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    发表时间:2023-10-28

    高中学习计划(范例十二篇)。

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    高中学习计划 篇1

    以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

    从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书。

    (一)高中六个学期的分析和自我目标

    为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

    1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

    2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

    3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

    4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟知己知彼,百战不殆。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

    5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

    6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:自行是成功的第一秘诀。

    (二)我要掌握科学的学习方法。

    1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课铺平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

    2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

    A)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

    B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

    C)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

    D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

    E)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

    F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

    G)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

    高中学习计划 篇2

    高中新学期数学学习计划表是现在大家比较关注的问题,数学网高中频道的编辑就为您准备了相关内容,希望能帮助高中生做好开学计划表,规划好自己的学习时间!

    早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已 消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

    早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳 状态,正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

    上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。 对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍。

    正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息 调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

    下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长 期记忆效果非常好。可合理安排那些需永久记忆的东西。

    傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消 耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

    晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习, 语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

    以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

    每天6:00起床, 6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午 午休;下午2:00-4:00复习化学,4: 10 -6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

    总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一 个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

    高三复习计划

    制订一个切实可行的学习计划,把自己的假期安排好,不要急于求成,要脚踏实地,只有这样才会 有成效的。

    把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

    第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五 个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌

    一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学 生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

    二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知 识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

    三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科 知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

    四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

    高中学习计划 篇3

    高中暑假学习计划时间安排:

    一:早上6:30必须起床,晚上11:30必须睡觉,中午休息一个小时。

    二:起床后读一个小时英语,睡觉前花半个小时复习英语单词。

    这是学习时间安排,对自己要狠一点,我已给你留下了足够的休息时间,和不多的娱乐时间,一定不要占用休息时间,另外在家里生活可以搞好点,身体是本钱,要好好保护!

    高中暑假学习计划学习安排:

    学习讲究专业调和,就是不要用一个时期专攻一门课程,要协调发展。尽量做到以半天为一个学习单位制定学习计划,要注意以下几条:

    一:英语必须每天抓,这个有了早晚的.时间分配,不能变动。再一个星期分二到三个学习单位就可以了,如果你英语基础相对不是很好也可以多花一点时间。

    二:数理化生都是理科,除数学要多花一点时间处,其他可以平均分配。当然你也可以因自己情况而定,"取长补短"。

    三:语文,这个难得计划,分配一些时间阅读课本,把课本后面的词汇背一下,你如果还有计划的话可以另分时间。

    高中暑假学习计划学习方法:

    二:是晚上的时间不要做其它习题,做一份试卷,一个星期为一个周期六门课顺着做,你最终是要参加高考的,不能放松对考试的训练。

    三:定期对自己的学习情况做一下总结,跟学校进程做一下比较,做出适当的调整。

    高中学习计划 篇4

    20xx年已经离去,新的一年向我们招手展望。回首过去,20xx度过了多么不平凡的一年,让我认识到世界的多姿多彩,背着厚重的书包,踏着雪路,一起奔向学校的那一刻,奋斗便没有停止。夜晚,宁静的城市里,仍然有我们喧闹的身影。9月,我们步入了神圣的xx中学,与朋友们竞争更加激烈了,早读的大声背诵,吃饭时的你追我赶。一切的一切,化作了回忆。时光不能停止,河水更是不能停止流动,假期来到了,年长一岁,便更多一份睿智。成绩只是上学期的,不必太在乎,假期里,踏踏实实,稳下心来,查漏补缺,不必停留在回忆的时光里,为了不浪费大好的时间:

    特此制定以下条例来约束自己:

    1、假期里多增强自我修养,注重与人交往。

    2、与家长好好相处,互相体谅,多帮父母做家务活,多体贴父母。

    3、注意自己身体,多进行锻炼。

    4、安全文明上网,尽量将网络的作用发挥到极致。

    5、给自己一点压力,完成当日的学习任务。

    6、适当进行课外阅读,扩展视野。

    1、语文的病句、成语类型题。语文的阅读题型。

    2、数学必修一,给自己一点总结,花点时间弄回弄懂。

    3、英语必修一二,单词词组自己总结。查找英语阅读与完形的答题方法。

    4、物理方面,着重复习牛顿运动定律的一部分。

    5、化学没什么注意的,要求熟记方程式,学会几种计算的方法。

    要求:把寒假作业本能做的做了,做点网上下载得题。

    2、化学必修二第一二章。

    内容:制定每天的学习任务与生活任务。现当日完成。

    以上为假期计划的所有内容(限于寒假)。

    高中学习计划 篇5

    高中学习计划

    作为一名高中生,正确制定学习计划是非常重要的,可以帮助自己更加高效地学习,取得更好的学习成绩。因此,择立小编为大家写了一份高中学习计划。

    一、周计划

    每周制定一份周计划,包括每天的学习任务和目标,比如说:周一到周五要完成哪些课程的预习、复习和作业,周末要进行什么样的练习和补充阅读。这份计划需要在每周的周日晚上制定,并尽量遵守计划,在学习中提高自己的自律性。

    二、每日计划

    在每天早晨或前一天晚上,制定一份每日计划。明确当天要完成的学习任务和目标,比如说:复习数学公式、答题、阅读英文文章等。在每日计划的同时,安排好自己充足的休息时间,合理安排学习和生活,不要过度压抑自己。

    三、年度计划

    每学年开始之前,制定一份年度计划,包括学习目标和计划分配,比如说:参加数学竞赛、学习新知识、提高写作能力等。根据学习进度和目标情况,及时调整年度计划,确保学习计划可以顺利实施、学有所成。

    四、自我评估

    在学习之后,及时对自己的学习计划进行评估,包括效果如何、是否达到计划的目标、有哪些需要改进的方面等。对自己的学习成果进行认真分析,并及时调整学习计划,为自己下一步的学习提供指导方向。

    五、综合考虑

    制定学习计划时需要考虑各种因素,包括个人情况、学习能力、校园活动、考试安排等。综合考虑,制定合理的学习计划,不要盲目追求高分和成绩,更要注意培养自己的综合素质和能力。

    以上是择立小编为大家提供的高中学习计划,如需参考可以根据个人情况进行相应调整。一份好的学习计划可以帮助我们稳步前行、提高学习效率,如果我们坚持执行,那么必定会获得优异的学习成绩和充实的校园生活。

    高中学习计划 篇6

    由于接下来要进入新的阶段,很多同学会不知所措,这里就从各学科给同学们一个建议,相信按照下面的去做,开学后会很快适应高中生活!

    语文

    1、听:听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。

    2、说:每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

    3、读:读书充电。推荐书目:《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备开学作文使用。

    4、写:每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。

    5、背:背诵初中所有要求背诵的基本篇目(高考必备篇64篇中,初中占50篇)。

    6、练:可以提前把语文高考卷和20--年语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样,请同学们提前了解训练题型。

    7、★必备书:《古代汉语词典》(商务出版社),《现代汉语词典》(商务出版社,第六版),《成语大辞典》,《语文知识手册》(高中最新版),司马彦临摹字帖一本,(以古诗词为主)。

    数学

    1、独立思考初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣,感受数学的魅力。

    2、强化运算能力。

    高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考察的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。

    3、高中学习中的常用知识,如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等,力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接(都可以在书上或网上找到),同学们要自主学习和思考,做一做相关练习题,打好基础,可以让你赢在高中的起点。

    4、关注数学思想方法的进一步学习,数学思想方法是数学的灵魂。

    比如:

    类比法——引导我们探求新知;

    归纳猜想——我们创新的基石;

    分类讨论——化难为易的突破口;

    等价转化——解决问题的桥梁。

    如果在这方面做得好的话,那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形成一个增长的良性循环。

    5、认真阅读高一数学课本。

    从整体上把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机,完成课后练习,争取带着疑问入校,激发入校后的求知欲,尽快地让数学成为你的知心朋友。

    初高中学习方式的区别在于自主学习的能力,提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活。

    6、拓宽知识面,培养对数学的兴趣。

    在此,提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学,充分利用开学前这段时间,多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识,为高中数学竞赛学习打下良好的基础。

    英语

    一、建议:假期是一个自我提高的大好机会,要养成几个学习语言的好习惯:

    (1)积极阅读的习惯。

    内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报,英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记。

    (2)自我检测的习惯。

    可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对高中试题题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡。

    (3)专题总结的习惯。

    对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。确保初中2182个单词的熟练掌握。

    (4)早起朗读的习惯。出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。

    (5)听英语广播和英文歌曲的习惯。

    (6)随时用英语的习惯和用英语思考的习惯,如:坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。

    二、任务:

    (1)赏析几部英文电影:《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《壮志凌云》、《ThreeIdiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》、《飘》、《简爱》等,观看时多学习电影中的英文表达,少看汉语字幕。

    (2)读两本英语书虫。

    (3)背诵新概念英语第二册至少20篇文章。

    (4)每天练一篇英语书法,一手漂亮的书法是高考作文的门面。

    (5)学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话,以便在开学后的英语活动中一展风采。

    (6)学会用英语介绍自己喜欢的两所大学。

    (7)多练口语听力,以便尽快适应高中英语授课模式。

    三、特别提醒:

    请同学们假期熟练复习掌握相应的20__词汇。语音语法基础不太扎实的注意查漏补缺。

    请准备牛津第7版或朗文第4版英语词典,并使用词典练习查阅以下词汇:cut、come、get、go、look、make、put、pull、take、turn。

    相信优秀的你经过一个假期的努力学习,会变得更加优秀!同学们,加油!

    物理

    1、借高中物理课本自主学习,并完成课后习题。

    通过学习,对课本上的概念与公式有一个初步认识,对课本上的一些小实验,自己能动手做的可以试着做一下,从中你会感觉到物理的奥妙。

    高一第一学期主要完成前四章的学习,这是物理入门的一个关键时期。

    高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同,物理现象分析比较复杂,物理模型建立不太容易,要从多方面、多层次来探究问题,如受力分析等,所以务必做好预习工作。

    2、按照课本和自己保留的初三物理复习资料,认真的把电路问题再重点复习一遍,特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等,必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲,但经常用到,是高考必考内容。

    3、把初中课本上的力学问题重点复习一下,力学是整个高中物理的重点内容,如果力学学得好,则为整个高中物理打下良好基础。

    4、要借一本高中必修四数学课本,自主学习三角函数的相关知识,这部分知识在初中没有学,但是高中物理中第三章就要用到,它是学好高中物理的必备知识。

    5、通过读书或上网查询,如生活与物理、物理学史等,你会发现物理和我们的生活竟是如此密切,物理世界是如此奥妙无穷,变化莫测,博大精深,精彩纷呈!

    化学

    有人说化学背背就行了,这样的认识是错误的,化学也是理科,有需要你理解的概念和理论,而概念和理论是学习具体物质的理论支撑,所以你要学会用你聪明的大脑去思考、理解化学。

    为了更好的适应高中化学的学习,为自己赢得高中学习的高起点,我们给你一些建议:

    一、初中知识的回顾总结

    凡是初中课本上有的,不论中考考不考,高中一律不再作为新课讲授,而在高考中是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知识点,为学好高中化学做好铺垫。

    具体建议:

    1、上网搜索5套中考题,认真完成,总结初中所学的重点知识。

    2、查资料,掌握H2、O2(三种方法)、CO2的实验室制法及其化学性质。

    3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。

    4、熟记前20号元素的符号,及原子结构示意图。

    5、熟记常见元素及其原子团的化合价,并能根据化合价书写化学式。

    二、预习高中第一册化学课本

    提前对高中知识有一个大致的了解,明确高中知识的提升点,充满信心地迎接高中的学习。

    具体建议:

    1、阅读课本,结合课本知识提出问题,能找到问题的预习才是有价值的。

    2、完成课后练习,检验预习效果。

    3、结合预习中的问题和作业中的错题,查阅资料解决它们,学会学习是高中生的必备素质之一啊!

    4、化学实验充满了乐趣,时而还会给你意想不到的帮助,多动手完成一些家里能做的实验吧!

    生物

    生物是高考必考的科目之一,也是与生活联系最为紧密的学科。

    在这里,我们将会和大家共同走进五彩缤纷的生物世界,引领大家走进细胞微观世界,了解前沿生物技术的新进展等;在这里,我们将会领略奥妙无穷的生命机理,了解“杂交水稻”、“克隆羊多利”、“神奇的太空蔬菜”、“人类基因组计划”、“超级小鼠”等生物学领域的优秀成果。

    同学们,良好的开端是成功的一半,如果你要在开局时就占据有利位置,请接受高一生物学老师的建议:

    1、熟悉一下初中课本中的有关知识,以利于与高中知识衔接:

    ①细胞的结构②显微镜的使用③光合作用④细胞呼吸

    2、向上一届学生借阅生物第一册课本,简单地进行预习浏览

    3、向学姐学哥们探讨学好生物的经验、好的方法。

    4、上网查阅生物科技新进展

    政治

    金属货币、纸币、金银纪念币、纪念钞、纸币、电子货币、腾讯Q币,必须分清;

    价格有时高于价值,有时低于价值,消费者时而多买,时而少买,原因必须明白;

    市场、国家、企业、消费者、劳动者、投资者,分清角色,弄清自己到底如何做;

    存款、贷款、活期、定期、结算、网银、股票、债券、保险,你应亲自试一下;

    经济制度、经济体制、经济目标、经济全球化、引进来、走出去、还要看看汇率;

    在这里给大家提几点建议与要求:

    1、借阅高中政治教材,了解高中政治与初中政治的不同点。

    不同于简单的机械记忆,更注重理解基础上的运用;不同于单一的内容形式,更注重多领域的涉猎,全方位的发展。

    2、学会从电视、互联网中获取有效信息,丰富自己的视野与头脑,把上边内容弄明白。

    建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目,查阅上半年的重要经济、政治、文化现象,写出自己的体会。

    3、积极参与社会实践。

    生活中,很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关,你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响,了解不同群体的消费行为,也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。

    4、你肯定在生活中会遇及一些相关的经济、政治等现象或问题,要积极思考,可以带着疑惑而来,我们一起解决!

    历史

    把握假期,为未来铺路。

    1、务必通览一遍初中历史课本,要具备基本的历史常识,为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。

    2、熟练掌握中国古代的王朝更替,形成比较明确的时空定位。【Www.GZ85.COm 工作总结之家】

    3、浏览阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等,增强对历史的了解,提高历史学习兴趣。

    4、上网搜索和学习高中历史学习特点与方法,以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。

    5、与在校的文科学生进行沟通和交流,提前了解高中历史的学习状况和学习经验,做好准备。

    6、借阅教材,大体了解一下高中与初中教材结构的不同,体会专题学习的优点与弊端,简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节(比如专题一的内容),为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备!

    地理

    地呈千古文明,理蕴万世精华。大到世界,小到生活。爱地理,爱生活!在我们生活中很多事情都跟地理息息相关,在你进入高中之前应做好以下方面:

    做好计划把初中地理四本书复习一遍,梳理知识框架,因为初中地理是高考内容的重要组成部分,也是学好高中地理的基础。

    买一个小地球仪,注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。

    每天注意收看中央电视台的天气预报。了解天气符号(如:晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等),并特别注意重要天气系统的发展变化(如台风)。

    记录你暑假旅游走过的地点,了解祖国的名山大川,风土民情等。

    画中国政区图并在图中标注省会、简称以及重要的事物,如:山脉、河流、城市等。

    留心观察身边自然现象,如:一天中不同时刻日影的朝向、长短变化;一月内月相的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等,并对以上观察做好记录。

    可以做一次社会调查,了解你所在家乡的自然特征,如:地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。

    “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”一个新的学习时代即将开始,在假期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为走向更大的成功加上最有力的砝码!

    (贰)新高二:利用暑假跨越学习“分水岭”

    新高二的暑假相比于迫近高考的新高三暑假和衔接初高中的新高一暑假,学生、家长普遍对新高二暑假重视不足。资深辅导老师建议新高二学生应该在暑假积极准备,做好高二新学期的打算。那么,高二新生如何在暑假做好复习和相应学习计划为高二新学期打好基础呢?

    毕竟,学期中的学习大家都在学校进行,差别不太大,但是到了假期,学一个假期和玩一个假期直接影响学生对相关知识的掌握程度,必然对高考成绩产生影响。利用暑假不仅可以有时间调整作息,还有机会进行必须的复习和预习。要知道,对于一个希望在高考中有所作为的同学来说,高中的任何一个假期都是不应当浪费的。

    更何况,高二是整个高中阶段知识容量的一年,高二学年知识总量占高考考核知识量的70%,也是决定高考取胜与否的关键性一年。可惜往往等到了高考复习的紧张阶段很多学长才察觉到这一点。为了以后不蹉跎这个黄金学习阶段,在新高二暑假,就应当进入高二学习的状态为高二的学习积累打好坚实的基础。

    语文

    暑期课程主要安排重在知识点积累和阅读能力的培养。

    数学

    高一主要的内容为函数,这也是高中最重要的一种解题思想:函数思想,高二上学期的内容主要为数列,向量,矩阵、行列式,算法。其中数列是主要内容,在高考中经常考压轴题,但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想,因为数列的通项本身也是一个函数,所以可以从函数的性质进行分析。

    所以暑期课程建议:前期巩固高一的函数内容,加大难度,增加学生对综合问题的分析能力,如何把复杂问题分解成简单问题。接着上数列内容,主要是等差等比数列的性质,然后对一些复杂的数列如何将其转化为等差等比数列。

    建议:一方面把高一的内容打扎实,这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路,另一方面学好数列,在开学的测试中考出好成绩,建立学好数学的自信。

    英语

    高一重点是词汇语法复习提高,高二的重难点是语法。

    建议:一方面把高一的内容打扎实,并学着总结各种题型的解题技巧,切盲目题海。平时可以以不同形式多接触英语,电影,美剧,英剧,英文歌曲等等。背单词不要死记硬背,词根法,同义反义辨析法,形近法,以及在阅读中累计单词为佳。

    物理

    高一内容的复习补充及高二的电磁学

    高一两个学期的主要内容为力学,这是整个高中物理的核心部分,所以针对力学的复习很有必要,此外,很多学校高一时未加的拓展课程,如力矩,曲线运动,动量等,由于其在高考和自主招生中均占较大比例,故在复习高一物理的同时会补充这些知识点。

    新课程方面,高二物理的核心是电磁学,包含电场,电路,磁场和电磁感应四章,暑期会就这四个章节进行一些预习和训练,同学在开学之后的分科选择中不至于盲目。

    建议:高二下学期多数同学面临加一科目选科问题(有的学校在高二上学期),而由于学校里的物理教学普遍以会考难度为主要参照,虽有一些好的学校有所拓展,但相比于高考也尚属不足,相比于自主招生的要求就更加不够,所以高二之前的这个暑假在物理上多花一些功夫,可以在开学后的测验和选择中更加从容顺利。高一复习补充以及高二预习的部分加起来在高考中所占比例约为80%。

    (叁)新高三:如何合理利用黄金暑假

    从近年全国高考试卷来看,新课标背景下更加注重考查学生的思维能力:即记忆、分析、判断、解读、空间想象、学科综合、知识衍生等能力。近年来新课改地区的题型更加灵活多变,需要学生的思路进一步拓宽。方法君提示:在进入高三之前,首先要提高两项能力:

    一、学习课本的能力:会读书,将知识点形成知识体系;会学习,纷繁复杂的知识可以简化;会思考,可以透过现象抓本质。

    二、题目的分析和应对能力:会读题,可以利用题目所给信息做题;会思维,可以利用必要性客观思维逻辑推理;会考试,了解标准化考试的命题原则。

    在进入总复习之前,首先解决上述问题,让自己具备知识体系,拥有考试技术,科学迎战高考。高三学生尤其要在高三解决以下几项问题:

    1、怎样合理复习高中三年的知识点?如何做好全年学习计划?如何落实每个计划?如何将全年计划落实到每个月、每一周、每一天?如何把控自己的复习进度?

    2、怎样构建各个学科以及学科之间的知识体系?(学生即将面临的考试不再是阶段性知识点的考察了。而且也不是简单的知识掌握程度考察了,而是综合能力、尤其是思维能力、学习能力的考察。这个时候你该怎么办?)

    3、每个学科的学习方法?

    4、如何高效听课?

    5、如何高效作业?

    6、如何做题?

    7、如何调整自己的情绪?

    8、最关键的,是如何考试!也就是一定要具备考试技术。这样才能让我们的学生在进入大考前的一年里,用心准备、有的放矢、循序渐进地做好这一年的学习工作。我们说高考是一个大项目,我们参与其中的人必须全面考虑、精心准备、有策略有技术的应对。

    新高三学生,如何解决上述八个核心问题?

    对于高二年级学生来说,这个暑假实际上是高三的起点。下学期开学后,学生大多会在老师的引领下进行学习,很难有相互赶超的额外学习时间;而这个暑期,则为学生们提供了相互追赶、习练“弯道技术”的时间。

    假期补习,新高三学生应从四方面入手。

    第一,补状态。学生如果不在学习状态,费再多的时间、精力都是徒劳。学生首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态,是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外,好的学习状态表现为专注程度。“学生投入学习的绝对时间很重要,但更重要的是投入学习的专注时间。”高二学生沉迷于网络与交友是颇为普遍的现象,要及时调整自己的状态。

    第二,补知识。新高三学生要利用这个假期好好整理以往学过的知识,分析自己所掌握的知识体系是否完备,知识的条理性、系统性、完整性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种,链条式知识(比如语文课程)如果缺少一环,相对好办;而塔基式知识(外语、数学等)如缺少一部分,学生的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此,新高三学生要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。

    第三,补能力。高考不仅考知识,更重要的是考察学生的能力。学生要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、实验技能,特别是分析解决问题的能力如何,还有哪些不足,需要加强哪方面的训练等。

    第四,补方法。“当状态和决心都具备了,方法也非常重要。”不同的学科、不同的时段,学生需要掌握的学习方法是不一样的。比如理科学习和文科学习的方法大不相同,而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。学生要利用这个假期反思和整理,找到适合自己的学习方法。

    高中学习计划 篇7

    如果要想做出高效、实效,务必先从自身的工作计划开始。有了计划,才不致于使自己思想迷茫。下文为您准备了人教版初一政治学习新天地教学计划模板。

    学生进入一个新的学习环境之后,首先面临的一个问题是如何适应新的学习环境。本教学设计着眼于学生这些活生生的课程资源,关注学生的未来发展,让学生体验学习的乐趣、自身的价值,引导学生初步感悟自主学习,成为学习的主人,让学生在自主、合作、探究式的学习中走向成熟。《思想品德课程标准》指出:“思想品德的形成与发展,需要学生的独立思考和生活体验,社会规范也只有通过学生自身的实践才能真正内化。”所以,教师在教学方式上要讲究艺术性,让学生在快乐中去感悟自主、合作学习方式的意义,从而提高自己的学习效率。

    “学习新天地”是人教版义务教育课程标准实验教科书《思想品德》七年级上册第一单元《笑迎新生活》第二课《把我学习新节奏》的第一个主题。本主题从学习的新特点开始,其主题是让学生“学会学习”,如何管理自己的学习,怎样采取高效的学习方式来适应初中阶段的学习。即通过体会初中学习的一些新的特点,然后针对这些新的特点,提出一些具体的学习方法、策略的建议,引导学生成为“学习的管理者”。课时安排:2课时。

    学习本身就是学生主导性的生活,而作为初一的学生,所面对的学习任务特点与小学相比,都有一个较大的转变,面对学习中出现的新问题,学生难免会遇到一些困难,也有可能产生畏难情绪。学生能否在这个转折点上把握好自己的学习生活,这对他们的学习信心有很大的影响。因此,教师必须通过教学,帮助学生,给予学生一些学习方法和策略的建议,让学生“学会学习”,为适应这个学习化的社会,为学生的“终身学习”打好基础。

    1、知识与技能:比较初中与小学学习生活的不同,找出适合自己的学习方式与方法。

    2、过程与方法:通过教师的引导,让学生发现学习生活的不同,能自己评判出什么样的学习态度与习惯是有利于自己学习水平提高的,能领悟到现在的不适应只是暂时的,只要保证良好的学习态度,逐渐就会养成良好的学习习惯。

    3、情感、态度和价值观:本课就象一面镜子,教师的责任就是把学生推到镜子面前让他们自己审视自己,通过这面镜子使学生学会自主选择的能力,自主制定自己的学习时间安排表。

    导入新课:

    七年级,不仅意味着我们进入了新的学校,认识了新的老师和同学,还意味着我们进入了一个全新的学习天地。初中的学习生活,将为我们开启许多奇妙的知识世界的大门。我们应该以怎样的姿态去拥抱这个全新的世界呢?

    一、学习新特点:

    ▲分析初中和小学在学习方面的不同之处。

    3、再让学生看看自己周围的环境有什么新变化,让学生充分交流,它给自己的学习带来了哪些启发,带来了哪些有利条件。

    师:学校的一草一木、一砖一土都会触发我们的灵感,它们都是我们学习的好伙伴,谁能举例说明这个问题?

    总结:进入初中,我们的学习有了一些新的特点。我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识核能力,学习一些课堂上学不到的知识,例如,自学自己喜欢的科目,阅读更多的参考书籍等。一片新的学习天地展现在我们面前。

    当前,随着素质教育的推进,学生过重的负担已明显减轻。作业少了,自由支配的时间多了。面对新情况,部分同学感到茫然无措,甚至认为“减负”后就是要多玩,这种想法是片面的。须知,“减负”不可记忆“增效”。即在减轻了过重的课业负担的前提下,更需要提高学习的效果,保证学习的质量。为此,同学们应该合理支配时间,充分发挥主体作用,纠正不良习惯,改进学习方法,才能为完成初中阶段的学习任务打下坚实的基础。

    期中考试在年级中我将名列 名。

    第一次月考在年级中我将名列 名;

    其中语文 分、政治 分、英语 分、科学 分。

    总结:学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。否则我们就不能独立地承担学习的责任。

    2、提高学习效率。

    ▲进行学习常规的学习与评比。

    总结:学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴含在各个学习环节之中。只有把握好每个环节的质量,如课前认真呢预习,上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。

    总结:随着初中学习科目的增多,难度在加深,科学地安排学习时间就显得十分重要。如果对自己的学习时间有一个合理的规划,有计划地学习,就可以做到心中有数,从容不迫。

    1。认真看教材14—15页,对照自己的学习方式,让学生初步知道自己的学习方式,并说说这种方式的优点。

    师:同学们各自展示了自己的学习方式,这好比是一个百花争艳的大花园,愿各自的花结出丰硕的果实。

    2。列出老师的优点,轻轻松松地学习。

    我们的学习方式各有特点,那么我们的老师级的教学是否也各有特点呢?答案是肯定的。因为老师也有自己的个性,这在他们的教学中会自然地反映出来。

    师:有的同学也许会问,用什么方法学习最合适呢?这需要自己的探索。最重要的是自己认为用这种方法学习轻松、有趣,并且能达到满意的效果。你不妨试试不同的方法,但是不要用“死记硬背”这个方法。对于老师讲的方法,不要一点儿也不相信,也不能完全相信,可以试一试那种方法是否适合自己。希望大家用最适合自己的方法来学习知识,把握好这三年的学习生活。

    四、小结。

    我想通过本课同学们会问到底什么方法是最好的,其实在学习上每个人有自己的学习方式,不同方式各有特点。每种方式都有其长处和短处,不同方式的划分也是相对的,可以互相借鉴。而且,我们学习不同的内容,也往往需要采取不同的方式。最适合的方法就是你自己觉得最好的方法。不能让同学固定在一个比较死的学习方法上,让他们学会在学习中态度和信心和行动能决定一切。

    五、作业布置:

    1、思考什么样的学习方式适合自己?

    2、完成作业本《学习新天地》内容。

    高中学习计划 篇8

    在我们人生中,大学四年可谓是最为重要的环节之一。大学是一所我们奋斗的地方,学习,成长,拓展视野和接触新事物,这一切都需要通过计划来实现。但是,良好的大学生规划需要从高中开始逐步实践。在这篇文章中,我们将详细探讨大学生学习计划高中。

    首先,为什么要在高中阶段制定大学生学习计划?

    在高中阶段,处于一个培养思维、学习方法和自学能力的阶段,对于那些想要成功的大学生来说必须要学会自我管理和规划,并为未来的大学生活做好准备。为了有效的规划和管理,一个全面的大学生学习计划是构建一切的基础。高中时已经开始学习如何系统性学习,制订大学的学习计划既有一定程度上的可行性,更可以为自己的大学生涯预留更多空间。

    那么我们应该如何开始制定大学生学习计划呢?

    (1)了解自己

    高中阶段,你应该相信自己已经了解自己的能力与不足,对于这些我们都应抱有客观态度。在进行大学生学习计划高中时,首先我们应该对自己有一定的了解:我们的兴趣爱好、强项与弱项、学习方式等等这些都是我们为设计个人学习计划所必须了解的。

    (2)设定目标

    设定合适的学习目标,制定学习计划的难度和方向。设定目标,可以充分激发我们的动力,让我们能够清晰明确自己的学习方向,也能够帮助我们在学习过程中时刻保持目标感,自我调整。所以,在制定大学生学习计划时我们必须要先设定计划目标,还必须要根据计划目标的高低制定一个相应的学习计划安排。

    (3) 学习计划安排

    一个完整的大学生学习计划需要包括一个合理的学习计划安排。我们应该将每一个学科进行安排,在学习计划的前期里安排不同的时间比例,在计划中设置不同的备课工具,在学习任务上设置着力点。

    通过以上的三个步骤,我们就可以制定一份合适而完整的大学生学习计划了。

    但是,计划只是一份蓝图,如何有效执行计划也非常重要。以下有几个方法可以帮助我们更好的执行自己的大学生学习计划:

    (1) 如实落实

    一个技能的实现需要时间与努力。同样,一个合适的大学生学习计划需要我们付出时间和努力。在执行学习计划时,要同样认真严谨并按照计划的安排要求,严格落实任务的完成。

    (2) 及时调整

    计划是一份短期的蓝图,它是不定期需要修订的。我们需要根据实际情况调整大学生学习计划,让它更加贴近实际,提高计划的可执行性。

    (3) 好的时间管理

    时间管理也是关键性的因素。我们在执行到学习计划时,除了要按照计划要求进行,也需要注意时间的管理,尽可能地调整自己的生活习惯,安排学习的空隙时间,避免无谓的浪费时间。

    在高中时制定大学生学习计划可谓是一种对自己未来不断的投资。虽然在你的大学生涯前还有许多挑战与不确定因素,但是学习计划的规划对未来之前来说是重要的。在你制定自己的大学生学习计划时,要选择合适的学习路径和方法、设定合理的目标,结合好的学习计划安排和时间管理,你会发掘出你最好的自己。

    高中学习计划 篇9

    期末考试结束,当我们还来不及喜或悲时候,寒假就要来临。经过一个学期努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。

    人一生中有很多事情是我们依靠本人力量不能实现,我们也不可能改变所有事,但高考成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战同学,还有老师和家长关心更有我们好好学习网鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福,所以真应该好好珍惜。

    说这么多,希望大家能够以愉快心情迎接寒假到来!

    另外,为让大家寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定寒假学习计划:

    4、和上午一样,利用下午时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    6、晚饭之前是自由活动时间,可以看电视等,但要看看新闻。

    9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

    10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

    11、制定学习计划,主要是以保证每科学习时间为主。若在规定时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化局面。

    12、晚上学习最后一个小时为机动,目是把白天没有解决问题或没有完成任务再找补一下。

    13、每天至少进行三科复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

    14、若有自己解决不问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

    9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

    11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

    --------- 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------

    15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

    16:45---吃晚饭 自由时间【看化妆品报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

    吃完饭后---21.:30进行一天总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

    注:每科做作业时间为45分钟,应高效完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

    高中学习计划 篇10

    六年级学习计划高中

    六年级,是一个学生学习生涯中至关重要的一年。在这一年,我们不仅需要巩固基础知识,还要开启对高中学习的准备。为了更好地迎接高中学习的挑战,我制定了一个详细、具体且生动的学习计划。

    首先,我会加强对各科知识的理解和掌握。在语文方面,我将注重提高阅读理解和写作水平。每周,我会读一本名著,并写读书笔记,以提高阅读理解能力。另外,我还会多写作文,包括记叙文、议论文等,提升自己的写作水平。在数学方面,我会多做题,强化基本概念和解题方法的掌握。对于英语,我会坚持每天背诵单词并复习语法知识,以提高词汇量和语言运用能力。科学和社会也是我关注的重点,我会积极参加实验和观察,提高自己的实践能力和科学素养。

    除了各科的学习,我还会注重培养综合能力。首先,我会多读书,扩大自己的知识面,并提升自己的阅读理解能力和写作水平。其次,我会积极参加各种课外活动,在团队中锻炼合作和沟通能力,丰富自己的社交圈子。我还会参加一些学科竞赛,提高自己的学术实力。同时,我还会参加一些兴趣班,比如美术、舞蹈等,培养自己的兴趣爱好,并锻炼动手能力。

    为了更好地适应高中学习的要求,我还会培养自己的自主学习能力和时间管理能力。我会制定每天的学习计划,并严格按时完成。我会学会合理安排时间,为每个科目留出充足的时间,避免拖延和浪费。此外,我还会利用各种学习资源,如图书馆、网络等,拓宽自己的学习渠道。同时,我也会积极与老师和同学交流,及时解决学习中的困惑和问题。

    除了学术方面的准备,我也会注重身体的锻炼和培养健康的生活习惯。每天,我会保证充足的睡眠时间,早睡早起。我还会每天坚持运动,如晨跑、太极等,提高自己的体质。此外,我会合理安排饮食,多吃水果和蔬菜,保证营养均衡。一个健康的身体是学习的基础,我会通过健康的生活方式,更好地迎接高中学习的挑战。

    总之,六年级学习计划高中是我为了更好地适应高中学习的要求而制定的。通过加强各科知识的学习、培养综合能力、提升自主学习能力和培养健康的生活习惯,我相信自己能够顺利进入高中并取得好成绩。我会坚持不懈地努力,为美好的未来奠定坚实的基础!

    高中学习计划 篇11

    1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

    2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

    3、制定自己的学习计划,

    4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

    5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

    6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

    7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们学习方法网为你解答吧!

    8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划。

    高中学习计划 篇12

    我曾经讲过,我们一辈子都离不开闹钟,至少是在第二次退休之前都用得到,我们要时时让自己绷紧时间效率这根弦。现在我讲更重要的,我们不管做什么事,都要心里有数,这数的含义当中,就包括了计划。学习,就要有学习计划。凡事预则立,不预则废。我们很难想象一个司机不知道该往南还是该往北,我们甚至无法容忍司机不知道准确的目的地和精确的方位,我们绝对不会雇用这样的司机的。人生是一段旅程,高中就是这段旅程中最重要的路口,我们能不提前做好打算做好计划吗?

    学习必须要有一种陶醉其间的忘我的激情,一种旺盛的昂扬的舍我其谁的斗志,一种天生我才必定成功的信念。这是学习计划得以制定和落实的内在动力和根本保证。没有失败,只有暂时的不成功,而这次暂时没有成功的背面恰好就是要找的方向,还等什么,冲。激发斗志的方法很多,大家可根据自己情况来定,比如找出偶像贴出名校喊出格言,这是正面的;反面的有卧薪尝胆知耻而后勇置之死地而后生等。

    有了激情和斗志就好办了。但仅有激情和斗志还是不够的,还要有科学的系统的方法。退一步讲,如果激情斗志一时半会还激发不出来呢?大家都知道一个医学上的名词,叫作亚健康状态。其实学习上也有这种情况,可以称之为亚学习状态。处于亚学习状态的同学学习效率很低,时间长了,就被甩在后面,直接影响学习的积极性和自信心。我们必须从亚学习状态中摆脱出来,重要的方法就科学地有计划地学习。

    对学习行为要进行科学地规划和管理,也就是实行计划学习,我们的每一分钟纵然做不到当两分钟用,也充分地发挥了一分钟的作用。这就已经不得了了。计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理,从而实现对学习进行自主计划的学习方式,在学习中计划,在计划中学习,也就实现了有效的自我管理。说一下计划学习的环节,要充分注意这每一个环节都很重要:学习计划学习目标学习等待课堂学习计划笔记巩固笔记完成作业深入研究反思学习学习调整,然后是下一轮。学会了计划学习,就学会了自己安排学习生活,也就能做到劳逸结合,往大处说,这叫学会了自我控制和自我管理,是很了不起的。英语中的自学,翻译成中文就是教自己,道理就在这里。教育家叶圣陶说,教是为了不教,道理也在这里。

    大的道理讲完了,讲几个小的关键点。

    学习计划至少要包括两部分,一是对计划的概括说明,或者说是要做什么做到哪一步。这一点要明确具体,学习的范围要达到的目标以及标准越明确具体越好。但是要注意不可好高骛远妄图一步跨入共产主义。难易标准是要让自己费点力气,费点力气之后要能成功做到。要保证有充足的成功体验,哪怕是很小的成功,成功之后可以适当地奖励自己一下。

    二是列一个时间表,最好具体到哪一分钟该做什么,这样可以有条不紊。要明确一个合理的最后达成的时间,这样好有紧迫感。另外需要注意的有两点,其一,要全面,应该把吃饭、休息、运动以及洗衣服的时间计划在内。同时要学会努力排除各种干扰,要有定力,耐得住寂寞,充分利用、挖掘和积累零星时间,提高时间的利用率,比如精力不集中就学有兴趣的课,精力集中就学没兴趣的课,学习运用统筹方法等;其二,要包括机动时间,俗话说计划赶不上变化,我们要留有余地。在机动时间里,可以查缺补漏治疗瘸腿,也可以研究奥赛题目发挥特长,前者是前提。一旦计划被打乱,不要忙着着急,要尽快调整,制定出新的计划。

    课堂是学习的主阵地,老师指导下的课堂学习是制定一切计划的出发点和落脚点。老师讲课之前要做好预习,预知重点难点,听起课来自然轻松,而且容易当堂消化吸收。老师讲课要注意做好笔记,记笔记不可眉毛胡子一把抓,要结合预习记重难点,为保证听课思路的流畅性,最好只记关键词,画画也可以,只要自己看懂就行。听课之后要复习,及时复习反复复习。先是把课堂上记得乱七八糟的笔记整理得有点摸样,再过电影一样回顾整堂课,尤其是重难点。先复习再做作业,不要贪图快当便捷直接做题,那样对知识的复习有害处,对自信心也有害处。做题之后要有反馈,哪里对了要记一下,在心里美一次;哪里错了要到课堂上找原因,查课本翻资料请教老师,做对之后还要剪下来粘在错题本上,以后复习就是它了,事半功倍。

    学习计划重点是日计划,次重点是周计划。就好比下棋,能看一步棋的是庸手,能看两步棋的水平已经比较高了,能看三步棋的就差不多可以称为高手了。我们的目标就是让自己具备制定并实行月计划的能力。

    计划的最高境界是什么?是不需要再写在纸上督促自己直接就在大脑中产生相应的计划,有了临时的变化能够自然生出有效对策,别人看起来,就好像没有计划。计划成了习惯,计划成了思想。

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