,真的不容易。

    本来军训结束后我就要离开的,恰好初三年级开始补课了,我又借机进行了几天的授课工作。还好我的专业是文学,对于专业知识和课文的理解还是有一定把握的。但是在真正进行的过程种还是磕磕绊绊。

    第一次走上讲台的感觉,紧张,只有紧张,脑袋里一片空白,愣了一分钟才开始做自我介绍,虽然之前做了充足的准备,一节课下来我的衣服还是湿了一大半。有了第一天的经验,接下来的几天就好多了。初中三年级的生活紧张而忙碌。我不敢大意。每次上课前我都要做大量的准备,以保证知识的吸收。

    看着他们每天争分夺秒,似乎有一种种回高三的感觉。痛苦中有欢乐。

    初中暑假社会实践总结 篇3

    以下是番文网小编为大家分享的初中生暑假社区社会实践活动总结,供大家参考。

    对于我这样的初中生来说,漫长的暑假无非就是赶着学习在各种补习班,但它让我感到不舒服。人们很惊讶我有幸在今年暑假期间参加了社区的一些实践活动。即使这些都是生活中的一些小事,我在长期的实践中也得到了一些锻炼。社会实践的经验在我的学习和生活中一直伴随着我。我特地把这个暑假社区的社会实践活动做了一个总结。

    1.带头开展社区保洁活动

    在社区居委会阿姨的带领下,我和其他同伴带着保洁工具来到社区。该区域已清洁。幸运的是,由于相关人员的组织良好,我们可以相对较快地进行清理。相比简单的清扫,小区死角的垃圾如何处理才是最重要的。我们感到头疼,在这里我以学生的精神不怕脏不怕累,率先在花坛里用夹子捡垃圾。其他难以清洁的地方也用小铲子反复刮擦,最终将其全部铲除。其实在这次保洁活动中,我发现学校保洁的一些经验可以在这里展示。

    2.在社区献爱心送温暖活动

    其实在我的社区,因为大部分年轻人在外打工,老人一个人住有这么多。或许正是因为如此,居委会的阿姨才叫我们一起来参加这个社区送温暖的活动。其实这个活动并不需要我们专门准备一些物资去社区探望老人,因为大家都明白,比起生活物资可能存在的问题,真正打动人心的是精神上的缺失。或许是因为年纪比较小,所以在活动中深受老人的喜爱,或许在他们眼中,他这次是来献爱心的,是一家人的存在。

    3. 社区活动的不足

    其实在我还年轻的时候,在社区实践活动中显然还是有野心的倾向。似乎在过分强调结果的道路上,逐渐忽略了对过程的感受。这样的心理素质可以说对以后的学习毫无益处。所以,作为一个初中生,你应该尽快改变这种态度。它需要扎实而勤奋。当然,我不认为这样一个长期的项目可以在短时间内完全完成。为此,我必须参加更多的社会实践来积累足够的经验。

    虽然我说我参加社区社会实践活动的时间与整个暑假相比只是微不足道,但不可忽视的是,我确实经历了一些平时学习中忽略的事情。一方面,至少当我把这种勤奋的态度带到家里帮助父母时,得到了他们的表扬和表扬。

    初中暑假社会实践总结 篇4

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    培根说:“知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。”那么大家知道初中暑假社会实践活动总结怎么写吗?

    以下是羽利小编为您整理的“初中暑假社会实践活动总结范文”,供您参考,更多详细内容请点击查看。

    当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。除了升学,暑期打工热潮也悄然席卷全社会。

    因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

    作为一个渴望工作、渴望改变和成功的中学生,我也欣然加入了不可抗拒的工作潮流。在妈妈的介绍下,我顺利地进了佳家纺烘干三天。

    本厂的工作主要分为裁切、缝纫、手工、检验、包装五大类。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序——包装。包装是最简单的,所以我选择这个选项来练习。

    我要做的就是把窗帘折成固定的形状,用说明书卡把它放进袋子里,贴上条形码,然后把袋子合上。虽然工作很简单,但仍需谨慎对待。正面、背面和条形码都不能贴错。一天下来,需要重复同样的过程几百次,下班后不禁感到腰酸背痛,工作不容易。

    当然,我在工作中也有很多不足之处,至少与正式员工相比,还有一定差距,具体来说就是缺乏关爱和经验。东西不是很灵活,不善于观察细节,所以速度和质量都稍差。

    不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,经过这次工作实践,我也如期得到了很多认识。

    工作锻炼勇气和勇气,重复培养耐心和细心,争取自信和幸福。“艰辛知人生,实践长才干”,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这也让我对自己有了一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

    下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

    培根说:“知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。

    因为在工作的过程中,中学生自然想和各种各样的人交流。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待当前的问题,如何处理好人之间的关系等。这不仅使中学生更加了解社会,增强了实践能力,而且使中学生学会了更深刻地处理世界,提高了思维的深度。

    暑期是学生的"真空"地带,爸爸妈妈上班,老师同学不在身边,如何健康、充实,愉快地度过漫长的暑期生活是一个十分现实的问题,开展各种社会实践活动无疑是一个好的方法。××*高级中学201x年暑期的社会实践活动是在校团委、学生会的指导下,分支部、小组、社团有规模、分层次地开展的。24个团支部(高三年级已顺利毕业)、7个主要学生社团的工作进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共**关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,引导中学生学习和实践社会主义荣辱观,树立成材报国的理想,与祖国共奋进,与时代同发展,组织团员深入社会,开展丰富多彩的社会实践活动。

    丰富多彩的暑期社会实践活动达到了应有的目的,取得了良好的效果。

    以“*”重要思想为指导,对中学生进行爱国主义教育和理想信念教育。

    1.以鲁迅文学社、《杭高青年》杂志社、《校园节拍》记者团三个文学社团为单位组织参加201x年浙江省"爱的教育--中国孩子的情感日记"征文活动。以“爱的教育”为主题,以“爱、感知、成长”为关键词,聚焦情感体验。

    2抓住“纪念中国共产党成立85周年”和“红军长征胜利70周年”的有势。了工厂铵氮污染问题;张冠李和鲁晨组成了一个研究小组,研究家庭装修对室内环境的污染;任佳菁和孙芳芳组成了一个小组,研究城镇和周边郊区的环境质量;徐凯、张园强等人组成的小组,发现了下沙母亲河--幸福河的污染问题,并以此为课题调查了河流产生污染的原因,调查排入河流的污水的**,并提出了几条建议。

    其他团员们通过暑期社会实践,以小组的形式开展了各种调查活动,从细微处入手,观察家庭生活中的一些细节,了解家用电器的污染问题,总结并写成了家庭环保方案,尽力使环境问题在家庭生活中得到改善。在调研实践的同时,团员们还积极独立地宣传环保理念,从我做起,从我身边做起,从我家人做起。

    2各团支部有计划地以团支部、团团组、社区的形式,组织团员带领团员到团支部所在社区或街道报到。部分团员(家住外地)本着就近原则到各所在社区报到,组建临时团支部,以社区临时团支部为活动单位,积极参加社区组织的活动,为社区提供力所能及的服务,为创建文明社会工作做贡献。暑假期间学校要求每位团员到社区至少活动2次,团支部活动3次(据不完全统计团员活动时数已大大超出规定的要求,部分团员服务时数达到30小时以上)。

    7月5日至7月9日,团支部、团组、社区、团员陆续向社会反映情况。报到后,他们主要开展了以下活动:

    (1)协助社区、街道、交管部门开展宣传活动,着重协助开展"知荣辱,树新风"、 "携手'1+6',节电进万家"、《道路交通安全法》、《公民道德建设实施纲要》等学习宣传活动。团员们以"我是社区好公民"为主题,通过出黑板报和橱窗、布置展板、进行电脑编报、献计献策、走上街头等多种形式,在社区、街道宣传以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观;协助交通管理部门管理现场交通秩序,缓解交通压力,对不文明现象进行文明劝导和自愿引导活动。

    初中暑假社会实践总结 篇5

    漫长的暑假于我这般的初中生而言无非是奔波在各处补习班之中进行学习,但是令人感到意外的是今年的暑假我竟然有幸参与到社区的一些实践活动中,即便这些都是一些生活之中的琐碎之事也使得自己在长久的实践之中得到了一些锻炼,为了让这次社会实践的经验长久地伴随于自己在学习生活之中,我特地针对这次暑假社区的社会实践活动进行了一次总结。

    一、在社区清扫活动中身先士卒

    在社区居委会阿姨的带领下我和其他的同伴一起带上清洁工具对小区的部分区域进行了清扫工作,值得庆幸的是由于相关人员的组织工作做得不错的缘故导致我们清扫起来还是比较快的,比起简单的清扫来说如何处理小区内各处死角的垃圾才是最令我们感到头疼的,而我在此处发挥了自己作为学生不怕脏与累的精神带头在花坛中用火钳夹取垃圾,另外一些难以扫除的地方也实用小铲子反复刮动最终全部铲除,其实在这次的清扫活动中我发现在学校大扫除里面的一些经验竟然都能够在这里施展出来。

    二、在社区送温暖活动献上爱心

    其实我所在的小区中由于大部分年轻人在外工作的缘故导致独自居住的老人特别多,或许正是因为如此居委会的阿姨才会号召我们加入这次社区送温暖的活动中来,实际上这次活动并不需要我们特地准备一些物资去看望社区中的老人,因为我们都明白比起生活物资上面可能存在的问题以外真正令人有所动容的还是精神上的匮乏。或许是因为自己年龄比较小的缘故在活动中深受各位老人们的喜爱,或许在他们的眼中已经将此次过来献爱心的自己当成了亲人一般的存在。

    三、在社区活动中存在的不足

    其实到底还是处于年轻阶段的我在社区实践活动中明显还是有些好高骛远的倾向,似乎自己在过分重视结果的道路上渐渐忽略了对对其过程的感受,这样的心理素质对于以后的学习可以说是没有什么好处的,所以说作为一名初中生来说应该尽快将这种态度转变为扎实勤恳才行,当然我觉得这样一个长期的工程并不是自己能够在短时间内能够全面完成的,为此我还要参与到更多的社会实践之中才能积累到足够的经验。

    初中暑假社会实践总结 篇6

    初中暑假社会实践活动总述

    当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去实行社会实践。除了升学,暑期打工热潮也悄然席卷全社会。

    因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

    作为一个渴望工作、渴望改变和成功的中学生,我也欣然加入了不可抗拒的工作潮流。在妈妈的介绍下,我顺利地进入了家纺三天。

    本厂的工作主要分为裁切、缝纫、手工、检验、包装五大类。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序——包装。包装是最简单的,所以我选择这个选项来练习。

    我要做的就是把窗帘折成固定的形状,用说明书卡把它放进袋子里,贴上条形码,然后把袋子合上。虽然工作很简单,但仍需谨慎对待。正面、背面和条形码都不能贴错。一天下来,需要重复同样的过程几百次,下班后不禁感到腰酸背痛,工作不容易。

    当然,我在工作中也有很多不足之处,至少与正式员工相比,有一定的区别,具体来说就是缺乏关爱和经验。东西不是很灵活,不善于观察细节,所以速度和质量都稍差。

    不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的水平,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,经过这次工作实践,我也如期得到了很多认识。

    工作锻炼勇气和勇气,重复培养耐心和细心,争取自信和幸福。“艰辛知人生,实践长才干”,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够实行客观评价。这也让我对自己有了一个准确的定位,增强了我努力工作的信心和毅力。[节日祝福网 www.Zr120.Com]

    下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

    因为在工作的过程中,中学生自然想和各种各样的人交流。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待当前的问题,如何处理好人之间的关系等。这不仅使中学生更加了解社会,提高了实践水平,而且使中学生学会了更深刻地与世界打交道,提高了思维的深度。

    初中暑假社会实践活动总述

    暑期是学生的"真空"地带,爸爸妈妈上班,老师同学不在身边,如何健康、充实,愉快地度过漫长的暑期生活是一个十分现实的问题,展开各种社会实践活动无疑是一个好的方法。××*高级中学2006年暑期的社会实践活动是在校团委、学生会的指导下,分支部、小组、社团有规模、分层次地展开的。24个团支部(高三年级已顺利毕业)、7个主要学生社团的工作进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《***关于进一步增强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,引导中学生学习和实践社会主义荣辱观,树立成材报国的理想,与祖国共奋进,与时代同发展,组织团员深入社会,展开丰富多彩的社会实践活动。

    丰富多彩的暑期社会实践活动达到了应有的目的,取得了良好的效果。

    以“*”重要思想为指导,对中学生进行爱国主义教育和理想信念教育。

    1.以鲁迅文学社、《杭高青年》杂志社、《校园节拍》记者团三个文学社团为单位组织参加2006年浙江省"爱的教育--中国孩子的情感日记"征文活动。创作以“爱的教育”为主题,以“爱、感知、成长”为关键词,注重情感体验。

    2抓住“纪念中国成立85周年”和“红军长征胜利70周年”的有势。了工厂铵氮污染问题;张冠李和鲁晨组成了一个研究小组,研究家庭装修对室内环境的污染;任佳菁和孙芳芳组成了一个小组,研究城镇和周边郊区的环境质量;徐凯、张园强等人组成的小组,发现了下沙母亲河--幸福河的污染问题,并以此为课题调查了河流产生污染的原因,调查排入河流的污水的**,并提出了几条建议。

    其他团员们通过暑期社会实践,以小组的形式展开了各种调查活动,从细微处入手,观察家庭生活中的一些细节,了解家用电器的污染问题,总结并写成了家庭环保方案,尽力使环境问题在家庭生活中得到改善。在调研实践的同时,团员们还积极独立地宣传环保意见,从我做起,从我身边,从我的家人做起。

    2各团支部有计划地以团支部、团团组、社区的形式,组织团员带领团员到团支部所在社区或街道报到。部分团员(家住外地)本着就近原则到各所在社区报到,组建临时团支部,以社区临时团支部为活动单位,积极参加社区组织的活动,为社区提供力所能及的服务,为创建文明社会工作做贡献。暑假期间学校要求每位团员到社区至少活动2次,团支部活动3次(据不完全统计团员活动时数已大大超出规定的要求,部分团员服务时数达到30小时以上)。

    7月5日至7月9日,团支部、团组、社区、团员陆续向社会反映情况。报到后,他们主要开展了以下活动:

    (1)协助社区、街道、交管部门展开宣传活动,着重协助展开"知荣辱,树新风"、"携手'1+6',节电进万家"、《道路交通安全法》、《公民道德建设实施纲要》等学习宣传活动。团员们以"我是社区好公民"为主题,通过出黑板报和橱窗、布置展板、实行电脑编报、献计献策、走上街头等多种形式,在社区、街道宣传以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观;协助交通管理部门管理现场交通秩序,缓解交通压力,对不文明现象开展文明劝导和强制引导活动。

    (2)展开"和谐的家园"青年志愿者服务活动,要以满足社区居民需求为宗旨,以注重老人、小孩、弱势群体(包括外来务工青年子女)为重点,展开助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,展开生活服务、文化娱乐、**训练、医疗保舰精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办**、美术、科技、文化课等暑期培训班,为社区居民特别是民工子女提供青少年校外教育服务,并协助社区展开少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。

    (3) 缺电的杭州市要树立良好的环保意识。团员们积极展开社区环境保护、夏季护绿活动、废旧电池收集活动、水质测试活动、垃圾分类宣传、清除城市牛皮廯、打捞河道废物等活动。

    (4)展开社区文体演出活动,有的团支部和部分团员协助社区组织展开社区文化艺术节、纳凉晚会等活动,体现出了良好的组织才能和文艺特长。如7月初,40名团员参加了长庆街羽毛球夏令营开营仪式,参加了羽毛球比赛和电脑绘画比赛。

    (5) 积极参加各种知识讲座,参观社区各类博物馆,增加知识,开阔视野。很多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保舰国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座;参观自然、历史、科技、陶瓷博物馆;参观“钢铁是怎样炼成的”素质教育基地——杭钢集团和萧山高新农业园区,从第二节课中受益匪浅。

    (6) 参加社区各种比赛,为社区增光添彩。部分团员代表社区参加了各级征文、演讲、棋类、体育、dv摄影等比赛,并获得了较好的成绩,展示了杭高人良好的形象。

    (7)展开网上知识竞赛活动。高一的团员响应团委号召参加了"我爱我家"中华地理知识竞赛、"笃学不倦"成语知识竞赛、"呼吸未来"前沿科学知识竞赛、"规行矩止"青少年法律知识竞赛等各类网上知识竞赛,培养健康、文明上网的习惯,学会利用网络发展自己,度过了一个充实的暑假。

    (8)从事其他公益活动。今年夏天杭城遇到少有的高温天气,用电、用水紧张成为**和市民普遍关心的话题,团员们在停电期间主动走上街头、走入社区,为交警同志、为孤寡老人送上纯净水和饮料,送上一份清凉。

    初中暑假社会实践活动小结

    第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;它使大学生参与改革开放、向工农群众学习、培养人才的良好渠道;它是提高思想道德修养,树立服务社会理念的有效途径。大学生通过参加社会实践活动,更新观念,吸收新知识。连续五天的社会实践,一瞬间,却让我明白了很多事情;社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

    社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

    陶渊明说过:“盛年不再来,一日难再晨,即时宜自勉,岁月不待人。”我不会让光阴流逝,愿我与这次参加社会实践活动的全体同学共勉。

    在经过长途跋涉来到湖北罗田学长住处之后,我们从学长口中得知原来他现在已经是一个年薪过百万的养殖基地总经理。22岁的贺根是黄冈市罗田县白莲河乡覆钟地村人,1990年10月出生,因为表现优异,刚读完大二,便被破格留校任教。在众人艳羡的目光中,他辞去大学教师的工作,回到家乡创业,大规模养殖黄牛,并成立养牛合作社,当前,他创办的罗田民生养牛专业合作社社员从初始的8户发展到38户,合作社养殖黄牛总数达到780头,年产值超过600万元。

    我们在学长的带领下来到了黄牛养殖基地,为了不让牛感染一些像禽流感那样的一些流行疾病,贺根将养牛场设在在一座大山之上,去了之后才发现现实之中的养牛场并不是我想象中的那样房舍井然,规则有序,山上遍布黄牛的身影,它们除了都是黄色的毛色外,还有一个共同之处,就是它们都是母牛,从学长口中得知,他们之所以这样做除了避免黄牛生病外,还能够将母牛和公牛隔开,避免了在养牛过程中牛与牛之间发生打斗的情况。在山顶养牛,既能为牛提供优质饲料,又能方便人们管理牛,防止牛践踏农作物,避免损失。学长在山上养了大约50头黄牛,这些牛都是由学长自己合作社的社员饲养,他们自己在山上负责牛的饲养问题,而自己则负责牛的销售环节。

    在经过询问后得知,贺根养黄牛的理想,绝不是“让自己先富起来”。贺根大规模养牛,他广泛游说周围的小规模养牛户,扩大规模,成立了“罗田县民生牧业养牛合作社”,带动大家抱团闯市场,一起致富。

    这也许就是**跟相报道让人津津乐道的原因吧。一个90后,在一片没有任何商业补助的地方开辟了自己的新天地,其中的艰辛我们无从得知,但是在看到他那一双长满老茧的双手后,或许能找到些线索,提到这个,贺根笑着说:“要想做成一件事,一个我们必须要持之以恒,另一个就是要有一个吃苦的决心,世界上最苦的事情莫过于实行脑力劳动,像以前自己出去弄牧草,一次就要割上个上万斤每一次弄完自己身上就到处是割伤的痕迹,即使这样但还是感觉不算苦,因为自己在割草劳动时,每一次的劳动之后我总会收获到一份牧草,但当自己实行脑力劳动的时候,我们花进去的每一分钟未必一定会有收获,花了大半的心血最后换来的可能是一场空“,这个番话无疑是学长在创业过程中摸索得来的,字里行间透露着学长的实干精神。

    白云属于天空,霍根属于养牛场。他完成了他的转变。当然,这个次我们也属于牛场,我们要做的就是调查出农村畜牧业在食品安全层面里的问题,整个的调查反映出来的是学长科学严谨的工作态度,牛所吃的食物大多是出自田地里一些植物,在学长的另一个饲养场里,我们发现在牛的耳朵上都挂着一个类似纽扣的标记物,询问后才知道原来它们是牛用来记录自己成长信息的”身份证“我们能够从中得到这头牛的健康信息,由此判断牛肉的质量。

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