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    发表时间:2023-09-28

    英语学习计划(必备十五篇)。

    教师范文大全的编辑本着精益求精的态度为您推荐一篇“英语学习计划”的文章,希望您能够关注我们网站的更新以便了解最新情况。撰写各类文档是我们工作中必不可少的部分,我们必须具备借鉴范文的能力,范文可以帮助我们更好地理解诗歌小说散文等文学作品。

    英语学习计划(篇1)

    单词:分组及时回忆法。

    一是以精读课本的单词为主。

    二是背考研单词表。

    词组

    一是背词组词典;

    二是从精读课本中摘抄出来。

    语法

    一是由干到枝、由浅到深,先通读语法书,先结合例句背熟大概念,搞清楚各个概念之间的关系;在学习次级概念、特殊概念。

    二是大量针对某个语法做题;然后在阅读和做题时如果再遇到语法上的难题,再进行相关概念复习。

    句子:每学习一篇文章,就要把其中的好词组、好句子标注出来(或者摘抄),对它们做熟练的英汉互译特别是汉译英;每天都要快速练习汉译英和一两百个自己收集的好句子。

    发音:“用嘴去改变心。”

    一是学习口语发音,摆正舌位。

    二是在任何情况下听到英语都揣摩人家发音的对与错,注意模仿标准发音;同时每天保证充足的大声朗读的时间,以嘴改心;同时听完标准语音后,还要做无声诵读,在心里用内心语言进行朗读。四是在掌握发音后注意模仿语调。

    背诵:背诵外语在初级阶段不大必要,此时应该多背一些句子。中级阶段可以背一些好文好诗歌,但主要背诵一些实用短文(如新概念第2、3册)、使用较多的新闻段落。

    一、刚开始背诵时选择单句的新闻用语(比如英语新闻网站的新闻标题)。

    二、可以由浅入深地挑选自己感兴趣的美文来背诵,背诵时着重背内容。

    口语:(这些方法同样可以用来练习中文的口才)在听力的跟说、单双句重复的基础上,进一步以读说、听说为基础。平时可以找空闲时间做一些忆说、题说、

    1、读说。复述刚刚读过的内容。刚开始可以逐句复述,而后可以逐渐扩展至复述文章和段落。复述中要特别注意关键词组和习语。

    2、听说。复述刚刚听到过的句子。其他与“读说”类似。两三个句子的复述能力是关键,在此基础上可以很容易地背诵、复述、口译。

    3、忆说。回忆自己曾经做过的事情,或者与他人谈话的内容,或者看过的`电影、电视节目用英语复述出来。注意说的详略程度应该与自己的水平、练习时间、要求相符合。

    4、题说。以事先准备好的题目卡片来选择题目,对选中的题目说出你所知道的最新知识和你所感兴趣的知识。或者从手边的书报中、随时看到或听到的文字中选定实词为题目,然后试说。

    5、译说。把随时看到的中文用英语口语翻译出来,尽量应用已知的或新近学到的习语,也可以借助查字典来进行——遇到不能满意地翻译之处,不要过度纠缠,可以记录下来去问老师或者留待以后解决。还可以把随时看到的电视新闻、听到的广播口译为英语,这种口译有速度要求,初练者不可追求完美,开始时只是堆砌词汇,逐渐地能够说一些习语,最后达到能够考虑句式和速度、内容的一致。

    6、述论。述,是指描写事物的外部特征、事物发展过程,如风景、人物、事件过程,简述故事、电影等等都属于“述”。论,是指选一个论题对之做定义或者界定,然后选定正反两个方面来进行论述,或者说出该事物的优缺点。述,用的是具体语言;论,用的是抽象语言。一般具体语言更为困难,因为需要大量的词汇积累,特别是具体动词和名词,要求多读描写具体动作的文章,如故事、游记、目击记、操作与说明,等等。

    英语学习计划(篇2)

    作为初二学生,英语学习是重中之重的一项任务。因此,制定一份合理的英语学习计划是非常必要且重要的,不仅能够有效地提高英语学习效率,还可以帮助我们养成良好的英语学习习惯。下面,我将分享我自己的初二英语学习计划。

    首先,我会制定一个每日必做的英语学习计划。我每天会花一定的时间巩固英语词汇,学习新知识,听和说实用的英语语句。对于词汇学习,我会用自己喜欢的方式把英语单词和短语记忆下来,例如写字卡,制作单词表和动词表等。此外,在练习口语的时候,我会尝试用英语描述我周围的事物,以此来提高口语能力和表达能力。

    其次,我会安排每周一定的阅读时间,阅读纯英文书籍。例如,英文小说,英文新闻等等。这可以帮助我加深对语言的理解,提高阅读能力,同时也是拓宽视野和丰富知识的好方法。

    再次,我会尝试使用少量的时间来练习英语听力和写作。对于听力,我会选择一些简单的英文歌曲或英文电影,这些可以帮助我提高听力技能和理解能力。对于写作,我通常会选择一些英语小作文,例如简单的日记,旅游介绍等等。

    最后,我会尽量多地参加英语课外活动,例如英语角,英语俱乐部,或者和英语母语者交流。这可以让我更好地了解当代英语的发展趋势和应用场景,同时也是提高语言能力和自信心的绝佳机会。

    总之,一个有效的英语学习计划,不仅要有清晰的目标,更要有坚定的信念,持续不断地执行和改进。只有这样,我们才能在英语学习的历程中,不断地提高自身能力,惊喜自己的同时也获取更多机会。

    英语学习计划(篇3)

    成人英语学习计划

    作为一种全球通用的语言,英语在日常生活中已经随处可见。然而,很多成年人在英语学习上感到困难重重,往往半途而废。为了改变这种现状,我们应该提出科学、合理的成人英语学习计划。

    首先,为了高效地学习英语,成人应该找到适合自己的学习方式。英语学习方法多种多样,既可以选择课堂授课,也可以通过在网络上自学。如果没有时间参加培训课程,可以选择购买一些语言自学教材。同时,类似于MOOC(大规模开放在线课程)的在线英语教育资源也应该受到重视,这类资源通常免费,可以随时随地进行学习。

    其次,建议成人在英语学习中注重听说能力训练。在学习英语的过程中,理解和表达是最重要的。因此,成人应该尝试讲英语、看英语电影和听英语广播。同时,完善相应的听说技巧,如练习口语对话、语音练习和听力训练,也是提高英语能力的关键。

    第三,正确练习写作和阅读,是提高英语能力的必备技能之一。通过英语写作和阅读的练习,可以帮助成人学习和记忆单词,提升英语表达能力,同时也能为以后的职业生涯打下坚实的英语基础。

    最后,建议成人在学习英语的过程中保持耐心和毅力。对于大多数成人来说,学习英语要花费大量时间和精力,而且进步可能非常缓慢。因此,要避免过于沮丧和失望,要坚持不懈,一定会取得成果的。

    总之,在成人英语学习计划中,选择合适的学习方式,注重口语训练、提高阅读和写作能力,保持耐心和毅力,是非常重要的。无论是为了工作上的需要,还是为了自我提升,学好英语必将成为现代人在全球化时代获得成功的重要标志。

    英语学习计划(篇4)

    转眼间,小升初到来了,我的英语学习计划也实施的更加顺利。我相信,只有一个良好的学习计划,才能让我的英语更加出色。

    晨起听磁带、背单词,午后读书籍,晚上做练习 ,这些都已是习惯了。坚持下来,我的英语在听、说、读、写四大块上都有了全方面的提高,也能应付猛虎般的试题了——

    听磁带,是纠正我们英语发音的一个重要途径。每天模仿磁带里的语音和口吻读,久而久之就会成为一种习惯。有了标准的读音,就不会再为音标题而发愁了。

    阅读也是必不可少的一部分,英语书籍、英语杂志、英语小文,都是很好的英语阅读的选择。这样做,既可以开阔视野、增长见识,让我了解更多外国的风俗和习性。更可以学习到更多的英语单词。读得多了,我在对英语的阅读理解上也会有很大的提高。让英语水平步步高升。

    我还将购买一些七年级的英语众享课程,和名师面对面学习英语,也是在做一个英语的拔高。这样可以提前学习初中的`内容,让我在升学后迅速适应。也为升学考试时的“突击题”做防备,让成绩更加理想。我将把英语的句型结构和表达方法深深地印在脑海里,努力学好每一词、走好每一步。

    我在博客里发了2篇英语小文,虽说在语法上还有错误,但在校讯通里热心的老师的指点下,最终改正了过来。我以后也会多多注意这些用法,争取下次不再犯相同的错误。我相信,一点一滴的积累,最终会化为知识传输到大脑里的。学习之余我还会多多学习博友们的英语作文,好进行对比与学习。

    此外,我还要搜集一些名校真题,抽出时间练习一下。只有对自己意中的学校的试题有一个大体了解,把握才能更大。其次,我可以从每次试题的错误中查漏补缺,及时弥补自己的不足之处。

    英语是升学考试中必不可少的一门学科,我将不懈努力,向着理想的中学,冲刺!

    英语学习计划(篇5)

    英语语音学习计划

    作为一种全球通用的语言,英语已成为许多国家的官方语言,更成为了人们在各领域间交流的桥梁。学习英语不仅可以帮助我们更好地融入国际社会,使我们更具竞争力,更能够享受生活的乐趣。同时,与母语有着很大差异的英语语音更是影响着我们的口语表达,理解外国人的话语、语调、语音等都需要掌握英语的语音知识,因此,我制定了一份英语语音学习计划,来提高我的口语水平,更好地理解和表达英语口语。

    一、日常英语语音训练:

    1.口腔肌肉锻炼

    英语中的语音音素比中文要复杂得多,所以我们要通过口腔肌肉的锻炼来适应英语发音。具体的方法可以尝试做出一个字母 “O” 嘴型,让唇部向前伸展,然后快速闭合,练习彻底闭合嘴唇的能力,这有助于纠正一些库存发音中的误区。

    2.单词发音练习

    掌握一些英语音素的发音方法,比如元音 /e/ /ɪ/ /æ/ /ʌ/ /ɔ/ /ʊ/ /u/、辅音 /s/ /z/ /ʃ/ /ʒ/ /tʃ/ /dʒ/ 等,了解这些基础音素的发音特点后,可以通过对每个单词的练习来加深印象。我们可以选择一本英语字典,慢慢地把每个单词的发音学会。

    3.语音模仿

    当我们掌握了一些英语音素的发音方法,就可以通过模仿英语专业人士的表达方式来提高自己的发音水平。我们可以选择一些英语新闻、电视剧、电影等内容,跟着剧中角色学习发音。

    二、英语口音学习:

    1.口音种类介绍

    英语口音有很多种,如美国口音、英国口音、澳大利亚口音、加拿大口音、印度口音等等。学习每一种口音的方法都是不同的,但需要掌握的基本技能是类似的,学习一种口音的时候可以提高理解其他口音的能力。

    2.语音语调合理使用

    了解口音的基本元素后,可以通过语音语调的合理运用来提升某一特定口音的正确程度。英语语音中的语调包括上升语调、下降语调、停顿、语气等。当我们掌握了这些语调的发音方法后,就可以帮助我们更好地掌握口音。

    3.模仿口音专业人士

    想要在口音上有所提高,最好的方法还是模仿一些口音专业人士的表达方式。可以通过观看一些短片,动画或者一些名人演讲视频等,来尝试模仿他们的发音,逐渐提升语音水平。

    总体来说,英语语音学习对于提高口语表达及发音确实非常有帮助,但需要长期坚持和不断努力。 Above all, 记住学英语首先是要获得一种乐趣,才能真正地享受学习的过程。

    英语学习计划(篇6)

    英语学习计划

    随着全球化的不断加深,学习英语已经成为了每一个人都不可避免的一件事情。然而,英语的学习并不是一天两天能够完成的,它需要我们长期付出,耐心练习。在本篇文章中,笔者将为大家分享一下英语学习计划,希望对大家有所帮助。

    一、制定目标

    我们在学习英语的过程中,首先要做的就是制定明确的学习目标。这个目标应该尽量具体,不能模模糊糊。比如说,我们可以定下每天学习英语一小时的目标,或是参加英语考试的目标。明确的目标能够给我们带来一个清晰的方向,让我们更加有效地进行学习。

    二、积极跟读

    英语学习中,影视剧、新闻、广告等是不错的学习材料。在学习的时候,我们不仅要看懂它,还要能够正确地发音。这一点,我们可以通过积极地跟读来达到。跟读除了让我们逐渐地了解语感、提高口语外,还能够帮助我们更加深入地理解课文中所表达的含义。

    三、背诵句子

    英语中,有一些句子、短语是我们学习的基础。我们可以将这些句子、短语记录下来,进行反复背诵。这些重要的句子、短语无论是在阅读、听力、口语中都是必不可少的。在我们日常的交流中,使用这些必要的句子会让我们更加容易得到交流的成功。

    四、多听多说多练习

    在学英语的过程中,最终的目标是要能够像使用母语一样使用英语。这个目标,我们远远没有完成。但是,我们可以通过多听多说多练习的方法来达到这个目标。听是一门语言的入门,好的听力可以让我们更加流利地说出英语。而口语的训练,则是需要花费一定的时间和精力,多练习多交流是最好的锻炼方式。

    五、多读多写

    在英语学习中,读和写是同等重要的环节。在读和写中,我们能够提高我们的词汇量、能力以及语法水平。通过阅读英语书籍、文章,我们不仅能够学到许多复杂的语言表达,也能够丰富自己的见识。写作是检验我们英语水平的一个标志,通过写作的练习,我们可以找到自己的缺陷,以此来进行针对性的提高。

    总之,在学习英语的过程中,我们需要制定明确的学习目标,积极跟读、背诵句子、多听多说多练习和多读多写。这种学习方法要注重一点:长期性。我们不是通过一两次的练习就可以达到好的英语水平的。我们需要不断地强化、沉淀自己的英语学习。只有通过长时间、积极、持续的努力,我们才能够把英语学到更完美的程度。

    英语学习计划(篇7)

    寒假假期,是每个学生最期待的时间。在这段时间里,我们可以好好休息,去旅游、参加各种兴趣班等等。但是作为优秀的学生,我们永远不能忘记学习,因此我为自己制定了一份详细的英语学习计划。

    第一步,为了提高英语听力与口语能力,在家中我将利用网上学习资源学习英语听说课程,并尝试跟读并模仿各种英文电视剧、广播、新闻内容等,提高自己的口语表达与听力理解水平。同时,我还将参加一些英语角之类的活动,与一些对口语提升有帮助的同龄人进行交流,从而提高自己的口语表达和交流水平。

    第二步,为了加深对英语阅读的理解,我将在家中进行英语阅读,选择一些有趣且适合英语学习者的英文小说,吸收英语文化中新的知识,并且不断增加自己的英语词汇量。同时,我还会在看英文电影时开启英文字幕进行学习,提高自己的阅读理解和阅读速度。

    第三步,为了掌握英语写作的技巧,我将按照老师的要求,写一篇英文作文,并邀请家人或朋友,帮助我进行语法和单词方面的校对,从而提高自己的写作水平。此外,我还将积极参加各种写作比赛,争取提高自己的写作水平。

    第四步,为了提高四六级考试的成绩,我将在家中利用每天半小时的时间进行英语听力与阅读训练,并且通过做每日的英语题集和模拟试题,提高自己的考试技巧和提高分数。

    综上所述,我的寒假假期英语学习计划,是一个既系统又切实可行的计划,旨在帮助我提高自己的英语表达和阅读技巧,掌握基本的英语写作和听力口语能力,同时努力提高自己的英语考试成绩。我相信,只要按照这个计划去执行,我一定能够收获良好的学习成效。

    英语学习计划(篇8)

    一个总原则:

    1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

    2、每天阅读一篇适合自己难度的文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

    3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

    4、求质不求量,选一篇英语美文听写,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

    5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

    6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

    7、早睡早起学英语。

    8、抓住奇速英语24个故事串记中学3500单词听说读写联动一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

    9、每天学习英语必须要有详细可行的`计划,必须坚决执行,没有任何借口。

    10、相信自己,一定能够学好英语。

    四个有效方法:

    一、合作学习

    1、跟个性相投的朋友建立学习小组,也可报名奇速英语寒假在线课程班;

    2、确立学习主题、学习计划、学习目标,由老师制定的学习计划和目标效果更加;

    3、互相监督,互相提问、回答,共同讨论,共同验收成果;

    4、记录每个阶段的情况,优化方式,开展下个阶段的学习。

    结果:你会看见自己和同伴的进步,会在他人的映衬下让自己变更好,还会产生成就感和荣誉感,并且会在这种共有的成就感下推动获取更大的学习动力。

    二、规律学习

    1、选择合适的学习时间;

    2、固定每天的学习量;

    3、天天坚持,形成习惯。

    结果:每天进行一定量的学习会成为很自然的事情,要是哪天不学习了,你还会感觉不舒服,如报名奇速英语寒假在线课程,除了老师的督促,更重要的是培养你对英语学习的兴趣,有了兴趣,自然学习就变得轻松了。

    三、自主学习

    1、利用现有教材的资源,深耕精学;

    2、利用优质互联网资源,拓展学习。

    寒暑假除了常规的作业,还应充分利用互联网优质资源,拓展学习。比如可以免费利用奇速英语官方网或奇速英语APP上的优质资源。每天做一篇“时文阅读”(住校生周末补上),每周聆听并阅读背诵一篇“奇速美文”,在奇速英语平台或“奇速记单词APP”上每周游戏闯关记本单元的课本同步单词或拓展单词。奇速英语的时文是每天更新的,特级教师原创,最新,是中高考阅读题素材来源;奇速英语美文也是中高考完形素材来源,每晚睡前听听,有空阅读,不仅可以练习听力,还可以提高主观题(如写作、短文填空);学生利用奇速英语官方网上的单词速记板块来记课本同步单词和拓展词汇,记完后可以玩单词游戏来加深记忆。在后台,学生和家长随时都可以看到大数据分析和学生的进步。奇速英语把赏识教育与互联网相结合,学生在游戏中不知不觉就养成了阅读、听力和记单词习惯,提高了学业成绩,并且养成了终生受益的学习习惯。

    结果:提升了英语成绩,培养了终生受益的良好习惯。

    四、探索学习

    1、给自己定一个探索题目,如一个英语语法问题、一个新的知识点;

    2、去查找相关资料或咨询老师,掌握相关知识,并做一定练习;

    3、记录下学到的新知识。如此日积月累,英语成绩将产生由量变到质变的效果。

    结果:你可能走到令自己惊喜的高度,取得一些意想不到的成绩。就算你并没有实现最初的探索目标,在这个过程中,你也会学到不少。这种学习,还会让你的学习兴趣更浓厚。

    英语学习计划(篇9)

    现在开始—6月,这一阶段,考生要将大部分时间投入基础训练,应从研究大纲入手,尤其是基础稍弱一些的考生,更要牢牢把握大纲,将复习重点放在语法、词汇和复杂长难句式的初步掌握方面,并坚持每天朗读一段文章、背一定数量的单词,适当做一些阅读,但在做阅读时不求文章的数量,而一定要做到对文章精读,分析整个文章的结构、问题回答的依据,一定不要放过对其中长难句的理解和语法分析,并学习其中词汇、固定搭配的用法,对于比较好的句子及其转折词还应该记下来,

    基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读,找找做题的感觉,以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己弱项,也可以在这一阶段着手弥补。关于作文,建议同学们在这一阶段可不必特意去做,但每天或每隔几天可以用英文写写日记,或仅仅记下自己喜欢的小句子、歌词等都可以。

    具体量化此阶段平均每天学习英语约3-4小时,主要学习内容包括①单词记忆,每天30分钟,目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍,见到单词能反应出其基本义,基本扫清单词障碍,考研教育网墨东博老师会在基础班中仔细阐明单词记忆方法。②考研语法学习,每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。③阅读理解,阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点,注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章,找到读懂文章的乐趣和方法,克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。④英语背诵,通过长期背诵英语文章,培养语感,扩充词汇量,拓展思维及知识面。

    英语学习计划(篇10)

    英语音标学习计划

    作为英语学习的基础,英语音标在英语学习中扮演着至关重要的角色。但是,很多人都无法掌握英语音标,甚至对于国际音标连听都没听过。由此可见,掌握英语音标对于英语学习是多么重要。因此,我计划制定一份英语音标学习计划,帮助自己掌握英语音标。

    第一阶段:掌握基础知识

    在学习任何知识前,我们应该先了解基础知识。在学习英语音标前,我们需要首先掌握国际音标的基本概念和语音表示方式。为此,我们需要阅读一些关于国际音标的引言和说明,弄清楚国际音标字母和发音的对应关系,例如“a”读音类似于发音时的嘴巴在笑,而“h”则是一种带有气流的音。

    第二阶段:练习语音模仿

    了解了基础知识后,我们需要通过大量的语音模仿来掌握英语音标。为此,我会寻找一些优秀的语音模仿资源,并认真听、模仿。在模仿语音的过程中,我们需要注意发音的咬字清晰和语调抑扬顿挫,这样才能更好地掌握英语音标。

    第三阶段:进一步练习发音

    在练习语音模仿的基础上,我们还需要练习更多的发音。在这个阶段,我会针对每个音标进行练习。例如,对于元音“i”、“e”、“a”等,我们需要在发音过程中注意舌头的位置和发音时的音量等因素,以达到更好的发音效果。通过不断的练习,我们的发音技巧将会更加娴熟,能够更好地将语音转化为文字。

    第四阶段:巩固练习

    只有有意识地去练习,才能真正掌握英语音标。在完成前三个阶段的学习后,我们还需要继续对发音进行巩固练习。针对自己偏弱的音,加倍练习,继续模仿和学习,直到能够熟练掌握。

    综上所述,掌握英语音标需要长期坚持的学习和练习。而且,学习英语音标需要灵活应用,不仅要准确掌握音标的发音,还需要综合考虑到语调、弱读等方面,才能更好地完成真实的语言交流。所以,希望我的英语音标学习计划能够帮助到需要掌握英语音标的人们,坚持完善计划的每个步骤,才能达到流利地运用英语的效果。

    英语学习计划(篇11)

    The challenge is meant to improve all areas of learning a language, like grammar, reading, writing, and listening. Some ideas I've been using myself and others I found from other people.

    学习一门语言,最具挑战的一点事如何从多方面(听、说、读、写)来同步学习,以下的观点,部分给基于自己的学习经验,还有一些是从他人身上学习到的。

    Focusing on setting goals:

    专注制定学习目标:

    Vocabulary:

    词汇:

    Create a limit of how many words you want to learn in a day/week/month/these 3 months

    量化三个月你所要学会的词汇,细化到天/周/月

    Log how much you learned each day/week/month

    记录每天/周/月你学了哪些词汇

    Create a list of all the words so you can quiz yourself at the end of each day/week/month/these 3 months

    罗列所有学习过的词汇,每天/周/月末定期给自己测试掌握情况

    Grammar:

    语法:

    Try to read something new each day

    每天尝试读一些新文章

    It can be English on Facebook, in the news, posts on SNS

    素材可以是Facebook,国际新闻或者SNS的帖子的英文内容

    Do you understand all the grammar? If not, write it down.

    语法你都懂了吗?如果没有,请记下来

    Try to make a log of how much grammar you know and want to know.

    尝试写下所有你已经知道的或你想要学习的语法知识

    Use the grammar you know in future sentences/journals/while speaking.

    将你知道的语法运用到以后的句子/日志/或口语中

    Listening:

    听力:

    Try to listen to an entire show/movie/song without subtitles.

    多去听完看完那些不带字幕的演出、电视剧和歌曲

    How much did you know? After that put on the subtitles and figure out what you missed.

    你知道多少?加上字母后,对比一下,看自己漏读了哪些信息

    Set goals for how long/much you want to listen in a day/week/month/these 3 months.

    量化三个月内所要听的内容以及时间,细化到天/周/月

    Set a goal to watch/listen to a certain amount of shows/movies/songs.

    量化你所要计划听的外文演出、电视剧和歌曲

    Speaking:

    口语

    How well do you speak?

    你能说多好?

    Try to speak for at least 1 hour in your target language.

    每天花一个小时讲英语

    Can you already do that?

    你已经能做到这个了吗?

    Then increase the hour. Maybe 2 maybe 5. Maybe a whole day.

    接着增加练习时间。可以是2小时或者5小时。甚至可以是一整天。

    You can make a video of yourself speaking about a topic. At the end of the three months you can watch it again and judge yourself.

    用英语论述一个话题,并用录音机录制下来。三个月后你再听听当时自己的录音,并分析不足。

    英语学习计划(篇12)

    一.学习目标

    从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

    二.总则

    1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

    2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

    3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

    4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

    5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

    三.具体措施

    1. 听力

    (1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这

    英语学习计划(篇13)

    1、总则

    1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。

    2、每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习。

    3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

    4、求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

    5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。7、早睡早起学英语。

    8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

    9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口。10、相信自己,一定能够学好英语。

    2、创造英语环境

    我们必须看到,语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。其本身的属性,就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。所谓外界条件,包括老师(或比自己先走几步的人)间或的指点(口头或书面)、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等。

    3、英语学习方法

    对自学英语者来说,倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听的机会,则“说英语的机会就更少了。在这种情况下,不妨试一试下述这些方法:

    (一)尽量将听和说的练习结合起来

    我们在听一段对话或一段文章或故事时,要“身临其境地听,一边听,一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样,所听的东西,就会在头脑里留下深刻的印象,也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。

    (二)利用背诵提高口语

    实在没有他人一起来练习会话时,要想培养口语能力,就只好多用背诵的办法。背课文,背对话(一个人充当几个角色),背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上,而要逐渐转为“说,即在背诵的基础上有所发展,逐渐由少而多地加入一些自己的话。

    (三)选择适用的口语教材

    自学英语会话,就要选择一本适用的口语会话课本。目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材,各有其特色及优缺点,都可以用。但对初学英语会话者来说,还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。

    大家也许会问结合上述创造英语听说的方法,有没有方便快捷的方法呢?答案是有的,在这里推荐大家使用全国目前最受欢迎的能飞英语学习软件。

    基于二语习得的能飞英语学习软件是一款真正的看电影学英语软件,非常方便地为自学英语者提供了英语环境和英语听说机会。根据自学者不同的需求,有不同的学习礼包可供选择,礼包内含有高质量英语影音。加上先进的软件技术,你可以轻松做到以下事情:

    1)可以便利地进行文字学习、复读、听写、配音、角色扮演。

    2)可以逐段学习记录任意多的AB段,需要的时候,调出来,自动定位。3)可以逐句学习可以对每一句进行复读、听写、配音、角色扮演。可以抽取生词和重点等进行复习和测试。4)配音便利,无限时长可以对任意片断进行配音,保存为MP3、这样,你就可以自由地进行口语练习了!

    4、系统了解英语语法

    自学英语者必须系统地学习一两本英语语法书。要把一本语法书从头到尾读一两遍,对英语语法有一个全面的概念。然后,再一章一节地仔细阅读,学习运用这些语法规则。这样,在对英语语法的整体有一个全面了解的基础上,再分别深入学习其各个局部,就会掌握得更为深入。更重要的是,要将语法规则运用到语言实践中去,切忌死背语法规则条文,“为语法而语法。总之,要以语法规则来提高我们语言实践的水平,又要在实践中更深入地掌握语法。

    具体的方法如下:

    1、看电影学英语,但是要关掉字幕,同时尽量大声复述所有能够听懂的剧中对话

    我得承认,对于一个英语听说能力不强的人,如果照做的话一开始的过程会非常的痛苦。很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白。但是,请相信我,如果能够坚持这样做的话,那么在10部电影之后,就会听懂相当多的对白,并且能够复述听懂的对白中的一半。每一个人都有接受语言的本能,这个办法带有一点点强制性,但可以把我们的语言潜能发掘出来。在一开始的时候,建议挑选一些曾经看过的影碟,这样会帮助你对英语原声的理解。另外,一定要保证每天,最多不超过两天就要看一盘碟片。另外,如果条件允许,那么最好自己在一个房间里面以避免干扰。这个方法可以有效锻炼英语听说的基本功。

    2、利用一切机会扩大自己的词汇量,但是先要扔掉4-6级考试标准词汇表

    4-6级的词汇表对于扩大词汇量几乎没有价值,这个是我的个人之见。希望不要在这上面画太多的时间。如果看碟片的程度已经可以听懂一些对白的话,那么可以关注一下词汇,如果在一个段落中一个生词反复出现,那么可以打开英文字幕,然后查一下这个词的意思。花15s记住这个词,然后再看碟片,特别留意新词汇。这种方式,会让生词记忆的特别牢。对于感兴趣的咨讯,不妨多访问一些英文的站点。体育,娱乐,新闻,或者随便什么其他的,随意浏览即可。对于出现率高的生词,就查一下,然后记下来。

    最后,要利用可能的机会记生词。注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词。比如,在乘地铁的时候,可以注意一下吴大维主持的TalkDaTalk短片,会有机会学到"Yellowcab"这样地道的表达。这是英语口语的内功,需要日积月累。

    3、勇敢一点,不要怕和老外交流

    今天在中国的老外已经非常的多了,我们的身边常常有机会合他们面对面。所有在中国的老外,都和我们一样。也希望多了解一些中国并希望学一些中文。很多时候阻碍我们去交流的其实是我们自己内心,害怕犯错误,害怕出洋相。不妨告诉各位我曾经出过多大的洋相:在两个瑞典女孩子询问我对瑞典人的看法的时候,我曾经让她们误认为我在嘲笑她们衣着滑稽-_-b;在我们第一位荷兰员工报道,需要填写一些表格的时候,我错误的翻译成需要他去修理一些桌子;我还曾经在一间酒吧里错误地进入了女厕所,退出来之后被一哥们儿怪笑着问我是不是走错了(后来我发现还有别人犯了同样的错误,那扇该死的门上根本没有任何标示,除非你进去,否则不会发现自己走错了)。所以我想,各位大概不会犯更糟糕的错误了,既然如此,何不勇敢尝试呢。在和外国人的交流中才真正能够质的提高自己的英语口语能力。同时,和nativespeaker的对话中可以学到许许多多很地道的词汇,潜移默化中让我们的英语口语变得更地道。

    4、坚持

    我所提出的方法其实绝对不难,真正比较难以做到的是坚持。如果能够坚持下来六个月的话,我相信那个时候你的口语能力一定会令自己感到惊讶的。在我自己的英语口语学习博客上,我以连载的方式在纪录我从我的荷兰朋友兼同事那儿学来的许多既地道又有趣的表达。在这里,大家可以看到一些对于日常表达有用的东西。

    牛人英语学习计划二:新东方英语牛人学习计划(1924字)

    新东方有个学员现在在Duke大学,他从高一开始背《新概念英语》第三册,背到高三就背完了。高考考进了北大,进北大后,他本来不想再背了。但当他背给同学听的时候,其他同学都露出了羡慕的眼光,于是,为了这种虚荣心,他就坚持背第四册,把第三、四册都背得滚瓜烂熟,他熟到什么地步呢,有人把其中任何一句说出来,把能把上一句和下一句连接下去,而且语音非常标准,因为他是模仿着磁带来背的。后来他去了美国Duke大学,他给新东方的教师写信,老师不敢回,因为老师对他的英文有畏惧感,他的英文学得太好,只能给他回中文信,并告诉他不是不会写英文,而是想让他温习温习中文,不要忘记祖国的语言。这位学员到美国第一个星期写文章,教授把他叫过去说他的文章是剽窃的,因为他的文章写得太好了,教授说:"我20年教书没有教出这么漂亮的文章来。"这个学员说,我没有办法证明我能写出这么优秀的文章,但我告诉你,我能背108篇文章,而且背得非常熟练,你想不想听。结果,他没有背完两篇,教授就哭了起来,为什么?因为这个教授想一想自己教了20年了,居然一篇文章也没有背过,被中国学生背掉了,所以很难过

    从那个时候起我就有一种冲动,有一天我相信我也能将这108篇文章全背下来,看来我是做到了。

    我相信也会有人问:你在背诵的过程中最大的困难是什么?我的回答就是:"坚持"。其实我能够坚持下来也是原于一个我在《读者》上看到的一个小故事:

    古希腊哲学家苏格拉底在给学生上第一节课的时候,要求他的学生在每天上课之前都向上挥一下手。过了一个星期,他发现已经有一半的学生不在挥手了;过了一个月,他发现只剩下三分之一在挥手;过了半年,他再看,发现最后只剩下一个人在挥手,那个人就是柏拉图。

    柏拉图后来成为伟大的思想家和哲学家。

    其实任何一件事到最后都是"简单的重复和机械的劳动"。只要你做到了,ok你就有可能在一个领域做到很前列,甚至是NumberOne。

    英语学习计划(篇14)

    一、小组名称

    “我棒我很棒”——中学生英语学习小组

    理念:英语在现在生活和学习中占有很大的比重,英语在应试教育中占的分值也很大,,但英语的学习较困难,因为中学生普遍接触最多的是汉语,受大的社会和家庭环境的影响,英语学习较困难,根据中学生的生理和心理特点,这个时期属于叛逆期,因为没有掌握好的学习方法,所以学不会,学不会就更不想学,导致恶性循环,成绩下降,喜欢玩电脑游戏来麻醉自己,不相信自己,本小组让组员感受到学习英语的乐趣,并积极的参加我们的小组活动,改变自己目前的状态。

    二、目标及目的

    目标:给中学生提供一个互相交流的平台,引导大家找到适合自己的英语学习方法。 目的:1.、让组员摆正心态,引导他们正确认识。

    2、在活动过程中,增加组员间的沟通机会,交流心得,增进了解,感同身受并获取有价值的经验。

    3、通过小组程序和各类游戏形式,提高中学生学习英语的乐趣,恢复自信。

    三、小组特征

    1、性质:学习交流小组

    2、节数:6节

    3、日期:20xx年12月1日——20xx年1月15日

    4、地点:综合楼D321

    5、人数:8—10人

    四、招募计划

    1、在网上发布招募信息

    2、在校园宣传栏张贴招募通知

    3、亲自通知我们了解的需要参加此次活动的人

    4、用校信通向各位孩子发出邀请

    5、在班级内张贴海报,并制作展板

    6、在中学生上下学期间和家长进行交流,让家长陪同孩子一块前往

    六、每节活动计划

    七、所需物资

    人力:3人,其中组长、协助员和记录员各一名

    物资:1.游戏材料(100元/组)

    2.纸张及打印费(10元/人)

    3.卡片/礼物(15元/人)

    4.总计:300元

    八、工作日程

    九、应变计划

    十、评估方法

    1. 在小组开展第一节及最后一节活动时,组员被安排完成同一份问卷,以比较他们在活动

    前后对英语学习是否有改变。

    2. 在小组的最后一节,分享各个的意见。

    3. 依工作员及志愿者在小组进行时的观察和分析。

    4. 从组员的参与度评估。

    5. 通过对组员的交流来了解他们对小组的感受和意见。

    英语学习计划(篇15)

    美式英语学习计划

    导言

    如今,全球范围内许多人都在学习英语。英语已经成为了国际通用语言。而在英语语言中,美式英语语言占据着半壁江山,被越来越多想要学好英语的人所接受和喜欢。因此,建立一个美式英语学习计划,有助于大家更加有效地学习和掌握这门语言。

    一、了解美式英语

    美式英语即美国英语,通常指的是由美国人民在其语言使用中逐渐形成的语音、语法、词汇、用法等方面的特色。美式英语的使用范围广泛,例如:美国国内、加拿大、澳大利亚、新西兰、南非、英属加勒比,以及欧洲、亚洲、非洲等地区的部分地方等,颇具代表性。

    二、学习要点

    1.学习词汇和语法

    在学习美式英语时,词汇和语法是不可或缺的要素。学习词汇的方法可以通过阅读、听力、口语练习和演讲等手段进行。然后,建议大家要掌握英语语法,对基础语法知识有更深入的了解。掌握语法可以帮助大家更好地理解、运用英语句子,从而更加自如流畅地表达自己的意思。

    2. 注重语音和发音

    在学习美式英语中,要注重语音和发音。美式英语和英式英语的发音和语音有些许区别,因此为了更加地贴近美式英语,大家应当注重语音的练习。我们可以通过听力练习、麦克风练习以及模仿美式语音等多种方式,来帮助我们更好地掌握语音。

    3.多听、多看、多说、多写

    学习英语不可能脱离听、说、读、写四个方面,不能偏废某一项,如果想要学好美式英语,听、看、说、写都必不可少。因此,建议大家测试多听英语、多看英语电影或电视剧、多说英语以及多写英语。听力是最基础,看电影和剧集可以提高我们的英语水平,说英语可以加强我们的语感,写英语可以帮助我们写作水平提高。

    4.作息要规律

    想要学好一门语言和其他学科一样,必须要注意自己的作息。早睡早起,遵循校园作息规律,合理利用时间,制定学习计划。否则,学习效率会受到极大的影响,无论怎么学习都无法取得顺利的进展。

    三、学习资源

    1.线上课程

    目前,在线学英语已经成为一种趋势。许多英语学习网站,例如:优酷、爱学网、蜻蜓FM、英吾等网站,都可以提供大量的英语学习资源,包括课程、视频、音频、电子书等等。

    2.图书馆与免费书籍

    此外,学习资源还可以从图书馆、免费网站等获取。图书馆常常有丰富的阅读材料,借阅课外读物可以增加我们的词汇量和阅读理解能力。还有,互联网上有许多开放免费的资源,我们可以通过它们来下载稿件,或者阅读与语言学习相关的文章。

    结语

    每个人的学习方法有所不同,所以找到自己最适合学习的方法是最重要的。美式英语学习,无论选择哪种学习方式,我们都需要耐心,专注于学习和练习,才能不断提高我们英语水平,远离短暂得到成果的效应。建立一个美式英语学习计划,我们可以在包括词汇、语法、语音、听力、说话、阅读、写作等多个方面,开展有目的、广泛而有针对性的学习,让我们的美式英语水平日益提高。

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