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  • 小学五年级下学期班主任工作计划DOC短篇节选

    发表时间:2022-01-18

    【www.jk251.com - 小学六级下学期班主任工作计划】

    新的学期即将到来,根据我们自身的要求,我们要开始规划新的教学计划。对教学的工作做个简单的计划,新学期的教学才有期待!如何才能写好教学计划呢?本站收集整理了一些“小学五年级下学期班主任工作计划DOC短篇节选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    小学五年级下学期班主任工作计划DOC

    今年我与学生一起升入五年级,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下计划。

    一、防控与班务与问题。

    今年开学初,一场突如其来的甲流感使我们学校的各项工作陷入了困境,更加重了我们班主任的工作难度,因此在防控与班务问题的协调上必须要协调好,智慧工作。班级事务实行自主管理,要求每个学生树立“我的班级我负责,我的小组我负责,我个人我负责”的思想。我们班班干部的组成:班长:党静艳,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长:党婉瑜,主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员:党静艳,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员:党梦祥,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:李豪,负责班上的体育工作,记录课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员:党鹏艳,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务。总之,在工作中,我尽量发挥小助手的作用,既使学生得到了锻炼,又减轻了班主任的工作负担。

    二、如何提高学生学习成绩。

    1、教书需要有耐性的人,只有从自己做起,才能感化学生。

    2、要有针对性的教学,对不同的学生应采取不同的教学方法,接受能力很好的学生,那就可以跟他讲快点;接受能力相对薄弱的学生,就需要跟这个学生讲得慢一些。

    3、老师的知识要不断的更新。只有通过不断学习提高自己,才有更多的知识教授孩子。

    4、面对不同的孩子不能拿同一份教材。每个孩子都是独一无二的,要根据不同的孩子准备不同的教材。

    5、作为老师要有责任心。现在有的老师只为了完成任务,随便乱讲,很不负责任;要知道老师是育人。

    三、对学生的思想教育。

    1、尊重学生自由意志,有效进行思想教育。人非圣贤,孰能无过?即便老师做法不当,也要敢于承认错误。因为新时代的学生不再像过去那样只愿做个听众,不敢表达。因此,尊重学生自由意志,成为现代老师必须接受的新观念。当然,尊重学生并不表示老师得一味顺从学生意见而放弃管教责任。

    2、加强多元文化学习,树立全新偶像形象。老师要想在学生心目中树立全新的偶像形象,只有不断地学习充电,跟着知识的发展脚步而自我成长。作为教育者的教师还应当注意和学生同步接受新鲜事物,学会体验新鲜事物带来的快乐,这样才能理解他们的行为。这样,老师在学生心目中的地位才能立于不坠之地。

    3、仔细琢磨教育方法,针对学生因材施教。

    每个孩子多有自己的特质,特长。在进行思想教育的同时,我们老师必须针对不同的学生有的放矢。

    4、练就火眼金睛本领,帮助学生去伪存真。

    JK251.com延伸阅读

    2022年下学期五年级班主任工作计划短篇节选


    xxxx年下学期五年级班主任工作计划

    本班人数37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生较多,比较难管理.目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重,基础差的同学比较多。

    一、工作重点:

    1.确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多,力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。

    2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。

    3.关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

    4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

    二、具体措施:

    1.利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃,做到早会、午会及吃饭有秩序。

    2.坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握他们的思想动态,做好思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。

    3.以帮助学生学会做人、学会生存为方向,以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标,教育学生从认识自我做起,认识自我。同时,利用主题班会、班级生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质,提高学生应对困难的能力。

    4.结合班级的特点和实际情况,根据学校的各种安排,组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动,丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采,增强自身的综合素质和各方面的能力。

    5.充分利用时间和学生谈心,同时利用时间进行安全教育,加强学生的安全意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

    一、本班学生基本情况分析:

    本班共有43位学生,其中70%为外地生。本班学生思维活跃,个性张扬。成绩不够理想,学习习惯较差,成绩不够理想,心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念……

    二、工作目标:

    本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

    三、具体措施:

    1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

    2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

    5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

    8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

    四、工作安排:

    三月份:

    1、做好开学的各项工作。

    2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

    3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

    4、出好第一期墙报。

    四月份:

    1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

    2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

    3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

    4、培养学生的集体主义观念。

    五月份:

    1、组织学生筹备六一节文艺活动。

    2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

    3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

    4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

    六月份:

    1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

    2、做好学生评语及成绩入册等工作。

    3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

    七月份:

    1、学期工作总结。

    2、对学生进行假期法制和各项安全教育

    一、班级概况

    五年(五)班现有64人,其中男生30人,女生34人,本班学生聪明、精力充沛,喜动好奇。一份耕耘一份收获,接班一个学期后经过行之有效的学校教育和密切的家校配合,本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯,集体荣誉感提高了,班级凝聚力增强了。各方面都有了较大的进步。但是,班级中还存在一些问题,有些孩子组织纪律性差,贪玩,学习不主动,上课听讲情绪较差,影响知识的理解和能力的提高。班级集体意识凝聚力还较为薄弱,行为习惯的养成还要下很大的功夫。

    二、管理目标

    1、总目标

    小学六年,要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋、诚实、团结、活泼”的良好班风,让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长,努力成为一名真正合格的小学毕业生。

    2、五年级阶段目标

    本学期,班级将继续严抓学生“常规自我管理”,开展争当新三好学生,争当优秀小干部,争当“班级之星”,争当“红花少年”的活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作,帮助学生树立正确的是非观,鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理”班的要求严格管理,争当真正的“常规自我管理”班。

    三、管理措施:

    (一)、班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

    2、课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“下棋、做游戏、朗读、英语角”等活动,使学生在课间有时可以做,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    3、路队纪律

    为了让学生养成良好的行为习惯,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

    (二)、卫生管理方面

    1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

    (三)、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    (四)、其他方面

    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理,还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

    1、利用每天晨检、午检、大课间、课堂教学以及综合实践活动,落实本学期的管理目标。

    2、做好晨检、大课间、两操、英语早读、午检、放学排队、卫生、班队会等班级日常管理工作。

    3、做好小干部的培养工作,并能放手使用。

    4、充分利用座位滚动制进行小组长的轮换,调动每一位学生的积极性,增强自信心,从而促进后进生的转化。

    5、在纪律、卫生、两操方面展开个人及小队之间的竞争,并做到日查、周评、月总结。

    6、密切与科任教师的联系,使本班学生得到全面的发展。

    7、密切家校联系,做好后进生的转化工作。

    8、安全教育常抓不懈。

    四、每月安排

    二月:常规教育月

    1、检查、评比优秀寒假作业和读书情况,总结假期活动。

    2、调整班干部。

    3、办好假期生活展板。

    4、召开第一次班干部会议。

    5、做好本学期综合实践活动的前期准备工作。

    三月:学雷锋月。

    1、以学雷锋为主题内容,办一份手抄小报,出一期黑板报。

    2、关爱家人,为母亲做一件表示爱心的事。

    3、在班内组织一次写字比赛。

    四月:1、作文比赛。

    2、第三次小干部会议。

    3、组织参加大队部“学习先烈”活动。

    4、做好期中分项测试工作。

    五月:环保教育月。

    1、以“保护环境,从我做起”为题,召开一次主题中队会。

    2、办一份以环保为内容的手抄小报,出一期黑板报。

    3、做好迎“六一”的准备工作。

    4、做好本学期综合实践活动的交流展示工作。

    六月:庆祝“六一”。

    1、组织学生参加庆祝“六一”的活动。

    2、在班里组织第二次写字比赛。

    3、做好期末分项测试工作,组织学生进行期末复习。

    4、做好期末各项结束工作。

    有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉

    下学期五年级班队工作计划短篇节选


    下学期五年级班队工作计划

    一、指导思想

    以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕我校少先队大队部为中心,积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动,从小培养学生健全的人格品质,提高他们的综合素质,让学生“规矩”做人,提高学生的文明素养。

    二、基本情况

    五年级有两个班,共有学生100多人,在行为习惯方面和小学生的要求都有一定的差距,大部分学生都能听从老师的教导。但也有部分从外地转入的学生,学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

    三、任务目标

    1、继续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。2、开展“手拉手”活动,让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步。

    3、以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。

    4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。

    5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

    6、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面健康安全的成长。

    四、方法措施:

    1、加强学生的思想教育,提高学生的思想认识。

    2、加强少先队小干部培训,配合辅导员开展各项活动。

    3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养,使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。

    4、以学校养成习惯课题为基础对学生进行系统的养成教育活动,使其能遵守小学生日常行为规范。

    xxxx年2月13日

    《下学期五年级班队工作计划》一文

    小学五年级上学期班主任工作计划短篇节选


    小学五年级上学期班主任工作计划

    看着自己所带领的班级能够取得好成绩,那么就是班主任的光荣、班主任的幸福。所以,新学期的来临,需要做好新的工作计划。21世纪教育网在新学期来临前夕,为大家准备了一份五年级上班主任工作计划,希望能得到各位的喜爱。

    一、指导思想:

    以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

    二、班级概况及本学期奋斗目标:

    本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

    三、工作重点及措施:

    1、切实抓好行为规范教育,以德为本

    (1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

    (2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

    (3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

    (4)加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

    (5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

    (6)狠抓课堂纪律,特别是副课纪律,及时调查了解。

    (7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。

    2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

    (1)、提高学生的学习意识,重视学习的过程

    (2)、期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标

    (3)、安排好每天的晨读及自我提高的时间,实行小干部管理制。

    3、加强安全教育

    (1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

    (2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

    (3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。

    4、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行

    (1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。

    (2)做好家访记录

    二、月具体工作安排

    九月:

    1、做好开学工作,组织学生学习常规,严抓课前、课堂纪律,组织学生做好两操。让班级管理尽快步入正轨。学习《成长银行评分细则》。

    2、结合“教师节”进行尊师重教的思想教育。

    3、出好以“新学期新起点”为主题的板报。

    4、开家长会。

    5、选拔新班干,安排新任务,培养班干的能力。

    6、召开班干会议,尝试班干总结一周情况。

    8、开展说普通话,写规范字的活动。

    9、月写字比赛

    十月:

    1、以“红领巾心向党”为主题,进行爱国主义教育,并就这一主题出一期板报。开

    一节以爱国教育为主题的中队会。

    2、在班里组织读书活动,开展读书知多少比赛。

    3、重新调整座位,使之更利于课堂学习。

    4、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况

    5、月写字比赛

    十一月:

    1、结合“环保”工作,出好本月板报,主题、内容以环保为主。发动学生以主人翁的意识齐参与。

    2、重温《一日我会》和《成长银行评分细则》。

    3、开展“积极锻炼,健康生活”及“珍爱生命”为主题的中队会活动。

    4、进行秋季疾病预防教育。

    5、继续抓班风、学风建设。

    6、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况

    7、月写字比赛

    十二月:

    1、配合学校开展“元旦”庆祝活动,组织开展“配乐诗歌朗诵”比赛。

    2、组织“讲文明、懂礼仪、守秩序”教育实践活动,对学生进行行为规范教育。

    3、深入开展环保活动,“保护环境,从小事做起”主题班会,让学生学会节约纸张。

    4、开展学习小主人活动,开一节“新的一年,新的开始”主题班会。引导学生学会珍惜时间,根据自己情况调整学习方法,更积极主动地投入到学习中去。

    5、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况

    一月:

    1、转入复习阶段,开一节主题班会让学习成绩好的学生介绍学习经验。

    2、对成绩不理想的学生进行补缺补漏,并坚定他们的信心。

    3、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况

    小学四年级班主任工作计划五年级六年级下学期短篇节选


    9、上好每一节课,抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,,向上,永争!

    每周必做的事情。

    1、评比,每周或者两周评出先进,公布名单与分数。

    2、组织班会,由班干部找班会主题,班会来渗透素质教育。

    3、每周组织一次“小探讨”,和同学们一起交流周学习的心得与感受。

    4、周五放学前对下周的安排。

    5、总结本周管理中所出现的问题,强化学生改正意识。

    每月必做的事情。

    1、月底摸底,奖励进步的学生。

    2、统计一个月学生作业全交名单。(适时联系家长,做好沟通)

    3、对学生的鼓劲加油,让学生喜欢写作业。

    4、给班干部开会,评比,总结,及时给予纠正不好的做法,学习好的做法。给班干部提建议,给班主任提意见。

    5、学生的自信心,参加班级学校活动,使学生在活动中受到教育。

    (三).班主任工作思路

    1.以人为本,对人有礼貌,教育学生正直,善良,智慧,健康的人。

    2.营造温馨,,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

    3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

    4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。活动班级的,让每个学生都为班级而自豪。

    5.关爱每学生,走进每学生的心里,学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,信心。

    这群可爱的孩子们陪伴我度过了许多的快乐时光,我们共同的筑建,小家渐渐“起色”,当然所任课教师和孩子们都付出了努力,克服了重重,相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期将会有精彩的呈现!

    小学一年级下学期班主任工作计划短篇节选


    这学期我担任一(5)班的班主任。在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处。这学期,我将努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

    一、班级情况分析:

    经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。

    二、班集体的目标:

    每天进步一点点。

    三、常规教育方面

    为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

    2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.并举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。

    4、对于学生的书写读的姿势,我将采用我的姿势最棒的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

    二、班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

    2、课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    3、路队纪律

    为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

    三、卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说“病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育。

    四、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.。

    五、安排班级活动

    根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

    六、其他方面

    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

    这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

    西江路小学五年级班主任工作计划短篇节选


    五年级班务计划

    一、基本情况:

    五年级现有学生40名,其中新转入学生1名。该班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。

    在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

    二、工作目标:

    1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;年

    2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

    3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范在班级管理中落到实处。

    三、工作重点:

    1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

    2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

    3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进,

    四、工作方法措施:

    1、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;

    2、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;

    3、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;

    五、工作时间安排:

    二月份

    1、总结寒假“自主体验”活动,评选优秀“自主体验”小雏鹰。

    2、学习常规,选举新一届班委会成员。

    3、开展“红领巾心向党”主题教育活动。

    4、开展“变废为宝、我向‘手拉手’小伙伴献真情”活动。

    三月份

    1、3月5日,开展“学雷锋,树新风”系列活动。

    2、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。

    3、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教育,评选校“文明礼仪之花”。

    4、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。

    5、深入开展“争奖章,做准备”雏鹰系列活动。

    6、安全教育系列活动。

    四月份

    1、清明前夕,祭扫烈士墓,观看革命传统影视片,举行革命传统教育主题中队会

    2、开展“手拉手,话小康”活动。

    3、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。

    4、进行税法宣传、爱鸟宣传。

    五月份

    1、举行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。

    2、开展“做守法小公民”主题教育。

    3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。

    4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。

    六月份

    1、庆“六、一”系列活动。

    2、开展“6.5世界环境保护日”活动,进行“环保知识知多少”主题队会。

    3、爱眼日,开展“保护眼睛,预防近视”系列宣传活动。

    4、安排好学生假期生活。

    一年级下学期班主任工作计划短篇节选


    一年级下学期班主任工作计划

    一年级已经过去一半,这学期孩子们对学校的各种事情已经熟悉适应,然而我们的工作重点还是培养学生的良好习惯。现将本学期的工作计划如下:

    1、培养学生的良好习惯

    对于一年级的孩子,即使下学期,我也从培养学生良好习惯入手。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。虽然有了一定的效果,但是孩子们毕竟还小,离我要求的还有些差距,以后会更加严格管教。

    2、加强与家长联系

    无论是学生的事情还是班集体的事情多调动家委会等,也将有利于班级工作的开展。

    3、班委会成员

    班级里班委会成员是老师不在时的组织者,他们的培养也很关键,能省去班主任的很多麻烦。班级确定班长星、体育星、学习星,朗读星、纪律星、卫生星等。孩子们在早上和中午上课前的那段时间,在班长星和纪律星的维持下,所有同学能够老实的在教室里认真读书。

    4、抓好安全教育

    这一学期,结合学校的安全自护课程,每次班会将有条不稳的进行安全教育,比如地震、洪水、泥石流、雷电等等专项练习。

    5、学习情况

    对于学生,学习也是一项重要的事情,于是对孩子们的学习也不能忽视,让他们能够学习认真,爱学习。对于那些不想学习的学生进行谈话教育,并和家长沟通,让他们知道作为一个学生就应认真学习。学习好的同学去帮助较差的同学。

    6、积极参加学校组织的各项活动

    xxxx—xxxx第二学期德育工作资料册中班级需要完成的各项活动(略)

    根据我校即将开展的一系列德育活动,我也对班级采取了对应安排,一定会全力以赴的开展各项活动。同时也将开展班级的活动,

    (1)动植物和我们一起成长(培育小蒜苗等)教室里还有孩子们自己养的绿色植物。

    (2)师徒结对活动(对于两类学生的管理)

    (3)星星乐园评比,学号加减分、并一周一小统计、一月一大统计。评出每月明星。(全体学生的管理)

    (4)星星乐园讲坛,我是植物解说员、走进父母等专题的讲演。

    小学四年级下学期班主任工作计划短篇节选


    小学四年级下学期班主任工作计划最新

    为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

    一、班级基本情况

    本班共有23名学生,其中有男生15人,女生8人。

    二、本学期基本工作要点

    1、确立班级体的奋斗目标

    班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

    2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

    ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

    ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

    3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

    善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

    4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。

    5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。

    6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

    7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。

    8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

    三、具体措施

    1、充分利用班会向学生进行思想教育。

    要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

    2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

    健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

    3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

    4、抓住每一次听写,单元考。及时进行总结,指导,鼓励。

    5、组织迎“六一”庆祝活动。

    6、抓好期末复习,迎接期末考试。

    7、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

    小学六年级下学期班主任计划短篇节选


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