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    发表时间:2023-06-11

    班主任每周工作计划范文2000字。

    为了取得更大的工作成果和业绩,下一阶段的工作我们一定要提前做好规划。一份规范的工作计划应该怎么编写呢?您所寻找的“班主任每周工作计划范文”已经准备就绪,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

    班主任每周工作计划范文 篇1

    本学期,我担任八年级四班班主任,经过一年半的相处,我们师生之间都有了很大的了解。上学期,我们班取得了一些成绩,但由于我刚踏上工作岗位,经验不足,在一些方面还存在着不足之处,为此,本学期,我会查漏补缺,特制定工作计划如下

    一、班级情况分析

    (一)总体情况分析

    从总体看,经过一年半的培养,本班形成了较好的班风、学风,整体纪律较好,能够及时完成各项活动,积极参加各种学校组织的活动,并取得一定成绩,但少部分学生仍不能严格要求自己,存在一定问题,还需要进一步加强管理。

    (二)具体情况分析

    第一层次,本部分学生学习自觉性强,纪律较好,工作认真,善于自主管理,需教师加强引导促进学生全面发展。

    第二层次,本部分学生学习较认真,但缺乏积极性,不善于表现自己,有一定能力但不善于发挥,需要及时鼓励,严格要求,培养其自信。

    第三层次,本部分学生自制力较差,各种问题多而复杂,影响班级发展,需加以关注,严格管理,及时发现问题,解决问题。

    第四层次,本部分学生不仅自身问题较多,对班级影响较大,需时刻关注,及时发现问题,加强与家长的沟通,共同解决问题。

    二、班级工作目标

    1、全面了解学生,帮助学生克服学习生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

    2、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气,全面提高学生的素质。

    3、使每位学生的心理都能健康发展,以平常心对待生活中的人和事。

    4、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础,在保持现有成绩的基础上,努力提高语数外三门主科成绩,完成好地理、生物毕业会考,力争全班过线,16名以上同学进入年级前百名。

    三、班级主要工作

    1、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强班级凝聚力。

    2、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

    3、制定合适班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

    4、培养竞争意识,开发创造力,加强思想道德建设。

    5、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育,利用多种形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个人爱祖国,关心他人,有着强烈社会责任感的新一代接班人。

    八年级下班主任周工作计划2

    本学期我任八年级二班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么经验,但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上。尽自己最大努力使学生能健康的成长。

    一、指导思想

    1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

    2、坚持做好本班德育工作,以心理健康教育为重点,深入学生中去,化解多数留守学生的厌学心理。让他们充分认识知识的重要性。

    二、工作目标:

    班级基本情况:本学期八(二)班共有学生41人,其中女生10人,男生31人;住校生31人,走读生10人,留守学生19人,单亲家庭学生3人,少数民族17人。由于单亲、父母劳教、离异、外出打工等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。

    由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然

    我们班学生基础较差,学生的学习热情不高,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

    三、重点工作

    (一)、加强班风建设

    1、安排班级活动

    根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。

    2、营造向上氛围

    根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

    (1)制定并修改班级公约、班规。

    (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

    (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生

    才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

    3、指导培养班委干部

    班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;

    第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

    第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

    (二)、针对特殊学生,开展特殊教育

    1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

    班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

    2、针对行为习惯差、自控力差的学生,在思想品德、学习态度、日常行规等方面加强引导进行教育和训练。

    四、工作内容及措施:

    (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

    (2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证

    的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

    (3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

    (4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

    (5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

    五、班主任工作进度安排:

    月份主要内容

    九月份 1、学习“中学守则”“中学生日常行为规范”,学校的规章制度。

    2、行为习惯教育,中学生礼仪,文明礼貌教育。

    3、安全教育养成良好的习惯的思想教育。

    4、做好教师节、中秋节的黑板报。

    十月份 1、利用班会课做好推广普通话。

    2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

    3、做好秋运会的准备,鼓励学生积极锻炼身体。

    八年级下班主任周工作计划3

    新学期已经开始,校园的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我担任八年级_班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮忙他们走好青春第一步,根据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了八年级班主任上学期工作计划。

    一、班级基本状况

    本班现有男生__人,女生__人,共有__人。在过去,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在过去连续两学期被评为校级“礼貌班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。

    在之前的期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,个性是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量但是关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。

    二、本学期的奋斗目标

    1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时持续优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科校园的重视程度,以确保每一位同学期中考试的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。

    2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。

    3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班群众的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。

    4、进行爱国主义、群众主义和理想教育,培养学生的职责心、爱心和创造意识,使__中学的精神真正落到实处。

    三、工作措施

    (一)德育工作

    利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;个性是学习习惯的养成。

    1、班主任本人及时了解学生学习、生活状况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。

    2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,重新调整组建班委,这学期建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养职责心更强、工作潜力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

    3、结合校园德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。如能够开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,还能够采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮忙学生提高明辨是非的潜力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会职责感的新一代接班人。

    4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案,。

    5、八年级学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。

    6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要贴合要求,争取在本学期再次获得“礼貌班级”的荣誉称号,并能够顺利透过区里优秀班群众的验收。

    (二)学习指导

    1、加强与科任老师的交流,并及时将从科任教师处了解的状况间接的向学生反馈,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,及时而准确的将作业的收缴状况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。

    2、落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培养:严格要求,张驰有度,注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作。

    对于后进生,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,个性是尖子生的作用,以学生帮忙学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。

    八年级下班主任周工作计划4

    本学期我担任八(3)班的班主任,全班共有学生35人,其中男生16 人,女生19 人。班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现出不少在学习上和行为上的楷模和榜样。例如:熊雨弦和蓝紫微同学获得海南省第四届中学生读写能力大赛一等奖。但也有部分问题学生没有养成良好的学习习惯,学习目标不明确,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养这些问题学生良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的进步和发展。我本学期的班主任工作计划如下:

    一、加强对学生的思想教育

    初二的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。

    二、抓好几项常规工作:

    1、班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。

    2、狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力的培养,同时加强同学之间的合作意识。

    3、从细节处着手培养学生良好的行为习惯。

    4、积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。

    5、强抓语文 、数学、英语、物理四门主要学科的学习。

    6、组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。

    7、 勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得文明红旗班的称号。

    8、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

    9、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

    10、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系 ,防止各类事故的发生。

    11、心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

    三、班级文化建设

    1、真正把图书角利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到这里,让同学们可以共享。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣,扩大学生的知识面,让学生养成遇到问题积极思考的习惯。

    2、利用张挂学生作品,增添班级文化内容。

    3、中段考后开展一次“爱我班级”主题班会。

    四、学风建设

    1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前六名和单科90分以上者给予奖励。

    2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。

    五、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面发展提供空间

    做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。

    六、与家长联系,沟通

    做到与家长联系讲方法,在必要的时候召开家长会,共同协商共性问题,在防止早恋的教育问题上,应引导家长正确面对,防止用粗暴的方法伤害学生身心。

    七、关注学科薄弱生,给他们更多的鼓励和关爱。

    这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是中下等生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。

    初二是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,本着一切为了学生,为了学生的一切的原则,具体问题具体对待,因材施教,争取让学生在一个健康向上的集体里有所进步,有所收获!

    八年级下班主任周工作计划5

    新的学期又开始了,本学期我担任八年一班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八(1)班共有30名学生,其中男生17人,女生13人,经过一学年的努力学额巩固率100%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计划:

    一.第一周工作:

    1.召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

    2.结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调.好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

    2.重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然.用上学期的小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净.洁。

    3.从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

    4.完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。

    5.班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。

    二.日常的工作:

    1.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然.

    2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强.体凝聚力。

    3.开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

    4.继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的.体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。

    5.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

    6.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。

    7.充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。

    8.制定合适班机实际情况的的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。

    9.尝试实施班干部轮换制度。

    10.严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

    11.大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

    12.充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出.改计划和下次考试的目标。

    13.开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。

    14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

    15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

    16.坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

    17.做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。

    18.经常进行班级工作的总结和各项计划的调.以更好的做好班级各项工作。

    八(1)班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作。

    班主任每周工作计划范文 篇2

    四年一班共有学生23人,其中女生11人,男生12人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

    二、总体计划:

    培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

    1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家,谱写新曲”八个大字。

    2、环境美化,将墙壁换上新内容。

    3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

    4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

    5、发书,发本。

    6、演讲,让学生知道到学校的.任务、责任。

    1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。

    2、每日一句。按座位写。

    3、中午的休息的安排,课前安排。

    4、放学以前的工作小结,布置作业。

    5、检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。

    6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

    7、做好每日积累,午间的素质教育,开展好第八节课的活动课。

    8、有计划、有内容的做好晨读工作。

    1、小组评比,每周评出一个先进小组。

    2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。

    3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

    4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。

    5、周六放学前对下周的安排。

    6、总结本周路队管理中所存在的问题。

    班主任每周工作计划范文 篇3

    2008-2009学年第二学期班主任工作计划 2008-2009学年第二学期班主任工作计划2009年12月07日星期一下午08:502008-2009学年第二学期班主任工作计划一、班级情况本学期我担任八年级班主任。经上学期及开学前的学生教育工作,我们班级的班风、学风都在原有的基础之上有了很大的进步。二、工作思路为了更好的促进同学们的发展,结合班级情况和学生身心发展的特点,本学期制定以下工作计划:(一)增强对学生行为规范的管理,培养学生良好的习惯1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。以“三优一评”的育人方式,先表扬学生三个优点再批评他一个缺点。面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。3、进行班级德育分考评:考评项目为考勤、课堂纪律、值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。(二)帮助学生树立远大的人生理想。1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。2、加强国家人才需求形势的教育。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已。3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的`人生理想。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可(三)培养学生正确的学习方法1、强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,2、强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。3、织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。5、调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,6、强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

    班主任每周工作计划范文 篇4

    马上就要开始一个新的学期了。在新的学期,我将会担任小学一年级的班主任。怎么说呢,我对这个工作不是很积极,不过既然学校这么安排,我当然欣然接受。小学一年级的学生都是刚刚开始上学,这时候的他们还不懂得上学要干什么,在学校里要学习什么。当然很多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了,不过这些还是不够的,相信随着时间的不断的深入,我会逐渐的`将学生带到学习的轨道上来的。(教师范文大全 wWW.Jk251.Com)

    本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

    1、培养、形成良好的班风。

    2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

    3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

    本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

    (一)班级环境方面:

    1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。

    2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

    (二)常规教育方面:

    1、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    2、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

    3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。

    班主任每周工作计划范文 篇5

    (1)通过积极做好清洁、消毒、通风等卫生工作,加强幼儿户外锻炼,提高免疫力,坚持每日报告制度等有效措施,我园贯彻落实了教育局抗击非典工作,得到家长、社会的认可,并以“预防措施到位,环境优美的幼儿园”受教育局通报表扬。

    (2)通过岗前培训、专家讲座、专业培训等方式积极开展教师培训,提高教师的业务能力、专业水平,提升幼儿园整体素质。将儿童心理健康作为一项重点工作来抓,注重在日常生活中促进幼儿身心健康和谐发展。

    (3)市少儿花会画展,我园选送了50多幅美术作品;同时参加幼儿画展,80多幅美术作品获奖。

    (4)我园教师创编的幼儿舞蹈《草原游记》、时装表演《健之美》、《对面女孩看过来》参加了美国惠氏药厂(中国)有限公司在大家乐举办的1——3岁幼儿生日会活动,扩大了我园在社会上的积极影响。

    (5)加强了双语教学的研究与实践,幼儿参与英语活动的兴趣较高,对学过的英语口语、歌曲掌握较好,能听懂并愿意用英语对话,基本养成大胆说英语的习惯。英语发音较准确;能听懂并愿意用简单的英语与他人进行口语交流,完成多个连续的简单英语指令。

    (1)加强幼儿独立讲述、表演能力的培养,注重开发幼儿的创造力,特别是创造美的能力,增强自信,全面提高幼儿的综合素质。

    (2)坚持英语在日常生活中的`运用与渗透,提高幼儿英语听、说、唱的能力。

    (3)引进奥尔夫音乐教育,提升艺术园品牌。

    深化幼儿园课程改革,全面提高教育教学水平,促进师生共同成长。

    1、深入开展优质园本课程的研究,总结经验,整理资料,形成课题总结报告。

    (1)根据幼儿实际情况,深入开展主题探究活动,健全幼儿成长档案;认真观察记录幼儿活动过程,并进行分析评价,重视幼儿的点滴进步,及时向家长反馈。

    (2)整理课题计划、阶段小结、专题文章、教师随笔、活动设计(照片、vcd)、教玩具照片等资料,撰写课题总结报告,参加省学前教育协会“十五”课题结题成果展示。

    (1)通过英语的高频运用,熟练生活口语。

    (2)加强情景教学,使幼儿在游戏中学习。

    (3)多采用歌谣、儿歌,使英语学习更为有趣。

    (4)运用直观、形象的教育,调动幼儿学习英语的积极性。

    九月:

    班主任每周工作计划范文 篇6

    2008――度第二学期班主任工作计划 (中国大学网 ) 2008――20第二学期班主任工作计划 初一(8)齐世铭 一 、指导思想: 坚持“以人为本”的教育理念,以“三爱”为教育准则,落实学校的“十二字培养”目标,认真学习《义务教育发》《未成年人保护法》《教师法》《教育法》,加强师德的提高,促进教育方法的成熟。 二、班级现状分析: 时光荏苒,一个学期忽忽而过。经过一个学期的生活,71名学生已基本上完全适应了学校和班级的生活,养成了团结友爱、互帮互助的好作,陶冶了感恩亲情、师情、同学之谊的情操,养成了立志勤奋,按时完成作业的好习惯。但是,也有个别同学没有很好地适应初中生的生活,在学习和生活声存在种种问题。需要班主任切实加以疏导和教育。学生大多已几进入青春前期,基于他们的年龄特点及心理特点,可以说,本学期对学生尤其重要。要使学生养成良好的行为习惯、学习习惯和学习能力 ……在本学期都能够迈上一大步。 三、基本任务及奋斗目标 营造融洽和谐,积极向上的班风,争创优秀八班。 一个充满活力,积极进取的班集体,肯定有一种融洽和谐的师生关系。“人非草木,孰能无情。”教师对学生充满尊重、关心、信任和期待,学生反过来也会给教师相应的、积极的感情回报。当这种感情达到一定程度时,会产生情感的迁移,由信任教师进而向教师敞开心扉,从而“亲其师,信其道。”形成强大的感情亲和力。因此,我平时注重对学生捧出爱心,倾注爱意,用和蔼的态度、亲切的语调、鼓励的目光、会意的微笑、赞许的点头、饱满的热情、昂扬的激情换取学生的爱和信任,激发学生的亲和力。当然,这并不等于对学生的纵容。 经常开展一些集体活动,注重学生之间感情的培养。每周的班会,都由学生来主持,他们点评同学中出现的问题和现象。开诚布公地表达自己的感受。让同学们认识到,每个人只有融入集体,热爱集体,才能有一个良好的学习心态,才能共同提高。对与那些搞小团体,孤立他人的行为决不姑息迁就,坚决杜绝。 四、具体措施 (一)班级管理抓细节。 八班的学生特点是从周围各县来的有20多人,这些孩子为人比较诚实善良,遵规守纪,思想单纯。但是,细节方面做得不够。因此,本学期,我会以细节出成效,作为工作的根本。 1、充分发挥三名监察委员的作用。对于迟到、早退,楼道及室外课上追逐大闹,大声喧哗,不按时完成作业,逃避值周、打扫卫生……都要及时告诫、制止,并登记在册,作为评先、入团……等依据。 2、积极参加学校,部门组织的各项活动。每次活动都要保质、保量地完成。 3、加强日常生活习惯的养成。着装、发型严格遵守学校的规定;教室及卫生区的卫生实行承包制,作到责任明确。心理课和阅览课要遵守相应的管理规定。 4、鉴于本学期,我班将有部分学生加入共青团,要以此为契机,调动每位同学的上进心和积极性。同时,发挥准团员学生的在学习、生活各方面保证起到模范带头作用。 (二)、培养学生互相帮助,积极竞争的意识。养成勇于挑战,不惧困难的斗志,形成“你追我赶”的良好班风。 1、新学期伊始,奖励期末考试优秀学生以及有进步大的学生,调动学生间的竞争意识。鼓励同学们确立自己的挑战目标,备战期中。未雨绸缪,谋定而动,努力有方向,学习有动力。 2、 调整座位。经过一个学期的相处,学生间的了解加深,学习的方法、特点及学习的态度相互间有了教深的了解。尊重学生的愿望,结合学生的学习特点,把“优、中、困”的位置错落开来。让优秀学生能互相讨论,相互学习;中等学生能借鉴优秀生的学习经验,不断调整完善自己学习的方法;学困生围绕中等生,能查漏补缺,不断进步。形成“优比优、优带中、中帮困”的学习氛围。 3、建立学习小组。每小组任命两名小组长。小组长挑选学习成绩优秀或优异,做事认真负责的同学担任。小组长的责任:负责督导本组学生按时到校,及时上交作业,协助英语及各副科老师检查背诵作业等。以学生管理学生,学生帮助学生,推动全班的成绩稳步提高。 (三)、利用教授语文的学科优势,发掘语文的美育功能,开好班会。 班会是班级管理教育的主阵地。要充分利用好班会这个阵地对学生进行日常行为规范和思想心理的疏导教育。改变班会往往流于说教的风格。力求使学生能在轻松愉快的氛围中既接受的教育,又提高了思想认识水平和语言的表达能力。在潜移默化中,渗透语文教育和思想教育的双丰收。 (四)、做好家庭教育工作,力求家庭、学校教育密切配合。 我班学生的家庭背景比较复杂。有单亲家庭、再婚家庭、准离婚家庭、经商家庭及父母双方在外地工作,孩子有亲戚或老人照顾的家庭……有几位学生一涉及到收费的问题,就出现焦虑的情绪,也有学生受父母的影响,具有暴力的倾向,还有对孩子不闻不问的家庭。因此,给学生家长的沟通的难度相对而言,比较大。但是,在新学期,我要制定计划,按部就班地同学生家长面谈或电话联系,让学生及家长感受到老师真切的'关心。以诚动人,求得家长与学校教育的密切配合。 利用好班级家长委员会的积极效应,带动家长参与学校教育管理的意识。上学期,家长会优秀学生家长的经验介绍,在家长中引起不小的反应。不少家长在谈及教子经验的时候,总会不自觉地借鉴他们的经验。事实证明,积极作好家长委员会的模范带头作用不容小觑。 另外,还要对家庭背景复杂的学生给予更多关心和爱护,帮助与疏导。 (五)、积极配合任课老师,搞好学科教学。 对于政、史、地、生四个小学科,要保证上课期间,一定有一次或两次在课堂内外巡视,发现中等生及学困生中个别爱走思的学生及时调整状态。也要给各任课老师一个学生状况名单,提醒任课考试,对于那些上课不积极回答问题的学生要多提问。对于那些不爱背诵的学生要求他们当堂背过。配合老师,挤出课外时间,督导学生背诵,让学生从思想上重视起来。由于学生的来源问题,我班学生的英语基础偏弱。基于上学期,英语进行的英语单词大赛的启发,我又安排了班级的两次大赛。本学期,我还要一如既往地配合英语老师,抓好英语教学。 (六)、下大功夫,培养班级管理队伍。 班主任工作千头万绪,学生的诸多方面都要去过问、处理,但是不能事无巨细,面面俱到。 培养干部,学生自己管理自己现在的中学生具有生理上早熟,个性心理开放,独立意识强的特点。他们渴望得到锻炼,表现自己的才能。一个学期下来,对班委成员的性格特点,工作态度有了深入的了解。本学期,要本着培养锻炼提高的原则,继续培养他们的工作作风。力求培养一支品行端正,心胸开阔,性格直率,对问题有自己的思考,办事能力强,赢得了学生的认可和尊重的班委队伍。达到他们自己能有条不紊地安排好班级的工作。确实成为班主任的左右手。 对我而言,班主任工作是一个全新的挑战,上学期,我处于一个学习的阶段,学习同楼层的班主任的长处,时时反思自己的工作的疏漏之处。还有年级优秀班主任的每一次发言,对我有着醍醐贯顶之效一。今后的工作中,我还要积极学习同仁的工作经验,在把握班级工作规律的基础上,创造性地完成工作。

    班主任每周工作计划范文 篇7

    2009-20第二学期班主任工作计划 (中国大学网 ) 首先要调整好个人的心态,和身体素质。班主任可是个劳心劳力的工作。坐班主任者要有良好素质。他们的一言一行和学生最接近,最能够影响学生的发展。因而,班主任不仅要能教好课,更要能够比一般老师更具备爱心、责任心、细心、幽默性、善解人意等品质。同时,要保证自己有充沛的体力以应对班级学校 随时会出现的各种现象。 其次需要明确这一学期的'学校工作重点,再次基础上在确定班级工作重难点。 其次需要继续深入了解学生,作好调查研究,只有真正了解学生才能带领好班级。准备在前一周之内搞好以下调查内容。他们关注的热点、思想波动、对学习的认识 其次任课老师做好沟通,了解他们的计划,协助教学‘管理 其次制定好班级活动纲要。开好班会、搞几次集体活动 其次组织好学生干部,统一学生思想。 其次不段学习’总结经验教训,调整工作计划。 加载中,请稍候...... 评论加载中,请稍候... 发评论 以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。

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