写关于新闻的日记

最新写关于新闻的日记。

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写关于新闻的日记 篇1

3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。第二天晚上，我收看了湖南卫视《新闻大求真》，这是一个安全教育节目，我深受教育，感触颇深。

节目开始先介绍了一个游戏，意思是从现场随机抽选5名小观众来做一个游戏，与大力士比拼力气。首先，学生们注意到中间推的透明板，上面有压力读数。第一次，同学们的压力读数是127千克。

接着，主持人让同学们一起冲向大力士推，这次的压力大得惊人，达到了627千克，使大力士主持人都支撑不住了。原来，这个游戏就是模拟身边的一些现象。

第二个游戏是模拟保护气球的战斗。主持人们分成两队，红队和蓝队。让他们保护住自己的气球。

蓝队保护气球的方法是双手交叉放在胸前。红队的方法使用双手支撑保护住气球。游戏刚开始，两队还势均力敌，没过一会，红队的两位选手的双手就开始颤抖，额头上渗出了细密的汗珠，只听“彭”的一声，红队的气球破了。

所以，蓝队的方法是对的。这个游戏告诉我们在**时双手交叉放在胸前。

节目最后，以真人鲁比为主角，上演了一部宣传片。它让我知道，在我们看似平静的日常生活中，总有这些安全隐患

通过对这部影片的认真研究，我们认识到，了解交通法知识，满足规定要求，避免交通事故的发生是十分必要的。安全得不到保障，就算韦编三绝的读书也只是徒劳。

学生，在我们生活的每一个角落，都有许多不安全因素，生命是宝贵的，也是脆弱的。有时候，只要你不注意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字不只是数字那么简单，那是一条条有血有肉的生命啊!

一棵新发芽的种子突然毁灭，所有的希望都破灭了，所有的都消失了，生命中宝贵的火焰燃烧了多久？生命的花季能持续多久？血的教训总是提醒我们：

安全是生命的前题，要珍爱自己的生命。

我们周围发生了许多不幸的事情。有时，由于一些小事处理不好，缺乏安全意识，会产生无法挽回的后果。因此，我们应该重视安全，多学习安全知识，学习自我保护。

这个安全教育项目使我受益匪浅。提高小学生的安全意识和规避风险的能力。

写关于新闻的日记 篇2

到了18：30我看完《新闻大求真》知道了：我们在上学过红绿灯时，十字路口时一定要走斑马线，看到绿灯还有几秒或者黄灯的情况下是不能冲过去的。我们不能把口哨.铁丝......那些硬的东西吃进嘴里，不然要动手术的，我们还不能把刚从冰箱里拿出来的或是冰还没有完全融化的东西放进油锅里炒或者烤，不然里面的油会溅到脸上，脸上烫伤以至破相，还会引起火灾。我们还不能从高处往低处跳，否则容易扭伤自己，重者危及生命。

希望大家能像我一样，不做这些我们中小学生不该做的事情，以免发生其它事故。让我们做个健健康康的好孩子。

写关于新闻的日记 篇3

今天我在妈妈的陪同下观看了湖南卫视的新闻大求真《中小学生教育学日》节目，从节目中我学习到了很多的知识。

在参加集体活动或者发生紧急情况的时候，不要慌张，不能拥挤，不要逆流，不要低头拾物，要避免踩踏事故的发生;如果发生拥挤的现象，要两手交叉护在胸前，保护胸腔，两腿弯曲，使重心降低，防止摔倒;如果摔倒，两手要从头部后面交叉，两腿弯曲提至胸前，保护头部和胸腔以防收到伤害。我还能用口诀的形式来帮助自己记住这些：人多拥挤易踩踏，认清出口顺序走;人被推挤先护胸，弯腰提鞋万不可;一旦摔倒莫惊慌，保护头胸蜷身体。

我们要遵守交通规则，不能在马路上嬉戏打闹，要做到一停二看三注意，避免交通事故的发生;不要随意的将东西放入嘴里，造成气管或食道的堵塞，如果气管堵塞，要用海姆立克急救法进行抢救;如果食道阻塞，需要到医院进行治疗;要远离热液源，防止自己被烫伤;不要到高的地方和水边进行嬉戏玩耍和攀爬，防止坠楼、坠崖和溺水的事件发生。

我们也要加强安全教育的学习，保护自己;也需要大人们学习这些知识，来保护我们儿童的安全!

写关于新闻的日记 篇4

xx年12月28日

今天我在都市快报上看到一则新闻：昨天凌晨西湖隧道接连发生车祸。蓝色现代汽车和黑色本田越野车相撞了。现代汽车车头损失严重，水箱破裂、车头变形。

听说本田汽车司机逃了，而现代车的司机等交警和120赶到现场后，被送往医院。交警正在调查这起事故。

我觉得本田车司机不会担当责任，这是不对的。

写关于新闻的日记 篇5

今天我看了《新闻大求真》这个节目，这个主要讲了如何防止我们身边的一些安全事故，让我深有感触。

主持人先从现场随机抽选5名小观众来做一个游戏，与黑衣人叔叔比拼力量。游戏规则是，同学们推中间的透明隔板，读出隔板上面的压力读数，看看能达到多大的力。第一次，同学们用的力是127KG。接着，主持人让同学们一起冲向黑衣人叔叔，这次的压力大得惊人，达到了600多KG，使大力士主持人都支撑不住了。原来，这个游戏就是模拟了发生踩踏事故时对身体有多大的伤害。

接下来进行了下一个游戏—保护气球，主持人分成两队，红队和蓝队。让她们护住自己的气球。蓝队的保护气球方法是将双手交叉放在胸前。红队的方法使用双手支撑保护住气球。最后蓝队保住了气球。这个游戏交给我们在发生踩踏事件时要先双手交叉放在胸前保护胸腔，如果倒地要双手抱头蜷缩膝盖保护自己。

最后播放了以鲁贝贝为主角的宣传片，内容主要讲了他发生了四次安全事故，第一次，鲁贝贝为了追逐同学，闯红灯横穿马路。谁知，被自己的爸爸撞了。

第二次，鲁贝贝因为想当绿灯侠，不小心将哨子吞下了肚子。第三次，鲁贝贝到了外公家，想让外公烤鸡翅给他和弟弟吃。由于外公去拿食材不在他们的身旁，鲁贝贝擅自将冷冻的鸡翅放下盛满油的锅中。结果被烫伤。第四次，鲁贝贝又因为和弟弟捉迷藏时掉下楼，而惨遭悲剧。

这个节目让我明白了安全有多么重要，也让我知道了很多的自救方法，让我受益匪浅。

写关于新闻的日记 篇6

新闻专业实习日记范文一

对于在报社实习，个人觉得经验不算很丰富，但还是想结合自己的切身体会以及身边实习朋友的所见所闻来谈谈一些建议。废话不多说，直接切入正题：

首先是认识，要认识自己(看看自己究竟适合去什么的媒体)、认识报社(成立时间以及下设部门和最新动态)、了解报纸(大到版面设置、小到编辑记者)。只有熟悉你即将踏入的环境，才有可能达到你预期的目标、收获你想得到的知识和经验。实习前先想办法弄几份样报或者在网上搜集相关的一些材料也是很有帮助的，这能避免你在谈及相关话题时遭遇尴尬。心态和态度很重要，如果你只是希望混日子、蹭学分，那我还是劝你草草结束实习，盖个章走人，如果是真想学到东西，那就 得好好准备，抓住一切锻炼的机会。

其次是入门，无论是熟人引荐(身边朋友或者师兄学姐)、老师推荐(其实老师的桃李满天下，与老师联系也能得到机会)还是自己上门(需要足够的勇气和机智)，一封推荐信是必不可少的。推荐信虽然不能决定什么，但至少能代表你是哪个学校的，能证明你的“真身”。相关手续办好之后，你就能正式去部门报道了。 具体跟哪个记者可能有安排，也有可能是跟指定“认识”的记者。开始的时候，我没有实习指导老师，需要向报社争取，争取有个老师能够知道自己。

不过万变不离其宗，认识也好，不熟也罢，最起码的文明礼貌还是要的，要主动跟记者打招呼，然后留下记者老师的号码以方便联系。良好的首映效应是迈向成功的关键一步，做好这一步，实际上就意味着你已经取得了一个不错的开头。

接下来就是开始自己的实习生活了。 有不少实习的同学认为在报社呆着很无聊，每天都是坐着看看报或者是在记者电脑上上网，重复着同样的动作，事实证明这样的想法是不对的。对于一个刚来的实习生，记者老师们对你的了解还不够，是不可能放心把一些采访报道任务交给你做的，而你需要做的就是认真处理好每一个细节，积极主动地跟记者老师交流一些想 法，谈谈自己在学校的一些“经验”，让记者老师更好更全面地了解你。多给记者提供新闻线索也是一条拉近与记者老师距离的好办法，这样他就会重新认识你，给你更多的锻炼机会。 开始的肯定是跟随记者采访，不过不用担心，这是你学习的最好机会，不管是会议新闻也好、突发事件也好还是人物采访，都可以学到你在课本和学校里学不到的东西。看看记者老师是怎样完成采访、写稿等工作的，在这个过程中还要不忘换位思考一下，如果是自己该怎么处理，在老师疑惑或者有遗漏的时候适时提出自己的建议和看法，这都有助于记者老师更好的了解你。相信经过这样一段时间的努力，你就很有可能获得更多的采访写稿的锻炼机会了。总之，能成为记者老师的得力助手，你的实习任务就成功了一半。

个人认为，进入报社实习就已经说明你是报社的一份子，尤其是自己单独出去采访，更应该做到不卑不亢，不能损坏报社的荣誉，也不要丢掉自己的自信。试想你的 采访对象面对的是一个没有自信的“记者”，又怎么可能认真配合你的采访呢?只要好好准备亦或是做到随机应变，都能把任务圆满地完成。

当然，你是个新手，新手就意味着会犯错，你不必太担心自己会犯错，遇到不懂或者疑惑的地方就要大胆地向记者请教，不要硬着头皮不懂装懂，这样对自己对别人都不好。只有勇于面对错误，及时认识到差距才能更好的改变自己，缩小差距。拿我作为例子，在学校不管是参与办报还是写稿，一般思维都会局限在校园，面对的读者群是学生，这样的思维定势和视角都成了我进入报社实习的“致命伤”，刚开始在报社很难纠正过来，没有意识到自己报纸的定位和读者群体。但是经过老师的 指导以及自己不断地认识和调整，现在已经有很大的改观了。

采访的技巧也很重要，起码的待人接物的礼貌就不用我多说了。一般记者给你新闻线索，你需要做好充分的采访准备，恶补一下相关知识，这也是一个学习机会。在采访过程中，针对一些比较专业的名词都可以大胆地向专家学者请教，对于存在疑惑的问题也可以在采访结束后作进一步的了解。个人认为，做好人物访谈的前提是你自己有一个充分的准备，不要小到连一些鸡毛蒜皮的事情都去提问，这样只能显得你不认真、不专业。寻找共同的话题是营造良好采访氛围的好方法，你还可以根据采 访环境来做更进一步的访问。采访结束后不要急着离开，留下对方的联系方式很重要，这对于你写稿时进行查缺补漏是一个合理有效的善后环节。不要让自己陷入谈 话已结束，问题还没弄清，而采访人已不在的尴尬局面。 实习期间，有“寒冬”也有“暖春”，这是必然的。你需要平静对待，不能过于担心自己没有发稿机会，在诸如“两会”的特殊期间，报纸版面的内容都被压缩，主要以政治生活为主。这时候，及时的知识补充和丰富的经验贮备是促成你转型的一个充分条件，只要能力在，机会就一定会出现。

很多人都会问，为什么你经历了这么长的时间怎么依然热情不减，我想，一个人不管从事什么样的工作，时间长了都会感到厌烦和苦恼，但是你必须学会去调整。期间自己也有些困扰，休息思考了一个星期。有时候有些事情也许你是兴趣使然，但是长时间的重复工作也必然引发疲倦，调整很重要。记者其实是一个很新鲜的工作，因为他每天都可以接受很多信息，可以了解很多社会最新动态，当自己心情不好可以尝试重新布置下办公环境、与别人交流一下自己的想法等等，这都是很好的减压排压的方法。当然，这也要因人而异，我觉得自己每天在报 社的工作都是新鲜的，因而没有感到过厌烦。但是不排除时间过长带来的问题，我觉得适时调整自己的心情是应对工作情绪的很好办法。

转眼间，实习生活似乎就要离我们远去，凡事都应该做到善始善终，结束实习也必须好好对待。无论你以后是否会从事这一行业，多一个朋友都会对你的发展有所帮 助。尤其是记者的交际圈子很广，也许能给你的求职带来意想不到的收获。准备一些花费不大的小礼物(心意最重要)，送给指导自己的老师以及部门主任，给他们 留下一个更好更深刻的印象，和同事谈谈你对未来的规划，希望他们对你的发展提供建议和帮助。即使你做得不是很完美，也不要灰心，应该大方一点，跟主任和记者微笑道别，这样也为你的后来人(尤其是本校的学弟学妹)留下了更多的机会。 实习结束仍不忘适时的联系，有好的新闻线索也可以再次跟记者们联系，拥有很广的人际圈、新闻源是记者又一个必备的条件之一。要相信态度决定一切、细节决定成败，不管怎样，希望未来去报社等媒体实习的你都能有一个圆满的“故事”。

新闻专业实习日记范文二

如果说速度就是新闻的生命，那么速记无疑就是健康生命的维生素。如果说要我证明的话，我现在只能想出两个论点：

1、好记性不如烂笔头，

2、细节决定成败。

我发现，一般的事件，采访完之后，留在脑中的信息会急减少，时间越长所能记得的就越少，如果当场没有能够快速用笔记下来的话，后果就很严重了。另外，不能依赖录音，这是我第一次整理录音后的感受，整理稿子依赖于录音的话，我第一次的下场就是一个字不动地打下来，耗时长不说还说不清，记者的评语是“这怎么就成了名词解释了”。还是要靠当场用笔记下来。记得有一次报社做了一个网络直播，我得工作是在一旁把记者与嘉宾半小时的对话记录下来。开始，我认为，这很简单啊，没有比采访更简单的了。还蛮不以为然的认为记者在直播前叮嘱我一边听一边用笔记下来：都有录音了还用得着用笔记吗?结果我错了，大错特错。那次，我花了4个多钟头才把这半小时的录音整理下来，而且是在不需要对谈话做修改的基础上。真的不需要修改吗?当然不是!谈话不等于写文章，总不能把那些口水话都写进去把?而且，这些嘉宾都是第一次上镜头做直播，一个是说话小心，再者很多话模棱两可，涉及一些专业的术语又讲的飞快，如果当时不考虑这些预期的麻烦并飞快地用笔记下来的话，靠录音是要吃瘪的。后来一个同学介绍了他的办法，就是听一遍，然后凭着这点大致的理解再结合自己的笔录整理稿子。

第二点，我认为也是更重要的，细节。新闻必须用事实说话，只一点，就决定了细节的重要性。对于我这种菜鸟，如果不靠笔把尽可能多的细节记下来的话，在整理稿件时只会捉襟见肘。更何况，摆不出事实，怎么称之为新闻?我可不敢相信自己的记忆力。最好的方法，就是当场用笔记下来，好多报社记者工作了十多年了在采访时都不会自负甩掉笔和纸，更何况一个入门级菜鸟?事实上，很多时候，采访时对事件有了大致了解，甚至腹稿也打好了，但是整理起来时，仍旧得依靠一个个白纸黑字的细节。即使记忆力再好也还得和笔录对照一下才行，这可不能拿来开玩笑。

但是，在速记上，有经验的记者就真的是道高一丈了。速记，不仅讲的是速度，更加讲究质量。往往一个很小的采访，我会记下密密麻麻的5页纸，看看记者那比我的还小的本子上却希希松松地记下不满1页，而且还想教师黑板上老师的板书一样有条有理。反观自己的，事后来看，不仅很多字连自己都不认识，而且杂乱无章，反受其乱。报社记者们采访完后立即都形成了条理清晰的腹稿(从他/她们指点我这篇稿要从哪些方面来整理可推断出是这样的)，或许跟他们的速记功底密切相关。

相关阅读：新闻专业实习总结报告

实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。

通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓"活鱼"和"抢"新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。

到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的记者、编辑学习，交流经验。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。新闻学的实习内容主要有以下几个方面：新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到"从群众中来，到群众观众去"，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。

印刷出版在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的"识""才""学"、、，认识到了记者和编辑的关系。

通过这次实习，自己的社会实践能力有了很大的提高，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。

 

写关于新闻的日记 篇7

啪！一只手狠狠地拍在桌子上。

“气死宝宝了。上周的班级管理评比，一班竟然排在咱们班前头了，说咱们班不如一班卫生搞得好！”不用问，这肯定是我班李硕同学在课间进行新闻播报呢。

他平时在班上经常弄出一些“搞笑”的事来。这样的人应该长一对斗鸡眼，一个蒜头鼻子，一张大大的嘴巴吧！但他却有一双明亮的大眼睛，而且还是人见人爱的双眼皮，一副宽边黑框眼镜架在高挺的鼻梁上，倒真有几分学霸的模樣。微笑是他脸上永恒的标志，仿佛忧愁永远与他无关。

“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”这是他拖着长音，摇头晃脑老夫子般地“训告”我们。

星期一早上，上课前，又到了“开心宝宝”李硕给我们播报新闻的时间了。他从容地走上讲台，翻开“新闻记载本”，扶一扶黑框眼镜，开始给大家播报近期发生的新闻。“首先，我们来关注一下里约奥运会的消息：郎平率领中国女排时隔十二年再次夺得奥运会冠军，这是一次不同寻常的夺冠之路……”瞧他那认真劲，你别说，还真有几分新闻播报员的“范儿”呢！“这次新闻播报到此结束，谢谢大家的收听。再见！”嘿，还有结束语呢！

别看他平时嘻嘻哈哈的是个“活宝”，可在给大家播报时总是一本正经。表面看他播报时潇潇洒洒，很有气派，暗地里他可是下了不少功夫的。他不但每天都要看报纸、听广播，搜集整理各种信息，而且还要熟练掌握稿子内容，反复练讲语气语调，很是辛苦的。偷偷告诉你吧，其实我也想当一名“新闻播报员”。

好了，不跟大家说了，我该去为当一名“新闻播报员”做准备了。

写关于新闻的日记 篇8

五四青年节新闻稿：祭先烈迎五四

本网消息：为了迎接五四青年节，学习五四精神重温历史缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬伟大的爱国精神，激励同学们的爱国热情，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感，我院于5月4日之际在革命烈士陵园里进行了扫墓活动。

中午时分，艺术学院的青年志愿者们到达了革命烈士陵园。大家纷纷在墓前默哀，献花，打扫革命先烈的墓碑。在纪念碑前，青年志愿者代表发言并带领同学们庄严宣誓、缅怀革命事迹。步入宁静的烈士陵园时，大家都不约而同地肃静，沉浸在这种严肃而凝重的氛围中。整个活动进行过程中，全体同学严守纪律，听从指挥，扫墓过程中保持安静肃穆，敬佩之情存于心中。

祭先烈wbr迎五四

此次活动使同学们吸取了更多精神粮食，也明白了很多道理，明白了今天的幸福生活来之不易，是无数英雄儿女用生命换来的，非常感谢那些为保卫祖国和家乡献出宝贵生命的烈士们，虽然他们离开了我们，但是他们的精神会幻化成永不磨灭的丰碑矗立在我们后人的心中。作为21世纪的青年，作为21世纪的大学生，我们要努力学习科学文化知识，立志为中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏！

（通讯员：高忠钰）

写关于新闻的日记 篇9

小学生新闻日记

2021年11月10日，星期三，晴天

早上，我迎来了新学期的第一天，准备好了新的笔记本和铅笔盒。班的班主任老师告诉，今天要开展一次校内新闻采访活动，要小记者们去写一篇关于学校的新闻报道。我感到非常兴奋，因为这是我第一次当小记者，我决定尽力去做好这个任务。

第一节课，的班主任把分成小组，每组有两个小记者。我很幸运地和我的好朋友小明被分到了一组。决定采访学校操场上正在进行的田径锦标赛。

走进操场，我看到了一片热闹的场面。同学们都穿着不同颜色的运动服，有的在做热身运动，有的在进行接力赛。首先采访了一位同学，他告诉，这次田径锦标赛是为了培养同学们的体育兴趣和团队精神。接着，采访了体育老师，他告诉学校每年都会举行这样的运动会，让同学们锻炼身体，提高体质。体育老师还鼓励小记者要努力写好这篇新闻报道，为学校争光。

经过采访，我和小明回到教室，开始写新闻报道。想了一个标题叫做“体育锻炼让更健康”。把采访到的同学和老师的话整理成段落，用鲜活的语言和细腻的描写，将这次田径锦标赛的场景再现在读者面前。还加上了一些自己的观点，认为体育锻炼可以让更加健康和快乐。

中午时分，完成了新闻报道。我非常期待明天的课堂上，能把的报道念给全班同学听。晚上，我拿着新闻稿回家，妈妈帮我修改了一下语句，让它更加通顺和流畅。我觉得妈妈是最好的编辑。

第二天上午，开始在课堂上听同学们的新闻报道。每个小组都有自己独特的视角和采访素材。有的采访了学校的新建图书馆，有的采访了学校的艺术团队。大家的报道都很好，都有自己的亮点和特色。

轮到小组了，小明非常自信地念出了的新闻报道。全班的同学认真地聆听着，老师也对的报道给予了肯定和赞扬。我感到非常骄傲和开心，因为的努力得到了大家的认可。

通过这次校内新闻采访活动，我学到了许多写新闻报道的技巧和方法。我明白了新闻要客观、准确，要用生动的语言和细节抓住读者的眼球。作为一名小记者，我将继续努力，通过自己的笔触记录学校的点点滴滴，让更多人了解学校的魅力。

写关于新闻的日记 篇10

暑假在家永远是坐立不安，不知所措。担心起晚被骂，担心宅在家被骂，担心吃完饭没有及时洗碗被骂······所以我在几经波折后，在自己的争取下终于还是得到了在钟山区电视台的实习机会。我猜到了实习会像狗一样，没有任何补助，就连人身安全问题自负的保证都得写好，离家还远，贴着钱去。

今天是第一天，我被分到了新闻部门。219是办公室，小小的办公室齐齐的全部摆满办公桌，矮矮胖胖的主任简单说完两句后，就让我们坐在沙发上等。嗯，当我回头看时，原来除了我和雷洁，还有四个小伙伴呐，大家都像街上的背篓一样，坐着等活儿干。原本以为会等很久，但是还没来得及和天涯沦落人熟悉，我和雷洁就抓住了机会，和一个叫刘峰的记者哥哥出去跑新闻了。拿上器材，坐上新闻车，我很兴奋，看着摄像机，看着三脚架，感觉它们发着光在向我招手。

第一次采访是在凉都宫，还有一个采访的姐姐，他们两人是搭档。我们的主要目的就是看看马拉松运动员们的领取器物情况。新闻确实是一种一下就能看到底的职业，因为我知道了原来所谓的市民朋友都是套路，大家用摆拍的方式来给我一击棒槌，是不是还要“拉拉客”什么的。没一会就弄完了，然后就是回单位再等‘下一单’。但是下午不如意，整整的在办公室里面做了一下午，最后到五点半了，大家卡着时间上去签退。完事儿。

写关于新闻的日记 篇11

今天晚间六点，我与妈妈准时坐在电视前收看收看湖南卫视《新闻大求真》。

节目才刚开始，一诺哥哥就推着近五吨的大卡车从远处缓慢前进，我一下就看呆了，激动的与妈妈手舞足蹈，妈妈无奈的笑笑，示意我坐好接着往下看。

主持人让台下的同学们试试，以同学们的力量能否推动一诺哥哥。我一开始是不以为然的，觉得同学们怎么可能可以推动能让卡车动起来的大力士呢，结果，不出我所料，一开始玻璃墙果然纹丝不动。中间，主持人突然找正在尝试的五位同学耳语了一番，接着第二次“进攻”时，原本五个同学一拥而上，一诺哥哥顿时就招架不住了，连连往后退，我惊的下巴就差掉地上了。

后来才知道这是因为之前的助跑而产生的一瞬间的压力。

第二个游戏是模拟踩踏事件时的保护气球大战。，分为蓝队和红队，蓝队为用双手抱胸状个气球留有空间，而红队则直接由双手支撑，游戏开始了，刚开始，两队还势均力敌，结果，没过一会，红队的两位选手的双手就开始颤抖，面目也有些狰狞起来，额头上渗出了细密的汗珠，局势已经很明显了，只听“彭”的一声，红队的气球破了。这个游戏告诉我们在踩踏事件中应该双手抱胸来护胸。胸和头是踩踏事件中最容易受伤的两个部位。经过陆主任的讲解我明白了假如遇到踩踏事件应该怎样保护自己。

最后，通过鲁贝贝一次次模拟实例中我知道了，近年来的儿童安全隐患。车祸，误食，烫伤，坠楼等……在我们看似日常的平静生活中，随时都存在着这些安全隐患，我们应该随时注意，学会保护自己，这次的《新闻大调查》使我受益匪浅。

写关于新闻的日记 篇12

【2017年3月27日新闻：求真务实1】

安全，一个看似简单而复杂的词。随着时代步伐的逐步加快，中小学生的安全问题已成为一大难题。我们该怎么办？

每个孩子都是世界上最可爱、最需要照顾的人，但我们几乎每天都能听到一些悲伤的消息。据了解，在造成青少年意外死亡的案例中，溺水、交通事故和猝死是排在前三位的，而交通事故则是我们每天都有可能遇到的危险，该如何预防呢?首先，我们得遵守交通规则——红灯停，绿灯行，行人行走斑马线等等，其次，要左右注意来往的车辆，以免发生危险。

2017年3月27日新闻大求真观后感

许多孩子喜欢把一些小东西放进嘴里。他们想尝尝吗？不，也许不是。但正是这些东西特别容易卡在气管和食道里。医生告诉我们，异物卡在气管里可能会导致短期呼吸困难，甚至危及生命！

这时，我们能够采用海姆立克急救法，具体操作如下：家长站立在孩子的背后，双腿站成弓的形状，双手放于孩子肚脐上的位置，一手握拳，一手抱住拳头，持续几下按压，直到异物排除为止。但如果卡在食道里，马上就医。

《新闻大求真》里还讲了几个安全问题，如：***故、烫伤、坠楼坠崖等等，并教会了我们该如何面对、预防这些问题，使我受益匪浅。

学生的安全至关重要。生命没有保障。如何谈论学习、发展和幸福。我希望大家都能理解一些潜在的安全隐患，不要让生命变成瞬间。

【2017年3月27日新闻：求真务实2】

安全，一个看似简单而复杂的词。随着时代步伐的逐步加快，中小学生的安全问题已成为一大难题。我们该怎么办？

每个孩子都是世界上最可爱、最需要照顾的人，但我们几乎每天都能听到一些悲伤的消息。据了解，在造成青少年意外死亡的案例中，溺水、交通事故和猝死是排在前三位的，而交通事故则是我们每天都有可能遇到的危险，该如何预防呢?首先，我们得遵守交通规则——红灯停，绿灯行，行人行走斑马线等等，其次，要左右注意来往的车辆，以免发生危险。

许多孩子喜欢把一些小东西放进嘴里。他们想尝尝吗？不，也许不是。但正是这些东西特别容易卡在气管和食道里。医生告诉我们，异物卡在气管里可能会导致短期呼吸困难，甚至危及生命！

这时，我们能够采用海姆立克急救法，具体操作如下：家长站立在孩子的背后，双腿站成弓的形状，双手放于孩子肚脐上的位置，一手握拳，一手抱住拳头，持续几下按压，直到异物排除为止。但如果卡在食道里，马上就医。

《新闻大求真》里还讲了几个安全问题，如：***故、烫伤、坠楼坠崖等等，并教会了我们该如何面对、预防这些问题，使我受益匪浅。

学生的安全至关重要。生命没有保障。如何谈论学习、发展和幸福。我希望大家都能理解一些潜在的安全隐患，不要让生命变成瞬间。

【2017年3月27日新闻大求真与印象3】

今天是一年一度的中小学安全日，我看了湖南频道的《新闻大求真》节目，主要讲了一些关于我们中小学生的安全措施与防护。

一开始，主人姐姐让房间里的孩子们做了两个实验。一个是让五个学生和一诺叔叔比较他们的实力。第一次是原地推。一诺没有动。力量指有27公斤，

第二次，五个孩子从一个地方过来，用力推。力量达到627公斤！我很惊讶。第二个实验是有两个队，红队和蓝队。红队伸出手来保护气球，蓝队伸出手来

拿着保护气球，蓝队终于赢了，因为他们在蓝队的手中间留下了一定的位置，保护了胸部和气球。一位医学院院长出来演讲，说了一个类似绕口令的小洞

门，很快就让我记住了。其中有一句说：“双手抱头脚弯曲，遇到困难不要慌。“让我记住了。

放着放着，突然放到我们在路口时没有红绿灯，汽车和行人都是抢着过马路，谁也不让谁。每次我们过马路时，我和奶奶都得四处看看，看看红绿灯。我们害怕司机的叔叔

叔叔和阿姨不小心把我撞倒了。我该怎么办？所以我在这里提醒开车的叔叔阿姨们，当你经过十字路口时，我希望你能停车让小学生过马路。同时，我也想

提醒每一个小学生，过马路时要戴上黄色的帽子，让叔叔阿姨看到我们，以免发生不该发生的悲剧。

突然，李大叔介绍了一些我们生活中常见的安全措施，比如从楼上摔下来，从悬崖上摔下来，烧开水等。这些事情经常发生在我们身边。我们应该尽力避免他们。这些安全措施让我深深的记在脑海中。

六点半了，新闻结束了。这对我来说是难忘的。我不会再这样做了。

【2017年3月27日新闻大求真与印象4】

今天，***布置我们**湖南卫视的《新闻大求真》。

我**了这个节目后之后，深受启发。生命短暂，我们要好好珍惜生命。世界上有许很多多学生死于溺水。

因为喜欢玩，他们经常去江河、湖泊、水库等水域玩。一些因为发生意外，跌入水中……他们都因溺水而亡。

作为小学生，我们应该积极参加学校组织的安全教育活动，让我们对防溺水知识有一个深刻的认识，并提醒我们要做到以下几点：1。不会游泳的，要有父母陪同，未经允许不得下水。2。利用暑假时间，在专业游泳课上学习游泳技巧。

三。如果没有安全措施，就不能在陌生的水域游泳，因为在陌生的水域，你不知道水深，这很容易导致生命危险。

同学们，我们是国家和民族的未来和希望。我们要珍惜生命，努力学习，不断提高素质，为国家创造有意义的生活。让我们行动起来，珍惜生命，预防溺水。

【2017年3月27日新闻大求真与印象5】

昨天3月27日是全国中小学生安全教育日，周三周四晚上我都和妈妈一起看湖南卫视《新闻大求真》节目。今天周四晚上介绍的是“防溺水”。让我再接受一次生动的安全教育，我知道生命是多么宝贵，其实危险就在我们身边，我们应该时刻注意远离危险。

溺水者的急救

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了实行心肺复苏的时间;

3、实行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院。

溺水自救

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;

3、身体下沉时，可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

通过这个节目我了解了一些相关溺水的自救，急救，等知识。我们也应多了解相关知识，避免悲剧发生。

【2017年3月27日新闻大求真与印象5】

“生命”——一个多么鲜活的词语，“安全”——一个被人们老调重的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活。如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失。

“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次，所以我们青少年要珍爱自己的生命，而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。

现在正是天气逐渐转热的季节，暑假即将来临，我们中小学生溺水**的事故也明显多了起来。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了很多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重和。

首先，关于游泳我们要严格遵守“四不”：①未经家长老师的同意不去。②没有会游泳的成年人陪同不去。

③深水的地方不去。④不熟悉的江溪池塘不去。在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬脚或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼救同伴救助。

当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被救助者抓住将十分危险，在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。我们能够大声呼叫引来大人的注意实行救助。

生命的全部意义在于无穷探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，我们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

【2017年3月27日新闻大求真观后感六】

生命是顽强的，也是脆弱的。有时一个小水池就能夺走我们的生命。安全，仅仅一个词，可所有人都会常常提起它。

但谁知道安全怎样才能一直在我们身边呢?危险离我们很远，又离我们很近，所以，我们不得不时时刻刻都提升警惕。不过，溺水事故就是一个安全隐患。

人的生命很顽强，有时已经奄奄一息了，但却还能活下来;人的生命又很脆弱，有时一个小池塘就会剥夺你的生命……我们应该要知道，无论在哪儿游泳，在下水前，得做热身运动，否则因肌肉遇冷收缩会造成抽筋等事故。

现在正处于初夏时节，难免会有些炎热，有些人到了一些不熟悉的水域旁，为了一时的凉爽，马上跳了下去，就可能发生溺水事故。游泳是中小学生很喜欢的一项运动，因为这项运动让很多中小学生把生命葬送在这里，所以游泳已近经造成了对中小学生的生命威胁的头号杀手。。

有些学生因为在不明水域游泳，不知道水有多深，在游到**时因为水太深，而且体力不支而溺水身亡。2007年5月19日，几位学生在不明水域里游泳。其中一位不幸溺水，剩下的人连续去施救，也不幸溺水，路过的一位中学生看到这情况，连忙把衣服脱掉，跳下去营救，结果营救失败，造成六人溺水身亡。

“六人溺水”一个多么惊人的数目!一个水池剥夺了六个鲜活的生命……

这样的事我们屡见不鲜。在2011年9月2日厦门某小学放学后，小田没跟姐姐回家，和小王、小陈一起到凤林海边看潮汐。过了一会儿，小王一不小心掉进海里，小田急忙脱掉衣服下海施救，几经努力，小王脱险了，当小田要上岸时，脚下一滑，又掉进海里，小田很快被海浪打翻，无影无踪。

小王和小陈赶紧打110，当民警赶到现场，救起小田送往医院后因抢救无效死亡。

影片里还说到，一个孩子和另一个孩子比赛，一个孩子在游之前休息过，另一个孩子在游之前却刚游过，休息过的在三问刚游过的要不要休息可他却逞强说自己用不着休息。最后，休息过的孩子游到了对岸，没休息过的因体力不支，溺水身亡，所以，我们不能拿自己的生命开玩笑，逞强好胜。