实践出真知作文

实践出真知作文六篇。

作文能够提升语言表达的能力，作文能够帮助学生更深入和广泛地了解世界。通常好的作文是需要多花心思去写的。本文是我们专门为您整理的“实践出真知作文”，希望您能将此页收藏方便以后查看！

实践出真知作文 篇1

生活中，我们有过许多第一次。第一次做饭，第一次洗衣……第一次对于我们来说总是难忘的，它就像童年这片沙滩上的五彩贝壳，流露出幻彩的光芒......

今天，我一觉醒来，已是九点四十了，妈妈为了让我多睡会儿，不忍心叫醒我，便给我留了一张字条。上面写着：“我中午回不来，自己下包方便面吃吧！”

机会终于来了，我高兴地手舞足蹈。这次终于可以见证一下我的“奇迹”了。

刚起床，也不饿，心想：什么时候饿就什么时候吃吧！顺便拿起我最喜欢的《西游记》津津有味地读了起来。这一读不要紧，咋一看表已是下午一点多钟。这时间怎么会过得这么快？嘻嘻……我看起书来一般都是这样——“废寝忘食”呀！）这时才突然感觉到肚子里咕噜噜地直叫。我可不想吃方便面，我想吃“大餐”。

我“冲锋陷阵”似的冲进厨房，看着各种各样的厨具，不禁让我眼花缭乱。这吃啥呢？家里啥菜也没有，就有几棵葱。有了！干脆吃鸡蛋炒米吧，省事！

我系上围裙，冷静了一下，看如何下手。嗯，应该先把米蒸上，我把米洗了两遍（记住哦，米不能多洗，一般不要超过三遍，还不能用力搓，不然营养成分就流失了。嘻嘻，这是我从课外书中学到的）蒸米已搞定。接着，我把炒锅用淘米水洗净，（因为淘米水不仅去污力强，还不含化学物质，它可胜过洗洁精哟。这一点我也是从课外书中学到的）放到灶台上，再把葱洗好，切成小碎末。哈哈，又一次搞定！这时我的心里一阵欢喜，哼着张杰《逆战》的歌曲，又磕了两个鸡蛋，“哗”的一下倒进炒锅里。

咦？怎么没反应？？哎哟妈呀，看把我激动的，忘了开火倒油了。可这鸡蛋？再倒出来吧。嗨！挫折不断，失败难免哟。（自己给自己了一个微笑，安慰自己）

大约20分钟左右，一阵香味扑鼻而来，我打开锅盖，迫不及待地尝了一口，嗯，真香！

我将鸡蛋和米成功地混合在一起，又撒上少许盐和星星点点的葱花，来回翻吵着。OK！金黄的鸡蛋炒米饭“新鲜出炉”了。我迫不及待地将蛋炒饭往嘴里送。哇，鲜美的味道在口中弥漫着，这时的我也不顾自己绅士形象了，狼吞虎咽一下吃了个精光。

吃着自己做的饭我不禁感慨万千：这做什么事呀，都离不开实践，这一次实践的成功，是因为每次做饭时我都帮着妈妈打下手。所以，日积月累就把妈妈的手艺学来喽。

其实，很多问题本身都不是问题，只要平时善于观察，勤于实践，你就会学到很多，对吗？

实践出真知作文 篇2

在成长的道路上，我们总会经历很多的风雨，而风雨中那些令人难忘的故事就成了我们宝贵的财富。

我记得四五岁的时候，我要去超市买吃的，可是我爸爸非要我自己去，说不自己去就不买了。我一时不知道怎么办才好：我连从哪里进从哪里出都不知道，让我怎么去呀？但是又不能不买吧，爸爸都把钱给我了。最后我只好硬着头皮去了。

走进超市门口我想：到底怎么走啊？从前面走还是从左边走？是到这里结账还是到那里结账啊？这些问题整个搞得我一头雾水。我突然想起一个绝对好的方法，那就是跟着别人走。我跟着一个叔叔走，叔叔先把我“带”到了左边的路上，我们又上了电梯，到了二楼，我看见了零食柜台，便大胆地离开了叔叔，向零食柜台跑去。突然间我又想起来了，我妈妈买东西的时候，总是要到电子秤上称一称的，这条薯条还用不用称呢？这让我又想起了条形码的事，用电子秤称完的东西会出来一个条形码，但是这包薯条已经有了一个条形码了，就应该不用称了吧。于是我就去结账了，但是结账的地方在哪呢？我就又想起来商品信息的问题，商品信息应该录入电脑，如果录入电脑就要用到条形码，既然用到条形码，就要用到扫描条形码的仪器。等我发现了收银员手里拿着仪器的时候，我就信心十足地走向了收银台。

当我举着我亲手买来的薯条走向爸爸的时候，他不由地向我竖起来大拇指，夸我是勇敢的好儿子，我心里不由得乐开了花。看来，遇到难题只要是动动脑筋就能找到解决的方法，这不正是大人们常说的“实践出真知”嘛？

实践出真知作文 篇3

从书籍上学到的学问毕竟比拟浮浅，要想精确地看法一种事物和明白一个原因，还一定亲身去做，亲自去领会，所谓“听过不如见过，见过不如做过，做过不如做过量”我就有过这样的始末。

记得暑假里的成天，-气候晴好阳光彩媚。我做在沙发上津津乐道的看电视，这时候候，妈妈从表面回来了，手里拿着包饺子的资料，便到达厨房，劳累起来，经过一番拾掇后，妈妈就在桌前敏捷的包饺子：把适当的肉馅放在饺皮上，用水在边上沾一圈，再半数，叠个花边，三下五除二就包成了一个美丽的饺子，这时候爸爸也从外边回来了，急忙被妈妈叫往日当苦工，我看爸爸笨手笨脚的，不由哄堂大笑，包饺子那么-简单的事，爸爸果然不会，真够笨的！

我想，包饺子那么的-简单，我也来显显神手。因而，我挥挥衣袖，洗了洗手，坐到桌前，成竹在胸地拿起一块饺子皮，用收在饺皮边上沾了一圈水，再往中央放了一大堆肉馅，再用手一捏，捏了个美丽的花边，然而因为放馅太多，馅露了出来，我补完这儿何处又显露来了，我又补何处，哎，一个大肚将领映入眼帘。爸爸妈妈开怀大笑，我就好像一个泄了气的皮球，这时候，妈妈循循善诱地跟我说：“包饺子最重要的是放馅，放的馅过量，饺子皮就会包然而来，馅就会显露来；放的馅过少，饺子就会小小扁扁的，不太悦目。”还边说边演示。

听了妈妈的话，我立刻豁然开朗，我又再次试试，这一次，我照着妈妈的话去做，拿来一块饺子皮在边边上沾了一圈水，再在中央放上了适当的肉馅，再把饺皮半数，一丝不苟捏了个美丽的花边。一个精巧的饺子映入眼帘，我照着这样的步骤包，一个比一个包得更美丽，片刻间，大功乐成了，看着本人的劳动果实，我内心比吃了蜜还甜不由自主地高声喊起来：“我会包饺子了，我胜利了！”

是啊，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只要我们持续地去试验练习，就可以精确地看法一个事物和明白一个原因，正所谓练习出真知！

实践出真知作文 篇4

心理课上，张老师让我们做了个游戏——从数字1写到200，多简单的事呀！我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

“在大家写之前，我还要告诉大家：如果中途有写错的地方，就立刻停笔起立，准备好了吗？”张老师微笑着说。

“准备好了！”不少同学已经提起了笔。

“开始！”老师一声令下，同学们都飞快地写了起来。

“1，2，3……”当我写到“38”的时候，有人站了起来，只见他的脸透着红，似是有些害羞。但很快，又有两个男生站了起来。

“38，39，40……”我又立刻转回头来继续写，之后又陆陆续续站起来不少同学。当我写到“130”的时候，坐在一旁的小杨也站了起来，她见我还写着数，竟起了玩心，在我一旁哼起了小曲儿！我一手堵住耳朵，另一只手不懈地写着剩下的数字。站起来的同学越来越多……

终于当小杨第n+1次轻轻拽我袖子的时候，我出现了错误。

“哇！178！你写了这么多！”周围已经站起来的同学们纷纷扭头看我的本子。我笑了笑也站起来，仔细看看同学们，仅有四五个同学还在奋笔疾书。最后一个站起来的是小闫，他写到了“197”。“太可惜了！”小闫摇摇头，站起来了。

“同学们！”张老师依旧微笑着，

“你们发现了吗？很多看似简单的事，做起来却很难？”

大家都若有所思地点点头。“快把你们的感受写下来吧！”张老师那温柔的声音又响起了。

是呀，生活中的确有很多像写数字一样的事，看起来十分简单，却不一定简单。对此，我们只能竭尽全力，尽量不留下遗憾。加油！

实践出真知作文 篇5

从书本上学到的东西毕竟比较肤浅，要想透彻地认识一种事物和明白一个道理，还必须亲自去做，亲自去体验，所谓听过不如见过，见过不如做过，做过不如做得多。我有这样的经历。

记得在暑假的一天，我在客厅玩游戏，妈妈在厨房忙碌地包我最喜欢吃得春卷。只见妈妈把肉馅放在春卷皮的一边，然后妈妈把春卷皮卷起来，在剩余的皮上蘸一点水，再全部卷了起来，这样一个春卷就做好了。

这时，爸爸下班回来了。看到我们包春卷。爸爸跑到我面前说：儿子，你和我比赛包春卷，咋样？我听了这句话，心里特别来劲，就作文爽快地答应了。这也是一场选美大赛。比赛开始了，我说：包春卷那么简单地一件事，我肯定会。不一会儿，爸爸包了一个漂亮的春卷，但我却包了一个不知道什么东西，也不知道怎么形容。妈妈说：听过不如见过，见过不如做过，做过不如多做一些，所谓熟能生巧。

听了妈妈这番话，我决定再做一次，功夫不负有心人，不一会儿，我的春卷又一次地做好了，选美大赛的胜利者是爸爸。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只要我们不断地去尝试，去实践，就能透彻地认识一个事物和明白一个道理。正所谓实践出真知！

实践出真知作文 篇6

偶尔读到陆游的诗《冬夜读书示子聿》中的句子纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行，感慨颇多，因为这句诗中，清楚而明确的表明了实践活动对人类的认知起决定作用。

诗句纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行告诉我们：纸上得来的东西感受总不是很深刻。要真正弄明白其中的深意，往往来自于生活实践中自身的真实体验，很多东西都是自己碰过壁，吃过苦头，走过弯路，才真更明白其中的道理。

不是吗？雾里看花，你看不到花儿为了盛开流下的汗水；水中望月，你看不见它的皎洁之下的灰尘；世间的事情全都是雾锁烟笼，想探求生命的真相，情以心为言，躬行探求。

作为现代人，读书学习的重要意义对我们来说不言而喻。但同时我们也都很清楚，书中得到的知识是别人的经验，它只有经过我们在生活实践中的检验和运用，才能变成自己人生的宝贵经验。

正如有人说的，实践是检验真理的唯一标准，意思大概是说实践的重要性。

别人的经验，只是一家之言。有些时候，在某些问题上，不同的人，有不同的见解，有些人的观点很偏颇。面对同一个问题，也许他们的观点是不同的，甚至是相反的。如果我们没有亲身实践，就会陷入进退两难的境地。就如同《小马过河》中的小马一样，要么困难被放大，要么轻视困难，让你无所适从。

有些书中的经验是前人总结而成，在一定具体的条件下有其存在的合理性。反之，如果离开了那特定的条件，它就会成为谬论。因此，只有我们在实践中掌握其中的缘由，我们才能正确的运用别人的经验。因此，古人告诫我们说尽信书不如不读书，这也就是为什么项羽的置之死地而后生取得大胜，而马谡用的置之死地而后生导致大败。

因此，我们在学习、生活中要分外重视实践的作用。明白实践及其发展的需要是认识、知识产生的根源和发展的动力。在人类的发展史上，实践的发展促使科学成果层出不穷，以至促成新科学的诞生。人类实践发展的无止境，决定了认识发展的无止境。

我国古代著名的医学家李时珍，觉得前人医书有很多错误的不完善的地方，于是花了将近40年的时间，走遍大江南北，编写了著名的医学著作《本草纲目》。中国杂交水稻事业的开创者袁隆平院士，50多年来，始终在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索，经过无数失败，一次又一次的培育杂交水稻，终于成功。爱迪生一生有1000多项发明，这些成就的取得完全要归功于他几十万次的实验。

我们也要清楚，理论上的知识都是在各种条件的限制下的，有的甚至是一种理想的状态。俗话说实践出真知，理论知识是来源于实践的，也是通过实践来验证的，我们学习科学文化知识的目的是为了实践，如果只是一味地死读书、读死书，而不能进行有效的实践活动，那么就失去了学习的意义了。（教师范文大全 JK251.CoM）

想想历史上最不重视实践的著名的例子纸上谈兵，就觉得有点搞笑。据说赵括自幼熟读兵法，就连他的父亲战国时期名将赵奢都辩论不过他。后来发生了长平之战，赵括带兵与秦国交战，因缺乏实际经验遭到惨败，40万赵国军队被活埋。最后只落得身死国灭，历来为后人说诟病的可悲下场。

作为21世纪的新生代，是祖国的未来，我们应当肩负起历史赋予我们的重任，积极投身于各种社会实践活动中去，增强自身的社会责任感，充分发挥我们的才能，壮大我们的国家，使中国走进强国之列，早日实现中华民族的复兴之梦。