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    发表时间:2023-07-03

    实习学习计划范本。

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    实习学习计划 篇1

    假期即将结束,也意味着我将踏上人生一段关键旅程:顶岗实习之旅。半年的顶岗实习虽然短暂,但对我们的意义却深远。半年的顶岗经历,让我们这些师范生提前体验当教师的滋味,学会站在教师的角度去了解和认识学生,了解自己日后要参加的教育工作在实际环境中教育教学的基本规律,了解目前中小学到底需要什么样的教师。这些也在一定程度上决定了我们日后努力的方向和需要充实的知识。

    说实话大学期间自己没有实质性的家教经验,而且课本知识许久不碰,知识难免有些生硬,对接下来的顶岗虽然很期待但更多地是忐忑,压力很大。不过俗话说有压力才有动力,希望它会促使我不断学习、不断努力、不断进步。下面这几点是我对接下来半年顶岗的一个初步计划,也可以说是自己想达到的基本阶段。

    一、教学方面:

    首先得转变观念,努力做好由学生向教师的角色转变。

    其次得掌握教师基本技能,提高地理专业素养和综合性教学能力。

    然后也是很重要的是 在地理教学中能够落实新课程理念、熟练运用现代技术方法、不断完善教学思想、敢于尝试创新,积极优化教学方法。

    二、生活方面:

    首先要做到遵守实习学校的各项规定和带队老师的要求

    其次是个人生活习惯问题,努力协调,与同学和睦相处

    还有是努力协调好实习工作与家庭事务

    三、与人相处方面:

    希望自己做到与当地老师和谐相处,做到手勤、嘴勤,多做、多问,取其长处,虚心向老师们学习。

    我觉得很重要的事与学生们之间的相处问题。希望与孩子们友好相处但不失威严,这是个永远值得我学习和探索的问题。还有也很重要与其他实习同学的关系,大家都是一家人,为同道中人,要和睦相处、互帮互助,共同进步。

    虽然过去没有想过当老师,但经过这两年师范生的学习经历,我已经慢慢地开始接受。所谓干一行爱一行嘛,我将为自己的教育生涯而努力。

    实习学习计划 篇2

    一、时间及具体工作内容安排

    二、实习内容及要求

    (一)公司财务管理方面

    1、调查公司财务管理体系,包括财务机构的设置、财务机构的职能,财务管理人员的配置、财务管理人员的基本素质,各项财务管理规章制度的建立健全情况,内部控制建立和实施情况等,对其财务管理体系的健全性和有效性进行评价。

    2、调查公司财务报表分析工作的实施情况,包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面的具体应用情况,借助所学的财务报表分析方法对企业的财务状况和经营成果进行财务分析,提出分析报告。

    2、调查公司投资决策流程,包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容,对公司的投资决策流程和决策方法的科学性进行评价。

    3、调查公司长期融资来源渠道,目前的资本成本水平,未来的融资需求以及资本结

    构的合理性,对公司目前的资本结构、未来的财务稳健型以及可扩展的融资渠道进行分析,评价其长短期资金的配合战略。

    4、调查公司短期融资决策及营运资金的管理情况,包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等,对其目前营运资金的管理现状进行分析,提出可以改进的具体措施和建议。

    (二)公司会计核算与管理方面

    1、了解公司会计核算机构的设置情况,人员配备情况,会计工作的组织情况,并进行描述性说明。

    2、了解公司整体会计核算制度和内部会计控制流程,指出会计控制系统存在的问题,提出优化方案。

    2、了解各种不同行业财务会计业务处理程序及具体实施过程,了解公司特殊的交易或业务的会计处理方法,对典型交易总结其会计处理原则和依据。

    3、通过问卷调查或人员访谈等方法,了解不同管理层系的人员对会计人员基本素质的要求,帮助公司提高人员招聘过程中对财务人员专业胜任能力和管理胜能力的确认,以及总结本公司会计管理工作经验,提高与其他部门的协调与沟通能力,形成工作阶段成果报告。

    4、了解公司财务、会计信息化的实际现状,包括信息化目标、实施过程、存在的问题,并提出完善和优化建议。

    6、帮助公司寻找会计实践中存在的问题及改进措施。

    7、调查公司在新会计准则实行中遇到的问题,深入分析产生问题的原因,总结应对方式和方法。

    (三)金融市场与金融机构方面

    1、了解商业银行的管理与运作,包括机构设置、正常业务、商业化运作中的问题与难点及对策的思考,重点分析银行的业务体系、各种服务产品与公司财务管理的关系,说明公司可以从哪些角度有效利用银行进行投融资管理和资本运作。

    2、了解保险公司的管理与运作,包括保险公司的经营运作、展业、承保、理赔、防灾防损、国家的行政调控、法律调控与行业自律。重点关注公司在财务管理过程中如何有效利用保险公司实施风险管理,进行风险的转移和规避。

    3、其它金融机构(合作、租赁等机构)的管理与运作,包括其发展情况、常规业务及其运作、运作中的问题及对策的思考。立足点在于如何借助于非银行的金融机构进行创新性投融管理,提出一些可以借鉴的创新交易类型。

    (四)证券投资管理方面

    1、调查证券交易所(上交所、深交所)的运行机制。通过证券交易营业部了解投资者通过券商在证交证交所买卖证券的过程(开户、委托、成交、清算与交割、过户)。

    2、调查柜台交易的运作机制。了解柜台交易中如何确定股票、债券、基金、国库券等的价格,以及具体的操作程序。

    3、了解常用的技术分析方法,以及投资者如何利用技术分析的结论入市操作。

    4、了解基础分析的主要内容,以及投资者进行基础分析时应考虑的主要因素。

    5、了解证券投资管理的各个环节(证监会、证交所及其它自律性组织)。

    三、实习工作成果

    1、实习日记及单位意见反馈:结合实习单位的实习情况,记录实习日记,要求记录工作内容、对工作问题的思考和解决方法、工作中的心得体会等;实习结束由实习单位填写实习单位意见反馈表中的单位意见,并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。

    2、实习报告:实习结束,完成一篇实习报告(要求打印稿,字数一般为3000字以上),内容包括实习单位简介,实习单位财务部门岗位设置,具体介绍各个岗位的工作职责及内容,总结自己在实习过程中具体的工作内容及心得体会,并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。

    实习学习计划 篇3

    为了进一步贯彻落实国家关于高职与中职人才培养的有关文件精神,主动适应社会发展对人才培养的要求,以就业为导向、面向市场,切实加强校企合作、工学结合,提高学生综合素质、动手能力,缩短学生走上工作岗位的适应期,达到我院人才培养目标的要求。根据学院下发的《学生顶岗实习管理办法》文件精神,特制定20xx级学生顶岗实习工作计划:

    一、顶岗实习性质和任务

    1.顶岗实习性质:顶岗实习是各专业人才培养方案中的重要组成部分,是学生职业能力形成的关键教学环节,是强化学生职业道德和职业素质教育的良好途径。通过顶岗实习,有助于学生更全面地了解企业、了解社会,树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于培养学生综合运用所学知识和技能分析问题、解决问题的能力。

    2.顶岗实习任务:学生到顶岗实习企业从事建设、管理、生产、服务一线的定岗工作,通过实际工作掌握处理有关的机械加工工艺编制,普通机加工设备的操作,数控机床的程序编制与操作,产品销售与售后服务等方面的工作方法,在工程师和实践教师指导下,完成预定的学习任务,同时培养学生综合择业能力和工作能力。

    二、顶岗实习目标

    通过顶岗实习,要求达到下述目标:

    (1)理论联系实际,巩固、深化和扩大已学知识。

    (2)深入工厂(公司),向广大工人、工程技术人员、管理干部学习,学习他们的技术和管理方法,使学生适应社会,面向市场。

    (3)熟悉和掌握生产中的技术,科学的工作方法以及解决问题的技能。

    (4)通过实践,使学生获得生产实际中的技术管理,全面质量管理,生产调度管理和市场营销等知识,从而培养学生解决和处理实际问题的能力。

    (5)通过实践,加强学生纪律观念,提高学生自觉遵守工作纪律能力,遵守各项设备的

    操作规程。

    (6)了解工厂的先进设备,先进技术及重大的技术革新。

    (7)了解人才市场需求,更新就业观念,树立先就业后创业的理念,调整就业心态,适应人才市场的需要,提高人才市场的竞争能力,为毕业后顺利就业打下基础。

    三、实习专业与班级

    四、实习地点

    五、 实习指导和管理

    为了使实习落到实处,将实习分为两个阶段

    (一)准备阶段的实习指导

    1、建立实习就业基地。

    2、对学生进行实习与就业指导。

    3、要求学生认真阅读实习计划,详细了解本次实习目的和要求,掌握实习中的注意事项及相关指导书,查阅相关资料,做好实习准备。

    (二)实习阶段的常规管理

    根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[20xx]35号)提出的"实习期间,企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学技能实训工作,做好学生实习中的劳动保护、安全等工作"要求。 在学生离校上岗前对学生开展岗前安全教育。并要求学生在顶岗实习期间遵守如下安全纪律要求:

    1、严格遵守实习单位的各项规章制度,尊重实习单位的领导和师傅,搞好与实习单位的关系;

    2、遵纪守法,实习期间不得擅自离开实习岗位,不得参与任何形式的赌博和其它任何非法活动;

    3、严格遵守操作规程,虚心向师傅、技术人员学习,熟练掌握基本操作和生产工艺,圆满完成实习任务;

    4、凡实习报告弄虚作假或抄袭者,一经发现,以不及格论处。待写出合格实习报告后方可毕业;

    5、爱惜公物,损坏东西照价赔偿;

    6、注意安全,保管好自己的财物。

    (三)实习过程中的要求:

    1.在实习过程中,每一位学生必须做到勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研,尽快掌握生产工艺和操作技术。

    2.学会在生产实践中补充、巩固所学知识,提高发现问题、解决问题的实践能力。

    3.了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务,以及他们处理技术问题的思维方法和技巧。

    4.按实习进度和实习内容掌握本专业的基本技能,对专业相关知识有进一步的了解和认识;了解各门课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用,掌握综合应用所学专业知识解决实际问题的方法;学会现场绘制草图和工作原理图的能力,提高自己的实践动手能力。

    5.实习中每日应按实习内容和问题认真记录实习笔记,每周进行一次小结,为实习报告的撰写打下良好的基础。实习结束后应写好实习总结和实习报告。实习报告内容必须真实、详细、全面,要能反映规定的实习内容,表达学生自己的实习收获体会,反应学生对知识的掌握程度与对生产实际问题的认识和分析能力。实习报告要求条理清楚,文字通顺,书写工整,重点突出,并附上必要的简图或原理图。 在实习结束时,学生应提交4000字左右的书面报告。

    (四)实习中的跟踪调查工作:

    由实习领导小组成员(系领导、辅导员、班主任)负责定期跟踪检查学生的实习效果和其他情况。个人联系的实习岗位要建立顶岗实习学生QQ群,收集学生的QQ、邮箱、手机、家庭住址电话等联系信息。

    (五)学生实习结束时成绩的评定:

    1、实习结束后,每位学生必须上交以下实习资料:

    1)实习笔记;

    2)实习周记;

    3)实习报告;

    4)实习鉴定表。(统一由教务处制作下发)

    2、实习考核方法:

    1、学生必须完成实习规定的任务,交实习日(周)记、实习报告及顶岗实习手册,方可参加实习成绩评定。

    2、学生实习成绩的评定,由系部组织有关教师根据学生在实习期间的劳动态度、思想表现、实习报告、实习日(周)记、实习考核等进行综合评定。实习成绩分为四个等第:优秀、良好、及格、不及格。评定成绩为不及格者,必须重修,重修一般由学生自己联系实习单位,并报系部批准备案,系部安排人员检查考核。实习优秀比例控制在20%以内。

    实习成绩评定参考标准:

    1)优秀:

    ① 完成实习大纲全部要求,实习报告能对实习内容进行较完整、系统地总结,实习周记质量高,并能运用所学理论对某些问题加以深入分析或某些问题有独到见解或提出合理化建议。

    ② 实习考核优秀或实习单位评价优秀。

    ③ 实习态度端正,遵守纪律好。

    2)良好:

    ① 完成实习大纲全部要求,实习报告完成得较好,实习周记认真,能运用所学理论对某些问题进行分析。

    ② 实习考核良好或实习单位评价良好。

    ③ 实习态度端正,遵守纪律好。

    3)及格:

    ① 能达到实习大纲基本要求,能在指导老师的指导下完成实习报告,内容基本正确,按要求完成实习报告和实习周记。

    ② 实习考核较好或实习评价较好(含一般)。

    ③ 实习态度较端正,能遵守纪律。

    4)不及格:

    ① 没有达到实习大纲的基本要求。

    ② 缺席累计时间达实习时间三分之一(工学交替或毕业实习期间累计缺席两周)以上者。

    实习学习计划 篇4

    首先协调个组员之间的关系了解他们的详细情况,督促他们完成顶岗之内的工作。

    每周向老师汇报本周情况有情况和老师联系。勤和指导老师沟通努力学习自己学科的讲课内容,搞好自己和当地老师的关系。

    九月适应当地情况,参加岗前培训并做好相应的总结工作,争取早日开始讲课,采访当地名师,并且开始准备进行第一次录课;

    十月进行爱国主义教育,举办爱国主义知识竞赛,参观孔融让梨体会历史文化,举办实习交流会;

    十一月进行感恩节主题班会,举办感恩为主题的演讲比赛,举办班级之星的评选(班主任);

    十二月参观xx与抗日英烈接触,采访抗日英烈,宣传爱国主义精神;

    一月举行元旦联欢,进行火灾演练提高学生安全意识(过年燃放烟花爆竹),举行调研活动了解学生对实习老师的评价,进行顶岗实习收尾工作。每周举行教学总结,举办教研活动,总结活动收获。

    跟其他实习学校协调开展教研工作,相同专业互相探讨教学工作方法,努力提高自己。争取每月举办一次知识竞赛提高学生的学习积极性,讲一些与生活相关的知识提高学生的兴趣。如果情况临时有变再做更改。

    实习学习计划 篇5

    再过不久,伤感的毕业歌将在各个大学校园响起。相对于弥漫在校园中的共同情绪而言,在就业这个同样毕业生不得不面对的问题上,却是几家欢喜几家愁。

    为了更好的前程,广大毕业们不得不在5月,凭全身之力冲向那道通往名企与高薪的“窄门”——暑期实习招聘。

    国际名企瞄准校园近年来人才争夺战愈演愈烈,并升级到尚未毕业的高校学生中。每年暑假前,部分国际知名企业都会在各大高校开展暑期实习招聘计划。实习招聘主体:多数为外企、跨国公司。企业涵盖IT、通信、电子、金融、投资、快速消费品等多个领域,几乎囊括中国境内的所有世界500强企业实习招聘对象:主要是大

    二、大三或研究生一二年级的学生实习岗位:推出的实习岗位涉及技术、销售、研发、行政、生产、客服等各个职能类别,非常全面而广泛招聘时间:跨国公司招募实习生的大门,通常是全年敞开;或是选在年底或年初时与校园招聘同步进行,在

    4、5月进行集中招聘实习时间:实习期普遍是6月至9月,不同岗位根据具体情况确定实习时间信息发布渠道:有的通过公司网站直接发布招聘信息,有的通过校园宣讲和网络招聘IBMIBM20xx年度暑期实习生项目包括:

    IBM“蓝色之路”实习项目(BluePathwayInternshipProgram)IBM“青出于蓝”实习项目(ExtremeBlueProgram)上述两类的IBM暑期实习生项目包括了400个实习职位,针对的对象为20xx年应届毕业的本科生及研究生。有关实习职位详细信息和报名申请方法,请登录IBM实习生项目网站进行查询和报名。IBM将在一些城市举行实习项目校园巡讲,目前暂定的安排如下,详细情况请关注IBM实习项目网址。IBM实习生项目网址为:ibmcampus.chinahr。暑期实习生是IBM校园招聘的主要来源,20xx年的实习生中有70%今年都拿到了进入公司工作的通行证。微软“领跑之旅”是微软常年的一个实习生计划。参加该计划的学生将完全融入到实际工作中,享受公司提供的实习福利,接受各种形式的培训,表现出色的20xx年应届毕业生学生将有机会提前接到微软的正式聘用通知。英特尔

    英特尔公司则直接将岗位按照技术、研发、生产、综合等四大类别,进行分类招聘,计划在全国招募200多名学员,工作地点分布在上海、北京和成都。

    摩托罗拉“摩托”营是摩托罗拉长期的实习生计划,专门给大学生提供实习机会,每年都有一批实习成绩比较好的学生被留下来。主要覆盖包括北京、天津、上海、成都、南京等城市。实习岗位包括:研发、工程、IT、工业设计、市场、财务及人力资源。

    摩托罗拉对应届毕业生的招聘,需要经过简历筛选、面试、测试、背景调查和体检等环节。在面试环节一般都会问到这样的问题:“在你的学习和工作上,有没有遇到最困难的时候?”并且还会追问,是怎么考虑这件事带来的风险和收获的;决定是自己做的,还是有同学、朋友的帮忙,或是爸妈做的决定。同时,在面试的时候,还会设置一些情境,要多个面试者组成一个团队,模拟要求发生的事情。在这个时候,就可以很明显地看出,有的人非常主动,有的人是跟随者,有的人擅长做计划,而有的人执行能力非常强。宝洁

    宝洁每年10月招聘实习生,后一年的暑假才开始实习,今年10月将在北京、广州、武汉、成都共招50名左右的实习生,主要针对著名大学的大

    三、研一、研二的学生。实习生的待遇包括工资、医疗和意外保险,以及办公设施保障等,实习结束后大多数学生会拿到录用通知书。思科

    精英海外培训项目ASE,计划向2年以下相关工作经验的'职场新人敞开了大门,幸运者将赴美国参加12个月的培训。在北京、上海、成都、广州等地全面撒网,目标也是百人左右人。通用电气

    GE对于实习中表现优秀的学生将录用为GE正式员工,并优先选拔加入GE的管理培训生项目。

    GE在招募实习生时,除了在专业技能和工作经验上的要求有所降低之外,对学生的专业背景、个人素质等方面的考察基本与正式员工相同。招聘流程也与正式员工招聘相似,需经过简历筛选、笔试、几轮面试,应聘学生算得上层层筛选、过关斩将。联合利华

    联合利华启动夏令营计划,在全国范围内选拔优秀学生,邀请他们在暑假到企业参观实习,让他们尽可能地了解企业的文化理念。双方合意,毕业时将签约。

    20xx暑期实习岗位则主要分布在客户发展部、市场部、供应链、人力资源部、财务部和饮食策划部在上海、合肥等城市同步招募。

    惠普每年招聘实习生的数量在200人左右,其中大部分人得到直接留在惠普公司任职的机会TCL

    电脑“青苹果实习生计划”:TCL电脑部推出的销售岗位,要求应聘者除了具有丰富的计算机专业知识外,还应有较强的组织、计划、协调能力。西门子

    不设置笔试环节,面试以及对申请人成绩、经历和能力的了解是西门子考察应届毕业生的主要方式。在对所填写的在线申请和简历进行初步筛选后,西门子将通知入选人参加进一步面试。一位候选人在应聘过程中要经过数轮面试,由不同的面试考官考察候选人不同的能力和素质。Google

    Google公司对于工程师岗位,不仅要求应聘者具有计算机专业背景,还要丰富的软件系统或算法实践经验,及C++和Python语言操作等方面的专业技术。

    实习学习计划 篇6

    为做好党的群众路线教育实践活动正式启动前的相关准备工作,根据镇委(xx)16号文件精神,结合我村的实际情况,制定本次活动工作计划。

    一、前期准备阶段的主要目标

    认真贯彻落实市、区、镇委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求,坚持为民、务实、清廉,并按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,继续抓好规定和市委、区委相关规定的贯彻落实,开展有关活动,进一步增强宗旨意识,推进作风转变,确保活动正式启动前,做到三有:即有充分准备、有实际动作、有明显成效;活动正式启动后,做到三能:即能及时有效衔接、能全面拓展深化、能充实丰富提升,为教育实践活动的及时顺利启动和扎实有效开展打下坚实基础。

    二、前期准备阶段的方法步骤

    前期准备工作从xx年8月开始,12月底前结束,分三个阶段进行

    (一)宣传动员阶段(8月底前)

    开展大动员、大宣传活动,召开村两委会议,组织宣传动员活动。

    (二)组织实施阶段(9月1日-12月31日)

    开展大学习、大讨论活动:9月至10月通过专题研讨、集中上党课、开放型民主生活会和组织生活会等多种形式进行大学习大讨论,真正使党员思想认识有真正提高。

    开展大走访、大调研活动:10月中旬至11月采取实地走访、座谈交流、民主评议、问卷调查、设置意见箱等方式,拓宽联系方式,实现解决问题,服务帮助群众、改善干群关系与提升工作效率的有机结合。

    开展大联系、大服务活动:每名村干部每人至少联系3-5户重点服务帮扶,深入农村一线,做好工作日志,解决实际问题。

    开展大结对、大帮扶活动:12月底前建好帮扶台帐,做好共建工作活动记录。

    开展大梳理、大提升活动:及时对问题进行梳理,分类建立台帐,明确治理目标、措施、责任人及办理时限,确保问题一一解决,并及时公开,接受群众监督。

    (三)总结谋划阶段(12月底至小学教活动正式启动前)

    组织进行回头看,对启动前期工作总结,确保完成规定工作的同时有创新,突出自己的特色。

    三、主要内容

    1、学习提高。以多种形式加强党的群众路线理论学习,重点学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的报告,学习有关会议精神和中央、省、市、县委领导同志一系列重要讲话精神,研读《群众路线一一重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费一一重要论述摘编》等学习材料。通过学习教育,把党员、干部思想统一到县委的要求上来,为教育实践活动扎实有效开展奠定坚实思想基础。

    2、查摆问题。按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病总体要求,深入基层、深入联系点,深入群众,通过大家提、自己找、集体议、互相帮、上级审、群众评等方式,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评,并组织召开一次高质量的专题民主生活会。

    3、整改落实。要针对四风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案。要深化下基层、变作风、入民心、惠民生活动,注重从制度机制上解决问题,把保持党同人民群众的血肉联系变成广大党员领导干部的自觉行动。

    实习学习计划 篇7

    实习学习计划

    近年来,实习已经成为了一种常见的学习方式。实习不仅可以让我们更好地了解所学专业,还可以培养我们的职业素养和实践能力。为此,我将结合自身经历进行实习学习计划的撰写。

    一、实习目标

    1.了解行业发展状况:了解本行业目前的市场情况、发展趋势及未来发展方向,以便更好地把握行业发展机会。

    2.掌握实践技能:在实习过程中,能够打好技术底子,掌握专业技能,熟悉行业操作规程,提升实战能力。

    3.增强团队意识:实习是人与人之间最好的交流平台,能与同事们密切配合、沟通,学习沟通技巧,增强团队协作精神。

    二、实习计划

    1.了解公司及职位:在实习期前,查阅公司官网和招聘信息,了解公司的发展历史、主营业务及实习职位要求。

    2.积极学习实践:充分利用实习期间,学习公司的技术、业务规程和管理要求,配合实际工作。

    3.向同事请教:在实习期间,积极融入团队,向周围的同事请教问题,并认真记录、整理所学内容。

    4.及时反馈工作情况:在实习的过程中,定期向导师汇报工作情况及学习成果,听取反馈意见并加以改进。

    5.多与同事交流:积极与同事交流沟通,学习他们在职场上积累的经验和做事的方法,从而更好地适应工作环境。

    三、实习总结

    1.实习经历的收获:实习经历给予了我更深入的行业和专业经验,拓宽了应用知识,加强了工作技能,帮助我更好地适应职场。

    2.对职业发展的影响:实习学习不仅是积累实践经验,更是为自己职业规划开启一扇窗户。实习让我们更好地了解自己的专业方向和职业兴趣,对职业规划具有重要意义。

    3.对未来的展望:通过实习学习,能够让我们更清晰地认识专业与自身的匹配度,更好地制定职业计划,规划未来的职业发展方向。

    总之,实习学习计划是完整的职业发展计划不可或缺的一部分。在未来的实习过程中,我将一步步提高自己的实践能力,并把实习所学知识与工作使用相结合,以实际行动节奏追求更为高效的职业发展。

    实习学习计划 篇8

    学校办学要突破传统的偏重课堂知识讲授、轻视岗位技能训练的做法,切实加强实践教学,创新出有利于培养和提高学生职业技能的教学方法,顶岗实习正是让学生与企业零距离接触的一种好办法。按照20xx级教学计划,顶岗实习是校内实训向校外的延伸,是学生必须完成的学习任务。

    顶岗实习工程是一项内容、头绪复杂,任务繁重的工作,为了顺利做好20xx届毕业生顶岗实习工作,根据学院精神,特制定以下工作计划:

    一、成立顶岗实习领导小组、顶岗实习工作和指导小组

    1、顶岗实习领导小组

    组长:谢社初

    副组长:唐健人

    工作职责:主要负责安排各专业的顶岗实习工作计划和教学大纲,落实顶岗实习的单位、指导教师以及具体的实习内容,包括毕业设计等环节、就业指导,落实措施,组织实施和监督检查。

    2、学生工作组:

    组长:黄凯

    成员:谷臣鸣吴飞

    工作职责:主要负责学生顶岗实习协议的签订,学生顶岗实习期间的思想教育、职业素养培养以及工作的纪律和安全管理,处理学生违纪、违约文件,把握学生的动向。

    3、顶岗实习指导小组

    组长:吕东风

    副组长:于昆伦、刘琳、吴飞、张弘、周友初

    工作职责:主要负责顶岗实习单位的联系,实习计划的落实,实习过程的检查,实习期间的指导,加强就业指导并动态把握学生的实习动向。

    实习学习计划 篇9

    实习支教是我校教学计划的重要组成部分,是贯彻理论联系实际原则,实现培养目标不可缺少的教学实践环节;也是对高校教育教学质量的检验和信息反馈。

    通过四个月多月的实习,使学生们在社会实践中接触与本专业相关的.实际工作,增强感性认识,培养和锻炼他们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,同时可以检验老师们教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。 回顾这四个多月的实习工作,我感慨颇多。

    上好每一堂课,是支教大学生从事实习支教工作的核心。在长达四个月的课堂教学中,支教大学生在指导教师的精心指导下,都较好地完成了以下工作:

    一、教学准备工作

    为了保证课堂教学的质量,达到预定的教学目的要求,收到较好的效果,第一周见习听课,第二周开始讲课。给实习生上示范课,我备课格外用心,处处考虑到如何让支教大学生学到更多的东西,每堂课都突出一个重点教学方法,让实习生体会学习。通过试讲反复熟悉教材和教案,掌握教学的步骤和方法,锤炼教学语言,试写板书和练习演示教具,锻炼讲课的胆量。

    二、课堂教学工作

    课堂教学中,实习同学都能较好地把自己所学的教育理论知识用于课堂教学实践,善于根据学科的性质特点和学生的实际组织教学,合理地分配教学时间,教态和语言符合实习课的要求,课堂教学结构较为完整合理,过渡自然,不拖堂,重视对学生进行教学常规的训练。大多数的实习同学教学方法使用恰当、精讲、精练,课堂气氛活跃,能调动学生学习积极性,使大部分学生都能达到教学的基本要求。在数学实教中,大多数的实习同学都能突出教学的重点,突破难点,讲清教学的基本概念、法则和公式,重视数学技能的训练;能坚持启发式教学,培养学生独立思考能力、逻辑思维能力和解题能力,培养学生独立完成作业和自我检查作业等良好的学习习惯。

    三、班主任工作

    带领实习生参与并逐一指导班级的各项管理工作。让支教大学生当副班主任,负责做操、早自习、读报、放学等工作,还有对学生进行养成教育,交流谈心等等,我在一边进行监督指导,交流指导工作方法。

    四、辅导、作业批改和成绩考核工作

    辅导是贯彻因材施教原则的重要措施,是教学实习中不容忽视的环节。支教学生,大都能认真细致地了解学生的学习情况,确定辅导的对象,如发现他们没有学懂,及时予以集体辅导或个别辅导,直到他们弄清楚为止,力求做到当堂解决问题。

    教师工作平凡见伟大,培养学生的工作神圣而又艰辛。他们从真正意义上认识到教师职责之所在。教育教学实习是他们为今后从教所迈出的第一步,它给他们未来的教师生涯添上了浓重的一笔。在教师这个工作岗位上,他们将脚踏实地地一步步走下去,为党和人民的教育事业做出自己的贡献。

    实习学习计划 篇10

    学习计划一:

    新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说:好的开始是成功的一半。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,再一次踏上学途!

    青春慢慢地将变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,享受丰收的成果,在此制定一个学习计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

    明确学习目标,打好一定的语言基础,争取获得优良成绩,能切实在此次的学习中学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己该如何去改善,反思自己继续努力的方向和方法。只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

    做为会计专业的我,本身工作在金融系统,结合工作实际,与会计和金融有关的课程将成为我学习的侧重点。为进一步提高业务技能,我坚持每天看书、听课件不少于两小时,抽一小时整理学习笔计,并把其中的难点、重点列入笔记本,利用电话、QQ群、学院论坛及时与老师和同学交流,集思广益,既取得了学习的喜悦,又增进了师生、同学之间的友情。孔子云:“学而不思则惘、思而不学则贻”,针对所学专业,每周进行一次学习小结,每月写一篇学习总结,把当月自学的情况进行回顾,不断的学习、总结好的经验和学习方法,没达到学习计划的或不足的.地方,拿出措施,弥补不足,真正做到有计划、有目标的自我学习,做到学有所用。

    培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习,渐渐把自己带入书的海洋中,这样才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。你爱它,它也会回馈于你。在学习的过程中要持之以恒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

    总之,今年是一个觉悟年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母、老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

    学习计划二:

    通过《入学指南》,老师让我们明确认识到知识的作用,使我们懂得,在高校不断扩招的今天,人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地,必须拥有丰富的知识,抛弃混文凭的思想,要增强我们的危机感,以积极进取的态度来学习。

    制定学习计划是自主学习的首要环节,也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下进行,我根据自己的实际情况,制定一个比较科学合理的学习计划。如:学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、网络平台使用计划。有了学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习,自然会养成良好的自学习惯。

    在上课前按自学计划预习有关课程,做好了充分的准备,带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。 在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。 记好重要的内容, 如果听不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。

    除了做听课笔记外,还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于理解和记忆教材内容。 利用各种学习方式时,也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息, 在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把对于内容的理解记录下来,在复习时就能有的放矢,胸中有数。

    学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的,它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式,在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围,同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息,对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以,这种活动效果很好,即拓宽了我的视野,又培养了我的各方面的能力。

    利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式,充分利用媒体资源进行学习,是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中,利用课件进行学习,课件包括了教学中的重点、难点,还有自测练习。通过使用课件,帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。

    另外,为了学习方便,我经常在家或在单位上网学习,浏览北外学习的平台,补充了自己自学方面的不足;遇到不懂的问题,我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。 我希望在这种所学校能学到真正的本领,为自己的将来奠定坚实的基础。愿更多的人来北外,来参加远程教育学习,它才是你真正的“授业者”,愿每个人都能在这里受益。

    (1)了解初级会计职称考试,明白考试范围、考试形式、考试特点等;

    (2)分别掌握《初级会计实务》和《经济法基础》的教材结构及考试资料概况;

    (3)了解自我,认清自身的优势及不足;

    学习方法:

    提议每一天学习2—4小时,听课、看书、练习结合,考生必须要克服拖延、倦怠情绪,每周按时完成学习任务,养成良好备考习惯,打下坚实的基础。

    学习任务:

    《初级会计实务》:学习入门导读班,根据入门导学班的课程依次学习。掌握会计实务的基础概念和会计要素,这是会计实务的基础,在这个阶段,学员要对这些概念有一个清晰的理解。

    《经济法基础》:学习入门导学班,了解经济法基础的考试题型及考试特点。经济法基础在学习中,主要以理解记忆为主,学习过程中要结合讲义、教材和课程一齐学习,听课、看书、练习都很重要。

    入门预习阶段,主要是听入门导学班,其中《初级会计实务》的课程有14课时左右,《经济法基础》的课程有6课时左右。对于零基础或者基础比较薄弱的学员来说,《初级会计实务》要占用较多的时间来学习,基础概念必须要理解透彻打好基础。

    学习目标:

    (1)经过基础精讲阶段课程的学习,掌握初级会计考试知识点,加深理解记忆;

    (2)全面掌握学习初级会计考试两个科目的基础知识,需掌握90%以上的知识点,明确考试重点章节及资料;

    (3)把握初级会计考试命题趋势,了解命题规律,经过习题练习加以巩固。

    巩固基础阶段,主要是经过听课,看书,做题,全面的了解两个科目的考试知识点。基础精讲阶段的课程比较多,讲解比较详细,学员必须要把课程全面学习到,不要有遗漏,打好基础,为后面的冲刺阶段做好准备。

    备注:

    1、学习计划仅供学员参考,学员能够结合自身情景灵活安排并及时进行相应调整;

    2、以上计划结合独角兽网校的基础精讲班课程学习,课程配带电子讲义,可同步学习。(讲义是教材的精讲,提议学员,买一套官方的教材,教材和讲义结合使用。)

    3、巩固基础阶段的学习,需在学习完章节资料后做相应的练习以巩固所学知识点,独角兽网校题库中有相应的章节练习题供学员使用。

    4、经过巩固基础阶段的学习,需要及时梳理各个章节知识框架,构成体系。

    5、巩固基础阶段,时间比较长,贵在坚持,学员必须要坚持学习完整个阶段的资料。

    学习目标:

    (1)经过很多习题练习,巩固知识点,全方位理解记忆知识点,保证做题的准确率;

    (2)经过习题,了解自身对知识的掌握程度,查漏补缺,全面掌握知识点;

    (3)了解考试重点、难点,熟练掌握考试重点资料,逐步攻克难点。

    本阶段的学习主要是以听课做题为主,认真学习习题点评班的课程,弄懂弄通每一个考点,逐个攻破。深入研读初级会计考试教材,查缺补漏,加深理解和记忆。

    学习任务:

    先听一遍习题班课程,然后以章节资料或阶段性资料进行专项测试,提高做题效率和准确率,加深对教材中考点的理解和记忆。

    独角兽网校的题库中,有章节练习和组卷练习,这个阶段学员们要充分利用题库里的这些功能。

    在做题后,能够了解自我对知识的掌握程度,从而再去深入研读考试教材,对知识点查漏补缺,加深理解记忆。

    在完成本阶段课程及各个章节习题练习以后,能够做一两套历年真题或者模拟试卷,检测自身学习情景。

    具体学习时间,本阶段提议学员根据自身对知识掌握程度来自行安排,在四月中旬左右完成本阶段的学习即可。

    学习目标:

    (1)本阶段,学员要全面复习,重点突破,把每个科目的知识资料串联起来,构成知识框架,做到心中有数。

    (2)多做模拟题和真题,以此检测对知识的掌握程度,做到对教材资料不留盲区。

    (3)考前调整好心态,不可懈怠、不可浮躁。

    听课和做题要结合起来,课程中教师也会教授学员们一些做题的技巧,帮忙学员更稳妥的经过考试;

    利用独角兽网校题库中的机考模拟系统,限定时间做真题或者模拟试卷,模拟考试场景和考试状态,把握初级会计考试答题过程中时间和精力的分配,熟悉机考操作和功能;

    认真听完冲刺特训阶段的课程,体会教师对教材精华的浓缩,着重记忆教师提示的重点。

    学习任务:

    四月中下旬结合讲义和教材听冲刺班课程,清晰了解考试的重难点资料;

    课程听完后,以做题为主,真题加模拟题,对掌握不好的重难点资料,加深学习理解;

    不断做题的同时,也要经常回顾之前的错题和掌握不好的资料;

    此阶段的学习,主要是学员自我根据对以往学习资料的掌握程度,来自行调节本阶段的学习计划和时间安排。

    冲刺阶段是备考的最终阶段,学员已经对所学资料有了清晰的认识和掌握,要多做题和回顾重难点资料,同时保证良好的心态。

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    计划范本: 指定校长学习计划范本


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    为提高个人综合素质,开阔视野,增长才干,促进自身素养和专业发展水平,根据章丘市教育体育局《关于开展第二批中小学校长职后培训的通知》要求,特制定个人职后培训工作方案:

    一、临时培训目标:

    通过两个多月与章丘实验小学领导教师的深入调查、观察、学习和“亲密接触”,可以了解实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程,从中获得经验和借鉴、反思和应用。因此,我们可以制定出切实可行的学校后勤管理制度,进一步制定和完善我校三年发展规划,为学校教育的可持续发展和跨越式发展做出应有的贡献。

    二、锻炼学习时间:

    20xx年4月12日至7月6日

    三、练习学习内容:

    1.充分参与实验小学的后勤管理活动,全面了解实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理和特色活动。

    2.按时参加学校定期行政会议及其他相关会议,积极发表个人意见。

    3.参与学校的安全管理,争取在临时工作期间具体负责一个大型活动的安全管理或后勤管理。

    4.写好在职培训日记,及时总结在职培训的成长经验,反思存在的问题和不足,更好地为今后的学校建设积累经验。

    5.根据市教育体育局的要求,在演练结束时写一份关于临时演练的'报告或研究论文。

    四、锻炼学习方法:

    1、自学与学徒相结合

    培训过程中,主动虚心向导师学习,不断总结、反思、提高,从实际出发制定各种切实可行的方案。

    2.学习和实践相结合

    通过学习、体验、反思、感悟、实践,理论联系实际,不断提高我们的管理水平和专业水平。

    3.检查和观察相结合

    通过考察、观光、现场观察,可以开阔视野,转变观念,向更多的名师、教育同仁学习,获得更多的办学经验。不断缩小与先进学校的差距。

    实习学习计划


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    实习学习计划 篇1

    目标:学会教学、学会育人、学会做人

    重点:通过教育实习了解中小学的教育规律及教改现状,进一步认识教师在提高全民素质、培养社会所需人才方面的重要性,激发对教育事业的热爱。

    本人的已有准备(学科知识和基本实习准备情况)

    三年的信息类专业课以及师范类课程使我准备好走上三尺讲台,成为一名合格的信息课程教师。

    本人在开始教育实习前熟悉了信息科技学科课程标准,了解了中学生的信息课程学习概况。

    主要活动计划及实现方式

    1、通过教育实习,使我基本熟悉《中学信息技术》教学工作的各个环节,掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧,初步具有中学相应的教学工作能力。完成实习感悟、个人实习计划、实习学校概况和教师职业生涯随笔四个部分。

    2、通过教育实习,提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。完成包括观课记录,实习教案和课程分析三部分工作。

    3、通过教育实习,使师范生全面了解中学教育的现状,通过班主任实习让我们能有针对性的进行教育教学。完成一次主题班会,一次社会实践。能进行班级情况分析和学生个案分析。

    4、通过教育实习,最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感,锻炼独立工作的能力。最后对实习进行总结,包括课堂教学反思,和一篇教育教学微课题研究方案。

    实习学习计划 篇2

    一、前言

    无论是作为一位合格的公民,还是作为一名人民教师对德育的学习都是时时刻刻无时无刻不在的。师德的学习应该是自始而终,在各种场合都要学习,立足于“学高为师,身正为范”的要求。

    二、指导思想与学习目标

    作为一名实习中的教师,要把《义务教育法》和《教师法》作为指导,本着“以德修己,以德育人”的'原则,以教师职业道德规范为标准,结合学校对于教师的德育要求,坚持教育与德育改革和发展的实际相结合,利用课余时间努力学习《教育法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等,塑造自己成为有学识与人格魅力的优秀教师,以求真正提高自己的思想道德素质。

    三、具体学习措施

    1、做好本职工作,爱岗敬业

    教师,尤其是我们实习老师,要真正的做好本职工作,教书育人。在教育活动中,要不断地完善自己,才能在课堂与教学中提升自己。平时要备好课,根据学生与自己的情况,做好组织活动,认真的上好课。

    教师工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力与体力,但在付出与辛劳之中,又能充实自己,让自己有着成就感与幸福感,我更要苦中作乐,乐于其中,爱岗敬业。

    2、做好学生的引路人,关爱学生

    在课堂上,要认真传授知识,做好学生在知识方面的引路人;在生活中,要从心底里关心学生,做好学生的良师益友,循循善诱,引导与教育他们走上正途,在平常热爱学生,了解学生,尊重他们,建立平等的师生关系,不体罚学生。

    发现他们的优点与闪光点,相信学生,让每一位学生都能品尝到成功的喜悦。只有真正的爱他们,他们才会“亲其师”,进而“信其道”,在此过程中,教育才实现了它根本的职能。

    3、创新拼搏,锐意进取

    我要时刻更新观念,不断地进步。跟上时代的步伐,做一名适应时代发展的老师,我觉得这也是师德发展的一部分。从以前的“教教材”,到现在强调要“用教材教”;从以前的教师“唱独角戏”,到现在要以学生的“学”为出发点,要启发与引导学生,课堂要在教师的指导下获取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,让学生不再是“高分低能儿”,能够在生活中应用知识与学习知识。不能有懈怠的情绪,要及时排解压抑的情感,不断拼搏与进步。不仅要有知识与业务方面的进步,还要合理的安排好自己的生活,尽量做到工作与生活两不误。

    4、为人师表,以身作则

    “学高为师,身正为范”我不仅要有良好的知识去教书育人,我们还要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老师。为人师表是教师的美德,教师在教育人应该怎样做人之前,要先知道自己应该怎样做。教师有强烈的典范性,我会以身作则,感召学生,自己做到言行一致,才能培养出言行一致的学生。

    5、爱国守法,终身学习

    爱国守法是每一位中国公民都应该做的,作为一名人民教师更应该爱国守法,从点滴小事做起,尤其是在我在实习过程中,更是应该做到这一点,这也是对师德做基本的要求。

    在信息大爆炸的时代,知识易得 但是我还是要不断地充实自己,从各个方面汲取营养,实习过程中多向一些经验丰富的教师学习,勤奋点,多去听课,也多向我们实习的岗友学习,一些为人处世方面,要有“边学边干,边干边学,终身学习”的观念,紧跟时代发展的步伐。

    在实习期间要多看书,丰富自己,多学习新的教学方法,多了解最新的教育动态,多写反思,加强自己理论与实际相结合的能力,多上课努力与学生共同进步。

    四、实习期间师德学习场所

    1、课堂教学中

    2、教育调研

    3、与实习学校领导与老师

    4、与学生家长交流过程中

    五、检验与反思

    在实习中后期,要定期做好对师德学习的检验与反思,及时的做好师德的反馈,不断地提升自己的思想道德素质。师德的学习与进步也不是一朝一夕的工作,就连教育也是如此,要长久以往的坚持下去,不断的进步,不断地学习,做好自己未来的主人。

    实习学习计划 篇3

    一、实习目的

    顶岗实习是工科高职教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过顶岗实习,对学生进行生产技能的系统训练和安全知识的培养以及工作纪律的教育,在实习中注重学生公关能力、独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。使学生在工程实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养学生工作的责任感和事业心,培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高实践动手能力,在收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题、分析问题和解决问题的能力,语言文字表达能力、团结协作和社会活动能力等方面都有所锻炼,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础,同时也可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格高职人才积累经验。

    二、实习要求

    1、服从安排。服从接待实习单位的领导,听从工程技术人员和实习指导老师的安排,做好各项工作,完成实习任务。

    2、明确实习目的和要求。每位实习生必须熟悉本计划提出的实习内容与具体要求,了解实习单位基本情况并遵守接待单位提出的实习纪律要求,籍以圆满完成实习任务。

    3、安全第一。注意工作安全和交通安全。严格遵守实习单位的安全操作规程,若因违反实习纪律和安全工作要求造成自身伤害者,由学生本人负责;造成国家或他人财产或人身伤害的,应由学生本人及其家长承担经济和法律责任。

    4、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位的规章制度,遵守社会公德和社会秩序。不准擅自离开实习地点。不准无故旷课、旷工、迟到、早退。不准寻衅闹事,打架斗殴。若有违纪行为,按学院规定和接待单位规定处理。

    5、虚心请教,团结协作。虚心向实习指导老师请教,尊敬指导老师,虚心听取意见,讲究文明礼貌,爱护公物,注意搞好环境卫生。积极主动参加一些力所能及的劳动,同时团结实习单位职工,对人友善,处理好人际关系。

    6、勤于思考,不断总结。实习生必须认真写好实习周记、顶岗实习报告并请接待单位的指导老师填写实习鉴定书。

    7、实习周记每篇不少于400字;顶岗实习报告字数不少于9000字,实习结束时,同时提交实习报告手写稿和实习周记手写稿,实习鉴定。

    三、实习时间和方式

    1、实习时间:20xx年x月x日~6月20日,共17周。返校提交实习成果。

    2、实习方式:实习由学生本人申请并联系实习单位,或由建筑工程技术专业联系和安排顶岗实习。学生在实习单位指导人员和教师的共同指导下,完成实习任务。顶岗实习以分散的形式进行。原则上鼓励学生根据自己的特点需要联系适合自己发展的实习单位。

    四、实习内容与具体要求

    可根据实际情况,参考以下若干项目。

    1、了解各种承重结构构造、功能、形式。结构构件的施工工艺,结构形式等。

    2、熟悉掌握预应力混凝土构件的施工工艺,先张法,后张法的施工工艺及原理。常见的预应力构件的形式。

    3、了解施工项目概况及招投标过程。

    4、了解施工组织设计的编制内容与方法。

    5、了解定额手册的使用方法和工程概(预) 算的编制过程。

    6、了解施工管理的主要内容。

    7、了解地基处理的一般方法和施工过程。

    8、熟悉相应顶岗工种的基本要求,并初步掌握1~2个工种施工的基本技能。

    (1) 土方施工:了解人工开挖常用施工方法,了解土方机械施工方法。

    (2) 砖石工:熟悉砖石材料的规格、分类和质量要求,熟悉砖、石砌筑的基本要求。

    (3) 模板工:了解混凝土工程对各类模板的要求,熟悉模板的安装程序及质量要求,了解模板的拆除工艺。

    (4) 钢筋工:熟悉钢筋的加工工艺,了解钢筋加工设备的构造和工作原理,了解钢筋的安设。

    (5) 混凝土工:了解混凝土的配制,熟悉混凝土的浇注和养护,了解装配式构件和预应力混凝土构件的施工特点与施工方法。

    9、了解施工员、安全员、资料员、质检员及预算员的工作重点、内容及业务范围,为以后的工作打下坚实的基础。

    10、了解新工艺、新技术、新材料及施工管理方法等。

    11、参与现场组织的图纸会审,技术交流,技术革新,学术讨论会,现场质量检查与安全管理等活动。

    五、实习组织工作

    (一)实习工作程序

    1、准备。实习开始前1周,由学生自主联系并落实实习单位,或由能源系帮助联系和落实实习单位,并且安排好实习指导老师,明确相关职责。

    2、反馈。在实习开始一周内,请实习生打电话给实习指导老师通报实习到位情况,同时提交顶岗实习申请书(留下自己有效联系电话和地址,家长签字,班主任签字并登记)、顶岗实习单位接收证明,并在系办领取(或自行打印)安全责任书、实习任务书、顶岗实习协议、实习鉴定书。如果实习后电话和地址有变动,请及时主动告知指导老师,便于系办掌握和随时抽查。

    3、实习过程。主要请接待单位的指导老师带领学生按实习计划安排和要求进行实习,给学生予以督导和检查并协助解决学生实习中的问题。要求学生应用已学知识,开展必要的调查研究,并在征得现场管理人员同意的情况下亲自参与操作。在实习期间必须和所在单位专业人员或负责人进行一次及以上座谈,听取社会和行业内人员对我院专业人才的要求和期望,对我系专业教学的建议等,及时获得反馈信息,以便我系及时对教学质量和效果进行评估检验,不断改进教学与管理工作。学生实习期间,每周按时写实习周记。

    4、考核。实习结束后,写出实习报告,提交实习报告供指导教师评阅。实习鉴定书由实习单位签字盖章后带回交指导老师审核,由建工教研室结合学生在实习中日常表现、企业指导教师的反馈情况、实习成果等评定实习成绩。

    (二)实习指导教师

    1、由学生所在实习单位确定业务指导老师,同时系部指定校内指导教师。

    2、实习队配实习领队一名,每班学生配备一名校内指导老师。校内指导老师负责管理本组学生周记及报告的批改,了解学生的实习情况,解决学生实习中的问题。

    实习领队:杨建华

    责任指导教师:

    建工111班 王洁

    建工112班 苏晓春

    建工113班 梁博

    建工09501班 张京

    3、校内指导老师职责。指导教师应具有高度的责任感,要积极关心学生的生活和工作,与学生常沟通、常交流,关心他们的业务锻炼及能力培养。提醒实习中注意事项,定期检查实习进度,反馈实习意见,帮助解决实习中存在的问题。

    4、实习领队及指导教师至少每周应与实习生所在单位或与实习生本人联系一次及以上,并做好记录。

    六、实习成果及成绩考核

    (一)学生将完成的实习周记(每篇不少于400字)、顶岗实习总结报告

    (不少于9000字)、实习鉴定书交指导教师批阅。

    1、实习周记(每篇不少于400字)

    实习周记应注明日期、气象、实习地点、工程概况、建筑场地设计和施工特点,简明记录每天的实习情况,发现的问题和收获体会。可摘抄部分与实习有关的技术资料作为知识的补充,但不得抄袭他人的实习周记。

    2、顶岗实习总结报告(不少于9000字)

    (1) 谈对专业的认识。

    (2) 简述顶岗实习的主要内容。

    (3)顶岗实习的收获和体会(包括专业和思想)。

    (4)就参与工程建设活动中发现的问题进行评述,提出解决问题的思路和具体方案。

    3、实习鉴定书

    由顶岗实习单位填写或开具学生顶岗实习期间情况鉴定书,加盖单位公章。

    (二)成绩评定

    1、成绩评定方法

    校内指导教师主要考核学生在顶岗实习期间师生的业务沟通情况、纪律表现、适应岗位能力、顶岗实习周记书写情况和实习报告等;考核成绩占总成绩的40%。

    企业指导教师主要考核学生在顶岗实习期间的工作态度、纪律表现、职业素质、敬业精神、专业能力等;考核成绩占总成绩的60%。企业指导教师同时要认真填写《企业指导教师对学生顶岗实习考核评价表》、《顶岗实习鉴定表》等。

    系部根据校企考核成绩,以口试或答辩等形式,综合评定学生顶岗实习成绩,考核成绩分为优秀、良好、中、及格和不及格五个等级,学生考核成绩及格以上者获得相应学分。

    2、不及格评定标准

    (1)学生凡因病、因事不能参加实习者,都要有医院证明或书面申请。经实习指导教师审核后报实训处批准,才能办理请假手续。请假累计时间达到整个实习核定总时间1/3及以上者,实习成绩按不及格处理。

    (2)凡在实习期间表现较差、未能达到实习计划规定的基本要求、无实习周记和实习报告,字数不够或有抄袭行为者,其实习成绩按不及格处理。

    (3)实习期间无故旷工1天按旷课6节计算。缺勤累计时间达到整个实习核定总时间的1/4及以上者,实习成绩按不及格处理。

    顶岗实习学生因违犯实习纪律、缺少实习环节、实习报告不合格等原因造成实习成绩不及格者,按学籍管理规定处理。实践教学环节不及格者,可以向系部申请,跟随下届同专业学生完成实践教学任务,成绩及格后随下届学生补发毕业证。

    实习学习计划 篇4

    学生毕业实习是计算机专业教学计划的重要组成部分,是计算机教学的一个重要环节,它对检查提高教学质量,培养学生结合计算机专业知识在实际工作中的应用有着重要作用。为将实习落到实处,提高实习质量,特制订本计划。

    一、实习内容

    (1)理论和实践相结合,通过实习进一步了解计算机的应用领域情况;

    (2)巩固所学的知识,学习新的知识;

    (3)学会使用基本应用软件及开发环境;

    (4)消化掌握所学的知识,锻炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关能力;

    (5)培养学生自学的能力;

    (6)根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。

    (7)熟悉实习单位的环境,了解实习单位部门之间的工作程序和机制;

    (8)根据所学专业,选择实习单位某一具体岗位,了解和参与该岗位的工作,熟悉工作流程和管理;

    (9)对毕业实习进行总结,完成毕业实习总结报告(实习总结文稿必须提交指导老师审核,实习总结报告定稿完成后按学院要求格式打印,将纸质及电子文稿于4月22日前交指导教师);

    二、实习的形式与时间

    根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求,采用集中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其它相应方式为辅的形式,有组织地开展毕业实习工作,学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。

    实习的时间:20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。

    三、实习的组织与实施

    为搞好学生实习工作,计算机科学系成立了以张小东为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学院学生实习领导小组的领导下工作。主要负责制定本系学生的非师范专业的实习计划,在学院领导的帮助下落实学生实习单位,选派实习指导教师,指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。根据我系制订的毕业实习大纲和计划,成立专门的毕业实习领导小组如下,

    组长:张小东

    副组长:左洪卫

    成员:张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵,李勇

    1、系毕业实习领导小组职责

    系毕业实习领导小组的主要职责是:制定本系毕业实习实施工作计划;在院毕业实习领导小组的领导下联系安排实习单位;选派指导教师;督促检查毕业实习的准备工作;做好实习生的思想政治工作;巡视指导全系的实习活动,交流情况,总结经验,及时发现和解决实习中出现的问题;考核本系实习生毕业实习成绩。

    2、实习小组组长其职责如下:

    实习生实习期间可按照实习单位组成实习小组,实习小组可设组长1名,由指导教师指定。实习小组组长职责是:组织执行本组毕业实习计划;协助指导教师做好实习的各项工作(负责毕业实习总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等);经常同双方实习指导教师联系,争取切实有效的指导;协助本组实习生进行实习总结,交流实习工作经验。

    3、实习指导教师的选派和指导教师职责

    在实习过程中,指导教师起着主导作用。因此实习指导教师的素质、态度、组织协调能力对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有一定生产技术经验和较高专业造诣、有一定组织协调能力和指导实习能力的教师担任。

    (1)本系实习指导教师职责

    实习指导教师在外实习要严格要求自己,为人师表,自觉维护学校的声誉,要做好实习前的各项准备工作,督促检查实习学生的实习任务,实习期间要帮助实习生查找技术资料,指导技术攻关,解决核心技术问题,参加评议学员的工作。关心学生的思想、工作、生活和身体健康,督促学员严格遵守实习生守则。做好实习的总结工作,评定实习生的实习成绩。实习期间要和实习单位经常取得联系,及时解决实习当中出现的问题。

    (2)实习单位指导教师职责

    向实习学员介绍实习单位的生产、产品、项目、技术方向等情况;帮助、指导、安排实习生的实习工作;传授技术工作的经验,帮助实习生查找技术资料,指导技术攻关,协助实习生解决核心技术问题,对实习学生进行思想、业务指导;审核批准实习生的设计方案、工作计划;主持评议实习生的实习成绩,写出评语。

    四、毕业实习过程的管理

    1、做好学生实习动员工作;

    2、认真负责解答学生在实习中的问题,指导和督促学生撰写实习总结报告,评阅实习报告,写出实习评语,评定实习等级;

    3、实习领导小组要定期向指导教师了解学生实习情况,帮助解决问题;

    4、负责收集学生实习相关材料。20xx年4月22日前收集学生实习鉴定意见(须盖实习单位公章),实习总结报告及相关材料。

    5、进行实习后期复查工作。

    6、进行实习总结工作。

    五、实习学生要求

    1、实习学生应根据专业实习岗位,制订个人实习计划,明确目的和任务;

    2、实习学生要严格按实习计划要求认真完成各项实习任务,在工作中做到勤观察,勤思考,勤于发现问题、分析问题和解决问题;

    3、尊重指导教师,服从安排,虚心请教,工作积极主动,尊重实习单位职工,热爱技术工作。

    4、实习期间要积极与指导教师联系,主动汇报工作和思想情况;

    5、实习期间,要维护学院荣誉,发扬团结互助精神,确保实习任务的完成。

    6、要五勤。嘴勤:要求多请教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;脑勤:要多思考和研究;要谦虚,放下架子,继续做学生,要善于学习实习单位好的思想,好的作风。

    7、要保密。做到不该讲的不讲,不该问的不问,不该听的不听,不该记的不记,切实做好保密工作。

    8、不表态。实习学员的主要任务是实习,熟悉业务,帮助工作,因此一般不要随意主动表态(不排除提出个别建议)。

    9、要克服只顾自己学习,不顾实习工作的本末倒置的做法。

    10、要填好实习鉴定表。实习结束时由实习单位鉴定盖章

    实习学习计划 篇5

    各镇党委:

    进修调研阶段是我们全部进修实践活动的紧张根本,紧张任务本来便是根据“重在强化思维认识、重在转化调研结果”的要求,深学深议,调研问计,加强科学成长意识,查全、找准凸起题目。根据我县第二批进修实践活动《履行方案》要求,现发起我县第二批进修实践活动进修调研阶段工作要点:

    一是建立机构,肯定主题。

    各镇要建立活动带领小组和办公室,强化构造带领;根据构筑生态镇村、构建和谐农村等重点工作,联合实际,建立富裕特点的进修实践活动主题,要订定履行方案和第一阶段日程表。

    二是及时召开辟动大会。

    党委紧张当真同志作策动讲话。要确保全部党员全员参加,把广大镇、村(社区)党员干部进修的热忱、实践的'干劲富裕变动起来。要经过议定横标、宣扬栏等营建浓厚的活动氛围。

    三是建立大众评断团。

    聘请党代表、人大代表、大众代表等熟悉环境、有较强参政议政本领的人员参加,人数大抵在20人摆布。

    四是抓好进修培训。鞭策各党支部按法则篇目订定进修培训筹划,落实党员带领干部备课、讲课责任,鞭策党员自学,做好巡回培训的构造工作,构造一次“科学成长观百问”知识测试,以活泼活泼的进修式样巩固进修结果,要求每位党员干部撰写进修领会文章并上墙张贴交换。

    五是建立进步典范。

    每镇要建立1-2个进修典范,经过议定构造进修进步典范,增进党员干部取人之长、补己之短,开导思路、促成工作,最大限度地鼓励党员干部的自动性、创设性,加强鞭策科学成长的紧急感、责任感,在当前各项工作中勇当前锋、争做榜样,构成树范效应。

    六是做好查看探讨工作。

    把调研活举动为找准题目、办理题目的根本性工作来抓,针对事关全局的凸起题目展开“三比较三查找”调研活动,经过议定调研和广泛收罗定见进一步找准找全存在的凸起题目。构成写作班子,撰写调研报告。及时梳理定见发起。

    七是展开“两评一测”活动。

    要经过议定构造大众评断、教导查抄组评断和科学成长观知识测试进行“两评一测”。总结评价各参学单位进修调研环境。看进修调研是不是做到式样活、内容实、结果好,党员是不是全员参加进修培训;思维认识是不是进一步强化,调研结果是不是进一步转化;看党员干部是不是构成共识,边学边做是不是落到实处。

    八是依时上报材料。

    1、建立带领小组和办公室文件;(3月18日前报送)

    2、履行方案和日程表;(3月18日前报送)

    3、收罗定见、发起梳理环境;(4月28日前报送)

    4、心得领会文章(副科职以上报县委进修实践办,其他党员干部报镇党委);(4月28日前报送)

    5、第一阶段活动环境统计表;(4月28日前报送)

    6、第一阶段的总结材料;(4月28日前报送)

    7、各镇村展开进修实践活动的典范经验材料;(1-2份)

    8、自选课题调研报告1篇。(4月10日前报送)

    20xx年xx月xx日

    实习学习计划 篇6

    初级会计是会计行业中较为基础的一门考试,其考察的范围广泛而不深入,这也贴合日常工作中对初级会计从业人员的要求。分析历年的考试,其试题中的绝大部分也并没有脱离基础会计这个范围,虽然零星的也会有一些并不常见的资料出现,但它对大局并没有影响。因此,当同学们在考场中遇见闻所未闻的题目时也不用慌张,毕竟初级会计考试的题量较大,零星的瑕疵并不会影响我们的最终成绩,同学们大能够做出决断,先将自己熟悉的、有把握的部分做好,若有剩余时间再去钻研难题。初级会计考试的本身并不难,唯一需要注意的是考试时间有限,我们务必要做好取舍,尽量做对足够数量的题目,而不是在那些莫名其妙的题目上浪费精力。

    俗话说兵马未动粮草先行,后勤工作做不好,成功就算到来也会饱尝艰辛。提前规划好路线,避开交通高峰,很多话年年都说,听起来没什么新意,但能被常谈恰恰证明了它的实用。和所有的职称考试一样,初级会计职称考试也是一门缺考率较高的考试,偌大的教室里经常空空荡荡,很多同学因为这样那样的原因在最后没有去参加考试,给自己一个务必赴考的理由,如果你自信的出此刻那里,你就已经赢过了很多人。

    实习学习计划 篇7

    一、自我岗位定位分析

    1.自己优势盘点:做事认真仔细、锲而不舍、为人踏实、待人诚恳、热爱思考、有很强的学习能力 。个性比较开朗,学习能力比较强,喜欢与他人相处,抗压能力强,能够笑着面对一切。心境变化剧快但强度不大,具有可塑性,外倾性较强。

    2.自己缺点盘点:平日里总有些倦怠,没有最大化的利用自己的时间,自尊心比较强,不习惯请教别人,不会刻意去讨好别人,为人也比较固执,自尊心比较强,不习惯请教别人。

    综上分析岗位定位:适合行政类、管理类、服务类工作

    二、找实习单位

    由于不是跟随学校的统一实习,当前最重要的事情就是寻找对口的实习单位。因个人原因,我的工作城市选择在柳州

    首先,要通过网络、报纸、或招聘现场以及朋友家人介绍了解就业信息,了解就业情况,积极寻找实习岗位

    求职计划:

    (1)撰写自己的个人简历及求职自荐书,明了而不简单,要尽量与众不同,这样才能吸引实习单位的眼前。

    (2)向网络上的招聘网站投放自己的简历,参加一些招聘会,从中寻找就业途径。对自己感兴趣的公司,要多加关注,多打电话询问。此外,通过亲戚朋友介绍增加就业途径。

    (3)对于自己投放到公司的简历,自己要多加询问,这样能增加就业成功的机会

    (4)此外,要加强锻炼自己的求职技巧,训练自己的心理素质,强化自己的口语表达能力,多看一些有关求职的一些视频,从中汲取经验,提高自己的应聘能力。

    (5)这求职途中定会艰难,自己一定要能坚持不懈,不怕苦不怕累,争取找到称心如意的工作

    三、单位实习

    1、实习目的:

    (1)通过实习,巩固和加深理解本专业的专业课程基本理论知识,在实践中达到适当拓宽知识面的目的,为进一步学习专业课程和毕业设计奠定基础;

    (2)通过参加具体工程的施工技术与管理工作,在实践中了解园林工程施工管理的全过程,达到理论与实践相结合的目的;

    (3)通过随岗工作,培养施工组织能力和作为工程技术人员应当具有的基本素质,达到专业培养目标。

    2、实习内容:

    (1)负责接收上级有关部门,各部、室发送的各种图纸、文件等资料,并登记造册,妥善保管。规范工程项目开发施工期间的各类图纸变更通知、工程合同及其它工程项目方面文件资料的收发,保管制度。对各种工程资料进行科学的规范的编号、登记、复印。

    (2)负责管理好有关工程技术资料的归档保存和借阅管理,并按有关工程技术资料的重要性进行分类,及时清理作废资料不被误用。

    发放的图纸资料必须留原件一份,连同发放清单一起存档。

    (3)负责定期清理工程档案,合同、资质和建设、规划、国土等主管部门审批原件,及时移交公司档案室存档。

    (4)负责工程重要施工部位的影像资料拍摄,进行整理、归档。以便日后查阅及工程结算之用。材料质量文件的管理:建筑材料种类繁多,做好各种材料的进场报审工作;收集各种材料的质量证明文件。。

    3、提高学习质量的措施和方法:按工程进度同步制作、填写、收集、整理施工资料,并及时按照国家及地市规定编目、存档;多翻阅建筑图纸及相关工程规范规定;多去施工现场观看学习;不懂的地方一定要及时找师傅或其他人员问清楚,不能积累问题,不懂就要问懂。

    四、 实习要求

    1、首先,我需要了解整个工程的概况,及施工进度现场环境等各方面情况,其次,我需要熟悉和尽量掌握资料员岗位的职责工作等,另外,需要协助资料员进行工程项目资料、图纸等档案的收集、管理,及日常报验送检等。与此同时,更加需要把

    书本上的知识与现场实际情况相结合,灵活运用,充分发展。争取在实习期结束的时候,对专业技能培养有一定提升。

    2、高速有效完成资料收集整理归类工作,正确填写各种施工记录、隐蔽工程记录、混凝土浇灌记录等,了解清晰取样送检程序及相关规章制度,协调配合个部门工作人员进行相关事务性工作,熟练操作和运用有关办公软件和CAD制图软件等

    3、工作中勇于创新,因为我们是新生力量,思维没有形成固定模式,我们的加入必定会为企业带来新的思维,这时候就需要我们开动脑筋,为企业带来更多利益。

    4.相信团队的力量是无穷大的,在工作中要做到虚心向他人请教,“三人行,必有我师焉。”,要精诚与同事合作,有团队精神。

    五、实习时间

    我于20xx年7月1日到9月30日在广西林海园林建设有限公司进行三个月实习

    六、实习总结

    通过实习, 增强了自己对专业的热情,让我明白园林行业是一个非常具有挑战性的职业,将来在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术。因此自己要努力学习,为将来工作打下坚实的基础。通过这次实习,增强了自己的交际能力,提高了自己的理论水平,增强了自己的实际操作能力。在园林这个涉及多个行业的行业,你将面对一个复杂的交际圈, 同时也有可以接触很多不同的对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强。

    在实习过程中,自己要多多观察,认真学习,掌握本职工作,要定期记录自己实习工作,为自己的毕业设计做好铺垫,最后要把自己在工作发现的问题整理、分析,完成自己的毕业设计。

    实习学习计划 篇8

    一、实习指导思想

    全面贯彻党的教育方针,使学生通过毕业实习,了解社会,接触实际,巩固专业理论知识和提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的,确立牢固的专业思想。

    二、实习目的

    1、通过毕业实习,进一步掌握专业业务知识和专业技能,提高运用所学专业理论知识观察问题、分析问题和解决问题的能力。

    2、通过毕业实习,调查收集资料,为搞好毕业设计、撰写毕业论文、写好调查报告打好基础。

    3、通过毕业实习,提高思想素质,巩固专业思想,培养良好的职业道德和工作作风。

    三、实习工作的组织领导

    学生毕业实习由学院、系统一安排。在上级的支持、领导下,成立实习指导教师组成的实习工作指导小组。指导小组成员为单迎春、李升伟、李欣欣、祁继香、郝利钢、王艳红、吕雪妮、龚凤仪、董玮玮。由实习工作指导小组根据各个实习幼儿园的情况分配教学实习任务,确定学生小组长。我系指导教师和实习幼儿园原任教师负责具体的实习指导工作。在实习期间,系领导随时对实习情况进行检查、督促。

    四、实习的具体安排:

    汇佳幼儿园、启明幼儿园、小金鹿幼儿园重点合作单位,实习活动主要在这三所幼儿园进行,另外有部分优秀的、参加专升本考试就业意向暂不确定的学生将被派往北戴河第二幼儿园实习。实习工作具体设计如下:

    1、实习前进行实习动员,使学生明确实习目的、任务、内容、安排及有关安全、纪律要求。

    2、在学生实习期间,实习指导教师通过电话、网络与学生及用人单位进行联系,解答学生问题、监控实习情况;此外指导教师还要定期赴启明和小金鹿幼儿园指导学生实习以保证实习期按实习计划安排落实实习进程,掌握实习进度,使实习内容紧凑、充实合理,时间利用充分。

    3、每个实习小组推荐一名小组长,全面负责与实习学校和实习指导教师的联系,并负责实习期间的一切其他事务。

    4、实习后认真进行实习考核,管理严格。实习生返校时必须将实习学校及原任教师、原任班主任对其实习期间教学能力、班主任工作能力、思想表现及行为表现等方面的书面评价密封由小组长带回(须盖有实习学校的.公章),以作为评分的依据。

    返校后总结的内容包括:

    (1)每一个实习学生交实习报告一份、教育调查报告一份、实习期间用过的教案、教具2分,并作为评定成绩的重要依据之一。

    (2)由实习生进行实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语。

    (3)指导教师根据实习中的教育教学实习情况(包括实习学校原任教师、原任班主任的评价和我系指导教师掌握的情况)以及交上的教案、教具、实习报告、教育调查报告等情况进行综合评分,并给出一个恰当的成绩作为该次实习的成绩。

    五、实习内容

    1、幼儿英语教学实习;

    (1)备课认真,教案完整并符合规范,并得到指导教师的认可;

    (2)试教符合教学要求;

    (3)教学目标明确,讲课具有条理,有明确的重点、难点;

    (4)教学方法符合幼儿英语教学原则;

    (5)能够恰当地运用现代教育技术及各种教学手段;

    (6)能够恰当地运用各种儿童英语教学法

    (7)创设课堂和校园英语学习环境

    (8)抓住任何和可用于教学的事物积极地开展课外英语对话活动。

    (9)在有条件的幼儿园进行双语教学的实习

    (10)实现了预定的教学目标。

    2、幼儿英语教学配课实习

    (1)配合外教进行课前准备

    (2)配合外教进行课堂教学;

    (3)及时发现并权衡幼儿听不懂的部分,必要时能够及时翻译幼儿不懂的部分

    3、教育、保育工作实习;

    (1)能较快地熟悉实习班级幼儿情况,把握班级特点;

    (2)积极配合保育员和班长的工作

    (3)积极开展个别教育工作;

    (4)在班长指导下至少独立进行一次班集体组织活动;

    (5)能够根据幼儿教育原则开展班级教育活动。

    4、教育调查。

    (1)选择具有针对性和实践意义的课题;

    (2)收集到丰富的调查材料;

    (3)撰写出观点清晰正确、材料翔实的调查报告。

    5、职业道德培养

    培养学生对幼儿充满爱心,对工作有高度的责任心,对平凡的幼教事业有着无怨无悔的奉献精神及业务上刻苦钻研的精神。爱集体,讲团结协作,有较强的自我教育意识等。

    六、实习管理规范

    1、 毕业实习纪律

    (1)自觉遵守国家的法令、法规,遵守所在单位的各项规章制度,服从领导,听从指挥,以良好的状态和饱满的热情投入毕业实习。

    (2)遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不无故缺勤,因故不能出勤者,应提前向实习单位指导老师和所在单位部门负责人请假。

    (3)虚心向毕业实习单位的同志学习,与毕业实习单位的同志搞好团结,积极参加所在单位组织的各项活动。

    (4)应按毕业实习大纲和毕业实习计划的要求,认真学习,努力工作,做好毕业实习记录,完成毕业实习作业,并在规定的时间内完成毕业实习总结、毕业实习报告。

    (5)对无故不参加毕业实习和毕业实习成绩不合格者,按学院学生学籍管理规定不予毕业。因故经批准未参加毕业实习或毕业实习成绩不合格的,由所在系(部)负责在假期间另行安排毕业实习并考核其毕业实习成绩。

    2、实习指导规范

    (1)指导活动:实习指导教师全程负责学生的实习活动,帮助每一位实习生制定出符合实习要求的实习计划,并在实习过程中根据学生的实习情况提出具体的指导意见。实习指导教师要关心实习生的思想和生活,帮助学生根据教师职业道德要求开展实习工作并安全地开展实习活动。

    (2)实习指导教师主动与实习单位及实习单位指派的指导教师联系,在实习单位的配合下公正、科学、准确地对实习生的实习工作做出成绩评定,并及时填写成绩评定表等,有关实习文件要及时入档。

    (3)实习结束后,实习指导教师均提交书面实习总结,召开实习总结会,进行典型经验交流。所有实习总结交相关部门存档。

    七、实习考核及成绩标准

    实习指导教师主动与实习单位及实习单位指派的指导教师联系,在实习单位的配合下公正、科学、准确地对实习生的实习工作做出评价,结合学生实习总结报告及社会实践活动报告进行实习考核。

    毕业实习成绩考核采取考查方式,采用优秀、良好、中等、及格、不及格的划分方法。90~100分为优秀,80~90分为良好,70~80分为中等,60~70分为及格,60分以下为不及格。

    学期学习计划范本


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    学期学习计划(篇1)

    在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,平时遇到学习上的问题及时请教,在语文学习方面,坚持每周安排半天课外阅读,一学期看一集中学生范文选,提高作文水平;在数学学习方面,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,坚持每天早上英语朗读背诵半小时。

    在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。记好每一次的笔记。

    在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

    在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

    盐中的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的吊车尾,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。

    计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

    学期学习计划(篇2)

    新学期伊始,意味着新希望的到来。新年的喜气还余寒未尽,新的学期跚珊来临,今年,我们学习部将会更加努力。说到工作计划,其实在工作上,各方面的原因,学生会实施起来有一定的局限性,但是我们仍然有许多的设想,所以说些尽可能办到的。具体如下:

    1、挑选干事。要求干事参与到每次具体工作中来并对每个干事参与活动进行记录。

    2、全校学风检查工作。通过学风检查来达到督促同学充分利用好晚自习时间的目的。在新学期,学风检查我想安排这方面的,招干后可以立即开展。

    3、社会经验交流会。我们都是刚踏出高中的,为促进大家适应社会认清一些现实,推荐有社会经验的同学进行交流。(生活中遇到形形**的人和方方面面的事各抒己见,加在一起多了,从中多少会有所收获)

    4、考试。对于那些学校不强制参加的过级考试或资格考试。鼓励同学在学习本专业知识的同时,多参加些其他考试,为今后步入社会增加自身分量。这方面要联系招生考试办等,我们也不太了解各方面的考试。体会到当你面对面试时就是考验你做事的圆滑。所有条件允许会组织模拟招聘会。就业指导会,应聘指导会等相关活动,起到明确学习目标,高涨学习热情的作用。

    5、积极配合校团委学生会及其他部门开展活动。无论是学生会整体还是学习部这个小分支,尽自己的一份责任感。回顾整整几个月的工作,感慨万千,既有自豪之处也有遗憾之事。实践中慢慢总结,反思中进步吧。在此总结计划学习部2011~2012年度工作。谨希望工作计划,发现问题,找出方法。助管院学生会蒸蒸日上!

    学期学习计划(篇3)

    一.班况分析:

    本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。本班孩子独生子女占73%。

    做作业和练习是种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”.对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。

    二.任务目标:

    (1)身体发展:

    1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿操。

    2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。

    3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。

    4.懂得不远离成人,不跟生人走。

    5.学习简单的自我保护方法。

    (2)认知发展:

    1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。

    2.喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。

    3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。

    4.听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。

    (3)社会性发展:

    1.说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。

    2.喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。

    3.喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。

    4.不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。

    三.各方面的具体内容要求:

    (1)常规工作:

    1.班级卫生保健管理:

    抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

    2.幼儿安全管理与教育:

    结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

    3.抓好幼儿生活常规和学习常规。

    (2)教学活动:

    合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

    上学期的就学是一次极严重的失误,这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。面对失误,呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中,一个新的局面,需要我们用快乐的双手去打开。这次失误给我带来了很多经济上的困难,但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头,反而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒,这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考。

    (3)环保教育:

    1.通过秋游活动进行环保教育。

    2.通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。

    (4)家长工作:

    *日常性的家长工作:

    (1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

    (2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

    就学方面,这次重新选择学校就读专业。是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范,由此得出择校的几个基本原则。一是要看学校的办学历史和特色:二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);

    (3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

    *阶段性的家长工作:

    (1)家访:

    完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。

    学习方面,谈到学习。就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法,对于一优秀的学生来说。学习意味着多方面的发展,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事,书本上的知识。莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人--我们无一例外都在受兴趣的左右,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切。

    (2)家长会:

    向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同

    时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见。

    综合性学习的主要特点,是学生的主体性。教材注意体现这个特点,独立活动的能力有个培养锻炼的过程,教材的编写体现了既放手,又适当辅导的思想。教材中对综合性学习引导的具体步骤是:先在该组的导语中点出,再在第一篇课文的后面作具体的布置。

    (3)家长开放日:

    使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解。根据教材的编排,教师对综合性学习的指导要着重抓好三个环节:使学生明确任务,知道要做些什么,二是在学生自行开展活动的过程中,教师要时时关心,了解活动开展的情况,及时表扬好的做法。

    *家长参与活动:

    在家长会中鼓励家长自告奋勇报名并成立家长委员会。学习都是基础,都应该把学习放在第一位,所以要抓好班级一日常规,提高学习效率。通过各种方式促进老师和同学们之间的交流沟通,随时随地把班里的学习情况反映给老师。以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学。

    学期学习计划(篇4)

    一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

    我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。相信自己,人一生的时间是有限的,因为这是我初中生涯的刚开始一段时间。由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。

    我们需要一步一个脚印,踏踏实实地学习,知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。

    计划旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况。

    有非常之胆识“始可做非常之事业,对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功”成功中是我们的喜悦。成功背后是我们辛勤的汗水你也可以投稿。少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:

    我的理想就是要考上名牌高中。考上名牌大学。

    以下是我定的学习目标:

    1.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

    2.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

    3.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

    4.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

    5.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点。

    在这最后时间段内,要让自己觉得这段时间过得有意义,这段时间,我们一定会很累,那在此要做的第一件事,便是给自己充足的勇气。要让自己有在困难面前绝不低头的坚定信念。要坚持到底。坚持就是胜利。要相信“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。每个人听了上千遍上万遍的话”每个人都能读懂的一句话,但要做到。要实践,却好像摘星星。

    6.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

    学期学习计划(篇5)

    光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……

    一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的小升初考试。

    在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了。

    无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气。

    数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的背诵还不是很好,所以要多听磁带,上学期的考试,我考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。

    而对于小升初来说,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。

    快乐的暑假转眼间过去了,我们要用什么来迎接这充满希望,充满理想的新的一学期呢?理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。良好的开端预示着成功。在新学期里,我更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,严格要求自己的学习计划。

    年度学习计划范本


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    年度学习计划(篇1)

    为扎实开展党的基层组织建设工作,进一步推动学习型党组织建设取得实效,在机关党员中营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,不断提高党员的思想政治素质和理论水平,建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的党员队伍,根据上级要求,结合我局的'工作实际,特制定20xx年度党员干部职工学习计划。

    一、指导思想

    紧紧围绕运管中心工作,认真学习党的十八大精神和省、市县交通工作会议、运管工作会议精神,学习党的路线、方针、政策,深入推进“创先争优“活动,牢固树立科学发展观,全面把握局党组的工作部署,结合工作实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部。以“学理论、转观念、出思路、建班子、强素质“为主线,在树立“科学的发展观、全面的安全观、正确的民情观、务实的服务观“上下功夫,在提高“决策能力、组织能力、协调能力、执行能力“上作文章,不断强化发展意识、责任意识、大局意识、忧患意识,加强队伍建设,打造和谐机关,在全面推进运管事业发展中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员干部职工为实现局机关的发展目标做出新的贡献。

    二、学习内容

    1、深入学习贯彻党的十八大和党的十八届一中、二中、三中全会精神。采取多种形式开展学习活动,在全面准确,广泛深入上下功夫,引导广大党员干部职工准确把握科学发展观的科学内涵,着力解决影响制约科学发展的突出问题,不断提高科学发展的能力,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

    2、领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表“重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和政治上的敏锐,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识及其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围,努力掌握做好本职工作所必需的知识和能力。

    3、学习五个方面知识,提高五个方面能力。学习现代经济知识,提高驾驭市场经济能力;学习科技知识,提高自主创新能力;学习社会管理知识,提高管理社会的能力;学习法律知识,提高以法办事的能力;学习科学发展观知识,提高以人为本的全面协调可持续发展能力。

    4、学习县委、县政府要求学习的有关文件、材料及重要工作安排,交通运输厅党委、运管局党委要求学习的有关文件、材料及重要工作安排;以及交通管理、运管业务的各项政策、法规、交通发展新技术、新知识等等。

    5、适时邀请市委党校、县委党校等部门的专家教授结合“创先争优“活动及“公民道德建设月“、“七一“党的生日进行专场授课。

    6、集中观看中组部要求统一收看的《人民的好儿女》等大型系列宣传片,并适时组织外出徒步、观摩等活动。

    三、学习时间、形式与要求

    1、学习时间:定为每周四下午4:30分全体党员干部按时参加学习,认真做好学习笔记,因故缺席应提前请假、事后补课。

    2、学习形式:坚持集中学习与分散自学、研讨交流相结合,专题学习与专题辅导、课题调研考察相结合。个人自学可根椐学习内容和工作实际,科学把握、统筹兼顾,保证质量。集中学习可采取以下六种形式:一是主题学习会,主要是认真学习传达上级文件、领导同志重要讲话和重要会议精神,结合局机关实际研究贯彻落实意见;二是理论研讨会,根椐局机关中心工作,开展调查研究,对重大的现实问题进行理性思考并交流,接受新理念,深化对重大问题的认识;三是专题报告会,根椐形势需要和运管工作实际,组织系统内的各类先进典型和邀请有关专家、领导举行专场报告会;四是外出考察观后感,每次外出学习考察前明确1-2名同志,回来后谈感受、谈认识、谈体会、谈收获并结合工作实际谈思路、谈打算、谈举措,形成人人是老师,人人是学生的学习氛围,创新融会贯通机制,建立学习外地先进经验的最佳途径;五是观看宣传教育电视片,组织有关党风廉政建设、党建先进典型等内容的纪录片、电影片、影视剧,寓教于乐;六是请局党组成员上党课,就“党史、党章、党在现阶段的路线、方针、政策“等轮流授课,每年每位党组成员授课不少于一次,彰显局党组抓党建重在以人为本、突出思想教育的理念。

    3、学习要求:

    (1)明确意义,提高理论学习的自觉性。要深刻认识新形势下政治理论学习的重要性,明确政治理论学习是领导班子和广大党员加强思想政治建设的重要形式,是运用理论指导实践、提高科学决策水平的有效途径。

    (2)突出重点,增强理论学习的针对性。坚持理论联系实际,要把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观、打造科学和谐运管的能力结合起来,围绕运管事业推进过程中出现的重点难点问题,调查研究、解放思想、化解难题、突破瓶颈。

    (3)创新方法,增强理论学习的有效性。要增强学习的制度化和规范性,完善支部学习的组织、考勤、档案、交流、检查等制度,严格学习纪律,认真参加党员学习,努力完成规定学习内容和学时,注重自学和调研,所有机关党员都应在专用笔记本上认真做好学习笔记,同时根据学习内容,撰写心得体会。

    (4)党支部负组织学习人员,并做好学习记录、考勤等有关工作。

    四、抓好党员发展工作

    切实抓好要求入党积极分子的培养、教育,组织他们学习党章、党的基础知识和有关法律法规知识,采取吸收他们听课党课、参加党内有关活动、给他们分配一定的社会工作,以及定期培训等方法,对他们进行培养和教育。在思想上多关心,工作上多支持,生活上多照顾,工作中多为他们提供锻炼和成长的机会,帮助他们尽快成长,将表现突出的同志吸收到党组织中来,不断扩大要求入党积极分子队伍。20xx年计划发展预备党员3-4名,严格把关,确保新党员质量,建立党员个人档案。同时,要严格执行发展党员公示制、预审制、票决制、预备党员转正测试等制度。

    年度学习计划(篇2)

    年度学习计划

     

    新的一年,又是一个新的开始。自然而然,每个人都会有一份新的计划,而对于学习成长意味着不断的充电,不断地更新知识。每一年都是需要制定并制定好计划的,才能够更好的完成学习和成长,本文便围绕年度学习计划展开。

    一、珍惜时间,规划学习计划

    众所周知,世上最宝贵的宝藏就是时间,每个人即拥有也只有24h,只有对时间进行合理规划,才能够更有效的利用它,而过了头时间我们统一都将白费!因此,在进行年度学习计划制定的时候,首先需要规划好自己的时间表,把重点放在那些需要培养或提升自身的能力,将自己合理的安排在时间序列中。

    二、设定学习目标,明确计划安排

    学习目标可以看做是个人成长的航标,需要清晰明确地知道要达到什么样的目标,同时也应该考虑到目标完成的步骤和方法。例如,你要学习一门编程语言,就不仅仅意味着买一本书,而是需要通过多种途径去搜寻资料,将目标分解成若干的小目标,然后在按照计划依次完成, 对于目标安排也要有一个度量标准,这样才能够清晰的知道自己是否达到了预期的目标。

    三、制定专业的学习计划

    有一个好的学习计划是十分重要的,可以极大地帮助我们更好的完成学习任务。从不同的角度制定专业的学习计划,例如针对工作,学习语言,个人品牌建立,从而围绕自己不同的需求设定不同的学习计划,以帮助我们甄选和提取出最为重要的任务。对于每一个任务,在定计划的时候应该明确任务的性质,有效的利用各类资源,掌握多种学习方法和技巧,如复习,记忆,笔记等,甚至是学习中遇到问题的解决方法,以便让自己不断地改进和完善。

    四、坚持执行计划,不断总结与反馈

    计划固然是不可少但是执行计划的困难大有人知,要达成自己的目标就需要坚持和执行计划,每一个目标是否实现也需要有一个具体的量化数据内以体现每一个目标之间的差距。并且每一阶段的目标达成率也成为了自我评估的标准和判断。同时,在学习的过程中,我们应该依托好的反馈机制,及时总结与反馈,这样有助于我们在后续的学习过程中更加地轻松迈向成功。

    总体而言,好的学习习惯与严谨的学习计划是不可或缺的,根据自己的个性和特点,制定不同类型和层次的年度学习计划,按照计划执行,严格评估自身的学习水平,不断反思自我,不断强化学习思维,不断达到新的成就。

    年度学习计划(篇3)

    导语:从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本期班主任工作计划。

    工作筹划的目标,一方面是在跟主管雷同下年度的筹划,另外一方面也是作自我查验。在内容上,对主管而言,你是在设定来岁估计达成的工作目标,对本身而言,是在设定自我冲破的筹划。订定工作筹划的第一步,是事前明白公司的年度目标。

    公司目标与个人目标

    主管在设定你的下年度工作内容时,凡是是在贯彻公司由上而下的年度目标,是以,你必须先细致明白公司的年度目标,这点很紧张却老是被忽略。别的,你必定要花时候想明白本身下年度盼望的成长,是进修?是薪水?还是成长另外一项专才?

    如果你想要的是进修新技巧,你的工作筹划就必须参加进修筹划;如果是想增加收益,就必须订定增加事迹的筹划,或是调换部分的筹办筹划。

    先明白公司的年度目标以及个人的年度目标,你在订定工作筹划时才不会莫衷一是。

    筹划公道但要具挑衅性

    订定工作筹划的原则是勿好高务远、目标公道、具有挑衅性。如何禁止好高务远,设定公道的目标呢?大都人在订定筹划时不会想到本身的弱点,因而,发起可以找你的家人、好友,或是较熟的同事与主管,请他们检视你设定的目标是不是太过抱负?订定的筹划有异国避开或改进本身过往的弱点?

    为甚么要具有挑衅性?主管不会盼望你只是去设定你本来便可以到达的目标,他会盼望你在将来的一年,不管在工作上或进修上都能有所冲破,所以,固然要禁止好高务远,但也得设定自我挑衅的筹划。

    目标数字化、举动详细化

    有了上述的筹办与调整,接下来就进入实际订定工作筹划的4个程序:

    1.目标数字化。只有形容词的空洞目标是没故意义,所以要把工作筹划的目标与内容数字化,比方时候化、数量化、金额化。

    2.举动详细化。有了数字化的工作目标,还要附带有效的履行筹划。

    3.进修筹划。你应当同时订定年度的自我进修筹划。公司对员工自我进修凡是是抱持正面的见解,有些公司乃至法则进修筹划是工作筹划应具有的项目。

    4.与主管面劈面雷同。结束工作筹划后,必定要面劈面地与主管雷同,而不是只用电子邮件把工作筹划传送给主管。面劈面雷同的好处,是你可以透过主管的心情与肢体举动,更明白明白主管对你的各项工作筹划的见解。你也能够藉由面劈面的机遇,报告主管你的中长期目标,比方两年内盼望从技巧部分调往行销部分,或是3年内盼望担当主管职等,请主管针对工作筹划与进修筹划,赐与发起。

    总之,不要把订定工作筹划当作是交差了事的例行事变,应当藉这个机遇,从头检视本身的职场生活筹划。

    年度学习计划(篇4)

    导语:农村计划生育工作现状的调查报告随着人们文化素质提高,育龄群众的生育观念有了明显转变,这给人口与计划生育工作减少了一定的压力。但是我国农业人口占多数,而农村育龄人群的文化素质总体水平偏低,受封建思想影响还很严重,因此计划生育工作重点在农村。如何搞好农村计划生育工作,多少年来奔赴在最基层的计划生育工作者们,一直在努力探索,不断完善,不断创新,国家也出台了一系列法律法规,奖励优惠

    新的学期方才入手下手,为了进步本身的交易水温和传授本质,进步门生的进修自动性,紧紧环绕进步讲堂传授效果这此中间,即以“门生为本,以校为本”的教诲思维, 详细筹划工作紧张有以下几点:

    科目:物理

    班级:八年级 1、2、3、4班

    教诲他人先教诲好自已,本学期我筹办做到:

    1. 当真进修教诲心理学和有关心理探讨等材料。

    2. 加大对本身和门生心理的自我分析和解剖。

    3.依法执教,当真进修《未成年人保卫法》、新《任务教诲法》、《教师法》等册本充裕本身的德育思维,进步工作程度

    4.加大对门生的管束力度,并让门生从心理上认识到本身的进修的紧张性,使他们养成精良的进修和糊口生涯风俗。

    5.“初中新讲义”的传授要富裕表现以工钱本的传授目标。切当珍视门生脑筋本领培养,切当进步门生的办理题目的技巧和立异本领。力图让门生周全成长。

    6.针对差别进修根本的门生的差别环境,进行差别的教诲方法,既让掉队的门生认识到本身仍然是教授的好门生,又使进修较好学买卖识到本身另有不敷的地方,始终保存搏斗和茂盛的精神和乐趣,并注意做好门生的思维教诲工作,寓思维教诲于传授工作中。

    7.总之,我会在传授工作中会竭力竭力再竭力,平常办理上勤奋勤奋再勤奋,连续得使本身有所进步,使本身走得更远,更远,更远。

    年度学习计划(篇5)

    年度学习计划:规划发展,铸就未来

    随着社会的不断进步和发展,学习对于每一个人来说都是一件重要的事情。因为学习不仅可以增加自己的知识面,还能够提高自己的综合素质,提升自己的竞争力。因此,制定一份年度学习计划就显得尤为重要。本文就将简要介绍如何制定一份年度学习计划,以及如何实施这份计划。

    一、确定学习目标

    在制定学习计划之前,首先要明确自己的学习目标。对于不同的人来说,学习目标也不尽相同。可能是为了提高自己的专业技能水平,提升自己在职场上的竞争力;也可能是为了考取某些证书,提高自己的学历水平;还有可能是为了丰富自己的知识面,拓展自己的眼界。因此,在明确自己的学习目标之后,就可以进一步制定适合自己的学习计划了。

    二、制定学习计划

    1. 梳理现有知识和技能,查漏补缺

    在制定学习计划之前,先要对自己现有的知识和技能进行一次梳理和检视。对于已经掌握的知识和技能要进行巩固和提高;对于还不够完善的地方要查漏补缺。

    2. 设定学习目标和计划

    根据自己的学习目标和需要,制定相应的学习计划。要根据学习主题,安排相应的时间和任务分配。同时要看自己的实际情况,制定合理和可行的学习计划。

    3. 选择学习方式和渠道

    在制定学习计划的同时,要根据自己的需求和实际情况,选择适合自己的学习方式和渠道。可以选择自学、在线学习、实践培训等多种学习模式。同时还要确定自己的学习时间与频率,养成良好的学习习惯。

    三、落实学习计划

    1. 分阶段实施

    学习计划不能一蹴而就,要分阶段实施。可以将学习计划分为短、中、长期目标,针对不同的目标实施不同的学习计划。

    2. 计划与实际相结合

    学习计划要与实际情况相结合。遇到变化和突发情况时,要及时调整自己的学习计划,使自己的学习计划不会因为外界干扰而受损失。

    3. 坚持不懈

    坚持不懈才是成功之道。遇到困难和挫折时,要不断鼓励自己,调整自己的学习计划,尽可能地保持学习的积极性。

    四、总结和评估

    学习计划的完成并不是终点,要及时总结和评估。要对自己的学习成果进行反思,发现问题和不足之处,并且对过程进行评价,为今后的学习计划做好准备。

    综上所述,制定一份年度学习计划就像给自己的人生铺路一样,不仅可以规划自己的发展,更能够从根本上提高自己的竞争力,实现自我的突破和发展。因此,我们要珍惜这个机会,认真规划和实施自己的学习计划,才能铸就自己的未来。

    年度学习计划(篇6)

    标题:2022年度学习计划

    2022年已经悄然而至,对于每个人来说,新的一年代表着崭新的开始和机遇。为了更好地迎接新的挑战,必须明确自己的目标并计划学习计划。所以在这篇文章中,我将分享我的2022年度学习计划。

    第一,加强英语学习。作为非英语国家的中国人,英语是我们必然要学习和使用的语言。我的英语水平在听说方面比较薄弱,所以我计划通过尽可能多地联系英语口语和听取英语原版音频,来改善我的口语和听力能力。另外,我还将花更多的时间阅读英文材料,扩大我的词汇量和语言表达能力。

    第二,学习新技能和提升自我价值。在如今的社会中,知识和技能更新换代的速度快。学习新技能对于个人的发展至关重要。我计划学习编程和数字化工具,以提高我的数据分析能力。此外,我也会关注最新的行业动态和趋势,了解相关的技术和知识。

    第三,培养健康生活习惯。健康是人类最宝贵的财富,没人可以忽视自己的健康。我计划加强我自己的锻炼和运动量,控制我的饮食,并培养更健康的睡眠习惯。这些生活习惯能够帮助我减轻压力,保持我的身体健康。

    第四,参加社区志愿者活动。虽然我并不是专业的志愿者,但是我认为参与志愿者活动是一种有价值和有意义的行为。在这些活动中,我将有机会为社会做出贡献,同时也能够结交新朋友,拓展我的人脉关系。

    第五,阅读经典文学和非虚构作品。文学是人类最重要的文化遗产之一。通过阅读经典文学和非虚构作品,我可以学习语言和表达能力,同时也加强我对世界的理解和认识。在新的一年里,我计划每天阅读一段书籍,扩大我的知识和思维境界。

    总之,我的2022年度学习计划是一个较为全面的计划,旨在提升自己的能力和价值,并将自己的知识和技能与社会联系起来。实现这个目标需要一定的时间和努力,但我相信只要我坚持下去,一定会看到成果。

    年度学习计划(篇7)

    20xx年寒假自主学习时间安排在20xx年1月11日-20xx年3月1日,一共50天。整个学习计划分为三个阶段,各个目标安排将分散在50天的时间里。第一阶段20xx年1月11日-20xx年2月10日,为主要计划执行期间。第二阶段为新年,2月11日-2月21日,主要是读书计划执行期。2月22日-3月1日,主要是计划收尾与20xx上半年学习计划制定期。此次寒假学习是20xx年学习计划的延续拓展,也是为20xx年新学期的学习做好准备。此次计划实施方式依然采用自我管理的学习理念,采用计划分解、分步执行的办法,以达到预出设计的目的。

    所有任务表的制定与执行实行全部电子化。

    注意知识面的广泛性,并逐渐确立专修方向,将学习放在首位,尤其要保证数学与英语的投入与效果,加大计算机的投入力度。

    A1.建立《会计》、《税法》、《财务管理》三大资料库,梗概知识体系建设

    A3会计财报知识应用模拟,《财务、会计、审计一体化模拟教程》、《怎样解读公司财务报表》

    搞好时间的统筹规划,训练自己的独立性,学习基本的生活技能,并逐渐掌握理财能力。

    B4.理财训练计划:解决计划所需资金问题,本寒假主要通过家教。

    树立诚信为本的理念,提升自身的品德修养,培养扎扎实实的作风,进一步完善性格,加强心理素质的锻炼,确立人格培养目标。

    将充分利用大学四年时间,扩展健身项目范围,扭转体弱局面,增强机体适应力。

    D2健康计划:改变不健康的生活方式,通过改善饮食等保证身体健康。

    搞好宿舍内团结,通过社团活动锻炼,在实践中提高,结交好友,训练口才与礼仪,为日后迈入社会打下坚实基础。

    e1形象塑造计划:基于充满朝气、展现更加成熟、更加亲近的对外表现力设计。

    制定学习计划范本


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    制定学习计划(篇1)

    大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。扬帆中的大四,我们可以开始找工作或者考研。

    到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。

    有了学位文凭做基础后,我们还要认清自己的实力,正确的选择目标工作单位,切忌好高骛远,定要讲究实际,才能让希望和努力不落空。选定目标职业后,根据自己的情况和所在城市的社会经济状况,选择企业去应聘。在应聘之前,准备工作必不可少。多多收集所选企业的状况,了解就职后的注意事项,让用人单位感到你的重视和认真的态度。这样更能弥补刚毕业的大学生没有工作经验的缺点。

    笔试暂且不谈,面试时一定要注意相关礼仪,给对方留下一个很好的第一印象。求职面试礼仪最重要的一点是遵时守信,求职者一定要尊时守信,千万不要迟到或毁约。迟到和毁约都是不尊重主考官的一种表现,也是一种不礼貌的行为。如果求职者有客观原因不能如约按时到场应事先打个电话通知主考官,以免对方旧等。另一方已经迟到,不妨主动陈述原因,宜简洁表达。这时必须的礼仪。为了向用人单位展示自己最好的一面,放松心情是必要的。许多求职者一到面试点就会产生一种恐惧心理,害怕自己思维紊乱,词不达意,出现差错,以致痛失良机。于是往往会因为紧张而出现心跳加快,面红耳赤等情况。此时,应控制自己的呼吸节奏,努力调节,尽量达到最佳状态后再面对招聘考官。还有,以礼相待很重要求职者在等候面试时,不要旁若无人,随心所欲,对接待员熟视无睹,自己想干什么就干什么,给人留下不好的印象。对接待员要礼貌有加,也许接待员就是公司经理的秘书,办公室的主任或人事单位的主管人。如果你目中无人,没有礼貌,在决定是否录用时,他们可能也有发言权,所以,你要给所有的人留下良好的印象,而并非只是对面试的主考官。面试时,自觉讲手机等关掉。细节问题非常的重要,比如,入室敲门求职者进入面试室的时候,应先敲门,即使面试房间是虚掩的,也应先敲门,千万别冒冒失失的推门就进,给人鲁莽,无礼的感觉。微笑示人,给人好印象。求职者在踏入面试室的时候,应面露微笑,面带真诚,自然,由衷的微笑,可以展示一个人的风度,风采。有利于求职者塑造自己的形象,给人留下美好的印象。

    给对方留下好印象后,我们要努力推销自己,才能给自己创造更多的的机会,充分展示自己的有点特长。自我推销也是一门学问。有的寻找工作的人总会说:"我是最好的,人们都应该知道我是最好的。"而有些很害羞或者很内向的人,就会觉得前者的自我推销就是种炫耀,并且不屑于此。事实上,那并不是自我推销。自我推销是指给予他人正确信息,从而促使他们做出"购买"的决定。这里购买的决定,不是指购买某种商品,而是雇用你、和你建立某种合作关系、或者成为你工作上的"目标伙伴"。不会自我推销的人容易被人遗忘。因为所有招聘者关注的都是:我能从你这儿得到什么好处?如果你不知道如何推销你自己,别人就只能片面地对你做快速判断,一旦你没有满足他们需要的某一条件,他们就会将你忽视,认为你不够格。

    做好以上几点后,我觉得那就应该是一个成功的大学毕业生了,先从基础做起,找到一个职业后,不断积累经验,争取一切机遇,让自己能在最短的时间里在企业公司里坐到自己理想的位置上。一步步踏实的上升,最终实现自己在职场上的理想。

    制定学习计划(篇2)

    如果把大学四年比作一年的四季,大一是春天,大二是夏天,那大三就是秋天。“曾经以为那个秋天要很久很久才会来到,当第一片树叶落下,突然发现秋天已经风尘仆仆的来到。”我以前的想法也是如此,总以为大三离我很遥远,当真正的来到之时,却发现一切来的那么悄无声息。

    秋天是收获的季节,作为一个农民家庭出身的一个学生,知道秋天对于一个农民的意义,而我没有付出,也谈不上收获,大三的课程已经上了将近一个月了,深深地体会到专业之难,更深深地体会到以前不努力对今天影响之大,今年这学期开设的课程是对以往课程的加深与延续,以前没有打好基础,今日学习痛苦,悟已往之不谏,知来者之可追。我想现在努力应该还不算太晚,因此我决定不能再浑浑噩噩的过日子了,想那落水之人快淹死了还要弹弹腿伸伸胳膊挣扎一番呢,我也要挣扎挣扎。

    因此我做出如下决定:

    一、英语四级学习

    1.学会积累复习,每天学习一些内容,隔天复习一次,一周复习一次,月末复习一次,没记住的内容反复复习。

    2.每天背诵两句话,内容随意。一周复习一次,一个月的最后一周复习。同时努力提高英语口语能力,一周与同学练习口语一次。

    3.多做练习,每天争取做一套练习,如果做不到,那最少也要做两个英语阅读理解。

    二、读书

    1.每周读书时间不少于五小时,每天抽出一小时读书。

    2.读书内容。读有关经济方面的书籍,多读些大师作品,尽量不再看那些网络小说,营养价值不是太高。

    3.读过的书及时总结,自己的见解形成文字,提高自己的文字表述能力。

    三、专业课学习。

    1.跟着老师进度学习,提前预习。不懂的地方及时解决,学习过程中不留问题。

    2.每周复习一次本周学过的内容,每月末复习本月学习内容,循环复习。

    3.定期总结,发现学习中的不足,及时查漏补缺。

    制定学习计划(篇3)

    作为高中生,制定一个切实可行的学习目标是十分必要的。下文吉林学益教育为大家整理的高中生新学期高效的学习目标希望能让大家能有一个全新的开始。

    当你认识到学习目标的意义,并着手制订学习目标时,千万不要以为只要有了学习目标自己的学习成绩就会在一夜之间提高。这显然是过于天真的想法。过去形成的不好习惯,没有长时间的努力克服,是不会自动消除的;而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习目标以后才会取得成效。

    高中生新学期高效的学习目标:

    一、注意自本人管理

    为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自本人检查、自本人督促、自本人验收。计划信息的全过程是:确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

    二、确保学习时间

    对于学习基础不是很好的朋友来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学习目标时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习目标的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

    一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

    三、学习心无旁骛

    有朋友说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习效率;还有的朋友说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。

    各个部分的神经系统可以交替兴奋,各司其职。听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋,大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态,反之亦然。怎么可能一边听音乐一边学习,还会提高学习效率呢?

    对学生来说,适度的娱乐很有必要。但是,切忌学习就是学习,娱乐就是娱乐,干任何一件事情都必须专注,不能把学习、娱乐和消遣同时进行,否则也会影响学习目标的完成。

    四、选择固定场所

    要实现自己的学习目标,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,朋友们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

    五、适时调整学习目标

    制订的学习目标要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

    在执行学习目标过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习目标就很有必要了。因为这是自己的学习目标,所以应该让计划适合自己,为自己服务。

    制订的学习目标应充当向导。严格执行学习目标,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么就得增加学习时间。

    由于每个人的实际情况不一样,因而个人制定计划的重点和要求是不一样的,如有的学生学习基础差,就不必急于系统的自学课外读物,而应把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。

    在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但有时候感到学不进去,积极性没有了,那么就随心所欲的娱乐一下,但应有节制。因为每个人都是自己唯一的主宰

    制定学习计划(篇4)

    目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。下面是小编为大家整理的制定学习计划怎么写,欢迎大家分享。

    1、目标列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”。

    2、知己作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

    3、要求列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

    其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

    4、注意:

    ①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

    ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。

    ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

    ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

    ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的.。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

    范例

    目标:

    1,工作顺利进行,不迟到不早退,不无故请假,虚心学习工作内容,提高自身工作能力。

    2,英语学习,充分利用现有的学习资源将其合理规划,计划的内容必须持之以恒的严格执行,如若不能遵守,浪费一日罚款50(交由“无底洞”储存罐)。争取在年底将新概念一、二学完;在职研词汇过完,以及资料书过一遍。

    3,原计划的软件学习要正式着手进行,不管是从网络上看教程,还是向专业人士请教。软件内容:PS、Excel、会声会影。

    4,理财目标,争取在年底能攒够一万元,加上去年的五千基金,总共年底在账共一万五。做好每日的消费记录。(“无底洞”储存罐的钱全部捐给希望工程或者贡献给公益,不准私利消费)

    5,健身塑形,理想体重控制在50公斤以内,每多出一公斤,罚款100,若少于50公斤标准一公斤奖励200,两公斤400,以此类推。这项评价标准在年底总结那天称重时为准。

    6,书籍阅读,年底前保证10本书的阅读量,少一本,扣20,多一本,奖30。

    具体每日计划:

    1,关于上网,每日工作日八小时期间,关注新闻、站内容保证三小时,而网购、人人、微博控制在两小时内。如若超过,罚款10元。

    2,英语学习,1)每日早上完成两单元的开心词场考研单词背诵,不记得的记录单词本。

    2)每日一课美国习惯用语的手机课程学习(内容记录单词本)

    3)每日一课新概念,做好笔记(专门的英语学习笔记本)。

    4)每日保证一个小时的在职研英语考试资料的阅读时间。

    5)每听一次沪江学习公开课奖励20元,奖励金从储存罐里面扣除,如若不够则作好收支记录,年底结算即可。

    3,关于软件学习,关于软件学习的计划时间较自由,不保证每天都学习,但每周能够保证两天内有关于其的学习时间,工作时间或者下班之余都可。这三个软件若能学会,奖励500,当然每学会其中之一者,奖励100。学会的标准是:PS可以达到简单的版面设计,图像处理。Excel能会人力资源所应用到的各项表格以及应用函数(至少20种)的学习。绘声绘影,能做出一个完整的作品。

    4,关于理财,不需要的坚决不买,需要的不能买太贵,超过自身消费能力。信用卡和现金消费每月设置消费限额,除了每月要缴纳的317元的贷款,除此之外的消费不能超过500,若超过,用下月的来补。现金消费也包括其内,也就是每个月的零花控制在500元内,还有,每日做好账本消费记录。若有些大的消费,如学车、考试费若有,可先垫付,作好记录,年底结算时单做标准。

    5,瘦身塑形计划,不管是下班锻炼,报班跳舞等,都要想方设法瘦到规定目标以内,一切按罚款奖励标准执行。

    6,书籍阅读量是年底前保证10本,但内容有限制,不能是杂志、漫画、言情小说等无营养书籍,而是名著、励志书籍等有价值书籍,每读完一本写一篇读后感。

    所需工具:单词本、英语笔记本、记账本、博客(阅读书籍读后感)

    执行日期:20xx年2月20日——20xx年1月23日

    制定学习计划(篇5)

    由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

    怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

    一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

    1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的.善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

    2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

    二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

    学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

    适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

    具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

    三、科学安排时间

    确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。

    全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

    合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

    高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

    一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

    在进行时间安排时,还要注意以下两点:

    1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

    2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

    定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

    制定学习计划(篇6)

    不管你爱与不爱,盼与不盼,高三都会如期而至。大多数准高三将于八月份正式开学,正式与高三第一次亲密接触。刚升入高三,新高三学生们会面临比以往更繁重的学习任务,学习和生活节奏将变得更快。如何规划好整个高三的学习,以及及时调整好身心状态,尽快投入到备考中?

    了解自己的优势劣势做好高三全年学习规划

    高考就是考验学生在这一年内的努力程度,考验学生在高一高二基础的牢固程度的一种工具。由于这样那样的一些原因,新高三学生在高一高二的学习过程中,难免会有一些弱势的科目。对于弱势科目,肯定是要找时间补上去的,而这个过程往往也是很痛苦的,犹如揭开伤疤来疗伤。除了要补习弱势科目之外,如何让优势科目更上一层楼,也是一个不小的难题,再加上高考一轮复习与新知识的学习、各类大小考试杂糅……此等复杂的备考情况,如果高三学生没有认真规划好高三全年的学习,很容易陷入弱势科目依旧弱,优势科目没长进,疲于应付各类考试的状态。

    怎样才能跳出这样的怪圈?

    一、结合考纲定位弱势科目的弱势所在把时间用在刀刃上

    二、优势科目再上一层楼高考成绩更有保障

    对于高一高二学得比较好的科目,在高考备考的时候,高三学生也不能疏忽,不仅要保持优势,还要想办法再提升一下。对于优势科目的提升,与弱势科目类同,也需要对照着高考考试大纲来确定需要提高的部分,将优势科目中较弱势的知识点提高上来,会提升优势科目的总体实力。

    三、提高新知识学习效率挤出更多时间复习

    制定学习计划(篇7)

    1、长计划和短安排。在一个比较长的时间内,究竟干些什么,应当有个大致计划。例如,一个学期、一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但上个月或下学期要解决哪几个问题,心中应该有数,这而第一星期干什么要具体些,每天干什么应当更具体些。这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。订长计划,要在具体完成学习任务时有明确的目的。

    有长计划,没短安排,长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。

    2、计划要全面。在计划时,一定要兼顾三个方面。

    计划里除了有学习的时间外,还应当有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动的时间。计划里不能只有三件事:吃饭、睡觉和学习。如果计划真是这样,那么这个计划就是片面的、不科学的。

    3、要突出重点,不要平均使用力量。学习时间是有限的,学习内容是无限的,所以必须要有重点,要保证重点,兼顾一般,所谓重点:一是指自己学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力来攻下重点。

    4、注意效果,及时调整。每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找找原因,进行必要的调整。

    检查内容是:①计划提出的学习任务是否完成?②是不是基本按计划去做?③学习效果如何?④没有完成计划的原因?什么地方安排太紧?什么地方安排太松?

    通过检查后,再修订学习计划,改变不科学、不合理的地方。每天写日记时,一定要把一天学习计划完成的情况认真记录下来,以利改进。

    5、订计划要从实际出发。订计划时,不要脱离学习的实际。

    实际是什么?

    ①知识能力的实际:每个阶段,在计划中要接受消化多少知识?要注意培养哪些能力?

    ②时间的实际:指常规学习时间和自由支配时间有多少?

    ③欠债的实际:自己在学习上欠债应心中有数。

    ④教学进度的实际:掌握老师教学进度,就可以妥善安排常规学习时间和自由支配时间,不致于使自己的计划受到冲击。

    6、提高学习时间的利用率。早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。

    7、安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间就是按学校规定的学习时间,主要用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的知识。自由学习时间:是指完成了老师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由支配的时间内,一般可做两件事:补课和提高。补课,是指弥补自己学习中的欠缺;提高是指深入钻研,开展自己的优势和特长。自由学习时间应当成为制订学习计划的重点部分。

    8、计划要留有余地。计划终归不是现实,只是一种可能性。把计划变成现实,还要经过一段较长的努力过程,在这个过程中会遇上千变万化的情况,所以制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性,这样完成计划的可能性就增加了。

    制定学习计划(篇8)

    一、寒假学习总体安排 :

    起床: 7:30

    上午: 8:30————9:30 作寒假作业(语文、语文交替)

    10:00————11:00 读书、读报、摘抄优美词句

    午休: 12:00————14:00

    下午: 2:30————3:30 作寒假作业(语文、语文交替)

    4:00————5:00 作语文寒假合刊、抄写计算口算

    晚上: 8:00————9:00 读书、读报、看少儿节目等

    9:30 睡觉

    二、基本要求与目标:

    1、语文

    (1)每天积累三条成语 ,并能解释该成语的含义 。

    (2)每天读书1个小时,写出一篇读后感,记好读书单。

    (3)以除夕夜、春节、元宵节与做家务为素材写4篇日记。

    (4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。

    (5)每天做寒假作业2页。

    2、语文

    (1)每天做寒假作业2页。

    (2)每天读、做语文寒假合刊2页。

    (3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。

    (4)抄、做期末考试试卷1次 。

    3、其他

    (1)每两天听读英语磁带两课3遍 。

    (2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活 。

    我在寒假里要把所学过的知识再复习一遍,把掌握不牢的知识再巩固一下,还要读好多书,把优美的词句都抄下来,为以后作作文打下一个良好的基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,整理自己的学习环境等,我要度过一个快乐有意义的寒假,爸爸妈妈为我加油吧,我不会让你们失望的!

    周计划学习范本


    一眨眼就到了周五,是时候可以简要写一写岗位下周工作计划了。 制定有效的工作计划可以为我们的工作注入动力。教师范文大全小编找到了这篇网络上卓越的“周计划学习”文章与大家分享,请阅读,或许对你有所帮助!

    周计划学习(篇1)

    用兵打仗讲究战略,计策;学习要讲究方法。我的学习方法主要有:

    一、培养兴趣

    曾经有一位名人指出:学习,兴趣最重要。从某些人的偏科心理就可以看出兴趣的确很重要。每当我开始讨厌某一门科目时,就尽力往这一科的好处去想,把那股喜欢这门科目的劲儿提上来。

    二、提高学习效率作文

    曾经有一位文学家说过:心到、眼到、口到、手到。在学习、作业中,哪到都不可少;其中心到最重要,你没有专心听讲、用心体会,即使有三头六臂,也甭提学得如何了。

    在学习之前,都要预习。预习并不是简单看一下,而是要动笔,将读懂的、不懂的,写或画出来,以待上课专心听讲。这样不仅能提高自主学习能力,还能更容易记住所学的知识。据科学家调查,学习过后,所学的知识会遗忘得非常快,一段?r?後速度?始减?,最後保持在一定的水平?上。所以,及时复习所学的内容是很需要的。作文

    三、动静分明。

    曾经有位名人说过:总是学习而不适当休息的人,再聪明也会变笨。当我们学习学累了,适当的放松,玩一玩都行这样可以放松大脑,使心情舒畅。但也不能沉溺于玩乐之中而放弃学习

    四、勇于探索。

    做好了以上三步,接下来就靠自己在享受生活和阅读课外书的过程中去获取知识,去实践了。

    这就是我的学习方法。其实说起来很复杂,做起来却很简单。愿你们也像我一样积极探索,也去发掘一套良好的学习方法吧!

    周计划学习(篇2)

    本文将为大家详细介绍如何制定一周学习计划,并且生动丰富地展现实际操作过程以及如何坚持执行计划,帮助大家更有效地进行学习,提高学习效率。

    一、建立明确的学习目标

    在制定学习计划前,我们需要先明确学习的目标,比如学习某门技能、准备考试或者提升专业技能等。在明确学习目标的基础上,我们可以更有针对性地安排学习内容和时间,为后续的学习计划打下基础。

    二、分析空闲时间和学习方式

    在明确学习目标后,需要分析一下自己的时间和学习方式。在工作或学习之余,我们可以分析一下自己的空闲时间,比如每天早上、中午、下班后或周末的时间段,然后根据空闲时间的长短安排具体的学习方式和内容。

    三、安排学习内容

    根据学习的目标和时间安排,我们可以制定一份详细的学习计划,包括每天的学习内容、时间、学习方式以及学习目标等。比如,如果我们的目标是学习一门新技能,那么我们可以在每天晚上安排1-2小时来学习这门技能的相关知识点和实践操作。如果我们的目标是考试,那么我们则需要根据考试科目和考试时间表制定详细的备考计划。

    四、制定具体步骤

    制定学习计划的过程中,需要将大的任务分解成小的任务,将计划分解为每周的具体步骤。比如,如果我们的目标是学习一门新技能,可以将每周的步骤分为以下几步,第一周学习基础知识、第二周学习技能实践等,以此类推。

    五、落实学习计划

    制定完学习计划后,最重要的是要将计划落实到行动中,不能让计划止于纸面。在落实学习计划的过程中,需要遵守一些原则,比如要按时按计划完成每周的学习目标,尽可能选择静心和专注的环境来学习,定期检查和总结学习进展等。

    六、总结反思

    学习计划的总结反思是一个持续完善和提高的过程。每次完成学习计划后,需要对学习过程进行总结反思,包括检查学习效果、找出问题和改进方法等。总结反思的过程中也需要考虑到自己的成长、自我评价和目标更改等,以便调整和完善未来的学习计划。

    总之,制定一周学习计划需要我们建立明确的学习目标、分析时间和学习方式、安排学习内容、制定具体步骤并落实学习计划,最后进行总结反思。只有严格遵守计划和不断地总结反思,才能够达到学习的最佳效果和效率,提高自己的学习能力和动力。

    周计划学习(篇3)

    “人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”我总是忘不了莫泊桑的这句名言,五年级似水流去,步履匆匆,崭新的六年级如一幅多姿多彩的画卷在我面前展开,充满希望与理想的六年级,又如一面鲜艳的旗帜,在我面前迎风飘扬。六年级了,新学期、新目标、新希望,我踏上新的征程。

    迎着早晨的'第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,回到熟悉的同学、教师之中,回到熟悉的嬉戏打闹之中,新学期的一切都是如此美好,相信这个学期也是这般的美妙。

    刚开学,我就懂得了荣誉固然可贵,但踏踏实实才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成为现实,每日的积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

    弗兰克林说过:有非常之胆识,始可做非常之事业。对于我们来说,每一次成功,无论大小,都是一次收获和见证,见证我们的汗水还有努力,只要成功就是胜利。

    我的打算很简单,认真听教师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,我知道,要做到这些是很难,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些将变得非常容易。

    没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

    我明白,也牢记:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

    每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀。希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地。希望,我们扬起理想的风帆,向新学期,努力!

    周计划学习(篇4)

    马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

    第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

    第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的跟分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

    第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但是还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

    还有,在初二我发现有许多人比我努力、认真。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

    新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

    周计划学习(篇5)

    一、学会制定目标计划

    人的学习是有目的有计划的行为。高中生学习的目的性、计划性已发展到较高的水平。心理学研究证明,学习目的越明确,学习效率越高。明确学习目标,根本问题是要解决学习动机问题。高中生的根本目的是要全面提高自身的素质,迎接高考的挑战,实现人生的价值。学习目标要求高,学习内容丰富而复杂,如果没有一个学习计划,就会顾此失彼、忙乱不堪、降低学习效率。制定学习计划有助于培养同学们的预见性和计划性。

    二、学会培养学习兴趣

    学习表面上看是需要克服一些困难,需要付出巨大的精力,但是如果把我们目前的困难和我们美好的未来去进行一个比较,就像我们在对一个房间进行打扫美化装修,在前面我们要付出时间和精力,但当我们躺在空气清新、窗明己净房子里,尽情享受美好的阳光时,我们会觉得前面的工作苦吗?所以学习所能创造的美好的前景,就是我们学习的兴趣和动力。而且在我们解题时,从题目中所释放出的挑战困难、享受成功的喜悦,更是我们学习的乐趣之所在。 爱因斯坦在指导年轻人学习方法时有一段精彩的话:你一定要对你的学习感兴趣,否则你会感到很不愉快。好的方法在你的兴趣指引下会事半功倍。我曾经这样来说明我的相对论:在火车上,你与一们美丽的小姐相对而坐,已经过了一小时,你好像才过了十分钟;如果你对面是一个滚烫的'火炉,才过了十分钟,你就会觉得好像是一小时。 为什么会这样呢?我们总是乐于沉迷于感兴趣的事情,而对不感兴趣的事情就会精神浮躁。你在心情愉快的时候,你的学习效率是你平常的好几倍,而且会记得很好。如果你把学习当做“火炉”,那你在课堂上就会度日如年。 只有学会学习的人,才能感受到学习的乐趣。只有在快乐中学习人们才能学得更聪明。上帝总是奖赏那些走在别人前面的聪明人——那就是未来的你。热爱学习吧!年轻人!

    三、学会提高课堂效率

    课内学习是提高成绩的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内。在这学习的最主要时间里,有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究,都会在很大程度上制约学习水平的发挥。 课内学习的方法主要是认真听课;记好笔记。

    1、认真听课:

    注意力集中,积极主动地学习。当老师引入新课的时候,同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候,同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的?当老师在演示实验的时候,同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候,同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的?

    2、记好笔记:

    详略得当,抓住要领来记。有的同学没有记笔记的习惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记,不思考;这些都不好。对于新课,主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出,富有启发性的分析。对于复习课,主要记下老师引导提炼的知识主线。对于习题讲评课,主要记下老师指出的属于自己的错误,或对自己有启迪的内容。初学记听课笔记的同学,或书写速度比较慢的同学可以用笔,记在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等,有利于腾出时间听老师讲课。此外,对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记,便于课后继续研究学习。

    四、学会理科解题方法

    具体做题时有三个步骤:想一想,做一做,看一看。看到题目后,想它涉及到哪些基础知识,哪些基本方法,想它考你什么?拿到题就动手做题习惯不好,很盲目,时间浪费了,还做不出来,想好了再动手,不管能不能做到底能不能做对,都得要做,回头看一看,还

    周计划学习(篇6)

    新的学期又将开始了,我和爸爸妈妈一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

    语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还是决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

    数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

    电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

    英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

    体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家里也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

    计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

    周计划学习(篇7)

    新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初二生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

    环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。

    在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

    在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

    1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

    空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

    2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

    3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

    4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

    5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

    6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

    7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

    以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

    周计划学习(篇8)

    一份好的学习计划大致包括三方面的内容:

    1、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

    (1)分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。

    各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

    如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。

    所以几何学习比较好你可以全面分析。

    (2)分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。

    二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的`发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

    学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。

    没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。

    当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

    学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

    适当:就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。

    要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

    如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:数学课语文课都要认真预习。

    数学成绩要在班级达到中上水平。

    这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

    具体:就是目标要便于实现,如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

    确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。

    使用时间来达到这些目标。

    要符合全面、合理、高效的要求。

    全面:是在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

    合理:是要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语等。

    其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。

    每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。

    要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happay一下。

    第三,我想去海滩那边郊游,我要在海滩上捡贝壳。

    第四,我要学做烧饭,帮妈妈做一点家务。

    1、上课认真听讲,不搞小动作,不和同学讲话,上课做好笔记。

    2、回家认真写作业,把字写端正、做完作业给妈妈检查。

    3、每天在家预习新课15分钟,复习旧课15分钟,坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。

    2、保持正确坐姿,保护好视力。

    做事不磨蹭,吃饭在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完,及时就寝,9点上床,保证9个小时的睡眠时间,上课不迟到,每天作业一般一个半小时做完,最多两个小时内完成。

    2、独立思考问题的习惯。

    保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。

    3、勇于表现的习惯。

    上课要积极主动发言,主动参加班级,学校的活动。

    4、巧于学习的好习惯。

    每门功课做到课前预习,课后复习,及时巩固;准备《错题难题本》,及时整理复习。

    5、热爱劳动的习惯。

    整理自己的房间,周末做些小家务。

    三、培养好性格:

    1、自信、做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战。

    2、毅力、做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难。

    3、豁达、做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。

    1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。

    2、每天坚持读课外书15分钟。

    1、算,每天口算训练一页。

    1、每天读英语20分钟。

    2、每天读大山外语英语书20分钟。

    总而言之,在新的学期里,我要更加努力,争取获得更好的成绩。

    周计划学习(篇9)

    愉快的寒假假期过去了,五年级第二学期也随着来了。

    老师说过,这一学期的时间很紧,再加上书的内容又多,我们得提高日常学习效率了。既然这样,我们何不定一个目标等到毕业考试结束后,再和自己定的目标相比较,看看自己努力了没有。于是我也定下了一个目标:考试的分数一定都要考到八十分以上。这个目标看上去很简单,但一旦做起来就很难了。所以,我又给自己定了几条制度。

    一、上课时不准乱讲话,除了和同学共同讨论问题。

    二、及时完成作业,不拖拉。

    三、上课认真听讲,要积极举手发言。

    四、态度要端正,老师说的话都要及时去做。

    五、娱乐的时间不能超过两个小时,不能到网吧、游戏机厅等娱乐场所去玩。我想,做到以上这几点,我想,考到我定的分数,不是什么很难做到的了。

    但是一旦做起来,就有了难度,再加上我天生好玩,这些制度让我做到,那也要用到九牛二虎之力。再想想,爸爸妈妈这么辛苦地养育我,他们把希望都寄托在我身上,我怎么能让他们失望呢?想到这里,我,我的话又咽下去了。

    五年级是毕业班了,成绩的好坏是关系到我毕业后读哪所学校:我决不会辜负老师,爸爸妈妈对我的期望!

    周计划学习(篇10)

    春暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新的学期帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新的学期!

    在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品压力。没有苦累的过程,就不会有进步与提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。

    除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,那就是学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬与继承!

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

    学习目标计划范本


    学习数年,我们读过很多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,多阅读范文对自己会有很大的帮助,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“学习目标计划范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    学习目标计划 篇1

    专插本学习目标计划

    作为一名专插本学生,为了更好地完成学习任务,提升自己的学习能力和综合素质,制定一份详细具体且生动的学习目标计划是非常重要的。通过制定目标并有计划地去实施,我相信我将能够在专插本学习中取得更好的成绩和进步。

    首先,我将制定一个长期目标,即在专插本学习周期内取得优异的成绩。为了实现这个目标,我会制定一些明确的短期目标,如每周完成指定的学习任务,每学期保持一定的学习排名等。这些目标将鼓励我保持良好的学习习惯,主动参与课堂学习,并不断提升自己的学习能力。

    其次,我将注重学习方法的提升。在高等教育中,学习方法的正确选择至关重要。为了更好地学习和掌握专业知识,我计划深入研究各门课程的教材和参考书籍,合理安排学习时间,并结合个人情况选择适合自己的学习方法。同时,我还会利用互联网资源、教学平台等辅助工具,积极参加课外辅导班或自习班,不断完善学习方法,提高学习效果。

    此外,综合素质的培养也是我学习目标计划中的重要一环。专插本学生不仅需要具备优秀的学术水平,还需要全面发展自己的综合素质,以适应未来社会的需求。为了提升自己的综合素质,我计划积极参加各类社团活动和学生组织,提升组织能力和协作能力;参加公益活动,培养社会责任感和关爱他人的精神;参与体育锻炼,保持身心健康。通过这些实践和锻炼,我相信我将能够全面发展自己,成为一个综合素质较高的专插本学生。

    除了以上的学习目标外,我还会注意自我评估和反思。在学习过程中,不仅要通过考试成绩来评判自己的学习情况,还要经常进行自我评估和反思,及时发现问题并加以解决。我计划在每个学期末进行一次全面的学习总结,分析自己在学习过程中的不足和问题,并制定相应的改进措施。同时,我也会和同学们进行交流和讨论,互相学习和帮助,共同进步。

    总而言之,我的专插本学习目标计划是一个长期且具体的计划,注重于提高学习成绩、学习方法的提升和综合素质的培养。通过明确的目标和计划,我将更有动力和方向地去实施我的学习计划。相信在未来的学习过程中,我将能够不断提升自己,取得优异的成绩,并成为一名综合素质较高的专插本学生。

    学习目标计划 篇2

    讨论这个问题感觉很痛苦,如果说清楚了当然也就舒服啦。因为面对框架问题、单元学习目标与课程标准、课程目标、内容标准,我总觉得有点牵强附会,是知其然不知其所以然,还没有把课程标准吃透,框架问题还不好消化,最近又开展项目深化的教学应用调研和指导,应用难行非常突出,偶尔竟怀疑自己数年来的努力。这里我想把问题一分为三来反思,希望得到大家的帮助。即:

    3、框架问题与课程标准、与单元学习目标的关系。

    1:框架问题与现实问题

    我喜欢夏学会老师的没有明确答案的问题。即:内容问题围绕是单元问题提出来的,而单元问题是以基本问题为前提而提出的问题,基本问题是具有开放性,有争议性,有广度性,有穿透性,并能够引起学生的高级思维,因为这个基本问题是没有明确答案的问题。

    近阶段在项目深化的教学应用调研的一场座谈会上,我们绕着如何结合学校实际开展项目教学应用问题,广泛听取了一线教师的意见,初步了解老师们对项目深化的认识、进程和实践情况,特别是在项目教学应用中的困惑。陈英老师首先提到几个问题:一是这个项目正处于消化吸收当中,完成上交了作品后是有了点放松的感觉,但时间短,大家大都在教毕业班,如何完整的把项目应用到教学实际是最大的困难;二是目前限于在网络上下载一般的教学资源,自己制作的少,技术问题有待提高;三是希望主讲教师给以点拨,在全过程给予理论指导和技术帮助。而胡教导谈到,项目作品的单元问题设计是五年级的,现在教六年级,很难应用,应用了会也占大量时间,影响学生升中考试;通过项目学习,收获较大的是对诸如PPT技术的掌握,而动画制作、音像技术处理等技术很不够,课件制作水平低,建议省市项目主讲教师专门研究,开个课件制班以提高大家的技术问题。胡教导还提到在项目系列作品中,是整体应用还是可以部分应用、完成时限等问题。有些老师在发言中也提到如何把理论上的项目设计落实到实践上的课堂教学是最大的困难;如何有效应用更是难中难,都是要继续探索的;不知道怎么应用也不敢放开应用,技术落后仍然是个问题,拓展学生学习空间需要经验引导。针对大家所提出的问题,有些主讲教师结合自己的经验和体会谈到,20xx年该项目学习的时候认为,英特尔?未来教育就是电脑,就是电脑技术;其实不是的,英特尔未来教育教学模式主要核心是采用问题设计。它跟我们的教育新理念是一致的;如果不是完整应用,最起码评价量规和研究性学习,还有支持材料,都是经常应用的,个环节与常规教学可以紧密联系,不一定要完整应用项目的设计,可以用框架问题备课;有时候教师讲不清的学生反而讲得很清楚,原因是我们创设了个好平台

    也有主讲教师认为

    1、项目教学应用的困惑根源,主要在于对项目教学模式的理解和运用习惯。因为,作为采用问题设计为主要主要核心的英特尔未来教育教学模式,目标是培养学生高级思维能力,让教师在教学活动中尽快适应新课程改革的需求,充分发挥教师的主导作用。那么,这比如与今天的应试体制、落后的教学模式和习惯有矛盾;解决这个矛盾就会痛苦,而人常说,今天的孩子特别幸福,但幸福指数也最低,所以,我们努力并有所突破了,将是我们的幸福来临。2、教师的专业发展需要意义建构自己的新教育,该项目就是很好的机遇。因为,知识不见得都是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助学习是获取知识的过程其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。只有当一个活动的每一个参与者都有收获和启发,这个活动才有意义,才能延续下去,才能推动我们的研究更深入、更好地促进教师的专业成长,所以就是别人不理解,我行我素也是自有收获的。3、我们不轻易崇拜模式但不能没有模式。认为这个项目符合教改是先进的教学模式,省骨教师不把它应用好还有谁?海口不把它应用好还等谁?所以我们必须带头把项目做出成绩,搞出成果;按照省市项目要求,完整、认真、深入把项目深化,快乐将伴随痛苦而至。4、课堂教学是科学性与艺术性的结合体,以往的教师基本功、学科基本功都主要课题教学艺术,就是缺少先进的理念,今天我们有先进的理念可不能忽略了教学艺术,就新课改以来的有效教学、学科整合等等系列教训研究,大都强调教学的科学高效让人容易忽略艺术性;其实作为采用问题设计为主要主要核心的英特尔未来教育教学模式,在各个环节中都饱含有教学的艺术性内涵,也很容易展现教师的教学魅力。所以规范交流展示提高反思再提升将是师生创造性前进的脚印。

    学习目标计划 篇3

    在这春暖花开,鸟语花香的季节里,我们又迎来一个新的学期,在将是在新的一年中的一个新的学期的开始,我们又开始一段新的旅程,新学期的计划与目标作文800字。这一切都将是新的,我们也要有自己系的目标,也需要我们制定新的计划。

    我们的初中生活已经过去一个学期,相信大家都早已经适应初中学习生活的节奏,我们的学习也会变得越来越有难度,但我们也能因此学到更多的知识。所以,就让我们继续努力吧!

    首先,我们要有一个新学期的目标,有目标,并向着我们定的目标不断努力攀登,不断勇往直前,我相信我们能收获得更多,成为一个更加优秀的人。

    但在这之前,我们也需要有一个明确而详细的计划,计划可大可小。大到,已经计划好自己的未来,自己将来应该读怎样的大学,应该找怎样的工作等。也能很小,小到,每天的生活应该怎样度过,应该什么时候完成作业,什么时候怎么样等等。

    现在,我也先不说什么大计划,就说说我这学期的小计划吧:

    1.做到不贪玩,不每天想着玩游戏什么的;

    2.认真听课,仔细完成作业,做好每一点;

    3.有自己的追求,对自己有信心,相信自己的能力;

    4.不骄不躁,不能在一次成功后就放松自己,也不能在一次失败后就放弃自己,应当时时刻刻明白自己应该做什么,不被他人所影响;

    5.想明白再做,有理有条,主次分明;

    6.在紧张的学习生活中,也应当适当放松一下身体、头脑,减轻疲劳,做到智与体全面发展,学习、快乐皆备

    我们制定自己的计划,其实就是为完成我们的目标,努力让自己变得更优秀。

    我这一学期的目标,最重要的就是期末考试。这一学期结束之后,我们的初中生后就过去一年。

    时间过得真快啊!就像是那滔滔江水一般向前方奔腾,日夜不停。

    因此1,我们也应该珍惜时间,利用好每一分时间,做好每一件我们应当做好的事情。

    这个学期中,我们应要脚踏实地的走好每一步,勤奋努力,坚持不懈,不骄不躁,以平静的内心来面对。重视每一件事,每一项作业,每一个学科。做到全方面的优秀,这,才是真的优秀。

    学习目标计划 篇4

    在新学期来临之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。新学期,我们应该定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。

    首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”好的心态是取得成功的关键。好的心态,就会有好的成绩!新学期,我的目标是进入全县前50名,全班前3名,只准进步不许后退。在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

    要想学习进步,课堂效率必须提高。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

    为了新学期的进步,为了达到我的学习目标,具体措施如下:

    1、课堂上积极开动脑筋和多举手发言,不要不懂装懂,自欺欺人,不懂的要及时问老师。

    2、课外要多读书,多看书,多做题,争取把所有课文和概念背下来。

    3、老师布置的任务要认真完成,值日不要迟到,做事情要负责任。

    4、合理安排好学习时间,注重预习和复习。

    5、做作业时要仔细,认真,要先预习再作业后复习,做完作业要仔细检查。

    6、每天早起早睡,每天早上起来都要预习今天所要学习的知识、背课文、背概念、背单词、背句子。

    7、注意课堂听讲效率,在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。

    只要做到了这些,就离我的目标不远了。

    要想学到更多知识,就必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

    无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要脚踏实地,持之以恒地向自己的目标前进,认真的去做去实现!

    为新学期奋斗,为美好的明天奠定基础,让学业扬起成功的风帆,让我们一起努力吧!

    学习目标计划 篇5

    一、日常计划

    1、为了及时了解各学班的学习情况,加强学系间的学习交流,将适时召开各班的学习委员会议,进行工作交流。

    2、组织同学参加校内外各类学习竞赛活动,定期开展内容丰富的学术活动,营造良好的学风和学术氛围。

    3、加强与各系的学生干部的联系,进行工作交流。

    4、协助教务办搞好系部的各项教学工作。

    5、定期召开部委员会议,不断提高本部门委员素质。这主要通过召开本部门例会的形式,大致2—3周一次,大家一起学习其他部门经验,总结本部门组织的各项活动,提高工作效率和质量。

    6、学习部不仅检查早读情况,可以组织部门委员定期检查同学们的上课情况,还有晚自习情况,毕竟晚自习与上课效率远决定结果,虽说不能把同学管的太死,需要自觉,可是“重棍之下出秀才!

    全校的学风检查是学习部的日常工作,首先建议重新制定一个考勤表格,规范各干事的考勤,让他们的考勤有据可依。

    1、早读:

    每组小组长在周二和周四早读前把表格发放到位,每日六点半前到教学楼516,签到,准备考勤,争取大一每个教室都考勤过,考勤结束考勤表交由小组长统计。缺到的考勤者要公开提出批评。

    2、上课:

    (1)要求学习委员必须做好必要的准备,课前点

    点名,课上也要监督纪律,和老师一起管理班级纪律,表格书写规范,登记清楚,周四交到508,学习部委员辅助管理,学习部不定期抽查上课情况,一周结束将表交负责人统计,负责人交给学习部长。

    (2)学生会的干事应积极配合学习部的工作,以此作为下届竞选的依据。

    3、晚自习:

    各干事负责考勤必须态度端正,严格要求,不询私舞弊,坚持原则,考勤组长在自习前拿到表格,考勤后交给统计人员,统计人员交给部长,具体同早自习。协助教务处老师及时记录同学们的上课缺勤情况,与各系经常交流,要把查课却到人员给予一定处置,以免大家有恃无恐,另外,督促同学们充分利用可利用的学习时间。

    1、关于CE3和CET4考试的工作。

    今年6月份是大部分在校同学的3级考试和4级时间,这学期学习部会组织英语讲座、学习报告等来唤起同学们为4级考试好好准备的热情,并介绍学习方法等方面的必备知识。

    2、组织多种主题的演讲比赛、辩论赛、论坛。比如促进英语学习的英语演讲比赛、促进同学们文学交流的文学论坛等。

    3、促进我院各系团结,能通过干事和各系学习部、充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,会充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。

    二、积极配合系团委、学生会其他部门开展活动

    1、跨院系讲座

    与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如建筑系跟美术系,土木工程系与机械材料物理系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。

    2、学术沙龙

    学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍台北101大楼,看贝聿铭先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。

    学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生。比如我们结构设计大赛的优秀作品,建筑系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们建筑学院的强项,希望可以继续发扬广大。

    学习目标计划 篇6

    长远计划和短期安排即使有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以长远计划和短期

    安排两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。

    一个具有灵活性的计划计划安排一方面要有具体明确的要求和量化指针,以便于执行和检查验收,

    另一方面,也不能过于僵死呆板,没有任何的灵活变通。在具体安排时,应该是在紧凑,不浪费时间的前提下,保持一定的弹性和保险系数,便于应付偶然情况。比如,你可以每天晚上空出半个小时,作为机动时间,专门完成一天当中没有完成的计划;每周抽出半天时间,专门完成本周未完成的计划。

    制定计划中

    区分常规学习时间和自由学习时间常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师

    布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势。自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。针对重点进行制定计划重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。注意联系新教材与学过的教材之间的知识点,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。

    从实际出发来制定计划

    (1)知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力

    (2)时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少?

    (3)教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到冲击。实际情况,主要包括以下四方面的内容:你目前的学习成绩;你的学习素质(记忆力、理解力、观察力等);你的学习心态;影响你进步的外部因素。彼,是指你面对的学习和考试,主要体现在教学大纲和考试说明中。这些内容,在教材和各种教辅资料中对每一学科、每一章节的学习目标、考试要求,都有明显提示,可供参考。另外这些内容还会渗透在老师讲课的过程中,他会告诉你哪些是重点,哪些是难点,通过大量习题提升你的解题能力和应试能力。由此看来,知己知彼其实重在知己,即透彻分析自己,了解自己。通过对自己的透彻分析,你可以知道自己哪些方面欠缺,哪些方面是具有优势,可以明确自己发展的方向,该定立什么样的中短期目标,该采取哪些措施。透彻分析可以说是你制定计划、实现目标的基础

    应从难到易制定计划在制定计划时,可以先将某一时段内要完成的所有事情罗列出来,并分为三类:

    a类:重要而紧急的事;

    b类:重要而不紧急的事;

    c类:不重要不紧急的事。具体安排时,你一定要先完成a类,然后是b类,最后是c类。这样先难后易地安排,一方面可以保证你精力最充沛时完成最重要、最紧急的任务,提高学习效率,另一方面,在攻克较难的任务之后再完成较简单的任务,你会觉得更自信,更轻松。

    学习目标计划 篇7

    转眼间,开学已经一个多月了,回顾这段时间,做了很多琐碎的事情,耗在事务性的工作时间太多!在忙碌中少了思考与学习的时间。向唐晓勇老师学习,制定出本学期的个人学习计划,每天看看,提醒提醒自己。

    1、阅读计划:(着眼点)中外经典教育名著、关于校本教研的材料、小学语文课堂教学论著;

    2、继续进行“学生专注力的培养与研究”,撰写一篇有质量的论文;

    3、继续进行“教育blog”行动研究,建立我们学校教师的网志联盟;

    呵呵,感觉还有好多要学习,似乎计划已经难以囊括,我想,如果能在真正意义上完成以上计划,那自己的收获一定是很多的!!

    时光飞逝,日月如梭,新的学期又到来了。我们吸取了上一学期的经验,制定出了新的工作计划,具体如下:

    1)作业:每天早晨把同学要交的作业写至黑板上提醒同学。除有特殊情况外,每天做完广播操后至第一节上课前的十分钟内把作业收齐,交至教师办公室。每节课后,若有老师布置的作业,尽快简介明了地写到黑板上,提醒同学注意。

    2)学风评价表:每周认真填写班级学风评价表,并于周五下课后交至教务处领取行表。各科课代表每周轮流请任课老师填写,不履行其责任者将追究其责任。登分:每当某一科有大小测验,其课代表必须在一周之内将此次测验分数登至班主任处,协助班主任工作,不履行其责任者将追究其责任。

    4)学习园地:委员组的任何人员都有义务维护学习园地的干净、整洁。各科课代表每周负责在学习园地上张贴一篇有关自己科目的文章,每周轮一次,让每位课代表都有显示自己才华的机会,让我们的学习园地欣欣向荣,丰富多彩。

    5)沟通:各科课代表都应成为老师与学生之间的桥梁,起沟通的作用。学生若有学习或其他方面的疑问,请及时与我们学习委员组的组员沟通,我们答应一定即使向老师反映。老师对我们的要求也会由我们向各位同学传达。我们争取做到信息不丢失、不堵塞、不误传、不虚报,真正成为学生与教师之间的因特网。另外教室后的学习园地上贴有“学生质疑单”,欢迎取用,但切忌乱用。

    以上是我们学习委员组本学期的组工作计划,欢迎大家的监督和建议,也请多多配合我们的工作,然后是我们组的各科计划及对同学的期望:

    语文:本学期语文的难度有所增加,随着《当代学生》上的古诗文逐步进入“高中”的范畴,以及对初中的古诗文的复习,相信大家一定挺辛苦的。不过,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香,只要跟着老师走,准没错。只要大家上课认真听讲,课后立即复习,加深印象,相信大家一定会通过王老师在本学期期末的那一张高考模拟试卷。

    2)数学:每个学期都很重要,本学期也不例外。本科是理科,也不必多强调了。在此,我4)物理:本科是理科,也不必多强调了。希望在本学期中,大家更努力,更积极。

    5)化学

    希望大家做题更认真,学习更积极主动一些,多走在老师前面,那就行了。

    3)英语:说好英语是以后必不可少的能力。希望大家在本学期中加强与潘老师的交流,上课认真听讲,做好每一堂课的笔记,回家认认真真的做好作业和每天五个单词的词汇本,并充分利用手中的空中英语教室或其他的报刊杂志,当一个学习英语的有心人。

    本科是理科,也不必多强调了。希望在本学期中,大家有更多的激情投入到化学中来。

    6)政治(草案):

    本学期是哲学观念逐渐深入人心的一年,将继续学习哲学。因此对以前所学的哲学进行总结、概括、升华,是当前重大的任务。

    2.本学期是完善自我哲学观的一年,将对马列主义进行全面学习,因对其产生更深刻的认识,形成科学的人生观、价值观。

    .形成辩证的思维,并能做到以之处世。

    4.上课认真听讲,努力完成作业。

    5.能够更多了解其他哲学,并与马克思主义哲学进行比较。

    6.结合历史观,对中国政坛与世界局势作出客观评判,从而重振中华雄风。

    7.历史:

    1.本学期是历史课即将结束的一年。因此对所有以前学过的历史进行回顾,是十分必要的。希望通过继续的学习,对以前的知识起巩固加深的作用。

    2.本学期是历史最重要的一年。一战结束后的世界体系至二战和战后格局都在书中,因此掌握其内容是十分必要的,希望比以前更努力。

    3.上课认真听讲,必要时记笔记。

    4.认真完成作业。

    5.学习历史不是为了考试,而是增加自己的内涵,更兼对文明的了解,起到以史为鉴,让值得借鉴的东西发扬光大,从而使历史不再重演。

    6.通过一个学期的学习,努力确立自己的人生价值观,对世界的格局作出评判,从而使中华文明再度崛起。

    7.计算机

    大家都知道,五月要进行计算机课的统考,那如何在剩下的时间里扎实的把握知识便是至关重要的了。计算机科课代表向大家提出以下要求

    1.上课认真听讲。对本科必须清醒认识,了解本科的重要性。

    2.去计算机房先完成作业。上机的目的是对有要求的技能进行练习,所以,应当先完成上机练习。

    3.多练。若对某个操作并不十分熟悉,不妨在周一、周三、周五的中午去机房练习,进一步熟悉(不要玩)。

    4.课带好书,不要忘!认真记笔记。

    5.劳技:希望大家在放松中学会学习,认真地好好学。

    6.心理:其实心理课也十分重要,珍惜一个月两次的机会吧!

    学习目标计划 篇8

    随着新学期的到来,我开始制定自己的初三学习计划及目标。从一年级到现在,虽然学习有了不少进步,但也有很多不足和欠缺,所以,我要在初三的学习中加倍努力,达到自己的目标。

    第一步,确定学习计划。我会在每天的晚自习结束后,抽出一个小时来整理当天所学习的知识点。对于难懂的知识点,我会在课后和老师请教。对于重要的知识点,我会制定详细的复习计划,并自我监督。每周六,我会进行一次周总结,对整周所学的知识点进行复习和梳理。除此之外,我还会每天阅读一篇英文文章,并总结生词和重点句子。

    第二步,明确学习目标。我的目标是成为一名优秀的学生,达到高中进阶的水平。具体来说,我要在语文方面提高自己的阅读理解和表达能力,在数学方面掌握深入学习知识,提高应用能力,在英语方面提高听说读写能力,并扩大词汇量。同时,在历史、地理、物理、化学等学科中,我也要全面掌握并提高自己的应用能力。

    第三步,实现学习目标。我会利用好每一天的时间,安排好自己的学习计划和任务,保证每一门科目都有充足的时间进行巩固和练习。我会多去图书馆、参加夏令营等相关活动,提高自己的综合素质。在学习过程中,我也要注重锻炼身体,保证身心健康,让自己更具高效的学习力和生活乐趣。

    总体而言,我的初三学习计划及目标是非常明确和具体的。我相信,通过不懈的努力和坚定的信念,我一定能够实现自己的目标,成为一名优秀的初三学生!

    英语学习计划范本


    工作和学习中,我们看过许多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。好的优秀范文更具有参考意义,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?下面是小编为大家整理的“英语学习计划范本”,希望能为您提供更多的参考。

    英语学习计划 篇1

    英语学习计划

    随着经济全球化的加深,英语已经成为国际通用语言,掌握好英语能力已经成为职场和个人发展的必备技能。然而许多语言学习者在英语学习过程中遇到了各种各样的困难,如何通过科学的方法制定出一份行之有效的英语学习计划,成为了许多人想要解决的问题。

    一、目标设定

    只有设定好明确的学习目标,才能有针对性地制定学习计划。目标设定应该遵循SMART原则:具体(Specific)、可衡量(Measurable)、可实现(Attainable)、与现实相符(Realistic)、有时限(Time-bound)。

    例如:我想在6个月内通过英语考试获得B级证书。

    二、形成学习计划

    制定学习计划时应考虑三个方面:学习内容、学习方法、学习进度安排。

    1. 学习内容

    英语学习的内容包括听、说、读、写、词汇、语法、应用等方面,下面是其中的一些具体要点:

    听力:建议选择专门的听力课程,教师可以根据学生的水平进行听力练习,同时提供及时的反馈,并指导学生如何提高听力水平。

    说话:说英语需要的不仅是语言功底,还需要一些口语技巧。学生可以借助网上视频或者找一个英语母语人士进行对话练习。

    阅读:在阅读中积累词汇、提高理解能力。建议先选择适合自己水平的读物,如短篇故事、杂志等,逐渐提高阅读难度。

    写作:通过练习写作,可以更好地掌握语法和词汇。学习者可以找一位英语专业老师进行写作指导,并积极练习。

    2. 学习方法

    用好学习方法是提高英语学习效率和效果的关键。不同的学习方式在不同的时期和情况下会有不同的效果。下面是一些常用的学习方法:

    听:普通听力、阅读听力、听力复述、口语听力、听力笔记。

    说:口语训练、影视对话、演讲稿训练、口头翻译练习、思考翻译练习、童话故事

    读:逐字、逐句、逐段、逐篇、速读、略读。

    写:技术写作、日记练习、写作提议、演讲稿提议、问答提议、话题命题。

    3. 学习进度安排

    学习进度安排可分为短期计划和长期计划。短期计划是指1-2周的学习计划,可以随时调整;长期计划是每学期或者半年制的计划,多注重学习的目标和长远规划。对于短期计划和长期计划的安排可以利用课程表或者日程安排等工具,随时记录学习的情况和进度。

    三、检验学习成果

    学习计划只是一个指导性的文件,而检验学习效果是真正能否提升英语水平的关键。学习者可以通过英语单词测试、模拟试题等方式检验自己的学习成果,评估学习计划的有效性。

    英语学习需要长期的坚持和努力,并不能一蹴而就。然而通过科学的学习计划,制定明确的学习目标,选择合适的学习方法,合理的学习进度安排,以及检验学习成果,相信您会收获更好的英语学习效果。坚持不懈,相信您就能更好地掌握英语技能,为自己的未来发展和职场竞争打下坚实的基础。

    英语学习计划 篇2

    英文学习计划

    随着全球化的快速发展,英语已成为一种全球性的语言。无论在任何领域,掌握英语都显得至关重要。而要想掌握英语,必须得有一段长期的学习计划。本文将介绍一个关于英文学习计划的主题,旨在帮助英语学习者建立一套科学、高效的学习计划,提高英语水平。

    一、制定学习目标

    在开始学习英语之前,我们必须先制定学习目标。这有助于保持学习的动力,使我们更有明确的方向和目标。制定目标时应该根据个人的情况和需求来定,比如想要去国外留学、工作或者只是为了旅游。定下目标之后,我们就可以将目标分解成具体的学习计划,为学习英语量身定制。

    二、提高听力能力

    听力是英语学习的重要一环。为了提高听力能力,我们可以通过观看英语电影、听英语音乐、跟着英语新闻进行听力训练等方式进行。我们可以利用各种英语学习软件或者课程,定期进行听力练习。另外,我们还可以与母语为英语的人进行交流,多听多说可以加深我们对英语语言的理解和掌握。

    三、提高口语能力

    口语是英语学习中最难掌握的一环,但也是最重要的。为了提高口语能力,我们可以通过模仿英语口音、跟读英语录音等方式进行。我们也可以加入口语学习班级,跟着老师的指导进行口语学习。学习时可以使用口语练习软件,多练习可以在短时间内提高口语水平。在掌握基本的口语表达方法之后,我们可以尝试与母语为英语的人进行交流,积极参加讨论,增加口语练习的难度和效果。

    四、提高阅读能力

    阅读是英语学习中重要的一环,可以加强对语言的理解和掌握。为了提高阅读能力,我们可以通过读英语小说、英语报刊、英语网站等方式进行。可以利用各种英语学习软件或者课程进行阅读练习。在阅读过程中,我们可以先了解文章的大意,然后再逐句阅读,弄清楚每个单词、每个句子的含义。

    五、加强语法训练

    语法是英文学习的重要组成部分。我们可以使用各种语法书或者语法课程,进行语法知识的学习和强化。同时,在语法学习的过程中,我们可以利用具体的例子来理解语法规则,让学习更加容易。语法知识是学习英语的基础,精通语法对我们的英语学习非常有帮助。

    六、扩大词汇量

    词汇量是英文学习成败的关键之一。我们可以利用各种单词学习软件或者课程进行词汇量的扩大。同时,我们可以利用记忆技巧,例如在使用新单词时可以画一个图形或者将新单词与一些形象的事物联系起来。通过不断的学习,我们可以扩大词汇量,让学习更加丰富和高效。

    七、定期复习

    虽然我们经常强调英语学习的重要性,但实际上忘记也是人的本性。为了避免学习成果的遗忘,我们必须经常进行英语学习的复习。复习可以帮助我们加强记忆,提高记忆效率。我们可以定期进行自我测试和复习,保持学习内容的新鲜感和效果。

    总之,英语学习是一项持久的努力。通过制定一套科学的学习计划,我们可以提高学习效率和效果,把英语学习变得更加有趣和容易。在这里,我们鼓励所有英语学习者坚持不懈地练习,不断努力,提高英语水平。

    英语学习计划 篇3

    英文学习计划

    随着全球化进程的加快,英语已经成为一门重要的国际语言。无论是商务交流、科技研究、旅游出行还是日常生活,掌握好英语已经成为必要的技能。然而,对于很多人来说,英语学习始终是一件挑战性很大的事情。本文将提出几点英文学习计划,希望能够帮助大家更快地提高英文水平。

    1.制定合适的学习计划

    不同的人在英语学习上面有着不同的需求和特点,制定一份个性化的学习计划是首要任务。该计划应该明确具体的学习目标,例如要达到什么程度的听、说、读、写能力,还应将学习时间、学习方法、学习资源等方面的因素考虑进来。

    2.注重听、说、读、写的平衡

    语言学习的过程是一个综合性的过程,听、说、读、写是四个方面中必不可少的。在实际学习中,倾向于选择其中的一种或者两种来钻研,将导致整个语言能力的瓶颈。因此,我们需要平衡地关注到这四个方面,并在实际学习中寻找到最适合自己的习惯方法。

    3.培养良好的学习习惯

    良好的学习习惯可以让我们在学习中更节省时间和精力。例如,每天设定一定的学习目标,并通过考核和反馈来强化自己的学习成果。此外,也可以通过背单词、看英语电影、听英语播客等方式来拓宽自己的英语知识图谱。

    4.跨文化交流

    跨文化交流可以在语言学习上面起到巨大的帮助。可以利用各种社交媒体平台,加入到英语学习交流的群组,结识来自世界各地的语言伙伴,交流自己的想法、体验和知识,提高自己的外语交流能力。

    5.保持积极心态

    反复的曾经挫折会让我们感到沮丧和无望,但是我们不能因此停滞不前或者放弃。我们应该始终保持一种积极的心态,并充分发挥自己的好奇心和求知欲。因为,相信自己,坚持下来,最终的成功一定是属于你的。

    总之,学好英语需要态度、方法和天赋三者的结合。希望这些英文学习计划和建议,能够帮助大家更快更好地提高英语水平,开启属于自己的国际化时代!

    英语学习计划 篇4

    英文学习计划

    随着全球化的深入发展,英语作为世界语言受到越来越多的重视。不但是全球性的商务交流必不可少的工具,而且也是人际交往、文化交流的桥梁。然而,很多人想要学好英语,但是并不知道从哪里开始,该如何制定有效的学习计划。在此,我将结合自己的学习经验和心得,为大家分享一份详细的英文学习计划。

    步骤一:制定目标

    首先,我们需要先明确自己的学习目标和需求。例如,是否需要应对考试课程,或者是提高职场英语能力等等。针对不同的需求,我们需制定不同的学习计划。

    步骤二:制定学习计划

    其次,根据自己的目标,制定相应的学习计划。学习计划可以从以下几个角度考虑:

    1.词汇量的提高

    词汇是英语学习的基础。建议从每天背诵一定数量的新单词开始,可以逐渐提高到每天50个,然后根据自己的进度逐步提高。同时,还可以通过看英文原版书籍和文章等方式不断扩大词汇量。

    2.口语流利度的提高

    口语是英语学习的重点。建议可以尝试和英语母语者或其他英语学习者进行交流,提高自己的口语表达能力。同时,看英文新闻和电视剧等也有助于提高口语表达能力。

    3.阅读能力的提高

    阅读对于英语学习来说也是非常重要的。建议可以从易到难,逐渐提高自己的阅读能力。可以选择一些简单的英文原版书籍、英文杂志、英文新闻等进行阅读。

    4.听力能力的提高

    听力能力也是英语学习的重点。建议可以通过听听力材料,比如英语广播、英语电视剧、英文歌曲等提高听力水平。同时,大力提高听力量,加强听英语的速度和敏感度。

    5.写作能力的提高

    写作是英语学习的综合能力,也是英语应用能力的重要方面,可以通过写英文作文或日记等逐渐提高。建议开始时每天写一篇短文,逐渐扩大篇幅。

    步骤三:学习方法和注意事项

    学习方法和注意事项是制定学习计划的关键。以下给大家分享几个建议:

    1.多听英语、多说英语

    英语学习需要多听多说,这样才能让英文自然渗入,能够口中自然而然,不加思索地表达出来。

    2.积累生词

    单词是英文学习中的关键,需要坚持积累,平时文中遇到不认识的单词可以用APP翻译,生词本是非常有用的辅助工具。

    3.关注英语语境

    学习英文不仅要学习是什么意思,还需要理解这句话在什么语境下使用,这样也能对翻译有所裨益。

    4.沉浸式学习

    结合自己的爱好和兴趣,找英文原版的故事书,电影、新闻或者游戏等,尽量让自己沉浸在英语学习中。

    5.多背诵经典经文

    经典的英文小故事、词汇对话,记忆非常深刻,背下来有助于英语学习。

    总之,英语学习需要不断地积累和提高,需要坚持不懈地执行学习计划,这样才能在英语学习的路上走的更远、更深。发掘出属于自己的学习方法和技巧,并注重各项英语能力的综合提高,才能让英语学习之路更加轻松、快乐。

    英语学习计划 篇5

    学习英语已是现代社会的一种必修课程。然而,每个人的英语水平都不同,因此需要制定个性化的学习计划。本文将以"英文学习计划"作为主题,介绍一个适合于初学者的英文学习计划,并提供一些学习技巧和资源。

    第一步:明确学习目标

    在开始学习之前,我们需要明确自己的英语水平和学习目标,这有助于我们更有针对性地选择学习材料和制定计划。初学者可以以掌握基本的英语词汇和语法为目标,并从听、说、读、写四个方面逐步提高英语能力。

    第二步:制定学习计划

    1.听力

    以听力练习作为开始。选择一些简单的英语听力材料,例如英文歌曲,电影或广播节目。建议每天听半个小时,并在听完后记录下自己听力的理解水平,以便更好的监控自己的进步。

    2.口语

    在基础训练之后,开始练习口语。选择一些基本的英语口语课程,并尽可能地模仿老师或录音的语音发音。同时,可以在与朋友聊天或参加口语角的时候训练口语能力,但不要轻易放弃自己的口音和语速,这样可以更好地锻炼自己。

    3.阅读

    接下来,我们要以阅读为主。选择一些简单的英语阅读材料,例如英语故事、新闻或儿童读物,建议每天阅读30分钟,并注意生词的书写和记忆。

    4.写作

    最后,我们要通过写作练习来巩固所学的知识。可以选择一些基本的英语写作课程,并在写作过程中注意语法和词汇的正确使用,不怕多错,只要不放弃,就能不断提高。

    第三步:学习技巧和资源

    1.辅助工具

    在学习过程中,可以使用一些辅助工具,例如字典、词汇卡、语法书等等,以便更好地掌握英语知识。同时,还可以运用互联网资源,如网络英语课程、学习网站等等。

    2.创造条件

    创造学习条件,如学习时间和学习环境,选择合适时间段,安排良好的学习空间,保证自己的投入和持续性。

    3.交流合作

    在学习选定的社交平台,结交好友和英语爱好者,增强交流和比较,交流经验和风俗,不断自我学习和提高效果。

    总之,英语学习需要我们持之以恒,不断改进自己的学习方法和技巧,只有这样,我们才能够在英语学习的道路上走得更远,取得丰硕的成果。

    英语学习计划 篇6

    Introduction

    英语是一门很重要的语言,几乎在全世界都有通用,它是国际交流和商业往来的主要语言。因此,对于那些想要获得更好工作、进入更好大学,或者去国外读书工作的人来说,掌握英语就显得尤为重要。然而,学习英语并不容易,需要花费大量的时间和精力。因此,我们需要一个明确的英语学习计划,以便能够合理地安排学习时间和精力。

    Schedule of English Study

    第一阶段

    在英语学习的第一阶段,我们主要要学会基础语法和生词。我们需要掌握英语语言的基本规则,如名词、动词、形容词、副词、介词等;掌握一些常用的英语单词,如日常生活中的用语、工作中常见的用语等。除此之外,我们还需要学习英语发音、口语交流技巧。在这个阶段,我们可以通过自学或者参加英语培训班来达到学习目的。建议每天抽出两个小时的时间进行学习,持续学习时间为3-6个月左右。

    第二阶段

    在掌握基础语法和生词的基础上,我们需要进一步学习英语听力和口语,以及阅读和写作方面的技巧。这个阶段需要通过实践来掌握,建议安排每天至少一个小时的练习时间。可以通过听英语广播、看英语电影、与外国人交流等方式来提高英语水平。阅读英文原版书籍、写英文日记、听英文音乐等方式也可以有效提高英语水平。建议至少学习6-12个月。

    第三阶段

    在完成前两个阶段的学习之后,我们需要进一步提高英语水平。这个阶段需要更加深入的学习,比如学习英文文献、英语文学作品、英语专业课等。建议安排每天至少三个小时的时间来学习和练习,参加国外大学的英语课程或者考取英语专业资格证书是一个不错的选择。建议至少学习1-2年。

    Conclusion

    总的来说,制定一个良好的英语学习计划是非常重要的。这个计划需要根据个人的学习能力和兴趣来制定,但总的目标是提高英语水平,为自己的未来奠定坚实的基础。通过持续不断的学习和练习,相信任何人都可以成为优秀的英语学习者。

    英语学习计划 篇7

    金风英语学习计划

    作为一名英语学习者,我深知学好英语需要投入大量时间和精力,同时也需要制定科学有效的学习计划。为此,我制定了一份名为“金风英语学习计划”的学习计划,旨在帮助自己更好地学习和掌握英语。

    目标制定篇

    首先,我明确了自己的学习目标。我的英语学习目标是:

    听力:能够听懂常规速度下的英文电影和新闻采访等日常口语交流内容。

    口语:能够较为流利地和英语为母语的人进行简单的口语交流。

    阅读:能够看懂英文简单的文章、短文和标语等。

    写作:能够写出简单的英文邮件和日记等。

    基础打牢篇

    其次,我明确了自己的英语学习基础,制定了基础打牢的计划。

    语音:着重学习英语各种元音和辅音的音标,掌握英语基本语音规律。

    语法:有计划地复习英语基本语法,如时态、单复数、非谓语动词等。

    词汇:背单词是语言学习的基础,我计划通过看英语电影、听英语歌曲等多种途径来扩大词汇量。

    听力:选择适合自己水平的英语听力材料,每天课余时间进行听力训练。

    口语:利用语音软件进行发音练习,通过和母语者练习口语,提升自己的口语表达能力。

    阅读:在阅读中寻找新单词、新结构,理解文章主旨和要点,提高自己的阅读水平。

    写作:通过写日记、参加英语作文班等方式,提升自己的英文写作能力。

    实践运用篇

    最后,我计划把所学到的知识真正地运用到实践中去。

    口语交流:利用二手交易平台、参加英语角等渠道,与母语者进行口语交流。

    阅读理解:阅读英文小说、英文报刊等材料,训练自己的阅读能力,培养对英语语境的理解能力。

    写作表达:通过发邮件、参加写作班等方式,提升自己的英文写作能力,打造更精细的英文表达能力。

    总之,学习英语需要持之以恒,合理分配时间和精力,制定好的学习计划能够帮助我们更顺利地实现自己的英语学习目标。我会全力以赴地完成自己的“金风英语学习计划”,提高自己的英语水平,打造更好的未来!

    英语学习计划 篇8

    英语学习计划

    随着我国的国际地位不断提升,英语已成为一种非常重要的语言。因此,在短期内掌握英语已成为底层人员在职场和生活方面走向成功的关键。对于刚开始学习英语的人来说,有一个明确的英语学习计划非常重要。

    首先,在学习英语前,请确保至少具备一定的基础知识。您可以从最基本的语法、拼写和词汇开始,如:学习常用的单词、词组和日常用语,并在良好的基础上开始深入学习。

    其次,制定阶段性的目标,并制定相应的学习计划。“水到渠成”并不一定适合大多数人,一个具体、现实可行的计划会极大地提高学习效率。通过计划,大大减少无效时间,而有效地提高学习效率。

    在制订计划时,可以选择网络学习、考前冲刺、自由学习甚至留学等各种方法。 首先,网络学习是目前最为普遍的学习方式之一。可以通过网络学习课程、听力和口语练习等方法,轻松突破口语瓶颈。其次,考前冲刺是一种效果突出的学习方法。可以根据需要在短时间内摸索掌握解题技巧、笔记整理等一系列工具,提高自身学习效率。同时,可以向老师请教、英语小班等方法加深英语学习质量。另外,自由学习也是一种提高语言水平的不错选择。自由学习不受时间和地点限制,可以让人更自由地选择根据自己实际情况进行英语学习。如果条件允许还可以选择出国留学,更深入地接触外国文化,在实践中提升英语综合运用能力。

    最后,坚持不懈。无论您选择哪种学习方式,坚持是保证英语学习计划成功的关键。在日常生活中谈话练习、听力挑战、口语模仿等方法对不断提高语言水平真的很有帮助。通过长期的不断学习,一定会收获学习英语的丰厚成果。

    英语学习是一个长期而繁琐的过程,要求学习者持之以恒、认真学习。通过制定良好的英语学习计划,我们相信自己会变得更加自信、开放、积极。并得以在不断的学习中,逐渐提升自己的英语水平,更好地融入国际化生活。

    暑假学习计划范本


    在不同的工作领域中我们需要熟练掌握不同种类的文档处理技能,练习写作时,我们往往会重点学习优秀范文。阅读范文能够帮助我们发现并思考不同文化中的道德与价值观念,范文我们可以怎么样去写?想要了解“暑假学习计划”的专业知识不要错过教师范文大全小编的整理。

    暑假学习计划 篇1

    一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。暑假计划是:

    1.要完成暑假作业。

    2.出去旅游一番。

    3.学习一种技能。

    4.加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!

    我的暑假计划:

    一、完成暑假作业

    1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

    每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

    2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

    每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

    二、旅游

    三、学习一种技能

    1.学习烧饭做菜

    四、加强写作能力

    1.完成暑期作业的5篇作文

    2.阅读四大名著

    你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

    愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

    第一,学习计划具体

    1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

    2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

    3.预习六年级上册数学相关内容。

    4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

    5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

    6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

    第二,生活计划具体

    1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

    2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

    3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

    这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

    暑假学习计划 篇2

    二年级结束了,本次期末考试我考的还可以,语文考了100、数学考了100、就是英语因为听力题我没听清楚考了97,下次我要做到不紧张、认真听,可是我能取得这样的成绩还是很高兴的。暑假已经到了,看到了同学们假期里的计划,我也准备给自己的假期制定一个计划,所以,在妈妈的帮助下,我制定了这样一个计划,快来看看吧!

     假期预定目标:

     一、学习:完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。

    二、写作:参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动,多读书,多写博文,煅练自已的写作能力。

     三、钢琴:参加钢琴考级,在考级中能取得优异的成绩。

    四、游泳:假期游泳班15天的时间里学会游泳。

    五、快板:继续学习和练习好快板,比以前有一定进步。

    六、做家务:洗一些自己的小衣服,整理自己的房间,帮妈妈打扫家里的卫生。

    除此之外,有时间的话出门游玩,还有做一些有意义的事情,比如卖东西之类。

     每日计划:

    早上:6:30起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;

    上午:写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页;

    中午:午饭后读书1小时、午休1小时;下午:练习快板40分钟、4:30—6:30游泳(游泳班结束后可自由安排);

    晚上:晚饭后弹琴1小时;散步或出去玩;9:00—10:00亲子共读;10:00睡觉。

    注:中间空闲时间可自由安排。

    每周计划:

    1、背诗:每周背诵《古诗八十首》10首。

    2、写日记:每周写3-5篇日记或读后感。

    3、做家务:每周收拾自己的房间1-2次,并帮助家长收拾家里的卫生1—2次。

    暑假学习计划 篇3

    愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。

    我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

    第一、学习计划

    1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

    2.预习语文八年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

    3.预习八年级上册数学相关内容。

    4.预习八年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

    5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

    6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

    第二、生活计划

    1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

    2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

    3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

    这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

    暑假学习计划 篇4

    1.时间安排:外出旅游、探亲访友等最好不超过10天。

    2.作息时间:切忌不可太晚睡晚起。最佳早起时间8点,晚睡时间10点30.早上最迟建议在8点30起床。晚上最迟11点。(注:暑假在家孩子很可能无所适从,甚至生活得毫无规律。最忌讳的是晚上很晚都不睡,贪恋电视和游戏,结果早上起不来,精力不好。)

    3.坚持学习:孩子每天都要坚持学习,并且每天不低于5小时。(注:偏科:孩子学习比较跛腿的功课,每天的复习时间不能低于一个小时。语数英理化等都是容易引起学生成绩分化的科目。因此必须根据孩子的实际情况设计暑假要攻克的难关。)

    4.预习初三知识:下学期的功课,最少要预习一、二个单元。教材可以向已经毕业的初三学生借,假期预习是适应更高层次学习的基础和前提,且不可粗心大意!

    5.学习资料:书店里有关的习题比较多,可以选择一种孩子没有做过的、与教材一致的并且有参考答案的学习资料。规定好孩子每天的作业量(切忌贪多),并进行检查。

    6.体育锻炼以及家务劳动:坚持锻炼身体(如晨跑等)。自己整理房间及家务。

    7.可适当让孩子参加夏令营、红色旅游、绿色旅游等,走进大自然,领略祖国的秀美山川,陶冶性情。更重要的是让孩子走向社会,通过参观、考察以及志愿服务活动,积极体验理解社会生活。

    暑假学习计划 篇5

    要学好任何1门课程,都要有适合自己地、良好的学习方法,只有这样オ会得到事半功倍的学习效果。

    要学好物理课,首先要重视各学科的横向关联作用,比如:语文的阅读能力就直接影响物理知识的`学习和对物理概念的理解程度;数学知识在物理课中有目的抹移应用就是物理学习中的计算能力。

    第二要重视物理是一门实验科学,要有意识、有目标的培养自己的观察能力和实验操作能力,以及实事求是的科学态度。

    第三要重视在群体学习过程中树立独立思考、分析、归纳结论的意识,要自偶培养良好的独立作业能力。

    第四要重视探索自己学习道路上的未知领域,学会科学的探索,严谨的分析是打开未知领域之门的金钥匙。

    具体来说,要学会使用物理课本,明确学习目标,注重理解物理概念,培养良好的学习习惯,探寻好的学习方法,加强训练,掌握物理基本技能。只要你能做到以上几点,相信你一定会学好初二物理的~!^_^ 每个人的学习方法都是不同的 因此你要有一个自己的学习方法 只有这样拟才会有一个好成绩。其实学好物理也不是太难:只要你每天坚持观察身边的事物的特点搞清楚它的原理再通过大脑的思维考虑一下。

    至于学习计划你可以:

    (1)每天多找点物理题做做 特别是那种实验题一定要多思考多想 要是遇到不懂的题就要多问或者去查资料等;

    (2)物理还要常背背概念和公式等;只要你能做到这几点就行了 加油吧!!!

    暑假学习计划 篇6

    一、指导思想:

    以“参与、实践、成长”为主题,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,服务社会,进而认识社会,了解社会;阅读、观看优秀影视文学作品,参与健康文明的网络活动,接受先进思想,树立正确的人生观、世界观和价值观;锻炼身体,学习科技,增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下,做好下学期的工作、学习准备。

    二、暑假时间安排:

    学生暑假从20__年7月15日起至8月30日止,学生8月31日到校报到并进行卫生及分担区的清扫。(上午八点至十一点)学生9月1日正式上课。教师从20__年7月20日开始放假,8月26日正式上班。

    三、教师活动安排:

    1、学习教育理论,钻研教材,更多的了解新课标知识,提高教育教学能力。自学新课程标准,将学习内容写在业务笔记上,要求每次写2页共500字以上的学习笔记,共7次。上交一份教学案例分析或者反思,A4纸4号字打印,电子稿发送邮箱:

    2、大力提倡教师深入学困生及贫困生家庭,做好学生。

    及家长的思想工作,并做好记录。(家访记录,要写清楚时间、内容、被访学生及家访教师,以电子稿形式发送邮箱:)

    3、鼓励教师参加社会公益活动,了解社会,了解教育。

    在社会中的影响。提倡教师利用假期时间为学困生义务奉献。严禁教师在假期中乱办班、乱补课、等违纪行为。

    4、假期中教师在边学习、边实践的同时,要对本学期。

    的工作认真总结,并及时写好下学期的工作计划,开学第一周上交。

    5、教师要通过“辽宁省基础教育与教师教育网”或“辽宁省基础”,收看省内优秀教师精品课例1—2节(义务教育阶段课例1035节),写一篇体会或点评分析文章,开学后交到教务处。

    6、教师要统计好班级学生的联系方式,以便在假期中。

    有任何问题时,联系方便。假期学生外出超出5天,班主任要第一时间了解。教师假期外出超出5天,要及时与郭校长联系,以便假期工作安排。(各位教师联系电话如有变动,假前要及时与总务处联系,保证假期通讯畅通,否则后果自负。)

    7、教师要提前备好一周课。

    四、学生活动安排:

    1、认真完成暑期作业。督促和检查孩子完成老师布置的暑期学习任务,并做到劳逸结合,有效安排好学习与娱乐时间。

    2、加强孩子礼仪教育。请各位家长利用假期时间教育孩子养成良好的文明习惯,遇到老师、同学或客人时能做到“三个一”一个标准的队礼、一句亲切的问候、一个会心的微笑。开学的时候,学校将会对孩子的文明礼仪等方面进行综合评价,并与班主任考核挂勾。

    3、加强自我保护意识。禁止孩子野浴;白天无人看护孩子,一定要妥善处理和教育;不接受陌生人的小恩小惠,防止上当受骗;注意防火、防盗、防食物中毒及安全用电、煤气;禁止孩子到游戏厅、舞厅、网吧等不健康场所玩耍。

    五、加强暑假期间的学校管理。

    1、加强防汛工作值班,完善工作报告制度,暑假期间,必须确保联络畅通。

    2、加强值班、值宿工作。实行领导带班、教师值班制度,责任分工明确。

    3、加强学校的治安管理。禁止校外闲杂人员入校,进入学校人员要认真做好登记工作。

    4、若学校发生意外情况值班教师要及时通报有关领导,并及时做好问题的处理工作。

    5、擅自离岗,无故不参加值班工作的将严肃处理。

    暑假学习计划 篇7

    1、每天7;30起床,进行早锻炼、时间一般在1~1.5小时。

    2、早餐。9

    3、8;30—9;30,练字时间、练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

    4、9:30—10;30,读报剪报时间、静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理、这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章、报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)

    5、10;30—11;30,自由时间。

    6、11;30—12;00,午餐时间。

    7、12;30—2;30,午睡。

    8、3;00—4;00,阅读书籍。(读书的时候,心要静、自己在房间里静静地阅读,做笔记、老师都是这么做的,相信你们也可以。)

    9、4;00—5;30,周记、周记需要平时注意积累素材、在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件、有时即便只是小事,也是很值得记录的、平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作、注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步!

    10、约6;00,晚饭。

    11、6;40—8;00,活动。(注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)

    12、8:30上床半小时阅读,睡觉。

    暑假学习计划 篇8

    1、把初一、初二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

    2、利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

    3、制订长期有效的暑期、初三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

    4、将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

    5、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

    6、劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。

    班级学习计划范本


    从小到大,我们看过不少的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。高质量的范文能供更多人参考,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编为大家整理的“班级学习计划范本”,相信能对大家有所帮助。

    班级学习计划 篇1

    众所周知,大一是积累基础的重要阶段,学习显得至关重要,我们班针对学风问题开展过很多次班会。作为学习委员,应该作到认真负责,严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念,发挥积极带头作用;要加强责任心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初、高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

    学习是非常重要的。李开复说:不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外,处世能力出众而成功的人有的是,但你考虑好了吗,你会是那个意外吗?弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动,既丰富了大学生活有增长了经验,但是,多次班会上我们强调学习不能落,班上学风必须搞好值得称赞的是,班上的同学都很积极配合。

    这三个多月的工作期间,我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班干是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任。

    蓦然回首,不觉已是学年之末了。透视过去的一学年,身为本班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入xx药高等专科学校,自从进入10级护理(1)班,我学到了很多,也感受到了很多。不过,还有不到一个月就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一学年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学年工作总结如下:

    作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:收集教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学院反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。

    总之,回望近一个学期的学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。而不论现在如何,我无悔,我以为进取是真。在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等,和所有的10级护理(1)班成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

    感谢大家给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从这个开始,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!

    最后,祝大家都可以在期末考试中考出一个好成绩!

    班级学习计划 篇2

    为了适应新课程改革的需要,营造良好的读书氛围,培养良好的读书习惯,引导学生阅读优秀书籍,开拓学生视野,提高学生人文素养,培养学生语文应用、审美与探究能力,促进学生均衡有个性地发展,树立学生正确的世界观、人生观、价值观,学校政教处、团委会、语文组决定在全校范围内开展以"与书为伴,亲近书籍,营造书香校园"为主题的学生读书系列活动。现将有关事项通知如下:

    一、活动主题:

    与书为伴,亲近书籍,营造书香校园。

    二、活动时间:

    三、活动内容:

    1、开展校园文明标语征集活动

    (1)参加对象:高一、高二年段全体学生。

    (2)可结合学校教育教学实际特别是学校三月份学雷锋活动情况拟写。

    (2)每班拟写5条文明标语,在4月7日前投交至"季延中学网"的"留言板"处,投交时要写清楚年段班级和活动名称,如"高一年(1)班文明标语"。

    (3)学校将于第七周对投交的文明标语进行评选,评选出的优秀文明标语将在校园网上发表,并在学校电子屏幕上滚动播放。学校对优秀文明标语将进行汇编并在学校第十届科技文化艺术节上予以展览。

    2、开展校园对联征集活动

    (1)对联内容要围绕学校教育和自身学习、生活、工作情况拟写。

    (2)自主命题,但要体现我校办学特色,反映我校师生的精神面貌。

    (3)每班拟写5对,在4月7日前投交至"季延中学网"的"留言板"处,投交时要写清楚年段班级和活动名称,如"高一年(1)班校园对联"。

    (4)学校将于第七周对投交的对联进行评选,评选出的优秀对联将在校园网上发表,并在学校电子屏幕上滚动播放。学校对优秀对联将进行汇编并在学校第十届科技文化艺术节上予以展览。

    3、举办名家文化讲座活动

    (1)邀请中国作家协会会员、《泉州晚报》编辑蔡芳本先生莅校讲座。

    (2)讲座主题:文学与读书。

    (3)讲座时间:

    (4)主会场:艺术馆三楼多功能厅;分会场:高一、高二各班教室。

    (5)参加对象:高一、高二全体学生。

    4、举行学生书画、摄影作品展活动

    (1)参加对象:高一、高二年段学生。

    (2)要求:高一、高二每个班级制作一个展板,在4月10日前上传至"政教处"→"学生书画、摄影作品展板"文件夹。

    (3)各年段对上传的展板要进行评选,各评出5个优秀展板,在4月12日前报送学校政教处。

    (4)学校将统一制作展板,并在学校第十届科技艺术节展览周期间进行展览。

    5、举行学生现场读书征文比赛活动

    (1)参加对象及人数:高一、高二年段每班5人。

    (2)比赛时间:第十三周,具体时间另行通知。

    (3)比赛地点:梯形教室。

    (4)奖项:高一年段评出一等奖3名,二等奖8名,三等奖12名,优秀奖若干名;高二评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖若干名。获奖作品将推荐到有关报刊杂志发表。

    6、其它读书活动

    与天地图书店联系,举办优秀图书展暨好书推荐活动;时间:第九周。

    班级学习计划 篇3

    新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二下学期了。

    在这近2年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。

    同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:

    1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

    2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

    3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

    具体工作计划:

    1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。目前就是积极配合体育部把春季运动会办好!

    2、发挥班级集体的温暖向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

    3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

    4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

    5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示法三班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

    6、在工作方面,班长、团支书及各班级委员既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

    班级学习计划 篇4

    新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

    在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

    鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

    所以,我这学期的工作目标是以下3点:

    1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

    2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

    3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

    具体工作计划:

    1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

    2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

    3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

    4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

    5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

    班级学习计划 篇5

    时间流水般飞逝,眨眼间我们已经走过了大学的一小段历程,在这一年之中,我作为我们司法文秘7班的学习委员感触非常的深,学习到了课本之中不能学习到的东西,首先我要感谢支持我的敬爱的班主任和广大亲爱的同学们!

    透视过去的一年,身为学习委员的我,这一年工作的'点点滴滴都时刻隐现在我的眼前,自从进入政法职业学院,进入司法文秘7班,我真的学习到了很多,感触非常的深厚,站在学年的末端回望自己所走过的大学路,真的,每一步都是异常精彩的,有斗志昂扬时的激情,也有空虚落寞时的枯涩,我相信这每一步终将成为我实现自己梦想的阶梯。下面我就对我们司法文秘7班的学习工作做以下详细的总结。

    责任是每一个学生干部必须承担的一项神圣的义务。在我有幸担任咱们班的学习委员那一刻起,我就在自己的心里默默的告诉自己,不,应该是告诫自己,要做一个惊天动地的大转变,我要学着承担责任,时刻准备着做好自己职务内的每一项工作,不求完美,只求一次比一次好。为此我改变了身上的惰性,尽最大努力把自己的工作做好。

    走群众路线是中国共产党的基本路线。作为一个大学学习委员更应该时时刻刻联系同学,与同学沟通,活跃班级的学习气氛。所以我经常和亲爱的同学们交流自己的生活经验,以及学习心得,接受同学们的建议,无时无刻不在准备着改正自己的工作。

    首先,考勤工作。为建设良好的班风学风,学院规定了严格的出勤制度,学委主要负责班级的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情,周一至周五中的每节课都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要,为此班主任老师重新做了考勤表精细到了每一节课。我做好考勤工作的同时,还要做好同学们的思想工作,鼓励大家,提高全体同学的学习积极性,有事一定要按照一定的程序请假。此外,我还定期的去任课老师那里了解销假情况,及时提醒同学。

    其次,作业及学习。在任课老师留完作业后,我及时督促。收作业时以宿舍为单位进行,每次都能达到良好的效果,准而齐的交给老师。平时在学习上也尽最大的努力帮助大家,及时与老师沟通,了解期末成绩所包含的项目。在期末考试中有同学挂科,我会尽最大的努力组织大家进行复习,准备补考,争取一次通过。

    最后就是一些考试报名以及学院开展的活动情况。在上学期中,我共组织了英语口语等级考试、英语三级a、b考试、计算机等级考试等的报名。学院还开展了英语口语比赛、辩论赛、“迎评促建”“一二·九”等征文比赛的等等一系列活动,每次我都会及时通知,组织大家报名,尽量使每个人都参与到其中。

    当然也有不足的地方,我虽然与各方面都有沟通,但沟通的次数以及质量还是远远不够的;而且还要加强晚自习的质量;还应配合其他班委组织更多的活动,来丰富大家的业余生活今后我会在不足的地方继续努力继续加强改正,虚心勉励自己,争取做到最好,并且提高自己的成绩做出榜样,为下一年的工作做好新的准备,迎接新的挑战。

    我将再接再厉,不辜负老师对我的期望,希望在大家的共同努力之下,共同创建“优秀班级体”,让每一位可爱的同学都能够在这里振翅飞翔,去追寻属于自己的梦想!

    班级学习计划 篇6

    新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二了。在这近1年半的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为连任班长,我决心尽我的力量继续为同学们服务。

    在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

    鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

    所以,我这学期的工作目标是以下3点:

    1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

    2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

    3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

    具体工作计划:

    1、积极开展文体活动。在本学期开展二至三次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

    2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

    3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

    4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

    5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或博客,在网络上展现班级的风采。班级校友录或博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示注会4班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

    6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

    班级学习计划 篇7

    一、制定目的:

    推进班级整体学风建设,增强班级的学习氛围,提高个人的学习积极性、学习效率,优化学习方法。实现整体和个人取得优异成绩。

    二、计划内容:

    1.考勤:保证每个人按时上课,由学习委员及宿舍长协助统计考勤情况。同时鼓励班级同学积极占座。

    2.自习:每周班级组织两次集体自习,时间为周一、周三晚上7:00~10:00,并要求考勤。其他学习日由宿舍长自行安排时间。

    3.教学相长,互帮互助:根据每个人的学习情况,由优秀的学生总结学习经验及知识归纳,在集体自习或其他时间与班级同学交流。同时以宿舍为单位,加强学习交流,一对一结组,实现优势互补、共同进步。

    4.资源共享:将优秀的教学视频等学习资源上传集体邮箱,共同分享。

    5.认真做好考前动员,考试分析,总结各种考试的经验。

    三、目标:

    经过上述努力,相信我班一定会班风正,学风浓,并在期末考试中位列年级前四名。

    四、奖惩措施:

    1.对于那些对班级学风建设有突出贡献的优秀个人及宿舍集体给予班级通报表扬和物质奖励。

    2.对迟到者等违反班级规定的同学在每次班会中给予通报批评。

    3.以上奖惩都将记入班级情况记录表。

    班级学习计划 篇8

    九(2)班现有人数42人,其中男生24人,住校生15人;女生18人,住校生13人。通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强,班级学生有了明显变化,文化素质也有所提高。班级总体情况是良好的,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性不强,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。

    1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

    2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

    3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。

    1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。

    2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。

    3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

    4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。

    1.给自己营造良好、安静、舒适的学习氛围,从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面发展,逐步提高班级学生素质。

    2.营造良好班级文化、培养团结协作的精神:在班级文化建设方面,不但要增强班级外部的文化氛围,而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体凝聚力。

    1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年,为使2班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。

    (1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。

    (2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。

    (3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。

    (4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。

    (5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。

    2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。

    (1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。定好周计划。由于初三学习紧张,学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进。

    (2)继续培养学生的学习习惯。经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩,但面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。

    (3)加强和科任老师联系,做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况,针对学生具体情况制定措施,帮助学生排除思想、学习上的障碍,力争提高学习成绩。

    (4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强,并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。

    (5)在班内展开“三比”活动。内容:学习比勤奋、比质量,体育锻炼比刻苦。具体措施:学习评比由督学组负责组织,最勤奋的同学名单由全体同学投票产生,学习质量由每次考试成绩决定,评出成绩好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责,由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。奖励办法:初定每月评比一次。

    3、搞好学习活动,丰富学习生活,增强学生竞争意识,促进班级活力,开拓学生知识视野。由督学组全面负责学习知识竞赛,班内开展学习知识竞赛。初步计划开展的竞赛有:语文背诵或朗诵比赛、英语背诵或词汇积累比赛、数理化解题或找错比赛、政治时事竞赛等等。

    4.加强学生体育锻炼,大力抓好两体、两操。体育力争出好成绩。对体育特困户,班主任和体育

    老师一起设法帮助其解决困难。(本工作贯穿整一学年,班主任坚持每次都到现场监督。)

    5.加强心理辅导,做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导,加强师生交流。及时疏导学生心理问题,及时解决学生矛盾。

    6、抓好学生思想工作。

    (1)注意学生思想动向,及时疏导学生心理问题。

    (2)引导学生塑造高尚的人格,告别陋习,提升正气。

    (3)引导学生追求更高的思想境界,积极参加团课学习,积极向团组织靠拢。

    2.开好第一周班会;办好第一期黑板报;调整、组建好班委会;制定班级新学期目标计划。

    3.完成班主任工作计划。

    4.表彰上学期各类先进。

    十月份:

    1.学习《守则》和《规范》,制定个人学习计划。

    2.礼仪教育和感恩教育主题班会 。

    3.组织学生参加九年级第一次月考。

    十一月份:

    1.开展“成人成才教育”活动。

    2.组织学生参加九年级第二次月考 。

    3.组织学生参加体育锻炼。

    4.安全教育主题班会。

    十二月份:

    1.结合“一二·九”运动,开展心系共青团教育活动。

    2.开展个人学习经验交流。

    元月份:

    1.组织学生复习,参加期末考试。

    2.组织学生完成综合素质评价。

    >>>下一页更多“度班级学习计划”

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    班级学习计划 篇9

    学期有幸被班里的同学推举为学习委员,我知道身为学习委员其责任的重大性。所以我会尽我所能的把整个班的学习搞好。

    根据本班的自身特点,我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划:

    1.认真学习,上好每一堂课。

    2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

    3.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

    4.与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

    5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

    6.监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。

    7.鼓励同学们早读。

    8.在临近考试的时候了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

    我衷心希望我的工作在全班同学的协助下能顺利展开!争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好,更加团结!

    学习委员工作计划

    很荣幸可以再次当选班级学习委员,这是同学们对我工作的认可,我除了感到欣慰的同时也下决心为同学们提供更好的服务。以下是我对下学期工作的一些计划,若有不足之处望同学们提出改进。

    一 在日常生活中,做好同学和老师之间的沟通桥梁作用,对于同学们的疑问,尽力解答,或求助于老师。

    二 在英语六级考试准备阶段,针对性的训练听力和写作,同时树立同学们对英语的重视。

    三 在期中期末考试时,尽全为大家找到合适,有用的资料,在帮助大家轻松度过考试的同时,也可以掌握专业知识。

    四 在专业课相对不紧张时,和同学们探讨学习的方法,自由发言,以及对一些问题,理解上的讨论,增强大家的学习兴趣,有动力的学习才是最有效的。

    五 平时上课,监督大家上课出勤,规劝大家认真学习听讲,不逃课早退,在有意外情况时,及时向老师汇报,在得到老师谅解的同时,寻找下次补上的机会。

    六 请同学们监督我 ,我们一起把09麻醉二班搞好,一起努力,为我们的将来,加油!

    班级学习计划 篇10

    暑假已经过去,新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进六年级新的学期。

    新的学期,是我们六年级关键的年。在这一年里,我要百尺竿头,更进一步。

    首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

    其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

    第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

    第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

    第五,要利用星期天和节假日,继续参加社会培训,多读课外书,不断丰富自己的知识。

    总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

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