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    发表时间:2022-11-08

    小学教学计划。

    时间一去不复返,新学期在年复一年中如期而至,我们要在此时制定好适合自己的教学计划。老师们可以开始准备新学期的教学计划了,可以提高自己的教学质量。怎样才能将教学计划写好呢?以下是小编为大家精心整理的“[计划借鉴] 小学教学计划 月度范文精选”,希望能为您提供更多的参考。

    一、 教学目标

    1、 学习习惯。

    (1) 继续掌握正确的读书姿势,养成良好的读书习惯。

    (2) 培养专心倾听、勇于发言的良好习惯。

    (3) 继续掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯。

    2、 汉语拼音。

    (1) 巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字和学习普通话。

    (2) 能正确抄写声母,在四线格上写得正确、工整。

    3、 识字写字。

    (1) 准确认识441个生字。

    (2) 掌握本册课本安排的70个偏旁。

    (3) 能按笔顺正确书写、默写生字265个,做到书写正确、规范、姿势端正,卷面整洁。

    4、 口语交际。

    (1) 能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师提问和同学的回答。

    (2) 能看图说一句完整的话或几句连贯的话。

    (3) 能按照要求用几句连贯的话讲一件简单的事情。

    5、 阅读。

    (1) 能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。

    (2) 认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。能正确读出长句子中的停顿。

    (3) 朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。

    (4) 正确地复述课文,语气连贯。

    (5) 能想像课文所描绘的情境,知道课文的大意。

    二、本班学生情况分析

    本班共有学生44名,其中男生31名,女生13名。大多数学生有良好的学习习惯,学习态度比较端正,课堂动脑积极,发言热烈,回答问题思路严密,表达完整;作业认真,没有拖拉作业的现象;书写认真,字写得端正。但也有个别同学的学习习惯有待加强,特别是课堂遵守纪律方面,这学期要注意严格要求。

    一、 改进教学方法,提高教学质量的措施。

    1、 结合实际,进行反复严格的训练。让学生充分认识到姿势 正确是读书写字的基本功的重要组成部分。

    2、 教学内容由浅入深,有易到难,循序渐进,逐步提高并利用直观教学使学生吸收更多的知识。

    3、 利用汉语拼音提高学生的阅读能力,要符合拼读规则和直呼音节的方法。

    4、 注意低幼衔接,注意发展语言,发展思维,使学生的表达能力在原有的基础上有很大的提高。

    5、 注意减少头绪,控制教学内容,以减少学生的课业负担,有利于提高教学质量。

    6、 培养学生对语文的学习兴趣,提高思维能力,口头表达能力。

    二、 教学进度:(内容、教时和时间安排)

    单元 教学内容 教时 周次 备课人员

    培养良好的学习习惯(一) 3教时 第一周 秦榴娣

    第一单元 识字`1 2教时 第一周

    识字2 2 第一周

    识字3 2 第二周

    识字4 2 第二周

    练习1 3 第二周

    第二单元 1、春笋 2 第三周 冷亚军

    2、雨点 2 第三周

    3、小池塘 2 第三周

    4、春到梅花山 2 第四周

    5、草原的早晨 2 第四周

    练习2 3 第四周

    第三单元 6、蘑菇该奖给谁 2 第五周 刘红莲

    7、骑牛比赛 2 第五周

    8、小松树和大松树 2 第五周

    练习3 3 第六周

    第四单元 9、他得的红圈圈最多 2 第六周 薛彩玉

    10、奶奶的白发 2 第七周

    11、陈毅探母 2 第七周

    12、好学的爸爸 2 第八周

    练习4 3 第九周

    期中复习 第九周

    第五单元 识字5 2 第十周 束静

    识字6 2 第十周

    识字7 2 第十一周

    识字8 2 第十一周

    练习5 3 第十二周

    第六单元 13、鲜花和星星 2 第十二周 金玉

    14、放小鸟 2 第十二周

    15、这儿真好 2 第十三周

    16、世界多美呀 2 第十三周

    17、我叫足球 2 第十四周

    练习6 3 第十四周wWW.jK251.cOM

    第七单元 18、做什么事最快乐 2 第十四周 秦榴娣

    19、蚂蚁和蝈蝈 2 第十五周

    20、古诗两首 2 第十五周 冷亚军

    练习7 3 第十五周

    第八单元 21、司马光 2 第十六周 刘红莲

    22、好学的爸爸(二) 2 第十六周

    23、鲁班和橹板 2 第十六周 薛彩玉

    24、乌鸦喝水 2 第十七周

    25、咏华山 2 第十七周 束 静

    26、小松鼠找花生 2 第十八周

    练习8 3 第十八周 金 玉

    期终 第十九周

    jk251.cOm扩展阅读

    [计划参考] 小学语文教学计划 月度范文精选


    新学期在年复一年中如期而至,贯彻教学的各项指标,我们需要着手撰写一份教学计划。用心制定好教学工作计划,才能够使教学的工作更有目标性!写教学计划要注意哪些方面呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《[计划参考] 小学语文教学计划 月度范文精选》,仅供参考,希望对您有帮助。

    一、指导思想

    继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针,以《语文课程标准》为具体指导,积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题研究活动,重视学科教学质量评价,提高语文教师队伍素质,全面提高语文教学质量。

    二、具体工作和要求

    1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》,深入领会其精神,重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间,组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路,要求结合本校存在的问题,有重点的组织学习。依据新课标,评价师生教与学。

    2、抓好教学常规,将素质教育要求落实到学科教学中,抓好教学常规是提高教学质量的保证,也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心,以抓学生的学习习惯为重点,抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。

    3、抓好课题研究,深化教学改革。目前我校课题研究取得了丰硕的成果,但要更上一层楼,就要重视课题的管理,重视研究过程,将课题研究与培养青年教师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。

    4、加强师资培训,形成一支高素质的教师队伍。我们着手准备做好以下工作:(1)苦练内功:全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。(2)语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。(3)鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写,这对提高自身的教学水平是非常有好处的。

    5、组织各种语文活动,让生活充满语文。

    三、具体安排(略)

    第二篇:

    一、教师情况分析

    语文教研组教师共8人,教师素质优良,教学工作负责,年轻教师充满活力,在教育教学方面都有自己独特的方法,整体水平较高。在上学期的教研活动中,各位老师都能支持工作,积极参加教学研讨活动,积极组织学生参加各项竞赛。相信在新的学期里全体语文教师一定能够团结协作,取得更优异成绩。

    二、工作目标和内容

    1.积极支持和配合学校的教育教学工作,开展“音乐习字”和“大量阅读”的校本实验,各班营造读书氛围,养成学生爱读书的习惯;开展以“小学生经典美文诵读训练”为主题的教学研讨活动和学科竞赛,打造书香校园,让学生的语文素养全方位协调发展。

    2.稳步提升教育教学质量,深入开展课堂教学研究,向课堂要质量,把课堂作为主阵地。执行学校制定的教育教学常规,把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位,争取在期末上级调研考试中语文平均分、及格率、优良率进入坂田第一。

    3.“小学生经典美文诵读训练”课题研究继续进行,各备课组确定好诵读内容,坚持利用语文课/早读/思品和阅读课进行训练。

    4.积极组织参加各项比赛。校内学生比赛:一二年级识字与背诵比赛;三-六年级背诵与现场作文比赛。校内教师比赛:35周岁以下小学语文教师阅读教学优质课比赛

    5.发挥集体备课的优势,备课组长督促引导,沟通交流教学方法,发挥有经验老师的传帮带作用,集中群体智慧。教师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思,保证实效。

    6.抓实常规教学管理,备课和作业布置都要讲究质量和效果。教定期相互交流听课,每学期至少听课25节以上,多反馈交流,共同提高。研组每月检查一次教案和作业,重点落实教学目标、重点、难点的把握,教具的准备,教学环节的设计。教师坚持写教后记或教学反思。作业布置科学合理,精而巧,有利于知识点的落实和巩固。

    起来就是:注重过程,提高质量;作业规范,活动创新;考试严格。

    三、常规活动要求

    1.各备课组每月互查作业一次,备课组集体备课一次;教研组每月检查一次教案和教后记。每次检查如实填写《教案评估表》和《作业评估表》交教导处。每周三下午进行研讨活动。

    2.九月份为推普活动月,在活动期间,我校语文科将组织语文活动周暨推普活动周,各级将开展普通话朗读比赛、演讲比赛、讲故事比赛、演课本剧比赛等活动,开展语言文字知识有奖答题活动,将积极宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,同学们将在多姿多彩、充满趣味。

    形式活泼的语文活动中学习语文、运用语文,从而提高语文素养。

    [计划必备] 教学计划 月度范文精选


    新的一学期马上就要到了,我们可以根据新学期制定合适的计划。老师们可以开始准备新学期的教学计划了,这样我们在新学期的教学才会越来越好。教学计划怎么写好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了“[计划必备] 教学计划 月度范文精选”,希望能对您有所帮助,请收藏。

    一、培养目标

    根据现代医学发展的需要和继续高等教育临床医学专业专科起点升本科的特点,结合我省医疗卫生人员的实际,以补充、更新、拓宽为原则,并结合现代医学发展的总趋势,集医学理论、临床实践、科研技能、现代医学伦理为一体,昆明医学院成考口腔医学专业专升本教学计划(二年制)。培养基础扎实,知识面广,适应现代医学发展需要的德、智、体、美全面发展的应用型高级口子腔医学人才。

    二、基本要求

    通过本专业的学习,要求在牢固掌握基础理沦、基础知识和口腔专业基本技能,并能掌握口腔专业的新理论、新技术。能够运用所学知识防治口腔常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步外理;能够较熟练地运用现代诊疗手段,诊治少见的疑难病症,成人高考《昆明医学院成考口腔医学专业专升本教学计划(二年制)》。突出外语和计算机文化基础教育,要求掌握一门外语,熟悉计算机操作,并达到专业所规定的要求,能借助字典阅读本专业的外文书籍,具备一定的科研能力。

    三、主干学科

    基础医学、临床医学、口腔医学。

    四、主要课程

    临床应用解剖学、、临床生物化学、临床病理学、临床药理学临床免疫学、诊断学、口腔内科学、口腔外科学、口腔解剖学、口腔修复学

    五、修业年限

    二年。

    昆明医学院继续教育学院

    计划范本: 教师教学计划 月度范文精选


    即将迎来新学期的工作,紧跟学校的步伐,我们要对新学期的工作进行计划。只有规划好新学期教学计划,才能使新学期的教学更加有序!教学计划应该从哪方面来写呢?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了计划范本: 教师教学计划 月度范文精选,供大家参考。

    一、系统复习,夯实基础

    根据一练和中考的时间,拟订切实可行的复习计划,内容包括复习进度、教学案的编写、检测的安排,整个复习分为三个阶段:

    第一阶段是“梳理教材”。时间大约在2月10日—4月25日左右,即按照教材的编写体系,以《中考说明》规定的考试内容为重点,提纲挈领地复习,目的是使学生掌握教材中最基本的知识,同时对历史事件之间的联系,教材的整体线索有一定的了解。

    第二阶段是专题复习,时间是在4月30日—5月30日,将六本书的知识有机融合,根据中考的具体要求,结合时政热点分类、分专题进行复习,并进行综合训练,目的是将第一阶段古今中外的历史知识进行综合、形成能力。

    第三阶段是查漏补缺。模拟测试,时间大约在6月1日—6月10日进行中考模拟训练,根据训练的情况,找出学生的薄弱环节,再进行讲解、训练,进一步巩固知识、提高应试能力。

    历史复习内容较多,一共考六本书,但课时少,虽然《中考说明》规定了考试内容,但历史知识是相互联系的,因此我们必须合理地利用时间,全面地有重点地复习,这样才能为学生奠定坚实的基础。

    二、抓住重点,加强训练

    六本书的内容很多,在复习时教师首先要全面系统地进行复习,同时又要有侧重点,《历史考试说明》里的考查内容及要求,复习时这部分内容要强化。此外,我们认为八年级上册第一、二、三、四单元,下册第一、二、三单元,九年级上册第四、六、七单元,下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复习的重点内容。对于上述内容,教学时要强调,平时的训练要强化,对学生常犯的错误进行有针对性的训练,提高学生学习历史知识的能力。

    三、注重应试能力的提高

    基础知识掌握了,能力提高了,还要提高考试、答题的能力。

    (1)审题,在平日练习和考试过程中一定要仔细审题,题目问的是什么要弄明白,然后根据题目要求回答,千万不能草草看一眼就解答。

    (2)对基础知识一定要识记熟练,通过做题训练理解分析能力、表述表达能力等。

    (3)注意合理地安排复习时间。

    参考范文:物理教学计划 月度范文精选


    马上就要迎接新的学习了,按照我们对教学工作的要求,我们需要着手撰写一份教学计划。只有规划好新学期的教学工作,我们的教学工作才会更加顺手!优秀的教学计划是什么样子的?《参考范文:物理教学计划 月度范文精选》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

    新的课程标准要以学生为主体,强化学生主体能力的培养,提高其物理综合素质。我所任教的是高二(6)、(7)班,其中(6)班是文科重点班。高二是学生专业知识和专业技能提高的关键一年,是高中物理新课教学的最后一年,学生的学习质量直接影响到高二基础会考阶段的复习和最后冲刺会考的效果,因此,我将更全面、更稳实地开展教学工作。

    一、指导思想

    以-思想为指导,坚持科学发展观,努力探索和实践以新课程改革为主要内容的教育改革,转变教育观念,更新教育理论,强化专业学习和业务操作训练。使自已更快更好地适应新课程对教师提出的新要求,提高高中物理学科教育教学质量,为我校提升学校知名度和构建和谐的新保亭中学而作出自已的努力。

    二、学科课程实施

    (一)学科教材

    本学期使用人民教育出版社高中物理选修1—1的教材

    (二)课时安排

    严格按照新课模块教学对课时的要求,确保每一模块新课教学有36课时。另外安排复习、练习和月考10个课时。期中和期末考试时间由学校统一安排进行。

    (三)教学目标要求

    1、知识与技能

    (1)静电学和稳恒电流的学习。

    (2)电磁波的学习

    2、过程与方法

    (1)会运用电磁学的公式计算电学的有关问题。会利用电学的知识解决简单电学问题。

    (2)在理论学习过程中,了解物理的研究方法特别是物理学的实验,要了解实验原理、器材选用及器材结构,了解实验操作规程及实验操作步骤。

    (3)通过有关概念、规律的学习,让学生感受和了解物理学的思想、方法,提高学生的科学素养。

    3、情感、态度与价值观

    通过物理学科的学习,向学生进行科学思想,民族精神等教育,了解物理学在生活中的应用,让学生了解当代、现代我国高科技的发展,进行爱国主义教育。

    三、具体措施

    1、认真备课,精心组织课堂教学。认真备课是上好一节课的前题,是确保45分钟教学质量必不可少的重要环节。

    2、精选练习,加强课后训练。在不增加课业时间的情况下,精选训练题目是提高学习效率,加强巩固的有效方法。

    3、加强学生的学习测评。学习测评是教师及时了解和掌握学生学习情况的有效手段和途径,更是教师及时调整自已教学操作的依据。

    4、做好学生学习和成长的记录,认真细致地做好学生的成长阶段性的评价,及时向学生及其家长汇报。

    [计划推荐] 初中物理教学计划 月度范文精选


    随着新学期即将到来,按照学校对我们个人的要求,我们可以开始编写新的教学计划了。只有规划好新学期教学计划,新学期的工作才会更顺利!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的[计划推荐] 初中物理教学计划 月度范文精选,仅供参考,欢迎大家阅读。

    初中物理下学期教学计划

    一、教学进度

    年 级 教学时段 教学进度

    初 二 期初——期中 第九章《力和运动》——

    第十一章《大气压强》

    期中——期末 第十二章《浮力》——第十四章

    《功》,期末复习

    初 三 期初——毕业考试 第十一章《电和磁(一)》——第十四章《能源的开发和利用》;

    系统复习

    毕业考试——升学考试 专题复习;综合训练。

    二、教学要求与建议

    1、进一步了解当前教育改革和课程改革的方向及趋势,学习新的物理教育观念。各校都要围绕新的物理课程标准,开展教学研究活动,特别是在科学探究教学上要积极实践,积累经验。

    2、进一步加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。

    3、进一步突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。

    4、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心,初步训练一些科学工作方法,如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。物理科普讲座的内容,主要是介绍与物理相关的现代科技常识。以上项目每期至少各进行一次。

    5、毕业班复习教学的总体要求:

    (1)要注意加强在具体情境中学生对基本概念和原理的理解,避免机械记忆性试题训练;要注意加强联系生活实际,贴近学生生活,加强对学生科学态度和科学探究能力的考查;在实验试题中应兼顾实验基本技能的考查,注意设置开放性的实验题,培养学生分析和设计实验的能力。

    (2)要关注社会热点和科技前沿信息,从学科融合的角度,加强了对学生创新意识以及应用意识与能力的考查,并体现了人文性和教育性。

    三、主要活动:

    1、召开毕业班复习教学专题研讨会。

    2、组织参加全国初中物理应用知识竞赛。

    3、考察观摩物理新课标教学实践。

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