教案课件是老师工作中的一部分，每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。有了严谨的教案课件，这样学生才能高效地掌握知识点。该从哪些方面，哪些角度来写自己的教案课件呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“ 优质公开课小班教学设计”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 活动目标1、经过游戏的形式认识圆形、正方形、...

每个老师为了上好课需要写教案课件，写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。只有提前准备好教案课件工作，才能很好地达成要求的教学目标设计。该从哪些方面，哪些角度来写自己的教案课件呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“「教案收藏」优质公开课小班教学设计精选”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！ 活动目...

每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，每个老师都需要细心筹备教案课件。写好了完备的教案课件，这样老师才能在面对学生时心有成竹。你是否正在动笔写一篇教案课件吧？小编为此仔细地整理了以下内容《月度教案精选 优质公开课小班教案wps版》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 活动目标：1、初步学习在两个大小...

活动目标：1、练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。2、能找到空的位置，不推他人。3、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。...

设计意图:玩水是幼儿非常感兴趣的游戏，可家长都因为怕孩子的健康，一般较少尽情让幼儿玩个够。洗澡是孩子最能玩到水的生活活动，这是孩子生活中积累了一定的感性经验.我们在开展体操兴趣小组时发现幼儿对洗澡这一...

一、活动目标学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。提高幼儿动作的协调性和灵活性。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。...

小班幼儿正处于涂鸦绘画的后期，他们对绘画活动感到好奇，但幼儿手部肌肉自控能力差，动作不灵活，不协调，所以，幼儿作画时常常产生敬畏心理，而且无从下手，那么如何训练幼儿小肌肉的灵活性，如何使幼儿对绘画活动...

活动目标：幼儿园大班教案《揪尾巴》含反思1、练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质2、培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。4...

活动目标：1、学会念儿歌炒黄豆山上有个木头人，并能边念边做动作。2、乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及...

活动目标1、学会拼太阳，增强动手动脑能力。2、体验结构游戏的乐趣，愿意与同伴一起分享玩具。3、发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力，培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意识，培养幼儿合作能力，学会自己收玩...

活动目标：1、在玩耍中鼓励幼儿大胆探索多种游戏方法。2、培养幼儿合作交往意识，体会游戏的乐趣。3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、使小朋友们...

教师上课前最好是准备一份教案，教案在我们教师的教学中非常重要，教师经常会为写教案感到苦恼，优秀的教案是什么样子的？下面是小编特地为大家整理的“ 小班科学公开课教案及教学反思 月度范文精选”。一、活动背景生活中各种各样的声音无处不在，有鸟叫声、雷鸣声、树叶的沙沙声，琴儿的叮咚声……这些都会引起孩子们的...

活动目标：1．学习辨认诗歌结构图上的各种标记，感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式，初步尝试自主学习。2．学习诗歌，感受诗歌天真活泼的情趣，体验小袋鼠的害羞心理。3．理解故事内容，记清主要情节，初步...

活动目标：1、乐于参与活动，学会分享快乐。2、愿意用语言表达自己所观察的糖纸。3、欣赏糖纸上独特的花纹，装饰纹样及美丽的色彩。4、根据色彩进行大胆合理的想象。5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。活动准...

活动设计背景小班幼儿刚入园，安全意识比较淡薄，要提高幼儿的安全意识，加强自我保护意识，所以设计了本次活动。活动目标1、喜欢唱歌。2、愿意和同伴分角色来表现歌曲。3、在表现歌曲的同时，知道单独一人在家不...

活动目标1、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。2、学习履行一些简单的安全行为。3、加强幼儿的安全意识。4、教会幼儿做个胆大的孩子活动准备提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如：用树枝...

活动目标：学会用正确的方法玩滑滑梯。懂得用不正确方法玩滑滑梯造成伤害，增强安全意识。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。知道在发生危险时如何自救。活动准备：※材料配套：教育挂图《主题活动&mi...

活动背景：冬天到了，我们班开展了晒太阳的一系列活动，让小朋友们感受冬天的一系列事物，我们每天中午出去散步的时候都要晒太阳，小朋友有的时候会问：;为什么晒太阳就会变得暖和呢?我希望通过这个活动不仅能提高...

活动目标1.熟悉音乐旋律，乐意用动作进行表现。2.欣赏并学唱歌曲，学习歌曲的节奏。3.乐意做;猫和老鼠的游戏，体验游戏的快乐。4.通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。5.能大胆...

【活动目标】1、在熟悉旋律的基础上初步学习演唱歌曲。2、体验开着;橘子船与大家分享水果的快乐。3、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。4、通过教师讲解舞蹈动...

活动目标:1.让幼儿初步认识小手，了解小手的作用，懂得怎样保护小手。2.培养幼儿的观察力、语言表达能力和丰富的想象力。3.了解多运动对身体有好处。4.体验游戏的快乐。活动准备：各种各样的卡片(颜色卡、...

活动目标：1、了解小动物过冬的一般常识。2、培养幼儿对自然现象的兴趣。3、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。4、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。重点：了解小动物过...

【设计思路】幼儿在愉快的游戏过程中大胆地说，有目的地说，这既是小班阶段目标中所要求的，也锻炼了幼儿的语言表达能力。整个活动还有隐性的目标，即让幼儿;学做有礼貌的人;做文明的上海小公民。【活动目标】1、...

活动目标：1.能够按一定的方向绕圈快速奔跑。2.在活动中能集中注意力，反应灵活。3.体验合作创编游戏的乐趣。4.商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。。5.增强合作精神，提高竞争意识。活动准备：1.西瓜的...

目标：1、幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大。2、愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。3、初步运用比较的方法，了解自己的长大，增强观察能力。4、初步培养幼儿有礼貌的行为。5...

活动目标：1.探索简单的降温方法，能大胆的参与操作活动。2.激发对科学活动的兴趣，体验探究的乐趣。3.通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：1....

活动目标：1、知道生活中有许多尖利的东西，会伤害我们的身体。2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、培养幼儿自我保护能力。活动准备：1、各种尖利的物品，如笔、剪刀...

【活动目标】使幼儿知道应及时排泄；排泄应在适当的地方；初步懂得要讲卫生，爱清洁。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。【活动准备】认识卫生间的有关标志和图片；自编...

活动目标1、愿意漱口，学习正确的漱口方法。2、知道漱口可以保护牙齿，养成饭后漱口的好习惯。3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验漱口的快乐。4、能认真倾听同伴发言，了解漱口的好处。5、教育幼儿养成清洁...

活动目标：1.幼儿继续认识、熟悉、分辨数字1-10。2.正确感知1至10之类数字的排序。3.发展辨别、分析、归纳智力和运用智力。4.发展幼儿的观察力、空间想象能力。活动准备：1.大数字卡片1-102....

幼儿园小班科学教案：我喜欢的车活动目标：1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣，帮助幼儿获得基本的交流经验。2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家，并乐于想象未来的车。3、引导幼儿了解自己喜欢的车的名...

【活动目标】1、尝试用报纸包废旧纸盒包出大糖果，并进行水粉装饰。2、学习使用水粉笔，能大胆使用颜料在大糖果上涂色装饰。3、初步养成良好的操作习惯，体验制作大糖果的乐趣。4、引导孩子们在活动结束后把自己...

教学目标：1、了解不同送货员的工作与我们生活的关系，了解他们工作的辛苦。2、学看送货单，尝试按送货单的内容送货。3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得...

设计意图：对孩子来说幼儿园的生活是快乐的!特别是在幼儿园能够交到很多的好朋友，孩子之间的相处是纯洁的，也是最真实的。我们的幼儿园里朋友多主题就在这样的背景下开展着。当然，对于现在的孩子们来说，在家他们...

活动目标：1、以手掌印画为基础，大胆想象、添画、组合出各种形象。2、愿意参加美术活动，能创造性的表现，体验活动的乐趣。3、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。4、感受作品的美感。活动准备：1...

活动目标：1． 了解勇气的多种形式，正视自己，发现自己拥有的勇气。2． 能够结合生活经验,积极表达对勇气的理解。3． 勇于接受挑战，体验付出勇气后的成功和快乐。4． 能在集体面前大胆发言，积极想象，提...

活动目标：1、培养幼儿初步的自我保护意识。2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、培...

活动背景：小班孩子在活动中往往会显现出这样的特点就是想像大多以一物代替另一物，很难将看到的事物进行生活化的联系和想像，往往停留在具体形象思维中，也就是当他们看到一个大大的圆形时，他们就会想到圆圈或是皮...

活动目标1、感受红、黄、绿的色彩美，并认识汉字红、黄、绿。2、幼儿愿意参加操作活动，体验成功的快乐。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及...

活动目标：1、学唱歌曲，理解歌词所表达的意思。2、感受并学习用不同的动作、表情、声音来表现歌曲的情绪变化。3、熟悉（）歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。4、乐意参加音乐活动，体验音...

活动目标：1、随音乐合拍地做出;跳舞、吐泡泡、挠痒痒动作。2、知道音乐变化的时候，教师就以体态提示他们做出与音乐相匹配的动作。3、在做螃蟹横行、躲藏动作时，不影响同伴。4、能大胆表现歌曲的内容、情感。...

活动设计背景小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性。他们学习、活动的特点是只关心活动的过程，不关心活动的结果。因此，小班的教学活动应更注意游戏...

活动目标1.学唱歌曲《树叶》。2.尝试按歌曲节拍的特点、速度、力度和情感，富有表现力地演唱。3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4.在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的...

活动目标：1.巩固对红、黄、绿三种颜色的认识，培养对色彩的兴趣。2.学会蔬菜印章画的方法。3.对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。4.进一步学习在指定的范围内均匀地进...