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    发表时间:2024-01-29

    学校个人述职报告汇集。

    学习数年,我们读过很多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是由小编为大家整理的“学校个人述职报告汇集”,希望能对您有所帮助,请收藏。

    学校个人述职报告(篇1)

    学校宣传委员述职报告


    尊敬的各位领导、亲爱的同学们:


    大家好!我是某某学校的宣传委员,今天我很荣幸能够向大家汇报我一年来的工作。在过去的一年里,我始终以提升学校形象、推动校园文化建设为己任,努力做好学校宣传工作。下面,我将就我在各方面所做的工作进行详细的述职汇报。


    一、校园活动宣传


    作为学校宣传委员,我积极参与各项校园活动的宣传工作,努力营造欢乐、积极向上的校园氛围。我利用学校宣传栏、班级微信群以及学校官方网站等各种渠道,及时发布活动信息。同时,我还特别注重宣传内容的设计和制作,通过丰富多样的宣传形式,如海报、宣传册等,吸引同学们的注意力,提高宣传效果。


    为了提高宣传效果,我还积极组织志愿者团队,参与各项大型校园活动的策划与组织工作。我与志愿者们一起制定活动的宣传方案,并在活动前后进行宣传跟踪,及时传达活动进展和成果,让更多的同学参与到活动中来。通过这些努力,我们成功地将学校的活动宣传扩大了影响力,提高了同学们的参与度。


    二、媒体宣传合作


    为了增加学校的曝光度和影响力,我积极寻求与当地媒体进行合作。我与多家媒体机构建立联系,及时向他们提供学校举办的各种活动、项目的资讯,争取更多的宣传机会。与此同时,我也积极组织学校领导、优秀同学进行采访,通过媒体向公众展示学校的教育理念、校园文化和学生风采。


    在学校刊物的宣传方面,我组织过校内刊物的编排、编辑和发行工作,确保刊物内容质量优良、宣传效果理想。我还与多个社交媒体平台合作,通过微博、微信公众号等渠道,向校外人士展示学校的教育成果和学风风貌,扩大学校的影响力。


    三、校园形象建设


    作为宣传委员,我始终把推动校园形象建设作为重要工作来抓。我组织制作了学校宣传片,展示学校的基本情况和特色教育资源。通过宣传片的播放,在学校的开放日、学科展示、校园招聘会等活动中,取得了很好的宣传效果。同时,我还使学校校徽、校训等学校标识的使用规范化,并在校园内进行了校园环境的美化和整顿,提高了校园的整体形象。


    总结与展望


    一年来,通过我和团队的共同努力,学校的宣传效果得到了明显提升,宣传工作形象深入人心。但是,在今后的工作中,我还需要进一步加强宣传内容的创新和宣传手段的多样化,提高宣传工作的针对性和时效性。同时,我还将密切关注学生需求和心理变化,调整宣传方式与手法,更好地传达学校的理念与文化,不断锤炼自身的宣传能力。


    感谢各位领导和同学们对我的支持和信任。我将继续努力,以更高的热情和敬业精神,为学校宣传工作贡献自己的力量!


    小编感谢您的阅读!

    学校个人述职报告(篇2)

    尊敬的各位领导、老师们:

    大家好!

    携手奋进,出色完成了学校各项教育教学工作,为学校的“十二五”规划发展奠定了良好的基础,现将本学期的各项工作向在座领导、教师做以陈述,敬请各位给予指正。

    一、坚持安全第一,确保师生安全。

    校门开关、校内巡逻、校门治安、外来人员接洽、学生接送、突发应急、安全隐患排查整改等各个层面做出了详细地安排,做到每一环节有人负责,每一时刻有人坚守;发放了“致家长同志关于校园安全一封信”、加强与驻地派出所、交警的沟通联络,全员协防、共筑安全防线;注重安全教育工作的切实开展,上好由我所负责的安全课、组织好各班安全教育常规活动、开展好每学期一次的专项应急演练,全面提高了全校师生的安全防范意识,增强了师生面对突发事件的反应能力。

    洁净的校园能保证人的健康。从学校实际出发,完成了校园绿化树、走廊文化建设、操场排水、甬路铺设、取暖煤存储等项工作,使校园内部设施的分布更加合理化、舒适化,为师生的学习工作提供了便利;继续关注甲型H加强日常学生健康状况的监查、加强师生午间饮食管理。

    本项工作得到广大师生、家长的全力参与支持,切实保证了我校这一学年里未发生任何师生人身伤害事件。

    二、强化自我完善,提升管理水平。

    充实自我,才能更好地把握教育动态,引领全体教师逐步提升学校的办学水平。在处理好繁琐的学校事务之余,我非常注重自身业务水平的提高,丝毫没有放松教育法律法规、教育理论的学习,更加深入地研究上级文件、政策,发扬民主、决策好学校重大事务,建立科学地管理体系,保证学校办学方向的正确性。

    自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教育教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。

    细节完善的工作,目前学校在安全、德育、教学、科研、财务以及队伍建设等方面都有明确而实用的管理制度,在减轻中层干部管理负担的同时,减少了管理中的矛盾冲突,使学校管理更加制度化、科学化;注重制度实施过程中的公开、公正原则,凡事摆在桌面上处理,不搞暗箱操作,全部透明化管理学校事务,对管理方式方法有意见的教师,提供合理化沟通方式,极大地化解了教师对管理层面的质疑,形成了良好的教育合力。

    分管协调上有了更多默契,学校的每一项工作都有相应的中层干部负责、协调、督促,成员间互相配合、积极沟通、步调一致,在教师中形成了较好地管理效益。

    由于学校规模的影响,每一位中层领导都承担相应教学任务,在出色完成好教学的同时,坚持成为学校与教师、学校与学生、学校与家长间的沟通桥梁,每一活动中的冲锋力量。分则独挡一面,合则无往不利,做到校长在一个样,校长不在还一样,真正成为学校建设中坚强的战斗堡垒。

    目标管理工作的深入开展,我校加强各项教学常规的整改与落实,力争使我校在今后完善德育工作目标化、学校管理模式化、教师素质专业化、教学设施现代化、学生素质全面发展化、教研成果实用化、文体活动多样化的工作目标,进而提升我校的新形象。

    三、坚持德育首位,提升学生品质。

    爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏、条件艰苦、课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的学习时间,组织教师学习《教师法》、《教师职业道德》等相关法律法规,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。

    以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育,并通过家长会和家访,形成学校、家庭、社会相结合的德育网络。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,这样就更能充分调动老师做好德育工作积极性,因而德育工作也就做得扎实、有效果。在本学期,我校组织“缅怀先烈”、“热爱家乡演讲”、“欢庆六一”、“身边故事——礼仪教育征文”等大型活动,使学生在活动中深刻体会到祖国的发展与壮大,激发了学生的爱国热情,强化学生自身品德修养,进而形成了积极向上、团结奋进、互助互爱的良好风气,学生整体素质水平有了较大提高。

    四、深化教学改革,提高教学质量。

    积极参加各类教研活动和创新大赛,组织学生参加各种竞赛活动,大大提高了师生的自主创新和自主学习的能力,教育教学水平明显提升,逐步形成了学校自身特色。

    科研工作的开展,加大校内交流,促进共同提高。与教导主任一起,经常性地进入课堂,与教师共同研讨实际教学中的难题,在教师中形成良好地研讨、交流、互动的风气;注重对特岗、返岗教师的引导管理,尤其是对特岗教师,一面加强教学常规的引导、指导,一面注重保留其独有旺盛创造意识,为学校整体教学注入鲜活动力。

    五、致力基础建设,改善办学条件。

    完善的教学、生活、教育设施服务是学校发展的坚强后盾。我千方百计充实办公室和远程教室的配套设施,努力为教师营造一个宽松舒适的工作环境;从学校有限的经费挤出资金,置备厨具、粮油,解决教师的午餐问题,尽最大努力,改善教职工福利水平;上学期我校投入大量资金、人力,保证了学校新安装取暖设备的调试与运行,使全校师生有了一个温暖舒适的学习环境。本学期,组织人员对校内绿化树、甬路铺设、学生休息室、操场排水、存储取暖煤场地等进行改造,为师生提供更大地便利,也为学校节省了大量资金。

    全面遵循学校财务管理制度,将学校有限的资金充分利用好,规范帐目管理,坚决执行财务公开制度,并严格履行上级有关住宿生、跑途生、贫困生补助政策,切实把每一笔资金发放到学生手中,保证公平教育制度的贯彻落实。

    总之,在上级领导的关怀下、全体老师的通力配合下,本学期的工作即将顺利结束,虽然我们取得了一定成绩,但也存在一定的问题,如:学校资金匮乏、师资培训力度不够、教师办公条件有待改善、现代化教学水平不达标、校园设备老化等问题,都亟需解决。但我相信,有广大教师的支持、有上级部门的帮助引导,我们一定会克服难关,再创佳绩!

    最后,请允许我向一直给予我个人极大帮助,以及为我校发展付出辛勤劳动的教师、领导,说一声:谢谢!

    xx

    20xx年1月16日

    学校个人述职报告(篇3)

    1、加强校园安全管理工作。落实安全防范措施,加强对教育教学设施的常规安全检查,安全责任落实到人。加强学校门卫管理,提高保安门卫的责任感。成立平安志愿者队伍,确保学生上学、放学安全。

    切实加强消防安全工作,提高突发事件的处置能力。制定突发事件的应急预案,开展消防安全教育活动和逃生演练,增强全体师生基本的自我保护、自我救助、自我防范和自我处置的能力。

    定时检修维护学校的各项设施设备,每周定期检查,在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查,发现问题及时处理,坚决杜绝安全事故。

    2、加强校园美化卫生管理工作。强化校园环境卫生管理,创建优美的校园环境,进一步净化校园、美化校园,绿化校园。加强对校园内环境的清理,对花草树木的栽培与管理,车辆停放管理,努力创造良好的工作和育人环境。

    3、加强学校财物及资产管理。学校的校产、物品的添置做到有计划、有步骤。做好物品器具的登记造册工作。严格财务制度,坚持大件物品添置必须经行政会议集体研究决定,坚持政府采购流程及大额项目审计结算制度。严格执行上级收费规定规范收费,杜绝乱收费现象的发生。

    4、加强教育信息化建设。不断提升学校信息化硬件设施建设,做好教育教学资源及网络学习环境建设,最终实现教育过程的全面信息化。

    5、加强对学校资料的积累与管理,专人负责,定期检查,资料严格按档案管理要求入库。

    6、规范食堂管理,保证师生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。

    各位老师,20xx将要过去,20xx就要来临,在新的一年中,我将继续和全体教师一起,勤朴、重德、博学、远志,努力高标准规范学校工作、努力高起点发展教师、努力高水准培养学生、努力把我们xx小学办成一所真正的老百姓心目中的家门口的好学校。

    各位老师,我们一起努力!

    述职人:xxx

    20xx年x月x日

    学校个人述职报告(篇4)

    1、加强德育队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。牢固树立“育人为本”的观念,整合学校一切德育力量,大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。继续加强新任班主任的师徒带教结对活动。通过走出去、请进来、带一程、帮一把、推一下等方式开展校本教研。进一步修订并实施班主任考核条例,完善班主任考核机制,不断提升班主任的管理能力。组织班主任将日常工作中的心得、案例、感悟、经验等撰写成文,开展研讨交流,提升班主任技能。

    2、以“大拇指班级”创建为契机,加强班级文化建设。班级文化建设,既加强班级环境和班级形象建设,又强化班级全员参与的过程性要求,本学期学校为每个班级门口增设了一个班级文化建设园地。结合班级实际,开展了具有班级特色的各类活动,通过活动的开展,逐步形成班级独特的班风班貌。

    3、开展行规系列活动,进一步提升学生文明修养水平。从细微处入手,针对学生行为规范现状,细化要求,开展有针对性的系列训练。本学期,重点进行“文明用餐”这一方面的行规训练。做到了有指导、有训练、有评价、有反馈,全体师生共同行动,切实改进学生行为规范,养成了良好行为习惯。本学期通过学校网站、宣传栏等,对行规教育活动中,表现突出的集体进行了公示。

    4、开展“勤于学习、朴以做事”主题系列活动。开展丰富的校园活动,提升学生综合素质。利用班队活动课、午会课组织开展公民教育、感恩教育、礼仪教育等主题教育活动。精心策划组织半日活动、校外实践活动,让学生在社会大课堂里锻炼才干。重视学生入学、入(团)队、十岁集体生日、毕业典礼等仪式教育。与“童话先导”活动相结合,继续开展读书活动。并将“勤于学习、朴以做事”主题系列活动进行深度开发,形成微型课程。

    5、推进学校德育特色项目,打造xx小学德育品牌项目。进一步推进红领巾双语小导游社团建设;开展“微节日”等活动。

    6、进一步改进和完善家校联系工作,深入推进家校融合互动和资源共享,构建家校一体化教育格局。开发家委会功能,加大家庭教育的指导力度。

    7、重视学生的身心健康。认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,落实心理健康教师的培训工作,开设好心理健康教育课。继续开展各种心理健康教育活动,继续落实心理咨询制度,面对学生出现的心理问题,积极加以疏导。本学期选送了优秀教师参加学校心理咨询师的培训。

    8、加强安全教育,确保学生生命安全。巩固市“安全文明校园”创建成果,进一步落实安全责任制,切实把安全责任落实到每一位教职工身上,落实到每项工作、每个环节之中。同时,定期开展消防疏散演练,提高学生的自我防范及保护意识。

    学校个人述职报告(篇5)

    学校文化重建述职报告


    一、


    尊敬的领导、各位老师:


    大家好!我是××学校的校长,今天非常荣幸能够向大家汇报我校学校文化重建的工作。过去的一段时间,我们积极探索着学校文化的建设之路,通过一系列有针对性的举措,为学校营造出浓厚的文化氛围,取得了显著的成效。我将详细向大家介绍我们学校在文化重建方面所做的工作,并分享一些成功经验。


    二、背景介绍


    我们学校位于一个经济发展较为繁荣的地区,在这样的背景下,学校的办学思想、文化建设已成为各方关注的焦点。长期以来,我们学校在这方面存在一些问题,比如学生的学习氛围不浓厚、教职工的向心力不足等等。为此,我们决定启动学校文化重建的计划,全面提升学校整体的文化氛围和教育质量。


    三、目标设定


    在文化重建计划中,我们明确了以下目标:


    1. 建立积极阳光的学习文化:培养学生积极向上的学习态度,营造积极阳光的学习环境。


    2. 增强教师的专业素养:推动教师专业发展,提高教师的教学水平和教育责任感。


    3. 构建和谐的人际关系:加强师生和同事之间的交流与合作,营造和谐友善的校园氛围。


    四、重点工作


    为了实现上述目标,我们学校在文化重建方面进行了一系列的工作,主要包括:


    1. 设立多样化的学生社团:根据学生的兴趣和特长,我们设立了各类社团组织,如音乐社、美术社、科技创新社等。这些社团为学生提供了展示自己才艺和交流的平台,激发了他们对学习的热情。


    2. 打造有特色的校园活动:我们组织了一系列有特色的校内活动,如读书节、科技创新节、运动会等。通过这些活动,我们增强了学生的综合素质,提高了他们的参与度和归属感。


    3. 教师培训和互动交流:我们注重提升教师的专业能力和教学水平。定期组织教师培训,邀请专家学者进行教学研讨。我们还鼓励教师之间进行互动交流,分享教学经验和方法,提高教师团队的整体素质。


    4. 学校环境改善:我们加大了对学校环境的整治力度,改善了教室、图书馆等学习场所的设施和硬件设备。为了让学生有良好的学习感受,我们注重营造整洁、温馨的学习氛围。


    五、成效展示


    经过一段时间的努力,我们学校的文化重建取得了明显的成效:


    1. 学生学习氛围明显改善:通过引入多样化的学生社团和活动,我们激发了学生的学习热情,提高了学习动力和自主学习能力。


    2. 教师的专业素养提升:教师培训和互动交流的开展,让教师的教学水平和专业素养得到了提升,更好地满足了学生的需求。


    3. 师生关系和谐友善:通过大力推进师生之间的交流与合作,我们成功构建了和谐友善的人际关系,使校园成为学生快乐学习和全面发展的地方。


    六、总结与展望


    通过学校文化重建计划的实施,我深刻认识到学校文化对学校整体发展的重要性。今后,我们将继续深化文化建设,不断探索创新,让学校文化成为推动学校发展的核心力量。


    小编感谢您的阅读!

    学校个人述职报告(篇6)

    一、主要工作完成情况

    1、师资队伍建设

    20xx年度推荐6人申报江苏省青蓝工程;推荐1人申报江苏省教学名师;推荐6人申报淮安市“十百千人才计划”百级人才;推荐10人申报江苏省“333工程”。

    开展了院教学名师的评选工作,并对院“青蓝工程”培养对象进行了考核。

    开展助教、讲师职称评审、聘任工作,副教授、高级工程师的申报工作,其它系列职称—高级、助理馆员的申报工作。承办教育厅人事处高职高专教师技术职务评审条件调研会。

    2、劳资工作

    为了更好地发挥分配的导向和激励功能,保证教职工的的收入与学院发展同步增加,在广泛调研的基础上,20xx年结合学院财政状况,制定了《岗位津贴实施办法》。调整了公积金的缴纳基数。

    随着编外聘用人数的不断增加,为了规范化用工,制定了《人事代理制实施办法》,并多次与市人才中心联系为编外聘用人员进行人事代理,缴纳五险一金。

    3、编制工作

    今年新引进专任教师缺编现象比较突出,我们积极与省信息产业厅、人事厅等上级主管部门协调、沟通,讲清学校在改革发展过程中遇到的困难,说明学校所处的地理位置,落实了30人的进编问题。

    二、工作创新

    》。

    福利政策,明确各种假期的时间和待遇。

    三、勤奋、敬业

    有大局意识,积极协调配合其它部门工作;在工作中能按上级有关部门及学校有关要求认真贯彻落实;清正廉洁。

    四、今后工作思考

    职称结构的断层。

    创造良好的人才环境。另外起动柔性引智,本着有利于学院发展、促进学术交流、提高学校知名度、讲求实效的原则,有效实现人才资源的共享,解决我院重点难点问题。

    3、完善部门和个人的评价与激励机制。

    4、改善多种用工形式的分配关系。

    五、存在问题

    政策、决策水平,还需在今后工作中不断总结提高。

    学校个人述职报告(篇7)

    存在的问题:

    1、个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。

    2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。

    3、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

    4、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。

    5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决

    今后的奋斗目标:

    1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

    2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

    3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

    4、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

    5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

    总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的

    缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

    述职人:xxx

    20xx年x月x日

    学校个人述职报告(篇8)

    一、德育处

    1、开展了“我的祖国”读书征文活动。

    2、对新校服着装情况进行了检查,

    3、开始规范课间操。

    家长会。

    全校学生家长会,进行麻疹疫苗免费接种工作宣传。

    6、申报了文明星。

    二、教导处

    思品区优质课作准备。

    2、组长们参加了六校联盟的研讨活动,召开了教研组长会,结合研讨活动情况进行了总结。

    3、部分年级进行了半期考试。

    三、科研处

    江淑兰、张静、任丽辉、郑秀琴。和润组织得好的老师有:邓春、张斌、刘露、陈震

    5、6班。

    3、进行了教师博客的检查。写博客的积极性不如以前。

    四、服务处

    1、组织协调做好学生接种麻诊疫苗的前期准备工作。

    2、治理二小底楼教室出现的白蚂蚁,调整三年级教师办公室。

    3、做好了第三学月住读生的入住工作,开始教学新的早操。

    4、加强对生活老师和食堂员工的培训管理,各项工作规范有序。

    五、课改工作

    (一)教导处

    1、英语组上了教学研讨课。在单词和句型的学习中,教师让学生自己拼读,小组交流和操练,收到了很好的教学效果。希望大胆转变观念,摒弃传统的教学方式,让我校的英语教学走进学校课改的前列。

    大板块、小组学”的课堂评价标准,指出课堂要进行师生深层对话,布置了54月10日市教委小教处专家到校区听课的准备工作,要求以教研组为单位,每位教师都作好准备。

    教师严格按课改管理措施推进课改工作。

    展示,全校区有校大进步。尤其是二年级,五年级,以及xxx班,六九班,一九班,一三班,一五班,三四班,三一班,四五班,四六班。

    (二)科研处

    1、周二,语文学科中心组研讨晏家思品赛课。周四,综合学科中心组研讨陈敏的赛课。

    六、存在问题

    1、二小教学楼厕所堵塞和漏水始终是个问题,一方面请教师们对学生加强教育管理,同时做好应即处理工作,保持稳定的教学秩序。

    多媒体打不开,无法收看。

    3、随堂课检查发现部分教师课改行动,没有完全转变过来。

    4、校服发放完毕,部分班级购买数量很少,部分学生校服很不合身。

    5、6班就餐秩序混乱。

    第十一周工作安排

    时间:20xx4月19日——4月25日值周:张芸葫蔡红霞

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