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  • 幼儿园大班第八周工作计划表【推荐】

    发表时间:2022-01-04

    【www.jk251.com - 幼儿园大班教师秋游工作计划】

    新学期马上就要到了,按照我们对教学工作的要求,我们可以开始写教学工作计划了。必须要写好了教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!怎样写好自己的教学计划呢?这篇《幼儿园大班第八周工作计划表【推荐】》应该可以帮助到您。

    幼儿园大班第八周工作计划表本文内容:

    幼儿园

    大班第八

    周工作计划表

    日期20xx

    年10月16日至10月20

    主题名称

    《身体秘密多》

    完成时间

    2周

    本周

    工作

    重点

    1.

    懂得爱惜和保护自己的身体,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

    2.

    帮助幼儿确立“我已经长大了”的认识,树立“我能行的信心”,产生“我还会长大”的期待。

    晨检接待

    自主活动

    晨练:呼啦圈

    晨检接待

    自主活动

    晨练:呼啦圈

    晨检接待

    自主活动

    晨练:呼啦圈

    晨检接待

    自主活动

    晨练:呼啦圈

    晨检接待

    自主活动

    晨练:呼啦圈

    健康《玩转呼啦圈》

    户外自主游戏

    语言《会长大的鞋子》

    室内自主游戏

    社会《我也有本领》

    户外自主游戏

    艺术《泡泡乐》

    室内自主游戏

    科学《食物的旅行》

    室外自主游戏

    午后

    活动

    自主交往

    自选区域

    自主交往

    自主游戏

    自主交往

    艺术《哈哈镜》

    户外自主游戏

    科学《“3”的减法》

    户外:沙池

    艺术《蜗牛与黄鹂鸟》

    户外自主游戏

    语言《肚子里有个火车站》

    户外:跨栏

    复习内容

    户外自主游戏

    环境创设区域活动设置及重点指导

    环境创设:在墙上布置像绘本一样的消化系统图片,张贴可活动的各种食物。

    区域活动:在美工区投放各种消化的卡片,加强幼儿对食物在身体内旅行过程的了解。

    生活活动及重点

    指导

    1、

    安全教育:户外活动

    2、班级常规:稳定有序

    3、生活习惯:随手关门4、自我服务:整理书包

    5、随机教育:离园教育

    户外自主游戏材料及重点

    指导

    1、小推车:大小不同的圆筒、热和管2、跨栏:跨栏玩具若干3、攀爬:护膝、护腕若干

    家长工作温馨提示

    建议家长和幼儿多进行体育锻炼。餐后提醒幼儿不要剧烈运动,注意保护自己的消化系统。

    备注:

    JK251.com延伸阅读

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    精选小学教师工作计划表

    一、指导思想

    以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。

    二、重点工作

    1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。

    2、提高课堂教学质量,提高教学效率。

    3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。

    4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。

    5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。

    三、奋斗目标

    1 、师德考核达到良好以上。

    2 、使全班学生的考试成绩全部合格。

    3 、基本功验收合格。

    4 、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

    5 、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为绿网校园。

    四、具体措施

    1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

    2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

    3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度

    4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。

    5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。

    6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

    7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

    8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。

    精选小学教师工作计划表

    一、加强学习,提高个人道德知识素养

    个人素质的体现就是在无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行与道德品质的工具,它对我们的一言一行都提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,一直在为工作努力的学习,总是希望把工作做得完美无瑕没有一丝缺陷,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。所以,在今后的工作中我要加强学习,努力的提高个人的道德素养,做一个好的榜样!

    二、为人师表,以身为活教材

    教师必须美其德,慎其行,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。所以说师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

    三、提高个人能力,加强自我道德修养

    作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。马卡连柯曾说过:学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。

    随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。

    总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

    精选小学教师工作计划表

    一、思想政治

    始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

    二、个人业务

    作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

    三、教学工作

    (一)主要任务课堂教学

    课堂是教师传道、授业、解惑的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习

    (二)具体措施

    1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。

    (1)深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。

    (2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:教师应该是一名杂家,这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。

    (3)了解学生的情况,一年级学生刚入学,要及时了解他们的情况,为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶

    (4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。

    2、全面关心学生,促进和谐发展

    (1)关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些学生的情况,采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。

    (2)培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力。

    四、教研工作

    1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。

    2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,努力培养和提高学生创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量。

    3、突出常规教学的基础性地位,定期进行教学检查,经常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。

    五、培训工作

    要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养,充分体现现代教师转型。

    (1)多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。

    幼儿园班主任工作计划【推荐】


    一、班级情况分析

    新学期孩子们穿上校服又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。孩子们的个头都长高了,自豪感、责任感、荣誉感均较强。我班有幼儿34名,女孩子15名,男孩子19名。其中广东东莞户籍的有29名幼儿,市外户籍的有5名(周益民、张越、白海珊、符芳婷、陈宁欢)。全班坐双程校车的幼儿有10名,坐单程校车的幼儿有6名。

    二、保教工作

    (1)保育教育

    这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期,为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习。俩师工作要耐心、细致,保持一日常规有序进行,让幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,并负责认真记录好幼儿的晨检、一日在园情况、吃药登记、后勤的消毒记录。

    还要进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,在日常生活环节中渗透教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,我们将根据日常生活环节反复地对孩子加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力。在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官;注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电;独立生活能力的准备:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快;培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

    (2)教学教育

    俩师积极参与教研活动并做好教研记录,每周认真备课。做好课前教具及课时幼儿的常规工作,以保证幼儿每一课有效进行。希望孩子们在体能方面增强体质,具有勇敢的精神;语言方面能主动、积极地与同伴交流,语言比较完整、流畅,用词准确;在美术方面能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;在音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作模仿动作和舞蹈动作组合;在社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享;在学习知识的各个方面都能很好掌握。

    (3)安全工作

    在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。我俩老师思想上必须树立安全第一意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

    1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

    2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对请假的幼儿及时了解原因。

    3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

    4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

    5、加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇?ahref=//jhfy/target=_blankclass=infotextkey>讲话踩那榭黾笆毕蚶鲜惚ā?/p>

    6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。午值加强巡视,每隔15分钟摸幼儿额头。

    7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,老师认人又认卡。

    同时,在一日生活中,让幼儿知道一些简单的安全知识,学会保护自己,帮助幼儿提高自我保护的意识。

    三、家长工作

    只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。在家园共育的过程中,以交流和沟通为前提,与家长建立合作伙伴关系,利用家课,电联,家联,一日接送时间和家长主动沟通,让家长知道幼儿一日在园情况。有什么活动、课时需要家长配合时,让他们理解教育目标,引导家长主动积极参与。让家长和孩子能够共同参

    参与主题的进行,在互动中体验孩子的发展。

    俩师在工作中,相互尊重,相互配合,目标一致,团结合作,配合默契,做好每日的各项工作。有效组织幼儿一日活动的工作,做好幼儿生活、学习的指导工作。在以后工作中做好一学期,一个月,一周,一日的工作重点,努力让每位幼儿健康成长。

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    新的学期就要开学了,以下是我对新学期的一点想法。

    1、搞好幼儿的集体教育活动:这学期大班的拼音、识字和计算的教学任务会比较重,幼儿的学习程度参差不齐,针对这一情况,在园要抓好孩子的上课质量,同时要求家长在家也密切配合我们帮助孩子掌握和复习当日所学内容。应从平时的教学中要求幼儿对所学内容要掌握的精而且细,把功夫用到平时。并重点培养孩子的学习习惯,针对个别幼儿上课走神,边写边玩,我们要和家长密切配合改掉孩子的坏习惯。

    2、针对创建绿色幼儿园我们可以搞一次我是环保小卫士的有益的活动,教育孩子保护环境应从自我做起,现在做起,看到瓜皮纸屑一定要捡起来,放到垃圾筒,教育孩子爱护周围的环境应先搞好我们的班级卫生,爱护班集体,培养幼儿的集体荣誉感,可准备设置流动红旗,每一周评选先进的值日组,激励幼儿做值日的积极性。

    3、培养孩子倾听的习惯,个别幼儿不能耐心听别人说话,爱接话,插话,我们可以每天拿出5-10分钟请每一位讲或说,其他的幼儿听,然后老师向他们提出问题,用来锻炼孩子的倾听能力。

    4、以往的家长工作我们虽然采取了种种与家长沟通联系的方式,如家长会、家园联系栏、家长开放日等形式,但是由于家长素质不一,层次不齐,造成对家园配合教育的重视程度有差距。对幼儿某些方面的教育,比如能力的培养、品德教育还存在着一定程度的不一致或偏见、误解,造成部分幼儿双重人格,在园内表现一个样,在家里又是一个样,很不利于幼儿身心发展。针对这些除做好经常性的家长工作,还可开设家长学校,要求每个家庭都必须有长期固定的人来听课,教师也应虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象,并做到从我做起以此树立起幼儿园在家长心目中的良好形象。

    5、还可以搞我来做老师的活动,请家长来园做老师,介绍自己的工作,组织幼儿活动。体验和孩子们在一起的乐趣,增进家园合作的融洽关系。

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    幼儿园社区工作计划(共10篇)本文内容:

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    幼儿园班主任工作计划


    我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,如何将新的教育理念逐步转化为教育行为,又如何付诸于教育实践中?面对一批接近五周岁的孩子,培养他们的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的,现根据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点,特制定本学期教学计划。

    一、总体思路

    今年我将以“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南,坚持科学的发展观,坚持以改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点,提高幼儿多方面的素质。

    二、工作目标

    本学期我担任计算、健康两领域的教学,同时承担了本班特色课英语的教学。

    (一)健康领域

    1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。

    2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

    3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。

    4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。

    (二)科学领域

    1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。

    2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。

    3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。

    4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。

    5、关心周围环境、爱护动植物,萌发初步的环境意识。

    (三)英语学习的目标

    1、通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。

    2、幼儿掌握正确的英语发音。

    (四)保育目标

    1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

    2、养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食

    (五)常规教育目标

    1、礼貌

    先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。

    2、课堂活动纪律

    要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

    三、教学措施

    1、开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。

    2、结合一日生活进行随机教育,并要做到持之以恒。

    3、根据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓励表扬,激发幼儿上进心。

    4、尊重幼儿,耐心对待幼儿,保护幼儿那颗稚嫩的心。

    四、家园沟通

    1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

    2、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

    总之,在今后的工作中,我将按照计划严格执行,把工作落实好,力求取得最佳的教育效果。

    推荐阅读:2022年小学信息技术教师工作计划表集合


    (3)初步认识绘图工具箱。

    课时:1课时

    教学重点与难点

    Windows 20xx画图窗口特有的组成。

    教学准备

    计算机图画。

    教学过程

    一、引入

    为迎接家长会,学校举办了计算机绘画比赛,巍巍参加了这次比赛。瞧!下面就是巍巍画的一幅图画。(演示图画)

    图上画了些什么呀?用计算机画图的软件有很多,为巍巍使用的是Windows 20xx里的画图程序。我们今天就来认识这个画图程序。

    出示课题:认识画图(板书)

    二、新授

    你们知道怎样来启动这个程序吗?下面请同学们看老师是怎样操作的?

    启动画图程序

    步骤:在启动Windows 20xx后,单击开始按钮,鼠标指针依次指向程序(P) 附件,单击画图命令。(师演示)

    这时屏幕上就出现了画图程序的窗口。

    学生操作:启动画图程序(师巡视)

    2.认识画图窗口

    画图窗口除了有标题栏、菜单栏、状态栏外,还有一些特有的组成部分。

    (1)画图区

    在这个窗口中,有一大块空白区域,这就是用来画画的地方,我们把它叫做画图区。

    (2)工具箱

    画画当然需要很多工具,在画图区的左边有一个工具箱,里面有橡皮、铅笔、喷枪、直线等16种绘图工具,这么多工具怎样来记呢?不要着急,把鼠标移到其中一个工具按钮上,停留几秒钟,你会发现什么?(出现此按钮的提示)而且形象化的按钮本身也能帮助记忆。

    那么我们怎样来选择这些工具呢?下面老师就以直线工具为例。

    方法:单击工具箱中的直线工具按钮,直线工具按钮立即凹下去,这表示已经选定了直线工具,使用它就可以到画图区去画直线了。

    [试一试]

    认识工具箱中的不同工具,并试着分别选定工具箱中的多边形、喷枪、矩形工具。(学生操作)

    (3)工具状态选择器

    不知道同学们有没有发现,选定不同的工具时,在工具箱的底部分别出现了不同的选择,我们把它叫做工具状态选择器。它是用来确定所选定的工具的类型、大小、范围的。(师演示)

    (4)颜料盒

    一幅好的图画当然少不了色彩,你们知道选择颜色的地方吗?(在画图区的下面)我们把它称为颜料盒。使用时只需把鼠标指针移到你要选用的颜色上,单击就可以了。

    3.退出画图程序

    如果我不想画画了,那怎样来退出这个画图程序呢?

    方法:单击文件(F)菜单,出现下拉菜单后,找到退出(X)命令,单击它。(师演示)

    如果还没有保存画好或修改过的图形,则在退出画图程序时,屏幕上会出现一个对话框。这时,如果单击是(Y)按钮,则保存图形后再退出;如果单击否(N)按钮,则不保存图形就退出;如果单击取消按钮,则不退出画图程序。

    20xx年小学信息技术教师工作计划书

    课时:2课时

    教学目的:1.学习鼠标双击的方法

    2.了解鼠标的属性

    第一课时

    教学重点:掌握鼠标双击

    教学难点:灵活应用鼠标

    教学准备:计算机、网络、课件

    教学过程

    一、谈话导入

    想知道小飞鼠这节要教我们什么吗!(探宝)出示课题打开神秘的小宝匣。

    二、教学新课

    出示课件

    显示小宝匣(鼠标属性测试区)

    看一看,小宝匣藏在那里呢?

    双击:桌面上-我的电脑-控制面板-鼠标

    一点通:食指在鼠标左键上快速、连续地按两下,就叫双击。

    学生们看到小宝匣了吗?

    2.试一试,双击小宝匣,宝物就会出来了!

    三、想一想:小朋友,你能把宝物再藏起来吗?

    四、练一练:双击鼠标小游戏。

    全课总结 :我们今天学在电脑里找宝物都是用双击的方法找到的,双击就是食指在鼠标左键上快速、连续地按两下。小朋友们学会了吗!

    双击的作用可大呢!还可以找到的宝物。

    第二课时

    教学重点:复习掌握鼠标双击

    教学难点:熟练掌握鼠标双击

    教学准备:计算机、网络、课件

    教学过程

    一、比一比,看看谁是打地鼠小能手!(鼠标双击练习比赛)

    二、说一说,评出小能手,介绍自己的打地鼠方法。

    小结:要想成为打地鼠小能手,必须练习好鼠标双击。

    教后感:通过寻找小宝匣来练习学生的双击操作,效果很好。不但能很快提起学生的兴趣,而且学生能很快掌握双击的操作。在寻找小宝匣的过成中学生能自己先探索双击操作。

    20xx年小学信息技术教师工作计划范文

    一、 指导思想

    信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,随着我校各种条件的具备,已作为必修课开设。

    小学信息技术课程的任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,培养学生良好的信息素养,形成学生良好的文化素质,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

    二、教师要求

    教师要潜心钻研教材,努力提高业务水平,确实保证每个学生都能懂得信息技术,能够熟练操作使用计算机。开学前把机房的所有微机检修一遍,确保所有微机都能正常使用。开学后做好机房的维护工作,微机出现问题及时解决,确保信息技术教学顺利进行。

    三、学生现状分析

    一年级的小学生46人左右,共1个班。这些小学生刚离开幼儿园、学前班,比较好奇、贪玩,因此注意培养他们的学习兴趣,激发学生的积极性,保证学生爱学、乐学是关键所在。一年级的学生刚步入小学校门,对于很多事物都很陌生,尤其是对于电脑,他们既陌生,又有着浓厚的欲望,充分利用好学生的这种求知欲望来带动学生的学习至关重要。

    四、教材分析

    本册教材的知识系统和结构基础知识和基本操作:在教学中,先从认识计算机入手,掌握计算机的组成,知道各部分的名称,并能正确地开机、关机。这是本学期的基本知识点。

    2. 鼠标操作:鼠标是计算机最重要的输入设备,熟练地掌握鼠标的操作是学好计算机的前提,因此从开始就要学习鼠标操作,可有计划地让学生玩各种小游戏,这样既能激发学生的兴趣,又能进行鼠标练习,熟练鼠标的操作。

    3. 走进绘图世界:画画是小学生最喜欢的,同样在电脑上画画更能激起孩子的兴趣。这也是小学生系统地学习一种程序的开始。

    一年级的学生由于年龄小,单一而系统的内容不适合学生的学习,针对学生现阶段的心理特征及接受能力以及他们的兴趣所在,我对教材的内容进行了处理,从中筛选出适合一年级学生学习的内容,并加以处理,使之变成学生易懂易学的知识,并将游戏教学贯穿其中,使学生在学中玩、玩中学,从而掌握住相关知识。

    基于以上原因,本学期的内容主要包括以下几点:计算机的基本组成、桌面组成、鼠标的重点操作和键盘的简单操作,在后面的课堂中,通过画图软件的简单学习,培养学生对电脑的兴趣,让他们能够发挥自己的想象,绘出五彩斑斓的图画。

    五、教学目标

    (一)知识与技能

    了解信息技术课的课程性质,明确本课程的教学要求。

    2. 简单认识计算机的各组成部分,了解各部分的功能,学会正确的开机 和关机。

    3. 掌握鼠标的操作方法,能够熟练的用鼠标进行各种操作。

    4. 初步认识画图工具,掌握简单的画图要领,能够进行基础的电脑绘画。

    (二)过程与方法

    针对一年级学生的年龄特点和心理特点,操作课程多采用游戏教学,使学生在玩中学,学中玩。

    2. 学生在操作中,多以小组合作交流的形式进行,培养学生的合作精神。

    3. 以问题驱动的形式展开教学,以提出问题和解决问题的方法,提高学生思考问题,解决问题的能力,锻炼学生的逻辑思维能力。

    (三)情感态度与价值观

    使学生养成正确的上机习惯,形成正确的信息技术观念。

    2. 提高学生的动手操作能力和独立思考能力,培养学生的探究精神。

    3. 通过相关音视频及图片的熏陶,提高学生的审美能力和判断是非的能 力。

    六、教学重点难点

    鼠标操作的熟练程度是学好计算机的前提,因此这是本学期的教学重点。绘画是一年级小学生最喜欢的,也是一年级教学的重点,同样也是小学生系统掌握一种程序的开始,因此也是教学的难点。

    七、教学措施

    1、充分利用好每一节课,合理安排20节课时。

    2、精讲多练、课堂上把的时间留给学生,让学生亲自动手操作。

    3. 在教学中采取情境设置的方法,激起学生学生的学习积极性。

    4. 在教学过程中采取任务驱动的教学方法,让学生能结合一个个的任务 由浅入深进行学习。

    5. 在学习过程中充分发挥学生的主动性,让学生在自主合作的学习过 程中学习知识、掌握知识。

    幼儿园班主任月工作计划 编辑推荐


    一、本月工作重点:

    1.结合国庆节,开展我爱祖国主题教育活动。

    2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

    3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

    4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

    5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

    二、本月开展以下主题:

    主题活动:《快快慢慢》(二)

    主题目标:

    引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使慢变快逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

    主题活动:《红黄蓝绿》

    主题目标:

    引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

    三、家长工作:

    1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。

    2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

    3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

    4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

    5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

    6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

    四、环境创设:

    1.继续丰富快快国慢慢国专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

    2.继续布置汽车王国专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。

    3.布置我找到的五彩宝贝专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。

    4.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

    5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

    6.布置多彩的秋天主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

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