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    发表时间:2024-02-03

    幼儿保育工作总结汇集七篇。

    我们常说,机会是留给有准备的人。作为幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识,为了加强学习效率,我们一般会事先准备好教案,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢?经过收集,小编整理了幼儿保育工作总结汇集七篇,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

    幼儿保育工作总结(篇1)

    幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。

    幼儿园大班孩子活泼、好动,对任何事都充满了好奇心,什么都想去看一看,摸一摸。然而,他们却缺乏着生活经验和自我保护的能力,因此幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能做出准确的判断。当处于危险之中时,也缺乏保护自己的能力。《新纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显然作为幼教工作者我们不仅要保护好幼儿的生命安全,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育,以提高幼儿自我保护的防范能力,帮助幼儿树立一定的安全意识。

    培养幼儿良好的生活行为习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。著名的学前教育专家陈鹤琴先生曾讲过:“习惯养得好,终身受其益。”

    首先良好的生活行为的养成,能使幼儿躲避伤害。例如,正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。走、跑时靠右行,可以避免与同伴的碰撞。仔细地观察幼儿一日生活中的小细节,教育他们自己的事情自己做,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到促进自我保护的能力和作用。只有创设良好的生活环境,才能培养幼儿安全自我保护意识。

    其次,遵守游戏规则,形成自护习惯。幼儿的自我中心特点极为突出,玩得高兴时,常常忘记了要遵守规则和秩序,往往一拥而上,你推我挤,极易造成身体伤害。因而,在游戏活动中,注意培养幼儿按秩序游戏,遵守游戏规则,也是使幼儿获得自我保护意识和能力的重要途径。通过多种的教学方法,如讲故事、游戏模拟等,让幼儿判断是非,知道遵守规则、互相谦让的重要性;又如,设置问题的方法。幼儿特别喜欢手拉手走楼梯,有时甚至三个人一起拉手走,这是比较危险的,一旦有人摔倒,其他人也易摔倒,并由于小手相拉,摔倒的人失去了本能的手扶地等自护动作,而容易导致头部受伤。根据这种情况,我们创编了“上楼梯”的.儿歌,以此提高幼儿思考的能力,从而使幼儿学会积极的防御。

    同时通过各种活动,加强幼儿自我保护意识的能力。为了更好深入安全教育,强化幼儿自我保护意识,我们根据幼儿园课题设立了一些主题活动,其中“玩的安全”包括《使用剪刀》活动,通过丰富多彩的教学活动,把生活中一些安全小常识编成一些生动有趣的小故事和一些易懂的儿歌,在教学中运用形象的语言,童趣的情景和活动的教具来帮助幼儿了解保护身体的重要性。为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在晚间活动时设计了“手指划破了”这一活动,教育幼儿使用剪刀时不能将剪刀对着自己和别人、取放剪刀时应握着小心轻放。通过观看图片,让幼儿讨论“手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,逐步掌握技能,就学会了正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。避免了不必要的伤害,增强了自我保护意识。

    经过安全自我保护教育,我们发现在活动中成人的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒幼儿保育员教育工作总结2

    随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:

    (1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。

    (2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

    我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。

    每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

    虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

    幼儿保育工作总结(篇2)

    一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了,又到我们为学期工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任xx班保育工作又一个学期了。在这期间,我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发觉缺乏的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

    本人这一学期带的是学前班,主要是配合主班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

    一、遵守园内各项规章制度,热爱集体,坚守工作岗位在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。

    平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。同时创造新的好的方法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决。

    二、关怀孩子,热心工作本人能够热爱幼儿、关怀、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。

    能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,依据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,认真观看有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发觉问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的`上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

    三、手足勤快、经常反思。

    我是保育员岗位上的新手,我深知勤能补拙,平常除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”。

    除了手足要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。

    四、积极配合班主任工作,任劳任怨。

    本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能依据教师的教学计划,为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

    五、工作效果及努力方向。

    这学期,我带的是学前班的孩子。在我们班的这群小朋友当中,有一小局部特别淘气,当然在他们身上也不难找到他们的优点。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

    六、紧密联系,增进家园互动。

    在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平常,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

    时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。今后在工作中,我将继续秉承“一切为了孩子”的服务承诺做好保育工作。

    幼儿保育工作总结(篇3)

    一、指导思想

    儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,本学期的工作要根据《幼托机构保健工作规程》,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的'生活质量,保障他们的健康成长。

    二、工作目标:

    1.把安全工作放在首位,加强安全工作管理,落实各项安全制度和安全。防患于未然,杜绝责任事故,做好意外伤害的防治工作。

    2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食收支平衡。

    3、严格按照《武汉市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。

    4、落实卫生保健制度,做好班内日常养护管理,加强安全卫生教育。

    三、主要工作及措施

    1、做好防病工作,贯彻“预防为主”的方针。加强各种病工作,搞好环境及个人卫生。重视幼儿安全,加强。结合工作内容向家长、教师、幼儿宣传卫生知识,科学地安排幼儿的生活,养成按时作息的习惯。

    2、做好幼儿体质锻炼工作。充分利用因素,加强幼儿户外锻炼,保证每日2小时的户外活动,使幼儿学习掌握科学的体育锻炼方法。

    3、好好干。做好儿童食品,保证儿童食品的营养,做到膳食均衡。每周制定计划,实施营养配餐,搞好食品卫生,不断提高儿童食品质量。

    4、每月组织护士学习理论知识。如:卫生保健知识、岗位责任制、卫生消毒知识。

    幼儿保育工作总结(篇4)

    本学期的卫生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声,现将本学期的卫生保健工作总结:

    一、我们严格执行幼儿体检

    1、我园每学期的开学初期,都严抓新生体检工作,在本学期入园的幼儿全部经过医院全面的健康检查,合格率达100%。

    2、我们园的`每位老师都以亲切的话语和最热情的态度接待每一位幼儿,认真做好晨检工作,晨检时我们注重“看”、“摸”、“问”,发现异常情况及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。

    3、对于患病儿童用药,家长应对儿童用药进行登记并签字。我们在观察和护理孩子方面做得很好。如果发现孩子病情变化,要及时联系家长,做好护理,帮助测量体温,吃药等。,并做好相关记录。

    二、加强检查,抓好管理,完善制度,通过检查使制度真正贯彻并落到实处

    首先,定期检查。我园的卫生小组,定期对各班幼儿的午睡、用餐、卫生、消毒等工作进行检查。

    其次,把日常工作检查与每月考核紧密结合,做到检查与惩罚挂钩,考核高分与奖金对等,完善管理制度,提高每位教职工的自律意识。

    三、严格执行消毒制度,预防疾病的发生

    幼儿园是孩子密集的地方。孩子的餐具、器皿、玩具洗得不彻底,消毒不到位,就会从口入病,引发各种疾病。因此,我园完善了各种消毒制度,配备了专门用于餐具消毒的蒸汽消毒柜,每班配备了小型消毒柜,教室和宿舍配备了紫外线消毒灯,严格按要求按时消毒,并做好记录。

    四、严格幼儿食品管理,严把质量关,杜绝食物中毒事故发生

    1、我园各类食品、蔬菜全部在正规购置点采购,出入库负责人并做好登记。

    2、管理员要及时检查,有腐烂和过期的商品不准发放出库,并做好处理。

    3、做好制作,厨师严格按照程序烹饪,关闭小孩入口,相关责任人各负其责,及时处理问题,避免意外发生,使保健工作更加细致合理。

    五、重视幼儿个人卫生习惯的培养和户外锻炼

    每周一给孩子检查指甲,给孩子灌输讲卫生的好处,培养孩子注重个人卫生的好习惯,帮孩子修剪指甲。为了让孩子们充分享受空气和阳光的锻炼活动,我们加强对孩子们户外活动的锻炼,要求每个班每天保持2小时的户外活动时间。

    六、保证幼儿充足睡眠

    幼儿入睡后会分泌生长激素,为了孩子的健康成长,我们加强午睡管理,巡查幼儿的睡姿,盖被情况,并做有记录。

    七、我们成立负责安全管理人员

    负责园区安全工作,对园区大型玩具、户外设备、水电管道进行安全检查,所有工作人员在工作中认真观察,发现问题及时汇报处理,强化安全防范意识,杜绝事故隐患。教育孩子不要戴首饰,不要带危险品入园等。,并尽力做得更好,给孩子一个安全舒适的环境。

    以上是本学期的工作总结,工作上如有不足之处将虚心接受与家长意见,和大家一起把我园卫生保健工作做得更好。

    幼儿保育工作总结(篇5)

    本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:

    在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

    为了做好“手足口病”的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的'卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

    本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

    本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

    以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,把保育工作做得更好! 幼儿保育员教育工作总结5

    新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园.在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培养他们良好的生活卫生习惯. 通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食浪费的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等.在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求.教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分. 回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强.

    幼儿保育工作总结(篇6)

    一、保育工作

    本学期我担当珍宝三班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些胆怯和恐慌。开学初,早上有的小挚友哭哭啼啼要找妈妈,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,让他获得平安感;用友善的笑容,像妈妈一样的去吸引孩子,让他很快的适应幼儿园的生活。

    我和孩子相处的时间越来越长,语言沟通越来越多。滑滑梯、彩虹跑道、洗碗间到处成了我们沟通的空间。渐渐的,问题出现了。听家长们反映,班里的个别孩子在家里都不爱吃饭。喝点奶,吃点小零食之类的东西,凑活凑活就了事了,我们就刚好和他家人沟通。同时希望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理实力的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食。在园我们讲道理,激励孩子。我有一种科幻情结,总是喜爱在饭菜里施展魔法,吃了软软的白米饭,皮肤变得白白的;吃了香喷喷的菜,头发变得滑滑的;喝了养分丰富的汤,眼睛变得亮亮的.....慢慢的孩子们有了进步,变得喜爱吃饭了。当然大多数幼儿适应实力比较强,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,逐步养成不掉饭不撒汤的好习惯。有时孩子喝水不好,我会装作被水系魔法师困住。告知孩子,只有你们喝完水才能解救老师。作为孩子,能解救老师是多么骄傲的事情呀。果不其然,喝水速度提高了。更令我惊喜的是,一位家长看完《解救老师》的视频后,也和孩子玩起来。“爸爸被水魔法困住啦,快来解救我。”扑通一声,孩子跳进浴池,洗澡问题瞬间搞定。“爸爸被睡魔法困住啦,快来梦里解救我。”孩子快速入梦,睡觉难的问题完备解决。如此家园共育,华蜜感爆棚。

    保育老师是生活老师,对孩子来说特别重要。我来照看孩子的衣食住行,孩子帮我做一些事情,有时还会获得香吻一枚。感恩我的付出有了回报,我很享受这份工作。 当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,我肯定不断总结阅历,协作老师,吸取教训,努力做好本质工作。

    二、个人总结

    大家都知道,刚来幼儿园的时候,我很不在状态。毕业一年在省委,随之各种缘由参与招教考试,从失落无奈到二七扩招,小学一年的'“玩笑”到回来实幼,整个过程就像黑夜里孤身漂浮在大海,最终一切回到正轨。但是大的转变,岗位的转换,让我很不适应。就在我一度低迷的状态下,有人紧握着双手手,给我信任,给我力气。

    老同学的问候,新挚友的开导,医院食堂里的眼神确定,电动车后座的沟通,手工尤克里里的声音调试,一场小型的沟通会,一通意想不到的55分51秒的电话,一次将来幼教发展前景的深化探讨等等,无论是正面激励还是侧面开导。她们就像光明使者,刺破重重阴霾,让阳光缕缕渗透,最终撕裂冰冷的脸庞,让我重获新生。

    我以新生者的姿态重新面对实幼,融入实幼。感恩那一双双暖和的手,不抛弃不放弃,给我引导,带我奔跑。

    20xx《芈月传》热播,当全世界抛弃芈月,让其在河流中听天由命时,少司命出手相助。水代表才智,少司命主司人间子嗣、儿童命运,所以从诞生到终老,都注定了芈月不平凡的一生。我总喜爱说“人的命格从诞生便定好了,是你的注定是你的,不是你的终究不会得到”。我信任一些事情的发生是为了更好的支配,努力过后不懊悔,失败之后不气馁。时常保持一颗平常心,笑看世间花开花落。

    20xx已成为过去,20xx心的起先。我们洗涤心灵,充溢希望,暗暗黑夜把灯点亮。20xx我们在一起享受最真的自己,我的人生感恩有你,带着暖和接着传递,一起做试验幼儿园里华蜜的我和你。

    幼儿保育工作总结(篇7)

    本学期中六班的保育工作在后勤领导及校医的督查下,尽心尽职,认真做好自己各项工作,具体做法有以下几个方面:

    一.每日早晨都做好晨检工作,并做好记录,在晨检过程中,带班老师总能发现有些幼儿的口袋中总放着一些不安全的东西,如小刀,铁钉等。所以每次晨检都很细致,为了幼儿的安全,我们还发动小群体,鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然,在晨检活动,进餐前,午睡前稳定好幼儿的情绪,户外活动有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时我们不断对幼儿进行安全教育,通过图片,故事,操作,实验等方法,使安全教育形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,通过分析原因,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险等。提高幼儿自我保护能力。

    二.现在幼儿正处于生长发育时期,所以我们十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前让他们协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如发放勺子,发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应,使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快,平时注意训练幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

    三.在班里我们三位老师注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助等。

    四.定期对寝室消毒。

    自从我园按下消毒灯管后,我班每周消毒三次,每次都是在幼儿户外活动时进行的,因为我班寝室无门,平时消毒怕影响孩子健康。没周一.三.五下午户外活动,离开活动室之前带班老师都会打开开关,让幼儿远离。返回活动室第一件事就是让幼儿先站在室外,带班教师进去关掉开关,约五分钟后才让幼儿进去。初紫外线灯管消毒外,我们还利用84消毒液进行每周两次的拖把侵蚀消毒。

    五.给幼儿一个良好的睡眠环境,每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前先带领幼儿到楼下散步二十分钟至半小时,返回活动室后让幼儿停止较剧烈的活动,及时拿开易使幼儿兴奋的物品,保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境,同时让幼儿养成良好的睡眠姿势,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增进幼儿健康。

    五一过后,天气逐渐变热,我们利用离园前谈话提醒幼儿,该换掉棉被,小毯、毛巾被均可。但部分幼儿还是记不住,我们只好挨个通知家长,换后的棉芯我们统一折叠整齐放在不起眼的床上,以免影响美观。

    六.认真做好幼儿体检工作。

    我园每期都要对幼儿进行体检,体检时,我们大力配合校医及工作人员,有序的组织好幼儿,让幼儿配合校医。

    回顾本学期,我班的保育工作还需要努力。以后将会做得更好!

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