宣传教育活动总结县

最新宣传教育活动总结县。

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宣传教育活动总结县 篇1

（一）加强法制宣传阵地建设。

强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育，政教处及少先队组织主题中队会，利用红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。

（二）法制教育与课堂教学相结合。

制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣传教育。各学科老师也结合各学科教学，渗透普法教育，让学生获得了许多有关的知识。

（三）法制教育不松懈。

1、11月28日下午16时，由我校副校长精心组织，聘请法制讲座辅导员到校给学生作法制教育讲座。辅导员围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益通报青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和预防进行讲解，使广大师生做到了警钟长鸣。

2、开展“摸拟法庭”活动。利用政治课组织学生开展“模拟法庭”活动，极大地调动了学生学法、知法、用法的积极性，强烈地意识到法律在生活中的重要性。

3、开展“法律就在身边”的主题班会。每学期，都由政教处统一布置以法制教育为主题的主题班会，以学生关注的社会现象为内容，来引导学生树立正确的法律意识。

总之，我校将继续坚持“安全第一，预防为主”方针，将“再学习，再落实”作为我校“强化安全教育，细化安全工作”有力保证，以确保无一次安全责任事故发生，使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。

宣传教育活动总结县 篇2

随州给水车间安全生产宣传教育

活动总结

随州给水车间按照段发《襄阳房建生活段2017年安全生产宣传教育工作要点》（襄房安〔2017〕78号）文件，为全面落实 “强基达标、提质增效”工作要求，不断深化安全文化建设。现对活动总结如下：

一、高度重视，全员学习

11月6日，车间全员**宣教片《坚守安全红线》，开展扎实有效的宣传活动。

同时水道班、业务组也召开了“6.6”事故回头望专项分析会，车间主任李育才参与指导。会上一是由工长带头宣讲2013年“6.

6”责任职工死亡事故原因、教训，要求班组职工在作业中严格遵守劳动安全标准。二是班组职工结合工作实际针对现场作业过程存在的安全风险进行讨论，并制定补强防范措施，三是由龙洋带领班组职工开展安全宣誓，要求职工作业遵章守纪。

二、查找隐患，确保实效

根据这次“安全生产宣传教育”活动要求，车间举一反三认真查找自身存在的问题，并梳理分类归类，及时建立问题库。

存在问题：

1.“重任务、轻安全”的思想还在少数工区职工脑中作怪，认为只要不违纪就行了，其他的无所谓，忽视安全教育与预防。

2.有简化作业程序危及施工安全的作业、有章不循违章蛮干的现象时有发生，工班长安全防范意识淡薄，责任心不强，干返工活，造成工作效率低下。

三。过于强调客观，不能及时安排整改发现的问题，存在等待、依靠、拖拉的想法。

整改措施及效果：

1.加强职工思想教育，使职工充分认识到当前的形势，明确安全意识直接关系到安全生产，关系到个人利益，进一步增强安全意识，当安全与生产任务发生矛盾的时候，始终把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，严格执行安全制度，确保人身绝对安全。

2.加强现场作业卡控，加大考核力度，发现两违及时进行考核，坚决杜绝好人主义思想，要使每一个职工充分认识到“严是爱、松是害”的道理，自觉遵守规章制度。针对部分职工不按规定作业、作业不设防护、工班长好人主义思想等突出问题，车间明确了考核标准，将车间包保干部、工长、带班人和相关责任人一并纳入考核，按发现一起、考核一起的原则进行严加考核，决不姑息，坚决刹住安全不稳定的局面，使职工的两违有了明显控制。

3.加强工班长及职工的业务学习，进一步提高业务水平和标准化作业意识，针对不良设备处所要采取有效的整改方案和措施，严格执行记名式检修和质量回检制度，杜绝干返工活，确保设备不良反应逐步减少。

三、下一步整改措施

1.认真组织工班长及职工学习业务知识和作业标准，积极开展“学、练、比”活动，牢固树立标准化作业和精修细养理念，严格落实记名修和质量回检制度，加大作业后质量检查和考核力度，坚决杜绝干返工活的现象，促进设备质量进一步提高。

2.加强职工安全教育和管理，增强忧患意识、安全意识、责任意识，始终坚持把安全工作摆在重中之重的位置，坚持在任何时候、任何情况下，都要做到“安全第一”的思想不动摇、不位移，时刻紧绷安全这根弦，做到警钟常鸣，常抓不懈。

3.进一步加强安全员和防护员的安全管理，加大考核力度，明确违章就是犯罪、违章就是杀人的重要性，严格执行各项规章制度，做好自控、互控、他控，确保人身及行车安全。

随州给水车间

2017年11月8日

宣传教育活动总结县 篇3

宣传教育活动总结

这次的宣传教育活动是我们县范围内的一项重大举措。为了能够详细、具体且生动地向大家介绍这次活动，我将在以下文章中提供更多的细节和背景信息。

首先，我们必须了解为何需要这样一项宣传教育活动。我们的县一直致力于社会主义核心价值观的传播和普及。然而，我们也意识到在实际工作中，仍然存在着一些人们对核心价值观的缺乏了解和认识。因此，我们决定以可行的方式来推动这项工作，通过宣传教育活动进一步加强社会主义核心价值观的普及意识。

既然我们明白了为何需要这样一项宣传教育活动，那么接下来我将向大家详细介绍这次活动的具体内容。活动主要包括两个方面：宣传和教育。在宣传方面，我们通过各种形式的媒体进行宣传，包括电视、广播、报纸和互联网等。我们还邀请了一些知名的学者和专家来撰写文章，发表演讲和参与座谈会，以深度解读社会主义核心价值观的核心内涵和重要意义。在教育方面，我们组织了一系列的培训班和讲座，旨在提高广大干部群众的核心价值观宣传教育水平。

在整个活动过程中，我们注重创新和交流。我们以创新的方法来包装和传达核心价值观的理念，例如通过制作宣传短片、举办创意比赛、组织文化展览等方式，使广大群众对核心价值观有更深入、亲身的体验。此外，我们还注重与其他地方进行交流和合作。我们派出一些精通核心价值观宣传教育的骨干力量走访各地，介绍我们的宣传教育活动，并与他们交流经验和启发。

通过精心组织和努力，这次宣传教育活动取得了令人瞩目的成果。首先，活动期间社会主义核心价值观的关注度显著提高。人们开始更加关注这些价值观的核心内涵，以及如何将其运用到日常生活中。其次，广大干部和群众的核心价值观宣传教育水平得到明显提升。许多参与培训和讲座的人员表示收获颇丰，受益匪浅。再次，通过与其他地方的交流，我们汲取了许多宝贵的经验和智慧，为今后的工作提供了新的思路和方法。最后，通过宣传教育活动，社会主义核心价值观得到了更加广泛、深入的普及，在我们的县范围内取得了很好的示范效果。

综上所述，这次宣传教育活动是我们县一次具有重要意义的举措。通过详细介绍其具体内容和成果，我希望能够让大家更加深入地了解这项活动的重要性和意义。我们相信，在今后的工作中，我们将继续努力推动社会主义核心价值观的传播和普及，为建设我们的美好家园贡献力量。

宣传教育活动总结县 篇4

在此次活动中，各级各类学校根据自身实际，采用了各种法制宣传教育形式对广大师生进行了以教育法律法规为主的法制宣传教育，使广大师生受到了深刻的法制教育，增长了师生法律法规知识，增强了师生法律意识，形成了教育系统学法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛围。很多学校开展的活动别开生面，如采用话剧形式，演绎了一段现代中学生的成长史，揭开中学生心灵浮躁的面纱，并请检察院同志现场解说，把生硬的法律条文具体化、形象化，参加活动的多名学生无不感慨万千；请交警队同志进行交通法律法规知识宣传教育，同时展出大量因违反交通法规酿成重大伤亡事故的图片，给全校师生上了一堂极为生动的法制教育课……据不完全统计，全县教育系统开展知识抢答赛余场次，演讲比赛余场次，召开主题班会余次，举办专题讲座多场次，组织学生观看相关录像多场次，学生撰写征文余篇。

总之，通过法制宣传教育活动的开展，各学校师生的法律意识得到了进一步增强，依法治校、依法治教观念得到进一步深化，“平安校园”的建设得到更有力的推进。我委将认真总结经验，进一步创新学校法制宣传教育形式，让学校法制教育制度化、经常化、实效化，努力营造学校法制环境和和谐平安的教育教学环境。

宣传教育活动总结县 篇5

为了把本次法制教育宣传活动引向深入，在学校的领导下，全体师生开展了形式多样的法制教育宣传活动，掀起了法制教育宣传活动高潮。

1、在学校部署安排下，各年级组、各班首先行动起来，充分发挥班会课的主阵地作用，组织广大学生通过召开主题班会、办黑板报、进行法制知识演讲比赛等形式，寓教于乐，积极开展形式多样的教育活动。学习了学校下发的有关法制知识汇编材料，以及由学校各种管理制度汇编在一起的《XX县中学学生手册》，使广大学生有法可依，有章可循，提高了遵纪守法意识及其自觉性。并在学校的安排下，全校师生进行了一次法律知识竞赛，通过认真阅卷评比，表彰奖励了成绩突出的优秀学生。同时以年级组为单位编印试题卷，对全校学生学习《XX县中学学生手册》的情况进行了检测，并把成绩作为评选遵纪守法好学生的重要依据。并按照上级安排启动知心律师进校园活动，对学生进行法律援助。这些活动的开展，使广大学生学到了一定的法律知识，把遵纪与守法有机结合起来，有力地促进了学校风气的好转，有效地促进了教育教学质量的提高。

2、在学校的领导下，政教处和政治教研组共同创办了一期法制教育宣传专栏，在教学楼橱窗展出，位置醒目显要，篇幅宏大，内容翔实生动，案例典型，分析透彻，涉及未成年学生活动的方方面面，使全体学生能在课间等业余时间认真学习了解，对照自身思想认识，深刻检查反省，进一步明确了法与非法、罪与非罪的界限，自觉提高自身思想境界，加强自身修养，把自己塑造成为一个合格的社会好公民。与此同时，学校广播室利用活动课时间向全体师生开展法律知识讲座，强化师生的法律意识和观念，使学校的法制教育有声有色，氛围浓厚。

3、为了增强教育的现实性和直观性，学校与司法部门加强联系，聘请了司法工作者为全体师生现场说法做了一场法制报告。报告会结合近年青少年犯罪显示的特点，应用典型现实案例分析向广大师生详细讲解了刑法以及刑罚处罚的具体情况。与会师生们听的认真，记得仔细，神情专注，使整个法制教育宣传活动达到高潮，对师生的教育意义极大。

4、为了促使法制教育活动纵向发展，学校4月21日在校门口设立宣传点,面向社会进行法制知识宣传。并与交警队、市容大队等有关单位加强联系，整治校门口及校园周边环境秩序，为学校教育教学工作的开展创造了良好环境。

一月来，在学校领导的高度重视和全体师生的共同努力，法制教育宣传活动与教育教学齐头并进，有声有色，相互促进，取得了较为明显的成绩。师生的学法、知法、守法意识明显增强，自护自救能力得到了明显提高。当然，由于受社会上一些不良风气及各种因素的制约和影响，学校教育在某种程度上会有所减弱。因此，青少年学生的法制教育还需要付出长期的艰辛的努力，我们相信有上级组织的大力支持，有全体师生的共同努力，学校依法治理工作一定会赢得一个美好的结局，依法治国，建立法治国家的目标一定会实现，青少年违法犯罪的现象也一定会得到控制和预防，这是我们不懈努力的目标。我们相信，XX县中学将会向国家、社会输送更多更好的合格人才。

宣传教育活动总结县 篇6

丈八寺镇小学

为了进一步加强我校森林防火宣传教育，增强师生的森林防火意识，做好森林火灾的预防工作，根据县林业局和教育局关于印发《关于切实加强中小学学生森林防火安全教育工作》的通知要求，结合学校实际，我校利用这次活动契机，认真组织开展森林防火安全宣传教育活动，现将有关活动总结如下：

1，提高认识，增强森林防火责任感

统一思想，形成共识，是做好各项工作的基础和强大动力。防火犹如在弦之箭，麻痹不得，更不能心存侥幸，我校把防火工作放在学校工作的首位来抓紧落实。可以说，森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害性大等特点。

为了切实提高广大教职员工“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的思想，做好森林防火及家火、校园防火工作，防止因学生失火而发生各类火灾，最大限度遏制各类火灾的发生。我校成立了由校长任组长的森林防火工作领导小组，确实加强了对森林防火工作的领导，使学校森林防火工作做到了一级抓一级，逐级抓落实

2、 营造宣传氛围，搞好活动，争取实效和落实

根据“预防在前，教育在先”的工作原则，我校一方面积极营造森林防火宣传氛围，另一方面开展形式多样的活动，使学生在活动中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。

1充分利用校园广告牌、黑板报、校园广播、晨会等，对学生进行全面宣传。我校共出黑板报13块。营造浓厚的宣传氛围，提高学生的森林防火意识。

2、抓好活动宣传工作。开展宣传教育活动以后，积极开展校内校外征文评比活动，使森林防火宣传教育工作真正做到“教育一个，引导一片，带动一面”的目的。

三。编写森林防火标语，提高学生防火意识。学校组织书写森林防火标语，如“安全在我心中，生命在我手中”、“森林防火，责任重于泰山”、“安全伴我行，处处迎光明”等宣传标语。扩大宣传教育范围，真正实现森林防火共管局面。

4.印发给父母的信，以提高森林防火的有效性。为了发挥家庭教育的育人功能作用，我校共向540多名学生家长发放了“致学生家长一封信”，向家长宣传防火工作知识及法律法规知识，有效提高了森林防火工作的实效性。

三、抓常规，除隐患，保安全

在做好森林防火宣传教育工作的同时，我校还狠抓 “两防”（防家火、防校园火灾）工作，使防火工作长期性与经常性相结合，注重对校园各功能室线路、开关的检查及校园火源的管护工作，彻底排除消防安全隐患，确实抓好校园防火工作。

4、 组织培训，向师生普及消防知识和消防知识

消防安全与我们的日常生活息息相关。但是，如果火种使用不当或管理不当，就会发生火灾。为了提高学校师生的消防知识水平和灭火技能，我校10月份对学校师生进行四个方面的消防知识及灭火技能培训，如：

防火，当发生火灾时，要学会报警，冷静处理初期火灾，如何用不同物质灭火，如何使用灭火器灭火。

通过消防知识及灭火技能的培训，不仅让广大师生掌握了一些基本的消防知识和灭火器的使用方法，还让广大师生掌握了简便易行，应付初**灾的紧急情况的方法。

总之，学校消防工作任重而道远，任务艰巨而繁重，必须加强一日常管理工作，从源头上抓好火种管理及检查工作，才能防患于未然。

2013年1月18日