教学目标识记世界文化遗产的价值、世界文化遗产的保护原则和面临的任务理解真实性和完整性的含义教学重点世界文化遗产的价值和保护原则。教学难点如何理解和把握世界文化遗产的真实性和完整性的保护原则教学过程：导...

1教材分析一定二点三目标一定一定最大范围承接奠定情感基础家庭学校国际方法二点重点认识和感受丰富多彩的世界文化难点对待文化差异的三种态度三目标三目标能力目标情感态度价值知识目标①领略世界文化的丰富和多样...

教学设计教学目的掌握热带地区、亚热带地区、温带地区气候的分布。掌握热带、亚热带、温带地区各气候类型的气温变化和降水特征。能根据某地气温降水资料描述气候。能力培养通过对气温降水柱状图阅读分析，培养学生视...

执教：夏青峰（全国小学数学赛课一等奖获得者，江苏省特级教师，江苏省无锡市江阴华士实验学校小学部校长）记录/评析：张金龙（江苏省吴江市实验小学）一、课前交流——“引领”师：同学们，下面老师要和大家要一起...

科任任教班级《文化生活》第四课教案集体备课部分课题第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承中心发言人备课时间第三周上课时间第四周教学目标（一）知识目标：1、识记传统文化的特点、涵义。2、理解传统...

高二政治必修四1、哲学的含义哲学就是关于世界观的学问。2、哲学与世界观的关系(1)、二者的区别。①含义不同：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点；②世界观人人都有．(2)二者的联...

盛产石油的科威特是世界上最炎热的国家之一。在夏季，日平均气温均在40℃以上，有时高达50多度。在科威特，当树荫处气温为51℃的时候，关闭着窗户的汽车内的温度就会升到60℃，沥青铺的公路路面的温度就会高...

【学习目标】1、了解中华文化的源远流长【课前预习】1、尝试完成学案中的填空及相关思考题2、把你的疑问写下来【学习过程】情境导入：背景奥运会开幕式把中国五千年来中华文化所特有的“和合”境界展现在世界面前...

教学目的：1、引导学生体会作者热爱祖国的思想感情。2、学习文章语言和写构及写作特点。3、有感情地朗读课文。教学课时：2课时教学过程：第一课时一、齐读课题，导入课文今天，我们学习方志敏的被捕时的故事，就...

活动目标：1、学习运用橡皮泥团圆的技能。2、初步尝试分橡皮泥，知道橡皮泥越多，搓的球越大。3、结合说说;我的皮球象××的游戏，体念泥工活动带来的成功和喜悦。4、培养幼儿的观察、...

语文《一个中国孩子的呼声》教学反思《一个中国孩子的呼声》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文四年级下册第15课，这篇课文属书信体文章，是中国孩子雷利写给联合国秘书长加利先生的一封信。信中深切的缅怀父...

小学语文《一个中国孩子的呼声》教学反思《一个中国孩子的呼声》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文四年级下册第15课，这篇课文属书信体文章，是中国孩子雷利写给联合国秘书长加利先生的一封信。信中深切的缅...

第三主题人类文化[主题内容分析]文明的区域性特征决定了文化的多样性。以法律维系社会，反映了人类正义和公平观念的进步；以文学、史学、哲学、艺术表现精神生活的不同领域，反映了人类对社会的理解和思考。生存方...

课题教学目标1.明白情绪是人的心理活动的“窗口”。2.知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型，不同的情绪会给个人或社会带来不同的后果。3.认识人生丰富的情感世界，尊重他人关注他人的情绪感受，保持积极、...

语文教案示例:一个中国孩子的呼声教学目标：1.认识18个生字，学会14个生字。2.有感情地朗读课文。3.理解信的主要内容，体会作者所要表达的真挚情感。4.通过学习课文，树立热爱和平、维护和平的信念。第...

语文教案:一个中国孩子的呼声教学目标：1.认识18个生字，学会14个生字。2.有感情地朗读课文。3.理解信的主要内容，体会作者所要表达的真挚情感。4.通过学习课文，树立热爱和平、维护和平的信念。第一课...

设计意图：生活是五彩的，阳光是七色的，多姿多彩的世界吸引着每一个幼儿。在认识解放军叔叔的时候，孩子们兴奋地说：;绿色的衣服，绿色的衣服。于是教师顺势问：;还有什么是绿色的?;小草，森林马可：;我的眼镜...

一线教师演讲稿：实现美丽中国梦尊敬的各位领导，亲爱的老师们：有人说高考像一座绝壁间的独木桥，挤过去了，前途无量，掉下去了，前途一片黑暗。有人说高考像一场没有硝烟的战役，胜利了你便是“王者归来”，失败了...

在讲《海底世界》第五、六、七自然段时，我是这样进行的：一、学习第五自然段。过渡：认识了那些可爱的小动物，海底世界还有形态各异的植物呢，我们一起去欣赏一下吧！（１）自由读课文第五自然段。（２）思考：写了...

[课时][授课时间][课标要求]辨析落后文化和腐朽文化的表现，把握大众文化的丰富内涵，认识加强社会主义文化建设的重要性。¨各种负面的文化现象，如宣扬暴力、色情、颓废思想、伪科学，以及封建文化的各种表现...

第三节面向世界的眼光教案一、讲解内容：1、我们要培养面向世界的眼光。理由：我们与世界各国人民共同生活在同一个地球上，地球是我们唯一的共同的家园；我们的生活紧密相连；我们有着共同的感受、共同的追求。因此...

设计意图：《指南》指出，;学前教育课程设计要充分注意每一种活动的综合教育作用，以及不同活动之间的互动与渗透。幼儿的年龄特点决定了他们对事物的认识是表面的、缺乏概括能力的，因此，为幼儿设计开展的活动应该...

《奇妙的动物世界》教学实例与评析天津市大港区石化公司第三小学韩巍（执教）天津市教育局教研室王晓龙（评析）学习目标1．在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己与动物之...

第十课文化发展的中心环节教案一、教学目标知识与技能：◇识记：(1)思想道德建设的核心(2)社会主义思想道德建设的主要内容(3)知识文化修养的含义(4)思想道德修养的含义◇理解：(1)思想道德建设的重要...

一、教材分析教学重点：认识每一种生命都有其存在的意义与价值，生命需要相互关爱。教学难点：人类为什么要与其他生命和谐相处。二、学生分析现在的很多学生，都是独身子女，在家受到亲朋好友的百般呵护，形成了以我...

重点：民国时期的进步文艺难点：科学成就的简释；进步文学艺术的分析教学过程导入教师首先请学生阅读本节引言，然后进行简要分析，以便学生能在宏观把握时代背景的基础上深刻理解本书的内容。引导学生认识，并理解文...

一、推荐主题：《相反国》二、教学设计生活化、游戏化的相关性分析：1、本教材来源于主题《相反国》，这是一个有凹、凸含义理解的活动，而“凹凸”的物体、图案在生活中随处可见，贴近幼儿生活。2、通过欣赏，再让...

活动目标：1.学习感受乐曲中的大小乐句。2.通过动作、摆放乐句形象卡片来表达自己对音乐的理解。3.认真倾听并积极参与歌唱活动。4.感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。活动准备：1.音乐：《彩色世界真...

一、看拼音，写词语。二、多音字组词。三、写近义词。依然——（）奇异——（）宁静——（）蕴藏——（）四、写反义词。伸展——（）黑暗——（）否定——（）波涛澎湃——（）五、选词填空。1．奇异奇怪（1）小兔...

教学课时：2课时教学目标*1、知道纬度位置、海陆位置和地形对气候的影响。2、道世界主要气候类型及其分布概况。*3、知道世界主要自然景观及其分布概况。*4、能举例说明纬度位置、海陆位置和地形对气候的影响...

我们学校被确定为浙江省法制文化进校园活动的首批学校。学校为此将开展一系列的活动，如参观少管所，演讲比赛，辩论赛等等。儿子所在的初二年级将进行演讲比赛。儿子第一个报名，而且志在必得。老师要他们在网上找素...

第五课中华文化与民族精神10、中华文化与民族精神（1）为什么中华文化历经沧桑，却历久弥新？几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新，一个重要的原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族...

【活动目标】1.欣赏、感受米罗画中点和线的不同组合。2.迁移欣赏经验，尝试运用不同的点和线进行想象作画。3.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交...

今天,星期二,一下午的课徒增几分疲劳,下午第两节课是语文课，上了《我们爱你啊，中国》，这节课有两点让我感触较深：第一：学生在读题后提出的两个问题（预习后）：题目中为什么不用"您"、"中国"后面为什么没...

教学目标：1、体验收集、整理、描述和分析数据的过程；2、能从统计图中尽可能多地获取信息，能形象、有效地运用统计图描述数据；3、经历估测平面图形面积的过程．教学重点：培养对数据的理解能力，要学会从统计图...

（阅读课文，仅提供自学提纲）一、帝国主义瓜分中国的原因1.世界主要资本主义国家先后向帝国主义过渡2.甲午中日战争的惨败及清政府奉行的投降政策的消极影响二、对华资本输出1.争做债主数量大，归还期长，回扣...

语文教案:《别了，我爱的中国》教学要求：1.激发学生热爱祖国，憎恨帝国主义的思想感情。2.理解课文内容，深入体会别了，我爱的中国，我全心爱着的中国。一句三次出现，分别表述了怎样的思想感情。3.理解含义...

教师我的中国梦演讲稿篇1习近平指出，中国梦是民族癿梦，也是每个中国人癿梦。如地平线下喷薄而出癿朝阳，它让每个人有梦可追，共享出彩人生。作为一名教育工作者，打造美丽校园、享受教育幸福是我梦癿方向。筑梦，...

教师我的中国梦演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位评委：大家上午好!今天，站在这个演讲台上，我心里忐忑不安。因为跟年轻教师相比，我没有了那种初生牛犊不怕虎的勇气;跟年长教师相比，我的教学经验还不够富足，但是...

“由于长江流域河姆渡等地的考古发现，世界历史必须改写，各大古文明的位次必须重新排列。”这是中华民族史研究会会长史式教授提出的观点。各大古文明位次的排列决定于“文明”的标准。史式认为，对于怎样才算“文明...

活动目标：1.学习感受乐曲中的大小乐句。2.通过动作、摆放乐句形象卡片来表达自己对音乐的理解。3.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动...

教学指导思想：1、培养学生自主、合作、探究的学习能力，强调学生自我的理解与发现；2、听、说、读、写有机结合。本课学习目的：1、初步学会鉴赏现代诗歌，2、提高学生对诗歌的朗诵、感知和体悟能力，3、练习写...

活动名称：中国工夫适合班级：大班重点领域：艺术活动方式：集体设计思路：近年来社会上对外国的节日、文化比较崇尚，而在很多地方忽视了我们中国的传统文化和习俗，因此，开展了主题活动中国娃娃，在这个主题活动中...

教师关于我的中国梦主题演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好!盛开的花朵中承载着我们最初的梦想，灿烂的阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色，那是我们梦想盛开的花朵，散发着淡淡的香味，这是色彩的香气，人生因梦想...

一、主题的由来大自然的奥秘一直被人类所关注，尤其是自然中的动物，人们都在不停的探索中，随着社会的发展和人们生活水平的不断提高，生态环境所遭到的破坏也日趋严重，社会呼吁全人类要提高环境保护意识，维护生态...

《文化生活》中前三个单元的线索脉络基本上可以按照是什么，为什么，怎么办来整理，但是到第四单元的时候，学生普遍反映对于第四单元的脉络很难把握。为了解决这个问题，针对第四单元的常考大题，我将第四单元的线索...

4、展示华夏文化魅力教学目标：1了解贝聿铭在建筑设计上所取得的巨大成就极其原因，突出他的创新精神和爱国之心。2学习本文选材精当、详略得当的写法以及多种表达方式相结合的写法。3能成功地进行一次人物访问，...

一、唯物论(物质观)：①世界是物质的，物质决定意识。②意识的能动作用。③规律的客观性与普遍性，发挥主观能动性和尊重客观规律的关系。二、认识论(实践观)：①实践是认识的基础，实践决定认识。②真理的客观性...

一年级语文教研组关于《中国教师缺什么》的再思考20xx年10月31日，我国着名科学家钱学森在北京逝世。在去世之前，钱老曾多次对向前来探望的温家宝总理提出这样的问题：为什么我们的学校总是培养不出杰出人才...

教师关于中国梦主题演讲稿篇1在这草长莺飞的季节里，我们又迎来了一个美好的春天。在这个春天里，我们看到的不只有希望和生机，还有前进的方向和动力，中国梦，是一种信仰，更是一种力量，如同心灵的灯塔，不屈的脊...