一、教学目标1.掌握等腰梯形的判定方法.2.能够运用等腰梯形的性质和判定进行有关问题的论证和计算，进一步培养学生的分析能力和计算能力．3.通过添加辅助线，把梯形的问题转化成平行四边形或三角形问题，使学...

教学建议知识结构重难点分析本节的重点是中位线定理.三角形中位线定理和梯形中位线定理不但给出了三角形或梯形中线段的位置关系，而且给出了线段的数量关系，为平面几何中证明线段平行和线段相等提供了新的思路.本...

一、教学目标1.掌握等腰梯形的判定方法.2.能够运用等腰梯形的性质和判定进行有关问题的论证和计算，进一步培养学生的分析能力和计算能力．3.通过添加辅助线，把梯形的问题转化成平行四边形或三角形问题，使学...

教师范文大全栏目精选：“中班数学教案”，欢迎阅读。用全心忘我育人方为优秀，在开课前，每位教师都应当准备一份教案。写教案的过程可以帮助教师形成上课的教学框架结构，你是否也想编写出一篇优秀的教案？教师范文大全小编为大家呈上收集和整理的幼儿园中班数学教案梯形，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！...

一、教学目标1.掌握等腰梯形的判定方法.2.能够运用等腰梯形的性质和判定进行有关问题的论证和计算，进一步培养学生的分析能力和计算能力．3.通过添加辅助线，把梯形的问题转化成平行四边形或三角形问题，使学...

教学建议知识结构知识归纳1．的定义及其有关概念一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做．平行的两边叫做的底，其中长边叫下底；不平行的两边叫腰；两底间的距离叫的高．一腰垂直于底的叫直角，两腰相等的叫等...

梯形教学内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第7册p71例二及相应练习。教学目标：1．使学生掌握梯形的特征和各部分名称，沟通梯形与其它平面图形的联系．2．进一步培养学生的空间想象力及动手操作能力．3...

教学目标：1．学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识梯形，发现梯形的基本特征，认识梯形的高。2．学生在活动中进一步积累认识图形的学习经验，学会用不同方法做出一个梯形，会在方格纸上画梯形，能正确判断一...

教学建议知识结构重难点分析本节的重点是中位线定理.三角形中位线定理和梯形中位线定理不但给出了三角形或梯形中线段的位置关系，而且给出了线段的数量关系，为平面几何中证明线段平行和线段相等提供了新的思路.本...

教学建议知识结构重难点分析本节的重点是中位线定理.三角形中位线定理和梯形中位线定理不但给出了三角形或梯形中线段的位置关系，而且给出了线段的数量关系，为平面几何中证明线段平行和线段相等提供了新的思路.本...

大家对教案都很熟悉了吧，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，好的教案都有哪些内容？欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《 梯形面积计算教学设计》。教学目的：1、掌握梯形的面积计算公式，能正确地计算梯形的面积。2、通过操作和对图形的观察、比较，发展学生的空间观念，使学生进一步认识转化的思考...

教学建议知识结构知识归纳1．的定义及其有关概念一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做．平行的两边叫做的底，其中长边叫下底；不平行的两边叫腰；两底间的距离叫的高．一腰垂直于底的叫直角，两腰相等的叫等...

课开始,我出示了五个梯形,两个完全一样的任意梯形,一个从梯形上底的一个顶点作高且高落在梯形外面的梯形,一个直角梯形和一个等腰梯形,要求同学们说说"这些梯形的特征".生1:梯形有上底,下底和高.生2:梯...

教学内容:p.21练习四教学目标:1,使学生进一步熟悉梯形面积的计算公式,熟练地计算不同梯形的面积.2,培养灵活利用公式解决实际问题的能力.3,培养学生良好的合作探究意识.教学重点:进一步掌握梯形面积...

充分准备一份教案是一名幼师的职责所在，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，写出一份教学方案需要经过精心的准备，写幼儿园教案要注意哪些方面呢？这篇《 中班数学教学设计认识梯形》应该可以帮助到您。活动目标：1、认识梯形，知道梯形的基本特征。2、能在各种图形中找到梯形。重点：认识梯形，知道梯...

第六课时：梯形面积的计算练习课教学内容：完成第21页练习四教学目标：使学生进一步熟悉梯形面积的计算公式，熟练地计算不同梯形的面积。教学过程：练习四一、第2题让学生先在小组里说说怎样找出面积相等的梯形。...

教师是人类进步的工程师。准备教案的过程有助于教师梳理上课内容。教案可以更好的帮助学生们夯实基础，,您有搜集过优秀的教案模板吗？以下为教师范文大全小编为你收集整理的梯形宝宝做游戏教案，欢迎大家参考阅读。...

光阴易逝，一学期过去了，虽然既辛苦又忙碌，但也收获了很多，经过一学期的教学后我们就该进行一次总结了，我们要通过这次总结来回顾自己教学工作有哪些成长与不足，下面是小编帮大家整理的梯形教学反思简短系列,可能你会喜欢，欢迎分享。一、提出问题，激发兴趣我先出示了一个梯形，引导学生简要复习梯形的基本特征和各部...

教学目的：1、掌握梯形的面积计算公式，能正确地计算梯形的面积。2、通过操作和对图形的观察、比较，发展学生的空间观念，使学生进一步认识转化的思考方法在研究梯形面积时的运用，进一步培养学生的分析、综合、抽...

教学内容：梯形的面积教学目标：1、使学生理解并掌握梯形面积的计算公式，能正确地应用公式进行计算。2、通过操作，培养学生的迁移类推能力和抽象概括能力。3、培养学生应用所学知识解决实际问题的能力，发展空间...

教学建议知识结构重难点分析本节的重点是中位线定理.三角形中位线定理和梯形中位线定理不但给出了三角形或梯形中线段的位置关系，而且给出了线段的数量关系，为平面几何中证明线段平行和线段相等提供了新的思路.本...

一、垂直与平行1、平行线：在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线相互平行。如图：小学四年级复习提纲2、互相垂直：如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。3、垂线：一条直线...

《平行四边形和梯形画高》数学教学反思今天执教《平行四边形和梯形画高》时，我还是采用了先前我一直采用的方法，那就是让学生先预习，然后再汇报预习的情况。大部分学生能基本上理解本次学习的知识。在让学生画的过...

【活动目标】1．感知梯形的特征以及不同方位的梯形。2．能在各种图形及图案中找出梯形。3．激发幼儿学习图形的兴趣。【活动准备】1．各种图形若干（正方形、三角形、长方形等）。2．幼儿操作材料。【活动过程】一、引题，巩固对已学图形的认识1．出示各种图片，帮助幼儿复习对图形的认识2．出示梯形二、认识梯形，观...

光阴易逝，转眼间一学期即将过去了。经过一学期的教学生涯之后就可以对这一学期的教学做一个总结，我们可以通过这篇教学总结来对自己的成绩进行一个总结，小编特别编辑了“《梯形的面积》教学反思”，供你参考，希望能够帮助到大家。梯形面积的计算是小学生学习多边形面积计算中的一节内容。它与平行四边形、三角形面积的计...

韶光易逝，一学期的教学即将在我们身后关闭。通过一学期的工作时间后身为一名教师就应该对其做一个总结，我们能写一篇教学总结来总结自己的问题，究竟如何才能写好一篇教学总结呢？下面是由小编为大家整理的课件范本: 《梯形的面积》教学反思范文，仅供参考，欢迎大家阅读。《梯形的面积》一课，是在学生掌握了平行四边形...

做好课堂准备工作是一名合格的人民教师所应具备的，作为教师就要根据学生的接受能力来制定合适的教案。书写教案可以整合教学要素，形成最大的教学合力，在写教案时你一般会选择什么方法呢？我们陆续为大家整理了梯形面积计算教学反思简短，还请多多关注我们网站！...

幼儿园教师上课前最好是准备一份教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。如何才能写好幼儿园教案呢？为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了推荐：幼儿美术梯形教学方案 精选通用范文，供大家参考。学习在几何图形上联想出简单物体并表现其主要特征。学会观察、概括物体...

四年级数学《平行四边形和梯形》教学反思《平行四边形和梯形》是人教版小学数学第七册第四单元的内容。在三年级上册中，教材专门安排了一个单元让学生直观认识四边形，其中也初步认识了平行四边形，学生已经能够从具...

教师是最无私的人，教案要分析教材的意图和特点，教材的知识结构、体系和深度。教案是要自己来写的因为课还是要自己来上，下面由教师范文大全帮大家编辑的《梯形的认识的教学反思》，为防遗忘，建议你收藏本页！...

数怎么不够用了年级：初一执笔：徐城审核：授课时间：2004/9/162、掌握有理数的两种分类方法；3、熟练地将有理数按一定的要求分类。一、前提测评：1、请同学们完成下列计算：（注意观察图形所表达的含义...

教学内容：用数学（p19：例3）完成相应的做一做教学要求：1、通过本节课的教学，培养学生认真观察的好习惯。2、培养学生收集信息和整理信息的能力。3、学会提出与他人不同的数学问题。4、能够用所学的知识解...

教学内容：练习课完成第21页的第3题―――第22页的第7题教学要求：通过练习，对于前面学过的知识进行巩固，培养学生能用所学的知识解决生活中的实际问题教学重点：计算方法及能力；同时能用所学的知识解决实际...

课题函数（二）一、教学目的1．使学生理解自变量的取值范围和函数值的意义。2．使学生理解求自变量的取值范围的两个依据。3．使学生掌握关于解析式为只含有一个自变量的简单的整式、分式、二次根式的函数的自变量...

教学设计比较分数的大小龙沙小学侯敏教学目标：1、借助直观图形、实物，经历比较分数大小的过程学会比较简单分数大小。2、经历质疑、验证和归纳的过程，发展学生的抽象思维能力。（学具准备：每个小组准备一张画有...

活动目标：1、利用几何画板的形象性，通过量的变化，验证并进一步研究函数图象的性质。2、利用几何画板的动态性，从变化的几何图形中，寻找不变的几何规律。3、学会作简单函数的图象，并对图象作初步了解。4、通...

活动目标：1．在游戏活动中复习10以内的数概念（数的形成、数数、认数字、比较数的大小和数序等）。2．训练思维的正确性、敏捷性。3．通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。4．发展观...

学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件，没有写的老师就需要抓紧完成了。同时要清楚知道一份优秀教案课件，也能快速梳理各个知识点。那写教案课件时有哪些方面需要注意？下面是小编为你精心整理的“教案推荐: 数学小学教案”，希望你更多关注本网站更新。应用题专项练习。1、杨教授要领会稿费430...

教学建议一、知识结构二、重点、难点分析角的定义既是本节教学的重点，也是难点．本节知识建立在射线、线段等相关知识的基础上，同时也是进一步学习角的度量、比较、画法，以及深入研究平面几何图形的基础．1．角的...

一、教学目标1．使学生理解并掌握分式的概念，了解有理式的概念；2．使学生能够求出分式有意义的条件；3．通过类比分数研究分式的教学，培养学生运用类比转化的思想方法解决问题的能力；4．通过类比方法的教学，...

教师范文大全相关专题：“小学数学教案”。老师就像花园里的园丁，默默守护着代表着未来的花朵。教师可能会根据课程提前准备教案，教案有助于教师教学工作的顺利开展。如何将自己的想法在教案中清晰地展现呢？考虑到你的需要，教师范文大全特地编辑了“小学数学教案”，或许你能从中找到需要的内容。...

教学目标1．使学生了解命题、真命题和假命题等概念．2．使学生了解几何命题是由“题设”和“结论”两部分组成．能够初步区分命题的题设和结论，或把命题改写成“如果……，那么……”的形式重点和难点分清命题的题...

姓名：家长意见：一、填空题（16分）1、两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是（）。2、9.9898…是一个（）小数，用简便方法记作（）。3、20÷3的商用简便方法记作（），精确...

老师在新授课程时，一般会准备教案课件，写好教案课件是每位教师必须具备的基本功。有了完善的教案课件，这样心中对于各种可能的情况胸有成竹。好的教案课件是从哪些角度来写的呢？小编特地为您收集整理“ 《数学广角》教案范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 设计说明1．加强动手操作训练，促进学生的思维。有效的数学学...

教学内容：真分数和假分数，教科书第38-39页的例2、例3，“练一练”和练习七的1~4题教学目标：1.使学生认识真分数和假分数，能正确判断真分数与假分数，加深对分数认识的理解。2.进一步培养学生的数感...

课题一上、下课型：新授课授课时间：第周第课时教学内容：教科书第1页教学目标：1、学生初步了解上、下的基本含义，会用上、下描述物体的相对位置。2、使学生形成辨别一定的空间方位的能力。3、培养学生观察能力...

教学建议1．知识结构2．重点和难点分析（1）本节的重点是会用两直线垂直的定义判定两条直线垂直和点到直线的距离的概念.两直线垂直的定义中虽然强调“有一个角是直角”，但实际上由对顶角和邻补角的性质，可以得...

教学设计示例一、素质教育目标（一）知识教学点1．了解直线的概念．2．掌握直线的表示方法，直线的公理和相交直线的概念．3．使学生熟悉简单的几何语句，并能画出正确的图形表示几何语句．（二）能力训练点通过一...

教学建议知识结构重难点分析本节的重点是矩形的性质和判定定理。矩形是在平行四边形的前提下定义的，首先她是平行四边形，但它是特殊的平行四边形，特殊之处就是“有一个角是直角”，因而就增加了一些特殊的性质和不...

函数（－）教学目的：1．了解常量与变量的意义，能分清实例中的常量与变量；2．了解自变量与函数的意义，能列举函数的实例，并能写出简单的函数关系式；3．培养学生观察、分析、抽象、概括的能力；4．对学生进行...