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    发表时间:2023-11-24

    大一学习计划怎么写11篇。

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    大一学习计划怎么写【篇1】

    (一)很快的一个学期过了另一个学期又来了,很不幸的上学期挂了一科,所以从这个学期开始我学习目标要明确,实现目标也有保证。我要短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

    (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步,这个学期马上就要考计算机证了,所以我们应该多练习题目,英语也要考级,所以单词也不能马虎,要多记,上课听讲,多做往年习题,提高自己各方面的成绩。

    (三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

    (四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

    (五)分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

    (六)分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

    (七)确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多

    三、大一下学期学习计划

    时光荏苒,又一新的学期来临了。鉴于上学期我未能取得什么成绩,这学期我得好好努力了。这学期我带了电脑来学校,也就是说,客观方面的学习条件已经具备了。有了自己的电脑,课堂上学到的知识能得到较好的巩固;有了电脑,我将会从网上学习到更多东西。我已经能预测到:这学期我的大学生活将会十分充实!

    大一学习计划怎么写【篇2】

    主要目标:

    1.争取获得优良成绩。

    2.能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。

    3.增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。

    4.做学习计划来自我敦促,自我勉励。 具体安排:

    (1) 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

    (2) 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

    (3)每周坚持到校晚自习

    (4)坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

    5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

    6. 每个月进行一次学习清算,反思自身这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

    7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

    8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

    9. 多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

    10. 争取利用周末时间多学一门外语。

    大一学习计划怎么写【篇3】

    进入大学并不意味着可以停下脚步轻松一下。与过去相比,现在大学生的学习面临更大的压力与挑战。对每个人而言,学习是有限的,如果不进行有效的计划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能满足社会的需要?有了目标,才会有动力。因此,我试着为自己拟定了一份新学期的学习计划。

    一、学习目标

    (一)学习方面

    1、认真学好各科专业知识

    2、不挂科,争取每科成绩都达到80分。

    3、力争顺利通过英语A级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。

    (二)社会实践方面

    1、积极参加校内的各种活动,处理好自己的人际关系。

    2、提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围。

    (三)生活方面

    1、培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高生活自理能力。

    2、积极锻炼身体。

    二、具体措施

    (一)学习方面:

    1、抓住时间多多学习,课前预习,提高课堂的效率,争取在课堂把所学的知识听懂。课后抓紧时间复习,每天的自习都要认真对待。

    2、每周一、三、五早上到英语协会组织的英语早读课室读英语单词和英语课文。

    3、每天晚上复习当天所学的内容和做作业。

    4、没课的时候多去图书馆看书,学习更多课外知识。

    5、周末把这一周所学的知识复习一下,并完成当周的所有作业。

    6、抽取时间多做习题。

    (二)社会实践方面

    1、按照规定的时间和程序完成部门的各项工作。不懂的要向有经验的同学请教,择其善者而从之,其不善者而改之。

    2、积极参加校内的各种有益身心的活动,认识更多同学,增加与其他人交流与学习的机会。

    3、周末有时间就去尝试各种兼职,从各个渠道获取最新的技能知识,在大学的学习中学确定自己喜欢从事的职业,为将来步入社会寻找工作增加自己的筹码。

    大一学习计划怎么写【篇4】

    大学生有很多自由支配的时光,做好学习计划才能够合理利用时光,才能让大学时光充实起来。要想成功,就要计划,成功只留给有准备的人。

    一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

    根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

    二、合理安排时光,按时完成学习任务。

    在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时光,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

    三、养成做笔记的习惯。

    在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

    四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

    根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

    五、多向老师和同学请教。

    遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

    六、及时做好考前的复习工作。

    考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

    七、利用业余时光,透过计算机网络加强学习。

    随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时光,透过网络定期浏览,以便及时的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

    八、不断加强专业学习,确定补修专业。

    为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。

    总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自我三年的学业。

    为实现自我的计划目标,我会合理安排好时光,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

    大一学习计划怎么写【篇5】

    一、目的:

    为了此学期过得有意义、更充实、不虚度,特制此学习生活计划。

    二、学期目标:

    (一):期末考试每科目平均分达到90分。

    (二):初步完成司考第一轮学习(复习)。

    (三):加强准备英语四级考试,争取达到500分。

    三、主要任务:

    (一):学好此学期专业课程相关工作【XX】

    1:做好课前(预习、存疑),课中(听讲、理解及解惑),课后(消化、巩固)三大步。

    2:认真完成老师布置的每项作业(速度、数量和质量相结合)。

    3:认真对待每次大、小考试。

    4:同步完成本期所学各部门法的法条学习工作(学习、理解和记忆)。

    (二):开始准备司法考试【X】

    1:购买司考教材。

    2:自学司考教材(做到大致熟悉教材内容及司考体例)。

    3:完成同步练。

    4:阅读、学习、理解和记忆各部门法之法条。

    (三):加紧准备英语四级考试【XXX】

    1:购买四级真题,并按质按量地完成。

    2:熟悉四级各部分题型并掌握相关做题技能技巧。

    3:认真完成本期课本知识的学习,好好利用相关资源

    (课本、报纸和英语园地等)。

    四、附加任务:

    (一):Workday【周一至周五】

    1:每晚小结回顾当天所学新知识,并作适当预习。

    2:及时做当天所学相关练习题。

    (二):Weekend【周六和周日】

    1:研习一个案例,并写一篇法律文书。

    2:完成四级教辅的学习并做一套英语四级题。

    3:对本周所学新知识进行回顾总结、复习巩固。

    4:完成本期读书任务,坚持阅读和作读书笔记。

    5:其它

    五、执行要求

    (一)原则:一切以学习为重,鼓励做有利于学习的事,不得因其它事情影响计划的正常执行。

    (二)定期反省计划的执行情况,及时更正错误行为。

    (三)放松娱乐需要,但需健康适度,切不可无度放纵自我。

    春の红唇

    20xx年2月20号

    大一学习计划怎么写【篇6】

    大学是一个新的环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,我可能会花上一个半月的时间来适应新的生活环境,适应新的学习环境,新的人际关系。听完中瑞教育集团老师的就业培训课我明白了大学是为了走向社会打基础,更让我懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。 在大一建立目标,分阶段的成长。

    第一个目标就是在大一的上学期通过国家英语的b级考试。

    第二个目标是在大一的下学期通过国家计算机的二级考试。这两个目标是我大一最重要的目标。

    第三个目标处理好人际关系,交一些真心的朋友,并互相的帮助。在集体中为集体做贡献,更好的了解团结守纪对集体的重要性。

    第四参加一些社团培养自己的社会交往能力组织能力和培养语言表达能力。

    第五多看书,学习一些汽车专业课本上没有和本专业以外的知识,了解本专业的现在发展趋势和发展前景。还有了解汽车先进的科学技术。

    以上就是我对大一新生活的规划,我一定会按照这个计划做。

    大一学习计划怎么写【篇7】

    大一学习计划

    大一学习计划

    (一)在经历了辛苦的高中生活后,也许每人都在想:不如在大一的时候好好享受一下吧。然而,上大学不还是为了学习知识吗?因此,趁着大一的学习不是那么紧,我想还是多看看书,多学点知识重要些。当然,还应该多参加体育活动,多锻炼身体,人们不是常在说身体是革命的本钱吗?

    因而,经过多日的考虑,我计划在大一期间完成下面的相关内容:

    有人说:'大学四年没有挂过科、没有逃过课、没有谈过恋爱,人生不完整。'按此理论,我的大学人生极其不完整;也有人说'university'音译就是'由你玩四年',但从我现在的工作经验来看,这种理解也是存在巨大偏差的。大学生活究竟怎样过,且听我跟你慢慢说……

    大学就好像是一条珍珠项链,学术能力的培养与提高是丝线,多姿多彩的活动和色彩斑斓的生活是珍珠。珍珠固然夺目,但如果失去了丝线,也就失去了展现美丽的骨骼。切记,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力学习依然是我们重要的使命与工作。

    必修课的学习

    重视基础、扎实学习。本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习,对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以,大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。我是法学专业的,大一第一门课是>法理学(即法哲学),学起来真的是枯燥无味,与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习法理学的动力,甚至想过放弃,但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据,在大三我参加模拟法庭活动时,慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。

    注重兴趣、专业定向。学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣,这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的兴趣分为两方面:一是开始就有浓厚的兴趣;二是在学习中培养了浓厚的兴趣,所以兴趣是可以后天培养的,我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向,让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校,同时对于以后择业发展也有重要的意义。

    关注授课重点、感受人文气息。在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理,特别是对于听课笔记的总结。在大学中,完整的笔记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料,甚至可以复印后'内部销售'的。所以,在大学中要学会记录课堂内容,并且能够及时整理总结学术重点,对于个别重点问题,可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。

    此外,大学教师讲课多半是'枯燥'的,但是希望大家不要只注重形式和内容,因为你在毕业之后会发现,大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神,而这个是不需要任何形式去包裹的。所以无论你认为课堂的内容有多'无聊',也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是快乐的,希望你能够真正去体会。

    专业知识内化和外化的过程。我们都很清楚,一个人的性格决定事情的成败,EQ有时要比IQ更重要。高中时也许我们没有时间和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大学我们就有足够的时间、精力、平台去完善自我,提升自我。我们应该去刻意培养职业发展所需要的良好品格:自信、开朗、毅力、目标明确、高效执行等等。除此之外,我在大学学习法学的时候还去刻意培养自己的专业性格,如:客观看待一切问题、公平、一切重视证据等。这些都是大家在走向工作岗位后必备的,如果我们在大学中就养成良好的习惯,以后工作起来会更得心应手。

    当然,重视知识外化也极为重要。我们坚决不能'茶壶里煮饺子',一定要让你所有的知识学以致用。我到大学讲座的时候,经常会有学生来问我:'冠男老师,您看我取得的这些证书和成绩,是否能到新东方做一名老师?'我每次的回答都是:重要的不是你得了什么证书,考了怎样的分数,而是如何将你所学习的知识发挥出来,给学生创造价值。我经常看到一些优秀的毕业生,包括海归,学历很高,但是一走上讲台就浑身发抖,一个完整句子都说不出来。每每看到这种情况,我都会替他们感到悲哀,且不说他们花了家里多少钱去学习,就说他们花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公开地展示自己,这正是死读书、读死书之悲哀了。所以,我真心的希望你能够在学习好专业的基础上提高自己的能力,培养专业性格,最终达到专业和自我'人剑合一'的境界,这样就能笑傲江湖啦。

    选修课的学习

    大面积捕捞、重点选拔。大学的学习生活中,选修课就像是一个万花筒,课堂是多彩的,形式是多样的。每个人都有权利根据自己的爱好去选择喜欢的学科,建议大家可以整理所有的选修课列表,重点选自己喜欢的课程去听取。一般在大学中,除极特别的课程不能随便听外(我大学时曾想听美术系的人体素描,被无情拒绝),其他课程都可以自由旁听。所以,我们可以在选修课和旁听课中充分涉猎知识,提高人文涵养,这些知识也许不会成为我们今后工作的方向,但可成为一种志趣和陶冶情操方法,或是好友聚会的谈资。

    博而不专vs专而不博。选修课与必修课最大的不同是,你可以完全按照自己的兴趣进行发展。我们可以蜻蜓点水,浅尝辄止,也可以输入研究,自成一家。总之,在选修课中没有行为上的对与错,这样是体现了大学'university'这个单词的本意。想强调的是:中国有句古话'艺多不压身',所以提醒大家,当我们从知识的宝库中走过时,千万不要'挥一挥衣袖,不带走一片云彩'.人生充满了各种可能,我们现在做的任何一件事都可能成为今后一辈子生存的手段。

    你必须重视的选修课。在大学中有一种课程必须重视:马列主义教研部的课程,包括《毛泽东思想概论》(毛概)、《马克思主义哲学》(马哲)、《邓小平思想理论》(邓论)等。很多大学生不屑于学习这些课程,但是通常情况下,此类课程达不到良(80分)以上会有以下三个后果:不予评定奖学金、不予入党、不予评选学生干部,因为你可能会被认为'思想道德'有问题,所以请大家务必重视。

    课外知识的涉猎

    大学是一个迅速提高的中转站,可惜的是很多人只有在大学毕业之后才弄懂提取课外知识的方法,以下给大家一些TIPS,以供参考:

    图书馆:大学占座的主战场,也是'正经人'最聚集的地方。任何一个学生在毕业后都会发出相同的后悔之词:大学四年利用图书馆太少了!

    聆听讲座:免费索取名人签名和免费与名人拍照的绝好时机。如果你能与大师面对面,亲自感受他所释放出来的人格与道德的魅力,亲自接受知识与经验的洗礼,绝对可以做到'听君一席话,胜读十年书'.学术交流:可以感受到接见领导一样的待遇。如果你在学术方面足够优秀,就可以主动申请去其他学校进行学术交流。在一个学校很优秀的人很容易变成'井底之蛙',时常看看更大的世界,我们的成就就会更大些。

    课外实践活动:衔接大学与社会的关键环节。每个大学生在工作之初都会感觉无助,因为我们根本不懂得社会中的'游戏规则',所以大学的时候,在我们还能输得起的时候,多参加社会活动,即便失败了,我们也是在为未来的成功买单。

    同学间交流:最好的交友方式。在大学中,口若悬河的人不一定受到所有人的喜爱,擅于倾听的人则是最受欢迎的。在倾听与交流中走进你好朋友的内心,在倾听与交流中学习周围人的优点

    只要认真的去执行以上的学习计划,就能真正的达到自己想要的目标。但是有时候也要因时而议,凡是都没有绝对的。

    大一学习计划

    (二)在大学一定要做的就是对自己四年后的一个职业发展的规划,不一定一步到位,你在大一时候看的角度,与大二肯定不一样,大二看的又与大三不一样,所以,你要做的是在大一通过对自己的分析与规划,写一个对自己毕业后的短期规划和长期规划,这个我认为是很有必要的,尤其是一定要在大一做!这样,你还有充分的时间去修正它,弥补里面的不足,如果你到了大四才开始做这些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危机就是一个很好的例子,如果你是学>会计或者金融专业的,如果你在大学刚开始就对自己未来有一个长远的发展规划,我想在你的规划中一定有对于突发金融事件的预防与补救措施,因为学过>金融学知识的朋友都知道,市场规律不以人的意志为转移,很可能出现下滑,万一出现金融下滑,'我应该如何面对?'如果这些问题你在大一或者大二就已经想到了,我想对于你现在的求职一定会大有帮助!

    第一阶段:大学生新生活适应阶段。(入学后第1-2个月之间)

    这时的大学生虽然在角色上已经是大学生,但是在其心理上属于高中后,大学前阶段,他们刚刚接受高考的洗礼,正在享受高考的胜利,很多学生踌躇满志,对大学生活充满了憧憬与幻想,几乎每个人都为自己确立了远大的目标,制定了实现目标的宏伟计划。但是,这时的大学生对大学生活还不够完全了解,对大学的认知只是停留在道听途说上,学生本人对于自我和环境的探索不够。

    该阶段生涯目标的特点是:生涯目标的确立多来自于成长经历及外界的影响,目标高远,但显得空洞。

    该阶段的大学生的生涯规划任务是:

    1、适应大学生活;

    2、积极进行自我探索,分析高中时建立起来的职业生涯目标,发现问题并修正目标;

    3、了解社会职业、职位设置;

    4、制定切实可行的大学阶段成长计划;

    5、参加校园文化活动和社会实践活动;

    6、进行专业的心理咨询和职业咨询。

    第二阶段:大学生自我探索阶段。(入学后3个月至第一学年结束前两个月)

    这时的大学生在校园已经有了两个月的生活和学习经验,对大学生活有了一定的了解和理解,并且对自我有了一定的认识,制定了大学生涯规划。随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入,每一位学生的具体目标逐渐突现出来。

    该阶段生涯目标的特点是:目标逐渐与所学专业结合。

    该阶段大学生的生涯规划任务是:

    1、进一步进行自我探索,发现自身的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力,发现自己希望提高的地方;

    2、了解社会职位素质要求;

    3、根据发现确定阶段性具体目标;

    4、制定实现目标的计划并积极行动;

    5、进行相应的素质测评;

    6、参加校园文化活动和社会实践活动;

    7、参加能力提升训练。

    第三阶段:大学生大学生涯规划阶段。(大学第一学年最后两个月)

    这一阶段的大学生已基本适应大学生活,经过大学生活的亲身体验和专业课程的学习,各方面能力有了一定的提高,对自我的探索逐渐深入,并开始探索职业发展方向。

    该阶段生涯目标的特点是:目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。

    该阶段大学生的生涯规划任务是:

    1、继续进行自我和环境的探索,了解自己的职业发展方向,了解社会相关的职业资讯;

    2、对大学生涯进行合理规划;

    3、制定大学期间阶段性目标;

    4、积极行动实现阶段目标;

    5、参加校园文化活动和社会实践活动;

    6、参加成长训练。

    第四阶段:初步社会探索阶段。(大学一年级结束后的暑假)

    这一阶段的大学生经过一年的大学生活的适应,已经完全适应大学生活,掌握了大学生活规律,建立了一定的人际关系,新环境的适应压力逐渐消退;这时的大学生开始真正从现实角度关注自己的成长,积极参加各种活动,主动进行能力提升训练;与此同时,大学生对于自己的性格、能力、优势、劣势、职业兴趣以及将来的职业方向、社会对各种人才的需求、社会经济、政治的发展、社会各职业发展的趋势等状况的探索更加积极和有实效,他们已经意识到探索的重要性,并积极行动,希望自己快速成长。但是,受经历、经验、阅历的影响,这一阶段的大学生需要有效的帮助,借助外力的支持,会大大的加快大学生成长的速度。

    该阶段生涯目标的特点是:目标的确立开始考虑社会需要与个人需要的结合。

    该阶段大学生的生涯规划任务是:

    1、进一步进行自我探索;

    2、了解将来的就业环境及职业方向;

    3、了解社会政治、经济、文化发展状况及职业、职位状况;

    4、制定自己的职业生涯规划;

    5、参加校园文化活动和社会实践活动。

    第五阶段:大学生职业生涯规划准备阶段。(大学二年级开始至二年级结束前两个月)

    这一阶段的大学生对于自我的认知和社会的认知达到了一定的水平,职业生涯发展方向进一步明确,这时的生涯规划计划避免了刚刚入大学时的盲目性,更加切合实际,更具有可操作性。

    该阶段生涯目标的特点是:在长远规划的基础上更加具体和现实。但由于个体的差异,有些学生仍会因为寻找生涯发展目标和个人价值处于迷茫状态。

    该阶段大学生的生涯规划任务是:

    1、学习并掌握生涯规划中生涯目标建立方法和生涯抉择方法;

    2、建立合理的价值体系和认知结构;

    3、围绕职业生涯规划制定相应的成长计划;

    4、参加校园文化活动和社会实践活动;

    5、参加专项行为训练,提升实现目标的行动力。

    第六阶段:大学生职业生涯规划第一阶段。(大学第二学年最后两个月)

    这一阶段的大学生通过对自我及环境的探索,逐渐找到了自我价值与社会价值的结合,积极探求实现自我价值的有效途径;通过学习生涯规划目标的确立及生涯抉择方法,大大提高了自我掌控及自我设计的能力;通过参加各种实践及成长训练,综合能力快速提升,为即将到来的职业实践奠定了良好的基础。这时的大学生职业生涯发展道路开始出现不同,有的学生希望大学本科毕业后找到一份称心的工作,开始自己的职业生涯;有的学生则希望继续在某一领域进行深造。个人的选择来自于两年的探索。

    大一学习计划

    (三)一、自我分析

    1、兴趣爱好:

    业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

    心中偶像: 周恩来、比尔。盖茨

    喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

    喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

    2、优势分析:

    从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

    3、劣势分析:

    因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

    4、优点分析:

    乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

    5、缺点分析:

    做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。

    二、解决自我分析中的劣势和缺点

    当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

    三、社会环境分析

    1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

    2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

    四、角色建议

    父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

    母亲:学习要认真,最好要考研。

    老师:聪明、机灵古怪。

    同学:有较强的工作能力,聪明。

    五、职业生涯规划

    1、学习生活规划

    在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

    大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

    大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

    2、近十五年的目标

    2009-2012年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

    2013-2019年:贮备资金,积累经验;

    2020年:了解市场行情;

    2021年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

    2022年:拥有自己的公司

    3、求职计划

    (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

    (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

    (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

    (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

    (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

    六、结束语

    任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:'我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。'既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

    大一学习计划怎么写【篇8】

    班主任:

    不知不觉中,我们又迎来了新的一年,看着同学们一张张朝气蓬勃的脸,我们心中充满着希望。为使各位同学在新学期里学到更多本领,各方面能力得到更好的发展,我将尽我最大的努力吧各项工作做好,特拟定以下计划:

    一、班级情况分析

    上学期,通过各位同学的共同努力,班级的各项工作都进展顺利,各方面也取得了不错的成绩。学期末考试总体成绩在平行几个班中比较好,但也有个别同学需要补考。从各位同学同学的成绩看,部分同学也存在偏科严重的现象。

    二、工作要点

    1、继续抓好班风建设,为学生的学习和生活提供一个良好的环境;

    2、本学期开始进行专业知识的学习,对学生学习专业知识进行相关的.指导,鼓励学生学好专业知识,注意学以致用,为以后打好基础;

    3、关心学生的生活,经常走进学生宿舍,了解他们生活状况以及心理动向,要求学生要严格遵守学校的相关规定,不适用大功率电器,消除安全隐患;4、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加校、院级的各项活动,提高自己的综合能力;

    5、健全班委,明确分工,提高学生的管理能力,班班级建设的更好;

    大一学习计划怎么写【篇9】

    会计系的大一新生除公共课外,加大力度学好会计基础课程:会计基础。因为会计基础不仅仅学习会计基本概念、基本原理、会计方法、而且培养会计思维,为后面专业课程打下坚实的基础。

    会计专业必须学会的基础知识与技能有:

    1、掌握会计的基本概念、基本理论 。对于这些概念一定要准确地理解其含义,对于相关理论不仅要掌握其内容,还有能够灵活运用。

    2、掌握会计的基本方法 。如:设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。这些核算方法,要熟练掌握。

    3、掌握会计的基本技能。如:多向财会人员请教,对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识,做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。

    针对你的情况: 首先,要考取会计从业资格证,共三门课程(基础会计,会计电算化,财经法规与会计职业道德),如果是本科,那毕业之后可以免考前两门。只有取得会计从业资格证,才能报考初级,中级,高级的考试。 初级,就是助理会计师。取得会计证的第二年就可以考,共两门课程(初级会计实务,经济法基础)。成绩有效时间一年。 中级,就是会计师。大专毕业5年,本科毕业4年可以考,共三门课程(中供畅垛堆艹瞪讹缺番画级会计实务,财务管理,经济法)。成绩有效时间两年。 高级,是考试加评选相结合的。 从先到后的流程是:会计从业资格证→初级→中级→高级 (初级,中级,高级都是专业技术职称,注册会计师不同于他们) (从20xx年起实行新的注册会计师考试制度) 注册会计师,是一项执业资格考试。相关专业的大专以上学历大学毕业后拿着毕业证才能报名参加考试,或者有中级以上专业技术职称可以报考。成绩有效时间是五年,也就是说五年通过这六科就可以发这个证书了。 新制度考试划分为专业阶段考试和综合阶段考试。考生在通过专业阶段考试的全部科目后,才能参加综合阶段考试。 专业阶段考试设会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6个科目;综合阶段考试设职业能力综合测试1个科目。

    大一学习计划怎么写【篇10】

    一、专业课程学习

    1、古代文学:背诵老师所规定的背诵篇目,通读一遍教材,每一天早自习背诵一篇唐诗。

    2、古代汉语:上课认真听讲,做好笔记,背诵规定的篇目,把教材上的文章做一遍翻译。

    3、此刻文学:看一遍教材,看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想。

    4、文化概论:看一遍教材,整理好笔记,对相关的专题查找相关的资料,比如中国的道、佛、儒三教的起源、发展以及对中国文化发展的影响等做必须的总结。

    5、秘书写作:熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等,认真完成老师布置的作业,做好自我的博客。

    二、等级证

    1、重新考英语六级等级证,分数520以上。每一天早上多记英语单词,针对性做练习,加强听力、写作以及翻译等方面的训练。

    2、拿到全国计算机一级等级证。坚持每一天练习一小时的计算机习题,必须要拿到计算机一级等级证。

    三、课外时间安排

    1、坚持练习毛笔字的写作,练好书法。

    2、每个星期去一次图书馆,看一些有关时事的杂文和小说,以及一些有新意、优美的散文。

    一,结合自身和客观状况对所需的准备量有大致的把握;

    二,充分利用时间、认真执行学习计划。

    四、学习计划的建议

    值得注意的是:由于刚接触不久,我们对自我的专业课程还不是个性清楚,有的还产生了些许畏惧和慌忙感。因而,在情绪相对平稳的大二,着力培养对专业课程的兴趣、,是很相宜的。我们还应明白,无论什么事一上手时,总是有点陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在点点滴滴的领悟中明晰了。尽量克制、避免急噪、恐惧等不良情绪。

    即将走出“象牙塔”的我们,身肩来自各个方面的职责。因而,这特殊的一年里,我们就应像许多成功的伟人年轻时候那样,树立宏大的奋斗目标,踏踏实实地过好每一分钟。不要以为这一分钟很不好过,要明白;如果此刻放纵自我懒散的习性,以后残酷的现实会让你更难过。只要你此刻花个一小时——哪怕10分钟,真正去体味思考着的乐趣,相信你不久就会再次怀念那美妙的、无与伦比的愉悦。

    大一学习计划怎么写【篇11】

    大一学习计划

    大一学习计划1

    大学生有很多自由支配的时光,做好学习计划才能够合理利用时光,才能让大学时光充实起来。要想成功,就要计划,成功只留给有准备的人。

    一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

    根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

    二、合理安排时光,按时完成学习任务。

    在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时光,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

    三、养成做笔记的习惯。

    在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

    四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

    根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

    五、多向老师和同学请教。

    遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

    六、及时做好考前的复习工作。

    考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

    七、利用业余时光,透过计算机网络加强学习。

    随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时光,透过网络定期浏览,以便及时的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

    八、不断加强专业学习,确定补修专业。

    为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。

    总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自我三年的学业。

    为实现自我的计划目标,我会合理安排好时光,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

    大一学习计划2

    常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。

    争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

    1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

    2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。

    3、每周坚持到校晚自习

    4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

    5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

    6、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

    7、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

    8、身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

    9、多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

    10、争取利用周末时间多学一门外语。

    学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

    大一学习计划3

    常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。

    一、学习目标

    1、各科成绩达到全班前十名。

    作为一名学生,学习是最重要的.,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。

    2、通过计算机一、二级考试。

    在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。

    3、每周坚持看英文书、报刊。

    作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。

    二、具体措施安排

    重视基础、扎实学习。

    本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习,对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以,大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。我是法学专业的,大一第一门课是法理学(即法哲学),学起来真的是枯燥无味,与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习法理学的动力,甚至想过放弃,但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据,在高三我参加模拟法庭活动时,慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。

    注重兴趣、专业定向。

    学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣,这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的兴趣分为两方面:

    一是开始就有浓厚的兴趣;

    二是在学习中培养了浓厚的兴趣,所以兴趣是可以后天培养的,我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向,让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校,同时对于以后择业发展也有重要的意义。

    关注授课重点、感受人文气息。

    在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理,特别是对于听课笔记的总结。在大学中,完整的笔记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料,甚至可以复印后“内部销售”的。所以,在大学中要学会记录课堂内容,并且能够及时整理总结学术重点,对于个别重点问题,可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。

    此外,大学教师讲课多半是“枯燥”的,但是希望大家不要只注重形式和内容,因为你在毕业之后会发现,大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神,而这个是不需要任何形式去包裹的。所以无论你认为课堂的内容有多“无聊”,也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是快乐的,希望你能够真正去体会。

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