学生班会发言稿壹篇

学生家长会发言稿。

为了在台上更好地表现自己，我们首先就要对自己的发言稿进行撰写，优秀的教师演讲更能博得大家的关注，那么一篇优秀的教师发言稿是怎么样的？为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了学生班会发言稿壹篇，供大家参考。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《法律在我心中》。

我们是正在成长的少年学生，一方面，我们要学习科学文化知识，另一方面，我们还要学会做人。这就要求我们，既要修养品德做个高尚的人;又要自己学习法律常识，做一个能用法律约束自己行为，并知道用法律维护我们自己合法权益的好公民。因此，法律在我心中，它也应该在每一个青少年学生的心中。

可能有人会说，法律离我们很遥远，但我却要告诉大家，法律时刻存在于我们的身边。

老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。

妈妈说，法律是安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。

爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。法律使我们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。

哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。

法律是慈祥的，他公平公正，使受害者恢复名誉，使我们受到关怀和爱护;法律是严厉的，凡是社会主义道德所谴责的行为，他丝毫不留情的予以严厉的惩罚。亲爱的同学们，我想大家已经清楚了，法律是一柄双刃剑，他既惩治坏人，也约束自己，他既赋予你权利，也让你肩负责任，它无时不在，无处不在，它就在我们身边，它就在我们心中。

我的演讲完毕，谢谢大家!

jk251.coM小编推荐

教师家长会发言稿

各位家长：

大家好！今天我们来共同研究学习你们在家是怎样辅导孩子深究习的。首先问各位家长一个问题？你是怎样理解学习辅导的？学习辅导是否就等于督促孩子完成家庭作业？有效的学习辅导应达到以下目的：帮助孩子掌握知识；训练孩子形成良好的学习习惯；指导孩子学会学习；促使孩子发挥潜能。

目的一：帮助孩子掌握知识与技能

我们老师是根据一定的教学计划来安排教学进度的。教学内容在老师讲过之后，并不等于孩子就掌握了。大家知道，前面的内容如果没有掌握好，就会妨碍新知识的掌握。心理学研究表明：熟练掌握所学知识的孩子，可以比较轻松地学习新内容，许多孩子之所以学习时反应慢，注意力不集中，缺乏兴趣，成绩差，不是他们比别人笨，而是没有掌握好以前所学的知识和技能。因此，帮助孩子掌握知识和技能是家庭学习辅导的重要任务与目的。

首先，孩子对知识与技能的掌握必须准确。只有准确的知识与技能才能促进新知识的学习，错误的知识或不准确的技能则会阻碍学习新知识。例如：孩子掌握了2+2=4与2×2=2+2，就有利于掌握2×2=4。

其次，孩子对知识的掌握必须全面。在准确掌握的基础上，还必须全面地掌握好每一个知识点。例如，准确地背出2×3=6还很不够，在此基础上再掌握2×3=2+2+2=6等，就可比较全面地掌握乘法的本质。在此基础上，即使未学过10×2=？也可推论出10×2=10+10=20。全面准确地掌握知识有利于提高解决问题的能力。

再次，灵活地掌握所学知识。死记硬背，只会解决老问题而不会思考新问题。怎样才能把知识学活？这才是我们各位家长和老师需要努力的方向。

第四，系统地掌握知识也是学习的重要任务。系统地掌握知识，也就是在学习之后，孩子能够抓信各知识点之间的内在联系，从而像一张网一样，在大脑中形成一个内在联系紧密、准确的知识网络。这一知识网络的形成可以在很大程度上提高孩子分析、解决问题的能力。例如：学了6=3×2和除法规则，把两者联系起来就可以解决6÷2=3×2÷2。

最后，应熟练地掌握所学的全部内容。俗话说，“熟能生巧”，唯有学得熟练，才会对问题敏感，找出联系，提高思维的速度。“煮夹生饭”是学习之大敌。因此，教育孩子形成认真听课、及时复习的习惯十分重要。

目的二：训练孩子形成良好的学习习惯

训练孩子形成良好的学习习惯，这是家长对孩子进行学习辅导的又一项重要任务和目的。

目的三：指导孩子学会学习

有些家长和儿童以为学习就是记忆、背诵，这是对学习的误解。记忆是巩固知识的基础，确实重要，没有记忆就不会有熟练。但是如果只记忆而缺少思维，就谈不上灵活而系统地掌握所学知识，解决问题的能力也就培养不起来。因此，学习活动并不简单，搞好学习有一些科学有效的方法和策略，有许多学者专门研究学习的方法和策略。为了让孩子学得轻松，学得有效，家长有必要懂得有效学习的方法和策略，并通过辅导让孩子掌握这些好的方法和策略，这就是指导孩子学会学习。会学习就意味着学得有趣、轻松、高效、灵活。

目的四：充分挖掘孩子的智慧潜能

潜能是指大脑的潜在能量或智慧。正像我们手的力量一样，拿起一本书，我们虽然能胜任，但我们并没有把我们的力量都发挥出来。把二十本书捆起来，我们仍会不怎么费力就能提起来。这说明我们力量发挥的程度与任务情景和工作方式有关。孩子的学习也是如此，每个孩子都有一定的智慧能量，如果学习任务对他来说不费力气，就不利于开发出更多的智慧能量，反之，如果太难，又会使孩子丧失信心，压抑智慧的发展。而学校教育不可能照顾每一个孩子，因此，家长在孩子的智慧发展和潜能开发中起着重要作用。

家长会发言稿(分享)

很高兴参加今天的家长会，感谢学校和吉老师给我们大家一个机会，一起来交流家庭教育的心得，分享孩子成长的快乐，探讨促进孩子进步的良方。站在这里发言，我有些惶恐的感觉，因为我既不是优秀学生的家长，也不是优秀的学生家长，但恭敬不如从命，既然吉老师布置了作业，我只有努力地去完成。好在孩子进入初二以后有了明显进步，这就给我增加了一些底气。我先介绍一下目前我孩子的状态。进入初二以后，感觉孩子一下子就长大了，表现为早上起床不用叫了，学校的作业也不用多操心了，课外的作业自觉做了，课外的兴趣发展更有劲头了。近期因为学校没有安排各科测验，所以老师布置的作业都能在学校完成。每天晚饭后看10分钟《环球时报》，了解国际时事，之后的两个小时每天主要用来预习新课内容、做一份数学练习、阅读一篇课外英语材料、弹20分钟钢琴、阅读几篇课外文章等。9：30—10：00之间睡觉。期中考试之前的作业基本上都能在8：30之前完成，能留出一个小时的时间自主学习。双休日的安排是这样的：周六上午在校上课，下午和晚上完成所有作业。周日上午上钢琴课，下午练跆拳道，晚上自主学习和预习新课内容。对于孩子目前的状态，老师和我们家长都是比较满意的。现在我把我教育孩子的一些不成熟的做法和粗浅想法说出来，抛砖引玉，一是求得大家的指正，二是想聆听大家的高见。做了十多年的父亲和二十多年的教师，让我体会到，孩子的成长是有其自身规律的，这种规律是不以我们家长和老师的意志为转移的。我对孩子成长规律的理解主要有以下三个方面，即孩子的成长具有差异性、自发性、反复性。一是差异性。诚如世界上没有完全相同的两片树叶一样，世界上也同样没有两个完全一样的孩子。我们要承认孩子之间的差异，这种差异是由两个方面的原因造成的，一方面是先天的遗传因素，这是与生俱来的因素，另一个方面则是后天的家庭环境、父母期望、同伴影响和自身努力等因素导致的。理解了这种差异，我们就能接受自己的孩子在某些方面与其他孩子相比的不足。同时我们也应该看到，任何一个孩子与其他孩子想比有其自身的优势。这种差异还表现在孩子的成熟度上，一部分孩子明显要比另一部分孩子懂事早，让父母和老师省心省力。二是自发性。我越来越深刻地感受到，孩子的成长并不是家长逼迫出来的，而是有其自身内在的成长机制的。家长和老师的教育有助于促进孩子的成长，但从根本上说是，这种教育并不能取到决定性的作用。如果把孩子比作一粒种子，那么这一粒种子总有一天会发芽、开花和结果，在种子还没有发芽的时候，我们所能做的就是提供适量的水分、适合的温度，这可以为种子发芽提供有利条件，但能否发芽以及什么时候发芽，最终要靠种子自身的因素，即外因要通过内因才能起作用。三是反复性。孩子的成长轨迹并不是直线上升的。不断进步，天天向上，只是我们教育者对孩子的良好心愿，实际生活中几乎没有那种直线上升型的学生。老师和家长能做到的是帮助孩子保持向上的趋势，在这向上的趋势过程中要作好孩子不断反复和犯错误的准备。这种反复在我看来就是孩子成长过程中必要的调整。就好比是股市，股价不可能一直向上，每达到一定高度它就会自行整理。因此，我觉得我们要允许孩子每次冲高后的回落，然后帮助他继续冲高。基于以上对孩子成长规律的理解，我在日常的家庭教育中，主要注意了以下三点：一是完全接纳。就像孩子不能选择父母一样，父母也不能选择自己的孩子。既然如此，我们只有接纳孩子，接纳孩子的一切，包括接纳自己孩子与别的孩子的差异。孩子是父母的影子，孩子的先天是父母的遗传，孩子的后天主要也是父母的影响。我平时也会把自己的孩子与其他孩子去比，但更多的是引导孩子，自己跟自己比。如果把自己的孩子与班上甚至年级中最好的孩子去比，比较后的结果是父母和孩子都认为自己总不如别人，于是丧失信心。如果自己和自己比，取得了进步他就会兴奋，加上老师和家长的鼓励，他就会有更大的动力。如果和自己比退步了，帮助他分析原因，他也会心平气和的接受教育。我平时也会要求自己的孩子向班上优秀的同学学习，比如纪凯洋的效率，陆剑南的勤奋，熊怡丰的英语，王星的自律，刘静媛的热情，柯西嘉的进步等等，但我不会把自己的孩子与这些同学机械地去比，即使比了，我也会找出孩子自身的优势，让他始终对自己有信心。二是耐心等待。这种等待是积极的，而不是消极的。消极的等待是一种“由他去”的态度，经常会听到有人说，孩子早晚会懂事的，用不着父母过多操心。我不赞成这个观点。孩子的成长固然有其自发性的特点，但在耐心等待其醒悟的过程中，习惯的培养和基础知识的夯实很重要。孩子什么时候长大是无法预知的，从我做教师的经验来看，有的孩子，特别是男孩子懂事的确很晚，有的甚至到了高考前夕才突然醒悟，个别的高考了还没长大。但无法预知不等于我们家长无所作为，我们在耐心等待他长大的时候，必须做好两件事：一是习惯培养，包括生活习惯和学习习惯，持之以恒地规范孩子的行为。二是打牢知识基础，每天作业之余我都会加量训练。做这两件事，是由不得孩子性子的，带有一定强制性的。否则，我担心一旦孩子醒悟了，要习惯没习惯，要基础没基础，就悔之晚矣。三是适时提醒。孩子在成长过程中会出现反复，一段时间表现好，另一段时间则表现不佳。对此我是有体验的，因此也会有心理准备。当我观察到孩子有些松懈的苗头时，就会及时提醒他，当他在学习上出现较大滑坡，或在行为上有问题时，我会和他座谈，座谈之后请他书面反思。另外我们也经常激励他，激励的方式有很多，有时候直接承诺他某件事，有时候夸奖他取得的成绩或进步，有时候刻意“背着他”说他好话，其实所谓背着他是假的，让他听见则是真的。以上是我的一些切身体验和真实想法，请各位不吝赐教。

【发言稿收藏】 小学新生家长会发言稿精选

在教师准备上台发言时，首先我们要想好自己发言的内容，优秀的教师演讲更能博得大家的关注，那么一篇优秀的教师发言稿是怎么样的？本站收集整理了一些“【发言稿收藏】 小学新生家长会发言稿精选”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

一年级是孩子们学习生活的基础阶段，为了让您的孩子形成良好的学习、生活习惯，健康地成长，我衷心地希望您能积极配合我的工作，我们共同努力，让您孩子的学习和生活尽快步入正轨。

此次我希望您能和我共同做好以下几项工作：

1、在开学后每天在学校规定的地方亲自接您的孩子放学回家。具体时间：上午放学：11:15---11：20下午：下午放学：5：35~5：40

具体地点：东在三八街口南北3米处接、送孩子，西在体育街口三米—5米处接送孩子。不要搞特殊，因为学校门口路窄，人多，非常不安全。所以孩子上学的第一天你就要让孩子养成守规矩的习惯。这一点各位家长必须足够的重视，并带头遵守学校的规章制度。

2、每天抽出半小时的时间，关注您孩子的学习，协助您孩子准备好学习用品（削好3-5支笔，拼音本、生字本各1个、条格本1个），督促他早睡早起，每天早上要吃好早饭，有充足的体力和精力投入学习，晚上坚持晚上9：00以前入睡，保证孩子有充足的睡眠。

3、培养孩子坚持说普通话的习惯；孩子刚刚学字，普通话说不熟练，家长要想办法了解他说普通话能力，这样就能培养孩子在生活中识字的习惯，提高识字能力和理解能力，有益于孩子的学习和进步。

4、督促和协助您的孩子搞好个人卫生：做到一周一洗澡；头、脸干净；勤剪指甲；书包、衣服，保持干净。

5、不要让您的孩子带零花钱；别让孩子把玩具带到学校玩耍。小学是孩子养成良好习惯的黄金时间。从上小学第一天起就要教育孩子不能带零花钱，不买零食，养成节俭的好习惯。

6、您孩子因故或者因病不能到校要及时请假；有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系，以便让您的孩子健康的成长。

7、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像；学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

8.告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时独立思考完成作业，作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等,9.鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯,为培养以后写作文打基础。

10.每天检查孩子的书包、衣兜，有不明物要及时调查落实。

11、关于排座位，从高到矮的顺序安排，以后定期地调换座位。

12、最后我想对年龄稍小的家长说，你们既然选择了让孩子年龄小来上学，就不能中途退学，因为只要建起学籍，这个号将跟孩子学业始终，如果觉得孩子跟不上学再重新上那是不可能的。今年一个孩子跟不上学从去年的一年级退下来，准备上一年级，那是不行的。家长非常着急。我希望孩子小的家长要慎重地考虑这件事，现在选择退下来还不晚，别等建起学籍再退那就晚了。在这里我还是劝各位家长一定要让孩子适龄上学，让孩子学得轻松快乐为最好。

各位家长，因为孩子我们联系在一起，让我们一起为了孩子有个好的基础，好的习惯而努力吧。希望每一个孩子在我们的学校健康快乐地成长。下面请各位班主任与各位家长交流。

XX年x月xx日

热门发言稿：班主任工作研讨会发言稿

在老师被要求在大会上进行发言时，你最好是提前准备好上台发言的稿子，教师发言稿一般要条理清晰，一篇教师发言稿是怎么样的呢？下面是由小编为大家整理的热门发言稿：班主任工作研讨会发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

各位领导，各位同事:

大家晚上好!

在准备这场发言之前，我曾在不断地回忆从初二到现在自己走过的每一个阶段，在这段路程中每天都在经历很多事情，自己也不断有新的体会及新的做法，而这几天我一直在思考，我要从这些日子中提炼出哪些自己最强烈的认识及曾经在某个历史阶段发挥过作用或者现在仍在使用的措施与班主任们特别是正行走在初一初二阶段的老师分享。如果能对你们有一点点帮助，我将倍感荣幸。

第一点，我认为情感教育在班主任工作中起着非常大的作用。学生对老师以及学生与学生之间有了深厚的感情，班级才能变得很温暖很快乐，老师付出的才心甘情愿。而学生在对老师产生情感的过程也是他们接纳你信任你的过程，如果得到了学生的接纳和信任，他才会用真实的一面去面对，去按照你的要求去做，这样班主任的工作才能顺利的开展开来。

在情感教育中老师首先要真诚的对待学生，敢于抒发自己的真实情感。孩子体谅老师的每个细微表现我们要会感知，会感谢。我拣几个例子，一次周日值日的同学没有来，但教室却打扫了，我就小声问后面的学生谁打扫的，最后知道是很腼腆的陈司达扫的。我就问他，你怎么知道去打扫卫生啊。他说我怕你来了看卫生没有搞，会很生气，所以我就扫喽。我听了很感动，我对全班说我觉得自己有这样的学生太幸福，陈思达太好了，太体贴老师了。一次有个同学把大书箱放在走走道，我很生气地指责那个学生，并试图用脚把书箱踢动，结果箱子太重了我打了个趔趄。于是我说，谁把这个书箱给我搬走。那时候全班静静的看着我，我在想说错话了，如果没有人来搬我就下不了台了。这时候一个学生腾的起来把书箱抱到门外了。我非常的感动，事后我还多次提起他那次的举动给了我多大的帮助跟支持。其实把这种感动抒发出来也是暗示并鼓励其他同学去爱护自己的老师。而也正是这种表达，反过来潜移默化的影响学生，教会他们去感知，去体会，去表达。我想不能感知体会他人付出的孩子是冷漠自私的，老师家长付出的再多，他们都很难感应到，更不会为老师的苦口婆心而去改变自己。

其次，唤起孩子父母的感恩，抓住并利用孩子对父母的情感。曾有其他班的一个女孩子跟我说：老师你知道吗，我最怕班主任找我的家长，我犯了错误怎么骂我批评我都行，但我见父母因为我而像个犯错的孩子一样时我的心就很痛。我听了很能理解也很有启发。我想孩子对父母的爱这是最原始的情感，也是最能触动学生的地方。所以我在做学生工作中，在我激励学生努力学习时，我常常会提到我们的父母。我说当我们因为犯错误要被学校开除时，当我们因为不努力考不进一中时，父母为了让我们有个良好教育，良好前途，托这个求那个，也许他们从没有求过人，但却为了我们什么都做了，你能忍心吗?如果你能通过自己的努力做到，为什么要让我们那可怜的父亲母亲去承受这些呢。也许这样会把学生催熟，但我觉得这是一个不可逃避的事实，特别是初三这个关键阶段，我们不能再任性，应该带着责任前行。

当然学生与老师，与家长情感的加强都基于良好的沟通之上。我想每个老师都是对学生好的，既然我们是好心就一定不能让学生误解，不然就真的是好心被当做成了驴肝肺。有时候一些问题可能通过心平气和的谈心就能解决，但有时难免要发火，要批评甚至恶批。但这时候我们不能批评完学生就完事了，我们还要做好善后工作，不让学生因为挨批对老师产生隔阂。所以一般批过学生，我会过一两天后装着什么都没有发生似的和他说几句话或者关心他一句。这时我都能细微感受孩子那时的欣喜。有时候我们也可以侧面解决问题。初二时，一个学生因为对我没大没小，又不听话，我发了空前绝后的一次大火，当时在八楼坐班的老师都听到我的喝斥。而我也从来没有这样大声的批评过一个学生，而且批评的话隔着一堵墙也被班里的学生听的一清二楚。当时平时那么一个嘻嘻哈哈的大男生被我尖锐无情的话刺的哭了起来，哭着保证不再怎么怎么样，我第一次见他这么认真过。事后我也觉得自己做的有点过，毕竟让11班12班的学生都听到我骂他很伤他面子，有点担心他会不会想不开。于是等到晚修后我找个同学偷偷刺探他再干嘛。打探的学生说他坐在那跟谁都不讲话。晚上回去后我还是有点不放心于是又假装查宿跑到他们宿舍，我又偷偷问他们宿舍的一个学生，他怎么样了，学生说没事了，刚才在水房还在唱歌呢。见你来躲到厕所去了。后来那个学生真的改了对我嘻嘻哈哈的坏毛病，我对他也扮了很长时间的严肃。慢慢的他还发展成了我的忠实FANS，叫他做什么他都跑的很快，而且非常刻苦学习我的科目。直到初三时我和他聊过过去那件事，他说我知道你偷偷让其他同学观察我，你就是刀子嘴豆腐心假扮凶恶，但是我很怕你凶我啊。

有时候我们也可以抓住学生犯错误的时机提升个人在班级的形象。初二时，有个男同学因为上厕所问题而冲动的骂了老师。这是件很大的事情，严肃批评，恐吓他可能会被开除，找家长谈话，等措施使用完之后，我确信他已经很害怕很懊悔之后我召开了班级会议。晚自修后我把全班同学留了下来，通告了此事并严厉批评了该同学。在这位同学念完几千字检讨书之后，我问大家：你们知道我为什么把你们留下来吗?同学们有的说是为了批评这位同学，有的说为了警示他们。我说，大家都只说对了一点点。这次虽然是这位同学犯了事，但这位同学的事就是我们12班的事，12班每位同学的行为举止都代表12班形象，当你成功时12班因你而荣，当你出事时，12班和你一起承担，和你一起度过难关，不管你有多糟糕，你始终是这个大家庭里的其中一员!这时全班给了我雷鸣般的掌声，有同学在下面说：老师你今天好伟大啊，老师我发现你今天特别可爱。之后我和同学们讨论了怎样去补救这位同学的过失，大家说如果要开除这位同学，全班一起去给他说情，而且大家会在被冒犯的那个老师课上更认真上课，而且说好话让他消消气，让他忘记在12班发生的不快。在大家的帮助下，那个犯错误的孩子很快走出了这件事带给他的阴影，自这事以后也变得很听话，让我很省心。而从这件事中我还发现个细微变化，到了初二因为同学之间感情加深了，如果我们处理一个学生不当，可能会失去很多学生的信任，因为他们会认为如果换成是他，老师会不会也是这样对我;反之，也会获得一大片人的支持，他们会在你对待别的同学的方式上，去感受你对他们的关爱。所以在平时的工作中我会注意利用这点去抓住这些孩子的心。

关于总经理年会发言稿篇二

为了在台上更好地表现自己，我们需要做好充足的准备，教师发言的语言最好简洁易懂，一篇优秀的教师发言稿是怎么样的呢？小编为你推荐《关于总经理年会发言稿篇二》，希望您喜欢。

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的各位同事：

下午好！

首先，我谨代表xx有限公司，xx国际珠宝及xx珠宝有限公司向到会的.嘉宾表示热烈的欢迎，同时，向全体员工及留守全国各地的公司员工表示最亲切的问候，及对大家一年来为公司的努力工作和辛劳付出表示感谢。

本来公司写字楼给我准备了一篇文采飞扬的讲话稿，但是我感觉，那并不足以表达我的内心，作为公司的创始人及主要领导，那么多年一路走来，心中实在有太多的感慨，此时此刻，请允许我用自己的方式与大家沟通。

过去一年，是我创业以来感觉最艰难的一年，公司在零售业务上销售额回落，多家新店扩张出师不利，批发业务也有所回落。在林业投资方面虽然获得不错的回报，但是总体运营上，我对自己的决策失误感到非常痛心。每天晚上，当我反省这些错误，我的内心便深受煎熬，无法入眠。

但是，如果你们问我，我失去信心吗？那么，我告诉大家，我从来没有丢掉过信心！恰恰相反，我深信，正是我们所经历的一切磨难，让我们学会如何变得更加坚强，正是我们不断试错的过程，让我们学会了怎样才不会出错。正是我们经历的失败，让我们学会了将来如何更成功。

从我xx岁写出自己的第一个xx年计划以来，我经历了无数次的失败，做了无数次错误的决定，但是，我自豪的告诉大家，我们做对了一件事。那就是，我们从每一次经历中学会自强不息，坚忍不拔，我们努力的把万丰国际从当初的一个想法，变成了现在销售额上亿的公司。

所以，虽然经历xx危机，只要我们的信心还在，我们的团结还在，我们为社会提供优质产品及服务的理念还在，我们就没有理由不相信，我们的明天会更美好。

　

初三学生家长会发言稿(分享)

亲爱的老师、尊敬的各位家长：下午好！踏着冬天的脚步，怀着满腔的热忱，我们迎来了各位远道而来的家长。在这里，请允许我代表全班同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢！早就在初二的时侯，看着三楼的大哥哥，大姐姐在努力，在拼搏，当时我们就在想，以后我们也会像他们一样，要努力，要拼搏，为自己的梦而奋斗。如今，这一天真的来到了，我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们知道学校的希望全在我们初三，明年的中考，就是我们为学校争光的时候；我们知道父母和老师对我们的期望，我们也不想让亲爱的您们失望，当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。为了打好中考这一仗，学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血，他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴，作为学生，我们在中考备战的旅程中，并不感到孤单。两个月来，同学们变了很多，变得更努力，更刻苦了。在课堂上同学们比初一、初二更认真地听课了；在自习课上保持安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解，彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今，大家的念头就是“学！学！再学！！再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过，我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。教育是学校、家庭和社会共同的责任，面对中考，在学校有老师的辛勤付出，在家里，我们多么需要家长的支持啊！因此，在这里，我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议：1、请给予我们足够的支持和鼓励。记得在一次足球赛上，某个球迷俱乐部打出了一条横幅：“胜也爱你，败也爱你，只要努力就爱你。”在中考这个赛场上，我们也希望得到您们这样的支持，因为您们的支持就是我们前进的动力！2、当我们缺乏斗志，学习松懈时，请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱，宽是害。”一味的纵容，一味的娇惯只能导致我们放松学习，直至松松垮垮，丧失进取心，更别说中考了。3、请您们在精神上给我们多一点关爱，让我们感受到来自您们的温暖，让我们可以尽情的交流，希望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话，了解孩子真实的想法，帮助孩子确立中考目标，这样我们会感到被重视。4、请多关注我们的思想和学习，常与老师交流彼此的看法，了解我们在校表现，因为有您们的关注，我们会更自觉，因为您们的关注就是对我们的重视，就是一种无形的鞭策。尊敬的叔叔阿姨们，您的孩子正慢慢长大，拥有自己的理想与目标，懂得人生奋斗的方向，懂得明天的美好要靠自己去争取。在此，请各位家长和老师们相信：在青云二中，我们将健康成长，为自己的选择和诺言负责；奋力拼搏，在8个月后的中考中，以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。最后希望我们所爱的父母、老师幸福、平安！谢谢大家！

[发言稿参考] 校庆校长发言壹篇

要想在学生和家长面前表现得好一些，我们必然要将自己的发言做个整理，好的教师讲话能够拉近大家的距离，教师发言稿是怎么样写的呢？这篇《[发言稿参考] 校庆校长发言壹篇》应该可以帮助到您。

老师们、同学们：上午好！ 作为xx人，我们要牢记一个名字，他就是xx的创办人xx先生。xx年，这位睿智的老人，心怀培养人才、造福桑梓的信念，倾其所有，创办了xx学堂，这也就是xx的前身！xx年来风雨沧桑，颠沛流离，数易其名，但xx人从不怨天尤人，而是坚持承教育兴邦之精神，薪火相传，自强不息，筑成了xx品质，赢得了社会的广泛赞誉。因此即将开始的 xx周年的纪念活动首先应该是xx人的感恩节！ 这是一个分享节，是xx教育的嘉年华！我们将用持续一个多月的时间以系列活动方式共同分享并见证xx人在新的历史时期坚持坚守的成果，等待已久的秋季运动会将拉开系列纪念活动的序幕。将有哪些活动呢？有校友报告会、名师展示课、家长课程、体育节、师生共同创作百米书法长卷、校园书画摄影集邮作品展、学生社团活动展、纪念大会、文艺演出、各班献祝福等。

我曾经说过，一所充满活力的学校关键是有一群充满活力的人。纪念活动简朴但形式丰富而且接地气，因为我们希望展示xx校园生机勃勃的活力，展示进入教育改革创新年，学校进入主动发展新模式后素质教育的累累硕果，尤其是在这里程碑式的神圣时刻展示xx实施增效减负行动研究、坚持走素质教育之路的成果。

既然是自己的节日，就应该表现出我们的爱与责任。而一直以来我们确实如此。爱与责任一直贯穿所有工作的始终，更体现在纪念活动的准备中。筹备工作小组在暑假就已经开始策划和准备 xx周年校庆纪念活动。就在前不久的国庆假期，我校非遗保护社团社长xx同学带着社员参观了敦煌艺术展，当天晚上和社员们到画室进行创作，准备将作品装裱参加 xx周年纪念的书画展评活动；就在刚过去的国庆长假，参加合唱、舞蹈、民乐、音诗话表演的同学们在紧锣密鼓地排练；就在其实并不是很长的国庆假期，筹备组的老师们没有休息，在加班准备相关的材料。xx周年校庆的每一样工作都需要大家，需要你们积极的参与，需要你们的智慧和力量。所以我特别要表扬和感谢已经和正在为 xx周年系列纪念活动孜孜不倦地付出的各位！ 同学们，老师们，你们不仅仅是校庆的参与者，更是一中历史的开创者。每每读到一中学生对老师的回忆文章、听到一中前辈的种种故事，我无数次被感动被震撼。正是这种无私的爱伴随着xx学子成长，正是我们师生之间的默契和共同努力才铸就了xx 年的辉煌。

xx 岁了！在这个重要的历史发展节点上我们将回溯历史，凝练厚重的办学传统，在这个意义非凡的节点上要登高远望，勾勒xx新的发展蓝图，在这个富有生机的节点上更是开始新征程，为实现新梦想做好准备的奠基。

老师们，同学们，各位始终充满了青春激情的xx人，积极行动起来，一起迎接盛大的节日并再次展示xx人追求卓越的精神！ 谢谢！

教你写发言稿: 教育教学工作会发言稿

老师会遇到很多上台发言的情况，我们需要提前将自己的发言准备好，教师发言稿一般要条理清晰，我们究竟该如何写好一篇教师发言稿呢？为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了教你写发言稿: 教育教学工作会发言稿，供大家参考。

各位领导、老师们：

今年是承上启下，重要而又关键的一年。是“十二五”规划的开局之年。今天我们召开这次会议，目的就是总结20xx年工作，确定20xx年目标任务，团结和动员全乡教师坚定信心，更新观念，扎实工作，站在新起点，开拓新局面，实现新跨越。传承王常教育特色，构建和谐教育乐园。

首先，我代表中心校成员，向在20xx年教育教学工作中做出突出贡献的先进单位和个人表示热烈的祝贺！向奋战在一线的广大教师表示诚挚的问候！向始终关心支持我乡教育教学工作的各位领导以及默默无闻支持我们工作的广大教师家属和社会各界表示衷心的感谢！

刚才，几位同志做了典型发言，分别介绍了各自的先进经验，值得学习、借鉴。希望大家深刻领会，联系实际，创新举措，推动工作深入开展。下面，根据县教育工作会议精神结合中心校研究意见，我讲四个方面的问题。

一、20xx年工作回顾

一年来，中心校在县教育文化体育局的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持下，经全体师生共同努力圆满完成年初既定目标，并取得好的成绩。

——教育教学质量全面提高。学前教育深入普及，今年入园人数突破680人。中学中考成绩继续保持在全县上游水平，小学各学校之间差距有所减校在确保教学质量的前提下，各校积极参加了县乡组织的各种活动，有xx名学生荣获奖励，其中李建等3名同学还荣获了全国读书活动优秀奖。

——标准化建设扎实推进。投资350多万元，建成吕木小学教室8间，仝站小学功能室6间，王常中学、王常明德小学教学楼正在筹建之中，维修校舍及辅助用房500余平方米。采购中小学图书、仪器、桌凳，安装校园视频监控等。

——教师队伍素质明显提高。一是深入开展教师大练兵大比武、教师基本功竞赛及班主任基本素质大赛等系列活动，去年有30多名教师参加了活动，15名教师在县乡举行的活动中名列前茅，尤其北寺联小的李香老师在联通杯竞赛中荣获第一名，喜得电脑一台。二是深入实施校本教研。为确保教研工作的实效，实施了学校中层干部包干制、中心校教研人员参与制及责任目标追究制为核心的三制，确保了校本教研工作的顺利开展。以学科共同体为载体的教研活动方式取得了明显的成效。三是加强教师业务培训。以中心教研组为龙头，通过集中学习和自学相结合的方式，对全乡的语文、数学及英语学科教师进行了全员培训，进一步更新了教师的新课程理念，教师的文化素养得到了提高。去年有8名教师的论文在省市级报刊上发表，王常完小的张荣娟老师的论文荣获省三等奖，兼职教研员黄桂枝老师承担的县级课题圆满结题。四是抓好学历提高培训。在专任教师中，有22人已经取得本科学历，有71人取得专科学历，另有13人正在进修本科，9人进修专科。

——学校安全稳定工作不断加强。一是加强法制安全教育。组织安全教育日、安全生产月、消防日、法制安全文化节等活动，开展多种形式的思想道德、心理健康、法制安全教育。九月份董子学校邀请防灾网运营总监对学生进行了安全知识和自救知识讲座，王常中学及北寺联小分别邀请派出所刘征和赵金城同志做了法制知识讲座。二是增强校园安全防范能力。各学校、幼儿园健全细化各项安全管理制度，做到校长亲自抓，分管领导具体抓，值班干部和教师直接抓，建立护校、值日制度，门岗24小时值班，做好校园管理。组织了应急疏散演练，定期开展刀具清缴，充实校园安全保卫力量，配备了电警棍、钢叉、防刺背心等安保器材，中小学校、幼儿园安装监控设备，人防、技防、物防体系逐步健全。各校认真组织深化学习贯彻了《中小学幼儿园安全管理办法》，健全学校安全预防机制和防患救灾应急预案，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品卫生安全、校园周边环境整治等工作，强化师生集体活动报批制度，从严规范学生接送管理。牢固树立“安全第一”意识，完善安全管理责任制。主动联合有关部门开展专项整治和过程督查，消除安全隐患。

——教育惠民政策落实到位。发放贫困寄宿生生活补助19.15万元，598人次。为全体在职教职工办理了意外伤害保险；开展了教师优惠健康体检。

——学校体育文艺活动扎实开展。王常代表队积极参加了教文体局举行的男子篮球对抗赛，去年“六一”中心校还举行了文艺汇演，30多名师生登台演出，其中有3个节目被定为选送节目。积极争取跑办安装省级农民体育健身器材4套（董子学校、北寺完小各一套、王常中学两套）。

——行风建设不断优化。以“师德师风建设”和“争先创优活动”为契机，扎实开展了学习王文忠、林秀贞、范党育先进事迹活动，去年5月份组织部分党员参观了林秀贞展览馆，8月份在西柏坡重温了入党誓言，党员干部的思想道德水平进一步提升。九月份教师节期间，我们还对6名老教师、老干部进行了慰问，征求他们的意见及建议。聘请优秀共产党员林秀贞做了主题报告。在20xx年度的乡镇基层站所民主评议活动中，王常中心校被枣强县纪委和枣强县监察局评为优秀单位

20xx年是“十一五”的收宫之年，取得了显著业绩，为“十一五”工作画上了圆满句号。十一五期间，各项工作取得全面突破，实现跨越式发展，向全乡人民交上了一份满意答卷。

我们之所以能够取得上述成绩，主要得益于乡党委、政府和县教育文化体育局的正确领导，得益于全乡广大教师的不懈努力和无私奉献，得益于社会各界人士的关心支持。在此，我谨向奋战在教育线上的广大干部职工，向关心支持教文体事业发展的各级领导、社会各界人士，再次表示最衷心地感谢，并致以崇高敬意!

在肯定成绩的同时，我们应清醒地认识到，面对新的形势和要求，本乡教育工作还存在一定的问题和差距：一是我乡教育教学发展水平与科学发展、均衡发展的要求和群众的期盼尚有一定距离。二是教育教学总体质量与素质教育的要求还有一定差距。三是教师队伍的教育理念、职业境界、业务素质以及创造性工作的能力亟待提高。四是我乡学校管理水平与现代学校管理的原则和要求、教育教学的本质和规律不相符合，急需构建现代学校管理体系，进一步赶超时代发展的步伐。我们需用发展的眼光、改革的思维、创新的办法认真研究，用奋力突围的精神、攻无不克的气魄正视面对，进一步增强责任意识、全局意识、忧患意识，以满腔的热忱，认真负责地加以解决，促进教育全面协调可持续发展。

二、20xx年主要工作任务

根据县局教育体育工作会议精神确立的指导思想和总体目标：以科学发展观为统领，以创办人民满意教育为宗旨，以改革创新为动力，以提高质量为核心，以均衡发展为主题，围绕“一个确保”，实现“二个提升”，抓好“三个推进”，做实“四项工作”，进一步统筹各类教育均衡协调发展，健全体育服务体系，普及全民健身运动，推动全县教育体育工作实现新的跨越。结合我乡实际，重点做好以下工作：

围绕“一个确保”：即做好迎省政府教育督导评估准备工作，确保20xx年顺利过关。

省政府教育工作督导评估事关全局，意义重大，必须引起高度重视。各学校幼儿园要增强责任感，把迎评工作作为重中之重，抓实做好。一是加强宣传，浓厚氛围。要充分利用各种宣传渠道，加大迎评宣传力度，在全乡上下创设迎评重教的良好氛围。二是摸清底数，明确任务。要结合自身实际，对照评估标准，查找不足，明确任务。三是制定计划，强化责任。要理清工作思路，明确主攻方向，抓住主要矛盾，制定有效措施。实行一把手负责制和责任追究制，细化工作职责，做好分工，夯实责任，抓好落实。四是突出重点，攻坚克难。各单位特别是一把手及相关责任人，对学校布局、基础设施、教辅用房、控辍保学、师资配备、环境建设、校园文化、档案管理等方面存在的问题和不足，要有一个全面、清醒的认识，分清轻重缓急。对需要解决的问题要分类指导，突出重点，有序推进，整体提高。五是以迎评为契机，全面提高办学水平。从现在起，就要按照评估要求，在强化管理、人员配备、制度建设、前后衔接、工作落实上下功夫，做文章，弥补不足，强化质量，为确保迎评顺利过关做好充分准备。今年县局将把此项工作纳入对各单位及相关责任人的绩效考核。

实现“二个提升”：

1、全面提升教育教学质量。教育教学质量是学校发展的生命线，是永恒不变的主题。一是要更加关注基础教育的内涵发展。在制定措施、配置资源、安排资金时，优先保障提高教育教学质量的需要，特别是薄弱学校教学质量，促进广大学生德智体美全面发展。二是提高课堂教学质量。课堂教学是提高教育教学质量最关键最核心的环节、最重要最直接的途径。要创新和推广洋思、永威等先进教育教学模式，讲求教学方法和艺术，精讲多练，大力实施启发式、自主探究式、合作式教学，充分利用现代化多媒体教学设施和器材，变抽象为形象，变枯燥为有趣，激发学生学习兴趣，提高课堂教学质量。三是加大教育科研力度，继续推行“学科共同体”教研模式。推进校本教研，实施学科集体备课、集体教研，结合教学工作实际，开展教育课题研究，实行捆绑式评价，促进教师专业化成长，提高教学水平。四是强化校长的教学质量意识。提高教育教学质量，校长是关键。校长要在提高驾驭学校各项工作能力的同时，树立质量意识，深入教学一线，一门心思抓教学，抓管理，抓质量，改变以往教学的粗放式管理，推行校长、中层干部“教学质量承包制”、“走课制”，实行教学精细化、过程化、规范化管理，促进教育教学质量的提高。五是健全教学质量保障体系。定期对教师的教学质量、学生的学习质量及各项教学环节进行监测、评估，建立评价档案，制订相应质量调控措施。

2、全面提升教育均衡发展水平。以促进教育均衡发展为重点，从管理体制、硬件建设、配套措施等入手，通过倾斜政策，缩小校际差距，统筹安排和均衡配置硬件、师资、生源、管理等资源，不断提高均衡发展程度和水平。一是调整优化学校布局。进一步完善《中小学幼儿园布局调整方案》，科学确定学校幼儿园布局调整的规模、层次和速度，稳步推进合校并点步伐。二是建立义务教育均衡发展激励机制、监测评估机制，定期开展义务教育均衡发展状况的监测评估，培树典型，及时纠正区域内义务教育资源配置不当或学校差距过大的现象。三是继续推行校长、教师交流，进一步完善交流机制，提高交流效果，促进师资合理流动；推广实施教学点、薄弱校等紧缺学科教师走教制度，弥补薄弱学校师资的不足。四是响应县局提出的建设联盟学校的要求，打造教育共同体或办学联合体，通过捆绑式考核、联研联培、送教下乡等途径，促进资源共享，缩短校际差距。五是关爱弱势群体。实施留守儿童关爱工程，实施政府支持、学校教育、家庭监护、社会帮扶、亲情关爱等全方位留守儿童健康成长机制，保障留守儿童健康成长。六是创建学校特色，打造特色学校，促进学校特色发展，打破“千校一面”格局。每所学校、幼儿园都要结合自身特点和优势，充分挖掘课堂教学、教育科研、校园文化、学校管理等特色资源，创建学校特色，彰显学校个性，走内涵发展、特色发展之路，进一步满足学生和家长的需求。通过举办学校特色发展论坛、学校特色展示等活动，推动特色学校的创建。

抓好“三个推进”：

1、推进学校管理工作。学校管理工作是教育工作中一条永恒的主线。一是改革创新学校管理体制，建设现代学校管理制度，开展“校务委员会”改革试点工作，实行校长负责制下的校内管理体制改革，由学校领导、教师、学生、家长、村庄或社区代表、专家等10至15人组成校务委员会，聘期3年，让学生、教师、家长、社会有效参与学校管理，行使民主权利，推进学校民主管理与自主发展。二是推进依法治教、依法治校。认真学习、宣传、贯彻教育法规政策，树立校长的法制管理理念，增强师生的法制意识；健全学校章程，完善《王常中心校管理制度汇编》。推行岗位责任制，严格依照学校规章制度履职尽责；健全教代会、家长委员会，加强民主监督，推进校务公开，将学校管理纳入规范化、法制化轨道，不断提高学校管理法制化水平。加强教师的法制教育，建立师德档案，健全教师的承诺、警示、责任追究制度，提高遵纪守法水平。加强学生的法制教育，推进法制教育进课堂，实现计划、课时、教材、师资“四落实”；开发利用现代远程教育资源，建立法制教育资源库，定期下载、播放法制教育影片、讲座等；充分发挥法制副校长的作用，举办法制教育讲座，深入挖掘公检法司的法制教育资源，开设模拟法庭，建立法制教育基地等，增强学生的法制观念和素质。三是召开学校管理现场会，培树管理样板，推广先进经验，提升中小学、幼儿园管理水平。四是落实贫困生救助政策，建立健全贫困儿童的救助制度，严格掌握政策界限。五是要加强校园文化建设。每所学校、幼儿园都要健全校园文化发展规划。实施绿化、净化、亮化、美化，建设花园式校园；提倡师生自主管理，创建班级文化特色，增强班级文化底蕴；悬挂古诗词、行为规范等展牌，设置师生书画展示台、经典诵读墙、学生自我规范栏，浓厚校园文化氛围，营造良好育人环境，潜移默化地引导学生健康成长。六是打造平安文明校园。保障师生的生命安全和健康是教育工作的前提和基础，否则，教育就无从谈起。要进一步加强学校安全管理，强化“安全第一”意识，要健全制度，完善管理，落实责任，加强教育，积极预防，督查追纠，不断提高学校安全管理水平。继续开展安全教育活动，实施学校治安综合整治，做好安全隐患排查，提高学生安全意识和防范能力，保证师生安全和正常的教育教学秩序。要定期开展学校安全工作大检查，发现隐患，及时消除，严防学校安全事故发生。制止非法办园行为，保障幼儿园师生安全。要健全刀具等危险器械排查收缴长效机制、家长监护告知制度，定期（开学、放假前后）、不定期全方位（教室、宿舍等）开展专项清理，对危险器械登记入档，查明来源，及时告知家长，共同加强教育监管，防范伤害事故发生，切实维护校园安全稳定。结合公安、消防、安监、工商、交通、卫生等部门，加强饮食卫生管理，严格控制食物采购、运输、储存、烹饪的各个环节，确保学生饮食安全。健全体育课安全措施，预防伤害事故。开展安全文明校园评选活动，实行挂牌摘牌制度，落实“三级”责任（学校一把手负总责，主管领导具体负责，具体责任人认真履责）和“一岗双责”，年终进行安全工作考核，实行安全工作一票否决。七是完善教育评估机制，深入开展教育督导工作，保障各项教育法规政策落到实处。进一步完善教育督导制度，创新教育督导方式，建立分类评估、目标考核制度，对学校开展专项、综合评估。拓展督导领域，对教育教学、工程项目、财务管理等各个环节进行全面督导，确保学校健康持续发展。

2、推进学校标准化建设。一是健全基础设施。积极实施校安工程。建成明德小学教学楼和王常中学综合楼，力争中学操场投入使用。二是尽快完善配套设施。王常中学厕所改造，防护网，取暖设施、下水管道、道路硬化、绿化、美化、车棚等。北寺小学的厕所，董子学校幼儿园都应重点完善。建设幼儿园智趣室，增强活动的益智性和趣味性；积极跑办争取建设初中数字实验室，加强教师应用培训，指导学生使用各类数字设备，进行探究性学习，培养学生创新精神和实践能力。实施中小学图书馆升级工程，推广图书角建设，开展生均月读一本书等活动，提高图书使用率，打造书香校园。

3、推进校长、教师队伍建设。一是加强校长队伍建设。健全校长、副校长及中层干部管理的资格、职责、任用、培训、考核、奖惩等各项制度，实现由事务型向专家型、学者型的角色转换，提高校长及中层干部的教育理念、管理素质和办学水平，促进专业化发展。二是构建教师素质提高工程。抓好教师国培项目落实。拓展深化大练兵大比武，全员参与，分类实施，整体提升。完成教师学历达标工作，提升教师学历水平。建设名师工程，制订名师团队创建计划，培养用好县乡级以上学科带头人、骨干教师、优秀教师，打造名师梯队和人才高地，树立名师品牌；实施名师带动战略，优化教师队伍结构，带动和促进教师教学水平的提高。三是组织学科带头人、骨干教师开展“巡回授课”活动，充分发挥示范作用，辐射带动师资水平的提升；组织班主任开展演讲比赛，交流经验，树立典型。四是全面推行教师绩效工资制度。以绩效工资改革为契机，结合新课改，全面深化分配制度改革，积极推行岗位设置改革，完成学校岗位设置管理，使分配向关键岗位、优秀教师倾斜，形成重能力、重实绩、重贡献的激励机制，营造人尽其才，才尽其用，各有所为的用人环境，增强教师队伍活力。各学校幼儿园要本着公平公正公开的原则，不断完善绩效工资分配方案，确保绩效工资真正突出“绩”、“效”。

做实“四项工作”：

1、深入实施素质教育。一是加强学生思想道德建设。立教德为先。品德教育是教育的基矗要以班主任为骨干，以思想政治教师为引领，以学科渗透为主线，以课堂教学为主阵地，以工会、共青团、少先队等开展丰富多彩的活动为载体，探索学校、家庭、社会三结合的教育新模式，把社会主义核心价值体系融入教育教学过程，坚定理想信念，培养爱国主义、集体主义思想，树立正确的世界观、人生观、价值观，构建三位一体的德育工作网络，打造全员育人、全面育人、全程育人的工作格局。在加强常规教育的同时，重点加强法制法纪教育、校纪校规教育、心理健康教育、习惯养成教育。二是切实减轻学生课业负担，落实国家课程计划，继续推行课程表公开制度，严格学生在校时间，提高课堂教学效益，减少学生作业量，实施学生课业监督机制，组织课业专项检查，设立学生、家长举报箱，实现“减负、提质、增效”。三是深入开展阳光体育活动、大课间体育活动，组织检查评比。认真实施《学生体质健康标准》，切实提高学生体质健康水平。四是加强实验教学，开设阅读课，提高教学仪器、图书使用率；积极参加县第十届中小学生艺术节，培育学生审美观和艺术特长，推动学校艺术教育深入开展。五是深化教师、学生评价机制改革。改革教师评价机制，以发展性评价为主，以奖惩性评价为辅，逐步构建有利于提高教师专业水平的发展性评价体系，促进教师专业成长。改革学生评价机制，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，把评价重点转移到巩固率、合格率上来，转移到养成教育和促进学生德智体美全面发展上来，积极探索符合素质教育要求的评价标准，建立全面评价、突出质量的教育评价体系，促进学生全面发展。

2、提高现代教育信息化水平。加大教育信息化建设投入，更新、升级计算机等教育信息技术设备，加强多媒体教室、电子阅览室等建设，完善校园网建设，推动校校通、班班通建设，广泛应用多媒体技术，推动实施信息化教学。建设中小学教育信息化模式，整合优化教学、师资、设备等资源的管理和使用，架设素质教育的立交桥，增强学校工作的高效性、有序性、系统性。提高信息技术的应用水平和普及程度，构建教育直通车工程，充分利用现代远程教育设施，开展网络教学；健全优质教育资源库，共享优质教育资源；建设“家校通”，打造学校、教师、学生、家长信息互动平台。

3、教育均衡协调发展。一是巩固提高义务教育。加大经费投入，加强设施建设，提高普及水平。提高中小学公用经费保障水平，健全预算制度，强化财务管理。推动“普九”债务化解工程。实行控辍保学责任制，健全控辍保学“双线”责任，乡镇政府干部包村、村干部包人，局机关干部包乡，校长包校，班主任包班，教师包学生；建立辍学报告制度，实行动态管理，控制学生流失。各学校要把辍学率严格控制在省规定标准以内，这也是迎评工作的一票否决指标。

二是普及提高学前教育。制定实施学前教育三年行动计划，提高幼教普及率，实施标准化管理，逐步实现公私收费一致，合理规划幼儿园布局，分类定级，分层评估，促进幼教事业规范发展。加强中心幼儿园标准化建设。开展幼儿教师业务培训，提高幼教水平。实施困难幼儿资助计划，建设贫困幼儿、孤儿、残疾儿童学前教育资助工程，实现幼儿教育全覆盖。今年将所有幼儿园都改为暖气取暖，确保师生取暖安全。

三是加强学校体育文艺卫生工作。广泛开展体育活动，普及教师健身，规范提升教师学生活动档次。开展好兴趣小组，培养教师学生的兴趣爱好。以各种活动为载体丰富教师学生的课外生活。如适时举办书法、美术、舞蹈、歌咏、乒乓球、篮球等培训班。抓好学校体育、文艺师资配备、培训，生均每天锻炼一小时，建立学生体质健康检测制度，定期公开。迎接全县第32届中小学生田径运动会、体育教师业务大比武等活动。重点抓好王常中学排球训练基地。通过养成教育，彻底改变不卫生，不注重仪表的陋习，让全体师生有一个文明和谐的生活环境。

四、强化责任，抓好落实，再创新业绩

确定思路是前提，抓好落实是关键。要完成今年的各项任务，开拓新局面，关键是加强领导，强化责任，抓紧落实，抓好落实。

第一，要明责加压，鼓足干劲。责任意识、工作态度，决定发展的速度和质量。在这个关键期，我们要提振信心，全力以赴抓好工作落实。抓好落实，不只是一个能力的问题，更是一个责任心和事业心的问题。全体干部职工都要强化责任意识，把教育健康持续发展作为第一要务，大力发扬勇挑重担、敢于负责、求真务实、真抓实干的精神，坚持高起点、高标准、严要求，自我加压，干事创业，负重奋进。特别是中小学校长、园长，要站在教育改革前沿，为教育发展出谋献策。要明确责任，在其位，谋其政，尽其责，自觉把实现自我价值与推动枣强教育事业发展结合起来，扭住发展不放松，看准目标不停步。

第二，要优化作风，真抓实干。能不能把今年的各项任务落到实处，除了要有良好的工作作风，关键还要苦练本领，会抓落实、善抓落实。既要乐于深入调查，又要勤于潜心研究，做到察实情，听真言，抓症结，破难题。要通过深入开展创先争优暨政德教育、师德标兵评选活动，加强全系统干部职工思想道德作风建设，提升工作效能和服务水平。

第三，要突出重点，抓住具体。要结合实际，理清思路，明确奋斗目标，把握主要矛盾，抓重点，抓关键。要坚持具体抓，抓具体，说了要算，定了就干，困难再大也不变，积极推动工作落实。要把促进教育发展作为一种价值取向、一种精神境界、一种工作标准，每个干部职工都要在各自岗位上把寻常做成优势，把优势做成亮点，把亮点做成精品。

第四，要团结一致，务求实效。花开要结果，掷地应有声。实现教育新跨越，不只是某个人或某个学校的事情，而是我们共同的责任，要牢固树立一盘棋的思想，千斤重担千人挑、众人拾柴火焰高。要端正思想，集中精力，扑下身子，务求实效，杜绝形式主义，破除官僚主义，不折腾、不作秀，不推诿，不敷衍，对待每项工作，都要做到有计划、有布置、有落实、有检查、有奖惩。要高立足，高站位，具备超前思维，发扬实干精神，对安排的各项工作、交办的每项任务，都要聚精会神，全力以赴，高标准、高效率、高水平的完成。

同志们，20xx年是挑战与机遇并存的一年。新的一年承载着新的使命，新的一年将开启新的征程。让我们在乡党委政府和县局的正确领导下，以科学发展观为统领，以只争朝夕的拼搏精神，战无不胜的智慧勇气，开拓创新的胆识魄力，锲而不舍的执著干劲，扎实工作，奋力争先，不断把教育体育工作推向新阶段，全力开创我乡教育事业更加灿烂辉煌的明天。

[发言稿系列]送老迎新化学组聚会发言稿范文

老师在即将上台演讲前，我们首先就要对自己的发言稿进行撰写，好的教师演讲可以调动大家的积极性，那么一篇优秀的教师发言稿是怎么样的？欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《[发言稿系列]送老迎新化学组聚会发言稿范文》。

送老迎新化学组聚会发言稿

化学组的兄弟姐妹们：

大家好！

当光阴跃过柳如丝的春天，绿如海的夏天，转眼间跨过殷实璀璨的秋天的门槛时，我们在这里欢聚一堂。今天作为组里最小的兄弟在这里致词，内心非常激动。在这里首先祝福各位亲人们事业顺利，家庭幸福，父母安康！祝福四位九零后小妹妹早获爱情，情比金坚，坚如磐石！

1988年9月，一位美丽的姑娘经历了十几年的求学，正式走入了教师这个行业，这就是我们的张翠玲大姐，大姐经历了王爷府中学，锦山二中，平民高中，赤峰红旗中学四所高中，严谨、务实、热情、用心是对大姐最真实的评价。

转眼间31年过去了。在今天高朋满座的聚会现场，让我们为这位在教育战线奋斗了11400天的老大姐鼓掌，截止今天，20075天的生命中，她将人生最美好的年华都奉献给了自己最钟爱的教育事业，尽管岁月催老了她的容颜，但三十一年播撒下的桃李，早已满园芬芳。让我们再次以热烈的掌声祝福我们的张翠玲大姐，在退休的日子里身心愉悦，焕发出生命中第二个五彩斑斓的春天。

我们的一线化学组教师，六零后有六位，七零后有十五位，八零后有六位，九零后有两位，共有29人，今年我们又迎来两位九零后的小妹妹，化学组的队伍进一步壮大，九零后的教师增加到四位，让我们以热烈的掌声欢迎张浩，赵静两位老师加入我们的大家庭。

作为一名中青年教师，有几句话与四位九零后小妹妹共勉。

二氧化硫为品红褪色是暂时的，氯水为品红褪色却是永远的;而氯水让石蕊变红是暂时的，二氧化硫让石蕊变红却是永远的…

学会选择是我们的信心之源

多少强酸的追求，二氧化硅不为所动，因为他只想与氢氟酸远走高飞…

始终如一是我们的无悔选择。

化学组这个家正是有了传承和彼此间的关怀、信任，才使我们渡过的每一个平凡的日子有了不寻常的意义。

让我们斟满美酒，祝福我们化学组这个家越来越好。

让我们的家里充满敬意、感激和欢乐。干杯！！！