- 单元笑迎新生活教案相关教学方案
02-21 - 简易的“丰富”丰富多样的情绪的教学方案 02-21
- 第五册坐标轴的平移数学教案-坐标轴的平移相关教学方案 02-09
- 频率分布经典初中教案频率分布 02-07
- 众数与中位数众数与中位数初中教案精选 02-07
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- 解直角三角形数学教案-解直角三角形 02-06
- 线段的垂直平分线教案数学教案-线的垂直平分线 01-28
- 师生之间教学设计02-21
课时:两课时一、教学目标(一)、知识目标:了解师生之间产生矛盾与隔阂的原因,掌握与老师沟通的方法。(二)、能力目标:培养学生与老师主动沟通的能力,形成和谐师生关系。(三)、情感、态度、价值观目标:在感...
- 生活中有是非善恶初中教案精选02-21
课题授课人班级课型新授主备人学生姓名学习目标1知道生活中有是非善恶,了解是非善恶对个人和社会会造成不同影响2提高辨别是非善恶的能力,能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择3树立正确...
- 经典初中教案创建新集体02-21
1、课标要求养成团队合作、乐于助人的品质。正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”,能够自觉维护集体的荣誉和利益。2、教学目标知识目标:引导学生正确认识个人与集体的关系,积极适应社会的发展与进步...
- 经典初中教案三角形的中位线
教学目标1.理解三角形中位线的概念,掌握它的性质及初步应用.2.通过对问题的探索及进一步变式,培养学生逆向思维及分解构造基本图形解决较复杂问题的能力.教学重点与难点重点是三角形中位线的性质定理.难点是...
- 三角形的中位线相关教学方案
教学建议知识结构重难点分析本节的重点是中位线定理.三角形中位线定理和梯形中位线定理不但给出了三角形或梯形中线段的位置关系,而且给出了线段的数量关系,为平面几何中证明线段平行和线段相等提供了新的思路.本...
- 数学教案-三角形的中位线教案模板
教学目标1.理解三角形中位线的概念,掌握它的性质及初步应用.2.通过对问题的探索及进一步变式,培养学生逆向思维及分解构造基本图形解决较复杂问题的能力.教学重点与难点重点是三角形中位线的性质定理.难点是...
- 三角形的中位线初中教案精选
教学建议知识结构重难点分析本节的重点是中位线定理.三角形中位线定理和梯形中位线定理不但给出了三角形或梯形中线段的位置关系,而且给出了线段的数量关系,为平面几何中证明线段平行和线段相等提供了新的思路.本...
- 梯形的中位线相关教学方案
教学建议知识结构重难点分析本节的重点是中位线定理.三角形中位线定理和梯形中位线定理不但给出了三角形或梯形中线段的位置关系,而且给出了线段的数量关系,为平面几何中证明线段平行和线段相等提供了新的思路.本...
- 三角形的中位线
教学建议知识结构重难点分析本节的重点是中位线定理.三角形中位线定理和梯形中位线定理不但给出了三角形或梯形中线段的位置关系,而且给出了线段的数量关系,为平面几何中证明线段平行和线段相等提供了新的思路.本...
- 第三角形的边角关系命题与证明期末总复习资料的教学方案
本章需要理解掌握的知识点有:一、三角形的概念(要注意“不在同一直线上”)二、三角形边的关系1、按边分类:不等边三角形;等腰三角形(包括等边三角形)2、特殊三角形:等腰三角形,腰、底边;顶角、底角。3、...
- 等边三角形的判定后练习题初中教案精选
班级:__________姓名:__________一、填空题1.已知,如右图,等腰△abc,ab=ac:(1)若ab=bc,则△abc为__________三角形;(2)若∠a=60°,则△abc为...
- 经典范文:6.2 变化中的三角形
教学目标:1、经历探索某些图形中变量之间的关系的过程,进一步体会一个变量对另一个变量的影响,发展符号感.2、能根据具体情景,用关系式表示某些变量之间的关系.3、能根据关系式求值,初步体会自变量和因变量...
- 全等三角形
课题:教学目标:1、知识目标:(1)知道什么是全等形、及的对应元素;(2)知道的性质,能用符号正确地表示两个三角形全等;(3)能熟练找出两个的对应角、对应边。2、能力目标:(1)通过角有关概念的学习,...
- 相似三角形的性质
教学建议知识结构重点、难点分析及应用是本节的重点也是难点.它是本章的主要内容之一,是在学完相似三角形判断的基础上,进一步研究,以完成对相似三角形的定义、判定和性质的全面研究.还是研究相似多边形性质的基...
- 三角形三条边的关系
1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析本节内容的重点是三角形三边关系定理及推论.这个定理与推论不仅给出了三角形的三边之间的大小关系,更重要的是提供了判断三条线段能否组成三角形的标准;熟练灵活地...
- 相似三角形的性质教案模板
(第2课时)一、教学目标1.掌握相似三角形的性质定理2、3.2.学生掌握综合运用相似三角形的判定定理和性质定理2、3来解决问题.3.进一步培养学生类比的教学思想.4.通过相似性质的学习,感受图形和语言...
- 经典初中教案三角形的内角
教学目标:1.掌握三角形内角和定理及其推论;2.弄清三角形按角的分类,会按角的大小对三角形进行分类;3.通过对三角形分类的学习,使学生了解数学分类的基本思想,并会用方程思想去解决一些图形中求角的问题。...
- 等腰三角形的判定
知识结构:重点与难点分析:本节内容的重点是定理.本定理是证明两条线段相等的重要定理,它是把三角形中角的相等关系转化为边的相等关系的重要依据,此定理为证明线段相等提供了又一种方法,这是本节的重点.推论1...
- 三角形的内切圆教案模板
1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析重点:三角形内切圆的概念及内心的性质.因为它是三角形的重要概念之一.难点:①难点是“接”与“切”的含义,学生容易混淆;②画三角形内切圆,学生不易画好.2、...
- 数学教案-全等三角形
课题:全等三角形教学目标:1、知识目标:(1)知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素;(2)知道全等三角形的性质,能用符号正确地表示两个三角形全等;(3)能熟练找出两个全等三角形的对应角、...
- 三角形全等的判定的教学方案
课题:全等三角形的判定(二)教学目标:1、知识目标:(1)熟记角边角公理、角角边推论的内容;(2)能应用角边角公理及其推论证明两个三角形全等.2、能力目标:(1)通过“角边角”公理及其推论的运用,提高...
- 认识三角形_教案模板
教学目标:1、通过观察、想象、推理、交流等活动,发展空间观念、推理能力和有条理地表达能力;2、了解三角形的高,并能在具体的三角形中作出它们.教学重点:在具体的三角形中作出三角形的高.教学难点:画出钝角...
- 全等三角形教案模板
一.说教材全等三角形是八年级上册数学教材第十三章第一节的教学内容。本节课是“全等三角形”的开篇,也是进一步学习其它图形的基础之一。通过本章的学习,可以丰富和加深学生对已学图形的认识,同时为学习其它图形...
- 经典初中教案相似三角形的性质
(第2课时)一、教学目标1.掌握相似三角形的性质定理2、3.2.学生掌握综合运用相似三角形的判定定理和性质定理2、3来解决问题.3.进一步培养学生类比的教学思想.4.通过相似性质的学习,感受图形和语言...
- 经典初中教案三角形的内切圆
1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析重点:三角形内切圆的概念及内心的性质.因为它是三角形的重要概念之一.难点:①难点是“接”与“切”的含义,学生容易混淆;②画三角形内切圆,学生不易画好.2、...
- 5.1 认识三角形(3)_教案模板
教学目标:1、通过观察、想象、推理、交流等活动,发展空间观念、推理能力和有条理地表达能力;2、能证明出“三角形内角和等于180º”,能发现“直角三角形的两个锐角互余”;3、按角将三角形分成三...
- 经典初中教案三角形全等的判定
课题:全等三角形的判定(一)教学目标:1、知识目标:(1)熟记边角边公理的内容;(2)能应用边角边公理证明两个三角形全等.2、能力目标:(1)通过“边角边”公理的运用,提高学生的逻辑思维能力;(2)通...
- 5.1 认识三角形(1)
教学目标:1、通过观察、操作、想象、推理、交流等活动,发掌空间观念、推理能力和有条理地表达能力;2、结合具体实例,进一步认识三角形的概念及其基本要素,掌握三角形三边关系:“三角形任意两边之和大于第三边...
- 等腰三角形的性质
知识结构重点与难点分析:本节内容的重点是及其推论。等腰三角形两底角相等(等边对等角)是证明同一三角形中两角相等的重要依据;而在推论中提到的等腰三角形底边上的高、中线及顶角平分线三线合一这条重要性质也是...
- 等腰三角形的性质教案模板
知识结构重点与难点分析:本节内容的重点是及其推论。等腰三角形两底角相等(等边对等角)是证明同一三角形中两角相等的重要依据;而在推论中提到的等腰三角形底边上的高、中线及顶角平分线三线合一这条重要性质也是...
- 等腰三角形的判定教案模板
知识结构:重点与难点分析:本节内容的重点是定理.本定理是证明两条线段相等的重要定理,它是把三角形中角的相等关系转化为边的相等关系的重要依据,此定理为证明线段相等提供了又一种方法,这是本节的重点.推论1...
- 解直角三角形
教学建议1.知识结构:本小节主要学习的概念,直角三角形中除直角外的五个元素之间的关系以及直角三角形的解法.2.重点和难点分析:教学重点和难点:直角三角形的解法.本节的重点和难点是直角三角形的解法.为了...
- 三角形全等的判定相关教学方案
课题:三角形全等的判定(三)教学目标:1、知识目标:(1)掌握已知三边画三角形的方法;(2)掌握边边边公理,能用边边边公理证明两个三角形全等;(3)会添加较明显的辅助线.2、能力目标:(1)通过尺规作...
- 探索三角形全等的条件(范文)
教学目标:1、经历探索三角形全等条件的过程,体会利用操作、归纳获得数学结论的过程;2、掌握三角形的”角边角”“角角边”条件,了解三角形的稳定性.3、在探索三角形全等条件及其运用的过程中,能够进行有条理...
- 三角形的内角初中教案精选
教学目标:1.掌握三角形内角和定理及其推论;2.弄清三角形按角的分类,会按角的大小对三角形进行分类;3.通过对三角形分类的学习,使学生了解数学分类的基本思想,并会用方程思想去解决一些图形中求角的问题。...
- 解直角三角形教案模板
教学建议1.知识结构:本小节主要学习的概念,直角三角形中除直角外的五个元素之间的关系以及直角三角形的解法.2.重点和难点分析:教学重点和难点:直角三角形的解法.本节的重点和难点是直角三角形的解法.为了...
- 数学教案-相似三角形的性质
(第2课时)一、教学目标1.掌握相似三角形的性质定理2、3.2.学生掌握综合运用相似三角形的判定定理和性质定理2、3来解决问题.3.进一步培养学生类比的教学思想.4.通过相似性质的学习,感受图形和语言...
- 数学教案-相似三角形初中教案精选
相似三角形的性质教学示例1(第1课时)一、教学目标1.使学生进一步理解相似比的概念,掌握相似三角形的性质定理1.2.学生掌握综合运用相似三角形的判定定理和性质定理1来解决问题.3.进一步培养学生类比的...
- 三角形三条边的关系教案模板
1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析本节内容的重点是三角形三边关系定理及推论.这个定理与推论不仅给出了三角形的三边之间的大小关系,更重要的是提供了判断三条线段能否组成三角形的标准;熟练灵活地...
- 5.5 探索三角形全等的条件(1)
教学目标:1、经历探索三角形全等条件的过程,体会利用操作、归纳获得数学结论的过程;2、掌握三角形的”边边边”条件,了解三角形的稳定性.3、在探索三角形全等条件及其运用的过程中,能够进行有条理的思考并进...
- 等腰三角形的性质【荐】
一、教学目的使学生掌握等腰三角形性质定理(包括推论)及其证明.二、教学重点、难点重点:等腰三角形的性质.难点:文字命题的证明.三、教学过程复习提问什么叫做等腰三角形?什么是等腰三角形的腰、底边、顶点和...
- 相似三角形的性质初中教案精选
(第2课时)一、教学目标1.掌握相似三角形的性质定理2、3.2.学生掌握综合运用相似三角形的判定定理和性质定理2、3来解决问题.3.进一步培养学生类比的教学思想.4.通过相似性质的学习,感受图形和语言...
- 三角形全等的判定初中教案精选
课题:三角形全等的判定(三)教学目标:1、知识目标:(1)掌握已知三边画三角形的方法;(2)掌握边边边公理,能用边边边公理证明两个三角形全等;(3)会添加较明显的辅助线.2、能力目标:(1)通过尺规作...
- 三角形的内切圆相关教学方案
1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析重点:三角形内切圆的概念及内心的性质.因为它是三角形的重要概念之一.难点:①难点是“接”与“切”的含义,学生容易混淆;②画三角形内切圆,学生不易画好.2、...
- 数学教案-解直角三角形
教学建议1.知识结构:本小节主要学习解直角三角形的概念,直角三角形中除直角外的五个元素之间的关系以及直角三角形的解法.2.重点和难点分析:教学重点和难点:直角三角形的解法.本节的重点和难点是直角三角形...
- 三角形的一些概念教案模板
教学目标:(1)使学生理解三角形、三角形的边、顶点、内角的概念;(2)正确理解三角形的角平分线、中线、高这三个概念的含义、联系及区别;(3)能正确地画出一个三角形的角平分线、中线和高;(4)能用符号规...
- 第相似三角形知识点整理教案模板
本章有以下几个主要内容:一、比例线段1、线段比,2、成比例线段,3、比例中项----黄金分割,4、比例的性质:基本性质;合比性质;等比性质(1)线段比:用同一长度单位度量两条线段a,b,把他们长度的比...
- 经典初中教案数学教案-三角形全等的判定
课题:全等三角形的判定(二)教学目标:1、知识目标:(1)熟记角边角公理、角角边推论的内容;(2)能应用角边角公理及其推论证明两个三角形全等.2、能力目标:(1)通过“角边角”公理及其推论的运用,提高...
- 等腰三角形的判定相关教学方案
知识结构:重点与难点分析:本节内容的重点是定理.本定理是证明两条线段相等的重要定理,它是把三角形中角的相等关系转化为边的相等关系的重要依据,此定理为证明线段相等提供了又一种方法,这是本节的重点.推论1...
- 三角形相似的判定
(第3课时)一、教学目标1.使学生了解直角三角形相似定理的证明方法并会应用.2.继续渗透和培养学生对类比数学思想的认识和理解.3.通过了解定理的证明方法,培养和提高学生利用已学知识证明新命题的能力.4...
- 数学教案-三角形三条边的关系教案模板
1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析本节内容的重点是三角形三边关系定理及推论.这个定理与推论不仅给出了三角形的三边之间的大小关系,更重要的是提供了判断三条线段能否组成三角形的标准;熟练灵活地...
- 数学教案-三角形的内角相关教学方案
教学目标:1.掌握三角形内角和定理及其推论;2.弄清三角形按角的分类,会按角的大小对三角形进行分类;3.通过对三角形分类的学习,使学生了解数学分类的基本思想,并会用方程思想去解决一些图形中求角的问题。...
- 数学教案-三角形全等的判定教案模板
课题:全等三角形的判定(一)教学目标:1、知识目标:(1)熟记边角边公理的内容;(2)能应用边角边公理证明两个三角形全等.2、能力目标:(1)通过“边角边”公理的运用,提高学生的逻辑思维能力;(2)通...