- 劳动光荣
04-13 - 勇于担当发言材料勇于认错 04-13
- 谁轻谁重教案谁勇敢 优秀小学教案 教案精选 04-13
- 分数和小数的互化教学设计分数小数的互化 03-24
- 方案解决问题用比例解决问题优秀模板 03-21
- 工程佣金的百分之几协议求个数比另个数多百分之几的应用题 优秀小学教案 教案精选 03-21
- 工程佣金的百分之几协议.求个数比另个数多百分之几的实际问题 03-17
- 分数除以整数教案整数除以分数的教学片断与反思 教案精选篇 03-17
- 最新! 小学生防溺水安全主题班会教案集锦05-09
天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防...
- [参考]少年闰土教案简短 4篇05-09
一、导入通过上节课的学习我们已经了解了闰土是一个健康可爱的农村少年。这节课我们将进一步来认识这个少年闰土,进一步来了解鲁迅对少年闰土那一份特殊的感情。二、研读课文、整体感知1、 师;请同学们快速阅读第6-16节,想一想:闰土向我讲了几件事?根据学生回答点击出示:雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 看跳鱼儿...
- 优秀!小学数学一年级教案范例6篇04-18
教学要求:1、学会看懂简单的统计图表,并能够进行简单的计算。2、能够根据图意写出算式,并能够运用所学的知识解决生活中的实际问题。3、掌握十几减几的计算方法,能够正确熟练地进行计算。教学重点:能够运用所学的知识解决实际问题教学准备:电脑课件一套口算卡片一套教学过程:一、口算12-7= 12-4= 12...
- 用括线表示的实际问题导学 小学教案范例
教学目标:1.进一步让学生了解括线和问号所表示的意思,会从括线表示的实际问题中收集信息,说清已知什么,要求什么;能联系加、减法的含义,列出算式解决用括线表示的简单实际问题。2.学生能联系具体情境,进行...
- 数学下册用数练习学教案 教案精选
课题九练习课型:练习课授课时间:第周第课时教学内容:练习四的练习题。教学目标:巩固用数学的有关知识及十几减几的内容。教学重点:能用所学数学知识熟练地解决问题。教学过程:一、揭题:小朋友们,今天这节课我...
- 用字母表示数教案【荐】
第一篇:《用字母表示数》教案全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选、教案背景,面向学生:□小学2,学科:数学(青岛版四年级下册),课时:1,学生课前准备:、预习教材第2~3页,了解“用字母表...
- 用数学 小学教案范例
教学内容:教学目的:1、亲历从生活中提炼出生活知识的过程2、熟练地进行计算3、感受生活与数学的联系,促进学生在情感态度等方面的乐趣。4、增强学生的环保意识。教学准备:课件思维训练:初步感觉数学与日常生...
- ..用坐标表示平移的教学方案
6.2.2用坐标表示平移[教学目标]1.知识技能掌握坐标变化与图形平移的关系;能利用点的平移规律将平面图形进行平移;会根据图形上点的坐标的变化,来判定图形的移动过程.2.数学思考发展学生的形象思维能力...
- 数学下册位置教案 优秀小学教案 教案精选
课题一上、下课型:新授课授课时间:第周第课时教学内容:教科书第1页教学目标:1、学生初步了解上、下的基本含义,会用上、下描述物体的相对位置。2、使学生形成辨别一定的空间方位的能力。3、培养学生观察能力...
- 用数学练习 优秀小学教案 教案精选
教学内容:练习四的练习题。教学目标:巩固用数学的有关知识及十几减几的内容。教学重点:能用所学数学知识熟练地解决问题。教学过程:教学环节教师活动学生活动教案修改一、复习:二、巩固练习口算练习11-6=1...
- 用“万”“亿”作单位的小数表示大数目 小学教案范例
教学内容:p.39的例8及相应的“试一试”“练一练”,完成练习七第1~3题教学目标:1、结合现实的情景,通过学生自主观察、合作学习探索出把大数目改写成用“万”或“亿”作单位的小数的方法。2、培养学生有...
- 用括线问号表示的实际问题 教案精选篇
一、创设情境,导入教学秋天到了,国园里的苹果获得了大丰收。今天,这些苹果小精灵要来到我们的教室和我们的小朋友一起来玩!不过它们都喜欢上课上课认真、积极发言的小朋友,它们还带来了一些题目要来考考大家,你...
- 人教版上册用字母表示数教学设计
教学内容:人教版五年级上册p44——46,例1——例3教学课题:用字母表示数教学目标:1、使学生懂得可以用符号和字母表示数学。2、学会用简便写法表示含有字母的乘法算式。3、通过观察和比较、学用字母表示...
- 数学下册用数学练习教案
教学内容:练习课完成第21页的第3题―――第22页的第7题教学要求:通过练习,对于前面学过的知识进行巩固,培养学生能用所学的知识解决生活中的实际问题教学重点:计算方法及能力;同时能用所学的知识解决实际...
- 数学下册位置与方向教案
第一课时教学目标:1、通过具体的活动,认识方向与距离对确定位置的作用。2、能根据任意方向和距离确定物体的位置。3、发展学生的空间观念。教学重点:能根据任意方向和距离确定物体的位置。教学难点:对任意角度...
- 用“万”或“亿”作单位的数表示大数目教学设计 优秀教案推荐
教学内容:苏教版五年级数学上册p39例8和相应的试一试、练一练,练习七第1~3题教学目标:1、掌握把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的小数的方法,能正确进行改写。2、使学生经历用小数描述生活现象、...
- 数的运算苏教版数学下册教案 小学教案范例
数的运算(4)教学内容:义务教育课程标准实验教科书第12册88页“整理与反思”和“练习与实践”第6、7题及补充练习。教学目标:使学生进一步认识分数百分数问题的实际生活中的运用,巩固生活中的税率、折扣、...
- 数学下册用—的乘法口诀求商教案 小学教案范例
第二课时学习内容:用2~6的乘法口诀求商。学习目标:使学生初步学会用2~6的乘法口诀求商的方法,并能用2~6的乘法口诀进行一些比较简单的除法计算(被除数不超过36)。学习过程:1.按顺序背乘积不大于3...
- 数学下册单元位置与方向 教案精选篇
第一课时教学内容:位置与方向教学目标:1、通过活动体验使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。2、通过大量的操作活动,让学生形成辨认...
- 小学数学圆圆的位置关系教学反思 关于教案的范文精选
圆和圆的位置关系教学反思在本节课的授课中,我感觉以下几点比较满意:1、课件教学中在探索圆和圆的位置关系、探索两圆相切时的对称性、探索两圆相切时圆心距d和两圆半径R和r的数量关系时多次运用flash动画...
- 数学教案-圆圆的位置关系
1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析重点:两圆的位置关系和两圆相交、相切的性质.它们是本节的主要内容,是圆的重要概念性知识,也是今后研究圆与圆问题的基础知识.难点:两圆位置关系的判定与相交两...
- 数学下册位置与方向教案 优秀教案推荐
第三课时教学目标:1、通过教学使学生以不同的地点为观测点判断方向。2、在学生学会确定任意方向的基础上,使学生体会位置关系的相对性。3、“做一做”呈现了两名学生合作判断对方所在方向的活动情境,使学生进一...
- 数学下册位置与方向教案 教案精选篇
位置与方向(一)教学内容:p18/例1(确定物体的准确位置)教学目标:1、通过解决实际问题,使学生体会确定位置在生活中的应用,了解确定位置的方法,并能根据方向和距离确定物体的位置2、使学生在探索与交流...
- 表内乘法用数学 教案精选篇
表内乘法(一)用数学——例5、例6的教学设计教学内容:人教版小学数学二年级上册,56—59页教学目标:初步学会根据乘法的意义和算法解决简单的实际问题。教学重、难点:1.能够完整地提出用乘法计算的问题;...
- 数学下册用乘法口诀求商教案 教案精选
第七课时用乘法口诀求商(二)教学内容:授课日期:年月日星期课本p24页例2,练习五第4~6题。教学目标:1、能从具体的生活情境中提出数学问题并用多种方法解决问题。2、能运用除法解决生活中的问题,,培养...
- 数学教案-复数的向量表示(小编推荐)
教学目标(1)掌握向量的有关概念:向量及其表示法、向量的模、向量的相等、零向量;(2)理解并掌握复数集、复平面内的点的集合、复平面内以原点为起点的向量集合之间的一一对应关系;(3)掌握复数的模的定义及...
- 数学下册用位数除位数教案优秀模板
教学内容:例3教学目标1、在自主学习、合作交流中理解一位数除法,被除数得最高位商得数不够商1,需要看被除数的前两位再除的算理。2、在经历一系列的计算练习后,感悟多位数除一位数的笔算步骤,并能比较熟练地...
- 数学上册位置顺序总复习教案 教案精选
课时教学设计第周第课时授课时间:XX年月日课题复习比较与分类课型复习教学目标1、帮助学生复习确定物体前后、左右、上下的位置与顺序。2、通过复习进一步帮助学生识别长方体、正方体、圆柱体、球等几何体。3、...
- 位置与方向数学教学反思 关于教案的范文精选
《位置与方向》数学教学反思三下《位置与方向》这个单元是在学生认识了上、下、前、后、左、右这几个基本空间方位后,再来学习东、南、西、北等八个方位的。在这个单元,学生要知道生活中的方向和地图上的方向,还要...
- 数学教案-两圆的位置关系初中教案精选
课题:两圆的位置关系教学目的:掌握两圆的五种位置关系及判定方法;;教学重点:两圆的五种位置的判定.教学难点:知识的综合运用.教学过程:一,复习引入:请说出直线和圆的位置关系有哪几种?研究直线和圆的位置...
- 上册数学单元位置教学设计 优秀教案推荐
第一单元位置教学内容:第2--7页,例1、例2及做一做练习一1---8题教学目标:1、进行函数初步知识渗透。1.在具体的情境中,探索确定位置的方法,能用数对表示物体的位置。2.使学生能在方格纸上用数对...
- 认数 小学教案范例
五.一、教学目标:1、使学生能熟练地数出数量是10以内的个数,理解10以内每个数的具体含义,会读、会写0—10各数。2、掌握10以内数的顺序,能区别几个和第几个。了解“同样多”以及“多”“少”的含义,...
- 数学下册用乘法口诀求商练习教案
课本p27、28页,练习五。教学目标:1、复习巩固所学表内乘除法知识。2、通过练习提高学生的计算能力和检查能力,加强乘除认知结构的系统化,培养学生综合、沟通知识的能力。教学重点:查漏补缺,反馈出现的问...
- 数的顺序 小学教案范例
教学目标:1、初步掌握100以内数的顺序。2、初步会比较100以内数的大小。3、初步结合具体事物,使学生感受100以内数的意义,会用100以内的数表示日常生活中的事物,并进行简单的估计和交流。教学重点...
- 经典初中教案数学教案-直线圆的位置关系
公开课教案授课时间:2004.11.17早上第二节授课班级:初三、1班授课教师:教学内容:7.7直线和圆的位置关系教学目标:知识与技能目标:1、理解直线和圆相交、相切、相离的概念。2.初步掌握直线和圆...
- 用百分数解决问题练习 优秀教案推荐
一、填一填1、15是20的()%,15比20少()%,20比15多()%。2、篮球有30个,足球有40个,篮球比足球少()%。3、女生人数是男生人数的80%,也就是说女生比男生少()%,男生比女生多(...
- 认识厘米用厘米量 优秀小学教案 教案精选
第二课时认识厘米、用厘米量教学内容:课本p3,例2,练习一1、2、3。教学目标:1、认识尺子并知道尺子的作用,能用尺子进行正确地测量物体。(限整厘米)2、让学生通过看一看,比一比,量一量等实践活动了解...
- 数学下册用乘法口诀求商教案优秀模板
第六课时用乘法口诀求商(一)教学内容:授课日期:年月日星期课本p23页例1,练习五第1~3题。教学目标:1、通过对问题情境的探索,使学生在动手操作的基础上自己得出除法算式的商;通过比较分析的思维过程,...
- 平均数 小学教案范例
平均数教学目标:1、体会平均数可以反映一组数据的总体情况和区别不同组数据的总体情况这一统计学上的意义。2、使学生认识统计与生活的联系,发展学生的实践能力。3、巩固求平均数的计算方法。教学过程:一、复习...
- 猜数游戏 小学教案范例
课时教学设计第周第课时授课时间:年月日课题猜数游戏课型新授教学目标1、通过观察和操作等学习活动,进一步理解加减法的意义。能正确计算得数是“6”的加法以及相应的减法.2、在游戏活动中,鼓励学生积极参与、...
- 数学下册用除法解决实际问题教案 优秀教案推荐
课本p29页例3,练习六1~3题。教学目标:1、使学生初步学会解答简单的除法应用题,会写单位名称。2、通过提供丰富、现实、具有探索性的学习活动,感知生活与数学的紧密联系,激发学生对数学的兴趣,逐步发展...
- 数学上册以内数的认识与计算复习 优秀小学教案 教案精选
课时教学设计第周第课时授课时间:XX年月日课题数的认识与计算课型复习教学目标1、通过复习20以内数的读写,组成数序等,使学生加深对数的概念的认识和理解。2、复习20以内的加减法。3、在数学活动和解决问...
- 北师大版数学单元方向与位置教案 教案精选篇
第六单元《方向与位置》第1课时:确定位置(一)教学目标:1、能在具体的情境中,探索确定位置的方法,说出某一物体的位置。2、能在方格纸上用“数对”确定位置。重点难点:能在方格纸上用“数对”确定位置。教学...
- 以内数的认识 优秀小学教案 教案精选
课时授课计划课题4、100以内数的认识(2)——读数、写数课时教学目标1、让学生初步理解个位、十位上的数所表示的意义,激发学生主动探究的欲望。2、能正确地读、写出100以内的各数。教学设想在充分动手操...
- 大班数学6以内的数教案优秀范文
活动目标:幼儿园大班数学活动教案《学习6以内的数》含反思1、在游戏中复习5以内的数字,初步认识数字;62、感受数字的丰富变化,体验操作的乐趣。3、培养幼儿对数字的认识能力。4、通过各种感官训练培养幼儿...
- 大班数学优质课数积木教案
【活动目标】1、在数积木的过程中,学习有序地观察和统计数量的方法。2、能清晰地表达观察的内容,喜欢挑战空间逻辑游戏。3、培养幼儿的多项思维能力及动手操作能力,培养幼儿对数学活动的兴趣。4、能积极思考,...
- 不栽蒜苗数文具 小学教案范例
呀,在第六单元结束时,我注意到最后一项实践活动是栽蒜苗。每三天测量一下蒜苗的高度,并记录生长数据。当时我想这是要干嘛啊,向后一翻书,原来第八单元是借助栽蒜苗的数据,进行统计的教学。心里大叫一声惭愧,灯...
- 数学教案-平均数相关教学方案
平均数平均数教学目标:1.算术平均数、加权平均数的概念,会求一组数据的算术平均数和加权平均数.2.体会算术平均数和加权平均数的联系和区别,并能利用它们解决一些现实问题,发展学生数学应用能力.教学重点:...
- 数学上册百分数知识点归纳 小学教案范例
1.百分数的定义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,百分数也叫做百分率或百分比。百分数表示两个数之间的比率关系,不表示具体的数量,无单位名称。例如:25%的意义:表示一个数是另一个数的2...