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- 简易的“丰富”丰富多样的情绪的教学方案 02-21
- 经典文章《秋天的怀念》初中教案参考05-15
小时候的我们是不是经常觉得母亲好烦?但事实真的是这样吗?!俗话说:老母一百岁,常念八十儿!还请珍惜啊!而在《秋天的怀念》一文中,让我们看到了母亲对儿子无私的爱。那么,《秋天的怀念》教案怎么动笔呢?下面是教师范文大全小编精心收集整理,为您带来的“经典文章《秋天的怀念》初中教案参考”,但愿对您的学习工作...
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这个世界上最爱你的人一定是母亲!母爱的伟大就在于在于母爱的无私,还请珍惜啊!而《秋天的怀念》全文表现出了母亲对子女无私的爱以及子女对母亲深深的怀念。那么,关于史铁生先生的《秋天的怀念》教案你知道多少呢?下面是教师范文大全小编精心为您整理的“语文老师讲解《秋天的怀念》的教案模板”,供大家在学习上作为一...
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没有母亲,也就没有我们,正是母亲给了我们一切!俗话说:老母一百岁,常念八十儿!还请珍惜啊!在史铁生的《秋天的怀念》课文中,让我们明白了珍惜这个道理。那么,哪些《秋天的怀念》教案的上课效果不错呢?以下是教师范文大全小编为大家收集的“语文老师关于《秋天的怀念》一文教案分享”供大家参考,希望能帮助到有需要...
- 锐角三角函数的教学方案
教学三维目标:一.知识目标:初步了解正弦、余弦、正切概念;能较正确地用siaa、cosa、tana表示直角三角形中两边的比;熟记功30°、45°、60°角的三角函数,并能根据这些值说出对应的锐角度数。...
- 数学教案-锐角三角函数的教学方案
一、锐角三角函数正弦和余弦第一課时:正弦和余弦(1)教学目的1,使学生了解本章所要解决的新问题是:已知直角三角形的一条边和另一个元素(一边或一锐角),求这个直角三角形的其他元素。2,使学生了解“在直角...
- 已知三角函数值求角(小编推荐)
第三十七教时教材:(2)目的:理解反正切函数的有关概念,并能运用上述知识。过程:一、反正切函数1°在整个定义域上无反函数。2°在上的反函数称作反正切函数,记作(奇函数)。二、例一、(P75例四)1、已...
- 高一上册三角函数诱导公式导学设计【荐】
5.5三角函数的诱导公式(2)【预习】《数学》第一册143-147的三角函数的诱导公式.【预习目标】进一步熟悉三角函数的诱导公式.【导引】1.诱导公式(1).(2).(3).(4).2.以上诱导公式可...
- 5.6 作三角形(范文)
教学目标:1、在分别给出的两角夹边、两边夹角和三边的条件下,能够利用尺规作三角形.2、能结合三角形全等的条件与同伴交流作图过程和结果的合理性.教学重点:1、根据题目的条件作三角形.教学难点:探索作图过...
- 数学教案-全等三角形
课题:全等三角形教学目标:1、知识目标:(1)知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素;(2)知道全等三角形的性质,能用符号正确地表示两个三角形全等;(3)能熟练找出两个全等三角形的对应角、...
- 全等三角形的教学方案
课题:教学目标:1、知识目标:(1)知道什么是全等形、及的对应元素;(2)知道的性质,能用符号正确地表示两个三角形全等;(3)能熟练找出两个的对应角、对应边。2、能力目标:(1)通过角有关概念的学习,...
- 认识三角形_教案模板
教学目标:1、通过观察、想象、推理、交流等活动,发展空间观念、推理能力和有条理地表达能力;2、了解三角形的高,并能在具体的三角形中作出它们.教学重点:在具体的三角形中作出三角形的高.教学难点:画出钝角...
- 三角形的中位线
教学建议知识结构重难点分析本节的重点是中位线定理.三角形中位线定理和梯形中位线定理不但给出了三角形或梯形中线段的位置关系,而且给出了线段的数量关系,为平面几何中证明线段平行和线段相等提供了新的思路.本...
- 相似三角形相关教学方案
教学建议知识结构本节首先给出了的定义和表示方法,在此基础上给出相似比的概念,并利用探究法得出三角形相似的预备定理重难点分析的概念是本节的重点也是本节的难点.是研究相似形的最重要和最基本的图形,是在全等...
- 5.1 认识三角形(1)
教学目标:1、通过观察、操作、想象、推理、交流等活动,发掌空间观念、推理能力和有条理地表达能力;2、结合具体实例,进一步认识三角形的概念及其基本要素,掌握三角形三边关系:“三角形任意两边之和大于第三边...
- 5.1 认识三角形(3)_教案模板
教学目标:1、通过观察、想象、推理、交流等活动,发展空间观念、推理能力和有条理地表达能力;2、能证明出“三角形内角和等于180º”,能发现“直角三角形的两个锐角互余”;3、按角将三角形分成三...
- 解直角三角形
教学建议1.知识结构:本小节主要学习的概念,直角三角形中除直角外的五个元素之间的关系以及直角三角形的解法.2.重点和难点分析:教学重点和难点:直角三角形的解法.本节的重点和难点是直角三角形的解法.为了...
- 相似三角形的性质教案模板
(第2课时)一、教学目标1.掌握相似三角形的性质定理2、3.2.学生掌握综合运用相似三角形的判定定理和性质定理2、3来解决问题.3.进一步培养学生类比的教学思想.4.通过相似性质的学习,感受图形和语言...
- 经典初中教案三角形的内角
教学目标:1.掌握三角形内角和定理及其推论;2.弄清三角形按角的分类,会按角的大小对三角形进行分类;3.通过对三角形分类的学习,使学生了解数学分类的基本思想,并会用方程思想去解决一些图形中求角的问题。...
- 等腰三角形的判定
知识结构:重点与难点分析:本节内容的重点是定理.本定理是证明两条线段相等的重要定理,它是把三角形中角的相等关系转化为边的相等关系的重要依据,此定理为证明线段相等提供了又一种方法,这是本节的重点.推论1...
- 三角形的内切圆教案模板
1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析重点:三角形内切圆的概念及内心的性质.因为它是三角形的重要概念之一.难点:①难点是“接”与“切”的含义,学生容易混淆;②画三角形内切圆,学生不易画好.2、...
- 珠江三角洲的教学方案
珠江三角洲教学设计一、教学目标(一)知识目标1.利用地图说明珠江三角洲的重要地理位置;2.结合地图说明我国区域分工合作的基本模式——“前店后厂”;3.知道三角洲、城镇化等概念含义。(二)能力目标1.能...
- 等腰三角形相关教学方案
§14.3.1.1(二)教学目标1、理解并掌握等腰三角形的判定定理及推论2、能利用其性质与判定证明线段或角的相等关系.教学重点等腰三角形的判定定理及推论的运用教学难点正确区分等腰三角形的判定与性质.能...
- 经典初中教案相似三角形的性质
(第2课时)一、教学目标1.掌握相似三角形的性质定理2、3.2.学生掌握综合运用相似三角形的判定定理和性质定理2、3来解决问题.3.进一步培养学生类比的教学思想.4.通过相似性质的学习,感受图形和语言...
- 经典初中教案三角形相似的判定
(第2课时)一、教学目标1.使学生了解判定定理2、3的证明方法并会应用.2.继续渗透和培养学生对类比数学思想的认识和理解.3.通过了解定理的证明方法,培养和提高学生利用已学知识证明新命题的能力.4.通...
- 三角形的中位线初中教案精选
教学建议知识结构重难点分析本节的重点是中位线定理.三角形中位线定理和梯形中位线定理不但给出了三角形或梯形中线段的位置关系,而且给出了线段的数量关系,为平面几何中证明线段平行和线段相等提供了新的思路.本...
- 三角形的中位线相关教学方案
教学建议知识结构重难点分析本节的重点是中位线定理.三角形中位线定理和梯形中位线定理不但给出了三角形或梯形中线段的位置关系,而且给出了线段的数量关系,为平面几何中证明线段平行和线段相等提供了新的思路.本...
- 经典初中教案三角形的内切圆
1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析重点:三角形内切圆的概念及内心的性质.因为它是三角形的重要概念之一.难点:①难点是“接”与“切”的含义,学生容易混淆;②画三角形内切圆,学生不易画好.2、...
- 有关三角形的内角教案1130字
一、学生知识状况分析学生技能基础:学生在以前的几何学习中,已经学习过平行线的判定定理与平行线的性质定理以及它们的严格证明,也熟悉三角形内角和定理的内容,而本节课是建立在学生掌握了平行线的性质及严格的证明等知识的基础上展开的,因此,学生具有良好的基础。活动经验基础: 本节课主要采取的 活动形式是学生非...
- 等腰三角形的教学方案
3章等腰三角形教案(一)、温故知新,激发情趣:1、轴对称图形的有关概念,什么样的三角形叫做等腰三角形?2、指出等腰三角形的腰、底边、顶角、底角。(首先教师提问了解前置知识掌握情况,学生动脑思考、口答。...
- 三角形相似的判定的教学方案
教学建议知识结构重点、难点分析相似三角形的判定及应用是本节的重点也是难点.它是本章的主要内容之一,是在学完相似三角形的基础上,进一步研究相似三角形的本质,以完成对相似三角形的定义、判定全面研究.相似三...
- 经典初中教案三角形全等的判定
课题:全等三角形的判定(一)教学目标:1、知识目标:(1)熟记边角边公理的内容;(2)能应用边角边公理证明两个三角形全等.2、能力目标:(1)通过“边角边”公理的运用,提高学生的逻辑思维能力;(2)通...
- 三角形全等的判定的教学方案
课题:全等三角形的判定(二)教学目标:1、知识目标:(1)熟记角边角公理、角角边推论的内容;(2)能应用角边角公理及其推论证明两个三角形全等.2、能力目标:(1)通过“角边角”公理及其推论的运用,提高...
- 解直角三角形教案模板
教学建议1.知识结构:本小节主要学习的概念,直角三角形中除直角外的五个元素之间的关系以及直角三角形的解法.2.重点和难点分析:教学重点和难点:直角三角形的解法.本节的重点和难点是直角三角形的解法.为了...
- 探索三角形全等的条件(范文)
教学目标:1、经历探索三角形全等条件的过程,体会利用操作、归纳获得数学结论的过程;2、掌握三角形的”角边角”“角角边”条件,了解三角形的稳定性.3、在探索三角形全等条件及其运用的过程中,能够进行有条理...
- 三角形的内角初中教案精选
教学目标:1.掌握三角形内角和定理及其推论;2.弄清三角形按角的分类,会按角的大小对三角形进行分类;3.通过对三角形分类的学习,使学生了解数学分类的基本思想,并会用方程思想去解决一些图形中求角的问题。...
- 三角形三条边的关系教案模板
1、教材分析(1)知识结构(2)重点、难点分析本节内容的重点是三角形三边关系定理及推论.这个定理与推论不仅给出了三角形的三边之间的大小关系,更重要的是提供了判断三条线段能否组成三角形的标准;熟练灵活地...
- 等腰三角形的性质教案模板
知识结构重点与难点分析:本节内容的重点是及其推论。等腰三角形两底角相等(等边对等角)是证明同一三角形中两角相等的重要依据;而在推论中提到的等腰三角形底边上的高、中线及顶角平分线三线合一这条重要性质也是...
- 等腰三角形的判定教案模板
知识结构:重点与难点分析:本节内容的重点是定理.本定理是证明两条线段相等的重要定理,它是把三角形中角的相等关系转化为边的相等关系的重要依据,此定理为证明线段相等提供了又一种方法,这是本节的重点.推论1...
- 数学教案-相似三角形初中教案精选
相似三角形的性质教学示例1(第1课时)一、教学目标1.使学生进一步理解相似比的概念,掌握相似三角形的性质定理1.2.学生掌握综合运用相似三角形的判定定理和性质定理1来解决问题.3.进一步培养学生类比的...
- 数学教案-解直角三角形
教学建议1.知识结构:本小节主要学习解直角三角形的概念,直角三角形中除直角外的五个元素之间的关系以及直角三角形的解法.2.重点和难点分析:教学重点和难点:直角三角形的解法.本节的重点和难点是直角三角形...
- 经典范文:6.2 变化中的三角形
教学目标:1、经历探索某些图形中变量之间的关系的过程,进一步体会一个变量对另一个变量的影响,发展符号感.2、能根据具体情景,用关系式表示某些变量之间的关系.3、能根据关系式求值,初步体会自变量和因变量...
- 三角形全等的判定相关教学方案
课题:三角形全等的判定(三)教学目标:1、知识目标:(1)掌握已知三边画三角形的方法;(2)掌握边边边公理,能用边边边公理证明两个三角形全等;(3)会添加较明显的辅助线.2、能力目标:(1)通过尺规作...
- 三角形相似的判定初中教案精选
(第3课时)一、教学目标1.使学生了解直角三角形相似定理的证明方法并会应用.2.继续渗透和培养学生对类比数学思想的认识和理解.3.通过了解定理的证明方法,培养和提高学生利用已学知识证明新命题的能力.4...
- 数学教案-相似三角形的性质
(第2课时)一、教学目标1.掌握相似三角形的性质定理2、3.2.学生掌握综合运用相似三角形的判定定理和性质定理2、3来解决问题.3.进一步培养学生类比的教学思想.4.通过相似性质的学习,感受图形和语言...
- 经典初中教案三角形的中位线
教学目标1.理解三角形中位线的概念,掌握它的性质及初步应用.2.通过对问题的探索及进一步变式,培养学生逆向思维及分解构造基本图形解决较复杂问题的能力.教学重点与难点重点是三角形中位线的性质定理.难点是...