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  • 依法执教心得体会

    发表时间:2024-01-15

    最新依法执教心得体会(集锦14篇)。

    为了提升个人发展和总结经验,我们可以撰写一篇心得体会,以帮助自己更好地成长。写心得体会有多种不同的方式,要如何写好一篇心得体会呢?教师范文大全小编特意准备了关于“依法执教心得体会”的资料,相信会对你有很大的帮助。欢迎您在线阅读本文!

    依法执教心得体会(篇1)

    依法治校对我国当前的教育管理有着重要意义。我认为依法治校的基础是明确学校、教师、学生的权利和义务。依法治国已经成为我们国家管理的根本方略,教育是国家行政管理的重要部分,国家的法制化离不开教育的法制化。可以说,随着教育教学法律法规的发展完善,依法治教治校显得刻不容缓。如何实施依法治校,我谈一些实践体会如下:

    1.实行依法治校,最重要的是加强制度建设。制度,就是校规校纪,包括校长、行政、教师的管理和学生的管理等各种活动,要求规范的东西都叫规章制度,学校的校规校纪等同于制度,不仅相对学生,也对教师、行政人员同样有效。有规章制度才有法可依,学校依法治校,必然有各方面健全的规章制度,所以健全规章制度是依法治校的第一个方面。制定完善的学校应当包括校名、层次、规模、基本制度、重要的财务制度等等。章程,就相当于执照,相当于学校与政府的一份合同,学校依照章程自主管理,政府依照章程老判断学校是否依法办学,双方之间能形成规范的关系。所以首先要强调制定章程。如在制度中,教育教学是非常重要的工作,如何开展、教师职责如何分配,教师教育教学的组织、管理、监督工作应当如何进行都应当有章可循。章程就是制度,就是校规校纪。

    2.实行依法治校,制定规章制度,要了解教育法律法规,做到合法合理,学校的规章制度不能和国家的法律法规相抵触。实行依法治校,在学校规章制度建立后,如何颁布呈现,应该做到公开,使每一个相关对象都知晓,这一个必需的程序。这有两个作用,一是相关对象有这个权利,让其知道,可以提高认同感和执行力;同时,如果缺了这个步骤,这个制度从法律上讲就无效。比如,有的学校发现教师在工作期间多次上网聊天,就给予纪律处分,但事先学校从来没有对教师上网做过类似明确规定。这样教师就会不服,就如俗话说得不知者不罪,也得不到公众支持,一般只能批评教育;如果之前就明确上网聊天属影响教育违纪行为,发现达几次就要给予某个合适的处分的话,就能预防在前,并且对照条款当事人无话可说。所以,平时要注重对师生组织必要的法律法规、校规校纪的学习,特别是校长,要更多地了解法律法规,为制定学校制定章程、处理事务进行明智的决策。

    3.在依法治校过程中,学校可以借助法律法规和司法途径避免更大损失。比如,学生在体育活动中受到伤害,这是常会发生并且容易导致严重后果的,处理很难。因此有的学校为回避体育活动事故,就干脆取消体育活动,甚至体育课也不上。停止学生的正常的体育活动,这是因噎废食。如果停止体育课,既不合法也不合理。因为《教育法》地二十九条规定学校的义务中包括贯彻国家的教育方针,执行教育教学标准,保证教育教学质量,而体育学科是课程中的重要组成部分;同时,停止体育活动也是剥夺学生作为公民具有的法律所赋有的生命健康权,学生有活动锻炼的自由;停止体育活动,有损学生身体健康,这是不合情理的,这是更大的损害。所以,尽管体育活动会造成伤害,但是活动还是要开展。其实,学校也不必害怕,根据此条例,学校应该主动重点做好的工作是维护好设施设备的安全,严格要求教师按要求组织好服装穿着、准备活动、活动秩序,掌握学生体质健康,学校安全保险等,以此来有效防范,做到工作在前。如果一旦发生学校责任之外的意外事故,那学校在协商不果的情况下可以借助司法途径来解决,借助法律来推卸不应有的包袱,维护合法权益,会得到法律的支持。

    4.在实行依法治校过程中,要根据法律法规采取恰当合理的办法来完善章程,处理问题事务。依法治校要切实维护好学校、教师、学生的权利,明确其职责,督促其积极履行好义务,这是依法治校工作的关键。

    依法执教心得体会(篇2)

    随着我国法律的逐步健全,国家逐步走上了“依法治国”、高度民主的法制轨道。在教育领域,主要体现在学校“依法治校”,教师“依法执教”。这是我国社会主义建设新时期对教师的必然要求,是实施素质教育的重要保障,也是树立高尚职业道德的基本要求。

    众所周知,‘依法执教’,就是教师要依据法律法规履行教书育人的职责。其含义有二,一是教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行;二是教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。

    首先,要守法,即严格遵守《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,尊重少年儿童的合法权益和人格尊严,关心爱护全体学生,不歧视后进生。学生是未成年人,是受教育者,就难免有这样那样的缺点或问题。尤其是我们在面对差生或所谓的“问题学生”时,更应当选择积极的角色进入学生的心灵中去,帮助他们分析原因,找准症结,制订措施,并建立平等、民主、融洽的师生关系,同时还要有耐心,做好“学生的问题会反复、反弹”的心理准备,再次帮助他改正缺点。众所周知,改正缺点、养成好习惯绝不是一蹴而就的,有的是在经过多次反复之后才能改正的,特别是对十几岁的初中孩子来说,更是如此。如果我们选择消极角色,采取高压政策,动辄对学生发火、甚至打骂,这不仅侵犯了学生的合法权益,损害了学生的心灵,而且你自己也在埋怨、指责、愤怒中受到更大的损害。当学生下一次有不良表现时,你仍未找到解决办法,除了埋怨、指责、愤怒之外依然别无它法,而与此同时,你已经给学生的心理蒙上了一层阴影,进而对你所做的一切都产生反感。接下来,就陷入了恶性循环的教育旋涡,有的教师为此而采取了违法的手段。这样的事例不是没有发生过在我们的教育系统中。比如,有学生上课开小差,有的老师就罚抄课文;有学生上课不遵守纪律,有的被罚站,有的被赶出教室,有的就被用一些语言在同学面前进行挖苦嘲讽。仔细回想我站在这三尺讲台上的时间里,也有着一些不够合适的行为。

    教师违法,法律上的后果自不必说,在教育实践中也与教师自己的初衷背道而驰。这不,学生说教师的行为“严重伤害了他们的心灵”,师生矛盾进一步激化,学生和学校的对立情绪加深。这是教育的失败,是学生的不幸,是教师的悲哀。然而,如果我们心中有了法律意识,树立“依法执教”的理念,尊重学生,这种情况就自然而然的避免了。从而会加深师生间的感情。叶圣陶先生说过:“教育工作者的核心工作就是为人师表”。这在另一个层面上要求我们要依法执教,给学生树立良好的形象。也就是学校要教育教师以身示范,为人师表,以模范行为影响社会,教育学生。教师作为教育者,理当以身作则,遵纪守法,才能教育好学生,使他们成为知法、守法公民。这也是我们教育工作的基本立足点。

    另一方面,“依法执教”在规范我们教育行为的同时,也教育了我们自己。也就是说,只要我们按照法律办事,自己的合法权益才会得到充分的保证,这是我们实施教育工作的重要保障。

    育人是教师的天职。在实施“科教兴国”战略,加快教育改革步伐的形势要求下,作为一名新时期的教育工作者要主动更新观念,履行《教师法》等相关法规的规定。为此,我们要从点滴做起,平日的教学管理中充分贯彻“依法执教”的精神,结合我校的“以人为本”的教育方针,充分尊重学生,多站在学生的角度考虑教育问题、实施教学。依据法律,在适当的时候采取恰当的教育手段。从素质教育入手,不单以考试成绩优劣评判学生,重在特长与爱好,促进学生德智体全面发展,为培养“四有”新人做出自己的贡献。

    依法执教心得体会(篇3)

    在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的新形势下,新修订的《义务教育法》,以科学发展观为指导,按照全面协调可持续发展的要求,把以人为本作为立法的基本宗旨。实施素质教育、义务教育均衡发展和人的全面发展等方面,做出了一系列的制度创新;以法律的形式规定了我国九年义务教育的性质、培养目标。这些重大制度创新必将为21世纪我国全面普及九年义务制教育、提高义务教育质量、促进人的全面发展奠定坚实的基础。

    义务教育是国家强制实行的有规定年限的教育制度,义务教育最终是要靠学校来实施的,学校的教育是靠教师进行的。所以教师在义务教育实施中起着重要的、关键性的作用。因此,作为一名教师,依法执教对我们有着非常重要意义。

    通过对教育法的学习,使我深深的感受到,依法执教对教育教学具有重要意义。教师的工作是教书育人,儿童、少年是民族的未来和国家的希望。教师对他们的健康成长承担着重要责任,通过对相关法律的学习之后,我认识到教师应该平等对待每一个学生,包括有缺陷和缺点的学生,不得根据自己的好恶评价、歧视学生,教师也不得因学生家庭或者个人条件给予特殊的偏爱和照顾。在教育教学活动中,教师要保障每个学生平等参与的机会,并给予公正的评价。教师还应当关注个体差异,因材施教,促进学生充分发展,最大限度地调动全体学生的积极性,发挥他们的的潜能,使每个学生都能努力学习,充分发展,健康、快乐地成长。

    作为一名教师,我们要履行法律规定的义务,教书育人,为人师表,忠诚于党的教育事业,努力工作,锐意进取,与时俱进,开创义务教育工作新局面,为实施科教兴国战略和人才强国战略,为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

    依法执教心得体会(篇4)

    随着此次暑期社会实践核心成果《XX市社区服务现状与功能定位调研报告》的完成,我终于可以舒一口气了。然而,“时间不逝,圆圈不圆”,我相信,尽管团队的暑期社会实践活动已然到了收尾阶段,但是我个人的成长和收获却始终在累积和继续。作为阶段性的完结,其实这更预示着一个崭新而美好的开始。

    回顾整个暑期社会实践的进行过程,充满了各种各样前所未有的经历和遭遇。

    作为“青春之翼”新型社区管理调研服务团的组长和第一个成员,我觉得我能参与此次暑期社会实践活动既偶然,又必然。当时,我只是觉得以前从没有参与社会实践和社会调查类型的活动,很想填补自己大学生涯经历的一个空白。尽管之前也有参与“挑战杯”大学生创业大赛的经历,不过当时我不是活动的组织者,不仅是中途人组,而且也只参与了创业项目中的一小部分内容,因此不能算是有过做社会实践或者调研完整的经历,充其量只能说有些经验。于是,当我得知这次有这样一个机会,我就与我的室友王潞青商量,我们俩的想法是一致的,都希望能在本科生涯结束之前,补上这一经历,用心地做一次学生社会实践课题活动,于是,我们作为一个团队的雏形宣告成立。在我们向系里的老师汇报了我们的意向和所选择的课题之后,老师既高兴又支持,在老师们的敦促下,我们的团队又召集了同班的梁玉、庞晓亮、万莉莉、林娜四名同学和我们共同来做这次暑期社会实践。通过讨论,最终确定我们的团队名称为“青春之翼”新型社区管理调研服务团,值得一提的是,“青春之翼”的灵感来源于“青翼”社会工作网,多少有借鉴之意,不过也由此体现了我们的专业特色。

    也许是上天赐予了我们一个机会,我们所申报的团队被学校推选为省重点“示范团队”,我们学校只有两组这个等级的团队,我们是其中一组。说实话,我起初感觉压力特别大,因为本来只想由着自己的时间和心性做一次和社区有关的实践和调研,而后准备一篇文章报告成果就可以,而这么一来,用我们的话说就是“这事整大了!”我多少有些不知所措,因为我不知道自己能否驾驭这么大的一个事,因为此时我们团队的表现已经不仅仅代表我们自己,还代表我们系以及沈阳化工学院,而作为团队的负责人的我更是感到任务重大。不过,我的想法很快有了转变:也许这是一个机会?当我被这个从天而降、不知是要将我引向露脸还是现眼的机会砸中的时候,我对我自己说:天予我,若不取,是有违天意,我已经没有另外一条路可走,唯有抓住机遇,尽最大努力将这次暑期实践活动完成到最好。

    针对这次暑期社会实践活动,我做了比较周详的准备和安排,从活动计划的制订,到团队旗帜的制作,从调研单位的筛选和联系,到访问提纲的三易其稿,每个环节我都尽可能做到事无巨细。

    在20xx年7月22日一早,我和团队成员王潞青、梁玉分别从家中返回沈阳,与家住沈阳的团队成员庞晓亮会合,并在徐庆官、孔凡飞等老师的直接支持和带领下,在许多假期留校同学客串性质的友情配合下,完成了三天社区实地调研的预定行程和全部内容,我们的经历和收获远远超出我们的预期。在沈阳做社区调研的三天时间里,我有两晚是住在学校的,当时学校是半封校状态的,我们原来的寝室楼也在被封之列,所以我和王潞青不得不和假期留校准备考研的同学一起住在学校假期临时集中安排的09级新生的空寝室里。可是临时留校借宿的我们没有现成的床铺和行李。当晚,我向同学紧急征集了一厚一薄两床被,厚被铺身下薄被盖身上,连枕头都没有,回沈阳做社区调研的那两晚,我就是这么度过的―白天跑一整天,费心劳力口千舌燥一身臭汗,晚上返回学校还得赶写当天的活动简报,做当天的课题总结;没有蚊帐没有纱窗,就拿花露水顶着;没有拖鞋没有脸盆,就和同学串着用;没有枕头没有床垫,就将就着睡;最让我觉得好笑的是需要刷牙的时候,发现我忘了带牙缸,我是用暖壶盖代替的?…我当时心里其实感觉挺苦挺郁闷的:我是来暑期社会实践的,不是来体验民工生活的!当初为啥要给自己找这份罪受呢!在家消消停停避暑不好吗!可是,在我感觉无助和无奈的时候,我对我自己说:

    “人应当享受最好的,也能承受最坏的,更何况这还不是最坏的。”

    度过了社区实地调研那最艰苦卓绝的三天时间,我们的收获颇丰,走访社区四个(基本都是XX区最具代表性的社区),组织街道活动一次(“社区文化”主题宣讲),做残疾人家庭服务一户/次(兴工九委社区残疾人张骑选),对话社区工作者及社区居民十余人次,做标准化录音访谈五个(后来都已整理成电子版),完成简报及调研日志共四篇,拍摄照片及录制视频不计其数……

    在整个暑期社会实践期间,我作为团队负责人,尽可能地调动和发挥了每个成员的优势和特长,并整合起所有成员的力量,共同为我们的实践目标奋斗,因此每个人都付出很多体力、时间和脑细胞。在此过程中给予我们帮助和支持的个人和单位有很多,我在此一并感谢!

    在巴西当代童话作品《牧羊少年奇幻之旅》中有这样的一句话:“如果你真心想实现一件事情,整个世界的力量都会协助你完成梦想。”我想也许真的是我们坚定的信心、锲而不舍的努力与坚持感动了世界,所以我们的整个暑期社会实践才得以顺利进行。尽管其过程也有艰辛和苦闷,不过一路走来,我们收获良多,不只是一份调研报告,也不是未来是否有荣誉加身的肯定,而是一份经历、一份坚持、一份战胜自我、赢得世界的满足和感动。

    感谢这次难得的经历,真的让我获益非常多,同时,它也必将成为我大学时代最为难忘的经历之一。我很庆幸,当初做出了一个没有让自己后悔的决定。

    依法执教心得体会(篇5)

    通过学习,作为一名教师,我深有感触,近年来教育正逐步走向法制化,已被全社会所承认,学校、家长、社会互相协调,步调一致。师生关系不断和谐。使学校教育不断发展,走得更快、更高、更远。因此,为了实施依法治教与以德育人的教育方针,我深深地体会到:

    发展教育是振兴中华的必由之路,科教兴国和教育事业的发展必须依法治教,必须有法可依。我国现行教育法律法规存在着漏洞和盲点,使我国的教育面临更多的情况、更新的问题。教育法规的不完善使得我国的教育改革和依法治教进程发展缓慢,学校治学以及在学校教育管理实践中出现的一些问题的解决还缺少应有的依据。而《依法治教的暂行规定》为我们的工作在一定程度上指明了方向。

    当今时代,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,世界各国之间的竞争,实质上就是教育的竞争。百年大计,教育为本,发展教育事业,提高全民族素质,把沉重的人口负担转化为人力资源优势,这是我国实现社会主义现代化事业的一条必由之路。为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,确立教育在社会主义现代化建设中优先发展的战略地位,我国先后制定出台了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年保护法》等一系列法律文件,使我国的教育事业的发展逐步走向了法治化的轨道。因而,依法治教是依法治国的重要内容。国家出台的一系教育法规文件就是为了进一步规范学校的办学行为,规范教 师的教学行为,规范学生的学习行为,规范学生家长的监护行为,规范全社会的助学行为,目的就是为了让教师静心从教,让学生安心学习,让学生家长放心工作,也就是进一步实现依法治教,努力促进教育事业的健康发展,促进 民富国强、天下太平。

    因此,我在日常教学工作中认识到:首先教师应遵章守纪、爱岗敬业、热爱教育、热爱学校、尽职尽责。教书育人,为人师表,注重培养学生具有良好的思想品德。尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生;维护学生的合法权益。认真备课、上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想;不搞有偿家教。改进教学方式,引导学生自主合作、探究学习,注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。促进学生全面、主动、健康发展。其次要对学生进行行为规范教育、培养良好的习惯、优良的意志品质、积极乐观的生活态度,对自己的行为负责,明白行为与后果的关系,凡事要三思而行,不能逾越法规半步。让学生学会承诺、明白自己不同时期的责任,做一个负责任的好公民。

    总之,社会主义建设事业的发展需要依靠教育,教育事业的健康发展需要依法治教予以保障。作为一名教师,要加强学习,提高正确认识,要与时俱进地转变观念,不断增强法制意识。要努力做到知法、懂法、执法,共同创造一个依法治教的良好环境,为学校开展教育教学活动提供强有力的法律保障,为真正实现依法治教发挥积极的作用。

    依法执教心得体会(篇6)

    集中培训学习等措施,保证师德学习顺利开展。

    至此,已经学习了县教体局相关文件,在这个文件中明确提出此次师德教育活动的宗旨:进一步规范教师职业道德行为,提升广大中小学教师师德修养,努力建设一支师德高尚、教风正派、业务精良、人民满意的高素质教师队伍,推进我县教育全面、协调、可持续发展,办人民满意的教育。

    在这个文件中,明确指出此次师德教育活动的指导思想、工作目标和主要任务、实施步骤与方法、具体要求等。其中提高教师思想政治素质中,号召广大教师要牢固树立正确的三观,拥护中国共产党的领导,热爱人民,遵守宪法和有关法律法规;区区一段话,却更加夯实了作为教师职业道德的基础。在提高教师的职业道德水平一段话中树立崇高的职业理想,强烈的历史使命感和社会责任感,全面关心学生成长,热爱学生尊重学生,公正公平对待学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励,教学相长的师生关系印象中这是教材教法中的语句,已经形成法律条文,我们可以再相应的框架内依法执教。

    接着学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关的法律法规。虽然这些法律法规以前都学习过,但每一遍学习都有新的收获和感受,在这里很有必要重温《教师法》中教师应当履行的义务:(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

    (二) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;

    (三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

    (四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五) 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

    (六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 这些义务是我们教师工作分内之事,做起来要义不容辞,而且不应该有额外的要求

    依法执教心得体会(篇7)

    浅谈依法执教是教师的基本素养

    当老师最大的感触是:教育是一份良心活。收入一般,责任却不低,正如陶行知先生说的“捧着一颗心来,不带半根草去”。初次听到“依法治教”时,我有质疑,“教书还要学法,教书还会违法?”为何要对教师的教学进行法律的约束,这难道不会影响到教师的教学发挥。在学习相关的文件后,并结自身的教学经历进行思考,我有了基本的认识。

    原来所谓依法执教,就是要求教师在所从事的教育教学活动中,严格遵守《宪法》和教育方面的法律、法规以及其它方面的法律法规使自己的教育教学活动符合法制化。它是依法治国的重要组成部分,是建立“开放宁夏、富裕宁夏、和谐宁夏、美丽宁夏”和重要环节,是建立法治社会的一项重要内容,是社会对教师的教育教学工作的一种规范和提升。我谈谈个人的几点认识。

    一、依法执教是对教育教学行为的规范

    首先,法律本身就是一种社会规范,它规定人们可以干什么不可以干什么。作为一名教师我们的责任是很神圣的,我们要对我们的工作负责,要对我们的学生负责,要对家长和社会负责。《教育法》规定的教师的相关义务,谈到了爱国、守法、为人师表、关爱学生、引导学生成长的等内容。这些要求是长期一直在讲和强调的,就是我们教师分内的事,是必须要做到的。

    其次,在今天这样一个法治社会,学法、懂法、守法、用法是每个公民的基本素养,而我们教师同时还肩负着教育学生成为一个懂法、守法的公民。我们的一言一行都会对学生产生积极或者消极的影响,正如苏霍姆林基说过:“要记着,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人”。一个不遵守法律规范的教师是没有威信的,他的教育必然会造成不良的后果。

    最后,法治社会要求树立依法办事的观念,新的教育理念也要求我们要做出适应的转变,要把学生的全面发展作为教育的出发点,《义务教育法》第29条规定,“老师应当尊重学生的人格,不得岐视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其它侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。”但现实生活中,我们可能会因为情绪的失控,或者法律意识的淡薄而对学生进行非理性的教育,比如体罚和言语的侮辱,征订书籍和资料增加家长和学生的负担等各种行为。这些不仅不利于学生的成长和发展,而且造成了家长及社会对教师的负面评价,面对这些,我们要进行反思,社会对教育有着很高的期望,这些行为不仅违反教师的职业道德,也与法治社会建设背道而驰,我们不能再对依法执教有抵触情绪,而应从自身和日常教育教学进程中去反省,去思考。要遵纪守法,不去做违背道德和良心的事。

    二、依法执教是让我们对师德进行提炼和升华

    几千年历史文化中我们可以感受到,国人倡导尊师爱教,大多数人对教师都给予出很高的评价,各种各样的赞美让我们对这个职业感到自豪。如果说一名好的教师的标准是什么,我认为第一点便是良好的师德。但同时客观上教师也是一个自然人,会受社会上一些不良风气的影响,我们更要坚守我们良好的师德,坚守道德的底线绝不触犯法律和违背良心。

    一些良好的道德,习惯就是法律制定的依据,多年来优秀的师德就是一种无形的良好规范。师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。教师的爱应当是一种大爱,是一种不该有偏差的关爱,关爱每个孩子,所以爱也有原则,也有规范,任何偏离原则的爱,无论是溺爱、偏爱或者是“恨铁不成钢”的爱都会对学生造成错误的影响甚至是伤害。

    依法执教重点其实也是对教师师德的规范,不应被动的去接受法律和规章制度的要求,而应该主动去完善教育教学理论,去规范我们的言行举止,去提升我们的思想认识。心中装着学生,用心关爱学生,尽量避免去做伤害学生的事情,就会为社会更多的培养优秀的人才。

    三、依法执教是给予学生尊重与自信

    教学互动要求平等。长期以来,受到师道尊严的影响,从而对于学生与老师是放不到一个层面去看待的,青春期的孩子是敏感的也是叛逆的,学生处在一个人格和道德成长期,不具有良好的分析能力,可能会犯各种错误,但这就是教育的最大的特点,苏霍姆林斯基说过“每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点”,“善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验”。依法执教则是从法律的角度让我们去更加耐心、平等的对待学生,关爱学生,给学生良好道德和人格的培养空间。

    《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律,要求教师要保护孩子。放下身段去关注学生,走近学生,去研究学生的心理,站在学生的立场去考虑问题,不要摆出一幅高高在上的心理去揣摩学生,用自己的主观臆想去猜测学生心理,从而做出错误的判断,然后影响到自己的言行。

    教育不是去教会学生多少知识,而是重在对学生人格、心理和道德的培养。一个好的老师是会对学生给予一个最适合他成长的空间,去不断的提升他的自信,去激发他良好的潜能。“如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。”

    四、依法执教是对师生合法权益的保护

    《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律,要求尊重学生的人格尊严,保护其合法权益。没有法律的自由不是真正的自由,没有法律强制性也就没有真正的安全。法律同时规定了人们的权利和义务,教师和学生的合法权益受到侵犯,在非法律手段解决不了的时候,都可以尝试寻求法律的援助。

    教师应当利用法律手段来维护自身的合法权益,学习更多的法律知识,不让自己的无知去侵害学生的利益,也不让他人来侵犯校园的宁静和教学的秩序,让法律成为我们生活和学习中的保护符。

    建立完善的教学规章制度,明确违反依法治教的处罚措施。建立起良好的校园安全制度,给予学生长期的法律和心理援助。教师也要去学习与生活息息相关的其它法律,如《民法》、《交通法》等法律,在生活中做到守法,用法,要做守法的良好公民。

    保持良好的心态正确认识依法执教的要求,个人谈一下要注意的几个问题:

    第—,依法执教并不限制教师的主观能动性。要平等对待每个学生,保障每个孩子平等参与到教学互动中,注重学生的个体差异,尽量给予每个孩子公平的评价、肯定的评价。我们要发挥我们的聪明才智,在教育教学中多动脑,多实践,让每个孩子健康、快乐的成长。

    第二,依法执教的前提是学法,守法。自觉养成依法办事的意识,学习与我们息息相关的法律,熟悉相关的法律,并约束自己,也要会用法律来维护自己合法权益。充分认识到21世纪的中国是一个法治国家,生活中处处有法律,依法办事已经成为了全社会的共识。我们当然要做到依法治教,依法办校。

    第三,良好的师德、职业操守才是我们面对各种挑战的法宝。法律是用来对付少数破坏社会和谐的不法份子的,我们的教师应当具备良好的公民素养和高尚的首先情操,可以避免很多失误的出现。这其实仍然是要强调的是教师的爱和教师良好的师德师风。

    陶行知说过这样一句话“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑下有爱迪生。你别忙着把他们赶跑,你可不要等着坐火轮、点电灯、学微积分的时候,才认识他们是你当年的那个小学生。”鲁迅先生说过“教育根植于爱”,一个有良好师德和职业操守的教师必然是热爱本职工作的人,必然是一个受学生尊敬的人,也必然会是一个桃李满天下的人。对学生无私的爱才是我们取得成功的源泉。教育教学工作一直在追求的就是良好的秩序,科学的方法,完善的制度。教育的发展、师生合法权益的维护,这些都离不开法律的指导,它不是一个国家新近提出的教育观点,而是每个合格的教师应当具备的基本素养。

    宁夏同心县石狮中学

    金明光 ***

    依法执教心得体会(篇8)

    教师作为履行教育教学职责的专业人员,担负着教书育人的职责。教师是实施义务教育的主体,教师是从事教育工作的,对被教育者有传授知识、进行品德教育的职责,教师的言行对学生应起到示范作用。义务教育是儿童、少年接受学校教育的起点,也是终身教育的重要基础,教师的思想品德、为人和风范对学生的品德、行为、心理有着直接的、重要的影响。

    通过对教育法的学习,使我深深的感受到,依法执教对教育教学具有重要意义。教师的工作是教书育人,儿童、少年是民族的未来和国家的希望,教师对他们的健康成长承担着重要的责任。通过对相关法律的学习之后,我认识到教师应该平等对待每一个学生,包括有缺陷或者缺点的学生,不得根据自己的好恶评价、歧视学生,教师也不得因学生家庭或者个人条件给予特殊的偏爱和照顾。在教育教学活动中,教师要保障每个学生平等参与的机会,并给予公正的评价。教师还应当关注个体差异,因材施教,促进学生充分发展,最大限度地调动全体学生的积极性,发挥他们的潜能,使每个学生都能努力学习,充分发展,健康、快乐地成长。

    教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即亲其师,信其道。

    作为一名教师,我们要履行法律规定的义务,教书育人,为人师表,忠诚于党的教育事业,努力工作,锐意进取,与时俱进,开创义务教育工作新局面,为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

    依法执教心得体会(篇9)

    当代教育,犹如当代经济一样,随着时代、经济的发展,法制的不断健全与完善,依法从教已成为教育的必然。教育不可能天马行空,毫无约束,法律好象一个舵手,一个航标,它给教育工作者指明了前进的方向,避免教育的盲目性。教育工作者,学习法规了解法律,是加强自身素质的必然,是时代赋予的新使命,离开法规,个人的教育实践极其危险的。时下,教师队伍中有少数个别人,受不了金钱的诱惑受到利益驱使,非法办班,强制性家教;还有一些教师无视学生的人权,嘲讽、轻视甚至于漫骂殴打学生;不负责任。有违教育法,甚至于宪法均的现象,表明他(她)们是教育界的法盲,是非合格的教育工作者。

    教师作为学校的施教主体,承担着学校的诸多责任。一所服务型学校应当以服务于社会、服务于学生,服务于家长作为准则。办孩子成长的学校,家长满意的学校,社会信得过的学校,应当作为服务型学校的中心办学宗旨。要为创办服务型学校作贡献,是从教者应当思考的一个重要问题。讨论形成如下共识:

    一、我们应当学法,懂法、守法、应当成为典范。

    教师之所以受人尊敬,在于如同无私的园丁一样,默默的为祖国的花朵,祖国的未来呕心沥血,无私的付出,全心全意育幼苗才无愧于“为人师表”这四个字,才能使依法施教不落入空谈。

    二、通过不断的学习,才可以熟悉业务,突破难点,才可以掌握新的教学方法,教育理念。

    时代在变,世界在变,日新月异的变化给人以“时不我待”的感受,教育的更新是体现在时代的前沿。新课改正在逐渐全面的走进校园,走进师生的学习生活,以强调学生形成积极主动的学习态度为主,使学生为主题的教育观念正在冲击传统教育模式。教学过程倡导学生参与,乐于探究。勤于动手、培养学生搜集和处理信息的能力,强调学生分析解决问题的能力,以上所有这些转变证明我们必须与时俱进,转变观念,不断吸取更多的营养,才能胜任新时代的教师这一职业。

    三、教育者必须依法从教,在法律这一准绳的约束之下从教。

    教师必须从《宪法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法规之中明了自己所承担的责任,不谋取私利,不作违背师德的事。加强自身对法律得了解,经得住考验,受得起诱惑,做一个堂堂正正,对得起自己良心的教师。

    依法执教心得体会(篇10)

    《中小学教师职业道德规范》中明确指出教师要依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。依法执教是根本,是教师根据法制的原则,严格依照法律规定开展教育教学活动,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,是教师教育教学活动法制化的体现。

    著名教育家苏霍姆林斯基说:“ 注意每一个人,关心每个学生,并以关切而深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点 —这是教育过程的根本之根本。 ”

    依法执教是指教师要根据法治的原则,严格依照法律规定开展教育教学活动,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,是教师教育教学权法治化的体现。其意义主要表现在依法执教是贯彻依法治国方略,发展教育事业的根本要求。依法执教是社会主义市场经济日益完善对教师提出的新要求。依法执教是实现教育规范化、有序化的重要环节。依法执教是实现教育人道化的重要保证。

    廉洁从教,就是要求教师坚守高尚情操,发扬奉献精神,抵制不良风气,保持教育公正,不利用职责之便谋取私利。廉洁从教具有十分重要的教育意义和社会意义。廉洁从教是为师立教的根本前提。廉洁从教是教师保持教育公正性的重要保证。廉洁从教是培养学生良好情操和是非观念的重要条件。廉洁从教对社会风尚的文明倡化具有重要影响。

    所以作为人民教师就应该依据国家的各项法律法规,认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。学高为师,身正为范。教师要无愧地承担起人类灵魂工程师的称誉,遵守《中小学职业道德规范》是其底线。了解《中小学职业道德规范》新出台的背景意义,接着重点就《规范》中的“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教师育人”、“为人师表”等六大块内容进行了解读。认为《规范》修订工作坚持了以人为本、继承与创新相结合、广泛性与先进性相结合、指导性要求和整体性规定相结合的原则,体现了教师职业特点对师德的本质要求,其中“爱和责任”是贯穿其中的核心和灵魂,“情操、修养、尊重他人”是教师师德的外显因素。最后,结合学校实际,校领导对广大教师提出了两点希望和要求,一是要求教师能从日常生活的细节上去关心爱护学生,培养学生良好的品行;二是作为一名人民教师应当严于律己,作风正派,无愧于人民教师的光荣称号。

    依法执教心得体会(篇11)

    教师作为履行教育教学职责的专业人员,担负着教书育人的职责。教师是从事教育工作的,对被教育者有传授知识、进行品德教育的职责,教师的言行对学生应起到示范作用。通过对相关法律的学习之后,我有以下几种体会:

    一、作为一名人民教师最基本的政治素质是爱岗敬业。

    对中小学教师在爱岗敬业方面的职业道德要求是:“爱岗敬业。热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”

    二、教育学生的重要前提是对学生的爱。

    对中小学教师在热爱学生方面的职业道德要求是:热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

    “爱心”使学生成长,“爱心”使差生转变。我校的老师就特别注意用“爱心”去感召学生。“爱心”是教师最基本的行为准则,是教师做好学生工作的前提,更是转变后进生的前提。

    管理心理学中有句名言,“如果你想要人们相信你是对的,并按照你的意见行事,那就需要人们喜欢你,否则,你的尝试就会失败。”这就是我们平常所说的“亲其师、信其道”。教师热爱学生,给学生以温暖,学生就会尊重教师,热爱教师,认真听取老师的教诲,从而达到教书育人的目的。关爱学生,实现后进生的转变,是新时期教师职业道德修养的起点。

    俗话说:“爱一行,才能干好一行”。一个人如果不热爱教师这个职业,就不会把全部的智慧和力量投入进去。教师职业是个良心职业,良心对教师内心的职业道德有特殊的作用。陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神是教师应当效仿的。只有敬重本职工作,才谈得上乐业,热爱自己的职业,热爱自己的服务对象,进一步为之献身,才能达到有所奉献和创造。

    三、教师要依法执教,尊重学生的基本权利。

    学生和教师的地位是平等的,他们享有的基本权利应当受到尊重。这些基本权利是:

    1、学生有受教育的权利。

    2、学生有发问和了解的权利。

    3、学生应当有说“不”的权利。

    4、学生应当有不同于其他人的权利。

    5、学生应当有保留不同观点的权利。

    6、学生应当有保有个人秘密的权利。

    7、学生应当有发展自己个性和兴趣的权利。作为一名教师,我们要履行法律规定的义务,教书育人,为人师表,忠诚于人民的教育事业,努力工作,锐意进取,与时俱进,开创义务教育工作新局面,为实施科教兴国战略和人才强国战略,为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

    依法执教心得体会(篇12)

    农村中小学依法治校的思考

    万崖小学

    师番斗

    二0一五年一月

    实施依法治校,构建和谐校园,是落实科学发展观,深化教育改革,推进教育法制建设的重要内容,是培养合格人才及维护师生合法权益的需要。在新的历史发展时期,如何提高农村中小学实施依法治校能力,建设和谐校园?笔者认为应该抓好下列几个方面:

    一、增强法制意识,提高教师整体水平

    目前农村中小学,特别是西部地区的农村中小学,教师队伍的整体素质偏低,教师本身的法律知识较欠缺,对《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等知之不多,更不用说教育部出台的《校园伤害事故处理办法》和其它新出台的法规。所以农村中小学教师必须自己要先学法、懂法,才能用法律武器维护学校的正常教学秩序和合法权益。

    二、实施依法治校,保障校园和谐

    实行依法治校,就是学校领导要根据法律法规对学校实行有效管理,制定出的各种校纪校规要符合法律法规要求,对师生的管理也要依法进行,不能超出法律规定的范围。实行依法治校就要不断完善学校各项民主管理制度,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化,将合理有效的规章制度和人性化管理有机地结合起来。实行依法治校,教师要依法执教,注意教育方法的合法性,绝对不能采用野蛮粗暴的教育方法,不能侵犯学生的人身权利和受教育的权利。

    三、加强学校法制教育,促进学生知法守法

    根据学生的身心特点和认知水平,由浅入深地分阶段地开展法律教育。就初中生而言,运用以案说法的方式,根据现实生活中的案例,配合适量的插图,分析评说,比较全面系统地讲法说理,从以法育人和以德育人的角度出发,突出重点,在学习过程中理解法律的内容和为人处事的基本道理,学会依法办事和运用法律武器来保护自己的合法权益。法制教育的形式要多样化,举办法制讲座、板报、法律知识竞赛等,要充分利用现代化教育手段,运用法制教育电教片、录像带、光碟等。

    四、严格学校安全管理,确保师生人身安全

    一方面学校要加大对校园设施和场地的安全排查力度,发现安全隐患要及时整改。另一方面要加大对学生的安全教育力度,增强学生的安全意识。

    五、加大法制宣传力度,促进社会与学校和谐

    一是积极主动配合当地党委、政府和司法部门,加大对当地群众法律知识和国家方针、政策、法规的宣传力度。要与当地党委、政府和司法部门保持密切关系,把当地党委、政府和司法部门作为我们农村中小学依法治校的坚强后盾。二是保持学校与社会、家长的联系,加强教师与家长的沟通,尤其是要建立健全教师家访制度,让教师成为家长的贴心人。据调查,现在与10多年前相比,教师与家长的电话联系明显增多,但教师家访明显减少,教师与家长的关系远不及10多年前教师与家长的关系那么密切。说明电话联系的效果远不及家访的效果。家访一方面能较全面系统的了解学生的家庭情况和及时向家长反馈学生在校的各方面表现;另一方面也能及时向家长宣传国家一些新的教育政策、法律法规和学校的一些管理制度,并加深教师与家长的感情。所以,学校要建立健全教师家访制度,把教师的家访次数和效果作为对教师工作考核的一项重要内容来抓。教师与家长关系密切了,学生在校出了事,也能相互理解,学校处理起来就比较简单。反之,由于教师平时不家访,服务意识淡薄,高高在上,甚至与家长电话联系都很少。一旦学生在校出了问题很难处理,甚至一点小事都有可能闹大。

    总之,要实现农村中小学真正依法治校,农村中小学教师自身的法律知识水平一定得提高,学校对相关法律、法规、制度的宣传一定要到位,学校依法治校的意识一定要增强,学校的安全措施一定要细致,学校与家长的沟通一定要顺畅,只有这样,农村中小学的校园和谐才会有保障。

    依法执教心得体会(篇13)

    为了给孩子们带来欢乐,让他们快乐地成长,更加享受我们经管协会实践队相处的时光,我们为他们补办了一次“六一”儿童节,也被我们称为趣味运动会。

    我们筹划了“掌上明珠”,“摸鼻子”,“夹气球跑”等一系列活动,活动的形式多样,内容丰富,队员们和孩子们度过了一个愉快而有意义的下午。

    从策划活动到活动正式开展,事情虽然繁多,但队员们都十分有干劲地去做好每一步,使得活动收获了前所未有的成功。在这次活动中,我们队伍的队长、副队长和几位师兄师姐给予了很大的帮助,让人觉得这是我们实践队就是一个彻头彻尾的家,让人安心。

    经过这次活动,我们懂得,不论做什么工作,都要有合理的计划。特别是在一个团队里面,合理地安排进行分工合作,才能将大家拧成一条绳上,力往一处使,齐心协力地做好事。这次的活动让我们深刻体会到这十分重要的一点。让这次的“六一”高效率地完成,达到预期的效果,把快乐带给了这里的小学生,当然也带给了我们这些小老师。

    依法执教心得体会(篇14)

    学校依法治校 ,教师要依法执教 ,这是我国社会主义建设新时期对教 师的必然要求,是实施素质教育的重要保障,也是树立高尚职业道德的基本要 求。这就要求我们教师应该首先要学习法律,遵守法律,应用法律,自觉维护 校园的安全与稳定,保障师生安全,提高师生的自我保护意识和抵御不法侵害、 依法保护自身合法权益的能力,增强我们保护学生的责任感和使命感。面对当 前新课改精神的长驱直入,一个个导学案成功的剖析出学生与老师身上所散发 的芳香之气,我们应当彻底转变传统教育观念,纳入新思想,跟紧时代的步伐, 把育人放在第一位,尊重学生的基本权利,调动学生自主学 习,自主发展的积极性,使他们成为学习的主人。

    在日常教育教学中, 我们有时候难免会被学生的一句话一个行为惹怒、 气愤, 但是学生毕竟只是学生,他们在法律上还不能为自己的一言一行负责,而且作 为一名教师,我们的任务就是教育学生,不是一味的惩罚,所以我们对学生错 误行为的处理要具有教育意义。说起这个话题,我不由得想起一件事,又一次 我正在上课,发现一个学生偷看课外书,我悄悄的走到他的身边问他这节课还 有不懂的吗?并示意他把书收起来。下课,他给了我一张纸条上面写着:谢谢 您,老师!我今后一定认真听课。后来的每一堂课他都能够专心致 志的听。课余时间我向他讲了一下应当怎样看课外书,现在这个学生的作文写 得相当不错。如果我当时大发雷霆,没收了那本书,结果可想而知,会严重的 伤害学生的自尊心,他又怎会有现在的成绩呢?我庆幸当时的做法,否则我将 亲手扼杀一朵即将绽放的花朵。正如爱因斯坦所说: 我以为对学校来说,最坏 的事情是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作,这种做法伤害了学生健 康的情感、诚实和自信。使学生对教师尊敬的唯一源泉是教师的德和才 。 育人是教师的天职,作为一名新时期的教育工作者,要做到依法治教首先 要加强学习,要与时俱进地转变观念,履行《教师法》等相关法规的规定。为 此,我们要从点滴做起,在平日的教学管理中充分贯彻依法执教的精神, 结合以人为本的教育方针,充分尊重学生,多站在学生的角度考虑 教育问题、实施教学。依据法律,在适当的时候采取恰当的教育手段。从素质 教育入手,不单以考试成绩优劣评判学生,重在特长与爱好,促进学生德智体 全面发展,为培养均衡健康的全新人才努力吧!

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    最新驾校心得体会(汇总14篇)


    心得体会不难写,但是开头的时候需要思考要写什么,如何让你的心得体会写得更好呢?经过精选栏目小编认为“驾校心得体会”是最值得一看的文章之一,希望这些信息能够为你提供一些新的思考和发现!

    驾校心得体会【篇1】

    我考驾照最不担心的就是科目一理论考试,对于我来理论考试是我的强项,所以我要以我科目一理论考试的经验告诉大家如何在三天内搞定科目一理论考试部分。

    根据我科目一理论考试的经验,罚款选择题有”200-2000”、“20-200”选“200-2000”、“20-200”没“2000”选“500”;交通规则中没有“2000以上”的和没有“1000”的罚款;其它全选最大。罚款金额判断题只好自己记了,也没有多少。凡是里面有“严禁、禁止、不得、必须、公安机关交通管理部门、车管所、回收企业”的是必选的或者是对的;凡是有“也行、不需要”是不能选或者是错的。

    上面是我自己总结的科目一理论考试经验,除此之外渝通驾校的老师教我科目一考试有原则,选安全,选礼貌;遵章守纪最重要,除了撞车用急刹,稳住方向看好道。标志标线不难记,根据意思辨路标;方型辅助兰指示,红色禁止黄警告。渝通驾校的老师说的没错,因为在考试题型中会经常出现一些积极和消极的词语,千万不要选消极的选项,毕竟我们的国家喜欢积极注意者嘛,这一点对选择是非常有帮助的。

    如果你按照我的方法做,我想你真的可以只花三天就搞定科目一理论考试了,所谓有备无患,因此,大家不要轻视科目一理论考试,渝通驾校告诉我们只有基础扎实才能学到真本领,所以千万不可小看了科目一考试。

    驾校心得体会【篇2】

    经过观看安全警示影片,感触颇多,现将心得与大家分享。

    影片主要列举了发生在我们身边的几起重大安全事故来告知我们在日常的工作中,要注意安全,并且将安全工作放在一切工作的首位,任何生产都不能以牺牲工人的生命为代价,否则将会收到法律的制裁。

    纵观事故发生的原因,大致分为三类:一是人的不安全行为;二是物的不安全状态;三是管理的缺陷。所以在我们的日常工作中,要高度集中,做任何事情的时候,都要研究安全,不能逾越安全这道防线,否则后果不堪设想。

    一、人的不安全行为:“违章、麻痹、不负职责”充分诠释了事故发生的原因。“违章”就是不按规章制度,不按操作规程来做事,凭自我的个人主观意识来做事,久而久之就变成了习惯性违章;“麻痹”则是进一步违章,未认真分析工作过程中的所有环节,不认真履行工作流程和规程,总认为自我这么做没什么大不了,自我是对的,图方便、图省事,从而导致了事故的发生;安全工作天天抓、天天讲,为什么还会出安全事故呢我们有的人思想麻痹,开小差,放松了安全意识,就进行了违章作业。这是一种十分不负职责的行为,是对自我,对同事,对领导,对公司的不负职责,更是对家人的不负职责。你有没有想过,如果因为你的不负职责,导致了安全事故发生,会给同事、领导、家人带来多大的伤害,会给公司的财产带来多大的损失。

    二、物的不安全状态:当人的身体不适时,不及时去医院诊治就会耽误病情,使小病变成大病。同样,“机械设备带病运转”、使用“失灵的安全装罩”,也会造成工作事故。所以,一旦发现设备有问题,操作者应立即切断电源,并立即报告主管领导及时采取措施。物的不安全状态具体表现为:

    1、设备、设施、工具、附件存有缺陷;2、防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。3、作业场不贴合安全要求。4、劳动防护用品、用具配备缺少或有缺陷;缺乏具体使用规定。5、生产(施工)场地环境不良。

    作业人员在作业过程中,常常会由于各种因素的影响而产生不利于安全操作的情绪,另外,还会由于别的原因直接导致作业人员产生不安全行为;一些作业人员对作业环境中存在的不安全状态没有识别本事,不能及时发现和处理隐患,也常引发事故。所以,作业人员有必要掌握识别这些危险有害因素的方法,在工作中才能及时有效地避免和消除这些因素,确保安全生产的实现。

    三、管理的缺陷:管理上的缺陷主要有5类,也是造成生产安全事故管理上的主要间接原因。1.技术和设计上的缺陷。2.劳动组织不合理。3.对现场工作缺乏检查或指导错误。4.安全生产教育培训不够。5.没有安全生产合理规章制度和安全操作规程.或者不健全。

    1、技术上的缺陷。

    泛指建筑物、构筑物及机械设备、仪器仪表等设计、选材、安装、布置、维护维修有缺陷,或工艺流程、操作方法存在问题。不难理解,技术缺陷主要存在于设备、设施的使用前的设计、选材、安装、布置、维护等阶段,重点是设计阶段。

    2、劳动组织不合理,人员选择和使用不当。

    劳动组织是在团体劳动中合理安排使用劳动力,提高劳动者的劳动(工作)效率的形式,方法和措施的统称。企业中劳动组织不合理,会间接造成事故的发生,与其说是偶然,不如称其为必然,简单讲,部门和岗位合理定员,做到用人有标准,对本职岗位工作能够胜任,并熟练掌握。但每个企业都有这方面的管理不当,异常是国有老企业,历史遗留下劳动组织不合理现象突出显现。

    3、对现场工作缺乏检查,或检查指导错误也是构成管理缺陷的一个条件,对现场工作加强检查确认,是安全生产工作的必要环节也是重要过程,能够减少和避免事故的发生。

    4、管理上的一个缺陷还体此刻安全教育培训不够,国家、地方以及企业颁布实施的各项有关安全培训的法律法规、规定、决定及制度等都为安全教育培训供给强大的制度支持,但我认为决大多数企业这方面的工作,都没有真正到达培训教育目的。制度健全,但细节不够,落实不到位,流于形式,最终的效果也不好。所以安全教育培训是一个动态过程,安全教育培训应贯穿于整个过程。包括安全教育培训管理制度是否完善、安全培训考核制度是否严格落实、安全培训档案管理是否规范等。培训人员的业务素质、本事水平;考核理解培训人员的掌握情景,都是必要关键的环节。

    5、没有操作规程或规程不健全成为安全管理陷缺的重要方面,我国有很多企业的安全规章制度和安全操作规程不健全和不完善;安全规章制度规程不健全、不完善,不能够有效地结合到安全实际工作中去贯彻,导致了员工的安全意识淡薄,事故隐患随处可见,违章作业造成了这起事故的发生。所以企业要建立健全安全操作规程,保证安全操作规程的完善性、实用性、和具有可操作性,按照程序上报、审批、备案后严格执行。这样才能保证职工正确操作,领导正确指挥,从而促进企业安全发展。

    总之,在我们的工作中要减少和避免以上三种造成事故发生的原因,这样就减少了事故隐患的一个环节,就能使生产安全事故发生的概率大大降低,从而促进安全工作朝着健康的方向发展。所以我们要落实安全职责、制度、措施;加大安全管理力度,增强执行力。同时注重实效、加强控制,使我们的企业安全管理工作到达一个新的更高的水平。

    驾校心得体会【篇3】

    很早就有了想学车的打算,一方面将来自己需要买个车,另一方面开车也是一门技术,有个一技之长总是好的。于是在20xx年就开始在宣化各个驾校进行打听,不问不知道,一问吓一跳,驾校的学费千差万别,让人云里雾里不知所云,有的说报名费20xx多,有的3000多,有的说有强化费,有的说没有,有的说包过,有的说三个月拿本,找学过车的一打听,才知道这里面的学问多了!其实,在驾校报名,有如下几项费用:报名费、建档费、刷卡费、体检费、考试资料费、强化费。这加起来一共有4000元至5000元不等,而去报名时,一般人根本不和你说有强化费,而到了考试的时候,就会冒出来不少的费用。这也算是考驾照的报名陷井吧,这也是很多学员学本后的深刻体会。

    后来,我选择了一家叫源通的驾校,他们将学本考试的所有费用进行公示,C1本全部费用4000元,再没有其它费用,这样,我前后努力学习了不到5个月,终于顺利地拿到了驾驶本,教练没吃我一顿饭,没抽我一颗烟。除了科三补考了一次,其它的都一次过关,加上来去的路费等,我总计花了4200元。

    现在,我明白了,学驾照,还是找个正规驾校的好。

    驾校心得体会【篇4】

    3月份的驾照理论考试,可以说是有惊无险,95分轻松过关!没考之前,同事说的有多难多难,考了才知道,其实做好了准备也不难,不过还是要感谢他提醒我!

    理论考试是从1500道题里随机抽取100道题,90分以上就为合格,题型分为选择题和判断题,内容涉及到交通法律法规、交通标志、驾驶安全知识等,为了顺利过关,我们必须把1500道题都记熟和理解透。下面我总结了一下5个学习与考试的技巧:

    第一,了解!先快速把资料上的全部题目和答案浏览一遍,选择题只需看答案,其他选项不必看,因为第一印象很重要,把答案记住了,以后做题就有个初步印象!

    第二,做题!用专门的电脑练习光盘,按题目顺序从头到尾练习一遍!每做完100道题之后,把自己做错的抄下来保存好,弄清楚自己错在哪里。

    第三,重做!再从头到尾做一次,检查一下之前做错的现在做对了没有,最后还有错的继续用笔抄下来,这次就要重点把它攻破了,理解不了就只有死记硬背了!相信这次错的会减少很多了,答对率会上升。

    第四,模拟考试!利用光盘进行电脑模拟考试,多练习几遍,有做错的按照前面的方法把它抄下来,逐一攻破。

    第五,如果自己每次练习都能达到95分以上,那么应该可以去考试了,考试前再把以前练习时做错的题目重新记一遍,之前做对的基本就没什么问题了,因为有些简单的根本就不用记,我们只需把平常做错的搞定就OK了,毕竟错的不会多,这样就可以减轻自己的压力。记得我当时做错的在100道题内,记100道题还是比较轻松的。

    理论考试怎么说呢?说简单也可以,说难也可以,有些人考一次就过,有些人考几次都不过,特别是上了年纪的朋友,记忆可能会差点,那就更要讲究方法了。

    驾校心得体会【篇5】

    为进一步加强安全管理,强化驾驶员安全责任意识,规范驾驶人员的道路交通行为,近日,万良交警中队对辖区内的机动车驾驶员进行了一次交通安全警示教育培训,有效提高了驾驶员的安全意识和交通法制观念。

    培训会上,中队队长通过一桩桩真实的交通案例和一个个惨痛的教训,对当前万良辖区的道路交通安全形势、道路交通安全法的有关规定,增强安全意识与事故预防及处理、自救、车辆的年检等情况进行了详细地讲解,真正使每一名参训人员入脑入心,切实起到警示教育作用。

    培训会上,参会人员一致表示:要做一名遵纪守法的文明驾驶员,始终把行车安全放在第一位,精通车辆故障的判断和处置,杜绝盲驾、酒驾、毒驾、不按信号通行、不按线路行驶、涉牌涉证、机动车乱停乱放等违法行为,特别是雾霾、雨雪、低温、冰冻等恶劣天气条件下不得强行出车,并做好车辆维修保养工作。

    近日,个旧市交警大队车辆管理所组织个旧市持有A1、A2、A3、B1、B2准驾车型驾驶证并有违法记分记录的驾驶人员进行了安全警示教育培训。

    市公安局交警大队车管中队中队长高松表示,根据公安部《加强机动车驾驶人管理指导意见》、《关于进一步严格大中型客货车驾驶人审验工作的通知》及《云南省加强机动车驾驶人管理工作实施意见》要求,自20xx年5月1日起,凡是持有A1、A2、A3、B1、B2准驾车型驾驶证的驾驶人,每年须办理审验。

    当天,个旧市共有64名持有A1、A2、A3、B1、B2准驾车型驾驶证并有违法记分记录的驾驶人员参加了这项警示教育活动。为了更好地让有违法记分记录的驾驶人员深刻地认识到违法驾驶的危害,车管所的工作人员给他们发放了安全宣传单,播放了交通安全宣传片,并以一幅幅真实的事例图片进行了警示教育。

    赵勇祥、王文超两位被记分的驾驶员纷纷表示,通过警示教育活动,清楚地认识到自己的行为所带来的巨大隐患,今后在驾车过程中,一定要遵守交通法规,自觉维护交通秩序,做到不酒后驾车、不超速行驶、不疲劳驾驶,做个文明的驾驶员。

    高松表示,这项规定在今年5月1日起正式执行,警示教育活动是第一次举办。目前,凡是持有A1、A2、A3、B1、B2机动车驾驶证的驾驶员每年都必须进行审验。在审验过程中如果发现驾驶员有违法记分行为就必须参加警示教育。参加警示教育合格后,凭此合格证明才能参加年度审验。如果驾驶员不参加年度审验以及有违法记分行为的驾驶员不参加警示教育,驾驶证将会被系统自动注销。他说,这是一项强制措施,希望广大驾驶员能自觉遵守这项新的规定,积极提高自身的交通安全意识。

    “驾驶员集中安全警示教育非常重要,也非常有必要。其实这不是说着玩的,平时我们忙着开车在外面跑,自己学习毕竟不容易记住,通过交警把驾驶员集中起来进行警示教育,对增强安全驾驶意识能取到一定的警示作用。”参加学习的几位驾驶员谈了自己的感受。

    自20xx年12月,我在昆明交通学院驾驶学校培训期间,先后学习和观看了《爱心托起蓝球女孩》、《流泪的花季》、《生命没有彩排》等内容。通过这些学习,一个个触目惊心的事实;一幅幅惨绝人寰的画面;一具具尸骨未寒的尸体;一个个支离破碎的家庭……惨不忍睹,刻骨铭心,使我深刻认识到安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。

    交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

    当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在?违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。

    在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。

    毕竟,命大于天!

    随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难!

    一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。

    宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?

    这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?

    看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……

    血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

    上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

    人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

    社会的发展,现代化交通的突飞猛进,从繁华都市,到城镇乡间,车水马龙,大小不等,各显功能的机动车辆,渲染着人们美好生活的壮丽画卷!然而,在这繁华与现代,在这壮美与发展的背后,因为交通事故而带给人们,带给家庭,带给发展中的城乡乃至整个社会的损殇,又是那样的令人心颤……

    身为交通人,耳闻目睹的车祸比比皆是,其犹如恶魔一般,无情地吞噬着人们的生命。今天又一次的道路交通安全警示,让我内心许久不能平静,引发了我对安全生产更多的思考。我不知能唤醒多少交通参与者的灵魂,能不能在心底再一次把这血泪警钟敲响。

    “天有不测风云,人有旦夕祸福。”面对灾祸,人们往往会用这句俗话来宽慰自己。然而对于道路交通事故的发生,这就是一句极端不负责任的托词。我们知道每一起交通事故的发生都有必然的因果,人、车、路、环境和管理是决定道路交通安全与否的五大因素。从公司近几年安全生产管理的过程来看,围绕安全管理,制度措施的不断完善,宣传教育的不断强化,安全检查以及隐患排查的力度不断加大,为之我们做出了极大的努力,但安全生产绩效却不尽人意。认真的思考,个人之拙见,问题还是在人的因素上。

    首先是安全生产的管理者。自安全生产“一岗双责”实施以来,应该说企业的每一位员工与安全生产都紧密的联系在一起,理应形成“心往一处想,劲往一处使,齐抓共管抓好安全生产”的一种氛围。但现实人浮于事的现象仍存在,突出的表现在部分一线的安全生产管理者上。几次对各站点安全工作的检查,发现的问题让人费解,一张督导表好似把工作搞成重填表轻督导,使得安全督导工作效果大打折扣。究其原因,个人认为还是我们老生常谈的责任心。

    在安全生产中,员工的责任心,就是要尽心尽力地把自己岗位的工作做好,对企业的安全负责,对企业的发展负责!有了责任心,再复杂的工作也能将风险降到最低;没有责任心,再简单的工作也会险情重重;责任心强,可以及时发现和消除潜在的安全隐患;责任心不强,就会对工作漫不经心,有章不循,不负责任,其结果是简单平常的操作也会招致飞来横祸。为什么“领导磨破了嘴皮子,员工耳朵听出了茧子,却仍然出现了事故”?是什么原因?有时我不禁自问:我们在工作中有多少人会思考如何把工作做好,而不是简单的做了完事。

    众所周知,企业的安全工作就像一根链条,哪一环薄弱就会从哪一环断开。俗话说,“千里之堤毁于蚁穴”,一个小小的失误都可能遭致重大安全事故。安全问题要当作“小题大作”来抓,而我们的安全工作常常处于一种外紧内松、虚紧实松、上紧下松的状态中,个别地方出问题,影响的却是整体。因此,我们应该清醒地意识到,我们在安全生产管理的方方面面都不能再有闪失了,只要稍有闪失,就可能保不住我们经营的成果,进而也就保不住我们员工手中的饭碗。这并不是危言耸听。面对严峻的现实,我们不能再掉以轻心了,特别是我们现场管理者更是责任重大。

    要实现企业的安全,不能仅仅靠制度,更重要的在于每一个人要始终把安全工作作为自己的首要责任,心中始终存有安全至上的高度责任感和强烈的责任心。以安全为重,在管理中从严、从细抓好各项安全措施的落实。只有拥有强烈的责任心,一线的安全管理者才能够自觉学好业务,熟练掌握岗位技能,提高识别隐患的能力,增长应对突发事件的才干,避免“人在岗上、心在岗外”的懈怠行为,“凑合凑合完事”的敷衍行为,“偷懒省力、弃繁从简”的投机行为和“想怎么干就怎么干”的散漫行为。只有时刻保持高度的责任感和强烈的责任心,才能从根本上消除“人的不安全行为”和“物的不安全因素”,最大限度地减少安全隐患。

    其次为驾驶员。近些年来,道路运输的安全性逐渐引起全社会的高度重视。道路运输行业是高风险行业,一旦发生安全事故,容易造成重大人员伤亡和财产损失。而从历年来的重特大道路交通事故看,驾驶员综合素质不高、安全意识淡薄、违法超速驾驶、应急处置技能不足等是造成事故的最重要因素。驾驶员的安全意识和行为是体现在其个体上,我们实施安全管理并不能完全把控,而只能对其施加影响,一味地强化对驾驶员的安全管理,对公司来说,我们是主动要安全,但对驾驶员而言则为被动接受。在现实的安全管理工作中,个人认为我们还需不断改进和完善对驾驶员安全管理。

    第一,在安全教育培训和考核上。安全教育培训是提高驾驶员安全意识,控制、消除驾驶员不安全行为的有效手段之一。但现实中,由于在驾驶员文化素质等方面条件的限制,个人大胆估计90%的驾驶员都对目前采取的“填鸭式”、“说教式”等老一套培训教育方式深感厌倦,没有兴趣,根本不想听,往往是“左耳进右耳出”,课程听完了知识云散了,根本没有达到入脑入心的效果。所以,我们应在内容与形式上进行变化和创新,使之更直接、更直观、容易接受。比如采用视频教育,直观,视听效果好,驾驶人员一般都比较乐于接受;答题式,把安全生产法律法规、安全驾驶技术等内容,以填空、选择、简答、判断等题型的方式发给驾驶人员,让他们答卷,这样既能提高驾乘人员的安全理论知识,又能规范驾驶操作规程;讨论互动式,通过重、特大事故,违规违章操作造成的事故等为题进行事故原因分析、讨论,使广大驾乘人员在相互启发中思想得到统一,认识得到提高,缺点得到纠正等等。当然还有许多更好的方式方法,重要的是一定要使培训教育达到其效果。而培训效果的评价往往是我们容易忽视或做不到位的,这需要我们不断地去完善我们的评价体系,真正把培训教育的效果评价做好、做实,这样才能真正掌握驾驶员对安全的认知。

    第二,把好驾驶员准入关。随着社会的发展,对营运客车驾驶员的要求越来越高,其安全行为直接关乎人民群众的生命和财产安全,关乎企业的生死。把好准入关,可以说是我们安全管理的一个重要环节,这在我们安全管理中是最具主动权的管理。目前,有限责任公司在严把客运驾驶员准入关方面,采取了一系列的措施和流程,但我们绝不能简单地按流程了事,而应强化做好每个环节的细微工作。比如,与驾驶员的沟通,要了解其对安全的认识,客运驾驶经历,家庭背景等;在审核资质上,身体条件、文化程度、驾驶资质和经历等都应有一较高的标准,认真审核;在岗前教育培训上,要从严考核学习态度、对培训内容的掌握程度、安全的认知度有无提高、驾驶技能水平等,在这方面,我们的安全管理人员有条件可以做好对驾驶员的评价。当然除此之外,我们还应正确看待“驾驶员难招”与安全的关系。客运驾驶员资源的匮缺是社会普遍存在的问题,在严把客运驾驶员准入关上,我们绝不能放松任何尺度,时刻警醒:客运驾驶员是我们实现安全的重要因素。

    第三,在驾驶员安全管理中抓亲情互动。“亲情安全管理”是在安全管理工作中将严格标准与情感投资相结合,努力做到按规办事,以情感人,是把“家”的概念推行到安全管理的工作中去,在管理的过程中形成一种家庭式气氛,互相支持,互相尊重,互相理解。

    在现实工作中,我们往往侧重于“严格执行”、“有错必究”,而忽略了“沟通”、“排忧解难”、“解决问题”,比如说一位驾驶员在行车过程中发生了交通事故,我们都会严格按照事故“四不放过”的原则进行从严处理,我们盯住的是“事”,是本次“事故”造成了多大影响?损失有多大?如何处理善后工作?而忽略了肇事者本人,我们是否考虑到驾驶员发生事故后的情绪、心态、家庭背景以及承受能力?亲情管理的最终目的是使从业人员在心理上彻底接受了错误的认识,在后一步的工作中主动避免重复性错误行为的再次发生。因此,作好亲情安全管理首先要严格坚持安全管理制度,这是作好亲情管理的依据和原则。只有在坚持制度的前提下进行亲情管理,才是使思想工作更具有说服力,才能对错误行为人本身在心理上即接受因错误行为所付出的经济代价,同时在心理上通过对行为后果的教育、反思,提高对安全管理的认知度和诚信性,在心理上彻底抵消因安全处罚所产生的憎恨、消极或抵触情绪,从而有利于安全管理工作的的持续深化和细化。

    人在从事安全生产活动或安全管理工作中是第一主动的积极因素,尤其是我们运输企业中的安全生产管理人员,更应具备主动性、预见性和积极性。经历无数触目惊心的惨痛教训,全世界都为文明和进步付出了无数的生命和财产,虽然我们从事的风险极高的公路运输行业,随着时代和科技的进步,我们的车型在不断的更新 ,道路状况在不断的改变,人们对安全意识和安全法规的不断提高和学习,尤其是我们国家从上到下,都三令五申关爱生命、安全出行,采取了更多更科学的安全管理方法和措施,随经济和社会的进步,车辆密度越来越大,势必带来大量的交通事故和不可避免的经济损失,但我们只要严格遵守法律法规,认真履行各项规章制度,从辩证的观点来分析看待并处理问题,安全管理工作并非是谈虎色变的工作,用严谨、严格、严肃的工作态度对待安全管理,用法律、法规、制度来从事安全管理,通过不断的排查、梳理来消除隐患,集全公司、全社会之力来保障我们的生命在阳光下健康 ,来保护我们的财产不受损害,只要我们用踏实的作风和严谨的态度来对待安全管理工作,我们的事故一定会减少,我们的损失一定会降低,我们的尊严和价值一定会被社会认可。

    驾校心得体会【篇6】

    第一条:目的 为规范驾校的员工薪酬评定及其预算、支付等管理工作,建立驾校与员工合理分享驾校发展带来的利益机制,促进驾校实现发展目标。

    1、按劳分配为主的原则;

    2、效率优先兼顾公平的原则;

    3、员工工资增长与驾校经营发展和效益提高相适应的原则;

    4、优化劳动配置的原则;

    5、驾校员工的薪酬水平高于当地同行业平均水平。

    员工薪酬管理暂时由驾校的行政人事部门负责,主要职责有:

    1、拟订驾校薪酬管理制度和薪酬预算;

    2、核算并发放驾校员工工资;

    3、受理员工薪酬投诉。

    4、核算、填制、审核上报《员工薪酬月报表》和《转正、调动、晋升、汇总月报表》。

    驾校员工的薪酬主要包括:基本工资、岗位工资、绩效工资、津贴/补贴、奖金、福利。 即:工资=基本工资+岗位工资+加班工资+绩效工资+津贴/补助+福利+奖金–扣款。

    1、基本工资参照《xx省人力资源和社会保障厅关于调整最低工资标准的.通知》。根据我市职工平均生活水平,生活费用价格指数和各类政策性补贴而确定,最低工资标准¥元,我驾校拟定为¥元。

    2、由于各个员工业务技能差异,为了重点激励优秀员工,在职等不变的情况下,为优秀员工提供工资上升通道,我们将各个职等的岗位工资分为A、B、C等级,根据岗位评价情况和薪酬市场调查,确定各岗位最低和最高基本工资限额,并推算出各等级工资数额。

    1、岗位工资综合考虑员工的职务高低、学历技能高低、岗位责任大小、能力强弱、贡献多少、经验丰富与否,在本驾校从业时间长短等因素而确定。

    2、根据岗位评价的结果参照员工工作经验、技术、业务水平及工作态度等因素确定相应岗位工资等级,将驾校所有岗位划分为高层、中层和基层三个层次,暂定管理、财务、行政人事、办公室、训练场等几大部门。

    (1)驾校岗位工资标准须经驾校领导批准;

    (2)驾校可根据经营状况变化而修改岗位工资标准;

    (3)新进人员被聘岗位以及岗位级别调整由行政人事部提出初步意见报驾校校长批准后执行,对从事专业性较强岗位的人员,驾校可视情况而定。

    (4)根据“变岗变薪”原则,员工晋级则增薪,降级则减薪。薪酬变更从岗位变动的后1个月起调整。

    (三)绩效考核:

    根据员工个人工作业绩做出的考核。各岗位规定其任务额,如果连续数月未完成任务额,驾校有权随时进行岗位培训。任务额定义:根据驾校各部门规定。

    津贴,是指补偿职工在特殊条件下的劳动消耗及生活费额外支出的工资补充形式。津贴/补贴是驾校员工薪酬的有机组成部分,包括出差津贴、学历津贴、酷暑严寒慰问津贴等。

    补贴,为保证员工工资水平不受物价上涨或变动影响而支付的各种补贴。包括交通补贴、通信补贴等。

    2、通讯补贴:根据工作性质与岗位的特殊性,除了业务部通讯津贴按岗位不同暂定100—200元/月之外。

    1、奖金制度适用于本驾校所有部门的全体正式员工。

    2、奖金种类分为绩效奖、和校长特别奖2种。

    3、试用员工原则上不享受奖金待遇,特殊情况除外。

    1、法定福利——驾校按国家规定为员工办理养老保险、医疗保险等失业保险。因驾校尚未办理社保事宜,暂时等拟定之后再办理。

    2、驾校为员工设置、带薪假、礼品福利。

    3、驾校提供员工宿舍,凡是登记入住宿舍的员工每月从工资中扣缴100元作为水、电、燃气等费用。

    4、驾校员工可享受一年一度的健康体检。

    5、员工生日月,可享受驾校给予100元的津贴。

    1、由员工统一在银行办理员工个人工资卡,在每月15日将实发薪资转入员工个人工资卡(如遇节假日顺延)。2、福利礼品由行政人事部发布通知后直接去领取。

    1、制度工作时间的计算(根据劳动法规定)年工作日:365天—104天(休息日)—11天(法定假日)—250天;月工作日:250天÷12月=20。83天/月;日工资=月基本工资÷月计薪天数21.75;

    小时工资=月基本工资÷(月计薪天数×8);加班工资=日小时基本工资×加班小时数(半小时内的加班不计算)驾校安排员工在工作日延长工作时间的加班,在公休日加班应首先安排其补休,不能补休的和在法定节假日加班的,应按以下标准和《考勤和休假制度》规定审批程序发给加班费。

    (1)事假扣款:按《考勤和休假制度》规定需扣款的缺勤,扣款额=日基本工资×缺勤天数。

    (4)旷工扣款:按驾校《考勤和休假制度》规定的扣款标准扣款。

    扣款额=日基本工资×旷工天数×3。

    (5)病假扣款:病假期间工资的计算基数统一按员工本人所在岗位正常出勤的月工资的70%计算。即:日工资—(日工资×30%)=病假工资

    (6)婚假:驾校员工符合国家法定结婚年龄(男25;3天的带薪假,之外在3天婚假的基础上还可以增加一;扣缴方式:日基本工资×(休假天数—3天法定婚假);

    (7)丧假扣款:员工的直系亲属(直系亲属指配偶、;扣缴方式:日基本工资×(休假天数—3天法定丧假);

    (8)年假/探亲假:凡工作满一年的员工,符合探亲;情况,驾校给予3天带薪探亲假;

    (1)宿舍费;

    (2)伙食费;

    (3)违纪扣除;

    (1)应发款项=基本工资+岗位工资+加班工资+绩效工资+津贴/补助+福利+奖金;

    (2)应扣款项=考勤扣款+其他扣款;

    (3)实发金额=应发款项—应扣合计。

    1、员工因自己的原因要求离职,应提前三十天向驾校递交了书面通知,按驾校《离职管

    理制度》办理了离职手续,离职前的未发薪酬按以下规定计提、支付。

    (1)离职月工作日的基本工资按日计算,绩效工资仍按正常月度工作绩效考核计算,离职日后的缺勤按事假处理。基本工资和绩效工资在离职日结算次月15号支付。

    (2)年度绩效奖和超额利润提成奖:在年终后离职的,按驾校当年计奖办法计发;年中离职的不计发。

    2、如在约定的未发薪酬支付日之前发现离职员工有直接损害驾校经济利益行为或在职期间遗留的业务问题给驾校造成经济损失,离职员工应当赔偿的,只支付在扣除赔偿金后的余额。

    3、员工离职不按驾校《离职管理制度》办理离职手续的,不予发放离职月的应发未发薪酬,待离职手续办理完毕后方可发放。

    4、因员工过失,驾校按违纪辞退处理与其解除劳动合同,给驾校造成的经济损失,应从应发未发薪酬中扣除,不足扣除的,必须追加赔偿。

    驾校员工因转正、职位异动产生薪资异动,一律以驾校统一制作的《员工转正审批表》和《员工异动审批表》审批时间为准。

    (1)实行提成月薪制的部门按本驾校制订的《提成工资计算办法》规定编制本部门员工的基准提成工资,经部门负责人审核签字后,送本驾校行政办公室、财务部审核提成总额,经各部负责人签字后,送驾校校长批准签字,再转送行政办公室备案。

    (2)行政办公室工资核算责任人依据《员工考勤汇总表》核算员工的考勤扣款;依据其他相关规定核算员工的其他应发款项和应扣款项,编制出《工资发放表》和《工资汇总表》,送转财务部复核报驾校校长批准后备案。

    (3)由财务部按经驾校负责人签字的《工资发放表》数额,将工资汇入员工个人的工资帐户。

    (4)各部门工资核算负责人将经驾校负责人签字的《工资发放表》、《工资发放汇总表》复印件及电子版报驾校行政人事部备案审核。如有差错改正之处,由驾校行政办公室发出文字整改通知,于下月进行调整。

    1、工资核算必须使用驾校统一制定的有关报表格式。

    2、工资核算的依据资料必须分月整理成册,由主管部门建档保存。

    3、每月员工工资应发、应扣与实发数据,应采用工资条的形式告知员工本人。

    4、工资核发出现差错,员工和有关责任人应及时纠正。

    驾校计薪周期为每月的一日至月终日,薪酬支付日为次月的十五日。如薪酬支付日遇公休日或节假日,则提前或顺延一天。

    第九条:本暂行制度至发布日起执行。由驾校行政办公室负责起草、解释。

    驾校心得体会【篇7】

    驾校心得体会保证书篇1

    通过几天的培训学习,使我受益非浅,不仅掌握了更多的交通安全知识,更加深入地了解交通安全的重要性,增强了对学习交通安全法律法规必要性的认识,这对一名即将成为汽车驾驶员的我来说,无疑具有重要意义。

    随着我国改革开放的深入和人民生活水平的不断提高,我国汽车的数量在不断增长,但随着汽车数量的增多,以及一些驾驶员、行人交通安全意识的淡薄,每年发生的车祸数量也随之猛增。“车祸猛于虎”,迄今为止,死于车祸的人是越来越多.车祸一旦发生,受害的不仅仅限于肇事者、受害者本人,它还给双方的亲属带来家庭割裂、亲人离散的痛苦和巨大的财产损失.这方面的例子实在太多了。有时,仅仅驾驶员的疏忽,或者仅仅驾驶员没有很好的遵守交通安全法规,酒后驾车、违章超车、违规占道、超速行驶、满载超载、疲劳驾驶、闯红灯,导致车祸瞬间发生,使一个个原本幸福美满的家庭毁于一旦。可见,遵守交通安全法规,牢固树立安全意识,严防交通事故的发生,对于一名驾驶员来讲,即是承担的责任,也是应尽的义务.要有效地防范车祸的发生,减少因车祸导致的人身伤害和财产损失,最为重要的,就是要提高驾驶员的交通安全意识,做到遵章守纪,文明、安全驾驶.关于这一点,通过这次培训学习,我体会尤深。

    因此,我保证自己一定要时时树立“生命重于泰山”的责任意识,严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》,认真遵守中种交通规则,做到文明、安全礼貌行车,绝不发生酒后驾车、超速行驶,闯红灯等违章行为,从而有效地预防和避免道路交通安全事故的发生。同时,对于发生在自己周围的违反交通安全的行为要进行劝阻和制止,对违法者进行教育批评,并积极地配合有关部门进行管理.我想只要通过我们的不懈努力,我们在享受汽车带给我们极大便利和同时,也一定会有效地防止交通事故的发生,为和谐社会的建设做出自己的努力。

    保证人:

    日期:XX年XX月XX日

    驾校心得体会保证书篇2

    20xx年从一名专业驾驶员转换为一名驾驶培训操作教练员,刚进入内江市雄风驾校工作时,以为自己从事了十几年的汽车道路运输,有着很好的驾驶技术和驾驶经验,一定会将工作做好,可是从事起培训工作后才知道,自己差距太大了,缺乏系统的理论知识,知其然,不知其所以然,教学语言贫乏,教学方法落后,不懂教育学,心理学,编写不好教案,这也是目前大部分教练员的水平,先天已经不足,后天不能再失调,也是驾培行业的可悲。

    在这几年的驾培工作中,自己不断的学习专业知识,刻苦的专研教学,通过自己的努力,也收获不少,“在20xx年和20xx年我市两届的教练员技能大赛中都获得三等奖。学员培训的合格率也较高。自我感觉在当前驾培工作中,还算满意。可是在20xx年4月去山东参加了王牌教练员培训后,才体会到自己离一名优秀教练员甚远。

    一,教练员与学员之间不和谐现象

    “教师被称为“地球上最崇高的职业,都被受人们尊重,汽车驾驶教练员作为一名技

    型教师,也可以说是:车轮下亡灵的拯救者,也可以说是家庭财产的保护者。作为一名汽车教练员,没理由不受到社会的尊重。但遗憾的是,大部分的教练员没获得与其职业相对称的社会地位。在网络里,在社会上,就没几个真心评价教练员好的,其中的因素很多,即和驾培行业某些不正风气有关,也和教练不把自己当着技能型教师看待和要求。学员在来学车之前心中有三只老虎,汽车是“老虎”驯服不了它,怕伤人,伤己,教练是“老虎”都有“车脾气”熊人骂人训斥人讽刺人是家常便饭,考试是“老虎”怕自己辛苦一场最后成了“烈士”最怕的老虎还是教练。所以在训练中,教练语气重点,学员就会说又被骂了,可是教练听来会想语气重点就是骂,心里会有些不高兴,导致不和谐,一些学员会问教练认为是“白痴”的问题,好比转弯时,方向盘打多少度。就有可能对学员说上不和谐的语言,学员会认为我要是懂了还问你还来受你气,教练员滥用批评,批评学员当成口头禅,当做家常便饭,不分场合,不分地点,随意批评,没有节制,不考虑学员的实际情况,不考虑学员的心理感受,往往还振振有词,什么“严是爱,宽是害”严师出高徒等,忽略了适可而止的原则:“超限效应”一次,两次,多次地对学员同样的批评,学员会由内心不安到不耐烦,最后到反感。让学员感到教练“揪住我不放”。

    二.教练员的“训”与“练”

    作为一名驾驶培训的教练员,每天都和训练这个词打交道。

    训,主要的含义是“教诲,开导和典式,法则的意思”,练是指练习,自古节制之师存乎训练,训以固其心,练以精其技,驾校教练员队伍,也是一只军队,是场永不休止的交通战争,是构筑道路交通安全第一道防线的主力军,教练员是否训练有素,直接关系到从车轮下拯救出的生命与财产的数量,可是目前驾培中普遍存在着“训与练”失衡,重“练”而轻“训”的现象,而我市教练员工资是以学员毕业率算,所以训练基本是以考试为主,把应试过关作为一要务,忽视学员“车德”和安全意识的培养,实际驾车技术甚少。

    三.矛盾心态

    1,我们目前的工作量是每天十几个小时,与收入不对称。

    2,工作是身累心更累,想对学员态度好点却好不起来。

    3,考试中训练得再好,还不如~~~~“运气好”

    4,目前的驾培行业中,想做名优秀的教练员,显得我清高“圣人”似的,有可能会被大家孤立。

    5,一名五星教练的收入不会比没星级的教练高,有可能还不如。

    四.否定自我,诞生新我。

    否定:师傅心态,师者为长,师者为尊的观念

    否定:“无所谓心态”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”

    否定:矛盾心态,不良环境中随波逐流

    诞生新我,塑造师者在人们的心目中有其特殊的形象,师者,诲人不倦,传道授业解惑也。

    提升自我长宽高

    长—要有较突出的业务特长

    宽—要有较宽阔的胸怀,充分理解学员心态,充分理解学员的需求,充分理解学员的过错

    高—要有较高的思想境界,为保护人民生命财产把好安全第一关。

    保证人:

    日期:XX年XX月XX日

    驾校心得体会保证书篇3

    我是辽宁营口鲅鱼圈新港驾校的一名教练员,从事教练工作已有十年了。但自从上了600公里电子路面以后,又给我们教练提出了新的课题。刚开始,总觉得不能明白的解释学员提出的问题,自己的驾驶技能及经验并不能通过600公里这个平台高效地传递给学员。通过学习,琢磨,现在觉得找到了一些方法,有一些心得体会了。现写出了希望得到局领导及驾校同行的补充、批评、和指正。

    (一)组织语言很重要。

    比如讲转弯,若在转弯时你只说收油,看侧视镜,效果就未必深刻。若能在学员转几个弯之后,将车停下来。跟他讲转弯要注意三个问题:1,转弯速度2转弯观察3转弯路线及内轮差问题。跟他讲转弯速度是如何规定的,速度过快会怎样。转弯时要观察哪几个方向,有情况时该怎么办。转弯路线是如何规定的,为什么等。这样讲解后,我感觉效果不错。

    {二}先静后动。在学员初次上车时,在静止的情况下,先要学员对主要的驾驶操作装置进行一下关于方法,力度,程度上的感知,这对之后的上路行驶很有好处。所谓”磨刀不误砍柴功。

    (三)合理安排教学顺序。

    交通局给我们提出了很多实用的训练项目。教练要根据学员情况,合理编排顺序教学。这样学员才能接受。比如,某个学员方向还不稳,驾驶还“蛇形”的情况下,你给他讲如何变道就不合理,所以必须依据学员不同程度,合理安排,循序渐进。

    (四)看人下菜碟

    所有的项目训练要因人而异,不可千篇一律。若对一个驾驶技能已很好的人,你讲这些他已熟练掌握了的常识,只会是费力不讨好了。

    {五}多鼓励,多表扬,少挖苦讽刺。

    绝大多数的人通过练习都能掌握驾驶这项技能,只是有快有慢罢了。所以教练一定要耐心多一点。

    (六)改变自己,适应学员

    现在的“工学”矛盾太突出了,大多有工作,练车时间很少,又不确定,这只有打乱自己的作息规律和工作安排,去适应学员了,理解万岁吧。

    保证人:

    日期:XX年XX月XX日

    驾校心得体会【篇8】

    作为三战科目二的我,终于以满分成绩过关啦,现在将自己的'一些心得体会给各位小伙伴们分享一下,希望能对您有所帮助。

    首先我从练车说起,勤于练习无疑是过关的保障,尤其是像开车这种技能性的东西更需要训练成一种永生不忘的肌肉记忆,但是如果只是盲目练习不加以思考成效并不是那么好的,由于我在学车过程中也在上班,练车不能很好的连续就属于三天打渔两天晒网的类型所以我是吃了亏的,但很幸运的是在这次考试前遇上一个特别好的师兄他每次练车都会叫我,我又不好意思不去,所以我也就比以往练得更多了,然后真正到了考场就更有底气了,所以还是表现出您的友好与热情去收获更多朋友吧,而且练车过程中建议大家多和其他学员交流,互相学习,三人行必有我师,而且大家都在一起学,水平相当,学习过程中总结出来的技巧是可以拿过直接用的,就我而言,S弯道是我的一大弱点,考试前几天一个姓马的师兄告诉我他走S弯的诀窍就是把头伸出去管好一边另一边就不会压线,后来这一招可给我解决了大问题呀,原来长颈鹿不只出现在非洲的大草原上还会出现在考场上!另外就是大家平时有空可以看网上的学车视频,自己总结找到适合自己的方法,不要完全依赖于师傅,主动学习才能事半功倍。

    好啦啰嗦了那么多现在实实在在整点干货啦

    考前模拟

    大家去考试前一定要准备好自己的身份证,当然也不要带太多的东西,因为在考试过程中包包是不能带进考场的,考试前最好租车模拟了解考试中心方位布局,谈到租车模拟原谅我再啰嗦两句,租车模拟价格确实不便宜,所以大家一定要好好利用,把模拟当成真正的考试来练习,控制好行车速度,最好慢一点这样才有充分的时间去找点位,模拟时身边一般会坐着一名教练,你可别忽略他的存在相信我虚心请教你会受益多多的,他们对考试场地特别熟悉随便给你说点都会让你少走好多弯路的。

    考前准备

    说完模拟就要说正式考试了,同样的请随身携带好您的身份证,按时到指定地点集合刷身份证,录指纹排考试号,一般等候的时间会稍稍长些所以在这儿建议大家一定要填饱肚子,在等候考试过程可能有些枯燥你可以玩玩手机听听音乐什么的放松心情,但是要注意进入考试区域时一定要关闭手机否则可能会影响正式考试。

    正式考试

    上车后调节座椅,后视镜,系好安全带,确认安全带插好举手示意待监考员替你点发车,你就可以大显身手了。记得打转向灯!

    驾校心得体会【篇9】

    用不同的形状来区分不同的内容,从而形成对比。PPT自带108种不同种类的形状,可自行绘制。如果再结合顶点编辑和合并形状功能,就能绘制出任何你想要的形状。用不同的形状去承载不同的内容,形成对比,是一个不错的选择。

    在幻灯片制作中,我推荐两种虚实对比的方法。第一种是对图片的处理,将图片画面中的主体部分分离出来,用艺术效果中的雾化功能将其余背景弱化。看得清与看不清形成对比,类似于放大镜的运用。

    另外一种虚实对比的方法是,实线框与虚线框结合使用。如下图案例,实线框框起来的也即本业幻灯片的主要内容,而虚线框可以弱化其他不重要的信息,从而形成对比,突出重点。

    人眼天生对动态的事物有敏锐感。因此,给页面中的内容依次添加动画,就可以动静结合,把人的注意力吸引到动态的内容上,引导听众跟随你的脚步去享受你的演讲。

    质感,也即真实感。我们希望听演讲的人能够身临其境,充分感受到我们所描绘的场景。如何把PPT做的富有真实感?

    比如,使用真实质感的图片,春夏秋冬依次用每个季节的风景照来填充文字,使其字画合一,内容更饱满。

    再比如,利用渐变色和阴影,使画面不再那么扁平化。扁平化虽然简洁,制作也方便,但看得多了,会发现它不带感情,无法感染人的情绪。

    疏密对比其实和亲密性有关系,相关的内容在距离上更相近。正因如此,一页幻灯片就可以分为多个内容块,每个内容块的周围就会留出足够的空白区域,这就形成了疏密对比。即便内容有很多,但同样可以组织的有条理,看起来很舒服。

    驾校心得体会【篇10】

    俗话说“世上无难事,只怕有心人”。做事只要用心,认真,就能达到意想不到的效果。一如车盲的我,勤学苦练后,也能一人开车,顺利拿到了驾照。在xxxx驾校学习的这段日子,有苦有乐,有意想不到的地方,也有遗憾的地方。现把学车体会分享如下:

    首先理论学习化繁为简,开创新局面。xxxx驾校和其他驾校最不一样的地方就是:理论培训。厚厚的一本书,被做成了形象生动的幻灯片,加上教师有趣的讲解,三个早上的学习之后,道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识就掌握了,在网上题库的多次模拟考试后,顺利的通过了科目一理论考试。理论培训降低了学车难度,让大家不再学车第一步就卡住,对学车也有了信心。

    科目二的学习近水楼台先得月——————考试场地就在驾校内。熟悉考场对考试很有利。加之这里的教练不但技术高还很有耐心,一遍一遍不厌其烦的为我们讲解,不像其他同事平时说她们驾校的教练怎样怎样的凶神恶煞。也更因为xxxx驾校先进的管理理念“顾客就是上帝”“让每位学员都满意”。让我们改变了对驾校的看法。当我第一次坐在车上时是既紧张又兴奋的,不知如何是好,好在教练很有耐心的为我们讲解,从离合器、刹车、油门的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盘要如何稳,循序渐进让我们慢慢消化,学会控制好离合器,接着就是练习侧方位停车,坡上定点起步,直角转弯,曲线行驶,倒库。每天天不亮就坐上xxxx驾校的接人的大班车车来,有时要练到天黑,很枯燥,却任认真的坚持着,经过一周的学习与练习,这五项我已能单独顺利完成,临近考试了,每天傍晚又可以到考场内练习,此时教练不但教我们要小心注意细节,还要注意心理素质,客观条件的熟悉,主管条件的努力,我一次考过了科目二。

    美中不足的就是科三的学习,科目三的学习是到实际的道路上练习,科三学到的知识对拿到驾照自己一个人开车将会很有用,而这个科目的学习却让我对学车有了遗憾,xxxx驾校在我们学习是起消了外跑,规定只跑兰茂大道或空港新城,这里的路宽,车少,很好练习,一天下来遇不到几辆车甚至人都遇不到几个,三个时段的练习后就考试了,但我觉得自己的经验和驾驶技能还很欠缺;对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。也许等拿到驾照出去还不敢开车,我不知道有车有人的路段该怎么处理,学车更多的是会开车,不是为了考试拿驾照而练习,毕竟通过考试只是手段,真正的目的在于学好驾驶技术保障自己和别人的生命安全。希望以后的师兄弟们能多到路上练习,从xxxx驾校毕业的学员都是优秀的驾驶员。

    驾校心得体会【篇11】

    首先强调的还是要调整好自己的心态,一定要平和,不要紧张,上车前把步骤一步步的想好。

    (1)从车的右后方沿车右侧行至车左前侧,喊报告,拉门进车。

    (2)向考官报告:“考官你好,**驾校学员***请求考试”然后把身份证和计时卡交给考官。

    (3)调整座椅,后视镜,然后系好安全带。向考官报告:“准备完毕,请求考试”

    (4)考官批准后打左灯,看左镜,踩离合,挂一档,松手刹走车。如果后面有车可以先直行一段再并线,要是没有车左打一把并线后回把直行。

    (5)根据路面情况加档。一般三档到四档就可以了,如果路况理想,加到五档也可以,但要记住,千要控制车速,不要超过50。村庄、学校、人行横道和公交站一定要减速!如果是三档的话,松一油门即可,如果是四、五档轻踩一脚刹车就行。再有,就是记住,要每隔约20秒看一下左右后视镜,要不赶上严的话会被扣掉10分的。

    (6)遇红灯时记住停车后要先拉手刹后归空档。通过十字路口时要左右观察路况。

    (7)调头比较关键了,看着调头标志时记得要打左灯,规定是100米至50米之内打灯,宁早勿晚。快头人行横道前减速减档至1档,注意看左镜观察后方车况,还要注意对面车况,注意不要抢行,车道窄的话,可以右打一把,再左打死,这样就不会碰到路沿了。调头后回正,不要急着靠边停车,一定要听到考官命令后再靠边停车。听到命令后,打右灯,看右后视镜,一定要有明显的摆头动作,要不会被误认为不看后视镜的,直接PASS了。然后右打轮调整好车位,不要急着停车,找好位置别急,一般你的位置在整个车道中间偏右一点就可以,这样30CM就没问题了。

    (8)车停后记得如果车灯还在闪,一定要回灯,先拉手刹再回空档。一般到这步就大功告成了,但有考官会考验你一下,让你下车。这时不要急,安全带摘掉后,先看左后视镜观察后面的车况再推下车。这点很重要,我考的时候有一个学员就是没注意被毙了!可惜!!!

    注:一般考试前考官会把大家集合到一起,说一下考试的注意点,大家要认真听。一般起车前是用踩油门烘一下的,上下车也不用给火和关火。

    驾校心得体会【篇12】

    俗话说:“艺多不压身”。现代社会里,只有你的才艺越多,你脚下的路才会越宽广,你人生的舞台才会越广阔。在如今满大街都是车子的时代,几乎人人都有一本驾照。作为一名从农村走出来的青年当然也不能甘于落后,于是我决心要拥有一本属于自己的驾照。

    顺利报名后,摆在我面前的第一道坎是即将到来的交通安全法律法规和驾驶机动车的理论知识的考试。这道坎必须认真而扎实的迈过去,因为安全驾驶从这里开始,毫不夸张的说道路交通安全法律法规是前人的经验总结,也是前人用生命和鲜血换来的规律和规则,直接关系到他人和自己的财产和生命的安全,我必须学好,这是对自己负责,对家人负责,也是对社会负责。所以我认真反复的阅读《机动车驾驶员手册》,牢记在心,这几天正在准备咱们驾校的驾驶员理论知识的的考试,我必须严肃认真的学习,保证跨过这道坎,使知识常留脑中,法律法规常示左右,安全行驶常挂心头。

    接下来是驾车行驶环节等实际操作,我对自己很有信心。虽然开车有诀窍,也承认诀窍很重要,但我觉得还是应该在教练的精心指导下,在反反复复的的练习中,体会教练的经验之谈,熟能生巧,迅速而顺利的完成驾车的实际操作。

    最后,衷心的感谢教练的辛苦与付出。

    驾校心得体会【篇13】

    为筑牢员工思想廉政防线,从源头上预防职务犯罪,X月XX日晚,总行营业部组织全体员工,在五楼会议室观看了反腐倡廉警示教育片《慎独慎微》。慎独是在没有监督的情景下,严格自律,谨慎不苟。在无人监督的情景下正确认识、把握自我,耐得住清贫、守得住寂寞、经得住诱惑,不为欲所惑、所困、所害。慎微就是对小事、小节都十分在意。仅有从小节上加强修养,才能做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。

    警示片中一个个触目惊心的腐败案例给在场员工敲响了警钟。形形色色的腐败案件中能够看出,不管这些案件由什么具体事情所引发,但都有一个共同的、最根本的原因,就是梦想信念滑坡了、思想防线崩塌了,经受不住诱惑,从而陷入了违纪违法、腐化堕落的深渊。他们有过辉煌的经历,由于放松了对世界观的改造,利令智昏、恃权轻法,在金钱面前打了败仗,最终跌入犯罪的深渊,受到党纪国法的惩处。一个个案例中听他们沉痛地讲述了自我堕落轨迹,认真剖析了犯罪的思想根源,对自我的犯罪行为进行了深刻忏悔,使在场观看的人员受到高墙内身临其境的警示教育。

    前车之覆,后车之鉴,反腐倡廉必须警钟长鸣。经过观看警示教育片后,全体员工纷纷表示:既受到了深刻教育,又增强了反腐败的决心和信心。结合各自的岗位要求,作为领导,要时刻严以律己,慎独慎微,并正确使用权利,用高度的职责感和事业心去工作,一身正气,秉公办事;作为员工,要时刻检点自我,自觉约束自我,警示自我,做到拒腐蚀永不沾,心正身正,守住自我的阵地。全行要正确树立与公司利益一致的世界观、价值观,牢固树立廉洁自律思想,筑牢反腐防腐防线,梦想信念不能抛,经济上不义之财不能捞,纪律上自我约束不能松,社交上势利之徒不可交,在廉洁问题上抱不得一点侥幸思想,珍惜岗位、珍惜生活、珍惜家庭,做一名清正廉洁、遵纪守法的银行从业人员。

    驾校心得体会【篇14】

    通过这次教练技术培训,我学到了很多东西,相信大家也同我一样,能够体会到很多很多非常有用的经验和技术。

    这次的培训不同以往,让我们能够从中自己来体会一些思路和想法,更加的具有开发能力和引导能力。

    我从其中明白了一些道理。做事情要有一定的目的性和准确性。也许之前我在做事情的时候不会有很多的调理存在,只是在凭着自己的想法在做。通过这次的培训,让我明白了自己的目标所在,不管我们中间通过了多少的途径,最终我们都瞄准那个目标,从而在工作和生活中就不会跑题。

    另外我也学会了怎样去规划自己的生活。不管是单位的工作生活还是家庭中的日常生活。其实我都应当去有一定的计划,让自己的生活可以更有约束和方向。短期的计划,中期的计划,还有更加长久的计划。只要我这样做了,我想一定可以收获到很多知识和财富。

    与此同时我明白还需要去调整好自己的心态。让我们不管在什么样的场合和环境中,都能够以最佳状态来面对问题解决问题。这样我才能在各种场合中做到最好。自己的心态端正了,自然在同事之间,朋友之间,亲人之间建立起良好的个人形象,人际关系不言而喻,自然很顺利。

    用我最大的能力来带动一切可以带动的起来的力量共同来面对生活。让我们自己的潜能更好的开发出来,实现我们最高目标。

    最新廉洁从政心得体会14篇


    相信大家都看过很多范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“最新廉洁从政心得体会14篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

    廉洁从政心得体会 篇1

    在这个暑假中,我们迎来了第十七期《廉洁从政教育学习班》,对于我们新进员工来说这一次难得的学习机会。在这期间,我深感受到了作为一名廉洁从政教育学习者的责任,更感受到了作为一名廉洁从政的好学员、好的荣耀。

    作为一名培训教师,我深知廉洁从政是每个人必须遵守的基本行为准则,也是每个学员必须具有的精神面貌。

    为了更好地加强学习的开展和教师的理论素养的提高,增强我们的廉洁从政意识。我认真学习了《中国党领导廉洁从政若干准则》、《关于实行责任追究的规定》等,并在平时的工作生活中,经常看电视,看报纸、浏览网上的廉洁理论。

    通过学习我们学习了《中国党领导廉洁从政若干准则》和《关于实行责任追究的规定》,让我在教师的岗位上不断的充实和完善自我的。

    我们学院组织的“廉洁从政教育学习月”活动,是在学习的第一个月。我们通过观看廉洁教育光盘和学习专题党报党刊的形式,让大家在学习中提升思想认识,在活动中进一步提醒自己,让自己真正做到廉而为师。同时还让我们通过学习,更进一步明了作为一名教师的责任与义务。

    作为一名学员,我深知廉洁从政是教育的基石,是我们人必须遵守的基本行为准则。在平时的工作生活中,我时刻以学员的职责要求自己、以学员的职责要求自己,在生活的各方面都严格要求自己,努力做到廉洁从政。

    在教师的岗位上,我深知廉洁从政是每个人必须遵守的基本准则,也是每个学员必须具有的精神面貌。因此我时时处处严格要求自己,在工作中做到率先垂范,严以律己,在各方面取得了一定的成绩,得到了学校领导及老师们的肯定。

    当然,在这个暑假中,我在思想、工作和生活上也有一定的提高和进步,但我知道自己也有一些缺点和不足的,我会努力改正,努力把工作做得更好,争取在以后的工作中更出色,为的教育事业做出更大贡献。

    廉洁从政心得体会 篇2

    省纪委在党员干部中开展“艰苦奋斗廉洁从政”的教育活动以来,进一步增强了广大党员干部“艰苦奋斗廉洁从政”的意识,促进了党风廉政建设的有效深入开展。联系所发生的一系列不正之风案件和自身思想工作的实际,特别是通过学习领导有关讲话和论述,感触很深。我认为这是一次深刻的理想信念和党的宗旨教育,是一次党性的自我检验和锤炼。下面我结合个人的学习谈几点体会。

    汲取深刻教训,加强廉政建设

    1.忽视理想、信念教育,放松世界观改造是慕绥新、马向东等人犯罪的根本原因。“活到老、学到老、改造到老”是周恩来同志的座右铭,作为一个伟大的无产阶段革命家尚且如此,更何况我们的各级干部。尤其是面对建设有中国特色社会主义这一艰巨任务和更加复杂的国内外环境,一刻也不能放松个人世界观的改造,要不断加强党性修养,进一步坚定理想信念。

    2.要有做人、做事的准则,建立牢固的思想道德防线。提出牢记“两个务必”的讲话非常重要。我们要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,继续发扬艰苦奋斗的作风,克服拜金主义、享乐主义、和奢靡之风,否则就不能正确对待权力、金钱、美色,就会私欲膨胀,滑入犯罪泥潭。

    3.要建立有效的监督机制,加强制度建设从根源上治理不正之风。一个没有监督和制约的权力必然是一个不正之风的权力,这是历史和现实的经验都告诉我们的,要加强对领导干部的监督,特别是要形成权力制衡的机制和用人上的**、公正,以德用人,以绩用人,不能任人唯亲。

    寻找差距,努力提高自身素质

    1.提高政治素质。一是不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;二是不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照要求自己;三是加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。

    2.提高思想素质。一是加强学习,通过学习,筑牢思想防线;二是继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。

    3.提高作风素质。一是牢固树立为人民服务的思想,密切联系群众,始终成为人民的公仆;二是要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;三是要不断开拓创新,与是俱进,研究新情况,解决新问题。

    4.提高廉政意识。一是要进一步严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为;二是要树立廉政的楷模,以孔繁森、郑培民为榜样做勤廉间优的领导干部。

    振奋精神,做好当前工作

    1.做到政治上坚定,自觉地贯彻党的路线、方针和政策,按照上级的要求做一名符合党的要求的领导干部。

    2.要做到思想上成熟,加强对马列主义等思想的学习,不断武装自己的头脑。

    3.要做到工作上更加敬业,尽职尽责,恪尽职守,完成组织交给的各项工作任务。

    4.要在廉政上做到慎独、慎微、慎行,从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观、人生观和“生活观”,养成良好的生活作风,自觉抵制各种不正之风现象,克服拜金主义、享乐主义,正确使用手中的权利,真正做到权为民所用,利为民所谋,实实在在做事、老老实实做人,干好本职工作,为国家事业做出贡献。

    廉洁从政心得体会 篇3

    此次修订《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,是与时俱进的体现,是实践科学发展观的生动实践,更是进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设的重要举措。

    自古以来,众多有识之士发出过这样的感叹:“能吏寻常见,公廉第一难”。领导者能否廉洁自律,直接关系着领导工作的成败。《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规,对于保证党员领导干部廉洁从政,形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用;对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设,进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。

    反腐难,倡廉更难。如何防止腐败现象的发生是摆在我们面前的当务之急,要让《廉政准则》成为领导干部的从政指南,作为一名领导干部,如何能在本职工作中廉洁从政,关键在于:

    一、提高思想认识,增强贯彻执行《廉政准则》的自觉性。

    党员领导干部廉洁从政是全面贯彻党的理论和路线方针政策的重要保障,是从严治党、不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。《廉政准则》作为规范党员领导干部从政行为的重要基础性法规,对于增强各级党员领导干部的廉洁从政意识、推进领导干部廉洁自律、提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。

    二、要密切联系群众,切实维护人民群众的根本利益。

    人民群众是廉政文化建设的主体,在人民群众中蕴藏着廉政文化建设的丰富资源。离开了群众的参与和支持,就失去了根基和土壤。把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的满意作为第一追求,这是密切党同人民群众血肉联系的关键之所在。要加强党的先进性建设,就必须要在满足群众意愿上下功夫。要牢记并坚持“两个务必”,全心全意为人民服务,立党为公,执政为民,把切实的发展好、维护好广大人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,是我们贯彻科学发展观要求的本质所在,也是以人为本的核心。维护和保证群众的知情权、参与权、选择权、监督权。密切联系群众,不在于要做多少轰轰烈烈的事情,而在于心里要时刻装着群众。要树立“为人民服务”的思想和敬业精神,职为民守、责为民尽、利为民谋、益为民求、业为民兴、绩为民创,以民忧而忧,以民乐而乐。深入实际、深入群众,关心群众的疾苦,倾听群众的呼声,准确把握群众的思想脉搏,诚心诚意地为人民办实事、办好事,以真诚踏实的办事作风,拉近与群众间的距离,消除与群众间的隔阂。

    三、领导干部要严于律己,率先垂范,起模范带头作用。

    在党风廉政建设工作中,党员干部特别是领导干部是决定的因素。作为领导干部,应该在四个地方做出表率。一是在学习理论、坚定共产主义理想信念上作表率。理想信念是灵魂,是动力、是方向。理想的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最危险的滑坡。二是在增强贯彻执行党的基本路线、方针政策和自觉性上作表率。三是在加强学习,不断提高管理水平和业务水平上表率。四是在坚持从严治党,增强拒腐防变的能力上作表率。作为领导干部,就要襟怀坦白,光明磊落,一身正气。就要严于律己,身体力行,率先垂范,起好模范带头作用。通过自己的模范行动,做到一级抓一级,一级带一级,处处有成效。时刻把人民的利益放在心上,时刻保持艰苦奋斗的作风,做到自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,清清白白做官。任何时候、任何条件下,都能安得下心,守得住身,既管好自己,也管好家人和部属,做到慎独、慎欲、慎权、慎微,增强拒腐防变的能力,成为广大党员面前的一面旗帜。

    《廉政准则》的颁布实施,是中央对广大领导干部从政的新要求,是为了我们国家的繁荣发展,是为了我们党的事业健康发展,是为了我们社会经济的科学发展,是为了人民群众的安居乐业,更直接的是为保护我们广大领导干部不出错、不犯事、扎实从政、干净做人。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。作为新时期的年轻领导干部,要以“粉身碎骨浑不怕”的精神来恪守“廉洁”二字,不为金钱、美色、权力所羁绊。常怀律己之心、常思贪欲之害,时刻牢记党的纪律,做党领导伟大事业的坚定基石。

    《党员领导干部廉洁从政准则》是规范党员领导干部从政行为的党内法规,对于保证党员领导干部廉洁从政具有重要的促进作用;对于加强领导干部廉洁自律和干部队伍建设,进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。

    遵守《廉洁从政准则》,对党员领导干部而言是基本要求,也是必须执行的行为法则。要求我们在工作过程中,从点滴做起,构筑防腐之墙,堵塞腐败漏洞,切实炼就成“金刚不败之身”,做到“利为民所谋,情为民所系,权为民所用”。

    一要深刻领会《廉洁从政若干准则》内涵。认真学习《廉政准则》内容,学习落实科学发展观和党的十七大、十七届四中全会精神,全面把握《准则》的基本精神,以贯彻实施《准则》为契机,着力解决突出问题,切实促进党员领导干部廉洁从政,以党风廉政建设和反腐败工作的新成效取信于民。

    二要严格践行《廉政准则》要求。要联系思想和工作实际从我做起,从点滴做起,做好表率,自觉做到标准更高一些,要求更严一些,切实作学习的表率、落实的表率,及时发现存在的问题,努力解决影响党员干部廉洁从政的深层次问题,铲除腐败行为滋生蔓延的土壤。做到自重、自省、自警、自励;模范遵守党纪国法、清正廉洁、忠于职守,始终保持职务行为廉洁性,做一名让党放心、人民满意的廉洁公务员。

    三要自觉接受监督。在实际工作中,要围绕解决群众利益的问题和群众反映强烈的突出环境问题着手,深入基层,掌握实情,为群众做好服务工作。在工作中,注意思想改造;在工作中,落实《准则》规定要求;在工作中,查找自身不足,用实际行动加强政(行)风建设,取信于民,使人们满意。

    廉洁从政心得体会 篇4

    当前我矿组织学习、贯彻了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》及《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》的文件。我认为:坚持煤矿廉洁文化建设的全面发展,既要随着社会和企业的发展,在内容和形式上不断创新,使之保持旺盛的生命力,又要把它作为煤矿战略的重要组成部分,全面规划,合理布局,同时,对煤矿廉洁文化建设的各个方面都要统筹兼顾,科学安排,全面推进,不能厚此薄彼,顾此失彼”。我总结了八点体会:

    一是确立核心理念。加强塔山煤矿廉洁文化建设要树立大行业观念,要把“廉洁诚信、严于律己”确立为行业核心经营管理理念的第一要素,加强科学理论和法纪教育,加强职业道德教育,使塔山煤矿广大干部职工不断增强思想政治素质和廉政意识,老老实实做人,踏踏实实做事,清清白白做官。

    二是制定行为准则。要明确制度设计理念,围绕教育、管理、监督的各个环节,把廉洁文化工作渗透到人、财、物、事各项具体工作中去,坚持重大决策集体讨论决策,完善议事规则,构建好科学合理的预防体系,从而在塔山煤矿企业内部形成一整套科学的行为准则。

    三是培养敬业精神。建设起“刚柔相济,严爱相融”的管理制度。人性中的一些弱点决定了人必须有相应的制度来约束。制度的力量在于规范性、可预见性和强制性,引导、制约人们的行为,使其按照法律、制度事先设定的标准和要求行为或不行为。要切实加大执行监查体系建设,塔山煤矿内部各级党组织,要充分发挥纪检监察组织的组织协调作用,加强宏观指导,整合监督力量,形成监督合力,为培养塔山煤矿员工的敬业精神提供制度和监督的保证。

    四是树立良好形象。一方面,塔山煤矿公司的各级领导干部特别是党政主要负责人要成为廉洁文化建设的倡导者、实践者和传播者,做到学与用、知与行的高度统一,以自身的人格魅力带动整个班子的党风建设,以班子的优良作风取信于职工群众。另一方面,要大力宣传廉洁从业的优秀领导干部的先进事迹,弘扬“廉洁为荣,诚信是美”的价值观念,引导领导干部争做廉洁从业的表率,形成“人人思廉,人人保廉,人人促廉”的风气。

    五是从服务大局出发。塔山煤矿在精神文明、物质文明和政治文明“三个文明”建设中,要在着力抓好廉洁文化建设的同时,必须注重挖掘整合企业内的现有资源,一起进行宣传,力求收到较好的社会效果。对此,公司领导要高度重视,充分认识到廉洁文化建设能够为建设一个廉洁的煤炭企业提供强大的思想保证、精神动力和智力支持,并且提出明确要求,把廉洁文化建设纳入构建企业文化大格局的整体规划和惩防体系的重要工作中。

    六是抓住“两点”。始终抓住“重点”、“难点”不放。加强煤矿廉洁文化建设,必须紧紧抓住“认识是前提,领导是关键”这个根本,作为煤矿的各级领导干部要率先垂范,不仅自身做到廉洁自律,而且要高度重视廉洁文化建设。既要把煤矿廉洁文化建设与企业发展建设、生产经营和经济效益提高发展紧密结合起来,又要在公司廉洁文化建设中注意把历史传统和现实紧密地结合起来,并使之与新时代的廉政思想、理念、制度和先进事迹结合起来,形成文化的合力。1/2

    廉洁从政心得体会 篇5

    通过最近的学习,我有以下两点经验:

    1、深刻认识遵守党纪法规、保持诚信的意义。要真正做到诚信守业,不忘初心,就必须从源头入手,从思想根源入手,营造以诚为荣、以腐为耻、鞭挞不正之风、倡导诚信自律的良好氛围。在日常工作中,要牢固树立正确的价值观和工作观,经常思考贪婪和自律的危害。在客户服务方面,要始终坚持以人为本的发展理念

    第二,坚持现实的结合,以自己的工作为基础。首先,坚持党的精神锻炼,增强奉献精神和责任感。自觉加强党的精神培养,增强热爱自己工作的意识,掌握时代脉搏,发扬奋斗精神,自觉保持中国移动良好的企业形象。其次,我们必须加强学习,提高我们的专业水平。同时,要充分利用在线大学、学习力量等平台,加强理论学习,掌握更新的知识,拓宽视野,完善知识机构,理论联系实际,应用所学知识,不断提高综合素质和工作能力。第三,有效改变观念,建立依法、依法工作的意识。根据嵌入式风险防治要求,严格按照防治措施进行自检,加强自我约束。

    “常思贪欲之害、常怀律己之心”,我将在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蚀的壁垒,始终保持清醒的头脑,经受住各种诱惑的考验,始终保持共产党员的本色。

    廉洁从政心得体会 篇6

    《廉政准则》的颁布实施,是新形势下坚持党要管党、从严治党,加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要,是加强反腐倡廉制度建设,完善惩治和预防腐败体系的重要举措,是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证,对于保证党员领导干部廉洁从政,形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用,对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设,进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。

    首先,对《准则》内容,要认认真真学,原原本本学。要把《准则》中规定的要求弄清、记牢,全面把握《准则》的要求。一是保证学习时间,做到学习工作两不误;二是保证学习质量,达到学习要求,做到全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容。

    二、要结合实际,抓好贯彻落实。一是要和本部门实际结合,要在学习中对照检查“八项禁止”和“52个不准”在本部门执行的情况,发现问题和不足的要主动及时纠正;二是要把落实《准则》与建立健全制度结合,从源头上加强治理。要对照准则规定,对有关制度规定进行梳理、修订,对不符合准则规定的要及时按准则要求进一步完善。三是要和当前工作落实结合,严格按局党组要求,进一步落实有关各项工作规范、程序和各项廉政监督措施,确保廉洁目标实现。对任何违反规定的行为要严肃批评、追究,及时纠正,切实把党员领导干部廉洁从政的要求落到实处,推进系统党风廉政建设工作迈向一个新水平。

    三、严于律己,争作廉政表率。

    对照规定,严格自查,进一步规范从政行为。要认真分析查找本部门党员领导干部廉洁从政方面存在的薄弱环节,严格按照《廉政准则》相关要求和规定,进一步规范党员领导干部从政行为,着力解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题。

    严于律己,洁身自好,自觉做到标准更高一些、要求更严一些,切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。在加强服务经济,扶持企业发展的同时,也要注重廉政方面各项规定。要弘扬红色传统,抵制黑色腐败,牢固树立廉政是一道不可触碰的“高压线”的认识,时时提醒自己,处处要求自己,要严格要求配偶、其他亲属以及身边工作人员,坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生,勇于在廉政方面要求下属向自己看齐,以自身的榜样力量,促进廉洁从政。

    廉洁从政心得体会 篇7

    《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁行12年,是一部规范党员领导干部从政行为的重要基础性法规。在12年的反腐倡廉建设中,这一法规对于规范党员领导干部的从政行为、加强党员领导干部的廉洁自律真正起到了 准则 作用。去掉 试行 二字使之 转正 ,是一种历史的必然。我们相信,它 转正 后,一定能够更加有效地指导今后党风廉政建设和反腐败斗争实践,成为一部高质量、高层次的党内法规。本人认为,作为组工干部,要抓住 四个重点 认真践行《廉洁从政若干准则》

    一、切实提高党性修养,努力形成风清气正、真抓实干的良好风气。一是要认真学习《廉政准则》,在原原本本地学习《廉政准则》的基础上,在思想上保持高度警觉,时常反省自己思想行为是否符合党和人民的利益,始终用党的纪律和国家的法律法规约束自己,自觉执行领导干部廉洁自律有关规定。二是要坚持正确的用人导向,要坚持党的干部路线和用人标准,充分发扬民主,公道正派用人,严格按条件和程序选拔任用干部,大力选拔那些善于领导科学发展、实绩突出、群众公认的干部,真正把能够领导科学发展、真心为百姓谋利益、保持廉洁从政品行的人选准用好,努力形成风清气正、真抓实干的良好风气。 二是要深化干部人事制度改革,不断提高选人用人公信度。要在规范选人用人初始提名权上下功夫,让 知情人 更多的参与到干部提名工作中来。每年拿出一定数量的科级领导职位进行公开选拔,促进优秀干部脱颖而出。要尽量简化公开选拔操作程序,形成程序严谨、环节紧扣、内容简练、便于操作的选人用人新机制。继续推行选人用人工作情况通报制度,积极开展 万名组织部长下基层 活动,健全完善领导干部谈话谈心工作制度,深入了解干部的思想动态和工作情况,帮助干部解决工作上和生活上的实际困难。

    三、深入整治用人上的不正之风,净化选人用人生态环境。要健全选人用人问题及时发现机制,着力构筑信访举报、电话举报、网络举报 三位一体 的举报体系。切实加大查处通报力度,严格执行严重违规用人问题立项督查制度,对用人问题,坚持有案必查,做到查处一起、震慑一批、教育一片。坚持和完善干部任用前征求纪检监察机关意见制度,完善干部监督工作联席会议制度,探索建立干部选拔任用工作问责制度,完善责任追究办法,落实深入整治用人上不正之风工作责任制,着力净化选人用人生态环境。

    四、深入开展 讲党性、重品行、作表率 活动,努力建设模范部门、打造过硬队伍。要把加强党性锻炼和作风养成作为组工干部改造主观世界的重要课题,坚持从严治部、从严律己、从严带队伍,认真抓好党风廉政建设责任制的落实,严格执行《组工干部 十严禁 》纪律要求,切实增强《廉政准则》的执行力。要教育和引导组工干部摆正自身位置,淡化权力观念,坚持公道正派,强化服务意识,切实解决组工干部思想作风、学风、工作作风、领导作风等方面存在的突出问题,树立公道正派、为民务实、清正廉洁的组工干部形象,不断提高服务发展、服务人民的能力,提高组织工作的满意度。

    廉洁从政心得体会 篇8

    作为一名中国党,我时常提醒自己,要守住心,管住自己,做好本分,不能越雷池一步,越是管住自己,这样才能保证自己的工作有效进行。今天我把自己近期的思想和工作情况作简单的汇报

    一、加强学习,提高素养

    在工作中,我把加强理论学习放在重要位置,把学习作为提高自身素质、提高工作效能的重要途径。一是认真学习、思想、理论,特别是“”重要思想和,进一步增强了自己的敏锐性和鉴别力,增强了党性,提高了自己的洞察力;认真学习党的基本知识和有关政策法规,进一步实了自身业务基础。二是认真学习了有关廉政建设的知识,提高了自己的廉政建设和反能力;认真学习了党纪政纪条规,使自己的思想和言行符合法律法规的规定和程度,不断提高了自己的廉政意识;认真学习了《廉政准则》和有关文件,进一步增强了自己的廉洁自律意识。

    二、严格要求,自觉接受监督

    在生活中,我始终严格要求自己,以自律为本,做到了不拿公共财物不进手中,不拿公权和徇私枉法的行为,做到了公开、公正,不搞小团体,坚持原则按政策办事,自觉接受社会各界的监督,做到了廉洁自律,不做的事。

    三、存在的问题

    1、工作中,虽然自己在工作中取得了一定的成绩,但也存在了一些问题和不足。

    2、对党的基本知识和有关理论学习还不够深入,不够系统全面。

    3、工作作风不够扎实,缺乏开拓创新的精神,有时遇事不够冷静,有些事情考虑的不周全。

    四、今后努力的方向

    4、进一步加强学习,提高个人素质,提高办事效率,增强工作主动性和超前性。

    5、努力改进工作方法,提高工作质量,提高工作效率,在今后的工作学习中不断提高自身的综合素质。

    6、进一步严格自律,克服松懈心理,发扬求真务实、奋发图强精神。

    总之,我将一如既往地按照标准严格要求自己,勤奋工作,开拓创新,为学校的美好明天作出自己应有的贡献,为学校的发展做出更大的贡献。

    廉洁从政心得体会 篇9

    廉洁从政是几代党的领导集体一直关注的话题,更是决定党和国家兴衰的头等大事。那么作为党员尤其是领导干部如何理解廉洁从政,怎样才能做到廉洁从政呢?

    首先,何谓廉洁从政?古人云,当官之法,惟有三事最重,一曰清、二曰慎、三曰勤。

    如何做到廉洁从政。一是要“清”,就是要清正廉洁、光明正大。领导干部要堂堂正正做人,清清白白做事。要讲操守,重品行,经得住权力、金钱、美色的诱惑。要弘扬正气、是非分明,在大是大非面前敢于坚持原则,对歪风邪气敢于坚决抵制。一句话,就是要明如镜、清如风、淡如水,在复杂的内外环境中做到一尘不染,两袖清风。这样可能给子女留下来的有形财产不多,但他人和后人称他们是廉洁清官的后代,这份产业比什么都丰厚。二是要“慎”,就是为人处事要慎重。要把权力当作负担,要用权力兢兢业业、如履薄冰地为人民工作。要慎重地对待开始,防止“第一次”。贪欲的闸门一旦打开,就会如决堤的洪水,不可阻挡。无数事实证明,不少违法违纪行为的发生,与当初不慎的“第一次”有直接关系。

    在独立工作、无人监督的时候,要小心谨慎、严于律己。慎权、慎初、慎微、慎独,是个很高的要求,但又是领导干部必备的。三是“勤”,就是为官要勤勤恳恳,兢兢业业,不偷懒,不懈怠。作为党员尤其是领导干部要增强工作的责任感和紧迫感,把心思放在干事业上,创造实实在在的工作成绩;要敢于直面困难,正视矛盾,主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去,同干部群众一起研究办法,努力打开工作局面;要身先士卒,在改革创新中解决新问题。

    廉洁从政心得体会 篇10

    省局、市局纪委在党员干部中开展“艰苦奋斗廉洁从政”的教育活动以来,进一步增强了广大党员干部“艰苦奋斗廉洁从政”的意识,促进了党风廉政建设的有效深入开展。联系慕绥新等人所发生的一系列腐败案件和自身思想工作的实际,特别是通过学习毛泽东、邓小平、江泽民同志、胡锦涛同志的有关讲话和论述,感触很深。我认为这是一次深刻的理想信念和党的

    宗旨教育,是一次党性的自我检验和锤炼。下面我结合个人的学习谈几点体会。

    汲取深刻教训,加强廉政建设

    1.忽视理想、信念教育,放松世界观改造是慕绥新、马向东等人犯罪的根本原因。“活到老、学到老、改造到老”是周恩来同志的座右铭,作为一个伟大的无产阶段革命家尚且如此,更何况我们的各级干部。尤其是面对建设有中国特色社会主义这一艰巨任务和更加复杂的国内外环境,一刻也不能放松个人世界观的改造,要不断加强党性修养,进一步坚定理想信念。

    2.要有做人、做事的准则,建立牢固的思想道德防线。胡锦涛同志提出牢记“两个务必”的讲话非常重要。我们要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,继续发扬艰苦奋斗的作风,克服拜金主义、享乐主义、和奢靡之风,否则就不能正确对待权力、金钱、美色,就会私欲膨胀,滑入犯罪泥潭。

    3.要建立有效的监督机制,加强制度建设从根源上治理腐败。一个没有监督和制约的权力必然是一个腐败的权力,这是历史和现实的经验都告诉我们的,要加强对领导干部的监督,特别是要形成权力制衡的机制和用人上的民主、公正,以德用人,以绩用人,不能任人唯亲。

    寻找差距,努力提高自身素质

    1.提高政治素质。一是不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;二是不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照要求自己;三是加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。

    2.提高思想素质。一是加强学习,通过学习,筑牢思想防线;二是继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。

    3.提高作风素质。一是牢固树立为人民服务的思想,密切联系群众,始终成为人民的公仆;二是要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;三是要不断开拓创新,与是俱进,研究新情况,解决新问题。

    4.提高廉政意识。一是要进一步严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为;二是要树立廉政的楷模,以孔繁森、郑培民为榜样做勤廉间优的领导干部。

    振奋精神,做好当前工作

    1.做到政治上坚定,自觉地贯彻党的路线、方针和政策,按照上级的要求做一名符合党的要求的领导干部。

    2.要做到思想上成熟,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的学习。不断武装自己的头脑。

    3.要做到工作上更加敬业,尽职尽责,恪尽职守,完成组织交给的各项工作任务。

    4.要在廉政上做到慎独、慎微、慎行,从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观、人生观和“生活观”,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义,正确使用手中的权利,真正做到权为民所用,利为民所谋,实实在在做事、老老实实做人,干好本职工作

    《艰苦奋斗廉洁从政”教育心得体会》

    廉洁从政心得体会 篇11

    党风廉政建设直接影响着党的执政基础。党的执政基础,就是包括阶级基础在内的党的群众基础。党员是构成党政干部队伍的基本元素,因此,党员的素质在很大程度上决定着党的执政水平,更具体地说是影响着政党执政的合法性程度。

    腐败之风与廉洁之风这二者之间的取舍,直接关系着党执政的合法性。 党风廉政建设直接影响着党的执政能力。党员是党的事业的承担者和实现者,党的一系列理论、政策都需要党员去实践和执行,因此党员的素质与我们党的执政能力水平紧紧联系在一起。

    党风廉政建设可以加强党员干部队伍的纯洁性,不断加强党员的思想作风、领导作风、工作作风、生活作风,由下至上地不断提高党的执政能力。 党风廉政建设直接影响着全面建设小康社会的历史重任。让廉政之风常在,让党员领导干部常常沐浴在廉政的风气中。净化心灵、一心为民。党的事业是千千万万个党员的事业,需要千千万万人的共同努力,如果每个人都能够甘于奉献,尽职尽责,党的事业才会蓬勃发展。中华名族伟大复兴的强国之梦才会实现。

    廉洁从政心得体会 篇12

    现行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,主要约束对象为中国共产党党员领导干部,未能涵盖8700多万党员,适用对象过窄。更名后的《中国共产党廉洁自律准则》,对象为中国共产党,即所有共产党员,充分体现了全面反腐的覆盖程度之广。不光是对象的变化,从字面看,以前是廉洁从政,现在是廉洁自律,延伸到廉洁用权廉洁修身廉洁齐家等方面,不仅彰显了坚定不移推进全面从严治党的决心,同时也释放了越往后执纪越严的信号。

    现行《中国共产党纪律处分条例》存在着纪法不分的突出问题,许多条款与刑法等国家法律规定重复。新修订的《处分条例》,增加了拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气,非组织活动、不如实向组织说明问题、不执行请示报告制度、不如实报告个人有关事项,权权交易、利用职权或者职务上的影响为亲属和身边工作人员谋利,侵害群众利益、漠视群众诉求、强迫命令、办事不公、侵害群众民主权利,党组织履行全面从严治党主体责任不力、工作失职,生活奢靡、违背社会公序良俗等违纪条款。 白居易曾说:仁圣之本,在乎制度而已。 培根也说:制度不执行,比没制度危害更大。制度的笼子已经扎紧,下一步关键在于落实。

    一是各级党组织要切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,抓好《准则》、《条例》的学习宣传、贯彻落实,把各项要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上。

    二是党员领导干部要发挥表率作用,以更高更严的要求,带头践行廉洁自律规范掌握纪律处分条例。

    三是广大党员要加强党性修养,保持和发扬党的优良传统作风,使廉洁自律规范内化于心、外化于行,坚持理想信念宗旨高线,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

    廉洁从政心得体会 篇13

    中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规。作为机关党员领导干部,必须要认真学习,以身作则,自觉遵守,严格按照《廉政准则》办事。

    1、严格按《廉政准则》办事,就要在思想上、政治上同党中央保持高度一致。作为党员领导干部,一定要认真学习全面贯彻实施《廉政准则》,进一步统一思想认识,从政治和全局的高度充分认识贯彻实施《廉政准则》的重要意义,充分认识贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政,是新形势下坚持党要管党、从严治党,加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要,是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措,是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。只有进一步增强责任感和紧迫感,才能切实把促进党员领导干部廉洁从政作为一项紧迫现实任务和长远战略任务抓紧抓好。

    2、严格按《廉政准则》办事,就要全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容。《廉政准则》共分3章18条,提出了8个方面52个不准。这些要求具有很强的现实针对性,不仅涉及到党员领导干部行使权力过程中的行为规范,还对党员领导干部的思想、生活、家庭和社会交往等作出规定。可以说,规定清楚,要求明确,标准严格。作为党员领导干部,要把《廉政准则》作为为官的宝典,带头学习,全面掌握《廉政准则》的各项要求,把握其精神实质和具体规定,树立准则观念,牢记纪律要求,做到对《廉政准则》熟稔于心、了如指掌,使《廉政准则》的各项要求真正转化为自己的实际行动。

    3、严格按《廉政准则》办事,就要带头执行,自觉接受监督。《廉政准则》对党员领导干部提出了更高的标准和更严的要求。作为党员领导干部,要身体力行,率先垂范,恪守准则,作落实的表率。首先要对照不准进行自查,看自身是否存在违反不准的行为。其次要把《廉政准则》作为一面镜子,常常提醒,时时对照,入脑入心,升华境界,一切言论和行动以《廉政准则》为准绳,绝不越雷池一步。再次要自觉接受监督,时刻把党和人民赋予的权力置于不准的约束之下,置于党组织和广大群众的监督之中,作接受监督的表率。在民主生活会上和述职述廉中,向党组织说真话、说实话、说心里话,做到慎权、慎独、慎微,堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官。

    4、严格按《廉政准则》办事,就要履职尽责抓好贯彻实施和执行。《廉政准则》明确规定,各级党委(党组)负责本准则的贯彻实施。主要负责同志要以身作则,模范遵守,同时抓好本单位的贯彻落实。党员领导干部组织实施和执行情况,应列入党风廉政建设责任制和干部考核的重要内容,考核结果作为对其任免、奖惩的重要依据。作为党员领导干部,就要按照党风廉政建设责任制的要求,在贯彻实施和执行《廉政准则》工作中,具体做到一个负责三个管好。一个负责就是要在其位、谋其政、履其职、尽其责,严格执行党风廉政建设责任制,真正负起抓好本单位贯彻实施《廉政准则》的政治责任。要组织好宣传教育,为贯彻实施《廉政准则》创造良好氛围和条件;依据《廉政准则》,认真分析本单位党员领导干部廉洁从政方面存在的薄弱环节,采取有效措施加以解决;严格对党员领导干部的管理和监督,切实做到预防在先、关口前移;加强监督检查,及时纠正并严肃处理违反《廉政准则》的行为;认真落实党内监督的各项制度,加强对党员领导干部执行准则情况的监督检查。三个管好就是要以《廉政准则》为尺子,严格自律,管好自己,做遵守准则的楷模;严格要求,管好配偶子女和身边工作人员,使其不得违反;严格要求,管好班子、带好队伍,进一步规范党员领导干部从政行为。

    5、严格按《廉政准则》办事,机关党员干部要做到四个自觉。一是要自觉坚守思想道德防线。加强党性修养,坚定理想信念,牢记宗旨观念,弘扬优良作风,树立正确的权力观和利益观,做到利益上淡泊而知足,生活上积极而健康;二是要自觉坚守廉洁从政底线。坚持从小处防起,从小节抓起,做到防微杜渐,警钟长鸣;三是要自觉坚守党纪国法红线。做坚定信念、践行宗旨的表率,做遵纪守法、清正廉洁的表率,做坚持原则、秉公办事的表率,做求真务实、艰苦奋斗的表率。四是局党组成员要自觉担负起贯彻落实《廉政准则》的政治责任,在廉洁从政方面率先垂范,在实际工作中做遵纪守法的表帅,保证XX工作的健康发展。

    局党组要以这次学习贯彻落实为契机,认真落实好惩治和预防腐败体系的工作目标,加强党风廉政建设责任制,强化监督和警示教育,进一步提高机关党员干部特别是领导干部拒腐防变的意识和能力,提高驾驭市场经济的工作能力,提高加快推进我市经济又好又快发展的执政能力。要完善规章制度,严格规范党员领导干部的从业行为,坚持从严要求,做到制度面前没有特权、制度约束没有例外,充分发挥党员领导干部的示范引导作用。加强监督检查,严格执纪,推动《廉政准则》的全面贯彻实施。

    廉洁从政心得体会 篇14

    最近一段时间,通过学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》读本和《没有家园的灵魂》等要案纪实警世录,感受颇深。看着一桩桩、一件件痛心疾首、触目惊心的腐败案件,对照党员领导干部廉洁从政的规定要求,深感作为一个共产党员、国家干部,在政治思想和世界观方面需要时时刻刻提醒自己:不能放松理论学习,不能放松自身修养和素质的提高,不能放松工作生活中的小节问题。只有时刻牢记党的宗旨,时刻将党和人民的利益放在高于一切的位置时,才能树立起党的威信和党的形象,才能远离腐败、远离犯罪、免于耻辱和免于被人民群众所唾弃。

    一、加强学习,搞好党风廉政建设,做到廉洁自律,维护党的形象

    我党历来十分重视党的形象,将党的形象看作是关乎党的存亡的大问题,因此,每一个党员都必须对照八个坚持,八个反对来严格要求自己。也正因为党的形象是关乎党的生死存亡的大事,所以反腐倡廉也应当作为每一个党员必须严格履行的义务。党员领导干部廉洁从政,是新形势下坚持党要管党、从严治党,加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要。党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。《廉政准则》正是适应这样的新形势新任务新要求制定的,它进一步充实和完善了党员领导干部廉洁从政行为规范,对党员领导干部提出了更高的标准和更严的要求。贯彻实施《廉政准则》,有利于增强新形势下党员领导干部教育、管理、监督工作的针对性和实效性,促进党员领导干部保持清正廉洁、更好地为党和人民服务。《廉政准则》的颁布实施,使党员领导干部廉洁从政行为规范更加全面、更加系统,对于逐步形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制,具有重要的促进作用;对于加强和改进新形势下党的建设,进一步提高管党治党水平,加强对党员领导干部教育、管理、监督具有十分重要的意义。我们每个党员领导干部一定要从政治和全局的高度充分认识贯彻实施《廉政准则》的重要意义,认真学习《廉政准则》,按照《廉政准则》的规定规范和约束自己的行为。树立马克思主义的世界观、人生观和价值观以及正确的权力观、地位观、利益观,强化廉洁从政意识,增强贯彻执行党的基本路线和各项方针政策的自觉性、坚定性。自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨。严格执行廉洁从政各项要求,遵守制度,严于律己,洁身自好,自觉接受监督,管好配偶、子女和亲属,做廉洁从政的表率,坚决杜绝自己违反《廉政准则》行为的发生。

    二、汲取深刻教训,从小事做起,时刻敲响警钟

    忽视理想、信念教育,放松世界观改造是刘方仁、卢万里等人犯罪的根本原因。活到老、学到老、改造到老是周恩来同志的座右铭,作为一个伟大的无产阶段革命家尚且如此,更何况我们的各级干部。尤其是面对建设有中国特色社会主义这一艰巨任务和更加复杂的国内外环境,一刻也不能放松个人世界观的改造,要不断加强党性修养,进一步坚定理想信念。纵观历史,所有的贪官污吏都是从贪欲的恶性膨胀而起的,现代的腐败分子也无例外。翻开那些走上犯罪道路的腐败分子的履历,不难看出,那些以身试法的人问题就出在世界观、权力观上,出在缺乏自律意识上,是他们自己毁了自己。原交通厅厅长卢万里昔日是一个贫苦农民家里的穷孩子,他从小学到大学,要么是国家全免书学费,要么是享受甲等助学金。但是,用人民的血汗钱培养出来的人却不仅毁掉了自己,还带坏了一大批建设精英,在《没有家园的灵魂》记录的十六个案例中,十六个腐败分子虽然职位不同,但每一个人的腐败都是从无到有,从少到多,一步步走向深渊。这些事实说明了这样一个道理:不注重小事,不从小事做起,不时刻警钟长鸣,克制自己的贪欲,最终都有可能一失足成千古恨。因此,作为一名党员干部应该首先将警钟敲给自己,长鸣不绝于耳,要有做人、做事的准则,建立牢固的思想道德防线。胡锦涛同志提出牢记两个务必的讲话非常重要。要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,继续发扬艰苦奋斗的作风,克服拜金主义、享乐主义和奢靡之风。才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。

    三、努力提高自身素质,严于律己,身体力行,率先垂范,做好当前各项工作

    当前,自己要结合工作实际,一是加强学习,通过学习,筑牢思想防线;二是继续提升人格修养,三是提高廉政意识,要在廉政上做到慎独、慎微、慎行,从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观、人生观和生活观,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋,实实在在做事、老老实实做人,干好本职工作。要按照有关廉洁自律的规定,定期进行检查对照,进行批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,防微杜渐;要进一步发扬理论联系实际的优良学风,用理论武装头脑,改造世界观,指导工作实践,不断提高理论水平和业务水平;要做到政治上坚定,思想上成熟,工作上更加敬业,增强廉洁从政、服务发展的意识,在各方面起好模范带头作用。以制度来管人,提高单位的各项工作成绩。

    以上这些,是我学习的体会。我们的肩上担负着重托,只有不断提高政治素质、思想素质、作风素质,牢固树立为人民服务的思想,密切联系群众,始终成为人民的公仆,始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发,养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风,不断开拓创新,与时俱进,面对复杂的环境,研究新情况,解决新问题,时刻以党员标准对照要求自己,只有严格遵守《廉政准则》,牢记党的宗旨,加强学习,团结干事,才能筑牢拒腐防变的思想防线,做一名合格的基层党员****工作者。

    依法行政培训心得体会汇总4篇


    每个人对待生活的态度不同,想法也不同,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,养成良好的总结方法。心得体会是对知识的积累与总结。希望这份“依法行政培训心得体会”能够带给您更多的收益,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

    依法行政培训心得体会【篇1】

    依法行政作为一种重要的政治思想和法律原则,从它的提出、形成、发展前后经历了三百余年,其内涵和外延也经历了一个变化发展过程,我认为这其中对法的解释也在不同的时期,不同的国家有不同的理论和实践。但法的规范性和约束性作用始终是依法行政的核心概念,换言之,“为政遵循法律,不以私意兴作”一直是依法行政的精髓所在。

    一切从实际出发,深入基层,做好本职工作

    (一)、深刻认识基层锻炼的重大意义

    在基层锻炼是成长为合格公务员的前提,我理解在基层工作有这样三点意义:

    1、通过基层来了解和熟悉社会,掌握在社会中生存和发展的能力。麻雀虽小,五脏俱全,小乡镇其实就是整个大社会的缩影。在乡镇工作,有利于理清各部门的具体分工、工作程序及各部门间的协作关系,加强对事务的协作解决能力。

    2、掌握社会的真实情况,真正理解并有效执行国家的方针政策。只有在基层,切实的了解百姓的所思、所需,在微观上深入了解调查最基层群众的喜怒哀乐,在将来的工作才能少走弯路,少出偏差。

    3、通过基层工作锻炼意志、磨练品行,培养公务员的基本素质。公务员担负着改革开放、富国强民的伟大使命,需要较好的身体和心理素质。只有面对着社会的惊涛骇浪,体味过生活的酸甜苦辣,才能培养出过人的体能,坚毅的品格,周到细致的办事能力,遇难则上的精神面貌,才有可能更好的为人民服务。

    (二)、不断丰富和发展自己的知识结构和体系

    “社会政治学”这个学科的广度和深度远远超出了我们以前所接触过的知识,它是国家公务员的主修课程,我们却对它知之甚少。我们要不断在实践中学习,不断丰富和发展我们的知识结构与体系。

    (三)、以青年应有的热情和激情投入工作

    种种由改革而引发的历史巨变,给我们呈现出一副多么蔚为壮观、精彩纷呈的时代画卷。在如此泥沙俱下、变幻莫测,饱含着民众呼求和预示着民族命运的现实面前,任何一个对人民的希望和社会的未来保持一份清醒和责任感的青年,尤其是我们走上公务员岗位的青年,在这种汹涌澎湃的社会现实面前,都会深深的受到感染并全身心的投入其中。

    (四)、以稳定的情绪,脚踏实地地工作和锻炼

    在一般的工作中要踏踏实实的开展工作,就要心平气和,宠辱不惊,任世俗之诽难,听人情之变化,自心安而理得,便心旷而神怡,去繁华之纷扰,尽全力以工作。

    依法行政培训心得体会【篇2】

    依法治国对政府机关和政府工作人员来说,最基本的要求就是依法行政、依法办事。1999年7月、国务院召开了依法行政工作会议,11月,又发出了《关于全面推进依法行政的决议》,这是国务院为贯彻依法治国作出的重要决定。

    依法行政也是行政法治,是法治的重要内容。依法行政是对行政主体即政府行政机关及其公职人员的要求。要求一切政府机关和政府工作人员都要以宪法和法律为活动的准则,把行政行为纳入法制化的轨道。依法行政既包括了国家机关及其工作人员严格遵守宪法、法规,严格执行党和国家的政策,严守法纪,又包括了依法决策,依法办事,依法处理问题,运用法律手段管理国家事务、经济和文化事务。其工作集中概括为行政立法、执法和执法监督。

    对于行政法,我想,首先应该是用来限制政府的行政权力的!对于强大的政府权力(并有不断加强的趋势)而言,公民的力量太弱了,为了宪法规定的公民权利得以实现,有绝对的必要对政府的权力加以限制!当然,很多法律都在调整这种关系,但应以行政法为最强!而就当行政法的规定来看,也不乏有管理百姓的作用!因为行政法在限权的同时也授予政府相应的权力,同时还对公民提起行政诉讼作了一定的规范!所以行政法应该具有管理百姓的作用!

    有人说,行政有双重作用,一方面管理百姓,一方面控制权力。显然我觉得行政法不仅是限制政府的,这是西方的红灯理论,限权模式,在当今是不完全的。理是行政的内容,不是行政法的内容,行政法是为了控制行政权,并非要和行政权站在同一阵线上对公民施加双重压力,正如张树义老师所说,行政权本身是一种权力,权力还需要保障吗?

    也许我们都不想行政权的过度扩张,但是我们也不应忘记行政法规定了很多行政机关的义务,那么与义务相对应的就是权利,是老百姓享有的;而义务的背后是权力,也就是说法律在限制权力的同时也授予了相应的权力,那么这些权力指向谁呢?无疑也是老百姓。所以不应忽视行政法的管理功能,只有在明晰行政法的管理权限才能更好的去探讨对它的限制问题!

    行政机关本来就享有强大的权力,如果还在法律上再一次强调它对相对方的管理作用恐怕就会在这种平衡的理论中诞生一种真正的不平衡,作为弱势群体如何才能得到法律的保护。

    行政权力本身需要体现立法者(统治阶级)的意志,权力需要正确行使也需要有制约,不然就很容易因为行使权力者本身具有的'优势而滥用权力了。

    当然,在现实的中国乃至世界,这种限权模式还是很有现实意义和市场的。不过,对行政相对人的激励和约束——对他们的责任和权利的界限的规范的界定也是很重要的,因为政府的合法权利也应得到保证。对公民来讲也是具有教育意义的。而限权模式则更具贮义。

    法律的终极目的是追求一种公平正义的社会价值,我认为就行政法理论而言它的双重价值看似很公允,可要以这种理论付诸实践的恐怕难以达到法律的终极目的!

    依法行政培训心得体会【篇3】

    行政执法必需坚持有法必依、执法必严、守法必究的原则,使行政执法活动合法、有效、精确、高效,。同时要建立公仆意识,进步政治素质和业务才能。通过火局近期举行的路政业务学习让我体会到,行政执法是我们最主要的常常性的工作,依法行政是每一个行政执法人员必须遵守的法律准则,也是行政执法人员应该自发遵照的根天性职业要乞降的道德准则,他重要体当初以下多少点:

    1、必须保持职权法定准则,严正实行法定责任,不超出职权,不滥用职权,自觉维护国度行政机关的尊严;

    2、对违背交通行政管理法规的违法行动,必须坚持执法根据法定的原则,以事实为依据,以法律为原则,依法认定和处理,法律不明文规定的不随便处置和处分;

    3、行政执法人员必须坚持执法程序法定原则,严格依照法律划定的方式跟步骤从事行政执法运动,避免行政程序违法;

    4、坚持行政执法的正当性与合感性统一的原则,准确实用自在裁量权,力求执法行为公平、正确、公道、适用,最大限度地维护法律尊严和掩护国民的合法权利;

    5、标准了执法文书的制造,文书应当应用公文语体,语言规范、简洁、谨严、平实。

    《行政许可法》的公布实行标记着我国行政机关的行政许可行为即行政审批行为进入了有法可依的时期。长期以来,因为行政许可设定权不明白,许可事项不规范,而导致的许可环节过多,手续繁琐,时限过长,影响了行政效率,妨碍了社会经济的发展,甚至助长了腐朽景象的蔓延。

    《行政允许法》规定了实实行政许可的主体系度,绝对集中行政许可权轨制,"一个窗口对外”制度,履行统一、结合、集中办理制度,规范了行政许可的申请、受理、审查和法定程序和期限。这就有利于行政机关树破服务意识,改良工作风格,提高办事效力,保障行政机关工作更好地实现和维护最大多数国民的最大好处。对违法、越权以及不遵遵法定程序实实施政许可,规定了严厉的法律责任。这有利于强化行政机关的义务意识,确保权利与责任的同一,真正做到有权必有责、用权受监视、侵权要抵偿。在履行过程中不能越权执法必定要以法定依据和程序为绳尺,切实维护当事人的合法权益。

    作为一名执法者,维护和执行法律是应尽的职责,同时也是法律的任务宣扬员,我们要应用各种情势把相干法律法规宣传到千家万户,使之尽人皆知。通过此次培训学习超限运输车辆对路面构造的伤害很大,对刚性路面的侵害更为重大,成几何倍数增长,尤其是超55T的车辆,所以管理双超是路政管理工作重点,加鼎力度管理大吨位(超55T)车辆是重中之重;保护路产路权,跟着公路里程的增添,公路技巧等级的提高,公路路产路权骤增,路政工作的义务越来越重,路政治理之维护路产路权职责越重要,航空服务专业介绍,越能维护咱们公路部分的尊严和对形状象。从目前路政执法进程中能够看出社会各界对公路法律法规的懂得有所提高,但仍存在着广度不够、深度不足的问题。所以作为路政执法人员在熟习控制公路法律法规的同时更要利用所有机遇向社会各界宣传公路法律,把公路法规宣传到千家万户,妇孺皆知,人人皆知,让大家都来学公路法律法规,懂公路法律法规,从而自觉遵守公路法律法规,进一步优化公路路政管理工作环境。

    依法行政培训心得体会【篇4】

    根据省、市、县政府法制办和县局的安排,近日,我参加了20xx年度浙江省行政执法人员综合法律知识培训。尽管培训时间比较短,但在县府办、法制办的细致准备下,在市法制办老师的生动讲解下,还是取得了很大的收获。

    一、法律需要被信仰。美国法学家伯尔曼说过一句人所熟知的话:“没有信仰的法律将退化成僵死的教条,法律必须被信仰,否则它形同虚设。”社会主义法治的核心内容就是依法治国,树立依法治国的理念,就是在全社会和全体公民、特别是执法者中养成自觉尊重法律、维护法律权威、严格依法办事的思想意识。如果没有社会成员对法律的信仰,所有的法律都只能是“空中楼阁”;只有法律被所有人追求和信仰,让法律占据心中至上的地位,真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,如此,必定人人守法,人人依法。

    二、执法程序须规范。《中华人民共和国行政处罚法》第三条专门提出“没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政处罚无效”。行政执法程序是依法行政的重要组成部分,依法行政,必须依靠不可缺少的程序来维护和保障,行政公正包括程序公正和实体公正,两者相辅相成、不可偏废。增强程序意识,严格按照法定程序行使职权、履行职责,是推进依法行政的题中应有之义,也是实现又好又快发展、不断促进社会和谐的现实需要。在执法实践中首先必须不折不扣的执行亮证、调查、制作法律文书、告知救济方式等程序,要做到案件经得起推敲、经得起复议、经得起诉讼,坚决避免因程序原因导致的复议或诉讼败诉。

    三、行政执法要合理。合理性是食品药品行政执法必不可少的要求。首先,行政执法行为必须统一,在适用法律、法规上人人平等,不能忽松忽严,畸轻畸重;第二,自由裁量权的行使必须公正,不能受不相干的因素影响;第三,行政执法决定必须尊重事实,不能作出无法执行的行政行为;第四,在坚持合法性的原则下应当充分考虑管理对象的意志,使多数管理对象能够接受、理解和支持。

    四、执法目的是为民。人民利益是党和国家立足的根本,是当前一切工作的努力方向。食品药品监管工作就是要维护好人民权益。工作做得好不好,最终要看人民群众满意不满意、答应不答应。要始终坚持为民监管,以人为本,把切实保护好人民健康和生命权益作为食品药品监管工作的根本出发点和落脚点,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的根本利益问题,为人民安居乐业构建和谐社会提供强有力的保障。

    依法行政事现代政府工作的基本准则,当前食品药品监管工作正处于改革与发展的关键时期,作为一个食品药品监管工作者,我认为必须加强学习法律知识,牢固法律信仰、规范执法程序、合法合情合理行政、做到一切属于人民、一切为了人民、一切依靠人民、一切归功于人民,树立并践行科学监管理念,全面推进“五个监管”,依法行政,为确保公众饮食用药安全作出应有的贡献。

    最新篮球培训心得体会14篇


    探索“篮球培训心得体会”让我们看到了新的世界接下来请阅读更多,期待这些课程能够给你带来新的知识。当我们突然被某件事情打动的时候,就很有必要写一篇心得体会。我们要学会自我代入式来写心得体会。

    篮球培训心得体会 篇1

    手绘是一门能够培养孩子创造力和想象力的艺术形式。为了提高孩子的绘画技能和艺术素养,我参加了一次少儿手绘课程培训,并获得了很多收获和体会。以下是我对于这次培训的心得体会。

    第一段:培养创造力和想象力

    手绘课程培训的一个重要目标是培养孩子的创造力和想象力。在课程中,我们学习了使用不同的线条和颜色来表现物体的形状和质地,通过创造自己的作品来展示自己的想象力。这样的练习帮助孩子们将想法转化为具体的艺术作品,培养了他们的创造力,并且激发了他们对于艺术的热情。

    第二段:提高绘画技巧

    除了培养创造力和想象力,少儿手绘课程还能够帮助孩子们提高绘画技巧。在课程中,我们学习了一些基本的绘画技巧,比如描绘线条、运用色彩和阴影等等。这些技巧的学习让我对于如何更好地表达自己的想法和情感有了更深入的了解。通过反复的练习和指导,我发现自己的绘画水平得到了明显的提高。

    第三段:培养耐心和专注力

    手绘课程培训需要长时间的绘画过程,这对于孩子们的耐心和专注力是一个很大的考验。在课程中,我们需要仔细观察和细致描绘每个细节,这需要很高的专注力和耐心。通过不断地练习,我逐渐养成了耐心观察和专注绘画的习惯,这对于我的学习和生活都有很大的帮助。

    第四段:增强自信心

    在手绘课程中,我们每个人都有机会展示自己的作品。不论作品的质量如何,老师都会给予我们肯定和鼓励。这样的经历让我意识到,每个人的绘画风格和创作理念都是独特的,没有好坏之分。同时,得到他人的赞赏和鼓励也增加了我的自信心。我相信,无论面对什么样的挑战,只要努力学习并且保持积极的心态,我都能够取得成功。

    第五段:创造美的艺术世界

    在少儿手绘课程中,我们学习了很多关于艺术的知识和技巧。通过绘画,我发现艺术的世界是如此丰富多彩,在自己的作品中我可以创造一个全新的世界。这种创造美的能力不仅仅在绘画中体现,还可以应用到日常生活中的各个方面。手绘课程不仅仅是一种培训,更是一种开启创造之门的方式,在这个过程中我找到了自己的兴趣和激情。

    总结:

    通过参加少儿手绘课程培训,我获得了很多宝贵的经验和收获。这次培训不仅仅提高了我的绘画技巧,更重要的是培养了我的创造力和想象力。我也意识到,耐心和专注力是获得成功的重要因素,而自信心则是坚持走下去的动力。希望在未来的日子里,我能够继续努力学习,不断挑战自己,创造出更多美丽的艺术作品。

    篮球培训心得体会 篇2

    某月份我参加了江苏省校园篮球教师培训班第二期,培训的这几天,来自全省各学校的体育教师、教练员聚集在一起,大家互相学习、互相交流,使我受益匪浅,丰富了我的篮球理论知识和训练手段。

    在这次培训中,首都体育学院王守恒教授讲授的《青少年篮球教学与训练》,指导我们了解青少年篮球运动员技能发展特征,篮球运动员成长的基本特征。不同年级阶段的训练目标、内容、要求、任务的不同。苏州市体育运动学校陈寒羽教授生动、形象的讲解,让我了解要培养运动员的篮球意识,球场意识,从弱手抓起,如三步上篮,我们一般是右手上篮,那么我们要从左手先练起,更有利于技术的发展。

    在篮球训练中,要与实践相结合,不断摸索篮球规律,提高训练质量。我比较喜欢中医药大学袁鹏博士的《青少年篮球运动员功能性训练》这节课,袁博士给我们介绍了国外的一些功能训练方法,讲解了青少年身体素质发育敏感期,让我在理论上了解学生身体素质发育敏感期,促进我更科学的进行训练。省体育科学研究所毕晓婷老师运用心理学理论知识,教会大家如何培养运动员的自信心和强化运动动机。学校教育中的体育,应当让孩子在参加体育活动过程中达到育人的目的,这是体育作为教育,真正的价值所在。

    在这一次培训中,我们观摩了省篮球队与南京九中范老师的篮球训练课,有很多特别的训练方法,球性训练,一对一的攻防,二打一,内线中锋的策应,队员之间的配合,如传球运用,九、七、五、四、三的方法,有利于学生传接球的练习。高中的学生学习紧,通过观摩训练课多学一些好的训练方法,让我的训练课能够更好更高效率。

    这次培训班为我们提供了很好的学习交流机会,让我们学到了新的前沿的理论知识,观摩到高水平的篮球训练,有利于我们学员将所学到的知识运用到我的教学、训练中去,促进我们校园篮球蓬勃发展。

    篮球培训心得体会 篇3

    随着社会的不断发展和进步,教育已经越来越受到人们的重视。作为教育的基本单位之一,幼儿园在培养儿童综合素质方面起着举足轻重的作用。因此,提高园本课程的质量和教学水平,是每一位幼儿园教师职业发展的重要目标。近期我参加了一期关于园本课程的培训,并从中获得了很多经验和启示。以下是我对这次培训的心得体会总结。

    首先,这次培训让我深刻认识到园本课程是幼儿园教育中不可或缺的一部分。园本课程是基于幼儿园特定条件下进行设计和实施的一种课程形式,其目的是促进儿童全面发展和个性发展。在培训中,我了解到园本课程相对于传统课程更加注重儿童主体性和参与性,注重培养儿童的自主学习能力和创造力。通过园本课程,儿童能够在实践中学习,掌握知识和技能,培养兴趣和爱好,增强社会交往能力,提高解决问题的能力。因此,提高园本课程的质量和教学水平,对幼儿园教师而言至关重要。

    其次,这次培训为我提供了有效的教学方法和技巧。通过听讲座、参观学校和与其他教师交流,我了解到了许多园本课程的设计思路和教学方法。其中,我最深刻的体会是“启发式教学”和“游戏式学习”的重要性。启发式教学是在激活儿童的思维和积极性的基础上进行的一种教学模式,通过提问、引导和鼓励来激发儿童的学习兴趣和主动性。游戏式学习是以游戏为媒介,通过有趣的活动和角色扮演等形式来引导儿童主动参与学习。我认识到,利用这些教学方法和技巧可以提升园本课程的吸引力和实效性,激发儿童的学习热情和积极性。

    第三,这次培训加强了我的专业素养和团队合作能力。在培训中,我与其他教师进行了园本课程的教学设计和备课,合作完成了一份园本课程的教案。通过群策群力,我们相互学习、互相借鉴,共同提高了自身的专业素养。在这个过程中,我深刻认识到团队合作的重要性和价值。教师之间的合作与交流,不仅可以减轻个人负担,还可以为儿童提供更好的学习环境和教学资源。同时,团队合作也能够培养教师的团队意识和团队精神,提高教师的整体素质,从而提高园本课程的教学水平。

    第四,这次培训对我个人的职业发展产生了积极的影响。通过参加培训,我对园本课程有了更加全面和深入的了解,同时也提高了自身的教学水平和专业素养。这些知识和经验的积累对于我今后的职业发展具有重要的意义。我将会以更高的要求和更严谨的态度对待我的教学工作,不断学习和进步,提高自身在教育领域的影响力和竞争力。

    最后,这次培训让我真正认识到园本课程的价值和意义。幼儿园是儿童成长的重要阶段,良好的园本课程可以对儿童的发展产生深远的影响。园本课程不仅仅是教学内容和方法的改进,更是对儿童本质需求的关注和尊重。通过园本课程,我们能够更好地满足儿童的个性化需求,培养他们的创造力和社会适应能力,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。因此,加强园本课程的研究和实施,对于提高幼儿园教育的质量和水平具有重要的意义。

    总之,这次园本课程培训对我产生了积极的影响。通过学习园本课程的理念和教学方法,提升了我的教育理论水平和教学技巧。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养和教育水平,为幼儿园教育事业的发展贡献自己的力量。

    篮球培训心得体会 篇4

    篮球训练总结

    从3月25号建队开始到现在,我们经历了经历几个月的训练,除开校篮球赛,大概有接近两个月的时间。这段时间以来,学到了很多篮球方面的知识,从篮球技术到篮球意识都有了大大的提高。 首先,从娄底打完比赛回来,我做了个简单的总结。

    全队存在三个方面的问题:一是在突破过程中,无球队员的跑位、跟进、接应,无球掩护问题。

    二是持球队员传球视野以及传球精准度的问题。

    三是防守时队员间的呼应,协防太慢。

    个人方面的问题。防守的脚步移动较慢,夹击不够及时。投篮不稳定,以及投篮心里还不够坚定,突破分球方面还有很大欠缺。传球不够好,阅读篮球的能力还不够。

    但从训练以来也有许多方面得到了提高。在突破脚步上有了很大提高,接应,穿插方面也有提高,防守和队员间的呼应增强了许多。 第二,以下是我对正式队员的综合分析。

    队长历彦冲和副队长周鑫,小前锋位置,在力量和速度方面都有优势,是我们地板流的基础。冲哥突分方面做得不是很好。鑫哥突破时运球过高,运球不是很稳,在这方面还需要提高。

    后卫刘运鸿,王辰林:刘运鸿的组织方面进步了许多,但阅读比赛方面还不是很成熟,在球应该怎么导,往哪导方面还要加强。王辰林中间由于缺训在突破脚步上还不是特别好,但突分意识还是比较好,

    在全队的组织上还需要提高。

    投手何建平,前锋在篮球节奏方面控制的比较好,敢突敢投,但爆发力不够,动作较慢,突分有待提高。

    何永平、王豪,前锋位置。何永平的跑位,传接防守意识很好,但个人能力还差了些。王豪防守端做得很好,进攻端的跑位也不错,投篮和突破以及运球还需提高。

    中锋宾礼、李思祥、赵剑、彭易先。宾礼有体重优势,在防守端的协防,单防都做得比较好,进攻端的单打,接应,还需要提高。李思祥脚步移动较快,防守端协防的比较及时,进攻端接应单打都还可以,但打球时容易仍然飘,单打不稳定,这方面还要提高。赵剑的防守意识很好,跑的也到位,进攻端的接应,单打技术就不是很好,在这方面还需要很大提高。

    彭易先的防守较好,进攻端接应比较到位但单打速度太慢,这方面还要提高。

    对于教练张老师以及各位体育学院的领导老师,您们都希望我们打好比赛,我们也将倾尽己能,赢取胜利。我们将努力提高自身的能力,团结整个队伍,打出自己的风格,在接下来的训练中,做好每一个细节,完成教练的要求,打出最高水准。

    最后,以下是我对全队的理解。我们队伍主要是身高不够,但是有速度以及力量方面占据优势,以打地板流为主。主要以快为主,对手高自然脚步没有有小个队员快,我们主打防守反击,我们需要加快传球,加强突分,用快速的传突打出速度优势,拉出空位投篮,用快速

    带动整个队伍。防守我们要加强形成一个整体,各区域防守相互呼应,形成统一整体。我相信在后面的集训中我们能做到更好。

    佘姣真

    2014.6.10

    篮球培训心得体会 篇5

    1、制定一套符合幼儿身心特点的教学计划,在实践中完善,形成计划的完整性、连贯性、趣味性和健身性。

    2、计划性的培训本院教师小篮球实施时的指导性和实用性,让每一位教师都能在平时的晨间活动和户外活动中更好地指导幼儿篮球基本动作的练习和开展小篮球教学组织游戏活动。

    3、开展好大班篮球日活动的趣味性和实践性,提高孩子们的兴趣点,使每一位孩子都能积极主动地投入活动。

    4、开展好家园互动,亲子游戏、运动会、篮球操、篮球表演多向性和竞争性等活动,完善篮球课程的整体性。在近二年的教学实践活动中,我探索出一套适应幼儿各年龄段的篮球教学方法,以游戏化的形式开展起来获得了一定的成效。让孩子们体验到了运动的快乐,学会了一些篮球的技能,激发了对篮球运动的兴趣,同时幼儿的各项基本动作得到了发展,身体素质也到了普遍的提高。

    篮球培训心得体会 篇6

    为了全面提升我园的幼儿教育教学质量,我园在上级领导的大力支持下结合我园实际情况进行了多种形式的训练,以培养幼儿篮球运动的基本技能为主,以幼儿的发展为中心开展了一系列的训练工作。

    首先,我园领导十分重视篮球训练,制定了严格的训练计划。

    为了保证训练的实效性,我园特设计了一套以篮球为中心的训练方法。我们在训练过程中不仅仅注重技战术的传递,更考虑到战术的运用,不管是传统方法还是强调对队员的训练,从而保证了训练的有序、有力地进行。

    这次的训练对幼儿身体发育和身体发育都有很大的作用。我们首先从抓人的机能入手,根据幼儿的心理特点开展教育教学工作,通过教学活动的开展,使幼儿掌握了基本的体能、基本技能,提高了幼儿的自我防病能力和抵御能力。

    其次,在训练中,我们重视了教师的配备,合理分工,明确目标,并制定出相关的奖惩办法来保证训练计划的实施落实。

    第三,为了培养幼儿对体育运动的兴趣,提高幼儿的体能,我们还设计出了一套以下的体能训练项目:

    1、跳绳:

    2、踢毽:

    3、接力:

    4、20米接力:

    5、投掷:

    6、投掷:

    7等。

    通过这些项目的训练,使我园的幼儿的体能和基本技能都得到了发展,为幼儿的终身体育打下了良好的基础。

    篮球培训心得体会 篇7

    篮球运动是世界第一大运动,它能带给我们无数的快乐,通过这项运动可以培养学生的体育活动兴趣,有效发展学生的体能,在强身健体的同时,还可以有效培训人的坚强的意志品质,可以增强团队协作意识、可以增强人的抗挫折能力,可以提高人的预判能力和决策能力,可以有效培养人的责任心、创造性,还可以提高人与人之间的沟通交流能力。

    裁判员培训学习活动。据统计,本次活动有山东省足协裁委会副主任、山东省山东体育学院教授顾伟杰进行授课。

    第一天上午裁判员队伍建设刻不容缓。提高基层裁判员、裁判员的业务水平,提高联赛的质量和水平,规范联赛的管理,就是这次培训的中心任务。培训内容与日程安排相对比较紧凑,共安排了两天,希望各位参加的老师提高思想认识,认真学习,刻苦训练,回校后尽快与各校的分管领导反馈会议精神,及时制定规划,采取相应的措施,积极担负起组建篮球社团和篮球教学的重任,为我县5、6月份的中小学篮球联赛的顺利开展奠定良好的.基础。

    上午,主要是顾老师给我们介绍了一些篮球知识,以及新的规则的变化。

    下午正式开始了篮球实践学习,本次培训主要由市外国语学校的张杰老师带领我们完成本次的培训任务,据介绍他是国家一级裁判员,有着丰富的教学和训练比赛经验,是我市有名的篮球裁判员和裁判员,对工作认真负责,曾带领我市篮球队参加了省级比赛,多次获得好的名次。在培训中他主要采用理论和实践相结合的形式给我们上课,此次培训内容主要以篮球基本知识、训练方法、竞赛规则、裁判法和现场执法7人制比赛实战为主,既有篮球理论的学习,又有训练方法的实战演习,可以说内容全面,形式灵活。

    学习过程中我们每个学员都学习的很认真,有的及时用笔和本做记录,有的利用摄像机及时扑捉精彩动作和现场录像,学习的积极性非常高。

    此次培训有两种考核:笔试和实践。25日下午,我们进行了闭卷考试和现场执法。试题有点难度,好几道题答案不是很明确。现场执法分为两组,有两位一级裁判分别给我们打分。

    总之,本次培训活动是我县认真贯彻《中国篮球改革总体方案》和全国青少年校园篮球工作电视电话会议精神,重视篮球工作的有力体现。本次培训我收获颇多,让我重新体验到了篮球的魅力。本次培训,我通过裁判法学习和上场实践活动,加上和各位篮球裁判的互相交流,对篮球运动有了更进一步的了解,对竞赛规则有了更清晰的认识,但由于时间关系,感觉对裁判工作只是有了大致了解,还需要进一步学习与提高。在以后的工作中我会认真教学,不断总结经验,为我校篮球运动的发展贡献自己的力量,力争在各级比赛中获得理想成绩。

    篮球培训心得体会 篇8

    园本课程培训是一次令我受益匪浅的学习体验。通过这次培训,我不仅深入了解了园本课程的理念和实践方法,而且拓宽了自己的教育思维,提升了教育教学的水平。以下是我对这次培训的心得体会总结。

    首先,在培训中我深刻理解到了园本课程的核心理念——以儿童为中心。园本课程将学习焦点从教师转移到了学生,注重培养学生的主动性和创造力。在培训中,我们通过互动讨论、小组活动等方式,探讨了如何将园本课程理念贯穿于教学实践中。我们深入思考并分享了如何从学生的兴趣出发,培养学生的自主学习能力,使他们在学习中感到愉悦和满足。这一变革性的理念让我重新审视了自己的教学方式,并激发了我对于教育工作的热情。

    其次,在培训中我学到了许多实用的教学方法和策略。园本课程注重培养学生的观察能力、思维能力和表达能力,因此教学设计需要有意识地提供丰富的体验和活动。在培训中,我们学习了如何通过游戏、实验、观察等方式激发学生的学习兴趣,并且学会了如何鼓励学生表达自己的想法和观点。同时,园本课程还注重跨学科的教学,在培训中我们也了解到了如何将不同学科的知识融入到教学中,提高学生的综合学习能力。这些教学方法和策略对我来说是一种启发和指导,让我更加自信和有能力地面对教育教学中的各种挑战。

    第三,培训中的实践环节让我切身体验到了园本课程的魅力。在实践环节中,我们分组进行了一次园本课程的教学设计和实施。通过这次实践活动,我深刻地感受到了学生在这样的教学环境中的主动性和参与度的提高。学生们通过实际操作、互动探索等方式完成了任务,并在分享中展示了自己的成果。我从实践中体会到了课程的魅力所在,更加坚定了将园本课程理念融入到自己的教学中的决心。

    另外,培训中的经验交流和合作学习也为我带来了许多启示。在培训中,我认识了来自不同学校不同年级的教师。通过互动交流,我了解到了其他教师在教学中的成功经验和心得体会。这些经验让我受益匪浅,也为我提供了借鉴和参考。同时,在合作学习中我也学会了与他人合作,倾听他人的观点并融会贯通。这种合作学习的方式不仅培养了我的团队合作能力,也使我在教学中更加灵活和全面。

    最后,我要说的是,园本课程培训是一次思想的碰撞和知识的分享。我受益匪浅,从中学到了许多实用的教学方法和策略。这次培训让我重新审视了自己的教学方式,启发了我对于教育的热情,并且提升了自己的教育思维。我相信,将园本课程的理念融入到自己的教学中,我能够更好地培养学生的创造力和自主学习能力,并为他们的成长和发展贡献自己的力量。我将用实际行动践行园本课程的理念,为教育事业做出自己的贡献!

    篮球培训心得体会 篇9

    今天是周日,本来可以睡个懒觉,可是在老妈大人的“河东狮吼”下起床了。妈妈说:“没下雨,可以去打篮球了”。

    是啊,我昨天已经约好同学去八方小区篮球场打球的,可不能失约。我以比平常快一半的速度完成了洗漱和早餐,愉快地出发了。妈妈把送我来到篮球场就走了,篮球训练场位于离学校不远的八方小区内。一到那,并没有听到噼里啪啦拍球声,还好有一个手里拿着篮球我并不认识的同学也来了,但并没见到教练。我们俩只好先练习投篮,边练边等。不一会儿,教练来了,还是暑假教过我的那个帅气的胡教练。

    胡教练先要我们练习三步上篮,上篮时,我觉得自己的动作标准度不如以前了,我正琢磨的时候,同学鲁志鹏不知啥时候来了,大喊了我一声,把我吓了一跳。然后我们一起练习,他的三步上篮技术跟我也差不多。接着我们便练习了投篮。从右边往左边投,他比我投的好,投中间的时候,我们投中的一样多,最后是“关键站”,从左边往右边投,我全心贯入,纵身一跃,中。

    鲁志鹏可没投中,因此比分是1:1。后来,我们以为教练会让我们打比赛,可是胡教练却让我们每个人做100个俯卧撑、3组青蛙跳!听着就吓人,100个俯卧撑先不说。因为大家都知道,3组青蛙跳是个什么样的运动量。蹲在地上,手背在身后,跳一个篮球场的长度算1组,跳完3组之后,我们一个个累得半死,口里直喘粗气,腿酸得要命。但令我们开心的是,教练同意让我们打场比赛,这让我们从半死的境地中挣扎了出来。蒋哲舟(一个和我同年级的高个子)、我、鲁志鹏为一队,李亦博(一个初中生)、一个四年级的同学、李亦博的爸爸为一队。

    比赛刚一开始,我们稍稍领先,我和蒋哲舟各进一球,对手迅速赶了上来,比分变成2:4,紧接着我和鲁志鹏齐心协力将比分扳平。真不巧,天空下起了毛毛细雨,教练不得不让我们停止比赛,所以,这场比赛只能以平局告终。

    我意犹未尽,想趁雨没下大之前再打一会,可是老天爷不给面子,雨越下越大,似乎还在对我说“不要再打了,不然会感冒的。”见老天爷不给面子,我也只能回家了。

    好久没有像今天这样篮球训练了,虽然很累,但真得很开心。这也许是上天对我周日起早床的奖励吧。还有,从这次篮球比赛中,我懂得了一个道理,生活中、学习中有时光凭个人的能力是不够,团队的协作能力才是最重要的,所以我们在要大家一起完成的活动中,一定要互相团结协作啊!

    篮球培训心得体会 篇10

    篮球本来就是我比较喜欢的一种运动,由于网球可的饱满就选了篮球,可以说是半自愿地进了篮球班。虽然我所在的班只有我一个进了这个篮球班,可是我也不觉得孤独。在篮球班认识了不少志同道合,兴趣相投的同学,同时也接触了各种篮球水平的人,有的是院队的,技术好打得帅帅的,有的被迫进入篮球班,打起球来感觉肢体不协调,动作怪异,参差不齐是这个班的最大特点。

    经过一学期在篮球班对篮球的学习,感觉有进步了,运球的姿势动作比以前更加的规范,也比以前更加地稳,球感也比以前好了。令我兴奋的是终于学会了两部半上篮的动作,虽然还不是很熟练,还不能再实战中运用这个技术。可是我认为最大的收获还不这些技术上上的进步,而是团队合作精神的培养,克服了心理障碍和感受到了篮球带给我的快乐。在男女混打的三人篮球赛中,每个人都有上场的机会,而由于女生中球得分较高,男生乐于传球给女生,有些球队还会运用单档的战术,挡住敌队的女生,以便自己队的女生带球进篮低、投篮。而女生在遇到困难时,如被敌队女生挡住,男生会指导鼓励女生或者女生会传球给男生,形成了一种团队合作,培养了合作精神。同时,在这共同奋斗的过程中,感受到了篮球的乐趣和魅力。就我个人而言,我以前带球,如果看到有人拦截便会担忧球被人抢走而立即停下,抱住球,然后稳下来再传球,而课上的实战由于队里的男生要勇敢地自己带球,于是我便尝试过人,成功了,树立了信心,克服了心理障碍。所以我觉得实战是最的我最喜欢的学习方式,轻松愉悦,收获多。

    至于不足,第一我觉得教那些运球,投篮动作等基本动作时还是觉得过于枯燥,而且在各自练习的过程中老师的指导过少。希望老师能找到更有趣一点的教学方法,或者加入一些游戏,还有练球时多加指导。第二便是学生迟到现象太严重,那些按时去上课的学生要浪费时间等迟到的学生,希望老师对迟到现象严捉。

    篮球培训心得体会 篇11

    今年春天,我们学校组织了班级篮球赛。我是四(2)班球队的一员。我们经过了不懈的努力,终于杀进了决赛。

    那天中午,太阳高照,万里无云,春风拂面,喜鹊在枝头欢快地歌唱。我怀着一颗紧张的心情来到了操场。我们的对手是一班。当我看到对手个个都人高马大时,心理感到更紧张了。我一边做准备活动,一边心想:虽然我们在身高上不占优势,但我们只要团结一心,奋力拼搏,就一定能赢得比赛。

    每个班派出3名球员,老师让我们在半场内比赛。“嘟--”的一声,裁判员吹响了哨子。紧张的比赛开始了,我变得格外小心。对方发球,突然间来了个地传球,传到了另一个队友手中。对方一个假动作,骗过了我的队友,将球运到球篮底下。对方的啦啦队大声地喊着:“加油!加油!”我急忙冲着篮下的队友大声喊道:“快拦住他!”但为时已晚,对方进球。场上比分为2:0,对方领先。

    在第一轮暂停的间隔里,我们赶紧商量了一下对策。第二轮比赛开始了,当我走到场地时,心理忐忑不安,脸上露出焦急的神情。心想:要是不速战速决,恐怕就没有反败为胜的机会了。哨声再一次吹响了,我方发球。我来了一个超级远投,把球稳稳地传到队友手里。这时,我们班里的啦啦队开始大喊“加油”。我心想:同学们这么信任我们,决不能输!队友接到球后,迅速将球传到守候在球篮下的队友。队友接住篮球,对准篮筐,高高跳起,将球投出。篮球从队友手中飞出,在空中划了一道漂亮的弧线,不偏不倚正中球筐。球进了!现在场上比分2:2平。我心理踏实了许多,同学们为我们大声欢呼。

    马上就要到决胜时刻了。我看了看表,对队友说:“现在只有2分钟了,我们必须速战速决!”我的心提到了嗓子眼。哨声再次响起,两个班的“加油”声此起彼伏。对方发球,但由于力度不够,被我一个高跳给拦住了。拿到球后,我来了个180度大转身,绕过了一个对手。然后,一个地传球,把球传给了队友。队友接过篮球,迅速把球带到球篮下,跳起投球。球打到篮板上,被反弹到下来,沿着球篮的边上转了多半圈,才不情愿的掉到球筐里。我的妈呀,太悬了!我紧张的站在场地中央,一动不动,半天都没有缓过神来。

    裁判宣布,“四(2)班4:2获胜”时,我和队友兴奋地跳了起来。同学们也蜂拥而上,一起庆祝、欢呼。

    放学回家的路上,春风格外温柔,花儿分外芳香,好像都在恭喜我,为我高兴。

    真是一场难忘的篮球比赛!

    篮球培训心得体会 篇12

    篮球本来就是我比较喜欢的一种运动,由于网球可的饱满就选了篮球,可以说是半自愿地进了篮球班。虽然我所在的班只有我一个进了这个篮球班,可是我也不觉得孤独。在篮球班认识了不少志同道合,兴趣相投的同学,同时也接触了各种篮球水平的人,有的是院队的,技术好打得帅帅的,有的被迫进入篮球班,打起球来感觉肢体不协调,动作怪异,参差不齐是这个班的最大特点。

    经过一学期在篮球班对篮球的学习,感觉有进步了,运球的姿势动作比以前更加的规范,也比以前更加地稳,球感也比以前好了。令我兴奋的是终于学会了两部半上篮的动作,虽然还不是很熟练,还不能再实战中运用这个技术。可是我认为最大的收获还不这些技术上上的进步,而是团队合作精神的培养,克服了心理障碍和感受到了篮球带给我的快乐。在男女混打的三人篮球赛中,每个人都有上场的机会,而由于女生中球得分较高,男生乐于传球给女生,有些球队还会运用单档的战术,挡住敌队的女生,以便自己队的女生带球进篮低、投篮。而女生在遇到困难时,如被敌队女生挡住,男生会指导鼓励女生或者女生会传球给男生,形成了一种团队合作,培养了合作精神。同时,在这共同奋斗的过程中,感受到了篮球的乐趣和魅力。就我个人而言,我以前带球,如果看到有人拦截便会担忧球被人抢走而立即停下,抱住球,然后稳下来再传球,而课上的实战由于队里的男生要勇敢地自己带球,于是我便尝试过人,成功了,树立了信心,克服了心理障碍。所以我觉得实战是最的我最喜欢的学习方式,轻松愉悦,收获多。

    至于不足,第一我觉得教那些运球,投篮动作等基本动作时还是觉得过于枯燥,而且在各自练习的过程中老师的指导过少。希望老师能找到更有趣一点的教学方法,或者加入一些游戏,还有练球时多加指导。第二便是学生迟到现象太严重,那些按时去上课的学生要浪费时间等迟到的学生,希望老师对迟到现象严捉。 

    篮球培训心得体会 篇13

    很多同学都是从高中开始打篮球的,他们的动作很帅,技术很娴熟,然而在高中的时候我对篮球并不感兴趣,学的是乒乓球。我们几乎都是男生,每次集体活动他们都是打篮球,让我感觉自己有点脱离集体的感觉。还有一点是,我发现我们学校的篮球设施相当的多,这种体育运动相当的普及,于是我选择了篮球,想通过篮球的学习来增进同学的友谊。而且我也发现篮球是一种考验配合和身体协调性的运动,这样我可以在忙碌的学习中,让疲惫的身心的到放松,同时篮球可以增进左脑的思维,可以达到大脑的协调发展。而且增强体质,促进健康,又能丰富我们大学的业余文化生活,振奋精神,从而提高工作学习效率,同时能够培养我们团结友爱的精神,培养良好的团队作风,并养成体育锻炼的习惯。

    经过这一个学期的篮球学习,发现自己学到了很多的技术与技巧,让本来大脑中对篮球一片空白有了认识。老师在上课进行指导与演示,但是老师注重的是实践,让我们更多的时间来练习,这样不但让自己的篮球技术在实践中得到了提升,同时也让我们上课学到的内容得到了强化,体育运动本来就是多加练习的。我觉的这种教育方式真的很适合篮球运动。对于初级班的篮球要求不是很高,正确的投篮、三步上篮、灵活的运球,转身跳投。学会用手腕拍球,高手拍球手心永远是干净,也许这是拍球的最高境界吧,然后用手指黏球其次要学会绕球,培养良好的球感。最后就要学会跑动中的运球,不求快求稳。右手五指张开托球,掌心不触球手腕与手肘分别成90度,形成一个不关口的正方形出手时,手臂自然前推,这是运球的标准动作,但注意手腕的抖动和手指出手的感觉。老师讲的这些都让我受益匪浅。其次就是投篮的练习,以及近距离投篮时角度的选择,角度最好选择与篮板成30度的位置,其动作方法是两手持球于胸前,两脚左右或前后立,膝微屈,起跳时迅速屈膝,脚掌蹬地向上起跳,双手举球至肩上,右/左手持球,左/右手扶球右/左侧方,当跳起接近高点时,球离手,这些我同学以前说过,通过这次选修课让我深有体会。但经过老师一学期的指导,我对篮球有了心得认识,特别是对于控球和投篮姿势以及投篮角度的选择!

    篮球让我明白了什么是拼搏与奋斗,什么是团队与协作!

    经过很久的篮球课的学习,我学习到了很多有用的技术与技巧,篮球水平有了很大提高。下面是经过学习,我在打篮球方面的一些心得体会:

    一、传球中应注意的问题:

    1、要注意全队的进攻配合,在自己持球的位置要预感到可能发生的进攻配合和机会。

    2尽量提前观察到每个潜在的接球队员和防守队员的情况。

    3传球要到位,要会用球领人,尽量做到球到人到,一般情况是把球传到同伴远离防守一侧的位置,传球要及时。

    二、接球中应注意的问题:

    1、在本队战术要求的范围内,积极移动迎前接球寻找理想的接球角度。

    2、结合传球队员有要求的信号,要能控制较大的接球范围给传球队员安全感。

    3、接球的同时要尽快地与下一步的进攻动作衔接好。

    4、接球的瞬间要利用来球的惯性,使球“粘”在手上。

    三、投篮中应注意的问题:

    1、必须是先清楚自己与投篮的距离和角度,坚信能够投中篮。

    2、要判断防守者的情况,要有突然性,掌握投篮时机。

    3、尽量按照自己习惯的节奏,要把注意力集中在投篮的动作和投篮目标上。

    4、应以打篮板投篮为好。

    四、运球中应注意的问题:

    1、始终将球保持在自己所能控制的范围内要远离防守者的手运球。

    3、应学会左右手都能运球,能传球时尽量不运球。

    4、不要向队员聚集的区域运球,离边线和场角区域远一些。

    5、运球中要掌握好节奏,不仅要有方向的变化,而且应有速度快慢的变化。

    6、运球中没有好的传球机会时不要停止运球,以免被对方夹击抢掉球或造成5秒违例,尤其紧逼时更是如此。

    五、持球突破时应注意的问题:

    1、运用持球突破时,要与投篮和传球相结合。

    2、对反应快,移动灵活的防守者可多利用假动作,对反应较慢,移动能力稍差的防守者可多用突破的起动突破防守者。

    3、突破前的重心要低而稳,突破时要敢于帖近防守者,进行合理的身体接触。

    我不仅学会了如何规范地掌控篮球,而且学到了这个运动所体现的深层次的文化和精神。

    1、篮球运动教会我们重视规则

    2、篮球运动能够提高我们的心理素质

    3、篮球运动能够培养我们的团队意识和协作能力

    4、篮球运动能够提高个人能力

    5、篮球运动让我们更健康

    6、打篮球能够增进我们之间的交流

    篮球培训心得体会 篇14

    在这次培训里,我在听了老师的讲课以后,我发现我对篮球训练的认识有偏差,篮球训练的同时,还要多了解篮球运动的发展趋势,篮球运动规则的变化,以便更好的运用规则等等问题。是老师在课上生动形象的讲解改变了我对这次学习的认识,听完老师的讲解以后,我发现我在日常训练中需要解决的问题不只如何进行学校篮球队的基础训练?如何进行学校篮球队的管理?还有很多都是要在训练中去不短完善的地方,以逐步形成自己的训练风格。

    最让我难忘的是观摩陈华老师的那堂训练课,我更是眼前一亮,好多新鲜的训练方法,让我目不暇接,恨不得自己多长几双眼睛。在这堂训练课上,看到了教练队伍管理的常规相当过硬,运动员能坚决的贯彻教练员的训练内容,教练员对训练的指导也是简单明了,球性训练、一对一的攻防、二打一、内线中锋的策应。总之,就是一堂训练课能将训练内容安排得如此,如何在宽松和谐的氛围中去引领运动走进篮球,享受篮球是我以前没有过多的思考的问题。

    同时,这次学习更加明确了对队员进行篮球基本功的训练,加强“防守”这个平时容易被我忽略的技术环节。人们常说“赢球靠防守”通过加强训练,我有信心打造一支攻守兼备的球队。此外,在科学规范的训练更好的提高队员的身体素质和技战术水平上。在我的日常训练中,更要注意通过了解队员的心理特点,有针对性对其建立正确的篮球意识进行培养。制定训练内容与计划,不等同于大学专业队训练,要符合中小学学生自身年龄结构及生理特点,让队员提高其运动水平,更重达到健康体魄,完善身心发展的根本目的。

    很荣幸能够作为天津的代表,参加第四期全国健身气功对外教练员培训班,非常感谢健身气功中心领导为我提供了这次机会。

    在这次培训中我对健身气功的有了更加深刻的理解。通过这次学习,结合我近几年来的练功体会,我对八段锦的呼吸方式有了一些体会,现形成文字,作为总结。

    我个人认为,练习健身气功大致可以分为三个阶段:重视动作阶段;重视呼吸阶段;重视意念阶段。当然三个阶段又是相辅相成的,不可截然分开。很多学者认为:就目前健身气功的推广情况而言,应该开始重视练功时的呼吸设计了。所以,下面我结合“健身气功·八段锦”的基本动作,对其呼吸做了一个初步的设计。

    开步分手吸;合抱下沉呼。

    注:由于起势有入静之效果,所以在合抱下沉之后,可以自由调息若干次,以达到身心入静。

    开脚合手吸;拉弓呼;开手吸;收脚落手呼。

    分手后瞧吸;合手转正呼。

    倾身吸;旋身摇头摆尾呼。

    反穿吸;俯身呼;攀足吸;上举呼。

    注:此动作开始于两手反穿,结束于下按到胸前。下按到胸前的呼吸我们处理成呼,或者闭气。这样处理有利于真气下沉至丹田。

    出拳呼;握固收回吸。

    分手吸;合手呼。

    注:收式是收功动作,练功者的身、心由动入静。所以,动作结束之后,可以自己调理气息若干,达到比较自然的状态。一般而言,收功时,就气息而言,练功者的气息不会加快,有时还会比正常呼吸慢一些;就意念而言,练功者在意念上非常放松;神态上看,练功者神态自若,安逸闲静。

    最后要强调的是:这套呼吸法,主要是针对有一定八段锦练功基础的学员而设计的。在动作比较熟练的之后,再配合上呼吸,这样才能逐步达到“以气运身”的层次。

    当然这只是一个简单的、不太成熟的设计探讨而已,不足之处在所难免,希望方家指正。亦愿能对“健身气功·八段锦”的提高起到抱砖引玉的作用。

    参观学校心得体会集锦14篇


    我们每天都会学到新知识,可以大概记录一下自己的感受和看法。一般来说,心得体会是我们将学习到的东西合理并且灵活运用的过程,根据您的要求小编为您搜集了一些优质的资讯“参观学校心得体会”,欢迎您来阅读并参考!

    参观学校心得体会 篇1

    参观就是看,学校是教书育人的地方,是知识发酵的地方。

    3月16日,我和学校领导来到xx中学。在这里见证了xx中学的公开课。全体学生同时用心讲述课堂故事,课堂形式多样。甚至形形色色,“舞台上”的学生或表演,或唱歌,或解说,或朗诵,小品、相声、辩论、集体展示等形式。 “台下”学生蹲、站或坐,在地上、桌子上或长凳上。杜浪口在课堂上几乎不需要举手。学生们站起来说话。说完,他们就坐下来与对方交谈。然而,学生们对他们的参与非常热情。经常有两个甚至几个学生同时发言。老师不调解,学生说最后一句半句就会放人。这样一堂课:没有老师的责骂,没有老师的监督,没有老师的“认真教学”。教室完全是学生的舞台,在学生中往往很难辨认出老师。这里的课堂完全是学生自觉的激情所在。他们热爱课堂,热爱知识,热爱学习。他们思维活跃,想象力丰富,敢想敢说,敢于提出自己的意见,敢于反驳别人的意见。

    xx之所以能有这么精彩的课,他们的学生之所以能有如此自信的表现,应该归功于他们学校一套行之有效的教学模式——“三三六”教学模式。 “三三六”教学模式的特点是学生自主参与课堂。教室里的大部分时间都是留给学生的,老师只花很少的时间来“管教”。他们称这个功能为“10+35”(老师讲解不到10分钟,学生活动超过35分钟)或“0+45”(老师甚至不解释)。三大特点:立体、大容量、快节奏;三个模块:预览、展示、反馈;课堂展示六个阶段:预览交流、明确目标、小组合作、展示提升、穿插巩固、标准考核。只有充分预习,才能有丰富多彩的课堂展示,课堂活动才会有意义。预习课上,教师提出目标,学生自学讨论,教师给出建议。示范课以问题为载体,展示对知识的理解,拓宽思维,提高能力。在演示课上,先将学习案例的内容分成小组讨论,然后在小组内讨论,然后将答案和分析过程写在黑板上,供其他小组学生参考。其他小组的学生可以根据提示或个人意见回答小组提出异议。这种方法极大地改变了中低年级学生的学习积极性,优秀的学生在小组内教别人的时候也在检查自己的学习水平和表达能力。他们可以提前学会合作,在以后参加社会工作时学会如何竞争。 .

    就像他们学校的老师说的,“弱生保底,好生升职”。在反馈课上,对之前的知识进行反思和总结,对预设的学习目标进行回归测试。这个环节特别突出了“弱势群体”,让他们说、说、做、写,进一步检查落实情况,能否实现立体目标。这一环节主要是利用好“练兵”、“练兵”、“练兵”等策略,促进学生全面发展。

    虽然xx的成功经验可能并不完全适合我们,但我想在以后的教学工作中,我会根据学生的特点,适当地将杜浪口的成功经验应用到自己身上。去教学。

    参观学校心得体会 篇2

    __年__月__日-__月__日,我有幸到扬州宇花小学参观和学习,在历时四天的考察学习中,我们先后听取了南京宇花小学校长、扬州师大附小校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围,听了两节高质量的课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

    实施素质教育是当前我国教育的主旋律,不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了,学校要彰显出自己的办学特色来。我们所参观考察的学校(宇花小学)是一所小班化教学的实验学校,集中优势教育资源,体现艺术特色,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是艺术教育大力彰显了办学特色。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。

    独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品(特色粉画)、书法作品、摄影、小制作、工艺品等,在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们能有一间艺术展厅,并在这些方面进行一种常规教育的话,也是不难做到的。

    接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受:

    先来说说《美丽的盘子》一课,该课以生活中最常见的盘子为基础,向学生展示了古今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品,使学生了解到盘子这一生活用品,通过装扮、描绘变成美丽的艺术品。通过本课的学习,让学生掌握了在盘子上的绘画技巧,把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展现了出来。教师语言生动,有亲和力,课的环节清晰完整,教师示范过程中能够与学生共同思考,让学生自己找到解决的方法,解决了教学的难点,讲解清晰透彻,在课堂上关注到了学生,给了学生充分的发展空间,学生作评丰富多样,不愧是一节值得学习的好课。

    总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。

    参观学校心得体会 篇3

    x月x-x日,我们一行几十人在x校长的带领下一同参观考察了xx县xx中学及x中,对于这些教学成绩突出的学校有了进一步的感悟和了解。为此我在这里很感谢学校领导为我们组织的这次参观学习的活动。可以说这次活动对我的触动很大。因为他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。下面是我这次学习活动的心得:

    一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往

    学校占地面积虽然不是很大,但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。

    从这所学校的规化示意图来看都是高起点、大手笔的杰作,我个人认为这所学校能收到良好的办学效益和社会效益,都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,使得该校在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习这所学校,我们应该努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学校,建设好学校,为学校的长足发展打好基础、理好思路。

    二、“德育立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念

    对于xx中学我是早有耳闻,但并没有去过。那天我步入校园,心情是无比的激动。处处可见的雕塑、诚信教育、感恩教育、励志教育、安全防范教育等宣传栏彰显了学校高度重视德育教育。参观学生宿舍,宿舍布置温馨,就象一个个小家。学校从细微处着眼,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的德育氛围不能不令人折服。

    这一点上,非常值得我们学习。我们要努力构建一个良好的文化育人环境,促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校,只要是育人的场所,都值得我们去试一试。

    三、先进的教学理念不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以调动老师工作的积极性

    在xx中学与老师们交流时,谈到有效课堂教学校长说出了她们学校的教学理念是“先学后教”我当时一听就蒙了,不明白这有什么炫耀的。“先学后教”不是提了多年了吗。后来去听七(4)班的课我才恍然大悟,哦!原来这就是真正的先学后教:

    老师先把教学目标抛给学生,学生根据目标自行学习,当学生把全部解决不了的问题暴露出来后,老师才去引导去教。我想这样做不仅能挖掘学生的学习主动性,还真正体现了把课堂交给学生这个新的教学理念。老师不用担心学生学什么,怎么学。学生的学习也有了目的,知道学什么了自然也就快乐了。你想,学生学习快乐了自然成绩也随之提高,成绩提高了老师也跟着轻松快乐了。

    参观学校心得体会 篇4

    以人为本促进师生和谐发展

    ——参观天津普育学校有感

    “专注和简单一直是我的秘诀之一。简单比复杂更难:你必须努力使你的想法简单。

    但最终还是值得的,因为一旦你做到了,你就能创造奇迹。”天津普育学校梁峰校长如是说,”课堂改革不是天天新花样,坚持应该坚持的比创新还重要”. 20xx年6月6日—7日,我有幸参观了天津市历史名校——普育学校,聆听了天津普育学校校长梁峰关于课堂教学的讲座,受益匪浅。

    北辰区首届名校长、特级校长梁峰是一个既仰望星空与脚踏实地的名校长,他遵循教育教学的规律,以人为本,彰显人的个性。以人为本渗透到校园的每一个角落。

    清净儒雅的校园浸润人文气息

    走进普育学校,让人耳目一新。绿树环抱,曲径通幽,环境优美。学校整体建筑风格以江南徽州建筑为主,白灰色墙体与钢梁相连。

    既有古代书院的清静,又有现代学校的风格。置身其间感受到一种”当院竹叶,半尺芙蓉”的儒雅境界。”校园十景”尽显典雅、简约之美。

    在教室里,走廊上和楼梯拐角处,书架上总是有书;阆仙文学园内、阅览厅、万顺书院、教职员工和书吧,简洁的装潢体现了书籍的全方位性。我想:置身其间,慢慢品读,一定会是很惬意的事。

    ”雅园产生雅意,大气成就大器”. 文字诗联、思维导图,知识树等串接而成的文化长廊更是高起点、大手笔的杰作,校园文化氛围一气呵成,处处浸透着浓浓的书香气息,无时不在对广大师生进行潜移默化的熏染。

    主人翁式管理调动师生积极性

    “教职员工是学校最宝贵的资源,是课程建设与落实的主体。好的管理制度不仅仅束缚人,而是肯定人、激励人、开发人”.在普育教育思想指导下,学校力求管理人人参与,力求每一位教职员工发挥主人翁精神,形成平等的干群关系,力求形成民主管理的风气,促进学校的课程建设与落实。

    为了提高课程执行力,学校整合人力资源,”班子建设抓引领,制度建设促干劲,体系建设促精细,校本培训提素养,团队建设提品质”,力求让每位普育人有活力、下气力、有思想、能干事。梁峰校长说:让老师先做,让老师先做。

    他自己率先垂范,抓好自身建设。对自己,他是”用心做事,愿付辛苦;老实做人,以诚相待”.对于教师,要求”用心教书,真诚育人”——为学生服务贵在用心,用心就要求教师提升教育理念、提高专业技能和教育教学水平。

    对于学生,要求”用心读书,真诚做人”——让孩子们专心致志地勤奋学习,用科学的方法学习,学会研究性学习,学会动手动脑,做创新型人才,将做人作为学生发展第一目标,做人要真率、诚挚。实行公平管理,常态化公开公示,大家的事大家说了算,让数字说话,保公平让刚性制度负面消除。因此,学校教学管理与德育管理相辅相成,课堂教学与教育具有同等的责任,学科教学与专业培养具有双重责任。

    领导承包学科组与班级,与全体教师全员日督导,全员参与,全时段监督,全方位管理,可以说是:全局一盘棋。于是,”点赞普育人”、” 点赞妈妈团”、”寻找感动普育十大教师” 等活动精彩纷呈,极大地调动了师生家长积极性。

    在”寻找感动普育十大教师”展板中,我看到了这样一段话:老兵典范三尺讲台,三十六年坚守,你是教学一线的老兵。你和年轻人一样的拼搏努力,丝毫不吝啬自己的力气。

    这是一位学生对一个叫做”张家书”老师写下的一段话。我可以想象到,学生写的时候是多么的用情,张老师读的时候又该是多么的幸福啊!这一切是普育学校主人翁式管理所带来的啊!

    真抓实干的领导者,标准化、精细化、人本化的管理,促进了学校的内涵发展,保证了学校持续健康的发展。

    参观学校心得体会 篇5

    10月27日下午,我们在教育办公室郭主任的带领下先后到白云湖镇石垳小学和齐师附小进行了参观学习,受益匪浅。

    石垳小学以“阳光”为主调,形成了“阳光教育”办学特色,在此特色的基础上又“以石载道,以石育人”,形成了浓郁的石文化教育氛围,学校的“阳光石、向上石、尚德石、向善石、向真石、礼仪石”外形奇特、寓意深刻。此外,学校依托白云湖荷乡地域特色和近距离的优势,又深挖乡土文化特色,把荷花做成盆景引入校园,并将《荷文化》教育纳入校本课程,充分利用“荷”文化资源,深挖“荷”的内涵,提炼“荷”的精髓的做法给学校发展很好的启迪。

    齐鲁师范附属小学围绕打造学生的“成长乐园”这一主题,将走廊文化、班级文化、教室文华、功能室文化做的主题鲜明、靓丽多姿。尤其是围绕教学楼设计的体育游戏和体育活动,内容丰富,古今结合,既有针对性又有趣味性,耐人寻味。

    章丘教育的核心价值观——“用心、倾力”在这两所学校得以充分体现,两所学校先进的教育理念、鲜明的办学主题、靓丽的办学特色值得我们学习,更值得我们深思!

    思考之一:明确的办学理念为学校的发展指明了方向。

    办学理念是一所学校发展的方向标,是办学特色的根本保证,我们参观的三所学校都有明确的育人目标和先进的办学思想,这些都为学校的特色发展指明了方向。在下部工作中,我们要继续对本校的办学理念再思考、再凝练,让办学目标更鲜明!

    思考之二:先进的文化管理彰显学校特色。

    昨天的参观,走进校园,一种洁净优雅的感觉随之而来,尽管是秋季,但他们的校园绿树掩映,花草盛开,不管来到学校的教学楼、会议室、办公室、教室,主题活动图片、学生作品展、手工作品展、特色专栏等,可以说学校的每一条走廊、每一面墙壁随处都可以让人感受到那种整洁,雅致、又不失个性的文化氛围。纵观本校文化建设,在学校办学理念的体现上,层次还不够条理,内容还不够具体,个性还不够鲜明,学校文化建设还有待于进一步调整、完善、提高。

    思考之三:班级文化建设突显学校的个性化理念

    昨天的参观,每当我们走进他们的教室里时,都被他们那富有个性化的,鲜活的班级文化建设所吸引,每个教室里都展示着代表着本班孩子梦想与追求的班级文化,这些不但体现了孩子们的理想信念,更体现他们的班风班纪。本校在班级文化建设上虽然也做了一些工作,但班级文化建设在个性化上还有待于进一步加强!

    思考之四:教育的成功源自教育细节的成功。

    学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。纵观本校,在各个方面的表现还不够“精细”,在“精细化”发展之路上还有很多很多工作要做!

    思考之五:校长要做有心人——“心在哪里,智慧就在哪里”

    做任何事情,离不开用心,心在父母那里,呈现出来的就是孝心,心在爱人那里,呈现出来的就是忠诚,心在朋友那里,呈现出来的就是真诚,心在孩子那里,呈现出来的就是爱心,心在工作学习上,呈现出来的就是专心……有的老师在班主任工作上特别用心,关爱孩子,寻找班级管理的科学方法,受到学生和家长的欢迎,这样的老师,是智慧的;有的老师在教学上特别用心,教材钻研得透,课前准备充足,课堂充满睿智,学生低负高效,这样的老师是智慧的;有的老师在教科研上特别用心,能把教育教学中碰到的问题进行梳理,研究,在研究中解决问题,以科研促进教育教学质量的提高,这样的老师是智慧的;还有的老师在带社团、辅导学生方面用心,学生不仅在各种竞赛中获得好成绩,而且综合素养不断提升,这样的老师是智慧的……

    “一个好校长就是一所好学校”,我认为好校长必须是一个“有心”之人,学校发展,需要有心之人,需要用心之人,“心在哪里,智慧就在哪里”,让我们互相勉励,用心工作,努力成就学校特色发展之路!

    参观学校心得体会 篇6

    受到疫情影响,本学期前半个学期的教学全部在线上进行。为了复习巩固疫情期间所学的知识,邰惠鑫老师组织了一次关于校园建筑及其结构的参观。参观地点有建工楼建筑构造实验室、艺术楼及艺术楼报告厅、建工楼、体育馆、体育场及其看台。

    首先老师带领我们前往建工楼的建筑构造实验室,在实验室老师为我们详细介绍了玻璃、门窗、地板、楼板等建筑构件是如何组合使用的,以及这些建筑构件在使用和美观上是如何进行优化的。

    离开实验室后老师先带我们参观了艺术楼的报告厅。室内音质设计目的是保证声音信息交流的质量,同时也对语言类厅堂和音乐类厅堂提出了不同的设计要求。音乐类厅堂需要较长的混响时间,语言类则要考虑较高的清晰度。为了保证吸声效果,报告厅在屋顶与墙壁铺设了大量穿孔板。座位按阶梯排布,使得人的视线不会受到阻挡,同时声音的传播也不会被人体和座椅阻挡,可以保证声音到达后排座位时仍然清晰。

    走出报告厅,在老师的带领下参观了艺术楼正门的变形缝。变形缝可分为伸缩缝、沉降缝、防震缝三种。艺术楼的变形缝属于沉降缝。变形缝是针对建筑物在外界因素的作用下会发生变形导致开裂甚至破坏的情况而预留的构造缝。但是艺术楼在变形缝的处理上存在问题:建筑外侧变形缝明显可见,建筑内部的变形缝处理不到位,长时间之后可能会造成墙体开裂。同时变形缝上方的盖缝板造型也非常不美观。建工楼的变形缝也属于沉降缝,建工楼挂有横幅的入口处的台阶与柱子相交处产生了明显的位移。

    参观完艺术楼,老师带领我们返回建工楼,前往建工楼的结构实验室,提到了实验室的排架结构并参观了实验室的机械。而后来到建工楼的入口处介绍了建工楼的台阶设计。提到了室内外高差的作用,能防止雨水倒灌等。

    随后我们前往体育大馆。大馆顶部采用曲面网壳结构,体育顶部一个节点上都联系了多个杆件,上方有类似于天窗的采光设计。体育馆除了平时进行体育项目训练以外,经常作为重大活动的举办地,如运动会、晚会、典礼等。所以体育馆的设计对声学效果提出要求。馆内的墙体上铺设了大量吸声体避免混响效果过强。顶部设有扩音设备。这些设计相互配合使得声音在体育馆内能传播的更远的同时又能过滤不必要的回音。

    最后我们来到体育场的看台参观看台雨篷的膜结构。膜结构多以悬梁结构和张拉结构表现。东看台的楼梯设计存在不合理之处,弧形楼梯并不适合人流量较大的场所,当操场举办大型活动时,弧形楼梯不利于人群的疏散。看台长度较长,所以在设计时将看台分为三段,并通过变形缝链接。然而看台处没有盖缝处理,不美观的同时存在一定安全隐患。此处的变形缝为伸缩缝,因为看台建于室外,伸缩缝的目的在于避免因季节变化热胀冷缩导致的建筑构件开裂的现象。

    参观学校心得体会 篇7

    根据我校课改工作的需要,报请县教育局批准,x月x日至x月x日,我校一行五人,远赴xx参观学习了xx中学和xx高中。

    x月x日,我们慕名来到了xx中学。在和学校门卫进行了交涉后,该校主抓业务的副校长x校长接待了我们。在他的带领下,我们先后参观了该校的教学区、活动区、艺术楼、报告厅、"一师一优课一课一名师"录课室和校史展览馆。x月x日,我们在xx教育局督查室主任的带领下,在xx一中小会议室,聆听了该校校长x校长对该校历史、近年取得的成绩和当地文化历史传统以及人情风俗的介绍,然后在x校长的带领下参观了学校的教学区、生活区、活动区和xx课程文化建设基地。

    参观学习了这两所学校后,我有以下几点感想:

    一、更新教育观念,务求真抓实干

    现在,我们全国上下正在积极推行素质教育,那么什么是素质教育?这次xx之行让我明白了素质教育就是真教育,是一种返璞归真、遵循教育教学规律的教育。xx中学的校训为:"不弄玄虚,不翻花样,辛苦干从头,看有什么成绩;也当徒弟,也算老师,呼应成一气,勉之这种精神。"学校精神为:"追求真理,严谨治学,厚积有恒。"校风为:"博学笃行,敬业乐群。"教风为:"严谨,求精。"学风为:"厚积,有恒。"校训:"敦品,力学,大气,卓越。"这些话简单朴实而切中肯綮,道出了教育教学的真谛,我校要遵循教育教学规律,转变教育观念,团结创新,真抓实干,做出成绩,做出实效。

    二、推进数字化教学,拓展教学新时空

    随着时代的发展和科技的进步,特别是信息技术的发展,我们的课堂又迎来了发展机遇,但更面临着新的巨大挑战。这次xx之行我们知道了翻转课堂、慕课、微元课堂等等概念,这些新概念也是新理念正在不断地挑战着我们的传统课堂。这亟待我们加快探索的步伐,强化学习,勇于实践,善于反思,不断总结。在这一点上xx中学做得比较好的,该校开展的课堂改革实践与展示活动、多方位数字化实验教室的开发与应用、xx省"数字新时空·名校课程"、xx中学第30届教学"百花奖"全国展示活动等,让我们看到了时代发展的潮流和课改的方向,坚定了充分利用我校现有的现代教育教学资源,提高教育教学质量,把课改推向深入的决心和信心。

    三、重视校园文化建设,凝聚多方智慧力量

    校园文化营造的重要性是不言而喻的,但如何结合本地、本校情况,开发出丰富、有特色而且又能让师生悦目、赏心的校园文化,对每一所学校都是一个挑战,也是一个机遇。在这方面这两所学校都进行了积极的探索和尝试,并且取得的骄人的成绩。xx中学雅静、别致、优美而不失浓厚文化气息和现代科技信息的校园布局和环境,给我们留下了深刻的印象。

    该校象征该校源远流长的水中学校发展史,xx写的名牌匾,色泽艳丽内容丰富的校园文化长廊、科技楼、世纪广场、艺术楼、行知楼等,每一处都向来访者昭示着该校悠久的发展历史、丰富的学校生活和骄人的成绩。而xx第一高中对当地文化的挖掘可以说别具特色,成绩斐然。该校编辑出版的两卷本《xx文化读本》和建立的化课程基地向我们讲述了当地悠久的历史和深厚的文化积淀。

    四、注重行为习惯养成,创造干净有序环境

    xx中学和xx一中的学生都显得很文静、文雅、文明。上课时同学们专心致志,我们一行人从教室外面走过,似乎没有一个同学感觉到,更没有一个同学抬头看。下课时无论是在教室里,还是在教室外,都很安静,没有追逐吵闹、大声喧哗的现象。遇到我们这些外面来的老师也会主动问好。

    在xx中学教室里,我们看到大部分学生善于整理所发的各种资料,一般都是分科整理并整齐地夹在一起,不像我们一些学生,上课时连老师要讲的资料都找不到。教室布置也十分整洁,没有乱堆乱放、乱贴乱挂的现象,教室内除几只扫把之外,没有放置垃圾桶,却根本就看不到乱丢乱扔的垃圾。整个校园内也非常干净,说明学生已养成了良好的行为习惯,一切都显得有素养、有品位,这也正是xx中学的校训"敦品、力学、大气、卓越"所彰显的。

    五、打造"精品"课堂,促进师生优质发展

    课堂是文化传承的核心地带;课堂是课程实施的主要渠道;课堂是学校集体的中枢神经;课堂是师生成长的关键路径。这两所学校一直以来,牢牢抓住"课堂"这一教育的关键领域,完善课堂教学的生态,努力追求造精品课堂。在教育教学上取得了令人瞩目的成绩,为师生的优质发展提供了成长的舞台,让师生"过一种幸福完整的教育生活"。

    根据我校校情和学情,特别是课改现状,我认为在近期我校应从以下方面入手做好我校的工作:

    1.推进课改工作走向深入。本学期,35岁以下教师必须课改达标课达标。

    2.加强纪律教育,注重学生行为习惯的养成。

    3.打造"精品课堂",提高课堂教育教学效率。

    4.营造浓厚的学校文化和班级文化氛围。

    5.加强教师培训,转变观念,提高能力。

    参观学校心得体会 篇8

    参观幼儿学校心得体会范文

    参观是学习的一项重要的学习手段,可以大量的吸取别个好的宝贵经验,以下学习心得体会范文《参观幼儿学校心得体会范文》由学习心得体会频道为您精心提供,欢迎大家阅读参考。

    上午,乘车一个多小时一路颠簸来到岳麓区雨敞坪镇中心幼儿园(九幼。这是一所地处偏远的农村幼儿园)参观。先是听了向松梅园长的讲座---《公办做示范,爱心献农村》,为她的艰辛付出,无私奉献所感动。她不为名不为利,为造福一方农村的老百姓,为农村的孩子能与城市的孩子同样享有优质的学前教育只身来到农村践行着自己对真善美的追求!短短的半年时间,曾经破烂不堪、毫无生气的旧校舍摇身一变,变成现在这么一个美丽、舒适、安全、童趣的新乐园。实地亲身感受这是一所规范的农村幼儿园!虽然地处偏僻,却很有亮点:

    一、园所有特色,有新意。幼儿园的环境创设都是利用农村的丰富资源就地取材,如:稻草、木头、竹子、瓦片等农具打造有农村特色的外部环境。如簸箕绣画、瓦片绘画、竹制鞭炮很有新意,看了让你眼前一亮。

    二、园本游戏很有特色。如自制的木头跷跷板、木制荡桥、小推车、竹圈、草地爬竹竿等玩具无不彰显出园长的艺术与智慧,做事魄力与巨大的磁场。

    语言教育也很有特色,只可惜孩子们放假了,无法亲身体验。

    这是一所充满青春梦想、活力四射、勇于创新且具凝聚力的幼儿园,相信在这么睿智园长的带领下,会越办越红火!

    下午,参观了长沙金色梯田卓越园,这是一所环境优美,师资雄厚的幼儿园!办园很有特色。如他们的主题教学活动与体能教学活动,无不体现出老师们的专业与敬业!参观幼儿园的`教学区、生活区、活动区……都可看出幼儿园的管理非常精细到位,处处彰显出他们的教育观------“教育是农业,必须精耕细作!”

    这是一所拥有极富教育管理经验的园长和精英教师团队的高品质的贵族幼儿园,只可惜商业气息太浓烈了!是想普通老百姓家有几人能读上这样的学堂?

    总结:镇中心幼儿园参观学习心得体会到这里就全部结束了。

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    参观学校心得体会 篇9

    10月24-25日,我们一行几十人在王校长的带领下一同参观考察了静宁县阿阳中学及静宁三中,对于这些教学成绩突出的学校有了进一步的感悟和了解。为此我在这里很感谢学校领导为我们组织的这次参观学习的活动。可以说这次活动对我的触动很大。因为他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。下面是我这次学习活动的心得: 阿阳中学

    一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。

    学校占地面积虽然不是很大,但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。从这所学校的规化示意图来看都是高起点、大手笔的杰作,我个人认为这所学校能收到良好的办学效益和社会效益,都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,使得该校在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习这所学校,我们应该努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有

    步骤、科学性地规划好学校,建设好学校,为学校的长足发展打好基础、理好思路。

    二、“德育立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

    对于阿阳中学我是早有耳闻,但并没有去过。那天我步入校园,心情是无比的激动。处处可见的雕塑、诚信教育、感恩教育、励志教育、安全防范教育等宣传栏彰显了学校高度重视德育教育。参观学生宿舍,宿舍布置温馨,就象一个个小家。学校从细微处着眼,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的德育氛围不能不令人折服。这一点上,非常值得我们学习。我们要努力构建一个良好的文化育人环境,促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校,只要是育人的场所,都值得我们去试一试。

    三、先进的教学理念不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以调动老师工作的积极性。

    在阿阳中学与老师们交流时,谈到有效课堂教学校长说出了她们学校的教学理念是“先学后教”我当时一听就蒙了,不明白这有什么炫耀的。“先学后教”不是提了多年了吗。后来去听七(4)班的课我才恍然大悟,哦!原来这就是真正的先学后教:

    老师先把教学目标抛给学生,学生根据目标自行学习,当学生把全部解决不了的问题暴露出来后,老师才去引导去教。我想这样做不仅能挖掘学生的学习主动性,还真正体现了把课堂交给学生这个新的教学理念。老师不用担心学生学什么,怎么学。学生的学习也有了目的,知道学什么了自然也就快乐了。你想,学生学习快乐了自然成绩也随之提高,成绩提高了老师也跟着轻松快乐了。

    参观学校心得体会 篇10

    20xx年11月6日上午,冒着大雾下了山,来到乐清市特殊教育观摩学习。小雨淅淅沥沥下,看着这群特殊的孩子,我的心里也跟下雨似的。这群孩子是可怜的,受着170多名的注目,他们乐意吗?在参观的时候,我觉得自己是难堪的,因为我们的目光总是停留在最与众不同的身上,大家总是他们指指点点的。虽没有恶意,但这比常人要多的注视,他们不会生气吗?我想他们这帮孩子,有的连自己的愤怒要如何表达都不清楚。这样组织去参观意义在哪里呢?我想任何有同情心的人即使是不去参观也是充满爱心的,而那些没有同德心的人,即使去了,也不见得能有什么感悟。我们这将近200的鱼贯而入我是不情愿的,宁可在某个晴朗的午后,两三位老师安静地拜访,也不愿随着大众,将本来就小的学校挤满。

    我们也不能否认,特殊教师的意义重大,特殊学校的课程设置也比较合理。生活数学课、园艺、手工课程的设置都比较合理,学生之间分层教学也颇具针对性。而那些把一辈子都献给特殊教育的老师们,更是值得我们尊敬和爱戴的。教师职业的快乐之一,莫不在于看到自己教授的学生取得了进步。希望在特殊教育学习生活的孩子都能逐步适应社会,都能感受到这个社会的善意,更希望不要有人借着关爱之名来践踏他们的人格。

    或许我的体会过于直白和极端,但我希望在中国片土地上,不要向韩国的特殊教育学校那样发生一些难以承受的生命之痛,但愿这群没有能力保护自己的孩子们可以在这个和平时代度过他们安静而快乐的一生。

    参观学校心得体会 篇11

    星期三下午第三节课,老师带我们参观了我们学校的校史陈列室。校史陈列室位于学校的北大楼的第四层。

    校史陈列室门一开,我们便争先恐后地进去了。

    一进门,首先映入眼帘的是一个圆圆的厚厚的银色木板,上面凸起了几个醒目的大字:校史陈列室,它是由三个房间连接起来的,墙面是用灰色的砖铺成的,墙面上有玻璃展示牌介绍的校史资料。资料下面就是学校获得的荣誉了。

    第一个房屋,中间摆着一张桌子,桌子上面摆放着许多相册,里面的照片主要拍摄的是学校以前样子和开展的各种丰富多彩的活动,还有学校这些年的发展变化,我仔仔细细地把这些照片看完后,不禁感慨万千,我们的学校变化真大啊!我又把目光盯在了墙壁上,上面贴着大幅照片,有学校的领导,还有活动时的照片。浏览了这些资料后,我知道了我们的学校历史悠久,已经创建了四十五年了,我们学校原来叫南漳县城关镇西关小学,后来又叫南漳县城关镇红星小学,最后定名为现在的南漳县实验小学。

    第一个房间参观完后,我和同学们又都进到第二个房间,第二个房间比较小,也和第一个的装饰一样,不过省了一张桌子,里面陈列着学校的各种展示牌,我全神贯注地看着这些展示牌,我又知道了:我们的校训是文明、乐学、求实、创新;我们的办学理念是让学生拥有幸福童年,让教师品味精彩人生;教风是敬业爱岗、博学严谨。第三个房间,资料大都是照片,瞧,我看见我们班精彩的瞬间定格在那DD示范课。我们带着激动的心情将第三个房间参观完了。

    我恋恋不舍地离开了那里,仅仅这二十几分钟,我更加了解了学校,例如学校获得了72个奖项,学校有五位等级教师,四位襄樊等级教师,学校你是多么的伟大啊,我要好好学习,将来也要为你增砖添瓦,让你成为我们永远的骄傲!

    参观学校心得体会 篇12

    10月24-25日,我们一行几十人在王校长的带领下一同参观考察了静宁县阿阳中学及静宁三中,对于这些教学成绩突出的学校有了进一步的感悟和了解。为此我在这里很感谢学校领导为我们组织的这次参观学习的活动。可以说这次活动对我的触动很大。因为他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

    一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。

    学校占地面积虽然不是很大,但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。从这所学校的规化示意图来看都是高起点、大手笔的杰作,我个人认为这所学校能收到良好的办学效益和社会效益,都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,使得该校在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习这所学校,我们应该努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学校,建设好学校,为学校的长足发展打好基础、理好思路。

    二、“德育立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

    对于阿阳中学我是早有耳闻,但并没有去过。那天我步入校园,心情是无比的激动。处处可见的雕塑、诚信教育、感恩教育、励志教育、安全防范教育等宣传栏彰显了学校高度重视德育教育。参观学生宿舍,宿舍布置温馨,就象一个个小家。学校从细微处着眼,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的德育氛围不能不令人折服。这一点上,非常值得我们学习。我们要努力构建一个良好的文化育人环境,促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校,只要是育人的场所,都值得我们去试一试。

    参观学校心得体会 篇13

    参观学校的经历

    马丽英

    今年3月13日,我有幸和学校领导一起参加了文苑小学的游学活动,班主任。归根结底,我感触良多,心中思绪万千。

    早上8:30左右,我们到达了文苑小学。一进校门,就能感受到清新的空气和优美的环境。观摩了一堂数学课,最后参观了学校的教室和展厅。有两件事我深有感触:

    第一是老师对学校管理的介绍。 一所学校,经过沉淀,必有属于自己的芬芳。文苑小学在管理上有自己独特的措施。首先,注重学生的发展教育,从小事做起,创造“三温柔四不”,即:脚步轻、说话轻、动作轻;不追逐玩耍,不大声喧哗,不吃零食,不乱扔垃圾。如果只有系统没有实施,那么系统是没有用的。临殊师孝深谙这一点,因此明确指出如何抓:谁抓、如何落实、如何评价学生等,形成一套完整的管理和评价机制,促进顺利进行。系统的进展。二是注重课堂实施。在各种公开课的影响下,一些耸人听闻、花哨的课堂逐渐浮出水面,大受欢迎。文苑小学并没有被虚无所蒙蔽,而是尽力建造了一个简单的教室和一个大学教室。我想不只是我,很多人和学校都应该学习,让课堂回归简单,让学生学习。教室的墙上贴着五个标语:

    1.在课堂上集中注意力,积极动脑,像考试一样紧张地学习。

    2.我一定能学得好,只要我努力工作,坚持每天、每周、每月有尊严地做事。

    3.诚实守信,言行一致,纠正错误,有责任心,不抄袭作业,不考试作弊。

    4.互相尊重,团结互助,互相理解包容,真诚相待,不欺小,不欺负同学,不取笑别人,有矛盾,多做自我批评。

    5.严格遵守行为准则,养成良好习惯,全面提升素质。 每个教室后面的黑板上方,都印着同样的一句话:“谁先进?谁能做到?看清关表!”下面还有一行小字:坚持知识点。

    二是对成绩展示的感知。在参观学校的资料室时,结果琳琅满目,我把注意力集中在一些老师的日常事务上。老师们认真的写作,显示了他们一贯态度的认真,一些程序性的材料也很充足,让人看到他们的努力。

    学校之所以能有今天的成绩,要归功于其强大的财政支持。这不是每个小学都能做到的,我觉得有些不知所措。

    对校长信息的感知。我真的很感谢这三个。想象一下,有一个严格的制度和评价模型,如果违反了,就会受到严厉的惩罚。它也有丰厚的奖励机制和温暖的关怀,以及自身价值的体现。一个人的积极性怎么能不调动起来呢?

    半天的马不停蹄的参观真的很惨,但一天的所见所思却不是辛勤工作的回报。为丰收而欢呼!

    参观文苑学校的感受

    周梅宗

    2014年3月13日,我校一行10人到兄弟学校学习课程学习。学校的校风和浓厚的人文气息让我们所有的同事都赞叹不已。

    一进校门,大家就被校园的整洁所震撼。这是一所区级学校。校园可以保持如此干净。需要多少物流工人才能达到这样的清洁度?当我们问到这个问题时,学校的院长告诉我们,学校里只有一个清洁工在做环卫和绿化的工作。院长的回答再次震撼了我们,真是不可思议。有一个细节不得不提,走廊里的东西都非常的整齐。一点皱纹都没有。

    一进校门,我们就被校园浓郁的校园文化氛围所包围。当我们举手时,我们看到精心设计的标语:“请,你好,谢谢,再见”,“夕阳下问”,“问,你今天进步了多少?”,“考虑到迎着晨风,应该如何我今天努力了吗?”、“不欺负晚辈、不欺负同学”、“吃饱了,不浪费了”、“你能行”、“抬头走路”口号具体、亲切、真实,是一种暗示、一种激励、一种安慰、一种信任。学生一进校门就可以接受教育。

    第一次下课已经结束,因为我们要听课上的课。听说学校有数学课五年级。(这里就不重复老师上课的内容了,就是普通的课)。一进教室,就看到教室里的座位很整齐,桌子也很整齐充满了学生的教学和辅助书籍。教室的墙上有醒目的标志。教室后面的学习区布置得很好。这是准备的钟声。学生们都准备好上课了,没有追逐闹闹。同学们都身着校服,整体感觉这是一个勤奋积极的班组。从外面看,我原本以为是重点课,因为我看到每个学生都有书本、练习本和笔,每个学生都非常专注地听课。但从同学们的回答中,我了解到这是一堂普通的课,后来也证实了。我觉得一个普通的班还是可以做的这么好,所以重点班就更好了。

    下课铃一响,我走出教室,看到我们学校的班主任同事和我一样急切地想找到答案,也就是如何管理好班级。我们花时间问了很多关于如何管理学生的学习和生活的问题。同时,我也不断地反思自己在班主任工作中的不足,想象未来在班主任工作中如何做得更好。

    短短半天的行程让我收获颇丰。 我想这次最大的收获就是深深感受到我们中学教职工非常团结,大家都带着学习体验的任务出发了。 ,也满载返回。 我想通过校长和老师们的努力,我们学校会一样好。 甚至比他们好。

    参观学校心得体会 篇14

    最近,我们到湖南长沙参观考察了长沙明德中学和湖南广益实验中学,对地处内地的中学名校有了进一步的感悟和了解。作为沿海较发达地区教育考察团的一名成员,参观考察后内心深受两校震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

    一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。

    明德中学和广益实验中学占地面积均在百亩以上,或许是因为新建的缘故,教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。明德中学新校区政府投入3.5个亿,广益实验中学股份合作投入2.4个亿,都是高起点、大手笔的杰作,其短期内能收到良好的办学效益和社会效益都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,他使得两校在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习明德中学和广益实验中学,我们必须努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学校,建设好学校,为学校的长足发展打好基础、理好思路。

    二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

    明德中学1XX年的校史为明德中学“文化立校”积淀了丰富的文化底蕴,校门正中面对的广场中央是创校者的塑像,两边矗立着形状各异的石头上分别是毛泽东和将介石对明德中学的题字和评价,沿着校道深入到教学区边围是镶嵌在矮墙体上的17位中国科学院院士校友的半身塑像和4个充满鼓动性的虚位像座,加上以贺龙元帅等命名的体育馆、图书楼,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。学习明德中学“文化立校”,我们没有这么长久的文化积累,但努力构建一个良好的文化育人环境,促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,我想,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校,只要是育人的场所,都值得我们去试一试。

    三、实实在在推行的全面发展与特色办学相结合的新课该理念引发出我们许多新的思考。

    作为湖南省的两所名校,明德中学和广益实验中学在历来的中考、高考中并没有一而贯之的骄人业绩,但社会对到两校求学却一直是趋之若骛,原因就在于其特色办学、追求学生的面发展。广益实验中学的校长指出,“我们的两考成绩一般居于中上游,并没有特别的突出,但我们的篮球、美术、音乐在长沙却是一流的,我们所设的特色班级都一直吸引着许多家长和学生。”走进明德、了解明德,你会发现,这里有湖南体院定点保送的篮球特色班,有由外籍老师直接任教的英语特色班,有由宋祖英等著名艺术家定期指导的音乐、美术特色班,还有名目繁多的校园社团和艺术沙龙活动等。所有这一切,都明显勾勒出他们的质量观已经逐步从“单向应考型”向“综合特色型”转变,这种转变更符合最新课改精神理念。从长远角度来看,这种发展趋向才是今后我们教育教学的主流,因此,“请进来、走出去”,“多角度、多渠道”的办学模式确实值得我们认真学习、探讨。

    四、精简高效的领导团队、秩序井然的校园风貌给了从事学校管理工作的校长们送来了一面管理宝镜。

    广益实验中学是一个拥有师生3000多人的巨型学校,但是,它的管理领导才10个人,而且整个学校井然有序。这让我们更加深刻体会到“谋事在人”真正含义,更加明白“三个和尚没水喝”的道理。作为民办学校,广益实验中学既有办学的公益性质,也有基本的企业经营的成本核算,以一当十的管理在风险运行中也显示了其管理机制、管理模式的科学高效,用广益校长的话说,就是“统一部署、职责分明、互助无怨、宁缺勿滥”。而我们的学校中层领导一般要多出广益实验中学一倍以上,但实际工作效果自以为的确不如他们,所以,把好用人关、提高自觉性、调动积极性应是我们接下来必须认真探讨的问题。

    最新保安心得体会推荐14篇


    这篇“保安心得体会”的文章充满了灵感与智慧,肯定是值得你收藏的。有时候我们从一些事情中感受到一些东西,可能会引发我们许多想法。此时,最好的处理方式是将这些想法写进自己的心得体会中。实际上,无论我们遇到什么,从中获得的心得体会都是无价的。我们要相信自己,能够找到对自己有益的东西!

    保安心得体会 篇1

    若想成就一番事业,就必须从简单的事情做起,从细微之处着手。作为服务行业,注重礼仪就是注意细节,对于客户来说,是更多的尊重与关怀;对企业来说,是树立更好的企业形象,打造品牌。 在礼仪培训中,我们着重学习了仪容,仪态,着装和语言规范。保安公司是客户服务安全防范的工作,保安员就是公司的服务代表,我们一举一动都代表了公司的形象。客户往往根据保安员的仪容,着装和言行举止来判断保安员的素质和企业服务水平,因此,我们保安员更应当注意自己的仪表、仪容与言谈,给客户留下美好的第一印象。

    “礼仪不是一个人有多漂亮,礼仪就有多好,而是一个人的内在涵养和训练有素的行为规范的有机结合”。我认为礼仪服务是需要用心去体会,要让一言一行发自内心,发自内心而展现出来的微笑和文明用语才更有感染力。在交谈中,称呼“您”比“你”更让人感觉到尊重与关怀;在仪容、着装上保持整洁、淡雅的形象,更易让人接受,也更有亲和力;仪态上注重一些小节,于细微之处表现过硬作风,向客户展现的是自我的气质与修养,更是向客户表现自己的专业水准,细节是迎接客户时的微笑,是指引客户方向时的手势,是标准站姿与坐姿。在日常工作中,很多细节都是容易忽略的,但也往往是细节让我们做得更好,同时,考虑他人感受,并以最好的状态对待工作,是做好服务的关键。工作中,遇到的客户素质有高有低,甚至有些客户故意找茬、出言不明,这就更需要我们保安员以文明,礼仪的服务真诚对待才能解决问题。以往,我们对礼仪服务的认识,概念还有些模糊,但经过培训后,我们都开始审视自己,在日常工作中相互学习,相互监督,找出不足之处加以改进,俗话说“礼多人不怪”,相反还会使别人尊敬你,认同你,亲近你,无形之中拉近了与客户的距离,向客户展现保安公司服务的良好形象。

    一个公司的成功和辉煌,与她的员工有着不可分割的联系。贯穿整个中国移动,这是一个相互渗透的良性循环--先进前卫的企业文化感染着这样一批年轻、充满活力、积极向上、不断创新的员工队伍,而员工们对公司日积月累的个人职业情感、以及热爱铸就了中国移动的现在和日益强大的未来--“争创世界一流移动信息运营公司”,做市场的“主导者”,技术的“引领者”,服务的.“佼佼者”。

    “正德厚生,臻于至善”

    “正德厚生 臻于至善”既体现了中国移动独有的特质,又阐释了中国移动历来的信仰。“正德厚生 臻于至善”就是要求我们以人为本打造以“正身之德”承担责任的团队,就是要求我们成为以“厚民之生”兼济天下、承担社会责任的优秀企业公民,就是要求我们培养精益求精、不断进取的气质,锻造勇于挑战自我,敢于超越自我的精神。

    “折旧岁月,增值人生”

    这是财务部会计核算室的口号. 从好奇到认知,再从认知到感悟.每天,我都快乐地享受着各位同事给我带来的那份进步的欣喜。我在财务部实习的过程中,一些看似平凡、不经意的小事,都被这种巧妙精神注入了另一种新的诠释:具备扫一屋的能力,才能培养起扫天下的雄心与壮志,量的累积才会孕育出质的飞跃。虽然在飞跃的过程中岁月不知不觉地流逝,但是,在岁月流逝的缝隙中人生却已悄然升华.

    “先做人,再做事”

    在我们刚刚离开纯真的校园参加工作时,我们要思索:自己到底要做个怎样的人?我觉得,在新的工作岗位上,我们需要谨慎的做自己,从德从礼,然后再做事,让自己、给领导、给同事、给所有人都留下一个好印象。万事德以先,只有做好了人,才能做好事.

    “活到老,学到老”

    实习的过程在某种程度上也是一个偷师学艺的过程,因为作为新员工,不可能有太多实质性的工作交给我们来做,老员工多半人都有一大堆自己的工作,也没有太多空闲来教我们,因此很多时候我们必须学会自己去看去揣摩,通过观察别人来自己学习。

    “善于总结”

    总结是一个很好的习惯,人的一生当中如果每天都花一点时间去总结,那就可以把生活与工作都改善得越来越好。在移动的实习生活很丰富,每天都有可能接触到新东西,因此总结显得尤为重要,每天下班回来,我都会坚持做总结,经常写实习报告,希望自己的收获更多更持久,事实证明这样做是正确的,正因为有了总结,我才让自己对移动的企业文化及业务有了更多的了解,让我的收获

    通过这学期以来的做义工,让我感触良多!

    一开始去做义工时我们是带着好奇去的,可是到了那里我才发现,其实什么都不是那么简单的!

    那些爷爷奶奶很多或是孤寡老人;或是子女都忙于工作的;或是身体行动不便的。因此他们有的脾气有点孤僻,但是大多数爷爷奶奶每次看到我们去都会很开心,他们很多记忆力已经下降,他们一次又一次给我们讲那些我们都快滚瓜烂熟的故事,他们一次又一次叮嘱我们天气冷了,要记得买棉衣。尽管很多时候,老爷爷奶奶的话,我们不是听得很明白,很清楚。但是当他们看着我们笑的时候,当他们握紧我们的双手的时候,当他们远远地看着我们离开的时候,我知道那是关心,是理解,是舍不得!

    随着气候越来越寒冷,加上很多同学的义工小时已经够了。去看老爷爷、老奶奶的人也少了,记得第一次去做义工,学姐就告诉我们不要为了义工小时而去做义工,所以我希望以后有空的日子里都可以去看看那些老爷爷,老奶奶!我们能为他们做的也许不多,仅仅是聊聊天,说说话,帮她们打扫一下卫生,带他们出去晒晒太阳,有的时候甚至是沉默不语,就这样陪着他们,让他们知道自己不是一个人!那些在我们看来无意间的举手之劳;那些在我们看来微不足道的关心,却可以带给他们温暖,让他们乐呵,我们又何乐而不为?

    保安心得体会 篇2

    20xx年2月,我有幸应聘到好来物业担任保安工作。刚开始先跟班学习,第一天早上7:00我准时地到岗亭跟一个老保安员学起了怎么做保安,巡逻检查,指挥车辆停放等工作。

    虽然人人都说我是一名小保安,在没有了解这个工种前我也认为保安是一个即简单又轻松,人人都会干的一种工作,但是我上任后,才知道它的重要性,首先应从保安员的自身说起:在上班时必须坚持“三个一”(一个标准的军礼,一身规范整齐的着装,一股饱满的工作热情),还要有“三记四查”等工作方法,其次要严格按保安员岗位职责要求自已,认真做好每一项工作。顾名思义,保安就是保一方平安,当班时即要做好广场车辆进出停放的现场指挥,又要做好区内治安防范消防安全,公共卫生,防护栏周边设施等情况的巡罗检查。两班轮岗制要认真执行交接班制度,格尽职守,坚守岗位,遵纪守法,不图私利,填写好《保安巡查记录本》工作,发现有异常的人和事要及时报告区值班领导,要做到规范上岗文明值勤。在主管、助理和同志们的帮助下我的岗位技能提高很快。在消防业务训练时,积极参与,知道了冷却、隔离、窒息、抑制等灭火方法,只有通过不断的业务学习,才能在当班中得心应手,较好地完成各项工作任务。

    有八个字可以很好地概括我们的工作和生活:团结、紧张,严肃、活泼。我想我已喜欢上这份工作。

    保安心得体会 篇3

    这次安全会议主要研究了饲料厂的安全事故,说到底都是因为安全意识淡薄,采取措施不当造成的。故事当中的情况我们身边也经常发生。对安全防护要求置若罔闻,总是觉得麻烦,不会有事,心存侥幸。往往在这嫌麻烦,不会有事的麻痹思想下埋下了重大的安全隐患。“注重安全,预防为主”,“人命关天,责任重大”。我们应该到处张贴标语,提醒警惕。然而我们大家都已熟视无睹了,思想麻痹了。违章操作随处可见。但是我们真的不能忽视安全,麻痹大意。否则一个小小的疏忽可能就会酿成严重的后果,轻则残肢断臂重则付出生命的代价。

    通过这次学习,使我更加深刻的体会到安全培训的重要性和必要性。在日常工作当中时刻把安全放在首位。并且养成一种良好的习惯,正如故事当中讲的,不仅要自己注意安全,还要时刻提醒其他人。对违章操作,忽视安全的行为要严正指出并坚决阻止。生命是伟大的,同时也是脆弱的,请大家想想我们的同事朋友在非正常情况下突然离我们而去,那是多么的痛心。如果是因我们关心不够,发现了违章操作,违反安全操作规程而没有及时指出或阻止造成事故,那我们的余生将在痛苦的自责和内疚中煎熬。

    为了我们大家的健康幸福,多一点快乐,少一点遗憾。让我们共同行动起来,把好“安全”这一关。

    保安心得体会 篇4

    在走出校门半年后,第一份工作竟然是保安。今天2015年11月30日,这可能是我最难忘的一天吧,这是我第二次军训,记得在上学那会儿,自己总觉得军训是一件又苦又累的事情,可是来到北京保安公司培训地点以后,就感觉周围的环境、培训我们的教官,让我感到严素。

    从下大巴车的那一刻起,就听到了教官的怒吼声不绝于耳,“快点儿”、“动作快!!!”,整个人一下子从散漫和懒散的状态中抽离出来,立马意识到,这一次可能和以前的军训真的都不一样。

    果然,教官以雷厉风行的速度组织好站队,规定好了目标和规则,一切都是那么的快节奏,由不得你有半分钟的走神,稍不留心,就有可能拖整个团队的后腿。

    今天是军训的第一天,我们学到了如何站军姿,对于没有军训过的我来说,本认为站军姿是一件很容易的事情,可是,当正式开始的时候,真的觉得很辛苦,抬头挺胸、目视前方、手掌靠紧大腿、保持不动,不许动弹,做任何事情也需报高教官,集合时间为40秒,迟到的'话,必须做俯卧撑。

    军姿其实是锻炼我们的毅力吧,教会我们坚持。可是最让我感兴趣的是叠军被,“豆腐块”真的很难叠,但是只要我们努力还是可以成功的。

    在保安公司参加这次军训,让我体验到了别具一格的军旅生活。休息的时候我一直在想,不就是当个保安我们为什么要军训,为什么要来学习。严明的纪律、严格的要求、紧张的节奏、以及漫长的军姿、挨不完的训斥,会使我们成长、完善自己。我很希望能在这次军训中真正的学习到一些有用的知识,所以每一个项目我都很认真、很积极的参与。

    军训短暂,足以让我们体会到人生的路途不是一帆风顺,我们需要团队精神一同坎坷同行。我们之间要有团队意识,要意志坚定不屈,再细微的动作都要整齐划一。镜中的自己一身迷彩,感觉有些陌生,我告诉自己一定要把握好这次机会,同时也感谢领导给了我这个平台,让我有这个可以变的更好的机会,更明白了团结的重要性,一个人的动作做好是不够的,只有一个团队做的才是胜利。

    保安心得体会 篇5

    医院保安心得体会

    作为一名医院保安,我已经工作了十年。这十年来,我经历了许多事情,也积累了丰富的经验。保安工作是一项极具责任感和挑战性的工作,同时也是一项需要细心和耐心的工作。

    医院是一个特殊的工作场所,人员流动大、人群复杂。作为保安,我们要在这样的环境中保证医院的安全和秩序,为患者和医务人员提供一个安全的工作和治疗环境。下面我将结合个人经历,分享我在医院保安工作中的心得体会。

    首先,作为一名医院保安,我们要具备良好的职业操守。医院是一个人们寄予厚望的地方,每一个来此求医的患者都需要我们的关怀和帮助。在工作中,我们要始终以患者为中心,对待每一位患者要友善、耐心,给予他们最大的帮助和支持。在繁忙的工作中,不管是面对一位急需医疗救治的患者还是一位寻求帮助的亲属,我们都要站在他们的角度,尽力解决问题,给予他们温暖和关心。

    其次,我们要不断加强自身专业知识的学习。医院是一个高度专业化的场所,我们应该了解医院各科室的分布,掌握医疗知识和应急处理的方法。只有不断学习和提高自己的专业能力,才能更好地保障医院的安全与准确应对突发状况。我记得有一次,在门诊楼发生了一起突发疾病的事故,当时我旁边离我最近,我迅速拨打了急救电话,并安抚患者的家属,直到医护人员赶到并将患者救治后,我才松了一口气。这个经历让我深刻感受到自己在专业知识上的重要性。

    再次,我们要密切配合医院其他部门的工作。保安工作需要与其他职能部门协同配合,共同维护医院的正常运转。与门诊部门、急诊科、住院部等相互配合沟通,确保医务人员和患者的安全。大厅是医院交流最频繁的地方,我常常巡视大厅,及时发现并解决患者和亲属在等候区域发生的纠纷。我们还要与保洁、卫生、后勤等部门协调合作,共同维护医院的卫生环境和工作秩序。

    最后,我们要时刻保持警觉和应变能力。医院是一个风险较高的场所,我们要时刻保持警惕,防范各种安全隐患,确保医院全天候安全。有时候,我们可能需要处理各种突发事件,如患者家属的冲突、窃贼的入侵等,我们需要在第一时间做出正确判断和应对措施。这就要求我们具备丰富的应变能力和决策能力,能够在紧张的情况下保持冷静,并迅速采取有效的措施。

    通过这些年的工作,我深刻认识到医院保安工作的重要性和特殊性。作为一名保安员,我们不仅是医院的安全卫士,更是患者和医务人员的守护者。只有做好保安工作,才能为医院提供一个安全、和谐的环境,让患者能够放心治疗,医务人员能够专注工作。

    在未来的工作中,我将继续努力提升自己的业务水平,与医护人员密切配合,与其他部门协同工作,以提高医院的安全保卫水平。我相信,只要我们不断学习、不断积累经验,就能成为一名优秀的医院保安,为医院的发展和人民的健康贡献自己的力量。

    保安心得体会 篇6

    20xx荣幸成为xx保安服务有限公司首个管理工作人员,保安公司紧紧围绕着我县经济建设的工作中心和建设生态旅游强项的保安工作重点,以高度的责任心,严格各项规章制度脚踏实地,精心组织贯彻落实各项工作和精神,不断拓展经营业务、争创一流,较好地发挥保安服务公司的指导协调和服务作用。在这两年管理保安工作中,有喜有优,喜的是在工作以够顺利开展,并得到领导及社会各界人士的支持与认可,忧是公司处于发萌阶段,都说万事开头难,保安公司成立初期,有些人不知道保安服务是何种概念,初期工作层层受阻,当时耐着性子慢慢地解释说明才得以其理会。其实,保安服务是市场经济和社会发展的必然产物,必然随着经济社会发展而不断地改革和加强,当前在全面构建和谐平安屏南和建设生态旅游强县的关键阶段,我县保安服务业具有广泛的社会需求和很大的发展潜力,保安工作大有可为,大有前途,不像有的人认为保安只是一种看大门,维护公共场所秩序,感觉社会地位低,其实,这些的想法是个极大的错误,保安是公安机关维护社会治安的辅助力量,界于政府部门与群防群治安全防范,组织之间的新型保安保卫组织,其所需要做到的就是提供有效的安全服务,以安全为前提,不断完善服务质量,以提高保安公司的信誉名誉来争取更多的`客户,如何做好保安管理工作:

    一、做一名工作积极主动的管理者做优秀的管理者是有主动性,不是被动等待别人告诉你今天该做什么,而是应该主动去了解自己要做什么,如何部署当天工作,做为一名管理者要有一个习惯,随身一支笔、一本记事本,并要做到“五勤”①勤走②勤看③勤听④勤记⑤勤思,勤走是指到各个保安执勤点及客户单位周边走访,勤看指查看保安人员仪容仪表,工作表现及巡查记录登记情

    况,勤听是保安执勤点,客户单位及周边群众反映情况,勤记是记录好所看到、听到、客户单位和群众所反映的情况,勤思是对于所收集的保安工作情况予以分析,逐个解决,不断提高保安服务质量。定期组织召开例会向保安员部署工作,但重要的及时传达保安日常工作中,要经常了解保安执勤周边的治安状况和新闻媒体有关学校安全事故的报道,有针对性地做出调整和改进工作,避免保安工作被动和落后。

    二、要善于总结,不断创新xx保安服务有限公司处于初期发展阶段,尚未步入正轨,存在的问题与困难也随之而来,但做为一名管理者来说,首先,查找原因所在并及时排除各种困难,必须做到一坐、二听、三请示,必须要到各保安执勤单位,执勤本域实地看看,到周边群众走访和领导汇报,请示一番,就不难发现问题的症结所在。通过工作深入还可以发现,以往制定的制度和工作要求,随着时间的推移及社会发展需求,以前没有考虑到的很多细节问题都会显现出来,从而可以及时纠正和补充,只有摸清基本情况,保安工作才能有的放矢地开展。 保安服务业是伴随改革开放和经济社会发展需要的必然产物,保安公司坚持社会效益第一的宗旨,不断探索创新保安服务模式拓展保安服务领域,提高保安服务质量,勇于承担社会责任,为维护公共安全提供了大量人力,物力支持;广大保安员能积极参与社会守卫,治安巡逻、大型活动保卫,抢险救灾等工作,使保安员能在不平凡的岗位做出不平凡的事,大力弘扬保安服务公司责任第一、安全第一、开拓创新,永不懈怠的精神,大力弘扬保安队伍乐于奉献,不畏难险,不怕牺牲的精神,不断开创保安工作新局面。

    三、设立目标,努力实现人生中每个人都有目标,也都在努力的实现它,做为保安员也是一样,必须设立一个明确的目标,有了目标就有了方向,同时也就

    保安心得体会 篇7

    xxxx年8月26日加入的美好愿京物业有限公司。在此工作,从一名队员到现在的保安部负责人,不能说好,也不能说满足,只想把事情做得更好,做到锦上添花的好,想使自己有更好的发展,积累的经验。

    往事如昨日,在此的日子里,领导的关怀和教诲,同事的关心和帮助,还有自己洒下的汗水,付出的艰辛以及收获的喜悦,都是甘露和沃土,它造就了我的刚毅、勇敢和执着,给予了我很多的人生启迪和生活激情。

    这一段经历将延伸到我慢慢的人生旅途之中。

    多年以后,当我再次翻开这充满了青春活力和晶莹汗水的篇章,你会看到一幅幅五彩的画卷迎面而来,一个个鲜活的面容浮现在我的面前,我会从中获得一份慰藉,一缕回忆,一瓣馨香,几多感动和鞭策。

    回忆过去,展望未来。怎样管理好本部门工作呢?要达到管理好部门工作的目的,就必须有明确的目标。而公司要求的目标是:以高标准,严要求确实训练一支“招之能来,来之能战,战之能胜”的高素质队伍。像黄总要求的一样:有军人的气质,有军人的素质,来迎接新的挑战。而招来的保安一般都是才从学校步入社会或者是一些没事做的社会青年,很少能招到几个受过正规培训或者训练的人。因此要达到目标除了必须加强培训和训练外,还要从计划、组织、激励等方面着手。

    一,计划。

    1,计划工作的划分与计划工作的管理。

    计划工作的划分主要是指:将计划要完成的工作分配到最适合的班或者个人。主要采用三种方法

    〈1〉由上而下的方法:将所要完成的工作层层向下划分,直到每人。使每人都明白自己所要完成的工作。

    〈2〉由下而上的方法:先将全部必须完成的工作划分给每人担任,再将工作任务并到各个班,然后集合各班的工作,就是部门要完成的工作。

    〈3〉按流程划分:针对某项工作的流程顺序,从工作开始到全部完全成,逐步考查每项基本工作,并使每个步骤的工作确实有人承担。

    计划工作的管理主要是指:将分配到班或者到人的工作进行管理,确保其完成得更好。主要采用三种方法

    〈1〉按计划的内容管理:某项工作由谁领导,就由谁作出计划,并按照其内容完成好此项工作。

    2〉由下而上的方法:先将全部必须完成的工作划分给每人担任,再将工作任务并到各个班,然后集合各班的工作,就是部门要完成的工作。

    〈3〉按流程划分:针对某项工作的流程顺序,从工作开始到全部完全成,逐步考查每项基本工作,并使每个步骤的工作确实有人承担。

    计划工作的管理主要是指:将分配到班或者到人的工作进行管理,确保其完成得更好。主要采用三种方法

    〈1〉按计划的内容管理:某项工作由谁领导,就由谁作出计划,并按照其内容完成好此项工作。

    〈2〉按计划的类型管理:各层的计划由其负责人制订,但下一层次只能按上一层次的内容制订而制订。

    在计划工作时必须注意的问题:1必须把工作分配给最适合的班或者个人做。2应力求管理上的方便。3应有助于工作的协调。4必须考虑人员的需要和满足。5尽量减少费用。6分工要公平公正,有利于人群关糸的发展。

    二,组织。

    1,集权与分权管理。

    〈1〉集权管理:也称“独裁式”管理,指把本部门的所有权力集中于部长一人,包括人员休假、请假、日常生活管理等,对所在部门所有人有招聘与解聘的权力。这种管理适应才建立的部门,在没有培养好副手和下面的人之前,就必须这样做。

    〈2〉分权管理:是指权力不限集中于部长一人,队长、班长也有一定的决定权。这种管理适应以成型的部门,可以充分体现民主,队员也会觉得被重视。但只能说是适当分权。

    正面的激励.

    激励可以调动人潜在的积极性,出色地去实现目标,不断提高工作绩效.像部门中的人员有好的“中等的“差的之分,可以通过各种激励办法,使其表现好的继续保持积极行为,表现一般的和表现差的人,逐步地的转变为主动的为部门多做贡献的成员,促使的人自愿为实现部门目标而奋斗.而激励的对像要求也是多方面的,要满足这些要求就必须采取多种激励的办法,包括多给钱“权谊和关心“尊重,好的工作条件,有趣有意义的活动等等.

    保安心得体会 篇8

    若想成就一番事业,就必须从简单的事情做起,从细微之处着手。作为服务行业,注重礼仪就是注意细节,对于客户来说,是更多的尊重与关怀;对企业来说,是树立更好的企业形象,打造品牌。在礼仪培训中,我们着重学习了仪容,仪态,着装和语言规范。保安公司是客户服务安全防范的工作,保安员就是公司的服务代表,我们一举一动都代表了公司的形象。客户往往根据保安员的仪容,着装和言行举止来判断保安员的素质和企业服务水平,因此,我们保安员更应当注意自己的仪表、仪容与言谈,给客户留下美好的第一印象。

    “礼仪不是一个人有多漂亮,礼仪就有多好,而是一个人的内在涵养和训练有素的行为规范的有机结合”。我认为礼仪服务是需要用心去体会,要让一言一行发自内心,发自内心而展现出来的微笑和文明用语才更有感染力。在交谈中,称呼“您”比“你”更让人感觉到尊重与关怀;在仪容、着装上保持整洁、淡雅的形象,更易让人接受,也更有亲和力;仪态上注重一些小节,于细微之处表现过硬作风,向客户展现的是自我的气质与修养,更是向客户表现自己的专业水准,细节是迎接客户时的微笑,是指引客户方向时的手势,是标准站姿与坐姿。在日常工作中,很多细节都是容易忽略的,但也往往是细节让我们做得更好,同时,考虑他人感受,并以最好的状态对待工作,是做好服务的关键。工作中,遇到的客户素质有高有低,甚至有些客户故意找茬、出言不明,这就更需要我们保安员以文明,礼仪的服务真诚对待才能解决问题。以往,我们对礼仪服务的认识,概念还有些模糊,但经过培训后,我们都开始审视自己,在日常工作中相互学习,相互监督,找出不足之处加以改进,俗话说“礼多人不怪”,相反还会使别人尊敬你,认同你,亲近你,无形之中拉近了与客户的距离,向客户展现保安公司服务的良好形象。

    一个公司的成功和辉煌,与她的员工有着不可分割的联系。贯穿整个中国移动,这是一个相互渗透的良性循环--先进前卫的企业文化感染着这样一批年轻、充满活力、积极向上、不断创新的员工队伍,而员工们对公司日积月累的个人职业情感、以及热爱铸就了中国移动的现在和日益强大的未来--“争创世界一流移动信息运营公司”,做市场的“主导者”,技术的“引领者”,服务的“佼佼者”。

    “正德厚生,臻于至善”

    “正德厚生臻于至善”既体现了中国移动独有的特质,又阐释了中国移动历来的信仰。“正德厚生臻于至善”就是要求我们以人为本打造以“正身之德”承担责任的团队,就是要求我们成为以“厚民之生”兼济天下、承担社会责任的优秀企业公民,就是要求我们培养精益求精、不断进取的气质,锻造勇于挑战自我,敢于超越自我的精神。

    “折旧岁月,增值人生”

    这是财务部会计核算室的口号。从好奇到认知,再从认知到感悟。每天,我都快乐地享受着各位同事给我带来的那份进步的欣喜。我在财务部实习的过程中,一些看似平凡、不经意的小事,都被这种巧妙精神注入了另一种新的诠释:具备扫一屋的能力,才能培养起扫天下的雄心与壮志,量的累积才会孕育出质的飞跃。虽然在飞跃的'过程中岁月不知不觉地流逝,但是,在岁月流逝的缝隙中人生却已悄然升华。

    “先做人,再做事”

    在我们刚刚离开纯真的校园参加工作时,我们要思索:自己到底要做个怎样的人?我觉得,在新的工作岗位上,我们需要谨慎的做自己,从德从礼,然后再做事,让自己、给领导、给同事、给所有人都留下一个好印象。万事德以先,只有做好了人,才能做好事。

    “活到老,学到老”

    实习的过程在某种程度上也是一个偷师学艺的过程,因为作为新员工,不可能有太多实质性的工作交给我们来做,老员工多半人都有一大堆自己的工作,也没有太多空闲来教我们,因此很多时候我们必须学会自己去看去揣摩,通过观察别人来自己学习。

    “善于总结”

    总结是一个很好的习惯,人的一生当中如果每天都花一点时间去总结,那就可以把生活与工作都改善得越来越好。在移动的实习生活很丰富,每天都有可能接触到新东西,因此总结显得尤为重要,每天下班回来,我都会坚持做总结,经常写实习报告,希望自己的收获更多更持久,事实证明这样做是正确的,正因为有了总结,我才让自己对移动的企业文化及业务有了更多的了解,让我的收获更丰富。

    保安心得体会 篇9

    20__年,在上级领导的带领下,圆满的完成了两节、__、五一、百日安全无事故、国庆、等各个重大的保卫任务。在我工作的这段时间,积极响应公司的号召,在领导的支持与教导下,在各位同事的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的任务。

    忙并收获着,累并快乐着成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。对我而言,这段的工作是难忘、印记最深的。工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,压力带来了累的感觉,累中也融进了收获的快乐。现在简要总结一下在这段时间我的工作情况:

    作为一名队长,是自主管以下全队人的榜样,我时刻提醒自己要加强各方面的业务知识,以便于提高自身的综合素质。要正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,经过这段时间的学习和锻炼,在工作上取得了一定的进步,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教。对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作。

    做为队长,我有责任配合主管抓好队伍的稳定工作。针对队员的年龄普遍偏小,在家中又是独生子女,刚参加保安工作,没有任何的工作经验,随同主管对每一名新入队的队员找其谈话,了解该队员的基本情况,有针对性的采取工作方法因人而异,并且陪他们吃第一次饭,使他们尽快融入到保安队伍中来,主动帮主他们解决一些生活中的困难,使他们充分感受到保安大家庭的温暖,针对现在保安流动性大的特点,主管和我积极联系老乡,亲属、朋友招收保安员,通过努力增加了队员的人数,确保了队伍的稳定,提高了队伍的凝聚力和战斗力。

    在工作期间,我对每次保卫工作都十分得重视,在主管的带领下,充分发挥带头作用,积极响应,号召大家发挥团队合作精神,完成了各个时期的重大活动和节日的安全工作。在活动中,配合队长组织全队进行了宣传动员工作,建立活动宣传栏,张贴活动标语,让让队员都参与进来,充分调动了大家工作的积极性,把宣传工作深入到每名队员,同时还写了决心书。让大家体会并认识到保卫工作的重要性,同时提醒自己遵纪守法、爱岗敬业、防止安全生产事故的发生。利于重大活动及节日的安全开展。

    __信息中心,作为一个有__x多职工的大型办公区,除了安保工作要求高之外,对我们日常工作的要求也十分严格。特别是单位安保部提出20__年为服务年之后,领导根据实际情况,在执勤中提出主动向单位领导问好,并帮主员工做一些力所能及的事情。我们积极响应,在每天早晨员工上班经过我们的岗位时,向员工问早上好!请您刷卡,晚上下班后向员工说您慢走,再见!

    使员工渐渐对我们有了亲切感,在工作中验证刷卡慢慢开始配合我们工作了,特别是在工作中,针对队员工的需要帮主时,主动提供力所能及的帮主,如有的员工自行车没气了,我们及时用打气筒帮主打气;有的车胎没气了,我们主动帮助更换车胎等。得到了单位员工一致好评,拉近了我们与员工的距离,提高了我们的服务质量,也树立了我们__保安的良好形象!

    以上是我的工作总结,虽然取得了一些成就,但还存在着一些不足。20__新的一年,对自己来说又是新的起点、新的机遇、新的挑战。在今后的工作中,我会继续努力,多和领导沟通自己在工作中的思想和感受,将来能和同事们和睦相处。像其他人学习,从中克服自己的不足,把工作做的更好,再接再厉,更上一层楼。

    保安心得体会 篇10

    在这段时间来我感受到保安工作与自己以前认识的不同,以前对物业保安工作认识不够全面,简单地看作是站站岗,对过往车辆进行登记、疏导。通过这段时间的亲身实践,使我对保安工作有了新的更高的认识。联系自身工作实际,我认识到:

    天下大事,必做于细。这句话的意思是,若想成就一番事业,就必须从简单的事情做起,从细微之处着手。作为服务行业,注重礼仪就是注意细节,对于客户来说,是更多的尊重与关怀;对企业来说,是树立更好的企业形象,打造品牌。保安公司是客户服务安全防范的工作,保安员就是公司的服务代表,我们一举一动都代表了公司的形象。客户往往根据保安员的仪容,着装和言行举止来判断保安员的素质和企业服务水平,因此,我们保安员更应当注意自己的仪表、仪容与言谈,给客户留下美好的第一印象。现在我们不但每天统一着装在传达室开门关门,见到领导还主动敬礼,帮助年老的老师做一些力所能及的事情。

    保安应有良好的观察能力、应变能力。工作中要时刻观察周边环境安全与进出人员的安全,尤其是学校的保安工作,校内的主要人群是学生,他们年龄小,辨别是非的能力差,作为保安我们把一切可能发生的危险挡在门外,给学生和老师创造一个安全的校园环境,这是我们的职责所在。

    充分了解所在服务单位的基本情况,针对单位的基本情况,做好服务单位的安全防范预案,像我们现在服务的历城三职专,针对这种学校这种环境我们制订了相应的实施方案,同时借签以前的工作经验,根据现有的状况,我们加强了周边环境的管理,停车位的管理,凡是力求做到一丝不苟,眼观四路,耳听八方。

    最后,就是物业保安工作的重要性。

    加强物业保安管理工作,提高物业保安素质水平,是动态环境下强化社会治安防控体系建设的必由之路,也是日益严峻复杂的社会治安形势的紧迫要求。

    保安心得体会 篇11

    本人名字XXX自20xx年XX月XX日进了湛江恒大绿州,一眨眼间到了20xx年末,在这一年中,秩序维护部齐心协力完成公司布置的各项任务,1、团队合作,效率提升;秩序维护部为公司重要部门,对小区的秩序维护起到;决定性的作用,诸如车位乱放、道路拥堵、出入监控等;实现了具备团队合作的精神,工作效率得到进一步的提;2、坚守岗位,义不容辞;在过去的一年里,秩序维护部一直处于工作人员缺编状态,直到7月份人员才满编状态,在职的安防员工作任务重、压力大的情况下,休息时间减少,公休时间被占用工作,并且保质保量的完成工作任务。目前是两班制度分AB班上班时间长,从5月份开盘到现在大家精神上 还是可以的,望上级领导能多关注我们员工。工作看是简单做起来也比较累。

    1. 行业规范,定期培训物业秩序维护部培训工作的总体目标是培养高质量的、合格的安保人才,岗前培训和在岗轮训是提高物业保安素质的重要途径。每周有中队长训练的车辆指挥、消防知识等培训和演练,通过讲解、学习和演练培训使全体保安员在思想认识和日常工作中有不同程度的提升,从而增强保安队伍的工作能力。定期对全体保安人员进行内训教育,积极营造员工的荣誉感、上进心与责任感。在日常工作中引导保安员提高服从意识、文明执勤、礼貌待客,从而提高服务能力,结合部门的实际情况对保安人员的仪容仪表、礼节礼貌、行为规范等问题进行不定期的检查,提高全员落实制度的自觉性。20xx年度金碧物业秩序维护部工作计划根据公司的发展需要与秩序维护部的实际情况,特制定20xx年度的工作计划如下:一、团队建设团队建设的好坏,象征着一个企业后继发展是否有实力,也是这个企业凝聚力和战斗力的充分体现。我们将从以下几点做好团队建设:1. 从员工做起,员工之间亲密团结,协作到位。2. 管理者心理始终装着员工,支持员工的工作,关心员工的生活,用管理者的行动和真情感染身边的每位员工,平时多与员工沟通交流,给员工以示范性的引导。3. 发现员工的闪亮点,激发员工的积极性和创造性,让员工参与管理,给员工创造一个展示自己的平台形成一个团结协作的氛围。4. 让员工感到家的温暖,在这个家里面分工不分家、有福同享有苦同担,个人的事就是团队的事,团队的事就是大家的事,对待每个人每件事都要认真负责。二、专业技能、服务意识的提升。物业管理安保服务为园区提升的治安防范、消防监控、存车管理、检查等,尤其是相应的消防演练和专业技能的学习。要求保安的服务质量和专业素养的提升。有预防处理治安事件、防范控制火灾事故、控制消除危机事件等,建立维护正常秩序、保护园区和业主利益安全。三、岗位职责、对客沟通、品质提升1.熟悉物业管理区域内的治安、消防、存车管理情况及业主情况。2.根据物业服务合同及公司的管理要求,编制保安工作计划并组织员工加以实施。3.根据保安工作计划,负责组织安排保安班组的日常工作。4.监督、检查、指导保安班长的工作,全面掌握保安人员到岗和值勤情况。5.关心保安队员的生活,了解保安队员的思想状况,对保安队员进行业务培训。6.根据物业管理区域的治安情况,妥善安排保安队员的工作,以适应情况的变化。7.根据公司制定的突发事件应急预案,合理安排保安人力,消除各种不安全因素。8.按月检查各班组任务的执行完成情况,并给予相应的奖励处罚。9.经常与当地的公安、交警、消防等部门联系,聘请他们给予业务指导和帮助。10.注意降低无效成本,实施点滴节约,减轻公司的负担。11.及时完成公司交办的其他任务和临时行工作。12.确保物业管理区域内的治安、消防和存车的安全。13.并且做好相应的登记记录和存档。14.加强各园区巡逻的频率,对园区的死角、围墙四周、地下室等地方重点排查。四、各部门的协调积极配合物业其它兄弟部门的工作,不分份内份外,以公司利益为重,不计个人得失。

    金碧物业秩序维护部

    20xx年XX月XX日

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    保安心得体会 篇12

    定期组织召开例会向保安员部署工作,但重要的及时传达保安日常工作中,要经常了解保安执勤周边的治安状况和新闻媒体有关学校安全事故的报道,有针对性地做出调整和改进工作,避免保安工作被动和落后。

    二、要善于总结,不断创新xx保安服务有限公司处于初期发展阶段,尚未步入正轨,存在的问题与困难也随之而来,但做为一名管理者来说,首先,查找原因所在并及时排除各种困难,必须做到一坐、二听、三请示,必须要到各保安执勤单位,执勤本域实地看看,到周边群众走访和领导汇报,请示一番,就不难发现问题的症结所在。通过工作深入还可以发现,以往制定的制度和工作要求,随着时间的推移及社会发展需求,以前没有考虑到的很多细节问题都会显现出来,从而可以及时纠正和补充,只有摸清基本情况,保安工作才能有的放矢地开展。

    保安服务业是伴随改革开放和经济社会发展需要的必然产物,保安公司坚持社会效益第一的宗旨,不断探索创新保安服务模式拓展保安服务领域,提高保安服务质量,勇于承担社会责任,为维护公共安全提供了大量人力,物力支持;广大保安员能积极参与社会守卫,治安巡逻、大型活动保卫,抢险救灾等工作,使保安员能在不平凡的岗位做出不平凡的事,大力弘扬保安服务公司责任第一、安全第一、开拓创新,永不懈怠的精神,大力弘扬保安队伍乐于奉献,不畏难险,不怕牺牲的精神,不断开创保安工作新局面。

    三、设立目标,努力实现人生中每个人都有目标,也都在努力的实现它,做为保安员也是一样,必须设立一个明确的目标,有了目标就有了方向,同时也就有了工作的动力,但是我们的目标不可过高,高不可及的目标会让人丧失信心,目标过低产生不了工作的激情,保安员要设立两个目标,第一个目标就是:用行动让保安的付出得到人们的尊重,让保安拿出实实际行动,唤起人们对保安工作的重视和对保安员的尊重,第二个目标是:加倍努力,在确保安全无事做的基础上,在领导和来宾之中树立起良好的形象,口碑、证明保安队伍是一支不可缺少社会治安辅助力量的队伍,为此可以改善保安工作的环境,因此我们可以说不管保安队伍是强还是一般化,首先树立明确的工作目标是必要的。因为,有目标就有前进的方向,保安员有了盼头就有工作动力,有动力和工作激情,保安工作才得以健康稳定的发展。

    四、如何理顺好与领导的关系领导喜欢有能力的管理者不假,管理者必须对领导忠诚,领导交办的各项任务要及时、圆满的完成,做到警会畅通,不能拖泥带水,尽量争取得到领导的信任与支持,找机会能多和领导碰碰面,请示一下问题,反映一些保安工作情况,要让领导知道大家的辛勤劳动,不要让大家默默无闻地付出。管理者最好能熟悉领导的脾气和禀性,顺应领导的风格办事,决不能背后搞一套,领导最恨欺骗自己的人,管理者是用脑子做事,不是凭力气干活,但是说回来有时也得出点力,在此值得一提的是,保安执勤点和各单位保安保卫组织,脱离服务单位管理或不买单位领导面子的做法是不可取的。

    因此,作为保安员,要确保为客户单位和群众提供优质的服务。同时,也要注意在接受客户的额外工作要求前,及时地向上级请示报告取得领导的批准,但在领导回复前,应礼貌地向客户解释清楚。

    五、如何处理好与下属的关系理顺好下下属之间的关系,是维护内部团结稳定的根本所在,要做一名好的管理,首先自己要以身作则,勤学多练,保持较强的工作能力,对有才能的下属多重用、多鼓励、奖惩分明,以平衡其心态,同时,加强自身品德修养,良好的道德品质和个人魅力能给下属一种无形的劳动力,多关心队员八小时外的生活情况,关注队员心态变化,善听下属的意见,对个别横蛮无理的“关系户“的保安员,把他孤立起来,不要让群众受到影响,对于爱打小报告的人要认真对待,正确引导,有问题可以在会务桌上与大家一起讨论,先内部解决,解决不了的再上报处理,否则,不利于内部团结稳定,给工作造成影响,决不能轻易拔“刺”,相反,把他们当面“镜子”可使自己在决策时更加小心,谨慎。

    管理需要在工作中注意发现问题和解决问题,点点滴滴地积累,作为一名保安,将时刻铭记强化自己的能力,提升素质,改善工作方法,更好为做大做强保安事业做贡献。

    保安心得体会 篇13

    今天早上,为了体验生活,我高高兴兴的来到楚天豪园小区的后门口,当一回小保安。

    今天值班的是一位大爷,花白的头发,和蔼可亲,我说明了来意,他爽快的答应了,马上让出了他的办公椅,拍拍我的头说:"小姑娘,你坐这儿。"我看这值班室,很简陋,但非常整。一张办公桌,一把办公椅,一台电脑,一个电动门按钮。大爷告诉我,汽车、摩托车进出的时候,按绿色按钮,电动门升起,按红色按钮,电动门放下来。没事的时候眼睛要看着电脑里的监控,看看有没有可疑的人或事物。

    早上7-8点是小区人口进出的高峰时期,有上学的、健身的、上班的、买菜的。大爷还教我要学会礼貌待人,我看见唐奶奶去买菜,叫了声:"唐奶奶早上好!"唐奶奶高兴得乐开了花,直夸我是个乖孩子,我的心里像吃了蜜一样甜。汽车的喇叭声响了,我按了一下绿按钮,电动门很顺利的开了,我按下红按钮,电动门还没有完全放下来,后面的摩托车喇叭又叫了起来,我一下子手忙脚乱,不知如何是好,真是越慌越一团糟,才一口气,门口已经堵了七八辆小汽车,我急得直叫大爷。

    通过这次实践,我觉得保安这工作很累,很不好当。

    保安心得体会 篇14

    一、做好我们的服务工作。我认为服务的好坏心态是关键的。我们作为一名物业管理人员,就要很好的服从公司的管理和安排,按照公司的要求履行自身的职责,服务单位就是我们的衣食父母。服务有时也很简单:一个微笑,一个手势,一句礼貌的话语。我们只要热心周到的做好我们的服务工作,为他人提供优质服务,更不能忘记了我们公司的企业文化,我们所从事的工作就是服务加上管理一体化。只要我们热心周到的去帮助、去服务、去管理好我们的服务单位,就必然会得到服务方及公司的认可。

    二、消防安全是我们工作中的又一个重点,要求物业管理人员要做好的第二个角色:消防员。我认为具备高度的责任感是做好消防安全工作的前提。在工作中,我们要认真对待每一个火警,不可存在有麻痹思想,要第一时间查看现场,排除火警;要严格检查工作范围内的各类安全隐患,及时反馈责任部门进行整改;要认真学习各类消防安全知识,熟悉各类消防器材的使用,在遇到火灾时,能学以致用,杜绝事故的发生。

    三、做一名机智勇敢的物业管理人员。我们的工作中会遇到许多的突发事件,完美的处理各类突发事件,保护服务单位的人员、财产、物品的安全,避免人身伤害及纠纷是公司对物管人员的另一个工作要求。通过培训学习各类案例,我从中认识到突发事件的处理不但要讲究方法,更要注重技巧,一方面不侵犯服务方的权益;另一方面不能违反公司的制度和原则;要做到勇敢、机智、灵活。而这也正是许多物管人员所欠缺的能力及素质。这就要求我们物管人员一定要加强这方面的培训及学习,以求能力的不断提升,更好的将我们的工作做的更加出色。

    在保安基地培训的十天中,我又一次体会了人生的酸甜苦辣。站军姿、齐步走、跑步走、正步走、停止间转法、蹲下起立……很庆幸我又一次在困境中磨练了自己,使自己变得更加坚强起来。其实回头想想,我失去的只不过是几滴汗水和身体上的酸痛,而我获得的是一个全新、自信、独立的自己!我感到无限的快乐和轻松。离开培训基地的那天,我有些失落和不舍。可我知道,我人生的路又迈上了一个新的起点。

    我认为本次培训不但提高鼓舞了大家的士气与工作热情,更增强了员工的凝聚力和团结协作的精神。我为在这样一个公司而感到骄傲和自豪,通过这次培训使我们参训的每位员工的素质都有了很大的提高,员工们的素质提高了,我相信公司的面貌也会焕然一新,我们的公司明天会更加美好。

    最后,感谢公司领导给我这么好的一次机会,让我更加明确了做为一名物业管理员的工作职责,对以后的工作也有了更高的标准及要求。在今后的工作中,我会按照公司的要求,更好的服务客户,服务公司,服务同事,争取做一名合格的物业管理员。

    最新大学讲座心得体会(模板14篇)


    当我们从根源上了解事情的本质从而有了新的看法时,这个时候,我们可以动笔写出一篇心得体会。每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。我们认为“大学讲座心得体会”是一篇值得一读的文章,希望我的观点能够让您对未来有更加清晰的规划!

    大学讲座心得体会 篇1

    利用课外学习时间,学校和学院给我们安排了一系列讲座,在我看来,旨在丰富小学期生活,积累专业知识,拓宽视野。这些讲座与我们专业知识紧密相关,但是却不单一,涉及不同课题观摩聆听名师讲座,名师神采飞扬,听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而面对着鲜活的教学对象,智慧的教师必然没有相同的课堂。

    我特别喜欢“学者视野——周末科技文化艺术系列讲座”,因为他内容丰富而广,为我们增加了很多课外的知识,扩宽我们的视野和涉猎。

    第427讲是由肖蕾博士主讲的,他是我们学院的副教授,主讲内容是“大学生在校期间如何提高自身科创能力”,分别阐述了一下内容:

    1.介绍我校为大学生提供的科研平台;

    2.飞思卡尔智能车竞赛及相关技术介绍;

    3.大学生科研立项情况介绍。增加了我对学院的了解,也为我的大学生活规划有了一定的帮助。

    而“学者视野——周末科技文化艺术系列讲座”第429讲,由黄谷甘副教授主讲的“MIDI环境下按声调谱曲唱古诗”,则向我们展示了古典诗词是中国璀璨的文化精品,“诗乐合一”是传统的至道鸿教。为继承和创新往圣传统的吟诵,演讲人基于全国95%以上的方言点平声都分阴平、阳平,大多数方言区保留有中古入声的共性,借鉴、集取名家及各地吟诵调之所长,按平上去入四个声调为古诗词谱上数字简谱,再应用现代教育传播媒介、计算机技术合成数字音频、视频等多媒体信息资源,开发出《基于MIDI唱诗词》的wmv视频文件,创新可视(谱)、可听(曲)、可歌诗(唱辞)、可学格律多位一体教学新环境。能开启天聪,激活右脑,启迪智慧。概括为:唐诗宋词声律精,吟诵应觉仄与平。1235唱唐诗,平仄仄平歌中知。汉字古来平声多,阴阳分唱5(so)与1(do)。5(so)高平第一声,1(do)第二声自明。2(lai)只唱入声字,剩余上去唱3(mi)。谱成曲调配MIDI,诗如歌唱最好记。我不是个懂音乐的人,但是在黄谷甘副教授的感染下,感受到了音乐与科技碰撞出来的火花是那么的有魅力。

    其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异,就是专心听,兼做笔记。讲座笔记是讲座内容的记录,因此是具有指导作用或学术价值的,准备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是非常重要的。同时在听的过程中需要与演讲者同步思维,这样才不会遗漏讲座的重点。关于讲座的笔记,与课堂讲课的专业课笔记稍有不同,最好能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题、主讲者个人基本信息等,其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容,令人耳目一新的新概念、新观点,值得进一步思考、研究的空间,以及自己在听讲过程中的感悟和思考,这些学术思考的火花稍纵即逝,不管成熟与否,一定要先记录下来。

    时光在我们不经意之间飞逝而去,我们已经从青涩的一年级新生成长为成熟的大四毕业生。在这短暂忙碌而美好充实的四年中,我们自觉地汲取更多的知识以武装自己的头脑,不论是从课堂上,图书馆里,还是在受益匪浅的讲座中;同时,在实践中也锻炼了自己各方面的能力,这些无疑为我们在不久的将来踏入社会并快速适应工作岗位奠定了坚实的基础。我们从讲座中了解到了许多当今化学研究进展,使自己能够跟上科学发展的步伐,督促自己学习实践,为未来打好基础。

    在听讲座上我们要深化专业知识,使自己理论水平得到提升。听学术讲座时,要有一定的基础,不然我们就不能够及时地理解其中的专业术语。在老师的《什么是分析化学》这一讲座中,我们能够先了解这一专业名称的真正含义,随着老师的一步一步的讲解,我们慢慢地对分析化学的了解加深。在听这一讲座前,我们已经学习了分析化学的课程,但我们只是学习了很基础的东西,需要加深了解的只是还很多。我们在课堂上缺少的就是对未来化学的发展方向,而学术讲座距为我们提供了绝佳的机会。《激光技术及其应用》、《长链脂肪酸甲酯催化制备长链脂肪酸醇的研究》、《ABO2型氧化物导电性研究》、《现代测试技术在珠宝玉石鉴定中的作用》、《有机光电子研究的新进展》等讲座不仅给我们介绍了化学的广泛应用,还让我们看到了化学无限前景。

    当前由于许多废水、废气与废渣仍未经严格处理就外排,导致我国工业生产造成的环境污染仍十分严重。一方面旧帐未清,许多老厂的治污措施因种种原因,并未完全到位:另一方面又新建了许多污染较难治理的小厂,使环境对污染的负担呈有增无减的趋势。目前世界各国都在为未来经济与社会可持续发展制定发展战略。我们可以运用化学手段对环境进行监测,《节能减排与低碳经济》、《水体富营养化现状及动向》向我们介绍了许多关于环境监测的现状与方法,同时我们从课堂和试验中对环境保护加深了了解。

    近年来国际上较普遍提倡和开展的绿色化学与技术的研究,目的是发展环境友好技术、环境无害技术或清洁生产技术,同时强调化学过程的原子经济性,反应的高选择性,不生成或很少生成副产品或废物,实现或接近零排放过程。工艺过程中强调使用无毒无害原料、溶剂及催化剂,同时生产环境友好产品。这样可以减少末端治理,从根本上解决环境污染问题。我们在《天然药物化学研究概况》、《无机化学发展现状与趋势》、《Brnsted酸性功能化离子液体在绿色有机合成中的研究进展》等讲座中从不同方向上看到了绿色化学的发展,相信在不久的将来我们实现绿色化学的全面发展。

    食品安全是大家都关注的话题,这是关系到我们生命安全的重大事件,就像刚出现的蒙牛纯牛奶致癌物事件,弄得人心慌慌的。听了《食品安全快速检测技术简介》、《食品分析中的样品与样品前处理》的讲座,让我更深入了解了食品安全存在的问题以及可以用怎样的方法检测食物中的各种含量,还有对食品的处理方法。让我对自己的饮食习惯有了更健康的调整。现在很多人提倡绿色食品,相对于一般食品生产的绿色食品更安全,同时绿色食品还提醒人们要保护环境和防止污染,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐。

    听讲座是学习知识的一种途径,是老师们传授经验的时间,在《过去、现在和未来》、《福建省化工类行业的现状、发展与学生就业前景》、《就业工作报告》讲座中,我了解到自己就业的前景,让我更有目标的进行学习,从老师自身经历中,我受益匪浅。我相信自己的未来是精彩的,是有前途与希望的。

    总之,老师们的讲解条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我们都被深深的吸引。通过学习,我们学到了化学专业及其他相关方面更深层的理论知识和更前端的发展概况,理论水平得到了一定的提升,并提升了我们的专业技能,开阔了我们的视野,使我们受益颇多,在这里,再次感谢老师们精彩的讲座!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,虽然讲座活动已告一段落,但我们不会停止学习探索的脚步,高度的责任感和使命感时刻提醒着我们不断攀岩知识的高峰,充实自我,实现自己的理想!

    大学讲座心得体会 篇2

    健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看,健康的心理是孕育良好素质的保障。然而,在我们实施素质教育的过程中,由于社会、学校、家庭多方因素,这次能够参加曹教授心理健康的学习。我感到非常的荣幸。

    经历了心理健康教育理论等内容的学习。经过一天的学习,使自己提高了对心理健康教育的认识,现对这次心理健康学习谈一点自己肤浅的体会。

    “心理是人脑对客观现实的主观反应,是人的各种行为的准则,是个体进行的社会活动思想基础”。从这个定义上我们就不难看出认知对于人的心理的影响。

    人本主义心理学认为,人是自主的,可以对自己未来进行选择。正是因为有了自由和自主,人才可以尝试消除种种条件的限制,去发展自我,实现自我,提高生命的质量。

    再进一步从个体发展的角度展开之前,我们不妨接受中国古人的一个经典的论断:“人之初,性本善”。这也许能解释人类社会几千年来对于至善至美的不懈追求,这种源自人类自身最深层次的追求是人类成长,进步的基本动力。把古人的这种普适的哲学的观点放在今天的心理学上面来讲就是:人的生命质量的提高(即自我实现)是指向健康的向上的,而不是指向破坏和毁灭的。

    心理是脑的功能,脑是心理的器官。而不是过去人们所普遍认为的“心脏是心理的器官”。但对于更多的认识目前我们大多还只停留在一个描述性的阶段。大脑是一个如此复杂而精准的构造,以至于现在的科学还不能完全了解它的工作原理的细节。脑机能定位尝试了解大脑的不同区域对不同心理活动产生及发展的分工情况,并已经取得很大成果。这是对古代人类迷信的认为灵魂是脱离肉体独立存在的否定。进而我们有理由相信,我们是可以想控制身体其他部位一样,控制我们的心理活动(当然这种控制并不是绝对的控制)。这给“人拥有自主的意识”以科学的依据。人也就可以通过控制自己的心理,进而掌握生命的主动权,提高自己的生命质量。

    通过上曹教授心理健康讲授,我还了解了许多关于心理方面的问题,这也使我更好的认识了自己,懂得了心理健康对一个人成长的重要性。

    大学讲座心得体会 篇3

    证券法都禁止内部人利用内部信息交易他们自己公司的股票。但是,内部人交易相关联股票,比如竞争者、供应商和顾客的股票的行为却不是不合法的。我们把内部人交易相关联股票的行为称为“替代交易”( Ayres and Bankman, 模型,每个公司都有一个内部人。我们考虑了两种交易环境:一种是不透明的交易市场,另一种是透明的市场。在不透明的市场,做市商只能观察到他做市的那只股票的下单量;而在透明的市场,做市商还能观察到相关股票的下单量。我们的研究表明在不透明

    的市场里,内部人交易法规能够帮助内部人获得更多的交易利润并且降低市场流动性。在透明的市场里,这些法规能有效的限制内部人的交易利润,但是这些法规还是会降低一些股票的流动性。

    黄教授的研究心得主要包括

    (1)如何选题?

    (2)如何阅读文献?

    (3)结合所读文献思考实际问题并确定研究课题。

    (4)广泛阅读多学科核心文献的重要性。

    (5)对于所选课题要执著投入地研究下去才会有所收获。

    (6)学术研究方向的选取要兼顾自己的兴趣,只有自己感兴趣的东西才有可能坚持不懈的研究下去。

    (7)硕士研究生开展学术研究与未来从事非学术职业并不矛盾,尤其是经济金融方面的研究,所选问题基本来自实际问题,这些研究肯定可以很好地培养其分析问题解决问题的能力,将会在你未来的求职中获得重要加分。

    黄教授也同时回答了同学们提出的各种各样问题。黄教授也表示今后同学们可以随时使用Email与她探讨学术乃至生活中的各种问题。此次活动我们都从中获益匪浅。

    大学讲座心得体会 篇4

    回忆起第一次听讲座的确实是很痛苦的,还记得是在一教208,天气热,人又多,从头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。当我在次听讲座时,我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。现在作为一名大学生,获得一些信息的来源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且,在网上看的东西多,忘记的也快。

    知识,提高自己的素养,在他人的眼中,自己的形象也会有所提高。在日常生活中,养成一种良好的行为习惯,自己处理事情来会更顺心,生活会更加舒服。那种临时抱佛脚,为了应对某种特殊情况而“装”出来的礼仪,往往会觉得很不日然。认清自己的社会角色和地位,不同的社会角色有不同的生活方式,有不同的礼仪习惯,在日常的生活中,要认清自己所处的社会角色,了解自己所在的社会角色有关的礼仪知识,当然其他方面的也要有所了解。而求职面试礼仪是我们大学生必须具备的技能,更是非常实用的技巧。赵老师以自己亲身的经历,给我们分析各种面试中可能会出现的问题以及相应的应对方法。赵老师更用视频的模式真实地再现面试现场,从面部表情到手部动作到肢体语言,深入清晰地解释当中的含义。最后赵老师进行了一个别开生面的现场模拟招聘,随机抽取几个同学进行一次简单的面试。

    这次讲座,我归纳一下:

    二,简述正确的站姿、坐姿、行姿。如站时要挺胸收腹,行走时优雅稳健;

    三,从肢体语言方面提出建议;

    四,简述应聘面试时的礼仪,包括进出门礼仪、交谈礼仪、肢体礼仪。

    讲座共分两个环节:第一环节是老师对男女生的穿衣礼仪、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿进行讲解,还现场找了两位同学手把手的教。第二环节是进行如何化好面试妆的介绍,达到了讲座的高潮。

    对于如何从讲座中获益最多,我是这样认为的:听讲座时专心听、勤做笔记其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异,就是专心听,兼做笔记。讲座笔记是讲座内容的记录,因此是具有指导作用或学术价值的,准备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是非常重要的。同时在听的过程中需要与演讲者同步思维,这样才不会遗漏讲座的重点。关于讲座的笔记,与课堂讲课的专业课笔记稍有不同,最好能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题、主讲者个人基本信息等,其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容,令人耳目一新的新概念、新观点,值得进一步思考、研究的空间,以及自己在听讲过程中的感悟和思考。

    平日里,我们往往不自觉地被束缚在本专业的框架中,一场好的讲座,可以拓展你的知识面,放宽你的眼界,甚至可能改变你的思维方式。每一场新奇的讲座,都有可能是你人生中的一块新大陆。

    大学讲座心得体会 篇5

    大学四年过去了。每周五都会有讲座,在讲座这个自由的空间里,我们有机会和来自各个方面各个行业的人接触,能从他们那里听到许多在校园中接触不到的事情;在学术科研讲座上,我们有机会分享专家、学者们潜心研究的成果,聆听他们的观点和见解,了解他们学术人生的平凡与伟大;听了某位成功人士的演讲我们可能会热血沸腾,激发出创业的勇气和信心……

    回忆起第一次听讲座的确实是很痛苦的,还记得是在一教208,天气热,人又多,从头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。当我在次听讲座时,我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。现在作为一名大学生,获得一些信息的来源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且,在网上看的东西多,忘记的也快。

    让我最有印象是赵玲玲老师的《仪态与形象训练》,那次听讲座也是让我受益匪浅。礼仪是一个人的行为举止,关系到个人的社会角色和形象,在日常的生活中,我们常常不太关心礼仪方面的知识,经常是只有在接见客人,会议等方面才会更加注重我们的礼仪方面的知识。其实,礼仪应该是一种行为习惯,不应该只是为了应对某种特殊的情况,在日常的生活中,常常注意自己的行为,了解相关的礼仪知识,提高自己的素养,在他人的眼中,自己的形象也会有所提高。在日常生活中,养成一种良好的行为习惯,自己处理事情来会更顺心,生活会更加舒服。那种临时抱佛脚,为了应对某种特殊情况而“装”出来的礼仪,往往会觉得很不日然。认清自己的社会角色和地位,不同的社会角色有不同的生活方式,有不同的礼仪习惯,在日常的生活中,要认清自己所处的社会角色,了解自己所在的社会角色有关的礼仪知识,当然其他方面的也要有所了解。而求职面试礼仪是我们大学生必须具备的技能,更是非常实用的技巧。

    赵老师以自己亲身的经历,给我们分析各种面试中可能会出现的问题以及相应的应对方法。赵老师更用视频的模式真实地再现面试现场,从面部表情到手部动作到肢体语言,深入清晰地解释当中的含义。最后赵老师进行了一个别开生面的现场模拟招聘,随机抽取几个同学进行一次简单的面试。

    这次讲座,我归纳一下:

    一,提出男女正确的着装方式。套装、配饰选择与色彩搭配均以简单、大方、稳重为主,衣服的面料要选择质感好的;

    二,简述正确的站姿、坐姿、行姿。如站时要挺胸收腹,行走时优雅稳健;

    三,从肢体语言方面提出建议;四,简述应聘面试时的礼仪,包括进出门礼仪、交谈礼仪、肢体礼仪。

    讲座共分两个环节:第一环节是老师对男女生的穿衣礼仪、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿进行讲解,还现场找了两位同学手把手的教。第二环节是进行如何化好面试妆的介绍,达到了讲座的高潮。

    对于如何从讲座中获益最多,我是这样认为的:听讲座时专心听、勤做笔记其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异,就是专心听,兼做笔记。讲座笔记是讲座内容的记录,因此是具有指导作用或学术价值的,准备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是非常重要的。同时在听的过程中需要与演讲者同步思维,这样才不会遗漏讲座的重点。关于讲座的笔记,与课堂讲课的专业课笔记稍有不同,最好能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题、主讲者个人基本信息等,其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容,令人耳目一新的新概念、新观点,值得进一步思考、研究的空间,以及自己在听讲过程中的感悟和思考。

    平日里,我们往往不自觉地被束缚在本专业的框架中,一场好的讲座,可以拓展你的知识面,放宽你的眼界,甚至可能改变你的思维方式。每一场新奇的讲座,都有可能是你人生中的一块新大陆。

    大学讲座心得体会 篇6

    近年来,越来越多的大学生意识到了CMA(注册管理会计师)的重要性。为了掌握CMA的相关知识,许多高校纷纷邀请CMA讲师为学生讲授相关课程。不久前,我也参加了一场关于CMA的讲座,下面我将分享一下我的心得体会。

    第一段:对CMA的猜想。

    在听到关于CMA课程的讲座之前,我对CMA几乎一无所知。我只能猜测CMA是关于管理会计的一种证书,但具体是做什么的我并不明白,因此我十分期待这次讲座。

    第二段:CMA的具体介绍。

    在讲座中,讲师详细地介绍了CMA的概述、CMA的证书设立背景、CMA的证书考试,以及获取CMA证书对职业发展的意义。初步了解了CMA证书的含义以后,我对它的重要性有了更深刻的认识。

    第三段:CMA证书对职业发展的意义。

    在讲座中,讲师特别强调了CMA证书对职业发展的帮助。CMA证书可以帮助职业人士在管理会计领域内获得更广阔的机会,特别是在财务管理领域。同时,CMA证书还可以帮助人们提高自己的薪资待遇和职业发展速度。在听到这些话的时候,我不由得开始认真考虑是否应该开始学习CMA。

    第四段:CMA的考试难度不容小觑。

    在讲座中,讲师也强调了CMA考试的难度,特别是在考试内容和考试标准上。为了取得CMA证书,需要经历一系列笔试和口试,并通过一系列试题来证明自己的知识和技能。在听到这些话之后,我明白了成为一名注册管理会计师需要经历怎样的艰辛和挑战。

    第五段:思考未来,认识到自己的不足。

    这场讲座让我对自己的前途有了新的认识。在这个竞争激烈的职场环境中,只有不断提升专业能力和知识水平,才能不落后于同龄人。因此,我决心要拼尽全力学习CMA,并在职业发展中获得更广阔的机会。

    总之,通过这次讲座,我对CMA证书有了更加清晰的认识,认识到自己的不足,知道了自己需要努力的方向和目标。尽管CMA证书的获取之路并不容易,我相信只要拥有信心和毅力,定能够给自己一个更加光明的未来。

    大学讲座心得体会 篇7

    利用课外学习时间,学校和学院给我们安排了一系列讲座,在我看来,旨在丰富小学期生活,积累专业知识,拓宽视野。这些讲座与我们专业知识紧密相关,但是却不单一,涉及不同课题观摩聆听名师讲座, 名师神采飞扬, 听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而面对着鲜活的教学对象,智慧的教师必然没有相同的课堂。

    我特别喜欢“学者视野——周末科技文化艺术系列讲座”,因为他内容丰富而广,为我们增加了很多课外的知识,扩宽我们的视野和涉猎。

    第427讲是由肖蕾博士主讲的,他是我们学院的副教授,主讲内容是 “大学生在校期间如何提高自身科创能力”,分别阐述了一下内容:

    1.介绍我校为大学生提供的科研平台;

    2.飞思卡尔智能车竞赛及相关技术介绍;

    3.大学生科研立项情况介绍。增加了我对学院的了解,也为我的大学生活规划有了一定的帮助。

    而“学者视野——周末科技文化艺术系列讲座”第429讲,由黄谷甘副教授主讲 的“MIDI环境下按声调谱曲唱古诗”,则向我们展示了古典诗词是中国璀璨的文化精品,“诗乐合一”是传统的至道鸿教。为继承和创新往圣传统的吟诵,演讲人基于全国95%以上的方言点平声都分阴平、阳平,大多数方言区保留有中古入声的共性,借鉴、集取名家及各地吟诵调之所长,按平上去入四个声调为古诗词谱上数字简谱,再应用现代教育传播媒介、计算机技术合成数字音频、视频等多媒体信息资源,开发出《基于MIDI唱诗词》的wmv视频文件,创新可视(谱)、可听(曲)、可歌诗(唱辞)、可学格律多位一体教学新环境。能开启天聪,激活右脑,启迪智慧。概括为:唐诗宋词声律精,吟诵应觉仄与平。1235唱唐诗,平仄仄平歌中知。汉字古来平声多,阴阳分唱5(so)与1(do)。5(so)高平第一声,1(do)第二声自明。2(lai)只唱入声字,剩余上去唱3(mi)。谱成曲调配MIDI,诗如歌唱最好记。我不是个懂音乐的人,但是在黄谷甘副教授的感染下,感受到了音乐与科技碰撞出来的火花是那么的有魅力。

    其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异,就是专心听,兼做笔记。讲座笔记是讲座内容的记录,因此是具有指导作用或学术价值的,准备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是非常重要的。同时在听的过程中需要与演讲者同步思维,这样才不会遗漏讲座的重点。关于讲座的笔记,与课堂讲课的专业课笔记稍有不同,最好能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题、主讲者个人基本信息等,其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容,令人耳目一新的新概念、新观点,值得进一步思考、研究的空间,以及自己在听讲过程中的感悟和思考,这些学术思考的火花稍纵即逝,不管成熟与否,一定要先记录下来。

    大学讲座心得体会 篇8

    前不久,学校举办了一场关于大学生择业就业的讲座,让我受益匪浅。在这次讲座中,讲师详细介绍了大学生在就业过程中需要注意的一些问题,让我们更加深入地了解自己的发展方向,也让我们明白了选择一份合适的工作是多么的重要。


    讲师强调了自身的发展规划。在求职过程中,我们需要对自己的职业发展做出明确的规划,包括自己的职业目标、发展方向、发展阶段等。只有有了明确的规划,我们才能更加有针对性地选择适合自己的工作,也能更好地适应职场的挑战。


    讲师还介绍了关于简历制作和求职技巧。简历是我们向用人单位展示自己的重要途径,所以简历的制作非常重要。在简历上,我们需要突出自己的优势和亮点,能够让用人单位一眼就看出我们的实力和能力。同时,在求职过程中,我们还需要注意沟通技巧、笔试面试的技巧等,这些都是我们需要不断提高和完善的地方。


    讲师还提到了职业规划和职业素养的重要性。在职场中,我们需要不断提升自己的学习能力和适应能力,不断学习新知识,不断提高自己的综合素质,这样才能更好地适应职场的变化和挑战。职业规划是一个长期的过程,我们需要在不断成长的过程中,不断调整和完善自己的职业规划。


    通过这次讲座,我深切地意识到了择业就业的重要性。我们不仅需要选择适合自己的工作,更需要通过自身的努力不断提升和完善自己,才能在职场上立于不败之地。希望通过这次讲座,我能更好地规划自己的职业发展,找到适合自己的工作,实现自己的人生价值。感谢学校为我们提供了这么好的学习机会,让我们在成长的路上更加自信和坚定。

    大学讲座心得体会 篇9

    大学是一生中非常宝贵的时间,利用好这段时间,你就能比别人在步入社会的时候更有竞争优势。下面是小编为大家整理的大学生讲座心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。大学生讲座心得体会(一)。

    通过这次培训,我学习到了很多,越过了很多心理上的障碍;我给自己做了很多人生的规划,规划了自己短期的目标、长期的目标和最终的目标,懂得了自己需要什么和为什么奋斗、做一个勇敢自信、有目标的人,在这次大学生创业学习培训中。

    总结。

    了一些经验,希望在将来的创业或者工作之路上多多注意。

    1.在合作之前一定要把利益关系,工作安排给讲明了,不要冲动做事,能签合同最好还是签合同,为的是将来不容易发生冲突。

    2.如果是合作的话,一定要把所占的利益多少写明。

    3.寻找合伙人时,一定要了解他,不要简单的看一个人觉得好就放心的合作,看看他适合一个人创业还是团队创业。

    4.团队创业一定要找一个办事圆滑,考虑全面,能够和每个人和睦相处的,积极主动的人来做主要负责人。并讲明如果要是多数股东不同意这么去做的话,主要负责人没权利按照自己少数意见来做决定。

    5.创业初期的每一笔开销都要有明细账,金额超过一定的数额,根据不同行业的开销金额大小定,一定要大家商量后决定。

    6.谨防上当受骗,现在的骗子很猖狂。

    7.要有恒心和毅力,创业初期会很累,大家要能吃苦。

    8.和团队里的每一个人搞好关系,建立起自己的智囊团队,这样就不怕任何的外来的竞争压力。

    9.要学会奖励和答谢帮助过你的人。

    10.创业初期要勒紧裤腰带,每一笔花销都要拉下脸皮往下压价,这样省出来的全是自己的钱。

    11.创业前要进行市场调研,现在很多年轻人可能有着满腔的创业热情,但我要说的是,创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟悉的领域。

    人生能有几个十年,机会走了就不会再来,我们都不想错过机会,但机会却悄无声息的从我们身边溜走。与此同时我们要以一颗感恩的心去感谢我们的父母,用一颗感谢的心去回报我们的社会,用一颗责任的心去对待我们自己。

    在这次讲座中我体会到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢体会的。

    在这次讲座的第一次课我们有的初步的认识,通过xx老师的建议,我们组成了男女搭档。起初大家都不好意思,但是事实就是这样你不主动就会被别人抢先。通过这件事我明白了其实我们都应该积极主动去做事情,把握机会不能让它从身边悄悄溜走。

    在接下来的课程中我们做了许多游戏,虽然是以游戏的形式完成的课程,但是我们具体到每个人身上就不会觉得这是一场游戏,大家都很认真的对待。这个也许是一种挑战,一种自我认知的过程,一种搭档之间配合。比如两个人解绳子的游戏就是考研你们的默契,往下蹲的游戏就是考研你们的信任,表演走路就是让我们冲破心里的障碍,改变一下自己。有的人就是平时碍于面子放不下身段,可是这次课程就让我真正体会到原来自己也可以这样,体会到神火中体会不到的自己,也让我们找到了乐趣。

    其实体会最深的应该就是一起团队的pk和此次培训最后的环节。

    团队在一起pk的游戏中真正体会到团队力量的强大,和作为一名出色的领导者应该具备什么样的能力和责任。我是在a队的,我们队总是输给b队。我觉得自己的心里因素占一方面原因,但是主要还是没有发挥好团队的力量,我们没有组织好,没有分析好团队的意义,怎么样才能把团队的力量放大。我们队长虽然有组织欠缺的能力,但是他已经为我们团队尽力了。也为我们的过失承担了严格的惩罚,规则就是这样,我们应给遵守好。

    当队长精疲力尽的时候,老师给了我们队帮长分担责任的机会,当全体队员都在地上共同承担责任那一刻,相信每个人都被打动了。队长和队员之间因为有了这个环节更加亲密了,使团队更有凝聚力。

    每一个环节都给我们许多体会,每一次都是那么触动人心。最后一个环节告诉我们曾经给过别人多少次的冷漠,多少次我们又收到他人的冷眼。其实我们用真诚对待他人,他们也会一真诚回报的。多给别人一个拥抱生活会更美好。一个小小的鼓励也许在别人眼里就会是巨大的能量。

    通过这次讲座,我体会到我们在生活中应该多努力一点,我学会了运用团队力量,学会了真诚待人,自信的生活。

    加强创新创业教育,不仅是针对当前高校人才培养中普遍存在的创新精神和能力不足问题而提出的重要举措,更是对高等教育事业本身所具有的创新特质的进一步凸显。因此,以创新为内核、以育人为导向加强创新创业教育,就不能将其狭隘地理解为只是针对少数有志于创业学生的单独“处方”,而应作为面向全体学生的根本任务。对于高校而言,不能简单地把创新创业教育看成一种为了促进就业的应景之举、一种局限于科技创新的教育活动、一种针对少数有创办企业志趣学生的技能引导,而是要面向全体学生,为学生终身发展奠定基础,使其在不同领域、不同行业、不同岗位都能善于思考、勇于开拓、乐于尝试,培养和造就规模宏大、类型齐全、层次各异的创新型人才队伍。

    面向全程。创新是高等教育的基本特质,是人才培养的重要底色,也是创新创业教育的内核。但创新并不是一门独立的学科,也不是独立于。

    教学。

    体系和学业规划之外的独立环节。个人扎实的知识储备和深厚的综合素养是创新能力孕育和产生的重要基础。某种程度上讲,整个教育过程就是一个不断创新、不断推动创新的过程。加强创新创业教育,需要将创新创业实践环节的强化、教师创新创业教学能力的提升、校园创新创业文化的营造等纳入人才培养全过程。不仅如此,创新创业教育也不应局限于校园之内,而应以开放的姿态着力推进高校与政府、社会、企业协同育人,形成多方合作、交叉培养的育人机制。

    面向育人。以育人为根本,促进人的全面发展,是创新创业教育最根本的价值体现。首先,创新创业教育应注重激励和引导学生走上自我发展之路。通过各种类型和形式的创新创业活动,使学生养成包括逻辑理性思维、批判性思维、创造性思维在内的思维习惯和思考方法;在知识体系构建中以问题和需求引导学生将他人传授的知识转化为自身内在的知识,形成运用、研究和创新知识的能力。其次,创新创业教育应注重帮助和引导学生认识自我、发展自我。通过给学生提供多种多样的尝试机会和平台,磨练其不甘平庸、不怕失败、追求卓越的人生态度和进取向上、锲而不舍、精益求精的精神品质。再次,创新创业教育应注重引导学生认识社会、体悟责任。应在创新创业教育活动中使学生深刻体悟个人对国家、社会、民族的责任。

    面向未来。“十年树木,百年树人”,创新创业教育不可能一蹴而就。面向未来开展创新创业教育,首先,绝不能短视。要摒弃急功近利思想,切实将服务国家创新驱动发展战略的当前需求与培育国家创新体系的未来生力军相结合,将促进学生的大学学习与终身学习相结合,把创新创业融入专业教育,而不能将其等同于岗位职业培训和企业家速成训练。其次,绝不能搞短期行为。要把握创新创业教育的精髓,充分发挥高校文化传承与创新功能,既解决当下人才培养中创新精神和能力不足的问题,又在学生心中播撒创新创业的种子,厚培激发创新创业灵感、养成批判性创造性思维的土壤。

    大学讲座心得体会 篇10

    “金融”这个名词我们耳熟能详。“金”,这个字放眼全天下,无人不知,无人不晓,“金”是我们生活中必不可少的物品。所谓“融”,就是把“金”融会贯通,在市场中让我们看不见、摸不着的,可它体现着“金”价值与使用价值。我们爱金,却不识融,乃财盲耳!

    了解更多的金融知识,对我们山里的孩子是莫大鼓舞。想想自己的父母挣钱有多么累啊!如果自己的父母因为不了解金融而被诈骗了钱财,那是多么的无奈加悲怜呀!所以掌握一定的金融知识,既有利于自己,又能服务于父母和他人。当我把上周四来自xx、xx人民银行的叔叔阿姨们给我讲解的金融知识告诉父母时,我父母也对金融知识产生了浓厚的兴趣,我便一一地向父母介绍了相关的金融知识。

    首先是存款保险知识。父母问我什么是存款保险?是不是把钱存到银行还要交钱?我赶忙打消父母的疑惑,继续讲到:存款保险是一种保障制度,就是您把钱存到银行,如果这家银行破产了,您的钱由存款保险机构给您赔付,一家法人机构最高偿付限额为50万元,如果您赚了很多很多的钱,可别把鸡蛋都放在一个篮子哟,得存到不同的银行里。您存款的同时,银行已为您的存款交了保险,所以您一分钱都不出的。父母听了,脸上露出暖暖地笑容说,国家的政策真好!

    接下来介绍了人民币的一些知识。我们现在使用的或常见的币种有:5角,1元,5元,10元,20元,50元和100元。我们怎么去鉴别它的真假,才能避免上当受骗呢?通常识别真币或假币的方法为看、摸、听,也可以用工具进行检测。我边讲边找来一张100元的人民币细细的讲解其中款保险制度,我们老百姓财产就有了安全保障;介绍了个人征信是我们自己走向社会的通行证,让我们从小养成讲诚信、守信誉的新一代青年人;介绍了金融消费者权益保护的相关知识,并告诉我们,只要在金融方面遇到困难都可以到所在地的人民银行得到帮助和解释......

    这次活动为我们普及了金融知识,增进广大师生对现代金融的认识和了解,提高了我们金融防范意识。通过学生辐射更多人去了解金融,并应用到日常生活和学习中去,树立全社会讲道德、守信用的良好氛围。总之,金融的稳定有利于社会的和谐发展。

    大学讲座心得体会 篇11

    在金融前沿讲座的课堂上,老师曾说过互联网金融将会是中国未来的金融发展走向,并且为我们讲解了许多关于互联网金融的专业知识。

    最近,社会上对于互联网金融发展方向的评论多了起来,银监会也开了旁听会,一些专家学者也开始围绕互联网金融展开了热烈的讨论,我从网络上看了一起好年会我国著名经济学家茅于轼在首届湖北互联网金融高峰论坛暨一起好周年感恩会上的发言,结合自己结互联网金融的认识,也谈谈感想。

    我始终感觉,传统金融的本质是解决不确定性,金融机构就是一个风险的配置机构。那么互联网优势在哪儿呢?在通过技术手段处理不确定性,其结果就是预测人们的行为偏好,以及描述未来,如果真的做到这点,以配置风险为使命的金融机构就没有存在的必要了!也就是说,互联网最终替代金融服务,这才是互联网金融的可怕之处。也就是一般而言的,传统的金融如果不去改变自己,新兴的互联网金融就会倒逼传统金融去改变。这是一个不争的事实,结果何时发生,只是一个时间的问题。

    当然,互联网金融的发展之路,也不是一帆风顺的,平台老板跑路,自融圈钱,假标泛滥,投资者的'资金血本无归,这些现象也不十发生,几亿,十几亿的资金在维权之中,投资者苦不堪言,这个现象也是暂时不能回避的,但另一方面,在前进中去修正,在发展中改进,这个主基调不会改变,企业需要资金,投资人投资无法实现多元化,这个问题短时间内无法解决,而互联网金融才是解决这个难题的最好手段和发展方向。我们相信,随着第三方支付的透明,随着监管手段的慢慢见效,互联网的前进道路是越来越宽广的,我们投资人期盼着那一天的到来。年会上茅老的精辟分析与论述,让冬日里的投资人见到了春日的阳光,让我们携起手来,共同期待互联网金融的春天早日到来。

    我心目中的平台应该象茅老说的那样,能承担起社会责任,树立起敢于发展,敢于创新,敢于担当的正确理念,在管理上更上一台阶,克服短视现象,以运营为基础,与时代接轨,与互联网最新技术接轨,多听投资人的心声,力求平稳发展,回报社会,回报所有的投资人。

    大学讲座心得体会 篇12

    当然创业之前,我们首先必须具备从业的能力和素质,这个时候我想到刚刚的时候,一位已经了的学长给我们开设的讲座,他系统的介绍了一个从事电子信息研发的所应具备的能力与素质。学讲述使我到了自己的不足和今后努力的方向。原来正式并不像我们所想象的那么,更不要说我们这些连都不是的学生创业了。

    大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的告诉我们,创业的成功与否不一x与的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

    我们都看过《谁动了奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的',也就是我们在上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

    但是在创业道路上,作为一位大专学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业经验,对市尝等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,我们这些刚刚踏入社学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

    大学是追逐自己的理想、兴趣的关键阶段。我觉得在大学里培养的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新,往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的,兴趣是的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,出新的成果。

    也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑,是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证,他在大间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的。偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样,李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出,大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

    科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品,提供新的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位正在学习的学生都应该具备有创新,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在如今市场竞争激烈、产品周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

    就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。

    没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯x经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

    所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和x位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

    大学讲座心得体会 篇13

    大学是一个让人追求知识和思考的地方,而通识课程则是大学教育体系中最重要的部分之一。在这样的课程中,讲座是必不可少的组成部分,它为学生提供了一种独特的学习方式,能够帮助他们思考和理解世界的多样性和复杂性。本文将介绍我的经验和教训,希望能帮助更多的大学生更好地利用学校的资源学习通识知识。

    第二段:讲座的价值。

    通识讲座是一种非正式的课程形式,它对于大学生的学习和成长具有很重要的作用。讲座可以帮助学生拓宽知识面,了解不同领域和行业的前沿趋势和发展方向,从而更好地选择自己的职业方向。此外,讲座可以促进学生的思考和理解能力,帮助他们更具有批判性地看待社会和文化问题,并深入了解自己的处境和角色。

    在我的大学生活中,我参加了许多通识讲座,学到了很多有用的知识。其中,最让我印象深刻的是一次关于环境保护的讲座。演讲者向我们展示了地球环境持续恶化的情况,并告诉我们每个人都有责任和义务保护环境。这个讲座让我意识到环境保护的重要性,激发了我为保护环境而努力的决心。此外,我还发现听讲座需要认真聆听,做笔记,并提问题。这样做能让你更好地掌握知识,并保持对学习的兴趣和热情。

    第四段:对讲座的反思和建议。

    尽管通识讲座是一种在大学教育中很受欢迎的学习方式,但有时也存在着一些问题。一些讲座的内容可能过于优秀或过于狭隘,不能满足学生不同层次和需求的学习需求。另一方面,有些讲座可能缺乏互动和交流,使学生不能完全理解和掌握知识。因此,为了提高讲座的效果和质量,我们需要鼓励教师更多地关注学生的学习体验,采用适当的教学方法和手段,如合理的课堂讨论、互动小组和实地考察等。

    第五段:总结和启示。

    通识讲座是一种能够帮助大学生拓宽视野和增强思考力的学习方式。在我的学习过程中,我认为认真聆听、做笔记和提问题是听讲座的有效方式。但是,讲座也存在一些问题,需要教师和学校关注和改进。总之,对于任何一个大学生来说,利用学校提供的各种资源制订自己的学习计划非常重要。通过参加各种讲座活动可以帮助自己更好地了解现实,拓宽自己的视野,也能增强自己思考和解决问题的能力,帮助自己更好地成长。

    大学讲座心得体会 篇14

    通过这次培训,我学习到了很多,越过了很多心理上的障碍;我给自己做了很多人生的规划,规划了自己短期的目标、长期的目标和最终的目标,懂得了自己需要什么和为什么奋斗、做一个勇敢自信、有目标的人,在这次大学生创业学习培训中总结了一些经验,希望在将来的创业或者工作之路上多多注意。

    1、在合作之前一定要把利益关系,工作安排给讲明了,不要冲动做事,能签合同还是签合同,为的是将来不容易发生冲突。

    2、如果是合作的话,一定要把所占的利益多少写明。

    3、寻找合伙人时,一定要了解他,不要简单的看一个人觉得好就放心的合作,看看他适合一个人创业还是团队创业。

    4、团队创业一定要找一个办事圆滑,考虑全面,能够和每个人和睦相处的,积极主动的人来做主要负责人。并讲明如果要是多数股东不同意这么去做的话,主要负责人没权利按照自己少数意见来做决定。

    5、创业初期的每一笔开销都要有明细账,金额超过一定的数额,根据不同行业的开销金额大小定,一定要大家商量后决定。

    6、谨防上当受骗,现在的骗子很猖狂。

    7、要有恒心和毅力,创业初期会很累,大家要能吃苦。

    8、和团队里的每一个人搞好关系,建立起自己的智囊团队,这样就不怕任何的外来的竞争压力。

    9、要学会奖励和答谢帮助过你的人。

    10、创业初期要勒紧裤腰带,每一笔花销都要拉下脸皮往下压价,这样省出来的全是自己的钱。

    11、创业前要进行市场调研,现在很多年轻人可能有着满腔的创业热情,但我要说的是,创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,是从事自己熟悉的领域。人生能有几个十年,机会走了就不会再来,我们都不想错过机会,但机会却悄无声息的从我们身边溜走。与此同时我们要以一颗感恩的心去感谢我们的父母,用一颗感谢的心去回报我们的社会,用一颗责任的心去对待我们自己。

    大学生创业讲座心得体会6

    在这个竞争激烈的社会,很多人都选择自主创业。受到直接冲击的大学生也不例外,反而是后起之秀。

    在大学的时候,班上有个同学是浙江温州的,我们当时都在想着毕业后到哪里去找工作时,她却说她毕业后要回去帮家里开服装店。我们都知道温州人十个里有九个是做生意的,但是这个做生意的理念也使得他们成为中国最富有的人群。我那位同学说,他们那里的人经常挂在嘴边的一句话就是:宁愿睡地板,也要当老板。正是这样的理念,才让温州出了很多企业家,也让那里的人成为最富有的人群。他们掌握着最好的经商技能,也让他们的后辈摆脱了贫穷,走上了不同的致富道路。

    所以就温州人的这个理念来说,大学生创业是一种很好的想法。我从来都相信只要你找对了方向,一份付出就一定会有属于你的那份收获。创业之初,我们要充分认识自己创业领域的饱和度,要考虑多个方面的影响。如社会环境,市场环境以及自身的一些情况。当然,最主要的`就是心态问题,我们往往容易眼高手低,太过于心急。所以在创业的过程中要一步一个脚印来,不能想着一步登天。在创业的过程中,我们作为创业者,要具有危机意识。下面总结了几点创业中最常见的问题:

    首先,作为大学生,在他们的心目中,看到的更多的是创业成功的例子。觉得自己创业就是不用受老板的气,可以随意的去指挥他人。具有很大的盲目性,脱离了现实,太过于幼稚。正是因为没有认识到创业过程中可能出现的问题,太过于理想化,所以一旦遇到挫折和失败就会感到痛苦和迷茫,就容易产生放弃的想法。

    其次,大学生如果不是富二代,那么资金就不会那么充裕。这会造成大学生创业的瓶颈,因为再好的技术也没法成为现实生产力。现在社会投资也很难吸引过来,因为一般的投资家不会投资一个没有任何前景的小公司。所以在选择项目的时候就要看清楚,你有没有这个资金可以支撑你的公司的日常运营。

    最后,就是大学生自身的素养还有待提高。我们的创业意识要加强,要树立自己的社会服务意识和坚定信念。还有就是自身的能力的提高,比如说创业者人格的魅力,性格的成熟提升等。

    最新旅游心得体会(集锦7篇)


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。经常阅读范文能提升我们的写作能力,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“最新旅游心得体会(集锦7篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

    旅游心得体会【篇1】

    在日本国内,这次去北海道 三天,是跟日本旅行团旅游。一路上体会甚多,虽然不懂语言,但看到的日本人民的整体国民素质,遵守秩序,是值得我们很好学习。

    1、时间观念强。旅行三天的时间,中间多次分合,自由活动,但指定时间,没有人迟到。

    2、自觉保护环境。一路上,车内环境干净、卫生,没有垃圾,自己吃过的包装纸,喝过的矿泉水瓶,都自己拿下车。

    3、无人在车内打电话,没有手机铃声。

    4、没有人在车内大声说话,特别安静,除了导游有时介绍景点。

    5、车内禁止吸烟,会吸烟的人特别自觉,三天来没有一个人在车上吸烟,车内空气比较好。

    6、游客都很听导游的安排,自觉遵守纪律,都按照指定的位子去坐,没有人乱坐别人的位置。

    7、旅行社和导游尽职尽责,一路上导游认真介绍应参观的景点,并按照日程规定的项目,一丝不苟逐项参观,不推销旅游产品。

    以上只是短短的三天,自己亲眼看到和亲自感受到体会,我们真要好好学习人家好的作风和习惯,特别是我们到国外旅游,更应该把中华民族的优秀传统发扬光大,把不良习气克服掉,让外国人也要学习学习我们的讲究卫生、热情待人、团结友爱的好传统。

    旅游心得体会【篇2】

    丽江是一个美丽多情的地方,很多的人虽然没有真正的去过,也没有真正的对丽江有多少的了解,但是就是喜欢,莫名的喜欢,总是向往着可以亲眼去丽江看一看,瞅一瞅,不瞒大家,我个人也是非常喜欢丽江这个地方的,我总是觉得丽江是一处神秘而又富有江南古城气息的小镇。在旅游景点和旅游城市中来说,我个人比较偏向于云南省的昆明,大理还有丽江这三处地方的,我喜欢昆明的四季如春,喜欢大理的家家有花,户户有水的,还喜欢丽江的宁静和古城的韵味。我最早知道丽江这个地方的时候,是源于一部电视剧,这部电视剧相信很多人都是看过的,是当红小生何润东和我们的甄嬛娘娘孙俪所主演的,剧名叫做《一米阳光.》,是一部具有神秘色彩的浪漫情爱电视剧,电视剧的背景很大一部分就是在丽江进行拍摄的,当时,我看着电视里那些古色古香的小镇,还有那毫不见底的深渊,以及剧中在清晨的雾霭盘旋在山间,阳光透过那些雾霭照耀出第一缕光照的时候的景色的瑰丽,我被它迷住了,总是想要去丽江看看,转一转,但是却一直没有时间,这么久兜兜转转,停留在原地,把时间浪费在了不必要的人和物上,却一直没有到向往中的地方去看一看。实际上,有的时候,自己一个人的时候也在想,或许真的去了,就失望了,梦总是美好的,不是吗。现实却是残酷的。但是我还是想要去丽江,我爱的丽江。喜欢一件东西的速度很快,我忘记一件东西的时间也很快,渐渐地,丽江在我脑海中成了一个目标,等到去年夏天的时候,我又看见了一部电视剧,叫做《北京青年》,电视剧里面,主人公们,去了丽江,我又猛地想起了我的梦想,我的目标,丽江。有一种很强烈的感觉,就是我想要去丽江,丽江最吸引我的,就是它的古色以及它的古韵,丽江是一个很美好的地方,有充满古色的客栈,还有那些带着古韵的街边小楼等等。以及静静的流水和小小的石头雕刻出来的桥,以及一些少数民族的少女,他们唱着欢快的歌曲,跳着愉快的舞蹈,一切的一切都是那么的和谐,美好,都是那么的与世隔绝,就像是现实生活中真实存在着的桃花源。

    旅游心得体会【篇3】

    集体旅游心得体会


    旅游是一种让人身心愉悦的活动,而集体旅游更是增添了几分欢乐和热闹。通过与一群朋友或同事们一起旅行,我们可以共同分享快乐和美好的时刻,同时也能够更好地了解彼此,加强团队的凝聚力与合作精神。在这次集体旅游经历中,我获得了许多宝贵的心得体会。


    首先是关于团队合作的重要性。集体旅游需要一个良好的组织和协调,每个人都有自己的任务和责任。在我所参加的旅行中,我们提前进行了详细的行程规划和分工,确保每个人都清楚自己需要完成的任务。每个人可以发挥自己的特长和优势,同时也需要学会与他人进行有效的沟通和协商。在旅途中,我们互相支持和帮助,共同解决遇到的问题,确保整个旅行的顺利进行。通过这次经历,我深刻体会到团队合作的不可或缺性,只有团队团结一致,才能达到旅行的目标并投入最大的享受其中。


    其次是关于待人待事的艺术。在旅行中,我们会遇到不同性格和背景的人,有时候会产生一些矛盾和意见不合。对待这样的情况,我学会了以宽容和耐心的态度去对待他人。每个人都有自己的思想和看法,我们应该尊重他人的意见,并且学会妥协和接纳不同的想法。在旅行中,我遇到了一个有些难以相处的同伴,他的性格与我们其他人有些不同。但是,通过相互理解和体谅,我们逐渐化解了矛盾,建立了友好的关系。这次经历教会了我如何在与人相处时保持良好的沟通和友善的态度,不仅在旅行中受益,也对我的日常生活有了积极的影响。


    再次是关于感恩和珍惜的思考。通过集体旅游,我有幸见证了许多美丽的景色和经历了许多难忘的时刻。这些珍贵的回忆让我深刻体会到生活的美好和幸运。在旅行中,我学会了感恩和珍惜,学会了在繁忙的日常生活中停下脚步,享受当下的美好。旅行带给了我许多快乐的回忆,也让我更加懂得了珍惜眼前的一切。在旅行结束后,我深深地感受到时间的流逝是如此迅速,我们应该更加珍惜每一个与亲人、朋友以及同事们在一起的时光。


    最后是关于自我成长的思考。在这次集体旅游中,我不仅享受到了旅行的快乐,也受到了许多启发和教育。旅行可以带给我们新的见闻和体验,开阔我们的思维和眼界。通过与不同地区的人们交流,了解他们的习惯和文化,我懂得了尊重每一个人的差异性,也学会了如何与陌生人建立良好的关系。旅行中的挑战和困难,让我更加坚强和勇敢。在面对困难时,我不再退缩,而是勇敢地面对问题,积极地解决它们。通过这次旅行,我成长了许多,也明白了人生需要勇敢去冒险,才能不断进步和成长。


    集体旅游让我收获了许多宝贵的经验和体会。通过与团队的合作,我学会了沟通和资源的共享。通过与他人的相处,我学会了尊重与包容。通过感恩和珍惜,我深刻领悟到生活的美好。通过旅行的启发,我看到了自己的不足和成长的方向。这次集体旅行为我增添了许多快乐和充实,也让我更加热爱生活。我相信这次经历将对我今后的人生产生积极的影响。我将继续努力,不断学习和成长,在旅途中发现更多的美好。

    旅游心得体会【篇4】

    地点:洪雅县柳江古镇

    路线:成都——眉山——丹棱——洪雅——柳江别院大酒店。全程160公里左右。其中,成都至眉山为高速公路,过路费30元。其余均为一级路面,过路费22元。

    娱乐:赏古镇风景,品古镇清茶,吃古镇特色,喝冰镇啤酒,享清新空气……朦胧间,晕乎间,突然觉得,炎炎夏日,不去钓鱼,到柳江这个清静的地方放松一下心境,同样可以那么巴适!

    消费:同学办招待,坚决不A!住宿订在柳江别院大酒店,房较比较多环境也比较好,三星级,150元一晚。山水缘和书香院也不错,之前提前两天预订古镇河边的小院落(更能体会古镇风情)80元和160每晚的,均客满。

    感受:正在开发,清幽宁静,古镇韵味,不输丽江,值得一去!

    柳江古镇简介:柳江古镇建于南宋,与现代建筑一水之隔的是明清时代的建筑。一座座古朴的木板房吊脚楼依着根枝盘错的黄葛古树,木板房半边街的尽头,连接着一条石板长街,不着一字,尽现街道的沧桑古朴。

    柳江镇依傍的河流不叫柳江,而是花溪河与杨村河。两条河汇集于柳江镇,在合流处形成一个河中小岛。岛上绿树掩映处隐隐有民居,颇有诗情画意。据说小岛早年被一画家买下定居,让人不由赞叹这位画家的眼力。

    古镇从来多古树。柳江古镇不仅生长着许多巨大的黄葛、麻柳古树,还有一株据说已有荔枝园和休闲亭,足见院主人昔日的豪华气派。因为院主人的父亲名字中有一“寿”字,曾家大院便以“寿”字笔画设计修建,颇有创意。

    旅游心得体会【篇5】

    根据公司的安排,我们一行收获很大,触动很深。

    一 海南的基本情况

    海南省位于中国最南部的南海之中,面积3.4万多平方公里,为中国第二大岛。年平均气温23-25°C,,长夏无冬。

    海南岛四周多为优质沙滩,有许多已开发成海滨旅游胜地,海中五光十色、千姿百态的海洋生物,是潜水旅游的观光美景。

    海南盛产橡胶、甘蔗、椰子、咖啡、胡椒、槟榔等热带作物,水果有椰子、菠萝、香蕉、红毛丹、人心果、水蒲桃等。

    海南生活着黎族、苗族、回族等36个少数民族,他们至今保留着许多质朴敦厚的习俗习惯,使海南的社会风貌显得多姿多彩。

    今天,海南已经成为一个著名的旅游胜地,以海口和三亚为两个端点,其中,三亚是其精华所在,我们的行程就是沿着东海岸的海滨旅游风景线到达三亚。

    二 海南旅游业的.成功经验

    海南最好的就是阳光,沙滩,海水,蓝天和空气了.而且全部免费! 这些独特的资源吸引着众多海内外的游客。当然她还有其它成功的原因:

    (一) 充分利用当地独特的旅游资源、成功实现旅游转型

    老天爷赋予了海南青山绿水,可以说海南是靠老天爷吃饭的,也就是我们所说的沙滩和海洋。海南的旅游特别是三亚曾经走过三个阶段,第一个阶段是旅游观光,客人去了海南感觉挺好,椰子树下照两张相,住上一天两天。后来回头客多了,就在沙滩上晒太阳,一晒一个星期,在那儿度假。最后觉得环境确实不错,干脆在那买一套房子,就成了旅游置业。海南旅游发展到今天,已经走出纯粹的观光旅游阶段,崇尚自然、回归自然、休闲放松、健康娱乐,休闲度假在旅游业中占据越来越大的成份和比重。

    (二) 增加个性化服务,满足多样化需求

    海南的旅游,哪个景点卖的最好?我觉得是天涯海角的两块石头。有人说不看遗憾,看了也遗憾,不就是两块石头么?但是游客都愿往那儿去。究其原因,它成为国人心中祖国最南端的一块标志,大家都原意到那边合影留意,它的纪念意义远远大于实际意义。

    当然天涯海角只是海南旅游的一个吸引点,或者说其中的一个引爆点。真正吸引游客的是多样化的景点,包括海洋、沙滩、热带风光、椰子树、海鲜、民族文化风情,还有新近开发的红艺人表演、小鱼温泉等等,这些多样化的景点,满足了游客不断增强的个性化需求,使得男女老少都能找到自己喜欢的地方,都能够自得其乐。

    (三) 政府主导下的产业化发展

    海南省政府在整个旅游体制上进行了主导和统筹,把景点、旅行社、酒店、导游形成利益上的共同体,甚至听说愿意在航空费用上做出牺牲,航空机票的打折优惠,把大量游客拉到海南来消费,最终使整个海南省受益!海南旅游业发展基金的收取,是按照相应的规模和档次,从景点、饭店的销售收入中提取,这样,政府主导使得整个旅游业步入了一个良性的循环。

    在产业规范方面,为了使得共同受益,防止恶性竞争,海南省对有些经营权设置专营权拍卖,如三亚大东海上的娱乐项目专营权拍卖给一家企业,三十年内只准这家企业经营,扼止恶性竞争,我们在大东海买的泳裤是统一售价的,而且仅此一家,在那种情况下,哪怕贵点也有人买,而且不算是强买强卖,明码标价嘛!这种利益的保障,使得旅游六要素更加集约化、规模化、特色专业化,能够产生相应的效益。

    三 海南旅游对我们的启示

    (一) 开拓多样化的旅游景点,满足游客个性化的需求

    海南是靠老天爷吃饭的,我们河南是靠老祖宗吃饭的,老祖宗留下了丰富的文化宝藏,但是现在游客当中大多希望到气候宜人、环境幽静、风景优美、空气清新、没有污染的地方去度过自己的闲暇时光,希望旅游地能提供多样化、大众化的娱乐、休闲和保健设施。显然,这要求我们整合现有的资源,搞好现有旅游资源的再开发。要将我们少林景区潜在的项目功能尽可能地开发出来,彻底变成一个综合性的景点,不仅有寺院,也有山有水,不仅是一个烧香拜佛、朝拜的地方,而且是一个游山玩水的好地方。使得我们的旅游产品也由原来单一的人文景观线路发展成为山水风光游、体育健身游、科普知识游、休闲娱乐游、历史文化游5种产品,满足不同层次和类型游客的需求。

    (二) 统筹开发配套项目,在留字上面做文章

    针对我们少林景区来讲,游人来得不少,但在旅游业“六要素”产业链上,还是比较短的,目前主要的收入还是景点门票。所以说,我们旅游现在的问题,表现在第一个方面,是客人逗留的时间短。旅游业的“六个要素”,如果只有“游”,游客就只是买张门票,进去转一圈,三四个小时人就走了。要让客人留下,要有新的极具吸引力的景点,或者说一个大的多样化的景区的形成,实施“主打少林、带动中岳、整合资源、同步培育”的品牌带动战略,通过整合培育,形成以少林寺为核心,其它有多个点的强势旅游产品。在整治老景区的同时,开辟新景区,策划武则天中岳封禅大典、夜间武术表演等娱乐项目。

    (三) 开发具有地方特色的产品

    在旅游产品上突出地方特色创名优品牌。适应国内外旅游消费个性化、多元化的趋势,深入挖掘吃、住、行、游、购、娱等方面的特色,完善旅游产品结构。针对国内外游客对休闲度假旅游方式的需求,加大对少林文化的挖掘和整理,努力推出一批具有浓郁本土特色和收藏价值的旅游工艺品和纪念品,满足中外游客的购物需求;积极培育特色小吃业的快速发展,塑造饮食业的地域品牌。比如打造餐饮一条街、购物一条街、古玩一条街、茶馆一条街、酒吧一条街等等。

    旅游心得体会四:旅游心得体会(1060字)

    沈阳的冬天很冷,到海南是个不错的选择。海南旅游景点的热带风光大家想必都很熟悉,但来了一回海南总得给家人和朋友带点什么吧,这个就比较难选择。在海南的这几天,旅行社带我们去的最多的地方也就是茶楼,价格也相差很大,海南主要的特产茶叶是野生苦丁茶,还有就是雪茶。这两样茶,我个人而言都不太喜欢,如果大家要买些我建议大家到超市购买就可以了。

    到了海南以后会看见很多人穿着美丽的“岛服”,这些服装基本上是纯棉,最低的是15元一套,有蓝色,绿色等,建议大家不要买红色,因为洗过之后会掉色。

    我们在海南购物的主要场所是超市。在海南的旅游景点矿泉水要卖到8元钱,在超市价钱和沈阳还是一样的是1元钱。海南的椰子一般是4元钱,金椰子5元,但在景点一般要7-8元。

    去海南是一定要买一些热带水果回沈阳的,从海南到沈阳飞机最多也就6个小时,所以建议大家买水果的时候一定要买比较成熟了的,要不如果在海南买生水果带回来也不好吃就没有意义了。在海南出租车不贵,公交车也很方便,我坐8路车到步行街,这里可以买一些旅游小饰品,我们买的最多的就是一种椰壳装饰的小手表,这种手表一般卖8-10元,我们在这里讲价到5元钱一块,还是比较便宜,买了很多回来送给有孩子的同事。回过头来还说 买水果,水果摊的水果价钱都是中等,比较宰称。一般一斤给8两就不错了。有的游人去果园买水果,那里也是比较贵的,还宰称。当地的人去第一市场的鸿港水果市场买水果,比较便宜。我买的水果基本上是在超市,我是在三亚旺豪超市购买的,下面我就介绍一下我买的水果的价位:

    凤梨百香果鸡蛋果莲雾青枣菠萝密果榴莲糖、菠萝密干。海南的特产香烟是“耶王”一般小店的容易是假的,超市卖160元钱一条。海南的芒果和木瓜也比较好吃,但一定要买熟透的埃

    如果水果需要托运,可以在超市或者小店打包都比较便宜,一般是波罗蜜这样的水果是不能在飞机上随身携带的,必须托运。

    海南是度假放松心情的好地方,如果时间宽裕可以选择自助游。原因如下:

    海南的旅游市场实在是很混乱,我们去之前也在网上做了很多功课,最后找到了一家叫“海南世纪家园”的旅游房地产公司,这是一家提供分时度假、团体式旅游、候鸟式度假以及居家式度假的综合服务公司。简单说,就是你去海南玩,不用住昂贵的宾馆,而是可以像回到自己的家一样住公寓,价格很优惠,租期论天算,很干净,也很方便。

    旅游心得体会【篇6】

    古往今来多少游客为丽江的美景所折服,慕名而来只为一睹丽江其曼妙、妩媚的风姿。好似今生不去观赏一下会留有遗憾一般,想想也是人生不过短短数十年,眨眼间匆匆流逝的岁月时刻提醒着我们,把握现在比什么都重要!来跟笔者品味一下游客的云南丽江旅游心得篇吧!无论是想去还未行动,或者是去过仍回味无穷想再饱眼福的游客,这篇心得体会都会勾起不少的回忆!

    云南丽江旅游心得,去云南丽江建议拼团,可以向店主咨询,丽江古城 里都是拼团的信息,保证不带到购物点,可以去咨询,可惜这次我只去了香格里拉2天,因为梅里进不去了,也是让德丰大宝客栈老板联系的俱乐部,跟其他客栈11个人一起去的,看过很多关于梅里雪山、雨崩的照片,这次比较遗憾啊,下回有机会一定要去

    丽江的旅行线路,有两条线是目前最火的,一条是去梅里雪山的四日游,一条是去雨崩的六日游。都有徒步的内容,年轻人值得去体验,中年人更值得去感受,老年人身体的好的也可以去试试。

    丽江束河古镇 游玩。束河古镇离大研古镇很近,打车15块钱,可以找人逃票。大研是丽江市的繁华地带,束河在农村,旁边就是农田,很清静,人也少,商业气息不浓,物价要低,环境也不错,如果到丽江不是为了单纯艳遇而是体验,建议安排一天住束河也可以。

    骑马游玩。大家都知道的骑马地是丽江拉市海 ,拉市海离古城近,打车也就40多块,在古城很多司机也会热情建议你到拉市海骑马。拉市海是原来一个大土司的养马场,要是在11月份到来年春天,会有很多候鸟,是很美丽,其余时间就是一个大湖泊;拉市海周边有好几个村子,每个村子都有一个养马场,各做各的骑马生意,不允许别的人人染指。拉市海的骑马娱乐项目已经完全商业化,有很成熟的利益链条,所有送客去的司机都是有提成的。价格很高,从180元到580元不等。

    其实如果不是候鸟季节在拉市海里面骑马没啥意思,所谓情人湖其实就是个小河滩,所谓的瀑布顶多是山涧,不要想成非流直下;比较漂亮的其实是到拉市海源头七仙湖,那边景色很美,上到山上去就可以看到茶马古道四个红色大字,但是这个要580元,而且不带你到茶马古道四个字那边,要上山的。所以,由于太出名,又不断的商业化,拉市海骑马会叫你觉得很不值。当然如果你很有钱。

    其实我个人觉得到了丽江,除了发发呆,晒晒太阳,要休闲,真的要去骑一下马,沿着茶马古道,走过山林,景色不错,感觉很好。 5.酒吧。现在地球人提起丽江就是艳遇,而艳遇最为频繁的地方应该是丽江的酒吧了吧。著名的樱花屋,满眼标语都是和泡妞有关,觉得在丽江不发生些什么,就白来了一样。我不说我的经历了,总之没有我和老李骑马玩一天的感觉好。简单说一下酒吧的情况。我玩的是樱花屋,酒水贵,啤酒35元一瓶,买一打也不打折,洋酒不知道,大部分人喝的都是啤酒,买一瓶啤酒坐坐也行。环境比较古朴,我在的慢摇部分音乐一般,到了11点半左右就没了,古城的规定吧。

    其它游玩。丽江玉龙雪山、望古楼、木府和黑龙潭因为80元古城维护费,还有很多人说没啥意思,就没有去,可能没有发呆好吧。泸沽湖据说很漂亮,但是懒了,没去。

    此次丽江旅游,觉得最满意的,就是客栈和骑马了,还有就是逛街,发呆,晒太阳!有机会,还会去的!

    旅游心得体会【篇7】

    推荐理由:

    去海滩也好,登海岛也罢,其实就是想找一个属于伙伴们的地方。因此,远离喧嚣的珠海万山群岛,就十分适合。海岛之中,渔村小港、石奇水美,不仅是海鲜美食的胜地,更是海钓、海景、海滩的绝美基地。

    玩法推荐:

    万山群岛中,开通自由行的岛屿主要有东澳岛、外伶仃岛、桂山岛、万山岛等,环岛漫步,自然是最佳的选择。这里海浪频繁而强度却不大,正是潜水、冲浪、游泳的最佳胜地。另外,不妨体验一番飞艇、垂钓、风帆、独木舟、摩托艇、香蕉船等刺激游戏,毕业游行程自然会变得充实。

    出游贴士:

    住宿:住宿以旅社和小酒店为主,旺季房源较紧张,最好提前预订,岛上也有帐篷出租。

    美食:在珠海市万山群岛辽阔的水域里有着众多野生鱼虾贝类品种,较著名的有石斑、黄花、鲈鱼、苦螺、海胆等海产类。

    交通:广州自驾到珠海可走广珠西线高速或经南沙快速转京珠高速,广珠城轨已达市中心的拱北。每天在珠海情侣北路的香洲客运码头有豪华快船来往珠海与东澳岛、万山岛、桂山岛和外伶仃岛。

    推荐理由:

    夏天的海边,如果不能下海畅游,那绝对是最大的憾事。惠州巽寮湾除了“山、海、岛、礁、泉”集中组合,最大特点就是海域的水质和大气环境质量特别好,水清澈,海底平缓,没有礁石,对于热爱海洋的游客来说,海中畅泳无疑是最理想的,所有压力纷纷被抛开。

    玩法推荐:

    巽寮湾,有着27公里的曲折海岸线,沿途分布的“七山八湾十八景九十九洲”以“石奇美、水奇清、沙奇白”著称,因此骑着自行车沿绿道漫游,吹着海风可饱览沿途美景。

    有自然风光,自然少不了人文乐事。在东升岛、大甲岛就有渔家风情游,让同学们可领略原汁原味的渔村生活,听渔村老人的漂泊故事,还可参加有趣的夜海捕鱼。

    喜欢挑战自我、寻找刺激的年轻人,不妨到巽寮湾中区海湾的沙滩,那里有冲浪、风帆、水上降落伞、摩托艇、香蕉船、高空索道、水上蹦极跳、高空滑翔、小型飞机等水上项目。

    出游贴士:

    住宿:在巽寮湾可供选择的地方很多,既有物美价廉的普通渔家客栈、也有奢华享受的五星级度假酒店。

    美食:在滨海大道有众多以经营海鲜风味为主的餐厅,还可租渔船出海捕鱼,请店家加工。

    交通:自驾车从广州出发,走广惠高速转深汕高速往汕头方向,在惠东稔山白云出口下,经广汕公路到巽寮湾。

    推荐理由:

    当省内的著名海滩都被走遍了以后,经包装后重新开放的“放鸡岛”吸引了不少“周末出走族”。喜静的,可以坐在半山小亭,吹着清凉的海风,远眺波澜壮阔的蔚蓝;好动的,可以出海捕鱼,潜入海底探秘,开着摩托艇在碧波中穿梭……来一个“亲水”全接触。在放鸡岛,无论是谁,都自有一番“什么都可以想,什么都可以不想”的惬意。

    玩法推荐:

    岛上的风景已经很美,而最美的,却还是水的世界。观海抑或潜水,各有一番情趣。放鸡岛是我国自然条件最好的潜水基地之一,不仅能见度高,而且附近海域没有暗涌,其条件适合开展目前国际流行的潜水运动。

    在放鸡岛的所有娱乐中,水手课程绝对是个亮点。驾驶着岛上的三体帆船,在大海上体验水手生活,挥动手中的渔网,便是鱼虾满舱,再将渔获烧烤或者交由厨师现场烹饪。

    出游贴士:

    住宿:在岛上有无敌海景的别墅,还可租用双人帐篷在海边露营。

    美食:游客可乘船出海去捞鱼,之后交给大厨加工,成为特色的“放鸡岛海鲜消夜”。

    交通:自驾车从广州出发经广湛高速公路往茂名方向,马踏出口下到 325 国道右转,过电城收费站后直行到红博公路,顺着路牌即可到放鸡岛码头坐船。

    推荐理由:

    省内海岛不少,但却找不到另一处能跟海陵岛比拼文物。十里银滩上有著名的广东海上丝绸之路博物馆,满载的宝船“南海一号”就在水晶宫之中,对熟读历史的同学来说,自然想见识一番。而岛的最西面是至今不能从陆路到达的马尾岛,适合知己好友一起肩并肩地看夕阳。

    玩法推荐:

    海陵岛上最受欢迎的大角湾、马尾岛风景区、十里银滩风景区及金沙滩风景区,有着又长又宽的沙滩,无论是漫步,还是发呆,或是租一辆情侣车环游,都非常适合。胆子如果大的话,不妨参加冲浪、水上快艇、碰碰车、骆驼沙滩游、海上水球等项目。

    除海滨风光,海陵岛还有太傅庙、古炮台、镇海亭等人文和历史景观,颇具历史知识性,不妨约上三五知己一起去探访。

    出游贴士:

    住宿:海陵岛拥有100多家酒店,不少客房可以看到海景。

    美食:海陵岛闸坡是国内知名渔港,每当8月份南海开渔,是到渔港吃海鲜大餐的最好时机。

    交通:广州自驾到海陵岛,经广湛高速转罗阳高速(阳江港方向),闸坡/高新区出口下走S277即到海陵岛。另外广州到阳江市区直达班车很多,阳江市汽车总站及第二汽运站每15分钟一班均有发车到闸坡。

    推荐理由:

    在海岛上,大家自然希望能多一些独特体验。对于这样的想法,简称川岛的台山川山群岛就十分合适。在川岛,既可以沙滩漫步、海边垂钓、与猕猴嬉戏,又能海湾赶海、到渔村做客。

    玩法推荐:

    川岛主要景点集中在上川岛和下川岛。在飞沙滩和王府洲旅游区,除了玩海看海,还可参与水上降落伞、香蕉船、风帆、潜水、滑水、冲浪、沙滩车等水上娱乐项目。

    同学们不妨去探访上川岛上一处与众不同的风光,它是为纪念西班牙传教士方济各?沙勿略修建的方济阁纪念园,至今已有450多年的历史。现内设教堂、纪念碑、石像等,秀丽风光之下却是甚少游客到达。

    出游贴士:

    住宿:上川岛的飞沙滩旅游区及下川王府洲等旅游区内有众多的酒店、宾馆、小别墅可供选择。

    美食:海产品十分丰富,在两岸沙滩附近都有海鲜食街,游客可自行挑选活海鲜,购买后再请人加工,价格实惠。

    交通:自驾经广湛高速转新台高速至南北合出口下,再上沿海高速至川岛出口下,到达山咀港乘船可达上、下川岛旅游区。

    演出心得体会14篇


    有时候,当我们感悟到一些事情时,我们往往会写下自己的心得体会。每一篇心得体会都是对自己的一次反思。教师范文大全为您准备的“演出心得体会”是一份特别精心打造的惊喜,希望这些事实能够加深您对该领域的了解!

    演出心得体会 篇1

    在生活中,我必然会经历很多“第一”。我尝试第一次,勇敢迈出第一步。第一阶段表演让我流连忘返!它留下了我的第一个脚印!

    第一次演出是什么样的?我能做好吗?后来上台表演出错了怎么办?带着一连串的疑问,我在心里反复问自己。面对即将和伙伴共舞的我。心里忐忑不安,汗水打湿了头发和舞衣的一角,正好赶上“阵雨”。第一次上台表演的时候,完全不敢放松。演出即将开始,我在心里默念:淡定淡定;不要惊慌,不要紧张.“加油,”老师轻声说,转身走了。我不停地深吸一口气,感到快乐并呼气.

    主持人清脆洪亮的声音飘着优美的旋律。我立刻打起“12分”的精神,笑着走到台上,舞蹈开始了。我认真做好每一个动作,节奏跟得上。感觉这支舞好像比以前的任何一支都强。我在心里为自己加油:加油,加油,好!观众的热烈掌声和欢呼声此起彼伏。跳了很久,终于结束了,观众一阵欢呼。老师在台下比了个“很棒”的手势,我就放心了。突然,一颗悬着的心终于落了下来,我之前的努力没有白费!

    台下,老师夸我动作标准。心里比吃蜂蜜还甜,有一种轻飘飘的感觉,有点成就感!

    耶!珍惜每一次第一次,让它永远激励你,鞭策你,让你做得更好!我爱“第一次”。它教会了我成功的秘诀,就像一个新芽破土而出,给了我向上的力量!

    演出心得体会 篇2

    6月28日,庆祝中国共产党成立100周年文艺演出《伟大征程》在国家体育场举行。全场共有近7000名合唱团成员,其中唯一的少先队员合唱团方阵是由北京市楼梓庄中学和东北师范大学附属朝阳学校共260名优秀的少先队员组成,他们身着白色衬衫,系着鲜艳的红领巾,手捧鲜花,挥舞国旗、党旗,为庆祝中国共产党成立100周年放声歌唱。

    5月27日,北京市楼梓庄中学师生们接到了紧急任务,5月31日便开始了连续一个月的封闭集训,每天至少十几个小时的训练,经历6次从早晨到凌晨的大型排演,克服了一切困难,只为6月28日的正式演出,把最好的一面展现给全国人民。

    只不过是汗水浸湿了一件又一件的衣衫,只不过是训练强度大累得不想说话,只不过是离开父母的照顾有些手足无措,只不过是学习时间太少,只不过是偶尔身体会不舒服,只不过想家的时候躲在被子里哭,有太多的困难摆在我们的眼前……

    学生却说:老师没事,我们都不怕,我们能坚持,我们是共产主义接班人,军姿我们要站得最好!合唱我们要唱得最响亮!坐我们就坐得最端正!被子我们能叠成豆腐块!学习我们也不会落下,餐后、午休、中途休息、睡前、甚至车上,我们在哪都能学习!爸爸妈妈放心,我们把自己照顾得很好!作为庆祝建党百年的参与者,我们无比荣幸。

    是的,无比荣幸,何其荣幸!

    习近平总书记说:“一百年来,中国共产党团结带领中国人民书写了中华民族几千年历史上最恢弘的史诗。”

    我们参与的《伟大征程》就是一部浓缩的中国共产党党史,再现了百年来的波澜壮阔。从《共产党宣言》到一艘“红船”,从井冈山到新中国成立,从深圳特区到全面脱贫,共产党人为赢得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福,前仆后继、浴血奋战,艰苦奋斗、无私奉献,谱写了气吞山河的英雄壮歌。再现了先辈们在中国革命建设和改革的伟大历程中的伟大精神,井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、铁人精神、两弹一星精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神、伟大抗疫精神等,都是党领导人民艰苦奋斗的集中体现和生动写照,是千千万万共产党人在各自岗位上做出的英雄壮举,是信仰的力量铸就的精神给师生们上了一堂深刻的党史教育课!

    几次排演,我们记住了每个节目的台词,我们唱熟了所有歌曲,“只要主义真,杀了夏明翰还有后来人!”“为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了它!”“保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田!”“因地制宜,精准扶贫!”“听党指挥,能打胜仗,作风优良!”“美美与共,天下大同”“人民就是江山”一次次震撼心灵的涤荡,师生们感受到了中国共产党的伟大!更加坚定了我们听党话、感党恩,永远跟党走的信心和决心!

    后来学生说:当金色党徽庄严升起,光芒四射,灿烂的烟火点亮鸟巢夜空,所有的坚持和汗水都值得,所有的一切都化为无上的荣光!

    还有的说:参与《伟大征程》文艺演出,我了解到祖国从屈辱走向强盛的历程,我感受到中华儿女不屈不挠的精神!生逢盛世,当不负盛世,我们是百川之中最有力的后浪,我要努力学习,为中华崛起而读书,为民族复兴而奋斗。请党放心,强国有我!

    革命时期,国家危难之际,奋斗是革命者上下求索的追寻、是爱国者血战到底的无畏;建设时期、改革开放时期,奋斗是只争朝夕的跋涉、是敢闯敢试的勇气。新时代更是奋斗者的时代!

    镰刀锤头,党旗高扬!在中国共产党成立百年之际,作为预备党员,能参与建党百年的庆祝活动,我倍感自豪!作为朝阳教育系统的一名青年教师,作为党的教育事业的一员,我定当与全校同仁一道,秉承勇往直前、努力奋斗之精神,严谨治学,为党育人,为国育才,为培养社会主义的建设者和接班人而努力奋斗!

    伟大的中国共产党!让我们唱支歌儿献给你,“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国……”

    演出心得体会 篇3

    走进《伟大征程》(以下简称《征程》)的演出时空,分明让人感受到百年大党的伟力!这伟力,源自坚贞不渝的信仰、腥风血雨的淬炼、改天换地的伟业、气吞山河的豪迈和海纳百川的领航;而这一切,通过迅捷、有效、恢弘却明丽的方式、纵横捭阖又坦坦荡荡的“娓娓”(实则迅速有力)道来,分明让人在感受艺术魅力的同时,更深层次地体味了党政军民学、东西南北中的“天下归心”。我以为,《征程》四篇章分明是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的党史学习精髓的具体体现,堪称一部我党百年风采的形象教科书。

    《征程》结构,一、二章偏纵,三、四章偏横:革命战争与社会主义建设需要历史明鉴,改革开放、新时代则更需要观点引领。如此“出入自如”的雀跃结构凸显了演出的灵动和百年的豪情,品来激越慷慨、荡气回肠又徐驰自在、跌宕起伏,艺术感染力跃然眼前。作为舞蹈工作者,我当然感受了更多“舞”的壮丽、恢弘、庄严又凝神、聚力、润心的面貌、神旨和光彩,感喟了国仪大典中“舞”的功能、气象与价值。《征程》舞蹈,特征有三:首先,整体感极强,颇具主体精神、主体形态和观念意蕴。不去表象描摹事象,而是深入形象内在本质和艺术品格层面的揭示,从《破晓》启幕,到《起义起义》《土地》《长征》《开国大典》《战旗美如画》《激情岁月》,再到《春潮澎湃》《回归时刻》《党旗在我心中》《行进的火炬》《人民至上》《新的天地》《命运与共》等,一以贯之的洒脱、流畅,大气磅礴的审美、清晰明确的观念,彰显百年伟业的宏图大志,做法令人信服;其次,大规模的人流舞动,大面积的场面调度,大色块的内心呈现,让肢体、形式、形态、意向本身说话,最大限度地描绘了百年风云,体现了沧海桑田的中国本色、中国气派、中国精神,做法令人振奋;第三,高速率的节律、多点位的形象、快节奏的闪现、跨时空的呈现、多功能的跨界、整合性的表达,高融合度、高信息量,一气呵成,极富张力、内力和爆发力地展现了百年辉煌,想法令人尊敬。

    总体观之,《征程》舞蹈独具风采、有血有肉、可圈可点,成为整场演出艺术魅力得以彰显的基石。

    演出心得体会 篇4

    大一学期末我参加了“三下乡”社会实践活动,本是代表人文系参加的“三下乡”义务支教。最后政策发生了改变,参加了“三下乡”部队慰问演出。为准备这次活动,我们十二名学生冒着酷暑在学校精心排练,认真准备。通过这次慰问演出,不仅展现了我校大学生良好的精神风貌,同时促进了学校与军营交流,加深了感情,结下了深厚的鱼水情谊。

    从排练到演出,我们确实很累,也很幸苦。但到了部队,跟那些士兵们比起来,才知道我们的付出真的不算什么。彩排看了他们的表演,说实话,我们感到非常震撼,部队的人确实人才。我们信心满满的来了,当看到这一幕精彩表演的时候,我们心里没底了。那种胆怯...让我明白我不是最好的。该到我们上台的时候,我说了,不管我们表演怎样,把最好的一面展现给他们,因为我们的任务是给他们带来快乐的,带来开心的,我们表情要好,动作要好,情绪要到。这样我们也会是最棒的。此时的我们心很齐。都发挥自己最佳水平,最好状态。此次演出很成功。活动结束后,我就在总结。事后总结,才会有下次的进步。

    总结这次的社会实践,让我受益匪浅。看了部队上的演出后,在舞台下,他们就是一群普通的士兵;而在舞台上,他们一个个英姿飒爽,一个个精神饱满,不畏艰辛。只为了一个目标就是把这次演出演好,好好展现自己最好的一面。大家齐心协力做到了最好。而他们并不是最专业的演员,能做到了最好,我们真该学习他们的精神。学习他们的纪律,他们的严谨,他们的团结精神。

    在履行此次慰问演出过程中我再次看到自己,看清自己;看到别人,理解别人。生命中将走出一个崭新的自我、阳光的自我!

    演出心得体会 篇5

    我叫郭晶,在这个心理剧中,我扮演奶奶的角色。刚开始李老师告诉我:“咱们学校要排练一个心理剧,让我演奶奶的角色。”我听后很高兴,因为要上台演出,而且李老师也很欣赏我。于是我欢喜地答应了。在排练的过程中,李老师和闫老师让我做各种老奶奶的动作,我有点害羞,怎么也不好意思演,后来经过李老师和闫老师的细心开导,我明白了,不管扮演什么角色,只要投入进去,演得好,就是最棒的,于是我就开放大胆的去做奶奶的各种动作。

    在语言方面,刚开始我们用的是普通话,后来又改成了河南话,这样一改我非常不适应,老是忘,有时前半句用普通话,说到一半又想起来了就改成了河南话,这样反复好多次,我才记住。特别是第一幕的开头,李老师和闫老师告诉我说:这个开头很重要,演好了我们就成功了一半,可我怎么也说不好,都把我急哭了,当时两位老师安慰我说:不急慢慢来,让我心理不要有太大压力,最后经过我们的共同努力,终于得到了大家的认可。

    在演的过程中,刚开始有点紧张,当我听到李老师那么投入地读旁白的时候,我就进入了情景之中,我认为我就是一位心疼孙女的老奶奶,看到儿子和儿媳不在家,孙女的行为时,我就很难过,于是在演的整个过程中都非常投入。

    总的来说,在这个排和演的过程中,我们付出了很多很多,不管结果是怎样的,我认为只要我们参与了、努力了并经历了这个过程,我就成长了,变得成熟了。非常感谢李老师和闫老师给了我这次机会。

    演出心得体会 篇6

    中共中央政治局常务委员会召开会议,总书记主持会议并发表重要讲话强调,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,既要充满信心,也要居安思危。展望“十四五”宏伟蓝图,进入新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,遇到的问题会越来越多样,迎接的挑战会越来越复杂,迫切需要高素质干部队伍勇当开路先锋,居安思危防范重大风险,坚定信心打好持久战,在全面建设社会主义现代化国家新征程上创造新的辉煌。

    广大党员干部要敢于担当作为,下好先手棋,磨炼硬肩膀,提高落实力,居安思危不懈怠,砥砺奋进不止步,善于在危机中育先机、于变局中开新局,过了一山再登一峰,跨过一沟再越一壑,不断通过化解难题开创工作新局面,坚决纠正“比上不足、比下有余”的不思进取状态,坚决剔除“不求有功,但求无过”的麻木不仁思想,在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干,在“十四五”规划开局之年乘风破浪,以优异成绩庆祝建党100周年。

    拧紧“未雨绸缪”思想弦,驾驭风险争主动。要强化兢慎之心,无论在“工作圈”还是“生活圈”,都牢固树立吃苦在先、享乐在后的价值取向,从最坏处准备、向最好处努力,时刻警惕“却是平流无石处,时时闻说有沉沦”,坚决杜绝“温水煮青蛙”的麻痹思想、“天塌下来有高个子顶着”的漠然态度,以如履薄冰、如临深渊、如坐针毡的心态,防止隐患发生,阻止危机蔓延,变“亡羊补牢”事后诸葛为“曲突徙薪”早做打算。要强化进取之心,树牢“乱云飞渡仍从容”的战略定力,冲破思想观念的束缚,突破利益固化的藩篱,杜绝“多一事不如少一事,干错事不如不干事”安享太平,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,提振“不到长城非好汉”的豪情,冲锋在前啃骨头、为民担当涉险滩、创新发展破关隘,切实增强工作的主动性、系统性、预见性和创造性。要强化责任之心,面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务,以时不我待、只争朝夕的精神投入工作,忧国家发展、民生需求、自身不足,及时发现、果断处置各种苗头性倾向性问题,加强调查研判、动态监测、实时预警,有效防范化解政治、经济、科技、社会、外部环境、党的建设等领域重大风险,做到抢先机、抓早字、破困局、争主动。

    炼就“见微知著”洞察力,靶向根治解难题。要提升发现问题的精度,坚持“处处留心皆学问”,练就明察秋毫的眼力,锻造一叶知秋的本领,学会用放大镜、显微镜看问题,善于从细节变化中敏锐识别“蛛丝马迹”,始终保持高度的政治敏锐性和很强的政治鉴别力,深入基层群众开展调查研究,用接地气的脚板丈量短板,以钉钉子的精神查摆隐患,谨防小问题变成大问题、个别问题变成普遍问题、简单问题变成复杂问题。要拓展分析问题的深度,用科学知识透视问题、丰富实践反思问题,对大量、具体、表面问题进行系统归纳,辨清主次、分清是非、把准缓急,从繁杂中感受规律性、苗头中发现倾向性、偶然中揭示必然性,提升对问题的深刻洞察力、敏锐辨别力和正确预见力,杜绝“眉毛胡子一把抓”不分轻重、“按下葫芦浮起瓢”不观全局,防止摆成绩头头是道、抓问题躲躲闪闪,做到“窥一斑而知全豹,处一隅而观全局”。要增强解决问题的准度,相信群众、依靠群众,潜入问题“浑水”摸清矛盾老底,敢于、乐于、善于听取群众意见,以小见大,由表及里,对潜在问题料变于先、防患未然,对复杂问题抽丝剥茧、对症下药,对热点问题冷静应对、靠上解决,对焦点问题当机立断、果断处置,在解决群众反映强烈、影响和制约发展的突出问题上取得新的突破。

    下足“攻坚克难”硬功夫,稳扎稳打抓落实。要雷厉风行不畏缩,坚持“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”,勇当“行动派”的战士,不做“清谈客”的绅士,把战胜困难作为历练人生的机遇,把苦干实干作为增长才干的途径,把应对挫折作为磨炼意志的过程,关键时刻站得出来,紧急时刻豁得出去,在风雨洗礼中炼就“钢铁之躯”,做到困难面前不后退、问题面前不动摇、挫折面前不气馁,确保“能干事、会干事、干成事、不出事”。要久久为功不松劲,坚持“办法总比困难多”,发扬愚公移山精神,秉承磨铁成针执着,定了就干、干就干好,一锤接着一锤敲,一茬一茬接着干,杜绝紧一阵松一阵“三分钟热度”,防止“雷声大、雨点小”“虎头蛇尾”,摒弃“出名趁早”的急功近利,克服搞形式主义、做表面文章,以踏石留印的作风、水滴石穿的毅力推动改革发展走向深入,咬定青山不放松,不达目的不罢休。要求真务实不虚浮,拿出“开局就是决战,起步就是冲锋”的劲头,敢于挺进无人区,争当开拓先行者,切入“牵一发动全身”的关键环节,炼就真抓实劲、敢抓狠劲、善抓巧劲、常抓韧劲,切忌纸上谈兵、避实就虚,触类旁通、举一反三出“实招”,决不能用口号代替行动、作秀代替实干,少问“做没做”“有没有”,多问“好不好”“优不优”,确保一切工作、各项成绩经得起实践、群众和历史的检验。

    演出心得体会 篇7

    为庆祝中国共产党成立100周年而创排的大型情景史诗《伟大征程》,以时间为轴线,结合大气磅礴的舞蹈、音乐、朗诵等艺术语言,把重大党史事件转化为一幅幅动态立体画面,形象地将中国共产党的百年发展史呈现在舞台上。那些由关键历史节点所串联而成的宏大叙事场景,深刻表达出人民的思想情感、愿望和利益,很好地贯彻了“以人民为中心的创作导向”。因此,这台大型文艺演出既是一场艺术盛宴,也是一堂生动的党史课。

    《伟大征程》在舞美上比以往有更多突破,其中最突出的一点,就是以独特的演出空间设计体现史诗的“情”与“景”,这种形式可以说是晚会舞美设计的新美学。整场演出充分调动了当代舞台科技手段,动静结合,虚实相生,用有限的空间引发无限想象,形成主题性艺术创作的新高峰。

    首先,从剧场(室内)到体育场(室外),一方面为“大型情景史诗”展演提供了相应的自由空间,能使更多观众参与现场观摩;另一方面,由此营建的特殊表演场域,也在视觉、听觉等感官系统上,给主创设计师们提出挑战。《伟大征程》的主创团队主要由改革开放以来培养的艺术人才所组成,从他们身上我们不仅看到了世界领先的“大舞美”创作理念,也能从舞台呈现环节的背后,看到建立在雄厚物质条件和先进科技手段基础上的创作自信。

    21世纪以来,以舞台为核心的剧场艺术呈现出多样化局面,舞美在其中所发挥的作用有目共睹。面对新生代观众群体,设计师们积极思考如何在继承传统美学体系基础上,不断求新图变,使舞台的视听效果更加丰富。“大舞美”观念的视野突破了镜框式舞台的空间藩篱,在中国舞台美术领域被广泛认同并实施。文旅融合背景下的舞台美术专业,其广义属性不再受到剧场空间的相对局限,它已经开始迈向广阔的社会、走进变化万千的大自然,并已深入到社会建设的多个层面。由此,当我们从“大舞美”的理论研究、设计创作等多个维度出发来看待《伟大征程》,就能发现、分析出其中的美学规律。

    情景史诗《伟大征程》主表演区由巨大的斜坡舞台与两侧的旋转舞台组合而成,为复杂的演员调度提供了多个支点,满足局部与整体遥相呼应。相对固定的舞台支点使波澜壮阔的历史画面得以高度凝练,突出表现中国共产党奋斗、奋发、奋进的光辉形象以及过程中的曲折和艰辛。

    作为整体设计的一部分,此次演出的舞台背景采用高清LED大屏聚焦观众的视线。在多重大屏之间还留有演员通道,同时增强了舞台的深度和层次。自20世纪60年代开始,舞美前辈们就开始采用背景翻板等手段,把由数千人组成的点像素,汇聚成视觉上的分辨率,可以瞬间变换画面,集中体现大型文体庆典活动的主题。如今,人工翻板被LED显示技术所替代,设计师可以随心所欲地把控画面内容和稀密度。《伟大征程》中的歌舞《土地》、戏剧与舞蹈《长征》、情景大合唱《怒吼吧黄河》等作品中那些波澜壮阔的视频画面,都是传统绘景手段所不能企及的。

    其次,建立在数字化互联网技术基础上的演艺装备为情景表演的创造性运用提供了更多可能。数控升降装置确保了垂直式、悬臂式、翻转式舞台的运行速度、行程平稳和安全。比如,在《十送红军》的歌声中,细腻的舞台灯光将舞台空间划分为不同区域,表达出深情动人的戏剧感和舞台感;在《遵义会议放光辉》一场中,背景大屏上出现的是遵义会议旧址,前台表演区则瞬间竖起宽银幕式的显示屏,向观众演示会场内部的情景,层次分明。再比如,随着《黄河大合唱》音乐的响起,升降舞台托起抗日战士,形成表演空间高低错落的节奏感,使戏剧元素充分体现。

    再次,《伟大征程》的情景之美还体现在“整体设计”和“特效外延”上。所谓“整体设计”,就是要求舞台美术的各个部门在设计理念上高度一致。就拿整台晚会的人物造型设计来说,除了要表现人物的角色身份和时代背景,还要与灯光、场景的艺术风格相统一。服装样式、面料工艺和化装造型既具有时代感,还要在历史考据的基础上高度提炼。如舞蹈《春潮澎湃》,把春天的故事铺陈在希望的田野上;器乐、童声合唱与舞蹈《命运与共》中,翩翩起舞的演员组合成飞翔的和平鸽;情景歌舞《强军战歌》中,整齐划一的戎装,使前区的演员表演与大屏幕上的影像达到高度一致。整体设计所带来的艺术效果,更加完整地展现出党的十八大以来,党和国家各项事业取得的历史性成就、发生的历史性变化。

    所谓“特效外延”,是指舞美设计在视听效果上不断开拓的新疆界。近年来,在舞美设计师新创意持续更迭和观众整体审美需求大幅提升的双重力量推动下,舞台特效比以往有重大突破,一些交叉性较强的艺术与技术效果――如烟花、焰火、水艺、火秀等,被纳入“大舞美”观念下的设计范畴,广泛运用到戏剧舞台和文旅演出当中。在《伟大征程》演出中,不仅包括综合舞台科技在演出中的应用,如情景合唱与舞蹈《战旗美如画》使用了空中飞行的冷烟火,鼓乐歌舞《新的天地》用威亚吊起的百面大鼓阵列;还包括与舞台表演以及多媒体影像同步的立体音响系统,让观众在现场会感受到来自声源的方向感和围绕感,如情景舞蹈《起义起义》中的枪炮声,舞蹈《开国大典》中的腰鼓声等,这些声场效果都是以往技术条件下所难以达到的。

    值得关注的是,从2008年北京奥运会开幕式上的“大脚印”造型,到庆祝新中国成立70周年天安门广场盛大联欢活动上的“70”和“人民万岁”字样,再到本场演出焰火在“鸟巢”上空拼出的“100”字样,都说明新型数控焰火表演在技术上达到了相当高的稳定性。室外表演设计中的烟花施放,连接天地之空间,其功能已经远远超过以特效烘托气氛的作用,同时也给未来的舞美空间表达带来了无穷的可能性。灿烂绽放的烟花为特殊场域表演设计带来新的情景,不仅参与表演,甚至可以说,其自身就以天空为舞台进行表演。在更广大的空间中,焰火表演使“鸟巢”这个地标性建筑形成首都夜色下的奇特景观,感召并凝聚起全国各族人民开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向着第二个百年目标奋进的精神力量。

    演出心得体会 篇8

    近几年来,我们文化部门认真实施“先进文化进万村(家)”工程,积极开展送书、送戏、送电影等一系列活动,农村群众的文化生活日益丰富起来,生活不再是死水一潭,新文化生活气息的春潮在涌动。那么,作为文化宣传部门如何履行自身职责组织好送戏下乡活动呢?

    送戏下乡是一项涉及面广,需要投入较人力、物力、财力的活动。它不是商业演出,不是搞市场运作,必须要精心组织,活动才能顺利进行。今年送戏下乡,宣传部、文化局一早就有计划地开展工作了,自然的又是叶副部长牵头,叶部是个有情趣的人,每一场演出都去捧场,每一场戏都会看得津津有味,仿佛每次都是第一次看这戏一样。送戏下乡活动是县委、宣传部发文件到下面乡镇,明确了各自单位部门职责,选择最佳时间和地点,安排工作人员和警力现场协调指挥和维持秩序,做好后勤工作,确保演出成功。作为镇、村则是积极组织人员贴海报,挂标语,组织和通知群众在何地观看。正式演出前,安排有关领导讲话,明确演出的目的,使政府的声音传遍千家万户。

    送戏、送电影下乡说易做难。送戏下乡的前提要有“戏”。由于近年创作队伍的薄弱,我们没有现成的戏,我们只能是借米下锅,借戏下送了。积极和其他党政部门、事业单位、学校团体沟通,寻求合作和支持。在这里我还是觉得20__年的送戏下乡模式好,与演出下乡的镇进行合作,镇也出相当的节目组织成一台戏。送戏下乡是社会公益活动,是免费送戏给群众观看的,必须坚持社会效益为主的原则。要对演出内容全面审核,确保节目内容主流是积极的、健康向上的。同时,“戏”的内涵要丰富,文艺演出中可以有舞蹈、小戏、粤剧、话剧、曲艺、相声、小品、独唱等等。只要群众乐于接受,不求都是精品,粗粮也可饱肚。

    我觉得送戏下乡要进一步解放思想,坚持社会效益为主,群众满意的前提下,下乡演出节目内容要做到思想性、艺术性、观赏性的统一,社会效益和经济效益的统一,吸引农民群众观看,满足他们日益增长的精神文化生活需要。就一点我们是做到了的,节目中有一个舞蹈《耕之舞》,原来的台本是我的构思创作的,原生态的新兴民间舞蹈,表现的是我县民间习俗“谷王诞”的舞蹈,分三个章节。在创作的后期舞陈时光团长和蹈创作人员加入了新兴本土的喃呒佬一边颂经一边上场的南面,开始时我非常担心,这不是搞复古、严重点可以说是搞封建迷信吗,虽然近年一直在提倡挖掘保护民间文化遗产,可是我党一直都在宣传无神论、高举唯物主义旗帜的。平时教育老百姓那是封建糟粕,要打倒、要扫街出门的,一下子就突然出现这群和尚不是和尚、道士不是道士的,叫老百姓一下如何接受得了,而且节目的横幅主题有时是打出“宣传贯彻党的精神”。可是我的担心好像有点多余,我低估了我们党的领导的思想解放水平,最后这台节目还搬上了20__广东省国际旅游文化节上,阿叶书记在主席台上看了好象没有什么意见,反而有观众叫好呢!看来我的担心是多余的了。

    我觉得,送戏下乡是一项民心工程,对活跃群众的精神文化生活,密切政府和群众关系,推进新兴文化建设,都起到很好的促进作用。送戏下乡,有利于宣传、文化部门更好地履行自身职责,树立形象,提高威信。最好能将送戏下乡培育成我们新兴的一张宣传品牌,用最少的投入,获得最佳的效果,办成地方特色的“心连心”活动,并不断赋予新的内容。增强节目内容的吸引力和感染力,经常性地开展下去。

    ##结束

    演出心得体会 篇9

    7月1日晚,庆祝中国共产党成立100周年文艺演出――大型情景史诗《伟大征程》在中央广播电视总台及各地卫视播出。这场在国家体育场(鸟巢)举办的盛大演出,艺术化地呈现了党的百年历史、人民的奋斗历史,实现了前所未有的艺术创新,引发了社会的广泛关注和热烈反响。

    作为一名观众,在观看演出之前,心里有几点疑问,相信这也是演出主创团队曾经思考的问题。一是如何用仅仅两个小时的时间高度浓缩波澜壮阔的百年党史?二是在鸟巢这样的超大空间如何进行艺术呈现?三是近年来的大型主题演出非常密集(包括庆祝改革开放四十周年、亚洲文化嘉年华、庆祝新中国成立七十周年等),如何超越之前的演出,实现艺术创新?等我看完这场演出,感到主创团队和演职人员交出了令人满意的答卷。

    一是主题主线突出,准确把握了中国共产党百年来的革命历程和精神实质。在节目内容设计上,将百年党史的时间纵线与每个历史时期的横断面相结合,选取最典型的事件进行艺术呈现,如节目《长征》《开国大典》《战旗美如画》《特区畅想曲》《回归时刻》《行进的火炬》等,形成高度凝练的演出内在结构,通过富有思想内涵的节目创意,深情讴歌了党领导人民攻坚克难取得的伟大成就,突出呈现了各个时期优秀共产党员的典型形象,充分展现了人民群众的获得感和幸福感。同时,既全力讲好中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗历程,更着力描绘党的十八大以来新时代的华彩乐章,通过《东方奇迹》《人民至上》《强军战歌》《强国力量》《新的天地》《命运与共》等节目,艺术化呈现了全面建成小康社会、抗击新冠肺炎疫情、改革强军、科技强国、构建人类命运共同体等内容,展现了党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。最核心的是,整个演出都强化了中国共产党始终与人民血肉相连,同呼吸、共命运、心连心的主题。结尾《领航》部分,更是以全新的歌曲,唱响“伟大的中国共产党乘风破浪扬帆远航领航中国在新时代的征程上”激昂旋律,奏响了新时代的最强音。

    二是艺术风格恢宏,生动演绎了波澜壮阔的百年史诗。演出充分运用国家体育场超大的表演空间,编创了精彩的大型歌舞表演,8000多名演员参与演出,通过各种艺术形式诠释作品,古老的京剧、新兴的街舞、精彩的朗诵、优美的芭蕾、宏阔的合唱、生动的戏剧表演、雄壮的军列操练,以昂扬的精神气质、生动的艺术表达、精致的舞台编排,实现了艺术形式的大融合,增强了感染力,生动演绎了波澜壮阔的百年史诗。现场的观众合唱团阵容强大,形成了舞台表演的有力补充,使气势更加宏伟,共同组成了精彩的艺术景观。舞台设计上,旗帜造型的LED屏幕、两个大型旋转舞台、直径巨大冉冉升起的党徽等设计,形成了强烈的视觉冲击力和情感震撼力。

    三是表现手法新颖,倾力打造了丰富多彩的视听盛典。演出将超大视频与舞台艺术进行了完美融合,充分利用超大LED屏幕的独特视觉优势,发挥视频叙史评说、表演叙事抒情的优势,有动、有静、有点、有面,将视频呈现与舞台表现完美地融为一体,实现了重大突破,使广大观众感受到交融、互动的沉浸式体验。演出还高效使用了威亚设备,《新的天地》节目中,百人在空中敲响百面庆典大鼓,场面令人震撼,《强军战歌》节目中,使用空降兵高空索降,最新战车和三军仪仗队列装上阵,大展军威。配合节目燃放的四次焰火,分别呈现了“100”、“1921―2021”、五角星等创意字样,绚烂的焰火令观众目不暇接。在结尾全场观众合唱《没有共产党就没有新中国》时,我看到许多观众流下热泪,通过这场演出,唤起了人们内心深处对党和祖国最朴素最深沉的爱。

    庆祝建党百年文艺演出《伟大征程》的成功举办,铸就了一部舞台艺术的高峰之作,为在新时代组织实施重大主题文艺演出积累了有益经验和重要启示。

    演出心得体会 篇10

    幼儿园演出总结心得体会

    本周,我们幼儿园举办了一场精彩的演出活动。作为一名幼教工作者,我深感荣幸能参与其中,给予孩子们指导和协助。这场演出不仅是孩子们展示才艺的机会,也是他们学习、成长的重要阶段。在这次演出活动中,我深刻体会到了幼儿园演出的重要性和意义,也积累了一些宝贵的心得体会。

    首先,幼儿园演出是培养孩子艺术兴趣和才能的重要途径。通过演出的过程,孩子们可以展示自己的才艺,培养对音乐、舞蹈、表演等艺术形式的兴趣和热爱。在我指导的小组中,有一位孩子在平时并不起眼的舞蹈表演中展现出了惊人的才能,她的舞姿轻盈、优美,引来了全场的掌声。通过演出,这些孩子们不仅能够展示自己的优点和特长,还可以看到其他孩子的表演,从中学习、借鉴他人的经验,激发自己进一步学习和进步的动力。

    其次,幼儿园演出是孩子们锻炼自信心和表达能力的绝佳机会。在排练和演出的过程中,孩子们需要面对很多观众,全程保持专注和自信。在演出前,我和其他老师们一起帮助孩子们树立自信心,鼓励他们放松心态、大胆展示自己的才艺。有一位孩子在排练时特别害羞,总是躲在角落里,不敢正视观众。经过我们耐心的调动和鼓励,她最终在演出中挺起了胸膛,展示了她优美的舞姿。这次演出让孩子们的自信心得到了进一步的培养,他们能够在公开场合中大胆表达自己,这对于他们今后的学习和生活都是极其重要的。

    最后,幼儿园演出也是家长观察孩子成长和参与学校活动的机会。演出活动让家长们近距离观察到了孩子们在学校中的表现和成长。通过孩子们的表演,家长们能够更加深入地了解孩子们的特长和优点,为他们提供更有针对性的学习和培养。同时,演出也是学校与家长们的交流平台。在这次演出中,我们邀请了家长们参与,并设立了家长专属观众区,让家长们更加亲近地观看孩子们的精彩表演。这种参与感不仅能够加深学校与家长的联系,还能让家长们更加了解学校的教育理念和教学方式。

    通过这次幼儿园演出,我深刻感受到了幼儿园演出活动的重要性。它不仅是培养孩子们艺术兴趣和才能的途径,还可以锻炼孩子们的自信心和表达能力。同时,演出也是学校与家长沟通和交流的平台。希望今后能够继续保持这种演出的活动,在孩子们的成长中,为他们提供更多展示和锻炼的机会,鼓励他们发展自己的才艺,培养自信心和表达能力。相信通过这样的活动,每一个孩子都能够找到自己独特的光芒,让我们的幼儿园更加充满阳光和活力!

    演出心得体会 篇11

    7月24日,我队华南农业大学赴茂名市根子镇三下乡队伍举办的国土资源文艺汇演活动完满结束,在此我作为活动的负责人总结一下本次活动的经验与不足之处,从接到学校通知到活动的举办,时间只有仅仅17天,如何能在如此短的时间内举办一个有意义、影响广大的文艺汇演成了我们面临的最大难题。我曾经加入校学生会文娱部,参与组织过校主持人大赛、两届的女生节形象大赛等大型文体活动,所以接到批文的时候我毛遂自荐成为了本次活动的负责人。但是时间如此之短,经费如此不足的情况我还是第一次碰到,我告诉自己:这是一个挑战,跨越了这条鸿沟就是胜利。

    出发前的准备工作是至关重要的,我们遇到了几大难题。

    国土资源保护的主题活动不仅时间短,而且这方面的资料信息十分缺乏。国土资源保护这个概念在广州市、在学生中的宣传不多,大部分人对这方面都不了解,并且能够参考的资料少之又少。为了寻找突破点,我队将信息查找重点放在向上级和有关部门咨询,队员们分工配合,在广州找不到资料我们就到高州、到镇国土局、到村委会去搜集有关的信息,每一名队员都不怕苦不怕累,找到任何信息就记下来,然后将资料打印和排版分发给其他伙伴来通读。熟记之后才能详细准确地宣传给当地村民,不会太形式主义。

    第二个难题是每个三下乡团队必须面对的经费问题。虽然整个活动学校批的经费有五千元,但是我们必须珍惜每一分每一角,能省则省,能自己制作的道具就自己花时间动手去做,能够利用日光做成的效果就不要花钱去租舞台灯,另外,借鉴其他在广告公司、在学生会工作、做主持人的师兄师姐的经验也使我们得到很多新的启发。文艺表演的节目需求量大,与观众的互动少,所以我们决定在文艺表演之后增设一个游园会,以吸引周边的居民和小朋友积极参与以得到当地人民的密切关注。

    到了高州市后,我们队伍的活动得到了市团委的重视。7月15日,十分荣幸我们得邀到高州市政府商议国土资源保护活动。此次会议最大的分歧就是文艺汇演的节目安排,就是政府帮不了我们联系当地的文艺社团组织来表演,市团委担心节目的质量因此建议我们取消这次活动。但我们选择坚持,坚持就是胜利,我们接下这个三下乡任务的时候就选择了克服各种困难完成“四个一”,这才是真正的三下乡,这才是华农人的精神。虽然舞台上只有13个人表演,但我们有信心会将这台表演搞得有声有色。

    7月19日,我们到了根子镇正式筹备国土资源保护的活动。大家白天搞调研、团日活动,晚上就要排练唱歌、舞蹈、服装表演,一字形容——苦!

    在大家如火如荼的排练的时候,我居然病倒了。婉欣、冰如十分体贴地照顾我,师兄师姐轮流帮我在饭堂打饭,队长每天出门前都不忘摸一下我的额头看看有没有发烧才放心。那天我去了根子镇医院打两大瓶点滴,那群可爱的伙伴们一吃完饭就来医院探望我,那一刹那真的很感动啊!柳锋、淑君见我没有胃口就狂奔去帮我买瘦肉粥,光哥还牺牲了他那粗壮的手臂来替我做桌子,作为回报,我也一面吃粥,一面喷粥来教他唱《超人迪加》,事后光哥就对我说:“师妹,我对你最深印象的有两个,第一个是你为了姊妹来与我拉歌,够义气!第二个是在医院里,你病了还顾着教我唱歌,很负责任!我服了你,大佬!”这算不算是因祸得福呢?我这一病,大家更团结了!

    演出心得体会 篇12

    2021年是中国共产党百年华诞,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,百年已是风雨兼程。但中国人民在党领导的长期奋斗中,发生了翻天覆地的变化。

    “红星闪闪放光彩、红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代”,是党的光芒照亮着我们的每一片土地,照亮着世世代代的人民,回首瞻望过去的每一步,都是那样的曲折不平坦,一个个脚印记载着多少的风雨沧桑。

    从改革开放时期“春天的故事”到今天“脱贫攻坚”的伟大成绩,靠的是中国共产党的坚强领导,靠的是中华民族自力更生、艰苦奋斗的精神品质,靠的是一任接着一任的坚守执着、不断奋斗。千年梦想,百年奋斗,中国共产党带领亿万人民用决心、恒心、毅力共同书写了令世界瞩目的百年大党奋斗史。勇往直前,目标不断实现。

    “发展才是硬道理。”1978年中国开始实行对内改革、对外开放的政策,自此按下了前行的“快进键”,步入了发展的“快车道”,逐步成为世界第二大经济体,创造了无法复制的“中国速度”和“中国奇迹”。中国共产党在一系列治国理政新理念新思想新战略的指导下,砥砺奋进、硕果累累。

    面对突如其来的疫情,武汉火神山医院十天内拔地而起,数千名专家及医护人员集结湖北武汉,中国行动速度之快令外国称赞。中国人民的成功实践昭示世人,只要找准正确方向,团结一致,锐意进取,驰而不息,就一定能够实现既定的目标。

    当前,我国正处于“十四五”规划的起步阶段,要坚定中国特色社会主义道路不动摇,进一步解放思想、更新观念,世纪少年要时刻保持激情、充满干劲,做到工作勇创一流、个人力争上游、群体百舸争流。

    国家如此,企业亦如此,面对当前企业困境,作为企业的一名员工,作为企业的一份子,更要要迎难而上、迎接挑战,与企业同命运共呼吸,以主人翁的精神和姿态来关注企业、爱护企业。坚定信念,团结一致、凝聚力量,迎难而上,我们一定会转危为安的。

    演出心得体会 篇13

    人生有无数的第一次,它滋润着我们的成长,通过上一段楼梯促进我们的成长。每当我们面对心中的恐惧时,我们必须克服恐惧,才能克服困难。

    我是个懦夫,非常害羞。一般来说,我不在舞台上表演和说话,即使我不愿意这样做。“表演”这个词在我心里很吓人!像魔鬼扼死了我的勇气。这从这几点就可以看出来。

    老师一说“即兴”二字,我的心就怦怦直跳。“表演”加“即兴”是魔鬼中的魔鬼。我的语言表达能力和组织能力都不好。被老师叫起来说话,吓得脚发抖,更别提表演了。要有演技,台词,动作,更重要的是要有一颗大胆的,有表现力的心。

    我战战兢兢地想:不上学,我也做不到。更丢人。但是,我们要克服很多心理上的困难。我无法忍受举手发言!这时,演出开始了!不,它还没来.“算了,上去,上去!”这句话是我克服心理困难后从嘴里捞出来的。对我来说,这是一个谨慎的选择,也不容易。

    虽然我演了配角,只是跑龙套的,但压力也很大。演出开始,我在心里默默祈祷最后一场。我觉得时间过得太快了。我可以慢下来吗?无奈,我们很快就上了。我的脑子一瞬间一片空白。在心里默默给自己加油!“洪宇豪,你能行的!加油!加油!加油!”

    演出结束后,我心中的大石头落了下来。这个特别的表演深深的告诉我,每一次第一次,我的心里都会充满恐惧,每个人都一样。也许这就是人性。但不同的是,有些人可以在不知道困难的情况下,勇敢地面对困难,退缩。只有这样,他们才能成功,爬上一段楼梯。

    演出心得体会 篇14

    今年是中国共产党成立100周年,回首建党100年来的伟大成就,我们无比骄傲和自豪,展望未来,我们充满激情和信心。 作为旗委办的一员,处于党委运转的核心枢纽,必须牢牢把握重点,努力提升秘书工作水平,做好新时代“三服务”工作,更好地为全旗经济社会发展大局服务,为党的事业永续发展贡献力量。

    一是在提高业务能力上下功夫。学无止境,作为秘书只有通过不断学习,才能随时为领导提供高水平服务,在学习内容上,不仅要学习公文写作知识,还要增强文学修养,不仅要熟悉政治理论,还要学习推动工作的方式方法;在学习方法上,坚持广泛涉猎、博览群书,多读书、多学习不仅能拓宽观察视野、还能培养战略眼光;在学习态度上,要善于思考、学以致用,坚持在学中悟、悟中干,才能掌握规律、触类旁通,提升自己的综合能力。

    二是在树立良好形象上下功夫。把良好的工作作风体现到“实、快、细、谨”上。“实”就是实事求是,实实在在,诚实守信,说老实话、干老实事、做老实人。“快”就是勤快,做到高质量、高效率、快节奏,闻风而动、雷厉风行、优质高效。“细”就是细心、周到,干任何一件事,从细处考虑、深处着眼,一丝不苟、精益求精。“谨”就是谦虚谨慎,既要热情待人,又要谨慎检点,通过一言一行,维护领导形象,维护单位形象。

    三是在提升道德素养上下功夫。道德修养,贵在自责。要经常剖析自己,省察自己,“见贤思齐,见不贤自省也”;道德修养,重在自律。要严格要求自己,做到慎微、慎独、慎友,自觉抵制不良现象,构筑牢固的道德防线;道德修养,勤在自勉。通过日积月累的实践磨炼,努力形成高尚的人格品质。

    最新小学家访心得体会(精华14篇)


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    小学家访心得体会(篇1)

    在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。

    5月14日利用休息时间,我来到五二班学生孟金泽的家中。学生孟金泽的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋。我给家长介绍孟金泽在校的基本情况,同时又对孩子提出了新的要求。面对面促膝畅谈,家长对我们教育给予了高度评价与鼓励,孟金泽的家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校班级,就是放心。我们家长一定大力支持学校的工作。”

    总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

    小学家访心得体会(篇2)

    这次我和搭班的几位老师对我班学生进行了一次家访,现将家访心得体会作以下小结:

    1、家访,深入到学生家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

    2、家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

    3、家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法,家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的`影响,因此,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。

    4、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

    总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。

    小学家访心得体会(篇3)

    在科技快速发展的今天,大家都以为打电话、发短信、等方式互动很方便,通过频繁的沟通,能够达到解决学生实际问题的目的。但其实不然,电话、只是一种迅速传递消息的手段,建立班级群,有的家长忙顾不上看,有的家长不善于表达,在群里从不发声,有的家长更是将孩子交给了老人或托管班,这类的家长我们是很难了解到孩子的生活环境以及家长对学生的关注程度的。而家访正是可以深入了解孩子的家庭教育重要途径的方法。家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离,为孩子的家庭教育营造一个良好的氛围。

    通过家访,与家长的.交流,使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝,孩子的学习也要照顾周到。另外,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致,还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱,导致孩子学习习惯不好。在家访时的交谈中,我深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作更不应有懈怠之心。作为老师,要本着对学生负责,对自己负责的态度,奉献自己的爱心,努力做到关心每一位学生、了解每一位学生。

    小学家访心得体会(篇4)

    最近,我参与了小学三年级家访活动,通过亲身经历,我深刻体会到了家访的重要性和价值。在这次家访中,我与同学们深入到学生家庭中,了解他们的生活环境、家庭教育和学习情况,从而更好地了解学生,为他们提供更有针对性的帮助和支持。

    我参与的家访是与同学小明一起去王家。我们提前联系好了时间,在一个阳光明媚的早晨,我们来到了王家门口。王妈妈热情地欢迎我们,她带着微笑进屋,给我们端来两杯热茶。家里布置得很整洁,墙上挂着小明的作品和奖状,可以看出王妈妈对孩子的鼓励和支持。

    我们和小明一起坐在客厅里,开始了愉快的交流。小明是个机灵活泼的男孩子,他对学习充满了热情。在和小明交谈的过程中,我了解到他在学校里是一个品学兼优的学生,喜欢分享自己的知识给同学们。他还向我们展示了他的收藏室,里面摆满了各种各样的书籍、模型和乐高积木,这表明他是一个爱读书、爱动手的孩子。

    在家访中,我还了解到了小明家庭的情况。王妈妈告诉我们,小明的爸爸妈妈经常陪伴他一起学习,并鼓励他参加各种兴趣班。他们注重培养小明的综合素质,并且通过家庭作业、阅读和户外活动来促进他的成长和发展。看到这样的家庭教育,我不禁为小明感到骄傲。

    通过家访,我深刻认识到家庭对学生的影响是不可忽视的。孩子的学习动力和兴趣往往来源于家庭的支持和鼓励。一个温馨和谐的家庭环境有助于孩子培养良好的品德和习惯,健康的家庭关系也能够让孩子更好地融入到学校和社会中。因此,作为老师和家长,我们要共同努力,营造一个良好的家庭氛围,为孩子提供良好的生活条件和教育资源。

    通过这次家访,我意识到学生的优点和问题都离不开家庭的关注和教育。在以后的教学中,我将更加注重与家长的沟通,了解孩子在家庭中的情况,根据孩子的家庭环境和特点,制定更加个性化的教育方案,帮助他们更好地成长和发展。同时,我也会鼓励学生与家长多交流,让他们在家庭中感受到温暖和支持。

    总之,家访是一次宝贵的机会,通过和学生家庭的深入交流,我们能够更加全面地了解学生,为他们提供更好的教育和关怀。我相信,在有着家庭和教师双重关注的环境下,每个孩子都能够健康快乐地成长,展示自己的才华和能力。让我们共同努力,为孩子的成长保驾护航!

    小学家访心得体会(篇5)


    作为一名多年从事教育工作的人员,我曾经有幸参与过多次小学生家访活动。这些经历不仅让我深入了解学生的家庭环境和生活状况,还让我更好地了解了他们的成长过程和教育需求。在这篇文章中,我将分享一些我从小学生家访中的心得体会。


    小学生家访的目的是与学生的家庭建立联系,并了解他们的需求和期望。在每次家访前,我都会提前准备一些问题,以便与家长进行深入的交流。这些问题既包括学生的学业表现和兴趣爱好,也包括家庭的教育理念和期待。通过与家长的交流,我能够更好地了解学生的个性和性格特点,以便做出针对性的教育方案。


    在小学生家访中,我经常会遇到一些学生在家庭环境中遇到的困难和挑战。这些困难可能来自于家庭经济状况、家庭关系紧张或者其他不良影响。在这种情况下,我会试图给予学生更多的关心和支持,帮助他们克服困难,提高自信心和学习动力。我会与学生的家长一起制定解决问题的计划,并提供相关的资源和支持。


    在小学生家访中,我还会向学生家长介绍一些家庭学习的好习惯和方法。比如,我会鼓励家长和学生一起制定学习计划,设定目标并跟踪进展。我还会向他们推荐一些适合学生的学习资料和参考书籍,以便学生能够有更多的学习资源和机会。通过这些家庭学习的好习惯和方法,学生能够更好地管理自己的学习时间和资源,提高学习效率和质量。


    在小学生家访中,我也不忘提及学生的兴趣爱好和发展潜力。我会鼓励学生参加一些丰富多样的课外活动,培养他们的兴趣和特长。同时,我也会邀请学生的家长参与到相关的活动中,为他们提供支持和鼓励。通过这种方式,学生能够在学习以外的领域得到全面的发展,提高他们的综合素质和能力。


    小编认为,小学生家访活动对于了解学生的家庭状况和教育需求至关重要。通过与家长的交流和深入了解,能够更好地制定教育方案,帮助学生克服困难,提高学习动力和效果。同时,也能够向学生的家庭介绍一些家庭学习的好习惯和方法,提供相关资源和支持,促进学生全面发展。希望通过这些努力,能够使更多的小学生拥有一个良好的学习环境和发展机会。

    小学家访心得体会(篇6)

    家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生在家学习和生活的情况以及思想动态。耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。

    通过此次家访,我们可以近距离了解学生在家表现,日常行为,学习环境,学习习惯,家长的家庭教育,等等;我们也能更好地提醒家长;家长也能了解到学生在校的学习情况,了解学校的教育方针,学校的常规,这样家长能更有效地配合学校做好工作。

    每个家庭都是孩子的第一所学校,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,习惯的形成,都有至关重要的影响。

    我们学校在20xx年XX月16和至23日两个晚上进行家访,我和科任老师一起走访了一年级22名同学。在走访的过程当中我学到了到了许多知识,也增进了和家长的沟通,更加的了解了学生的在家的情况。这是一次有意义的活动,也给我留下了宝贵的经验和深刻的`印象

    家访中,虽然在他们家都留的时间不是很长,但能让我们零距离见证学生的学习生活环境,感受家长在教育子女中真切的心境.这次家访后,我做了认真的反思和总结。我家访的对象是一年级小学生,一年级的学生更需要家长关注、真诚的鼓励和热情的帮助。我走访了我们班级的学生,对他们的学习和生活有了更深一步的了解,并对家长配合孩子监督辅导工作做些思想上的交流。

    家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。三者共处,促膝谈心,拉近了彼此的距离,有利于意见的交换,有助于达成共识,更容易商量出解决问题的办法。通过家访,教师可了解到学生的在家表现,日常行为,家庭教育,学习环境,学习习惯等等;教师能更好地提醒家长;家长也能了解到学生在校的学习情况,了解学校的教育方针,学校的常规,这样家长能更有效地配合学校做好工作。通过老师和家长的沟通,几乎所有家长都能接受老师的建议,并表示愿和老师一起搞好孩子的教育工作。

    家访让我更了解学生。通过家访我觉得有些学生在学校和家里的表现简直有点判若两人,有些平时在校我觉得好的学生在家里却是另一种表现。比如我班有位男同学,平时我觉得他各方面表现很不错。可是这次我去他家,家长跟我反映的又是另一面,作业不主动做,学习习惯不好,不说实话。当时听了家长的话,我真的很震惊,我没想到他在家里是这样的,我觉得自己班主任工作还没做好。我想以后我应该多花些时间与家长聊聊,了解学生的另一面。同时通过这次家访,不仅拉近了与家长之间的距离,也拉近了和学生的距离。

    总之,在家访中,教师既能与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合,同时,教师通过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取社会各方面的意见,积极弥补教学过程中的不足之处,自觉改进教学方法,提高教学水平。因此,有计划、有目的地搞好家访工作,是因材施教全面搞好教学工作和班级管理的重要手段。

    小学家访心得体会(篇7)


    最近我参与了一项小学生家访活动,这是我第一次与小学生及其家庭进行如此亲密的接触。通过这次体验,我受益匪浅,不仅了解了小学生在家庭中的成长环境,也对他们心理和学习状况有了更深入的了解。在这篇文章中,我想详细地分享一下我从这次家访中获得的心得体会。


    我对小学生家庭的家庭环境和教育方式有了更深入的认识。在家访的过程中,我发现每个家庭都有自己独特的风格和方式来教育孩子。有些家庭注重孩子的学习成绩,他们给予孩子很多学习的资源和时间,并且关注他们的作业情况。还有一些家庭则更注重培养孩子的兴趣爱好,他们给孩子提供了丰富多样的课外活动,鼓励他们参加各种社团和俱乐部。通过家庭环境的比较,我认识到了每个家庭教育的重要性和影响力。


    我对小学生的心理状态和需求有了更深入的了解。小学生正处于成长的关键时期,他们的心理状况对他们的学习和生活有着至关重要的影响。在家访中,我发现一些孩子因为家庭的原因或者学习的压力导致了一些心理问题,比如焦虑、自卑等。与此同时,我也发现家庭温暖的氛围和父母的关心对于孩子的心理健康很有帮助。这让我意识到了教育者需要关注孩子的心理需求,并做出相应的帮助和指导。


    再次,我对小学生的学习问题有了更深入的了解。在家访中,我了解到每个孩子都有各自不同的学习方式和习惯。有些孩子天生就对数学很感兴趣,但在语文方面有些困难;而另一些孩子能够轻松理解文学作品,但在数学上却遇到了困难。这让我明白到,教育者需要针对每个孩子的不同需求,采用个性化的教育方法和策略。同时,我还发现家长在孩子的学习中起到了至关重要的作用,他们的鼓励和支持对于孩子的学习动力有着重要的影响。


    家访让我体验到了与小学生及其家庭建立连接的重要性。在家访中,我与孩子和他们的家人建立起了信任关系,这让我更好地了解了他们的需求和问题。通过与家长的交流,我也了解到了他们对于孩子未来的期望和担忧。这让我认识到,作为教育者,需要与家庭保持密切的联系,共同合作,为孩子提供更好的教育环境和资源。


    通过这次小学生家访活动,我收获了很多有关教育和小学生成长的经验与体会。我深刻认识到家庭环境、心理状态和学习问题对于小学生的影响,我也明白了与家庭建立紧密联系的重要性。我相信这些体会将对我今后从事教育工作有着深远的影响,并帮助我更好地了解和关心每个学生的需求和问题。

    小学家访心得体会(篇8)


    作为一名小学教育者,我在过去的多年工作经验中,不仅在课堂上与学生们互动,还曾多次进行家访,以便更好地了解学生们的家庭背景、生活环境以及家庭教育方式。在这些家访中,我积累了一些宝贵的经验和体会。


    家访是促进家校合作的重要一环,有助于建立教师与家长之间的良好沟通和互信。我发现在家庭环境里了解学生,可以让我更全面地了解学生的兴趣爱好、家庭价值观、性格特点等,从而更好地开展教育工作。通过与学生的父母交流,我可以获得更多的信息,了解学生的优点和不足,从而在教学中针对性地帮助他们。同时,与学生的家长进行深入交流还有助于解决学生在学校和家庭之间可能存在的问题。


    家访对于建立良好的家庭教育氛围也起到了积极的作用。在一些家访中,我发现一些家长对教育非常重视,他们与孩子的互动方式积极和谐,为孩子们营造了有利于学习和成长的环境。这些家庭通常注重孩子综合素质的培养,鼓励他们独立思考和追求自己的兴趣。这样的家庭教育方式为孩子的成长提供了良好的支撑和引导,也给了我启示和借鉴。


    在一些其他的家庭中,我发现一些孩子过于宠溺,在家庭环境里缺乏适当的约束和引导。这会导致孩子养成自主性差、自律能力不强的习惯,对学习的积极性和主动性也有不利影响。我在家访中与这样的家长进行了深入沟通,帮助他们认识到自律对于孩子成长的重要性,并提供一些建议和指导,以帮助孩子们树立正确的价值观和习惯。


    家访还让我对学生的家庭背景和生活环境有了更深入的了解。有时,我会发现一些学生家庭非常贫困,生活条件艰苦。这种了解让我更加关注这些学生,并尽力提供帮助,帮助他们克服困难和挑战,鼓励他们努力学习,改变自己的命运。通过与这些家庭进行深入交流,我得以了解他们在生活中所面临的困难,如何帮助他们改善生活条件,提供更好的支持和帮助也成为我工作中的一部分。


    小编认为,小学生家访为我提供了许多宝贵的经验和体会。通过与学生的家长深入交流,我可以更全面地了解学生的个性特点和家庭教育方式,有助于我更好地开展个性化教育工作。同时,家访也让我在帮助学生树立正确的价值观和培养良好的习惯的过程中,提供了更多的支持和引导。与学生的家长沟通交流也让我更加关注学生的家庭背景和生活环境,为他们提供必要的帮助和支持。通过多年的家访工作,我深刻体会到家访在促进家校合作和学生全面发展方面的重要性,也通过这一工作锻炼了自己的沟通和人际交往能力。

    小学家访心得体会(篇9)

    电话提前打过来或打过去,家长对我们的到来,感到十分热情和兴奋。家访过程具体如下:首先我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引。其次给家长汇报班级是如何开展教育、教学工作的。最后我一定会说:“我们十三中学班级容量大,我在工作中有做得不到位的地方,敬请你一定要谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”家长们往往是激动说:“作为家长我很感激学校的老师们,十三中的老师对学生视同己出,我们的孩子放在你们学校,放心!我们家长一定大力支持学校的工作。”

    学生本人表现让我有很多感触。一个内向的孩子说:“我一直以为自己的默默无闻,会让老师遗忘,在老师的心中可有可无,今天我发现老师是爱我的。我会好好学习,就因为我的老师这样爱我。”一个外向的学生严肃的说:“老师,您这次家访,给了我很大的力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现吧。”还有一个较为调皮的学生见到我的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我们是来向家长"告状"的,没想到我只字不提他表现不好的地方,而是鼓励他要扬长避短,争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自己的志向、想法统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满意。

    通过此次家访,我有以下两点体会

    1、良好的家庭教育对学生的健康成长至关重要。

    文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

    文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

    2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

    绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、上网,什么家务都不干,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

    通过一段时间的家访,我得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有、有重点地开展家访工作。无论怎样的一个孩子,他的成长都离不开“爱”,这种爱既要来自家庭,也要来自于教师。只有播进学生心灵深处真挚的无私的绵延无尽的爱,才能促进孩子的健康成长。

    小学家访心得体会(篇10)

    解决问题,企图一劳永逸。第四,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不价值观一致,加剧孩子有空子可钻,言行不一。

    通过这次家访,让我更加了解我的学生,通过跟学生家长的交流和沟通,我觉得家庭教育是需要家庭的教育胁持的,没有家长在背后的提供支持,学校的教育不能完全得以溶解。一个优秀的学生,他喜乐至少拥有一个幸福的家庭,有一个爱他,细心的父母,当然每个父母都是望子成龙,望女成凤的,但是,有时候,这种爱和希望如果施加压力施加的不得当,会给孩子照成负面的影响,不但不能帮助他学习,反而让他们产生逆反的心理。

    尽管每次每次这家家访从最后一家出来时天已经快黑了,但孩子们的家长的热情让我们忘记了时间和辛苦。这些孩子的家庭环境较好,对孩子的教育很重视,对老师特别尊重、信任,爸爸妈妈学生的家长平时都很配合老师,但教育方法有待改进,孩子的成绩也需进一步提高。通过这次家访我进一步了解了孩子们在家的学习今次和生活情况,对他们在学校和家问题出现的问题成功进行了相互了解,重点沟通了怎样正确的将孩子提前完成家庭作业、提高自理能力,培养钻研习惯的习惯,给家长提了一些建议。这次家访,我们也明显得感觉到孩子的差异,有的孩子能有礼貌的面对我们的到来,有的.则比较腼腆,这此小孩在性格上的差异是很大的,甚至还有一个孩子见不得陌生人,在家里就像一个小村里皇帝一样,连家长都说管不了,我孩子试著这么小的孩子在家中就是这个样子,这对于我们以后的教育应该也是一个挑战。

    在家访的过程中,我着重在学生面前树立家长的威信,让家长感动。在和家长面对面的交谈中,我所整体表现出的坦诚、平易、谦和、亲切的个人高品质和强烈的工作品质责任心,深深打动家长,促使他们更好打骂孩子。同时在中学生学生心中我力求产生"没有家长配合,对孩子教育将更困窘"的感受。从而让家长有一种被重视的心理反应,并自觉地配合学校教师开展工作。

    走进孩子的家庭,我感觉就像走入了孩子的感觉心灵。我对此很欣慰,对孩子的德育教育工作有了更多的信心,同时我也感到了巨大极大的压力,其实家长的期望饱含着对孩子的爱,面对这么多的爱,我同样要不断的充电,努力工作,争取让孩子在一个自然环境更好的环境下让生活、学习。

    小学家访心得体会(篇11)

    非常感谢市教育局为我们提供了这次与大家学习和交流的机会。下面我从三个方面,向各位领导简要汇报垦利县__年暑期家访活动的有关情况:

    一、提高认识,周密部署,确保家访活动扎实有效。

    家访工作是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是学校与家长达成教育共识,协调教育目标,实现教育同步,促进学生身心健康和谐发展的重要途径。今年暑假期间,我们按照市教育局的统一安排部署,在全县教育系统开展了“千名教师访万家,家校共筑育人桥”活动,县教育局成立了局领导和相关股室负责人为成员的活动领导小组,制定下发了《垦利县教育局中小学教师暑期家访活动实施方案》,召开了动员大会。各单位也迅速行动,结合自己的工作实际,成立了活动领导小组,制定了家访活动方案。各单位首先对全体教师进行了相关培训,使教师明确了家访活动的目的、意义和内容,熟悉和掌握了家访的方式和技巧;其次对学校领导、中层干部、班主任及任课教师的家访人数分层次做出具体要求,家访率不低于在校生数的90%,力争全部家访;再次,各学校重视做好前期准备工作,组织教师对每位学生的家庭基本状况、在校表现以及学业和心理发展中出现的问题等方面进行详细的分析,尤其是对个别“问题学生”,都要做到心中有数,从而确定家访对象、家访内容、家访时间,并建立了《家访记录本》,做到人手一册。可以说,准备工作做到了充分、精细、完善,为家访活动的顺利开展打下了坚实基础。

    二、丰富载体,创新形式,家访活动取得显著成效。

    (一)加强领导,明确责任。根据活动方案要求,家访主要采取登门走访的形式,各学校主要领导带头,分管领导具体负责,政教、教务、各年级组人员分工协作,以班主任为主、任课教师为辅,采取分组、分片、包班、包人的方法进行。

    小学家访心得体会(篇12)


    最近,我参加了学校组织的一次小学生家访活动,这是我第一次参与这样的活动,给我的印象非常深刻。在这次活动中,我有机会近距离了解小学生的生活和家庭环境,也让我对教育和家庭有了更深入的思考。


    早上,我和我的小伙伴们来到了一所小学附近的一个小区。分成小组,每组由一名老师带领,然后根据老师给的名单,依次找到目标家庭进行拜访。我所组的小组由我和两个同学组成,的老师是张老师,她非常友好和耐心。


    来到了一户家庭,这是一个有两个小孩的家庭。当进去的时候,一位妈妈正在忙着做家务,她笑着迎接。妈妈非常开朗,她给泡了茶,还准备了一些水果和零食。妈妈说,她非常支持孩子的学习和发展,她经常给孩子买各种参加兴趣班,锻炼身体和拓展眼界。孩子们的房间里摆满了各种书籍和乐器,他们说他们喜欢阅读和音乐。孩子们看起来非常健康、活泼。在和父母的交流中,我感受到了孩子们家庭教育的重要性,父母的陪伴和引导对孩子的成长起着至关重要的作用。


    接着,来到了一所小学生家庭,这个孩子是一个单亲家庭。的到来给孩子的爸爸带来了很大的惊喜,他说这是孩子第一次有老师来家里访问,他非常感激学校组织这样的活动。进入屋子后,看到了孩子的父亲非常用心地为孩子布置的书房,墙上贴满了孩子取得好成绩的证书和奖状。父亲告诉,他一直鼓励孩子努力学习,他希望孩子能够在学业上取得更好的成绩,走出家庭的阴影。这个孩子在自己独立的努力下,虽然家庭条件不如其他孩子那么好,但他依然保持着良好的学习习惯和积极的心态,我非常钦佩他坚持不懈的精神。


    通过这次家访,我意识到家庭教育对小学生的成长有着非常重要的影响。家庭是孩子成长的起点,父母对孩子的关注和引导可以直接影响孩子的兴趣和发展。教育不仅仅发生在学校课堂中,家庭是另一个重要的教育场所。父母应该给予孩子更多的关注和爱,鼓励他们去探索、去尝试新事物。家长与孩子的交流和互动,可以培养出孩子独立思考和解决问题的能力,这对他们一生都有很大的帮助。


    家访活动也让我认识到了珍惜拥有的一切。在家访的过程中,我看到了家庭的温馨和幸福。每个家庭都有他们自己的问题和困扰,但父母和孩子之间的亲情和和睦让我觉得非常幸福。与小学生们相处的时间让我重新审视了自己的成长和教育环境,也让我更加感激我的父母和老师对我的关怀和指导。


    小编认为,小学生家访活动是一次非常有意义的经历。通过这次活动,我能够更加深入地了解小学生的生活和家庭环境,也让我对教育和家庭有了更多的思考。我希望能够通过自己的努力,成为一个有责任心、乐于助人的人,为社会做出贡献。同时,我也将传达这次家访的心得和体会给我的同学和朋友,让更多的人关注并重视家庭教育的重要性。通过共同的努力,可以为小学生的成长和未来铺就一条更加美好的道路。

    小学家访心得体会(篇13)

    在家访中,作为一名教师,共有以下体会:

    一、统一思想,明确家访的主要任务

    学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

    2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

    3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

    教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

    二、通过切实开展工作,家访成果显著

    1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

    2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

    3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

    4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

    三、家访感想

    经过跟他的家长的谈话,我才知道孩子为什么可以学习这么好。不得不承认他是很聪明的一个孩子,但是更多得要归功于他妈妈的管教。他每天回家做的第一件事就是写作业,写完作业以后在写妈妈给布置的作业。他的妈妈给他买了很多课外书:口算题卡、应用题、复习试卷、阅读题以及与写作有关的书。可能看上去对于一个一年级的孩子来说有点多,但是从谈话中我们知道家长给它分配的很合理,并且他做过的试题,他的妈妈都会给他批改。家长对于孩子的学习很用心,但是孩子有时候也会觉得家长给布置的作业有点多,但是他们觉得自己的家长非常的负责任。

    在家访的过程中,我深切地感受到了家长们对子女的殷切希望,也感受到了他们对老师的尊重与信赖,这次家访我详细地了解学生的性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现,并听取了家长对教师的意见、希望。通过家访活动,我不仅如此近距离的接触了学生,而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视,了解了家长的期望与要求,了解了学生的个性与想法,不仅加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。家访工作看似麻烦,烦琐,工作量大,耗费时间,但是这种方法是其他教育观察法所不能比拟的。

    小学家访心得体会(篇14)


    最近,我参与了一次小学生家访活动,这是一次难得的经历,让我收获颇多。在这篇文章中,我将详细描述这次家访的过程,并分享我从中所得到的体会。


    这次家访活动是我所在的社区组织的一项社会实践活动。小组由五个成员组成,每个成员都被分派到一个小学生家庭进行家访。我的家访对象是一位来自贫困家庭的小男孩,名叫杰克。


    我在家访前和我的小组成员一起讨论了家访的目的和重要性。认识到家访不仅是了解孩子的家庭情况,还是了解孩子所面临的困境以及能否提供帮助的机会。因此,在家访中,抱着关爱、理解和支持的态度与孩子及其家人交流。


    当我到达杰克家时,先是遇到了他的母亲,她是一位善良而坚强的女性。母亲告诉我,他们家庭的经济条件十分困难,很多时候都无法提供孩子所需的教育资源。我感到十分心痛,但我也了解到这是帮助他们家庭的机会。因此,我不仅与他们进行了交流,还向他们提供了一些社会资源,如教育机构和资助项目等。


    在与杰克交谈的过程中,我发现他是一个渴望学习的孩子。他热爱阅读,也非常喜欢数学。由于他家庭条件的限制,他无法报名参加一些辅导班及各类培训课程。于是,我建议他可以加入社区的学习小组,每周末来家共同学习,我相信这样的机会会让他在学习上获得更多的机会。


    除了学习方面,我发现杰克对运动也很感兴趣。他告诉我,他梦想成为一名职业篮球运动员,但他从未有机会接触过篮球。因此,我决定在接下来的几天里带他去附近的篮球场训练。他非常兴奋,告诉我这是他在家访之前从未想过的事情。


    通过这次家访,我对小学生的家庭情况有了更深入的了解,也让我意识到很多小学生在他们的学习和成长过程中所面临的困境和挑战。作为社区的一员,我觉得有责任和义务为他们提供帮助和支持。因此,我决定在未来继续参与这样的家访活动,为更多的小学生带去帮助和关爱。


    通过这次家访,我深深体会到了家庭对孩子成长的重要性。一个稳定的家庭环境可以给予孩子爱和安全感,而这种感受对他们的学习和发展起到至关重要的作用。因此,我希望社会能够为贫困家庭提供更多的支持和资源,让每个孩子都有机会接受良好的教育和成长。


    小编认为,这次小学生家访活动让我受益匪浅。通过与杰克及其家人的交流,我不仅加深了对他们困境的了解,也为他们提供了一些帮助和支持。同时,我也认识到了社会对贫困家庭的责任和义务,将在未来继续参与这样的活动,为更多的孩子带去帮助和关爱。

    最新企业心得体会(集锦七篇)


    通过写心得体会,我们会发现自己思考的能力,写心得体会需要注意些什么呢?我制作这份“企业心得体会”是为了给您带来美味的享受,希望我的文章能够给您带来一些启示!

    企业心得体会(篇1)

    这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了肯定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。

    作为一名始终生活在单纯的高校校内的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

    首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的.责任心。在工作岗位上,我们必需要有剧烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。

    其次,我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。

    最终,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务力量和交际力量。

    因此,我体会到,假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的力量与比较系统的专业学问,这才是我们实习的真正目的。

    很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习许多、成长许多、收获许多。

    企业心得体会(篇2)

    2020企业会议学习心得体会感想三篇






    回顾了xx年各项工作的完成情况,展望xx年的工作目标,激励员工,统一思想,为进一步提升我局优质服务水平努力奋斗。下面小编和大家分享2020企业会议学习心得体会感想三篇,提供参考,欢迎大家阅读。

    心得体会一

    两天的行政流程大改造会议终于落下帷幕了,但这对我们来说才刚刚开始,更多的挑战更多的机遇在等着我们,我们唯有用心学习,用心实践方能从中吸取经验跟教训。

    对于一个刚刚毕业,可以说是毫无工作经验的我来说,来到大友富工作学习到了很多东西。还记得第一天来面试的时候,看到大友富的同事各个都很热情,这里工作气氛很好,心里暗自偷笑,以后的工作气氛肯定很融洽。但当这里的行政小张跟夏总跟我说了句话“我们这里的工作节奏很快,事情很多,每天都忙碌”的时候,当时心里有点小担心,怕怕的,但是还是告诉自己没有经历没有做过怎么知道自己不行,所以当时就做了个决定我要努力做好这份工作。

    开始投入这份工作时,慢慢的发现了自己好多的不足,很多的事情都不能够做到上级想要的,不能达到上级的要求,还记得第一次做周报时出现了很多错误,还因为这个李总专门给我们行政上了一课。当时体会颇深,进而周报的准确度也慢慢的随之提升。

    再还没开这个行政流程大改造会议之前,感觉自己整天忙忙碌碌,好像做事也没什么效率,老是在抱怨自己事情多很累,但是也从没想过要用什么办法来解决。但是经过李总给我们分析,大家一起讨论一起梳理解决后,发现自己欠缺的太多太多。

    在售后这个方面,可以说是一点经验都没的我,刚刚进入这个工作,感觉自己就像一只无头苍蝇一样瞎碰乱撞,但是经过李总细心的帮我们分析梳理程序后,清楚了很多,也告诉自己要好好努力,尽量做好最好。希望在售后这方面学习到更多的知识。

    能够来到xx工作我感动很荣幸,很感谢李总愿意花那么多的时间来帮我们梳理工作,解决我们工作中所存在的问题。xx是一个会发掘人才的地方,只要你有能力,只要你是人才,大友富会是你展现能力的一个很好的平台。

    通过这次会议我发现自己平时做事真的很欠缺思考,在以后工作上遇到问题要学会换方式沟通,换方式思考,解决工作中存在的问题。只有投入了,用心了,方能把工作做好。希望自己好好努力好好加油,不辜负李总精心为我们安排的这次会议,尽量把事情做好。没有最好只有更好。

    心得体会二

    下午集中对公司会议文件进行了学习,学习内容为xxxx。通过这次会议,我有以下浅薄体会:

    一、发人深省,鼓舞士气x经理在行政报告中对我们提出“强基固本,务实创新,提升管理,创造效益,为全面推进公司健康发展而努力奋斗”的口号。那是在教我们如何用心去学习、用心去工作、用心去生活;那是在教我们如何对我们的职业专一、对我们的公司专一、对我们的事业专一;那是在教我们如何为公司奉献自己的力量、如何体现自己的价值、如何执着的追求自己的梦想。x经理的行政报告主要包括xxx。报告对公司状况进行分析、比较,并制定了明确的发展计划,言语情真意切。这让人看到我们公司是一个在高速发展的公司,是一个不断进步的公司。经济收益的增长,管理标准化的实施,对人才的不断培养,让人看到天津二十冶是一个有理念、有前途、有社会责任感的企业。x经理的报告给了我们年青的员工莫大的鼓舞,也教会了我们,只有辛勤地投入工作并积极地思考,才能积淀和历练出丰富的智慧,从容地应对各种困难;也只有敬业的职业态度和富有激情的精神状态才能铺就出一条成才之路。

    二、相互沟通,共同进步通过学习。发言稿中浓缩着各个项目部的精华,每次技术或管理的改革创新都包含了奋战在一线员工的辛勤汗水。技术管理、质量管理、工程管理和安全管理,几乎包含了我们的全部工作,而这些工作都直接影响着公司的发展。只有技术过硬、管理合理才能保证工程质量,只有良好的质量才能树立良好的企业形象;工程管理人性化、科学化能给公司带来显著地经济效益,保证公司持续发展;科学严谨的安全管理,体现了企业对生命的尊重更是企业不可推卸的社会职责。

    通过这次学习,公司每个人都能学习到新的知识,有新的收获。这样的学习能最大的达到资源共享,公司所有项目部都可以相互借鉴学习,取长补短从而达到了共同进步的目的。就我个人前程而言,这次学习会议是成功的;对项目部管理水平提升来说,这次学习是举足轻重的;职工素养提升,管理人员水平提高,这样的企业哪有不成功的?

    三、保持警惕,再接再厉

    公司近年发展面临诸多困难,但从经济分析上看,公司规模和效益等一直在不断上升,套用领导的话“前途是光明的,道路是曲折的”。公司的发展离不开所有人员,公司是集体的公司,是团队的公司。说到团队,那么我们每个人就要做到“自主性、思考性、合作性”,不能什么事都要领导去安排、什么事都要领导去解决、什么事都要领导去承担责任。作为一名新员工可能我对公司的影响力非常小,但我愿意为公司的进步奉献出自己的力量。

    四、登山远眺

    公司走过的这几年可以说是成功的,但是,公司领导一直督促我们不能满足这小小的成功。我们的生产能力、我们的施工能力、我们的应急能力都还不具备大企业的标准。这就需要我们共同设立公司内部的标准,xx公司2013年的主重中之重就是公司标准化。我们企业的进步,也必须从自身抓起、从点滴做起,用一个大企业的标准和诚信来武装自己。作为天津二十冶的一名员工,我切身感受到公司人正在向着规范化、科学化、精细化方向发展,在产品管理、服务意识、安全责任方面进一步加强,相信公司其他同事和我一样有共同的感受。时光荏苒,回顾我作为二十冶人所经历的种种,从心中由衷的感谢公司领导对自己的信任和培养,在此也希望在今后公司飞越的发展中不断成熟完善自己,以更高的标准要求自己,提高自己的职业素质,做好本职工作。

    心得体会三

    工作会议上xx总经理为我们作了《认真贯彻落实xx电网公司大政方针 为xx经济社会发展做出新贡献》工作报告,xx党组书记作了重要讲话。这是一次求真务实的报告,是鼓舞人心振奋精神的报告,报告对xx电网公司去年的工作进行了全面精辟的总结,对今年的工作进行了详细条理的部署,为广大干部职工新的一年的工作指明了前进的方向。呼叫中心马主任组织全体员工认真学习了总经理的报告和书记的讲话,以会议精神为指导,回顾了xx年各项工作的完成情况,展望xx年的工作目标,激励员工,统一思想,为进一步提升我局优质服务水平努力奋斗。

    一、呼叫中心xx年工作总结

    xx年是呼叫中心成立一周年,同时也是经受全面考验的一年,在局党委和行政领导的正确领导下,在上级主管部门的指导帮助下,坚持以“xxxx”重要思想为指导,在实际工作中认真贯彻落实“六个更加注重”工作方针,充分发挥本部门“外服内联”作用,大力协助我局开展优质服务工作。为打造xx供电局优质服务企业形象贡献了自己的一份力量。

    (一) 紧紧围绕xx网公司大政方针,完成各项工作指标

    xx年呼叫中心全年的系统话务量为489520人次,其中人工受理话务量为193284人次,占总话务量的39.48%。(话务量最高的一天是9月20日,系统话务量为9799人次)。共受理投诉举报来电来函63件,投诉处理满意率达到100%;受理故障报修4586起,故障处理满意率为98.71%。受到表扬35起,人工受理来电中以停电查询类来电最多,共计105595人次,占人工受理话务量的54.63%。

    (二)抓好基础管理,做好班组建设工作

    一是严格按照“三标一体化”工作规定开展各项业务管理工作,加强班组建设管理,加大考核力度,激发员工的工作主动性和创造力,保证基础资料的完整性,使班组管理达到文件化、记录化、规范化的要求。顺利的通过贯标认证检查。

    二是根据我局百日安全无事故活动的要求,中心全体员工深入学习了xx电网公司的安全生产三个规定,结合实际开展“关注安全、关爱生命”的安全文化建设,将重点放在消防安全的管理、交通安全和设备使用安全等方面。通过开展安全知识培训、现场模拟演习等一系列安全活动,强化员工安全意识,全面提高全中心员工的安全防范意识。

    三是是树立行业新风,优化发展环境,始终站在重要思想高度,树立“以人为本,以客户为本”的服务理念,结合部门实际情况,认真部署,狠抓落实,制定作风建设年各阶段活动安排、活动方案,大力弘扬求真务实精神,广泛听取意见,积极征集合理化建议。同时,在全体职工内开展“假如我是来电客户,我希望得到什么样的服务?”“假如我是呼叫中心领导,我期望员工有什么样的服务水平和工作态度?”“假如我是工作班组成员,我希望呼叫中心如何开展工作?”的换位思考大讨论。通过狠抓行风建设,提高了服务质量,树立了良好的外部形象,得到了社会的广泛认可。

    四是深入开展企业文化建设活动。中心全体员工深入学习企业文化丛书,在民主生活会等集中会议中大家各抒己见,交流读后感;在打造企业文化品牌的同时切实解决工作实际问题。开展“优质服务之星”评比活动,鼓励员工争先创优,以最佳的精神面貌、饱满的热情和活力投入到工作中,在呼叫中心内形成奋发向上、团结协作的团队精神。

     

    企业心得体会(篇3)

            下面是一篇在公司党课心得体会,读者可以参考写作:

     *月*日下午公司二楼会议室里座无虚席,公司党委书记、总经理***同志为全体党员上了一堂先进性教育专题党课。书记讲了三个问题:一是对保持共产党员先进性教育活动重大意义的认识,二是对共产党员先进性内涵及表现形式的认识,三是对如何保持共产党员先进性的认识。

    书记从国际形势、国内形势和党内情况三个方面详细讲述了党中央开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义。从国际形势上,董书记用前苏联解体的具体例子来说明执政党失去政权的根本原因。他要求全体党员一定要从中国特色社会主义事业兴衰成败、党的生死存亡和国家长治久安的战略高度,进一步认识先进性教育的极端重要性。在国内形势方面,他说我国正处在社会发展的特殊时期,社会利益的矛盾更为复杂,比如农民增收困难,再就业压力非常突出、经济发展和人口、资源、环境的矛盾十分尖锐;社会分配失衡,贫富差距拉大,社会稳定的任务十分艰巨,我们党正面临着严峻考验。面对如此复杂的国际国内和党内局势,作为一个领导十三亿人口的大国执政党,能否在建设中国特色社会主义历史进程中成为坚强领导核心,能否始终做到三个代表永远保持先进性,使国家富强、民族统一振兴、社会和谐、人民幸福,关键在党,关键在党能否始终保持先进性。

    书记就如何保持共产党员的先进性,进行了详细讲解。他说:勤奋学习是共产党员保持先进性的前提条件;加强党性修养和锻炼是共产党员保持先进性的根本途径;党组织的教育管理是共产党员保持先进性的重要保证。书记还结合公司面临的形势和任务,以及党员队伍中存在的问题,对党员提出了新的要求。

    最后,书记说,作为一名共产党员,能够参与我党新世纪开展的先进性教育活动,将是我们人生旅途中升华理想、提高素质、增强能力的难得机遇,我们全体党员一定要珍惜机会、努力学习、注重实践、切实提高,以高度的政治责任感和强烈的工作责任心,积极投身教育活动,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决自身在思想、作风及工作方面存在的突出问题,全面提高自身素质,高标准、高质量圆满完成教育任务,向公司全体员工交上一份满意的答卷。

    党课进行了1个多小时,参加党课的党员仔细听、认真记,思想上提高了认识,党课教育取得了预期效果,对公司深入开展保持共产党员先进性教育活动起到了推动作用。

    企业心得体会(篇4)

    通过这x天的熟悉实习,自己对计算机专业有了更加清楚的熟悉,同时对以后的学习也有了肯定的思索。

    “熟悉实习”是我们计算机学院同学在校期间重要的.实践性环节,它的主要目的在于通过让我们接触了解计算机的基本组成结构、计算机软件的开发流程以及计算机网络的相关学问,对所学专业有一个感性熟悉,树立正确的专业思想,为以后学习专业课程作好预备。

    找准专业定位,刻苦仔细学习。计算机专业同学的学习相对于许多专业来说是很难很枯燥的,但是,正由于如此,在高校期间我们才更应当脚踏实地、仔细刻苦的钻研。李开复是我们计算机专业的同学需要学习的榜样,他在卡梅隆高校学习期间就是不断地钻研创新。

    这次实习顺当完成,自己的收获也很大,作为一名计算机专业的同学自己要脚踏实地、仔细努力,把专业学问学好,打好基础,为以后的学习工作做预备。

    企业心得体会(篇5)

    在这一个多月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,透过自身的不懈努力,各方面均取得了必须的进步。

    记得初到公司时,我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单介绍,除此之外,便一无所知了。所以,试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,便成了我的当务之急。

    到公司的一天,我有幸参加了公司召开的工作会议,受益匪浅,感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。学习是取得一切进步的前提和基础。在这段时间里我认真学习了公司各相关资料,并从网络上摄取了超多的有用素材,日常工作的积累使我对公司有了较为深刻的认识,也意识到了公司的'壮大对中国的互联网电子商务所起到的重大作用。

    在这一个多月的时间里,兢兢业业做好本职业工作,不迟到不早退,并用心自觉利用节假日参与公司的加班工作。严格遵守公司的各项规章制度,认真履行岗位职责。

    认真学习岗位职能,工作潜力得到了必须的提高。

    我所在的技术部是一个充满激情和挑战的部门,我要认真学习岗位职能,做好自己的本职工作,努力完成好各项工作任务。

    在今后的工作中,我将努力提高业务水平,克服不足,朝着以下几个方向努力:

    1、在以后的工作中不断学习业务知识,透过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

    2、提高自己解决实际问题的潜力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,用心、热情、细致地的对待每一项工作。

    企业心得体会(篇6)

    银行反假货币宣传月活动总结

    建行西平支行反假货币宣传月活动总结为进一步提升社会公众防范假币能力,净化人民币流通环境,促进金融生态环境的优化,推动国务院反假货币工作联席会议办公室继续在全国范围内开展反假货币宣传月活动,以“防范假币,保护自我”、“杜绝假币,从我做起”为主题,加强社会公众假币防范教育,增强其风险防范意识,引导其通过合法程序解决假币纠纷问题。2020年9月1日至30日,建行西平支行结合自身情况,进行反假货币宣传月活动,现将宣传活动汇报如下:

    普及虚拟货币基础知识,向公众澄清现有民间数字货币均非人民银行发行,引导公众认清风险,避免财产损失。

    通过多方面宣传,使广大人民群众了解认识人民币的相关知识,掌握人民币防伪辨别技能,增强广大群众爱护维护人民形象和声誉的意识,不断提升反假货币能力,强化公众风险责任意识,更好的维护人民币的声誉和正常的流通秩序。

    企业心得体会(篇7)

    一、坚持严守党纪国法,强化自我约束。党员干部应当把党纪国法视如戒律一样,把对法律的敬畏内化于心,外化于行,将其作为修身理政的法宝。比如,中央的“八项规定”约束了党员干部内心欲望的膨胀,守住底线、红线、高压线,远离是非之地、是非之事,促进心安、家安、国安。其他党纪国法和“八项规定”一样也是修身理政和凝聚民心的法宝。党员领导干部要带头自觉把党纪国法置于心中敬畏它,做党纪国法的守护者、先行者,这也是党员对自己内心的崇敬,对自己良知的负责,对自己入党宣誓的忠诚。

    二、坚持推进依法行政,构建法治社会。行政机关在依法治国中有着重要的示范作用。因此,作为行政机关要带头严格执法,维护公共利益、人民权益和社会秩序。执法者必须忠于法律,既不能以权压法、以身试法,也不能法外开恩、徇情枉法。广大党员干部要提高运用法治思维和法治方式的能力,努力以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐。

    三、坚持完善法律体系,克服法律滞后。目前社会主义法律体系总体上解决了有法可依,但部分领域法律滞后的问题依然突出。我们应围绕以人为本的立法价值取向,服务群众的现实需求,增进社会主义公民对法律的亲近感和认同感。完善立法规范,突出立法重点,增强社会主义法律体系的针对性、及时性和系统性。探索立法规律,强化立法调研、立法听证和公开征求意见,提升立法的公正性和科学性。加快实现立法科学化与民主化,保证社会主义法律体系与时俱进、不断完善。

    四、坚持弘扬法治精神,释放法律正能量。法治精神是决定一个国家能否依法治理的前提与根基,是法治的灵魂。人们没有法治精神、社会没有法治风尚,法治只能是无源之水。高举法治精神就要加强培育社会主义法治文化、树立法治信仰,形成守法光荣的良好氛围,引导公民理性表达自己的意见和行动,避免走进“信访不信法”和“走关系强于走程序”的恶性循环怪圈。要把法治精神、法治观念熔铸到全民的头脑中,形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的习惯,法治就会源源不断地释放出法律的正能量。

    物理实验心得体会14篇


    每一个感悟的背后,总是存在着一个个反思,心得体会可以说是此时最贴切的记录方式了。心得体会的撰写是提升自我思想的一种手段。根据您的需求教师范文大全编辑为您整理了一些相关的资料“物理实验心得体会”,如果你觉得这个信息对你有益可以把它推荐给你的朋友们!

    物理实验心得体会 篇1

    第一篇:物理小实验家活动

    陈怡伶今年5月,学校给了我们锻炼自己的机会——学校组织了部分8年级的学生参加了四川省小实验室实验体验活动。

    活动初期的培训在学校进行,主要内容无疑于是做实验,我们通过运用凸透镜、纸屏、大头针、乒乓球等实验器材,更直观地展现了我们在书本上学习到的知识。在培训的过程中,我也接触到了一些书本上没有的实验;但总的来说,实验都有一个显而易见的特点——紧紧联系实际生活,这让我不得不开始观察生活中所出现的一些物理现象,并试着用自己的理解加上物理语言去进行解释;渐渐地,这种原本具有胁迫意义的行为逐渐成为一种习惯,使我更深刻地理解了实验的意义;同时,在这个过程中,我们不断开阔时也,丰富知识。

    在整个训练过程中,我不仅掌握了一些物理实验技能,而且提高了口语表达能力。总之,这次活动主要是让我们在游戏中学习,在实验中学习,培养我们求知的精神。

    因为活动需要,我去了繁华的成都市,这对于一个面临着生物、地理结业考试的学生来说,无疑是一个放松的好机会,当然,不可置疑,这也是令人激动的。在这里,我也注意到了很多科技前沿技术知识得到广泛运用,如:**喷泉,高速铁路,动车,高架桥等等,在这些日常事物中使得物理知识得到充分应用(声控技术,物理材料,力的作用,力的分解,压力,压强),而为我们的生活带来更多便利,使生活变得更加精彩。

    比赛分为笔试、实验和答辩三个部分。笔试中的问题基本上都是一些生活常识,比如:

    5号电池的电压是多少伏?有几个问题稍显困难,但它们也是现实生活中的一些现象,总是与生活联系在一起的。答辩中的问题涉及到拓展他们的课外知识和现场比赛的能力。

    这个活动传播了科学知识,培养了我们的动手能力,激励了我们勇于创新,提高了我们综合素质,拓展了我们的视野,促进我们全面发展,激发我们对科学奥妙的**意识;培养我们求知的精神,让我懂得学习。

    在以后的学习中,我会继续思考,学习和实验。只有这样,我才能更好地理解物理学,发现世界的奥秘。

    第二篇:首届“争当小实验家”物理试题

    1、 单选题:本题共有xx个子题,每题1分,共xx分。在每个分项的四个选项中,只有一个项目符合本专题的要求。在问题后括号内的项目前填写字母。

    1对气球能在空中飞行这一原理的正确描述是()

    a、 气球在空气中的浮力大于或等于其重力b。气球向下排放空气

    c、 气球被加热了,所以变轻了。d、 气球离地球很远,它受地球引力的作用

    25公斤的木头和5公斤的铁浸入水中,它们的浮力()

    a、 木块的浮力大于铁块的浮力

    c、它们所受浮力一样大d、不能确定

    3、一木块浮在水上,有一半体积浸在水中,另一半体积在水面之上,现砍去水面以上部分剩余部分再放入水中,则剩余部分

    会()a、全部浮出水面b、迅速下沉

    c、 其中一半仍浸在水中

    4、5千克的铁块从离(**好)地5米高处落地需1秒时间,xx千克的同样质料的铁块从同样高度处落地需时间是()

    a、 一秒b,两秒c,三秒d,四秒

    5人踩自行车时,自行车前后轮地面磨擦力的方向是()

    a、 向前,向后b,向前,向前c,向后,向后d,到

    后、向前

    6对于质量为xx克的物体,以下可以是()

    a、 一个玉米b,一个鸡蛋c,一只狗d,一头牛

    7、下面属于绝缘体的是()

    a、 玻璃板b、铁块c、铜线d、二极管

    8要获得9伏电压,您需要串联()个xx伏电池

    a、3b、5c、6d、8

    9、"光年"是一个()

    a、 时间单位b、长度单位c、体积单位d、质量单位

    以下物体的传热能力最强()

    a、 铁b,木头c,塑料d,水

    老年人戴的老花镜是()的,起着()的作用

    a、 凸透镜将聚焦b线。凸透镜使光线发散

    c、 凹面透镜将聚焦线d。平面镜反射光

    下面的物体是导电的良导体

    a、 木棒b、石材c、玻璃棒d、铜线

    xx、放映幻灯片时,要在屏幕上得到"f"字样,幻灯片应为()样式插入

    a、b、c、d、

    在下列现象的状态变化过程中,系统吸收的热量为()

    a、 水变成冰b。水蒸汽形成雾c。水变成蒸汽d。水蒸汽形成霜

    xx。 当没有风向标时,柳树枝飘向西北。 此时为()

    a、 西北风b,东北风c,西南风d,东南风

    2、 判断对错:这道题共有xx个子题,每题xx分,共5分。将答案放在问题后的括号内,并正确标记(√);错误的打(×)

    1.火车高速行驶时,火车附近的人会被()吸引

    2当窗外刮风时,你可以把开着的窗户里的窗帘“拉”到窗户上()

    三。高速步比静态推铅球大

    4固定滑轮可以改变受力方向,但不能节省人力()

    5糖在热水中比在冷水中融化得快()

    6、铁块不能变成液体()

    7保温瓶不仅能使热水保持温暖,还能使冰棒保持凉爽。()

    8凸透镜可以放大图像或缩小图像()

    9月食的原因是由于地球的遮挡,月球不能发光。()

    二十、 同一类型的磁极相互吸引,但不同型号的磁极相互排斥。()

    3、 陈述题:本题有5个子题,每个子题2分,共xx分。考生可以根据自己的知识自由地用自己的语言陈述。

    1为什么水泡在水中上升时会变大?

    2、为什么铁轨之间留有缝隙?

    3、暖气片是怎样使整个屋子里变暖的?

    4、请简述雨的成因

    5、为什么大部队行军过桥时,士兵不能齐步走?

    答案一、单选

    1、 a2、a3、c4、a5、d6、b7、a8、c

    9、 bxx、axx、axx、dxx、dxx、cxx、d

    二、是非题

    1、 (√)2、(√)3、(×)4、(√)5、(√)6、(×)

    7、 (√)8、(√)9、(×)xx、(×)

    三、陈述题

    1、水中随深度加深,压强也增大,深度减小,水内压强也减小,故水泡在上升过程中所受水压强逐渐减小,水泡体积逐渐变大

    2、因铁轨热胀冷缩,春、夏、秋、冬四季不一样长,为了避免铁轨热胀冷缩时伸长翘起出事故,故铁轨之间要留缝隙。

    3、暖气片通过热辐射,对空气热传导同时使空气对流而使整个屋子里变暖

    4雨来自云端。当天空中有更多的水蒸汽时,水蒸汽在冷却时凝结成小水滴。当重力大于空气的浮力时,它就会下降形成雨。

    5、大队士兵过桥时齐步走,可能使桥出现共振现象,有可能使桥被震塌。

    第三篇:第三届“争当小实验家”物理试题

    第一部分:笔试试题(考试时间:xx分钟)

    1、 多项选择题(本题共有xx个子题,每题1分,共xx分。在每个问题给出的四个选项中,只有一个项目符合问题的要求。请填写答题纸。)1我们戴的近视眼镜是a凸透镜b平面镜c凹透镜d凹面镜2从楼顶上同时放下一个xxkg和xxkg的物体,,在它的头部涂了一层特殊的物质。

    这种材料能起这种作用的主要原因是a材料坚硬,不怕热b.材料不传热c材料非常光滑,不易与空气作用生热d.材料受热熔化、,静止不动时,用力向前扔一个物体,。,过一段时间后水变少了b铝锅里的水杯烧开了c湿衣服晾干了d水遇冷(0℃以下)变成冰xx下列现象不属于气体的液化的是a从冰箱里拿出饮料后不久,饮料外面有水滴产生b在寒冷的冬天,可以看到玻璃窗的内表面出汗和结冰c在寒冷的冬天,当你进入温暖的室内,会发现自己的眼镜变模糊了d冰箱里面会结霜

    xx对于盛满水的浴缸,当人的身体浸入到浴缸中时溢出的水所收的重力与人所受的浮力相比较a较大b较小c相等d无法判断

    xx声音可以在以下哪种环境中传播a钢铁b空气c大海d以上三者皆可二判断题(本题共xx个小题,每个小题1分,共xx分,正确的划“√”错误的划“×”,请将答案填写到答题纸上。)冰、霜和雪都是水的不同特征之一。2、将块体从水中压到底,块体浮力保持不变。

    铁3的浮力和铝在水中的浮力一样大。当自行车启动时,它使用摩擦力。5将一块纸板在中间打一个方孔,放在阳光下,底部会出现一个小的方形亮点。

    6地磁南极就是地理南极。闪电是天空中云层之间的大规模放电。8指南针指的是地球的正南方。

    9水结冰会放出热量。xx温度高的物体热量多。三道陈述题(本题有5个子题,每题2分,共xx分,请填写答题单。

    )1灯泡为什么会发光?2为什么水从高向低流?3电工为什么都戴橡胶手套?

    4为什么下雪不冷化雪冷?当人们用木棍撬东西时,他们习惯于让支点离被撬物体更近。为什么?

    参***

    一、选择题caadadabdcabdcd

    二、判断题

    3、 陈述问题1a:钨丝通电加热,温度很高,所以会发光。答:因为重力。3安:

    因为橡胶手套绝缘4答:雪是水蒸气变成固体,放热,所以不冷;化雪是由固体变为液体,吸热所以冷5答:在杠杆中,力与力臂的乘积等于力矩,故力臂越大用力越小,反之用力越大,所以人们为了省力采取上述做法。

    第四篇:物理实验心得体会

    一转眼,这个学期已经快过去了,在这个学期中我们做了六次物理试验,在这六次试验里我学到了很多,每次亲手调节机器,完成试验都有一种成就感,获得了很多书本上学不到的知识,明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行“这句话的意思。

    虽然在课堂上老师几乎给我们讲完了所有的知识和要点,那些公式也一字不漏的给了出来,但是当自己去做的时候才明白实际操作的困难,一个实验往往影响的因素很多,有些只有在真正做的时候才会发现,或者连做的时候都发现不了。比如说在做《光栅衍射法测光波波长》实验时,分光计有一点震动都会导致实验不准确,或者游标卡尺没固定好的话也会导致实验出错,而且如空气会导致光折射,也可能会影响实验;在测量角度时,如果我们有点心不在焉或粗心大意,可能会导致所有的时间;还有在做《用牛顿环测曲率半径》的实验时,如果不是很小心的话,前面测得的十几个数据可能就没用了,所以做实验十分考验我们耐心和细心,在实践中提高了我们自身的能力。

    物理实验心得体会 篇2

    传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的专业基础课,也是一门综合性的技术基础学科,它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识,同时还要掌握各种物理量的变换原理、各种静态和动态物理量(如力、振动、噪声、压力和温度等)的测定,以及实验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。许多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌握。实验就是使学生加深理解所学基础知识,掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围;具有测试系统的选择及应用能力;具有实验数据处理和误差分析能力;得到基本实验技能的训练与分析能力的训练,使学生初步掌握测试技术的基本方法,具有初步独立进行机械工程测试的能力,对各门知识得到融会贯通的认识和掌握,加深对理论知识的理解。

    测试技术实验课是本门课程的重要环节,其目的是培养学生的分析和解决实际问题的能力,从而掌握机械工程测试技术手段,为将来从事技术工作和科学研究奠定扎实的基础。

    物理实验心得体会 篇3

    演示实验是物理实验教学的重要组成部分,它是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,同时还能培养学生的观察能力、思维能力。这学期我们便开设了大学物理的演示实验,老师通过对实验的演示来给我们揭示一些物理现象,令我感触较深,下面就这次物理演示实验谈谈自己的见解和心得。

    物理是一门比较深奥的课程,但是往往在这些深奥的知识中恰恰能揭示自然界的本质,这便是物理吸引人的地方了。令我印象比较深的一个实验便是磁悬浮的演示,悬浮本身就是很吸引人的东西了,平常我们只能在魔术中看到悬浮的情况,但是现在已经可以通过科学而不用任何外加机器的协助便可以做到,我觉得非常的不可思议。老师首先告诉我们要达到超导的状态才可以悬浮,首先便是要对物体进行降温,老师用液态氮对导轨上的小车进行降温,大概进行5次左右达到了超导的状态,我们可以明显的看到小车在导轨上悬浮了起来,当用手推动小车时小车在导轨上开始运动,并且看起来轻飘飘的,此时它只受到空气的阻力。这样的现象让我感到非常神奇,就好像对于人类来说没有做不到只有想不到,人类的智慧可谓是非常超前了。我们通过研究这些物理现象不仅仅是为了获取其中的知识,更重要的是将我们学到的知识运用到现实生活中去,能源加以运用,前面所说的磁悬浮,我们现在已经研制出了磁悬浮列车,可以供人们出行远地使用。再比如说极端放电这个物理现象,电荷聚集在尖端,先放电。那么我们是怎么去运用它的呢?那便是避雷针的应用了,在一些高楼大厦的顶层我们总会看到旁边有一个和它高度差不多的形状似针的物体,那便是避雷针了,当遇到了雷电的天气,我们应当排除一切不好事件的发生,如果闪电劈中了大楼,那将是多么大的损失,但是当有避雷针的时候,高楼上空出现带电云层时,避雷针和高楼顶部都被感应上大量电荷,由于避雷针针头是尖的,所以静电感应时,导体尖端总是聚集了最多的电荷,这样,避雷针就聚集了大部分电荷。避雷针又与这些带电云层形成了一个电容器,由于它较尖,即这个电容器的两极板正对面积很小,电容也就很小,也就是说它所能容纳的电荷很少。而它又聚集了大部分电荷,所以,当云层上电荷较多时,避雷针与云层之间的空气就很容易被击穿,成为导体。这样,带电云层与避雷针形成通路,而避雷针又是接地的,避雷针就可以把云层上的电荷导入大地,使其不对高层建筑构成危险,保证了它的安全。

    物理实验心得体会 篇4

    物理是以观察、实验为基础的自然科学,物理实验作为一种探索性的实践活动,为培养学生的实践能力提供了广阔的空间。在物理课堂教学中,学生实验的主要途径是分小组活动,令我们教师满意的小组实验是小组成员情绪高涨,群策群力,有不同的意见通过小组合作,讨论、交流得到一致,实验中人人参与,有序进行,对现象深入分析,得出正确结论,通过小组自主、合作、探究实验使学生收获很多,也给本人积累了一些教学经验。

    如在探究串联电路电流的规律时,我要求学生按课本上的要求在串联电路不同三处测出电流后去寻找规律,这时有个探究小组提出:“老师,你要再给我们提供不同规格的.小灯泡,让我们多做几组实验数据呀。”此时,我突然想到虽然课本上只设计了一个实验表格,实验只做了一次,作为教师的我在备课时怎么没有注意这个问题呢,在以后的这节实验探究教学中,我每组多配了几个规格不同的小灯泡供学生们去选择,类似的探究实验有好几个,如探究并联电路电流的规律、探究串联电路电压的规律、探究并联电路电压的规律时我都多配了规格不同的小灯泡供学生们去选择;再例如在探究电阻不变时,研究电流与电阻的关系时,我按课本上的要求每小组配一个学生电源、开关、定值电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、若干导线后,在实验过程中有一小组滑动变阻器滑片接触不良,这组有一个学生要我换一个滑动变阻器,突然另一个学生说:“老师没有滑动变阻器,改变电压大小,在保证定值电阻和电流表、电压表安全的情况下这个实验也能做呀!”此时我突然想到这个问题应该先由我提出问他们才对呀,在以后这节实验探究教学中有几组我故意不放滑动变阻器,让学生自己去动脑完成,有的小组用滑动变阻器做完后让他们把滑动变阻器给没有滑动变阻器的小组,改变电源电压大小把这个实验再做一遍,这样每个小组用两种不同的方法完成了这个实验,从而激发了学生的学习兴趣,取得非常好的教学效果。

    由此可见,把学生自主、合作、探究实验过程中发生的一些事情当做日志记录下来,能给我的教学带来很大的帮助。在每次试验之前,我们都要做预习报告,通过实验手册和自己参阅资料,得知本次实验的目的、原理、所需仪器、实验步骤、实验中的要求及注意事项等问题。经过一个学期的实验课我们可以知道预习报告是非常重要的,只有在实验前认真做好预习,才能在实验课上更快、更好地完成试验,同时也能收获更多知识。

    初中学生由于受其身心及心理发展的限制,容易受经验及表象影响,只注重表面的物理现象,抽象思维能力较差。我认为做好演示实验教学,应注意以下两个方面的工作。

    1.确保演示成功

    实验前首先清楚原理及实验方法,熟悉演示器材的性能,课前先反复做几遍,并不断地改进,使实验规范、熟练、成功,以取得预期的效果。

    2.引导学生观察实验装置的安装及操作过程

    引导学生观察实验装置的安装及操作过程,让学生通过观察实验的操作,理解器材的用途,实验装置的用途,使用了哪些器材、仪器所选的量程,连接顺序、方法等。

    物理实验心得体会 篇5

    暑假,我作为物理教师参加了泰安市教育局组织的教师实验技能培训活动,活动由教研室领导主持。首先,领导老师说明具体安排,然后由新泰市第一中学老师做具体的实验经验介绍,老师针对物理学科的实验情况通过多媒体向我们进行了展示,最后新泰一中老师把实验经验全面地介绍。对于实验中学实验室建设感触颇深,走进这所学校实验室看到摆放井然有序常规实验器材和药品,再仔细看一下实验桌可以说是一尘不染。在与实验员交谈中我们得知他们是专职实验员,但他们不是很空闲,因为这所学校实验开设率很高。通过这次学习我有很深刻的体会。

    一、实验教学非常重要。

    今年的形势有了很大的变化,从技能测试的形式上比以往有了很大的.变化。从教委到学校都很重视,作为老师更应该认清形势。

    二、转变思想,重新认识实验教学。

    以前的实验教学是以学习知识为目标的,而现在是以学习探究方法为主。我们要及时转变观点,把握实验教学的侧重点。

    三、深入细致地研究实验。

    新形势下,新的实验教学要求,我们教师在实验教学前一定要对实验进行深入细致地研究,分析在实验中可能存在或发生的问题,做好充分的准备,有条不紊地引导学生实验不让突发事件影响正常地实验教学。

    四、创新实验。

    新课改最重要的思想就是创新,所以我们教师不能因循守旧,也不能照本宣科,对实验的教学要有一定的创新,不能拘泥于课本和实验手册,要有一定的拓展和延伸。五、鼓励学生实验。

    在实验教学中老师要大胆地放手让学生思考实验,动手实验,在实践中发现问题,分析问题,解决问题,体验实验的乐趣和科学探究的精神。

    六、新器材对提高实验效率非常重要。

    总之,通过两天的学习,我所得的毕竟是实验教学精神的冰山一角,要成为一个出色的物理老师我还要不断地学习和提高。本次培训有针对性和实效性,通过老师由浅入深、通俗易懂的讲解,顿时茅塞顿开,又给自己充了电。物理是一门实验性科学,平时注重实验教学对于培养学生学习物理兴趣、提高物理成绩是至关重要的,因此作为一名物理实验教师,除了具有渊博的学科知识之外,还应掌握熟练地实验操作技能,良好的思想品质,我接下来的工作是按照课程标准和教材的要求,与学科教研组密切配合,进行课堂演示实验和学生分组实验,完成实验教学任务,开展课外实验和科技活动。虽然短短两天时间的培训很快结束了,但是培训给我们带来的收获却是非常深远的,相信培训获得的知识对我们今后工作起到非常重要作用,让我们珍惜每一次培训。

    物理实验心得体会 篇6

    一转眼,这个学期已经快过去了,在这个学期中我们做了六次物理试验,在这六次试验里我学到了很多,每次亲手调节机器,完成试验都有一种成就感,获得了很多书本上学不到的知识,明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行“这句话的意思。

    虽然在课堂上老师几乎给我们讲完了所有的知识和要点,那些公式也一字不漏的给了出来,但是当自己去做的时候才明白实际操作的困难,一个实验往往影响的因素很多,有些只有在真正做的时候才会发现,或者连做的时候都发现不了。比如说在做《光栅衍射法测光波波长》实验时,分光计有一点震动都会导致实验不准确,或者游标卡尺没固定好的话也会导致实验出错,而且如空气会导致光折射,也可能会影响实验;在测量角度时,如果我们稍微分心或者粗心了,就可能导致全部从来;还有在做《用牛顿环测曲率半径》的实验时,如果不是很小心的话,前面测得的十几个数据可能就没用了,所以做实验十分考验我们耐心和细心,在实践中提高了我们自身的能力。

    学习最快的方法就是通过实践学来的,所以通过做实验我们更加深刻的了解了老师在课堂所讲的内容,这更有利于我们的学习。在独立做实验的时候,我们学会了独立思考,发现问题解决问题,这不仅有利于现在的学习生活,也让我们以后出去工作在遇到问题时更容易发现问题的所在。记得物理老师也说过,我们要学的最重要的不是那些知识,而是学习的方法,这是一辈子都有用的。

    在这么多次的物理实验中,我也明白了预习的重要性,这能让我们更快的知道该怎么做,不会一头雾水,因为做实验的时间有限,如果没预习好就可能不够时间做实验了。而且有些实验比较复杂,一些仪器按钮很多,一下子不可能记得住那么多,事先预习就显得很重要了。 每次做完实验都要进行数据的处理,这是很重要的一环,虽然有点繁琐,特别是很多数据的时候,但是每次算完都有一种很轻松的感觉,因为那是自己学习的成果,确实值得开心,每次做完我就会觉得前面的辛苦没有白费。

    物理实验看上去很好玩,但是它并不简单,做好一个物理实验需要很好的心理素质,要经得起失败,而且对实验要抱着一份严谨的态度,不能草草了事。不过,虽然物理实验要求很高,但是它对我们自身能力的提高也是很明显的,它让我们学会如何独立思考,发现问题。让我们在以后的学习工作中更加出色。

    物理实验心得体会 篇7

    20xx年11月29日至20xx年12月3日,我作为物理教师有幸参加了由甘肃省装备办公室组织的教师实验技能培训活动,本次培训在榆中县甘肃银行学校举行,培训共5天时间,时间虽短暂,但通过培训让我对于初中物理学科实验教学有了更深刻的认识,获益匪浅,本次实验教学培训主要内容是中学实验室建设与管理、新课改实验配备标准解读、中学理科实验创新理念和方法、实验操作与案例解析,对这次培训我有以下几点体会:

    (1)、可以使学生加深理解、巩固和验证课堂里所学到的知识,了解知识在实践中的应用,并提高学生的学习兴趣

    物理学科的研究对象是很复杂的。在课堂上,如果教师只依靠语言和一些直观教具,有时学生很难透彻理解,不容易获得巩固的知识。通过亲手实验,情形就截然不同。通过这个实验,给学生留下很深的印象,获得的知识根深蒂固,也能调动他们对生物学科学习的积极性。

    要学好物理科学知识,必须具备使用各种仪器的基本技能。这些技能要在实验过程中反复练习,才能熟练地掌握。要把观察所得记录下来,使印象深刻,知识巩固,这样就能获得照实物绘制简图的技能。学生掌握了这些技能,既有利于当前的学习,也为将来在各个学科领域的开拓发展打下坚实基础。

    在实验中,经常存在着对实验重视结果而不重视分析结果,重视对成功实验的肯定而不重视对实验中的失败查找原因等现象。这不利于学生实验能力的提高。学生在实验过程中,不仅要用肉眼观察、用手操作,还要区别知识之间的相同点和不同点。随着实验经验的积累,学生分析问题和解决问题的能力辉大大提高。

    实验课是训练学生基本技能的主要阵地。在每堂课上,必须提出明确而具体的目的要求,对学生掌握基本技能提出严格的要求。在操作过程中严格指导和检查学生是否按顺序按常规认真操作、是否按实验的要求作深入细致的观察、是否按事实下结论,以便及时纠正学生在操作中的差错。这样,就可以培养学生实事求是的工作作风。同时,在实验过程中要求学生严格遵守实验室规则,认真实验。这样,就可以逐步培养学生的组织性、纪律性和对待工作的责任感等。在实验过程中,还要要求学生养成全面照料仪器、细心爱护仪器、妥善收拾仪器以及处理废弃材料等科学习惯,保证实验顺利进行,并培养学生爱护公共财物的优良品德。

    以前的实验教学是以学习知识为目标的,而现在是以学习探究方法为主。我们要及时转变观点,把握实验教学的侧重点。不仅仅是让学生弄懂知识原理,而是培养是学生动手实验的能力和技巧,不是重理论而是中实验验证,这样才能培养出真正能自我发展的学生,才能让学生在社会生产实践中有实践能力和创造能力。

    新形势下,新的实验教学要求,我们教师在实验教学前一定要对实验进行深入细致地研究,分析在实验中可能存在或发生的问题,做好充分的准备,有条不紊地引导学生实验不让突发事件影响正常地实验教学,不走过场,不搞形式,而是细致地设计每一个实验环节,物理学是一门实验科学。在物理学中,每个概念的建立、每个定律的发现,都有其坚实的实验基础。实验在物理学的发展中有着巨大的意义和推动作用。实验赋予了物理学科思想和内容,实验促进了物理学的发展,同时物理实验自身也是不断发展的。

    实验教学是变单纯的理论灌输为探究式教学的重要方式,加强实验教学既是理科教育的必然要求,更是搞好理科教育的根本保证。

    在物理教学中,能用实验表达的物理现象,不要用课件,除非不能做或不允许做的实验。生动有趣的演示的实验可通过眼、耳等感觉器官对学生产生强烈的感官刺激,让学生留下难忘的记忆,从而提高实验的观察效果。

    良好的开端具有十分重要的意义。如何才能让学生对本节课产生良好的印象,从而激发学习兴趣,调动学习积极性呢?作为引入的实验是关键。当人们对某一事物发生兴趣时,将在大脑中形成兴奋灶,这种兴奋会使人们对该事物的认识、理解和记忆处于最佳状态,并从中激励出创造性的火花。抓住学生生性好奇的心理,巧妙地设计、表演新奇有趣的实验,使他们在愉快的气氛中探讨问题,接受知识。

    对学生边学边实验仪器的准备要做到“五不一保证”,即仪器不宜复杂,操作技能要求不宜过高,实验规模不宜过大,一次实验所用仪器数量不宜过多,实验时间不宜过长;实验安全要有保证。

    在用漏斗吹小球实验时,先问学生会出现什么现象?教师可以应学生思维做一次失败的,看到学生的反映。不要急于做成功的实验,而是给学生留下思考的时间,这个实验就做完了?产生质疑。再做一次成功的,或学生来做,分析两次原由。流速大的地方压强小结论,印象更深刻。还可将实验设计为斜向下吹,平吹,向上吹(与引课实验相扣,解释现象,得出结论),学生的思维得到开拓。还可以怎么做?时时注意给学生留有思考探究的空间。

    如果实验所用的材料是学生所熟悉的,就会使学生感觉到亲切,较容易克服思维障碍,能较好的达到实验的目的;如果实验所用的仪

    器是学生亲手制作的,那么不仅能培养学生的动手能力,而且还能帮助学生建立起牢固的相关物理表象,敏锐地洞察其中发生的物理过程,使学生对知识的理解更加透彻。

    因此,教师应当引导学生充分利用顺手拈来的、所熟悉的物品做物理实验,这样可以丰富学生实验物品,弥补实验仪器不足,拓展实验探究的时空,让学生真正经历“从自然到物理、从生活到物理”的认识过程。

    创建适应当今教育形势需要的物理实验课教育模式,已成当务之急。那么怎样创建适应当今教育形式的物理实验课教育模式呢?我认为可以从下面几个方面入手。

    (1)自制仪器模型增强演示效果,增大演示可见度,激发学生学习物理兴趣

    在中学物理教学中,演示实验是使学生对教学内容获得直观感性认识的重要手段,是建立概念和规律,理解和掌握物理知识不可缺少的环节,一个成功的演示实验,不仅有利于激发学生学习物理的兴趣,也有利于加深对书本知识的理解。因此,演示实验有其它教学手段不能替代的作用,为增加演示效果,增大实验的可见度,我在实际教学中进行了一些尝试,且取得了较好的效果。

    教材上的探究实验是对一些重要定律和原理让学生进行探究并得出结论。但在实际教学中,有的老师却不敢放手让学生去主动探究,而是替学生设计好实验步骤甚至做成演示实验,学生成了旁观者,没有直接参与,不利于其创新能力的培养。因此要鼓励学生自己动脑、动手、动口,在探究过程中充分发挥学生在探究过程中的主体和中心地位,让学生亲身经历实验过程,对未知结论的探索、激发学

    生的思维状态,认识到这些物理实验反映的物理本质,从而认识并形成正确的物理规律,培养学生的创新意识。

    在日常教学实践中,我体会到,重视初中教材中小实验的教学,既有利于巩固知识,提高能力,还容易引起学生的兴趣,这对全面提高物理教学质量具有重要的意义。通过小实验和小制作的完成,可激发学生学习物理知识的兴趣,调动学习的积极性。物理学科的特点决定了学生学习物理的难度,导致了一些学生对学习物理产生畏学、厌学情绪,若能在改进课堂教学的前提下,把握住对小实验教学的机会,通过学习体会亲自制作和实践的乐趣,就可激发兴趣,认识到物理知识在实践中的应用,从而激起他们学好物理的信心。通过小实验的教学,进一步培养和加强学生的实验技能。根据学校的实际情况,我们组织学生利用课外活动时间开展小制作活动。

    物理就是以实验为基础的学科,也就是物理的定义、定理、规律都建立在大量的实验和实践活动中,那么我们所说的实验也就不仅仅局限于课本上的演示实验、探究实验及“想想做做”小实验,而是将实验探究贯穿于物理学习的全过程。我们的实验教学可以在课上,也可以在课下;可以使用实验室所配备的器材,也可以自备自制教具,甚至可以使用我们日常生活中的现有物品,经常用学生身边的物品做实验,如用铅笔和小刀做压强实验,用可乐瓶做液体压强与深度关系的实验,用汽水瓶做大气压实验用乒乓球做物体的浮沉实验,用水和玻璃做光的色散实验等,这些器材学生更熟悉,更有利于使学生明白物理就在身边,物理与生活联系非常紧密。而且通过这些课本上没有出现的器材启发学生的创新能力:大家一起来想一想,还可以用什么来说明我们要知道的物理知识。或者,这种类似的方法我们可以用来解决其他什么问题,等等。学生在实验探究活动中,通过经历与科学

    物理实验心得体会 篇8

    在上半个学期,我完成了大学物理实验这门课程的学习。物理实验是物理学习的基础,虽然在很多物理实验中我们只是复现课堂上所学理论知识的原理与结果,但这一过程与物理家进行研究分子和物质变化的科学研究中的物理实验是一致的。在物理实验中,影响物理实验现象的因素很多,产生的物理实验现象也错综复杂。

    大学的物理实验和高中有许多不同。大学物理实验之前,老师不会再花1,2节课帮助我们熟悉实验原理,实验步骤,甚至一些在实验中有可能产生误差的原因。以上的所有任务都由我们自己在实验前完成,并写出实验的预习报告。这样的实验方式才更接近于真正的实验,也让我们增强探索意识,也增加了实验不确定性同时培养我们面对突发情况的能力。这样的实验降低了千篇一律的机械化,增强了个性化。

    我通过努力能够顺利地解决物理实验呈现的问题,考验了我的实际动手能力和分析解决问题的综合能力,加深了我对有关物理知识的理解。通过一学期的课程,我学到了很多东西。实验的第一个重要环节是预习。做大学物理实验时,为了在规定的时间内快速高效率地完成实验,达到良好的实验效果,必须要课前认真地预习。首先是根据实验题目复习所学习的相关理论知识,并根据实验教材的相关内容,弄清楚所要进行的实验的总体过程,弄懂实验的目的、基本原理,了解实验所采用的方法并对关键的步骤做勾画,以便在实验中提醒自己。熟悉实验仪器,了解仪器的工作原理,性能、正确操作步骤,特别是要注意那些可能对仪器造成损坏的事项。

    在做实验的过程中,我经常会出现一些故障或观察到的实验现象与理论上的现象不符,当然刚开始会有些茫然,毕竟实验是有时间限制的,但也许会发现新的问题。对于一般的意外情况,首先应认真思考并检查实验仪器使用以及线路连接是否正确,不正确的及时进行改正,若自己不能解决,应及时请老师来指导,切不可敷衍过关,草草了事,甚至是编造数据。对于数据的纪录,则要求我们要有原始的数据纪录,它是记载物理实验全部操作过程的基础性资料。而且在实验过程中必须认真地观察实验现象,并做如实的记录。如果发现实验现象与实验理论不符合,或者测试结果出现异常,就应该认真检查原因,并细心重做实验。

    对于数据的处理和分析是实验的重点。我们要选择合适的方法处理数据。平均值法、列表法、图像法等都是我们最直接的方法,它们有各自的特点,我们要根据数据的特点选择最合适的处理方法。

    物理实验是一门独立的必修基础实验课程,是我们从事科学实验工作的入门。物理实验是以培养我们科学实验能力与提高科学实验素养为重点,使我们在获取知识的自学能力、运用知识的综合分析能力、动手实践能力、实事求是的科学态度等方面得到训练与提高。

    物理实验心得体会 篇9

    子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”从炎炎的金九,七月流火的银十,凉意四起的十一,到不舍的十二,见证着我实习的全过程。闭眼冥想,回到了初化中的那个下午,是那么的深刻,激动;仿佛就在昨日,时间真的走的太快,我觉得快跟不上它的脚步……

    三个月说长不长,说短亦不短;度过得有意义则觉得很短,按部就班就会觉得长。实习的过程对于我说,是一个非常印象深刻的一段时间。在这里我学到如何做一名合格的人民教师,如何做一位合格的班主任,科学地管理一个班级。

    在教学方面,我的表述能力,知识点衔接能力得到了非常大的提高。物理这门程是一门以实验为基础的程,上做实验是必不可少的一个环节,做实验又能提高学生对学习的注意力,以及兴趣程度;我的动手能力在化中的物理堂上得到了进一步提高。完全摆脱了怯场的现象与心慌的现象。这是本人的一个大的进步,但我也看到了我的不足:上的语气应该继续完善,最好能够做到沉郁顿挫;学习环节要设下疑问,引发学生思考;堂应该是学与思相结合,照顾到学生的学情,已经学生与自己的互动。

    班主任实习方面:在我的脑海里这是一个艰辛的过程,因为我实习的班是一个:从纪律非常差,慢慢过渡到人人自觉努力学习,勤学好问的好氛围。这样的结果告诉我,我的付出没有白费。班主任的首要工作,在我看必须是教会学生如何做人,做一个有用的人,接着的工作才是如何教会学生如何学习。

    我的实习任务不仅仅是程学习与班主任实习,同时还有:帮助化中的学生进行科技创新的辅导。这无疑是对我的一项挑战,但是面对科技的进步,使我不得不进行适应这样的'环境。两个多月的坚持,给我换了非常满意的成绩。顿时我明白了一条道理:天下之难事,越做越简单;天下之易事,越不做,越难做。

    三个月的日子很难忘,有我必须要克服难题,化中让我学会了如何生活,如何自立。这些都是我出社会必须面对的难题,但是化中给了我锻炼的机会,让我能更好地适应社会,为以后的工作打下坚实的基础。内心非常感谢化中能够让我学到如此多有意义的东西,也让我有更多的自信去面对未的一些挑战,我也相信自己能够成功,因为我觉得自己改下的苦功夫已经够了。

    认真地做每一事,它的过程也许是痛苦的,但是收获的成果已经是丰硕的,那时的内心才是真正开心的。

    物理实验心得体会 篇10

    在县教育局领导的安排下我于7月x日,在浙江省宁波市参加了一周的全省初中物理实验技能培训,来自全省的初中物理教师及指导老师共计100余人参加了本次培训。

    本次培训由省教育厅举办,共分二个阶段进行。第一阶段由浙江省宁波市的优秀物理实验教师讲解了由代表性的物理实验操作理论培训。第二阶段浙江省宁波市的优秀物理实验教师全面进行了物理学科实验指导培训。

    通过本次培训,我对物理实验仪器的使用方法更清楚了,今后的课堂实验教学操作会更规范化。物理课的直观形象教学效果及学生的动手实验操作探究活动的能力会大大增强。

    我再次认识到物理的教学离不开实验,离不开与现实生活的联系。联系得越紧密越巧妙,学生感受亦越深,越能体会到学习科学的乐趣。在物理教学中如何实施有效教学一直是物理教师不断探究的一个课题。作为一名中学的物理课教师,我对当前物理教育的'感受是:要真正地给孩子们上好物理课,还真不容易!要把物理书上涉及到的实验探究活动一一落实,那就更难了!

    通过此次培训,也使我对如何进行有效的物理教学有了更深刻的认识。对于今后如何有效的上好物理课更加有信心了。这次实验技能培训,我学习了很多实验技能,懂得了很多科学知识,学习到了很多实验方法,掌握了很多实验技能。

    通过培训我感觉实施生物的教学方法有以下几点:

    1、要培养学生学习兴趣,激发求职有望,教育学生“从科学的角度提出问题”。

    2、设计实验要具有规范性、可操作性,注重培养学生规范的实验操作习惯,实验的目的在于培养学生的科学探究意识及创新能力,因此在实验的过程中必须强调科学性,首先就要注意培养学生形成规范的操作意识和态度,在实验教学时教师一方面要做好操作示范,另一方面在学生实验时要加强检查指导,即时给予帮助纠正学生不规范的操作。

    3、探究学习应重视教师的指导,把握好探究的时间和材料。

    4、培养学生大胆发言和善于倾听的良好习惯。

    5、多媒体的运用要恰到好处、雪中送炭、画龙点睛。生物课堂神秘重重,困难也重重。总之,只有作好物理教学的充分准备,进行精心的预设,才会在教学中使学生真正地动起来,才会使他们感到无限快乐,才会使学生的能力与个性得到充分的发展,使我们的物理课堂充满生机和活力。

    物理实验心得体会 篇11

    通过本周一周的教学技能训练,其中有同学们的欢笑细语,也有指导老师的谆谆教导很多同学为之付出了努力,下面将我的心得体会归纳如下:

    一、做好充分的准备

    要讲好实验,必须要我们每一位同学亲自上台讲解,因为上课一是可以更进一步的了解本身在实验方面存在哪些问题,只有了解自我存在的问题,才能想办法去解决。二是可以更进一步的系统的熟悉课本上的知识内容,只有熟悉课本上的知识内容,才能把知识联系起来。这样就能把实验方面的知识扩展开来,才能把实验讲得更好。但是随着和老教师们的不断交流,发现这种想法是不完全正确的。因为讲好实验同样可以了解本身在实验方面存在的问题,而且还能把课本上的知识较系统的联系起来。首先,准备演示实验和分组实验就要先熟悉课本上的知识内容,只有先熟悉课本上的知识内容才能讲好演示实验和分组实验;其次在学生做分组实验讲解的过程中可以很好地发现我们在讲解过程中存在的问题;再次,要想准备好演示实验和分组实验,必须把课本上的理论知识理解透彻,同样能把知识扩展开来。

    二、改进自身不足的实验教学模式

    对于讲解不好的同学应该借鉴那些讲得好的同学身上的优点,扬长避短,而且要更加努力做好讲解的过程,对我我们这些即将走上教师工作岗位的学生来说,这一点是是我们立马要解决的问题,平时要多加锻炼,有机会讲解都应该要抓住机会,同时对于讲解好的同学也可以考虑把机会留给其他的同学,让更多的人得到锻炼。我们还可以从网上调出那些优秀老师的讲解视频,经常观看模仿,与此同时也要思考那些优秀老师是怎么讲解这些问题,如何分析问题,并进行总结。

    三、利用周末的开放实验室

    对于有的学生的动手能力较差,甚至最基本的也不会操作。周末应该经常去开放实验室进行操作,熟悉实验仪器及其操作,对理论知识加强巩固练习,同时加强实验的讲解,要懂得书读百遍,其义自现的道理。我们也可以在课余时间自行组织教学技能训练,加强自身的语言表述,语言逻辑表达。也可以多看看关于文学的知识,扩展自身知识,同时也积累了语言词汇量,在这个过程当中有助于语言逻辑的表达。

    四、在实验教学训练过程中纪律问题

    对于纪律我们大家都是即将走上工作岗位的大学生了,每一位同学都应该有自律的能力,不应该要老师经常强调纪律的问题。我们都要从自我做起,要养成遵守校纪校规的行为习惯,讲对我们以后工作有很大的帮助,也将是我们的人生一笔宝贵的财富。

    五、利用实验室资源

    课堂上的演示实验和学生的分组实验,基本上都是用学校采购的实验仪器来完成的,很少有自己做的教具。这样不但浪费了我们身边的实验资源,而且也不能达到把物理和生活有效的结合起来的目的。所以教师要结合我们本地的地情、校情和民情,善于留心,多长心眼,积极发现身边和生活中存在的大量的、长期以来被忽略的实验资源,并以坛坛罐罐当仪器,拼拼凑凑做实验为理念,开发一些生动有趣的生活随堂小实验,这不仅能让学生感到物理就在身边,消除对物理实验的距离感、陌生感、恐惧感,更给他们创造了动手做实验的机会,从而激发学生做物理实验的兴趣和热情,促进他们主动地学习。

    通过本周实验我收获不少,也明白我们即将走上自己的工作岗位,每一个人必须加强知识的巩固与学习,教学技能的训练。为自己走上教师工作岗位做好铺垫。

    物理实验心得体会 篇12

    3、加强实验教学的常规管理。充分利用好实验教学手段,调动学生积极性,吸引学生注意力,提高学习效率。实验课堂教学是关键,我们要求实验教师认真备好每一堂实验课,克服对实验教学各个环节做了规范要求。学校领导深入实际、调查研究,给予指导,这样使实验教学的每一环节落实到实处。

    4、加强培训。为提高实验教师的业务能力,确保实验的开出率和成功率,我们组织实验教师进行实验理论和技能的学习,采取集体和自学相结合的方式,掌握实验理论,熟练完成整个实验操作过程,组织实验教师积极参加各种培训班,促实验教师业务能力得到进一步提高。

    二、加大投入,完善教学设施,保证实验教学的可操作性。

    实验教学是个投入很大的教学项目,每年物理、化学、生物实验都需要大量的化学药品、动植物活标本等,而这些东西又不能重复使用,但为了实验教学的需要,学校全力以赴,大力支持,在购置实验用品时,从不打折扣。

    为节约开支,学校还采取了购置与自制相结合的方式,组织和鼓励教师改制、创制、自制实验教具。生物教师利用节假日采集动植物标本,自己配殖青蛙卵、蟾蜍、草履虫等动物活标本。

    实验教学的高投入,满足了物理、化学、生物等实验教学的需要,使我校的实验教学在硬件、软件建设上上档次、上水平,全国各地教育界的人士及兄弟学校的同仁曾多次到我校参观学习,对我校的实验设施及实验教学给予很高的评价。

    完备的实验设施,为实验教学提供了有利条件。演示实验、学生分组实验的开出率均达100%,提高了实验设施利用率。在实验教师指导下,不论是化学、物理实验还是生物实验,同学们都可以亲自动手操作,加强了直观教学,提高了感性认识。通过实验教学,激发了学生的学习兴趣,调动了学生学习积极性,增强了学生动手操作能力。

    本学期,我校实验教学工作严格执行教育方针,继续深化教学改革,切实加强实验教学研究。加强各类实验和实验操作训练,有利于加强实践环节的教学和训练;有利于全面提高科学实验教育教学质量。为了最大限度地发挥有实验教学设备的作用和效益,努力做到实验教学常规化,在实验教学和管理方面作了一定的探索。

    一、统一思想,积极开展实验教学活动。

    传统的教育思想观念影响着农村中小学教师是实验教学的薄弱点,教师陈旧的教育观念跟不上教育发展的步伐。在新课程标准颁布和实施的过程中,我校首先加强了对科学实验教师的学习培训,组织了各年级的科学教师,共同钻研教材和大纲,明确本学期的实验项目和要求,制定了实验教学计划进度表,并要求他们根据教学计划,认真备课、认真上课、课后撰写心得体会。同时,很多教师不满足于课堂上培养学生观察、探索科学的能力,有计划地组织学生到野外开展采集、捕捞等实践活动。为了更好地培养学生对大科学的兴趣,激发他们热爱科学的情感,学校成立了科学学科的兴趣小组——标本制作和无线电兴趣小组。为学生了解大科学、增进科学科学知识提供条件。

    二、实验室管理制度化,促进实验教学常规化。

    学校实验室在建设、发展、使用的同时,相应地制定了各项规章制度。这些制度不仅张贴上墙,而且在平时教学中严格执行。各种实验器材的借用,都能及时做好借用、归还记录,实验室各类仪器的说明书及各类帐册齐全,并做到帐、卡、物相符。实验室仪器全部按部颁目录分类编号,并按上轻下重、里高外低、水平式或垂直式进行存放。不仅做到定定橱定位,还做到科学、整齐、美观、大方。

    三、继续强化管理,改革实验教学的评估机制。

    本学期,我们继续对实验室的财物进行了对应管理,确定了专人用规范帐册,按部颁目标将仪器记帐,所有仪器都定橱定柜存放,并将仪器用卡片编号,挂在橱上。本学期,我们根据学校制定的对实验教学继续落实两抓:一抓“实验教学的开展”;二抓“实验教学设备的使用效益”。将实验教学评估纳入教育工作和整体评估中。评估的内容为实验教学计划、总结、实验记录、实验效果、仪器设备的使用管理完好率、实验开出率、实验室的清洁卫生及安全防范等。并通过定期或不定期的抽查,随堂听课等形式进行评估,并将评估结果存放教师业务档案,汇总到教师月考中。通过思想引导和过程管理,学校实验教学工作已经正常有序地开展起来。

    四、进一步加强实验教学研究,促进实验教学不断优化。

    教学研究活动是教学的活力,因此,我们加强了对实验教学和过程研究探讨,用系统论观点,认真研究,积极开展实验试点。具体做法是积极开展探讨性的实验教学研究,举行实验教学公开课、研究课和优秀实验教学教案评比活动,总结交流心得体会,开展实验教学论文和自制教具评比活动,并且不断改进评价方式和手段,重视过程评价和多元评价,旨在提高教师科学实验研究的积极性。这一教学研究和评价措施无疑成为推动实验常规化的动力。

    五、不断总结与反思,提高教师、学生科学实验研究成(施工员工作总结)果。

    通过学校领导与科学实验教师的共同努力,我们取得了一定的成绩:陈军老师辅导学生的科技小发明“图钉起按器”、“电动玻璃擦洗器”和“两用方便扫帚”等分别发表于,并且获得省青少年科技创新大赛一、二等奖;另外,陈军、达建松等老师的科学论文、科学小制作、科技小发明、科学论文也相应在各级各类竞赛评比中得奖。

    由于我们在实验教学工作上加强了领导,加大了投入,统一了思想,健全了制度,强化了管理,并积极开展实验教学活动,改革实验教学的评估机制,把实验教学工作摆上了正确的位置,实验教学在素质教育中已经起到了应有的作用。今后,我们将更加努力,让省示范性实验室实至名归。

    物理实验心得体会 篇13

    物理学是一门以实验为基础的学科,物理实验对理解和掌握物理概念和规律,对物理知识的巩固和运用有着重要的作用。本学期我们对实验教学做了如下工作。

    在物理实验教学过程中确定以实验为基础,用实验来展开激发学生的实验兴趣,发挥学生参与教学的主动性和积极性,培养学生操作实验、设计实验的实践能力和创造能力.加强实验教学的研究,尽量把验证性实验改为探索性实验,把演示实验改为边讲边实验,通过挖掘教学内容的学术性,有机地把课内探索延伸到课外.总之,尊重科学,实事求是,面对群体,以实验创新教育为前提,使学生达到掌握物理实验技能和科学方法,养成科学态度,学会运用实验手段解决物理问题的能力为指导思想,强化实验教学目标,要求学生在实验的全过程中自始至终抓好“七个正确”:其一,选择仪器正确;其二,安装调试实验装置正确;其三,操作规程正确;其四,观察方法正确;其五,测量读数正确;其六,处理数据正确;其七,实验结论正确.

    大力探索改革不适应新时期形势的物理实验教学模式,建立起按科学设计实验教学程序、优化实验教学过程、指导实验方法、培养创新能力的“提出问题—进行猜想—设计实验—进行探究”教学模式.这种教学模式应充分发挥教师的主导作用,突出学生的主体地位,体现了问题意识。教师充分相信学生,使学生主动参与实验.课本让学生看,实验让学生做,思路让学生想,疑难让学生议,错误让学生析.让学生独立设计实验,利用物理实验,发挥学生的主观能动作用,最大限度地调动学生自主学习的积极性和主动性.变单向信息传递为双向式、多向式信息传递与交流,教师在课内讲重点、关键点和注意点,发挥好主导调控作用.主要方式是采取提问、答疑、讨论、观察实验现象、动手操作等.在实验中,加强对学生实验方法和创新能力的培养.

    按教学大纲规定必做的分组实验,采用四人一组,总体安排,并将学生分成三种类型:第一类是理解能力差,反应较慢,动作缓慢;第二类是思维敏捷,动作粗糙;第三类是独立思考,动手能力强.不管哪类学生整个实验过程全部由学生自己独立完成,教师必要时答疑引路.另外要还改革实验报告的书写,实验报告不要求统一的格式,只要求与中学物理教学相联系,写出本实验成功的关键、有何不足.

    3.演示实验在复习课中应用的探讨。

    物理复习是克服学生学习遗忘的重要手段。而物理复习的基本方法有:系统总结法、练习法、实验法等。一般认为:实验教学多出现于新授课中,复习课没有必要组织演示实验教学,针对这,我们也进行了尝试。在课堂上充分利用班班通设备,通过多媒体对实验进行动画演示,简单实验学生当堂在实验室操作,如电路问题,通过这样的操作,学生实验操作能力得到加强,探究能力的到进一步提高。通过达标测试,测试成绩有明显提高。由此可见,复习课中的典型问题或典型物理过程是有必要用演示实验的探究手段来再现、巩固的。通过实验大大拓展了知识的探究、内化过程。它不仅以研究达到掌握目的,而且还有效的促进了学生的发展、方法教育及终身学习能力的发展。

    4.演示实验下放成随堂小实验或学生分组实验的探讨。

    在演示实验的教学中,有时也将其下放为学生随堂小实验,甚至设计成学生分组实验来操作。课后达标结果显示,这种教法在实践中有其明显的优越性,特别有利于学生相关领域的发展及有关内容的授课。

    本学期虽然采取各种方法,开启开足了实验课,但实验质量还有待提高,还应该在围绕“探究”这一核心多下功夫,使学生真正经历科学探究的过程,体验到科学探究的乐趣,尽力避免把探究实验做成验证实验。另外,实验室开放所需的试验资源匮乏,实验室开放所做的实验成了课堂的延续,难以帮助学生实现跳出课堂外的自由探究。开放受到师资和经费的限制,难以真正实施。

    下一学期将在现有的基础上,继续努力,创造条件,把实验教学搞得更好,提高到更好的水平,使实验室真正成为学生热爱科学,进行科学探究的场所,使学生学会探究、勇于探究、热爱探究。

    物理实验心得体会 篇14

    这个学期我们一共做了十六个实验,相对于上学期的一级物理实验,明显难度大了很多。每次实验对于我来说不仅是一次动手操作,更是一次次对物理实验的探索。每次实验前我都仔细的阅读课本,了解实验原理,记住实验步骤,每次我都是抱着一颗好奇心去实验室,认真仔细的做实验,把自己的数据记录好,下课后立即整理实验报告,并完成课后思考题。

    回顾这一学期的物理实验,并对这一学期的'在二级物理物理实验中的收获与不足心得体会如下:

    首先,做实验之前必须预习好,掌握实验原理和实验步骤,能够在老师还没讲解之前就能知道这个实验的整个流程。在预习中把自己不懂的地方做上记号,上课的时候重点注意听老师对你这不懂的地方的讲解。其次在做实验的时候要事实就是,注意实验的原始数据的记录,不能对数据的修改,更不能伪造数据。

    再之,做实验的时候尽量自己一个人做,这样才能更好地锻炼自己的动手操作能力,不要以为和几个同学一起做就能偷懒,这是绝对不行的。当然在实验的过程中如果遇到什么不懂的地方或者是一些不会的步骤,可以喝同学一起讨论或者是询问老师。

    最后做完试验后能够做一个反思回顾,试验中哪些方面是非常好的,哪些步骤是可以改善的,寻找一些实验的共同点。

    在十几个实验中,基本上每个实验都有实验数据误差的处理,所以自己感觉在数据误差方面进步了不少。还有就是不确定度。所谓测量不确定度,是指由于测量误差的存在而对测量值不能肯定的程度。实际上是对测量的真值在某个量值范围的一个评定。表征测量结果具有分散性的一个参数。不确定度分为两类,A类评定不确定度△A统计方法得到的。这类不确定度被认为是服从正态分布规律。

    最新招聘心得体会(集锦十五篇)


    可能突然间内心就会产生新的想法,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。心得体会是一件非常私人的事物,它包含着我们的情感。为了让大家更好地了解“招聘心得体会”特意为大家整理了一篇文章,阅读完毕后您会感到很有收获!

    招聘心得体会【篇1】

    关于我所学专业我想说用人单位的要求真是丰富,对于我们的专业既要你熟悉掌握Java,c,c++,ERP,SQL,等专业方面的知识,还要你熟悉社交,经济等方面的知识,更对的好岗位要求你要有两到三年以上的工作经验。在我看来,目前自己所掌握的知识估计做一个实习生都是很困难的,好吧,真的深刻认识到了社会竞争力之强,我们更需要将自己培养成综合型的人才。如今很多大学生都一心想进500强企业,银行之类的企业的职位更是供不应求。要想在芸芸众生中脱颖而出,我们必须具备超越其他人的才能,具备其他人身上所没有的亮点。另外,很多工作招聘要求专业要求方面专业不限,虽然看似门槛低,但是他们要求颇多,他们要的是更多是综合型的人才。总之看完的感受就是压力感倍增。这也给自己敲响了警钟,真的该好好学习,人生真的不能停下奋斗的脚步,职场上每一刻都是战火

    轰鸣。本来以为自己可以毕业后找一份相对稳定的月薪在四千左右的工作,现在看来对于刚毕业的大学生来说这样的要求似乎也有点高了。在众多火热的公司如:中国农业发展银行江苏分行,江苏日月会计事务所江苏分公司等中,如何才能顺利应聘,需要真才实学的。

    招聘心得体会【篇2】

    今天是我们学校毕业生招聘会的日子,在早上的9点到11点,以前辅导员就说过大三一定要去看看招聘会,感受一下招聘会上你自己是多么的渺小,你自己还差在哪。

    于是今天我和朋友去感受了一下招聘会的氛围。

    我看见了平时不热闹的体育馆今天人满为患的场景,我看见了良莠不齐的招聘单位,我看见了一群人堆在一个招聘单位,我看见了一群拿着简历的学长学姐从这个招聘单位投完简历后又赶去下一个招聘单位,我也看见了有一些拿着简历不知何去何从的人。

    说说我去的一个小时里发生的几件小事吧。

    我和朋友去了一个排满人的招聘单位,是一个学院,对于本科生来讲,刚毕业能签到一个学院的工作也是蛮好的了。我们俩在旁边观望着,一个汉语言文学专业的学生来投简历,招聘单位的人翻了翻简历(我悄悄的看了一眼简历,获奖情况占了A说你只能报管理员这个岗位,同学说我会计算机,我会...巧舌如簧的学姐最后总结了一句话你看有没有别的岗位我能做的。没有,你只能报这个岗位。好吧,那请问管理员是做什么的呢?简单来说,就是管理一些日常事务比如桌子凳子,以及一些财务上的管理。听到这,我和我朋友就走了。

    以前总会听到学姐学长老师说,以后你出来工作的时候,专业和工作往往是不对口的,今天我感受到了,那哪里是一般的不对口啊,那是连边儿都搭不上啊。看到这,可能又有人疑惑,上大学有什么用,最后还不是去管理桌椅板凳。可是你要知道,如果你不上大学,你连这个机会都没有。

    临走前,遇到了我们大四的学姐,我和朋友以为她也是来投简历的,学姐说我已经签约了,在张家口,我是参加小招然后签约的,我让同学去,他们都不去,都不愿意离家太远。

    可见对自己有一个合理的定位是极其重要的,我不能说去参加招聘会的人都能签约,但是最起码这个学姐是不用在汹涌的人潮里挤来挤去。

    道理总是有人对你讲,但是真的不自己去体会你永远也不知道原来前人之鉴都是正确的。

    对于大一的学弟学妹们,我想说,你们才刚刚开始大学生活,不仅要把握好每一次活动演出的机会,还要努力学习专业知识,争取为以后保研做铺垫。对于大二的同学们,我想说别再寝室刷剧打游戏了,时间从不等人,转眼间我们也是招聘会上人潮中的一员了,没有任何一个招聘单位喜欢专业知识不过硬,学历不够高的人,现在好好思索思索以后。对于大三的学姐学长们,我想说找好定位,定好目标并为之奋斗。对于大四的学姐学长们,我想说即将要步入社会或者继续攻读的你们,愿你们精人情而不世故,愿你们毕业后都过着自己想要的生活。

    多去经历,多去学习,多去汲取,终归是没有错的。

    随意写的一些感受,话或许有些糙,但理不糙。愿看见这篇文的同学会有些感悟。

    招聘心得体会【篇3】

    刚过完春节,大家又开始恢复了往日的繁忙,那么对于HR的我们来说招聘又怎么会不是我们的重中之重呢?

    相信年前年后很多企业都存在员工流失的状况,然后年后开工却是很多人在找工作的时候,如果我们能好好把握住这些机遇还是可以挽回岗位无人顶替的局面的。下面是我们自己公司的招聘策略。

    2、招聘,当然离不开网上招聘,所以提前签好招聘网站的招聘合同是必不可少的;

    3、校园招聘那就不得不说了,很多企业为了减少人工成本会选择到各大高校进行人才的筛选,据我刚毕业的情形来说,很多应届毕业生都会在年后找工作,这是一个很好的机会;

    4、熟人推荐,有工厂的公司需要大量招聘普工,除了出去摆展位就莫过于熟人间的推荐是最直接的方法了;

    5、内部晋升,是不是很多公司存在这样的情况,某位员工各方面的素质都具备了就是没有合适的岗位,这时的岗位空缺是不是可以补上去了呢?

    6、招聘广告的设计,有时候招聘的效果也往往会取决于招聘广告的设计,一份优秀的招聘广告可以吸引到众多的优秀人才,那么不妨在招聘海报上花点功夫;

    8、在招聘过程中切忌撒谎,实事求是才可以留住员工;

    9、招聘地点的选择,所谓因材施教,那么招聘也是如此,需要什么样的人才去什么样的地方招聘,选择猎头公司也不是不可能的事情;

    招聘时间的选择,大家一贯认为招聘就要在周一至周五,其实招聘专员适当加班一下也不是不可的,有时候周末的招聘效果会更佳的哦。

    以上是个人在招聘中总结出来的,如果能帮到大家那是甚好,如果有什么写的不对的,希望各位老师指正。

    招聘心得体会【篇4】

    作为一个大三的学生,再过一两年就要成为毕业生加入求职就业的大军了,想到目前的就业形势不好就业压力大,就有一种紧迫的感觉,自己也没什么工作经验,也没有参加过大型的招聘会的经验,心里就很没底,为了以后面对hr可以淡定从容,了解现在企业的需求,于是趁着x月这个招牌旺季,参加了学校招生就业处承办的校园招聘会。

    招聘会设在学校学活大厅内,会场内人头攒动,每一个求职者都在忙碌着为自己寻找最合适的工作,刚开始,每个用人单位还会对每个应聘的人的问题一一仔细的回答,但是随着人数的增多,几乎所有公司的摊位前都排了长队,当然,知名的企业或机构更加如此,几百人排着队苦等几个小时就是为了有一个亲手把简历递交给面试官的机会,有些人会趁着这短短的几分钟尽可能把自己的优势展现给面试官,但是,大多数人等来的只不过是一句类似“我们会在接下来的一周内认真筛选,请留意我们的通知”的套话。 仿佛感觉到招聘会上一股强烈的竞争力,给人以压力。

    由于在大学期间参加的竞赛活动较少,所以简历相对来说并不那么丰富,而且对于工商管理来说,专业知识并不像其他专业那么强,学的比较泛,所以投简历的时候也有点没有底气,回答hr的问题的时候也有点结结巴巴,不大顺利,由于后面排队的人很多,和hr聊了一会了解了一些基本信息后,hr就和我说你的简历我会好好看的,如果聘用了,我们会通知你的。 我也只好去其他公司继续问问了。

    经过这次面试,学到了好多东西。

    第一,虽然我们现在有学专业知识,可是他们都是理论上的,缺乏实践能力。而实践是只能靠自己在工作中不断积累的,我们应该用更多的时间将自己投入实践的操作,这样才能在出校门之前有一个丰厚的底子。

    第二,简历不够丰富,即使有一些经历,但被面试者一问,很多东西都不知道,我觉得这是一个很令人尴尬的局面,因此去投简历前一定要做好准备,把招聘人员可能问的问题认真想好,不至于回答时显得慌乱。以后也要多参加一些活动,增加自己的阅历,尽量让自己的简历更有内容,更加吸引应聘公司。

    第三,不能过高的估量自己,从基层做起并不意味着屈才,是金子总会发光。而对于企业而言,他们所需要的人才正是那些能够放下架子从基层干起,合理定位自己的高素质人才。因此如果大不能理智的自我定位,在就业中必定要吃亏的,那么所谓的学历就只是等于失业,这也许不是自己希望看到的。

    对于工商管理这个业性不太强的专业,课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须结合工作实际才能发挥应有的功效。对于我个人的求职意向来说,可能会倾向于销售类行业,因为市场营销岗位市场需求量大,入行要求低,而且可以很好地锻炼自己,高端营销岗位收入丰厚使得无数求职者纷纷加入市场营销岗位的角逐。现代商业社会经营与销售的好坏,在相当大的程度上决定了企业的兴衰。发展中的中国更需要有专门商品知识的营销人员。 相对于其他专业的从业人员来说,独之秀职业顾问指出,工商管理的毕业生在与市场营销相关的市场管理和项目策划领域更能有出色的表现。

    招聘心得体会【篇5】

    这个星期四,我们参加了一次校园人才招聘会,收获了很多知识,也获得了很

    多心得体会。与其说是参加,还不如说是参观。星期四那天第二节课,我就去招聘会感受氛围,一到现场,那场面多少有点冷清,我本以为现场会有很多人呢。也许是早上的缘故,除了志愿者就剩下些各个公司的招聘人员。走进大厅,到处都挂招聘企业的信息,同学们有序的观看和询问着各个公司的招聘条件和岗位。之所以选择去参加招聘会,是因为我想学习一些关于招聘会上所要走的一些程序守则,同时我也想积累一些关于招聘会的经验,为以后走好自己的路打下坚实的人生基础。但本次招聘会却让我有另一番见解。本次招聘会几乎不需要真正意义上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、营销人员,90%以上要求的是本科以上的学历。有部分岗位虽对身高、年龄、工作经验提出要求,但总的来说,对学历的要求都比较高,当然要求英语等级也大都是六级。招聘会上的人很少,应届大四的只有个别几个进入会场看看而已。不知道为什么大四的学哥学姐们不着急应聘,我的心情还是挺不平静的。

    结合网上查阅的资料和自己的见解,总结出不少问题。不少前辈得出了各种大学生就业难的理由:第一,由于中国国际分工地位的处于国际分工的底部,使得中国就业上呈现“白领需求不足”的状况,这是中国大学生就业难的主要原因。这一问题的存在,使得中国的大学生就业岗位与扩招之后的庞大毕业生数量之间,形成巨大的落差,变成一个结构性的困难而长期无法解决,以后会表现得越来越严重,而且还将因此降低大学生的谈判地位,引发其他严重问题。第二,由于急剧扩招带来需求关系的变化,因此在择业方面大学生的谈判地位急剧下降,这不仅表现在收入水平的下降,还表现在就业单位因此提出许多不合理的要求,拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用。还有一个主要原因,与整个社会环境的变换有关。今天的分配上完全短期化,福利安排的个人化和市场化,缺乏保障个人基本福利的整体利益安排和长期激励,严重不利于大学生就业早期的稳定性,使得就业单位和大学生个人之间的选择顺序无法吻合,造成严重的矛盾。虽然有众多的原因存在。但我个人认为,大学生认为工作难找,竞争太激烈,自己也有着不可推卸的责任,如果,我们有更多的实践经验,能很快的将自己所学的理论与工作需要向结合,那么实践经验就不可能成为我们的绊脚石;当然,大学生就业时太过于挑剔,这也是阻挡我们就业的拦路虎。如果,我们的学历不是停留在本科,而是由进一步的发展,那么,我们就不会被种种限制压迫,而可以脱颖而出;如果,我们能有长远的眼光,不奢望一步登天,我们就可以在合适的城市找到一份相对有保障的工作;如果,我们愿意在工作中从零开始,踏踏实实,我相信我们的人生不会停滞。面对金融危机,面对就业寒冬,要适时调整自己的计划,既然无法逃避,就做好最坏的打算,坚定自己的信念,相信总有一天会有所成就,会当凌绝顶,一览众山小。要有长远的眼光,宽阔的眼界,扎实的专业,丰富的实践,踏实的态度,务实的心态,相信拥有这些,对于工作,对于未来,我们会心想事成的。

    招聘心得体会【篇6】

    我们作为新世纪的大学生,虽然拥有很多空闲时间晚了,但毕竟学习还是我们生活的主要组成部分。我们有亲人的庇护,师长的关爱,但我们始终还是要走出去的,为自己的未来开创一片光景。我们要抓紧时间在大学里努力充实自己,开拓个人视野,为以后的发展奠定一个良好的.基础。另外,大学生不仅要有广博的知识,还要有丰富的工作经验。即使我们还没有毕业,但一定的工作经验会增加个人阅历,帮助我们学习人与人相处的最佳模式,在遇到一些棘手的问题的时候也能够充分利用个人经验去解决。在招聘会上,我们考到许多单位

    需要的是具有相关工作经验的人才,而那些经验空白的人势必会被淘汰。

    这一次的招聘会体验,虽说只是短短的几个小时,对于我来说确实是我有了很深的感悟。当初认为,只要学好专业知识,规范自己的学习态度,做一个好学生就能很好地立足于社会,就能面对社会竞争和压力。而现在觉得,我仍需要学习的东西太多,我懂得了,不管是怎样的学历,大家的起点都是一样的,只要在大学中努力学习专业知识,不断提高自己各方面技能,多体验社会,多一些社会实践,多一些朋友圈,都是能很好立足社会的。当然,最重要的是自信,相信自己的能力,这是制胜的第一大法宝。所以,在以后的大学生涯中,我也会这样要求自己,抓住人和锻炼的机会,增加实践的机会,多积累社会经验,为自己以后找工作打下坚实的基础,无论当今的就业形势多么严峻,只要我们勇敢、自行去面对,我们什么都是可以做到的。

    招聘心得体会【篇7】

    作为一个大学生,我们都明白机会总是留给有所准备的人。因此我与同学也早早的来到招聘现场,作为志愿者参加了今天在学校举行的这次校园招聘会。我参加这次招聘会的初衷,并不仅仅为了去感受招聘现场里的每一份空气都充斥着紧张的氛围,也不只是观察现在工作岗位的需求程度。更多的是,给自己一个方向与定位,为以后找到理想的工作打下坚实的基础。

    一年一次的春季招聘会,每次都是不同的心境,不同的场面,不同的收获。很多同学都说每看一次,心都要更凉一次,对自己的毕业远景要更加迷茫,这也是有其一定原因的:看看来招聘的单位,大多都不是很喜欢,很多岗位是不大可能有机会的,它们有比较严格的相关专业要求,需要有丰富的相关工作经验和实践操纵能力;自己喜欢的企业,没有适合自己的相关岗位;或是找到几个适合自己的职位,又觉得薪酬待遇不符合自己的要求。

    我发现本次招聘会几乎不需要真正意义上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、营销人员,90%以上的学历要求是大专以上。有部分岗位虽对身高、年龄、工作经验提出要求,但总的来说,对学历的要求低,岗位偏向于简单的操作、销售,并没有太高的要求。

    作为13级人力资源管理专业的学生,对于这次招聘会应该投入更多的精力,更加的重视此次的活动。多多观察各个公司、企业的代表是如何进行招聘的,如何在招聘过程中向面试者讲解其公司的岗位,如何介绍他们的公司。作为志愿者的我,在将近一天的招聘活动中,也咨询了几家公司,也在整个活动中听到、看到、遇到了一些事情,所以在此次招聘会中也得到了一些心得体会。

    一、弄清楚自己想要什么

    说起来容易,其实这对于很多同学来说不是一件十分清晰的事情。技术、管理、销售、市场、服务、生产等等众多的职位眼花缭乱,刚开始的时候都不知道他们是干什么的,更谈不上喜好了。可是冥冥之中你是有自己的倾向的。搞不清楚的话做做类似于职业测评、性格测验等的题有时候是有所帮助的。大家受教育到目前的程度,满足温饱绝对没有问题。要的就是能够使自己生活的更加快乐一些。倘若做了一份自己不喜欢的工作,如果你能力强,越做越好,你就会更加深入到这个职业中去,更加不能摆脱他,而你从内心来说是排斥这个职业的,也就更加痛苦。这就陷入了一个恶性循环:做的越好越痛苦。

    二、处理好“想要的”和“能得到的”关系

    我们人人都有自己想要的职位,想去的公司,可是想去的不要我,要我的不想去该如何处理呢?这个问题同样也困扰了我很久。我的解决办法就是“广撒网”,这实在是出于无奈之举。也是众多“面霸”诞生的直接原因。如果你有足够的实力去到自己想去的企业,多试几家公司是克服运气偶然因素的好办法。1家不行,就不信难道10家,20家公司都被拒?抓住任何一个就可以说是达到目标了。而且求职的过程就是一个提高和认识自我的过程,我相信大多数应届毕业生经历了找工作的阶段之后对自己都有一个更好的定位,因为它逼迫我们不得不把内心深处最根本的需求挖掘出来,用自己的全部精力去满足它。而在求职之前,或许没有这样的机会让我们如此去做。

    三、尽早、充分的准备

    古人云:凡事预则立,不预则废。机会都是垂青有准备的人的。为了得到一份满意的工作,我们要开始早做准备。一些感兴趣公司的宣讲会要提前参加。而且要时不时的关注一下他们的动态;强化英语口语水平;简历早早的就做好,并不断的更新改进;看看网上一些求职文章和经验谈;早一些给公司投简历引起他们的注意等等。因为这些都是能够预见的、必需要做的事情,那么完全可以早一些做完,在大规模招聘开始的时候就可以专心的为面试做准备,这样就比其他同学抢占了一步先机。求职当中会发生很多预料不到的事情,当你的计划被这些事情打乱之后,要做的事会越堆越多,一步落后,步步落后。解决的办法就是尽早把能做的事做完,这样即便是有计划外事件发生,也不会产生太严重的影响。努力的使事态的发展处在自己能控制的范围之内。这样无论发生任何事都有应对之策。

    四、积极主动

    这一点对于想做销售或者管理的同学至关重要。现在的毕业生这么多,对于HR来讲,学生和学生的差别不是很大,都只是一个一个的名字符号。而我们要做的事情就是要让他们一看见这个符号就能想起我们这个人。比如投了简历之后打个电话问一下,多参加宣讲会,对于想去的公司争取面谈的机会。

    五、坚持

    我觉得这也是做任何事情必备的条件之一。可我的观点是不到最后一刻战斗就没有终止,要一直活跃在招聘会和面试现场,直到我找到满意的工作为止。提高个人的“抗击打能力”,不要太顾及所谓的“面子”,因为现在不是我们有面子的时候。求职被拒实在是一件再平常不过的事情,现在看来似乎很严重,可是我能预见到以后会觉得远没有现在所想象的那么严重。就像我现在想象中学时期遇到的困难和挫折,有很多都是十分可笑和幼稚的。我所要做的就是尽量不让他们影响心态,因为我坚信我的付出可以换来好的回报。

    六、给自己高的目标,时刻处于压力之中

    我强烈反对“知足者常乐”这句话。提倡“生于忧患,死于安乐”。因为我们现在是年轻人,正是努力奋斗实现自己人生目标的关键时期。为自己制定一个有挑战性的目标,时刻督促着自己向前迈进,当你实现目标的时候,那种成就感有多么美好!

    尽管我们现在还身在看似与世无争的“象牙塔”,实际上现在社会上的职场竞争的白热化程度大多数人或多或少已经体会到了。此次招聘给我最大的感慨就是毕业生找到合适的工作岗位越来越困难,所以导致很多毕业生很盲目,根本不考虑自己的特长和该岗位是不是适合自己,很多人甚至抱着“只要找到个工作就行”的态度,这实在是我们大学生的悲哀!

    在招聘投简历的过程中,很多同学在找工作时还是采取“撒网”式,到处投简历,却没有真正研究过那些企业,那些岗位。这个时候,想找到一份好工作,你就要好好研究它,准备最充分的资料,争取一次拿下来。作为大学生,我们应该抓住一切锻炼机会,尤其寒假暑假,多去参加实践,这必定会对将来的工作起到一定的积淀作用。我们不应该一味的抱怨残酷的社会现实,而应该全面的武装自我,塑造自我,将自身塑造成能够适应各种突如其来的变化的全方位的人才。现在的企业和公司看重的是学生的外语能力,同时还需要工作时吃苦耐劳的精神,毅力以及与别人的沟通能力,应变能力。我们应该多多提高自己的外语能力和综合素质,为自己在寻求工作的道路上添砖加瓦。面对当前的招聘形势,我们应该知道“艺高人胆大”,真正存在实力的千里马终归不会被淹没,毕竟在任何形势下“优中选优”的战略性人才储备是任何一个企业迎接新的发展的必经之路。

    所以大学期间我们不仅要学专业的理论知识,还需要学习其他方面的技能,最重要的是要学会如何做人,如何做一个适应这个社会生存的人。

    招聘心得体会【篇8】

    今天去参加了学校组织的招聘会。

    说起来有意思的是这次去参加招聘会不是为了找份工作而是为了能完成老师布置的作业。由此看来,我的就业意识还不是那么强烈。虽说我现在还处在大三找工作还有点早,但屈指一算明年就是我为工作奔波的日子了。光阴荏苒,意识淡泊总会为今后带去苦恼,唯有未雨绸缪提早做好准备才能事半功倍。经这么仔细思考,去人才市场体会一下现场的气氛,锻炼自己应聘技巧,是一件十分有意义的事。

    在去招聘会的路上,我想起了在读初中的时候妈妈曾经对我说以后一定要进县里的人才市场而不能去劳动市场找工作。那时妈妈对我说这些是为了鼓励我能考上大学能找份体面地工作。如今我走进了大学能够走进人才市场却面临找不到工作的境遇。大学生成倍增加而岗位却因为经济危机越来越少,就业竞争之激烈可想而知。

    由于这个时候不是大学生毕业时期,来招聘的人没有像网上显示的人头攒动、人挤人的招聘现场照片那么夸张。但来应聘的人还数以百计。由于我对文职比较感兴趣,所以去一家招聘文书的公司进行了面试。先前我参加了一家培训学校的招聘面试也参加了职业生涯规划课的模拟面试,也了解过一些面试的技巧,不能说对招聘面试胸有成竹,但至少不是感到很慌张。面试官先是叫我自我介绍,然后叫我回答了几个问题,例如“为何来他们公司应聘这个岗位?我的某些优势、条件能胜任这个职位等”。我一一回答了这些问题,感觉自己在回答这些问题上还是比较流利的,但不能说十分切题,也不能很好使面试单位信服我就是他们要找的人才。

    后来我又去面试了两个岗位,可能是因为不是来正式来应聘的所以不是很紧张和在乎。不过招聘会结束后,一起来的来的同学都反映面试的人员都会问及我们社会工作专业是怎么样的专业、能不能适应一些职位的需求。可能是由于社会工作这个职业还不是被很多人熟知,所以社工的学生会在招聘会上遇到不被认可的尴尬。

    但我觉得我们社会工作学的内容很广,即学习了企业所需要管理知识,也学习了社区所需的实务技巧,同时又具备沟通的能力,所以我觉得社工能适应多种性质的职位,并不是一无是从。 “可是我们更需要的是那些有实践经验的实用性人才,能够在这种严峻的经济危机下迅速为公司创造效益,使得公司在逆境之中继续生存。”一位招聘代表如是说。公司希望能找到任劳任怨的千里马,“千里马”希望能找到能赏识自己的伯乐,然而能让伯乐在万千人才中独具慧眼识人才的方法是千里马努力使自己具备一定的潜力,同时努力展现自己的才能,这样才不会使自己埋没于芸芸众生中。所以我们现在能为将来所做的就是积累知识,储备能力,同时扩展自己的视野,掌握市场动向,并且能够以敏锐目光抓住一切机遇发展自己,只有以主动形式对待才能避免自己被招聘洪流所淹没。

    招聘心得体会【篇9】

    气割工的工作心得体会

    气割工工作心得体会篇1

    气割工职责及工作标准

    一、职责

    1、负责按时、保质、保量完成改装汽车所需原材料、零部件的气割生产任务(主要有:零部件、总成及其它件的画线、气割和打磨等工作任务)。

    3、负责按国家及公司安全管理制度进行生产。

    4、负责按设备操作规程及公司颁发的设备维护、保养、润滑制度使用和维护、保养气割工岗位所需的设备、工装、量检具。

    5、积极参与小组及车间质量讨论改进活动。

    6、负责及时完成领导交办的各项临时生产工作任务。

    二、工作标准

    1、按时、保质、保量完成改装汽车所需原材料、零部件的气割生产任务,按规定存放在制品,做好标识,防止零部件磕、碰损伤和变形。

    2、认真贯彻执行公司颁发的各项安全生产管理制度,自觉遵守安全操作规程,积极开展反对“三违”(违章作业、违章指挥、违反劳动纪律)活动和“三不伤害”(不伤害他人、不伤害自己、不被别人伤害)活动,确保安全生产无事故发生。

    3、严格执行公司颁发的生产现场“6s”(清扫、清洁、整理、整顿、素养、安全)管理制度,自觉开展现场“6s”管理,努力创造一个安全、舒适、优美的工作环境。

    4、严格执行设备操作规程及公司颁发的设备维修、保养、润滑制度,积极参加“tpm”(全员生产维修管理)活动,正确使用和维护、保养气割工岗位所需设备、工装、量检具,确保设备处于良好运行状态。

    5、熟悉所需气割产品的图样、工艺文件和技术标准,按工艺规程和作业指导书操作生产产品,遵守工艺纪律。

    6、严格执行《产品质量法》,严格遵守“三按”(按图纸、按工艺、按技术标准)、“三检”(自检、互检、专检)制度,对所气割产品的质量负责。

    7、积极开展“三工序”(检查上工序、保证本工序、服务下工序)活动和“qc”小组活动,严格做到上工序不合格不投入,本工序不合格不转出,努力提高产品质量。 8、厉行节约,最大限度的减少原材料、辅料、工具消耗,降低产品成本。

    9、自觉遵守职业道德,不损害公司利益,敢于同一切违法乱纪和损害公司利益的行为作斗争。

    10、努力学习科学文化、技术知识,不断提高自身综合素质,做一名合格的“四有”(有理想、有文化、有道德、守纪律)员工。

    气割工工作心得体会篇2

    气割工理论试题及答案 气割工理论考试题 单位 姓名得分 一、 填空题:(每空2分,共20分)。

    1、利用气体火焰的热能,将工件切割处金属预热到 温度,使金属,并生成,然后向此处,同时放出热量。

    2、氧气乙炔火焰能够顺利切割金属首要条件是金属燃点必须 熔点。金属氧化物熔点必须 熔化温度。

    3、氧气乙炔火焰切割按性质可分为 、 、 。

    4、中性焰的氧和乙炔混合比为。

    5、氧化焰的氧和乙炔混合比为。

    6、碳化焰的氧和乙炔混合比为。

    7、气割法兰时一般是先割 再割 。

    8、等离子切割机原理主要是依靠、的 及其 ,把被切割的材料熔化掉。

    9、c2h2是一种 气体,c3h8是一种 气体。

    10、铸铁燃点 熔点,所以 火焰切割。

    二、单项选择(每题2分 共10分)

    1、焊接切割作业的地点应距易燃易爆物品( )米以外 a、4 b、5 c、10 d、15

    2、在使用氧—乙炔火焰切割时,被割金属的燃点应( )其熔点。 a、高于 b、低于 c、不高于 d、不低于

    3、氧气瓶是一种存储和运输氧气的专用()容器。a 、低压 b、中压c、高压 d、超高压

    4、乙炔瓶的安全装置是装在瓶体收口处的( ) a、易熔塞b、安全阀 c、安全膜 d、放气阀

    5、减压器在气瓶上安装应合理、牢固。螺纹连接时应拧足( )螺扣以上。 a、3 b、4 c、5 d、6

    三、判断题(每题2分 共20分)

    1、安全生产方针突出强调了“以人为本”的思想 ( )

    2、登高焊接作业不得使用带高频振荡器的焊割设备( )

    3、焊接切割设备的安装、检查和修理必须有持证电工来完成,焊工不得自行检查和修理焊接切割设备( )

    4、使用氧气瓶前,应稍打开瓶阀,吹出瓶阀上粘附的细屑或脏污后立即关闭,然后接上减压表再使用。( )

    5、开启乙炔瓶瓶阀时应缓慢,不要超过一转半,一般情况只开启四分之三转( )

    6、 气焊与气割的主要危险是火灾与爆炸,因此,防火、防爆是气焊、气割的主要任务( )

    7、氧炔焰气割的过程是预热—熔化—吹渣过程。 ( )

    8、如果气焊操作中发生回火,应迅速关闭乙炔调节手轮,再关闭氧气调节手轮。( )

    9、可以用氧气对局部焊接部位通风换气。( )

    10、严禁气瓶阀、减压器、焊炬、割炬、输气胶管等沾上易燃的物质和油脂等物,以免引起 火灾和爆炸。()

    四、详细解释下列符号意思:每题2分,共10分 1、q235c 。 2、20g 。 3、16mn。 4、max-100。5、cg1-30 。

    三、问答题:(每题10分,共40分)

    1、金属材料火焰切割顺利进行的基本条件有哪些?

    2、火焰切割的规范调节参数有那些?割嘴的倾角大小根据什么来调节?

    3、简述等离子切割机的工作原理,及调节规范?

    4、简述数控切割机的工作原理,及工艺过程是怎样的?

    气割工考试答案:

    一、填空题

    1、( 燃烧)、(熔化)、(金属氧化物),(开切割氧)。

    2、(低于)、(低于)

    3、(中性焰)、(碳化焰)、(氧化焰)。

    4、( 1.1-1.2 )。

    5、( 大于1.2 )。

    6、( 小于1.1 )。

    7、( 外圆 )、( 内圆 )。

    8、( 高温 )、( 高速 )、( 等离子弧 )、( 射流 ),

    9、( 乙炔 )、( 丙烷 )

    10、( 高于 )、( 不能进行 )

    四、详细解释下列符号意思:每题2分,共10分

    1、q235c( 普通碳素结构钢,屈服强度235mpa,c类钢) 2、20g ( 优质碳素锅炉钢,含c 量 0.2%)3、16mn ( 低合金结构钢,含碳量c0.16%、含mn量 1% ) 4、max-100( 等离子切割机 )

    5、cg1-30( 小车式半自动切割机,切割板厚5-60毫米 )。

    三、问答题:(每题10分,共40分)

    1、金属材料火焰切割顺利进行的基本条件有哪些?

    (1)、金属能与氧发生激烈的燃烧反应并能放出足够的热量。

    (2)、被气割金属的燃烧点要低于该金属的熔点。

    (3)、被割金属的氧化物(熔渣)熔点,要低于该金属的熔点。

    (4)、金属的热传导率不能过高。

    气割工工作心得体会篇3

    电焊在平时的生活中很常见,以前觉得电焊应该是一件很容易的活,就好比把两个东西黏在一起那样简单。但听了老师讲了后自己去操作时,才觉得不是一件容易的活,而是一件很难的事。

    引弧和运条是电焊最基础的部分,没有学会引弧根本就不能焊接。我引弧时总是把焊条连在铁板上不能顺利的引弧。然而引弧却是焊工的第一步所以没办法成功引弧的我就没办法进行下面的学习。不过在我反复的学习下终于学会了引弧。不过新的问题又出现了我的焊条焊出来的都是又细又长的细线,与老师说的完全不符合于是我尝试着控制焊缝的粗细和长短任然经过很长的时间我才掌握

    然后在掌握了引弧和运条这两项基本功后,老师又开始教我们横向摆动,折线式、月牙式、圆周式,老师一一示范,看完老师示范之后,我们就又开始操作了……最终通过不断的练习我熟练的掌握了焊工的操作技巧。

    我想这次焊工实习不只是简单的让我们了解焊工而是让我们掌握这门技术更重要的是让我们了解任何事情都不是简简单单能够完成的。我们在学任何技能时都要有足够的耐心 焊工实习更让我深深地体会到人生的意义,实践是真理的检验标准,通过焊工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学毕业生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。

    最后我在这里还要感谢我们的老师正是因为他的教导才让我们学会了这门技术,而且也教会了我们做任何事情都需要足够的耐心。我在这里非常感谢!

    招聘心得体会【篇10】

    5月27号下午,按老师的建议,怀揣着简历参加了在荣茂举行的毕业生大型招聘会。对于大三的我们来说,这未雨绸缪之举不但让我感受到招聘会现场的氛围,也让我认清今后努力的方向。

    初到会场,我和室友一起怯生生的观摩了场内的景象。呵,一场“热闹”的盛宴:往来的求职者攒动,琳琅的企业招聘台,和着五彩斑斓的宣传单。心情一下子随之紧张起来,我该从哪里开始呢?带着疑问我来到会场中。熙攘的人群让我不知所措,只好绕着场内各家企业的招聘广告一一阅读:应聘者要求、所需岗位、需招人数、以及公司的发展状况,途中不时会有相关人员递上宣传单,并介绍上几句。在大体上的了解之后,我选定了几家自己感兴趣的.,准备开始与面试官正面交锋。首先来到才子服装前递上简历,本想了解下人事管理这一职位,哪知对方一开口就问“你是大三的,想找的是实习岗位么?对不起,我们不收实习生”,为此第一站失败告终。以此为鉴,接下来的几场我采取先询问在先,以免一开始就遭到拒绝。相继之后,我选了几家教育机构:未名教育、金海洋、清华优才等,并投上自己的简历,并进行交谈。就授课时间、形式、对象等进行询问,并耐心请教,听取他们的介绍,互相了解。几经周折之后,手上的简历替换成宣传单,带着复杂的思绪离开了会场。

    从此次的招聘会中我看到了自己存在的诸多不足之处。第一,简历过简单。我的简历是从网络上下载下来的一张表格,按照其中的对应项填上我的专业,及一些在校的奖惩情况。但在会场上我看到的大部分简历都比我的充实的多,照片、详细的介绍,所获奖励的相关复印件等,无一不体现求职者认真地态度,也会更得对方的好感。第二,自身储备的知识不够。各色招聘岗位都有一定的岗位要求,就拿教育机构的来说,多处写着持四六级英语证书者、普通话二级甲等者优先,这比我们平时的要求都更上了一个层次。可见社会就是这么个优胜劣汰的局势,若不加强自身的塑造,机会来了你也只能叹为观止。第三,实践太少。在金海洋面试的时候,我了解到往常的实践是非常重要的。这是一家招收兼职的机构,但仍要求我们到时要到场只讲已决定去留。这就要求我们不能只在自己专业的理论知识上徘徊,还应加以实践,不断的积累经验。切莫满腹经纶,却未能表述。第四,应注重整体的精神面貌。好的精神状况是面试的无声开场白,为双方营造一个好的面试环境,有助于双方的成分了解。刚开始时,我总是害怕不敢踏出第一步,回答时声音过小,致使降低了成功的可能性。在会场上还有一些同学就正装出席,给人精神饱满,挺拔的首要印象,吸引了不少招聘者。另外,我觉得在面试中不可把工资的部分看的太重,特别是相对于我们这些想要找寻实习单位的应聘者来说,应着重放在实践的岗位与内容上,能得到实在的锻炼才是首要的。随着招聘会的落幕,思绪不在那么的迷茫,认清自己所缺失的,今后定将多加补足,为明年的自己添砖加瓦,预祝我成功。

    从事人力资源工作十多年,招聘从入行那天就开始在做,经过这么多年形成一种琢磨人的习惯,用一位同行朋友的话说“阅人多了,走在大街上看到人都在琢磨”。以前关于招聘面试方面的课程也听过不多,听来听去基本理论都差不多。

    不过周六去听过孙老师课后还是颇有收获,特别是孙老师提到的4P营销与人才招聘及关注面试细节让我感悟良多。现将本次听课后的心得归纳如下:

    1、招聘是一个系统性的工作,前期的准备是招聘成功的关健;

    招聘岗位定位正确与否是招聘成功的前提;首先得根据公司的人才策略及组织、部门、岗位职能出发针对需求岗位进行预测、定位;用老师的话首先你在知道吃什么的“鱼”;吸引人才策略是招聘成功的保障;也就是老师说要学会“运用4P营销理论”来吸引人才,只当有足够的人才供选择可能保障招聘合适的人才。

    招聘选拔工具的运用得当与否,是招聘成功的关健;其中孙老师提及到“最成功的面试招聘合格也不会超过40%”让我深有同感;招聘是一个不得有任何马虎的工作,从简历筛选开始,至笔试题库的设计,至面试环节的提问设计和方法运用都需要事前针对各自不同的岗位进行精心的评估与设计,才可能保障后继招聘中的“慧眼识人”。

    2、细节影响招聘效果

    孙老师本次课程的讲授最大的特征就是从细节方面入手与大家一起分享招聘技巧:如何从简历中读出有效信息,电话面试人员的语言表达要求,面试人员的形象及态度等,认知笔试试题的出处,行为面试和条件面试的题型设计,校园招聘的关健点“宣讲人“等方面的共享无不体现细节对招聘效果的影响不可忽视。

    “二十一世纪的竞争是人才的竞争,人才决定企业的竞争优势,选对人是创造竞争优势的基础”,通过这次课程的学习让我更加明白招聘工作在企业人力资源管理中的重要性。同时我也会将本次课用学到的知识结合我们企业的实际情况予以运用,以提升我司的竞争力。

    招聘心得体会【篇11】

    为了进一步优化教师队伍结构,打造高素质的教师队伍,不断提升我区教育教学水平,为争创省教育强区提供强有力的师资保障,满足全区教育事业快速、可持续发展的需要,20__年,新抚区教育局面向社会公开招聘了具有教师资格的全日制大学硕士研究生及本科毕业生。

    为了确保招聘工作的顺利进行,我们成立了由主管教育副区长王淑贤担任组长的招聘工作领导小组,对整个招聘工作全面负责。招聘工作严谨有序、程序规范、考核内容全面合理,充分体现了公正、公平、公开、择优的原则,圆满完成了招聘工作任务。

    此次教师招聘工作呈现以下四个特点:一是学科多,基本涵盖了中小学所有课程的学科教师;二是范围广,面向社会公开招聘,应聘教师来自全国各高等学校的毕业生和省内外重点中学;三是招聘条件高。要求报名者全部为全日制本科以上毕业生,在职教师需为市级以上骨干教师;四是操作规范。

    为保证招考工作公平、公正、公开,从始至终政策执行彻底,程序运行规范,标准要求高严。首先严把报名关,检验有关证件是否齐全,审查相应材料是否充分,务求报考人员学历达标、年龄合适、专业对口;笔试、面试工作组织严密,监控到位,监考、阅卷、评判和成绩公示等所有环节都公开透明,阳光操作。

    此外,为更加开放透明,还建立了电话、网络等多维立体的监督体系,方便社会的参与监督。依照有关程序,52名应聘者通过笔试,22人参加了面试及综合素质的考核,最后11名应聘者被录用。同时,我们还从新宾、清原招聘了3名省级骨干教师。近几年来,我区面向社会招聘大学生30余人,按学校招聘岗位计划充实到教育教学第一线。区教师进修学校和新录用教师的基层学校采取了“四结合”措施抓好新聘教师岗前培训工作:集中培训与自学提高相结合,专题辅导与研讨互动相结合,理论学习与实践指导相结合,培训管理与考核激励相结合。

    培训内容为专业知识、教学技巧、工作艺术、思维转换、课程理念、师德修养,培训重点为教育政策法律法规、班主任工作理论与实践、中小学教师师德规范等的系统培训,提高新教师适应岗位教学的能力和专业素质水平。

    目前,这批新招录的教师热爱教育事业,遵循教育规律,具有爱岗敬业、不断进取的拚搏精神,他们将先进的教育理念、严谨的工作态度、良好的师德师风、无私的奉献精神投入到教育教学工作中来,给新抚教育注入了新鲜血液,增添了生机和活力。

    提高教育教学质量和教育综合竞争力的基础与关键是建设一支高水平的师资队伍。本次教师的成功招聘,有效缓解了我区部分学校师资力量薄弱的局面,对促进义务教育师资均衡发展和教育教学质量的提高起到了很好的推动作用。

    招聘心得体会【篇12】

    招聘会心得体会

    近期,我有幸参加了一场招聘会,这是一次非常有意义的经历。我想分享一下我在招聘会上的感受和心得体会。

    首先,我对招聘会的规模感到非常震撼。当我步入招聘会的大厅时,我被高耸的展台、繁忙的人群和各种各样的公司所包围。招聘会的规模远远超出了我的想象,这表明许多企业正在竞相争夺人才。这场招聘会覆盖了各个行业和职位,无论是技术类还是销售类的工作,都有大量的机会可供选择。这种繁忙和多样性给了我很大的信心,让我相信自己能够找到一份合适的工作。

    其次,我对招聘会的组织方式印象深刻。招聘会采取了开放式的展览形式,每个公司都有自己的展台。这样的组织方式让求职者更加方便地了解每个公司的情况,并有机会与公司代表交流。我发现,许多公司都为求职者提供了详细的招聘信息和职位要求。他们还提供了一些小游戏和测试,以吸引求职者的兴趣。这种互动的方式使整个招聘会更加生动有趣,也给我一个更全面的了解企业文化和工作环境的机会。

    在招聘会上,我还注意到一些关键的细节。首先,准备充分非常重要。我看到一些求职者在面试中表现非常出色,他们提前研究了每家公司的背景、产品和市场情况,并充分准备了自己的简历和个人陈述。这些求职者的自信和专业程度给我留下了深刻的印象。另外,良好的沟通能力也是求职者必备的素质。在与公司代表交谈时,我发现那些能够清晰、自信地表达自己想法的求职者更容易与对方建立联系。最后,展示个人特长和技能也是非常重要的。无论是通过实际操作还是通过解答问题,求职者应该展示自己的专业能力和技术熟练程度。

    通过参加这次招聘会,我获得了很多宝贵的经验和教训。首先,我意识到自己需要更加全面地了解不同行业和公司的要求,以便有针对性地准备和展示自己的优势。其次,我认识到自己在沟通和表达方面还有一定的提升空间,需要更多地练习和实践。最后,我还学会了如何将自己的特长和技能与公司的需求相结合,以增加自己在求职过程中的竞争力。

    总的来说,这次招聘会给我带来了很多启示和收获。我深深体会到了招聘会的重要性和独特性,它为求职者提供了一个与众多公司交流和展示自己的机会。通过这次宝贵的经验,我相信自己在未来的求职过程中能够更加自信和专业地展示自己,最终找到一份称心如意的工作。

    招聘心得体会【篇13】

    20xx年4月15日周日上午,《毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系概论》老师带领大家进行了这门课程的第一次社会实践课。本次实践我们来到了包头市黄河大街内蒙古西部人才交流市场,针对这里举办的大型招聘会进行了实践学习。

    最近几个月正是大学生就业招聘的顶峰,对于每一个即将就业、正式步入社会大学生来说都是至关重要的时刻。我们都带着激动的心情前往招聘会,心里满是对未知世界的好奇也充满着对未来社会生活的向往。

    起初把一切想的是那么简单轻松,可能这就是所谓的“无知者无畏吧”。来到会场后我们顿时感到了气氛的紧张与严肃。看着一张张紧张的面孔,仿佛看到了未来的自己,触景生情,自己也不自觉被气氛所感染。仿佛自己不是一个旁观者,而是众多应聘者之一,也在为自己的未来而努力争取,努力奋斗。

    后来通过察看一些公司的招聘简介以及旁观应聘单位的面试,我对本次招聘会有了初步的了解。从整个会场的招聘信息来看,总的来说,招生单位具体的要求归纳起来的有几点:有良好的口语沟通能力,良好的团队合作精神,有一定的组织协调能力,为人诚实,爱岗敬业,有工作经验者优先。同时我们着重看了本专业的一些招聘信息,发现我们的就业形势非常严峻,要想毕业后找到好的实习单位和好的工作,我们要有比较强操作能力及知识储备,以及大学时期所拥有的就业经历,这些都能为我们提供就业优势。

    通过本次招聘会唤醒了我的紧迫意识,使我开始思考自己未来的发展方向,进行自己的职业生涯规划。由小及大,对于本次招聘会我有了一下感悟:

    一、真才实学才是硬道理:

    现在的单位在招聘要求中很多都提到计算机、英语的要求等。通过与招聘单位人员的交流,使我对于自身各方面的不足有了更深的体会和压力。现在的单位需要的不仅仅是学历,还注重的是当今大学生各方面的能力,一些单位都问及在校工作经验的相关问题,毋庸置疑,工作能力在现在的工作中起着越来越重要的作用。有些好的公司上面没有写明是否必须是名牌大学的毕业生,只要具备其相应能力就可以择优录取。所以我们不必抱怨学校的优劣,自己的真实能力永远是制胜的法宝。

    二、大学期间储学兼能:

    大学给我们提供了良好学习环境,图书馆、自习室、实验室等,我们需要合理利用这些资源使自己知识丰富以来,而不是养成懒散的习惯。关于化学学院的学生应该了解化工行业里面需要什么样的人才,需要具备什么样的技能,有什么样的岗位以及发展的路线,这些都需要再大二大三就做好了解,设计好自己未来的职业规划。海阔任鱼跃、天高任鸟飞。只要有足够的恒心和耐力,我们都可以把自己磨砺成一个有用的人才,如此我们才不忌讳招聘会的人才危机。

    招聘心得体会【篇14】

    春季招聘会17号在学校的体育馆举行。这是一次很好的锻炼机会,我就报名参加了志愿者活动,当天十分得兴奋,早早地起了床,到指定地点去集中。我们每个志愿者负责两个摊位,但是我负责的其中一个招聘单位没有来,顿时我的工作就轻松了很多。我负责的那个招聘单位是浙商证券台州分部,我趁他们没来之前,赶紧手机上网查了一下,大概心中有了一个了解。

    差不多9点多的时候,来了两位年轻的招聘人员。那位姐姐明显是可爱型的,总是对我笑;那位哥哥倒十分地严肃,不苟言笑的样子,成熟度和为人处事方面明显胜一筹。他们打算招聘20位工作人员,专业不限,但是前提是台州人,而且在证券方面要有一定的了解。我当时就十分好奇,为什么一定要限制地域,那位姐姐说如果不是当地人的话,他的客户资源从哪来,而且他的工作会十分地不稳定。原来是这样,真是长见识了,真是行行有讲究。很多毕业生都被浙商证券的大名和优厚的待遇给吸引住了,但是很多人都不符条件后者都是来碰运气的。到最后,可以说没有一个人是被初步入取的。

    其中有一个毕业生,他是台州人,家里也有涉及证券方面的投资,但是还是不行。那位哥哥说,他还没有把自己完全介绍清楚的情况下,就对用人单位提很多的要求,一般不太谦虚的人就是这样的,这个态度不好。这句话,对我启发倒是蛮大的,态度真是决定一切的。

    以后我去面试的时候,一定要各方面准备充足,不能去打酱油,这是态度问题啊。

    招聘心得体会【篇15】

    在校期间,个人参加过多次招聘会,只不过每次招聘会的形式都是不同的所以其感受也各有不同;记得第一次参加招聘会的时候是大一的时候,学校为即将毕业的学长学姐们准备的校园招聘会也就是我们学校说的双选会;那时,对来招聘的公司充满了好奇,想着自己哪天会不会也可以像他们一样来招聘人才。那一次招聘会我是以一名工作人员的身份参加的,因为进入大学后,我报了大学生创业与就业协会这个协会;然而招聘会刚好就是创协负责承办的,很荣幸可以参与那次的招聘会。从中我了解到很多,了解了公司需要什么样的人才,作为学生的我们应该从哪些方面准备,使自己能够更快的融入工作岗位之中。也是因为我是一名工作人员我才有机会了解招聘会的整个流程,同时当我大胆的向招聘公司提问时,我才没有怯场。

    对于参加招聘会之前,我仔细的考虑了一下,首先要做好准备工作:

    1、准备好个人简历。

    2、多准备几个问题以便来回答HR提出的难题。

    3、因为是校园招聘会,所以之前应该先请教老师或相关方负责人,具体有哪些公司,如果可以的话你也可以打听下他们企业招聘的岗位有哪些?这样的话自己更有把握、方向更加明确!

    4、思想准备,个人心理素质一般般,时不时会有点小紧张,担心作为工作人员做的不好而影响应聘者或者是招聘HR给现场带来不必要的麻烦。其次,之后真正开始的时候,紧张的那颗心反而随着招聘会的开始而渐渐淡化了;在帮助的同时也和公司的HR谈了很多,畅谈美好未来,

    规划幸福人生!为此自己得出如下结论:

    一、公司看中的人才是能力——学习能力——自主学习能力;一个人如果他懂得自主学习,那么他的未来就不会一无所有的,因为他懂得奋斗,为自己的梦想而努力奋斗永不止息!

    二、专业知识:对于我们专科生来说,大学是短暂的,短短三年的光阴,对于我们自己的专业知识;自己有了解多少呢?最起码当,我们出去的时候要知道自己的专业主打是什么,能够平心静气的和别人说我们的专业如何如何。

    三、技术水平,本科生侧重于理论而我们则侧重于实践;社会实践对我们来说,是一次不错的锻炼机会;不仅可以提升技能,而且还可以锻炼自身的交流能力。这种能力并非一日之寒呀!

    那次招聘会的场景,现在回想起来还历历在目呢,仿佛就发生在昨天似的;最近又一次正式的参加了一次招聘会,并且将自己的个人简历递交到面试官面前;可是当面试官像我提问时,我又开始发颤了,对自己又没有信心了。感觉自己准备的还是不够充分,之后面试官只说了一句,等你准备好了,再过来吧!

    经历过招聘会之后,自己理了理思路。到底哪边是天堂,哪边是地狱,也已做好的思想准备。具体规划有几点:

    一、坚持今日事,今日毕的良好做事习惯。

    二、在校期间,争取提高英语水平,为将来就业打下坚实的基础。

    三、不断地充实自身修养,提高个人的文学内涵。

    四、健身;俗话说的好:身体是革命的本钱,只有健康的身体,才能为未来而拼搏!

    今天即将迈入工作岗位的我,也在时刻地关注招聘信息;希望自己能够很好的抓住在校学习的时间,尽我所能,学我所学;尽量让自己大学生涯不留遗憾。毕竟进入社会之后就不会像在学校一样有老师的照顾,一切的一切全部都得靠自己的能力去完成。无论自己有多么的害怕,所以说有时要对自己充满信心,只有自己相信自己了,别人才有可能相信你!进入工作岗位后要脚踏实地,一步一步慢慢来,对自己的责任来不得半点弄虚作假,否则的话,你的职业生涯不会走的很遥远!

    最新心理培训心得体会(集锦13篇)


    当我们发现自己逐渐成长的时候,我们应该适当的将自己的想法进行一个总结。心得体会重视认识的客观性,全面性,系统性和深刻性,如何动笔去写出一份优秀的心得体会呢?我们作为服务提供者编辑了“心理培训心得体会”以满足您的需求,如果您对这个话题非常感兴趣请关注我们的网址!

    心理培训心得体会【篇1】

    1、健康心理的培养

    要培养孩子的健康心理,从孩子的婴儿时期开始,家长就要注重培养孩子的注意力、思维力、记忆力与情感表达能力,使孩子的智商与情商不断提高。

    2、关注心理变化

    在日常生活中,家长们要时刻关注孩子的心理变化,观察他的一言一行,从中摸索出他的心理特点,好的心理可加以培养发展,不好的心理则要帮助他去改善。在此过程中,家长们应以身作则,以良好的言行举止去影响孩子。

    3、反面教育

    比起正面教育,反面教育可能更深刻,意义重大。家长们可适当选取一些反面教材教导孩子明辨是非,但要给予正确的指导,告诫孩子反面事物是不可触碰的。

    4、宽严有度

    要培养孩子的健康心理,你的教育应宽严有度,恩威并施。过于宽容等同于溺爱,孩子易养成蛮横,唯我独尊的心理;过于严厉则容易伤害孩子的弱小心灵,致使他变得胆小怕事。所以,家长要把握宽容与严厉的“度”。

    5、学会鼓励

    每个儿童都希望自己是备受喜爱,得到认可的。当孩子在某件事情上表现出色时,家长不必吝啬夸奖,适时的鼓励能令孩子感到愉悦,心理也会得到升华。

    6、发展兴趣

    心理健康的孩子多有不同的兴趣爱好,因为好的兴趣爱好能引领他们不断努力,增长知识面,提升个人技能,从而获得成功,这样的孩子往往是开心的,内心富足的。

    心理培训心得体会【篇2】

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    大学生心理健康课心得体会

    一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又接受自己,有自知之明,即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实际,因而对自己总是满意的;同时,努力发展自身的潜能,

    即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明,并且总是对自己不满意;由于所定目标和理想不切实际,主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑;由于总是要求自己十全十美,而自己却又总是无法做到完美无缺,于是就总是同自己过不去;结果是使自己的心理状态永远无法平衡,也无法摆脱自己感到将已面临的心理危机。心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

    衡量心理是否绝对健康是非常困难的。酷猫写作范文网手机版健康是相对的,没有绝对的分界线。一般判断理是否正常,具有一?_钤颍?/p>

    其一,心理与环境的统一性。正常的心理活动,在内容和形式上与客观环境具有一致性。

    其二,心理与行为的统一性。这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。

    其三、人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。

    而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最后不得不休学甚至退学。

    心理障碍的表现形式多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、范文写作冷漠、固执、攻击、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点,包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素,是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长,实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。

    大学生心理健康课心得体会2

    在科学技术飞速进步,知识爆炸的今天,人类也随之进入了情绪负重的年代。大学生作为现代社会的组成部分,对社会心理这块时代的“晴雨表”自然就十分敏感。但是,大学生作为一个特殊的社会群体,本身存在着许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的

    适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。

    种种心理压力积压在一起,久而久之,会造成心理上的障碍。作为天子娇子,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。因此,在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有预防精神疾患和身心疾病的发生,及时为学生疏通心里,排解压力,指引方向的作用。

    那么作为一个非专业人员,我们如何来判断自己或者是周围人的心理是否正常呢,以下有三项基本原则:其一,心理与社会环境是否趋于一致。其二,心理与行为行动是否趋于一致。其三、人的情绪在一个阶段内是否稳定。

    如果一个人出现了与以上违背较大的情绪,那么他就可能存在一定的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢?它是指心理疾病或轻微的心理失调,出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最后不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。

    以上的情绪状态,显然不利于大学生的发展,因此大学生有必要学会自我心理调节,做到心理健康。我们可以从一下几个方面入手:

    1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。

    2、保持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,范文网适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

    3、主动与学校的心理咨询师沟通。学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径,也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移,心理咨询被越来越多的人承认和接受,越来越多的大专院校,甚至中学开始设置心理咨询机构。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突,排解心中忧难,开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己,有效地适应外界环境。所以当我们心中感到压抑时,就应该及时主动的与心理咨询师进行沟通。

    优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,全面提高自己的身心素质,才能迎合二十一世纪这个竞争激烈的世界,才能在其中搏击翱翔,走向成熟,迎接挑战。

    大学生心理健康课心得体会3

    大学生作为一个特殊的群体,在日常生活和学习中往往面对着各种心理压力,种种心理压力积压在一起,久而久之,会造成心理上的障碍。作为天子娇子,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。因此,在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有预防精神疾患和身心疾病的发生,及时为学生疏通心里,排解压力,指引方向的作用。

    那么作为一个大学生,我们如何来判断自己或者是周围人的心理是否正常呢,以下有三项基本原则:首先,心理与社会环境是否趋于一致。其次,心理与行为行动是否趋于一致。最后,酷猫写作范文网人的情绪在一个阶段内是否稳定。

    如果一个人出现了与以上违背较大的情绪,那么他就可能存在一定的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢?它是指心理疾病或轻微的心理失调,出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最后不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。以上的情绪状态,显然不利于大学生的发展,因此大学生有必要学会自我心理调节,做到心理健康。我们可以从一下几个方面入手:

    1、增强学习的兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。

    2、保持心境的良好和乐观向上的情绪,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

    3、在有需要得时候主动进行心理咨询。学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径,也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移,心理咨询被越来越多的人承认和接受,越来越多的大专院校,甚至中学开始设置心理咨询机构。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突,排解心中忧难,开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己,有效地适应外界环境。所以当我们心中感到压抑时,就应该及时主动的与心理咨询师进行沟通。

    作为社会主义建设者与接班人,大学生有必要不断提高心理素质,全面健康的发展,以良好的心理素质来迎接未来的种种挑战,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

    大学生心理健康课心得体会4

    大学生健康问题是我们大学生目前所关注的重要话题之一,这学期,我们学习了大学生健康教育这门课程。经过了几个礼拜的学习,我学到了许多有关于大学生健康方面的知识。这些知识的.学习,有助于我们更好的认识当前大学生中存在的健康问题。下面就是本人学习之后的心得体会:

    大学生是从为数众多的中学生中选拔出来的佼佼者,在心理上有很强的优越感和自豪感。但是与此同时,大学生则承受着更大的压力和挑战。大学生往往自视甚高,很容易受挫折,并随之发生一系列心理卫生问题。相比生理而言,心里健康就尤为重要了,故只谈心理方面的问题。

    心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

    那么,如何消除他们的心理障碍呢?其具体的途径和方法如下:

    第一,养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑,避免用脑过度引起神经衰弱,使思维、记亿能力减退。

    第二,加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。让学生正视现实,学会自我调节,保持同现实的良好接触。进行自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标。所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适,做到心理健康。

    第三,积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界,有利于心理保健。

    第四,求助心理老师或心理咨询机构,获得心理咨询知识。大学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师。心理咨询是指通过人际关系,运用心理学方法和技巧,帮助来访者自强自立的过程。

    心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才就有了可靠的内在条件。优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,所以我学习了这门课程后感觉到受益匪浅,对我以后的生活都起到了积极的作用。

    大学生心理健康课心得体会5

    健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响,作为大学生,首先应该具备这种优良健康的心理素质。

    心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不

    会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

    心理健康是大学生成才的基础,心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

    心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如天堂一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

    心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。

    心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。

    我认为,心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自我主观意识,能很好的把握自己控制自己的情绪,妥善处理同学、师生间关系,积极融入集体,热爱并勤奋学习,更好的适应新环境。

    大学生活与中学生活有着很大的不同,然而在大学中仍需要保持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中,拼命地汲取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质。同时也应该积极参加各种创新大赛,这样及开发思维的多向性又锻炼了自己的动手能力。更值得重视的是英语方面,现代社会中英语已经成为了一种趋势,也可以说是每个人必备的素养之一,这样看来口语更显得尤为重要。

    大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望。积极加入学生会、分团委等,如此既丰富了大学生活又锻炼了自己能力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台,让自己成为一个闪光点。积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。然而,当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自我调节,适度的表达和控制情绪。

    作为21世纪的大学生,我们应该不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练,使自己真正懂得:要想占有未来,不仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而使我们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突

    破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!

    大学生心理健康课心得体会6

    通过上了这么多节的大学生心理健康课,我深深的体会到了大学生心理健康教育的重要性。加强大学生心理健康教育是提高大学生心理素质、促进大学生健康成长、培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务之一。作为一名大学生更要了解心理健康的含义与标准,研究大学生的心理发展的特点与影响因素,明确大学生心理健康的理论与原则,把握大学生心理健康教育的内容与方法。而心理健康的人应该具备比较正确的认知、良好的情绪情感、坚强的意志品质与健康的个性心理。以下是我的学习心得:

    一、新的学习环境与任务的适应问题

    我们都是从高中升到大学,面对新的环境都会有各种各样的情绪,例如烦躁、压抑、苦闷等,当面对自己无法解决的问题时千万不要独自一人承受,更不要钻牛角尖,要积极主动调试自己的心理,知道适应环境;要正确对待生活中的挫折、困苦;要学会改变学习方式,使学习轻松愉快,然后确定一个切乎实际的目标;要知之为知之,不知为不知。不知而求止,知而行之。要学会从心里去接受现实中的一切,既来之,则安之,使自己具备较强的适应能力。

    二、人际关系的处理

    良好的人际关系使人获得安全感与归属感,给人以精神上的愉悦和满足,促进身心健康;不良的人际关系使人感到压抑和紧张,承受孤独与寂寞,身心健康受到伤害。因此,我们大学生更要培养良好的交际能力。要保持和谐的人际关系,乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往,认识到大学生的社会责任,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力,能与他人同心协力、合作共事,与集体保持协调的关系,保证大学生心理的健康发展。

    三、恋爱中的矛盾问题

    在现代大学生中恋爱已经成为普遍现象,大学生一定要树立正确的恋爱观。在恋爱中应遵循:以爱为基础,以高尚情趣为恋爱发展的动力,在恋爱中相互尊重各自的选择、自由与权利以及人格,同时信守责任,忠贞专一,以诚相待。要以理解为前提,以奉献为内容,以被爱为结果。大学生要避免恋爱的消极影响,学会运用爱的技巧要学会澄清爱情价值观,做出爱的决定,注重爱的交流,并履行爱的责任。

    心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。大学生要做到心理健康,争取身心健康,可以阅读相关的心理辅导书籍,有需要的可以进行心理咨询,定期进行体育锻炼,计划好自己的时间,增强自己的心理素质,以良好的心理素质去迎接挑战。

    大学生心理健康课心得体会

    心理培训心得体会【篇3】

    区教师进修学校于20xx年暑假举办了教师心理健康教育培训,本人有幸参加了三天的学习。虽然时间不长,却从中收获了一些实用的知识。对于自己的生活和工作都颇有益处。在此阐述自己的一点心得体会。

    一、通过学习认识到了心理健康教育需要专业常识。作为一名班主任,经常要关注学生身心健康问题。以前,我也知道学生的心理健康要及时关注,这对孩子的成长非常重要。但本人学的并不是心理健康专业,平时与学生接触时也只是以自己的大致理解去处理一些问题。并没有把心理健康教育放在一个专业性的高度上。而通过这次学习,我明白了:要想真正关注孩子的心理健康,首先自己得有一定的专业知识,不能靠直觉,不能盲目摸象。

    二、通过对儿童的性心理学习,我释然了平时的一些困惑。我对儿童性心理这堂课受益匪浅。这表现在两个方面。一是,通过学习,让我掌握了在生活中如何与自己的孩子谈论性知识。知道该用什么样的态度和方式去对待。二是,通过学习,我能够解释一些在平时的教学中碰到的发生在孩子身上的奇怪的性现象。

    三、通过室外心理活动实践,我掌握了一些心理学的活动开展方式。

    这次学习不仅有理论传授,还有心理活动实践。通过一些具体的室外活动,让老师们放松心情,互相了解,增进友情。在这次活动中,我认识了一些同行,也掌握了一些心理学方面的游戏,可以运用到自己的教学中。

    总之,非常感谢xx区进修学校为我提供了这样一次学习机会。让我在担任班主任的道路上又成长了一次。

    教师心理健康教育辅导能力培训心得体会5 我参加了四天的“国培计划”送教下乡教师心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。对我来说这次的培训意义重大、通过参加此次的心理健康培训,无论在理论知识方面,还是方法技巧上让我对心理健康教育有了更深的认识,教师不但要有渊博的学识和出色的专业技能,还要具备健康的心理和健全的人格,对我今后的工作有很大鞭策和鼓舞。

    下面谈谈自己的几点体会:

    一、心理健康教育的重要性

    通过本次学习,更加深刻地意识到在学生中开展心理健康教育的重要性与迫切性。近几年学生心理健康问题呈上升趋势。主要表现为:学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严重、对新环境不适应等等;如果学生心理不健康,他们的思想就会偏离轨道,这些对学生的学习、生活都受到一定的危害。现在学校心理健康教育越来越被重视。可是,学校的健康教育只是单一的,影响学生的心理健康因素还有家庭、社会。

    1、家庭教育不当,造成心理隐患。

    家庭是社会的细胞,是孩子成长过程中的一所学校。”家庭良好教育有利于孩子的健康成长,而家庭的教育不当则很容易造成孩子的心理隐患。

    2、学校处理不当,造成心理失调。

    学校是学生学习、生活的主要场所,学生的大部分时间都在学校度过。学校或教师在教育思想、方法上的不当或失误也会影响学生身心健康。

    3、社会负面影响,造成心理障碍。

    现实社会的万紫千红、五彩斑斓,以及现实生活中存在的物欲诱惑、不健康的思想、情感、行为,都严重地毒害着学生的心灵。特别在当前,各种社会的传媒,信息化的作用等负面的影响,都会加重学生心理负担和内心矛盾,造成心理障碍。这些不良的.影响,会引发一些不必要的麻烦甚至更严重的后果。因此心理健康教育应该是预防为主的,面向的是全体学生不应该只针对心理有问题的学生;心理健康教育与德育工作应该是有他们的各自作用的;不应把心理健康教育简单地理解为一门增加学生负担的学科,而应该具有促进学生各方面健康成长的独特功能。

    二、心理教育培训对于教师自身的重要性

    情绪对人的心理健康起着核心作用。健康的情绪能引导人积极向上,不良的情绪则会阻碍人的健康成长。学生拥有乐观、稳定的情绪是与教师分不开的。情绪有着极强的感染性,如果要做一名受欢迎的老师,就无论如何也不能将自己的不良情绪带入课堂,更不能因此而在课堂上随意发怒,挖苦打击学生。而是要学会良好的情绪控制,在走进教室的前一刻,告诉自己,"一定要微笑",要把自己最积极乐观的精神面貌展现给学生,以此来感染学生的学习情绪。教师乐观积极地稳定地情绪对于学生的心理健康形成有积极地促进作用。

    三、提高心理健康的时效性。

    在新形势下,学生不同阶段表现出各自的心理特点和心理需求,这就要求教师有针对性地开展工作。建立学生的心理档案,目的是通过分析评价了解每一个学生的气质、性格类型、兴趣爱好、情绪意向等基本心理素质和个体心理差异,帮助学生认识自我,接纳自我,树立健康的新形象。同时有助于学生更快、更好地适应学校生活的角色转换,为他们身心健康发展打下良好的基础。通过心理咨询、心理训练等内容丰富,形式多样的方式解决学生学习焦虑、人际关系不良、多动症和学习无能的心理问题。同时通过心理健康指导,开发学生潜能,建立心理健康新观念,塑造正确的人生观、道德观和价值观,推进整体素质教育发展。

    四、家校结合,共同关注学生心理健康教育

    今天,心理健康状况对学习、工作及思想的影响被越来越多的人所重视,学生的心理健康教育也日益成为学校教育的重要内容。家庭与学校都必须重视孩子的心理健康教育,老师与家长广泛涉猎孩子保健常识,建立和谐的师生或亲子关系,平等地同孩子交流,及时地发现并正确的指导孩子在成长期的行为变化。同时,我们学校利用家长学习、家长开放日、家长会等途径,坚持不懈向家长提出各种建议,指导家长开展家庭心理健康教育,效果很好。

    学习已结束,我要从心理教育的层面上去教育我的学生,更多的关注学生的心理发展。相信这次培训给予我的东西决不止理论知识,它会有一种延续,影响我的生活,影响我的工作,影响我的人生!为了让学生健康快乐的成长,我会继续认真的学习心理健康教育理论,并将所学运用到实际工作之中

    心理培训心得体会【篇4】

    今天有幸参加了宁化教育局、深圳幸福家庭公益基金主办的“儿童心理护理种子师资培训”的学习,非常感谢他们给我们老师提供这次学习机会。

    一开始我以为这次培训可能和有些培训一样只不过是走走过场,我该怎样度过这漫长的七天呀?当主持人张丽丽老师亲切地介绍各位导师、助理师和对学员的要求时,当张文轩老师介绍这个团队的工作性质时,当助理师们满面笑容地自我介绍时,我就感受到了这个团队的实力,感受到了这应该是一次具有实效性的培训。

    助理们在自我介绍时让我非常的感动,他们来自各地,有来自深圳的、福州的、福清的、漳州的、邵武的等等,他们有的是出于爱心,有的是抱着学习的态度,有的是带着一起成长的心,自费到这里来服务于这次的培训,他们的发言和举动让我感觉到浑身都充满了力量。

    上午,在张老师的讲解下我了解了深圳市幸福家家庭研究院心理护理师资培养中国乡村儿童心理关爱公益项目,明确了这次培训的学习目标。在大家的聪明才智下,我们选定了队长、起了队名、定了队训、创了队徽、编了队歌、设计了团队雕塑,在短暂的时间中,我们完成了团队建设,感觉大家都很棒!在深呼吸放松的过程中,老师让我们闭上眼睛,随着音乐觉察自己的身体,感恩自己身体的每个部位……在这个环节,我感动了,我想对我的身体说:“对不起,谢谢你,我爱你”。

    下午,张老师讲解的“大脑的三位一体”让我知道了不能用打骂的方式教育孩子和学生,否则就把他们的思维逼进爬虫脑去了,让他们无法接受和加工信息。在学习“自我意识”时让我知道了“爱家人从爱自己开始,爱自己从爱自己的身体开始”触动了我内心深处最软的部分,让我懂得了所谓的大爱都是源于爱自己,连自己都不爱的人,怎么会看到遍地的鲜花呢?

    虽然这只是培训的第一天,我已经觉得参加这项活动,不仅仅是学会怎样去引导孩子、引导学生,也学会怎样去引导自己。我坚信在后面的六天学习中,我的家庭,我的生活和我的工作将会有一个新的改变。

    心理培训心得体会【篇5】

    学校要着力通过“加减乘除”法,切实减轻学生的作业量。“加”是根据学生学习情况,加学生自主开放作业;“减”是指老师减教辅材料,减机械重复作业;“乘除”是通过弹性式周末ABC作业,去除孩子的超前培训和拔高训练,让孩子形成“乘”长型思维,真正的做到作业量减少,通过作业提升学生自主学习能力。

    “双减“之下还需要提升师生能力的“双增”:一是增老师教学胜任力,二是增学生的学习力。

    首先要提高教师课堂教学能力。通过新课标解读、备教学评模式的构建,紧扣学科核心素养,关注学生的学,让课堂高效,让学生做到真正的当堂“吃饱”。充分利用好延时服务时间,分层异步的布置作业,让不同层次的学生“吃好”。

    其次要在教师学科素养真正下功夫。教师在提升学生的学科素养中扮演着重要的角色。提升学科素养的任务需要教师来完成,最终由学生来展现。教师具备的学科素养就显得尤为重要。教师的学科素养应包括以下几个方面:

    (一)学科专业知识这包括所教学科的专业知识,扎实的心理学、教育学知识。

    充分把握教材、发现教材的教学价值及文本本身的阅读价值。教师必须准确掌握自己所教学科的教学内容,能自主构建本科教学的知识体系,对于教材的重难点有清晰的把握,准确定位教学目标。教学目标规定教到什么程度,学到什么水平,在设计教学活动时能把握好度,并能透彻了解课程标准对本册教材的要求。激发学生学习、探索和创造的欲望、培养学生的科学精神和创造品质。

    (二)教学的专业技能教师要具备纯熟的专业技能,即良好的教学能力。

    1.创造有活力的课堂教师驾驭课堂教学的能力,直接影响课堂的活力。教师首先必须确立学生的主体地位,把课堂还给学生,走到孩子们中间去,与他们交流,沟通,倾听他们的心声,融合到他们中间去,打造一个融洽、和谐的课堂。

    2.用心上好每一堂课如何上好一堂课才是课程改革的实质,教师应做好充分的课前准备,活化教材。在教学过程中,教师所提的问题应具有开放性,让学生有充分讨论与发展的空间和时间。对于学生的回答,教师要及时予以反馈,以增强学生的学习动机。在教学过程中可借助实物、多媒体等增强学生的体验。

    3.不断地自我学习上课的学习过程转变成学生不断推出问题、解决问题的探索过程,并且能够针对不同的学习内容,选择接受、探索、模仿、体验等丰富多样的适合个人特点的学习方式。良好的科研能力一个不搞科研的教师,不可能成为一名著名教师,教师要从自己的教育教学实际中发现问题、分析问题、研究问题、解决问题,并且确立研究课题。通过搜集资料,与人交流,课题实验等活动,最终以论文的形式将自己的研究成果呈现出来。这就要求教师要不断地研读各种教育理论,不断提高自身的理论水平,为科研服务。

    (三)特有的专业情感

    具有教师的专业情感是教师成为一个成熟的教育教学工作者的向往和追求。要对自己所执教的学科有着深深的眷恋之情,发自内心的喜欢,才能在这门学科的领域中有一番作为。是要做一名教书匠还是幸福的教育家,都需要自身的思考。正像苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中所写的那样:“你不仅是自己学科的教员。而且是学生的教育者、生活的指导者和道德的引路人。”

    由此可见,要提高学科素养,教师既要具备深厚的本学科的素养,更要练就一身娴熟过硬的专业基本技能,二者是密切相关、缺一不可的,只有同时具备了这两个方面,才能确保顺利完成本学科的教育教学任务。

    心理培训心得体会【篇6】

    中小学心理健康教育教师上岗培训开班至今,我们进行了为期半年的网络学习,又进行了为期三周的集中面授培训。这次学习,使刚刚踏入心理健康教育工作的自己受益匪浅,收获良多。既收获了许多心理健康教育方面的理论知识,又学到了多种实践操作的方法和技巧。同时,自身的心理健康得到了进一步的发展和成长。授课教授分别是蔺桂瑞、田国秀、赵凯、崔丽霞、夏珺、杨芷英、梁凌寒、张景芳等老师,在此,对各位老师们的辛苦表示诚挚的感谢。现针对本次培训活动,特做如下总结。

    一、提高了自身对心理健康教育的认识。

    通过学习,我首先认识到了教师心理健康的重要性。因为教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者。一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;

    是能者——什么都会;

    是圣者——不会犯错;

    是权威者——具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则。新的.教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。其次,我也认识到了学生心理健康的重要性和必要性。自八十年代中期始,我国中小学相继开展心理健康教育,将心理健康教育纳入到工作计划之中,并启动心理健康教育的理论与实践研究。但是开展心理健康教育的步伐犹如火车进站,声音大,速度慢,没有引起充分的重视。而对于“心理断乳期”的初中生来说,心理健康教育能够更好的引导他们“发现自我,认识自我,超越自我”,形成健全的人格。因此,推行素质教育,促进学生的健康成长,不仅不能忽视心理健康教育,而且要相当重视此项工作。

    二、学习了心理健康教育的知识与方法。

    通过面授培训,系统全面的学习了咨询师的个人成长、咨询师的个人因素对助人成长的影响、促进咨询员个人成长的有效措施;

    团体辅导定义、团体类型、班级团体辅导的理论基储团体辅导的基本环节;

    价值观、情绪;

    学生的自我和人际关系;

    个体心理咨询会谈技术;

    心理辅导活动课程的背景与概念、特点、设计、内容、形式、评价;

    团体辅导中的解说技术、核心理念、运作原则、工作技巧;

    学生生涯辅导;

    学习的意义与学习内容的类型、学习心理辅导涵义、任务、影响学习的因素、学习心理辅导的内容、途径和方式、学习策略的涵义、结构分类、学习策略和辅导方法;

    常用认知行为治疗的方法与技巧及其应用;

    中小学情绪管理课程;

    危机预防和干预的重要性、危机的发现与识别、干预与实施、常见的心理危机、目标、原则、危险因素、防止自杀的重要因素;

    教师压力管理。等等……

    三、结识了众多专家教授和同行朋友。

    通过三周的培训,我认识了很多首师大的心理健康教育方面的专家教授。从他们那里既学到了知识和技能,同时,又听到了很多深刻的故事,领悟了许多的人生道理。这对于自己日后的成长必将产生深渊的影响。同时,在此期间也交到了很多的同行朋友,跟她们在一起学习,交流我感觉非常的开心。我也明白这个道理:朋友多了路好走。多交几个朋友是没有错的,对于我来说,与人多沟通、多交流,多认识一些从事各种职业的朋友,非常我益于我们获取更多方面的信息。而且交更多的朋友也可以从他们身上吸取他们自身的一些优点来弥补自身的一些缺点。只有这样,才能不断地提高自身的素质,才会进步。

    通过这次培训,我明白了许多、感悟了许多、开朗了很多、潇洒了许多,与人沟通变得似乎也简单了好多,同时也让我感到非常惊喜。我已经明显感觉到自己的变化,因此,我要更加努力地学习,更加用心地去学会与人交流,我想在以后的工作当中我会通过自身不断地努力去争取更大的成功。

    总之,培训已经结束了。老师的教育毕竟是有限的,我们总是在不断的实践中逐步成长的。未来的路还很长,我们要学习的东西还很多,更多的青少年学生等待着我们去教育和培养,我们的责任真的很重大。我将学以致用,努力在实践中边学习,边领悟,不断提高工作水平,争取让心育之花早日绽放。

    20xx年10月26—27日,于xx市xx宾馆参加xx省中小学心理健康教育专题培训,这是我加入心理健康教师这支队伍后第一次参加的省组织的专业培训。抱着向各位前辈和专家学习的态度,我认真地参与了这次培训。

    在26日上午的专题报告中,符x老师提到:教育就是把孩子培养更像他们的人,而不是更像我们的人。这让身兼班主任和心理老师的我茅塞顿开。符老师在培训中提到的雷夫的教育方法,更值得让我们老师在教育教学中去尝试和实践,这无论对学生还是对老师都是一种成长。下午是在海经院参加箱庭体验,我们也犹如学生一样,怀着激动和欢喜的心情参与其中,无论是对箱庭室内的布置,还是对沙具,我们充满好奇。箱庭的体验,让我们每个人都有所成长。为了顾全大局,我们有所舍弃;虽然清楚自己想要什么,但为了顾及他人,为大家着想,我们学会了忍痛割爱……在这个过程中,成员间互相包容、尊重、配合,最终完成了我们共同的家园。用一位老师的话说:“我们无法改变生活,要学会适应生活。”也像另一位老师说的:“箱庭体验,我们痛并快乐着。”

    27日,李xx教授给我们分享了表达性艺术疗法的后现代运用的案例。李教授开场给我们的四句话让我本人受益颇深:一个人做任何工作都是利己的;

    心理培训心得体会【篇7】

    这次我参加了教师心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。心理健康教育是素质教育的重要内容,也是当前学校教育面临的新任务和新要求。在现今的学校里,如何看展学生心理健康教育呢我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。

    一、通过学习使我认识到了心理健康教育的重要意义。

    心理健康教育是一种时代的要求。良好的心理素质是人的全面素质中的一个重要组成局部,是未来人素质中的一项十分重要的内容。《中小学心理健康教育指导纲要》确定心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全开展。心理健康教育的具体目标是:使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。在中小学开展心理健康教育,是我们学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。开展心理健康教育,可促使教师更新教育理念,促进学生主动开展,形成完善的人格;有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果;有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护。因此说,开展学生心理健康教育具有重要的意义。

    二、心理健康的内涵

    心理健康,是指一种良好的心理或者精神状态。心理健康这个概念,既代表心理健康,当然也代表着它的反面——心理问题。围绕着心理健康开展的教育,我们称之为为心理健康教育。从班主任的职责来看,班主任要当好学生的心理保健医生,促使他们身心健康的开展。这是因为心理健康是班级德育工作的一个组成局部,班主任做好心理健康教育,才能够全面地提高学生的心理素质和全面素质。心理健康内涵的核心是自尊。所谓自尊是指学生中间,或者指某个个体中间,对自己或者对自我一种积极的肯定的评价,体验或态度。老师们都很重视对学生自尊心的培养,因为学生如果自尊就可以成为自强、自立、自信的年轻一代,因此自尊的问题最重要。

    三、正确区分学生不同的心理状态

    一般来说,人的心理状态可以分为三种:正常状态、不平衡状态与亚健康状态,与这三种心态相应,其社会行为方向也表现出十分重要的特点。

    在没有较大困扰的情况下,学生的心理处于正常状态之中。这种状态之下,学生的行为根本上预期价值观体系、道德水平和人格特征相一致,是一种健康或者优秀的状态。第二种状态是不平衡状态。一旦发生了扰乱正常生活、引起人们消极情绪的事件,如受到挫折、需求得不到满足等,就会进入一种不平衡状态,这里指学生处于挫折、焦虑、压抑、恐惧、担忧、矛盾等状态。一般来说,学生在生活过程中会不断地经历各种不平衡状态,这是不可防止的甚至是必要的积极主动而不是消极被动的面对不平衡状态才会带来开展或者成长的契机。教育在某种程度上就是要不断打破对象的平衡,促进其开展。对不平衡状态的外在或内在的非建设性或伤害性处理,才会导致所谓的"病态、变态、或偏差"。

    异常行为是学生在心理不平衡的情况下发生的,是一种偶发性行为,这种行为在学生正常状态下是不会发生的,它与常态行为不同,可以称为"偏态行为"。班主任如果能及时鉴别学生的行为,采异常行为是学生在心理不平衡的情况下发生的,是一种偶发性行为,这种行为在学生正常状态下是不会发生的,它与常态行为不同,可以称为"偏态行为"。班主任如果能及时鉴别学生的行为,采取相应的措施帮助学生摆脱心理的危机状态,回复到正常状态,那么,学校乃至整个社会的违法行为、不道德行为以及意外事件就会大大减少。

    第三种状态是不健康状态,当学生处于不健康状态时,往往会非线性地发生不适应行为,包括某某某行为和异常行为。所谓"非线性"地发生,是指这些行为的发生常常是没有明确的、直接的原因,找不到其因果关系,其因果序列是不清晰的例如,一位小学生突然害怕方格或类似方格的所有物体,这是一种异常行为,包括他自己在内,谁也弄不清他为什么会怕方格。正是由于这种非线性的特点,我们对其不适应行为的产生就无法预测。学生在心理不健康状态下所发生的某某某行为或异常行为既没有直接的原因,也没有明确的行为动机,因此,谈不上是其价值观、道德水准或人格特点的必然产物。这类行为我们称之为"变态行为"。

    综上所述,我们可以看到,学生在不同的心理状态下不适应行为的发生有不同的特点,作为班主任,我们要看到广阔学生的两个主流,一是大局部的学生心理健康是主流;二是有些学生由于学业、生活、环境的压力产生暂时的心理不适,他们要求给予指导,以帮助他们正确应对遇到的问题。对于班主任,在面对学生开展中所出现的心理偏差,应树立正确的观念,采取有效的方法予以解决;而针对极个别的出现严重心理障碍的学生,那么要能够及时甄别,并积极寻求专门机构予以解决。

    四、加强对学生的心理健康教育。

    (一)结合不同年龄阶段的学生特点,为学生创设良好的心理开展环境。

    (二)全面渗透,多渠道、全方位推进心理健康教育。为了更好地实现心理健康教育的目标,要求将心理健康教育全面渗透到学校各项工作中去,形成多渠道实施,如班主任工作团队工作等等,同时也应该将心理健康教育工作渗透到各科教学中去,每一个任课教师可以根据本学科教学内容与学习活动特点渗透相应的心理健康教育内容。这样就能够形成众多的非专门渠道,促进学校心理健康工作的开展。

    注重与学校日常的`教育教学活动相结合。真正的心理健康教育和良好心理素质的培养绝不是每周一、两节课或者搞几次轰轰烈烈的活动就能实现的事实上,大量的研究与实践经验都说明,心理健康教育和其它教育一样需要与学校日常的教育教学活动相结合,需要"润物细无声"的意识和观念;良好心理素质的培养仅靠有限的时间、空间是难以实现的,同样需要在点滴的生活实践经验中积累而成。因此,学校日常的教育教学活动应成为心理健康教育的主渠道,只有将心理健康教育的思想、内容渗透到具体的教育教学工作中去,将两者融合在一起,才能把心理健康教育真正做到实处。利用学科知识加强情感教育,使学生有良好的情感生活。

    (三)教师本身也要注重自己的心理健康

    教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻那么影响师生关系,重那么可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。

    教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,到达新的教学要求,才能寻求新的开展,也才能真正拥有心理上的平安感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

    一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当"无所不能"的教育者形象确实使人精疲力尽。因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。

    短短的两天培训时间,很紧张,也很充实。因为我们在这紧张学习的气氛中学到了掌握的知识和技能。把我们所学到的、看到的、感受到的教给学生。我们将尽心尽力把学校心理健康教育工作做得更好,更出色。

    因为我们是教师,我们的形象就会影响一代又一代的青少年。我们应当努力做一个乐观、豁达、幽默、平和、耐心、宽容、富有同情心的教师,那样,我们将会使自卑怯懦的孩子昂起自信的头,使孤僻多疑的孩子绽开笑脸,使暴躁易怒的孩子拥有平和的心态……

    心理培训心得体会【篇8】

    一、思想的引领

    通过良辰教授的讲解,我对心理健康教育方面的知识从无到有,从浅到深。使我认识到:健康不仅是身体上没有任何疾病,而且是能正确了解和接纳自我,能正确地感知现实并适应现实,能平衡过去。

    听了良辰老师的讲座,让我明白,学生出现逆反、任性等问题,是由于多种原因造成的,并非故意和老师作对。而且,出现问题的孩子正是需要我们包容和帮助的对象,就像医生不能嫌弃病人一样,我们老师应该不嫌弃他们,而且要真诚地帮助他们。当我们把问题学生当成一个个研究对象“对症下药”时,就能耐下心来想办法,而不是怨天尤人或大动干戈。如此一来,我们教师的心理问题不是也缓解了吗?另外,对我们的具体行动也很有指导性。在当前形势下,如何培养出心理素质良好的新时代人才是学校所面临的一个新问题。也是学生今后全面发展和有效接受完整教育的良好基础。作为教师,应该首当其冲去为他们做些什么。

    二、意识的呼唤

    开展心理健康教育,不只是一两位教师的事,它需要全体教师的重视和参与。更需要其他各科老师结合本学科特点,把心理健康教育的原则,方法充分运用到教学中,两者有机结合,确保学生健康成长,使学生的人格得到和谐发展,为适应未来的社会需要在能力上和心理上作好准备。

    利用学科知识加强情感教育,培养健康情绪,使学生有良好的情感生活。教师应该引导学生建立良好的人际关系,保持心理相容。一个学生能与周围人保持一种融洽,正常的交往,才能在心理上产生安全感,归属感和自信心。

    加强学校心理健康教育是当前学校教育在新形势下的新视角,它注重全体学生的心理素质的发展。教师只有对学生倾注真情的爱,才能更好地塑造、净化学生的心灵。学生只有在教师“真爱”的陶冶下,才能更积极地投入到学习中,这是开展心理健康教育不可缺的方法与手段。让我们每一个人都来关心、维护孩子的心理健康,让他们的身心都得到充分、健康地发展,使他们真正成为健康的人。

    三、心灵的归因

    帮助学生确立良好的“自我意向”,是拥有健康心理和快乐生活的关键。因此坦然地自我悦纳,即以积极、赞赏的态度来接受自己,并设法消除各种附加于上的“不良信息”,不自己给自己找麻烦。只有在心理上承认和接受了自己,才能进一步地美化自己、喜欢自己。我们在生活中总有如意和不如意,但要有乐观的生活态度。同样有半杯水,消极者说:“我只剩下了半杯水。”积极者说:“我还有半杯!”同样拥有,却有两种截然不同的人生态度与价值判断,也是两种截然不同的自我心理暗示。教师要时时给学生一个积极进取的心理暗示,告诉他们:我相信我能行,加油!

    此次心理健康培训的时间虽然很短,但在我的心理却激起了层层涟漪。我相信这次培训给我的东西决不止心理学的理论知识,它会有一种延续性,影响我的生活,影响我的工作,影响我的人生。

    心理培训心得体会【篇9】

    我是一名小学班主任,凭着对学生心理安康的关注和热爱,在骄阳似火的7月,我参加了龙湾区第三期中小学心理安康教师上岗c证资格培训会。此次培训请来的都是全国各地心理安康教育方面的专家,有z周红五、钟志农、徐慧珠、庞红卫等。培训的内容有《心理安康与学校心理安康教育》、《开展班级团体辅导,培养学生积极人格》、《积极心理学与教师心理安康》等。

    在培训过程中聆听了众多专家的精彩讲座,他们都用一个个鲜明的事例阐述了心理安康这门学科的魅力所在,并且通过理论学习、小组讨论、自我剖析等让我们意识到心理安康教育是一门提高学生心理素质的根底教育,同时也让我们知道,加强对学生的心理教育,可以减少甚至杜绝学生心理问题的发生。通过培训我还意识到要实现提高学生素质,促进学生的人格健全开展的目标,教师的作用是无可替代的,尤其是班主任。所以在这几天的培训学习中,我都认认真真地上好每一节课,做好笔记,学好心理安康方面的知识,帮助学生学得更好,生活得更好!

    心理安康培训就像夏日里的一阵凉风,扫去了我心头的烦燥,就像高山上的一股清泉,滋润了我几度迷惘徘徊的心灵,就像冲破晓雾的第一道阳光,使我豁然开朗!

    钟志农老师的讲座,将我的目光紧紧地聚焦在大屏幕上。他对班级团体的辅导,独树一帜。他的方法、他的技巧、他的策略值得我们借鉴、值得我们学习。钟老师在讲座中说到:小学阶段学生开展的重要主题是养成一种勤奋、积极、进取的学习与生活的态度。“天天向上”是人与生俱来的天赋特质。我们不难发现新入学的小学一年级学生脸上都是洋溢着对新学校、新生活的兴奋、期待与希望,上课的时候每个小朋友都把小手举得高高的,争着答复下列问题。可是过了六年之后这些充满朝气的孩子脸上却写满了自卑无奈,追根到底是我们的学校和家庭教育出了问题。家长、教师的负面评价使这些孩子自卑、自贬、麻木。

    听到这里,我不由得想起了我曾经教过的一个学生。他成绩处于班级的下游,经常拖欠作业,是那种让人感到比拟头痛的后进生。针对他的这种情况我经常当着同学的面批评他,久而久之,在我的严格教育下他的`成绩反而下滑了不少。可是一年后,我发现这个孩子的成绩稳步上升,(当时的他因为成绩不理想,重读了一年)已经处于班级的中游水平了,我纳闷极了。现在回想起来,我终于明白了个xx委。如果时间可以倒流,我会少一些批评,多一些倾听。蹲下身子好好倾听孩子的心声,协助他共同解决难题。所以说这次的辅导让我走出了一个误区,那就是说教和辅导有很大的不同,可以说这次的培训不光是对我的心理安康教育课有用,对班主任工作也是十分有利,少批评多疏导。

    钟老师的家庭学习习惯培养中的“强化”步骤也令我耳目一新。在这以前我从来没有意识到布置家庭作业时,应该规定时间让学生完成是多么的重要。小学低段的孩子没有时间意识,通常40分钟完成的作业他们都要延长到两、三个小时。这样的情况会导致孩子形成作业拖拉的习惯,对他以后的学习生活有弊而无利。而以结合作业多少分钟完成的评估形式、在封闭环境中独立完成作业等强化方式能有效地改变学生作业拖拉的场面,也为我们一线教师提供了很好的家庭学习习惯培养的辅导方式,使我们受益匪浅。

    此次心理安康培训的时间虽然仅10天左右,但在我的心理却激起了层层涟漪。我相信这次培训给与我的东西决不止心理学的理论知识,它会有一种延续性,影响我的生活,影响我的工作,影响我的人生……它会让我更为自信更为坦然地承受一次次的挑战!此次心理安康培训的时间虽然仅10天左右,但在我的心理却激起了层层涟漪。我相信这次培训给与我的东西决不止心理学的理论知识,它会有一种延续性,影响我的生活,影响我的工作,影响我的人生……它会让我更为自信更为坦然地承受一次次的挑战!

    心理安康教育我们还处在初步的学习、摸索阶段,但我相信它肯定能帮我解决工作中遇到的很多难题。只要我们不懈地努力,一定会迎来学校心理安康教育的灿烂明天!

    心理培训心得体会【篇10】

    1、认识自我

    对于初中年级学生的青春期心理,提出要培养其认识青春期的生理特征和心理特征,把握与异性交往的尺度;提出培养初中生的职业规划意识,树立早期职业发展目标。

    对于初中阶段要求学生培养职业规划意识,最开始我是没有想到的,但是听了老师的讲解之后,觉得这真的是比较有用的一件事。在现在的中国各家基本上都是独生子女,有的孩子甚至都到了20多岁还要被家长宝贝的当成小孩一样来对待,相应的这些祖国的下一代缺少了他们应该拥有的最起码的独立自理能力。

    有许多的孩子不知道自己学习到底是为了什么,不知道自己将来要干什么,只是漫无目的的跟着老师学习,对于自己的学习也没有什么规划,因此在学习的过程中往往坚持不到最后,而且还会产生厌学的情形。但是如果老师及早的知道学生规划他们的职业目标,让学生有一个目标,这样再来学习就会增加很多的动力。

    2、开展心理辅导

    开展心理辅导尽管在许多大的城市都比较受重视,但是对于我们所在的乡镇农村学校来说,还没有收到很大的重视。但是《纲要》指出,面向中小学生开展的心理专题教育可利用地方课程或学校课程开设心理健康教育课。相信在我的提议下我们的学校以后也会花更多的精力在学校的心理健康建设上。

    心理健康教育课应以活动为主,可以采取多种形式,包括团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等。

    开展心理辅导必须遵守职业伦理规范,在学生知情自愿的基础上进行,严格遵循保密原则,保护学生隐私,谨慎使用心理测试量表或其他测试手段,不能强迫学生接受心理测试,禁止使用可能损害学生心理健康的仪器,要防止心理健康教育医学化的倾向。

    心理健康教育的主要内容包括:

    普及心理健康知识;树立心理健康意识;了解心理调节方法,认识心理异常现象,掌握心理保健常识和技能。

    关于心理健康的含义,主要集中在四个方面,即心理状态、成长发展、社会适应和道德伦理。

    良好的情绪状态是指平和、稳定和愉悦。

    良好的'认知状态是指自知、自控和自律。

    情绪化的人往往使他人难以适应,也很难与人共处,当然也影响自我判断力和学习、工作的效率。对于初中阶段的学生来说往往处于一种愉快和忧伤相互交替的矛盾状态,因此采用一定的方法来培养他们的平和稳定愉悦的情绪状态不仅对他们的学习有帮助对于他们以后的人生发张也是相当的有作用。

    良好的认知状态即良好的自知自控自律的能力是中学生很难达到的一种能力。现在的社会各种学校以外的诱惑更是考验着他们的自控自律的能力。在这方面适当的引导而不是激烈的方法来解决比较好。而对于自知的能力,初中生的自我意识已经开始并且发展的很快的一个阶段,引导他们培养良好的自我意识,认识自我接纳自我。

    青少年常见的心里异常:

    (1)焦虑,是由紧张、不安、忧虑、担心、恐惧等感受交织而成的复杂情绪状态。焦虑大多是因为遭遇到威胁和内心冲突而引起的,不过这些威胁的象成分一般多于真实成分,焦虑中的人往往夸大威胁的严重性。正常/病态;偶尔发生/持续存在。

    对于这些青少年的焦虑情绪,主要辅导策略是:

    通过创设宽松环境、做松弛训练、调整预期等方法,减轻他们过重的心理负担。

    (2)抑郁,是一种持续的心境低落、悲伤、消沉、沮丧、不愉快等综合而成的情绪状态。抑郁与焦虑是有一定联系的。严重焦虑者常常伴有抑郁的心境。

    (3)恐惧,是指面对某些特定对象(如人、物或场景)时产生不合情理的强烈恐惧或紧张不安的体验,并伴有回避行为的一种情绪障碍。恐惧与恐惧症的区别:恐惧症存在典型的回避行为,而一般人的恐惧可以有回避行为,也可以没有回避行为;

    强烈的情绪反应和自主神经系统征象(如心悸、心慌、脸红、手抖、出汗等;明显影响正常生活和社会功能,导致人的生活质量下降。

    (4)注意缺陷多动障碍(俗称多动症),是指儿童智能正常,但表现出与年龄不相称的注意力分散、不分场合的过度活动、情绪冲动等问题。

    (5)攻击性行为是指伤害别人且不为社会规范所许可的行为。学生攻击性行为可能有下列原因:

    ①生理上内分泌不平衡;

    ②错误模影视暴力行为,以此为荣;

    ③参加了不良团伙,染上恶习;

    ④被别人过度压制,心里过于紧张,一遇机会全部释放;

    ⑤不能控制自己冲动过激的情绪。

    教育事业是一个伟大而艰巨的任务,学生的身上肩负着祖国未来的重担,那么我们身上就肩负着这如何让他们肩负起祖国未来的重担。所以这是一个光荣的职业也是一个责任重大的职业。无论怎样的学生问题我相信只要你有心,有爱心有职业心把他们都当成自己的孩子来看,相信一切问题都会解决的。

    心理健康教育培训心得体会总以为心理健康教育就是心态放正,身体健康而已。却不知道《心理健康教育》对于人们如此重要,特别是做教师工作的。

    学习了《心理健康教育》,懂得了改善自己的心理健康状况,不断地释放自己,从而去了解对方的心理,协调自己的人际关系,是自己得到身心的正常健康发展。

    学习了《心理健康教育》,是我觉得心理健康教育工作应引起高度的重视,必须从学校入手。前苏联教育家苏霍姆林斯基说,教师不仅是学科的学员,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。这样一来,学校的心理健康教育问题是教师的心理健康要保证。其中,教师的心理健康标准必须具备一是热爱教育事业,胜任教学工作;二是有积极乐观的人生态度;三是具有健全的人格;四是较强的环境适应能力,有和谐的人际关系。教师的心理健康影响着学生的心理健康,还影响着自己扮演的角色。职业的特殊性要求教师的心里健康必须处于较高的水平。

    而且,学校开设的心理健康课程是正确的选择,但是要落实到实处。心理健康教育的环境的选择和布置,学校的心理健康教师的专业化水平,不能表面化。学校的成人教育应定期培训家长的心理健康知识,做好学生生活、学习的心理健康保障。

    学习了《心理健康教育》,我明白了教师的心理健康有双重方面的影响。教师的心理健康不但对教师的自身有影响,对学生的影响更大,直接影响着学生性格的发展。教师的情绪不好,就会影响课堂效果;教师的失误判断,学生会产生对抗和偏激的习惯,形成心理障碍。

    学习了《心理健康教育》,我也明白了心理健康教育活动不是带有的指示性说教,而是强调学生的体会和交流,班主任对学生的心理健康教育工作应该常抓不懈,把心理健康教育的内容渗透到其他学科之中。只有学生的心理健康得到保证了,才能改善家庭关系,提高师生和谐的关系,从而促进学生的其他知识和技能的发展。

    我作为一名教师,我庆幸自己学习了《心理健康教育》这门课程,及时的提高了自己的心理健康知识。本人真的是受益匪浅啊!

    心理培训心得体会【篇11】

    这次参加了教师心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。对我来说,这次的培训意义重大,通过参加此次的心理健康培训,无论在理论知识,还是方法技巧上让我对心理教育有了进一步的了解,懂得了教师不但要有渊博的学识和出色的专业技能,还要具备健康的心理和健全的人格,对我今后的工作具有很大的帮助。

    下面谈谈自己的几点体会:此次的心理健康培训就像夏日里的一阵凉风,扫去了我心头的烦燥;就像高山上的一股清泉,滋润了我几度迷惘徘徊的心灵;就像冲破晓雾的第一道阳光,使我豁然开朗!我相信在此次的培训中,我不仅学到了很多心理学理论知识,而且学到了正确对待生活的方式,学会如何恰当有效地应对现实生活中所面临的各种压力,它让我建立了积极向上的健康心态,以健康的心态工作、研究、生活,碰到问题不消极对待,而是想办法解决,学会了情绪调节,使我更有效、积极地适应社会。

    当面对消极的生活变乱时,我学会了换个角度思考问题;当面对残酷的生活现实时,我学会了换个角度说服自己;当工作受到挫折时,我努力调解自己的心态,增强抗挫折的能力,做情感和压力的主人。并学会做出客观的阐发,正确的判别,哪些方面是不可改动的,哪些方面是可以通过自己的努力加以改动的`,对于那些不可改动的事情,说服自己愉快地接受,对于可以改动的地方,尽自己能力做出改动,乐观看待发生的心理抵触,做到胸怀坦荡,乐观开朗。

    如果我们是树,那么心理健康就是阳光,只有拥有阳光灿烂的心态,才能在人生的道路上播撒快乐,收获幸福!教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。

    因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。

    教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断研究和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

    心理培训心得体会【篇12】

    三天的中小学心理健康教育教师培训结束了,心中有种恋恋不舍的感觉,总的来讲,这三天培训给我的感觉就是累并快乐着。累是指连贯紧凑的课程安排让我的体力上感觉疲劳,尤其是晚上依然要上课。快乐是指心灵上的,也是此次培训我的收获,也因此对培训有了依恋之情。本次培训我接触到了一些新的理念、亲自体验到了心理活动的乐趣、接触了新的事物——沙盘游戏,在培训中得到了专家的启发、坚定了自己工作的目标、认识了几个同行朋友。

    在这次培训中,高级讲师温老师给我留下了深刻的印象,这是一个戴着眼镜,肤色白皙,讲话温文尔雅的中年男人,他在讲课时,每当讲到激动时语速很快,还会时不时的问问我们,“我讲清楚了吗?”“你们明白吗?”,当讲个案时,他语调会很柔和,叙事能力很强,他的细致和敏锐的洞察力,很是令人佩服,尤其是看到温老师的心理辅导的个案记录,当然出于保密原则,我们只看到了温老师想让我们看的部分,仅仅是快速的浏览,这就带给我了足够的震撼。个案记录用不同颜色的字体标记,花花绿绿;洋洋洒洒的记录好几页纸,密密麻麻。敬佩之情油然而生。还有温老师在活动和讲座过程中针对具体情况作出的话语阐述。例如在组织活动时,碰到不配合、或是不服、有怨言的人时,心理辅导员自己首先要做到情绪稳定、镇定自若。当然这句话不仅适用在工作中,在我们的人际交往中同样适用,当你碰到孤傲的人时,想想这句话,也许看他的眼神就不再是鄙夷的,而是去努力探索他身上值得他骄傲的资本了。对待我们的来访者,相信他(她)是需要我们帮助的,我们要尽自己的努力走进他(她)的心里,了解他(她)的需要,以心平气和的态度,宽容理解的心态去帮助他(她)。

    心理健康教育的总目标是提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生积极乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。由此看出,心理健康教育是素质教育的重要内容,也是当前学校教育面临的新任务和新要求。在现今的学校里,如何看待学生心理健康教育呢?我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。

    一个学生要能与周围人保持一种融洽、正常的交往,才能在心理上产生安全感、归属感和自信心。因此,身为一名教育工作者,我们要积极为学生创设良好的心理发展环境,应该把工作重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等上面,营造好孩子们良好的心理健康成长环境,为孩子们建设和谐平等的集体,尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中,避免对于孩子们成长不利因素的出现。

    为了更好地实现心理健康教育的目标,应该将心理健康教育工作渗透到各科教学中去,每一个任课教师可以根据本学科教学内容与学习活动特点渗透相应的心理健康教育内容。注重与学校日常的教育教学活动相结合。真正的心理健康教育和良好心理素质的培养绝不是每周一、两节课或者搞几次轰轰烈烈的活动就能实现的。事实上,大量的研究与实践经验都表明,心理健康教育和其它教育一样需要与学校日常的教育教学活动相结合,需要"润物细无声"的意识和观念;良好心理素质的培养仅靠有限的时间、空间是难以实现的,同样需要在点滴的生活实践经验中积累而成。

    在教师对学生众多的影响中,心理素质的影响是最重要的,好的影响会形成学生健全人格、健康心理,不好的影响可能就直接或间接地导致学生的心理问题。正如苏霍姆林斯基所说:“人只能由人来建树,……我们工作的对象是正在形成中的个性的最细腻的精神生活领域,即智慧、感情、意志、信念、自我意识。因此,教师要运用“同样的东西”对学生“施加影响”,首先教师自身得具备这些“同样的东西”,即常说的健康心理。如果教师自身都心理不健康,人格不健全,影响与培育就无从说起。教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。如教师情绪不好会影响学生心情;教师若惩罚、报复学生,学生会形成敌视和对抗的习惯等。因此,教师的心理健康是获得心理健康教育能力的关键。为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的.心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。

    短短的三天培训时间,很紧张,也很充实。因为我们在这紧张学习的氛围中学到了掌握的知识和技能。把我们所学到的、看到的、感受到的教给学生。我们将尽心尽力把学校心理健康教育工作做得更好,更出色。在今后的教育教学中我一定会保持一颗健康,公平的心态,关注每一个学生,善待每一个学生,关心爱护自己的学生,让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长,成为祖国的有用人才。

    校园心理危机干预培训心得8

    “做一个老师容易,做一个好老师不容易。”这句话道出了多少老师的心酸。过去的教育由于受到师道尊严的影响,加之教育的法制不健全,忽视了教育的人文性。为了显示教师的权威,对学生的教育采取“惟命是从”,有甚者以体罚作为法宝,致使学生的身心受到严重的伤害。现在的教育呼唤文明化,关注儿童的生命成长,要求教师以高度的责任心和爱心来对待每一个学生,我们的理念是“没有教育不好的学生,只有不会教育的老师”。

    xx教授在《xx》一书中指出“我心中的理想教师,应该是一个充满爱心、受学生尊重的教师”这给老师提出了更高的要求,而且教育部也出台了很多教育政策与法规,不断地加强教师的职业道德教育,然而,这些措施却没有彻底地改变教育的“体罚”现象,媒体不断地报道出某些教师的恶劣行径,社会也表示了强烈的谴责。这是为什么呢?难道教师真的不懂法吗?痛定思痛,我们不能不反思。

    “体罚”,其概念难以定论,查查有关资料,得出解释:体罚是指从伤害身体的角度出发的惩罚。但又觉得不确切,“体”指身体,身体包括人体的组成器官,那么精神领域也是身体的一部分,当精神受到损伤必然导致人体的破坏,所以导致身心受到伤害的惩罚都应是体罚。何谓“惩罚”,那就是以强制的措施给人以惩戒和警告。所谓“强制”就不是以学生的意愿为转移,要剥夺人的某种自由与权利。当惩罚做的不适度,扭曲了人的情感承受能力,就容易转化为体罚。我们讲教育是尊重人的教育,惩罚的实质是违背尊重的原则,老师的一句话,一种行为,一种措施,导致学生伤害的案例不在少数,这又给我们提出了新的课题:教育的惩罚走多远。

    教育是教育人的,同时也是人操作的,我们必须用人文的思想看待教育,以教师的生命唤醒学生的生命,用老师的真爱来补偿教育的缺憾,路就在脚下。我想,教育是什么?教育就是爱!有爱才有教育,爱是教育的灵魂。简单粗暴的体罚,那不是教育;不讲方法艺术的惩罚,那也不是教育。

    教育需要过程,教育需要心智。当我们看到孩子打架的时候,当我们看到学生不完成作业的时候,当我们看到学生不遵守校规的时候,当我们看到学生反复犯同样错误的时候,你是否想到他是个孩子,你是否想到他们的品格还是可塑的,你是否想到他们的情感也是能感化的,你是否想到变一种方式来处理、来化解。老师累点,苦点,甚至是心酸点不要紧,可千万不要损伤学生的身心健康。做一个负责的教师,也要做有耐心的教师,更重要的是做一个有爱心的教师。

    心理培训心得体会【篇13】

    通过这一段时间的教师心理健康远程培训,让我受益匪浅。各位专家、老师通过理论和典型的事例,使我深刻领悟到教师的心理健康与学生的心理健康之间存在着十分密切的关联,甚至在许多情况下,教师的心理健康水平会直接决定学生的心理健康水平。具体表现有以下几方面:

    1、教师不健康的心态可能直接导致学生的心理障碍教师不健康的心态,尤其是喜怒无常的情绪状态和暴躁的性格,常常会成为造成学生心理障碍的直接原因。

    2、教师不健康的心态会影响正常的师生关系

    师生关系是影响学生心理状态的一个重要因素。如果讲道理,恐怕每个老师都会说学生和老师应该是平等的合作关系,但在实际上,并不是全部老师都能够让学生产生这种感受的。在一项关于师生关系的调查中,让学生按照“老师与学生的关系好比是——与——的关系“的句式来自由填写,结果有34.7%的学生感受是消极的,他们许多人的答案中把师生关系比做猫与老鼠、统治者与被统治者、警察与小偷、老虎和兔子、法官与罪犯、暴君与复仇者等。这一数字使我们想到,在另一项调查中所反映出来的有近半数学生对部分老师感到害怕的比例,足以说明我们一些老师在师生关系上存在的问题。经常听到这样一席话:“对学生不能太客气了,一开头就得把他们镇唬住,不然他们登鼻子上脸。”有的教师以能让学生害怕为荣,能把学生管老实了为能。看了这些,不仅要问:这些教师都怎么了?他们这样做的时候在想些什么?他们是出于什么样的心态才会做出这些事来?他们的行为很难让人相信他们是心理健康的。

    3、教师不健康的心态会影响学生的学习态度和生活态度。

    应该指出,有些教师虽然在心理健康方面没有明显问题,但由于观念上的偏差导致对学习成绩不同的学生态度有很大差别,有时可以差到一个天上一个地下,好学生一般都是班里的干部,差学生很少有这种机会;好学生能够经常得到老师的鼓励,差学生则经常受到老师的训斥;好学生犯了错误常常能得到老师的谅解,差学生不犯错误还经常会为别人背黑锅??这种感情上的马太效应给学生的健康发展造成了许多不应有的消极影响,在占有学生总数20%的学习困难学生中,有相当一部分人的成绩不良是同教师消极的态度有关的。显然,造成这种现象的原因主要来自教师错误的观念。

    综上所述,可以说明,教师的心理健康程度是影响心理健康教育效果的一个关键因素。因此,采取各种有效措施,维护和提高教师的心理健康水平,是开展心理健康教育的一项最重要的任务心理健康培训学习的心得体会篇14

    心理健康教育是面向所有新生,培养学生良好的心理素质,为促进学生身心全面和谐发展与素质全面提高做铺垫。现今社会不仅要求我们具有健康的身体,而且还需要有健康的心理状态和良好的社会适应能力。

    进入大学生活后,觉得的自己格格不入。不管做什么事情都小心翼翼的,不复从前的开朗与活泼。特别是学播音主持,看着比自己条件优秀的人,心中会不自觉地衍生出自卑感。有时候,看着别人扎堆的嬉笑怒骂,心中也想参与进去,又因为找不到共同话题,而显得沉默。面对陌生的环境,看着别的'孩子和父母一起来报道,自己一个人更显寂寥,心中更加怀念以前。刚来学校,我喜欢一个人静静的坐在窗户前,虽然看的是窗外,但心中想的却是以前。就这样默默地坐着,每次都能坐很长时间。军训那会,晚上一个人走在林荫小道上,看着走在前方手拉手的同学,眼角会不自觉地湿润。

    我与室友因生活环境,价值观念,日常接触面和个性等方面的不同,在寝室里我们甚少交流。我想和她们好好相处,一起共同走过大学四年。为了与她们相处融洽,我想出了另一种方法和她们交流——用行动来做一些力所能及的事。毕竟我们还是有部分共同之处的,希望能借此让他们感受到我的善意。也许是时间太短,我们并没有达到好朋友的程度,只是介于朋友和好朋友之间。每次看着她们三人的互动,我都会心生羡慕。现在的情况我也挺满足的,只是不知道什么时候,我们四人能真正走到一起,我坚信会有那天。

    我也会向好朋友抱怨,毕竟是相当于半个社会的大学生活,哪有顺心如意的。很多时候对别人的善意,会得到相反的馈赠。这种情况会让我觉得难过,我一直觉得只要你对别人好,别人也会对你好。直到上了胥继华老师的课后,我才发现自己似乎进入了一个误区。“不要认为每个人都是你的朋友”“不要把自己的意愿强加在别人身上”,正是这两句话让我在心头堆积许久的郁结豁然打开,我想老师说的这两句话,对我来说终身都会受用。以前我从来都没想过自己心里有问题,知道心头瞬间宽阔的那一瞬间,我才发现自己其实已经病的不轻了。

    现在的我,积极的活跃于校园。敞开自己的心扉去接纳他人,也得到了许多人的认可。这使我重新树立了信心,更好的帮助他人。对于不该在乎的事,我学会了忽略;对于难过的事,我学会了说出来;对于紧张的时候,我学会了注意转移法。

    大学生应该树立心理健康意识,预防和缓解心理问题。健康的心理不仅可以帮助我们更好地适应新环境、自我管理和学习成才,还能提高我们的人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的能力。

    2025外汇心得体会14篇


    当我们遇到棘手的事有了些感想后,我们要为自己动笔一份心得体会。心得体会可以帮助我们梳理某段时期的想法,心得体会到底要怎么样写才符合要求呢?

    外汇心得体会 篇1

    (1)投资者风险大,损失严重。大量投资者对外汇、汇率方面的基本知识、复杂的交易规则和手段了解有限,风险防范意识和承受能力较弱。同时杠杆原理的运用,放大了损失额度,虽然国内银行规定的杠杆上限是30倍,但在实际的操作过程中,存在对客户提供更高杠杆率的现象,从而急剧扩大了可能的损失额度。并且,由于外汇市场24小时运转且没有涨跌幅限制,波动剧烈的时候可能在一天之内就波动数月才能积累的幅度。外汇的走势更受众多因素影响,很难确切地判断汇率的即时变动。而每天外汇市场最为活跃的时段正对应于我国的夜间时段,因此投资者一旦持仓过夜,损失的可能性极大。实际的交易结果也显示绝大多数的投资者目前都处于亏损状态。

    (2)市场投机行为过度,影响整体稳定。近年来热钱不断涌入中国,大批逐利资金有可能流入外汇保证金市场,进行非理性逐利和短期投机,造成市场波动幅度加大。同时股票交易的减少,会对我国股市的发展和国有企业的股份制改革造成很大的影响。

    (3)服务配套和平台建设不足。银行提供的有关风险预测,汇市走势等方面的信息量和技术指标很少;在分析预测市场走势和评估风险水平等方面的准确性和能力也与国外的经纪商有较大的差距,这都不利于正确引导投资者选择投资方向、提升投资水平。银行交易平台的稳定性、时效性和业务员的熟练性不能完全保证,看盘和实际行情可能会有不超过10个点的点差,会给保证金交易的投资者带来一定的经济损失。

    (4)商业银行经营风险难以控制。因客观条件的制约(市场规模小)和逐利的需求,交易的大部分头寸由银行持有进行对赌,没有在国际市场对冲,一旦汇率的变动与敞开头寸的方向相反就将造成巨额亏损。并且银行的角色从服务者转变为了参与者,面对潜在高额利润的诱惑,银行能否坚持安全性的原则值得警惕。远至巴林银行的倒闭案,近至法国兴业银行巨亏和美国次债危机都给我们敲响了警钟。另一方面商业银行的经营成果最后都必须以人民币反映,折算风险也不可避免。更重要的是,若因银行的违规操作,或对风险的提示和交易指导不充分,导致客户在交易中的严重亏损,将会影响公众对银行,监管机构甚至市场的评价和信心。

    (5)监管体系不够健全和有效。法律体系散乱、不统一,法律位阶低,权责不明,多头监管,自律监管缺位和法律老化。许多资本市场发达的国家都有在原有证券期货法律的基础上扩充或加强了对外汇保证金交易的监管。与国外相比我国的监管体系不够健全,尚未形成一个一体化的、有效的、明确的监管法规体系。

    (1)对于国家和监管者而言,面对外汇保证金交易实际操作中的一系列问题,如果不采取措施,坐视大面积的投资者产生亏损,将会严重影响投资者的热情,进而影响其对于商业银行、市场和政府的信任,产生严重的联带效应,不利于社会经济健康平稳的发展和社会的稳定。叫停可以迅速、直观的规避这一系列问题。

    (2)对于银行的发展而言,从短期来看,银行在规避该业务面临的经营风险的同时也失去了这项风险相对较小、收益来源稳定、盈利能力强的业务;从长期来看政策的导向作用将不利于银行业对于衍生金融产品的提供和金融创新的发展。

    (3)对于投资者而言,面临两种选择:①进行平仓,承担已形成的损失或收益,永久性退出市场;②将资金转移至境外交易经纪商的平台。目前市场调查结果显示:虽然投资损失惨重,但大部分投资者反对叫停该业务。结合94外汇保证金业务第一次被叫停后大量资金继续通过境外交易经纪商的平台流出进行交易的历史经验和目前投资者动态,可以推断,在此次叫停后,必然会有大量资金再次转入地下进行交易。但在地下交易中交易资金安全得不到保证,并且由于缺乏法律保护,损失无法追讨。从短期来看,投资者的风险将会从与国有商业银行的交易关系中转移至与境外经纪商交易关系中,并且有增无减。从长期来看,银行作为本身承受相对较小风险的主体规避了风险(假设银行不会将抽出的资源投资于其他风险市场),而投资者作为承受相对较大风险的主体却增大了损失可能。因此,在表面矛盾淡化的情况下,问题并不能得到有效率的解决。

    (4)对于整个市场未来的发展,首先要明确的是:此次叫停实质上等同于长期叫停(若在短期内可解决的问题不可能叫停,因为政策短期内的反复会使监管机构和政府失去公信力,或引发公众对监管能力的怀疑)。在此前提下对市场未来发展的影响进行分析:①叫停会使刚刚兴起的市场会再度萎缩。外汇市场有三种发展模式:自然演进式(美国为代表);被动发展模式(俄罗斯为代表);主动发展模式(新加坡为代表)。从实际情况对比来看我国与新加坡的发展道路十分相似,都是从严格管制到逐步放开的渐进发展过程,政府在其中起重要作用。目前新加坡在世界外汇交易的份额中已占到近6%的份额,是全球重要的'外汇交易中心,而我国的份额不到0.2%,且只有远期外汇交易这一项业务开展较为广泛。造成这种差距的一个重要原因在于我国开放过程中市场化不连续、不彻底。实践表明一个成熟市场的标志应当是由需求推动市场的建立和发展,减少政府干预是发展外汇衍生产品市场成本最低、效率最高的选择。对我国而言则是在政府应需求主导建立起一个市场之后,逐步放松管制,定位于优化和创造有利于市场发展的政策环境和各种条件,维持和提供透明、公正的游戏规则,引导市场创新,培育扶持市场的发展,而不是强加干预。②在缺少市场实际检验下的监管方式和效率值得考虑:从1994年该业务第一次被叫停至恢复,的改进、准备、完善换来了相似的结果,原因何在?另一个相似的案例:国有股减持的方案在推行之前经过长时间的无数研究、论证后开始推行,但真正实行后不到几个月时间就宣布暂停。这也许可以在某种程度上说明脱离了实践的长时间的研究、改进换来的可能只能是时间和成本的浪费,时机的贻误。对经济运行能产生影响的因素非常多,只有在实际运行中不断发现问题,进而解决,才有可能完善。市场的形成是需要时间来培育的,但如果能够通过有效的监管实现市场跨越式的发展,也许会收到更好的效果,新加坡的发展历程就是一个很好的例子,虽然两国在体制和其他方面有着许多不同,但类似的发展轨迹还是极具参考价值的。

    因此,从自由经济市场的角度来看,无论是对于银行、投资者,还是整个外汇市场未来的发展,该监管措施的影响都将弊大于利。

    (1)针对投资者,投资者在交易过程中注意风险控制和防范,风险承受能力较低的投资者可选择较低的杠杆率,有效运用限价买/卖单、止损买/卖单等措施控制损失额度;将资金分散投资于不同的交易平台上以控制信用风险和时滞风险。同时要加强对于相关专业知识的学习和研究,关注各类相关信息的出台和变化,调整投资心态,消除期望通过外汇保证金市场一夜暴富的心理。

    (2)针对商业银行,首先要提升配套服务的质量,为投资者提供高质量的、时效性强的分析、评估、预测,和多样化的技术分析工具和指标;定期举办讲座和培训班,以提高投资者的水平;加快完善内部风险控制及交易规则和平台的建设,使交易平台能24H稳定持续运行,保证交易流程的透明化。其次要加大宣传力度,吸引更多有需求的投资者进入,以扩大市场的容量;做好风险防范和提示,限制暂不具有相应风险承受能力的投资者的杠杆率和持仓总量,以为投资者提供最适合的服务为目标。完善银行内部制度,加强内部监管,控制银行操作中的漏洞,避免内部信用风险与道德风险的发生。

    (3)完善市场监管,加强风险控制。①整合有关监管部门的力量,明确职责分工,建立一个完善的、统一的、超前的监管体系,对银行交易流程进行全程监控;②加强相关法规建设,明确定性非法行为特征,对违法违规行为要制订严格制裁措施,为监管查处提供法律依据;③建立、完善和加强的投资者档案体系、交易信息安全与保密机制、投诉处理机制与处理能力。

    (4)调整监管的原则和目标,权衡监管成本与收益。不以禁止投机性交易为监管的一个主要原则,而应将监管的原则和目标定位于完善有利于市场发展的条件,设施维持和提供透明、公正的市场运行规则,以市场的自主运行为主体,保证市场运行的效率性和连贯性。同时监管还应更加关注成本与受益的关系。

    [1]@赵娜.个人外汇保证金交易面临的实际问题[J].河北金融,(7):61-62.

    [2]@吴永辉.金融创新与国际金融监管法律制度新发展[J].西南政法大学学报,,(5):9-17.

    [3]@侯林萍.我国外汇衍生市场监管制度研究[D].西南财经大学,2007:35-49.

    [4]@崔新.天津外汇保证金交易市场调查[J].首席理财师,2006,(3):14-16.

    [5]@吴兰.我国商业银行创新的策略选择[J].青海师范大学学报(哲学社会科学版),2007,(6):1-5.

    [6]@张琳.我国外汇衍生产品市场发展研究[D].对外经济贸易大学,2006,(4).

    [7]@舒微.地下炒汇生物链[J].法人,2006,(5):82-84.

    [8]@付乐,曾宪宁.我国金融创新的现状与路径探析[J].企业经济,2007,(10):142-144.

    [9]@庄磊,张志辉.国有股减持问题探析[J].浙江金融,,(8):31-32.

    外汇心得体会 篇2

    就像您在今天培训结束时所说的 “ 快乐的时光总是过得那么快” 。我还在沉浸在虚拟交易盈利的喜悦中,突然的发现明天就是培训的最后一天了,我们也要迎来考核。虽然不知道能不能顺利通过,并且留在这个集体当中。但这几天的学习着实让我有了很大的提高。

    说到对培训的看法,我觉得它是非常有意义的。作为一个刚毕业的学生,这样的培训机会绝对是弥足珍贵。我仿佛像是回到了大学的校园一样,在听老师的讲课。只是老师是那么的年轻,不再是大叔大妈的年纪,而是哥哥姐姐。佳姐和边哥在这几天为我们的付出我也都默默的记在心里。佳姐的讲解让我从一个对外汇市场交易毫无了解的小白,变成了一个可以自己分析蜡烛图,有自己观点和想法的菜鸟分析师。而边哥的指导也让我受益匪浅。那次我因为自己的事情请假,通道线没有学到,还是边哥早上过来为我补课,让我赶上大家的脚步。

    回到培训本身,我觉得短短的五天培训对于外汇市场交易的技巧的学习是远远不够的。但是这五天的课程,也绝对是精品了。很快地让我对外汇市场知识有了初步的理解和概念,为我树立了信心和勇气,也为以后的发展打下了基础。

    说到对市场的看法,我觉得外汇市场有很多的优点,值得我们去研究 ,去学习。它交易量大 ,涉及的国家多,没有太多的人为因素,不会那么容易被的操纵和控制,提供了一个公平公正的交易环境,能者多得。而且,外汇保证金的交易方式也让我们有了以小搏大,在外汇市场中通过小资本获利的机会。简而言之,我个人非常看好这个市场,也希望可以在其中展示自己的.能力和价值。

    我入职的目标及规划很简单,短期内一定还是一个学习和积累的过程。我会继续拿出在培训时的精神,努力的学习和充实自己。我相信公司的老员工,比如佳姐和边哥,都有很多我需要学习的地方。我希望可以通过在公司的学习和锻炼,早日成为一个合格的分析师。拥有对各种价位变化,点位变换的敏感度。做到眼前无线,心中有线。记得边哥讲过 ,曾有一个同事甚至可以拿趋势线、通道线做出一幅画。我相信只要踏实的努力,有朝一日也可以做到在蜡烛图上飞舞。至于具体的理想,也很简单:我们在单位工作,都希望向上爬,获得属于自己的社会地位。佳姐也是我的奋斗目标,希望数年之后,我也可以在会议室培训新的学员,为他们讲述自己当年在这里培训的故事。

    无论最后是否会留下,我都会很珍惜这段时光。也会继续加强自己对外汇保证金交易的理解。衷心感谢佳姐和边哥在这几天的指导和培养。

    外汇心得体会 篇3

    你就能判断应该怎么做,而不需要在看图后交易,这样就可以做到了灵感的判断,这个可能就是第六感觉吧。

    如果你在忙的时候,汇价突然发生变化,而且波动很剧烈,而这是你可能有仓位在场里,可能被套,如果你在现看技术分析工具,是根本也来不及的。这样就需要你及时的作出判断,这个判断需要一定的正确率,如果你刚刚止损出局,可是没有2个小时之后,汇价又上来,那就真是两头挨打了。

    世界上著名的交易大师马科斯有一次类似的教训。当时他在德国央行干预市场的哪次。当时当时他做的好好的,买了很多马克,德国央行突然决定进场惩罚投机客,马科斯大师打电话过去,得知5分钟赔了250万美元,迅速砍单出场,而不是坐以待毙的等待250万变成亏损1000万元,但是半个小时以后,跌下去的汇价又全部的涨上去了。但是那时这位大师已经毫无斗志,已经没有心思在追买。但是事后来看,他觉得砍单止损出场是对的。但是事后又涨回去了,心里总是不好受的,没有追买赢利却不可取。在经历了这次教训后,马科斯大师对风险的控制一直保持警惕,他认为如果你发现市场对你不利,一定要赶紧止损出场,不管损失有多大,为了保全性命,那管受伤有多重,只要命还在,还有东山再起的力量,如果一次赔光了,怎么能再赚回损失呢?

    在这样的交易中,这位大师对市场有自己独到的见解,有时市场的变化在他凭直觉就可以判断到,这个是他胜于常人的。这是他多年经验的延续。也是他创造傲人战绩的资本。

    每一个高手的直觉都很灵,这对他判断市场的帮助是常人无法比拟的,勇气也很重要,要敢试,敢败,才能敢赢。不顺时一定要挺住。成为高手的确需要内在的技巧那就是天份,也可以叫做灵感,就象一个出色的小提琴手一样,要有乐感,做外汇要有汇感。但是这种天份可能是天生的,可是做为一个有能力的赚钱能手是一种可以学会的技巧。

    他们可以在汇市操作中,记住很多时间点的汇价,当你问到近期的汇价走势时,他可以不看技术分析软件,就可以判断这个市场的走势,并且总是比大家快一步,这样才能做的比常人好。马科斯大师在做交易的生涯中,培养了他对市场敏锐的感觉,1979年,黄金价格从400美元涨到900美元,大师出出进进,获利颇丰。前苏联入侵阿富汗那一天,他在电视上看到了这个消息,打电话到香港发现金价未动,立即买入20万盎司,几分钟后消息传开,金价大涨,他一下子赚进了上千万美元,这就是大师凭借比常人快一步而赚到大的利润。至今大师到香港访问时还不敢去参观黄金交易所,那一次吃亏的人还都记着他。

    所以,朋友,你要在汇市中做一个高手,不妨认真的读一些大师的故事,从他们中间找一些对自己的交易有帮助的经验,这样,可能您也找到了做外汇的灵感。

    外汇心得体会 篇4

    成功的投资者大多数能够控制自己的情绪且有严谨的纪律性,能够有效地约束自己。我们是人不是神,错误总是难免的。就像我在交易中,看到某种货币刚有上升趋势的时候,我就会立即将它抛出,却忽略掉它还有上升的空间,每次这个时候我就特后悔,还有就是没有察觉到某种货币已经上升到了极点,却依然买进。以致后来货币一直贬值,我等了好久也没有升值,每次看到它稍有上升的趋势,我就特别激动,可是过不了多久,它又开始下降了。我的心情大起大落的,难怪素质不好的人最好不要玩这个,不然能被急死。很多时候因为犹豫不决,未能当机立断,因而愈陷愈深,损失增加,不怕错最怕拖。虽然这不是真实的金钱,但是我想心情应该和他们是一样的。

    交易技巧大部分人都能倒背如流,却仍然有很多人亏损,这是为什么呢?因为很多人都是:讲得到,做不到!试想一下,市况不是涨就是跌,机会是一半对一半,十次买卖就算有五次亏、五次赚吧,如果能够狠下决心,毫不手软,相信综合计算赚多亏少并非难事。所以我们一定要学会自律。

    在交易中我发现一个很大的问题,就是在我点鼠标的那一刻,我原本看中的汇率和我下单以后的汇率完全不一样,造成我很多的交易上的失误,亏损很大,所以我想在真正的外汇市场上是不是也存在这样的问题,还是模拟系统的不完善。

    最初,我每笔交易都非常小心谨慎,不敢购入太多,渐渐的随着经验的积累,我的胆子也越来越大了,不投入的多怎么能赚的更多呢,于是我开始增加每笔交易的数量和金额。不过一天的交易下来,我好像还是处于亏损状态,我想我现在需要做的是反思和总结,争取在下次交易中可以翻盘。

    还是处于亏损状态,我想我现在需要做的是反思和总结,争取在下次交易中可以翻盘。

    本来我以为要用一天的时间去做这个交易,会是一件非常无聊的事情,可是我越来越觉得它很有趣味,也越来越喜欢进行外汇交易。那时候我还在想,如果我有一笔资金,我一定会去进行外汇投资,不管亏盈,也算是一种生活方式。而且我想时间长了,经验多了,总归会有赚钱的那天。后来我发现,原来不只是我一个人对这个产生了兴趣,大家都很开心,也很投入的去做这件事情,交流讨论的也很激烈。我想每件事情只要你用心去做都会成为一种乐趣,最终也会取得成功。外汇交易说不定最后也会成为我们的一份工作,一个赚钱的途径。

    外汇心得体会 篇5

    从年月日开始,我在公司进行了的培训。在公司领导的关心和帮助下,我加深了对外汇知识的了解。虽然在公司的培训时间不长,但是我却在这里收获了许多宝贵的经验。让我知道蜡烛图不仅仅表现出一日中的市场价格变动,根据其所表现出的价格变动和其前后相关联的价格变动相结合,可以较为准确地看出市场目前为止的价格动向,更暗示着市场今后动向趋势。

    (一)开盘价:一天中最开始的价格。这个价格实际上是由开始之前的买卖订单所决定的。如果订单数量较少,开盘价格也可能出现在开市后。

    (四)收盘价:当日交易中最后成立的价格。并不见得是收市时的价格。当成交量极少的时候,也有可能出现开盘价等与收盘价的情况。在市场大跌的时候,在接近收市的一段时间内出现大量的抛盘,导致收市时间过后市场价格仍然急跌的情况也有。

    只有上影,或者上影比下影较长的k线。表明在一日中某一时间段内,虽然出现大量买盘导致价格上升,之后形势却发生逆转,卖方势力趋于优势,结果导致价格下跌。阳线阴线都预示着价格下降的信号。

    只有下影,或者下影明显比上影长的k线图。表明一日中某一时间段卖气浓重,但之后形势发生逆转,买方势力转强,导致价格上升。阳线阴线都暗示着后市将出现上涨。

    没有影线的长k线图。市场出现看法一致的材料时极易出现。价格朝一个方向大幅延伸。阳线表明买方压倒强大,阴线表明卖方压倒强大。一般认为,当底价位出现光头阳线,高价位出现光头阴险时,将会发生趋势的逆转。

    开盘方向上无影线的长k线。阳线为开盘后,价格大幅上升,但接近收盘时,升势不能持续,价格小幅回落而收盘。阴线为开盘后,价格大幅下落,但接近收盘时,价格小幅回升。算然不如光头线那样势力强大,也都被认为表达了各自买卖势力的优势。

    收盘光头线指收盘方向上无影线的长k线。阳线表明,虽然一段时间出现价格的下跌,但之后到收盘为止价格出现大幅回升。阴线表明,一段时间价格出现上涨,但之后形势逆转,以大幅低于开盘价的价格报收。和光头线同样,表明了各自的相当程度的强势。

    小线实体和影线都很短的k线。指从开盘到收盘,一天中价格没有太大变动。市场气氛迷茫,无方向感。表明市场休养,迷茫。当期出现在高价位及低价位时,预示着一段时间的市场趋势不复存在,即将反转。

    弃子线实体短小,影线较长的k线。市场涨跌互现,一段时间买方强大,价格上升,然后卖方强大,价格随之下跌。最后价格在没有太大变化的情况下收盘。由于双方势力都很强大,产生对抗,方向感不明显。寓意为拾到孩子的人,为确定孩子的父母而回到丢弃孩子的地方。

    长下影线下影线较之于实体3倍长度。由于样子像唐伞,强力的支撑着价格,因而得名。阳线表明一段时间出现大量抛压,之后又出现大量的买盘,使得价格高于开盘价报收。表明买方势力较为强大,预示着随后的上升。阴线表明买方势力不及卖方势力,价格低于开盘价报收,出现在高价圈时,预示着下跌,出现在低价圈时,预示着上涨。

    以上就是我在学习培训得到的体会,一言以蔽之,就是今后我要做一个有能力的人。以的成立为标志,人开始了又一次新的出发。以奔腾进取的精神,在整合重组中产生新的能量,新生的将做大做强!有公司领导班子的正确领导,有各部门的大力支持,我充满必胜的信念:从新的起点出发,向着理想的彼岸,乘风破浪,扬帆远航!

    外汇心得体会 篇6

    在此次国际结算模拟实习中我们在趣味的实践中学到了很多宝贵的知识。这是在课堂讲学中无法得到的收获,这将是日后工作中的财富。同时也归纳了三点:

    1、在交易业务的填表中要注重核心单据在流程中的重要性,要使它准确、系统、完整。填表要以单单一致、单证一致为原则。熟悉各单证之间的相互联系。

    2、要把握专业知识与实习操作的关系。这是非常重要的一点,这次实习是实践操作与理论相结合的实习,从中锻炼的是我们的综合运用能力。实习中的各类单证如信用证、汇款申请书、面函、等等都是我们专业知识的凝聚和承载。因此,认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固所学到的国际结算专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。

    3、商务英语的重要性。进出口贸易、国际结算中的各项单证中都是英文单证,若英语基础弱的话对业务工作是种阻碍,减低了工作效率。阅读能力弱往往会导致错误若是实际交易则会引发纠纷,所以说英语能力在国际结算中是十分重要的。如果商务英语知识掌握不好,就很难胜任工作,甚至会影响业务的顺利进行。因此,在实习中要求我们加强商务英语的学习,掌握结算专业术语,才能在结算业务中得心应手。

    这次实验虽然只有短短的两个星期,但是实验内容特别丰富,而且通过这个实验我们都得到了知识上的复习和结算能力上的提高。国际结算作为一门科学,是以国际贸易学和国际金融学的理论、原则为指导,着重研究国际间债权债务的清偿形式和方法,以及有关信用证、资金融通理论和方法一般规律的学科。因此,国际结算既是一门实务性很强的学科,又是一门理论较深的学问。将理论和实践相结合,运用理论知识指导国际结算的实务操作和处理所遇到的国际结算纠纷,是学习本学科的基本目的。本次国际结算模拟实习正是从实践中学习把我们的理论与实践结合,对我们理解和熟悉国际结算操作有非常大的帮助,也为未来工作的需要奠定了很好的基础。

    通过这次实训我学会了很多。从理论到实践,使我既可以巩固了以前学过的知识又学到了以前在书本上没有学到的东西。这次实训室我懂得了自学的重要性。我们所学的知识是有限的,需要我们自己不断的开拓,只有这样才能不断的完善自己。这次实训我们主要学习了商业汇票的缮制、汇出汇款、汇入汇款业务的流程、出口托收业务、进口托收业务的流程、出口信用证业务、进口信用证业务的流程、全套单据的审核等。这次实训使我学会了商业汇票的填制、了解了汇出汇款、汇入汇款业务的流程、出口托收业务、进口托收业务的流程以及出口信用证业务和进口信用证业务的流程。同时我还学会了对全套单据进行审核。这一切的一切跟我之前想象的都有很大的差别。它并不像我想象的那么简单,它的没一个过程都需要认真的填写和完善,容不得半点的马虎。这次实训使我深切的体会到了工作的不易,提高了我工作和学习的积极性。同时它也使我意识到无论做什么事情都要认认真真,端正了我的学习态度,增强了我的学习斗志。

    外汇心得体会 篇7

    外汇交易心得体会

    随着全球化的发展,外汇交易在投资领域越来越受人们的重视。外汇市场的日益成熟和完善,为投资者提供了更多更广阔的投资机会。本文将分享我在外汇交易中的一些心得体会。

    1、掌握外汇交易基本知识

    在投资前,首先要掌握外汇交易的基本知识。外汇交易主要涉及货币的买卖交易。货币交叉报价,价格波动,基本面分析等是外汇交易的基本要素。投资者一定要对这些基本要素有所了解才能更好的做出决策。

    2、合理进行资金管理

    资金管理是外汇交易中的一个十分重要的环节。首先,我们应该合理规划资金,避免投入过多的资金导致亏损。其次,在交易过程中,一定要设定合理的止损和止盈位,避免以大量亏损收尾。并且,减少过度交易,不要过分频繁的进行交易,避免产生过多的佣金和收益损失。

    3、听取专业人士意见

    专业人士的意见可以帮助我们更好地分析市场,并且避免一些错误的判断。当然,听取专业人士的意见并不意味着盲目跟随,最终决策仍需要基于我们对市场的认知和分析。

    4、避免过分依赖技术分析

    技术分析是外汇交易中常用的分析方法之一。它能够辅助我们更好地了解市场并做出决策。但是过分依赖技术分析也会导致偏离市场走向,所以我们需要同时关注基本面的情况。

    5、保持稳定心态

    在外汇交易中,我们很容易产生一些情绪波动。例如,当我们面临亏损时,我们会感到焦虑和失望。相反,当我们面临盈利时又会感到兴奋和过度自信。这种情绪波动会让人偏离判断,并最终导致亏损。因此,我们需要保持稳定心态,避免情绪波动对交易产生太大影响。

    6、不要被误导

    在外汇市场中,经常会出现一些误导性的信息。这可能是由于媒体报道的偏差或者别有用心的人在刻意散布谣言。我们需要保持冷静,不要被这些误导性的信息所影响,遵从自己的判断。

    总之,外汇交易需要我们认真的对待。只有不断积累经验和知识,合理进行资金管理,并且时刻保持稳定心态,才能更好地在市场中获得成功。希望本文能对您有所帮助,谢谢阅读。

    外汇心得体会 篇8

    一、实训的时间

    20xx年1月7日星期一至20xx年1月10日星期四

    二、实训的目的

    (一)熟悉外汇系统交易操作、外汇交易币种、交易汇率类型和有关的汇市报价;

    (二)掌握现货外汇交易(实盘交易)的基本流程、分析方法及相关术语;

    (三)从实证的角度理解各种因素对汇率的影响,侧重于分析经济、政治和市场心理等方面情况,通过对比不同国家的基本面情况,来判断各种货币可能的走势变化。

    (四) 利用分析软件对外汇走势作出合理判断,并顺利实现外汇买卖的及时与委托交易的模拟操作。

    三、实训的要求

    (一)掌握外汇交易的基础知识

    (二)了解外汇交易的原理和机制

    (三)根据分析汇率变动情况买入/卖出外汇,在恰当时机平仓以获得盈利。

    四、实训的过程

    (一)在前三天,老师主要给我们讲解了外汇交易的基础知识。

    (二)在外汇模拟平台注册,并进行实际交易操作。

    模拟交易情况:

    1. 开仓下定单,选择外汇币种进行交易。对想要进行交易的外汇选择交易方向,若是看涨,则选择“买”,若是看跌,则选择“卖”。

    2. 观察持仓情况,通过观察仓位变化情况判断自己的盈亏情况

    3. 平仓,确定收益或亏损。点击想要平仓的定单,然后选择“平仓”,即可

    平仓,完成交易。

    4. 查看交易记录

    五、实训心得

    首先,需要认真的剖析不足,只有发现错误,才能改正错误。 第一,没有真正的学会如何分析行情,不能很好的根据国际外汇行情分析出较正确的外币走势,很多技术指标诸如MACD、RSI、DFI等,不是很明白是什么意思,看的时候也是连蒙带猜,有时候要反映好半天才解读出有用的信息,最会的就是死盯着行情买涨买跌。 第二,只凭借心里判断,没有认真计算导致亏损。

    其次,再来谈谈我做模拟交易的心得。 第一,要关注外汇走势,要会看技术指标。老师在课上就建议我们时常关注国际财经状况,我没有做到时常,只是有时看看,但做到了每次交易前都要研究一下外汇信息,也在新浪的外汇网页查看过与外汇有关的数据指标。我们的课程只有两个月,这段期间很多经济数据指标变动不大,因此对模拟交易的影响不大,我看外汇信息的时候发现了一些使用

    频率较高的数据指标,在这里总结一下。利率,一国利率高低对货币汇率有着直接影响。高利率货币由于回报率较高,需求上升,汇率升值;反过来低利率货币需求减少,汇率贬值。

    第二,掌握最佳交易时间很重要。凌晨至14点亚洲行情清淡;午间14点至18点是欧洲上午,欧洲开始交易后资金就会增加,这个时段会伴随着一些对欧洲货币有影响力的数据的公布,此时段间,如果价位合适可以适当买进货币;18点至20点是欧洲中午休息; 20点至24点是欧洲下午盘美洲上午盘,这段时间是美元有影响力的数据的公布行情波动很大的时候,也是资金量和参与人数很多的`时段,这个时间段外汇浮动比较活跃,是死盯着行情看涨跌的最好时机;24点后是美洲的下午盘,这时走出较大的行情,货币一般都会下跌,如果在睡前限低价买进货币,第二天将发现这些交易状况基本都是持仓。

    第三,保持良好心态。焦躁的心情会对交易时间点的把握产生严重影响,因此交易时心态要放平,尤其是在发现市值亏损时,更要学会控制情绪,不能发生明明市场前景一片光明却自乱阵脚的情况。也不能有从众心理,听说谁谁谁买了什么涨了,就跟风下单,经自己分析后的下单永远都比跟风来得踏实、真实。

    第四,时常反思交易过程,常做总结。交易的过程伴随着成功与失败,要想赢得最重点胜利,就要积累成功的经验继续保持,吸取失败的教训以免下次再犯。但操作时是没有时间让你思考这些的,所以交易结束后应该及时反思,从中趋利避害,未长久的胜利做准备。如果不及时总结,那么学到了什么做错了什么,都只是一晃而过,什么都没有留下,曾经为之奋斗的时间也显得没有多大意义。

    通过这次模拟交易平台的操作,总结了一下自己的经验: 事物的发展趋势是非常重要的,在外汇市场上也不例外。根据基本技术分析的理论:当一种趋势形成之后,只有出现重要的反转信号并得到确认,才能认为原有趋势的结束。因此,在参与市场投资之前,必须对其现有趋势进行准确的判断。趋势基本上分为三种:上升、下降、震荡。对趋势的判断重要是通过了解大的国际经济背景、关注各国的经济周期和率政策、技术上的长期趋势线等几个方面。

    经济状况及其前景是决定货币长期走势的根本原因,因此经济数据对于外汇市场有着重要的影响。一国公布的经济数据的好坏,直接影响其货币在外汇市场上的走势。 从操作实践来看,重要经济数据对一国汇率的影响是短暂的,并且

    不会破坏原有大趋势。我认为利率政策是随着经济周期的变化而变化的,利率的变化会使一国的货币在外汇市场上产生比较剧烈的波动。

    这次模拟的外汇交易实训加强了我对外汇知识的理解,训练了我的实际动手能力,为我将来走向社会提供了一个理论结合实际的机会。毫无疑问,这将成为我一笔很宝贵的财富。

    随着世界经济的全球化和一体化,国际金融市场的发展越来越迅速。外汇市场对一国经济的影响越来越显著。作为当代大学生,尤其是学习经济管理的学生,了解并掌握一定的外汇及外汇市场的知识对我们以后的生活和工作都是十分必要的。

    最后感谢老师和学校为我们提供了这样的机会。

    外汇心得体会 篇9

    在实训模拟之前,对我来说,“外汇”这个词比不是很熟悉。看着模拟界面上那红红绿绿飞线,让我头疼!通过老师的讲解,算是懂得了基本操作。

    随着外汇实训课的结束,总结出需要注意两方面,一是良好的心态,二是多方面分析。这次交易中我犯的最大的错误是在于过于保守的心态和不够了解外汇汇率变动受多面影响。

    首先,心态方面。人的判断和分析总有对和错的时候。由于过于谨慎,错过了许多次可以盈利的机会,这会造成许多遗憾。因此,在后来的交易中,我大胆的交易我分析能升的货对币,也证明了我的分析能力是正确的,从而大大的提升了我的自信心。

    其次,多方面分析。外汇汇率的变动受多方面因素的影响:国际收支状况、通货膨胀率差异、利率差异、经济增长率差异、中心银行干预、预期因素等,这些对我都是所部熟悉的名词。我清楚地明白只有在交易时联系好当时市场的实际发展情况,才能对交易决策起到重要的作用,掌握市场才能使效益得到最大化。

    通过这次外汇实训,我学到了很多知识,不仅了解了外汇交易的基本操作,更加体会到,无论做什么事都要保持良好的心态,不可掉以轻心。

    最后感谢学校和老师为我们提供了这样的机会!

    外汇心得体会 篇10

    在会计处实习的时间里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票等,在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。现在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实习的时间里,我边干边学,发现其实大部分知识已在《国际结算学》中学过,我所要做的就是熟悉各种票据,掌握它们在国际贸易中的作用,同时帮助和指导客户填单和审单。

    在实习过程中有带教领导、银行员工的协助、自己的努力,自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位,我就意识到,该把学生时代的野性收敛了。没有规矩无以成方圆,虽然这个银行内部气氛和谐,没有老套的束缚,但它毕竟是一个跟钱打交道的机构,需要有严谨的纪律和详细的规程,我就应该严于律己,这样不仅可以遵守银行的规矩,对我自己更有好处。

    外汇心得体会 篇11

    为报告开头,我想先介绍一下工行一些基本情况。中国工商银行是四大国有独资商业银行之一,拥有分支机构2万多个,是中国资产规模最大的商业银行,20__年末资产总额近53000亿元人民币,占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。而工行绍兴县支行在20__年浙江省工行系统县级支行的收益排名中位列第二,其中很大一部分是得益于国际业务,这主要是因为当地对外轻纺贸易较为发达。因此我在完成了会计处的实习任务之后,还到国际部进行了短时间的实习,以期更全面的了解银行的核心业务。

    在会计处实习的时间里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票等,在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。

    现在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实习的时间里,我边干边学,发现其实大部分知识已在《国际结算学》中学过,我所要做的就是熟悉各种票据,掌握它们在国际贸易中的作用,同时帮助和指导客户填单和审单。在实习过程中有带教领导、银行员工的协助、自己的努力,自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。

    一进入岗位,我就意识到,该把学生时代的野性收敛了。没有规矩无以成方圆,虽然这个银行内部气氛和谐,没有老套的束缚,但它毕竟是一个跟钱打交道的机构,需要有严谨的纪律和详细的规程,我就应该严于律己,这样不仅可以遵守银行的规矩,对我自己更有好处。

    外汇心得体会 篇12

    外汇模拟交易是按照外汇真实交易的流程以及操作方法,但是不需注入保证金的情况下,使用虚拟资金进行的模拟交易,对于打算入市交易的投资者而言,外汇模拟交易能够使其熟悉外汇交易系统和交易模式,对外汇交易产生初步概念。

    通过前段时间在香港东方金德国际财商学院学习的外汇交易培训课程,我开始不断的进行模拟。如果没有大的杠杆,小投资者很难获得满意的收益;但是大的杠杆又必然带来大的风险。这是一个很难解决的矛盾。不管是趋势交易还是反趋势交易,在外汇市场中都没有明显的优势(特指短线和超短,长期来看趋势交易的优势还是有,但是收益率较低)。能够形成优势的交易策略,更多依赖于交易员本身的优秀而不是交易系统本身。现在我来简单分享一下我做模拟交易的心得体会,希望炒汇者能借鉴。

    及时准确的信息是决定投资的主要因素

    无论是证券市场、大宗交易市场还是外汇交易市场,及时准确的新闻信息都是决定投资的主要因素。正如课堂老师所讲:投资就是要让你根据你所掌握的信息作出明确判断。在外汇交易过程中,我所需要掌握的信息就是各个主流交易货币国家的经济形势,利率政策和世界经济形势。

    外汇交易总的是与世界各个国家的经济形势相联系。如果说股票需要看公司,而外汇则需要看世界。当然世界上出现的一些天灾人祸通常也会让人很郁闷。但我懂得了一个道理:在一个国家面临天灾人祸,情况不明朗的情况下,最好不要以主观思想去进行投资,空仓其实也是一种投资方式。

    利用技术线的分析进行投资收益乐观

    外汇交易与股票交易最大的不同就是外汇交易的交易制度。外汇交易为T+0,即当天买当天可以卖,而且不仅可以做多,还可以做空。这相比股票的T+1制度,具有更大的投机性与可操作性。

    要说技术角度,我自己实在是没什么水平,只能讲述一下自己通过投资交易和学习得出的一点点技术内容。

    在证券交易中,政策信息的影响力巨大,技术角度比较难操作;而在外汇交易中,我觉得通过技术线的分析进行投资,收益也是比较乐观的。

    在交易的种种技术线中,K线图一马当先,成为技术交易线的一个代表。在K线图中,最明显的就是颜色,红色代表阳线--收盘价高于开盘价;绿色代表阴线--收盘价低于开盘价。中间的柱子代表价格浮动长度。我们可以通过日K线、周K线和月K线判断大的趋势,也可以通过一分钟线、五分钟线、十五分钟线和六十分钟线判断短期趋势。我们根据K线的情况,判断最近多方和空方的布局及资金趋势,猜测主力的操作方向。如果能在正确的时间跟随正确的主力操作方向进行操作,那就可以在几分钟或者十几分钟获得很大的收益。

    还有很多十分重要的线,就是均线。均线主要有5日、10日、30日和60日均线。根据均线,我们可以大致判断出未来走势与各个阻力位,在几个关键阻力位的价格变动可以从技术层面上很大的帮助我们进行投资。对于均线的理解和组合,我自己还没有较深刻的理解和掌握,这里就不细谈了。

    还有一个,也不算是技术成分,就算是一个自己的心里想法吧。其实,我觉得空仓有时也是一种投资。当你无法很清晰的做出判断,或者你的消息量并不足以让你判断未来走势,那就果断空仓吧。空仓、等待,而不是盲目判断、投资,风险低,起码不会赔。对于一个初级投资者来说,不赔我想就是最好的事了。所以,我有时在课程忙的时候,会选择空仓,因为我并没有得到很多有价值的消息,从而盲目判断只会让自己陪得更多。

    做理财心态是最重要的

    我觉得,做理财的话,心态是最重要的。

    我见到许多同学,期货股票外汇什么的,赔了一点,就抱怨着急什么的。我开始做股票的时候,其实和那些同学差不多,买进去稍微赔了一点,心情不好。第二天又跌,心情烦躁。后来我妈给我说,你别着急,捂着。唉,这个捂着是一个很不错的心态。我觉得,只要你当初买进的时候肯定是有信心的,在持有期间没有出现什么巨大的利空消息,那就应该抱着捂着的心态等,不着急。

    曾经看到一个投资者的心情:手里有股,心中无股。只有一个良好的心态,才能在杂乱无章的信息面前,顺清关系,冷静的作出判断,投资,最终获得收益。

    外汇交易心态如何调整

    炒外汇交易心态非常重要,很多人把炒外汇亏损的根本原因归结为:心态不好。模仿炒外汇一般都容易成功,可一旦起头實盘交易情况就会大不一样。亏损接踵而至,看对了没做,做了没握住,看错了却做了,该止损却因踌躇而没止。

    进场出场时心存畏怯,总担心会错等不一而足,这一切都跟交易心态有关!心态是交易最后能否有效履行的要害,可以说你萦绕交易所做的一切努力最终都需要良好的心态来落實,能否及时止损、能否让利润充沛增长要害也在于心态!维持好的交易心态是每一个投资者努力寻求的目標,我觉得应从以下几个方面来做:

    良好的资金管理是根基2、正确了解亏损是要害3、盯住止损,不考虑利润是措施。

    外汇心得体会 篇13

    听工商银行王经理的讲座让我也心生诸多感慨。她纯熟高超的PPT使用和制作技巧是我对她的最初印象也是她职场多年轻车熟路的见证。她给我们讲述的银行的信用系统让我印象非常深刻,我曾今因为师哥推荐的原因办过一张后来都没怎么用过的银行卡,一年后自觉卡不用可能会有麻烦便和同学一同去注销,但是中行的工作人员却告诉我们不用注销,不用就自动注销了。现在想想,银行的工作人员要是自己对整个工作领域不了解对广大消费者会是多大的损害,也许我和许多同学的信用积分已经被扣的不成样子了。这也给了我一个教训:对于自己没有用或者很少用的东西得到了反而是一个麻烦,自己不清楚的东西乱用了可能会出问题。王经理讲的理财规划也是我第一次真正意义上接触到这个概念,在我自己做自身的理财规划时,我才体会到了理财规划的重要性,想做好一个适合的理财规划也不是一件容易的事。

    金石期货的唐总最让人敬佩的是他敬业的'精神。已经坐上了总经理的高位,却丝毫没有流露出那种颐指气使的感觉,反而憨厚老实,平易近人。胖胖的身体在炎炎夏日的熏蒸之下汗水浸湿了整个后背。不但如此,他教给我的最宝贵的知识经验是让我们分析问题从所有有关的方面全面的了解,综合分析,才能得到更准确更可靠的结论。

    至于农信社的行长给我们的讲座也让我这个对农信社一无所知的人了解了它的历史,了解了它的归宿,对之前意识中一些模糊的概念和名词有了一个系统和清晰的认识。

    外汇心得体会 篇14

    1、经验比理论更重要。我接触外汇近一年,书读的不多,星星点点的理论知识基本从各汇评网站和IKON公司看来的。但我感觉自己对行情的把握并不比老汇友差很多,我认为主要原因就是自己建仓实践比较多,对的,错的,赔的,赚的,每次都全心去操作,经过总结,就会得到一些体会。从无所畏惧地赔光,到重复错误有预感的爆仓,到小有所得,再到翻倍,脚踏实地,步步为营。

    2、频繁做单比重仓更危险。做了一段时间外汇,我发现自己是会上瘾的,无论有没有行情,有时候纯粹就是想下单,哪怕赔点儿也要做。现在看来,重仓不可取,但频繁做单比重仓更可怕,赚钱的机会很多,需要耐心等待,减少操作次数很重要,做多错多,越错越做,恶性循环要不得。

    3、通过技术分析把握好节奏是关键。炒汇初期,经常见到消息和后的大阴大阳线,感到此时是很有赚头的;后来发现行情有时候是反着走的;再后来了解到:消息也好,数据也罢,通常只是借口,只是催化剂;现在,我感觉到好的入场点位基本出现在各主要市场开闭市和重要数据公布之时,通过技术分析了解大势,开仓平仓要看财经月历和时间点。当然,技术分析也不能面面俱到,找到几种适合自己的就可以。

    4、相信自己,但不要心存侥幸。每次看完走势图,相信大家都有自己的判断,经验多了之后,判断的正确率也逐步提高了,心动之后就不要犹豫,否则会因为错过好的点位而后悔。智者千虑,必有一失,出现错误在所难免,但不能听之任之毫无动作,往往出场越早越好,一是可以避免更大损失,二是可以抓住新的机会。

    5、重仓操作纯属投机,模拟可以尝试,真实却万万不可。

    心得二:

    1、想要以搞保证金交易赚大钱首先必须要掌握技术上的指标:直线、通道、江恩、斐波纳奇、图形、箭头、安德鲁分叉线、循环周期线。

    2、必须培养良好的交易心态。禁止急于求成。想要成功的话就必须要做到:下单前必须要前三思而后行。

    3、选择适当的币种对是获胜的关键。参加模拟交易竞赛与搞真实交易不同:搞真实交易的目的不在于获得名次,而在于盈利的多少;为了降低风险我们搞真实交易就必须严格控制交易手数。为此搞模拟竞赛交易在币种对的选择上就必须常见的获利大且快的币种对:G

    BPJPY、AUDJPY、CHFJPY、CADJPY等。币种对:USDCHF、USDCAD、USDJPY等通常不是搞模拟比赛选择的币种对。

    心得三:

    只是抓波段。只看柱状线。

    1:有计划的重仓。我会提前做好一个表格,从本金按40%复利计算好数字。晚上盈利达到目标就停手。因为我只是做XAU/USD,加上这段时间价格老是在1000到1016这个区间波动。所以很容易达到盈利40%。

    2.波段交易。《高级波段交易》中提到只要抓到波段中心,就可以很容易设定此波段价格顶点,低点,反转价位,以及各个阶段的持续时间。在晚上睡觉前半仓或者是满仓挂单,设好止损及止赢以后听天由命。因为XAU/USD价格总是在1000到1016,所以,赚个几块钱很容易的。当然10块钱就可以让账户翻倍。这种操作比较冒险。要慎重。

    3,不能冒进。对于巨额盈利不能贪功,要保持清醒的头脑。关键时刻要轻仓。

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