教案课件是老师上课做的提前准备，每位老师应该设计好自己的教案课件。有了完善的教案课件，这样可以避免很多因为准备不足导致的教学事故。如何从优质的教案课件中借鉴有益的知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《 小学一年级说课稿其四》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 《江南》是苏教版小学一年级上册的一首古...

我们多多少少都是读过一些范文的，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。优秀的范文能够给大家提供好的参考，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？下面的内容是小编为大家整理的主持词范文: 小学一年级谜语大全及答案其三，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。1、：粉脸红...

工作和学习中，我们看过许多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？下面是由小编为大家整理的“邀请函参考: 小学一年级应该注重培养什么”，希望能对您有所帮助，请收藏。刚入一年级，...

我们在上学时也会去读一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？以下是小编为大家精心整理的“感悟小学一年级文章”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！一粒沙子就是一个世界一滴露珠能够折...

工作和学习中，我们看过许多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？以下是小编为大家收集的“网友荐稿：一年级小学文章：回顾如何写”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。总;结;郑州市文一小二...

一、指导思想：小学生，特别是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学，在行为习惯上存在很大的可塑性，许多好习惯都尚未养成，他们就像一张白纸，等待着教育者在上面勾勒出丰富的内容。所以一年级是学生各种行为习惯养...

为了推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，规范学生的广播操、眼操动作，提高广播操、眼操的质量，特举行一年级广播操、眼操验收比赛。现将规程制定如下：一、组织领导：组 长： 黄勇副 组 长： ...

一年级小学生评语陈洪锐小朋友：你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个坏朋友，它常常使你的考试考不好。哎，多可恨呀!想知道这个坏朋友是谁吗?它就是粗心不过老师知道你很...

小学一年级语文期末试卷一年级语文试题一()班姓名_______成绩______一、看拼音写词语，并在音节中用画出整体认读音节。(15%)shangshengdongfangyucunxiezishan...

小学一年级语文《zhchshr》说课教案一、说教材《zhchshr》一课是小学语文第一册汉语拼音的教学内容，这个单元包括拼音教学和一个小诗歌教学。本课是第8课时。根据大纲对本年级段的具体要求，结合教材...

，你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了，你主动摆好，纸篓满了，你主动倒掉。世上无难事，只怕有心人，只要你不怕困难，勤奋学习，多动脑思考，你就能把学习搞好。...

一、游戏引入，出示课题1．课前体育游戏：同学们，我们一起到操场上去做“踩影子”的游戏好吗？在踩影子的过程中，大家要注意观察，并思考：你发现了什么？有什么感受？2．教师和学生一起游戏，边玩边引导学生观察，启发学生发现影子的特点。再回到课内交流。预设：影子是黑的；影子紧紧跟着人；影子的方向会变化。3．板...

设计说明这篇课文以简洁、生动、形象的语言，介绍了影子和人“形影不离”的特点。读起来亲切自然，活泼俏皮。本课教学设计以识字为基础，旨在抓住学生的认知特点，创设一个活泼、有趣的识字氛围，让学生在积极主动的自我发现、自我实践中学知识、用知识，培养学生的创新思维和求异精神。根据课文语言表达亲切自然、生动有趣...

教学目标1.认识“醒、雷”等8个生字，会写“说、话”等6个字。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。能通过朗读去感知和感悟春天的美。3.能展开想象，用自己的眼光发现春天里事物的变化。教学重点识记生字，有感情朗读课文，感知和感悟春天的美。课时安排2课时课前准备多媒体课件，生字卡片。第一课时一、激趣，引入...

语文实验教材一年下册期中综合测试卷学校班级姓名成绩一、我会拼。Zhuyìrenzhennianjimeili()()()()zhuanxintonghuasuiyuelianmang()...

小学-语文一年级期末试题一、字：1、为下面的字选择正确的读音画____手足(zhuzu)写字(zhizi)大山(shansan)竹(zhuzu)排只(zhizi)三天(shansan)大人(yenre...

一、歌曲《小小雨点》导入。歌中“小小雨点”指的是什么季节的雨? 今天我们就来学习一篇关于春雨的课文。板书：春雨的色彩 春雨还有颜色?它到底是什么颜色的呢?一群小鸟正在争论着这个话题。(贴三只小鸟的图片)让我们悄悄地走到他们中间去听一听、看一看吧!(课件演示)[开课伊始，用歌曲引出本课学习内容，激发学...

第一课时（10-8-1）一、教学目标：1、引导学生在参与观察、分类和交流等活动中，感受秋天景物的变化和大自然的美丽，激发学生亲近大自然的欲望与热爱大自然的情感。2、认识秋天的显著特征，知道一些常见的植物叶的颜色在秋天会发生变化。二、教学过程（一）导入：1、看课件,提问：（1）谁知道老师今天要讲什么内...

小学一年级美术教学计划一、学生知识能力、学习习惯分析：一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，习惯比较差，易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然...

二、班级概况：全班学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么勤奋、钻研、细心...

设计说明这篇课文以简洁、生动、形象的语言，介绍了影子和人“形影不离”的特点。读起来亲切自然，活泼俏皮。本课教学设计以识字为基础，旨在抓住学生的认知特点，创设一个活泼、有趣的识字氛围，让学生在积极主动的自我发现、自我实践中学知识、用知识，培养学生的创新思维和求异精神。根据课文语言表达亲切自然、生动有趣...

教学目标：1．让学生从各方面感知秋天的精彩，体会秋天给人们带来的欢乐，并了解人们在秋天里进行的各种活动，知道季节变化对人们生活的影响。2．激发学生热爱生活、亲近自然、热爱自然的情感，培养探索自然的兴趣。教学过程：一．复习导入同学们，请你们把上节课画的“大自然送给你们的礼物”拿出来，看看。看看谁受到的...

教学目标：1.会写4个生字，能在田字格中规范书写生字。2.正确、流利地朗读课文，继续练习背诵课文。3.能够用“一会儿……一会儿……”说话。教学重点：1.会写4个生字：“了、子、人、大”。2.继续背诵课文，练习用“一会儿……一会儿”说话。学前准备：多媒体课件，出示卡片。（教师）教学过程：一、复习引入。...

一、指导思想 健康教育是学校工作的一项重要内容，本学期我将继续以“健康安全第一”为宗旨，扎实开展体育卫生健康活动，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，增强体质...

一年级教师年度总结篇一时光飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任的是一年级的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下面我就介绍这学期我所...

苏教版语文第二册期终试卷一、选择正确的读音填到汉字上面的括号里qīnjīngqìngxīnjìnxīng()()()()()()庆星近亲新晴二、读拼音，写词语b&ugrav...

在我们的校园生活中离不开教案，撰写教案有利于教研活动的开展，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。对于教案的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由小编为大家整理的 小学一年级语文教案，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目标：1、认识“蜻、蜓、蝴、蚯”等11个带有虫字旁的生字和“展、运、网” 3个生字，《...

一年级试卷--小学S版语文第二学期期中练习一()班姓名学号得分一、拼音28%⒈读音节选字，把字写在括号里(8%)斤燕厂名院民听产yàn()yuàn()jīn()tīnɡ()...

教学目标：1通过秋游、赏花和绘画等活动，激发学生亲近大自然、热爱大自然、热爱家乡、热爱美好生活的情感和审美情趣。2培养学生的观察能力，比较能力和语言表达能力.3进一步认识秋天的特征,知道北京市花和市树的形态和习性特征。教学重难点：观察比较市花和市树的特征。教学过程：一、秋游去1、自由发言：秋游时，自...

教学目标1.认识“醒、雷”等8个生字，会写“说、话”等6个字。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。能通过朗读去感知和感悟春天的美。3.能展开想象，用自己的眼光发现春天里事物的变化。教学重点识记生字，有感情朗读课文，感知和感悟春天的美。课时安排2课时课前准备多媒体课件，生字卡片。第一课时一、激趣，引入...

(一)分析教材《骑牛比赛》是苏教版小学语文一年级下册第二单元的第二篇课文。本文有三个自然段，写了一为技术高超的骑手在骑牛比赛中的精神表演，给予人们启示：高超的技术是长期刻苦锻炼获得的。本文和前后两篇课文都是通过故事来告诉学生道理，从而培养学生良好的思想道德品质。我所执教的是第一课时。(一)教学目标：...

当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案可以围绕我们学校的各方面来写，一份完整的教案有许多内容，如何才能写好教案呢？本站收集整理了一些“优选：小学一年级思想品德教案其一”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。教学目标1、为自己是一名小学生而感到高兴和自豪，对小学生活充满美好的憧憬，并初步感受到...

课题（i u ü （第 1 课时）课 时教 学目 标1、认识i u ü3个单韵母，读准音，认清形。2、能正确认读四个声调。3、学会在四线格里书写i u ü。课时教学重 难 点重点：在四线格里正确书写i u ü。难点：正确认读带调 i u ü教学媒体准 备卡片 教学投影片时间教师活动设计学生活动一 看...

在不同的时期，我们看过不同的范文，一篇好的范文会让我们学到东西，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？小编收集并整理了“ 小学一年级班队工作规划”，相信您能找到对自己有用的内容。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生...

学习目标1.理解目标： 理解课文内容，体会小学生对大自然和对老师的热爱，激发学生们热爱大自然，热爱老师的美好情感。2.积累目标：练习有感情地朗读课文。3.生字目标：认识本课14个生字，会写7个生字，并能用自己喜欢的方法独立识字。学习重点1.初读感知点： （1）、自读。轻声读课文，注意读准字音，并画出...

期末综合练习小学一年级语文试题期末综合练习(一)一、看拼音，写词语。Xuéxiàowánshuǎfāxiànxiāngxìn()(...

小学一年级语文期末测试题一、把带点字的音节补充完整。rshtjj日子马上水田尖尖九个xyiy大小一只十月白天小鱼iǎoǔiǒush小鸟五个不在小手身体ǐnggǒum铅笔农民老公公走路明天二、看拼音写词...

一年级语文下册期末试题一、看拼音，写词语。(16)分ydnɡshnmeqinminmnɡlinɡ()()()()dochdzishuōhufāxin()()()()二、我会填。(18)分最新的小学一年...

小学一年级语文教学设计：《我的家》教学目标：1、正确、流利的朗读课文，激发学生爱家、爱父母的纯真情感。2、继续关注和培养学生认真听的习惯和指读读书的习惯。、3、指导学生认识11个汉字，会写个，大教学重...

活动目的：1．发展学生身体全面素质，增强体质2．让学生了解武术健身操的相关知识，学会操的基本动作提高对广播操的兴趣3．培养学生不怕苦，不怕累，自信自强的良好品质4．体验活动的乐趣，初步具有合作的意识组...

小学一年级班主任心得范文1今年是我第一年担任一年级班主任工作，虽说以前也做过班主任，但当这些小娃娃们的班主任这可还是头一遭。早就听说低年级的班主任事情烦琐、罗嗦、麻烦，需要教师有足够的耐心和爱心，但我...

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文需要我们不断地积累阅读，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“介绍自我范文:小学一年级自我推介模板”，欢迎您参考，希望对您有所助益！有一个男孩，他有着一双大眼睛，...

教学目标1．引导学生掌握和运用两种识字方法，认识“评、访、记”等七个生字。2．正确读词语，初步理解感受春天的美景。3．正确读写句子。4．熟练地读背短文，了解短文的意思。5．唱一唱，说一说，画一画美丽的春天，激发学生热爱春天的感情。教学重点掌握两种识字方法，认识七个生字，正确读词语，读句子，会看拼音写...

今天我说课的内容是《蘑菇该奖给谁》，这是小学语文义务教育国标本一年级下册第三单元中的一篇童话故事，讲的是小白兔和小黑兔参加跑步比赛的故事，告诉学生有勇气敢于和强手竞争，虽败犹荣，全文以对话的形式叙述，是训练学生分角色朗读的好教材。根据教材特点和一年级学生的认知特点，我初定以下教学目标：知识目标：学会...

教学目标1、熟练掌握学过的声母和6个单韵母，能正确区别形近字母，读准音，认清形，正确书写。２、能正确拼读带调音节，认识事物，并把音节和图画正确连起来。３、能正确认读学过的字，口头造句，把认字和学习语言结合起来。教学重点：能正确理解题意，完成练习。教学时间:两课时教学过程第一课时一、识字加油站1、认识...

教学目标1、通过听故事，说一说，猜一猜，并理解故事情节。2、欣赏故事，体会雪孩子舍己救人的高尚品质。3、能简单复述故事。教学重难点重点：听故事，看图理解故事情节。难点：体会雪孩子舍己救人的高尚品质。教学工具幻灯片。图片。教学过程(一)：谈话导入，激发兴趣师：现在是什么季节?冬天太冷了天上会怎么样呢?...

一年级下册语文期末测试题一、读拼音写字。zhǔyìzhīdàomǎyǐfēichángyinwèixuéliànhu...

一、教材分析：全册教材由“培养良好的学习习惯（一）”、“汉语拼音”“识字”和“课文”四个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。1、“培养良好的学习习惯（一）”共两部分，主要通过图画让...