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  • 幼儿园副园长个人工作总结

    发表时间:2024-02-17

    最新幼儿园副园长个人工作总结合集9篇。

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    幼儿园副园长个人工作总结 篇1

    幼儿园园长上半年工作总结

    本文将详细介绍我担任幼儿园园长这半年来的工作情况,总结所做的工作和取得的成效,并提出下半年的工作计划和目标。

    一、工作情况

    1. 教职员工管理

    本半年我通过组织工作例会、开展员工实践活动、提供培训机会和优秀教师评选等方式,加强了教职员工间的交流和学习,提高了团队的凝聚力和素质。同时,以提高教育质量为出发点,较好地完成了教师岗位职责考核工作。

    2. 教学管理

    在教学管理上,我们坚持“以学生为中心”的教育理念,加强了对教学工作的管理和研究。开展了多种形式的教育活动,鼓励教职工积极探索实践,提高教学质量,不断推进教育教学改革。此外,我还加强了与家长的沟通和合作,实现了家校互动的良好局面。

    3. 园务管理

    在园务管理方面,我们始终保持了先进的管理理念和人文关怀。园所内部日常管理规范有序,建立了科学的各项制度,全面做好了安全工作,为儿童提供安全、优质的育人环境。

    二、工作成效

    1. 教职员工质量和素质得到进一步提高,领导班子和教师团队凝聚力得到加强,全体员工工作积极性得到了提高。

    2. 学生的综合素质和能力有着显著提升,学生的学习兴趣得到了有效激发。

    3. 园所的园区面积、建筑面积和教育设施得到了优化和完善。

    4. 稳步引进了前沿的教学理念,实现了教育教学经验的分享和交流。

    5. 与家长沟通和合作渐入佳境,园区内外在品牌建设和形象塑造等方面有了更为广泛的认可度和支持度。

    三、下半年工作计划和目标

    1. 继续提高教职员工素质和管理水平,不断增强团队凝聚力。

    2. 以课程改革为核心,从增强学生动手实践能力、培养学生创新精神等方面入手,整合现有教育资源,精心设计和推广富有特色的课程。

    3. 在园所管理方面,将更多精力集中在深化管理、规范化管理和温馨化管理上,优化园区环境,完善教育设施,确保园区安全。

    4. 在校园文化建设和品牌形象塑造方面,加强品牌传播,做好校园文化建设工作,增强园区的知名度和美誉度。

    5. 强化与社会的联系,积极开展各种社会公益活动,弘扬爱心、奉献、助人为快乐的文化内涵,为幼儿园的可持续发展打下坚实的基础。

    结语:

    通过对我担任幼儿园园长这半年来的工作情况的总结,我们可以看到我团队在教职员工管理、教学管理和园务管理等方面的不懈努力,从而所取得的实实在在的成效。当然,下半年的工作目标并不会简单,但我坚信,我们作为一个团队,有能力和信心,通过我们的不懈努力,一定可以更好地完成下半年的各项工作,迈入一个更高的台阶。

    幼儿园副园长个人工作总结 篇2

    一、加强学习,提高教师的业务素质。

    1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

    2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

    3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

    4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

    二、加强教研力度,提高教学质量。

    1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。

    2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。

    3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的交流,共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础三、加强科学管理,促办园水平提高。

    1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。

    2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。特别是寄宿的管理,制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外,晚间还有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问题。

    3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

    4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次,面对面的交流300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。

    四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力

    1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加湖外活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。

    2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持配合下,北园的下午特色课从3月1日开始正式开课,通过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的一致好评。

    3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的消灭大灰狼,都是孩子们喜欢的游戏项目,特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功!

    4、5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础,力争给更多的孩子参与的'机会,参加演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日。5月28日晚上,"庆六一"演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动"!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有有提前离开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。观众席上掌声如雷,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟,给孩子们留下美好的回忆。演出后,很多家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢,幼儿园教师一周小结截止到今天,我们的宝宝已经入园整整七天了,在这一周的时间里,我们在稳定每个宝宝情绪、悉心照顾宝宝一日生活的同时,也在无时无刻的向宝宝渗透一些日常生活中好的习惯,比如早上主动和老师问好、自己吃饭、自己撸袖子洗手、能安静入睡……等等。在这七天里,通过宝宝和老师的共同努力,所有的宝宝都有了很大的进步,但具体表现在哪几个方面呢?请看以下详细介绍:李盈希:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,但不容易入睡,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。

    路广玮:在家长的引导下能和老师问好,能自己吃饭和咕噜嘴,不容易入睡,不是很喜欢集体活动,喜欢自己玩。

    魏子杰:在家长的引导下能和老师问好,吃饭时一般自己吃一半,老师喂一半,喜欢参加集体活动,但坐不住。宫林蔚:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,不是很喜欢集体活动,自己玩。

    黄歆然:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,不容易入睡,喜欢参加集体活动,但坐不住。

    吴昊晨:能自己撸袖子、洗手,吃饭时一般自己吃一半,老师喂一半,依赖性强,睡后易醒后哭,喜欢参加集体活动,但坐不住。

    张伟铭:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,不是很喜欢集体活动。孙嘉阳:能自己吃饭和咕噜嘴,不容易入睡,不喜欢集体活动,喜欢自己玩。

    牛一婕:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。王翔宇:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,但不容易入睡,喜欢参加集体活动,但有时会抢别人玩具。

    王艺楠:喜欢洗手,但不自己撸袖子,能自己吃饭和咕噜嘴,喜欢参加集体活动,但坐不住。

    贾雯函:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,吃饭时一般自己吃一半,老师喂一半,并能自己收餐盘,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。

    杜宜蔓:在家长的引导下能和老师问好,能自己撸袖子、洗手,吃饭时一般自己吃,但偶尔需要老师喂,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。

    吕安皓:在家长的引导下能和老师问好,能自己撸袖子、洗手,吃饭时一般自己吃,但偶尔需要老师喂,不是很容易入睡,喜欢参加集体活动,沉浸在自己的童话故事与歌曲中。汪家旭:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,喜欢玩水,吃饭时一般需要老师喂,偶尔自己吃,能自己收餐盘,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。

    解郅程:中午饭能自己吃,并能咕噜嘴,能自己收餐盘,不是很喜欢集体活动,喜欢自己玩。

    孙仔鹞:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。

    宝宝们在短短的七天内,就能做到以上这些,真的是很了不起!可明后天是周末,我们其实有点担心,下周一宝宝来幼儿园时会不会又回到刚入园的状态呢?所以这就需要各位家长帮忙了,希望在家时也让宝宝有正确的作息规律,刚刚养成的好习惯能够保持,期待宝宝们一天比一天更棒!

    幼儿园副园长个人工作总结 篇3

    这一年,也是我园集团办园模式运转的第二年,为此,我们继续深入研究集团办园的模式,通过挖掘绣衣名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园开展。在集团人员管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进展了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、构造工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上,苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进展了介绍与推广,引起了与会同行的热切关注与赞扬,而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收,成为省内最年轻的"省级示范园"。

    良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建立放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革开展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进展教学改革,特别是在课程研究方面进展了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

    我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建立,努力挖掘一些优秀的.青年充实到干部队伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力,又有多名青年教师向党组织递交了入党,邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式参加了中国共产党。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

    教师是现代教育中最活泼的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展了"一奉献两热爱"的活动,学习"捧着一颗心来、不带半根草去"的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练根本功,从根底教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识构造,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。目前,我园全体教职工学历均符合《规程》要求,35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习,60%教师达大专学历,多人在进修学前教育本科。今年暑假,全体教师参加了教育信息现代化培训,并与9月份起全部实行无纸备课。

    我们注重进一步优化教师群体素质,在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年,我们选派四名教师每周赴上海参加音乐、美术、数学学科的学习,并由她们定期将上海几名特级教师的教育经历传授给大家。此外,我们深入开展拜师结对活动,通过园内一批在省、市有一定知名度的骨干教师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与经历在集团内进展推广,从而积极带动、加速各园新教师的成长。我们还努力创设舞台,有意把青年教师推上公开课讲台,有意把他们放到各类竞赛中"摔打",有意引导她们参加教改实验。本年度,又有多名教师迅速成长起来,受到各级表彰。其中,沈国珠老师被评为苏州市学科带头人,郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人,孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人,唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。

    幼儿园副园长个人工作总结 篇4

    幼儿园副园长年度工作总结


    作为一名幼儿园副园长,我深知自己肩负着培养和教育幼儿的重要责任。通过一年的努力工作,我收获了宝贵的经验和成就感。下面是我的年度工作总结。


    教学管理方面,我主要负责监督和指导教师的教学工作。我建立了一个有效的教学管理体系,定期组织教研活动,为教师提供专业的培训和指导。我鼓励教师们在教学上创新,并密切关注每个孩子的学习进度。通过定期的班级观摩和教学评估,我确保教师们符合幼儿园的教育理念和教学要求。与教师们的密切合作,孩子们的学习成绩和兴趣得到了显著提高。


    管理幼儿园的日常运营是另一个重要的任务。我制定了一套详细的管理制度,确保园所的各项工作能有条不紊地进行。例如,我建立了一套完善的家园联系机制,与家长保持密切的沟通和合作,有效提高家园共育的质量。我组织了各种教育活动和社区活动,增加了幼儿园的影响力和知名度。我也积极与相关政府部门和社会机构合作,争取各种资源和支持,为幼儿园提供更好的教育环境。


    除了教学和管理工作,关注幼儿的健康成长也是我的责任。我注重提供良好的营养饮食和安全的学习环境。我定期检查幼儿园的卫生状况,确保场地和设施的安全可靠。我还组织了健康教育活动,教育孩子们良好的卫生习惯和生活习惯。通过这些努力,孩子们的身体健康得到了有效维护。


    我还积极参与幼儿园的培训和学习机会。我参加了各种教育研讨会和专业培训,不断充实自己的专业知识和教学技能。这些学习经验让我更好地理解和应对幼儿的教育需求,也提高了我在教师培训和指导方面的能力。


    通过一年的努力工作,我在幼儿园副园长的职位上取得了显著的成绩。我通过有效的教学管理,提高了园所的教育质量和声誉。我通过优质的管理和协调,改善了园所的日常运营和与社区的关系。我通过关注孩子们的健康成长,提供了安全和健康的学习环境。未来,我将继续努力工作,为幼儿园的发展做出更大的贡献。

    幼儿园副园长个人工作总结 篇5

    饮食后的餐具,我们学校有专门的消毒柜统一消毒,同时每个学期都会积极的更换餐具,保证每个幼儿吃进嘴巴里的食物餐具都是干净的,不会伤害到他们健康,每天都会监督和抽查消毒情况,对于这方面我们园从没有放松过,因为明白这份责任的沉重,当然不敢放松。

    在半年中能够,我们学校对于全校的幼儿教师进行培训,教导幼儿教师个方面教学方式,同时采取末尾淘汰制,对于成绩不合格不能达到我们幼儿园教学标准的老师会被我们园辞退,保证每一个幼儿教师都是优秀的,这样才能够教导出足够优秀的.学生。

    为了更好教导幼儿,我们幼儿园在这半年中增添了一门新的课程,就是心理健康课程,让更多的学生接受心里健康教育,注重幼儿全面发展,长时间的教育,发现全面发展对于幼儿以后的学习有极大帮助,我们幼儿园一直都重视这方面的培养,所以在教育方面我们幼儿园不会让家长失望。

    虽然上半年时间匆匆,很多工作都还没有来得及展开,但取得的成果,还是不错的,教师能力提升很大,学生学习成绩也有了长足的进步,我们幼儿园,在上半年中让我们幼儿园每个幼儿都接受到了良好教育,没有辜负家长的期待。在工作中我们幼儿园强调与家长互助教学,让更多的学生接受良好的教育,他们有更大的进步成长。

    幼儿园副园长个人工作总结 篇6

    怀着对新春的憧憬和期盼之中,我们又度过了忙碌而充实的一年。20xx年,对于幼儿园来说是紧张的一年,奋斗的一年,也是收获的一年。现将XX幼儿园一年来的工作总结如下:

    一、积极争取上级资金,改善办园条件

    今年是XX幼儿园变化最大的`一年,幼儿园由租住的低矮民房搬回了幼儿园,幼儿园的面貌实现了巨大提升。

    今年争取上级资金60余万元,完善了幼儿桌椅床,完善多媒体教室,建设了厨房,购置了区域活动材料、图书等。

    明年,幼儿园即将开设午餐,服务又上一个台阶,解决家长每天接送八趟的问题。

    今年,XX幼儿园开设了马坊乡第一个托班,感谢总校的支持。

    二、加强教师素质提高,提升园所形象

    教师的素质直接决定了幼儿园的办园质量。幼儿园坚持以活动为载体,加强教师教育教学能力的培养。

    (一)加强师德建设,促进教师职业能力提升

    加强教师的职业道德建设:组织教师学习,加强教师的规范化管理;组织家园共建活动,教师在共建中,提升自身职业素养;通过家长座谈会,加强教师的职业反思,进行自我的内化与提升。

    (二)活动中巧培训,利用活动促教师发展

    1、以活动带学习、艺术节展演,LED背景屏幕的设计成为一个难题,教师积极研讨,依据集体的力量攻克难关。

    2、支持教师的学习、涿州河北省自制玩教具培训,河北师大骨干教师培训,北京国际会展中心高品质幼儿园建设论坛都有我园教师的身影。

    园领导和教师的格局打开了,你才能改善闭门造车的现状,从而有新思路,新发展!

    三、携手共育,促家园和谐发展

    家园携手共育是我们育人的根本途径。在家长工作中,我们注重幼儿园的引领作用,积极发挥教育优势,改善家长育儿观念:运动会,我们请来家长,与孩子一起运动起来;读书节,我们和家长一起来和孩子们读书;春天了,我们邀请家长一起参与画风筝;庆六一,我们邀请家长一起参与,做服装排练节目……在活动中,家长与老师的心更近了,我们的工作更顺了!

    在幼儿园的搬园过程中,卫生需要打扫,家长们带着工具来了帮助整理卫生:需要搬运东西,家长们出车、出力;帮助老师搬运物品:幼儿园每点进步,无不包含着教师与家长的汗水与付出。

    四、安全是根本,做好安全卫生保障工作;

    安全工作是我们的根本,我们注重大的安全问题,更注重细节的把控:春暖花开,又到了传染病高峰期,我们把晨午检做到了园门口,真正做到把传染源挡在园门外;加强消毒,确保在艰苦的条件下,孩子的环境卫生整洁;加强幼儿园设备设施的安全检查,保证设备设的正常运转……

    五、思路

    1、加大幼儿园宣传力度,让更多的人知道XX幼儿园。

    2、加强学前教育辐射,争取在5月份开设早教课,实现幼儿的早期教育向低龄化的延伸。

    3、加大教研力度,促进教师教育教学能力的提升。

    这一年,要感激领导大力支持,更要感激XX幼儿园的所有教职工,感激你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。学期的结束也是新学期的开始,我们将继续努力,携手共进,使幼儿园的工作更上一层楼!

    幼儿园副园长个人工作总结 篇7

    以园务方案为指导,全面解读、领会《幼儿园教育教学指导纲要〔试行〕》的教育精神,坚持加快开展为主题,以改革创新为动力,以科学管理为手段,在园领导的重视、关心和指导下下,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。

    一、校园建设

    1、根据园所开展的规划,配合做好园所拆迁、扩建的前期准备工作。

    2、利用假期和双休日,后勤部门有方案的完成了封闭旧教学楼三楼平台的栏杆;改造多功能室的室内装修;粉刷了保健室、隔离室、局部教室、午睡室、走廊;油漆了栏杆和楼梯扶手;改造食堂的下水道。

    二、后勤队伍建设

    1、坚持隔周保育员学习、劳动制度。本学期进一步学习了《新纲要》的精神、幼教杂志上有关教养方面的经验介绍、“托幼机构常用物品消毒常规”和“托幼机构常见传染病的防治”〔流感、腮腺炎〕;学习了《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知,通过开展学习、跟班指导、观摩交流、谈体会、知识竞赛、制作教玩具等多种形式的.活动,逐步提高保育员树立正确的儿童观、教育观,进一步提高保教水平。

    2、根据后勤工作的需要,继续挖掘保育员中的积极因素,设立了“小组长”,以良好的气氛,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。

    3、进一步标准和落实“日常标准操作”,请保健医生为保育员做辅导培训,通过实际操作、观摩交流,加大催促和检查的力度,使每位保育员能明确“日常标准操作”的要求,正确配比使用。本学期,九月底“市卫生局和市妇保所”两单位对我园“卫生保健工作”进行抽检,获得了领导专家的一致好评。

    4、本学期根据实际情况,因增加了幼儿人数,且各年龄段菜肴烹调的要求不同,故增加了食堂工作人员,并以“老带新”的组合调整了人员的搭配和分工。组织食堂工作人员学习和明确了《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《粗加工岗位卫生责任制》、《配菜岗位卫生责任制》、《烧煮烹调卫生责任制》、《餐具消毒岗位责任制》。每周请主勺一同参加制定下周“幼儿食谱”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探讨,使菜肴更适宜幼儿和受幼儿的欢送。

    5、加强指导、催促和检查食堂的食品卫生、标准操作。组织食堂工作人员学习《食品卫生法》、《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知,进一步明确各岗位的职责,日常标准操作,把幼儿的安全、健康放在首位。

    三、材物管理

    1、认真执行上级文件,做到购置仟元以内物品由园委会讨论通过,仟元以上的物品由园委会讨论通过,再填表审批,并到指定的政府采购点去购置。

    2、做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外,对于园内的各类公开活动,能根据教师的需要,及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。

    3、做好物品的调配工作,提高园产的周转使用率。做好幼儿代办费的结算,并向家长公布;做好发放幼儿代办用品的工作;保存好幼儿下学期要使用的物品。

    四、安全方面

    1、期初,后勤部门与全体教职工签定了“安全目标责任书”,进一步强化教职工的安全意识。

    2、进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人采购,做好食堂进货登记。发现不合格者不加工给幼儿食用。订购点心熟食向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照。

    3、坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施,做到发现问题及时记载,请专业人员进行维修,延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。

    4、经常催促门卫工作人员做好门卫值班,安全正确使用ck报警器,并作记载,定期检查CK使用记载情况,发现问题,及时汇报和处理,促使安全防范措施起到更好的作用。

    5、本学期,检查灭火器1次;各类维修30余次;检查户外大型玩具次;改造食堂油烟机的开关等。经常提醒教师和后勤人员增强安全意识,加强安全防范措施,使安全工作深入人心,并化为实际行动。

    五、卫生保健方面

    1、科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。

    2、晨间检查、全日观察记录。

    本学期,我们后勤部门的工作人员在园长和书记的领导下,认真、踏实地完成了各项工作,但还存在缺乏,有些工作有待在下学期的工作中不断完善。使后勤工作正真起到绿叶的作用,配合各个部门把阊幼建设的更好。

    幼儿园副园长个人工作总结 篇8

    一、

    作为新任幼儿园园长,我深感肩上担子沉重。自XXXX年XX月接手这份工作以来,我全力以赴,致力于为孩子们创造一个温馨、和谐、充满爱的成长环境。经过半年的努力,我园在各个方面取得了显著的进步。以下是我作为园长的工作总结。

    二、工作内容概述

    1. 确立办园理念,制定发展规划

    2. 完善教师队伍,提升教育质量

    3. 优化园区环境,确保安全卫生

    4. 家园共育,增强互动与沟通

    5. 开展特色活动,促进幼儿全面发展

    三、重点成果

    1. 办园理念深入人心:通过多次的教师培训和家长会议,我园“以儿童为中心,培养全面发展的未来之星”的办园理念得到了全体教职工和家长的高度认同。

    2. 教师队伍显著提升:新教师培训计划和“师带徒”制度有效实施,教师整体素质和教育教学能力明显提高。

    3. 园区环境全面优化:对园区进行整体翻新,增设了多个功能区,如图书角、益智区、体能训练区等,确保孩子们在安全、舒适的环境中快乐成长。

    4. 家园共育成效显著:成功举办多次亲子活动和家长会,增进了家园之间的了解与信任,形成了良好的家园共育氛围。

    5. 特色活动丰富多彩:开展了如“小小梦想家”、“创意手工坊”等特色活动,激发了孩子们的想象力和创造力。

    四、遇到的问题和解决方案

    1. 教师流动性高:为解决这一问题,我着重加强了对教师的关心和培训,提高教师待遇,增强教师归属感。

    2. 家长参与度低:通过建立完善的家长沟通机制和举办丰富多彩的亲子活动,有效提高了家长参与度。

    3. 园区安全管理不到位:针对这一问题,我加强了安全管理制度建设,增设了监控设备,并定期进行安全隐患排查。

    4. 教育内容过于传统:为改变这一状况,我鼓励教师创新教育方法,将多媒体和网络教学资源引入日常教学,使教育内容更加生动有趣。

    五、自我评估/反思

    作为新任园长,我始终保持谦逊和学习的态度。虽然取得了一些成绩,但我也深知还有很多需要改进和提高的地方。我将继续努力,为孩子们创造更好的成长环境。

    六、未来计划

    1. 进一步完善教师队伍培养机制,提高教育教学质量。

    2. 加强与家长、社区的合作与交流,形成更加紧密的家、园、社区共育模式。

    3. 探索更加多元化、个性化的教育模式,满足孩子们的个性化发展需求。

    4. 加强园区安全管理,确保孩子们的人身安全。

    5. 继续开展丰富多彩的特色活动,培养孩子们的兴趣和特长。

    幼儿园副园长个人工作总结 篇9

    在“重温童年美好,再品职业幸福”的儿童节主题郊游活动后,我们带着快乐的心情开始了六月份的工作。

    六月的工作正如六月的天气,大多舒适、平和。偶有的激情似火、忙忙碌碌又让每一个人都感受艰辛,亦收获喜悦。

    全国第二个学前教育宣传月的宣传任务,园长从局里接过。三期电视专题节目《学习篇》、《习惯篇》、《健康篇》的设计、组织到人员落实、场景展现都一股脑的落到了我们的身上。刘园长撰稿布景,园长、老师、孩子、家长,幼儿园的每一个人都做到了全程参与,全员出镜。虽有节目准备和组织过程的辛勤与汗水,但活动后,我们收获了教师与孩子们一同成长的经验和记者对我们的至高评价。6月4日,6月13日两天的全天节目录制,宣传的是学前教育的先进理念,惠及的是千家万户的孩子,而展示的是我们幼儿园人的最美形象。

    6月22日,在进修校组织召开的“防止和纠正幼儿园小学化经验交流会”上,教师们放弃周六上午休息日,全心全意的组织孩子们的半日活动。区域活动展示、陈征老师策划主持的教师经验分享、园长的经验介绍,从理念到行为都做到有观点,有层次,有高度,又一次为全县幼儿教育领导和同行送去了一份学期教育的美味大餐。所有的同行用心品着、细心感受着也由衷的敬佩着。

    6月19日,我园承接了职教学校幼师班的18名学生来园实习工作任务。办园条件艰苦,环境紧张是现实困境。但对事业执着的我们面对外界的需求时总是表现出一种气度和担当。设计承接工作方案、组织召开承接实习生见面会;落实十天实习日里每一天的帮带活动;撰写实习鉴定;筹备实习汇报会;为实习生每人赠送实习笔记和发放小礼物;装档案;采集学生们实习过程中的一个又一个精彩瞬间、组织开展专题讲座、园本教研、抓紧孩子离园后的时间在园排练……十天时间,每一天,每一刻,我们都紧锣密鼓的为学生们做着许多许多。也许她们有感受有收获,也许她们此时还不能深刻理解,但我们却在兑现着我们的诺言“认真做好每一天,小事全当大事做。”承接实习生工作过程中也彰显着我们的敬业精神和做事品格。

    尽管对外的工作始终令我们忙碌奔波,但我们也不耽误园内计划中的工作。6月6日,贾平组织召开“法制教育活动创建工作会议”;6月28日,园长带党员同志走进建新社区帮扶贫困户,为特困家庭送上扶贫资金三千元;6月24日,刘巍为实习生讲座《带着精神和梦想走进幼儿教育》;6月25日,窦志娟为实习生讲座《一日活动中的有效指导》;6月28日,陈征为全园教师和实习生讲座《教师如何走进幼儿心里》;幼儿园的班级网站观摩评比、礼仪文明班级评比都按计划不折不扣的进行。尤其是班级网站的观摩评比,

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