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    发表时间:2022-12-12

    小学生家长发言稿。

    优雅的谈吐总能拥有良好的社交,人人都会遇见上台发言的时候,写发言稿要注重格式结构与逻辑性,怎样让自己的发言稿写得不单调呢?下面,小编为大家整理的“小学生家长发言稿”,仅供你在工作和学习中参考。

    小学生家长发言稿【篇1】

    尊敬的老师、亲爱的家长们:

    大家下午好!

    我是卢xx同学的爸爸。感谢咱班老师对卢xx的培养和关爱,也感谢六一班的孩子们给予卢xx的友情和帮助。受宋老师、阎老师老师委托,与大家共享孩子的成长经历和学习方法,不当之处我们共同探讨。

    孩子的成长与进步步步离不开老师的教育和引导。六一班既是孩子成长的乐园,又是孩子学习的天堂。这里有班主任宋老师规范、民主、受学生喜爱的治班策略,又有语文阎老师严谨、幽默的教学风格,还有英语张老师认真、负责的工作作风。孩子能够在这样的环境中成长和学习,是幸福和快乐的。

    前段时间,卢xx生病住院,宋老师、阎老师不断打电话询问病情,关怀之心、爱生之情不溢言表。作为家长,我倍受感动,在此,我代表全家对你们深表谢意和敬意。

    孩子的学习全靠习惯的养成。卢xx在各位老师的帮助下,已经养成了良好的学习习惯。学习从不用催促,家长也省心了很多。

    教师的'工作是繁忙的,教师的工作是辛苦的。我也是一名教师,对自己孩子的抚育没有尽到很好的职责,这个重担就落到孩子妈妈肩上,特别是作文方面。

    要想孩子作文好,必须让孩子多涉猎世界名著,并多背诵好的句子和段落,甚至整篇文章。卢xx和妈妈常常共同阅读,共同讨论书中的内容,两人还比赛看谁背得快。孩子初写文章,做家长的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,让孩子对作文有兴趣。

    坚持让孩子练笔是不可或缺的。俗话说,三天不写手生,三天不练口生。可见,练笔的重要性。

    感谢老师和家长朋友们,希望我的发言能给你一点启示,对孩子有所帮助,是我最大的心愿。

    小学生家长发言稿【篇2】

    尊敬的各位老师、家长:

    大家好!我是周沛哲的家长,感谢学校能够给我这次发言的机会!能够站在这里和大家一起探讨对孩子的教育问题,我感到很高兴。

    首先请允许我代表全体家长,向兢兢业业奋斗在教育第一线的老师们道一声:"您辛苦了。"感谢老师对孩子们的无私付出。对于教育孩子,我相信在座的各位家长肯定有比我做得更好的。因为我缺席了孩子的童年,没能够陪伴孩子成长,所以,借这次机会向我的孩子周沛哲说声对不起。你的童年虽然没能陪伴,但在今后的人生旅途中,爸妈会和你一起学习、一起成长。

    说起家庭教育,我就简单与各位家长交流一下自己的心得。

    一是让孩子懂得感恩。首先感谢学校,宁晋五中虽没有最优越的办学条件,但为我们的孩子配备了最优秀的老师,打造了一流的育人环境,提供了最贴心的后勤服务,五中升学率有目共睹,我们要告诉孩子珍惜在校的每一天,珍惜学校所给予的一切,遵守纪律,学好知识,用最好的表现回报学校的培养。其次要感谢老师,老师是这世界上唯一和自己没有血缘关系却愿意把汗水和智慧倾注给孩子的人,没有老师的谆谆教诲、悉心点拨以及各科老师的辛勤培育,就没有孩子的一路走来的逐步提高。再者要感谢父母,父母对孩子的爱是伟大无私、不求任何回报的,要感谢父母的养育之恩。告诉孩子你是家庭的一员,要学会担当,将来才会对家庭和社会负责。Jk251.CoM

    二是多鼓励赞美孩子。让孩子轻松快乐地学习,加油加劲儿不加压,凡事尽力就行,学习是为了丰富自己的人生,而不是单纯地为了考试。

    三是树立孩子的自信心。为孩子多加油!告诉孩子,没有人注定会成功,也没有人注定要失败,只有自己才能改变自己的命运。在家父母可以迁就你,但社会不会迁就你,只有自己强大才能立足于社会。

    四是全力以赴。作为家长,在孩子最后冲刺的这段时间,无论是学习还是生活方面,都要做到积极配合学校和老师的各项工作,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想进行正确引导,这样会大大提高孩子的综合素质。高三是比较关键的时期,为了孩子的未来,需要我们共同努力、心往一块儿想、劲儿往一处使。

    希望家长和孩子之间跨越年龄的鸿沟,成为朋友式的亲人,更愿所有的孩子都能成为栋梁之材,为社会和国家贡献自己的力量。

    最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝愿我们的学校越办越好!同时,也祝愿所有的老师及各位家长中秋快乐!阖家幸福!

    小学生家长发言稿【篇3】

    各位老师、家长:

    大家好!

    我是xx的妈妈。

    首先感谢于老师给我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

    对于孩子的教育,我也是在借鉴别人成功教育经验的同时,摸着石头过河。今天既然站在这里,就谈谈自己的几点体会和认识吧:

    对孩子的培养无非是情商和智商的培养,而我则更侧重于情商的教育。

    一方面,现在孩子比较小,养成良好的习惯和培养优秀的道德品质是非常重要的。作为家长:

    第一、言传身教,以身作则。在家里,我们尽量负起担当榜样的责任,因为我们的行为在潜移默化中会影响孩子的终生。不撒谎,不说脏话,20xx年x月x日诚实,尊老爱幼,不乱发脾气,做事认真……孩子就是一张白纸,我们的言行就是一支在这张白纸上写字的钢笔,写错了,就很难抹掉。我们心里都有一杆对与错的称,总之,你要求他做到的自己必须首先做到。

    第二、尽可能多找时间陪孩子。我们都有自己的工作,忙于自己的工作。工作之余,又想享受一下自己的爱好,总找不到时间陪孩子。为了解决这一矛盾,我们家人约定,不管做什么,能带孩子一起做的就一起做,不能一起做的,就商量一下,腾出一个人陪孩子,或者先陪孩子,等他睡了,再做自己的事。现在有许多孩子活在虚拟世界里。有的家长对我说,“俺家孩子,天天长在电视上了。”“就爱玩电脑游戏,没治了。”不是孩子没治了,而是他们太孤独,如果多抽出点时间给孩子,他会感到很幸福。

    第三、是让他多了解家以外的环境。我的一位同事曾开玩笑:“散养的是最好的”。他的意思是让孩子在更广阔的天地里探索去满足他的好奇心。我们只要休息,就会带孩子去公园,海边,郊区,爬山,博物馆,书店,房展会……。让他到大自然中去认识一些花花草草,到海边去捉小螃蟹,抓小鱼,到农村去烧大锅做饭,到大社会中看看人们都在做什么。但很少带他去玩游乐项目。

    小学生家长发言稿【篇4】

    各位家长,各位同学:

    大家好!

    此次召开家长会,很感谢各位家长的配合,也感谢孩子们的到来。在这里,我作为本班的班主任,首先很感谢各位的莅临,也很感谢家长们愿意腾出时间,参与此次的家长会。在这次家长会上,我主要是要讲三个部分。一是关于孩子的教育,二是对于时间的安排,三是进入高二的打算和预备。

    首先在教育上,我相信在座好多家长也是有一些心得的。因为在座的许多家长都是老师,我们之间也比较的熟悉,所以我相信大家对教育是有一套说法的。但是今天,我想和大家商讨一下我的这些想法。首先我是作为孩子们的班主任,在这一年时间的相处之下,我对孩子们也多少了解了一些。每个班都有活泼的孩子,也有安静的孩子。

    这看上去是两个极端,其实这只是一种非常常见的现象罢了。我认为我会鼓励孩子们去发扬自己的个性,不管你是乐观的,还是有一些自卑的,我都尊重孩子们的选择。我希望家长们也不要刻意去引导孩子走向我们想要的道路,其实每一个孩子,内心都会有一个小小的世界,有时候我们刻意去搬弄,反而会让孩子们没有决心去做出选择。所以尊重孩子是教育之内很重要的一项。

    其次我们高一已经度过了,其实高一整体就是让孩子们适应高中的生活,为踏入高二先打好一个基础。在这一年里,很多孩子也能够清楚自己的目标了,不再向上学期一样懵懵懂懂了。做事起来的时候更有条理,对时间的利用也越来越合理了。我希望孩子们可以继续保持,如果家长有这方面的能力的话,也是可以为孩子们提出一些的建议的。所以也希望各位家长和学生都知晓,高二即将到来,我们需要做好准备,去迎接接下来的挑战。

    为什么说高二是一个很重要的阶段呢?因为高一所积累的东西在高二就会全部展现出来,这时候我们就会知道自己在哪些方面还有一些差漏,对高三也有一个准备工作。所以高二其实是高中这个阶段里最为关键的一个时期。孩子们要稳定好自己的内心,不要随波逐流或者说是放任自由了。要对自己继续严加把控,不要去做一些无所谓的事情,要把精力放在正确的事情上,这才能让我们快速的发展起来!

    这几个方面我也已经说了个大概,未来的时间还是让我们一起努力吧!

    小学生家长发言稿【篇5】

    各位家长:

    你们好,很高兴今天能和大家聚在一起。我姓杨,是五(4)班的语文老师兼班主任。首先我代表五(4)班的任课老师对你们的到来表示热烈欢迎。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系与沟通,相互交流一下学生在校和在家里的情况,以便老师能够即时调整工作,提高教育教学质量。

    我们班现有学生60人,男生32人,女生28人,人数还是比较众多的,这也为班级管理带来了想当大的难度。我们班学生都各有特点,都很讨人喜爱。大部分学生学习态度端正,有良好的学习习惯和学习方法,学习成绩优良。所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的督促和对我们工作的支持。

    我们就结合这一次期中考试先来谈谈孩子的学习成绩。相信每一位家长都很关心子女的成绩。期中考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,对此,我们没有怎么进行复习,所以期中考试最能反映出学生的真实水平。哪些学生平时学习认真,哪些学生平时学习马虎,成绩能说明问题。结果还是可以的,我先把语文考试的成绩小结一下,各位家长对照自己孩子的考试成绩,做到心中有数。这次考试,我们班语文最高分是94.5分,85达优秀以上的是24人,80以上40人,80以下是20人。不及格的有三个人。

    期中考试反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快。这些都要引起足够的重视,。

    下面我就本班的实际情况,给家长们提一些建议;

    1、让学生形成良好的学习习惯。学生的自觉性毕竟有限,家长要起到监督作用,让孩子养成良好的学习习惯,几点起床,几点休息,什么时间写作业。特别是双休日,更应该过问孩子的作业有没有完成,这种检查不能只停留在表面,问一下,而应该真正从头到尾检查作业完成的情况,切实把好质量关。有家长可能要说,现在的题目有点难,不会做,但是孩子的字是否清楚认真,一眼就能看出来。所以家长要经常看看孩子的作业,聊聊学习,让孩子觉得家长对他很关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。我们抓孩子的学习要从平常抓起,不要等孩子考试成绩差,就一顿狂风暴雨,时间一长又不重视了。这样起不到任何效果。

    2、在看电视的问题上,要给孩子把好关。我们不要求孩子一点电视都不看,但对看的节目要有所选择,时间也要控制,不是星期六星期天在家整天盯着电视看。

    3、监督孩子读书。首先要读好语文书。现在有很多学生怕读书,不会读书,课堂上指名有些同学读的时候是结结巴巴。我平时要求他们每一篇课文回家之后至少读五遍,恐怕很少人能做到,这就需要家长的监督。除了读语文书之外,还要读课外书,不仅仅是作文书。只要是健康的、适合学生阅读的,家长都应该支持学生读。这些书能扩大学生的知识面,提高语文素养,提高作文水平,从而提高语文成绩。

    4、家长要控制学生的零用钱。现在的学生很会花钱,有的人每天都带钱来,有的买零食,有的买玩具,有的甚至去打游戏,花钱是大手大脚,完全不知道父母赚钱的辛苦,所以你们不要有求必应,要少给零花钱,或明确地告诉他,这段时间的零花钱存起来,给他买书本之类的学习用品,让他知道钱要花在刀口上。我在平时也会加强对孩子这方面的教育。

    5、学生的安全问题。按要求,不满12周岁的学生是不允许骑自行车的,可是由于有些孩子离家较远,有长也有没有时间接送,所以骑车上学的安全问题是我们现在安全工作的主要问题。希望各位家长与老师共同对学生做好教育,提高他们的安全意识。

    6、家长能主动与老师协调。一些家长认为教育孩子是老师的事情,自己只管料理孩子的生活,很少询问孩子的学习。有的家长,甚至老师请他到学校来交换意见,也不怎么肯露面。现在我们从报纸上、电视上都能了解到,只有加强家校联系,齐抓共管,才能达到最佳的教育效果。

    以上是我对自己的班主任工作和语文教学的总结,以及对各位家长的建议。当然,人无完人,在教育工作中我肯定存在一定的失误和不足,还敬请各位家长谅解。也请你们不要有所顾忌,多提宝贵意见,让我们的工作更规范、合理。

    最后,我想说:教育好孩子是我们永远的希望,更是各位家长的希望,为了我们共同的责任,以后让我们多沟通、多关心、多支持,一起为孩子的健康成长而努力!谢谢大家。

    小学生家长发言稿【篇6】

    尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

    大家好!我是__的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

    一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!

    二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

    1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

    2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。

    3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加群众活动,增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动,我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。

    三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齐读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言潜质和鉴赏水平。正因,语言是思维的外衣,语言潜质的增强,能够极大的改善孩子的学习潜质,促进思维发展。

    四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,个性是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的潜质。

    五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

    六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、用心的人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。

    七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

    家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达共同教学的目的。

    看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

    在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

    小学生家长发言稿【篇7】

    尊敬的老师、各位家长:

    大家晚上好!

    大家好,今天区老师让我讲一讲数学和写作方面的经验。其实,我还有很多有待提高的地方,下面是我的一些体会,希望今后和大家一起进步。

    我们先说说数学。我觉得无论是数学还是语文,都需要我们课前做好预习,上课的时候认真听讲,课后消化所学的知识点。孔子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不懂的问题,一定要请教老师,直到彻底弄明白为止。另外,我以前做数学题,总是粗心大意,好几次期末考试都因为这个原因,而不能取得理想的成绩。上五年级后,妈妈教了我一个“窍门”------每次“作业”都当“考试”来完成,以考试时的认真态度对待作业。我按照妈妈的这个窍门来做,认认真真地完成作业,争取每次数学作业都取得“A”。坚持一段时间之后,到了单元测验的时候,我感觉有一股神奇的力量推动我顺利完成了题目,我想这股力量就是“习惯”。妈妈总是说:“优秀是一种习惯”,只要平时养成好习惯,就能取得优秀的成绩。

    说到写作,我觉得大量的课外阅读,对于我写作的帮助很大。我喜欢阅读,博览群书能让我积累很多好词好句,它们都储存在我的脑海里,写作文的时候随时可以“提取”出来,文章自然不会枯燥乏味。另外,每逢假期,妈妈带我去各地旅游,体验当地的风俗文化,俗话说“读万卷书,行万里路”,旅游的所见所闻,成了我写作时的素材。同时,妈妈还教我留意观察、感受周围的人和事,这些也成为了我写作的素材。

    每次预习单元作文的时候,我会认真准备、事先写好提纲,然后根据课堂上区老师提醒我们的写作要点,进一步修改提纲。妈妈说:“好的提纲,如同树的枝干;好的内容就如同满树的绿叶;好词好句则是锦上添花”。所以列好写作提纲是写好作文的第一步。我写好作文之后会读上几遍,反复修改,力求文章通顺、用词准确、条理清晰。多读书、多留意、多思考、多练习、多修改,就是我的写作秘诀。

    以上是我的一些个人体会,谢谢大家。

    小学生家长发言稿【篇8】

    尊敬的各位家长:

    你们好!谢谢给位家长在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会,我叫黄甜我在我们班担任团支书。

    首先要感谢各位家长,感谢家长们当初为我们选折了灵宝职专,把我们送到这个学校来读书如果不是这样,我们能有今天这么好的生活条件和学习环境吗?

    尊敬的家长们,在这里学习,让我们感到满意的绝不仅仅是学校每一流的硬件条件。而是学校的教学方式让我们学生能施展自己的才能,让我们在实践中学习丰富自己的社会阅历并且也会有许多的奖学金来激励同学们的上进心,让学生们在学习中也得到了快乐。每学期国家会有补助金发放到每位同学的手中有贫困地区的贫困生也会得到1000元的补助金,这样也减轻了家长们身上的负担。

    下面我和各位家长交流自己的学习心得,在我看来,学习是不断求知,不断探索,不断完善自己的过程,而兴趣则是做好的老师。‘知之者不知好知者,知之者不如乐知者,‘有了学习的兴趣,就有学习的动力,就有信心学好一切其次对学习要有一个正确的态度和认真。学习是成长的一部分。我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识更要学习如何让做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂,只有态度端正了,目标明确了才有前进的方向。

    最重要的掌握科学的学习方法。我们在学校的过程是预习—听课—复习—总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节对症下药,有的放失。课前预习是对学习新知识做的准备是学习知识的开始过程。‘良好的开端是成功的一半’做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好的接受新知识。只要在预习中发现了问题,先自己尝试解答,若解出来把问题记下,等待老师明天的讲解。

    课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,我抓住了课堂学习就等于抓住了学习的关键所在,听课时要全神贯注地听,聚精会神感想跟着老师的路走。对于昨天玉溪市所见发现的问题要仔细听,认真想,如果课上还没弄懂,那么下课及时问老师,带着问题,一心一意听课,将全部精力集中起来,上课效率也就大大提高。

    复习也是必不可少的一个环节。‘温故而知新’,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,如强记忆的同时,找到新答案也就学到了新知识复习时,要有针对性,对于自己还未掌握,尚未弄懂的知识要多花点功夫。

    课后学习是对学习的自我总结,它类似与复习,却胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

    好的学习方法离不开好的学习习惯,我根据自己的学习情况总结下以下几点

    1.良好的生活习惯,生活是学习的根源,身体是学习的本钱有了良好的生活习才有健壮的身体,才能更好的学习,我们还要注意劳逸结合,每时多听听新闻,看看报纸关于国家大事。对我们的成长也有好处。

    2.做笔记的习惯‘好记忆不如烂笔头’记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理仪。便于复习和记忆记好笔记,要有选择性,记重点,难点要点,切不可听到什么就记什么,那样太浪费时尚和精力,

    总之,我的学习方法可以总结为“主动,认真,刻苦”这六个字。

    以上是我的一点学习体会有不足之处恳请老师奖章们多多指教,让我不断改正缺点,不断学习。

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