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  • 十年树木,百年树人——在高二(7)学生家长会上的讲话(分享)

    发表时间:2022-04-17

    【www.jk251.com - 十年教师发言】

    为了在台上更好地表现自己,写好一篇演讲致辞是不错的选择,教师发言稿一般要条理清晰,若要写好一篇教师发言稿要怎么做呢?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《十年树木,百年树人——在高二(7)学生家长会上的讲话(分享)》。

    尊敬的各位家长:

    大家好!首先,感谢感谢你们百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会和对班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。目前,距离高考只有18个月,高二又是分化最为厉害的一个时期,不进则退,因此加强管理的配合是至关重要的。 

    一、班级情况分析

    全班共有62个学生,家在城关的27人,寄宿的16人,外住生19人。在校情况,学生思维较为活跃,有部分学生脑子比较灵活,但投入时间不足,自我管理有待提高,这急需学校老师家长的配合。

    学生成绩的反复,上下不定,反应出的是学习状态不够稳定。部分学生还有厌学情结。

    二.我们主要抓了以下几个方面的工作。

    1.严格管理,严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,严格抓学生早读,晚自习的效率。

    2.既要全面抓,又要重点抓。全班60多人,就每一个学生而言,在班级中占60分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较一般,认真分析,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。经过与课任老师共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,学习成绩突飞猛进。

    3.抓会考

    措施:早读,第8、9节课

    三、半期考试情况:表扬有进步的同学

    考试反映了一些问题:

    1.学习方法不科学

    2.学习自觉性还存在一些问题,时间投入不足。

    3.过分自信,自我感觉良好,耍小聪明。

    四、几点想法和建议。

    学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,开发的前景是广阔的。有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,接受教育的效果的拓展,也体现在家庭教育的配合上。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此,在家庭教育中,请各位家长在以下几个方面与我们形成共识:

    (一)要掌握孩子的特点,有的放矢地进行教育。现在,学生已没有了刚入学时对中学生活的新奇,也没有初三面临毕业、升学的两难选择,从表面上看,学生离高考还有一段时间,所以缺乏紧迫感,这时是学生潜心学习的平稳发展期,但实质上却是学生心理和生理产生剧烈变化的阶段,这段时间,他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意主动与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度,特别是纠正孩子原则性的错误时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。特别提醒大家注意的是,平时一旦要注意观察孩子在和哪些人交往,因为中学生在认识上仍然存在一定的空白,无法形成正确的交往观,一旦和社会青年、异性同学交往过密,那就根本无法静下心来读书,可以说,对于这种现象,如果不及时发现和制止,后果将不堪设想,这已经不需要用一些惨痛的例子来证明

    (二)要全面而准确地估计自己孩子的能力。这种估计不能过高,也不可过低,过高或过低都会导致家庭教育的不准确,从而影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面了解孩子能力的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平,对孩子提出了过高的要求,但高中中教学科目多,内容灵活,由于家长希望孩子一口气吃成个胖子,就觉得自己的孩子越来越差,这就是对孩子估计不准确造成的。作为智力好一些、能力强一些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,,天外有天”。还有的家长认为,高二不要紧,到了高三实在不行,就找个老师补一补,大学总归有的上的,殊不知,现在的高考竞争仍然很激烈,所以千万不要平时不抓紧,到中考成绩出来了后悔莫及。

    (三)要正确看待孩子的分数。孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力强、后劲足,您的孩子学习成绩暂时落后,并不意味着思想差、能力低、后劲乏。不能认为分数就是一切,考分高的,要引导孩子不要骄傲自满;考分不理想的,也不要悲观失望,而应该心平气和地与老师、孩子一起分析存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,最好能比较孩子前后几次考试的情况,看是否进步还是退步了,原因是什么。并且要比较各学科之间的成绩,看哪个学科比较薄弱,督促孩子多花些时间尽快补上。

    (四)要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学习成绩、行为习惯有好有坏。如果孩子不肯学习,而导致成绩差的,我们就应该严格地要求和批评,如果孩子很尽力了,成绩还不怎么理想,我们就更应当给他信心,而不能一味地责备,如果一味地责备,会使孩子对学习产生逆反心理,久而久之,孩子就会对学习失去信心。面对行为习惯比较差的孩子,我们要多关心、多帮助、多鼓励,要善于发现他们的长处,给他们以自信,同时,要耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

    (五)要教育学生遵守纪律。国有国法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们自我成长、自我提高的保证,也是形成优良校风、班风、学风的保证。我们要让孩子明白:一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己不断进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝最终只能掉在地上。人也是这样,过分的自由,带来的只能是过分的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对整个班集体、对那些勤奋刻苦,一心求学的孩子来说也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

    (六)要创设一种良好的家庭育人环境。家长要尽量抽出时间与孩子在一起,要经常与孩子沟通、交流,要学会平等地与孩子一起看待他们成长中所遇到的问题,做孩子的知心朋友。良好的环境,不求高档,但求氛围;不求豪华,但求雅静。在农村,父母目不识丁,孩子不也照样上名牌大学吗?其实农民的吃苦耐劳,朴实善良的品质,无时无刻不在潜移默化地培养和塑造着孩子的性格。有的家庭,晚上麻将声不断,怎么能够给孩子一个良好的学习环境呢?!我们的家长同志在孩子晚上做作业和预复习功课时,要有敏锐的观察力,掌握好孩子是不是真正地在都读书,还是在磨洋工,看上去很认真,其实一个晚上什么都没有干成,甚至在干一些和学习毫无关、不利于学生健康成长的事情!

    (七)要与老师加强交流,保持一致。在现代社会里,家长依靠学校让孩子接受系统的知识学习。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,如果教育责任仅仅由学校担当,那孩子所受的教育是不够全面的。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的配合,才能完成。有的家长,认为学校对有些问题过于小题大做,完全没有必要,比如说手机问题,在这里我要解释的是,学校的一切工作安排,都是严格遵循教学规律和教学教育实际,本着有利学生全面发展的目的而开展的,在这种情况下,我认为家长与老师更要坦诚相待,相互交流、相互包容。平时要加强家庭与学校联系,多与班主任、任课老师沟通交流,家庭、学校、社会形成合力,共同教育你的孩子,也必将大大有利于你孩子的成长,千万不要等到孩子出了什么问题,才想到要和老师加强联系。今天家长会,是极好的机会,希望大家充分利用。 我的话就讲到这里,谢谢大家!

    “十年树木,百年树人”,各位家长,让我们携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

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    在初三年级学习动员会上的讲话(分享)


    亲爱的同学们:你们好!首先,我代表所有在战斗在初三年级一线的全体老师向奋力拼搏、永不言败的全体同学致以亲切的问候!时值金秋,绿色渐渐隐去,硕果挂满枝头。秋天里的玉垒,祥和宁静,成熟自然,让我们滤去了浮躁,留下澄清。秋天里的玉垒人,充满着激情,追逐着梦想。同学们,你们在玉垒中学度过了人生中两年多最美好的时光。春花烂漫没有扰乱你们的心智;夏雨滂沱未能阻挡你们勇敢的跋涉;秋风萧瑟未能暗淡你们的大风之歌。冬雪纷纷没有冷却你们执着的追求。两年多来,你们从做梦的季节步入了追梦的青春,你们从追星族成长为希望之星。两年多来,你们既有一帆风顺的欣慰,也有偶尔失误的惆怅;你们既有屡挫屡奋的执着,也有运筹帷幄、志在必得的张扬;两年多来,你们现一帮功力超凡的同学书山论剑,跟一批学术渊博的老师学海泛舟,打造出超强实力,炼就了不败之身。历经考验,豪情依旧,挑战困难,舍我其谁!两个寒暑,几度春秋。你们早上与朝阳为友,晚上同明月相伴。“三点一线”,你们走出了无悔青春。你们在追求中进步,在拼搏中坚强,在沉思中成熟,在磨练中成长,品尝了酸甜苦辣,体会了喜怒悲欢。作为你们的老师,我们是陶醉的,因为总被你们的青春魅力所感染;我们为你们的茁壮成长感到由衷的骄傲与自豪!同学们,学习不能只靠外因,还要靠内因;前进不仅要靠外力,还要自己努力;收获不仅需要露水,还需汗水。《后汉书》有句名言:“志不求易,事不避难。”讲的是立志不追求不容易达到的目标,做事不回避困难的问题。这些哲理告诉我们:人可以平凡,但不可平庸;玉垒中学的学生,应当志存高远,不懈追求。未来的征途上,鲜花与荆棘相伴,挫折与成功同在。每个人的一辈子都不可能是常胜将军,不可能不遇到一点挫折和困难,关键时刻应鼓起敢于严峻现实的勇气。一位战斗英雄说过这样一句话:在战场上,即使我倒下去了,我的目光也要看着前面。人生的过程,有人把它走成了一个点,他的一生从来就没有离开过原地;有人把它走成了一个圈,奋斗一番又从终点滑落到起点;有意义的人生应该是一条向上延伸的曲线,从不断超越中实现人生的价值。《周易》说:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”。希望你们即使九千九百九十九次的跌倒之后,仍旧九千九百九十九次的站起来!我们在欣赏那些屡战屡胜的“常胜将军”的同时,更赞赏“屡战屡败、屡败屡战”的毅力和勇气。实现人生价值的过程,不是百米赛跑,而是马拉松长跑,谁笑到最后,谁笑得最好。同学们,机遇要靠实力说话,汗水不会白流。“一个人能吃苦是人生最大的能力之一,吃过苦是人生最大的财富之一。”勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。俗话也说得好:“天上不会掉馅饼,幻想必定铸成空。”我们只有自信、拼搏、刻苦、努力!同学们,人生其实只有三天,活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待,只有活在今天的人才最有价值。不要悲伤于失败的迷离,不要陶醉于成功的喜悦,不要放任于昨日的散漫,不要停留于踏过的足迹。玉垒中学的学生要有玉垒中学学生的追求,要有玉垒中学学生的气派!“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”成功就在你眼前,只要你再坚持一下,你就会成功!爱迪生有一句话:“很多生活中的失败,是人们滑认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近。”清代诗人郑板桥有一首“题画”诗:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”郑板桥在这首诗中,借助竹的形象,颂扬了一种品德,一种精神,就是人梯精神。同学们,你们可以看,我们的初三教师队伍是一支业务精良,水平高超,爱生如子的队伍。我们始终不忘教育者神圣职责,弘扬甘为人梯的精神。将学生高高举起,让优秀人才脱颖而出。著名科学家牛顿曾说自己的成功是因为站在巨人的肩膀上。我们不是巨人,但是你们站在我们的肩膀上离成功总能近一些。同学们,如果你累了,请告诉老师,我们会帮助你解除所有的疲乏,为你撑起一方晴空,给你带来阳光无限;如果你遇到困难了,也请告诉老师,我们会帮你铲除前进路上的一切艰难险阻,让你畅行无阻。在这里,我也代表所有初三的老师向同学们承诺:我们将以高尚人格的阳光照耀你们,我们将以知识的雨露滋养你们,我们将会恪尽职守,尽心尽力!彩霞朝夕有,玫瑰不常开。理想是彼岸,务实是桥梁。让我们一起脚踏实地过好初三最后的学习生活,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今日显锋芒!”我们坚信,火红的六月,胜利一定属于我们! 

    初三学生家长会发言稿(分享)


    亲爱的老师、尊敬的各位家长:下午好!踏着冬天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的家长。在这里,请允许我代表全班同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!早就在初二的时侯,看着三楼的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,当时我们就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦而奋斗。如今,这一天真的来到了,我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们知道学校的希望全在我们初三,明年的中考,就是我们为学校争光的时候;我们知道父母和老师对我们的期望,我们也不想让亲爱的您们失望,当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。为了打好中考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。两个月来,同学们变了很多,变得更努力,更刻苦了。在课堂上同学们比初一、初二更认真地听课了;在自习课上保持安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解,彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今,大家的念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。教育是学校、家庭和社会共同的责任,面对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在这里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:1、请给予我们足够的支持和鼓励。记得在一次足球赛上,某个球迷俱乐部打出了一条横幅:“胜也爱你,败也爱你,只要努力就爱你。”在中考这个赛场上,我们也希望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。3、请您们在精神上给我们多一点关爱,让我们感受到来自您们的温暖,让我们可以尽情的交流,希望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话,了解孩子真实的想法,帮助孩子确立中考目标,这样我们会感到被重视。4、请多关注我们的思想和学习,常与老师交流彼此的看法,了解我们在校表现,因为有您们的关注,我们会更自觉,因为您们的关注就是对我们的重视,就是一种无形的鞭策。尊敬的叔叔阿姨们,您的孩子正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去争取。在此,请各位家长和老师们相信:在青云二中,我们将健康成长,为自己的选择和诺言负责;奋力拼搏,在8个月后的中考中,以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。最后希望我们所爱的父母、老师幸福、平安!谢谢大家!

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