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    发表时间:2023-10-04

    制定学习计划(热门12篇)。

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    制定学习计划(篇1)

    计划要考虑全面

    学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。

    长远计划和短期安排

    在一个比较长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。

    有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。

    安排好常规学习时间和自由学习时间

    常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。

    自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。

    对重点突出学习

    学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。

    从实际出发来制定计划

    制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故。

    虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际?实际可以分成三个方面:

    知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力?

    时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少?

    教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到冲击。

    制定学习计划(篇2)

    如果把大学四年比作一年的四季,大一是春天,大二是夏天,那大三就是秋天。“曾经以为那个秋天要很久很久才会来到,当第一片树叶落下,突然发现秋天已经风尘仆仆的来到。”我以前的想法也是如此,总以为大三离我很遥远,当真正的来到之时,却发现一切来的那么悄无声息。

    秋天是收获的季节,作为一个农民家庭出身的一个学生,知道秋天对于一个农民的意义,而我没有付出,也谈不上收获,大三的课程已经上了将近一个月了,深深地体会到专业之难,更深深地体会到以前不努力对今天影响之大,今年这学期开设的课程是对以往课程的加深与延续,以前没有打好基础,今日学习痛苦,悟已往之不谏,知来者之可追。我想现在努力应该还不算太晚,因此我决定不能再浑浑噩噩的过日子了,想那落水之人快淹死了还要弹弹腿伸伸胳膊挣扎一番呢,我也要挣扎挣扎。

    因此我做出如下决定:

    一、英语四级学习

    1.学会积累复习,每天学习一些内容,隔天复习一次,一周复习一次,月末复习一次,没记住的内容反复复习。

    2.每天背诵两句话,内容随意。一周复习一次,一个月的最后一周复习。同时努力提高英语口语能力,一周与同学练习口语一次。

    3.多做练习,每天争取做一套练习,如果做不到,那最少也要做两个英语阅读理解。

    二、读书

    1.每周读书时间不少于五小时,每天抽出一小时读书。

    2.读书内容。读有关经济方面的书籍,多读些大师作品,尽量不再看那些网络小说,营养价值不是太高。

    3.读过的书及时总结,自己的见解形成文字,提高自己的文字表述能力。

    三、专业课学习。

    1.跟着老师进度学习,提前预习。不懂的地方及时解决,学习过程中不留问题。

    2.每周复习一次本周学过的内容,每月末复习本月学习内容,循环复习。

    3.定期总结,发现学习中的不足,及时查漏补缺。

    制定学习计划(篇3)

    一、制订学习计划的重要性

    1、凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。

    2、防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。

    二、制定学习计划的作用

    1、计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,高二生需要开始制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。

    2、促使自己实行计划。学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。

    3、实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的.学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。

    4、有利于学习习惯的形成。按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。

    5、提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。

    三、怎么制定学习计划

    1、计划要考虑全面学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。

    2、长远计划和短期安排在一个比较长的时间内,比如说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。

    3、有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。

    4、安排好常规学习时间和自由学习时间常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的学科,避免高二偏科现象严重化。

    制定学习计划(篇4)

    英语学习计划的一般原则:

    1.坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学习英语。没有不断的学习和大量的时间,一切都是空谈。

    2.每天读一篇适合自己难度的文章,以这篇文章为中心开始一天的学习。

    3.练习听、说、读、写、译,重点是听和说。

    4.要求质量而不是数量。选择一篇英语短文进行听写。彻底理解听写的文章就足够了。不要大喜过望,贪得无厌。脚踏实地,循序渐进是学好英语的必由之路。

    5.充分利用零碎的时间学习英语,一遍又一遍地重复。

    6.听写是学习英语的好方法,所以我们应该继续加强它。

    7.早睡早起学英语。

    8.中学时用苏琪英语抓24个故事,记录3500个单词就够了。不要盲目改教材。

    9.每天学习英语一定要有详细可行的计划,必须坚决执行,不能有任何借口。

    10.相信自己,你就能学好英语。

    四种有效方法:

    第一,合作学习

    1.和性格相同的朋友建立学习小组,或者报名参加苏琪英语寒假在线课程班;

    2.确立学习主题、学习计划和学习目标。教师制定的学习计划和目标更有效;

    3.互相监督,互相提问,互相回答,一起讨论,一起接受结果;

    4.记录各阶段情况,优化模式,开展下一阶段学习。

    凉果:你会看到自己和同龄人的进步,在别人的背景下让自己变得更好,有成就感和荣誉感,在这种共同的成就感下,促进更大的学习动力。

    第二,规律学习

    1.选择合适的学习时间;

    2.固定的每日学习量;

    3.每天坚持,养成习惯。

    凉果:每天学习一定量会成为一件很自然的事情。如果有一天你不学习,你仍然会感到不舒服。比如你报名了苏琪英语寒假在线课程,除了老师的监督,更重要的是培养你学习英语的兴趣。有了兴趣,自然学习变得容易。

    第三,自主学习

    1.利用现有教材资源,深化学习;

    2.利用优质互联网资源拓展学习。

    除了常规的家庭作业,我们应该充分利用互联网的优质资源,在寒暑假扩大学习。比如可以免费使用苏琪英语官网或苏琪英语APP上的优质资源。每天做一次“时间阅读”(住在学校的同学周末补一次),每周听一次、读一次、背一次“惊艳美”,每周在惊艳英语平台或“惊艳速记词APP”上记录本单元教材中的同步词或扩展词。《苏琪英语》的时间文本每天更新,由特级教师原创、更新,是高考阅读材料的来源;精彩的英语和美式英语也是高考完形素材的来源。每天晚上睡觉前听一遍,有时间的时候读一读,既能练习听力,又能提高主观题(如短文写作、填空);学生使用苏琪英语官方网站上的单词速记部分来记忆课本,以同步单词和扩大词汇量。背完之后,他们可以玩文字游戏来加深记忆。在后台,学生和家长可以随时看到大数据分析和学生的进步。Speedy English将赏识教育与互联网相结合,学生在游戏中不自觉地养成了读、听、背单词的习惯,提高了学习成绩,养成了终身受益的学习习惯。

    凉果:提高英语成绩,培养终身受益的好习惯。

    第四,探索学习

    1.给自己一个探索的话题,比如一个英语语法问题和一个新的知识点;

    2.查找相关资料或咨询老师,掌握相关知识,做一定的练习;

    3.记录所学的新知识。这样一来,英语成绩就会从定量变成定性。

    凉果:你可能会给自己一个惊喜,取得一些意想不到的效果。即使没有达到最初的探索目标,在这个过程中也会学到很多东西。这种学习也会让你对学习更有兴趣。

    制定学习计划(篇5)

    1、学习计划要与学习目标相结合

    有的同学在制定学习计划时,只是写上什么时间做什么,比如:6:00,起床;7:00,早读;7:30-11:30,上课;12:00-1:30,午睡;1:30-4:30,上课;7:00-9:00,晚自习;10:00,熄灯。这样得一份计划太空洞,太无个性,任何人都可以适用。我们在制定计划时,要从自己的实际情况出发,于自己的学习目标相配合。自己各科学习的基础不同,因而制定的各科学习目标也不尽相同,那可比较薄弱,就应该作为重点攻克的目标,那么,在做计划时就应该分配较多的学习时间。因此,在制定计划时,不能平均使用力量,要重点突出。

    学习目标一般可分为长期目标、中期目标和近期目标,相应地,学习计划也应分为学期计划、月计划和周计划及每天学习计划。学期计划于学期目标相对应,订出一个学期学习的重点及各自的计划要点;月计划要与单元目标相对应,订出一周的学习重点及每天的计划要点。

    2、学习计划要与教师的教学计划相配合

    在制定每天具体的学习计划时,要与老师的教学计划紧密配合。具体说就是要与每天课程表上计划要上的课相配合,与每门课老师讲授进度相一致。例如,早晚自习时间学习计划的安排,不但要于当天课堂上老师讲课的内容相配合,而且还要与前一天和第二天老师的教学内容挂钩,不要抛开教师的教学进度计划,另搞一套。

    3、学习计划要有一定的灵活性

    有的同学将每天除吃饭、睡觉以外的全部时间都安排了学习的内容,排得满满的,连周六、周日都不安排一定休息的时间。这样的计划要执行起来就相当困难了。比如,星期天,同学一来玩,必然要陪同学一起玩,计划就打乱了。因此,计划要有一定的灵活性,不要把时间排的太满、太死,要留出必要的休息和娱乐的时间,还应留出一点激动时间应付可能出现的紧急情况。

    4、要用坚定的意志执行学习计划

    不少同学学习计划制定的比较详细、具体、然而却不能切实的去执行计划。不能执行计划的主要原因是意志薄弱,无法抗拒外界的干扰和诱惑。比如,本来打算晚上按计划完成当天的英语作业,但你是一个足球迷,晚上中央电视台现场直播一场精彩的世界杯足球赛,结果你可能就会把作业放在一边,只顾看球。还有的同学原来学习无计划,学习松松散散,后来制定了计划,一切安排的紧凑、紧张,与以前相比,会感到比较劳累。

    制定学习计划(篇6)

    当孩子要开始学习英语的时候,或家长准备让孩子启蒙英语,打基础的时候;都需要有判断和选择。判断是为了更好的选择,判断的依据和要求决定了选择的结果。比如选择线上,还是线下,什么模式的教学特色,如何安排孩子的学习计划。学习之处能力不足,要根据孩子的性格,兴趣,学习和表达习惯来做目标,并制定适当的计划。家长都希望孩子能快速学会,有效掌握,表达优异,效果明显。从能力和知识层次上都有所提升和进步。看到别人家的孩子学得怎么怎么好,于是就改变目标了;看到别人家孩子的方法和教材好,目标又动摇了;那孩子的学习怎么能持久呢。希望是好的,要脚踏实地地提升孩子的英语听说读写能力,才会打好基础;有了强有力的基础,才不会落后,有了扎实的基础,才不会在以后的学习中修修补补。

    教孩子学少儿英语,老师教的方法是相似的;孩子接受和理解程度是不同的,这取决于孩子认知和生活环境中家长是如何教孩子的。方法和知识结合起来融合到课堂上,让孩子参与其中教学活动,换个环境培养孩子主动,有方向和侧重的去认知和学习。要求太高,就容易忽略细节;追求速度,就容易忽略质量;怕的是一直找不到方向和目标,英语学习过程是系统的,持续的,随着孩子认知和学习能力提升而不断改进的。计划是随着目标而变化,而目标是要随着孩子学习能力和进度来判断和确定的。如果只把眼睛盯着目标,而忽略了孩子学习中的优势,就不能培养兴趣;忽略了学习中的不足,就不能有持久的提升。

    当在英语学习中没有计划的时候,就容易放松目标;有了老师教的方法,不去锻炼就不能提升听说读写的能力和认知水平;有了老师教的词汇,语法,音标和阅读,不能付诸于方法,就不能更好的记忆和理解。巩固是为了消化,巩固是通过反复的练习从而能让知识和方法结合的稳固。温故而知新,不仅是知识层次上的熟悉,更是能力上有新的提升。英语是语言,不仅需要自己去练习,更要去实践,沟通,在互动和交流中提升自己的练习效果。持久的学习除了兴趣,还要有耐心,专注;而耐心和专注是靠日积月累的习惯形成的;这是靠老师的行为和家长的辅导陪伴影响而形成孩子的习惯和表现。

    在英语学习中,没有学不会的,怕的是不能坚持,半途而废是耽误时间,也会形成容易放弃的思维和学习方式。很多成功的例子,是靠有效的方法,更重要是有恒心。恒心并不是机械不动的,而是诚心诚意去学,柔顺地听从老师和家长的安排,跟着变化而变化,才是恒久。跟随老师学习英语,不仅是听老师的方法和词汇,孩子也是在模仿老师的表现形式和表达或表情形式。在外有老师孜孜不倦的耐心教导,在内有家长的悉心关怀和鼓励;在学习方法和知识上是严格要求的,在形式上是灵活的,教学环境是和谐的,辅导过程是愉快的;让孩子喜欢老师的教学方式,喜欢家长的辅导过程,让学习成为快乐的源泉。

    制定学习计划(篇7)

    又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是新学期这三个字。经过了一年多的学习,我想我对于初中的学习情况已经有了很大的适应,在这初中的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

    首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力不错,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

    其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是全班前3名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

    最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

    上个学习的有几次质检都留下了遗憾,但是我要用我所信奉的格言:失去的,永远不会比你手上现在握住的多来说

    计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是心动不如行动。

    制定学习计划(篇8)

    一、总则:

    1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。

    2、每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习。

    3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

    4、求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

    5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

    6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

    7、早睡早起学英语。

    8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

    9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口。

    10、相信自己,一定能够学好英语。

    二、方法(这两种方式结合起来,效果最佳):

    英语学习计划的第一种方法叫逆向法。逆向法的要义在于“全文听写”,即:尽力听,把听出来的写下,听不出来的先放着,下次继续。钟道隆老师使用复读机,听写VOA,强调不看原文。

    对于英语听说能力的学习者,学好英语,必须要有一个明确的英语学习计划,看电影学英语是最佳的方法,因为电影或美剧的发音是最清晰的,语境生活化,适合练听力和模仿语音,只要认真地有兴趣的学习,那么效率一定是最高的,如果你能看透10-20部的电影或看几遍老友记,英文的听说读写能力会全面过关!

    通过这两种学习方法,您每天只需1到2小时,或利用零碎时间,结合影视来学习,效果非常明显!

    制定学习计划(篇9)

    基本点:

    一、我们必须有一个正确的学习目的。每个学生的学习计划都服务于他的学习目的。正确的学习目的是正确学习动机的体现,是促进学生主动学习、克服困难的内在动力。

    二、计划的内容一般分为五个部分:

    (1)整个学期学习的总体目的、要求和时间安排。

    ②学科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经历表明,在制定不同学科的学习计划时,要注意两点:特别重视马列主义、语文、数学基础知识的学习。学好这三门学科是学好其他学科的基础。学习要有重点,但有些科目不能忽视。

    ③系统自学的目的、要求和时间安排。

    自学内容有三个方面:

    (1)自学遗漏的知识,才能打下坚实的知识基础,使自己的知识能跟上并适应新教材的学习。

    (2)为了配合新教材的学习,系统地自学一些相关的阅读材料。

    ③不受教师教学进度限制,提前系统自学新教材。

    ④参加课外科技活动和其他学习活动、阅读课外书籍的目的、内容、地点和时间安排。

    ⑤坚持体育锻炼的目的、要求和时间安排。

    第三,要从实际出发。一个中学生应该不断提高自己的学习质量,取得优异的学习成绩。计划的以上五个部分缺一不可。但是,由于每个中学生的实际情况不同,在制定计划时,每个人的计划重点和要求也不同。不是每个中学生在任何情况下制定学习计划时都必须包括以上五个部分。部分中学生学习基础较差,不必急于系统地自学课外读物,而应专注于自学缺失的知识和理解课本内容。总之,要想制定一个对学习有指导意义的计划,就必须从实际出发,即必须实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

    第四,在实施总学习计划的过程中,要制定月计划、周计划,以较高的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。一些优秀的中学生每天都有一点酒的学习,他们严格要求自己,一步一步向前。

    2.课前自学

    课前自学是学生学好新课,获得高效学习成果的基础。如果你没有做好课前的自学,你在新课上会有很多想法。老师倒,自己吞,被动,吃不换。相反,如果做好课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考的能力),还可以增加学习新课程的兴趣,掌握学习的主动性。如果你知道自己有什么问题,又不能理解,那就应该专注于解决哪一个或几个问题。如果对新教材有了初步的了解,就可以集中精力处理新课程的重点和自己理解不了的难点,配合老师进行教学,及时消化新知识,掌握新技能。

    基本点:

    首先,根据老师的教学进度、教材本身的内在联系和难度,确定课前自学的内容和时间。

    第二,课前自学不要走过场,注重质量,不要有依赖老师的想法,努力在老师讲课前了解教材。

    第三,反复阅读新教材,利用已知的知识和经验,以及相关的参考资料(包括参考书),进行积极的独立思考。

    第四,把新教材中你看不懂的问题和单词写下来,或者在教材中标注出来,积极思考,为接受新知识做好思想准备。

    第五,如果你不理解的问题经过独立思考(包括使用参考资料)后仍未解决,可以向老师、家长、同学或其他人咨询。

    第六,结合课前自学,做一些自选练习,或者做一些必要的、可能的实际操作,现场观察、调查研究等。,从而丰富感性认识,加深对新教材的理解。

    初中生学习计划第二十一章:学习要有明确的目标和计划。对于学习目的不明确,没有计划,不知道从哪里开始,缺乏动力的考生,要尽快制定详细的学习计划,设定一个合适的目标,比如想考哪所学校,想取得什么成绩。最好把学习计划做得更详细一些,比如每天每个月的学习时间如何安排,在班级和成绩上以及在哪些科目上要努力实现哪些目标,在月考和期中考试中取得了哪些成绩,针对不足有哪些具体的改进措施。初三学生制定计划后不要害怕压力,因为适当的压力是必要的。所谓“有压力才有动力”。

    二是纠正“距离中考还有很长的路要走,再努力也来不及了。"错误的想法。事实上,每一天、每一个月、每一个月都过得很快。似乎积累和放松会导致天壤之别。这些考生虽然知道中考倒计时已经开始,但是思想和行动跟不上,找不到感觉。我建议考生现在一定要“闭上你的心”认真听讲,做好笔记,做好学习复习计划,早进早受益。

    三是吸取有益的经验教训。今年,一位进入高一的学生在回顾中考经历时,不无自责。去年初三第一学期结束,他找到了学习的感觉,浪费了很多时间。"如果一开始就有计划地复习,跟着老师的进度走,考试肯定会考得更好。"在",有许多初中生。“很遗憾我没有快点过来,早点进入状态,否则结果会更好。

    初中生学习计划新的学年开始了,我想把所有的精力都投入到学习上。

    我觉得首先要做的就是认真听讲,充分消化老师上课说的话,保持思维与老师同步。一般来说,课本是第一位的,书的内容是基础。在掌握的基础上,做专门的培训,补缺,分层次提高。我还需要设置一个错题集,把实践中的错题和没有及时理解的问题记录下来,一个一个解决,形成一个巩固。复习时要提倡实用主义,注重规范化、格式化,培养科学严谨的态度。因为任何不规范的回答都可能导致失分。

    1.因为我最弱的科目是语文,成绩处于中等水平,作文枯燥不生动。业余时间多读一些课外书,每天背1 ~ 2个好词好句,争取每次作文练习得分在40分以上。

    2.在老师讲解前提前做好教学大纲和整个产品的题目,前天晚上认真准备。多做深一点、精一点的题,拓宽思路。

    3.坚持每天阅读外语作品,培养良好的语感。认真背好教学大纲后面的单词,严格避免中考因单词失分。仔细复习预习整个产品的重点和附录,掌握语法和句型。注意学习和使用。

    4.根据教学大纲,认真复习历史知识点,在接下来的一个多月内循环复习,加强记忆,认真记住老师总结的公式和表格。利用它们,可以很好地记住知识点,关注今年的时事,将时事与中学历史联系起来。

    5.根据教学大纲和整个产品上的问题和知识点进行循环背诵。因为今年中考政治变得非常活跃,我们不应该死记硬背,要认真参考其他城市中考的试题。

    以上学习计划要认真执行,成功在于行动。一段时间后,要认真分析和检查目前的情况和制定的计划。我要确立自己的学习目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标才能激励人奋进。相反,没有目标的学习是对时间的极大浪费。所以,我的目标是班级前25名。

    首先,我认为学习中不可忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点。老师不理解他们说的话,但他们总是出错,他们总是对死记硬背能学到的东西不耐烦。所以,在这方面,希望自己在新的学期里能够更加认真耐心地对待学习。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付诸东流。所以新学期,我最需要学习的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,抓住每一点宝贵的时间。“边学边学”对预习和复习很重要。尽量找时间复习旧知识。遇到自己解决不了的问题,要及时虚心请教同学老师。你不能“假装理解”,更不能“假装理解”,那是自欺欺人。这些都是学习计划最基本的要求,但要完全实现并不容易。我只需要努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点提高自己的学习水平和年级排名,努力奋进到最高水平,创造属于自己的初中三年。快乐的学习也能取得辉煌的成绩,自信和微笑,这将打开我通向更光明的知识库的道路!

    制定学习计划(篇10)

    1、有了计划,就能让你能按部就班开展学习,从哪里开始着手学习,不会引起遗漏。

    2、有了计划,就能使你知道哪些是重要的,哪些是次要的?重要的一定要先完成。

    3、有了计划,就能使你了解自己每天要完成多少作业任务?同时必须做到什么程度?

    4、有了计划,就能让你更加得心应手做好作息,生活和娱乐相协调的合理性。

    5、有了计划,肯定能有效提高和促进你个人的学习成绩,提高学习效率。

    6、有了计划习惯,会让你养成有条理、有次序、有思想的生活和工作习惯,成为一个有智慧有品位的人。

    7、有了计划,每天自己都十分清楚清晰每一天的学习该怎么开展,不乱不茫不空。

    8、有了计划,会让你不会轻易浪费时间,虚度黄金年华,成为一个优秀合格的中小学生。

    俗话说时间就是生命!浪费时间有如浪费生命一样贵重的东西。更严重地说,你连自己的生命都不重视,不要了,你这是一种十分可悲的人。

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    3.制定学习计划如何制定学习计划

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    5.学霸的学习计划是怎么制定的

    制定学习计划(篇11)

    不少同学觉得初二制定学习计划是不是太早了,有没有这个必要?下面我们来看一下初二制定学习计划的意义。

    1、促进学习目标的实现

    相信每个同学心目中都有自己所向往的高中。这就是大家的学习目标。想要实现目标,绝非一日之功,必须脚踏实地,有步骤地努力去做才行,因此,从实际出发,安排好学习时间和学习任务就十分必要了。学习计划是实现学习目标的蓝图,每一个想把学习搞上去的学生,要拿出的第一个实际行动,就是制订一个切实可行的学习计划。

    2、有利于良好的学习习惯的养成

    很多学习习惯不是一天养成的,总不能到了初三我们才开始培养学习习惯。良好的学习习惯的养成是离不开科学的学习计划。长期按学习计划办事,就会使学习生活很有规律,甚至逐渐形成条件反射。到时候,就不必为起不起床,睡不睡觉,学不学习再付出意志上的努力了。学习生活完全达到了自动进行的境界:不起床睡不着了,不睡觉就困了,不学习就好像缺了点什么似的。

    3、提高学习效率,减少时间上的浪费

    不少同学心里也很想从初二开始好好学习,但是往往由于没有计划,长期蹉跎下去很容易影响学习效率。有了学习计划的学生知道,自己多玩1个小时,多聊1个钟头,将会使计划上的某项任务告吹。根据学习上循序渐进的原则,将使整个计划中的许多任务受到影响,所以,他们对时间特别珍惜,不会随便地浪费时间。

    4、磨练学习意志

    在实际的学习生活中,学习计划的实施不会一帆风顺,而会受到种种冲击。特别是到了初三以后,我们所遇到的挫折会越来越多,只有经过长期的磨练,才会使自己在实现一个又一个的计划中,意志品质(自觉、顽强、坚持、自制)不断地得到磨练。意志上的收获,往往容易被人忽略,可实际上这是宝贵的精神财富。

    初二不似初三那样紧迫,趁现在还有大把的时间在手,好好给自己学习做个规划,这样也能减轻我们在初三复习阶段的负担。

    制定学习计划(篇12)

    制定计划,要按实际来,要符合自己已有的知识水平。切不可制定看似完美却实行不下去的计划。要根据自己实际的情况,每天可以学习多少知识,除了工作还能有多少自由时间来学习,制订计划不要太满,时间不要太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟者计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。

    制定目标一定要适合自己的现状,制定目标不可制定的太高太远,要着眼于实际。尽量的制定一些小目标,比较容易实现的目标,这样会比较有成就感。相反,如果把目标定得太高,在短时间内实现不了,这样会产生一种挫败感,让人看不到希望,进而失去学习的信心。所以制定一份有计划的合理的学习计划非常的重要,这关系到以后的学习。

    虽然是为了学习制定的计划,但并不是要把这些时间都安排在学习上,要注意劳逸结合。毕竟学习也是一种脑力劳动,大脑也需要正常的休息。所以在安排时间时也要安排休息的时间,或者安排一点娱乐活动,或者交替着进行一些身体的锻炼。尽量的让自己在轻松愉快的心情下学习。现在不只是学习,做任何事情都要讲究科学性。

    制定一份合理的英语学习计划,可以大大的提高学习效率。可以说,学习计划是实现学习目标的有效途径,每一个想要成功的学习者,要拿出的一个实际行动,就是制订一个切实可行的学习计划。当你订完学习计划后,心里有了计划,会感到学习目标的实现并没有那么难。

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