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    • 万圣节活动策划方案(精选5篇)

    发表时间：2023-10-23

    每年的11月1日都是万圣节，这是西方的传统节日，而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。根据大家的需求，小编精心为大家整理了“万圣节活动策划方案(精选5篇)”，可供大家参考与借鉴，希望能帮助到大家。

    万圣节活动策划方案【篇一】

    活动主题：

    万圣节狂欢夜

    活动时间：

    10月31日晚上

    活动地点：

    室内或室外场地，最好装饰成恐怖或神秘的氛围

    活动策划方案：

    1. 创造氛围：

    - 将整个场地装饰成黑暗、神秘的地方，可以利用烛光、灯光和各种鬼魂、南瓜等道具进行装点。

    - 派发给参与者一些小道具，如面具、假发、面画等，让他们能更好地融入到恐怖氛围中。

    2. 互动游戏：

    - 鬼屋游戏：构建一个带有各种恐怖场景的鬼屋，参与者需要穿越鬼屋，并解决一些谜题或完成任务才能成功逃出。

    - 南瓜灯比赛：每个参与者都可以带来自己制作的南瓜灯，并评选最具创意和最恐怖的作品。

    - 主题化妆比赛：参与者根据万圣节主题进行化妆，并进行比赛评选。

    3. 表演节目：

    - 找一些表演团队或个人进行特别表演，如舞蹈、魔术、嗓音表演等，让整个活动更加生动有趣。

    - 安排一些惊悚的小游戏，如恐怖故事朗诵、幽灵传声筒等。

    4. 美食摊位：

    - 设置一些摊位，供参与者品尝各种万圣节主题的美食，如南瓜派、恶魔蛋糕、蜘蛛糖果等。

    - 制作一些特色饮品，如鬼火鸡尾酒、魔女药水等，增加氛围。

    5. 互动拍照区：

    - 设计一些万圣节主题的背景墙或道具，并提供拍照区，供参与者拍照留念。

    - 提供一些服装道具，如假发、帽子、面具等，让参与者在拍照时可以更有趣。

    6. 奖项设置：

    - 为各个比赛活动设立奖项，如最佳造型奖、最佳表演奖、最佳南瓜灯奖等，鼓励参与者更积极参与活动。

    7. 安全措施：

    - 确保活动场地安全，避免潜在危险，如坠落、电器故障等。

    - 提前制定相关指引，告知参与者活动期间的注意事项和紧急逃生路线，确保活动的安全性。

    万圣节活动策划方案【篇二】

    活动名称：

    万圣节狂欢派对

    活动目标：

    1. 营造一个欢乐、恐怖、神秘的万圣节氛围，让参与者度过一个难忘的万圣节夜晚。

    2. 促进团队合作与互动，增加成员之间的沟通与交流。

    3. 提升员工工作热情和凝聚力，激发创新思维。

    活动内容：

    1. 主题布置：使用黑色、橙色、紫色、蓝色等代表万圣节的颜色，打造神秘、恐怖的场景装饰。例如：悬挂鬼影灯，贴上蝙蝠和蜘蛛网，摆放南瓜灯等。

    2. 参与人员着装：鼓励所有参与人员穿着万圣节相关的服装，如吸血鬼、女巫、骷髅等。也可以设置最佳造型奖，鼓励员工创造性地打扮。

    3. 恐怖游戏：设置恐怖气氛的游戏项目，如“逃脱密室”、“恐怖迷宫”等，提供刺激与挑战，让参与者在游戏中感受万圣节的神秘氛围。

    4. 万圣节美食：准备各种以南瓜为主题的美食和饮品，如南瓜派、南瓜汤等，同时提供其他小吃和饮品，满足大家的口味需求。

    5. 南瓜雕刻比赛：组织南瓜雕刻比赛，参与者可根据自己的创意进行雕刻，评选出最佳作品，并颁发奖项。提供南瓜和雕刻工具供参与者使用。

    6. 万圣节化妆：设置化妆区域，聘请专业化妆师进行万圣节特效化妆，帮助参与者化身成各种恐怖形象。

    7. 万圣节音乐舞会：邀请专业DJ或组织员工表演舞蹈，播放适合万圣节氛围的音乐，为派对增加乐趣和活力。

    活动时间：

    将活动安排在万圣节当天，例如每年的10月31日，晚上举行。

    活动宣传：

    1. 内部宣传：通过企业内部通讯和企业社交媒体发布活动信息和海报，提醒员工了解并参与活动。

    2. 外部宣传：通过企业官方网站和社交媒体，向公众宣传活动，并邀请员工的家属和朋友参加。

    活动预算：

    根据公司具体预算安排，包括场地租赁、装饰布置、活动道具、食品饮品、活动礼品、DJ费用等。

    活动评估：

    1. 建立反馈机制：在活动结束后，向参与者发放调查问卷，了解他们对活动的满意度和建议，以便改进未来的活动计划。

    2. 权衡活动效果：根据参与者的反馈和活动的实际效果，评估活动的整体效果，并记录在案，为下次活动策划提供参考。

    万圣节活动策划方案【篇三】

    活动名称：

    鬼夜狂欢

    活动目标：

    通过万圣节主题活动，提升社区居民的参与度和互动性，增进邻里之间的交流和友谊。

    活动时间：

    10月31日晚上7点至10点

    活动地点：

    社区公园

    活动内容：

    1. 唤醒恐怖：设置一个“恐怖屋”，屋中摆放各种装饰品、道具和特效灯光，营造出鬼怪恐怖的氛围，让参与者能够体验到真实的恐怖感。

    2. 神秘宴会：在公园内设置一个神秘的大帐篷，里面布置各种万圣节风格的桌椅和装饰品，举办一场特殊的晚宴。宴会期间，推出多道惊喜神秘食物，如蜘蛛蛋糕、鬼火酒等。

    3. 幻想游行：组织一场万圣节主题的游行活动。居民可以自愿参与，穿上自己设计的恐怖或有趣的服装，进行游行表演。活动期间，配备专业摄影师，为参与者拍摄纪念照片。

    4. 亲子互动：设置一个亲子互动区，提供各种儿童游戏设施，如扎气球、化妆小店、糖果站等。居民可以与孩子们一同参与，增进亲子关系。

    5. 献上祝福：在公园内放置一个祝福墙，居民可以撕下纸条，写下自己的祝福或感恩之词，贴在墙上与他人分享。

    6. 露天电影：在公园内设置一个露天电影场地，播放一些与万圣节相关的恐怖电影。提供椅子和毯子供居民观看。

    7. 最佳装扮评选：设立一个最佳装扮评选区，让居民们可以投票选出最具创意和恐怖的装扮，颁发奖品和奖状。

    活动宣传：

    1. 社区公告栏：在社区公告栏上发布活动宣传海报，包括活动名称、时间、地点和活动内容。

    2. 社区微信群：通过社区微信群发布活动宣传信息，提醒居民参与，并邀请他们分享自己的创意装扮照片。

    3. 宣传单页：编制活动宣传单页，派发给社区居民，让他们了解活动内容和参与方式。

    4. 增设活动宣传牌：在社区各个出入口设置活动宣传牌，吸引过往行人的注意。

    5. 社交媒体宣传：通过社交媒体平台（如微博、微信公众号、QQ空间等）分享活动宣传信息，吸引更多参与者。

    经费预算：

    活动宣传费用：500元

    活动场地租赁费：1000元

    儿童游戏设施租赁费：800元

    装饰品和道具购买费用：1500元

    奖品购买费用：1000元

    其他杂项费用：500元

    总经费预算：5300元

    活动效果评估：

    1. 参与人数：统计参与活动的人数，对活动吸引力进行评估。

    2. 反馈调查：通过反馈问卷了解参与者对本次活动的满意度和建议，为改进和优化活动做出参考。

    3. 社区反响：观察活动期间社区居民的反应和互动情况，了解活动对社区氛围的影响。

    4. 社交媒体反馈：通过社交媒体平台上的评论、转发和点赞等指标，评估活动的影响力和传播效果。

    5. 社区满意度调查：在活动结束后，发放满意度调查表，统计居民对活动整体满意度的评分，评估活动的成功度。

    万圣节活动策划方案【篇四】

    活动名称：

    鬼夜狂欢——万圣节主题派对

    活动时间：

    每年的万圣节当天晚上

    活动地点：

    室内或室外场地

    活动目的：

    为大家营造一个欢乐、刺激、充满惊喜的万圣节氛围，增加节日的趣味性，提升参与者的互动和参与度。

    活动策划方案：

    1.主题装扮

    邀请参与者着装为各种鬼怪、妖怪、魔法师、动漫人物等万圣节相关的形象，可以组织评选最佳装扮的活动，让大家尽情展示自己的创造力。

    2.恐怖迷宫

    设置恐怖巷道、黑暗角落，让参与者在其中寻找出口，增加惊吓和紧张的氛围，也可以请演员扮演恐怖角色进行惊吓。

    3.糖果赏金

    在活动现场设置糖果摊位，让参与者通过游戏或者抽签等方式获取糖果，增加节日的甜蜜感。

    4.万圣节手工制作

    提供各种万圣节手工材料，引导参与者制作鬼面装饰品、南瓜灯笼等，让大家尽情发挥创造力，增加互动和趣味性。

    5.恐怖主题照相馆

    搭建专门的照相馆，提供恐怖主题的道具和背景，让参与者拍摄万圣节特殊照片，留下美好回忆。

    6.鬼怪之夜派对

    在派对中播放恐怖电影、音乐等，增加恐怖和紧张的氛围，也可以设置特别的万圣节主题游戏，提升派对的趣味性。

    7.万圣节幸运大抽奖

    设立大奖，让参与者购买抽奖券，抽奖环节悬念十足，增加活动的惊喜和刺激感。

    8.恐怖故事大赛

    组织恐怖故事大赛，让参与者分享自己创作的恐怖故事，现场评选最佳故事，增加活动的互动和参与度。

    9.特色美食

    提供万圣节特色美食，比如南瓜派、鬼魂蛋糕等，让参与者在享受美食的同时感受节日的氛围。

    10.音乐和灯光秀

    派对现场设置专业的音响和灯光设备，打造音乐和灯光秀，提升活动的视听效果，增加气氛的热烈度。

    活动推广方式：

    1.制作精美、吸引人眼球的活动海报，张贴在校园、社区、商场等人流量密集的地方。

    2.通过社交媒体平台发布活动信息，邀请朋友转发、分享。

    3.在学校、社区等地方举办宣传活动，派发宣传单和小礼品，吸引参与者的注意。

    4.与学校、社区、商场等合作，进行联合宣传和推广。

    5.个人邀请，口口相传，利用社交网络和线下社交活动，邀请更多人参加。

    活动预算：

    1.场地租金：根据活动规模和地区而定，大约1000元。

    2.装饰物品：根据活动需求而定，大约1000元。

    3.糖果和小礼品：根据参与人数而定，大约800元。

    4.音响和灯光设备租赁：根据活动场地而定，大约1500元。

    5.奖品：根据活动所设大奖而定，大约2000元。

    6.其他费用（宣传、场地布置、工作人员、活动T恤等）：大约2000元。

    总预算：7500元。

    活动评估：

    1.参与人数：活动前设定目标参与人数，通过实际参与人数来进行评估。

    2.参与者反馈：通过发放反馈表或邀请参与者留言，了解他们对活动的评价和意见。

    3.社交媒体数据：通过统计活动相关的社交媒体数据，如点赞、评论、分享等，评估活动的影响力。

    万圣节活动策划方案【篇五】

    1. 活动主题：

    万圣节鬼屋探险

    2. 活动时间：（BMRbH.cOM 笔墨评语网）

    万圣节当天晚上举行

    3. 活动地点：

    选择一个大型空旷的建筑物作为鬼屋，可以使用厂房、废弃的仓库等。

    4. 活动内容：

    - 恐怖主题鬼屋：将活动地点布置成各种恐怖的场景，例如残酷的手术室、阴森的墓地、血腥的屠宰场等。请聘请专业的演员扮演鬼魂、僵尸和各种恶魔，增加活动的惊险刺激程度。

    - 鬼屋探险游戏：参与者需要分组进入鬼屋，在一系列的恐怖场景中完成各种任务和谜题，找到线索以逃出鬼屋。每个组都会有一名任务指挥员领导并提供提示，增加游戏的互动性和挑战性。

    - 万圣节化妆舞会：在活动现场设立一个化妆舞会区域，参与者可以化妆成各种鬼魂、僵尸、吸血鬼等角色，并参加化妆舞会。可以设置最佳化妆奖和最佳舞蹈奖等奖项，增加活动的趣味性。

    - 恐怖故事讲解：请聘请专业的鬼故事讲解员，在活动现场讲述各种阴森恐怖的故事。通过声音和灯光效果的搭配，增加故事的恐怖氛围，让参与者融入故事情节中。

    - 各类美食摊位：在活动现场设置各种美食摊位，供参与者休息和享用美食。可以提供万圣节特色食品，如南瓜派、糖果苹果等，增加活动的节日氛围。

    5. 宣传推广：

    - 制作海报和传单，宣传活动内容和时间，发放给学校、社区和商场。

    - 在社交媒体上发布活动信息，邀请大家参加。

    - 在当地广播和电视台宣传活动。

    - 在活动现场设置拍照区，参与者可以拍照并上传到社交媒体上，增加活动的曝光度。

    6. 安全措施：

    - 在活动现场设置急救站，配备专业急救人员。

    - 活动期间保持良好的通风系统，确保参与者的安全和舒适。

    - 建议参与者携带手电筒，以应对可能的黑暗环境。

    - 活动人员都需接受培训，了解安全规定和紧急情况处理方法。

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    2024万圣节活动方案


    为了确保活动得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么你有了解过活动方案吗？下面是小编帮大家整理的大学万圣节活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    2024万圣节活动方案 篇1

    在一年一度的万圣节到来之际，我们准备开展“万圣节狂欢”的活动。希望借万圣节这样一个西方传统节日，让同学们在业余时间内得到放松，同时提高同学们的口语与交际水平，加深对英语文化的了解，丰富校园文化，增加学校人文气息。另外，发掘我校优秀英语人才，为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。

    一、活动目的

    1、介绍西方文化，带动校园文化多元化发展；

    2、丰富学生的校园生活，加强各系学生的交流；

    3、通过与万圣节活动，增进与同学之间的友谊；

    二、活动地点

    三、活动展开

    （一）前期宣传

    制作宣传海报，贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

    （二）场地布置

    先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具，饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

    （三）活动流程

    1、活动从晚上六点三十开始入场，七点正式开始（天黑以后）持续约一个半小时

    2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去，到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。

    3、开场：

    播放幽静的音乐，主持人不直接出场，在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始，请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中央，但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。

    舞台上悄无声息，渐渐出现了白色飘动的身影，音乐慢慢地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

    活动1：南瓜灯制作大赛

    策划方会准备相关的比赛材料（南瓜、彩色笔、雕刻刀具、蜡烛等）；

    参赛同学以3位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛；由老师担任评委评选出最后的奖项，获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品，而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚。

    活动2：化妆舞会

    南瓜灯制作比赛结束后，相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应该以恐怖气氛为主，墙上挂上各种恐怖面具，加上灯光与音乐的衬托，营造神秘色彩。

    要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。

    活动3：英语歌舞剧表演

    狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。

    活动4：万圣节祈福活动：

    基于万圣节传统的继承及发展，舞台中央点燃蜡烛，为每个逝去的`生命祈福

    （四）后续工作

    活动结束之后，相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。

    （五）活动预算

    小糖果袋（装作为鼓励奖的糖果）15个约xx元人

    蜡烛xx元

    南瓜灯及南瓜装饰物xx元巫婆帽（2-3个约xx元）

    奖品（糖果约xx元）

    南瓜5个约xx元彩色糖果xx元总体预算在xx元左右

    2024万圣节活动方案 篇2

    一、活动目的

    1、介绍西方文化，带动校园文化多元化发展；

    2、丰富学生的校园生活，加强各系学生的交流。

    二、可行性及意义

    1、主题鲜明，符合大多数大学生的兴趣倾向；

    2、具有创以及趣味性，能吸引学生参与；

    3、互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参与其中；

    4、以调动学生热情，促进合作交友为目标。

    三、活动地点

    第一饭堂二楼

    四、活动展开

    （一）前期宣传制作宣传海报，贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

    （二）场地布置先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具，饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

    （三）活动流程

    1、活动从晚上六点三十开始入场，七点正式开始（天黑以后）持续约一个半小时

    2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去，到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。

    3、开场：播放幽静的音乐，主持人不直接出场，在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始，请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中央，但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息，渐渐出现了白色飘动的身影，音乐慢慢地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

    活动1：南瓜灯制作大赛

    策划方会准备相关的比赛材料（南瓜、彩色笔、雕刻刀具、蜡烛等）；参赛同学以3位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛；由老师担任评委评选出最后的奖项，获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品，而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚。

    活动2：化妆舞会

    南瓜灯制作比赛结束后，相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应该以恐怖气氛为主，墙上挂上各种恐怖面具，加上灯光与音乐的衬托，营造神秘色彩。要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。

    活动3：英语歌舞剧表演

    狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。

    活动4：万圣节祈福活动：基于万圣节传统的继承及发展，舞台中央点燃蜡烛，为每个逝去的生命祈福

    （四）后续工作活动结束之后，相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。

    （五）活动预算

    小糖果袋（装作为鼓励奖的糖果）15个约10元人

    蜡烛15—20元

    南瓜灯及南瓜装饰物50—60元巫婆帽（2—3个约15元）

    奖品（糖果约50元）

    南瓜5个约30元彩色糖果四五十元总体预算在400元左右

    2024万圣节活动方案 篇3

    一、活动目的

    1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。

    2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

    二、活动方案

    时间：2023年10月30日

    形式：室内

    对象：培训班学生（可邀请非本培训班的学生参加）

    三、活动前准备工作：

    1、通知家长和学生参加本次活动。

    （各班老师）

    2、布置教室环境。

    3、活动所需物品：

    ａ、游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。

    ｂ、活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、

    ｃ、活动ＰＰＴ

    四、活动流程

    1、开场舞——“兔子舞”（5分钟）老师教孩子跳兔子舞，活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。

    2、主持人致辞，正式进入活动（3分钟）

    3、主持人欢迎学生们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。

    3、简单讲述万圣节的起源（5分钟）老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。（竞猜题目见副表。）

    4、和英语老师互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。（10分钟）

    5、游戏活动一：搭苹果（5分钟）

    游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。

    游戏活动二：魔法气球（5分钟）

    游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。

    6、户外活动：不给糖，就捣蛋（30分钟）

    地点：活动室

    内容：

    a、有奖竞猜活动。

    b、请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。

    c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。

    五、注意事项:

    1、活动前一天短信提醒家长活动时间

    2、活动流程要提前过一遍

    3、所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课

    六、有奖竞猜题目：

    1、万圣节是在哪天？

    2、万圣节的习俗是什么？

    3、万圣节上有个灯叫什么灯？

    4、“万圣节快乐”英文怎么说？

    5、青螃蟹和红螃蟹赛跑，为什么青螃蟹跑第一？

    6、一个苹果里有一条虫很可怕，两条虫更可怕，几条虫最可怕？

    7、用什么拖地最干净？

    2024万圣节活动方案 篇4

    一、指导思想

    为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。

    二、活动时间

    10月31日17：45——19：00

    三、参加对象

    一到六年级全体学生，全体教师

    四、活动方式

    1、(a）利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰（如面具、南瓜灯，衣服等），返校日带回参加评比，并布置教室。(b）通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

    2、晚上活动安排：

    (1）17：45x18：15学生参观南瓜灯。

    (2）18：15x18：35讨糖活动，分楼层活动。1x2年级在三楼，其他班级不变。

    (3）18：35x19：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。

    备注：

    1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

    2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。

    3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

    4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

    2024万圣节活动方案 篇5

    活动主题：

    浪漫x神奇x飞扬之夜

    舞会内容：

    此次活动是全校性的大型舞会，舞会有跳交际舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种，舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动，并颁发纪念品。

    入场时间：18：40—19：10

    入场要求：鼓励携带舞伴前来。开场白：(19：10---19：30)

    一、主持人致开幕词

    二、开场节目：

    闪耀街舞大亮相

    三、主持人发言：

    向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动内容。

    会场布置：

    以温馨为主题，彰显青春活力。需一部分装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、标语等。

    所需物品：

    笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个，舞曲、接线板、彩灯、相机、dv，桌子椅子，面具、水、气球等。

    2024万圣节活动方案 篇6

    时间：

    十月三十一日下午3:30开始

    地点：

    班级教室

    活动形式：

    亲子制作与游戏

    班级准备：

    为每家准备一个小鬼面具、一个电磁锅、油、鸡蛋20斤。

    每个家庭准备材料：

    1、一个形状好点的南瓜、一把水果刀、制作两个面具的材料(硬纸、衬衫盒子或卡纸、橡皮筋、一支小蜡烛)如果是两人参加只需带一个面具的材料。先看一下新发下来的《早期教育》，中间就有一些万圣节面具的制作介绍，或者查看一下百度图片找一下，要求制作的面具不与大家雷同。

    2、两块可以包裹在身上的布(颜色最好是单色鲜亮的，如深蓝、大红、黄色、绿色、黑的)，制作万圣节服装，这样的视觉效果会好一点。

    3、每个家庭准备一个菜，一包糖果，菜的量要达到够80份分配，每份量少一点，比如，大排就按三分之一切成三份。猪排就切成一公分的条儿，这样分起来方便，也能吃得下。点心类统一由班级准备生煎包子。

    4、每个家庭限爸爸妈妈参加，爷爷奶奶均不参加。因为教室地方小，容纳不下许多人。对此希望谅解!

    5、每个家庭准备一个小问题，是考孩子(小鬼)的，当孩子答上了，就给小鬼吃糖，这是万圣节的主打游戏。

    2024万圣节活动方案 篇7

    一、活动目标：

    1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

    2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

    二、活动时间：

    xxxx年10月29日上午9：00—11:00

    游戏场地安排：各班课室

    三、活动准备：

    1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

    2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

    前期准备：

    1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。

    2、熟悉朗诗“Trickortreat”。

    活动过程：

    活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。

    四、游戏活动：(9:00—10：00)

    活动一：打怪兽(5-6岁)

    目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。

    准备：球若干、大篮子两个

    玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

    活动二：咬苹果(4-5岁)

    准备：苹果若干、脸盘

    玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。

    活动三：吹面粉(3-4岁)

    准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩

    玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。

    讨糖果(10:00—11:00)

    音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。

    课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句不给就捣蛋，老师才能把糖送给小朋友。

    2024万圣节活动方案 篇8

    一、指导思想

    为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办 “万圣节”主题活动。

    二、活动时间：

    10月31日下午1：40—4：00

    三、参加对象：

    一到六年级全体学生，全体教师

    四、活动场地：

    操场

    五、 活动流程：

    1、广场集合（各班按升国旗队形站队）

    2、入场—服装秀

    3、开幕—校长讲话

    4、开场热身舞—兔子舞（活动地点：各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞，低年级老师可以领着跳。）

    5、讨要糖果，互换物品。（班主任教学生用英语说：Trick or treat、不给糖就捣蛋。请吃：Please eat、）按班级区域就近划分为四组，每组的班级之间可以互相要糖果，互换物品。时间限制40分钟。

    6、分享糖果

    7、小游戏：大南瓜小南瓜（到此操场活动结束，各班有秩序到前院广场参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯。）

    8、参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯

    六、注意事项：

    1、 班级学生多，可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。

    2、 学生准备面具、糖果，服装，南瓜灯，创意树叶作品等。交换物品包括：学习用品、玩具、糖果等。

    3、 兔子舞环节：带到指定位置后，由班上受培训的同学领舞，队形可以围城圆，或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。

    4、 互换物品环节：分组进行，每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右，时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间，组织好纪律。

    5、 班主任告知孩子们如何要糖：trick or treat（不给糖就捣乱）。还要注意班级区域卫生。

    2024万圣节活动方案 篇9

    金秋的十一月，我们迎来了许多的新面孔。他们朝气蓬勃，散发着青春的气息，更让我们感动的是他们对英语有着浓厚的兴趣，并加入了我们的协会，成为了新会员。有了他们这些新鲜血液的注入，我们的协会将会再一次的沸腾。为了迎接新会员的加入，本协会积极响应社团领导的号召，特此本协会于11月5日晚举办了新会员的欢迎及万圣节交流晚会。在此本协会对此次晚会作以下总结。

    一、 晚会前

    1)晚会方案的确定：为了提高学生对英语的兴趣和学生的口语表达能力，更好地展现英语口语的魅力，也为了在新学期的开始，让新会员加深对本协会的认识，更好地融入我们的大家庭，并且感受万圣节的欢乐气氛，我们集思广益，齐心协力，共同出谋策划了此次晚会。

    2)晚会前准备：确定晚会方案后，本协会各个部门皆风风火火地开始筹备一切工作，包括提交活动方案，下发通知，资料整理，课室申请，横幅宣传，海报宣传，嘉宾的邀请，选手奖品的准备以及其他一切相关工作。最具有特色的，可谓是本协会对此次晚会的节目安排。我们全协会的理事分组分任务编排节目，节目类型多样，有理事表演的，也有会员自己的节目，以此吸引更多的同学参加我们的晚会。这不仅仅是对理事们能力的锻炼，而且更有利于湛师英语氛围的浓厚化。

    3)以下是相关的晚会准备工作：

    1、理事们通知所有的会员。

    2、宣传部做好宣传工作，如张贴海报;负责晚会前会场的布置。

    3、文艺组设计好晚会的节目流程，并积极排练。

    4、外联组负责拉横幅，租音响，麦克风等设备。

    5、秘书部准备晚会的道具，还有各种礼物，做好打印资料的工作，同时负责场地的申请。

    6、策划组要策划晚会流程，分配各部门工作，帮忙布置会场，还有维持好秩序，做好策划工作等

    7、摄影组要搞好灯光设备，和现场摄影的准备

    二、晚会中(本次晚会在11月5号晚7：30—9：30于教四605举行)

    通过会长对协会、常规活动以及特色活动的介绍和协会理事和小班主任的简介，让会员们对英语口协有了更多的了解;更有精彩的dv展示为这晚会增添了不少色彩，精彩的话剧表演让人捧腹大笑，娓娓动听的歌声让会员们热情高涨，优雅的舞蹈让会员沉醉其中，恐怖的魔鬼悄悄出入让大家惊声尖叫，奇幻的魔术表演让人目不暇接，有趣刺激的游戏更让会员们真正融入其中，享受其中的乐趣……最后，全体理事合唱会歌“hand in hand ”为这晚会画上完美的句号。

    以下是晚会流程：

    1、英语口语爱好者协会简介，即ppt和dv的展示。

    2、理事和小班主任的自我介绍

    3、会员节目：话剧表演《snow white》

    4、互动环节：“我猜我猜我猜猜猜”猜词游戏

    5、歌唱节目：英文歌演唱《firefly》

    6、互动环节：“seven pound”游戏

    7、舞蹈：《circus》

    8、互动环节：“收集宝物”游戏

    9、理事合唱：会歌《hand in hand》(全体理事)

    10、总结：幸运观众发言，会长总结发言。

    三、小结

    新会员欢迎晚会虽然在一片欢乐和谐的气氛中圆满结束了，但本协会的活动还会继续举行。我们会始终本着为每位会员提供更好的提升英语水平机会的宗旨，搞好接下来的各项活动，并会汲取本次晚会的不足之处，将其改进，为求以后的工作做得更好，相信口协的每位会员都会在协会中得到更好的提升。

    2024万圣节活动方案 篇10

    活动准备：

    1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

    2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文

    3、音乐：万圣节主题歌《trickortreat》

    前期准备：

    1、熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。

    2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。

    活动过程：

    活动前期先熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。

    1、游戏活动：

    游戏一：怪兽，怪兽，几点钟?

    老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼)，例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch，witch，what’sthetime?”老师对着孩子说“twoo’clok…..”，当说到“teno’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。

    游戏二：分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来，做成一个木乃伊。

    2、讨糖：游戏结束后，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后让其他学生带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

    3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小)

    4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别，分享游戏的快乐，结束活动。

    2024万圣节活动方案 篇11

    一、活动前言

    如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热度地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

    二、活动背景

    在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

    三、活动名称及主题

    万圣节晚会

    鬼夜迷离

    四、活动宗旨

    弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情！

    五、活动目标

    如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。

    校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争认识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

    六、活动时间和地点

    xxxx年10月30日在运动场举行

    七、活动开展

    （1）视频展示。

    以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

    （2）准备舞台秀。

    由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。（一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果）

    （3）鬼话连篇。

    主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

    （4）游戏比赛。

    赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

    游戏规则：

    ①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

    ②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

    ③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。

    游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……

    （5）唱歌秀

    由两名擅长英语歌曲的同学以西方的'格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

    （6）小品秀

    学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

    （7）活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

    （8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。

    附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

    八、活动进程

    19：00-19：30同学进场时间

    19：30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动

    19：50-20：20万圣节视频展示

    20：00-20：15服装秀

    20：20-20：35鬼话连篇

    20：35-21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

    21：40-21：50歌唱秀

    21：50-22：00小品秀

    22：00-22：20留影时间

    22：20-22：35同学评论，校内媒体采访

    22：40活动结束闭目

    九、活动应注意的问题和细节

    ①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序

    ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。

    ③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。

    ④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。

    ⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请

    ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势

    十、结束语

    万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人！

    祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

    点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春！

    策划万圣节活动备用方案(优选12篇)


    为了确保活动得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么你有了解过活动方案吗？下面是小编帮大家整理的大学万圣节活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    策划万圣节活动备用方案 篇1

    活动时间、地点：

    一、活动时间：10月31日晚8点至11月1日凌晨2点

    二、活动地点：

    活动内容：

    一、活动内容：

    浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！

    二、活动流程：

    1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤

    2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程

    3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

    4、游戏环节（大皮准备），先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等

    5、再次进入游戏环节（大皮准备）多多准备，至活动结束，看现场情况再定

    6、结束，合影

    7、备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………

    策划万圣节活动备用方案 篇2

    活动目标：

    1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

    2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

    活动时间：

    20xx年10月31日，

    活动场地安排：

    大操场：大b—中d、大c—小e、中a—小a

    天台：中b—小c、中c—小b

    二楼大堂：大a—小小b、中e—小小a

    三楼大堂：大大班（a组）—小d，（b组）—小小c

    活动准备：

    1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；

    2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文；

    3、音乐：万圣节主题歌《trick or treat 》；

    前期准备：

    1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。

    2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。

    活动过程：

    活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。

    1、游戏活动：以亲亲班为单位开展分组游戏活动。

    游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？

    老师带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch, what’s the time?”老师对着孩子说“two o’clokd…..”，当说到“ten o’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。

    游戏二：go and stop

    老师站到最前面，孩子站到最后面，老师发号施令“go”，孩子们马上跑上去，老师发号施令“stop!”，孩子们马上停下来，这时候老师拿出面具（每班有六个）问小朋友：“who is it?”（小班和小小班只学3个）。小朋友读出后，老师又发号施令“go”，如此反复。

    2、讨糖：游戏结束后，亲亲班对应年龄小的班级先回课室，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat（不给就捣蛋），老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

    3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏（南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）年龄小的幼儿坐下，年龄大的班级幼儿表演主题歌“trick or treat”律动。

    4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别，分享游戏的快乐，结束活动。

    策划万圣节活动备用方案 篇3

    一、活动简介

    1、活动背景：

    在社团招新结束并在成功结束第一次理论知识培训之后，为促进新老社员之间的交流和丰富社员实践机会，在秋风气爽的日子里面，迎接万圣节的到来，举行了此次化妆舞会活动。

    2、活动意义：

    促进学生之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略化妆的魅力。

    3、活动主题：

    4、活动对象：

    5、活动地点：

    6、活动时间：

    7、活动内容：

    ①与动漫社合作的开场走秀

    ②古风歌曲演唱

    ③舞蹈表演

    ④日文歌曲演唱

    ④现场舞蹈教学

    ⑤化妆舞会

    注：在表演的中途 我们会随机和场下的观众进行互动小游戏，有机会获得丰富的小礼品，以及随机社员上台表演。

    8、活动单位：

    主办方：浙江财经大学东方学院金融与经贸分院

    承办方：浙江财经大学东方学院学生美妆社

    二、前期工作

    1、申请与审批工作

    (1)活动审批

    (2)活动教室审批

    2、公关工作

    动漫社相关节目的编排和邀请。

    3、准备工作

    (1)早期活动的宣传(联系方式)

    (2)申请场地

    (3)召集相关人员

    (4)经费预算：待定

    三、活动流程

    1、 先召集社团联相关人员到达大创园A214，进行舞台投影仪等后勤准备工作。

    2、 活动相关的表演人员进行集合，然后服装，化妆，音响进行最后的确认。

    3、 由美妆社主导开始进行相关流程的进行

    4、 表演活动结束，在安全送走表演嘉宾后，清理现场，保持场地的整洁和道具的完整性。

    5、 填写后期的总结报告。

    四、安全预案：

    1、安全：活动开始前，工作人员应提前到达活动地点，统一安排学生活动场地，防止学生队伍出现混乱。安排相关人员做引导工作。

    五、注意事项：

    1、保持会场清洁

    2、注意个人安全

    六、活动结束后期工作：

    1、活动总结

    2、上传活动照片，在微博，微信，公众号上进行宣传。

    策划万圣节活动备用方案 篇4

    一、活动前言

    如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热度地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

    二、活动背景

    在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

    三、活动名称及主题

    万圣节晚会

    鬼夜迷离

    四、活动宗旨

    弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情！

    五、活动目标

    如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。

    校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争认识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

    六、活动时间和地点

    xxxx年10月30日在运动场举行

    七、活动开展

    （1）视频展示。

    以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

    （2）准备舞台秀。

    由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。（一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果）

    （3）鬼话连篇。

    主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

    （4）游戏比赛。

    赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

    游戏规则：

    ①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

    ②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

    ③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。

    游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……

    （5）唱歌秀

    由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

    （6）小品秀

    学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

    （7）活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

    （8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。

    附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

    八、活动进程

    19：00-19：30同学进场时间

    19：30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动

    19：50-20：20万圣节视频展示

    20：00-20：15服装秀

    20：20-20：35鬼话连篇

    20：35-21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

    21：40-21：50歌唱秀

    21：50-22：00小品秀

    22：00-22：20留影时间

    22：20-22：35同学评论，校内媒体采访

    22：40活动结束闭目

    九、活动应注意的问题和细节

    ①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序

    ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。

    ③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。

    ④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。

    ⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请

    ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势

    十、结束语

    万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人！

    祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

    点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春！

    策划万圣节活动备用方案 篇5

    一、活动背景：

    在社团招新结束并在成功结束第一次理论知识培训之后，为促进新老社员之间的交流和丰富社员实践机会，在秋风气爽的日子里面，迎接万圣节的到来，举行了此次化妆舞会活动。

    二、活动意义：

    促进学生之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略化妆的魅力。

    三、活动主题：

    学生美妆社万圣节化妆舞会

    四、活动对象：

    浙江财经大学东方学院全体师生与美妆社成员。

    五、活动地点：

    大创园A214

    六、活动时间：

    20xx年xx月xx日

    七、活动内容：

    ①与动漫社合作的开场走秀

    ②古风歌曲演唱

    ③舞蹈表演

    ④日文歌曲演唱

    ④现场舞蹈教学

    ⑤化妆舞会

    注：在表演的中途我们会随机和场下的观众进行互动小游戏，有机会获得丰富的小礼品,以及随机社员上台表演。

    八、活动单位：

    主办方：浙江财经大学东方学院金融与经贸分院

    承办方：浙江财经大学东方学院学生美妆社

    策划万圣节活动备用方案 篇6

    活动主题：

    《Happy halloween》

    活动目标：

    1、通过本次活动了解万圣节感受浓厚的西方节日氛围，体验诙谐搞怪有趣的节日情趣

    2、带给孩子们乐观的生活精神，以真善美的和谐思想让孩子、家长们感受生活的乐趣，学会享受亲情、享受生活!

    3、在丰富的活动中，让大家共同度过一个神秘欢乐、开阔视野的多彩万圣节!

    活动准备:

    1、活动场地划分、红地毯、走秀音乐、背景音乐、糖果、班级海报

    2、请教师提前渗透有关万圣节的来历、游戏、故事、英语、歌曲等(如：Happy Hallo ween!Treat-or-trick,tick-or-treat,give me some thing good toeat!等)。

    3、请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参加走秀。

    4、活动期间，要注意部分胆小害怕的幼儿，做好安慰和正确辅导的工作。

    5、活动要求能够吸引幼儿的兴趣，并符合幼儿的身心发展特点，让幼儿在活动中充分体验快乐。

    6、在园内要糖果时请各班至少留一人在教室，将门关好，等待幼儿要糖果，开门说：Happy Hallo ween!;在小区内要糖果是，提前和小区部分居民说清楚我们搞活动的内容和目的'，谢谢他们的配合。

    活动时间：

    20XX年10月31日(8：00----15：00)

    活动人员:

    全园教职工及大、中、小班幼儿

    活动场地

    1、场地安排(雨、晴天)：晴天跑道、雨天大厅

    2、人员安排：

    迎宾：

    主持人：Dany

    音乐：

    拍照：

    活动流程

    一、预备活动：感受万圣节的氛围

    1、8：00——8:30入园，两位教师和英语小达人一起装扮好迎接小朋友。

    2、8：30——8:45幼儿早餐，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日意义、活动的服饰展示、安全教育等。

    3、8:45—9:15班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好准备。

    二、快乐的万圣节party。

    1、9:15——9:40各班搬椅子到操场，按指定位置就坐。

    2、9:40——10:45

    (1)万圣节服饰T台秀(英语歌曲或儿歌展示)

    (2)英语小游戏互动

    (3)热闹的万圣节(可用集体舞形式)

    (4)各班组织幼儿拍集体照(展示服饰以作留恋)

    三、tick-or-treat

    1、15:00—16：00

    (1)现场各班根据主持人的提示讨糖果

    (2)各班幼儿进小区讨糖果。

    四、结束部分：幼儿与来接的爸爸妈妈分享糖果及万圣节的感受。

    策划万圣节活动备用方案 篇7

    一、活动目标：

    1、通过参与游戏，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

    2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

    二、活动准备：

    万圣节音乐、糖果

    三、活动过程

    1、万圣节大学堂：教师介绍万圣节相关的一些风俗，让幼儿进一步的了解万圣节。

    2、万圣节大舞台：万圣节化妆舞会

    让幼儿带上万圣节的面具，穿上服装，伴随着一段动感的舞蹈，秀一秀各种怪异的面具（如果幼儿有服装也可以穿上万圣节的服装）。

    3、万圣节游戏：打怪兽

    教师准备一些球和若干个垃圾篓子，请幼儿把球投到篓子里，时间为一分钟，数量多者为获胜者。

    策划万圣节活动备用方案 篇8

    一．活动目标：

    1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。

    2.为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。

    3.增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。

    二．活动准备：

    幼儿园：

    游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备

    环境准备：舞台及环境布置

    有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具

    家长配合准备：

    1.制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。

    2.糖果10枚（周四带到幼儿园班主任处），周五家长再自备两三个糖果哦！

    3.苹果一个（周四带到幼儿园班主任处）

    4.手电筒一个（周五带着参加活动用）

    三．活动过程：

    集体活动：

    1.万圣节集体开场舞

    2.狮之威风——狮王进行曲

    3.最炫英语风

    4.“魔鬼走秀”

    （有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任）。

    5.神秘讨糖果

    目的：增强孩子主动交往能力

    前提：一定要安安静静，神秘的去找好朋友。

    玩法：有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来（主会场附近均可），等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat（不给就捣蛋）或Happy halloween万圣节快乐！对方才能把糖果送给小朋友。

    分散活动：（以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动）

    活动一：打怪兽

    目的：训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

    玩法：教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。

    活动二：咬苹果

    玩法：游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。

    活动三：吹面粉

    玩法：参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中间），要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。

    活动四：我吹我吹我吹吹

    规则：把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐，谁又快有准完成任务谁获盖小印章一枚。

    集体活动：

    Lucky大满贯：

    以获得印章多少顺序进行(由多到少)，如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

    结束活动：

    五彩幸运球：

    无数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果奖励。

    策划万圣节活动备用方案 篇9

    一、指导思想

    为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的`兴趣，体验节日的快乐，特举办 “万圣节”主题活动。

    二、活动时间：

    10月31日下午1：40—4：00

    三、参加对象：

    一到六年级全体学生，全体教师

    四、活动场地：

    操场

    五、 活动流程：

    1、广场集合（各班按升国旗队形站队）

    2、入场—————服装秀

    3、开幕—————校长讲话

    4、开场热身舞—————兔子舞（活动地点：各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞，低年级老师可以领着跳。）

    5、讨要糖果，互换物品。（班主任教学生用英语说：Trick or treat、不给糖就捣蛋。请吃：Please eat.）

    按班级区域就近划分为四组，每组的班级之间可以互相要糖果，互换物品。时间限制40分钟。

    6、分享糖果

    7、小游戏：大南瓜小南瓜

    （到此操场活动结束，各班有秩序到前院广场参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯。）

    8、参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯

    六、注意事项：

    1、 班级学生多，可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。

    2、 学生准备面具、糖果，服装，南瓜灯，创意树叶作品等。交换物品包括：学习用品、玩具、糖果等。

    3、 兔子舞环节：带到指定位置后，由班上受培训的同学领舞，队形可以围城圆，或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。

    4、 互换物品环节：分组进行，每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右，时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间，组织好纪律。

    5、 班主任告知孩子们如何要糖：trick or treat（不给糖就捣乱） 。还要注意班级区域卫生。

    策划万圣节活动备用方案 篇10

    一、活动目的：

    1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

    2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。

    二、活动时间：

    10月31日（星期一）全天及晚上万圣夜

    三、活动地点：

    操场、大厅，教室，社区，设定的活动场所

    四、活动准备：

    （一）万圣节环境创设：

    1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日

    2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

    3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯）

    4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。

    5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

    6、节日当天大门外张贴横幅———活动名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

    （二）班级：（万圣节知识灌输：10月24—28日）

    1、教学内容的体现，英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输，如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等，也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。

    2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品，让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置，全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

    3、主题墙的创设，根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴，让幼儿能够巩固复习及加深印象。

    4、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等，也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。（建议邀请家长一起）

    5、每个班都安排不同的万圣节活动，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围

    五、活动流程：

    1、活动当天早上，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，园内各个岗位的老师也戴上面具，接待幼儿，并互相问候“happyHalloween”

    2、早餐后，教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会

    3、户外活动时间，进行节日大狂欢，连续播放万圣节音乐，各班一起拉圈，跳舞，可让外教调动气氛（注：幼儿、教师都是带面具进行）

    4、下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放，并祝“万圣节快乐happyHalloween”

    5、晚上观看万圣节光盘，了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的，并开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，跟老师一起跳舞狂欢。

    六、注意事项

    1、从活动开始就要重视对幼儿（尤其是托、小班幼儿）恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，尽量给幼儿一个愉快的氛围。

    2、充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞，发放糖果等。

    3、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。

    策划万圣节活动备用方案 篇11

    一、时间：

    20xx年xx月xx日

    二、地点：

    xx

    三、举办机构：

    xxx

    四、与会人员：

    (一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与

    (二)主持人：

    (三)嘉宾：舍宾团成员两名舞灵街舞社

    五、会场布置：

    (一)主要道具

    1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)

    2、社团标幅电影海报

    3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸

    4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚

    5、手提电脑音箱话筒

    (二)会场布置(具体)

    1、入口

    入口处张贴“第五维电影社万圣节化装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)

    2、会场内

    墙壁上有间隔的挂满七彩气球

    会场正前方的墙壁上挂有社团标幅

    会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱

    六、舞会流程

    (一)开场

    热场街舞

    (二)过渡

    主持人介绍万圣节又来及特点

    (三)浪漫

    上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同时，嘉宾上台跳交谊舞，过渡之后领舞，与会人员自找舞伴一起学着跳，音乐舒缓气氛浪漫，灯光由亮渐暗营造舞会气氛)

    (四)恐怖

    Cosplay小鬼上台拆散王子和公主，与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声，此时音响诡异充满恐怖气氛，主持人讲述动员与会人员集体捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)

    (五)过渡

    音乐起气氛缓和，组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员，前女后男比赛口对口传纸杯，五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)

    (六)狂欢与会人员爆气球，快节奏音乐起，主持人宣布进入狂欢主题，大家尽情狂舞，后陆续上演交谊舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后进入第二轮狂欢乱舞

    (七)结束

    主持人致束词，献上祝福，舞会结束，散场

    七、清扫会场

    (一)撤海报，收面具，收横幅，撤彩灯

    (二)收电脑，抬送音箱与椅子与暖瓶

    (三)清扫会场地面

    策划万圣节活动备用方案 篇12

    一、 宣传报纸设计

    活动单位：以大一各班为单位，每班出一张半开的报纸。

    报纸内容：以万圣节为主题。准备几个方面的和万圣节相关的内容，以抽签方式决定各班的报纸内容。

    1、万圣节来历 (中文)

    2、万圣节来历(英文)

    3、传统的万圣节

    4、现在的万圣节

    5、万圣节英文词汇

    6、万圣节游戏介绍

    7、万圣节相关物品

    8、来历(中文)

    9、来历(英文)

    10、万圣节物品

    报纸形式：以介绍信息为主，文字信息必须真实有效，配以相应图画。色彩鲜艳，字迹工整。可以对报纸适当的创新。注明班级。

    二、 南瓜灯制作

    活动单位：以大一各班为单位，每班制作一个南瓜灯。

    活动目标：南瓜灯是万圣节的标志性物品。班级可以通过集体制作南瓜灯增强同学之前的交流。

    活动要求：发挥想象力，南瓜灯的形状，图案不限。

    三、 面具制作大赛

    参赛人员：大一各班同学个人独立参赛。

    面具要求：可佩戴。有创意。制作好。样式多样，材质不限。 注明班级、姓名。

    奖项：评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

    四、 寝室海报设计赛

    活动单位：以寝室为单位，每个寝室集体制作一张万圣节海报。

    海报内容：与万圣节有关。鼓励适当创新。海报主题鲜明，色彩明快，不局限制作方式。

    奖项：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

    五、 圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会

    活动单位：6人以内的参赛小组。

    活动内容：每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。

    服饰要求：

    1、以万圣节为主题，可以穿。设计力求新颖，发挥想象力。

    2、材质不限，制作方法不限。每个作品必须有一个主题。

    3、材料工具自备、比赛前可适当剪裁制作。但要保证每个作品有1个小时的工作量。

    活动地点：西区主楼一楼大厅

    活动流程：

    (一)制作环节

    每个小组必须在规定时间内完成作品，逾期可适当扣分。

    (二)展示环节

    每个作品由模特穿在身上进行展示，展示的'同时由一个解说员现场解说。限时2分钟。模特和解说员必须是制作小组成员。

    (三)游戏环节

    邀请观众参与游戏。胜出者获得奖品。

    1、 咬苹果游戏

    玩法：在一盆清水中放入一个小苹果。游戏者只能咬苹果把子将苹果要起来。5-6个人一起比赛，速度最快者胜出。

    2、 英语词汇竞猜

    3、 喊数抱团

    玩法：由15-20个人抱成一个圈，顺着圈走。由主持人报数，喊到哪个数字就几个人抱成一团。每一团人数多于或少于主持人所报数字，都被淘汰。剩下的游戏者继续玩，知道剩下最后一个团。

    六、 万圣节参赛作品展览

    活动目的：向全校同学介绍万圣节

    地点：西区主楼一楼大厅

    看场人员：自律部全体

    参展物品：报纸，海报，面具，南瓜灯

    备注：提前两周召开全体大一班长宣传会，在会上具体布置活动事宜。本次比赛将评出优秀班级组织奖。

    本次比赛，通过丰富多彩的万圣节相关活动，宣传介绍万圣节。旨在引导同学在准备必赛的同时，对万圣节进行学习了解。通过比赛来提高积极性。

    “万圣节主题周”是自律部本学年第一个自主活动。自律部上下力求把工作做好做细做全。既是尝试又是展示。通过这个活动的举办，我部一定会迅速成长起来，成为外国语学院的中坚力量。“踏踏实实做事，兢兢业业服务”是我部不变的追求!

    万圣节活动策划方案(摘录七篇)


    为了确保活动有序地进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编收集整理的庆祝万圣节活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

    万圣节活动策划方案 篇1

    在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween”，辞典解释为“The eve of All Saints'Day”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。

    这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮，是孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，并且通过一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。更为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合国际部的英语特色，特设计此活动方案。

    万圣节活动目的

    1、通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

    2、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐，锻炼孩子的胆量和辨别能力。

    3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境，提供良好的英语学习氛围，让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

    4、提供家园互动机会，增进亲子交流。

    万圣节活动形式：此次万圣节活动我们中高幼以班级为单位，各自结合课程开展相关万圣节活动，待万圣节当天我们中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。

    活动目标：

    1、通过一些图片介绍，及回忆以往过万圣节的经历，进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。

    2、积极参与万圣节游戏，能遵守游戏规则进行游戏。

    活动目标1

    1、进一步认识万圣节里的蝙蝠，了解多种形式表现的蝙蝠造型。

    2、选择自己喜欢的方式，绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。

    活动目标2

    1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

    2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

    活动目标：

    1、进一步认识万圣节里的南瓜，了解多种形式表现的南瓜造型。

    2、选择自己喜欢的方式，绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。

    活动目标3：

    通过万圣节各种游戏，让孩子感知万圣节，进一步体验万圣节节日乐趣。

    推荐游戏：

    1、南瓜娃娃真可爱

    材料：南瓜头饰1个，油画棒人手一盒、大圆纸。

    活动提示：做南瓜头饰。

    （1）教师出示已勾好线的南瓜头饰，为幼儿示范涂色

    （2）幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。

    2、南瓜娃娃在哪里

    材料：教师预先画好的图6张，里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

    活动提示：

    （1）今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏。

    （2）分别找南瓜娃娃，找到后要告诉别人，南瓜娃娃在哪里找的。

    （3）幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

    （4）藏南瓜娃娃，让别人下一次来找。

    万圣节当天活动：

    ——中高幼，各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装，游园到我们国际部班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏，让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。

    ——低幼班级，按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的快乐。

    万圣节活动流程

    1、月末精彩英文秀(15:30—16:00)

    各班在班级进行月末布朗英文的汇报展示，中间的形式可以稍加调整，穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏，孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐，并能大胆地自信地秀秀英文。

    2、亲子同乐化妆秀(16:10—16:40)

    班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆。

    3、游园舞会家庭秀(16:40—17:40)

    主持：班主任

    集体活动：在各自家庭装扮结束后，集体集中共享空间，以方阵的形式围成马蹄形，由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、英文互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织，在共同游戏的活动中感受节日的快乐。

    4、“trick or treat”讨糖(17：40—18：00)

    讨糖：走秀结束后，家长朋友各自带着小朋友到操场上，相互讨糖。

    活动相关准备：

    (一)各班教室及公共区域：(万圣节来了：10月23—31日)。

    1、国际部大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜。

    2、活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历，低幼班级向家长发节日的邀请。

    3、制造万圣节情境，并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。

    4、 节日当天大门外张贴横幅—万圣游乐园会。

    (二)班级：(万圣节知识渗透：10月23—31日)

    1、用一些与万圣节有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引孩子对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。

    2、让孩子了解万圣节活动后，便可以与孩子进行一连串的相关美劳的布置品，最后也可以与孩子进行班级教室的共同布置，一起来营造热闹的万圣节环境。

    3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。

    4、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀，进行收集布置，在活动当天提前在共享空间问口进行展示和分享。

    5、低幼发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，如准备好服装、准备好糖果，以便活动当日何以顺利进行。

    万圣节活动策划方案 篇2

    一、活动时间：

    11月1日下午5点

    二、活动流程：

    1、走秀

    （地点：操场）。

    2、闯关游戏

    （地点：小班小小班：一楼五个教室中班大班在二楼，教室门口会贴有相关标记）。

    3、抽奖活动（地点：多功能厅）。

    三、家长需知：

    （1）4：30分必须到操场指定位置就坐等待。（椅子上有宝贝的名字，请家长对号入座，切勿随意坐到他人位置。）

    （2）走秀活动结束后，按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。

    （3）到安排好的教室进行闯关游戏，每一个教室为一关，每闯一关会在邀请券上盖一个章，集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦！（活动前每个小朋友会收到一张邀请券）

    （4）集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下，准备抽奖！会有惊喜等着大家哦！

    （5）以集体舞结束此次活动！如有问题可以咨询老师哦！

    四、备注：

    （1）请家长为宝贝设计几个走秀的造型，最近开始帮宝贝们练习一下哦！

    （2）万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子，家长超过两位的，就只能轮流坐一下！带来不便请谅解！

    （3）具体活动时间会持续多久，因为没有彩排所以不能告诉大家，大概一个半小时差不多！

    万圣节活动策划方案 篇3

    活动目的：

    1、介绍西方文化，带动校园文化。

    2、锻炼学生的动手潜力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

    3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。

    活动时间：

    20XX年10月31日下午1：40。

    活动地点：

    XX小学食堂二楼活动中心。

    参加人员：

    五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师。

    活动准备：

    1、制作告家长书，要求家长协助孩子设计好造型。

    2、制作校园海报和邀请函。

    3、绘制万圣节图画，布置会场。

    活动流程：

    1、进场仪式

    a、每班发有两面小旗，有班委负责设计好班旗。

    b、在班旗的引领下，进场并按照指定的位置席地而坐。

    2、服装展示：

    a、准备好背景音乐

    b、从1班开始到7班进行服装展示

    c、评委为每个班打分。

    3、咬苹果游戏

    a、准备好7只苹果和7盆水。

    b、每班选派一位选手参加游戏。

    c、在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜。

    4、评委评选最佳群众奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)。

    a、评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。

    b、得到小花最多的班级即获得“最佳群众奖”。

    c、评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)。

    d、颁奖

    5、HappyTime

    群众舞。

    6、Trickortreat

    要求孩子说着Trickortreat的话，向家长讨糖果。

    7、活动结束。

    万圣节活动策划方案 篇4

    活动背景：

    万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐，策划了此活动。

    活动时间：

    20xx年10月30日下午5:00

    活动目标

    1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛

    2.用废旧材料亲子制作宝宝的万圣节服装

    3.玩咬苹果、讨糖果的游戏体验节日活动的快乐

    4、通过活动增进亲子间的情感。

    活动准备：

    1、家长自带面具一个。

    2、自制幼儿服装。

    3、请家长为幼儿准备一些糖果。

    4、蜡烛和气球若干。

    5、音乐《蜡笔小新》。

    6、南瓜小卡片若干。

    活动人员：

    小二班组全体师生家长

    活动地点：

    小二班活动室

    活动过程：

    一、家长戴面具作为神秘嘉宾出场。

    教师关灯，点燃蜡烛，神秘嘉宾一一出场，幼儿进行辨认，辨认成功奖励南瓜卡片一张。

    二、绘本讲述《万圣节的大南瓜》集体了解万圣节的风俗

    三、亲子制作南瓜气球。

    制作要求：利用废旧材料画，剪，粘贴制作可爱的南瓜气球。

    四、装扮活动，亲子走秀。

    游戏规则：5分钟装扮时间，家长和幼儿进行装扮。然后

    将幼儿分成男生、女生两组，个别和集体亲子展示服装。

    (时间二十分钟)

    五、亲子游戏《占椅子》

    游戏玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

    六、集体讨糖果

    幼儿园集体游戏，班级与班级间、幼儿与幼儿间互相讨糖果。

    万圣节活动策划方案 篇5

    一、活动目的

    为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。

    二、活动安排：

    1、活动时间：20XX年10月30日19：30-21：00

    2、活动地点：203：三、四年级；03：五年级；403：六年级

    3、活动总指挥：王作会，符晓珍

    4、活动策划：梁艳荣，刘若桦

    5、活动主持：刘若桦，沈善英；吴成川，曾琼和；黄小红，周丽娜。

    6、参加人员：晚修班全体学生和老师

    三、活动准备：

    教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备

    四、活动口号：哈啰喂，万圣节一起来“鬼混”

    五、活动主题：我型我秀Halloween

    六、活动过程：

    1、所有教师着巫婆装，装扮好入场

    2、了解万圣节文化，观看PPT。

    3、中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛)

    4、学唱万圣节歌曲：knock knock trick or treat

    5、学生形象秀：

    ★帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色

    ★睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣

    ★盛装秀：隆重的礼服和装扮

    (举行“最佳装扮奖”评选活动，每班将评出最佳装扮学生3名，并给予奖励)

    6、趣味游戏：

    游戏一：我来比，你来猜

    玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动，每班选3组最佳默契搭档，并给予奖励)

    游戏二：家乡话说对白

    玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。

    对白：喂喂喂！大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎么又......你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎么办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动，每班选3名最佳配音者，并给予奖励)

    游戏三：金星模仿秀

    玩法：准备几个金星经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动，每班选3名最佳模仿者，并给予奖励)

    七、活动结束。

    请老师们有序组织学生安全离校。

    温馨提示：

    1、请老师们一定要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。

    2、请老师们严格组织学生安全文明参加各项活动，本次活动情况将会全校通报。

    万圣节活动策划方案 篇6

    设计意图：

    每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一齐讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨本事。

    活动方案：

    活动目标：

    1、经过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐。

    2、锻炼孩子的胆量和辨别本事。

    活动准备：

    1、创设一个“鬼屋”

    2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

    3、水粉颜料、毛笔等。

    活动过程：

    一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。

    二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。

    1、教师：今日是一个很异常的节日，是什么节日

    2、教师：万圣节是一个怎样样的节日

    (幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述)

    3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会十分害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

    4、教师：真的有鬼吗

    (幼儿讨论)

    5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里

    三、制作万圣节面具。

    1、教师：你想象中的鬼会是什么样的

    2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今日我们都给自我话了个鬼脸，我明白大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗

    3、幼儿操作画鬼脸。

    4、游戏：勇敢者的游戏。

    四、活动反思：

    本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今日的活动中我们不仅仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自我的作品中享受着“放肆”的欢乐。

    在第一个环节中，当教师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在教师头上动土但今日教师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。

    最终做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的教师时，教师并不明白要在他们的脸上做文章，但今日孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。

    万圣节活动策划方案 篇7

    一、活动目的

    为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。

    二、活动安排：

    1、活动时间：20XX年10月30日19：30—21：00。

    2、活动地点：203：三、四年级；03：五年级；403：六年级。

    3、活动总指挥：

    4、活动策划：

    5、活动主持：

    6、参加人员：晚修班全体学生和老师

    三、活动准备：

    教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备。

    四、活动口号：哈啰喂，万圣节一起来“鬼混”。

    五、活动主题：我型我秀Halloween。

    六、活动过程：

    1、所有教师着巫婆装，装扮好入场。

    2、了解万圣节文化，观看PPT。

    3、中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛)。

    4、学唱万圣节歌曲：knock knock trick or treat。

    5、学生形象秀：

    （1）帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色。

    （2）睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣。

    （3）盛装秀：隆重的礼服和装扮。

    (举行“最佳装扮奖”评选活动，每班将评出最佳装扮学生3名，并给予奖励)。

    6、趣味游戏：

    游戏一：我来比，你来猜

    玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5—6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动，每班选3组最佳默契搭档，并给予奖励)

    游戏二：家乡话说对白

    玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。

    对白：喂喂喂！大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎么又扔、你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎么办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动，每班选3名最佳配音者，并给予奖励)

    游戏三：金星模仿秀

    玩法：准备几个金星经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动，每班选3名最佳模仿者，并给予奖励)

    七、活动结束。

    请老师们有序组织学生安全离校。

    温馨提示：

    1、请老师们一定要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。

    2、请老师们严格组织学生安全文明参加各项活动，本次活动情况将会全校通报。

    乐高万圣节活动策划方案(汇集11篇)


    为了确保事情或工作安全顺利进行，就需要我们事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编整理的乐高万圣节活动策划方案范文（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

    乐高万圣节活动策划方案 篇1

    一、环境布置

    1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。

    2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰，尽可能夸张、恐怖。

    3、给来店顾客发放道具，例如各种鬼脸面具，化妆颜料(自愿化妆)。

    4、在凳子座垫，或者其他地方准备整人小道具，被整蛊的顾客成为幸运顾客，将有福利发送(下文介绍)。

    二、前期宣传

    POP宣传：提前一周，利用店内的POP宣传活动主题，做到让消费者都能初步了解活动。

    信息营销：利用星野科技的八优信息通，给消费者群发活动信息。还能够将信息与G商通技术相结合，消费者经过点击信息里的网址链接，一键进入手机网站，就能够突破信息的限制，了解到更为详细的资料。例如：“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫今晚你究竟会是谁xx酒吧万圣节大型party让我们一齐释放所有的压力，尽情狂欢尽情尖叫吧。

    DM传单：利用G商通技术，在DM广告或者传单印上一个二维码，消费者经过手机扫描就能够进入手机网站，这样与信息营销构成整合，大大提高了传单的效果。

    如果有官方PC端网站，提前做好本次活动的网站宣传页面。

    三、活动资料

    1、在活动开始前暂时不准消费者入场，并且拖延入场时间，造成一个活动前的等待，这样能够利用人们的好奇心，到达更好的活动效果。

    2、入场后先有嘉宾的表演，表演资料贴合节日主题，消费者在看节目的时候，能够进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的，在食物造型上也贴近主题。

    3、随后进行游戏环节，被事先安排好的道具整蛊到的顾客，成为幸运顾客参与游戏。游戏资料要让参与者感受到紧张恐怖的氛围，能让观众大声尖叫。

    4、揭下来是舞会，要经过音乐、灯光等引导出高潮，假面狂欢，群魔乱舞。中间能够利用一些小技巧来是舞会到达高潮，例如突然降低音乐，熄灭灯光，放出狼嚎鬼哭的声音，营造阴森的气氛，在突然又提高音乐回到狂欢。

    5、消费最高的顾客会获得大礼一份，所以参与的顾客都有一次抽奖机会。

    整个活动过程中，抽时间给客人们拍照，要来联系方式以便以后能够送照片。这样能够让顾客充分体会到主办方的诚意，要他们深深记着这次活动，为以后成为客源打下基础!

    乐高万圣节活动策划方案 篇2

    活动目的

    体验异国节日气息，丰富课余时间的同时增加对文化的了解，同时体现cosplay的魅力。

    活动主题

    Happy Halloween万圣节快乐！

    活动时间

    20xx年11月1号周五大课间

    活动地点

    后操场

    活动对象

    全体学生

    活动过程

    1、准备阶段：

    说明万圣节的由来。（29周二）

    学生准备：（周二至周四）周五大家可以尽情的装扮自己。

    自备与万圣节相关的帽子，比如说，南瓜帽，黑色的尖顶帽；相关的衣服，比如说自己制作一个南瓜服，当然你也可以把自己打扮的鬼模鬼样，如果你想让自己更漂亮些，也可以把自己打扮的像公主；相关饰物，如制作南瓜灯，制作各种面具。

    提倡再利用，上次运动会开幕式就有很多同学的服饰适合万圣节。

    2、实施阶段

    1）周五9：50各班下楼到达后操场，站在指定的位置，排列成四列纵队（一、二、三年级足球场，四、五、六年级篮球场）

    2）班级秀：听主持人口令，音乐声响各班按顺序进行服装展示。大家穿好自己准备的万圣节服装道具，每个班排成四路纵队，1-3年级从食堂前的`直道入场（放置标识桶）一个班接着一个班，依次从主席台走过，（在走的过程中大家可以做自己任何想做的动作，当然也可以全班走到主席台时，暂停，摆一个pose，）在大午休室前的直道处（放置标识桶），左转进入足球场，回到自己原来指定的位置。展示自己的万圣节服装。学生走完，就回到自己班做操时所站的位置。4-6从食堂前的直道入场（放置标识桶）一个班接着一个班，依次从主席台走过在大午休室前的直道处（放置标识桶），右转进入篮球场，回到自己原来指定的位置。

    3）Chant：trick or treat全校师生跟随Darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。

    4）全校欣赏外小好声音之班级之班级好声音展示。

    5）全校齐跳兔子舞。

    活动具体细节：

    活动宣传：XX

    场地划分及队形调整：体育组XX老师负责其它体育组老师协助。

    标识桶4个：XX。

    进场出场调度：XX

    班级秀动作设计：班主任

    万圣节歌曲教授：英语老师

    班级好声音侯场：XX（班级秀结束后就到主席台后侯场）

    主持：XX

    备注：

    1、trick or treat全校师生跟随Darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。

    2、如遇雨活动改为室内进行，先在走廊集合，全校欣赏外小好声音之班级好声音展示。

    3、各班进教室进行班级内的交流展示活动（班级内的走秀活动），班主任分发糖果。

    乐高万圣节活动策划方案 篇3

    一、活动目的

    1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。

    2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

    3、通过活动让孩子了解西方的节日和西方文化，体会中西文化差异。

    二、活动方案

    时间：xx年10月31日周五晚（6：00———9：00）

    地点：xx大酒店

    对象：在校学生（可邀请非本校的学生）

    三、活动费用：

    每位学生150元，带一名外校学生100元

    四、活动流程：

    5：50———6：15学生入场（发万圣节衣服、面具、找到自己的位置）

    7：10—7：25游戏之二：木乃伊包裹

    7：25———8：00活动亮点，所有学生亲自参与设计的化妆舞会

    8：00——8：15走秀比赛，评出最佳组合

    8：15——8：30南瓜灯的制作

    8：30——8：40小组内品尝美食比赛

    8：40——8：50不给糖就捣乱

    8：50评出最佳组，发奖品，并按组进行发奖。

    9：20结束所有活动。

    6：30—6：35师生一起跳开场舞“monstermash”（5分钟）

    6：36—6：45万圣节由来的有奖竞答

    6：45—6：55英语词汇大比拼，万圣节单词讲解

    6：55—7：10游戏之一：背对背运篮球或足球

    乐高万圣节活动策划方案 篇4

    一、活动背景

    xx最为xx此刻人瞩目的楼盘之一，在前期的销售中获得了傲人的成绩。在即将推出的二期精品楼盘之时，需要提前继续延续旺盛的人气。恰逢11月1号西方的万圣节，此时举行新光城堡精灵派对就是为楼盘积攒很多的人气，收获优秀的客源。

    活动地点：xx度假村草坪

    活动人数：200人(左右)

    活动人群：

    1.xx会会员、银行VIP客户、xx业主

    2.具有消费欲望的高端潜在目标群

    3.各界媒体记者

    活动资料：房车相结合，经过派对形式以及独特表演等活动，对会员业主答谢。

    二、活动主题

    万圣节是西方的传统节日，具有相当的影响力。近来也被国人们逐步理解，这样的节日却难免因为东西方文化背景的差异在国内遭遇小小的冷落和尴尬。我们的活动提取了万圣节能够被大家理解的主要元素—神秘、活力、欢乐，将会用独一无二的方式呈此刻大家的眼前。

    三、活动资料

    邀请我们活动的主题充满了神秘的元素，那么从一开始的邀请便与众不一样。我们专属设计的邀请函将会以谜题藏宝图的方式出现。

    所有的时间、地点、要求都是一道谜题。并且每个人专属的邀请卡也是一份藏宝图，上头会设计若干个任务需要到场嘉宾在当晚的活动现场寻找，成功后会获得相应的新光勋章。

    全部完成后，我们会有异常的神秘大礼送上!迎宾迎宾的工作人员全部由魔鬼身材的美女“精灵”组成。这也会是邀请卡上的第一个任务的执行者，当你以鬼马的造型与美女“精灵”合影留念之后就能够获得第一个任务的新光勋章。

    签到不一样于常规的签到仅有签字的呆板，我们每个嘉宾都要在签字过后拍摄欢乐大头照，这个照片将会与我们之后的现场抽奖一脉相承。

    抽奖时我们不会简单的宣读号码。届时会采用视频头像进行滚动播放，抽出的幸运儿自我的照片就会出此刻现场的大屏幕上大大增加互动的趣味性。

    入口效果图入口大门采用被誉为“魔鬼飞翔者”的空中霸主——翼龙作为元素。将翼龙的翼作为城堡入口大门，将整座城堡掩盖在一股神秘的气息中。翼身将采用特殊的荧光效果制成，让大家在远处便可一览“翼龙之门”的绚丽风采。穿越这道“翼龙之门”，即可到达仙境般的城堡。让你置身于童话般的王国。精灵隧道这个神秘的隧道会让嘉宾度过难忘的一段旅程，在精灵隧道之中我们会将墙面部分镂空，让隧道中能够有人手或人脸在其中活动。

    让大家在经过的时候“心惊胆战”却“有惊无险”。已经经过隧道的朋友也能够加入成为“墙后惊喜黑手”。

    等候区在等候区我们设计了华丽的现场花式调酒表演，游戏杂耍、精致冷餐等等项目为大家服务。

    同时每一位嘉宾对号的位置下都有一根“神秘丝带”，在丝带的另一端还有一名嘉宾。到了现场以后需要大家自我寻找，找到每个人的搭档之后都能够到指定的工作人员处获得邀请卡的第二个新光勋章。同时我们会在这个区域内设计化妆师，能够为你打造专属的精灵派对的专属造型。在场地的周围也要布置的御景山的户型小型沙盘柱，让大家在等候的同时关注新光御景山的楼盘户型。

    酒会现场效果图潘朵拉式的西式长桌宴，是整个酒会现场布置的精髓。在长桌宴的周围布满巨型藤蔓，地面铺上绿草，配合灯光效果，让你享受“森林精灵城堡盛宴”的感觉。舞动精灵在活动的高潮我们的美女精灵都会乘坐奔驰的香车华丽出场。

    美女精灵登场，现场的灯光和音乐慢慢开启，在邀请的专业DJ的指挥下，盛大的精灵派对进入高潮!在此环节中设计神秘巫师，在活动场地四周随即出现，遇见巫师并且和他共舞留影的就能够获得第三枚新光勋章。舞台效果图南瓜灯是万圣节的象征物，配合“翼龙之门”飞翔的翼，成为整个舞台的主要元素。

    从小到大的橘黄色南瓜灯，将整个舞台的色调衬托在一种欢快的气氛中。而绿色的舞台追光更显森林气息。这将会是前所未有的梦幻般的体验。

    沙画表演在白色背景板上现场用沙子作画，并结合音乐经过投影展此刻屏幕上，沙画具有的那种独特的表演魅力，能使现场观众进入梦幻般的感觉和前所未有的视觉享受。我们将会用沙画的形式展示整个新光御景山楼盘模型，未亮相的五酒店，以贯穿每个环节的过度。

    沙画瞬息万变的表演艺术，其灵动、变换、新奇的手法，具有极高的观赏价值。让你耳目一新。魔术表演神秘巨星在这个充满神秘气息的万圣之夜，我们为新光城堡精灵派对邀请了一位“神秘巨星”。

    这位天王级别的“神秘巨星”人尽皆知，他魔幻般的舞步和歌声更是让无数人为之倾倒。是谁掀起了一个时代潮流的巅峰

    是谁将会为我们的精灵派对更添光彩他是谁在新光城堡精灵派对之夜将为你揭晓。抽奖现场的大屏幕开始滚动播出嘉宾在开场的时候拍摄的照片，在主持人的倒数中抽出当晚的幸运儿。

    欢乐活力的热舞，华丽的调酒、滑稽的小丑全部出场狂欢，DJ的音乐再次响起。在神秘、活力、欢乐中活动落下帷幕。

    乐高万圣节活动策划方案 篇5

    一、活动前言

    如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

    二、活动背景

    在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

    三、场地布景：

    把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，准备面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的氛围。场子布置在门厅摆放一些本次活动，后续活动的宣传易拉宝海报，让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题、内容。吸引宾客眼球。

    四、舞台演出：

    本次活动的重点在于舞台演出这一方面，用另类的策划方法表现恐怖之夜。

    灯光音响：灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果。调试好最佳的音响效果。

    音乐：由艺员自己提供dj积极配合。

    新奇性主要从：

    艺员的服饰上体现，穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球，提升宾客的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧，让宾客感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题，进行宣传吸引宾客眼球，提升观赏欲望。

    观赏性：

    1、从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面，给宾客留下深刻的印象。

    3、舞台艺员、嘉宾的演出，有很好的观赏性

    4、设计制作好精美的宣传易拉宝，选好主题吸引宾客眼球。

    5、舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。

    做好了这几点，口碑，后续宣传，规模设施都能体现出来实现经济效益：

    针对本次活动可以添加以下几种促销方式，大幅度提升营业额：

    特设酒水套餐：

    a、芝华士套餐：300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套

    b、螺丝刀套餐：300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

    五、资源配合：

    歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱。

    ds编排本次活动的舞蹈。

    mc为本次活动口头宣传，活动的介绍，后续活动口头宣传。

    dj为本次活动挑选音乐。

    嘉宾：配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目。

    六、活动宣传时间、种类：

    易拉宝海报。

    场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束)。

    dm宣传页。

    七、活动人员及布置：

    1、嘉宾：XX女性1名XX元/天。

    主要在当晚的活动配合主题表演：吃火和喷火，火烧手臂。

    2、场内布置：假南瓜：大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具。

    3、面具及古怪小挂件：工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)。

    4、服装：因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常。

    5、dm、易拉宝：dm提前10天制作好每天沿街发放易拉宝和写真提前5天在店内摆放费用预计：

    a、嘉宾：700元/天。

    b、假南瓜、面具、小挂件500元。

    c、服装及假人：500元。

    d、dm、易拉宝：5000份dm易拉宝1张、写真20张。

    共计：3000元。

    乐高万圣节活动策划方案 篇6

    活动目的：

    1、介绍西方文化，带动校园文化。

    2、锻炼学生的动手潜力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

    3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。

    活动时间：

    20XX年10月31日下午1：40。

    活动地点：

    XX小学食堂二楼活动中心。

    参加人员：

    五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师。

    活动准备：

    1、制作告家长书，要求家长协助孩子设计好造型。

    2、制作校园海报和邀请函。

    3、绘制万圣节图画，布置会场。

    活动流程：

    1、进场仪式

    a、每班发有两面小旗，有班委负责设计好班旗。

    b、在班旗的引领下，进场并按照指定的位置席地而坐。

    2、服装展示：

    a、准备好背景音乐

    b、从1班开始到7班进行服装展示

    c、评委为每个班打分。

    3、咬苹果游戏

    a、准备好7只苹果和7盆水。

    b、每班选派一位选手参加游戏。

    c、在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜。

    4、评委评选最佳群众奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)。

    a、评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。

    b、得到小花最多的班级即获得“最佳群众奖”。

    c、评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)。

    d、颁奖

    5、HappyTime

    群众舞。

    6、Trickortreat

    要求孩子说着Trickortreat的话，向家长讨糖果。

    7、活动结束。

    乐高万圣节活动策划方案 篇7

    活动名称：

    万圣节魔幻游乐园

    活动目标：

    通过丰富多样的万圣节主题活动，吸引更多游客，增加游乐园的知名度和收益。

    活动时间：

    20xx年xx月xx日

    活动地点：

    xx游乐园

    活动内容：

    主题装饰：在游乐园内的特定区域进行万圣节主题装饰，如悬挂巨大的蜘蛛网、鬼魂、南瓜灯等，营造恐怖、神秘的氛围。

    南瓜灯展示：在特定区域设置南瓜灯展示区，游客可以参与制作南瓜灯，并将其展示出来。最具创意和恐怖感的南瓜灯将获得奖励。

    万圣节化妆大赛：在特定区域设置化妆摊位，提供各种化妆道具供游客使用，游客可以化妆成各种恐怖、神秘的角色参加化妆大赛。评选出最佳化妆奖、最具创意奖等。

    鬼屋探险：在游乐园内的特定区域建立一个恐怖鬼屋，游客可以参与探险。鬼屋内设置各种恐怖道具和特效，营造出逼真的恐怖氛围。

    万圣节糖果派对：在特定区域设置糖果派对，游客可以参与糖果抓取游戏、糖果交换等，获得丰富的糖果奖励。

    恐怖游乐设施：在游乐园内的特定游乐设施进行恐怖主题改造，如过山车增加灯光、音效等特效，让游客在刺激的游乐设施中感受到万圣节的恐怖氛围。

    万圣节表演秀：在特定区域设置表演舞台，每天安排不同的万圣节主题表演，如魔术表演、舞蹈表演、小丑表演等，吸引游客观看。

    万圣节美食节：在特定区域设置美食摊位，提供各种万圣节主题美食，如南瓜派、魔法棒冰淇淋等，让游客在品尝美食的同时感受到节日的氛围。

    万圣节主题商店：在特定区域设置万圣节主题商店，出售各种万圣节相关商品，如化妆道具、服装、装饰品等，供游客购买。

    游客互动活动：设置各种互动游戏和小活动，如找糖果、找南瓜等，让游客参与其中，增加游客的参与度和互动性。

    社交媒体推广：通过游乐园官方社交媒体平台进行活动的宣传和推广，吸引更多的游客参与活动。

    预期效果：

    吸引更多游客，增加游乐园的知名度和收益。

    提升游客的参与度和满意度，增强游客对游乐园的忠诚度。

    增加游乐园的口碑和品牌形象。

    扩大游乐园的市场影响力，吸引更多合作伙伴和投资者的关注。

    为游客提供一个独特、刺激、有趣的万圣节活动体验。

    乐高万圣节活动策划方案 篇8

    前言：

    本次万圣节庆祝活动欲举办成上海市有史以来最大的一次。活动围绕着“十字军东征，魔鬼复活”这一鲜明的主题而展开。活动具有一个故事情节；鬼王再次复活，众魔鬼杀害人类，勇敢的十字军战士与邪恶斗争，最终全军覆没，但勇敢的人类没有退缩，魔高一尺道高一丈，鬼王再一次的被消灭。整个活动随着故事的发展而变化，深入，使游客置身于一个虚幻的世界当中，使其感受魔鬼的恐惧，游戏的刺激，新颖，愉快，和演出的精彩与真实。

    场地布置：

    1.活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。

    2.宾馆3号楼布置成古欧洲城堡，以下称为：城堡.。

    3.城堡楼顶装吊索装置。城堡四周装舞台灯光，城堡内布置disco灯光音响。

    4.草坪上搭建一个表演舞台，布置disco灯光音响。

    5.草坪上两个巨型烧烤炉（原有）。

    活动具体安排：

    一.17：00游客进入活动场地。

    二.17：30——18：45举行万圣节百人巴西烧烤。

    三.19：00开始进入“十字军东征，魔鬼复活”的庆祝万圣节游戏表演活动：

    “十字军队员”由演员扮演，以下称为：十字军。

    “鬼王”，“魔鬼”由演员扮演，以下称为：鬼王，魔鬼。

    1.十字军的头领带着队员们走进大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到处杀害人类。”

    2.表演鬼王复活：

    两名男女演员扮成情侣走上舞台，突然几束直光打向男演员，男演员像中了邪一样发狂，女演员则表现的非常害怕（此时响起歌星michael.jackson的`歌曲《thriller》的音乐），随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员，男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》，内容与《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演结束后，众魔鬼一起向男演员下跪，此时鬼王复活。鬼王发狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞台，冲向游客，表演魔鬼吃人和杀人，十字军开始与魔鬼展开斗争，而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼（这些游客将在游戏“a计划”中扮演魔鬼），然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。

    3.在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍，一起来对抗鬼王。

    四.开始游戏：

    游戏地点：草坪，由主持人林海现场主持。

    1.美男计：在游客中选4位女性，1位男性，他们穿上一样的衣服，带上一样的面具，让大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者发奖品。游戏进行三轮。

    2.打鬼：两位身体强壮的教练穿上保护套，戴好头盔。游客带上拳击手套，与教练进行中度的搏斗，教练只守不攻，游客不得打的教练的要害处。限时为一场3分钟。最后让游客来评选谁的武打招式漂亮，前五名发奖品。

    3.美式摔角赛：根据美式摔角的特殊规则和表演性，让游客自由组队（每队两人）进行比赛，限时一场5分钟。根据每队表演逼真的方面来决定名次。前五名发奖品。

    4.化妆舞会：游客自由组队，一共组成十队，每队必须由一名男性来充当模特。比赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样（包括服装，假发等），化好妆后再要求男模特在舞台上模仿女模特进行时装表演，让游客一起评判谁最像。前五名的队发奖品。

    五.鬼王表演：

    1.游戏结束后灯光打暗，大光灯照向城堡顶端（3号楼），背景音乐呈现恐怖感。

    2.鬼王再次出现，此时的鬼王已经完全复活，模样与开始是不同，他由架在城堡楼顶的钢索慢慢的放吊在半空，然后向游客讲述鬼的过去，现在，未来和要统治世界，让人类永远生活在黑暗中的的话。十字军的头领此时走来与鬼王进行对话，称要消灭魔鬼。对话结束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到楼顶。

    六.开始游戏“a计划”

    1.先前变成魔鬼的游客进入城堡，化妆成魔鬼进行游戏。

    2.其他的游客组成十字军团进攻城堡，与魔鬼展开战斗。

    3.游戏规则：城堡内的魔鬼为防守方，城堡外的十字军为进攻方，双方均拿有武器（塑料的充气玩具），每人脚上都绑有一只气球，十字军分批进入城堡与城堡内的魔鬼进行斗争，游戏进行中气球爆掉的游客就算输，最终获胜者得大奖，获胜方人人有奖品，输的一方没奖品。

    七.鬼王与十字军头领决斗表演：

    鬼王与十字军头领在城堡内进行决斗表演，表演内容先是正宗的武术对打，然后变成极其夸张和幽默的对打表演。最终鬼王打败十字军头领，但自己也受重伤，与鬼后逃到城堡内的某个角落里。

    八.开始游戏“捉鬼王，鬼后”

    1.鬼王，鬼后藏在城堡某一处。

    2.游客进入城堡去寻找鬼王，鬼后。

    3.捉到鬼王，鬼后的游客得大奖，同时捉到的游客则平分奖项或自行协调。

    九.23：00开始万圣节假面disco

    地点：大草坪，城堡底楼。

    十.23：50抽奖

    1.“姓名抽奖法”进行抽奖。

    2.规则：先抽出姓氏的笔画数，再抽出姓名的总笔画在几到几笔之间，然后抽出名的总笔画数来决定奖项。

    十一.24：00“十字军东征，魔鬼复活”万圣节庆祝活动结束。

    总结：此策划定能使活动成功举办。

    乐高万圣节活动策划方案 篇9

    一、活动目标：

    1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。

    2、为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。

    3、增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。

    二、活动准备：

    幼儿园：

    游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备

    环境准备：舞台及环境布置

    有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具

    家长配合准备：

    1、制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。

    2、糖果10枚（周四带到幼儿园班主任处），周五家长再自备两三个糖果哦！

    3、苹果一个（周四带到幼儿园班主任处）

    4、手电筒一个（周五带着参加活动用）

    三、活动过程：

    集体活动：

    1、万圣节集体开场舞

    2、狮之威风——狮王进行曲

    3、最炫英语风

    4、“魔鬼走秀”

    （有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任）。

    5、神秘讨糖果

    目的：增强孩子主动交往能力

    前提：一定要安安静静，神秘的去找好朋友。

    玩法：有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来（主会场附近均可），等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat（不给就捣蛋）或Happy halloween万圣节快乐！对方才能把糖果送给小朋友。

    分散活动：（以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动）

    活动一：打怪兽

    目的：训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

    玩法：教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。

    活动二：咬苹果

    玩法：游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。

    活动三：吹面粉

    玩法：参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中间），要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。

    活动四：我吹我吹我吹吹

    规则：把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐，谁又快有准完成任务谁获盖小印章一枚。

    集体活动：

    Lucky大满贯：以获得印章多少顺序进行（由多到少），如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

    结束活动：

    五彩幸运球：无数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果奖励。

    乐高万圣节活动策划方案 篇10

    一、活动主题

    万圣节主题游乐园

    二、活动时间

    20xx年xx月xx日

    三、活动内容

    奇妙魔法秀

    在游乐园的主要广场上，设置一个特别的舞台，每天定时演出奇妙的魔法秀。魔法秀的主题是万圣节，演员们会穿上各种魔法师和巫婆的服装，表演各种魔法，吸引游客观看。

    鬼屋

    在游乐园内设置一个鬼屋，游客可以进入其中体验恐怖的感觉。鬼屋的设计应该遵循万圣节的主题，让游客在里面感受到各种鬼怪的存在，让游客感到惊恐和刺激。

    糖果屋

    在游乐园内设置一个糖果屋，游客可以进入其中参与糖果游戏。游客可以在里面找到各种糖果，同时还可以参与一些小游戏，赢取更多的糖果。

    着魔游戏

    在游乐园内设置一个着魔游戏区，游客可以进入其中参与各种游戏。游戏的设计应该遵循万圣节的主题，让游客感受到各种魔法的存在，让游客感到神秘和刺激。

    恐怖游行

    每天晚上，在游乐园的主要道路上举行一个恐怖游行。游行的参与者都会穿上各种鬼怪的服装，游行的路线会经过游乐园的各个区域，让游客感受到万圣节的气氛。

    神秘大帐篷

    在游乐园内设置一个神秘大帐篷，游客可以进入其中观看各种表演。表演的主题应该遵循万圣节的主题，让游客感受到神秘和刺激。

    四、活动宣传

    游乐园内宣传

    在游乐园内设置各种宣传牌，让游客了解到万圣节活动的详细内容。

    媒体宣传

    在各大媒体上发布万圣节活动的宣传广告，吸引更多的游客前来参与。

    社交媒体宣传

    在各大社交媒体上发布万圣节活动的宣传信息，让更多的人了解到活动的内容和时间。

    五、活动预算

    奇妙魔法秀：10万元

    鬼屋：20万元

    糖果屋：5万元

    着魔游戏：8万元

    恐怖游行：5万元

    神秘大帐篷：15万元

    宣传费用：10万元

    总预算：73万元

    六、活动效果

    通过万圣节活动的策划和实施，游乐园可以吸引更多的游客前来参与，提高游乐园的知名度和美誉度。同时，活动的成功举办也可以为游乐园带来更多的收益，为游乐园的发展提供更多的资金支持。

    乐高万圣节活动策划方案 篇11

    活动时间、地点：

    一、活动时间：10月31日晚8点至11月1日凌晨2点

    二、活动地点：

    活动内容：

    一、活动内容：

    浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！

    二、活动流程：

    1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤

    2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程

    3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

    4、游戏环节（大皮准备），先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等

    5、再次进入游戏环节（大皮准备）多多准备，至活动结束，看现场情况再定

    6、结束，合影

    7、备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………

    万圣节活动流程创意方案


    请来巫婆，做一场魔法，让幸福的氛围包上你，找来吸血鬼，咬住你的脖子，吸掉你的烦恼让快乐罩住你，叫来僵尸，来个劫持，带走你的忧愁剩下如意缠住你，万圣节到了，做好准备哟，他们来了!万圣节快乐！以下是小编为大家整理的万圣节活动流程创意方案（精选8篇），欢迎阅读参考！

    万圣节活动流程创意方案 篇1

    一、活动时间：

    10月31日晚8点至31日凌晨2点

    二、活动地点：

    xxxxx

    三、活动内容：

    浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！

    四、活动流程：

    1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤

    2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程

    3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

    4、游戏环节（大皮准备），先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等

    5、再次进入游戏环节（大皮准备）多多准备，至活动结束，看现场情况再定

    6，结束，合影

    备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………

    时间：XX年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店

    内容：活动期间，当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份（价值30元万圣节礼品）；当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份（价值50元万圣节礼品），每张单张小票限送一份。

    分工：

    1、企划部：负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督；

    2、总务课：负责采购万圣节礼品各100个交给企划部（礼品可为：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）

    3、财务股：活动期间，向收银员传达活动内容，监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

    4、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间礼品的发放工作；在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”，将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料；

    5、各楼层：向营业员传达活动细则，并及时检查，确保向顾各正确的传达活动内容。

    万圣节活动流程创意方案 篇2

    活动目的

    透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

    活动准备

    1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料

    2、万圣节的应景音乐

    3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境

    4、奇装异服的装扮比赛

    活动流程

    1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的勇气。

    2、与小朋友进行一连串的相关应景的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

    3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。

    4、制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。

    5、最后阶段，请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。

    6、最后一天的亲子活动：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。

    万圣节活动流程创意方案 篇3

    一．活动目标：

    1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。

    2.为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。

    3.增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。

    二．活动准备：

    幼儿园：

    游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备

    环境准备：舞台及环境布置

    有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具

    家长配合准备：

    1.制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。

    2.糖果10枚（周四带到幼儿园班主任处），周五家长再自备两三个糖果哦！

    3.苹果一个（周四带到幼儿园班主任处）

    4.手电筒一个（周五带着参加活动用）

    三．活动过程：

    集体活动：

    1.万圣节集体开场舞

    2.狮之威风——狮王进行曲

    3.最炫英语风

    4.“魔鬼走秀”

    （有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任）。

    5.神秘讨糖果

    目的：增强孩子主动交往能力

    前提：一定要安安静静，神秘的去找好朋友。

    玩法：有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来（主会场附近均可），等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat（不给就捣蛋）或Happy halloween万圣节快乐！对方才能把糖果送给小朋友。

    分散活动：（以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动）

    活动一：打怪兽

    目的：训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

    玩法：教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。

    活动二：咬苹果

    玩法：游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。

    活动三：吹面粉

    玩法：参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中间），要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。

    活动四：我吹我吹我吹吹

    规则：把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐，谁又快有准完成任务谁获盖小印章一枚。

    集体活动：

    Lucky大满贯：

    以获得印章多少顺序进行(由多到少)，如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

    结束活动：

    五彩幸运球：

    无数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果奖励。

    万圣节活动流程创意方案 篇4

    活动地点：

    东风渠

    活动目标：

    1.通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设优良的人文环境，提供优良的英语学习气氛。

    2.通过活动提供家园互动的机会，增进亲子之间的交流。

    活动准备：父母自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的食物、幼儿园环境布置(各教室、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色)音乐万圣节活动背景

    活动过程：

    1.主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)

    2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)

    2.瞬间大变身(2分钟)

    3.以班为单位进行展示作品(T台)秀(30分钟)

    4.幼儿园老师舞蹈(2分钟)

    5.菠萝组织父母、幼儿，亲子游戏(30分钟)

    6.发放礼物。

    7.父母和孩子回到各班分享万圣节食物。

    万圣节活动流程创意方案 篇5

    一、环境布置

    1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。

    2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰，尽可能夸张、恐怖。

    3、给来店顾客发放道具，例如各种鬼脸面具，化妆颜料(自愿化妆)。

    4、在凳子座垫，或者其他地方准备整人小道具，被整蛊的顾客成为幸运顾客，将有福利发送(下文介绍)。

    二、前期宣传

    POP宣传：提前一周，利用店内的POP宣传活动主题，做到让消费者都能初步了解活动。

    信息营销：利用星野科技的八优信息通，给消费者群发活动信息。还能够将信息与G商通技术相结合，消费者经过点击信息里的网址链接，一键进入手机网站，就能够突破信息的限制，了解到更为详细的资料。例如：“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫今晚你究竟会是谁xx酒吧万圣节大型party让我们一齐释放所有的压力，尽情狂欢尽情尖叫吧。

    DM传单：利用G商通技术，在DM广告或者传单印上一个二维码，消费者经过手机扫描就能够进入手机网站，这样与信息营销构成整合，大大提高了传单的效果。

    如果有官方PC端网站，提前做好本次活动的网站宣传页面。

    三、活动资料

    1、在活动开始前暂时不准消费者入场，并且拖延入场时间，造成一个活动前的等待，这样能够利用人们的好奇心，到达更好的活动效果。

    2、入场后先有嘉宾的表演，表演资料贴合节日主题，消费者在看节目的时候，能够进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的，在食物造型上也贴近主题。

    3、随后进行游戏环节，被事先安排好的道具整蛊到的顾客，成为幸运顾客参与游戏。游戏资料要让参与者感受到紧张恐怖的氛围，能让观众大声尖叫。

    4、揭下来是舞会，要经过音乐、灯光等引导出高潮，假面狂欢，群魔乱舞。中间能够利用一些小技巧来是舞会到达高潮，例如突然降低音乐，熄灭灯光，放出狼嚎鬼哭的声音，营造阴森的气氛，在突然又提高音乐回到狂欢。

    5、消费最高的顾客会获得大礼一份，所以参与的顾客都有一次抽奖机会。

    整个活动过程中，抽时间给客人们拍照，要来联系方式以便以后能够送照片。这样能够让顾客充分体会到主办方的诚意，要他们深深记着这次活动，为以后成为客源打下基础！

    万圣节活动流程创意方案 篇6

    一、活动目的：

    1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

    2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。

    3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。

    二、活动时间：

    10月31日（星期X）全天，上午9：10正式开始。

    三、活动地点：

    X幼儿园操场，X小区（“讨糖活动”）。

    四、活动当天班级行事历安排：

    10月30日（周X）彩排。10月31日（周X）9：10活动正式开始

    参与人员：全园师生。11：00上午活动结束。下午15：00正式开始，3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。（班主任负责组织，配班老师、生活老师协助）。2、7班小区“讨糖活动”（组织者：匡老师、袁老师。安全负责人：连点老师—黄园长、陈园长）

    五、活动准备：

    （一）万圣节环境创设：

    1、环境创设时间：园前台及走廊，完成时间：10月20日（周X）。班级环创完成时间：10月24日（周五）

    2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

    3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯）。

    4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。

    5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

    6、节日当天X幼儿园大门外摆放X展架万圣节海报。

    （二）班级：（万圣节知识了解：10月24—28日）

    六、活动筹备及人员安排（各领域负责人）：

    1、活动准备：各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具（负责人：各班班主任）。

    2、班主任须知：

    A、每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀，包括方阵、口号。

    各班根据本班确定的密语游戏提前准备好所需器械。

    B、班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具，体现在班级区角，包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。

    C、在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。

    D、“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节，包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。

    E、提前告知幼儿家长，需要给自家孩子准备服装、道具（自行购买或自制），31上午交至班主任处。

    F、活动后照片发自X处，以便活动反思和总结。

    G、中英文结合的PPT展示，给小朋友们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。

    七、活动流程：

    1、第一阶段活动行事历：9：00—9：30：各班化妆时间。9：30—10：00：各班T台秀展示。10：00—10：40：分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语游戏。

    2、第二阶段活动行事历：15：00—16：00：3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动，区域必须是：各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。

    （即由每班的班主任带队，配教老师、生活老师陪同去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。）

    3、2班和7班去X小区进行“讨糖果游戏”。活动组织总负责人：匡老师和袁老师。安全总负责人：谢丹医生。安全监督员：黄园长、陈园长。策划小组：X、X。

    4、全园统一闯关“密语”。

    附：

    1、T台秀：按照运动会出场顺序，每班幼儿、教师人手道具、着万圣节服装，按运动会走红地毯方阵队列队形展示本班风采。

    2、密语活动：分班级利用密语进到其他班级教室门口，后在教室内进行相应游戏，游戏类型按教研班主任确定的进行设计：“9班：勇闯蜘蛛网”、“4班：进入盘丝洞搭苹果（待定）”、“2班：呼拉圈套南瓜”、“6班：鬼屋寻宝”、“7班：顶气球”“3班：蒙眼击鼓”。

    3、“鬼屋大冒险”：班级的南瓜灯可放大厅进行展示

    八、活动结束：

    1、合影

    2、集体打扫卫生

    3、物品归位

    万圣节活动流程创意方案 篇7

    万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我园的英语特色，特设计此活动方案：

    活动目标：

    1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

    2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

    活动时间：

    10月31日，

    活动场地安排：

    大操场：大b—中d、大c—小e、中a—小a

    天台：中b—小c、中c—小b

    二楼大堂：大a—小小b、中e—小小a

    三楼大堂：大大班（a组）—小d，（b组）—小小c

    活动准备：

    1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；

    2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文；

    3、音乐：万圣节主题歌《trick or treat 》；

    前期准备：

    1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。

    2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。

    活动过程：

    活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。

    1、游戏活动：以亲亲班为单位开展分组游戏活动。

    游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？

    老师带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch, what’s the time?”老师对着孩子说“two o’clokd…..”，当说到“ten o’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。

    游戏二：go and stop

    老师站到最前面，孩子站到最后面，老师发号施令“go”，孩子们马上跑上去，老师发号施令“stop!”，孩子们马上停下来，这时候老师拿出面具（每班有六个）问小朋友：“who is it?”（小班和小小班只学3个）。小朋友读出后，老师又发号施令“go”，如此反复。

    2、讨糖：游戏结束后，亲亲班对应年龄小的班级先回课室，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat（不给就捣蛋），老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

    3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏（南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）年龄小的幼儿坐下，年龄大的班级幼儿表演主题歌“trick or treat”律动。

    4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别，分享游戏的快乐，结束活动。

    游戏英语：

    ghost幽灵witch巫婆vampire吸血鬼monster怪兽pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜灯skeleton骷髅bat蝙蝠trick or treat不给就捣蛋halloween万圣节

    万圣节活动流程创意方案 篇8

    活动背景：

    万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成「杰克灯笼」，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

    主题：

    疯狂万圣节搞怪大行动

    时间：

    XX年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店

    内容：

    1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动；

    2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃；

    3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果；

    4、工作人员（着万圣节装扮）并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

    店堂陈列要求：

    于一楼中厅进行万圣节装饰；于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等

    分工：

    1、企划部：负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设；

    2、总务课：负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股；

    3、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

    4、保卫课：负责活动期间的安全工作。

    2024万圣节的活动方案


    对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。以下是小编为大家整理的万圣节游戏活动方案（精选7篇），欢迎阅读与收藏。

    2024万圣节的活动方案 篇1

    一、活动目的

    1、介绍西方文化，带动校园文化多元化发展。

    2、丰富学生的校园生活，加强各系学生的交流。

    3、通过与万圣节活动，增进与同学之间的友谊。

    二、可行性及意义

    1、主题鲜明，符合大多数大学生的兴趣倾向。

    2、具有创以及趣味性，能吸引学生参与。

    3、互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参与其中。

    4、以调动学生热情，促进合作交友为目标。

    三、活动地点

    xx饭堂x楼。

    四、活动展开

    （一）前期宣传

    制作宣传海报，贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

    （二）场地布置

    先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具，饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

    （三）活动流程

    1、活动从晚上x点开始入场，x点正式开始（天黑以后），持续约x小时。

    2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生xx食堂的门口进去，到“xx食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。

    3、开场：

    播放幽静的音乐，主持人不直接出场，在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始，请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭，突然亮起一盏灯照向舞台中央，但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。

    舞台上悄无声息，渐渐出现了白色飘动的身影，音乐慢慢地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

    活动1：南瓜灯制作大赛：

    策划方会准备相关的比赛材料（南瓜、彩色笔、雕刻_蜡烛等）。

    参赛同学以xx位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛；由老师担任评委评选出最后的奖项，获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品，而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚。

    活动2：化妆舞会：

    南瓜灯制作比赛结束后，相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应该以恐怖气氛为主，墙上挂上各种恐怖面具，加上灯光与音乐的衬托，营造神秘色彩。

    要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。

    活动3：英语歌舞剧表演：

    狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。

    活动4：万圣节祈福活动：

    基于万圣节传统的继承及发展，舞x央点燃蜡烛，为每个逝去的生命祈福。

    （四）后续工作

    活动结束之后，相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。

    2024万圣节的活动方案 篇2

    一、活动前言

    如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热度地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

    二、活动背景

    在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

    三、活动名称及主题

    万圣节晚会

    鬼夜迷离

    四、活动宗旨

    弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情！

    五、活动目标

    如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的'文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。

    校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争认识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

    六、活动时间和地点

    xx年10月30日在运动场举行

    七、活动开展

    （1）视频展示。

    以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

    （2）准备舞台秀。

    由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。（一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果）

    （3）鬼话连篇。

    主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

    （4）游戏比赛。

    赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

    游戏规则：

    ①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

    ②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

    ③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。

    游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……

    （5）唱歌秀

    由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

    （6）小品秀

    学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

    （7）活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

    （8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。

    附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

    八、活动进程

    19：00—19：30同学进场时间

    19：30—19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动

    19：50—20：20万圣节视频展示

    20：00—20：15服装秀

    20：20—20：35鬼话连篇

    20：35—21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

    21：40—21：50歌唱秀

    21：50—22：00小品秀

    22：00—22：20留影时间

    22：20—22：35同学评论，校内媒体采访

    22：40活动结束闭目

    九、活动应注意的问题和细节

    ①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序

    ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。

    ③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。

    ④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。

    ⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请

    ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势

    十、结束语

    万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人！

    祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

    点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春！

    2024万圣节的活动方案 篇3

    活动日期：October. 13～October 31

    活动目标：透过Halloween节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

    准备工作：

    1.有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的数据。

    2.万圣节的应景音乐。

    3.万圣节相关的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷颅头，等一些应景的恐怖物品来衬托环境。

    4.奇装异服的装扮比赛。

    活动流程：

    Warm Up in the Classroom：

    1.

    先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站数据来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，

    并借此可以排除对新事物尝试的勇气。

    2.透过数据导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，

    最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

    3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。

    4.制造万圣节情境，并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。

    5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。

    6.

    最后一天的亲子间配合的大活动可以有：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick

    or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。

    2024万圣节的活动方案 篇4

    活动主题：

    百思宝贝万圣节”复活的灵魂”主题活动

    活动目的：

    增进与老客户的感情，提升新客户意向客户的好感度

    活动时间：

    2017年10月29日

    活动口号：

    灵魂世界，欢乐无限

    邀请对象：

    1、在编老会员（组）。

    2、意向客户（）。

    一、物料准备：

    1、气球

    2、糖果

    3、沙包（all）

    4、面具（20个）

    6、硬纸片X2（1mX1m）

    7、大白纸X2

    8、绳子X1

    9、食物（苹果5斤、甜点元）

    二、场地布置：体能①（灵魂馆）：踩鬼魂

    负责人：

    创意（南瓜丘陵）：南瓜沙包

    负责人：

    科学探索（梦魇平台）：人质营救

    负责人：

    三、主持人：

    四、门口登记：

    五、道具准备：

    六、照相：

    七、活动流程：

    1、签到（到店给孩子贴标签，①队，②队，③队）

    2、主持人介绍万圣节

    3、教师开场舞蹈并邀请孩子家长走秀

    4、（）出场，抓人质（主持人），问问题（英语互动环节）回答对进入下一个环节

    ①：Who am I？

    Monster

    ②：What is the festival today？

    ③：问卡片pumpkin（南瓜） Candy（糖果）Apple（苹果）

    5、万圣节游戏：每个负责游戏的教师提前放音乐

    踩鬼魂：用绳子将气球绑到一起，栓到小朋友脚上，俩个小朋友为一组，看谁先把对方的气球踩完，并且保护自己的气球，胜利者将得到LOGOX1/2奖励。

    人质营救：进到教室后，老师（戴面具）将家长集中到教室一角，让小朋友们完成集体任务营救妈妈（找到苹果X2，南瓜X1，海洋球X8，鞋子X1，扫把X2，糖果X5）每人奖励LOGOX1。

    南瓜沙包：将沙包用橙色的皱纹纸包裹，硬纸片画一个南瓜形状，眼睛鼻子嘴巴掏空，将孩子分为俩组，进行丢沙包游戏，每人有三次机会，看谁能从南瓜的眼睛鼻子嘴巴扔进去，扔进去一次一个LOGO奖励，依次类推，未能扔进去奖励一个LOGO。

    6、大厅做南瓜灯，群魔乱舞，主持人宣布活动结束

    7、合影留念

    2024万圣节的活动方案 篇5

    一、活动目的

    为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。

    二、活动安排：

    1、活动时间：20XX年10月30日19：30—21：00

    2、活动地点：

    203：三、四年级

    303：五年级

    403：六年级

    3、活动总指挥：xxx

    4、活动策划：xxx

    5、活动主持：xxx

    6、参加人员：晚修班全体学生和老师

    三、活动准备：

    教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备

    四、活动口号：

    哈喂，万圣节一齐来“鬼混”

    五、活动主题：

    我型我秀Halloween

    六、活动过程：

    1、所有教师着巫婆装，装扮好入场

    2、了解万圣节文化，观看PPT

    3、中英开场白介绍：班上选出两名学生（声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛）

    4、学唱万圣节歌曲：knock knock trick or treat

    5、学生形象秀：

    ★帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色

    ★睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣

    ★盛装秀：隆重的礼服和装扮

    （举行“装扮奖”评选活动，每班将评出装扮学生3名，并给予奖励）

    6、趣味游戏：

    游戏一：我来比，你来猜

    玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5—6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。（举行“搭档奖”评选活动，每班选3组默契搭档，并给予奖励）

    游戏二：家乡话说对白

    玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。

    对白：喂喂喂！大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又...你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。（举行“配音奖”评选活动，每班选3名配音者，并给予奖励）

    游戏三：模仿秀

    玩法：准备几个经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出的模仿者。（举行“模仿奖”评选活动，每班选3名模仿者，并给予奖励）

    七、活动结束：

    请老师们有序组织学生安全离校。

    温馨提示：

    1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。

    2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动，本次活动状况将会全校通报。

    2024万圣节的活动方案 篇6

    一、指导思想

    为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办 “万圣节”主题活动。

    二、活动时间：

    10月31日下午1：40—4：00

    三、参加对象：

    一到六年级全体学生，全体教师

    四、活动场地：

    操场

    五、 活动流程：

    1、广场集合（各班按升国旗队形站队）

    2、入场—服装秀

    3、开幕—校长讲话

    4、开场热身舞—兔子舞（活动地点：各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞，低年级老师可以领着跳。）

    5、讨要糖果，互换物品。（班主任教学生用英语说：Trick or treat、不给糖就捣蛋。请吃：Please eat、）按班级区域就近划分为四组，每组的班级之间可以互相要糖果，互换物品。时间限制40分钟。

    6、分享糖果

    7、小游戏：大南瓜小南瓜（到此操场活动结束，各班有秩序到前院广场参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯。）

    8、参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯

    六、注意事项：

    1、 班级学生多，可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。

    2、 学生准备面具、糖果，服装，南瓜灯，创意树叶作品等。交换物品包括：学习用品、玩具、糖果等。

    3、 兔子舞环节：带到指定位置后，由班上受培训的同学领舞，队形可以围城圆，或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。

    4、 互换物品环节：分组进行，每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右，时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间，组织好纪律。

    5、 班主任告知孩子们如何要糖：trick or treat（不给糖就捣乱）。还要注意班级区域卫生。

    2024万圣节的活动方案 篇7

    一、活动目的：

    1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

    2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物的能力，学会情绪的自我控制，培养大方自信的素质。

    3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，体会节日的快乐。

    二、活动时间：

    20XX年10月31日15：00——20：00

    三、活动地点：

    操场、大厅、教室等

    四、活动准备：

    万圣节环境创设：

    1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日

    2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置，烘托节日氛围。

    3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

    4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗，并向家长发出节日邀请函。

    5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如：万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

    万圣节知识认知及道具制作：10月24—28日

    1、按大、中、小班接受能力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

    2、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

    3、老师和幼儿共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

    4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

    五、活动流程：

    1、活动当天15：00幼儿家长自备面具持邀请函入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，互相问候“万圣节快乐happyHalloween”。

    2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘，了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的，而后进行活动游戏。

    3、小朋友到各班进行讨糖活动，讨糖口号：“Trickortreat”。各班老师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来。老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat，老师才能把糖送给小朋友。

    4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

    5、晚上进行创意服饰走秀活动，并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装，戴上面具，跟老师、家长一起跳舞狂欢。

    六、注意事项

    1、从活动开始就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，给幼儿营造欢乐的节日氛围。

    2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色，进行领舞、发放糖果等。

    3、不管是游园、讨糖，还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。

    万圣节party活动策划(优选八篇)


    为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编精心整理的2025年万圣节派对活动策划方案（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    万圣节party活动策划 篇1

    一、活动主题：

    狂欢惊魂夜，够胆你就来

    假面舞会：一起唱英语歌，跳万圣舞，盛大的假面化装舞会。

    整人游戏：赢了有糖果，输了要挨整。

    外教手工坊：与外教一起制作南瓜灯。

    二、活动目的

    1、使学生了解万圣节的由来和时间。

    2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

    3、学习西方文化，体验万圣节的欢乐气氛。

    三、活动时间

    活动地点

    ☆X培训中心一楼活动室

    四、活动对象

    ☆X教育所有会员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师

    五、活动流程安排

    ☆确定具体晚会活动流程，购买礼品，布置活动室

    六、安排：主持人2名(由X会员当任)，辅助主持1名(老师)，现场辅助老师2名，摄像1名

    七、活动内容：

    1、唱英语歌，跳万圣舞

    2、讲述万圣节的起源，学习相关知识;

    3、手工制作——南瓜灯;

    4、看万圣节视频

    5、游戏

    八、活动流程：

    1、活动室灯突然全部熄灭，只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。

    2、开场秀：一起唱英语歌，跳万圣舞

    3、万圣节介绍：老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源，介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。(PPT)

    4、制作南瓜灯(见附件1)

    流程：

    1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片

    2、带领孩子亲手制作

    3、分享制作过程和心得、拍照留念。

    5、观看万圣节视频

    6、游戏(见PPT)

    7、颁奖：为倡导学员自己动手风气，锻炼学员动手能力，特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖

    8、结束舞：兔子舞(10分钟)

    9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中，主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)

    万圣节party活动策划 篇2

    活动目的：

    1、介绍西方文化，了解西方文化。

    2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

    3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。

    活动时间：

    20xx年10月31日 大课间

    活动地点：

    操场

    参加人员：

    全体教师和学生

    活动准备：

    1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求，要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型（自愿原则）。

    2、 学会万圣节儿歌：，Knock，knock ，Trick or treat

    3、 会场布置和买糖果由后勤组负责。

    活动流程：

    准备阶段：

    1、 下课铃响，全校师生在后操场集合。

    从大餐厅到大寝室，足球场依次为101—404；

    从大餐厅到大寝室，篮球场依次是501—604

    2、音乐准备：trick or treat 走秀音乐

    音乐负责：

    陈小凤

    活动阶段：

    1、 主持人上场和全体学生一起倒数，外教Joanna出场。

    主持人：田羽佳

    2、 Joanna出场和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

    3、形象展示：

    每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装，拿好道具，两个一排

    排成纵队，（没有任何准备的学生排在队伍后面），从101班

    到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道（没有任务准备的学生留

    在操场上），展示自己的万圣节服装或者道具，走到大寝室处

    学生走完，就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

    起点出场控制（大餐厅弯道）：

    终点负责（大寝室）：

    4、集体舞：小苹果 体育老师在跑道上领舞

    5、各班分发糖果，各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

    6、 活动结束。

    万圣节party活动策划 篇3

    一、活动主题

    XX

    二、活动目的

    XX

    三、活动时间

    XX年xx月xx日

    四、宣传广告

    xx酒吧万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么？ok！来吧！让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽！

    用行动挑战你的.胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在零点酒吧，让我们一起恐怖！一起快乐！活动当晚零点酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

    五、活动宣传形式

    1、印刷dm宣传单X张，海报X1张，展架X幅，在店内及外联单位进行宣传（以冷色为主）。

    2、针对性的进行手机短信宣传。

    六、活动注意事项

    1、电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题。

    2、歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围。

    3、酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型。

    4、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效。

    5、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

    七、活动操作流程

    2、广告宣传必须在x日前完成并进行市场推广。

    3、活动现场布置所需物品必须提前入库。

    4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传。

    5、10月31日下午开始酒吧现场布置。

    6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。

    注：活动当晚XX：XX以前，酒吧所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合其它部门，保证此次活动顺利进行。

    万圣节party活动策划 篇4

    一、活动背景

    每年的10月31日是西方传统的"鬼节"——万圣节。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里，我园特此举办了这个盛大的晚会，与宝贝们过一个快乐的万圣节。

    二、活动目的

    为了迎接万圣节的到来，也为了让宝贝们感受到西方节日的文化氛围，和众多宝宝们一起吃糖果，分享万圣节的快乐。

    三、 活动对象

    所以幼儿、有意向报名的应邀家长和幼儿

    三、活动时间和地点

    10月29日 下午4：00

    五、活动前期准备

    1、相关老师负责确认来参加晚会的宝宝名单

    2、总务负责买好晚会所需要的物品

    3、老师负责准备互动中的互动节目和表演

    4、市场负责宣传活动，包括拿单时跟家长通知，发帖，张贴海报等。

    5、老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

    六、活动详细流程

    活动前（下午2：00——4：00）

    1、背景的布置

    a、张贴万圣节背景布、悬挂有鬼脸的气球、窗户上贴用彩纸做好的南瓜脸，天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

    b、进教室的.门口悬挂黑色的布条，制造万圣节的氛围。

    c、在教室较隐蔽地方贴上小标记。（市场部所有成员，部分老师帮忙布置）

    2、阿姨准备好晚会要吃的糖果，老师负责准备要用的游戏道具。

    3、相关老师在大厅迎接宝宝和家长入场，做好前期工作

    4、宝宝和家长入场，老师负责安排好宝宝们入座

    活动开始（4：00——5：30）

    1、主持人上场（装扮成小巫婆的样子）3分钟

    开场白：小朋友们、家长们，大家好！在西方国家，每年的10月31日被称为"万圣节"。在这一夜是一年中最"闹鬼"的一夜，所以也叫"鬼节"。随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，

    都变成了可爱又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。在此，我们XX幼儿园举办了这次盛大的万圣节晚会。现在，我们的晚会开始咯！

    节目一：由老师们带来的搞怪舞！《xxxx》调动全场气氛。

    演员： XXX

    音乐播放：xx （2分钟）

    节目二：看看我的DIY——用报纸制作出各式各样的装扮（20分钟）

    道具：报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带

    方法：家长用自己的想象力，利用道具给自己的宝宝制作出奇特的装扮，例如，衣服，小裙子、帽子、披肩等

    做完后选出最有创意的宝宝和家长进行展示。

    评出最佳DIY宝宝，颁发奖品。

    节目三：吹面粉 （请上来一组家长和小朋友，5——8分钟）

    这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。

    道具：面粉适量，乒乓球一个，匙羹一个 ，桌子一张

    玩法：先找出两对宝宝和家长一起（告知他们赢了比赛会获得奖品），面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。

    待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹、、、

    节目四：寻宝游戏

    请家长和宝宝一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物 （10分钟）

    节目五："trick or treat"万圣节主题曲——讨糖（15分钟）

    小天使（由老师装扮）在中心大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位宝宝和家长的讨要。宝宝只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

    （音乐播放xxx）

    活动后（5：30——6：00）

    1、相关负责拆背景布和收拾场地。

    2、收拾活动用了的道具，将场地打扫干净。

    附：晚会活动所用的道具

    总务需要准备的糖果

    老师需要准备的道具

    气球、卡片、黑色布条、彩纸、报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带、面粉适量，乒乓球一个，桌子一张

    七、活动时间的安排

    10月26日至29日 班中老师负责前期宣传和确认参加活动名单

    10月28日至29日上午 老师准备活动所需要的教具

    10月29日下午 活动举行

    10月30日下午 各部门上交活动总结

    八、活动预算

    糖果 30元

    其他小道具 50元

    九、活动总结

    各个班级需要上交万圣节party活动的总结，内容包括活动任务的完成度；活动中出现的问题及解决方案。

    万圣节party活动策划 篇5

    一、活动背景

    每年的10月31日是西方传统的"鬼节"——万圣节。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里，我园特此举办了这个盛大的晚会，与宝贝们过一个快乐的万圣节。

    二、活动目的

    为了迎接万圣节的到来，也为了让宝贝们感受到西方节日的文化氛围，和众多宝宝们一起吃糖果，分享万圣节的快乐。

    三、活动对象

    所以幼儿、有意向报名的应邀家长和幼儿

    四、活动时间和地点

    10月29日 下午4：00

    五、活动前期准备

    1、相关老师负责确认来参加晚会的宝宝名单

    2、总务负责买好晚会所需要的物品

    3、老师负责准备互动中的互动节目和表演

    4、市场负责宣传活动，包括拿单时跟家长通知，发帖，张贴海报等。

    5、老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

    六、活动详细流程

    活动前（下午2：00——4：00）

    1、背景的布置

    a、张贴万圣节背景布、悬挂有鬼脸的气球、窗户上贴用彩纸做好的南瓜脸，天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

    b、进教室的门口悬挂黑色的布条，制造万圣节的氛围。

    c、在教室较隐蔽地方贴上小标记。（市场部所有成员，部分老师帮忙布置）

    2、阿姨准备好晚会要吃的糖果，老师负责准备要用的游戏道具。

    3、相关老师在大厅迎接宝宝和家长入场，做好前期工作

    4、宝宝和家长入场，老师负责安排好宝宝们入座

    活动开始（4：00——5：30）

    1、主持人上场（装扮成小巫婆的样子）3分钟

    开场白：小朋友们、家长们，大家好！在西方国家，每年的10月31日被称为"万圣节"。在这一夜是一年中最"闹鬼"的一夜，所以也叫"鬼节"。随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，

    都变成了可爱又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。在此，我们XX幼儿园举办了这次盛大的万圣节晚会。现在，我们的晚会开始咯！

    节目一：由老师们带来的搞怪舞！《xxxx》调动全场气氛。

    演员： XXX

    音乐播放：xx （2分钟）

    节目二：看看我的DIY——用报纸制作出各式各样的装扮（20分钟）

    道具：报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带

    方法：家长用自己的想象力，利用道具给自己的宝宝制作出奇特的装扮，例如，衣服，小裙子、帽子、披肩等

    做完后选出最有创意的宝宝和家长进行展示。

    评出最佳DIY宝宝，颁发奖品。

    节目三：吹面粉 （请上来一组家长和小朋友，5——8分钟）

    这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。

    道具：面粉适量，乒乓球一个，匙羹一个 ，桌子一张

    玩法：先找出两对宝宝和家长一起（告知他们赢了比赛会获得奖品），面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。

    待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹!

    节目四：寻宝游戏

    请家长和宝宝一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物 （10分钟）

    节目五："trick or treat"万圣节主题曲——讨糖（15分钟）

    小天使（由老师装扮）在中心大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位宝宝和家长的讨要。宝宝只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

    （音乐播放xxx）

    活动后（5：30——6：00）

    1、相关负责拆背景布和收拾场地。

    2、收拾活动用了的道具，将场地打扫干净。

    附：晚会活动所用的道具

    总务需要准备的糖果

    老师需要准备的道具

    气球、卡片、黑色布条、彩纸、报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带、面粉适量，乒乓球一个，桌子一张

    七、活动时间的安排

    10月26日至29日 班中老师负责前期宣传和确认参加活动名单

    10月28日至29日上午 老师准备活动所需要的教具

    10月29日下午 活动举行

    10月30日下午 各部门上交活动总结

    八、活动预算

    糖果 30元

    其他小道具 50元

    九、活动总结

    各个班级需要上交万圣节party活动的总结，内容包括活动任务的完成度；活动中出现的问题及解决方案。

    万圣节party活动策划 篇6

    活动概要

    活动地址：

    SHANGHAIWIN酒吧

    活动时间：

    20XX年10月31日

    活动形式：

    假面舞会+酒会+表演+奖品

    万圣节

    万圣夜(Halloween)(又叫鬼节，万圣节前夜)在每年的10月31日，是英语世界的传统节日，主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。

    万圣夜英文称之“Halloween”，为“AllHallowEve”的缩写，是指万圣节(AllHallowsDay)的前夜，类似于圣诞夜被称为“ChristmasEve”。“Hallow”来源于中古英语halwen，与holy词源很接近，在苏格兰和加拿大的某些区域，万圣节仍然被称为“AllHallowMas”，意思是在纪念所有的圣人(Hallow)那一天，要举行的弥撒仪式(Mass)。万圣夜通常与灵异的事物联系起来。欧洲传统上认为万圣节是鬼魂世界最接近人间的时间，这传说与中国的盂兰节类似。美国明尼苏达州的Anoka号称是“世界万圣节之都”，每年都举行大型的巡游庆祝。

    现场环境布置

    欢乐、恐怖、心跳、美酒、美食、音乐

    1、恐怖长廊(咨客台)

    恐怖长廊，顾名思义就是在酒吧的咨客处搭建一个长廊，里面以魔幻的灯光(如深绿、深蓝这一类型的灯光)、恐怖的音效、吓人的道具(骷髅、蝙蝠、鬼怪等)布置一个令人心跳的环境，满足现代年轻人猎奇的心态，使得员工在紧张的工作之余获得心身的放松，完美的诠释恐怖长廊的定义。

    2、签到、化妆处与道具发放处

    在恐怖长廊的尽头入口处设置一背景板，背景板前面是签到处，签到后可凭名片领取自己喜欢面具一只(80只)服装一套(仅限表演参与者20套)，3名化妆师给愿意化妆的员工化妆(鬼妆)，化妆和道具的原则是主人在自己愿意的前提下可以保证其他人认不出来，所有物品可以寄放在存包处，准备好后进入。

    3、活动大厅

    活动大厅用灯光、道具和音效布置出万圣节的氛围，加一些恐怖恶搞的小道具。

    服装道具造型

    所有员工都化妆，并穿万圣节各种搞怪服装

    活动创意

    热舞、狂欢、表演、奖品

    活动开始前倒计时

    提前到场的客人，寄放掉所有的物品放松心身后进场，在活动现场自由交流，享受着被“鬼”包围着享受美食与美酒的氛围。

    第一幕-MC讲话

    主持人(画死神妆)出场，宣布活动细则，活动奖项、奖品;奖项分为两种：

    一种是现场嘉宾评选出来的最吓人着装奖、最吓人化妆奖、最雷人化妆奖、最雷人着装奖、最优雅着装奖、最优雅化妆奖六个奖项由现场嘉宾自愿上台(觉得自己对这个奖项有信心的嘉宾)，让其它嘉宾评选，由掌声和欢呼声大小决定谁是优胜者;

    第二幕-DJ讲话

    DJ宣布今晚奖项的内容，有什么大奖等待着现场的所有嘉宾

    第三幕-嘉宾自由热舞

    来场嘉宾20分钟的自由热舞(对大家来说相互都很陌生已经认不出对方

    第四幕-员工自己助兴活动

    由SHANGHAIWIN员工内部组织的助兴活动五个(唱歌、跳舞、魔术等)，让员工更有参与感和整个公司团队融为一体，使得整个派对显得更活跃更激情;

    第五篇-评奖

    现场嘉宾评选出来的最吓人着装奖、最吓人化妆奖、最雷人化妆奖、最雷人着装奖、最优雅着装奖、最优雅化妆奖六个奖项由现场嘉宾自愿上台(觉得自己对这个奖项有信心的嘉宾)，让其它嘉宾评选，由掌声和欢呼声大小决定谁是优胜者;评出优胜者后颁发奖品和定制奖杯。

    第六篇调酒师表演

    评奖结束后，在鸡尾酒吧台，我们可以观赏到精彩的调酒师高超的.调酒特技，品尝着现场调试的“鬼酒”(为本次活动特制的饮品)。

    第七篇-主题舞蹈秀

    Shanghaiwin为到场的嘉宾所设计的主题舞蹈秀，带给你前所未有的震撼感觉。

    第八篇-热舞+自由活动

    嘉宾热舞，尽情的狂欢，自由交流，品尝美酒!

    活动结束

    午夜的结束，派对也走到了尾声，接下来各位嘉宾，带上自己的嘉宾证到出口处领取精美纪念品一份!

    活动时间表

    21：00-21：30-签到，进场(经过恐怖长廊，化妆、领取道具)

    21：40-21：50–恐怖灯光秀渲染气氛，MC讲话，宣布活动细则

    21：50-22：00–DJ宣布今晚的心动奖品。

    22：00-22：15-派对正式开始，DC和嘉宾的自由热舞

    22：15-22：30–SHANGHAIWIN内部安排节目三个

    22：30-23：30-现场评奖，奖项且现场发奖

    23：30-23：40-调酒师表演调酒且可以直接引用

    23：40-23：55–DC和嘉宾的自由热舞

    23：55-00：05–当晚的主题舞蹈秀

    00：05-00：15–DJ秀

    00：15-00：30-热舞+自由活动

    00：30-01：30-DJ秀

    01：30-02：30-solo秀

    02：30-活动结束------嘉宾有序离场领取纪念品

    万圣节party活动策划 篇7

    活动目的：

    1、为了丰富学生的课余生活，提高学生学习英语的兴趣，营造良好的英语学习氛围，让孩子进一步了解西方风俗节日；

    2、让孩子在活动中快乐的学英语、讲英语。

    活动时间：

    11月1日、11月2日（周六，周日）上午：12：00—12：30下午：5：00—5：30

    活动口号：

    it is party time!

    活动对象：

    xx东分校全体学生

    活动场地安排：

    小高教室原总部办公室

    一、活动准备：

    1、糖果（自带和贮备）、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅）、巫婆帽子。（本周日前通知周xx出短信模板）

    完成时间：10月26日。

    2、关于万圣节的歌曲，ppt。（林迪莎外教）

    完成时间：10月26日。

    3、环境布置

    前台、门口，走廊（全体老师协助）—10月26。

    4、拍照：各班带班老师（蔡xx）活动当天。

    5、邀请函（万圣节卡片）制作及打印：罗xx、丘xx10月24。

    6、维持秩序：各班老师。

    7、万圣节活动物品购买：郑xx、蔡xx10月29。

    二、游戏活动：

    1、彩绘面具（。泛读课上）

    2、学生装扮：达人评比（泛读课上）学生自带装扮材料—泛读老师负责评选。

    所需材料：面具一个（学生带钱到前台购买）水彩自带装扮材料。

    3、万圣节介绍（外教讲解加游戏）

    所需材料：ppt

    kortreat（不给糖就捣蛋）（am：12：00—12：30pm：5：00—5：30）学生装扮好，带上彩绘好的面具和自己的奇形怪状的`打扮去要糖、遇到家长或老师，请孩子大声跟他们说"happyhalloween"。

    如果家长不给糖就给家长的脸上贴上贴纸———家长集中到原来初中部的办公室。（活动当天，家长老师可以带上一些糖果哦）

    万圣节party策划方案8

    活动目的

    透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

    活动准备

    1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料

    2、万圣节的应景音乐

    3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境

    4、奇装异服的装扮比赛

    活动流程

    1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的勇气。

    2、与小朋友进行一连串的相关应景的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

    3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。

    4、制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。

    5、最后阶段，请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。

    6、最后一天的亲子活动：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。

    万圣节party活动策划 篇8

    活动时间：

    20xx年10月29日

    活动地点：

    户外、操场

    参加人员：

    全体幼儿和老师、家长义工

    活动主持：

    xx

    活动负责：

    xx

    活动准备：

    1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

    2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)

    3、欢快的音乐(音乐播放：徐雯俊)

    活动过程：

    9:00——10:00

    1、各班操场集合(按早操的队形)

    2、园长讲话

    3、搏击操(袁伟领操)

    4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)

    5、游戏：打怪兽(中大班游戏，托小班观“战”)

    玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响幼儿开始打怪兽，音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

    注：游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则，以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

    6、各班幼儿回班级生活活动

    10:00——11:00

    外出游戏：Trick or treat(不给糖就捣蛋)

    玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃

    小朋友家：贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场：国际班、阳阳1班

    居委会：东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

    创意街：棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)

    注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

    [范例参考]万圣节活动策划模板


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    活动目的：

    体验异国节日气息，丰富课余时间的同时增加对文化的了解，同时体现了社团里cosplay的魅力。

    活动主题：

    万圣节之夜。

    活动时间：

    xxxx年xx月xx号19：00

    活动地点：

    外教楼旁排球场、东苑十三教旁的草坪。

    活动对象：

    意识流动漫协会、英语协会全体会员。

    活动过程：

    1、与英语协会合作，大家一起安排场地和装饰。

    2、在室内进行服装的展示。

    3、说明万圣节的由来，并告知夺宝奇兵的游戏规则。

    4、到东苑草坪开始夺宝奇兵的大型户外游戏。

    5、游戏结束后沿途开始进行猜灯谜活动。

    6、分发糖果。

    7、互动游戏环节。

    8、对得分最多的参与者进行颁奖。

    9、假面舞会。

    注意事项：

    1、因为是晚上举行的活动，所以要注意人身安全，不能只身去偏僻的地方。

    2、百鬼夜xx所需道具应提前准备好。

    3、夺宝奇兵所需要的宝藏应提前埋好。

    4、中午时即开始布置场地。

    5、活动结束后需保证活动场地的卫生。

    附录：游戏

    一、夺宝奇兵游戏规则。（意识流动漫协会原创游戏）

    游戏背景：传说在幽深的百鬼森林中埋藏着一批宝藏，森林中的女妖一族决定组织众鬼一起寻找宝藏，因此成立了“百鬼公会”。但是守卫宝藏的死神一族得知此消息，他们潜入公会之中，伺机破坏，制造各种事故来阻止“百鬼公会”的冒险者。

    游戏参与者：每位参与者都有编号。

    （1）“百鬼公会”组织者女妖一族（3—4人）

    （2）“百鬼公会”维护者暗夜一族（6—7人）

    （3）“百鬼公会”冒险者百鬼各族（60—70人）

    （4）“宝藏守卫”死神一族（3—4人）

    游戏规则：三十分钟一局（如果冒险者一直没找到目标，三十分钟直接回起点，准备下局）冒险者在30分钟内找到宝藏并送回公会此局游戏结束。游戏线索共8条，集齐线索可得知宝藏准确位置。每位冒险者出发时拿一条，死神出发时得4条。

    （1）组织者女妖在工会（起点）颁发给冒险者冒险资格（生命布条：系于手臂上，上有参与者编号）武器（骰子）冒险线索（死神混在其中，领到的线索里会有死神的标志）。女妖在起点记录回到起点的冒险者的冒险历程（失败原因被谁所杀还是作弊被抓被偷袭还是被背叛，回到起点的时间）

    （2）维护者暗夜族在冒险开始后出发巡逻，维护秩序，防止冒险者走出场地，揪出作弊者，凡作弊取消冒险资格。在有冒险者取得宝藏时要把此消息通知给所有冒险者，让所有还在游戏的冒险者前往夺取！

    （3）死神一族目标：在30分钟内阻止冒险者把宝藏送回公会。死神要尽快集齐线索找到宝藏，防止冒险者取走宝藏。但死神不能移动宝藏！死神见面不需战斗（也不可以战斗）。

    （4）冒险者进入冒险区域后可向他人发出组队申请（每个组队最多3人）组队成功后，队员们要共享线索共同战斗。也可以单独行动，依靠战斗获得线索，单独获取宝藏（单独者获胜后可获得“潜行者”“击杀王”称号）被杀后一定要记住杀你的人的编号。

    （5）战斗：战斗双方由掷出的骰子点数大小决出胜负（点大者胜）。当组队战斗时，有队员离战斗地点超出5米时，此队员不能参加战斗（战斗时此队按单人或2人队算）。战斗后战斗双方剩余人员有10秒免战时间。还有一下战斗情形：

    {1}多vs单：组队方取己方点加一（组队加成1点）与单人比较。

    {2}多vs多：人数同等时取各队之和比较。3vs2时，3人队去两数与2人队之和比较。

    {3}偷袭：在被偷袭者没发声阻止（被偷袭者说“无效"）之前拍其后背，并喊出“偷袭”，偷袭成功。双方战斗，偷袭者获偷袭加成点2点。{4}背叛：要在己方战斗投掷骰子之前实施，在队友没反应之前拍其后背说出“背叛”，背叛成功。由背叛双方战斗（3人队时，由被拍者与背叛者战斗，不论胜负，背叛者离队）其他冒险单位在一旁等待胜利者的抉择（继续战斗或逃离）。己方被偷袭时不能背叛。{5}胜利：获胜者得到失败方的线索（组队时胜利所得的线索所有权归点数大者，点数相同时猜拳决定）。失败者取下系于手上的生命条马上返回起点。少数人冒险单位战胜多数人冒险单位时由点数小者（人数与少数单位相同）承担失败损失（即退出此局游戏，交出线索）{6}死神：死神一族在战斗时获得战斗加成3点，偷袭无效，但死神不可组队，不可偷袭他人，战斗时要亮出死神标志。死神被杀时，冒险者得到死神的线索并获得“勇者”称号，死神标由死神带回起点。被杀的冒险者不可将死神身份泻露出去。组队：组队后线索要共享，但所有权归自己（包括战斗所得）。组队只在战斗失败剩下一人和背叛者背叛成功时，组队方可解散。

    （6）结束：

    {1}冒险者找到宝藏并送回公会，此局结束。冒险者获得“英雄”称号。每局只有一人可得到公会给予的“英雄”称号。组队单位一律要解散决出一人将宝藏交到公会。（可以在运送途中相互背叛，也可以到终点正式决斗决定）

    {2}游戏进行30分钟还无冒险者将宝藏送回公会，游戏结束，死神获胜。

    {3}游戏30分钟内，死神杀死所有冒险者，游戏结束，死神获胜。杀人最多的死神获得“死神队长”称号。

    此游戏规则为意识流动漫社原创，本协会有最终决定权。

    二、猜灯谜注意事项。

    20个南瓜灯上各有一道题目，每答对一道题目可得一分，最后得分多的人可获得奖品。（在夺宝奇兵游戏中夺得宝藏的一次得十分）

    三、互动游戏与假面舞会。

    互动游戏的奖品是舞会面具，互动游戏之后就是假面舞会了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞会中享受课余的放松时间。

    四、其他。

    除了协会骨干穿cos服装以外，我们会准备几套cos衣服给新人穿，让尽量多的人感受到cosplay的魅力。

    在活动过程中，如果对带帽子的工作人员说出暗号：“不给糖果就捣蛋！”工作人员则会派发糖果给参加者，以增加节目气氛。

    万圣节活动主题策划(摘录十篇)


    为了确保活动能无误进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的2025年万圣节主题活动策划方案（精选10篇），欢迎大家分享。

    万圣节活动主题策划 篇1

    一、目的：

    借用万圣节活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。

    二、主办单位：

    xx幼儿园

    三、活动时间：

    20xx年x月x日晚上6：00—8：00

    四、实施对象：

    全园学生，以班级为单位参与是项活动。

    五、活动流程及内容：

    1.英语歌表演

    大班学生表演万圣节的歌曲。

    2.英语话剧表演

    老师编排的英语话剧，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。

    3.英语过关游戏活动

    学生约四到五人一组，依老师的英语指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，并搭配“老师说的游戏趣味在其中。

    例如“stand up！（学生跟着做）“Sit down！

    4.大小写配对

    学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。

    例如.A—a—apple，B—b—bird，C—c—cat.

    5.萝卜蹲

    分组游玩，每个人娶一个英文的水果名，然后玩萝卜蹲，失误的要接受惩罚哦。

    万圣节活动主题策划 篇2

    一、活动主题：

    酒吧万圣节化妆舞会

    二、活动目的：

    提升酒吧的市场知名度

    三、活动时间：

    20xx年10月31日

    四、活动口号：

    惊声尖叫万圣节

    五、活动宣传文稿：

    酒吧touch

    惊声尖叫万圣节酒吧，x首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么？ok！来吧！让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽！

    用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在太子酒吧，让我们一起恐怖！一起快乐！活动当晚酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

    注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负。

    六、活动安排：

    1、印刷dm宣传单5000张，pop海报10张，x展架18幅，在店内及外联单位进行宣传（以冷色及公司紫色为主）。

    2、针对性的进行手机短信宣传。

    3、提前做好本次活动的网站宣传页面。

    七、活动现场布置：

    1、鬼脸面具300个（发放给客人）；

    2、羽翼面具200个（发放给客人）；

    3、南瓜灯笼10个（场内装饰）；

    4、骷髅头5个（场内装饰）；

    5、蜘蛛8个（场内装饰）；

    6、黑披风5件（进门口2+1位、舞台边2位保安着装）；

    7、斧头大刀道具各1套（舞台两边保安）；

    8、整人小道具（蛇、虫、鼠、）100个（隐藏在卡座与色盅）；

    9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶（面部着妆用）。

    万圣节活动主题策划 篇3

    一、活动主题

    xx学堂淘淘作文班—万圣节活动

    二、活动目的

    1、推广品牌，加强正面形象

    2、展现xx学堂精神内核，增强学员和家长对xx学堂的认同感

    3、推广作文班，提高客户意向度，增加意向客户储量

    三、活动时间及地点：

    时间：20xx年10月31日下午6:00 20xx年10月30日下午6:00

    地点：

    四、活动内容

    1、前期准备。(10月26日-10月29日)

    在读学员：

    (1)教会孩子如何做邀请卡片。为邀请同学前来参加做好准备。

    (2)电话通知家长前来参加，告知家长参加活动的大致细则、要求和意义，引导家长前来参加，并鼓励家长带其他孩子前来参加。

    未读学员：

    (1)做好电话陌拜，邀约家长前来参加活动。

    (2)做好电话回访，对之前潜在客户进行深挖，引导前来体验。

    (3)通知家长参加活动的大致细则、要求和意义。

    所有老师：装扮好入场

    2、家长学员详细信息登记。(5：30)

    一、引导家长和孩子入座(某某)

    二、由吴负责家长学员信息登记和收集，确保每位到场学员信息全部整理好。对客户信息进行分类(已签学员、在读学员)

    三、同时放动画片和音乐(某某)

    3、(6:00-6:30)

    (1)由

    中英文开场白(6：00-6:05)男声音要比较颤抖，营造恐怖搞笑的气氛

    放音乐【恐怖】

    (2)孩子自我介绍形象(6：06-6:10)【负责拍摄，负责提前组织好学员队伍，负责播放音乐(动感，恐怖)】

    (3)xx老师上场，身穿女巫衣服，先让孩子们猜是什么角色，然后引出万圣节来历。(6：10-6:30)

    (4)和身穿古怪衣服上场，配合xx老师记忆单词，然后让孩子在规定的'3分钟之内教给家长单词，然后上场表现，前三名获得奖品。【话术、奖品待解决】

    (5)发奖品(自己摘)

    (6)介绍下个游戏

    (7)trick　or　treat，不给糖就捣乱，派发水果，有请木乃伊讲解游戏规则【讲解规则、负责派发水果】(6：30-6:40)

    (8)水果蹲游戏开始，获胜者颁发游戏奖品【负责，奖品待定】

    (9)获胜者颁发奖品

    (10)上场词语准备语文教学(6:40-6：55)

    (11)使用词语最多得奖品，颁发奖品

    (12)神秘游戏(关灯30秒)【】

    (13)评选今晚最佳装扮

    (14)结束语

    4.家长学员咨询和报名。

    由xx学堂咨询老师负责解答家长的疑惑和报名

    五、活动单位：

    xx学堂

    六、活动参加人员：

    学生及家长

    七、宣传及推广方式：

    1.单页宣传

    周边小区及相关合作商户做海报宣传

    2.电话邀请

    外呼中心邀约家长和孩子来听体验课

    3、在读学员带访

    由在读学员和家长邀请其他家庭参与

    万圣节活动主题策划 篇4

    一、活动目的：

    1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

    2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。

    二、活动时间：

    10月31日（星期一）全天及晚上万圣夜

    三、活动地点：

    操场、大厅，教室，社区，设定的活动场所

    四、活动准备：

    （一）万圣节环境创设：

    1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日

    2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

    3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯）

    4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。

    5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

    6、节日当天大门外张贴横幅———活动名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

    （二）班级：（万圣节知识灌输：10月24—28日）

    1、教学内容的体现，英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输，如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等，也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。

    2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品，让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置，全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

    3、主题墙的创设，根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴，让幼儿能够巩固复习及加深印象。

    4、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等，也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。（建议邀请家长一起）

    5、每个班都安排不同的万圣节活动，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围

    五、活动流程：

    1、活动当天早上，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，园内各个岗位的老师也戴上面具，接待幼儿，并互相问候“happyHalloween”

    2、早餐后，教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会

    3、户外活动时间，进行节日大狂欢，连续播放万圣节音乐，各班一起拉圈，跳舞，可让外教调动气氛（注：幼儿、教师都是带面具进行）

    4、下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放，并祝“万圣节快乐happyHalloween”

    5、晚上观看万圣节光盘，了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的，并开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，跟老师一起跳舞狂欢。

    六、注意事项

    1、从活动开始就要重视对幼儿（尤其是托、小班幼儿）恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，尽量给幼儿一个愉快的氛围。

    2、充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞，发放糖果等。

    3、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。

    万圣节活动主题策划 篇5

    一、活动主题：

    酒吧万圣节化妆舞会

    二、活动目的：

    提升酒吧的市场知名度

    三、活动时间：

    四、活动口号：

    惊声尖叫万圣节

    五、活动宣传文稿：

    酒吧touch

    惊声尖叫万圣节酒吧，x首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么？ok！来吧！让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽！

    用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在太子酒吧，让我们一起恐怖！一起快乐！活动当晚酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

    注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负

    恐怖热线：

    尖叫地址：

    六、活动安排：

    1、印刷dm宣传单5000张，pop海报10张，x展架18幅，在店内及外联单位进行宣传（以冷色及公司紫色为主）

    2、针对性的进行手机短信宣传

    3、提前做好本次活动的网站宣传页面

    七、活动现场布置：

    1、鬼脸面具300个（发放给客人）

    2、羽翼面具200个（发放给客人）

    3、南瓜灯笼10个（场内装饰）

    4、骷髅头5个（场内装饰）

    5、蜘蛛8个（场内装饰）

    6、黑披风5件（进门口2+1位、舞台边2位保安着装）

    7、斧头大刀道具各1套（舞台两边保安）

    8、整人小道具（蛇、虫、鼠、）100个（隐藏在卡座与色盅）

    9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶（面部着妆用）

    万圣节活动主题策划 篇6

    一、活动前言

    如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

    二、活动背景

    在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

    三、活动名称及主题

    万圣节晚会

    鬼夜迷离

    四、活动宗旨

    弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的活力!

    五、活动目标

    如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应当要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和提高，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。学校是一个传播文化的重要场所，并且学生理解新事物的本事更加强。举行该次活动，不仅仅能够丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，并且能够丰富学校生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

    六、活动时间和地点

    20xx年10月30日在运动场举行

    七、活动开展

    1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

    2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的`鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的异常之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(必须要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格到达效果)

    3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求必须要具备必要的讲话本事，制造现场迷离气氛。

    4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

    游戏规则：

    ①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

    ②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

    ③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体资料能够包括其他文化节。

    游戏观众在台下也能够抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……

    5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，能够简便现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但必须要贴合主题。

    6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

    7)活动结束后，观众能够和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

    8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改善的地方，以便以后的活动策划能够更加完善，贴合大众的兴趣。

    附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

    八、活动进程

    19：00-19：30同学进场时间

    19：30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动

    19：50-20：20万圣节视频展示

    20：00-20：15服装秀

    20：20-20：35鬼话连篇

    20：35-21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

    21：40-21：50歌唱秀

    21：50-22：00小品秀

    22：00-22：20留影时间

    22：20-22：35同学评论，校内媒体采访

    22：40活动结束闭目

    九、活动应注意的问题和细节

    ①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序

    ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。

    ③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，坚持校内整洁。

    ④在台下游戏期间，同学们结束游戏后必须要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。

    ⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请

    ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势

    十、结束语

    万圣节不仅仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，期望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人!

    祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，梦想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

    点起期望之光，奋斗昂扬，活力似火，燃烧魅力青春!

    万圣节活动主题策划 篇7

    目标：

    1、了解万圣节的象征物：鬼、黑猫、巫婆、南瓜灯等

    2、享受万圣节的游戏活动：装扮游行、trickortreat、咬苹果等

    3、知道万圣节的节日装饰的主要用色是：橙色、黑色

    4、会制作简单的面具

    5、了解南瓜灯的制作方法

    6、能表演万圣节的传统诗歌童谣.

    7、了解节日安全事项.

    前期工作：

    1、各班级制作万圣节海报（要求醒目）、创设万圣节环境，学习关于万圣节的知识（来历、象征物、游戏、歌曲、单词、句子等）

    2、装饰大厅，标示语（HappyHalloween—万圣节快乐）、悬挂巫婆、魔鬼、橙色气球、下周起大厅接待老师装扮，每班的南瓜灯放入大厅摆放、下午放学关灯点燃南瓜灯。

    3、各班幼儿带一些糖果，由班级或家长制作面具、帽子、装扮服装等。

    4、英教组老师分配角色：Ghost，witch，blackcat，pumpkin，魔女，海盗，米老鼠等，准备装扮，练习走秀；准备节目《Iwillfollowhim》5、各班幼教老师、生教老师学习相关单词：pumpkin，ghost，witch，blackcat活动当天带动幼儿一起喊出。对幼儿进行安全教育。

    当日活动：

    A、准备：音乐：暖场音乐、走秀音乐、快节奏音乐、兔子舞；英教组老师装扮并装有糖果

    B、过程：

    1、30日上午8：30各班为幼儿乔装打扮

    2、8：50在操场集合，英教老师悄悄准备，播放暖场音乐10分钟。

    3、主持人互动：什么节日，今天会有惊喜，宣布万圣节活动开始。同时英语教师上台，手持被单挡住身体，背对观众，静止。

    4、主持人：今天都有谁来到了我们的现场？当看到他们的时候我们一起大声叫出他们的名字好不好？

    5、走秀：英语教师逐个秀出自己代表的角色，孩子欢呼、尖叫，并大声喊出。

    6、英语老师撒糖果、吹面、下台和幼儿互动

    7、播放快节奏音乐全体师幼狂舞

    8、全体跳兔子舞，回班，每层楼玩trickortreat的游戏，班里组织玩咬苹果的游戏。

    C、结束：

    1、精彩瞬间以照片、录像的形式展示给家长

    2、活动新闻发布至网页

    3、幼儿讲述活动以及感受，写口述日记

    4、回家分享所得糖果

    万圣节活动主题策划 篇8

    一、活动前言

    如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热度地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

    二、活动背景

    在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

    三、活动名称及主题

    万圣节晚会

    鬼夜迷离

    四、活动宗旨

    弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情！

    五、活动目标

    如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。

    校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争认识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

    六、活动时间和地点

    20xx年10月30日在运动场举行

    七、活动开展

    （1）视频展示。

    以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

    （2）准备舞台秀。

    由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。（一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果）

    （3）鬼话连篇。

    主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

    （4）游戏比赛。

    赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

    游戏规则：

    ①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

    ②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

    ③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。

    游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……

    （5）唱歌秀

    由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

    （6）小品秀

    学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

    （7）活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

    （8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。

    附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

    八、活动进程

    19：00—19：30同学进场时间

    19：30—19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动

    19：50—20：20万圣节视频展示

    20：00—20：15服装秀

    20：20—20：35鬼话连篇

    20：35—21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

    21：40—21：50歌唱秀

    21：50—22：00小品秀

    22：00—22：20留影时间

    22：20—22：35同学评论，校内媒体采访

    22：40活动结束闭目

    九、活动应注意的问题和细节

    ①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序

    ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。

    ③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。

    ④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。

    ⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请

    ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势

    十、结束语

    万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人！

    祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

    点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春！

    万圣节活动主题策划 篇9

    一、指导思想

    为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办 “万圣节”主题活动。

    二、活动时间：

    10月31日下午1：40—4：00

    三、参加对象：

    一到六年级全体学生，全体教师

    四、活动场地：

    操场

    五、 活动流程：

    1、广场集合（各班按升国旗队形站队）

    2、入场—————服装秀

    3、开幕—————校长讲话

    4、开场热身舞—————兔子舞（活动地点：各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞，低年级老师可以领着跳。）

    5、讨要糖果，互换物品。（班主任教学生用英语说：Trick or treat 不给糖就捣蛋。请吃：Please eat）

    按班级区域就近划分为四组，每组的班级之间可以互相要糖果，互换物品。时间限制40分钟。

    6、分享糖果

    7、小游戏：大南瓜小南瓜

    （到此操场活动结束，各班有秩序到前院广场参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯。）

    8、参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯

    六、注意事项：

    1、 班级学生多，可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。

    2、 学生准备面具、糖果，服装，南瓜灯，创意树叶作品等。交换物品包括：学习用品、玩具、糖果等。

    3、 兔子舞环节：带到指定位置后，由班上受培训的同学领舞，队形可以围城圆，或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。

    4、 互换物品环节：分组进行，每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右，时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间，组织好纪律。

    5、 班主任告知孩子们如何要糖：trick or treat（不给糖就捣乱） 。还要注意班级区域卫生。

    万圣节活动主题策划 篇10

    一、活动时间

    20xx年xx月xx日 （周二）中午12：20——13：30

    活动场地 各班教室、操场。

    二、活动内容

    第一部分：化装舞会。

    午饭后，各班迅速带队回教室，由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具，将队伍带到操场各班级指定位置（课间操位置），由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始，同学们自行装扮自己。

    第二部分：万圣节游戏。

    同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏，由班主任负责组织，副班协助，各级部主任负责监管。

    疯狂小南瓜游戏规则：学生从起点出发，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排名。

    植物大战僵尸游戏规则：一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸，一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物，植物齐喊：僵尸僵尸几点了？僵尸回答：一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发，直到僵尸回答天黑了，僵尸转身抓植物。

    第三部分：分糖果。

    游戏环节结束后，由各班主任组织学生回教室，在教室内自行组织分发糖果，注意保持秩序。

    注意事项1、道具。

    面具：建议不要买胶皮的。那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服，活动时戴那种面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

    服装：斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些。

    活动准备。

    （1）请班主任告知学生及家长活动要求，利用周末时间准备需要的服装、道具（没有具体要求，自愿准备），分糖果环节中需要的糖果请各班主任通知各班家委会准备即可。

    （2）疯狂小南瓜游戏中老师需要的问题请老师们提前准备，可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识。

    万圣节活动方案策划提前准备(必备7篇)


    万圣节活动方案策划提前准备 篇1

    一、设计意图：

    每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。

    二、活动方案：

    活动目标：

    1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

    2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

    活动准备：

    1、创设一个“鬼屋”

    2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

    3、水粉颜料、毛笔等。

    三、活动过程：

    一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。

    二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。

    1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日？

    2、教师：万圣节是一个怎么样的节日？

    （幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）

    3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

    4、教师：真的有鬼吗？

    （幼儿讨论）

    5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？

    三、制作万圣节面具。

    1、教师：你想象中的鬼会是什么样的？

    2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？

    3、幼儿操作画鬼脸。

    4、游戏：勇敢者的游戏。

    四、活动反思：

    本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

    在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土？但今天老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。

    最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。

    万圣节活动方案策划提前准备 篇2

    活动时间、地点：

    一、活动时间：10月31日晚8点至11月1日凌晨2点

    二、活动地点：

    活动内容：

    一、活动内容：

    浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！

    二、活动流程：

    1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤

    2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程

    3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

    4、游戏环节（大皮准备），先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等

    5、再次进入游戏环节（大皮准备）多多准备，至活动结束，看现场情况再定

    6、结束，合影

    7、备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………

    万圣节活动方案策划提前准备 篇3

    一．活动目标：

    1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。

    2.为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。

    3.增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。

    二．活动准备：

    幼儿园：

    游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备。

    环境准备：舞台及环境布置。

    有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具。

    家长配合准备：

    1.制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。

    2.糖果10枚（周四带到幼儿园班主任处），周五家长再自备两三个糖果哦！

    3.苹果一个（周四带到幼儿园班主任处）。

    4.手电筒一个（周五带着参加活动用）。

    三．活动过程：

    集体活动：

    1.万圣节集体开场舞。

    2.狮之威风——狮王进行曲。

    3.最炫英语风。

    4.“魔鬼走秀”。

    （有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任）。

    5.神秘讨糖果

    目的：增强孩子主动交往能力。

    前提：一定要安安静静，神秘的去找好朋友。

    玩法：有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来（主会场附近均可），等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat（不给就捣蛋）或Happyhalloween万圣节快乐！对方才能把糖果送给小朋友。

    分散活动：（以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动）

    活动一：打怪兽

    目的：训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

    玩法：教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。

    活动二：咬苹果

    玩法：游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。

    活动三：吹面粉

    玩法：参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中间），要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。

    活动四：我吹我吹我吹吹

    规则：把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐，谁又快有准完成任务谁获盖小印章一枚。

    万圣节活动方案策划提前准备 篇4

    一、活动时间

    20xx年xx月xx日中午12:20--13:30

    活动场地：各班教室、操场。

    二、活动内容

    第一部分：化装舞会。

    午饭后，各班迅速带队回教室，由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具，将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置)，由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始，同学们自行装扮自己。

    第二部分：万圣节游戏。

    同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏，由班主任负责组织，副班协助，各级部主任负责监管。

    疯狂小南瓜游戏规则：学生从起点出发，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排名。

    植物大战僵尸游戏规则：一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸，一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物，植物齐喊：僵尸僵尸几点了?僵尸回答：一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发，直到僵尸回答天黑了，僵尸转身抓植物。

    第三部分：分糖果。

    游戏环节结束后，由各班主任组织学生回教室，在教室内自行组织分发糖果，注意保持秩序。

    万圣节活动方案策划提前准备 篇5

    一、活动目标：

    1、让孩子初步了解国际文化色彩，感受异国风俗节日。

    2、让孩子在游戏中快乐地学习英语，说英语。

    二、活动时间：

    20xx年10月29日上午9：00-11：00。

    游戏场所安排：各班教室。

    三、活动准备：

    1、糖果、幼儿穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽灵、怪物、头盖、南瓜娃娃)、巫女等

    2、园子创造万圣节环境，蝙蝠、南瓜灯、鬼。

    前期准备：

    1、事先教孩子熟悉游戏中的角色，减少游戏活动中的恐惧感，熟悉角色英语和相应的句子。

    2、熟悉朗诗《Trickortreat》。

    活动过程：

    活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，在游戏过程中播放主题歌曲，让孩子快乐轻松的.游戏。班级可以利用月底的时间进行南瓜灯、鬼眼罩、帽子等手工活动和游戏。

    四、游戏活动：(9：00-10：00)

    活动1：打怪物(5~6岁)

    目标：训练幼儿手眼协调能力，提高幼儿竞争意识。

    准备：几个球，两个大篮子。

    玩法：教师事先准备好两个篮子，分别贴上怪物的样子，分组进行，幼儿用球丢给怪物，打怪物，最后看哪个组幼儿丢的乒乓球最多。

    活动2：咬苹果(4~5岁)

    准备：苹果几个，脸盘。

    玩法：游戏中，苹果浮在满水的盆里，孩子们不用手就用嘴咬苹果，谁先咬，谁就是优胜者。

    活动3：吹面粉(3~4岁)

    准备：面粉，十个碗，乒乓球，透明眼罩。

    玩法：事先把碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分成两组，让幼儿吹面粉。

    讨论糖果(10：00-11：00)

    音乐声音响起后，打算玩糖果游戏，各班老师要认真组织，有序进行。

    在教室里，老师事先关门关灯，掉下窗帘，和本班的孩子们打扮成幽灵的样子，隐藏起来，老师拿着糖果，等其他班的幼儿打扮成幽灵的样子来讨论糖果，但是在讨论糖果的时候，孩子们说Trick or treat(不做的话就会淘气)

    万圣节活动方案策划提前准备 篇6

    一、活动目的：

    1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

    2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物的能力，学会情绪的自我控制，培养大方自信的素质。

    3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，体会节日的快乐。

    二、活动时间：

    20XX年10月31日15：00——20：00

    三、活动地点：

    操场、大厅、教室等

    四、活动准备：

    万圣节环境创设：

    1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日

    2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置，烘托节日氛围。

    3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

    4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗，并向家长发出节日邀请函。

    5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如：万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

    万圣节知识认知及道具制作：10月24—28日

    1、按大、中、小班接受能力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

    2、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

    3、老师和幼儿共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

    4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

    五、活动流程：

    1、活动当天15：00幼儿家长自备面具持邀请函入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，互相问候“万圣节快乐happyHalloween”。

    2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘，了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的，而后进行活动游戏。

    3、小朋友到各班进行讨糖活动，讨糖口号：“Trickortreat”。各班老师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来。老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat，老师才能把糖送给小朋友。

    4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

    5、晚上进行创意服饰走秀活动，并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装，戴上面具，跟老师、家长一起跳舞狂欢。

    六、注意事项

    1、从活动开始就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，给幼儿营造欢乐的节日氛围。

    2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色，进行领舞、发放糖果等。

    3、不管是游园、讨糖，还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。

    万圣节活动方案策划提前准备 篇7

    一、活动形式及活动目的

    1、活动形式：

    家园汇报 ，亲子互动

    2、活动目的：

    （1）通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

    （2）锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。

    （3）通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。

    二、 活动准备：

    （一） 万圣节环境创设：

    1、 环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日

    2、 幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

    3、 要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯）

    4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历， 向家长发节日的邀请函。

    5、 制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

    6、 节日当天大门外张贴横幅———活动名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

    （二） 班级：（万圣节知识灌输：10月24—28日）

    1、 教学内容的体现，英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输，如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等，也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。

    【英语】万圣节相关用语：

    幼儿必须会的讨糖果朗诗：

    trick or treat。 不给糖就捣蛋 smell my feet。 闻闻我的脚，give me something good to eat！给我一些好吃的！

    happy halloween万圣节快乐！

    【数学】将与万圣节相关的物品进行分类、排序、对应、点数、运算等相关知识进行主题穿插，例如：教室的装饰花纹是什么规律的;有多少种类的糖果;每个人可以分得几个筐来装多少糖果等等

    【阅读】引导表述对万圣节的.感受，引申能正确表达对害怕事件的感受及想法，并会用肢体语言进行表演

    【美劳】与教师一起制作及装饰万圣节主题的教室

    2、 教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品，让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置，全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

    3、 主题墙的创设，根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴，让幼儿能够巩固复习及加深印象。

    4、 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等，也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。（建议邀请家长一起 提前一周准备带到园内）

    5、 每个班都安排不同的万圣节活动，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围

    三、活动实施步骤

    1、活动时间：10月31日（星期五）全天及晚上万圣夜

    2、活动地点：操场、大厅，教室，社区，设定的活动场所

    3、具体实施：

    （1） 活动当天早上，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，园内各个岗位的老师也戴上面具，接待幼儿，并互相问候“happy halloween”

    （2）早餐后，教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会。

    （3）户外活动时间，进行节日大狂欢，连续播放万圣节音乐，各班一起拉圈，跳舞，可让外教调动气氛（注：幼儿、教师都是带面具进行）

    （4）下午各园各班分区域到园内不同活动区角（社区、商店、服务站）等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放，并祝“万圣节快乐happy halloween”

    （5）晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘，了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的，并开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，跟老师一起跳舞狂欢。

    【 注意事项】

    1、 从活动开始就要重视对幼儿（尤其是托、小班幼儿）恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，尽量给幼儿一个愉快的氛围。

    2、 充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞，发放糖果等。

    3、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。

    万圣节party活动策划(优选八篇)


    为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编精心整理的2025年万圣节派对活动策划方案（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    万圣节party活动策划 篇1

    一、活动主题：

    狂欢惊魂夜，够胆你就来

    假面舞会：一起唱英语歌，跳万圣舞，盛大的假面化装舞会。

    整人游戏：赢了有糖果，输了要挨整。

    外教手工坊：与外教一起制作南瓜灯。

    二、活动目的

    1、使学生了解万圣节的由来和时间。

    2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

    3、学习西方文化，体验万圣节的欢乐气氛。

    三、活动时间

    活动地点

    ☆X培训中心一楼活动室

    四、活动对象

    ☆X教育所有会员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师

    五、活动流程安排

    ☆确定具体晚会活动流程，购买礼品，布置活动室

    六、安排：主持人2名(由X会员当任)，辅助主持1名(老师)，现场辅助老师2名，摄像1名

    七、活动内容：

    1、唱英语歌，跳万圣舞

    2、讲述万圣节的起源，学习相关知识;

    3、手工制作——南瓜灯;

    4、看万圣节视频

    5、游戏

    八、活动流程：

    1、活动室灯突然全部熄灭，只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。

    2、开场秀：一起唱英语歌，跳万圣舞

    3、万圣节介绍：老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源，介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。(PPT)

    4、制作南瓜灯(见附件1)

    流程：

    1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片

    2、带领孩子亲手制作

    3、分享制作过程和心得、拍照留念。

    5、观看万圣节视频

    6、游戏(见PPT)

    7、颁奖：为倡导学员自己动手风气，锻炼学员动手能力，特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖

    8、结束舞：兔子舞(10分钟)

    9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中，主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)

    万圣节party活动策划 篇2

    活动目的：

    1、介绍西方文化，了解西方文化。

    2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

    3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。

    活动时间：

    20xx年10月31日 大课间

    活动地点：

    操场

    参加人员：

    全体教师和学生

    活动准备：

    1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求，要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型（自愿原则）。

    2、 学会万圣节儿歌：，Knock，knock ，Trick or treat

    3、 会场布置和买糖果由后勤组负责。

    活动流程：

    准备阶段：

    1、 下课铃响，全校师生在后操场集合。

    从大餐厅到大寝室，足球场依次为101—404；

    从大餐厅到大寝室，篮球场依次是501—604

    2、音乐准备：trick or treat 走秀音乐

    音乐负责：

    陈小凤

    活动阶段：

    1、 主持人上场和全体学生一起倒数，外教Joanna出场。

    主持人：田羽佳

    2、 Joanna出场和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

    3、形象展示：

    每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装，拿好道具，两个一排

    排成纵队，（没有任何准备的学生排在队伍后面），从101班

    到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道（没有任务准备的学生留

    在操场上），展示自己的万圣节服装或者道具，走到大寝室处

    学生走完，就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

    起点出场控制（大餐厅弯道）：

    终点负责（大寝室）：

    4、集体舞：小苹果 体育老师在跑道上领舞

    5、各班分发糖果，各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

    6、 活动结束。

    万圣节party活动策划 篇3

    一、活动主题

    XX

    二、活动目的

    XX

    三、活动时间

    XX年xx月xx日

    四、宣传广告

    xx酒吧万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么？ok！来吧！让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽！

    用行动挑战你的.胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在零点酒吧，让我们一起恐怖！一起快乐！活动当晚零点酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

    五、活动宣传形式

    1、印刷dm宣传单X张，海报X1张，展架X幅，在店内及外联单位进行宣传（以冷色为主）。

    2、针对性的进行手机短信宣传。

    六、活动注意事项

    1、电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题。

    2、歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围。

    3、酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型。

    4、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效。

    5、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

    七、活动操作流程

    2、广告宣传必须在x日前完成并进行市场推广。

    3、活动现场布置所需物品必须提前入库。

    4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传。

    5、10月31日下午开始酒吧现场布置。

    6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。

    注：活动当晚XX：XX以前，酒吧所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合其它部门，保证此次活动顺利进行。

    万圣节party活动策划 篇4

    一、活动背景

    每年的10月31日是西方传统的"鬼节"——万圣节。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里，我园特此举办了这个盛大的晚会，与宝贝们过一个快乐的万圣节。

    二、活动目的

    为了迎接万圣节的到来，也为了让宝贝们感受到西方节日的文化氛围，和众多宝宝们一起吃糖果，分享万圣节的快乐。

    三、 活动对象

    所以幼儿、有意向报名的应邀家长和幼儿

    三、活动时间和地点

    10月29日 下午4：00

    五、活动前期准备

    1、相关老师负责确认来参加晚会的宝宝名单

    2、总务负责买好晚会所需要的物品

    3、老师负责准备互动中的互动节目和表演

    4、市场负责宣传活动，包括拿单时跟家长通知，发帖，张贴海报等。

    5、老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

    六、活动详细流程

    活动前（下午2：00——4：00）

    1、背景的布置

    a、张贴万圣节背景布、悬挂有鬼脸的气球、窗户上贴用彩纸做好的南瓜脸，天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

    b、进教室的.门口悬挂黑色的布条，制造万圣节的氛围。

    c、在教室较隐蔽地方贴上小标记。（市场部所有成员，部分老师帮忙布置）

    2、阿姨准备好晚会要吃的糖果，老师负责准备要用的游戏道具。

    3、相关老师在大厅迎接宝宝和家长入场，做好前期工作

    4、宝宝和家长入场，老师负责安排好宝宝们入座

    活动开始（4：00——5：30）

    1、主持人上场（装扮成小巫婆的样子）3分钟

    开场白：小朋友们、家长们，大家好！在西方国家，每年的10月31日被称为"万圣节"。在这一夜是一年中最"闹鬼"的一夜，所以也叫"鬼节"。随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，

    都变成了可爱又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。在此，我们XX幼儿园举办了这次盛大的万圣节晚会。现在，我们的晚会开始咯！

    节目一：由老师们带来的搞怪舞！《xxxx》调动全场气氛。

    演员： XXX

    音乐播放：xx （2分钟）

    节目二：看看我的DIY——用报纸制作出各式各样的装扮（20分钟）

    道具：报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带

    方法：家长用自己的想象力，利用道具给自己的宝宝制作出奇特的装扮，例如，衣服，小裙子、帽子、披肩等

    做完后选出最有创意的宝宝和家长进行展示。

    评出最佳DIY宝宝，颁发奖品。

    节目三：吹面粉 （请上来一组家长和小朋友，5——8分钟）

    这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。

    道具：面粉适量，乒乓球一个，匙羹一个 ，桌子一张

    玩法：先找出两对宝宝和家长一起（告知他们赢了比赛会获得奖品），面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。

    待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹、、、

    节目四：寻宝游戏

    请家长和宝宝一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物 （10分钟）

    节目五："trick or treat"万圣节主题曲——讨糖（15分钟）

    小天使（由老师装扮）在中心大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位宝宝和家长的讨要。宝宝只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

    （音乐播放xxx）

    活动后（5：30——6：00）

    1、相关负责拆背景布和收拾场地。

    2、收拾活动用了的道具，将场地打扫干净。

    附：晚会活动所用的道具

    总务需要准备的糖果

    老师需要准备的道具

    气球、卡片、黑色布条、彩纸、报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带、面粉适量，乒乓球一个，桌子一张

    七、活动时间的安排

    10月26日至29日 班中老师负责前期宣传和确认参加活动名单

    10月28日至29日上午 老师准备活动所需要的教具

    10月29日下午 活动举行

    10月30日下午 各部门上交活动总结

    八、活动预算

    糖果 30元

    其他小道具 50元

    九、活动总结

    各个班级需要上交万圣节party活动的总结，内容包括活动任务的完成度；活动中出现的问题及解决方案。

    万圣节party活动策划 篇5

    一、活动背景

    每年的10月31日是西方传统的"鬼节"——万圣节。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里，我园特此举办了这个盛大的晚会，与宝贝们过一个快乐的万圣节。

    二、活动目的

    为了迎接万圣节的到来，也为了让宝贝们感受到西方节日的文化氛围，和众多宝宝们一起吃糖果，分享万圣节的快乐。

    三、活动对象

    所以幼儿、有意向报名的应邀家长和幼儿

    四、活动时间和地点

    10月29日 下午4：00

    五、活动前期准备

    1、相关老师负责确认来参加晚会的宝宝名单

    2、总务负责买好晚会所需要的物品

    3、老师负责准备互动中的互动节目和表演

    4、市场负责宣传活动，包括拿单时跟家长通知，发帖，张贴海报等。

    5、老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

    六、活动详细流程

    活动前（下午2：00——4：00）

    1、背景的布置

    a、张贴万圣节背景布、悬挂有鬼脸的气球、窗户上贴用彩纸做好的南瓜脸，天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

    b、进教室的门口悬挂黑色的布条，制造万圣节的氛围。

    c、在教室较隐蔽地方贴上小标记。（市场部所有成员，部分老师帮忙布置）

    2、阿姨准备好晚会要吃的糖果，老师负责准备要用的游戏道具。

    3、相关老师在大厅迎接宝宝和家长入场，做好前期工作

    4、宝宝和家长入场，老师负责安排好宝宝们入座

    活动开始（4：00——5：30）

    1、主持人上场（装扮成小巫婆的样子）3分钟

    开场白：小朋友们、家长们，大家好！在西方国家，每年的10月31日被称为"万圣节"。在这一夜是一年中最"闹鬼"的一夜，所以也叫"鬼节"。随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，

    都变成了可爱又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。在此，我们XX幼儿园举办了这次盛大的万圣节晚会。现在，我们的晚会开始咯！

    节目一：由老师们带来的搞怪舞！《xxxx》调动全场气氛。

    演员： XXX

    音乐播放：xx （2分钟）

    节目二：看看我的DIY——用报纸制作出各式各样的装扮（20分钟）

    道具：报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带

    方法：家长用自己的想象力，利用道具给自己的宝宝制作出奇特的装扮，例如，衣服，小裙子、帽子、披肩等

    做完后选出最有创意的宝宝和家长进行展示。

    评出最佳DIY宝宝，颁发奖品。

    节目三：吹面粉 （请上来一组家长和小朋友，5——8分钟）

    这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。

    道具：面粉适量，乒乓球一个，匙羹一个 ，桌子一张

    玩法：先找出两对宝宝和家长一起（告知他们赢了比赛会获得奖品），面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。

    待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹!

    节目四：寻宝游戏

    请家长和宝宝一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物 （10分钟）

    节目五："trick or treat"万圣节主题曲——讨糖（15分钟）

    小天使（由老师装扮）在中心大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位宝宝和家长的讨要。宝宝只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

    （音乐播放xxx）

    活动后（5：30——6：00）

    1、相关负责拆背景布和收拾场地。

    2、收拾活动用了的道具，将场地打扫干净。

    附：晚会活动所用的道具

    总务需要准备的糖果

    老师需要准备的道具

    气球、卡片、黑色布条、彩纸、报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带、面粉适量，乒乓球一个，桌子一张

    七、活动时间的安排

    10月26日至29日 班中老师负责前期宣传和确认参加活动名单

    10月28日至29日上午 老师准备活动所需要的教具

    10月29日下午 活动举行

    10月30日下午 各部门上交活动总结

    八、活动预算

    糖果 30元

    其他小道具 50元

    九、活动总结

    各个班级需要上交万圣节party活动的总结，内容包括活动任务的完成度；活动中出现的问题及解决方案。

    万圣节party活动策划 篇6

    活动概要

    活动地址：

    SHANGHAIWIN酒吧

    活动时间：

    20XX年10月31日

    活动形式：

    假面舞会+酒会+表演+奖品

    万圣节

    万圣夜(Halloween)(又叫鬼节，万圣节前夜)在每年的10月31日，是英语世界的传统节日，主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。

    万圣夜英文称之“Halloween”，为“AllHallowEve”的缩写，是指万圣节(AllHallowsDay)的前夜，类似于圣诞夜被称为“ChristmasEve”。“Hallow”来源于中古英语halwen，与holy词源很接近，在苏格兰和加拿大的某些区域，万圣节仍然被称为“AllHallowMas”，意思是在纪念所有的圣人(Hallow)那一天，要举行的弥撒仪式(Mass)。万圣夜通常与灵异的事物联系起来。欧洲传统上认为万圣节是鬼魂世界最接近人间的时间，这传说与中国的盂兰节类似。美国明尼苏达州的Anoka号称是“世界万圣节之都”，每年都举行大型的巡游庆祝。

    现场环境布置

    欢乐、恐怖、心跳、美酒、美食、音乐

    1、恐怖长廊(咨客台)

    恐怖长廊，顾名思义就是在酒吧的咨客处搭建一个长廊，里面以魔幻的灯光(如深绿、深蓝这一类型的灯光)、恐怖的音效、吓人的道具(骷髅、蝙蝠、鬼怪等)布置一个令人心跳的环境，满足现代年轻人猎奇的心态，使得员工在紧张的工作之余获得心身的放松，完美的诠释恐怖长廊的定义。

    2、签到、化妆处与道具发放处

    在恐怖长廊的尽头入口处设置一背景板，背景板前面是签到处，签到后可凭名片领取自己喜欢面具一只(80只)服装一套(仅限表演参与者20套)，3名化妆师给愿意化妆的员工化妆(鬼妆)，化妆和道具的原则是主人在自己愿意的前提下可以保证其他人认不出来，所有物品可以寄放在存包处，准备好后进入。

    3、活动大厅

    活动大厅用灯光、道具和音效布置出万圣节的氛围，加一些恐怖恶搞的小道具。

    服装道具造型

    所有员工都化妆，并穿万圣节各种搞怪服装

    活动创意

    热舞、狂欢、表演、奖品

    活动开始前倒计时

    提前到场的客人，寄放掉所有的物品放松心身后进场，在活动现场自由交流，享受着被“鬼”包围着享受美食与美酒的氛围。

    第一幕-MC讲话

    主持人(画死神妆)出场，宣布活动细则，活动奖项、奖品;奖项分为两种：

    一种是现场嘉宾评选出来的最吓人着装奖、最吓人化妆奖、最雷人化妆奖、最雷人着装奖、最优雅着装奖、最优雅化妆奖六个奖项由现场嘉宾自愿上台(觉得自己对这个奖项有信心的嘉宾)，让其它嘉宾评选，由掌声和欢呼声大小决定谁是优胜者;

    第二幕-DJ讲话

    DJ宣布今晚奖项的内容，有什么大奖等待着现场的所有嘉宾

    第三幕-嘉宾自由热舞

    来场嘉宾20分钟的自由热舞(对大家来说相互都很陌生已经认不出对方

    第四幕-员工自己助兴活动

    由SHANGHAIWIN员工内部组织的助兴活动五个(唱歌、跳舞、魔术等)，让员工更有参与感和整个公司团队融为一体，使得整个派对显得更活跃更激情;

    第五篇-评奖

    现场嘉宾评选出来的最吓人着装奖、最吓人化妆奖、最雷人化妆奖、最雷人着装奖、最优雅着装奖、最优雅化妆奖六个奖项由现场嘉宾自愿上台(觉得自己对这个奖项有信心的嘉宾)，让其它嘉宾评选，由掌声和欢呼声大小决定谁是优胜者;评出优胜者后颁发奖品和定制奖杯。

    第六篇调酒师表演

    评奖结束后，在鸡尾酒吧台，我们可以观赏到精彩的调酒师高超的.调酒特技，品尝着现场调试的“鬼酒”(为本次活动特制的饮品)。

    第七篇-主题舞蹈秀

    Shanghaiwin为到场的嘉宾所设计的主题舞蹈秀，带给你前所未有的震撼感觉。

    第八篇-热舞+自由活动

    嘉宾热舞，尽情的狂欢，自由交流，品尝美酒!

    活动结束

    午夜的结束，派对也走到了尾声，接下来各位嘉宾，带上自己的嘉宾证到出口处领取精美纪念品一份!

    活动时间表

    21：00-21：30-签到，进场(经过恐怖长廊，化妆、领取道具)

    21：40-21：50–恐怖灯光秀渲染气氛，MC讲话，宣布活动细则

    21：50-22：00–DJ宣布今晚的心动奖品。

    22：00-22：15-派对正式开始，DC和嘉宾的自由热舞

    22：15-22：30–SHANGHAIWIN内部安排节目三个

    22：30-23：30-现场评奖，奖项且现场发奖

    23：30-23：40-调酒师表演调酒且可以直接引用

    23：40-23：55–DC和嘉宾的自由热舞

    23：55-00：05–当晚的主题舞蹈秀

    00：05-00：15–DJ秀

    00：15-00：30-热舞+自由活动

    00：30-01：30-DJ秀

    01：30-02：30-solo秀

    02：30-活动结束------嘉宾有序离场领取纪念品

    万圣节party活动策划 篇7

    活动目的：

    1、为了丰富学生的课余生活，提高学生学习英语的兴趣，营造良好的英语学习氛围，让孩子进一步了解西方风俗节日；

    2、让孩子在活动中快乐的学英语、讲英语。

    活动时间：

    11月1日、11月2日（周六，周日）上午：12：00—12：30下午：5：00—5：30

    活动口号：

    it is party time!

    活动对象：

    xx东分校全体学生

    活动场地安排：

    小高教室原总部办公室

    一、活动准备：

    1、糖果（自带和贮备）、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅）、巫婆帽子。（本周日前通知周xx出短信模板）

    完成时间：10月26日。

    2、关于万圣节的歌曲，ppt。（林迪莎外教）

    完成时间：10月26日。

    3、环境布置

    前台、门口，走廊（全体老师协助）—10月26。

    4、拍照：各班带班老师（蔡xx）活动当天。

    5、邀请函（万圣节卡片）制作及打印：罗xx、丘xx10月24。

    6、维持秩序：各班老师。

    7、万圣节活动物品购买：郑xx、蔡xx10月29。

    二、游戏活动：

    1、彩绘面具（。泛读课上）

    2、学生装扮：达人评比（泛读课上）学生自带装扮材料—泛读老师负责评选。

    所需材料：面具一个（学生带钱到前台购买）水彩自带装扮材料。

    3、万圣节介绍（外教讲解加游戏）

    所需材料：ppt

    kortreat（不给糖就捣蛋）（am：12：00—12：30pm：5：00—5：30）学生装扮好，带上彩绘好的面具和自己的奇形怪状的`打扮去要糖、遇到家长或老师，请孩子大声跟他们说"happyhalloween"。

    如果家长不给糖就给家长的脸上贴上贴纸———家长集中到原来初中部的办公室。（活动当天，家长老师可以带上一些糖果哦）

    万圣节party策划方案8

    活动目的

    透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

    活动准备

    1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料

    2、万圣节的应景音乐

    3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境

    4、奇装异服的装扮比赛

    活动流程

    1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的勇气。

    2、与小朋友进行一连串的相关应景的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

    3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。

    4、制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。

    5、最后阶段，请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。

    6、最后一天的亲子活动：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。

    万圣节party活动策划 篇8

    活动时间：

    20xx年10月29日

    活动地点：

    户外、操场

    参加人员：

    全体幼儿和老师、家长义工

    活动主持：

    xx

    活动负责：

    xx

    活动准备：

    1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

    2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)

    3、欢快的音乐(音乐播放：徐雯俊)

    活动过程：

    9:00——10:00

    1、各班操场集合(按早操的队形)

    2、园长讲话

    3、搏击操(袁伟领操)

    4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)

    5、游戏：打怪兽(中大班游戏，托小班观“战”)

    玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响幼儿开始打怪兽，音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

    注：游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则，以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

    6、各班幼儿回班级生活活动

    10:00——11:00

    外出游戏：Trick or treat(不给糖就捣蛋)

    玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃

    小朋友家：贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场：国际班、阳阳1班

    居委会：东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

    创意街：棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)

    注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

    乐高万圣节游戏活动方案


    为了确保事情或工作安全顺利进行，就需要我们事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编整理的乐高万圣节活动策划方案范文（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

    乐高万圣节游戏活动方案 篇1

    万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我园的英语特色，特设计此活动方案：

    活动目标：

    1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的'风俗节日。

    2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

    活动时间：

    20xx年10月31日，

    活动场地安排：

    大操场：大b—中d、大c—小e、中a—小a

    天台：中b—小c、中c—小b

    二楼大堂：大a—小小b、中e—小小a

    三楼大堂：大大班（a组）—小d，（b组）—小小c

    活动准备：

    1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；

    2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文；

    3、音乐：万圣节主题歌《trick or treat 》；

    前期准备：

    1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。

    2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。

    活动过程：

    活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。

    1、游戏活动：以亲亲班为单位开展分组游戏活动。

    游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？

    老师带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch, what’s the time?”老师对着孩子说“two o’clokd…..”，当说到“ten o’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。

    游戏二：go and stop

    老师站到最前面，孩子站到最后面，老师发号施令“go”，孩子们马上跑上去，老师发号施令“stop!”，孩子们马上停下来，这时候老师拿出面具（每班有六个）问小朋友：“who is it?”（小班和小小班只学3个）。小朋友读出后，老师又发号施令“go”，如此反复。

    2、讨糖：游戏结束后，亲亲班对应年龄小的班级先回课室，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat（不给就捣蛋），老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

    3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏（南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）年龄小的幼儿坐下，年龄大的班级幼儿表演主题歌“trick or treat”律动。

    4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别，分享游戏的快乐，结束活动。

    游戏英语：

    ghost幽灵witch巫婆vampire吸血鬼monster怪兽pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜灯skeleton骷髅bat蝙蝠trick or treat不给就捣蛋halloween万圣节

    乐高万圣节游戏活动方案 篇2

    时间：

    十月三十一日下午3:30开始

    地点：

    班级教室

    活动形式：

    亲子制作与游戏

    班级准备：

    为每家准备一个小鬼面具、一个电磁锅、油、鸡蛋20斤。

    每个家庭准备材料：

    1、一个形状好点的南瓜、一把水果刀、制作两个面具的材料(硬纸、衬衫盒子或卡纸、橡皮筋、一支小蜡烛)如果是两人参加只需带一个面具的材料。先看一下新发下来的《早期教育》，中间就有一些万圣节面具的制作介绍，或者查看一下百度图片找一下，要求制作的面具不与大家雷同。

    2、两块可以包裹在身上的布(颜色最好是单色鲜亮的，如深蓝、大红、黄色、绿色、黑的)，制作万圣节服装，这样的视觉效果会好一点。

    3、每个家庭准备一个菜，一包糖果，菜的量要达到够80份分配，每份量少一点，比如，大排就按三分之一切成三份。猪排就切成一公分的条儿，这样分起来方便，也能吃得下。点心类统一由班级准备生煎包子。

    4、每个家庭限爸爸妈妈参加，爷爷奶奶均不参加。因为教室地方小，容纳不下许多人。对此希望谅解!

    5、每个家庭准备一个小问题，是考孩子(小鬼)的，当孩子答上了，就给小鬼吃糖，这是万圣节的主打游戏。

    乐高万圣节游戏活动方案 篇3

    一、活动主题：

    狂欢惊魂夜，够胆你就来

    假面舞会：一起唱英语歌，跳万圣舞，盛大的假面化装舞会。

    整人游戏：赢了有糖果，输了要挨整。

    外教手工坊：与外教一起制作南瓜灯。

    二、活动目的：

    1、使学生了解万圣节的由来和时间。

    2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

    3、学习西方文化，体验万圣节的欢乐气氛。

    三、活动地点：

    艾语国际教育一楼活动室

    四、活动对象：

    艾语国际教育所有学员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师

    五、活动流程安排：

    确定具体晚会活动流程，购买礼品，布置活动室

    六、人员安排：

    主持人2名，辅助主持1名(老师)，现场辅助老师2名，摄像1名

    七、活动内容：

    1、唱英语歌，跳万圣舞

    2、讲述万圣节的起源，学习相关知识；

    3、手工制作——南瓜灯；

    4、看万圣节视频

    5、游戏

    八、活动流程：

    1、活动室灯突然全部熄灭，只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。

    2、开场秀：一起唱英语歌，跳万圣舞

    3、万圣节介绍：老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源，介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。

    4、制作南瓜灯。

    乐高万圣节游戏活动方案 篇4

    一、活动前言

    如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热度地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

    二、活动背景

    在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

    三、活动名称及主题

    万圣节晚会

    鬼夜迷离

    四、活动宗旨

    弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情！

    五、活动目标

    如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的'文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。

    校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争认识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

    六、活动时间和地点

    xx年10月30日在运动场举行

    七、活动开展

    （1）视频展示。

    以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

    （2）准备舞台秀。

    由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。（一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果）

    （3）鬼话连篇。

    主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

    （4）游戏比赛。

    赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

    游戏规则：

    ①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

    ②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

    ③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。

    游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……

    （5）唱歌秀

    由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

    （6）小品秀

    学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

    （7）活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

    （8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。

    附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

    八、活动进程

    19：00—19：30同学进场时间

    19：30—19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动

    19：50—20：20万圣节视频展示

    20：00—20：15服装秀

    20：20—20：35鬼话连篇

    20：35—21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

    21：40—21：50歌唱秀

    21：50—22：00小品秀

    22：00—22：20留影时间

    22：20—22：35同学评论，校内媒体采访

    22：40活动结束闭目

    九、活动应注意的问题和细节

    ①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序

    ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。

    ③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。

    ④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。

    ⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请

    ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势

    十、结束语

    万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人！

    祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

    点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春！

    乐高万圣节游戏活动方案 篇5

    活动主题：

    捣乱无罪，狂欢有理

    1、 面粉吹乒乓球

    两个人一组，准备三个碗，每个碗里有适量的面粉。一字排开，两边的两个碗里分别放入一个乒乓球，中间那个不放，然后两人站在两边，谁先将乒乓球吹进中间那个碗里，谁算赢!可获得一份奖品。

    2、 寻宝游戏

    预备2-3个教室，关灯，落窗帘，事先把气球、糖或其他东西藏好，要参加游戏的同学在门口排好队伍，以小组为单位，进门前必须说 trick or treat(不给就捣蛋)，否则就不能进，进入后自由找宝藏，时间1分钟，找到的宝物归参加游戏的同学。

    3、 击鼓传礼物

    把礼物用几层包装纸包好，放音乐或击鼓，音乐停时礼物在谁的手里谁就拆开一层包装纸，直至礼物出现，就奖给最后拆开礼物的那个同学。

    4、 群魔乱舞

    放一段搞怪的`音乐，同学们可以自己做一些搞怪的动作，主要就是好玩，这个可以放在开始，主要为了调动活动气氛。

    备注：我觉得我们应该准备一些万圣节的饰品，比如气球，南瓜灯(不知有没有卖的)，或者让学生自己准备一个面具。那样才有点意思。

    乐高万圣节游戏活动方案 篇6

    一、环境布置

    1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。

    2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰，尽可能夸张、恐怖。

    3、给来店顾客发放道具，例如各种鬼脸面具，化妆颜料(自愿化妆)。

    4、在凳子座垫，或者其他地方准备整人小道具，被整蛊的顾客成为幸运顾客，将有福利发送(下文介绍)。

    二、前期宣传

    POP宣传：提前一周，利用店内的POP宣传活动主题，做到让消费者都能初步了解活动。

    信息营销：利用星野科技的八优信息通，给消费者群发活动信息。还能够将信息与G商通技术相结合，消费者经过点击信息里的网址链接，一键进入手机网站，就能够突破信息的限制，了解到更为详细的资料。例如：“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫今晚你究竟会是谁xx酒吧万圣节大型party让我们一齐释放所有的压力，尽情狂欢尽情尖叫吧。

    DM传单：利用G商通技术，在DM广告或者传单印上一个二维码，消费者经过手机扫描就能够进入手机网站，这样与信息营销构成整合，大大提高了传单的效果。

    如果有官方PC端网站，提前做好本次活动的网站宣传页面。

    三、活动资料

    1、在活动开始前暂时不准消费者入场，并且拖延入场时间，造成一个活动前的等待，这样能够利用人们的好奇心，到达更好的活动效果。

    2、入场后先有嘉宾的表演，表演资料贴合节日主题，消费者在看节目的时候，能够进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的，在食物造型上也贴近主题。

    3、随后进行游戏环节，被事先安排好的道具整蛊到的顾客，成为幸运顾客参与游戏。游戏资料要让参与者感受到紧张恐怖的氛围，能让观众大声尖叫。

    4、揭下来是舞会，要经过音乐、灯光等引导出高潮，假面狂欢，群魔乱舞。中间能够利用一些小技巧来是舞会到达高潮，例如突然降低音乐，熄灭灯光，放出狼嚎鬼哭的声音，营造阴森的气氛，在突然又提高音乐回到狂欢。

    5、消费最高的顾客会获得大礼一份，所以参与的顾客都有一次抽奖机会。

    整个活动过程中，抽时间给客人们拍照，要来联系方式以便以后能够送照片。这样能够让顾客充分体会到主办方的诚意，要他们深深记着这次活动，为以后成为客源打下基础!

    乐高万圣节游戏活动方案 篇7

    一、活动时间：

    10月31日晚8点至31日凌晨2点

    二、活动地点：

    xxxxx

    三、活动内容：

    浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，出色游戏，请你度过一个不一样的夜晚!

    四、活动流程：

    1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加职员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异生气

    2、进场后先嘻戏一番，在尖啼声中主持人出场，先容活动规则及流程

    3、xxx圈圈舞，互不熟悉的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

    4、游戏环节(大皮预备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼舞蹈，也可四处飘荡捣蛋，要糖等

    5、再次进进游戏环节(大皮预备)多多预备，至活动结束，看现场情况再定

    6，结束，合影

    备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………

    五、对参加活动职员要求：

    beopen，而且必须化妆，愈出位愈welcome

    are you ready?记得当天你的`打扮，会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)

    六、活动用度：

    根据实际发生用度aa制，可提前预收60每人，多退少补

    七、报名方式：

    跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前

    报名电话联系人：xx，电话：xxxxxxxxxx，xx，电话：xxxxxxxxxx

    八、备注：

    1、我们的活动一向是非营利的，主旨是熟悉更多的朋友，让更多的朋友快乐起来。

    2、晚会全场用度将做具体记录，之后会在网上公布，所有参加职员aa!

    3、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来!

    九、活动主办方：

    备注：

    需要物资：

    1、南瓜，糖果，酒水、饮料，冷餐小吃

    2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品，可到专卖店看情况购置

    3、合适的场地，灯光，音乐等

    需要工作职员：

    1、游戏策划职员

    2、晚会主持人

    3、灯光师配合

    4、全程摄影职员

    5、活动召集职员(需提前召集)

    乐高万圣节游戏活动方案 篇8

    一、活动背景

    xx最为xx此刻人瞩目的楼盘之一，在前期的销售中获得了傲人的成绩。在即将推出的二期精品楼盘之时，需要提前继续延续旺盛的人气。恰逢11月1号西方的万圣节，此时举行新光城堡精灵派对就是为楼盘积攒很多的人气，收获优秀的客源。

    活动地点：xx度假村草坪

    活动人数：200人(左右)

    活动人群：

    1.xx会会员、银行VIP客户、xx业主

    2.具有消费欲望的高端潜在目标群

    3.各界媒体记者

    活动资料：房车相结合，经过派对形式以及独特表演等活动，对会员业主答谢。

    二、活动主题

    万圣节是西方的传统节日，具有相当的影响力。近来也被国人们逐步理解，这样的节日却难免因为东西方文化背景的差异在国内遭遇小小的冷落和尴尬。我们的活动提取了万圣节能够被大家理解的主要元素—神秘、活力、欢乐，将会用独一无二的方式呈此刻大家的眼前。

    三、活动资料

    邀请我们活动的主题充满了神秘的元素，那么从一开始的邀请便与众不一样。我们专属设计的邀请函将会以谜题藏宝图的方式出现。

    所有的时间、地点、要求都是一道谜题。并且每个人专属的邀请卡也是一份藏宝图，上头会设计若干个任务需要到场嘉宾在当晚的活动现场寻找，成功后会获得相应的新光勋章。

    全部完成后，我们会有异常的神秘大礼送上!迎宾迎宾的工作人员全部由魔鬼身材的美女“精灵”组成。这也会是邀请卡上的第一个任务的执行者，当你以鬼马的造型与美女“精灵”合影留念之后就能够获得第一个任务的新光勋章。

    签到不一样于常规的签到仅有签字的呆板，我们每个嘉宾都要在签字过后拍摄欢乐大头照，这个照片将会与我们之后的现场抽奖一脉相承。

    抽奖时我们不会简单的宣读号码。届时会采用视频头像进行滚动播放，抽出的幸运儿自我的照片就会出此刻现场的大屏幕上大大增加互动的趣味性。

    入口效果图入口大门采用被誉为“魔鬼飞翔者”的空中霸主——翼龙作为元素。将翼龙的翼作为城堡入口大门，将整座城堡掩盖在一股神秘的气息中。翼身将采用特殊的荧光效果制成，让大家在远处便可一览“翼龙之门”的绚丽风采。穿越这道“翼龙之门”，即可到达仙境般的城堡。让你置身于童话般的王国。精灵隧道这个神秘的隧道会让嘉宾度过难忘的一段旅程，在精灵隧道之中我们会将墙面部分镂空，让隧道中能够有人手或人脸在其中活动。

    让大家在经过的时候“心惊胆战”却“有惊无险”。已经经过隧道的朋友也能够加入成为“墙后惊喜黑手”。

    等候区在等候区我们设计了华丽的现场花式调酒表演，游戏杂耍、精致冷餐等等项目为大家服务。

    同时每一位嘉宾对号的位置下都有一根“神秘丝带”，在丝带的另一端还有一名嘉宾。到了现场以后需要大家自我寻找，找到每个人的搭档之后都能够到指定的工作人员处获得邀请卡的第二个新光勋章。同时我们会在这个区域内设计化妆师，能够为你打造专属的精灵派对的专属造型。在场地的周围也要布置的御景山的户型小型沙盘柱，让大家在等候的同时关注新光御景山的楼盘户型。

    酒会现场效果图潘朵拉式的西式长桌宴，是整个酒会现场布置的精髓。在长桌宴的周围布满巨型藤蔓，地面铺上绿草，配合灯光效果，让你享受“森林精灵城堡盛宴”的感觉。舞动精灵在活动的高潮我们的美女精灵都会乘坐奔驰的香车华丽出场。

    美女精灵登场，现场的灯光和音乐慢慢开启，在邀请的专业DJ的指挥下，盛大的精灵派对进入高潮!在此环节中设计神秘巫师，在活动场地四周随即出现，遇见巫师并且和他共舞留影的就能够获得第三枚新光勋章。舞台效果图南瓜灯是万圣节的象征物，配合“翼龙之门”飞翔的翼，成为整个舞台的主要元素。

    从小到大的橘黄色南瓜灯，将整个舞台的色调衬托在一种欢快的气氛中。而绿色的舞台追光更显森林气息。这将会是前所未有的梦幻般的体验。

    沙画表演在白色背景板上现场用沙子作画，并结合音乐经过投影展此刻屏幕上，沙画具有的那种独特的表演魅力，能使现场观众进入梦幻般的感觉和前所未有的视觉享受。我们将会用沙画的形式展示整个新光御景山楼盘模型，未亮相的五酒店，以贯穿每个环节的过度。

    沙画瞬息万变的表演艺术，其灵动、变换、新奇的手法，具有极高的观赏价值。让你耳目一新。魔术表演神秘巨星在这个充满神秘气息的万圣之夜，我们为新光城堡精灵派对邀请了一位“神秘巨星”。

    这位天王级别的“神秘巨星”人尽皆知，他魔幻般的舞步和歌声更是让无数人为之倾倒。是谁掀起了一个时代潮流的巅峰

    是谁将会为我们的精灵派对更添光彩他是谁在新光城堡精灵派对之夜将为你揭晓。抽奖现场的大屏幕开始滚动播出嘉宾在开场的时候拍摄的照片，在主持人的倒数中抽出当晚的幸运儿。

    欢乐活力的热舞，华丽的调酒、滑稽的小丑全部出场狂欢，DJ的音乐再次响起。在神秘、活力、欢乐中活动落下帷幕。

    乐高万圣节游戏活动方案 篇9

    一、活动目的

    1、维系会员关系，调动非会员的参与的积极性、争取更多的潜在客户。

    2、营造节日氛围，提升乐园人气。

    3、提升儿童乐园的知名度,从而在该区域的良好发展作好铺垫，吸引更多的顾客来乐园消费，从而培育一个稳固的消费群体。

    二、活动时间

    20xx年10月30日(鉴于20xx年万圣节是10月31日星期一.所以建议提前一天举行.利用星期日人流量较多的特点.扩大活动影响力和整体效果)

    三、活动主题

    万圣节带孩子来“捣蛋”吧!

    四、执行方案

    1.前期准备：

    ①活动所需物料：

    装饰： 万圣节题材普通气球及杰克灯铝箔气球(拱门、路引、室内悬挂装饰)、墙体和玻璃上贴画、南瓜小灯饰、宣传kt板和摆放宣传展架。

    抽奖： 礼品箱、礼品(糖果、万圣节小道具、乐园万圣节纪念品)

    服饰：购买万圣节儿童服饰x套(卡通.可爱型.精灵等)不够的可以准备卡通面具、巫师帽子、披肩斗篷

    手工：剪刀、万圣节题材剪纸、南瓜灯模型、白色无图案面具、颜料笔、

    游戏：

    1.爱心糖果：有包装的糖果 (有动物头像.各种形状的糖果.万圣节主题)、小型水果、系糖果的.绳子

    2.糖果大冒险：糖果(拦路者持一部分)、南瓜灯或南瓜袋(小朋友和拦路者持有、拦路者服饰、全程安全标示、印有乐园logo的万圣节旗帜(带队人员配备)。

    3.找五官：五官空缺的南瓜灯、填充五官的小积木或填充物、蒙眼睛的眼罩

    4.糖果射击：单词或数字贴纸、杯子、小球、糖果

    5.亲子大营救：道具钥匙(可以用乐园内的其他物品替代如海洋球或其他比较可爱卡通的小物品(减少孩子在游戏中的紧张和害怕的心理))、巫婆服饰。

    活动场景布置：

    拱门及路引装饰：如图例，气球应取绿，紫，黑，橙，棕为主色调

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