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  • 小学三年级家长会家长发言

    发表时间:2023-04-23

    小学三年级家长会家长发言合集(5篇)。

    高效写作的基础是阅读过一定数量的范文,范文能更加直观的让我们掌握写作的技巧,怎样写范文才是比较合适的呢?教师范文大全小编特意为你呈上“小学三年级家长会家长发言”,欢迎分享给你的朋友!

    小学三年级家长会家长发言【篇1】

    尊敬的老师、各位家长:

    大家好!我是吴某某的家长。非常荣幸能够参加今天这个家长会,在此,我代表我全家,感谢马老师和其他各位老师,为培养好每一个学生而付出了辛勤的劳动。对每一个孩子倾注的爱心和心血,更是让我们家长感动。

    对于孩子的教育,书上有很多指导,我的感觉是讲得都很有道理,但却并不适用于每个孩子,光看书,光听专家讲,很多时候并不适用于现实,道理说了谁都能懂,可是行动起来却并非一个萝卜一个坑那般容易。我个人觉得,每个孩子都得有独特的一套教育方法,那就是家长要在其成长的路上,不断尝试,不断失败,不断摸索,才能找出或总结出行之有效的方式方法。

    转眼间三年级也即将要结束了,我现在依然是处在盲人摸象,摸着石头过河的状态,对于孩子的教育,其实也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。

    我们家里呢,一是因为我们是租房住,所以居住条件相对差些,但也尽可能的为她创造一个相对、安静的学习环境。生活上我和孩子既是母女,也是朋友,我们常在一起做一些能让我们开心的事情,比如画幅画,做个小手工等等,虽然不精致,但是我们都享受了亲子时光,也许有人会觉得无聊,但在我看来这是很美的一件事。花多一点时间和孩子在一起,一起沟通,所以无论开心或不开心的事她都乐意跟我讲。从三年级开始我也尽量强迫自己用平常心去对待孩子,虽然做得不够好,但尽量让她感受到我们的亲情和爱,这样她心理上就不会有压力。二是努力尝试赏识、鼓励的方法。宽容地接受孩子的长处和不足,然后鼓励她向一个最适合她的方向快乐地成长。这句话我很喜欢,也一直用来督促我自己。三是培养健全的人格,鼓励她多参加集体活动,增加集体荣誉感。在活动中孩子才能感受到团体的力量并获得真正的快乐。

    下面我简单说下吴某某平时的表现:优点是礼貌很好,常得到楼道里的老人夸奖;在家里是爸爸妈妈的小助手,我们也经常故意会有需要她帮忙的时候,比如要拿点什么,倒水、洗碗、洗自己的衣服等来锻炼她的动手能力和责任感;另外呢还有尊敬师长,不记仇,与同学相处的好,模仿能力强,是家里的幽默搞笑的开心果等等。下面的缺点也就是我很希望她能改善的几点:1,不爱阅读。阅读能让人明事理,辨是非,广阔心胸,改变思维习惯,丰富内心等诸多好处,古人都说开卷有益,可见阅读是多么重要。尤其是女孩子,做个知书达理的女孩是每个人都希望的。2,意志不够坚强,内心不够沉静,容易心浮气躁,遇到问题或困难总想求助别人,不愿意静下心来自己寻求解决方法。3,注意力不够集中,容易被旁边的事物所分心,遇上不懂的问题也不敢去请教老师。4,自觉性不够,学习也好,生活上的小事也好,总要催促才会去完成。要知道懂得主动去学习成绩才会好,并且是永远好。

    当然,我也得检讨一下自己,孩子的某些缺点某些习惯,很多都是我这做妈妈的不会教育,我不能否认自身存在的不足,我的不够坚持,我的不忍心,我的大小事包办,我的不够严厉,我的无原则、好说话……这些统统都在无形中带给女儿有机可趁的信息。所以,我很愿意为改变这些作出努力,并和女儿一起进步。

    看着孩子一天天的变化,一天天的进步,作为家长,我是看在眼里,喜在心上,她的每一个进步都离不开老师们的谆谆教导,离不开同学们的`无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学教导,我们的孩子一定会健康成长,成为我们的骄傲!

    在此,我再次对为了我们孩子付出辛勤教育的老师们表示衷心的感谢。也祝老师们和家长朋友们工作顺利,家庭美满!

    小学三年级家长会家长发言【篇2】

    各位家长:

    你们好!

    作为语文这门学科来说,三年级是转折关头,各位家长要作好思想准备,从三年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像一二年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上。而三年级的语文要考到九十五分以上,这是那是很不容易的,因为作文最好的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,而一、二年级作文,只要语句通顺,写得比较具体就不会扣分了,所以到了三年级,语文能够考满九十已经很不错了。

    在一般情况下,语文教完一单元就要进行一次单元考试,考完以后会进行评讲和订正,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时试题难一点,可能大家都考得不好。作为家长,我们主要帮助分析失分原因,哪些地方是粗心引起的错误,哪些地方是平时没有学扎实,比如看拼音写词语,课文填空等,这些是基本的知识,作为学生来讲这些知识应该掌握的,如果您的孩子在这方面有错的话,那说明他学习的态度不够端正,作为家长就要引起重视,要在平时督促您的孩子认真完成作业,该背的课文要背,课文中的生词要全默出来。

    到了三年级,阅读短文是个难点,因为每个孩子的智力都是不同的,这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。其实,老师在分析每篇课文的时候,就把方法渗透进去了,比如说找出文中的比喻句,拟人句,文章的中心句,读了文章回答问题等等,这些方法,老师都教给他们了,但在不同文章中,有的孩子就不会做了。这不仅需要老师的耐心,还需要家长的耐心。因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课有每节课的内容,课间只有十分钟的休息时间,所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课,但也不能补得太晚,所以对于这样的孩子,作为家长,只能在家里为他再补补课了。

    我们不管是哪次的练习,都会把考卷发下来给家长看的,但有的孩子考得好了就给家长看,考了不好,就说我们没有考,如果您遇到这种情况,就及时和老师联系。如果您看过考卷以后,就在考卷上签好名字,让老师心里有数,哪个孩子让家长看过了。特别是到了高年级,有的孩子会模仿家长签名的,所以以后出现教了二个单元还没有进行练习的情况,就要和老师取得联系。当然也有可能有特殊情况,练习会延后,但一般情况下不会出现教了三个单元了,第一个单元也没有进行练习这种情况的。

    至于应该让孩子掌握哪些知识,如何去掌握它们,在学习的过程中可能会遇到哪些困难,以后,我们会通过校信通来提醒家长注意的。我想,只要按老师的要求去做,您的孩子的语文成绩不会差到哪儿去的。

    下面我再谈谈平时需要注意的几个问题:

    (1)作业问题

    每天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是十分必要的,是让孩子积累语言的重要途径。可能有的家长会说,这几课的词语前几天抄过了,怎么还要抄,其实学生对学过的知识很容易忘的,需要不断地巩固,因此,希望家长能够理解并给予支持,在家里能够及时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,动作快的孩子会迅速认真地完成作业,质量也比较好,觉得作业太少;但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,当然就会花费很长时间,他们觉得作业负担很重,因而让家长也误以为作业太多。

    (2)如果做完了作业,可以让孩子多看些课外书。我们学校规定,每个孩子中午有半小时的看课外书的时间,所以您可以提醒孩子在书包里放上一本课外书,看完了再换一本,书包里的课外书不要放得太多,上学期我们班有一个孩子带了十几本的课外书,不仅放着重不说,如果万一弄丢了一本,老师还得帮他找呢。现在每个年级都要求看课外书,所以你们去书店买了看,可以和邻居的孩子调了看,或者借了看也行。要注意提醒您的孩子不要带那些漫画来看,至于三年级买什么书看,等教导处统一安排了再告诉大家。

    (3)关于背诵课文:尽量让孩子自己背诵课文,家长要做好监督工作,这样可以让孩子多积累些好词好句,就不至于写作文的时候没话可说;另外,家长在签字时请如实签字,以配合我们的教学工作,掌握孩子真实的学习情况。除了家长监督孩子背书,我平时只要一有空,也会进行抽背的。如果您的孩子背不出来,我会发校信通告诉您的。

    最后我想说的,放了假,不能让孩子多看电视,特别不能多玩游戏,三年级才开学没几天,就有许多家长和我讲了,想让我给他们的孩子调座位,想调到前面去,我也理解家长,因为你们不想让自己的孩子过早地戴上眼镜,但是如果真的近视的话,就算是坐到第一个也会看不清的,而且,孩子排座位基本上是按孩子的身高来排的,不可能都让高的孩子坐在前面,矮的孩子坐到后面,如果我这样做的话,肯定会有不少家长来找我的反映他的孩子上课的时候被前面的同学遮住了。

    再说老师排座位也要经过多方面的考虑的,不仅按身高来排,男女生要隔开坐,成绩好的和差的坐,调皮的和文静的坐,不仅同桌要考虑,前后左右的同学都要考虑到,所以在这里请家长原谅,作为班主任要从全班的情况来考虑,不能随便地给孩子调座位的。现在孩子的近视的情况越来越多,上课真的看不清,也只能配眼镜,但是要提醒孩子的是平时不要戴,因为现在孩子还小,他们有可能是假性近视,所以只有当要看黑板上字的时候才看,不然的话,眼镜的度数会越来越深的,基本上一年要重配一副眼镜的。

    作为教师,我们尽可能地从孩子的各方面来考虑,为他们着想,让他们的身心都得到健康地发展。让我们共同配合,为了共同的目标而一起努力。

    谢谢大家!

    小学三年级家长会家长发言【篇3】

    各位家长:

    下午好!很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。我是三年级二班的英语任课教师,我姓李。在这个温馨的集体中,首先我想说两个感谢:

    1、感谢家长在平时来学校了解学生学习英语的情况,感谢家长以电话、短信等方式和我联系、交流。

    2、感谢家长在平时监督学生听录音、读课文,背课文等作业并每天给孩子签字,谢谢你们的配合。

    要知道,您的一个会意的微笑,一个善意的建议,一句真心的鼓励,都会成为你们孩子前进的动力。

    二、介绍教材

    首先介绍一下教材,三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。我相信现在很多家长都知道,小学里的英语教材和中学的英语教材完全是衔接的,而不是到了初中还会重新学习。如果现在的英语没有学好,那相对来说,将来初中学起来就比较累,甚至部分孩子的英语成绩从此就和大家拉开距离,再也补不上去……所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。先说说本学期英语学习的内容:

    1、单词的书写格式。这对孩子们今后所要接触的大量词汇的听说读写很重要。也是学写句子的基础。

    2、课本后的单词表,每一个单词都很重要。这就要同学们回家去复习,消化这些单词。词汇是三年级考试的重要内容,一定要过关。

    3、课文中的对话,日常交际用语。要求每个同学都会背,要求能熟练,流畅的读出来,说出来。

    4、听力训练:在三年级试卷中听力题也占有相当的比重。所以说每天的听录音、跟读任务还是不容忽视的。

    其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象了,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉开差距,所以这也使英语成绩两极分化十分严重。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,抓紧孩子的英语学习,要是三年级就落下了,到了四五六年级再补就非常困难甚至是来不及的。

    英语是一门特殊的学科,它缺乏语言环境,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合,如:写单词、听录音、背诵等要靠家长多加督促。如果,前面的内容没消化,后面进行的新课根本听不懂。所以我希望家长能够真正了解孩子在学校的英语学习情况,希望家长能多关注一下。

    那么,怎样帮助孩子学好英语呢?在此,我只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,我们共同努力来帮助孩子学好英语。用一句话来说:我们要和孩子共同成长。因此我们要重视学生良好的学习习惯的培养。

    1、让孩子多听录音

    在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力也就差。因此要确保孩子每天听录音,跟读课文要读出声音,家长最好在旁监督,会更有效。有时学生可能会认为我已会背了,不需听录音了,这是很不好的习惯,毕竟听录音对学生听力能力的提高很有帮助。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,尽量让孩子模仿录音中的发音。

    2、让孩子大声说英语

    让孩子大声读说英语,家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。另外,还请各位家长在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我不会……就任由他去。你要让你的孩子知道:今天,你花大量时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会儿,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是学习上欠债最多的人。

    3、要认识英语单词和句子。以前往往在考试过后,会有家长反应说自己的孩子还能把课文和单词都背出来,为什么还是没有考好,那我就问他,你都认识试卷上的单词和句子吗?他说不认识。所以我建议各位家长,要求孩子在读课文时,必须要看着书读,手指头一定要指着书上的句子或是单词,就跟孩子刚读一年级时认中文字一样,读哪个手就要指哪个,毕竟考试的时候试卷上出现的英文多,而对应的图片、中文少,所以在孩子认读单词、课文的时候,必须要孩子看英语单词、句子,并且心里要想它们的意思,而不是光看图片或只读不想,这样是绝对没有效果的。

    4、每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的作业,主要是家庭作业。尤其是一开始,三年级英语刚刚接触书面作业,一定要严格要求他们的英语书写,写得不好的,家长也可以要求他们重新做,过关了才给他们签名(但是在座个别家长几乎没有给孩子签过名)。我想,老师之所以让家长在孩子的作业本上签字,也是希望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习情况,希望各位家长能够支持老师的工作,如果您有什么意见也可以写在作业本上,便于及时沟通。5、开学以来,有些学生忘记带作业本,不带英语课本、练习册的现象还是经常发生,上课没有书,只能和同桌共看一本书,结果是一堂课下来,老师讲的知识没有学到多少,和同桌的感情却加深了不少,我希望家长能够每天按照课表提醒孩子收拾好书包,检查好明天要带的作业和课本,养成良好的学习习惯。

    六、结语。

    总之,学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流,及时了解孩子的情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入初中打下坚实的基础。

    最后祝愿您的孩子在本校健康成长,学习进步!

    小学三年级家长会家长发言【篇4】

    尊敬的各位领导、各位同志:

    文化街道办事处按照区委关于召开第五次党代会报告起草征求意见座谈会的通知要求,从社情民意的实际出发,认真研究民生工作,通过召开座谈会、下发征求意见表、班子会等形式,就如何改善民生问题广泛征求了各方面的意见和建议,为区五次党代会报告起草提供了以下几点建议:

    一、社区建设方面

    社区在一定程度上担负着面向特殊群体的社会救助、社会福利和优抚保障服务,面向居民的便民利民服务,面向社区单位的社会化服务,面向下岗失业人员的再就业和社会保障服务。目前全区街道社区办公用房基本上得到解决,但是社区办公室、警务室、图书阅览室、综合服务站等等基础设施还不完善,社区工作经费和活动经费还没得到保障,社区工作人员待遇还需有待于进一步提升和“五险一金”问题有待于落实。

    建议:投入资金加强社区基础设施建设和提高社区工作人员工资待遇和落实社区工作人员的“五险一金”问题,有利于进一步开展民生工作。

    二、环境卫生方面

    1、小区楼内外杂物乱堆乱放现象严重,物业管理不到位,居民意见很大。

    建议:小区物业监管部门要经常检查,加大管理力度。

    2、近几年来,相当一部分弃管楼的供暖、供水、下水管老化以及弃管楼区的没有硬化、绿化。

    建议:要加快推进弃管楼的综合整治,要对弃管楼划分小区、实行圈围封闭管理、成立物业,坚强监督管理,为居民创造良好的居住环境。

    三、物业管理问题

    现在小区物业管理很差,服务不到位;物业小区封闭不到位,环境卫生管理不好、物业监管不到位,致使多数居民意见很大。

    建议:加强物业对小区的建设、管理和服务,建立和谐物业小区。

    四、治安问题

    1、按照现行规定,流动人口申办暂住证只需要到当地派出所办理,不通过社区,致使社区无法掌握辖区内流动人口情况,不便于治安管理,例如,个人产权房出租给集体租住的人员或学生,多数都没办暂住证。

    建议:申办暂住证应先到所在社区进行登记,然后再到派出所办理,有助于治安防范。

    2、小区治安不好,辖区内时常出现汽车轮胎、自行车被盗、小偷撬门别锁现象时有发生。

    建议:要强化所在辖区物业公司规范管理,提高防范意识,使居民安居乐业。

    五、低保户和低保边缘户子女的教育问题

    1、我市提高了最低工资标准,而低保线却没有提高,还是230元,不尽合理,影响民生工作。

    建议:应随着全市最低工资标准相应提高城乡低保标准。

    2、子女教育已成为每个家庭的一项重要支出,很多低保家庭和低保边缘户子女很难支付学校各种费用。

    建议:区委、教育部门出台政策,考虑增加低保户、低保边缘户子女入学补助或减免各项学校费用,让困难家庭子女有书读。

    六、社会就业和保障问题

    1、目前对新毕业的大学生,失业人员,4050人员,就业只能推荐介绍,作用不是很明显。

    建议:社区自主创业,办经济实体,或靠挂企业,或给优惠的政策,自主创业,可解决部分人员的就业问题。

    2、国有、集体企业下岗职工就业、再就业、社会保障、咨询、培训等各方面服务性工作项目、工作量较大,下岗职工对工作质量和工作效率的要求也越来越高,目前街道和社区

    建议:加强街道(乡镇)劳动保障事务所、社区(行政村)劳动保障工作站建设,为劳动者免费提供优质、就近、便捷的职业介绍、职业指导等相关就业再就业服务。

    七、交通和安全问题

    1、文化街辖5所中小学和2所幼儿园,上放学期间人流、车流非常大,交通秩序混乱,学生和家长的交通安全存在着隐患。

    建议:一是加强学校区域交通秩序管理;二是在学校区域建设隔离带、过街天桥等基础设施,有效保障学生和行人交通安全。

    2、目前文化街辖区棚户区改造基本结束,但还有的地方拆迁后留下几户死角,滞留部分雨天排水、供水、供电等方面存在居民生命和财产的安全隐患。

    建议:尽快改造完毕,消除安全隐患。

    小学三年级家长会家长发言【篇5】

    尊敬的各位领导、各位同志:

    文化街道办事处按照区委关于召开第五次党代会报告起草征求意见座谈会的通知要求,从社情民意的实际出发,认真研究民生工作,通过召开座谈会、下发征求意见表、班子会等形式,就如何改善民生问题广泛征求了各方面的意见和建议,为区五次党代会报告起草提供了以下几点建议:

    社区在一定程度上担负着面向特殊群体的社会救助、社会福利和优抚保障服务,面向居民的便民利民服务,面向社区单位的社会化服务,面向下岗失业人员的再就业和社会保障服务。目前全区街道社区办公用房基本上得到解决,但是社区办公室、警务室、图书阅览室、综合服务站等等基础设施还不完善,社区工作经费和活动经费还没得到保障,社区工作人员待遇还需有待于进一步提升和“五险一金”问题有待于落实。

    建议:投入资金加强社区基础设施建设和提高社区工作人员工资待遇和落实社区工作人员的“五险一金”问题,有利于进一步开展民生工作。

    1、小区楼内外杂物乱堆乱放现象严重,物业管理不到位,居民意见很大。

    建议:小区物业监管部门要经常检查,加大管理力度。

    2、近几年来,相当一部分弃管楼的供暖、供水、下水管老化以及弃管楼区的没有硬化、绿化。

    建议:要加快推进弃管楼的综合整治,要对弃管楼划分小区、实行圈围封闭管理、成立物业,坚强监督管理,为居民创造良好的居住环境。

    现在小区物业管理很差,服务不到位;物业小区封闭不到位,环境卫生管理不好、物业监管不到位,致使多数居民意见很大。

    建议:加强物业对小区的建设、管理和服务,建立和谐物业小区。

    1、按照现行规定,流动人口申办暂住证只需要到当地派出所办理,不通过社区,致使社区无法掌握辖区内流动人口情况,不便于治安管理,例如,个人产权房出租给集体租住的人员或学生,多数都没办暂住证。

    建议:申办暂住证应先到所在社区进行登记,然后再到派出所办理,有助于治安防范。

    2、小区治安不好,辖区内时常出现汽车轮胎、自行车被盗、小偷撬门别锁现象时有发生。

    建议:要强化所在辖区物业公司规范管理,提高防范意识,使居民安居乐业。

    1、我市提高了最低工资标准,而低保线却没有提高,还是230元,不尽合理,影响民生工作。

    建议:应随着全市最低工资标准相应提高城乡低保标准。

    2、子女教育已成为每个家庭的一项重要支出,很多低保家庭和低保边缘户子女很难支付学校各种费用。

    建议:区委、教育部门出台政策,考虑增加低保户、低保边缘户子女入学补助或减免各项学校费用,让困难家庭子女有书读。

    1、目前对新毕业的大学生,失业人员,4050人员,就业只能推荐介绍,作用不是很明显。

    建议:社区自主创业,办经济实体,或靠挂企业,或给优惠的政策,自主创业,可解决部分人员的就业问题。

    2、国有、集体企业下岗职工就业、再就业、社会保障、咨询、培训等各方面服务性工作项目、工作量较大,下岗职工对工作质量和工作效率的要求也越来越高,目前街道和社区

    建议:加强街道(乡镇)劳动保障事务所、社区(行政村)劳动保障工作站建设,为劳动者免费提供优质、就近、便捷的职业介绍、职业指导等相关就业再就业服务。

    1、文化街辖5所中小学和2所幼儿园,上放学期间人流、车流非常大,交通秩序混乱,学生和家长的交通安全存在着隐患。

    建议:一是加强学校区域交通秩序管理;二是在学校区域建设隔离带、过街天桥等基础设施,有效保障学生和行人交通安全。

    2、目前文化街辖区棚户区改造基本结束,但还有的地方拆迁后留下几户死角,滞留部分雨天排水、供水、供电等方面存在居民生命和财产的安全隐患。(Zb258.cOM 执笔作文网)

    建议:尽快改造完毕,消除安全隐患。

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