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  • 幼儿园防溺水活动总结

    发表时间:2024-03-25

    幼儿园防溺水活动总结经典(六篇)。

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    幼儿园防溺水活动总结 篇1

    在今日的学校师生晨训会议上,关庙初中徐进校长对上周的防溺水安全教育进行总结。

    为了严格落实开封市教育局《开封市教育系统年平安创建暨校园和周边治安综合治理工作要点》,以安全防范为主,避免学生溺水事故的发生。开封五中从多层次、多渠道地进行防溺水安全教育宣传,通过校园广播宣传、给家长发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》及开封市防范中小学生溺水事故工作领导小组《家长告知书》。

    学校为了认真落实和执行宿豫教发110号文件精神,有针对性地加强对学生安全教育,有效地防止学生溺水事件。关庙初中在上周开展防溺水知识宣传教育活动。通报近期中小学生溺水事件,对进一步做好防止学生溺水工作进行部署。首先在教职工会议上传达《关庙初中防学生溺水安全规定》,学校还要求班主任要利用班会,传达会议精神到每一个学生、让学生把会议精神再传达给学生家长或者学生的监护人;二是立即组织印发《致家长的一封信》。关庙初中给每一名学生家长印发《致家长的一封信》,通报最近发生的中小学生溺水事件,切实增强家长的安全意识和监护意识。特别要提醒、督促家长在暑期、节假日、周末和放学后加强对学生的安全教育和监管,坚决避免溺水等安全事故的发生;三是多形式向学生宣传防溺水知识。山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡事件;

    班会中各班班主任充分结合本班特点,采用不同的方法引导、教育学生如何预防溺水。有的利用网络向学生介绍溺水事故的危害性及严重后果;有的向学生介绍游泳安全知识,教学生掌握一些简单的自救办法;

    “防溺水安全教育周”总结会上,对“防溺水安全教育”黑板报先进班级七(3)、(5)、八(1)、八(2)进行表彰;对参加知识竞赛的刘瑞等32位同学和手抄报优秀学生华苗苗等18位同学颁发奖状。最后,徐进校长强调:“学校的学生生命安全高于一切,学校教师和学生要提高自我防范意识,有针对性地做好防范”。

    幼儿园防溺水活动总结 篇2

    为加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水安全教育的.相关活动,现总结如下:

    一、我园成立了防溺水安全工作领导小组,小组成员以园长为首,后勤主任、班主任为辅的小组,成员名单如下:

    组 长:

    副组长:

    组 员:各班老师

    我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法,制订了监督、保障措施。在领导小组成员的带领下我园防溺工作顺利开展。

    二、工作领导小组,组织全体教职工进行防溺水等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”主题活动”、“

    防溺水安全教育周“总结会上”防溺水安全教育“黑板报先进班级七(3)、(5)、八(1)、八(2)进行表彰”对参加知识竞赛的刘瑞等32位同学和手抄报优秀学生华苗苗等18位同学颁发奖状;最后。徐进校长强调,学校的学生生命安全高于一切:

    三、家长工作方面,我园以班级为单位以“近期发生的学生溺水事故为典型事例”、“至家长一封信”、“温馨提示”、“面谈”、“电访”等多种形式对防溺水安全知识的宣传。

    四、幼儿方面,结合每周的安全教育主题,利用周一的国旗下讲话进行宣传学习,我园还以班级为单位,将安全纳入一日活动之中,每周定期开展安全教育活动,每天放学前进行至少5分钟的安全教育。

    五、我园还以领导小组成员的为首,以各班班主任为副的领导小组,对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患。

    安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我园必须时时树立“安全第一”的意识。

    安全是幼儿园教育工作的基石,防幼儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动。

    幼儿园防溺水活动总结 篇3

    夏季即将来临,游泳戏水是孩子们乐不思蜀的事。但每到夏季,都会有不少儿童因溺水而亡,而溺水也是儿童的头号杀手。为了给孩子们筑起防溺水的牢固意识,我园于2022年6月6日开展了防溺水安全演练。

    为了保证演练的顺利进行,并达到最好的效果,活动开始各班老师对幼儿进行了防溺水安全知识讲解。

    观看防溺水安全视频

    防溺水演练

    演练前老师对幼儿进行防溺水安全教育,讲解如何预防溺水事件的发生以及如果有人掉进水里该如何施救等防溺水安全知识。

    模拟场景

    一群孩子结伴在河边玩水,孩子们正在河边开心地玩着游戏!

    在游戏的过程中,一名幼儿不慎落入河里,发出呼救,未落水的孩子及时向旁边的大人求救。

    听到呼救后,旁边的大人拿着杆子迅速跑了过来,将杆子抛给了孩子。并嘱咐孩子放松全身,不要紧张,不要害怕,更不要挣扎。一定要抓好杆子,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面。

    此时,一旁的大人迅速对落水的孩子进行施救,先把落水的孩子平躺放置。然后检查孩子的口鼻是否有异物,及时清理口鼻中的淤泥杂物,保持呼吸道通畅。对孩子做心肺复苏、人工呼吸等急救措施。坚持做到孩子完全恢复自主呼吸。

    结束语

    防溺水演练结束后,老师对此次防溺水演练活动进行总结,并与幼儿进行防溺水安全知识宣誓。充分肯定了此次教育活动的意义及成效,务必高度重视防溺水安全教育工作,强化防溺水安全意识,掌握防溺水知识及逃生、自救、互救技能,严防溺水,珍爱生命。

    幼儿园防溺水活动总结 篇4

    根据《省教育厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知》,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,严防溺水〞的主题在园内开展了一系列的平安教育活动,在全体师幼中树立“平安工作重于泰山〞的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水平安教育情况总结如下:

    一、召开防溺水平安教育会议

    本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。

    由园长传达文件精神,宣传文件内容,并组织相关人员根据本园实际情况,详细安排防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。

    二、针对幼儿开展的防溺水教育活动

    教育是平安的前提,平安是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的平安教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,到达人人积极参与的`气氛中来,并到达了较好的效果。

    〔一〕“珍爱生命,严防溺水〞主题活动

    1.游池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。

    2.游池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。

    3.游泳池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。

    4.戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。

    5.潜水时,应依自身能力为限,以免发生意外。

    6.水中活动时,已感有寒意或将有抽筋现象时,应立即登岸休息。

    7.游泳前进时,应张开眼睛,跟前者应保持平安距离,以免被踢到而受伤。

    8.假设在水中发现自己体力缺乏,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫「救命」等待救援。

    〔二〕国旗下讲话

    国旗下讲话以“平安在我心〞为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守平安和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水平安宣传教育〞正式启动。

    〔三〕利用校园大屏宣传教育

    通过播放警示教育片,唤醒家长的认识,教育幼儿做到“六不〞:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带着的情况下游泳;不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水时防止手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

    〔四〕发放防溺水《告家长书》

    宣传近段时间各省相继发生多起中小学生溺水事件,造成多人学生死亡,给家庭带来了巨大的悲哀。为防止此类悲剧再次发生,建议家长朋友们要加强防溺水意识,教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度,不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中,也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必须盖好,家里的水缸要加盖。

    通过系列的防溺水平安教育活动,促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视,在教育引导中,幼儿的平安知识面广了,平安意识强了,对平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段,特别需要我们家长做好防范工作,牢固树立“平安第一〞的意识。

    幼儿园防溺水活动总结 篇5

    本节课我采用学生的自主探究学习和教师的讲解相结合的方法,结合学生实际情况,我把本次教学的目标定为以下三点:

    1、提高安全意识,学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

    2、初步了解防溺水安全的'有关内容,提高安全防范意识。

    3、学习游泳时遇到危险情况时如何自救并知道如何选择正确的方法救护他人。

    教学重点是提高安全意识,学习防溺水安全的有关知识

    教学难点是学习游泳时遇到危险情况时如何自救并知道如何选择正确的方法救护他人。

    在整个教学的过程中,我特别注重学生的参与度。首先由近期发生在我们自己身边的溺水案例谈起,直接抓住学生的注意力,使学生首先意识到溺水问题不但非常的严重,而且离我们自己的生活是如此的近,并不是和自己无关的问题。接着提出游泳中要注意的安全问题学生分组讨论以后,教师进行总结。得到游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;野外的水库、池塘不去。接着举近期发生在我们身边的溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结得出溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中抽筋或突发病尤其心脏病等;盲目游入深水漩涡;到野外游泳被水底的水草或杂物缠住手脚;盲目施救同伴等。接着教育学生如何预防溺水,教会学生遇到他人溺水时如何施救,直到最后和学生一起观看由中国教育部联合湖南卫视制作的《中小学安全教育专题节目》之《防溺水安全教育》视频。至此整节课的主题得到升华。

    视频和动画图片的使用调动了学生的多种感官参与学习,既激发了学生的学习兴趣,又增加了课堂容量,提高了教学效果。学生更清楚的知道了:怎样防止溺水事件的发生,怎样正确的对溺水人员作出正确的救护,甚至了解了近期不同地方学生发明的防溺水器具。至此,本节课的重点和难点得到解决和凸显。学生在以后的生活中绝对会自发的去注意,去防治溺水问题,不但能做到自救自护,而且一定在遇到有溺水事件发生时会第一时间做出正确的处理,从而救治其他人。

    由此看来,我认为本节班会课是有效的,是一节成功的主题班会课。

    本节课的成功之处:

    1.安排学生分成学习小组,让所有学生先通过小组内合作交流,再在全班范围展示总结,提高了学生学习的积极性和主动性。

    2.将传统讲授、小组合作学习和多媒体技术运用相结合,调动学生多种感官参与学习,加深他们对知识的理解,提高课堂教学和学习的效率。

    本节课存在的主要问题

    由于自身教学经验不够丰富,课堂上也出现了一些不尽如人意之处:

    1.部分内容学生已经说清楚,但我仍然在课堂上做了重复分析。

    2.感觉整节课,自己讲得还是稍多了些,再加上视频的播放时间较长,没有给学生留情景演练的环节,留下遗憾。

    幼儿园防溺水活动总结 篇6

    一到夏天,幼儿园甚至整个教育局最为担心的就是幼儿的安全,特别是关于水的安全。每一次看到新闻上有学生溺水身亡,就会感到无比的惋惜。安全教育应该从小教育。特别是幼儿园的孩子,自我保护能力差。更是需要及时预防。

    接近暑期,我班特进行了关于防溺水的活动。活动前,我准备了相关PPT,以直观图片让幼儿了解。导入活动时,我先用谈话的方式引导:在夏天我们最应该注意的是什么?是防溺水。那应该怎么做。先让幼儿进行自我讨论,然后回答。接下来展示PPT,让幼儿看图片,理解图片内容,应该去哪些地方玩水,游泳的时候应怎么做,图片上展示的一清二楚。形象的卡通画也容易让幼儿理解。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。

    其实在平日晨谈中,也常与幼儿探讨关于防溺水的知识。平时家长忙于工作,疏于照顾。因此教师的教育工作就显得重中之重。在这次活动中,我把以前的知识进行整理,再加上PPT,让幼儿更直观的观察图片内容,便于理解。

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