总务的工作计划幼儿园

总务的工作计划幼儿园汇总6篇。

想要更加深入地了解“总务的工作计划幼儿园”不要错过编辑推荐的这篇文章，再次感谢您的光临希望您能多多关注我们的网站。为了确保任务按时间节点有序完成，我们需要一份工作计划来指明前进道路。没有工作计划我们很难有条不紊地完成工作任务。

总务的工作计划幼儿园(篇1)

以县教育局文件为指导，认真落实县开学工作会议精神，坚持科学发展观，以教育内涵发展为主题，规范管理，均衡发展，强化后勤保障，做好学校硬件建设，提升服务育人意识。突出创建节约型学校，开源节流，勤俭办学。严格收费及财务管理，科学理财，努力为推进钱库一中教育事业科学和谐发展再上新台阶提供后勤保障。

1、规范收费行为。暂缓收取试卷费、作业本费。

2、坚决反浪费，大力提倡节约，全面建设节约型学校。

3、加强教育信息化建设，建设好校园网络，让宽带服务教育教学。

4、办好教工食堂，解决远地教师用餐问题。

5、强化服务育人意识，明确职责分工，提高工作效益，为教学中心工作提供高效优质服务。

(一)加大建设节约型学校力度，加强学校财产管理。

1、增强办学绩效意识，牢固树立勤俭办学理念，创设节约光荣、浪费可耻的良好氛围。加强学校财务管理，切实降低学校运转成本，提高资源利用率。

2、增强经费预算意识，重视聚财理财，开源节流，推行精细化管理，严格按照“收支平衡、量入为出”的原则使用办学经费。继续采取有效措施，引导师生增强节约意识，培养良好的节约习惯，推进节约型校园建设。

3、严格控制公务接待，完善公务接待制度，严格按照公务接待要求执行，竭力控制降低接待费支出，本学期公务接待费将大幅度下降。公务接待坚持热情、周到、节俭的原则，实行对口接待，严限就餐陪同人数。严格控制接待标准，不搞超规格接待，不讲排场、摆阔气。

4、着力建设节约型学校的长效机制，努力降低运行成本。加强办公管理，节约用电用水，珍惜水电资源。。

5、学校财产物资是学校的物化资金，加强全校用水、用电管理、在全校进行“节约一滴水、一度电、一张纸”的教育，学校办公室、会议室、教室等场所在自然光照足够的情况下，不使用照明灯具，杜绝白昼灯、长明灯。下班时要关闭各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。

6、严格购物审批制度，本学期继续加强对学校物资购入、使用、管理、存储、更新、报废等环节的监督力度，建立固定资产帐目，做到配置合理、高效使用、确保安全完整。并对期初、期中、期末三检查。实行保管赔偿制度，健全手续，责任到人，做到物尽其用、物尽所有。对学校财产尽量发挥效用。确保学校财产的安全管理。

(二)合理编制资金预算，规范安排经费使用。

按照“精打细算,量入支出、保证重点、兼顾一般”的原则，在确保重点维持性和教学业务性支出的前提下，尽量压缩学校日常开支，合理安排资金使用计划。

1、根据校务会议的统一部署,坚持“统筹兼顾、保证重点、量力而出、自求平衡”的原则，合理安排各种经费使用，决不搞赤字预算。

2、严格按照预算计划执行，及时控制不必要开支，严控超预算支付。

3、通过党支部、工会做好监督工作，提好会计预算计划的核算，确保预算顺利进行，并监督计划完成情况。

4、每月按时编送会计报表，向县财务室报告预算资金使用执行情况，并在校务公开栏上公开张贴，提高财务公开的透明度和预算资金使用效益。

(三)严明开学收费纪律，坚决制止乱收费。

严格按照上级文件规定收费，本学期暂缓收取试卷费、作业本费。严格杜绝中途收费，严禁有偿带生、办班、补课收费。

(四)加强学校财务制度管理，完善学校规章制度。

我们要继续完善学校各种规章，加强财产管理，克服重“钱”轻“物”的思想，摸清家底，完善资产档案，充分利用好现有的教学设备，发挥更大的效益。

坚持“统筹兼顾，保证重点，量入为出，收支平衡”的原则，严格预算管理。经费支出应严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。预算外资金实行“收支两条线”管理。要根据工作需要，合理制定办公设备配备标准，严格控制办公设备的采购。要做好校产管理，提高校产使用效益，严防闲置校产流失，杜绝各类浪费行为。

(五)加强后勤工作人员的职业道德建设，树立“服务育人、管理育人”的思想。

要定期召开后勤工作人员工作会议，对存在的问题及时解决，总结前期工作，布置近期工作。坚持理论联系实际的工作作风，努力提高后勤人员的职业道德水平。让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。

总务的工作计划幼儿园(篇2)

3、加强卫生与安全管理，坚持操作规范化。 （1）继续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作包干，明确责任区和责任人。加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有序。 （2）进一步加强食堂人员食品、食品加工过程、餐具清洗、消毒过程的检查和指导，切实落实《食品卫生法》，规范操作。 （3）进一步强化门卫人员的.安全责任意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。 （4）认真及时地做好各件物品、器械的保养和维修，确保安全使用。 （5）继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品管理，做到专人保管、限量发放，以备不测。 （6）继续切实做好消防安全工作，强化安全责任，坚持以防为主，消除隐患，做到安全第一。 4、做好膳食工作，广泛听取教师、幼儿和家长的意见，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配。 5、继续强化服务意识，积极做好后勤保障工作。 本学期后勤人员要克服人员体弱、年龄老化困难，积极配合完成园中心工作，做好教师赛课、环境创设、家长开放日活动等后勤保障工作。 三、月份工作安排。 八月 1、拟定办公、教学用品、幼儿药品等采购计划及发放物品。 2、全园卫生大扫除。 3、检修全园水电及检查门窗桌椅。 4、与供货商签订合同、并更新相关证件。 九月 1、根据编班情况调整桌椅、床铺。 2、庆祝“教师节、中秋节”。 3、配合班级搞好环境创设。 4、做好国庆节值班人员安排。 十月 1、重阳节探望老教师。 2、抽查寝室卫生及班级卫生。 3、配合各班早操卫生。 4、全园卫生大检查。 十一月 1、组织后勤工作人员学习。 2、各班玩具自查、户外大型玩具检查。 3、配合全园家长开放日。 十二月 1、补充保健室医药用品。 2、配合班级赛课。 3、庆元旦活动。 一月 1、全园检修。 2、清点班级以及园内财产。 3、做好财务的稽查工作。 4、归还出借物品。 5、安排寒假值班表。   黄陂区直属机关幼儿园、 2009年8月30日

总务的工作计划幼儿园(篇3)

引言：

幼儿园总务处是学校行政管理的重要部门之一，负责统筹安排和管理学校的后勤工作。一个高效的总务处能够保证学校的正常运转和各项工作的顺利进行。本文将详细介绍幼儿园总务处的工作计划，包括日常安排、任务分工、资源调配等方面，以确保总务处工作的高质量和高效率。

一、日常安排

1. 晨检工作：安排工作人员对幼儿进行每日晨检，包括测量体温、观察幼儿是否有异常表现等。并做好相关记录和报告，及时通知学校领导和家长，确保幼儿的健康安全。

2. 办公设备维护：负责学校各种办公设备的维护保养工作，如复印机、打印机、电脑等，及时召集维修人员进行维修和保养，确保设备的正常运转。

3. 物资采购管理：负责幼儿园日常的物资采购工作，如文具、纸张、办公用品等，根据学校的需求制定采购计划，与供应商联系，确保物资的及时供应，并做好物资的管理和存储。

4. 环境卫生管理：负责学校的环境卫生管理工作，包括保洁人员的安排、室内外环境的清理、垃圾分类等，确保学校环境的卫生整洁，营造良好的学习氛围。

二、任务分工

1. 人事统筹：负责学校总务处人员的调度和任务安排工作，根据工作需求和人员的专长，合理分配任务，确保各项工作的顺利进行。

2. 活动策划与组织：负责学校各项活动的策划和组织工作，如家长会、迎新会、校庆活动等。制定详细的活动计划和方案，并组织人员协调各项准备工作，确保活动的成功举办。

3. 安全管理：负责学校的安全管理工作，包括制定学校的安全规章制度、制定消防预案、组织安全演练等。同时与相关部门合作，做好学校的安全巡查和隐患排查工作，确保学校的安全稳定。

4. 园务文件管理：负责园务文件的管理和归档工作，包括园务会议纪要、通知公告、工作记录等。建立健全的文件管理系统，确保园务文件的保存和查阅便捷。

三、资源调配

1. 人力资源：根据学校总务处的工作需要，合理调配总务处人员的工作时间和任务，确保各项工作的高效完成。同时，进行人员培训和考核，提升员工的工作质量和效率。

2. 资金资源：根据学校总务处的需求，合理安排和利用学校的资金资源，确保各项工作的经费充足。同时，进行资金监管和审核，确保资金使用的合法合规。

3. 物资资源：根据学校总务处的物资需求，合理安排和利用学校的物资资源。与供应商建立长期合作关系，确保物资的及时供应和质量可靠。

结语：

幼儿园总务处的工作计划是保证学校管理的重要保障，通过日常安排、任务分工和资源调配，能够使工作更加有序和高效。总务处的同事要加强沟通与合作，密切配合，以实现学校管理的目标。同时，要不断改进工作方式和流程，提高工作效率和质量。只有如此，才能确保学校的正常运转，为幼儿的成长提供一个良好的环境和条件。

总务的工作计划幼儿园(篇4)

（一）建立学习、汇报、检查、考核制度。

1、在行政班子的领导下，坚持二周一次的业务培训学习，修订完善寄宿制幼儿园“三大员”一日活动规范操作程序，加强“三大员”的业务培训，开展技能比赛活动，规范操作，增强服务意识，为幼儿园提高保教质量作后勤的坚强保障。

2、按照考核标准，确立每周常规工作的检查重点项目检查记录工作。

3、合理分工，做到每项工作有执行人和检查记录人，发现问题与情况及时纠正。

4、建立汇报制度和检查指导各部门工作的记录本，情况反馈本，真正做到每项工作扎实落实，做过留痕迹。

（二）后勤是二期课改的得力助手，要团结协作，共同成长。

1、保育员协助教师开展教学活动；

2、户外活动跟出做好防寒防热确保安全工作；

3、游戏时配合培养孩子常规工作；

4、无微不至照顾好孩子的一日生活，按时开饭，鼓励孩子吃完自己的一份饭菜和点心，严禁倒饭菜。

5、按制度勤洗澡，勤换衣等，帮助孩子养成生活卫生的好习惯。

6、照顾好孩子的大小便，并及时记录大便的情况。

（三）重视卫生工作，严格消毒制度。

1、建立班级卫生制度，分片包干、定人、定点。

2、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，并做好消毒工作。

3、保持儿童服装整洁、衣服、被褥、床单等要勤换勤晒。

4、教玩具定期消毒，消毒方法正确。

5、正确使用紫外线，做到定时开关。

6、注意厨房的清洁，经常清扫、整理、严格执行“食品卫生法”，配各两把菜刀、两块砧板、做到生熟分开，严格消毒。

（四）规范保健工作，严防各种疾病的发生。

1、保健医生把好晨检关，重视午检、晚检和巡查工作，严防传染病、危险品带入幼儿园。

2、及时做好常见病、多发病的防治和健康宣传工作，（园宣传窗口每月二次），根据实际情况及时更换向家长宣传的内容，健全和落实各项有利幼儿健康的保健工作制度。

3、认真按教育局布置的16项幼儿园卫生保健需要补充修订和完善的有关工作制度及工作规范要求，重视资料的积累。

4、做好体弱儿童和肥胖儿童个案。

（五）加强食堂常规管理和伙食管理。

1、严格把好购买关、验收关、卫生关、合理膳食，制定菜谱中不断丰富伙食的品种，提高烹饪技术不断提升伙食的质量。

2、把好价格关，确保幼儿伙食质量和伙食费上下浮动2%左右。定时向家长公布使用情况。

3、为特殊儿童、体弱、肥胖儿童适当调整伙食，促进幼儿身体正常发育。

4、规范食堂6本台帐记录工作，并做好各种常规记录。

5、定时召开每月一次伙委会会议，广泛听取各方意见和建议，分析原有，努力改进伙食。

6、保证每月一次幼儿自助餐。

（六）安全工作

1、幼儿在园用药核对病历、姓名和用量，严防吃错药。

2、严禁食堂的烫源进班级，防止烫伤事故的发生。

3、门卫人员加强管理，防止幼儿冒领和走失。

4、每周五检查幼儿园大型运动器具、各种设施、设备的安全工作，幼儿活动前，协助教师检查有无安全隐患。

5、重视校车驾驶员的安全培训和进一步明确随车人员的工作职责。每周一次查看随车人员的工作日志，确保行车安全。

6、后勤人员积极配合教师，做好幼儿的消防、防暴力（防恐）的逃生演练工作。

总务的工作计划幼儿园(篇5)

幼儿园总务后勤工作计划

以 “****”的思想为指针，以暑期校长会议精神为准绳，以学校的整体工作计划为指导，以“教书育人、服务育人”方向，努力增强服务意识，端正服务态度，厉行节约，为教育教学工作服务，为全体师生服务，及时做好各项服务和临时性的任务，为学校的正常运行提供强有力的后勤保障。

二、工作目标

加强常规管理，注重工作实效，继续以“服务到位，求质求量，开源节流”为工作口号，努力做到：加强学习，提高服务意识;加强管理，提高服务水平;加强考核，提高服务效率。围绕学校工作中心，不断美化和优化环境，使后勤服务工作力求做到有预见性、有高效性，以确保学校各项工作顺利开展。

三、主要工作及措施

(一)继续做好各项常规工作。

1、学期初做好课本、作业本、办公用品、卫生工具及时发放。

2全面检查学校办公设施和教学设施，及时更换不良设施，确保教学正常开展。

三。做好食堂有序、安全、健康运行。

4继续执行各项设施的使用制度，检查设施，做好维护保养工作。

5配合学校教育教学活动。

6加强校园建设，美化校园环境，营造舒适轻松的学习环境。

(二)保质做好几项重点工作

1、校外小店的招标工作。

2、教室多**设备的安装工作。

3.学校教师笔记本电脑的工作。

4.学校早期儿童教育大楼的中期启动。

(三)健全各项后勤规章制度

1完善购物、验收、收货登记制度。货比三家，采购价廉物美物品。

2、健全维修赔偿制度。每班维修请到总务处登记，以便及时维修。如有异常损坏，请向总务处赔偿。

三。继续完善学校物业管理程序，托管责任到人。继续按照惯例，在每各班级实行公共财产登记和合同惯例，实行损害赔偿制度，将公共财产的损毁、维修、赔偿与班级考核评比挂钩。在每学期末进行校产破损登记。

4、建立物品整理、收集制度。每学期结束时，对每一班的文章进行整理和收集，以便在下学期使用，提高文章的使用寿命。

总之，后勤工作要热情，要有高度的责任感和奉献精神，为学校的发展作出应有的贡献。

幼儿园感恩活动方案

感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢缘分，花开了，我会珍惜的。当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？

1、 这个活动是因为今天的孩子都是独生子女，在父母的呵护下无忧无虑地成长。他们接受了太多的爱，而且渐渐地，甚至他们自己也认为这是理所当然的。他们习惯了索取，习惯了说一不二 ，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。

面对这不是个别现象的现实，我们教师不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子越来越物质？

面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？我想原因有很多，但我不得不提两个词：

感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声谢谢也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

于是我们想到了借西方感恩节的机会，在校园里开展感恩活动。

二、活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。然后，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭，她也哭；你笑她也笑。当你心存感激，生活会给你灿烂的阳光。

3、 十一月的第四个星期四（感恩节）。

四、活动地点：学校内。

五、活动前期准备

1利用网络和图书馆收集感恩节的背景知识、相关故事和歌曲集。

2买黄丝带收集感恩节格言。

3．打印宣传资料，评分表等。

4校园环境布置：黑板、海报等。

5学生会干部开会分工，深入个年级，确保活动的影响力和完整性。

6做好活动计划，落实时间、地点、负责人。

7．《感恩的心》手语版演员的到位（教师和学生）。8．购买奖品。

六、活动过程在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，围绕四个一展开活动。

1、浏览一次感恩节**。因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节**，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2．读一篇《感恩的心》故事。有个小女孩天生失语症。她很小的时候她父亲就去世了。她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早外出工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在门口，盼着门前的路，等着妈妈回家。当她妈妈回来的时候，她是一天中最快乐的时刻，因为她妈妈每天都会给她带来一块年糕。

在她们贫穷的家里，一小块年糕很好吃。一天，雨下得很大。那是晚饭后的时间，但我妈妈没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到哈哈哈身影。

天越来越黑，雨越来越大，小女孩决定每天跟着妈妈回来着妈妈。她走了又走，走了很久，终于看到妈妈躺在路边的地上。她使劲摇晃身体，但母亲没有回答。

她以为妈妈太累，睡着了。把哈哈哈的头放在腿上，让妈妈睡得更舒服。但后来她发现，哈哈哈，她的眼睛没有闭上！

小女孩突然明白了：妈妈可能死了！她感到恐惧，拉过哈哈哈手使劲摇晃，却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着，却发不出一点声音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。

她知道她妈妈再也不会醒来了，现在只有她自己了。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？

她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到哈哈哈眼睛终于闭上每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。

每当我们想起这个小女孩，我们都有理由要求自己用一颗感恩的心去面对人生的起伏。无论风雨多大，学习遇到多大困难，都要勇敢面对，永不放弃。

3．唱一首《感恩的心》歌曲。课间时候，《感恩的心》这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级**这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。

我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4．写一段祝福，将感激铭记心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节将黄丝带系在我们的校园里。

当一个孩子用一颗真诚的心写下他的感激之情时，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出校园十佳感恩箴言 ，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

7、 活动意义（后记）活动持续了一个月，学生们的热情出乎意料。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。

晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了情到深处泪自流的感叹。而此次活动在我校十大校园新闻评比结束时，赢得了师生的一致好评。

在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放一点明矾，可以沉淀所有的渣滓；如果我们在心中培养感恩之心，就能沉淀出许多浮躁和不安，融化许多不满和不幸。感恩和幸福，四个简单的字就能带给我们阳光和爱。

试试吧，生活不会欺骗你！

总务的工作计划幼儿园(篇6)

（一）门卫要求：

1、严守开关门时间，做好安全防卫工作；

2、因特殊情况，不在接送时间来园的，必须做好登记工作，领出入卡方可入园。

（二）教师要求：

1、坚持使用接送卡，做好幼儿与接送卡的交接工作，做到“人离卡留”。

2、家长来园接送幼儿前，整理好幼儿衣物，放在固定的、便于家长取拿的地方，做好接送准备工作。

3、接送高峰期，即：上午7：40——8：00；下午5：30——6：00，主班老师必须站在教室门口，做好家长、孩子的接送工作，严防幼儿走失。4、接送时间，与家长做好幼儿药物、衣物的交接、登记工作，并简要了解或介绍幼儿在家或在园情况。

（三）家长要求

1、按幼儿园规定的接送时间，按时接送幼儿，从小培养孩子按时作息的良好习惯。接送幼儿时间为：上午7：30——8：00入园；下午5：30——6：00离园。

2、有特殊情况需提前接送孩子的，必须在传达室做好登记，并与班级教师事先联系好方可，以确保接送安全。

3、接送孩子后，请不要在班级内过久逗留，以免影响其他孩子的情绪及班级教师正常组织其他活动。

4、凭接送卡接送幼儿，做到人离卡留，确保幼儿安全。

5、送孩子时，必须当面将孩子交给老师。否则，出现事故，幼儿园不负责任。6、接孩子后，请注意看护好自己的孩子。教师将孩子交给家长后，一切责任由家长担负。