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- 关于排球教案初中范文集锦(5篇)06-30
初中教师经常会接触到教案的撰写,教案有利于教学水平的提高,要想在初中教学中不断提升自己,教案必不可少。自己的初中教案如何写呢?小编为你推荐《关于排球教案初中范文集锦》,希望您喜欢。学习阶段:水平三学习目标:小组学习初步掌握排球运动的垫球技能。学习内容:小排球:垫球学习步骤:一、自主游戏,熟悉球性教师...
- 热门课件:初二物理温度教案三篇06-30
初中教师经常会接触到教案的撰写,通过不断的写教案,我们可以提高自己的语言组织能力,通过教案可以帮助自己分析教学的重点,什么样的初中教案比较高质量?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《热门课件:初二物理温度教案三篇》,仅供参考,希望对您有帮助。教学目的使学生知道温度的概念,摄氏温度,液体温度计的构...
- 初二地理教案上册(1750字)06-26
无论何时,教案都是我们准备教学的一种最好的方式,教案是教师安排教学的依据,要想在初中教学中不断提升自己,教案必不可少。什么样的初中教案比较高质量?可以看看本站收集的《初二地理教案上册》,希望能够为您提供参考。●指导思想“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”被称为新课程教学的三维目标。新课程标准...
- 第讲物质的变化性质导学案的教学方案
第12讲物质的变化和性质考点内容年份题型题号分值考查方式1物质的变化选择题102以常见的实验、生活、自然现象为对象,以选择题的形式考查物质的变化选择题102以常见的生产、生活现象为对象,以选择题的形式...
- 酸碱盐等物质的性质与制备
课题酸碱盐等物质的性质与制备课型复习课授课时间授课人教学目标知识与技能1、复习酸、碱、盐的性质及有关知识2、掌握物质间的相互转化,解决问题的规律、思路和方法过程与方法通过废水问题的处理引出酸碱盐的性质...
- 3.3等式与方程的教学方案
教学目标1、学生掌握方程的定义以及等式与方程的区别;2、使学生掌握方程的解的定义,并且能某个值是否为指定方程的解。教学重点检验方程的解的方法教学难点区分等式与方程;等式与恒等式;恒等式与方程。版面设计...
- 生活中的酸碱的教学方案
教学目标:1、了解物质的重要性质:酸碱性;理解溶液酸碱性强弱与ph的关系;了解酸碱性对生命活动的意义。2、初步学会探究日常生活中一些物质酸碱性的方法。3.了解酸和碱在人类生命活动中的意义,增进对化学学...
- 指数函数与对数函数的性质及其应用
课题:指数函数与对数函数的性质及其应用课型:综合课教学目标:在复习指数函数与对数函数的特性之后,通过图像对比使学生较快的学会不求值比较指数函数与对数函数值的大小及提高对复合型函数的定义域与值域的解题技...
- 酸碱知识复习的教学方案
课题酸碱知识复习课型复习课授课时间授课人教学目标知识与技能1、了解酸、碱、盐的组成2、会书写常见的化学方程式3、通过探究活动,4、掌握酸碱的化学性质过程与方法通过化合物的分类引出酸碱盐的组成,设计一组...
- 用好德育这把盐(参考)
1月16日,发完成绩册,放寒假了。听见王彦君在走廊里大叫:“妈妈,我拿到三好学生奖状了。”王彦君妈妈出现在教室门口:“陈老师,太谢谢您了。王彦君如果没有您,那肯定是毁了。他有今天的成绩,实在太...
- 物质的量[时] 精选版
教学设计方案二课题第一节物质的量第二课时知识目标:1.使学生了解摩尔质量的概念。了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系。2.使学生了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系。掌握有关概念...
- 物质构成的奥秘
第三章教案一、本章在学科知识中的地位和重要性本章教材是“双基”的重要组成部分,初中化学基本知识和基本技能是构成学生科学素养的基本要素,是为学生的终生学习和将来适应现代化社会生活大好基础所必需的。本章学...
- 物质的量[时](小编推荐)
教学设计方案二课题第一节物质的量第二课时知识目标:1.使学生了解摩尔质量的概念。了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系。2.使学生了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系。掌握有关概念...
- 经典初中教案指数函数与对数函数的性质及其应用
教案课题:指数函数与对数函数的性质及其应用课型:综合课教学目标:在复习指数函数与对数函数的特性之后,通过图像对比使学生较快的学会不求值比较指数函数与对数函数值的大小及提高对复合型函数的定义域与值域的解...
- 物质的量[时]【精】
教学设计方案二课题第一节物质的量第二课时知识目标:1.使学生了解摩尔质量的概念。了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系。2.使学生了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系。掌握有关概念...
- 第讲物质的构成导学案
第10讲物质的构成考点内容年份题型题号分值考查方式1分子的性质及应用选择题92以选择题的形式考查用分子性质解释相关现象选择题92结合教材实验以选择题的形式考查分子的不断运动选择题112以选择题的形式考...
- 酸碱知识点归纳
《酸和碱》知识点一、酸、碱、盐的组成酸是由氢元素和酸根组成的化合物如:硫酸(h2so4)、盐酸(hcl)、硝酸(hno3)碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水(nh3R...
- 物质的量的浓度[三时]
教学设计示例二第三节物质的量浓度第二课时知识目标进一步巩固物质的量浓度的概念使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。能力目标通过配制一定物质的量浓度溶液的教学,培养学生的观察和动手实验能...
- 高中教案物质的量[时]【荐】
教学设计方案二课题第一节物质的量第二课时知识目标:1.使学生了解摩尔质量的概念。了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系。2.使学生了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系。掌握有关概念...
- 人体需要的主要营养物质
教学目标1、探究食物中含有蛋白质、淀粉、脂肪。2、举例说明人体需要的主要营养物质。教学重难点:探究食物中的主要营养物质。教学过程导言:人类的生存离不开食物,人类的各种食物均直接或间接来自环境中的动物、...
- 分式的基本性质
第一课时(一)教学过程【复习提问】1.分式的定义?2.分数的基本性质?有什么用途?【新课】1.类比分数的基本性质,由学生小结出:分式的分子与分母乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变,即:,...
- 高中教案物质的量的浓度 精选版
教学设计示例二第三节物质的量浓度第二课时知识目标进一步巩固物质的量浓度的概念使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。能力目标通过配制一定物质的量浓度溶液的教学,培养学生的观察和动手实验能...
- 营养物质的吸收利用的教学方案
教学目标知识目标1、知道吸收的概念2、知道各种营养物质吸收的部位3、知道小肠是吸收的主要部位的原因(小肠适于吸收的结构特点)4、了解人体对糖类、蛋白质、脂肪的利用能力目标在观察小肠绒毛的实验中,培养学...
- 高中教案物质跨膜运输的方式【荐】
第3节一、教学目标:【知识】:说明物质进出细胞的方式【技能】:进行图表数据的解读二、教学重难点:(重点)物质进出细胞的方式;(难点)主动运输三、教学用具:ppt幻灯片四、教学准备:预习相关内容五、教学...
- 等式它的性质相关教学方案
教学设计示例一、素质教育目标(一)知识起学点1.理解:等式的意义,并能举出有关等式的例子.2.掌握:关于等式变形的两条性质,并能语言叙述.3.应用:会用等式的两条性质将等式变形,并能对变形说明理由.(...
- 数学教案-指数函数与对数函数的性质及其应用教案模板
教案课题:指数函数与对数函数的性质及其应用课型:综合课教学目标:在复习指数函数与对数函数的特性之后,通过图像对比使学生较快的学会不求值比较指数函数与对数函数值的大小及提高对复合型函数的定义域与值域的解...
- 物质科学的中班教学方案(精)
你知道怎么写物质科学的中班教案吗?激发幼儿使用剪、折、粘、贴多种技能,探究平面纸制品立体化的方法。培养幼儿根据自己的创想,大胆创造的能力。一起看看物质科学的中班教案!欢迎查阅!物质科学的中班教案1幼儿...
- 食物的消化营养物质的吸收
第五章第二节教学目的:1.了解消化道的组成、阑尾炎和消化酶的作用。2.理解牙齿的结构、功能和保健,胃和肠的结构特点,以及各种消化腺的位置和功能。3.理解蛋白质、糖类和脂肪的消化过程,营养物质被消化道吸...
- 氢气的性质用途教案
了解氢气的物理;初步掌握氢气的可燃性;理解氢气之前为什么要验纯及其验纯的方法。2.能力培养:通过实验,培养学生观察分析问题的能力,培养学生通过想象从所感知的宏观现象到微观世界,借以了解变化本质的抽象能...
- 小数的性质教学反思
1、凭借学生的数学现实,帮助学生解决现实数学中的问题。小数的基本性质是在学生学习了小数的组成、小数的大小比较、小数与十分之几、百分之几的互化等知识的基础上进行学习的。在学生已有的生活经验中,学生一般都...
- 氧气的性质用途【推荐】
教学目的知识:使学生了解氧气的物理性质(色、态、味、密度、熔点、沸点、水溶性等);使学生掌握氧气的化学性质(碳、硫、磷、铁在氧气中燃烧)。能力:培养学生观察和描述实验现象的能力,使他们学习通过实验来研...
- 九年级数学下二次函数的图像与性质教学教案
【知识与技能】1.会用描点法画函数y=ax2(a<0)的图象,并根据图象认识、理解和掌握其性质.2.体会数形结合的转化,能用y=ax2(a<0)的图象与性质解决简单的实际问题.【过程与方法】经历探索二...
- 物质构成的奥秘相关教学方案
从宏观到微观,从定性到定量,体现了化学学科发展的趋势。本章将用微粒的观念去学习化学。通过观察、想象、类比、模型化等方式使我的初步理解化学现象的本质;从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界,激发...
- [教案分享] 《组成物质的元素》教学反思
大家对教案都很熟悉了吧,教案也是老师教学活动的依据,用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展,怎样写好自己的教案呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《 《组成物质的元素》教学反思》,仅供参考,希望对您有帮助。本节包括元素与元素符号、自然界中元素的存在、元素与人体健康三部分知识。重点是元素的概念...
- 铁的性质相关教学方案
第六章铁第一节铁的性质一.知识教学点1.铁的物理性质。2.铁的化学性质(跟氧气、盐酸、稀硫酸和硫酸铜的反应)。3.钢铁的生锈和防锈。二.重、难、疑点1.重点:铁的化学性质。2.难点:对“铁的化学性质比...
- 函数性质的运用分析【荐】
一、相关背景介绍建构主义理论告诉我们,学习是学生在原有认知经验基础上主动建构新知识的过程。这一建构过程实际上需要学生将原有知识与新知识(包括思想、观点、方法)进行有效组合与沟通。而学生知识、方法的迁移...
- 初中数学矩形的性质教案
初中数学矩形的性质教案,想要学生学得好教师就得在教学方案上花心思,教学方案是根据班级的详细情况来写的。那么怎么才能将教学方案写好呢?初中数学矩形的性质教案初中数学《矩形》优秀教案一、教学目标:初中数学...
- 第讲物质的组成导学案相关教学方案
第11讲物质的组成考情分析考点内容年份题型题号分值考查方式1元素、元素符号、元素周期表填空及简答题29(5)1以开放性题的形式考查元素周期表中的一格所表示的意义2化学式的书写及读法、意义选择题42以选...
- 物质的量的浓度[三时]【推荐】
教学设计示例二第三节物质的量浓度第二课时知识目标进一步巩固物质的量浓度的概念使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。能力目标通过配制一定物质的量浓度溶液的教学,培养学生的观察和动手实验能...
- 营养物质
教学目标知识目标知道食物中种类及作用能力目标1、通过探究食物中的种类的实验,培养学生的观察能力、思维能力和实验能力。2、通过观看录像,总结的作用,培养学生观察能力和列表归纳的能力。情感目标在小组实验过...
- 切线的判定性质的教学方案
(一)教学目标:1、使学生深刻理解切线的判定定理,并能初步运用它解决有关问题;2、通过判定定理和切线判定方法的学习,培养学生观察、分析、归纳问题的能力;3、通过学生自己实践发现定理,培养学生学习的主动...
- 经典初中教案食物的消化营养物质的吸收
第五章第二节教学目标1.知识方面:(1)识记消化道的组成和消化酶的作用。(2)理解牙齿的结构、功能和保健,胃和肠的结构特点以及各种消化腺的位置和功能。(3)理解蛋白质、糖类和脂肪的化学性消化过程。理解...
- 营养物质的吸收利用教案模板
教学目标知识目标1、知道吸收的概念2、知道各种营养物质吸收的部位3、知道小肠是吸收的主要部位的原因(小肠适于吸收的结构特点)4、了解人体对糖类、蛋白质、脂肪的利用能力目标在观察小肠绒毛的实验中,培养学...
- 物质的量教案 关于教学工作的总结
第一篇:物质的量教案物质的量教案教学目标知识目标1.使学生了解物质的量及其单位,了解物质的量与微观粒子数之间的关系。2.使学生了解学习物质的量这一物理量的重要性和必要性。3.使学生了解阿伏加德罗常...
- 高中教案物质的量的浓度[三时](小编推荐)
教学设计示例二第三节物质的量浓度第二课时知识目标进一步巩固物质的量浓度的概念使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。能力目标通过配制一定物质的量浓度溶液的教学,培养学生的观察和动手实验能...
- 关于细胞的物质输出输入的高中教案推荐
第四章细胞的物质输出和输入第一节物质跨膜运输的实例(2课时)一、教学目标:【知识】:举例说出细胞膜是选择透过性膜【技能】:尝试提出问题,作出假设,对探究活动进行设计进行关于职务细胞吸水和失水的实验设计...
- 平行线的性质的教学方案
一、教学目标1.理解平行线的性质与平行线的判定是相反的问题,掌握平行线的性质.2.会用平行线的性质进行推理和计算.3.通过平行线性质定理的推导,培养学生观察分析和进行简单的逻辑推理的能力.4.通过学习...