一份学习计划

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一份学习计划【篇1】

先对学习特点进行分析

寒假计划首先要落实到纸面上，这样保证了寒假计划的条理性和次序性，可以分成几个主题，比如学习计划、外出计划以及实践活动计划等。最主要的一个原则是，寒假计划要根据孩子特点安排，同时兼顾到家庭成员的时间。

比如假期学习计划，期末考试结束之后，要抽出时间对这学期学习情况进行总结，分析学习特点，哪门课比较薄弱、学习中哪个环节比较吃力，哪些学习习惯需要改正等。那么，在做寒假学习计划时，应该有意识地去弥补不足，培养好习惯，对薄弱课程进行强化训练。时间安排方面，延续上学时候的作息时间，这样到了开学时就少了再去适应的环节，尤其是低年级的学生，因为自控能力差，到了开学需要一周多的时间去调整，往往影响到学习效果。

寒假学习计划一定要考虑到学习布置寒假作业的情况，根据确定进度每天坚持完成，以免影响其他活动的安排。计划不仅有任务还要有目标

寒假期间，学习只是重要任务之一，除了在家学习，很多家长还会给孩子报培训班，一些培训机构也会根据学校布置的作业进行辅导，在此基础上加强或者拔高。家长一定要根据孩子的实际情况来报班，在安排寒假计划之前需考虑好。当然，劳逸结合很重要，除了每天的学习任务，还要安排一些活动，有限度地允许孩子玩，或者看电视、上网，现在这种态势下，要想不让孩子看电视或者上网很难，那么家长只能是引导孩子，每天严格规定玩的时间、上网的时间、看电视的时间，而且可以和孩子商量。

兴趣班也要占用孩子一些时间，学习之余能让孩子到兴趣班“放松”，至于兴趣班是孩子的负担，还是一项喜欢的活动，很关键的一点——要看家长的心态。建议家长在给孩子安排任务之后，在后面列出目标，这时候才能静心去考虑这些内容是否合适。所有任务确定之后，要和孩子约法三章，严格按照计划完成各项“任务”。

时间安排上力求全面、合理、高效，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。要找出每天各项任务的时间，比如早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，因此要在时间里完成较重要的任务。当然，可以先试行一周，根据试行效果调整时间。无论怎么调整，家长一定要坚持看孩子各项任务完成没有，有没有达到目标。

不要与别家攀比

寒假计划有了，剩下的就是按部就班的施行。但是，现实情况往往是“计划赶不上变化”。

记者曾经采访过几位家长，刚放假时，他们也同孩子一起制定了计划，可是一转身看到别的孩子上学科培训班;或者成绩好的孩子还在努力学习，而自家孩子却在玩，在这样的情景下他们就着急了，心理严重失衡，最后结果是完全不按计划来，“你看人家学习那么好还在学习，你也回去学习。”类似的心态下，之前制定的寒假计划泡汤，变成家长根据自己的心情来安排孩子的寒假生活，高兴了，孩子可以多玩一会儿;不高兴了，孩子只好老老实实去学习。

这种情况是很不可取的，首先失信于孩子，其次没有从孩子的实际情况去考虑问题，攀比心理太重，最后孩子不高兴，肯定不配合，学习效果大打折扣。因此，一旦寒假计划制定好之后，考验的不仅是孩子的“执行力”，同样在考验家长的“执行力”。

一份学习计划【篇2】

大二的生活已经过去了一个月了，这一个月过得不如人意。自己的自制力太差了，就像台风下的一颗小树，那么的容易倒下。我只有说一句话：生活不能在这样继续下去了，再走下去只有死路一条。

学校后边有很多网吧，每当自己从它面前经过总是会不经意的看一下。他们大部时间是在联机打魔兽，我不会玩那种游戏，听着那种声音我很反感，甚至恶心。我不明白为什么有那么多的人完那种游戏。他们说，那是战略游戏。我觉得一个真正有战略眼光得人是不会把大把大把的时间花在打游戏上的。当然我也玩游戏，而且玩的时间不必他们少。所以说，我也是一个没有战略眼光的人。为了让自己成为一个能够算得上成功的人，我必须改变现在的生活。想来想去还是给自己定一个计划吧，虽然这已经不是第一次，但人就是这样。所以我制定了我的大二学习计划书。

1、从明天早上开始。好好学习，失败也好成功也罢，那都已经过去了。自己能把握的只有未来!早上5：30起床去小树林读我的专业课本。

2、开学以后尽量保证当天的作业当天完成，如果因为晚上有课不能完成的。第二天一定要抽时间做完。晚上回宿舍以后没有正常的事不能用他们的电脑，这一学年自己好好学习拿到奖学金自己买一台不是更好么?

一份学习计划【篇3】

一份学习计划

学习计划是一项影响我们学习结果的至关重要的任务。一个好的学习计划应该被视为一种愉悦的体验。我相信，在制定我的学习计划时，应该考虑到自己的学习兴趣和目标，以确保其达到最佳效果。以下是我制定的学习计划：

第一周

第一周的主要目标是熟悉课程内容和教材，并建立学习的好习惯。这一周的任务包括：

1. 仔细阅读所分配的章节，并做好笔记。

2. 提取每个章节的重点、概括以及关键信息，以增加对课程的理解和应用。

3. 每天都要练习写作，以提高写作技巧和表达能力。

4. 安排每个星期的时间表，以确保所有任务在指定的时间内得到完成。这将有助于培养学习的好习惯。

5. 参加任何文学、文化或社会活动。这将有助于增加学生的知识和学习的应用范围。

第二周

第二周的重点是回顾和复习第一周的内容，并开始阅读新章节。以下是第二周的任务：

1. 回顾上周的笔记，并确保已了解所有关键信息。

2. 研究新章节，并在笔记中记录重点和新概念。

3. 参加任何辩论或演讲活动，以提高演讲和表达能力。

4. 每天都要花一些时间阅读。阅读将有助于增加知识和词汇量。

5. 安排时间并开始准备下周即将到来的作业和考试。

第三周

第三周的重点是集中注意力，因为这是一个重要的阶段。下周会有一次考试，所以我必须集中注意力。以下是第三周的任务：

1. 复习和整理笔记。

2. 重点研究关键概念、主题和概述。

3. 参加任何的辩论、演讲、辩论赛等比赛，以提高交流和表达效果。

4. 阅读有关相关主题的期刊和学术文章，以获得更多的知识。

5. 安排时间并开始准备考试。尽可能多的练习，以确保掌握所需的技能和知识。

第四周

第四周的重点是复习和回顾，以便更好地为期末考试做好准备。以下是第四周的任务：

1. 复习前三周所学的内容。

2. 梳理关键概念和主题，并熟悉每个主题的核心思想。

3. 尝试写一篇文章，以检查和改进自己的写作技巧。

4. 阅读与当期课程相关的历史小说或传记，并将其中的教训应用到所学领域。

5. 安排时间，并准备考试。完成所有的模拟考试，以便更好地为即将到来的期末考试做好准备。

总结

这是我为自己设计的学习计划。我相信，通过这个计划，我可以在有条不紊的环境中，更好地理解和适应我的课程。同时，通过不断改善和调整，我可以达到更高的学习自由度，并成功地实现我的目标。

一份学习计划【篇4】

一、暑假目标

1.根据自己期末考试反馈，及时针对自己的薄弱点进行查漏补缺。

2.在夯实基础的层次上，进一步地进行拔高

3.预习下一学年的内容。

二、具体措施

1.根据自己的情况，针对性的买一些课外辅导资料

2.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

3.每周二次将学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。

三、时间安排表

适合成绩比较优秀，常年霸占前几名的学生。

一、暑假目标

1.多去浏览课外内容，不断地增加自己的知识储备。

2.提高学习效率，尽可能地培养自己发散解题思维，做到一题多解。

二、具体措施

1.利用这个暑假好好地检查一下自己的知识体系是否完备，知识的条理性、系统性、完整性是否足够。

2.要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、特别是分析解决问题的能力如何，还有哪些不足，需要加强哪方面的训练等。

3.好好预习下一学年的内容。

一份学习计划【篇5】

一份好的学习计划大致包括三方面的内容.

一、进行自我分析

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析.

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点.

各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记；有的理解力好,老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细.

如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算,算得比较快；

有的记忆力好,公式定义记得比较牢；有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律.

所以几何学习比较好……你可以全面分析.

2、分析自己的学习现状:

一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价.

二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价.

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量.

没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费.

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状.当然还可考虑一些社会因素家庭情况.

学习目标要具有适当、明确、具体的特点.

适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文；

过低了,无需努力就能达到,不利于进步.要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确就是指学习目标要便于对照和检查.如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢？

哪些方面要有进步？如果必为:"数学课语文课都要认真预习.数学成绩要在班级达到中上水平."这样就明确了,以后是否达到就可以检查了.

具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？

可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等.

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排.使用时间来达到这些目标.要符合"全面、合理、高效"的要求.

全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配.

合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考；

有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排；

如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待.

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成；

因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做.此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针.

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证.

2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的.

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的.为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查.

可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√".

根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强.

1、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查.高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内.

因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子.“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题.

当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力.

高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年.高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”；

做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面.系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

2、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”.学习也是一样.所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”.

“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力.做到“知己”后,我们就可以制定计划了.

3、要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了.

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等.我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱.

一份计划上只出现时间和科目是不够的',最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势.

所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低.

太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来.

如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了.

一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥.

其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费.应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费.

如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了.

很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习.

4、注意

①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的.

只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的.

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划.不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务..

③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法.

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的.

能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤.

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的.由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾.

而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报.

它是量的积累引起质的飞跃.半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇.

所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃.坚持！坚持一定能产生奇迹.

5、好处

严格遵守学习计划有很多好处:

（1）学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效.

（2）如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力.

（3）学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事.

（4）学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价.

6、努力养成以下几个好习惯:

（1）按计划学习的习惯

（2）专时专用、讲求效益的习惯

（3）独立钻研、务求甚解的习惯

（4）善于请教的习惯

（5）查阅工具书和资料的习惯