【参考】做一名优秀的幼儿教师演讲稿汇编380字
发表时间:2022-03-28做一名优秀的幼儿教师演讲稿【篇一】
尊敬的各位老师们:
随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?
首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长
作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师,我们必须懂得:"每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。"
作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。
做一名优秀的幼儿教师演讲稿【篇二】
幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特殊的工作性质决定了,幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。没有责任心,一切工作都无从谈起,一个孩子出现问题的可能性对幼儿园来说也许是几十分之一或者几百分之一,但对一个家庭来说就是100%。所以,无论在生活照顾还是教育教学上,教师都要做到精益求精。既要平等地欣赏对待每个孩子,还要为他们提供均等的发展机会,注意培养他们良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活,引导孩子明白道理,让每一个孩子健康快乐地成长。
幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作。如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,会危及幼儿的生命安全的幼儿教师的观察一定要细心,每个幼儿都有他独特的个性与性格,教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。如我们班的彭睿小朋友,他喜欢老师随时表扬他,他才能控制自己不乱打人的行为。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们,这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒,他们才能管好自己,做自己该做的事。
幼儿教师的教育始终有一颗求知心:不满足于现状,不断学习,及时更新知识,利用一切时间、机会充实自己、发展自己,为成为一名优秀的幼儿教师不断努力教师不但要有过硬的科学文化知识,较强的业务素质。专业技能技巧更为重要,教师在给幼儿传授知识的时候要有趣味性,让孩子在边玩边学的情况下,轻轻松松的理解与接受。
做一名优秀的幼儿教师演讲稿(篇三)
我是农民的女儿,虽然父母的文化不高,但是从我记事起,我妈就一直不断的叮嘱我:只有好好学习才有出路。我一直对这句话深信不疑,所以尽管我智商一般,但凭着一条道走到黑的傻劲,我如愿完成了父母的心愿,也实现了自己的梦想。
四年前八月底的一天,我来到了北园小学,接受了我一生中的第一次面试,当我来到了学校门口,看着粉刷得整洁温馨的教学楼的时候,心中涌起了一股莫名的熟悉。当时还跟我对象开玩笑说我对北园小学一见钟情了,我将来要成为这里的老师。话虽那么说,但那时候我只是来应聘代课老师的。我还记得那次对我进行面试的有于丽校长、赵静老师等几位老师。面试完了之后说让我们周末等电话,但是周末没有等到电话,我想一定是没选上我。所以我又去了另一所学校面试,也许是有了在北园的经验,这次面试很顺利,学校通知八月三十一号上班。但就在我接受聘用的同一天下午,于校长的电话到了,只差那么一点。就这样,我与北园小学失之交臂了。
然而,缘分是很奇妙的。20xx年的三月机缘巧合之下我又来到了北园小学,成为了北园小学的一份子。由刚开始的学前班老师到成为一年级的语文老师和班主任。我每一天的成长都在这里,也让我感受到了北园小学大家庭的温暖。当我20xx年参加教师招考的时候,更是受到了学校领导和老师们的关心与帮助。当苏校长询问我是否愿意回来时,我更是高兴的无法用言语表达。我的一见钟情终于蜕变成了一生一世。我如愿成为了北园小学的正式成员。
“学高为师”,做一名合格的教师,不仅需要鲜明的人格影响力,还需要宽厚的知识和熟练的教育教学技能。我们只有不断学习积累,随时更新储备知识,只有不断创新思维,拓宽学生自主发展的空间,只有不断掌握运用现代化教学技术和手段,提高教学的针对性和实效性,才能肩挑起培育面向21世纪合格人才的历史重担。这也是我们北园小学营造书香校园的根本目的所在,读书就是生活,经历就是财富。
作为一名教师,我愿意和各位同事共同努力,努力把自己锻炼成为优秀的创新型的合格小学教师;我愿意和大家一样,用真诚、热情、和努力为每个孩子撑起一片晴朗的天空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!
最后,祝愿我们的北园小学更上一层楼!祝愿我们的每一位老师做幸福的北园人!我的演讲结束,谢谢大家!
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幼儿教师感恩演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会一步步向前发展,接触并使用演讲稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的幼儿园教师感恩演讲稿 ,希望对大家有所帮助。
幼儿教师感恩演讲稿 篇1
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
明天就是感恩节,为了能让大家能够明白感恩节的含义,知道感恩节能够做些什么?怎么表达感恩的心情,今天我们在这里隆重举行感恩节的活动。人的一生是感恩的一生,每一个人都离不开别人的帮助和支持,因此我们要常怀感恩之情,拥有一颗感恩的心,
今天借此机会,我要感谢各位家长,是你们给予我们幼儿园无私的信任与帮助,更让我铭记园长的职责;感谢可爱的.孩子们,让我在做妈妈的同时,感受到了无限的快乐与幸福;感谢幼儿园的老师们,让我们成为工作中的好搭档、生活中的好朋友;即使无数的风浪袭来,我们依然坚毅前行;感谢你们,让我每天拥有激情;让我和你们一起Happy,一起追求进步与创新……感恩节时刻,我要说:谢谢你们!有阳光,就会温暖,让我们每天都快乐一点,微笑一点,温暖我们身边的人,珍惜我们在一起的每一天。
亲爱的朋友们,感恩节快乐!
幼儿教师感恩演讲稿 篇2
各位老师,各位领导:
大家晚上好!今天是我作为教师过的第37个教师节,在这特殊的日子里,我只想将自己的一些心声与大家一起分享。
我知道,从事幼教工作的我们都有一个共同的感受——太累,幼儿园工作常常使我们身心疲惫,甚至情绪烦躁。外行人常以“天底下最快乐的职业”“太阳底下最光辉的事业”来形容幼教,其实,只有我们才能真正了解其中的甘苦呀!
有人说:幼儿教师,既是能哄好孩子,照顾好孩子的阿姨;又是能歌善舞会作画的艺术家;也是能与家长作好沟通的外交家;会设计墙面布局的设计家;还是会撰写论文的作家……暂且不论这些说法的正确与否,它至少能说明一点,幼儿教师的工作是复杂,繁重,多重性的。
是的,我们的工作不象演员能赢来阵阵掌声,也不象学者能结出累累硕果。我们的工作是辛苦的,但我们要学会如何从苦中品味出甘甜。
体会一下吧,当你领着咿咿哇哇的他们逐渐章程不再是满地乱爬的娃娃时,你是否有极大的成就感?当你为胆小的他能大方地上讲台讲故事时,你是否有无限的欣喜?当你为孩子毕业时的分离伤心而泣是,你是否也体验着被留恋的美好滋味?……这时,当你再听到有人赞美幼儿教师是最拥有权威的教师,因为他的学生是百分之百地崇拜他,敬爱他是,你是否能体会发自内心的幸福?
尽管我们的职业存在着很多不完善的地方,尽管我们跨不进与公立教师同等的门槛,但我们依然应该热爱它,因为这一职业是为我们可爱的孩子缔造的。
在我国的第37个教师节的今天,我为我们和所有幼教同行们祈祷:希望每一位幼儿教师每天都能保证睡眠时间并有一个甜美的梦境,希望每一位幼儿教师走在大街上都能扬眉吐气,真正为自己的职业而自豪,并由此而使自己的每一天都是快乐的教师节!
幼儿教师感恩演讲稿 篇3
各位老师、家长:
大家好!
今天幼儿园的老师让我谈谈教育孩子的一些心得体会,说真的我也不知道该说些什么,我就随便说说,与在座的各位家长、老师交流一下。
孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不但是学校的责任更是家长的责任。家长对孩子的家庭教育负有不可推卸的责任,如何使家庭教育更加有效是每位家长都关注的。在此我谈几点自身的看法:
一、重视培养孩子的自理能力
现在这个阶段我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自身5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,因此不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自身做事,让她自身去尝试。例如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能做的一定要让她去尝试。在学校里每当她回家告诉我说:“爸爸,我们老师今天表扬我了!给我贴小贴画了!”此时我总要对她说:“佳敏让爸爸抱抱你。”当我抱起她时用手在她背后轻轻地拍拍并拥紧一点儿。这样她就会有一种自信,在此时候我会不失时机的说:“在家也要表现出色,自身的事情自身做,做好了爸爸也给你贴小贴画。”她也会很认真的点点头说:“嗯!”
二、重视孩子的道德培养
父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在此时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我骑电动车带着孩子过红绿灯,碰到变灯,我看了看两边没车刚要闯过去,女儿大叫:“红灯!儿歌上说了红灯亮了等一等。妈妈说过闯红灯太危险。”我赶紧刹车,并向她道歉:“哦,爸爸错了,爸爸以后再不闯红灯了,小佳敏有错也要改,知道吗?”她开心的说:“知道了。”平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增多孩子的想象力和语言表达能力。例如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做是不是对。得到肯定的.回答后我会告诉她怎样爱护环境。这样不但能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。
三、注意与孩子的沟通
记得有一天早她妈妈给她穿好衣服,我催她快点上学,她撅着小嘴很不高兴的样子,我忙问她:“佳敏怎么了?为什么闹脾气了?”她很委屈的说:“妈妈给我穿系鞋带的鞋,中午睡醒觉后我自身不会系鞋带。”的确,那双鞋挺暖和的,但让孩子自身穿肯定有问题,我问:“那你自身想穿哪一双呢?”她说:“我要穿那个粘带的旅游鞋。”我让她换上,她很高兴的穿上,开开心心的上学了。
我女儿进入幼儿园近一年了,在这一年中的转变是非常明显的,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪的,到哪天因生病没给她请假都要哭;从见到亲戚和单位同事、邻居都不说话,到进入幼儿园就叫老师早,放学与老师说再见等等~~~~,让我这个做家长的都感到欣慰和自豪。
我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自身的小孩在幼儿园里老师如何待自身,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。因此,在这里我要向各位老师说声“老师,辛苦了!”
幼儿教师感恩演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的小朋友们:
大家好!今天我来给大家讲一个话题,那就是“感恩”
感恩是一种美德,是一种对生命的尊重和感激。人类的生命之所以如此珍贵,是因为我们生而为人,能够思考、感受、表达和创造。而这一切都是我们父母、老师、朋友等身边人的关爱和呵护所赐。因此,我们应该学会感恩,感谢那些曾经帮助过我们、关心我们、支持我们的人。
家人是我们最亲近的人,他们给予我们爱和温暖,他们为我们付出了很多,为我们创造了美好的成长环境。所以我们要学会感恩爸爸妈妈,知道珍惜他们,尊敬他们,爱他们。
老师是我们成长道路上的指引者,他们教我们知识、体育、音乐、美术等等,他们不但传授知识,更重要的是帮助我们认识自己,发掘自己的潜能,让我们充分发挥自己的才能。所以我们要学会感恩老师,知道珍惜他们,敬重他们,爱护他们。在老师的帮助下,我们才能一步步走向成功。
朋友是我们成长中的重要伙伴,他们在我们身边陪伴我们,帮助我们解决困难。所以我们要学会感恩朋友,知道珍惜他们,关怀他们,和他们共度美好时光。
感恩是一种美好情感,我们应该在日常生活中学会感恩,不断地提升自己的感恩意识,用实际行动回报那些给予我们关爱和帮助的人。我相信,只要我们做到了感恩,我们的生活会更加美好、幸福。
谢谢大家!
幼儿教师感恩演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的朋友:
大家好!
在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们——辛勤的幼教园丁也迎来了第37个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!
在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:”为了真诚赏识每一位幼儿,健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好”白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:xx区xx幼儿园因你们而精彩美丽!
今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:
一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。
一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。
一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。
一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。
一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改高度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。
亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来实幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为实幼创造的。发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。
播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园!
最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!
谢谢大家!
幼儿教师感恩演讲稿 篇6
尊敬的老师、可爱的孩子们:
大家早上好!
明天就是感恩节,为了能让大家能够明白感恩节的含义,知道感恩节能够做些什么?
怎么表达感恩的心情,今日我们在这里隆重实行感恩节的活动。人的一生是感恩的一生,每一个人都离不开别人的帮助和支持,因此我们要常怀感恩之情,拥有一颗感恩的心,今日借此机会,我要感谢各位家长,是你们赐予我们幼儿园无私的信任与帮助,更让我牢记园长的职责;感谢可爱的孩子们,让我在做妈妈的同时,感受到了无限的欢乐与华蜜;感谢幼儿园的老师们,让我们成为工作中的好搭档、生活中的好挚友;即使多数的风浪袭来,我们依旧坚毅前行;感谢你们,让我每天拥有激情;让我和你们一起Happy,一起追求进步与创新……感恩节时刻,我要说:感谢你们!有阳光,就会暖和,让我们每天都欢乐一点,微笑一点,暖和我们身边的人,珍惜我们在一起的每一天。敬爱的挚友们,感恩节欢乐!
幼儿教师感恩演讲稿 篇7
各位辛勤的老师:
大家好!说句心里话,给演讲稿想个题目挺难的,因为,你得让别人一听就爱听呀!因此想了又想,叫“爱的奉献”“我选择,我无悔”“根的事业”,还是今年最时髦的台词“我骄傲”,最后定了,叫做“写给幼儿园教师的赞歌”。
大家都知道“夸父逐日”的故事吧,夸父为了追赶太阳,渴得喝干了黄河、渭水之水,最后渴死在半路上,他的手杖化为邓林。每次想起这个古老的神话,我都会有一种想要流泪的感觉,因为我想到了幼儿教师,我们不正是逐日的夸父吗?从金子般的年华,到日染桑榆,在幼教事业的高山流水中,留下一串串奋进的足迹,我们的理想追求、我们的心血汗水、我们的成功欢乐,都化成了一个个动人的音符,谱写着时代最动听的乐章。
第一乐章:爱的赞歌
马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新人。唯有爱,教师才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点,才会把辛苦的教育工作当作乐趣来从事,它能使教师感受到每个孩子的喜悦和苦恼都在敲打他的心,引起他的思考、关怀和担心”。正所谓亲其师信其道,和老师用爱和孩子架起了亲情般的桥梁。
第二乐章:无私奉献,爱岗敬业
人们把教师比喻成“园丁”。“绿荫”“人梯”“铺路石”,歌颂的就是这种无私奉献的精神。在我们幼儿园里就有许多爱岗敬业无私奉献的感人事迹。
第三乐章:激情燃烧的岁月
“小朋友早上好”“抱抱”“芭蕾手位,一大大,二大大”“喜欢充满激情的教师吧,教师就是这样在日复一日、年复一年地辛苦工作着,工作既平淡又忙碌。但是,如果我们充满激情,用心去感悟每一天,看似平淡枯燥的生活,实则来源()充满着欢乐和幸福。就像老师所说的:“充满激情生活很年轻、很快乐,而且也会给周围的亲人和好朋友带去好心情。尤其我们当老师的,所体验的是双倍的幸福:当你向幼儿所付出的积极的情感不仅使幼儿体验到快乐,而且幼儿给予你的回报也让自己感受着绵延的快乐;二是不仅在教学活动中享受着幼儿进步带给自己的幸福,而且,自己也在职业活动中感受着自我发展带来的幸福。”这些话语时刻铭记在我的心里,老师们,为了班里每一个孩子的发展,让我们记住苏霍姆林期基说过的一句话吧:“要想散布阳光到别人心里,自己心里首先得有阳光”,让我们做有激情的教师吧。
哪位不是把全身心献给了幼儿,把遗憾留给了自己,用心血谱写着一曲曲感天动地的奉献之歌。亲爱的老师们:你们是填海的精卫,你们是涅磐的风凰,就让我来赞美你吧,可爱的幼儿园教师!
幼儿教师感恩演讲稿 篇8
尊敬的评委(领导)和同事们:
大家好!今天感恩吗?感恩其实有很多种,比如我刚才在歌里唱的,我们一定要感恩父母,感谢他们给了我们生命,教育我们成才,让我们今天能快乐的工作,快乐的生活。正是这种幸福的生活,帮助我拟定了今天的演讲题目—— 《快乐感恩》。
小羊跪奶的爱,乌鸦反哺的深情,一直萦绕在我的脑海里,感动着我,催促着我去思考。作为新一代,我们仍然应该倡导感恩,感恩给了我们道德修养、健康积极的态度和奋进的幸福生活。带着这种感觉,我仿佛又一次看到,寒冷的冬天,母亲在深夜为我缝制衣服,千针万线编织着我的感激,激动的泪水瞬间凝聚着我的心。在这里我只想深情的说:妈妈,你辛苦了!
请在我们心中培养一颗感恩的心,让这个世界充满爱的花朵!感恩让我们真诚地面对生活,热情地给予他人,坦然地接受爱。感恩不是逃避现实,而是歌唱生活的一种方式,因为它来自对生活的热爱和希望。懂得感恩的人一定是美丽的,得到感恩的人一定是幸福的。
一千个字:我们感恩,快乐!
幼儿教师感恩演讲稿 篇9
大家好!
今天我演讲的题目是“学会感恩”。
感恩是一种对思惠心存感激的表示,是一种不忘他人给予我们帮助的表现,是一种受人滴水之恩,当涌泉相报的表现,那么,我们感恩过别人吗?我们曾经听过这样的一个故事。
一位农夫在寒冷的冬季救了一条冻僵了的蛇,农夫把它放在家里与农夫做伴,几年后农夫的家里看了大火,农夫被围在了里面,忽然,那条蛇出来了,用它的尾巴拴住了农夫把农夫抛了出去,而那条蛇却在火海里久久没有出来……
听了这个故事,我想大家的心里一定会有所感触,一条冷血动物却懂得感恩,何况我们呢?那我们应该怎样去感恩他人呢?这其实很简单,也许一声“谢谢”一句“你辛苦了”一张贺卡,一份礼物都能够成为人生中最美好的甘泉!
我们要感恩所有对我们的帮助的人,是他们让我们的生活丰富多彩,让我们在风云中行走……
滴水之恩,当涌泉相报!亲爱的同学们,让我们一起将这份感恩之心延续,感恩身边的每一个人,让这朵感恩之花更加绚烂,在我们心中永存。感恩,我们要行动!
我的演讲完毕,谢谢大家!
幼儿教师感恩演讲稿 篇10
我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是“云销雨霁,彩彻区明”,但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。
好奇心——它在推动世界进步的同时,也在积蓄着毁灭世界的力量。
对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心,我们应当何去何从?
我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。
我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈的关心,温情与爱。我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。
生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网,它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断探索和思考人生,只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头,人生就变得充实。
让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧!
幼儿教师五四青年节演讲稿
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的教师五四青年节优秀演讲稿(精选7篇),欢迎大家分享。
幼儿教师五四青年节演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、各位同学:
大家早上好!
今天,作为xx中学青年教师代表,我很荣幸能站在这里发言,非常感谢一直以来给与我工作很大支持的学校领导和x年级各位同事,也非常感谢两年来和我一起努力奋斗的x(x)班全体同学。谢谢大家!
一百多年前的五月四日,为了驱赶黑暗,争取光明,为了祖国的`独立和富强,一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。然而,“五四”绝不仅仅只是一个历史事件,它是一种爱国、科学、民主、进步的精神,是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神,就是这种精神一直在感召着我,激励着我。
受着这种精神的鼓舞,大学毕业后我选择了教师职业,在从教书xx多个日子里,我每日都重复着这样一句话:既然你选择了教育,那么你就要把整个身心交给她。因为我深深的知道,自己肩负的责任有多重大!现在,我想郑重地喊出我心中的誓言:选择了教育,我无怨无悔!担任班主任2年来,我更感觉自己的一言一行会对学生的一生产生很大的影响,所以在学生面前我要求自己做到为人师表,要求学生做到的首先自己要做到,我不需要太多的赞美,也不需要太多的掌声。我只想静静地做好自己的本职工作,对得起学校领导和学生家长的信任!
“真水无香,真爱无言”,选择了教师,就选择了奉献,其实,奉献对于任何一个人都不苛刻。我不能长成参天大树,做栋梁之材,但愿意做一棵小草为青春献上一丝新绿;我不是海洋,用宽阔的胸怀拥抱百川,但可以是一条小溪,为孕育我们的土地捧上甘露。既然我们把教师作为终身的职业,就应该把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择。这是历史赋予我们当代青年教师的责任,这是祖国对我们的呼唤,这是人民对我们的期望。就让我们拿出行动来,一起唱响最壮丽的青春之歌,用行动践行誓言,用热血浇灌人生。让我们一起高举“五四”精神的大旗,将五四精神代代相传吧!
幼儿教师五四青年节演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?
抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的'流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。
朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。
幼儿教师五四青年节演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、各位同学:
大家早上好!今天,作为xx中学青年教师代表,我很荣幸能站在这里发言,非常感谢一直以来给与我工作很大支持的学校领导和八年级各位同事,也非常感谢两年来和我一起努力奋斗的八(2)班全体同学。谢谢大家!
百年前的五月四日,为了驱赶黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。然而,“五四”绝不仅仅只是一个历史事件,它是一种爱国、科学、民主、进步的精神,是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神,就是这种精神一直在感召着我,激励着我。
受着这种精神的鼓舞,大学毕业后我选择了教师职业,在从教七百多个日子里,我每日都重复着这样一句话:既然你选择了教育,那么你就要把整个身心交给她。因为我深深的知道,自己肩负的责任有多重大!
现在,我想郑重地喊出我心中的誓言:选择了教育,我无怨无悔!担任班主任2年来,我更感觉自己的一言一行会对学生的一生产生很大的影响,所以在学生面前我要求自己做到为人师表,要求学生做到的首先自己要做到,我不需要太多的赞美,也不需要太多的掌声。我只想静静地做好自己的本职工作,对得起学校领导和学生家长的信任!
“真水无香,真爱无言”,选择了教师,就选择了奉献,其实,奉献对于任何一个人都不苛刻。我不能长成参天大树,做栋梁之材,但愿意做一棵小草为青春献上一丝新绿;我不是海洋,用宽阔的胸怀拥抱百川,但可以是一条小溪,为孕育我们的土地捧上甘露。既然我们把教师作为终身的职业,就应该把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择。
这是历史赋予我们当代青年教师的责任,这是祖国对我们的呼唤,这是人民对我们的期望。就让我们拿出行动来,一起唱响最壮丽的青春之歌,用行动践行誓言,用热血浇灌人生。让我们一起高举“五四”精神的大旗,将五四精神代代相传吧!
幼儿教师五四青年节演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
晚上好!
五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们又一次迎来了“五四”青年节。今晚我们欢聚一堂,别样的过着我们自己的节日。非常荣幸能够代表青年教师在这里发言,首先请允许我代表青年教师,向始终关心我们成长、指导我们进步的校领导致以崇高的敬意和深深的谢意!
腾飞的为年轻的我们提供了舞台,扩大了空间,教会我们学习,帮助我们成长。这里是试验田,这里是加油站。也许,我们没有轰轰烈烈的大举措,也没有惊天动地的壮举。但在,我们用求实书写现在,用热情激活平凡,用奋斗培植着理念!我们以自己的青春和热血构建了我们的精神家园,我们把成功的喜悦写满笑脸,我们把温馨爱意撒满校园。
当然,我们也知道,毕竟我们还年轻,我们可能幼稚,我们可能没有经验。我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。但作为青年教师,我们有更多的热情,我们有更强的信念!我们坚信:默默耕耘,静静栽培,轻轻修剪,最终硕果飘香!
当然,我们更知道,今天的联欢,对于我们青年教师来说是荣誉,更是责任。我们倍珍这份荣誉,更会肩负起责任。尽管任重而道远,我们依然会把教育质量看作是教育的生命线,把创新看作是教育的灵魂。我们会以德修身,以德育人,用自己一生的心血为这一事业谱写一首永恒的奉献之歌,我们会做无须扬鞭自奋蹄的勇者,凭着我们对教育事业的热爱与忠诚,谱写教育的新篇章!
五月的鲜花依然盛开,五月的歌声依然庄严。朋友们,让我们用自信和热情扬起生活的风帆,用青春和信念书写人生壮丽的诗篇,用我们的辛勤和智慧装扮希望的明天,用创新和实干铸就辉煌的未来!
幼儿教师五四青年节演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国青年在国家独立,民族富强的道路上做出的贡献。作为当代青年,我们更应该弘扬“五四”精神,肩负时代责任。
同学们,作为青年,你们有青春,你们有激情,你们更应该有梦想。你们学知识,你们学能力,你们更应该学如何肩负时代的责任。
有人说,青春是一首歌,回荡着美妙的旋律,有人说,青春是一幅画,镌刻着浪漫的色彩。青春是人生中最宝贵的财富,它凝聚了生命中最富有生气和活力的精华,它是人生中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。在流逝的青春中,最可贵的是善于把握青春。可是,在我们的身边,总有一些同学在不断糟蹋,扭曲,虚度青春。迟到、旷课你在虚度青春,上课睡觉你在虚度青春,打架斗殴你在虚度青春。同学们,想一想你含辛茹苦的母亲,想一想还在烈日下工作的父亲,你虚度青春,应该吗?
同学们,中学时代是人生最重要的里程碑,我们要在风雨面前变得更强大,要在挫折面前变得更坚强。 “五四”精神在告诉我们,青年人要有正义感,更应该有责任感,“五四”精神在昭示我们,青年人要有爱国心,更应该有进取心。我们是学生,我们要珍惜时间,刻苦钻研,勇于拼搏。每天都有积极向上的精神,每天都有不断进取的雄心,每天都留下奋斗的足迹。
高三的同学,还有一个月,你们就要奔赴高考的战场,愿你们刻苦钻研,努力拼搏,要知道,机会总是留给做好准备的'人,愿你们在高考中取得好的成绩,回报你的父母;高二的同学,还有一年,就将决定你一生的命运,愿你们提早准备,来年有更美好的前程。高一的同学,还有两年,就将决定你未来的命运,愿你们努力学习,一定有更美好的明天。
常言道:只有轮回的四季,没有轮回的人生,让我们师生共同努力,无怨无悔的面对昨天,脚踏实地的走过今天,满怀希望的迎接明天。
幼儿教师五四青年节演讲稿 篇6
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
今年是“五四”运动105周年,一百多年前的5月4日,在北京、天津、济南等地,青年学生点燃的反帝爱国火焰,迅速燃遍全中国。为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊。
历史也许已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所不息地传承。
一百多年后的今天,在美丽的传承中,“五四”精神被赋予了新的意义:它是一种爱国主义的精神,是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。
在美丽的传承中,我们要树立坚定的理想和信念,让“五四”精神熏陶我们的情操,让“八荣八耻”感染我们的校园。
在美丽的传承中,我们要努力学习,用现代科学文化知识武装自己,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充足的资源。
在美丽的传承中,我们要学会用知识创造幸福的生活,用文明构建和谐的社会,用奋斗铸就恢宏的画卷,用青春奏响激昂的乐章。
同学们,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,这是历史赋予你们的责任,也是人民对你们的殷切期望。高中三年是你们为自己的光荣和梦想奋斗的关键时刻,让我们共同努力,重温五四历史,点燃五四火炬,传承“五四”精神!用理想导航,用青春做帆,从现在起程,去拥抱明天的朝阳,去书写人生的辉煌,让“五四”精神闪耀着永恒的光芒!
幼儿教师五四青年节演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《一校兴衰,我的责任》。
听到这个题目,我们一定会想到:责任,主人。是的,从我们在新一一校工作的第一天起,我们就成了他的主人,我们是学校的主人,是我们许许多多的一校人组成了这个大家庭。为了这个家的生存发展,为了这个家的繁荣幸福,一批批的教师让青春在这里闪光,一批批的教师让汗水在这里尽情挥洒,从幼稚到成熟,从青丝变白发,这里让我们付出了太多的情,太多的爱,因为这里有我们热爱的事业,有我们人生的追求,身为一校人,我们自豪,因为我有一个充满活力,锐意创新,不断进取的领导班子,我们有一批特别能吃苦,特别能奉献,特别聪明,可亲可敬的教师队伍,我们有一群阳光可爱、德智体美劳全面发展的孩子们。更重要的是我们还有许许多多的家长给我们的那份厚重的信任。
我们是幸福的,因为我们是一校人,我们在享受着一校带给我们的荣耀,同时我们也是自豪的,因为我们在这里更分担着一校的责任。“天下兴亡,匹夫有责”,‘一校兴衰,我们每位一校人的责任’。说起责任,有人会觉得严肃,会觉得沉重。翻开典我得到了责任最准确的描述:责任是分内应该做的事情,也就是承担应该承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。
这里出现了几个“应当”,我们教师的“应当”是什么?我们都知道教师的工作是一分良心活,是自己的良知和唤醒他人良知相辅相成的工作,“学校无小事,处处皆教育”, “教师无小节,事事皆楷模”我们的责任充盈在学校的每一个角落,反应在学校的每一个学生的身上:学生行为规范,学生的思想品质,学生的学习习惯,校园的环境卫生,学校的文化建设等等,哪一样不与责任相连,哪一样与责任无关?庆幸的是:我们勇于把这些责任承担。你看,我校领导率先垂范,团结进取,具向心力,有凝聚力。
我校的教师爱岗敬业,严于律已,受学生爱戴,得到家长的信任,我校学生毕业成绩突出,在市区等大型活动中表现卓越,为学校争得许多荣誉……一切的一切,都证明着我们在承担着自己的责任,尽着自己应尽的义务。
亲爱的同事们,随着教育的改革,面对着我们学校客观条件不可改变的事实,我们学校现在面临着许多发展的危机,但我们一定要坚信,只要大家同心协力,发扬团结拼搏的精神,积极主动承担起属于自己的责任,我们一校的明天会更加美好。
谢谢大家!
2024优秀幼儿演讲稿
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优秀幼儿演讲稿 篇1
敬重的各位老师:
上午好!
首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!xx年6月我走出了高校校门,告辞了我的学生时代。xx年8月,我正式踏进陶园的校门,起先我的老师生涯。记得初入陶园实习的那天,当第一次见到了整齐漂亮的校内,第一次遇到友好微笑的老师,第一次倾听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜爱上了这所行知幼儿园。
告辞了燥热的盛夏,迎来了丰收的金秋,也迎来了新的起先。新的.学期,新的起点,作为一名一般的新老师,虽然我们年轻,拥有朝气,活力和热忱,但是终归还是稚嫩的,缺乏教学阅历,特殊是在班级管理、课堂教学,家长沟通等方面存在许多怀疑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多须要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,你们每一位都是我的前辈,是我们的榜样,我们要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们身先士卒、领先垂范的优秀品质,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,我也恳切地希望各位老师能在我们新老师今后的教化之路上指引迷津,多提出指责性的指导和建议。
人们常说,老师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,当我怀着既激烈又惊慌的心情第一次走进行知的教室,看着一张张纯真的笑脸,我忽然发觉,原来我已成为了这光荣的一员。第一次站在这里讲台上,我更真实的感受到“老师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。幼儿园优秀老师演讲稿篇2
敬重的园领导,各位老师,大家好!
今日我演讲的题目是《体会华蜜》。什么是华蜜?信任每个人心里都有着自己不同于别人的答案。还记得北京心理专家张景芳老师在给我们上《如何做欢乐老师》之前,就让我们填了调查表,最重要的一个问题就是,华蜜是什么。二十多岁的我眼中的华蜜,无非就是爱情甜蜜,父母健康,然而这都是生活中的,在我的工作中,也同样时时体验着华蜜,这种华蜜不同于别的,简洁而又满意,平凡而又感人。 有一次因为身体的缘由,很累,我轻轻靠在了一个孩子的肩膀上,闭上眼睛,享受着内心的安静。
假期,会接到莫名的电话,刚起先,总是没有声音,一会儿就会
已经毕业的陈子仪是个聪慧的孩子,还记得幼儿园最终一天,她走到老师的面前,什么都没说,深深的鞠了一躬,就在定格的那几秒,我流下了眼泪,这眼泪里充溢着不舍、华蜜与祝福!
您不妨也给自己一个发觉华蜜的空间,让自己在那片净土里感动着,华蜜着,微笑着......
优秀幼儿演讲稿 篇2
各位领导,各位同仁们:
大家好!
从幼儿园、学校、中学到高校,我始终坐着,但从20年9月的一天开头,我最终可以站着,站成我憧憬的人生---那就是"老师'这个戴着光环让许多人敬重的职业。然而,当我真正成为一名老师,才了解到老师,其实很平凡,也很辛苦,原以为自己在同学时代已积累了丰厚和新奇的训练理论,用到时"搬'出来就OK了。然而我却清楚的记得,接手一班级不到一个月的时间,我信念十足的干劲就被消磨的消逝殆尽了,从未有过的失落,从未有过的束手无策。课堂上的同学有朝前坐的、朝后坐的;有趴在桌子上的;还有钻到桌子底下的,甚者跑到别人位子那儿去的------可谓是千姿百态;站着的我一会儿和风细雨,一会儿指天画地,一会儿雷霆万钧,可谓从声嘶力竭走到了弹尽粮绝。此时此刻懊丧、疲乏如潮水沉没了我
但后来发生的一件事,却深深地触动了我:那是一年老师节,我下班刚走出校门,突然从身后冒出一名同学,他手里拿着一枝康乃馨,头也不抬地将花送到我的手中,说了句:"李老师,老师节欢乐!'便匆忙跑了,原来是我们班平常最捣乱的一名同学,但是在这特别的日子心里还装着老师。立刻,一种幸福感油然而生。孩子虽顽皮调皮,但他们有一颗金子般的心.一下子,我仿佛走进了一个从未经受过的世界,这世界是那么纯净,真诚.在这世界里,面对这样的孩子,我还有什么理由不去尽心尽力培育他们,还有什么理由不为他们做出奉献和牺牲呢?那一刻,我在心底暗暗宣誓:我肯定要把工作干好,不求轰轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,但求青春无悔。
同学和老师的血脉本不相连,但朝夕相处,耳濡目染,我们的脉搏早已一同跳动。于是我鼓起士气告知自己:肯定要用进展的眼光看待这些还没有丝毫学校经受的孩子们,要勇于承认孩子习惯培育的长期性和艰难性。只要是不放假,只要是面对同学,就得兴致勃勃,有一次我生病,但我却没有听老妈的劝慰请假休息,因为我知道:作为低班级的班主任没有请假的权利,每一个尽职的老师都必需很无情的对待自己。这种惊奇的状态,与其说是意志使然,不如说是一种条件反射。
班里有几个学习特殊吃力的同学,让我很是犯愁。但我想到自己在漫长的成长过程中也曾有步履蹒跚,甚至不见柳暗花明时,就不会因为孩子们临时的差距而担心,因为人的成长也是有季节的`,让不该绽放的花蕾过早的盛开,她就会缺少很多应有的芳香与娇美,要静心期盼花期的到来才是。我坚信:保持一个阳光的心态,就会制造一个阳光的世界。手把手的带着孩子往前走,正如周杰伦的歌《蜗牛》:"我要一步一步往上爬'眼瞅着孩子一天一个样儿,这是只有老师这个职业才有的惊喜。
古往今来,多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号,多少仁人志士肩负着这个崇高的使命。在老师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵,虽然我目前的心智和力量还无法成为这种光荣职业的代言人,但是我为自己能够从事这种传递将来的职业而骄傲,因为我的选择无尚光荣。
感谢大家,我的演讲完毕!
优秀幼儿演讲稿 篇3
研修第一天,我早早来到单位,打开电脑,顺利登陆,但点击视频,却是怎么也打不开。
赶紧看园里其他同事的情况,也是遇到同样的问题。联系指导老师,也是暂时难以解决。
叫天天不应,呼地地不灵,真是着急啊!
请教了好几个人,下载了不同的软件,结果差点把桌面都给弄乱了。
烦恼,无端地涌上来。规定下午四点就交的作业,怎么完成呢?
赶紧看了视频文本,记录了一些,也写了几点感悟,匆匆看完就快一点了。
烦恼,让我有些沉不下心来。作业要求,也没看到,怎么办?园里一个平时比较聪明的老师打来电话询问情况——她也是有些摸不着头绪——她以为我多明白呢,其实,我的脑子成了一锅粥了。
距离完成作业不到一个小时了,才找到作业的具体要求。沉思了一下,像对待考试作文一样打了腹稿,然后,六百多字,一气呵成,修改了两遍,然后又如经过没有亮光的黑暗楼梯一般小心翼翼摸索着交上了作业——却又在最新作业中找不到自己的作业。于是,问指导老师,上山东省学前教育网版主群询问。在高手们的指点下,我渐渐有些明白。
接下来,是对研修平台各环节的大略浏览,其情景真有点像无头苍蝇一般,幸亏得到指导老师和网友们的不断指点,才让自己渐渐清晰起来。晚上回到家,吃了饭继续弄,渐渐有些得心应手了。
自己的作业被指导老师推荐了,文章的评论也都一一回复了,没想到能有几十位朋友评论我的作业,更没想到作业得到省级专家张卫东的评论和认可。中午的烦恼,被喜悦冲走。
研修第一天的感受,真有点”独上高楼,望尽天涯路“的感觉,有幸的是得到了一些高手朋友的指点,让我从有点绝望的处境走出。深深感到,专家引领,同伴互助,个人反思,在我们的研修中是多么的重要啊!还有,万事开头难,只要肯登攀,一定别有洞天!
优秀幼儿演讲稿 篇4
尊敬的各位幼儿老师:
大家好!很感谢老师们百忙中在这里与我共同探讨有关幼儿教育方面的话题,今天交谈的中心话题:怎样教育1——7周岁幼儿健康成长?要谈这个话题必须首先意识到:幼儿教育影响孩子人生,也就是说:幼儿教育素质的高低,对孩子的未来、家庭的希望,都有着至关重要的因素。可能有的老师没有想到自己的职责有这么重要,我问大家:您知道人生三个关键期,是哪三个吗?(一周岁、三周岁、青春期(12——18岁),三个关键期,幼儿占了两个,古人说:”三岁看大,五岁看老“,”三岁小孩看到老“,美国:”三岁看八十“,培育和践行社会主义核心价值观要从娃娃抓起,等都说明幼儿教育尤为重要,因此,千万不能忽视。幼儿健康成长是每个幼儿教师的基本职责。把幼儿培养成为健康的心灵,强健的体质,愉快的心情,良好的生活习惯和基本的生活能力,这是”教育部3——6周岁儿童学习与发展指南“幼儿健康成长的基本要求,更是每一个幼儿教师及幼儿家长共同目标,那么怎样才能达目标呢?
可能有的老师为孩子(幼儿)的管教因不听话、不服管教等不良现象而困惑,可孩子不服管教是怎样形成的,您知道吗?我认为,幼儿家长,幼儿园教师各占50%,偏面地说,幼儿园教师要占的多一些,因你们是专门幼儿教育职员。不管怎么说:幼儿健康成长是幼儿教师的基本职责,那么,究竟怎样才能教育幼儿健康成长呢?首先我向老师们提个问题:
您知道幼儿(1——7周岁)在健康成长的路上最需要的”两个字“是什么吗?请大家回答(猜猜……出示纸板”快乐“),可是幼儿小朋友们快乐吗?不用问小朋友,问问你自己就知道了,可能有个别孩子不服管教,甚至身上有好多坏习惯坏毛病,而困惑烦恼,而乐不起来,我再向大家提个问题:孩子这些坏毛病、坏习惯,都是由于孩子”一个字“做得不到位,”这个字“是什么字?请大家回答……(出示纸板”尊“)同时告诉大家,心理学讲3——6周岁幼儿他心目中最最重要的两位”重要他人“是谁?(父母、爷奶、外公外婆、幼儿教师),幼儿教师你是他最重要的两位之一,他不听你的话,你想想他还能听谁的话?这样的孩子如果发展下去将会成什么样子?大家可想而知。孩子这个字做得不到位的原因一是你教育不够,或者说你就根本没有对他做尊敬方面的教育,更重要的是根源是你”一个字“做得不到位造成的”这个字“又是什么字?请大家回答……(”爱“)
”尊“”爱“两个字,读时顺序先尊后爱,而实际运行中却是先”爱“后”尊“,要知道尊爱是相互的,不能独立存在。出示《成才须知》,(尊爱教育图标解释,演示实验),《幼儿家长教师教育幼儿成长须知》,内容:”一个核心,两个坚持,三个必须,三要三不要,三多三少,六培养,一目标“。
优秀幼儿演讲稿 篇5
常言道:"十年树木,百年树人。"教育,是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键,提高广大教师的道德水平,特别是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何,关系到深入推进素质教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民的素质和国家的未来。
二十一世纪是一个高度信息化的社会,更是一个人才竞争的社会,这就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来,必须要有素质更高的教师队伍。为了抢占二十一世纪知识经济的制高点,是中华民族屹立于世界民族之林,二十一世纪的教师肩负着重要的使命。
作为一个二十一世纪的教师,我觉得应该具备这样一些素质。首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,必然以教育为快乐。一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐,获得精神上的满足,才能更加热爱自己的工作,产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我,很快地成长、成熟乃至成名,就得有种"千锤万击还坚韧,任尔东南西北风"的坚定立场和崇高精神。特别是在当今社会,在经商、下海盛行的潮流下,两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。
其次,要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。如果教师对学生漠不关心,培养出的学生不合格,就是没有尽到教师的职责。没有教不好的学生,只有教不好的老师。教师服务的对象是学生,教师如果不热爱学生,不管其"为人民服务"、"三个代表"口号喊得多响,都是空话。再次,要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说:"其身正,不合而行""其身不正,虽合不从"。教师如能身体力行,处处作学生的表率,就能赢得学生的尊敬,从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育,从而成为学生心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心目中可信赖的好老师。
毋庸置疑,社会上尊师重教的风气已初步形成,但社会偏见依然存在。部分教师这山望着那山高,工作受到挫折就泄气松劲,碰到困难就消沉丧气,这是专业思想不牢固的典型病症,是教师成长道路上最大的绊脚石。我们必须克服社会、自身的种种干扰,努力寻求科学的途径与方法,提高自身的职业道德素养,心理品质素养,学识修养和能力修养促使自己成为现代社会,现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。我认为首先要学习马克思主义理论,用无产阶级的科学世界观和方法论来指导帮助自己理解师德要求的深刻意义,提高师德修养的自觉性。其次,榜样的力量是无穷的。教师的品德完善不能脱离社会闭门修养,必须向先进模范学习,学他们的事迹,总结提炼他们的优秀品质;向优秀教师学习,学他们教书育人的感人事迹,学习他们先进的教学思想;向学生学习,"师不必贤于弟子,弟子不必不如师",要善于发现学生身上的闪光品质和崇高的情操。最后,我们还必须积极参加社会实践,把自己的工作、生活与整个社会大舞台联系起来,认识职业价值,提高职业道德意识。
总之,教师素质的提高,教师的成长发展是一个渐进的长期过程,发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我完善的真正动力。只要我们每一个教师有忠诚党的教育事业的思想,遵循时代潮流,讲究科学方法,以诚挚的热情去不懈地努力,就一定能产生自我完善的目标,达到二十一世纪教师的素质要求,成为名副其实的"人之楷模"。
【优秀幼儿园教师演讲稿】三
读书时,有人问我:毕业后想干什么?我不加思索地回答:当老师!同伴们都笑我老土,特没出息,干吗不去商海拼搏或是到文艺圈畅游,哪怕就是去股市撞撞运气也好。
毕业后,我最终将人生的支点定格于“三尺讲台”,因为我觉得,当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为这是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生一同成长,就有一种成就感。
夜阑人静,耳边又传来那首熟悉的歌 :
任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂。。。
或许,这只是一支小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的,我们甘为人梯,吃也清谈,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。
“学高为师,身正为范”。20世纪初叶的徐特立便是中国教育事业的先行者,他卓越的求实思想,敬业风范,爱生品德,献身精神,全浓缩在他的“革命第一,工作第一。他人第一”的名言里,并以他躬行的垂范,为我们树立起一座高山仰止的丰碑。
而今,附中更以“以人为本,承认差异,发展个性,着眼未来“的独特办学理念立于改革的潮头。我们的教师更是求实创新,耕耘不止。。。。
我时常为自己是一名教师而自豪。我为学生在军训中同获分列式、阅兵式两个第一而激动;我为一学生在绿茵场上凌空一脚射门夺冠而喝彩;我为运动场上身着军装的学生方队而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服;我为艺术节师生同乐震撼全场的掌声而兴奋!这一切的一切,有着全组老师的努力和汗水。
我的学友曾问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量来自于附中,来自于我们充满朝气的年级组。每当我看到老教师易老师、毛老师那慈祥亲切的笑容,听到他们谆谆教导的时候,每当我看到班主任和学生促膝谈心、耐心教育的时候,每当我看到年级组长许老师精心策划每一次年级活动、辛勤忙碌的时候,每当我看到傅老师、陈老师、戴老师、刘老师在认真研究教材热情辅导学生的时候,我的内心就在震撼着感动着,那时因为,三尺讲台,有他们无尽的爱,三尺讲台,也有我的爱!
优秀幼儿演讲稿 篇6
幼儿园这片净土,安静,漂亮。我像个无忧无虑的弄潮儿在这纯真的爱河里徜徉,心中感悟:如金子般宝贵!
我是个喜爱生活的人,大自然的一片新绿,朵朵雏红尚且令我感动不已,更何况这群天真无邪的小珍宝!在我的心目中,孩子们的眼睛最真,情最浓,心最善。时间在不停地消逝。作为一个幼儿老师,每天我的工作是平凡的,甚至是琐碎的!但我从孩子们身上观看到是他们脸上的微笑,他们的善言,他们的奇怪心和童心筑起了他们心中最漂亮的'风景!每天听着他们一声声稚嫩的问候,看着他们一张张可爱的笑脸,摩挲着他们的小脑袋,心中涌起千般感受…我骄傲,我为有能从事这份太阳底下最光辉的职业而感到傲慢!我骄傲,我是一名幼儿老师,我骄傲我有更多地机会去追赶童心,有更多地时间可以去接触到一群成天无忧无虑的小孩子!可以和他们欢乐地玩耍,可以和他们开怀大笑!可以和他们唱歌跳舞!可以和他们进行心与心的沟通!让自己找回自己的童年!也让自己去追赶曾经属于自己的那颗灿烂的童心!
拥有童心是幸福的,所以小孩子是幸福的!他们想哭就哭,想笑就笑,不必去掩饰自己内心真实的想法,更不会让别人去猜想他们究竟在想些什么!由于一看便知,答案都写在他们脸上!
作为一个幼儿老师,我喜爱小孩子,喜爱和他们进行心与心的沟通!喜爱他们的纯真,喜爱他们的和善!喜爱和他们一起去找回自己那久违的童年!
童年是天真的,童年是无忧无虑的,童年是快的,童心是美妙的!童心→我永久的追赶!
优秀幼儿演讲稿 篇7
家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。
所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。