奋发向上演讲稿

2024奋发向上演讲稿五篇。

怎样写好主题演讲稿呢？我们应该自己鼓励自己，去为自己做好准备，演讲稿的使用场景越来越丰富。演讲稿的准备可以在演讲结束后作为复盘和总结的参考，在这里我向大家推荐一篇关于“奋发向上演讲稿”的文章，想多了解一些可以参考本文希望你喜欢！

奋发向上演讲稿 篇1

第一单元《 做自尊自信的人》

第一课《珍惜无价的自尊》p3-31

方框1：感受自尊的幸福p3-8

（一）感受自尊的快乐

一。自尊的含义：自尊是自尊，是指不向他人磕头，也不允许他人歧视或侮辱。这是一种健康的心理状态。p5

2。自尊的重要性p5（正文第一段）

3、如何感受自尊的快乐？p5-6p5文本第二段p6文本第一段

4、自尊的表现：p4

（二）、知耻与自尊

5个。羞耻感与自尊的关系（或如何正确认识羞耻感是自尊的重要表现？） p6正文第二段

6、教材第6页相关连接这个故事给我们的启示是什么：做人要有羞耻之心，知耻可以使我们改正自己不恰当的行为，完善自己，并帮助我们取得成功。人无完人，每个人都会有不足，都会犯错误，关键是我们要能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点，要积极弥补自己的不足。

7号。一个人有缺点并不可怕。关键是能够把自己的缺点转化为。p7

8、“金无足赤，人无完人”的含义：说的是人既有优点和长处也有缺点和不足。这就要求我们充分认识和评价自己，不仅要看到自己的优缺点，还要看到自己的缺点和不足。

一个人有缺点并不可怕。关键是能够正确面对自己的缺点，把缺点转化为优势。所以我们要扬长避短，不断提高自己。如果我们忽视自己的缺点和缺点，我们就会停滞不前。

（三）、虚荣与自尊

9、虚荣心的含义：虚荣是一个人过于追求表面上的荣耀、光彩的心理，它是产生“自尊心太强”的原因。是一种不健康的心理。p8

10、虚荣心理的危害：虚荣心强的人，总是以他人对自己是否看重作为天平，对自己的认识与了解，并不是建立在科学的自我分析的基础上，一旦他人对自己给予否定、消极的评价，便认为损害了自己的自尊。当自己的虚荣心得不到满足时，很容易产生不良心态，形成自暴自弃等不良心理，从而表现情绪消极、失去进取心等；有时会表现为愤怒、嫉妒、自暴自弃等，严重时甚至会造成非常严重的后果。

p8补充内容为准。

11号。虚荣心高的人往往把名利当作自己行为的内在动力，总是在意别人对自己的评价。虚荣心不是自尊心。p8

12岁。克服虚荣心的方法

13、生活中爱慕虚荣的具体表现：死要面子，别人说自己一点缺点，就认为失去了自尊，不敢承认自己的缺点穿着打扮以及学习用具，喜欢高档次，讲名牌，并有炫耀感不顾家庭实际硬摆阔气，摆一时的豪爽大方p8

方框2，尊重他人是我的需要p9-11

（1） 同样的自尊，同样的幸福p9

一。尊重他人是自尊和自强的需要。p9

2。我们有责任关心他人的自尊，维护他人的尊严。 p9

三。如果你想赢得别人的尊重，你应该首先尊重别人。 p10

四。自尊与尊重的关系

5个。尊重他人的表现：⑴从欣赏、鼓励、期待的角度来善待对方；⑵不做损害他人的事情。

6。为什么我们要学会尊重别人？p9-11 5点

7号。如何做一个受人尊敬的人？

答：对他人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣赏和接受他人；第二，不要做损害他人人格尊严的事情。

方框3，相互尊重才能赢得尊重p12-16

（一）维护人格最重要

一。自尊的人最看重自己的个性。

2。生活中有损人格的坏习惯：说谎、逃避责任、假公济私、为公服务、违阴。

3、自尊的人为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。p12

4． 自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。

5个。如何正确对待他人的评论和批评？我们应该培养一个豁达开朗的人格，感受自尊的喜悦。

6、为什么自尊要适度？p14正文最后一段

7号。在日常工作中，尊重他人最基本的表现就是礼貌待人，尊重工作，尊重个性。p15正文第一段

8、如何尊重他人？（尊重他人的方法）即就像关注自己的尊严一样关注他人的尊严：一是要站在对方角度看问题，感同身受，推己及人。

二是要善于欣赏、接纳他人。三是不做有损他人人格的事。p15-16

9号。尊重他人的作用：尊重可以使人理性，尊重可以使人悔悟。尊重可以唤醒人们的良知，产生不可估量的积极影响。p16

10、教材15页相关连接萧伯纳的故事：（1）故事中萧伯纳得到的教训是要尊重别人，不要因为自己是名人，就把自己摆到很高的位置，从而自傲自负，不尊重别人。（2） 这个故事让我明白，自尊和尊重他人就像硬币的两面。他们是不可分离的，自尊是获得尊重的前提。

有自尊的人不能自负，不能把自己放在不适当的位置，高估自己，低估别人，这对他们的成长不利。p15

11、如何认识自傲自负：人应该自尊自信，但不能自视过高，更不可狂妄自傲，把自己摆到不适当的位置上，错误地低估别人，高估自己，自以为是，听不进别人的批评和忠告。“虚心使人进步，骄傲使人落后。

”虚心才是自尊自信的表现。因为一个真正自尊自信的人，永远不会害怕别人的意见，会采纳别人的好意见，这样才能取得更大的进步。自尊自信的人，从不自傲自负，因为他们知道，自傲自负不仅得不到别人的尊重，而且等待他们的往往是不幸的结局。

12、如何帮助别人改正自傲自负的缺点：（1）通过谈话或通信等方式告诉别人，他的做法是错误的，是骄傲、自负、不尊重他人的表现。（2） 给他一些克服骄傲和自负的好方法。

例如，告诉他接受批评是自大的最好方式。（3） 建议他与他人平等相处，提高自我意识。

这样既可以全面认识自己，又能够赢得尊重。

13岁。学会宽容的必要性：谦卑不是怕人，而是一种风度和境界；宽容不是软弱，而是理解和关心。你以宽容的态度对待别人，别人也会以同样的态度对待你。

宽容能消除人与人之间的矛盾,使个人身心愉快，净化他人心灵，使周围的环境和谐而美好，并最终加速社会的进步。不宽容只会伤害，伤害，伤害，伤害。因而，对于每个人来说，学会宽容是十分必要的。

14岁。如何宽容：（1）要有仁爱之心，要有平和的心态，不能有忌妒之心。（2）要有豁达的心胸、忍让的心境。

（3）要注意多项思维。遇到事情时，站在对方的角度去想，从正反两方面去想。从大局去想，从他人的好处去想。

（4）若能做到不计前嫌，则是宽容的更高境界。

第二课《扬起自信的风帆》p18-31

第一框、“我能行”p18-22

（一）自信一族p18-20

一。相信自己的行为是一种信念和力量。p18

2。自信的含义：自信是对自己力量的信念，是对自己能够取得某种成就并达到自己追求的目标的信念。p20

3、自信的表现p20补充内容

（2） ，超越自尊，告别自卑p21-22

四。自负、自信和自卑有什么区别？p21-22正文

5个。自尊与自信的积极作用：自尊与自信使人不断进步；催人自强不息；使人品德高尚。JK251.COm

6、如何分析：“有了自信心，任何事情都可以办好”。

一个人的成才与成功离不开自信心，但并不等于有了自信心就能办好任何事情，还需要坚强的意志，良好的性格等。还需要与他人比较，扬长避短，任何人只要具备正确的自尊心和充分的自信心，意志坚强，拼搏进取，就可能取得成功。

7号。创造一个成功的纪录，最需要的是勇敢的行动，这是获得自信的基本途径。

8、自负和自信的根本的区别：就在于自负者所依据的事实是虚假的，追求的目标是根本不可能达到的。

9、自负者特点：（１）自视过高，瞧不起别人，以自我为中心，听不进别人的意见。（2）过分防御，明显嫉妒。（3） 很少关心别人，疏远别人。

10、自卑的特点：自己轻视自己，拿自己的缺点与别人的优点比较，进而觉得自己毫无价值，低人一等。想象一下困难太严重，往往处于孤独悲观的状态，容易自暴自弃。严重者会轻生。

11、自卑心理的危害：自卑的人首先对自己不满，往往表现为情绪消极、缺乏进取心、性格孤僻、悲观，有时还会以暴怒、忌妒、自暴自弃等形式表现出来。自卑的人很吝啬，不愿意鼓励别人，赞美别人，甚至不愿意看到别人幸福。

第二框自信是成功的基石

（一）“一对孪生子”共有的心态

1、 是一对孪生子，二者都是。p23

2。为什么自负和自卑会使人远离成功？p24

（二）、自信有助于成功

三。自信的人有那些心理素质有助于成功？p25-26乐观好奇专注

正是由于自信者乐观、好奇与专注，有目标，注重行动，体验过程，他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快最好地到达胜利的终点。p26

四。自卑的人如何面对困难和失败？逃避问题、缺乏竞争意识p25

5个。自负的人怎么看待表扬和表扬？把表扬和嘉奖当做自我膨胀的发酵剂和炫耀的资本。p25

6、天生我材必有用。p26

7、说说自负与自卑的关系？p23和p224对我们建立信任有什么影响？p21-22

方框3唱信信之歌第27-31页

（一）看到进步与长处

1． 有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。p27

2、 看到进步和长处。经常体验进步和成就，就是为自己加油，为自己加油

3、 ，是自信的。p28

（二）、增强信心与实力p29

四。力量是信心最重要的支柱。p29

5、怎样增强信心与实力？

（三）、做自信的中国人

6。民族自信心是我们自信的基础。只有把我们的个人命运与国家的发展结合起来，才能为我们的自信打下坚石的基础。

7号。做一个有强烈民族信心的人

在当今社会，我们如何展现中国人对日常生活的信心？p30活动内容

8个。自信与自尊的关系：二者密切相关。自信是自尊的基础。建立自尊可以提高自信。

9号。培养正确自尊和充分自信的方法和途径是：找到自尊和自信的支点；创造成功的纪录；要有正确的方向。

10个。建立自信的基本方法是：（1）看到自己的进步；（2）发现自己的长处；（3）勇于尝试，接受挑战；（4） 克服挑战，增强力量和信心。（5） 增强民族自尊和自信心。

把自己的命运和祖国的发展结合起来。民族自信是我们自信的根基。

11.展示自己和炫耀是不同的。许多中学生，往往感到自己长大了，会寻找各种机会去表现自己，让别人感到自己的存在，让别人了解自己的努力。青少年自我表达是一种正常的心理需求，是自尊和自信的重要特征。

但我们在表现自己时一定要虚心诚实，大方得体，并注意搞好同学的关系，切不可盲目自傲，目中无人。

12.如何纠正怯ward和自卑感：（！）正确认识自己，树立信心。

不要总是拿自己的缺点和别人的长处作比较。我们应该善于发现自己的优势和长处，看到自己的闪光点。（2）多与胆大的同学交流。

努力克服与同学沟通中的怯懦和自卑，获得勇气和信心。（3）积极锻炼自己。克服懦弱和自卑，必须采取实际行动，勇于尝试。

（4） 充分发挥自己的特长，积极参加各种课外活动，如**、美术、书法、象棋等。这样不仅可以增加生活的兴趣，发展自己的长处，也可以看到自己的进步。久而久之，自卑和怯懦就会远离自己。

奋发向上演讲稿 篇2

各位领导、评委、老师和现场朋友：

大家好！

我是义路小学九年级二班的。你可能不记得我的名字，但我希望你能记得我带来的演讲。今天，我带给大家的演讲主题是：铭记历史、奋发向上，扬我国威、崇德向善。

中国，一个具有最悠久历史的国家之一，几千年的积淀，让我们的祖国拥有独一无二的精神文化。翻开中国五千年的历史，我们看到：商周礼器享誉世界、先秦文明传遍全球、隋唐的体制是东亚各国学习的楷模、“四大发明”是对人类杰出的贡献。

那时，我们是经济之国；那时，我们是科技之国；那时我们是军事强国；那时，我们还是仁义之国。张骞把丝绸带到了西部地区；郑和下西洋送去的是发明；鉴真东渡带走是文化。祖国母亲用她的宽厚、仁义将中国的文明传遍世界，赢利了世界人民的高度赞誉——“礼仪之邦”。

但到了近代，腐朽的封建王朝让中国走向没落，帝国主义列强看中了中国这块肥肉，残忍的践踏这块文明而古老的土地，灾难便成了我们抹不去的记忆：大量的鸦片输入中国，帝国主义强占我们的土地，掠夺我们的资源，甚至还犯下南京大**这样滔天的罪行。欺负，践踏，践踏，一旦让我们失去尊严，我们的背后就会挨打！

这一切的一切让我思绪万千，为什么西方国家强大了，就给我们送来了炮火；为什么西方国家变得强大，给我们带来灾难；西方国家之所以强大，就是在文明的中国肆无忌惮地烧杀抢。他们凭什么？我们光靠曾经的辉煌没有用，我们光靠祖先的仁义也没有用，我们光靠中国的地大物博更没有用，关键我们要强大，强大了自然就没人敢欺负，所以，我们要奋发向上，我们要为祖国的强大、奋飞而努力。

中国近代史是丑恶的、屈辱的、内忧外患的，但中国并没有被打败，相反，它现在变得更加强大了。这凭的是什么？凭的就是中国人奋发向上的精神。

因为这种精神，中国人的意志更加坚强；也正是因为这种精神，民族意识才真正觉醒；正是因为这种精神，中国多次战胜外敌，捍卫了我们的主权和尊严。如果没有屈辱，就不会炼就中国的金刚之身，正是因为有了屈辱，我们才更知道不能靠别人，一切都只能靠我们自己。只要我们能不断地拼博，只要我们能不断地奋发向上，我坚信：

未来的中国，会像大海一样的翻滚着、咆哮着、汹涌着，谁也阻挡不了，谁也无法阻止中国前进的步伐！

勤劳勇敢的中国人记住了血的教训，用他们的坚毅、顽强、果敢和智慧挺起了民族的脊梁，中国奋飞了，再次强大起来！强大的中国没有敌视、没有仇恨，有的只是维护世界和平的行动和决心：亚丁湾护航、维和部队的派遣、打击恐怖组织，这不正是中国为世界和平做出的贡献吗？

这不正是一个大国应该承担的责任吗？这难道不是中华民族道德和善良的传承吗？

腾飞吧，中国！我们伟大的祖国！我相信：

伟大中国的复兴梦一定会实现！您的儿女会倍加努力，奋勇拼搏，我们会让您更加繁荣昌盛， 我们会让您重新屹立于世界民族之林，我们要把您的宽容，您的光辉，再次撒向世界！

谢谢大家！

（仪陇县义庐小学九年级二班朱菲迪性别：女讲师：陈富）

奋发向上演讲稿 篇3

大家好!我是浮烟山西寺小学五年级的王梦菲，今天我演讲的题目是：奋发向上，崇德向善

奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展;崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。 奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。作为建设有中国特色社会主义事业的建设者，没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的进程受到阻碍，国家的发展和人民的幸福受到影响，甚至倒退。只有具备了勇于进取、奋发向上精神，才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避，才能积极想办法、定措施克服困难、百折不挠攻破阻碍，向既定的改革方向挺进。

古人云：“国无德不兴，人无德不立”。这就是说，无论在何时何处，道德都如土壤和空气一样不可或缺。一个国家的强盛，离不开精神的支撑;一个民族的进步，有赖于文明的成长。这种支撑的力量，成长的过程，很大程度上有赖于全体社会成员能成为爱国、敬业、诚信、友善的公民。中国特色社会主义包含着物质文明和精神文明的双重维度，既有富强、民主的目标，亦有文明、和谐的理想;既意味着经济繁荣、政治清明和法治昭彰的社会建制，也意味着遵纪守法、崇德尚礼的社会生态

中国近代思想家、政治家、教育家梁启超曾经说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……少年雄于地球，则国雄于地球。所以。我们少年心怀梦想，我们的家庭、我们的家乡、我们的家国就充满了希望。作为当代的学生，手握历史的接力棒更应该铭记先人所倡导的仁爱和谐、尚礼守法、诚实守信的道德规范，铸就了中国人民不屈的精神，形成中华民族的灵魂，培育了民族追求和谐、与人为善、勤俭廉政和精忠报国的优良品格。同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古人有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，等等。

我想，只要全社会、全民族高度重视精神与文明建设，弘扬中华民族之优良传统，并不断凝聚向上向善的正能量，社会风气将日渐好转，国民道德素质会逐步提高，中华民族伟大复兴的“中国梦”将指日可见。只要我们奋发向上，每时每刻都保持着一颗“奋发向上，崇德向善”的道德心，中华民族就能永远充满生机和活力，我们的世界就会更加和谐美好!

我的演讲完毕，谢谢大家!

奋发向上演讲稿 篇4

实现梦想就必须要付出，无论你是天资聪颖，还是并不那么聪明，都不重要，重要的是后天勤奋的付出。努力攀登的蜗牛只要不放弃，哪怕一天只前进一点，总有一天会登上金字塔顶，接受阳光的亲吻。天生会翱翔的老鹰，如果放弃练习飞翔，那么它就有可能失去翱翔的能力，只能仰望金字塔。

长今：天道酬勤论厨艺方面的技艺，长今不如从小接受良好教育的今英;论医术方面的知识，长今不如天资聪颖的银非。但长今没有因此放弃，她相信只要努力，只要肯用功用心，她一定不会比别人做得差。长今不仅这么想，也是这么做的。在宫里的时候，为了应对进御膳房的考试，借着月光练习对长今来说是常事。而为了学此前几乎一点都不会的医术，长今舍不得睡觉，只为了多一点时间看书。出身白丁的长今没有学习知识的资格，识字的基本知识还是靠背着父母去学堂偷听来的，而要实现最高尚宫的梦想，就必须要掌握很多知识。为了这个梦想，长今把握一切能把握的机会学习，留心听，用心记，不断的练习，终于成了御膳房的宫女，迈出了实现梦想的新的一步。即使受到屈辱，即使一次次的被-迫离开御膳房，长今都没有放弃努力学习，把握哪怕只有一点点的学习机会。失去味觉之后，长今差点选择放弃，毕竟对一个需要靠味觉的梦想来说，失去味觉等于远离梦想。好在长今有韩尚宫这样的好老师，她鼓励长今，教她描绘食物的味道。在韩尚宫的帮助下，长今重新拾起信心，比以前更加努力的学习。面对失去对自己如同己出的恩师韩尚宫，面对被流放偏远小岛的命运，长今知道她已经无法实现母亲的遗愿和自己的梦想了，但长今不甘心，做不成最高尚宫已经不重要了，她希望能有机会替父母、替老师申冤，洗脱莫须有的罪名。唯一能回宫的方法就是以医女的身份回去。可是要做医女就不得不放弃和闵政浩的感情，要做医女就要面对和妓-女一样的身份，而且要做医女也不那么简单，要通过层层考试。对医术仅限于食疗方面的长今来说，她必须要做的事情太多了，她必须要从头开始。即使有郑云百那么出色的老师，长今也很清楚，再好的老师也需要努力的学生，所谓修行在个人。用自己做实验，舍不得睡觉，不停地学习，拼命的弥补知识以及不耻下问，长今为了新的梦想拼命努力。所以长今成功了，在朝鲜的历史上留下厚重的一笔。今英：放弃翱翔的老鹰出身大家族，从小接受良好的教育，又有“天生的味觉”，今英无论是在智慧上，还是在其他的方面上，都是最出色的。相对长今的梦想，今英只希望和从小就爱恋的对象在一起，即使不得不进宫做宫女，无法和所爱的人在一起，只要能看到他，3641今英就满足了。但是长今的出现让今英“失去”了梦想，于是她把原因归咎在长今身上，今英的生活从此被嫉妒所填满。报复长今的心理让今英屈服于家族，那个天资聪颖的女孩不见了，只剩下一个妒忌的女人。为了赶走长今，今英不再靠自己的勤奋去努力，而是靠着家族的力量让她得到了地位，得到了权力。

奋发向上演讲稿 篇5

艰苦奋斗弘扬德善践行社会主义核心价值观

各位领导、老师、同学们：

大家好，我叫徐诺，来自窝铺小学，我演讲的题目是《艰苦奋斗弘扬德善践行社会主义核心价值观》。

中华上下五千年,在这漫长的时间哺育了大地生灵，同样也哺育了一些积极向上，一心向善的人，一个人是善是恶，这不仅是个人修养问题，而且还是立身处世的问题。善，利人利己利社会。恶，恶人恶己纷争不断。

人人为善，就会家庭和睦、社会和谐、地方安宁、百业兴旺、国家强盛。

作为小学生的我们，是祖国的未来，通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动，牢牢把握价值目标，深刻理解价值取向，自觉遵守价值准则。让积极向上的思想和精神在我们心中扎根、开花、结出硕果，转化为崇上的善、努力向上发展的实际行动。我们要努力发扬中华民族的传统美德，一切美德的基础是爱。

爱是生命之光。爱别人，尽你所能。从身边的小事做起，不要乱丢垃圾，不要骂人，尊重老师，尊重父母，不要做违纪的事。这些事情并不难，而是自己想法的不同。

我们为什么不能在学校努力学习，进取，崇尚道德呢？有了这些，一些不可能的事情是可能的。记得鲁迅说过这样一句话：

只有人民的灵魂是宝贵的，只有发扬光大，中国才能进步。这句话意味着我们每个人都应该是积极的。因此，我们应该以身作则，从我做起。

奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神，崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。

我们应该以奋斗和崇尚道德和善良的精神为主导。讲道德、树明礼向善之风，做正直友善的人。讲学习、树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人。

讲健康，讲文化，讲清风，做一个健康开朗的人。树立和谐之风，作遵纪守法的人。树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。

让我们满怀信心，奋发向上，汇聚起推动社会前行的强大动力，为实现中国梦而努力吧！