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    发表时间:2023-05-01

    校长开学典礼发言稿范文(系列5篇)。

    在教师准备上台发言时,首先我们要想好自己发言的内容,写好教师发言稿才能吸引更多的听众,到底如何才能写一篇优秀的教师发言稿呢?本站收集了《校长开学典礼发言稿范文(系列5篇)》,供您参考。

    校长开学典礼发言稿范文 篇1

    亲爱的老师们、同学们:

    大家好!

    天高云淡,大地流金。收藏起暑假难忘的回忆,这天,我们xx小学1700名师生又相聚在一齐,这,就意味着我们每一个x小人拉开了今秋收获的帷幕。我代表全体老师向每一个孩子,个性是才加入x小大家庭的一年级小朋友真诚地说一句:欢迎你们!我也要号召全体孩子向包括新近的所有老师说一声:欢迎你们!!

    在过去的一学期,我们的老师用爱与奉献,写满毕业孩子的回忆,构筑了仍在x小成长的孩子腾飞的基石;这天,我们的老师仍然以爱的名义,用奉献做双翼,打开x小每一个孩子梦想的大门,起航x小每一个孩子幸福的人生。

    新的学期,我要告诉每一个孩子:“人生小幼,精神专利”。此刻的你们正是求学最完美的时光,“少而好学,如日出之阳”。我们来到学校,就是为学习这一件事情而来。学习的过程是什么呢就是学会用办法去解决一个又一个的知识问题。在这个过程的同时,我们积淀了知识,掌握了方法,养成了习惯,构成了思维。我们也会在群众生活中学会交往,明白规则,懂得安全。有了学习的积累和生活的积淀,我们的成长才会是一种向上飞翔的完美姿态。

    老师们,《学记》中说的“教学相长”告诉我们,应对自己教育行为出现的困惑,正是我们作为老师自行刻苦钻研的生成性资源。一个学会向内生长,不断丰富内涵,探寻教育本质的老师,他就不单纯是孩子教育的园丁,更是自己教育事业的园丁——这样的老师,在我们x小的大家庭里有很多,因为这些老师记得:“讲论文章,春华也,修身利行,秋实也”。

    老师们,同学们,走向x小,是因为我们的向往与热爱,走出x小,我们因为你们而骄傲。这天,我们x小的乒乓球特色项目建设和善文化建设,在区域内已然显山露水,甚而芳名远播。从金秋开始,我们的善教育校本教材正式进入课堂,标志x小的每一位师生都是学校文化的代言人。我们将用行动共同把x小的文化建设推向纵深。

    亲爱的老师们,同学们:新的学期,我们所有的梦想都从这天出发,我们一切的期盼都会因行动而发芽开花。让我们一步一步把秋的收获走向更多!

    谢谢!

    校长开学典礼发言稿范文 篇2

    各位同学:

    首先,请允许我代表学校对各位同学的到来表示热烈欢迎,对各位同学进入华理深造表示最热烈的祝贺。

    前面储炬老师讲到她是26年前进入华理,现在算算,我应该是近30年前,也是坐在这个大礼堂。客套的话我就不多说了,我仅仅想和大家谈谈心,或者把这次开学典礼的致辞当成新生入学后研究生的第一课,以一个老研究生的经历和意见同大家进行交流。

    1. 为什么要读取研究生

    我想第一个谈的问题是,我们为什么要读取研究生。许多人尽管已经考取研究生了,但是他不知道自己为什么要读研究生,可能是父母需要、就业形势需要,或是因为对某一事情比较喜好,所以去读研究生。因此,当你成为研究生以后,还没把这个问题想清楚,很难想象在今后3~4年的黄金时间内能做出什么成就。然而这个道理没有几个人知道,当他知道的时候已经60、70岁了,已经没有能力再做什么了。而如果一个人在年轻时,在刚刚踏入这个门槛的时候就知道这个道理,那么到他60、70岁的时候也就不需要想这个问题了。我想,这里面相当一部分同学读研是为了解决就业问题,拿个文凭将来好看一点,只有极少数的人是为了追求真理,为了从事真正的科学研究,其兴趣真正在科学研究。当然,这里要强调,研究生不仅仅是专门培养科学家的,它同样培养政界、商界、社会管理等方方面面的人才。但是“研究”是你人生和事业的第一步,如果没有研究,你不可能对这世界、人生、社会有更加深刻的了解,不可能对规律有更好的认识,也就不能把握规律,更谈不上去顺势对其调控和运用。

    1.1人的价值与工具

    我想,在这里涉及到一个人的人生观问题,包括如何度过你的人生,包括我是谁,我如何为人。在与大学生的接触中,我发现很多问题大家没有考虑过,比如说个人价值取向与个人价值实现的关系、什么是你的兴趣、什么是你的职业等。我举两个例子给大家思考,我不想提出答案,因为所有肯定的答案都是对别人的误导,我们更多的是给予启发、给予疑问。比如价值取向,有人想,我将来要成为一个能在蓝天上飞翔的人,那时我才能感到自己实现了价值,因为希望能看到更多的大海和世界,这就是其需要的人生价值。所有人都希望天马行空,不受拘束,但同时别忘了你的另一个角色是一个工具。你是人类的工具,也是家庭的工具;是社会的工具,也是种族的工具。比如说,从小你父母会对你说,好好读书,我们家境不好,你将来读了研究生,毕业了我们就能过好日子。这就说明你既是自己的工具,也是你家庭的工具。有人说,我不想承担这个责任,那不可能,一个正常的人在发挥工具作用的同时,也在实现价值,要把这两者紧密的结合在一起。有的人只愿意成为工具,而忘记了自己存在的价值;有的人只记住了他存在的价值,而忘记了自己必须承担的工具角色。

    1.2四类人

    我把学生大概分为四类,有一类是只做他感兴趣的事情,从来不想将来的职业和立身之本。在本科阶段,这样的学生比比皆是,我称之为游手好闲者,纨绔子弟。还有一类,他们的目标只有工具色彩的职业,拼命学习工作,而自己没有兴趣。我问过很多同学,你最希望干什么,除了吃饭、生存以外,很多人都不知道。这里面相当一部人都是苦行僧,他把一切的苦难都放在自己身上,不知道在这世界上他存在的独特价值,此类人,难有超凡脱俗的想象。还有一类人,他既有职业追求也有兴趣追求,他非常明白的知道自己的兴趣此生不可能成为将来的职业。比如说他喜欢开摩托车开得飞快,但他知道,开得再快也不可能到方程式去比赛,同时他也很明白专业职业是自己的立身之本,在专业学习和工作岗位兢兢业业,很有敬业精神。因此,这样的人会把职业和兴趣处理的很好,我称之为社会中坚。我讲个故事,我有个朋友,是日本金泽大学的副校长,同时在日本东京大学做教授,他的职业是研究生物化学,也是位非常有名的生物化学家,同时兼职三得利公司的董事,在中国市场的技术和营销,主要来自他的贡献。我问他,你的兴趣是什么。他说是中国明史,他能说出明朝时代各个官吏的俸禄和家具摆设等,也发表了许多相关论文,但是他说自己发稿从来不是为了拿什么学位,只是源于兴趣爱好,表达出自己对中国明史的独特研究。因此,他的所有业余时间不是生物化学研究,就是琢磨明史——他本来也想读明史专业,但读了明史就没有饭吃——上班时候对生物化学感兴趣,下班后就不愿动它了。所以我讲,他能很好地处理个人兴趣和个人专业、职业之间的关系。还有一种人,专业、职业就是他的兴趣,兴趣、乐趣就是他的专业、职业。这样的例子有很多很多,我就不多举了,这类人中往往会出现天才,因为他们不需要有人去逼迫,就会有一种上升力,有一种吸引力引导他,所有的付出他觉得都是快乐的,所有的快乐都和他的幸福紧密的联系在一起。因此我提醒各位,

    你想想自己属于哪一类人,你应该如何处理好学习与工作的关系,如何度过今后3~4年时光。

    2. 如何读好研究生

    2.1课题的生与死

    第二个要谈的问题是,如何读好研究生。我们导师之间也会进行交流,就是说你如何去评价一个研究生是好是坏。每个人的见解各不相同,有丰富经验的研究生导师都有一个深刻的感受:如果一个重要的课题交给研究生做,谁把这个课题做活了,这个研究生就是个优秀的研究生;谁把这个课题做死了,就是个非常糟糕的事情。什么叫活与死,一个研究课题,凭借导师多年研究经验的判断是有意义的,交给研究生做,他做完以后,所有的新方法没有出现,新发现也没有,感觉看不出什么新进展,最后即拿不到研究经费,也不能对外发表,就像鸡肋一样。还有一种,课题本身没什么意义,但是加入了学生的新思想,冒险精神等,这个课题做活了,人们也对它产生了兴趣,经费也来了。因此,导师对此都有非常强的感受,有的课题看似平淡无奇,做不了几年,但是因为一个研究生,这个课题结果能持续10年甚至几十年,有的课题很有希望,但是因为一个研究生给做没了。如果能证明这个课题错了,那也是一大贡献,但往往既不能证明是错,也不能证明是对,研究的方向没有任何的进展,那原有的课题就没了。

    2.2严师出高徒,高徒出名师

    研究生选导师也很重要。一般来讲,不少同学喜欢选对自己宽松的导师,这样就有更多的时间和机会休闲。研究生阶段可以证明中国的一句古话:严师出高徒,高徒出名师。不是“名师出高徒”,这句话是错的,只有导师严厉的要求,才能使你不断的进步。有人很反感导师的严厉,但却忘记了一点,导师永远不会是你职场的竞争者,因此你在学校里犯错误,导师再多的批评都不要往心里去,他所做的一切就是希望你做的更好,你犯了错误导师会帮助你,你的每一点进步他都会很高兴,但是进入社会就是另外一件事情。在学校,导师会提醒你不要再犯错,但是在社会上,只要一次证明你不行了,那么你的位置就该让给别人了。所以我告诉大家,在上学期间,不要对导师的言语过于敏感。

    2.3开放的思想和严谨的精神

    除了谈导师以外,我再讲讲思维方式。胡适讲过,什么是科学研究,“大胆设想,小心求证”,然而我们很多人都缺这两点。长期在某种文化环境、思维环境中生存,思维往往僵化。人们会说,月亮是什么样?月亮上有环形山,他却忘记了一个条件,月亮对着我们的这面才有环形山,而月亮还有一面是永远不对着地球的。久而久之,人们已经习惯了,不知道月球是这个样子的。再有,想象力缺乏。前段时间有人研究干细胞,用胚胎细胞的某一个发育初期来培养功能细胞和器官,然而在后面的发展中,所有的一切都受到伦理的限制,难以发展,按照传统的想象思维你就不可能做的更多。但是在京都大学有一位年轻的教授用了非常的一些rna和化学小分子就可以把一个人高度分化的功能细胞(比如说老鼠的皮)返回到干细胞,由它重新生成胚胎,再做成肝脏等器官。能返回到干细胞就意味着一个新时代的开始,因为它不涉及伦理学问题。这个发现告诉大家,想象力的可贵。其实,这样伟大的想象能力其实早在中国明朝时期就有了,我们现在反而落后,固步自封了。在西游记中的孙悟空,当看到敌人来了打不过时,拔下几根汗毛,吹口气,一群猴子就出来了,这是什么?这不就是已经高度分化的功能细胞返回到以前并再发育成个体嘛!丰富的想象力是科学研究的重要思想基础。

    我再讲讲在自然科学中的思维进化和大胆设想。当牛顿建立了所有很重要的数学物理方程以后,人们认为这世界的科学已经非常完美,一切都可以解释。在宏观上,牛顿的理论是正确的,在微观里,这是错误的。随后经典力学被推上了极端,从而产生了相对论。经典力学在微观世界里被彻底否定,那就是量子力学,量子思维。这两个思维相差极大,量子思维最基本的一条就是测不准原理,牛顿力学的一切都是可以预测的,而量子力学却给我们提供了半导体,计算机,网络等等。网络上发生的事情非常相近于量子力学的测不准原理。再说一个化学,早先的'化学叫做分子化学,在上世纪的80,90年代,化学已经变成了超分子化学。在这之前我们关注元素的化学,随后是分子的化学,最后变成了超分子化学,它是思维的重大变化,如果不能突破思维的僵化,你就会受制于现在的学说思想而跳不出来。

    再一点,现在网络大面积普及,网络上的知识是越来越多,思想家是越来越少,我去研究了一下,为什么思想家越来越少,结果没人回答。回过头看,所有人类现在的重要思想基本起源于2500年前,2500年前的思维方式,除了刚才所说的近现代的超分子化学、经典力学、量子力学以外,其他的一些哲学,一个是起源于古希腊,一个是古中国。当时,人们认识的知识极度贫乏,物质极度贫乏,这该怎么办?那就要想办法

    突破自己的思考,超越自己,超越他所受的各种限制,因此建立了许许多多到今天还能指导人们言行的思想学说。今天因为网络,它无所不在,它把一切都平均化,把聪明人和傻子平均化,把知识多的和知识少的也平均化,而且当你想到一个问题不能解决的时候,你不会为难自己,没关系,找网络,在网络上很快你就找到你想要的东西。尽管这东西可能不是正确的,但是其看上去似乎是正确的,因此你就采用了。网络给了我们极大的便利,但同时也带来严重的弊端。它消灭了个人思维的能动性、消灭了新的思想,使每个人的思想都在趋同,都在相互影响。因此在这里我给大家一个建议,不要做网络时代的奴隶,要做网络时代的主人,利用网络去创造新的思想。

    刚才讲的“大胆设想”,下面讲讲“小心求证”。作为我们的民族特点,现代的自然科学是在欧洲、不是在中国产生的(中国的古科学与现代科学的异同及发育差别可见我以前的公开发言),所以我们传统上缺乏严谨的科学精神。讲句开玩笑的话,高铁出事对我来讲是意料之中的事,因为除了我们其他的原因以外,比如体制和,我们在做一件事情常常会缺乏严谨的科学精神,往往喜欢按自己的意愿来指挥事情。你随便找一个日本大学生、研究生做的实验笔记,与中国大学生、研究生做的笔记来对比,简直可以说一个天,一个地。他们做的比较就像是印刷出来的,当场可以复印,非常的规范整洁,我们的学生就不是这样。08年金融危机以后,英国把实验扔了,搞金融创新去了;可在德国和日本,它的影响并不大,德国和日本以精确,秩序,纪律为鲜明特色,所以他们的科学研究也非常强,他们这点是非常值得我们这个民族去学习的,你学习别人的优点,你就会成为超人。所以,浮躁——今天刚投下一锅药,明天就希望有大创造——是不行的。有一次,在美国访问时聊天,一个朋友向我描述一个博士生,来自国内的著名一所大学,说她每天做事非常仔细,但是很慢,从来不着急,但是心很静。我告诉他,这是做研究的料,会有大出息,结果确实如此。事实我以从前也不知道,但是长期的工作后我发现了,这就是步步为营、脚踏实地、心平气和,这样的人就可以做出大创造。他每天都是有效的,尽管微乎其微,然而,一个月的有效,一年的有效,最后就会有大的发现等着他。所以在这里“小心求证”也是不可或缺的,再详细我就不说了3.研究生合格的基本要求

    再一个就是谈研究生合格的基本要求。作为研究生你怎么评价你合格了,在这里我提给大家一个建议,就是要明确你一生的事业是从今天开始,你可能将来从政或者从商,但是这里的研究方法,分析事件的方法,包括解决事件的方法对你将来都是很有帮助的。我们中国的研究生教育大概也就60,70年历史,但是发达国家有的是百年,几百年历史,别人有研究生培养优势,值得借鉴。我这里给大家提3个最基本的研究生的要求,必须解决:一、文献; 二、实验或者实证;三、 演讲。

    文献是什么?在研究生阶段你必须定期的去看你本专业最重要的,最新发布的东西,严格意义上来说是需要考试的,比如上两三月的期刊,杂志等,老师定期从里面拿出题目来考试,连续几个季度这就是你的文献成绩。如果你连本领域的重要文献都没看过,那你后面不可能有所创造。因此我们看很多学生文献报告会都是临时抱佛脚,老师布置任务了,不管是好文献还是坏文章都去翻,然后糊弄老师和同学,但是这是有前提的,首先你是糊弄了自己。这就是文献。文献要过关,学会看文献,以最快的速度看文献,分析文献。

    第二个是实证或者实验。因为我们来自不同专业,一些基本的实践和实验没有做过,或者本身在大学阶段没有打好基础,这就应该主动的进实验室,或者就去帮师姐师兄打下手帮忙,通过基本的工作,逐步熟练起来,使得你接受学位论文任务之前就掌握自己基本的实验操作,每一步都会,将来做研究发表论文就不会有问题。不同专业不同的老师都有不同的要求,一般来讲,还会涉及到考试。在研究生阶段实践、实验能力的完善提升,是没有综合课程的,得靠你自己去学,但是考核是肯定要有的。

    第三,就是项目申请和演讲。你必须要想办法把你自己做的工作在最短的时间内将给别人听,深入浅出的让别人理解,而且让别人感兴趣。如果一个课题你自己都讲的没有激情,自己都不感兴趣,你千万别指望别人会感兴趣,因此,一个人的课题的指正,写作能力和表达能力都在这一块充分的体现出来,这就是演讲。

    这就是3点要求,希望大家对这3点要求有所认识。这几点都达到了就可以进入毕业学位论文阶段。上大学是学会学习,而读研究生则是学会创造,你必须能够提出你自己独特的观点,并且能够有相应的实证,要能证明自己能超越别人,如果你做不到这一点,那就不是个成功的研究生。人是生物,生物不同于机械,机械产品的是各件同性的,互相具有代替性,人是生物,个体是不能相互代替的,哪怕是同一个父母生出来的双胞胎,他们两个也不是完全一样的,因此你必须在科学研究当中证明你的独特性。

    4.拒绝虚假庸俗

    讲第四点,就是端正学风,希望大家励志明德,我们的校训就有这一句话,就是要提醒大家。端正学风这方面在去年的开学典礼上,我特别说明了“拒绝抄袭,拒绝剽窃,拒绝造假,拒绝虚伪”。为什么要提这个?因为,大家都知道,现在社会上虚伪、造假已经泛滥成灾了,靠谁去纠正,就靠我们校园的科学研究者和这些追求真理的人去端正过来,如果我们也这么做的话,我们这个民族、我们这个国家、我们的文明就会丧失,在这里面,我希望大家绝对不能让那些虚伪造假的空气污染到我们。我们希望在学校倡导风清气正的“考风”、执著求实的“学风”、关爱学生的“教风”,弘扬“勤奋求实,励志明德”的校风。希望大家能守住我们道德的底线,要知道科学研究和创造是非常艰辛的,因此我们每一个人都是站在巨人的肩膀上不停的往前走,如果说有一步台阶是虚假的,可能多少人用毕生经历所做出的贡献就消失了,大家要有独立思考的能力。再一点就是要学会质疑,这一点希望大家去学习,增长自己的真本事,不要投机取巧,走歪路。投机取巧多少年来可能在社会上已经习惯了,一个正直的研究生导师的心态是,我招研究生进来是带来新思想的,不是让你来开后门的,因为我想在学术界站稳脚跟,我想要追求真理让自己感到幸福,希望你能有所贡献,贡献你的思想,对我有所启发,对我在追求真理的道路上有所帮助。因此,如果有人想通过世俗的方式来处理问题,导师从内心深处是鄙视的,但导师不会说,作为研究生导师,很多人心里都明白,人们之所以要找关系,之所以送礼,就是为了赌博。赌博是因为他想用小的博大的,投入小产出大,只有傻瓜才愿意去,真正的聪明人是鄙视这样的行为的,因此希望各位用自己的真本事、真学问去追求真理,去创造去发展,不要指望通过各种社会关系得到导师的照顾,将来混到一张文凭,你可能将来不从事技术工作,但是我也希望你的研究生阶段对你的将来具有重要意义。

    5.责任关怀

    再有,我想给大家讲的就是希望大家肩负责任。第一,对自己负责。对自己负责就是说对自己的工作要有明确的计划,脚踏实地。第二,对家庭负责。你父母对你有期望,你不可能不承担家庭对你的期望,当然你还要追求个人价值。第三,对社会、对人类负责。好的企业,你一进去给你的说的第一句话就是责任观,差的企业会告诉你我盈利多少。

    6.正确看待权名利

    在我们今后的发展和生活当中,我们不可能不追求权,追求名,追求利。这个世界没有权,名,利的追求,社会不会发展,它是非常重要的动力,但是大家必须心里要明白,真正能指引我们的是真理,因为权,名,利都会给我们带来许许多多副作用,是你不堪重负的。用权者会被权用,逐利者会被利逐,为名者被名累。

    7.真正健康

    最后,在校园里,希望大家健康,希望大家有一个非常好的身体,非常好的心理,非常好的心态。世界卫生组织对人的健康标准包含两条内容,第一,健康的身体;第二,健康的心理。往往绝大部分人只记得第一句话,很多人第二点是没有的,也就是不健康的心理。至于大家如何才有健康的身体和心理,我相信在座的各位都是青年中的佼佼者,你们会通过查看有关书籍和资料查看出来,所以我相信大家在研究生阶段能做出更大的成绩,能更进一步的成长。

    我给大家做的欢迎辞就这些,希望大家认为这是有价值的研究生的第一课。

    谢谢大家!

    校长开学典礼发言稿范文 篇3

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    在这秋风宜人、硕果飘香的日子里,我们迎来了新的学年,在此,我谨代表学校校委会向新老师、新同学表示热烈的欢迎!向获奖的班级和同学表示衷心的祝贺!同时向全体师生员工致以新学年最美好的祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、不断进步!

    秋天是一个丰收的季节。在过去的一学年中,我们播种希望,也收获了丰硕的成果:学校获得了“市级文明单位”、“教学工作先进学校”等荣誉称号。在迎接省县域督导、教学评估等活动中成绩突出,得到上级部门的充分肯定,并先后接待不同地市的兄弟单位参观学习。在过去的一年中,学校建起了学生食堂,添置了一批多媒体设施,办学条件又有了大幅度提高。尤其是教学成绩,在全体师生的共同努力下,取得了本质性的突破。XX年中考,我校一中上线人数达131人,在全市名列前茅,获得了广泛的社会赞誉。这些荣誉和成绩,是全校师生的光荣,是全校师生辛勤耕耘的结果。在此,我谨代表学校,表示衷心的感谢。

    成功来之不易,它渗透了全校师生的辛勤汗水,我们要倍加珍惜。俗话说,毁誉容易树誉难,学校的声誉是学校生存、发展的生命线。每一位老师、同学都应该拿出行动来,为学校增光添彩。爱校是成功的开始,“走出十中门,我是十中人”,老师们、同学们,不要忘记,你是一名十中人,要为十中树立形象,有损学校声誉的话不能讲,有损学校荣誉的事不能做。我相信在新的学年全体师生会更加刻苦钻研、努力工作,主动思考、勤奋学习,用心血和汗水铺垫成功之路。

    在新的学期里,我们更要严格要求自己,创设一个“安全、稳定、文明、有序”的学习环境,让我们生动、活泼、主动地融入到这个良好的环境氛围中。今天我们聚集在这里,举行开学典礼,我向全体师生提出几点希望:

    我希望全体教师:

    1、依法执教,做到爱岗敬业、教书育人、尊重家长、严谨治学、言传身教、率先垂范,在各方面做好学生的表率。

    2、爱校如家、爱生如子,以学生的成长和进步为己任,以社会和家长的信任和期望为重托,以辛勤的汗水和优良的业绩赢得学生的尊重和拥戴。

    3、认真备课,吃透教材,精心钻研教法与学法,建立**、平等、和谐的师生关系,注重学生参与学习过程,努力构建活动型课堂,使课堂气氛活跃起来,提高课堂教学效益。

    4、加强学习、完善自我,学习新知识,建立新理念,掌握新方法,获得新成效,努力成为一个学习型教师。

    5、增强全局意识,树立整体观念,充分发挥集体智慧和力量,加强团结、密切配合、共同提高。

    我希望全体同学们:(本文是简历grjl文秘网提供的范文)

    首先,要学会做人。要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。为自己的班级成为优秀班集体贡献自己的力量。

    第二,要学会学习。要将学习视为学生的天职,在学习过程中,应该养成勤奋刻苦的学习精神,还要在老师的指导下,掌握好的学习方法,养成好的学习习惯,以求得事半功倍的学习效果。尤其是新同学,更要尽快完成从小学到中学的学习过渡,尽快掌握初中学习的特点和规律,争取最好的成绩。

    第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。尤其是住宿的同学,要加强独立生活的能力,自立、自强,获得学习和生活的双丰收。

    第四,要团结友爱,遵纪守法。每一名同学都要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

    第五,要讲卫生、讲文明,从我做起,爱我校园。营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。开展好“五个一”活动。人人学会写一手好字;能写一篇好文章;有一项兴趣特长;读一本好书;每天做一件好事。

    在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,面临人生的一个重大抉择,我希望大家能明确目标,找准方向,增强信心,刻苦钻研,自主、自觉参与学习过程。在我们的楼道中有一条标语:备战中考,就是淘汰赛。希望大家明白这条标语的真正含义。通过刻苦和勤奋,在这场淘汰赛中立于不败之地,我们相信大家一定会努力学习,考取优异的成绩,为我们十中争光!为你的家庭争光!为你自己未来的发展架设一条铺往成功的桥梁。

    老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位十中人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为十中的未来而奋斗!最后,我再次衷心祝愿我校各项工作再接再厉、力争上游、有声有色、社会各界都满意;祝愿各位老师工作顺心、师德名利双丰收;祝愿全体同学不断进步、榜上有名显身手。

    谢谢大家!

    校长开学典礼发言稿范文 篇4

    同学们,今天是公元20xx年9月3日,新学期开学的好日子,平常而美丽。它是我们生命中平常的一天,也是我们求学生涯中美好的一天。"欢笑相逢日日新,迎风喜见一枝春。大江流水连天远,家国青山似故人。"同学们,今天,我们因为追梦来到了特立中学,孩子们,特立中学敞开双臂拥抱你们,拥抱追梦的少年。

    梦想,于民族,是文化的方向;梦想,于国家,是伟大的复兴,梦想,于我们,是人生的理想。梦想是生命之舟的帆,梦想是书山之路的光,梦想是攻坚克难的旗。我们为梦想而活。

    西方人信仰上帝,向上帝祈祷,便可获取一切。中国人不信神,而是信自己。女娲补天,精卫填海,夸父逐日,愚公移山,大禹治水,钻木取火,神话故事中,都有一个人定胜天的信仰。再大的困难,再艰险的路,我们都可以克服战胜。这就是四大古代文明,唯中华文明延续至今的原因。中华民族为梦想奋斗了几千年,民族不倒,文化不灭,挺立的是不屈的脊梁,屹立的是无畏的精神。

    风雨如晦,梁启超高呼,中国少年应有梦,"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立,则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球。则国雄于地球。"

    郎平追梦,一回回倒地,一次次跃起,一记记扣球,点染几代青年,唤醒大国梦想,2016年奥运冠军再续传奇。

    杜小康追梦,油麻地战胜恐惧,抵挡风雨,在孤独中与鸭子一起成长,终于收获了一枚枚鸭蛋。

    中国追梦,复兴伟大,既做经济的巨人,也做军事的雄狮,更做文化的强者。天宫翱翔,航母出海,高铁驰骋,蛟龙潜渊,一带一路,让世界命运相连,应对贸易战,让特朗普靠谱。

    朱自清说:人不能单靠吃米活着,人得有精神,人得有梦想。梦想的力量是无穷的。梦想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩舞姿;梦想是指路的明灯,有了它才能抵达胜利的彼岸;梦想是心灵的清泉,有了它才能滋润丰盈的人生。同学们,我们要做追梦的少年。

    做追梦的少年,要学会规划人生。一期有计划,一年有目标,三年有规划,然后,开出梦想清单,拿出措施,设计步骤,付诸行动,有序实行。一年可以练好钢笔字,两年可以学会演讲,三年可以学会写诗。三年的初中生活可以成就独特的自己,梦想是一个完美的过程。

    做追梦的少年,要学会担当责任。不论家庭贫穷或者富有。都为自己的人生负责;无论顺境逆境,只问成长多少。胜不骄,败不馁。今日事,今日毕。听好每一堂课,做好每道题,看好每一本书,担当需要勇气与责任心,因为梦想是在担当责任中实现的。

    做追梦的少年,要学会合作分享。追梦的路上需要合作,跟对一群人才能做对一件事,学孔融让梨,大度分享,学刘备团队,合作分享。与老师合作,增长智慧,与同学合作,同伴激励,与家长合作,家庭和睦,与社会合作,社会大同。合作分享需要爱的付出,因为梦想是在爱的呵护中成长的。

    做追梦的少年,需要知行合一。梦想如设计的图纸,需要行动建造;梦想如破土的幼苗,需要劳作培育。知识可以构建梦想,而行动才能成就梦想。"烹小鲜宜入味,做中学应知行。"在实践中提升能力,在风雨中磨练品质。把课堂延伸到社会自然,把学习上升到能力素养,把经验运用到生活实际,我们就会离梦想更进一步。

    "特地精神自在身,立朝何处问天真。中原万里无人识,学得江南一派春。"同学们,成功只等有梦想的人。特立中学是你成就梦想的地方,立德立功立言立行就是我们的梦想。做追梦的少年吧,成就一个独特的自己!

    为自己加油!谢谢大家!

    校长开学典礼发言稿范文 篇5

    亲爱的同学们、老师们、家长朋友们:

    大家上午好!今天是个值得庆祝的日子!2577名本科生、4526名研究生加入了北京师范大学这个大家庭。首先,我代表全校师生员工,向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

    同学们,北师大的前身是创立于1902年的京师大学堂师范馆。她开创了中国近现代高等师范教育的先河,也成为中国高等教育发展的重要策源地,从成立之日起,就树立了爱国进步、求真创新的时代标杆。当前,全校师生员工正在全力推进中国特色世界一流大学建设,并积极争做新时期的时代标杆。WwW.jK251.Com

    同学们,建设一流的大学首先要培育一流的人才。一流的人才要有一流的胸怀、一流的追求、一流的视野和一流的担当。你们是同辈中的佼佼者,希望你们在今后的学习生活中,以一流的标准要求自己,奋勇拼搏,砥砺前行,不断追求卓越的人生,努力成为新时代青年的标杆。为此,我想对同学们提出四点希望,与大家共勉。

    一、希望你们做立德明志的标杆。《左传》说:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”意思是说,成就不朽的人生,立德明志最为关键。德高则身正,志高则行远,做人做事才会时时以人民为公、处处以国家为重,才会在艰难困苦中始终挺起坚强的脊梁。上世纪三四十年代,我校校友白眉初、郑资约、傅角今,历经千难万险,花费11年时间,最早圈定了南海疆域,划定了南海“11段线”,为祖国捍卫南海主权做出了巨大贡献,激励着一代代师大人立德明志、报效祖国。

    同学们,希望大家学习校友们高尚的品德和高远的志向,将个人的追求融入国家的理想,为社会进步、民族复兴奉献自己的青春力量。

    二、希望你们做求真创新的标杆“千教万教,教人求真”;在两院院士大会上他又引用《礼记》的话说:“苟日新,日日新,又日新”。求真创新是社会进步的重要动力,只有不断追求真知、创新思想,人类社会才会迈向更高的境界。北师大历经百年,积淀深厚、视野宽广、思想活跃,是莘莘学子求真创新的一片沃土。我校20xx级本科生李帅朋、刘方宇、叶容天,聚焦科技前沿,深入研究大场景点云数据的智能化处理,经过多次实验检测,创造性地实现了大场景点云数据的高效精确解译,为利用人工智能方法处理三维场景提供了新的思路。今年七月,他们的研究论文在计算机视觉领域最高级的国际会议之一“ICCV”上发表。据统计,ICCV创办三十年来,本科生作为第一作者发表的论文仅有十余篇。

    同学们,希望大家学习他们敢拼敢闯敢创新的精神,以扎实的学识、创新的思维、丰硕的成果,彰显卓越的自己。

    三、希望你们做与时俱进的标杆。《周易》说,“穷则变,变则通,通则久”“凡益之道,与时偕行”,意思是说,只有主动把握时机,积极因时而变,才能赢得更加持久的发展。当今时代,新一轮科技革命蓬勃兴起,互联网技术日新月异,从根本上改变了人们的学习和生活方式,也极大地推动了教育领域的创新和变革。我校资深教授王宁先生,秉承“师古而不复古,坚守而不保守”的学术理念,立足传统,面向时代,将现代计算机技术和信息挖掘技术引入汉字研究,创建了新型汉字构形学理论,使古老的文字学在当代文化语境中焕发出新的活力。

    同学们,希望你们学习王宁先生与时俱进的进取精神,把握时代脉搏,洞察时代趋势,紧跟时代步伐,勇立时代潮头。

    四、希望你们做心系天下的标杆。马克思17岁时在中学毕业作文里写到:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业……我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。”北师大的学生中,有很多人从事的工作并不显赫,但他们心系天下的情怀却令世人感动。我校教育学部20xx级本科生、目前正在牛津大学学习深造的孙尧同学,为了保护我国少数民族文化遗产,在本科学习期间,创建了公益组织“满天星民族文化传播室”,汇聚了200多名志愿者,广泛调研和宣传回族、土族、苗族、彝族等22个民族的文化遗产,取得了突出业绩,并因此荣获首都大学生公益创业赛金奖。她说,“身为师大人,我们不仅要学好书本知识,更要主动承担社会责任。我们的工作,就是要点燃中国学子对祖国出色民族文化的巨大热情”。

    同学们,希望你们传承北师大人兼济天下的高尚情怀,敢于担当,勇于奉献,努力成为各行各业中的“满天星”,以不平凡的业绩成就自己的卓越人生。

    亲爱的各位新同学,当代中国正在进行广泛而深刻的社会变革,北师大正处于重要的历史机遇期与发展跨越期。希望同学们传承和弘扬“学为人师,行为世范”的校训精神,争做标杆,追求卓越,在北师大书写人生最美丽的青春篇章,为实现建设世界一流大学的师大梦、中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,以昂扬奋发的精神面貌迎接党的十九大胜利召开!

    最后,衷心祝愿大家在北师大学习期间,学有所成、身体健康、生活幸福!

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