活动目标：1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。2、能根据图片大胆讲述画面内容。3、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。活动准备：故事《碗里的汤泼...

活动目标：幼儿园小班安全教案《老师我有话要说》1、知道要主动将自己的需求告诉老师。2、能清楚地表达喝水、入厕及身体不舒服等各种生活上的要求。3、对教师产生初步的信任感。活动准备：1、小猫和大猫木偶各一...

活动目标：1、认识;有电危险的标志。2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。4、让孩子们能正确判断数量。5、能与同伴合作，并尝试记录结果。活动准备1、...

活动名称：《找不到妈妈怎么办》活动目的：1、通过观看木偶表演、讨论等活动，让幼儿学会与成人走失后简单的自救办法。2、提高幼儿的自我保护意识。3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。4、初步懂得做事要...

活动目标：1、让幼儿了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。2、培养幼儿敏锐的观察能力。3、加强幼儿的安全意识。活动准备：家庭环境中各处的图片活动过程：一、已到家做客引出活动内容，激发幼儿的学习兴趣。教...

活动目标：让孩子提高保护意识。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。活动准备：手偶一支活动过程：1、利用手偶为幼儿讲述;在公共场所与大人走散的故事。2、让幼儿帮助小主...

活动目标：1.了解地震的基本知识及地震造成的危害。2.帮助幼儿掌握地震发生时自我保护的方法，掌握逃生技巧。3.培养幼儿的尝试精神。4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。活动准备：准备：...

活动目标1．知道吞吃小纽扣等异物是十分危险的。2．有初步的自我保护意识。3．知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。4．能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。活动准备1．录像：小纽扣旅行记。2．预先约见...

活动目标：1、教育孩子放假期间不玩火，远离火。2、增强孩子的防火安全意识。3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。4、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。活动准备：可能导致火灾的物品图片、场景。活...

活动目标：1、知道上下楼梯，坐椅子，入厕的注意事项。2、通过参与实践活动，将要注意的问题运用到生活中。3、能对画面中的行为作出评价。4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。5、培养幼儿与同伴之间和睦相处并...

活动目标：1、知道生活中有许多尖利的东西，会伤害我们的身体。2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、加强幼儿的安全意识。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：各...

活动目标：1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能，能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行。2、能在游戏中巩固基本的交通规则。3、加强幼儿的安全意识。4、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍...

活动目标：1、通过观察画面和讨论活动，知道小朋友爬高是很危险的道理。2、愿意用XX帮帮我，我要..的简单句型请求别人帮助，感知得到满足的快乐。4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。5、考验小朋...

活动目标：1、知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险。2、了解如何避免捉迷藏带来的伤害，学习保护自己。3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。重难点分...

活动目标：1.让幼儿知道基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，生食瓜果须洗净去皮，不叹食街头小吃。2.初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。3.加强幼儿的安全意识。4.能说出不易玩耍的地方存在什么样的安...

活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。加强幼儿的安全意识。活动过程：一、班长：同学们，你们好...

活动目标1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守一定的规范。3、学习上下楼的正确方法。4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。5、培养幼儿对事物的判断能力。活动过程一、...

安全周主题分析：结合小班幼儿的年龄特征和《纲要》的教育理念，我们从幼儿的生活需要和能力现状出发，根据《幼儿园工作规程》要求，建立关于幼儿园各项安全防护制度，建立幼儿园接送制度，防止发生各种意外事故，以...

设计思路：本次活动设计由来是幼儿经常在生活中不小心将自己的手碰伤，然后难受的或害怕的告诉成人自己的手破了，教师从幼儿生活中寻找教育内容，鼓励孩子爱护自己的小手，保护自己的小手。活动目标：1.知道爱护小...

活动目标：1、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。2、学习履行一些简单的安全行为。3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。5、加...

活动目标1.知道上下楼梯，坐椅子，入厕的注意事项。2.通过参与实践活动，将要注意的问题运用到生活中。3.能对画面中的行为作出评价。4.能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。5培养幼儿动脑思考问题、...

引言：这个世界变得饿黑暗了，坏人越来越多，也伪装的越来越好，小朋友不要随便和陌生人说话哦！通过本次小班教案，从小让幼儿养成独立的性格，让幼儿有能分清善恶的思想，引导不要让幼儿随便与陌生人说话，遇到危险...

活动名称：危险的小圆珠活动目标：1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人。3、知道在发生危险时如何自救。4、培养...

活动目标：1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。2、学习乘坐自行车的正确方法。3、能与同伴合作，并尝试记录结果。4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。活动准备：1、教师自绘《南南的脚受伤了》图片（一...

活动目标：1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。5、...

活动目标1、教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用;喊叫(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。2、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备小兔头饰每人一只，兔妈妈、大灰狼头饰各一...

设计意图：城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：...

活动目标：1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。3、知道在发生危险时如何自救。4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。活动准备：1、...

活动目标1、树立幼儿初步的防范意识。2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现...

活动目标：1、初步培养幼儿的自我保护意识2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。3、了解一些简单的安全常识。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决...

活动目标：1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。2、能根据图片大胆讲述画面内容。3、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准...

目标：1、通过亲身体验，懂得火不能玩，有基本的安全知识。2、初步形成自我保护能力。3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。4、知道在发生危险时如何自救。过程：一、认识火警电话119饭后散步活动时...

教学目标：1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。2、知道手划破后简单的处理和保护方法。3、培养幼儿手眼协调的能力。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学准备：相关图片一张。教学过...

一、快乐活动目标：1、知道安全设施有哪些，了解其对人类的帮助。2、教育幼儿不玩弄危险性物品。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。二、快乐活动准备：各种...

活动目标：1．懂得疾病对人的危害，知道有些病是会传染的，了解一些预防春季传染病的简单知识。2．乐于接受预防接种，知道生病后应配合治疗，这样才能健康成长。3．提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。4．...

设计意图：在《我找到的危险》活动中，孩子找到了许多危险，观察到幼儿的兴趣很浓，于是我同孩子一起生成了这样一节教学活动。让孩子通过歌曲创编的形式加深幼儿自我保护意识。活动目标：1、幼儿能基本掌握歌曲旋律...

教学目标1．初步认识红绿灯，知道过马路时要拉紧大人的手，知道红灯停、绿灯行。2．培养交通规则意识和安全意识。4．考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。3．能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患...

设计意图：为了唤起幼儿的相关经验，引起幼儿的情感共鸣，我决定采用看图讲述的方式，从幼儿的实际生活情境出发，提供多样化的危险场景画面，引导幼儿观察并体验什么可为，什么不可为，为什么不可为，可以怎样为等，...

活动目标：1、认识红、黄、绿色，了解基本的交通规则，知道遵守交通规则的重要性。2、通过参与情境游戏活动，理解红绿灯的作用。3、树立遵守社会公共规则的好品质，增强自我保护意识。活动准备：布置情境化场景，...

活动目标：通过活动让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体;教幼儿学习正确地使用笔、筷、剪刀、铁铲等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。幼儿能积极的回答问题，...

［生成背景］小班幼儿的自我保护能力差，安全意识薄弱。我们班的有些孩子在户外活动时，对一些大型玩具没有正确的使用方法，自我保护的能力也很差，针对我班幼儿的这个情况，我设计了这节户外活动课《安安全全玩玩具...

设计意图：针对小班幼儿自我保护意识薄弱的特点，我选择了这次活动对幼儿实施自我保护教育。为了唤起幼儿的相关经验，引起幼儿的情感共鸣，我决定采用看图讲述的方式，从幼儿的实际生活情境出发，引导幼儿辨别一些行...

活动目标：1、培养幼儿团结友爱的意识。2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为，要做个乖小孩。3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。4、培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。5、加强幼儿的安全...

活动来源：小班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识是极其缺乏的，《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保...

一、活动的背景：最近，很多学校都发生了踩踏事件，造成了多名学生死亡和受伤，其中的厉害程度值得我们引起重视。对于刚入园的小班幼儿来说，这方面的意识更加的薄弱，所以对小班幼儿进行一次踩踏事故的教育是非常有...

一、活动目标1.通过消防演习，让幼儿掌握火灾时的逃生方法，培养逃生技能。2.初步了解消防知识，增强安全意识。3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力二、活动准备幼儿每人一块湿毛巾;确定好逃生路线。三...

目标：1、在看看，说说，学学中，让孩子掌握地震自护自救的一些基本常识。2、情境迁移，进行地震自救演练，培养幼儿的反应能力和安全意识。3、发展幼儿口头表达能力，帮助幼儿运用较完整的语言表达自己的想法。准...

第一篇：幼儿安全教育教案活动目标1、在认识一些安全标志的基础上，尝试为幼儿园设计标志。2、知道标志在人们安全生活中的作用，增强幼儿的自我保护意识。活动准备1.活动前带领幼儿观察、了解生活中常见的安全标...