幼儿试用期述职报告

最新幼儿试用期述职报告。

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。身为一位人民教师，我们都希望孩子们能学到知识，大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案，有了教案，在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢？经过小编精心整理，推出最新幼儿试用期述职报告，仅供你在工作和学习中参考。

幼儿试用期述职报告(篇1)

幼儿试用期述职报告

尊敬的学校领导、亲爱的家长们：

大家好！我是幼儿园试用期内的教师，今天我非常荣幸能够向各位领导、家长们汇报并分享我在试用期内所取得的工作成果和经验。

在试用期内，我主要负责园中的测评与记录工作，我所体验到的工作内容主要有：

一、了解幼儿的个体差异

在试用期的开始，我积极与每个幼儿进行互动交流，努力了解他们的兴趣、特长和个体差异。在这个过程中，我意识到每个幼儿都有不同的发展需求和阶段，我学会了运用各种方法和策略来满足每个幼儿的需要，提供个性化的教育。

二、扎实的教学实践

在试用期期间，我不断地提高自身的专业能力，参加各种培训和学习班，努力提升自己的教学水平。我在课堂教学中注重培养幼儿的动手能力和主动参与意识，并通过多媒体教学手段提供丰富的教育资源，激发幼儿的学习兴趣。

三、积极的家园互动

在试用期期间，我重视与家长的沟通与合作。我经常与家长交流幼儿的学习情况和进展，向家长提供一些教育经验和指导方针，帮助家长更好地支持孩子的学习和成长。

总结一下，在试用期内，我尽力做到以下几点：

1. 关注每个幼儿的个体差异，提供个性化的教育服务；

2. 不断提高自身的专业能力，努力成为一名优秀的教师；

3. 积极与家长沟通合作，共同促进幼儿的成长和发展。

通过这段时间的工作经验，我意识到作为一名幼儿教师，我应该注重培养幼儿的兴趣和动手能力，在教学中注重真实情境的模拟和创造，通过激发幼儿的探索欲望和主动参与，帮助幼儿全面发展。

在今后的工作中，我将继续努力提高自己的教育水平和专业能力，关注幼儿的个体差异，提供个性化的教育服务，并与家长建立良好的合作关系，共同促进幼儿的健康成长。

最后，我要特别感谢学校领导和家长们对我的支持和信任，也感谢幼儿园的同事们在试用期间对我的帮助和指导。只有在这个团结而和谐的大家庭里，我才能更好地完成我的工作，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢大家！

幼儿试用期述职报告(篇2)

幼儿试用期述职报告

尊敬的老师：

您好！我是贵幼儿园今年新加入的幼教教师，很荣幸能够在这里向您撰写我的幼儿试用期述职报告。

首先，我想对幼儿园给予我这次试用机会的信任表示衷心的感谢。自从加入幼儿园以来，我深刻意识到教师是幼儿成长路上最重要的引导者和陪伴者，幼儿的健康成长离不开教师的悉心栽培。在试用期的这段时间里，我努力学习并融入园队，从中汲取营养，不断提高自身的教学能力和专业知识。

一、教书育人：

作为一名幼儿教师，我深知自己肩负着教育传承的重任。在课堂上，我引导幼儿探究主动性，注重培养他们的观察能力、理解能力和表达能力。我采用多种教育手段，如游戏、故事、手工等让幼儿参与其中，亲自动手，激发他们的学习兴趣和主动参与性。同时，我注重以身作则，做到言传身教，用自己积极的言行去培养孩子们正直的品行和良好的生活习惯。

二、家园合作：

我积极与家长沟通合作，与家长共同协作，共同呵护和培养孩子们。在和家长的沟通中，我倾听家长的关切和建议，并将家长的知情权与参与权充分考虑进课堂教学中。我也积极参与学校的家长会，为家长提供关于幼儿教育的信息和支持，促进家园合作的有效进行。

三、团队合作：

在加入幼儿园团队后，我非常享受与团队成员之间的合作与交流。我积极倾听其他老师的意见和建议，尊重并接纳不同的观点，虚心向他们请教，互相帮助。同时，我也主动参与和团队成员的交流与分享，与他们一同成长与进步。

四、个人成长与进步：

试用期的这段时间，我自觉地向学校请教，积极参加各类培训，提高自身专业知识与技能。我通过阅读教育类书籍和参与教育研讨会等方式，不断学习更新的教育理念和方法，并尝试将其应用到教学实践中。这让我对幼儿教育有了更深入的理解和认识。

最后，感谢幼儿园给予我这次试用期的机会，让我有机会锻炼自己、提高自己。同时，也感谢各位老师对我的指导和帮助，是你们的支持与鼓励让我有了不断提升的动力。

在今后的工作中，我将继续努力，用心教书育人，与家长合作，与团队协作，不断提升自己的教育教学能力和教育理念，为每一位幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢！

幼儿试用期述职报告(篇3)

幼儿试用期述职报告

尊敬的领导：

您好！我是XX幼儿园今年新加入的一名幼儿教师，在此向您提交我的幼儿试用期述职报告。

我在幼儿试用期内的工作内容包括：教学工作、班级管理、家校沟通等方面。我根据幼儿园的教育方针，积极投入到教育教学工作中，努力实现幼儿学习、开发潜能，全面培养幼儿的身心发展。在教学工作中，我立足于幼儿的需求和兴趣，以创造性的教学方式激发幼儿的学习兴趣，提高他们的学习积极性。同时，我注重培养幼儿的团队合作能力和社交技巧，使他们在和他人交往过程中更加关心他人，乐于助人。此外，我也注重通过游戏、艺术等活动培养幼儿的创造力和想象力，让他们在快乐中学习和成长。

在班级管理方面，我注重与其他教师和育幼园长的合作，形成紧密的团队合作机制，以确保幼儿的健康成长。我注重班级规章制度的制定和执行，定期组织班级会议，与家长沟通孩子在学校的表现，以及协商共同促进幼儿的全面发展。我努力提高班级管理能力，确保课堂秩序良好，每个幼儿的个体差异得到关注。

在家校沟通方面，我注重与家长的积极沟通，了解他们对于幼儿教育的期望和需求，以便更好地调整教学方法和策略，配合家长进行幼儿的全面培养。在和家长的沟通中，我尊重家长的意见和建议，同时也给予他们专业的指导和支持，提升他们的教育能力和意识。

通过试用期的工作，我深刻的认识到作为一名幼儿教师的责任重大，需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。在接下来的工作中，我将不断努力提高自己的业务水平，不断学习新的教育理念和教育方法，以更好地服务于幼儿园的发展和幼儿的成长。

感谢幼儿园给予我这次试用期的机会，我将以更加饱满的热情和责任心，为幼儿教育事业做出自己的贡献。

此致

敬礼

XX

幼儿试用期述职报告(篇4)

幼儿试用期述职报告

尊敬的领导、各位老师：

大家好！我是XXX幼儿园幼儿园新进教师XXX，我在幼儿试用期内担任2-3岁幼儿的班主任工作。经过三个月的试用期培训和实践，我感到非常荣幸和自豪能够成为这个园子的一员。

幼儿试用期是我作为一名新教师的第一个工作经验，我以学生为中心的教学理念，善于观察每个孩子的差异，通过主动接近与沟通来发现孩子们的优势和需要改善的地方，并针对不同的幼儿提供个体化的教学与关怀。

在工作中，我注重培养幼儿的兴趣和爱好，激发幼儿的学习欲望和动力，从而培养他们良好的学习习惯。我注重关注幼儿的情绪状态，尊重幼儿，以耐心和关怀的心态对待他们，建立了良好的师生关系。

在教学中，我注重与家长的合作与沟通，透明化的家园共育模式，与家长形成了良好的互动与合作。我通过定期的家长会议、家长课堂、座谈会等形式，向家长们介绍幼儿教学目标、教学计划、教学方法及评价标准，邀请家长参与幼儿的学习与生活。

与此同时，我注意了自己的专业知识与教学能力的提升。通过参加相关的教育培训与研讨会，学习了一些新的教育理念与教学方法，不断更新自己的教育观念和教学方法，以更好地促进孩子的全面发展。通过不断地观察、思考、总结和改进，我逐渐找到了适合自己的教学风格和方法。

在试用期期间，我深感教育工作责任重大、复杂多变，但同时也带给我无尽的充实感和成就感。在未来的工作中，我将继续不断学习，提升自己的教育水平和专业素养，更好地为孩子们的成长和发展做出贡献。

感谢各位领导和老师们在试用期间对我的关怀和指导，让我得以更好地适应工作环境和角色。感谢所有孩子们和家长们的支持与配合。我相信，在领导的帮助和老师们的支持下，我会越来越好，为幼儿园的发展做出更大的贡献！

谢谢大家！

幼儿试用期述职报告(篇5)

时光流逝，转眼间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年，心中的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难，但要做一名好的幼儿教师就难了；心中的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得：一名好的幼儿教师不仅要正直，还要对事业认真，兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要做好。我作为一名教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说：我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师，我正在努力学习。

（一）不断学习，努力提高自身素质

我是育才幼儿园大班的一位老师，兼大班珠心算课程。在这一年中，我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，在班中进行一些尝试。如：幼儿在学习珠心算时，如果单纯的给孩子们授课，孩子们就会觉得枯燥乏味，我就从游戏入手，让孩子在玩的过程中，做的.过程中，在操作的过程中来学习，通过游戏的方法把幼儿珠心算的学习变成快乐学习的过程；在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的老师，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿教学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

（二）随即教育，事半功倍

除了语言要求之外，教师的及时指导对于儿童年幼时的正规教育也非常重要。起床了，孩子们穿好衣服。这时，我会轻轻地走到衣领没有翻过来的孩子身边，抬手去扶他们或者轻声耳语:看看你的衣领；孩子会很乐意接受的。连续很多次后，检查衣领已经成为一种习惯。再比如:我会在户外活动和日常活动中及时告诉孩子:什么是常绿树，什么是落叶树；会浮，什么会沉？等一下。通过这种非正式的交谈和教育，孩子们在不知不觉中快乐地学习知识。

（三）安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保证每个孩子的人身安全，是每个老师的责任和义务。为了让家长放心，让孩子在安全的环境中生活成长，我做到了以下几点:

1、教给孩子一些安全知识，加强孩子的安全意识和自理能力。不吞食异物，玩火、玩水、玩电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人，不跟陌生人走，有危险时大声呼救。

2、严格晨检制度，不要让孩子带不安全的物品入园。管理好患病儿童的药物，防止儿童服用错误的药物。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

4、做好交接工作，填写工作报告的内容。

（四）家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用电话多种形式进行访问；这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。

3.与家长密切沟通，宣传幼儿园教育的任务和科学性，提高家长和社会对学前教育的认识和理解，配合幼儿园做好幼儿园教育工作。

我在工作中享受收获的喜悦，也在工作中发现一些问题。在今后的工作中，我要不断学习新知识，努力提高思想和业务素质，大胆创新教学方法，学习老教师的教学经验。加强对孩子的道德教育，加强对孩子的常规教育，注重孩子自身能力的培养。并与父母紧密联系，实现家同步。配合班级老师确定教育活动主题。选择符合孩子年龄特点的活动形式和方式。因材施教，因材施教，对个别孩子进行个别教育。并努力提高自己的思想和业务素质，积极开展专题研究，积极参加各种竞赛学习活动，争取今后做得更好！

谢谢大家！

幼儿试用期述职报告(篇6)

幼儿试用期述职报告

尊敬的领导，各位老师：

我是幼儿园的一名新教师，目前已经度过了试用期。非常感谢幼儿园给我这次宝贵的机会，让我能够在这里学习、工作、实践，并且有机会跟孩子们在一起成长。

在试用期内，我的主要工作内容是负责2-3岁班的教学工作，具体包括为孩子们制定适合他们年龄段的教育计划，在日常生活和游戏中引导幼儿学习、玩耍，同时关注每位幼儿的身心成长健康。

在我初入幼儿园的前几个月，最重要的一件事情就是了解每位幼儿的情况和特点。于是我就通过与家长的交流，以及观察幼儿在日常生活中的表现，逐渐了解到每个幼儿的性格、喜好、发展需求等方面的特点。

在了解了每个幼儿的情况后，我便开始制定教育计划，让每位幼儿在适宜的时间和空间里进行各项活动。例如，在语言方面，我会通过音乐、儿歌等方式帮助幼儿提高语言表达和听力能力；在认知方面，我会通过贴画、活动玩具、益智游戏等方式培养幼儿的观察力、想象力和思维能力。

同时，在试用期中，我也意识到了一些不足之处，比如说需要更多与其他老师合作，展现出更好的团队精神；同时，在教育计划的制定上，也需要更加注重细节，让计划更具体、更具操作性；还有在与家长的沟通上，我也需要加强相互之间的沟通和信任。

最后，试用期结束之际，我想对领导和老师们表达我的诚挚谢意，感谢幼儿园的培养和支持，也感谢孩子们在我工作中的信任和陪伴。作为一名年轻的教师，我知道还有很多需要学习和提升的地方，但我也相信，通过不断优秀自己，我会成为一名优秀的幼儿教师，并与幼儿园一起努力，让每位孩子都能够在这里快乐成长！

幼儿试用期述职报告(篇7)

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿37人，有些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：

一、思想工作

能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，工作中力求求实创新。以积极热情的态度完成园区安排的各项工作。积极参加园内各项活动和教研学习，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，用耐心、爱心、公平、尊重的态度对待每一个孩子。

二、工作方面

在教学中，要提高教学质量，关键是上好课。我每节课都认真备课，自己制作教学地图和教具，激发孩子的兴趣，让他们感到快乐，营造良好的课堂氛围。关注所有孩子，关注个别孩子的教育，保持班级相对稳定。放学后，阅读对商业有帮助的书籍或上网查阅最新的教育理念，不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总结经验，每节课做教学反思，以提高自身的教学能力。

2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的'教学用具。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4.按照既定的活动目标、内容和要求，组织好各方面的教育教学活动，保证幼儿的日常玩耍和户外活动，提供幼儿活动资料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：

1.教给孩子一些安全知识，比如不吞异物、不玩火、不玩水、不玩电、不高空跳下、不乱登高、不吃陌生人的食物、不与陌生人同行、遇到危险大声呼救等。

2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强对一天活动各个环节的管理，加强对孩子日常生活的管理，做到得人心，谨防意外。

4、做好交接班和药品登记工作，并填写单日情况表。

四、保育工作

在日常生活中教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养，使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

3、严格遵守卫生保健制度，按制度要求对各种玩具、教具、用具进行消毒。

4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。

5、加强孩子午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服摆放整齐，起床后会穿衣服和鞋子。

五、家长工作方面

积极与家长沟通利用早上和晚上家长接送的时间向家长汇报幼儿的最近一段时间在园情况便家长进一步了解幼儿，使幼儿有更大的进步。

反思

作为一名幼儿教育工，我热爱自己的职业，始终以踏实的工作态度，对待每一天，虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着，在今后的工作中我将扬长避短，为幼儿教育事业贡献自己的光和热。

一年的工作，有成绩，也有不足。今后要继续加强理论学习，积极参加教研活动，不断提高教育教学水平，更好地为孩子和家长服务。

幼儿试用期述职报告(篇8)

尊敬的领导：

转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮忙下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下：

一、班级现状分析

我班共有幼儿xx人，其中男孩xx人，女孩xx人，经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知欲也有了相对增强，对唱歌、跳舞有必须的兴趣，并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面

我热爱群众，用心参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人。

三、教育教学方面

在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，用心为幼儿带给户外活动的机会与空间，鼓励幼儿用心与材料互动。利用每一天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，用心参与幼儿的活动，和幼儿一齐跳，一齐玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能用心愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展状况，透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展。开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识。并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和潜力。帮忙幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣。引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信。培养了幼儿用心主动参加各项体育活动。使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理潜力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教师与家长构成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理潜力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果必须不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能到达真正的目的。我就透过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必须的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教，争取给家长带给育儿经验，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享透过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求到达家园共赢。

五、安全工作

幼儿园里无小事，安全职责重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内构成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下，无任何事故发生，使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

　六、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了必须的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：

1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中。有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦。还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中，在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿自我管理的意识同时，我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!

述职人：xxx

20XX年x月x日

幼儿试用期述职报告(篇9)

尊敬的领导：

我很荣幸能够写下这份《幼儿教师试用期转正述职报告》，这是我入职以来精心准备的总结与回顾。在试用期里，我担任了五岁班主班，教授宝宝们语言、数学、音乐、美术等多个方面的知识。虽然对于我的教学经验与能力要求较高，但是越是有挑战，才越显得真正的幸福与惊喜。在上述三个月接受评估的同时，我也用心充分了解了幼教行业的现状，进一步拓宽了自身的教育视野。

一、教学内容&宝宝观察记录

在课堂教学中，我充分了解了宝宝们的学习特征，分别制定了针对不同宝宝的教学方案与纪律管理方法。在有效的体育活动中，我根据宝宝们身体素质的特点，自主设计了多个游戏、体能训练的计划。同时，为引导宝宝们尝试不同的思维模式，在自然科学与环境科学方面的课程准备过程中，我注重培养宝宝们的探索精神，开展了可持续发展的实践学习。

在教学的过程中，我时刻符合了安全意识与爱护小宝宝的原则，尽力做到了对家长的“三心”承诺。此外，在教室里，针对每一位宝宝，我及时的记录下他们在课堂上的表现，拍摄每天上课的视频，并定期给家长发送咨询、反馈，另外也开辟了一些社交媒体渠道跟家长们互动、沟通。

二、教学成果

教学名师曾说过：课程是一堂堂具体、线索自然、层次分明、感性启示的教育活动。基于这样的教学信念，我精心准备了多年的教室内容，帮助宝宝们掌握了生活中的一些基本常识，例如数字、字母、物体分类、颜色、彩虹的形成、天气变化、动物习性等等。

在课程上，宝宝们可以在一起学习，伴随辅导老师的讲解，慢慢感受到了“自己也能成为一个懂得的人”的快乐和小幸福。更为重要的是，在语言和绘画上，宝宝们也渐渐养成了每天记录、发球、起跑、讨论的好习惯，这些集结起来，在未来也许就成为跟好朋友保持联系的小窍门之一。

三、教育对其它方面的影响

同时，在平日的工作中，我也和校长、其它教师、家长及时沟通交流，打造了一个开放而友好的教学模式，为幼儿园课外活动的开发与性别平等教育的实施提供了充分的思想与精力支持。此外，在工作之余，我还积极参加校内外的教育培训，了解了更广泛的教育资源，拓宽了自身的教育知识与方法。

回望这段努力的路程，我认为自己幼儿教育的知识素养更加丰富，专辑的技能也得以发挥。同时，我也更深刻地了解到了自己满足机构“贯彻新教育、开阔智慧、培育品格、关注健康”的发展目标的重要性，为以后的工作保持了激情和动力。

感谢你的耐心聆听，期待您的认可并支持我的工作。

敬礼！

以上是《幼儿教师试用期转正述职报告》的内容，总的来说，这份报告充分地彰显了幼教行业人才的专业素养、职业荣誉、情感力量。作为一名优秀的幼儿教师，我们不断地追求、成长，从而将幼教工作推向一个更加广阔的平台，为幼儿园课程的创新与升华打下坚实的基础。

幼儿试用期述职报告(篇10)

又要学期末，回顾一年来的工作，我深深地感到，教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。一年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，以下是我的述职报告。

一、思想方面

俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先其自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。

二、工作方面

当孩子做作业时，我会提醒他们用正确的姿势写字。吃饭的时候，我会提醒他们安静的吃，不要掉米粒。午睡的`时候，我会帮他们盖好被子，遇到个别孩子会帮他们系鞋带。在半天的活动中，我努力配合主班和生活老师做好准备，在半天的活动中圆满完成了教学、游戏、保育、安全的教学方法，赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。这个学期，我也尝试着配合吴老师排练了六部。一个儿童节表演节目，我们班小朋友排练的团体操，得到了班里家长的一致好评。为了迎接儿童节，我们老师还牺牲了一个月的午休时间排出大型舞蹈节目。看着孩子们兴奋开心的表情，我忘记了排练时的辛苦和疲惫。 三、生活方面

在手、足、口蔓延增巨的情况下，我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时，我按照幼稚园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，认真填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课堂上，我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并详细讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。 四、学习方面

空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大，也很重视一切学习的机会，因为我知道只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。“三人行必有我师”，在教研活动中，我认真学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。

通过这一学期的工作，在其他同事的帮助下，我学到了很多东西，但是在教学活动的语言组织上还有很多不足。我会在以后的工作中继续督促自己多学习，多思考，多尝试，为成为一名优秀的幼儿教师而不断努力。

幼儿试用期述职报告(篇11)

幼儿试用期述职报告

尊敬的领导和老师们：

大家好！我是xx幼儿园的一名幼儿教师，非常荣幸能够在这里向大家汇报我的试用期工作情况。我在试用期期间，全身心地投入到工作中，充分发挥自己的专业知识和教学技巧，努力为幼儿提供优质的教育服务。

首先，我在试用期期间注重培养孩子的兴趣和良好的学习习惯。通过观察和了解，我发现每个幼儿都有不同的兴趣点和学习特点，因此我根据他们的特点，结合幼儿园的教学计划，为他们设计了有趣且具有启发性的活动。例如，在语言启蒙方面，我组织了各种听、说、读、写的活动，如绘本阅读、语音拼读、看图写话等，让幼儿在愉快的氛围中提高语言表达能力。此外，我还引导幼儿参与绘画、手工制作等艺术活动，培养他们的审美能力和动手能力。通过这些活动，幼儿们的学习兴趣逐渐增加，学习习惯也得到了良好的培养。

其次，我注重与家长的沟通合作，建立良好的家园联系。我认为教育是一个共同的过程，只有家长和学校的紧密合作，才能更好地帮助幼儿成长。因此，我经常与家长沟通交流，了解幼儿在家中的情况和需要，向家长介绍幼儿在幼儿园的学习情况。我还定期组织家长参观幼儿园，邀请家长参加学校的活动和亲子交流会，让家长对幼儿园的教育理念和教学方法有更全面的了解。通过与家长的密切合作，我相信家庭和学校的教育将互相补充，使幼儿得到更全面的成长。

最后，我注重自身的继续学习和专业提升。在试用期期间，我主动参加了幼儿教育相关的培训和研讨会，更新了幼儿教学理念和教育技巧。我还积极利用网络资源和教育平台，研究教学案例和理论知识，不断提升自己的教学能力。我相信通过不断地学习和提升，我将能够更好地帮助幼儿发展他们的潜力，成为有知识、有道德、有能力的综合发展的人。

在试用期期间，我充分认识到了幼儿教育的重要性和责任感，也明白了作为一名幼儿教师的职责和使命。我将继续努力，不断提高自己的专业能力，全心全意为幼儿的成长付出努力。

最后，我要感谢领导和各位老师对我在试用期的关心和指导。感谢幼儿园给予我这次宝贵的机会，让我能够成长和进步。我会继续努力，为提升幼儿教育质量，为幼儿的幸福成长贡献自己的力量。

谢谢！