五一劳动节主持词稿学生发言

五一劳动节主持词稿学生发言(汇集8篇)。

劳动节是 “五一国际劳动节”的简称，全世界劳动人民团结战斗的节日。以下是小编为大家整理的最新五一劳动节主持稿（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五一劳动节主持词稿学生发言 篇1

男：尊敬的各位领导，

女：各位来宾，亲爱的同事们：

（合）大家晚上好！

男：首先自我介绍一下，我是本次晚会的主持人小杨。

女：我是小郑。

男：在这暖意融融的季节，我们迎来了火红的五月。

女：在这多姿多彩的夜晚，我们将秀出自己的风采。

男：今晚，让我们一起来欣赏xx儿女带来的耀眼才艺！

女：今晚，让我们一起感受xx公司这个大家庭的温暖与快乐！

男：在这个激动人心的时刻，让我们携起手来，与公司同呼吸、共命运、心连心，共同奔向美好的明天。

女：在这个放飞梦想的夜晚，让我们燃烧所有的热情，去创造更加崭新的未来。

男：xx公司庆“五一”、迎“五四”篝火晚会

合：现在开始！

男：首先，让我们以最热烈的掌声欢迎x总至晚会开幕词！

女：感谢x总热情洋溢的讲话。

男：春天，我们迎来了希望

女：春天，我们放飞着梦想，

1、男：请欣赏由机关本部带来的健身操《青春的旋律》。掌声欢迎

女：青春充满活力，让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽，朝气蓬勃！

男：健康是福，让我们真诚祝愿每一位朋友及家人健康快乐！

2、女：请欣赏小圩变电站xxx带来的独唱《身体健康》，大家欢迎！

男：舞蹈好看，歌也好听，不过葫芦丝也同样引人关注哦！葫芦丝发音优美、亲切，善于表达温柔细腻的感情，给人以含蓄朦胧的美感。

3、男：请欣赏码市供电所xxx给我们带来的葫芦丝独奏：《月光下的凤尾竹》

女：谢谢xxx给我们带来的这首甜美悦耳的曲子。

4、男：文艺晚会啊，可不能少了相声，但看我们员工自己表演的相声恐怕这还是头一回呀，下面请欣赏xx变电站的同志们带来的相声：《白吃》。

女：创建学习型企业，是我们公司的孜孜追求；

男：成为合格人才，是我们每一位员工的共同心愿。

女：朋友们，让我们互相学习，共同进步。

5、男：我们请出xx供电所的xx为大家献上男声独唱《用心良苦》，掌声有请。

女：看了这么多精彩的节目，我们是不是应该放松一下了呢？

游戏1：男：那我们就来做个游戏吧。游戏的名称是：《击鼓传气球》

游戏方法：

进行4次，现场以击鼓开始，在观众手中传递气球，鼓声突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了谁就必须上台领奖（这个奖分为惩罚和奖品，奖项放在气球内）。如果过程进行当中出现气球落入场中形成死气球时，则最后一个接触气球的人要按气球内的规则去做。

男：恭喜幸运的朋友！大家玩得开心不？

女：不过，下面的节目可不容许错过哦！提起大兵和赵卫国，我想我们不得不为他们幽默、风趣的表演而赞叹。

男：没错！不知道他们的徒弟xxx、xxx表演如何。

6、下面有请他们给我们带来的双簧《并非讽刺医生》，大家欢迎！

女：感谢二位的精彩表演。大家说表演得好不好啊？

男：真是名不虚传，不愧为名家弟子。

7、女：先别夸，双簧好看，三句半也不差哦！请欣赏xx供电所给大家带来的三句半，大家欢迎！

8、哼唱，“……”大家一定还记得这首歌吧，下面请欣赏由水口供电所的xxx给我们带来这首经典的《涛声依旧》

男：在歌声中，我们仿佛又回到了过去，想起了那时的人，那时的事。在这里感谢xxx的精彩表演。

9、男：不管在哪，青春始终是一股锐不可挡的奋进力量，我们一起来欣赏xx变电站的年轻朋友为大家献上的报纸服装走秀《秀青春》。

女：一段精彩的走秀过后，让我们再来欣赏歌曲。

10、女：请欣赏xx变电站xxx为大家带来的独唱《心有独钟》。

男：之前我们玩了一个击鼓传气球的游戏啊？大家玩的尽兴吗？想不想再来一个？下面我进行的游戏是《你来比划我来猜》游戏规则：

一题目分为不同类别由各组自由选择相应类别的题目

二各组两两自由搭配轮番上台表演

也可派选特定组合上场由各组队长安排

比划者可用肢体语言做提示或者通过语言描述来引导但不可以提及相关的字眼完成不了的题目可以选择放弃继续下一题每组可用三次pass，pass用完题目还没答出算游戏over，猜对3个以上可获奖品一份！

男：感谢大家地热情参与，也恭喜胜出的朋友。

11、女：好了，下面让我们继续欣赏节目。请欣赏小圩供电所xxx为大家带来的笛子独奏《在希望的田野上》，大家欢迎！

男：亲爱的朋友们，你们沉醉了吗？

女：笛声让人沉醉，战友情怀更是让人们感动、难忘！

12、男：是啊，在战火纷飞的年代，多少战友争着到最危险的地方，把死亡留给自己，把生的希望留给战友，在和平年代，为了战友，为了群众，在所不惜，下面请欣赏大圩供电所xxx给大家带来的独唱《驼铃》，掌声欢迎！

女：文化是企业发展之魂，员工是企业发展之源。

男：以人为本、经营人心，是我们公司倡导的用人理念。

女：公司是我们的家园，公司是我们施展才华的大舞台。

13、男：下面请欣赏小圩供电所xxx带来的《天路》，掌声欢迎！

女：一条天路为雪域高原送去了安康，一条河流为江华人民带来了光明。

14、男：请欣赏机关本部给大家带来的三句半：《xx赞歌》，掌声欢迎！

男：《xx赞歌》，讲出了我们江华xx发展的现状和未来。

女：今天我们相聚在这里，共享快乐时光，一起为xx产业的发展而努力！

男：古今中外，咏梅的诗歌太多太多，下面请我们一起来欣赏一首咏梅的歌曲吧！

15、女：请大家欢迎小圩变电站xxx给大家带来的独唱歌曲《一剪梅》。

16、男：今晚大家过的开心吗？玩得尽兴吗？没错，朋友们相聚在一起怎能不开心呢？

女：请欣赏xx供电所、xx变电站全体员工给大家来带来的合唱《年轻的朋友来相会》。

男：下面我们进行本次晚会的颁奖环节：

（颁奖以优胜奖——三等奖——二等奖——一等奖的顺序进行，只需公布名单、颁发奖品，不需公布奖金额度）。

结束语：

女：难忘今宵，今宵我们有缘相聚一堂

男：难忘今宵，今宵我们欢声笑语、歌舞飞扬

女：告别今天，我们将站在新的起点，

男：展望明天，我们用奋斗铸造辉煌。

女：祝愿我们xx公司明天更美好

男：祝大家身体健康，万事如意！朋友们，晚会到此借宿！再会！

五一劳动节主持词稿学生发言 篇2

主持人A：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！在这春光明媚、鸟语花香的季节里，我们迎来了属于劳动者的节日——五一劳动节。

主持人B：是的，劳动最光荣，劳动最伟大。今天，我们相聚在这里，举行一场别开生面的班会，共同庆祝这个属于所有劳动者的节日。

主持人A：首先，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师为我们致辞，为我们今天的班会拉开序幕。

【班主任致辞】

主持人B：谢谢班主任老师的精彩致辞！接下来，让我们进入今天的第一个环节——劳动故事分享。

【劳动故事分享环节】

主持人A：在这个环节，我们将邀请几位同学上台，分享他们身边的劳动故事，让我们一起感受劳动的魅力。

【同学们依次上台分享劳动故事】

主持人B：听了大家的分享，真是深受启发。劳动不仅创造了物质财富，更锻炼了我们的意志品质。接下来，我们将进入更加有趣的环节——劳动知识竞答。

【劳动知识竞答环节】

主持人A：这个环节我们将通过一系列问题，考验大家对劳动知识的了解程度。准备好了吗？让我们开始吧！

【进行劳动知识竞答】

主持人B：看来大家对劳动知识都掌握得不错。接下来，我们将进入更加轻松愉快的环节——劳动主题游戏。

【劳动主题游戏环节】

主持人A：这个游戏叫做“劳动接力赛”。我们将分成几个小组，每个小组需要完成一系列与劳动相关的任务，比如搬运重物、打扫卫生等。最后，用时最短的小组将获胜。

【进行劳动接力赛游戏】

主持人B：真是热闹非凡啊！大家都玩得非常开心，也深刻体会到了劳动的乐趣。最后，让我们进入班会的尾声——劳动歌曲合唱。

【劳动歌曲合唱环节】

主持人A：请大家起立，一起合唱这首经典的劳动歌曲，用我们的歌声表达对劳动者的敬意和祝福。

【全班合唱劳动歌曲】

主持人B：歌声悠扬，情感真挚。今天的班会就要结束了，但我们对劳动的热爱和尊重将永远铭记在心。

主持人A：最后，让我们再次用热烈的掌声感谢班主任老师的指导和同学们的热情参与。祝大家五一劳动节快乐，愿我们每个人都能成为勤劳、勇敢的劳动者！

主持人B：今天的班会到此结束，谢谢大家！

五一劳动节主持词稿学生发言 篇3

甲：五月的朝霞在蓝天下溢彩，

乙：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

丙：今天的xxx波光粼粼、群鸟鸣响

丁：今天的xxx姹紫嫣红、百花绽放

甲：鲜花涌动，歌声涌动，江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!

乙：心潮涌动，激情涌动，江城大地涌动成了一片希望的天空!

丁：超常规、跨越式发展激动着xxx人的心房

甲：港城一体，五点一线产业园区的建设，xxx人正乘风破浪，扬帆远航!

合：xx在奋起，xx正展翅飞翔

乙：我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

丙：我们用满腔的敬意赞美，赞美xx

丁：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱xx

甲：我们用鲜花与彩虹一起描绘xx绚丽的图景

乙：我们用歌声划出xx黎明诗意的飞扬

丙：我们用器乐敲击肃中的节奏，

丁：我们用舞步旋转xx的欢欣。

甲：由xx市共青团市委、xx市旅游局主办，xx市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”

合：现在开始

甲：千里绿江，奔腾浪飞；

乙：万顷黄海，苍茫潮涌。

丙：江海交冲，积辽东之圣土；

丁：天地造化，铸华夏之名城。

合：中国最美的边境城市——xx

甲：请欣赏配乐诗朗诵《日出xx》

乙：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受

丙：激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力

丁：让我们一起随之起舞，沸腾吧!

合：让我们一起来享受异国风情吧!

甲：请欣赏拉丁舞

表演者：

指导教师：

丙：无论刮风下雨，它都能在墙角一隅淡然的伫立。

丁：在花儿的世界里，它不比四君子的的刚毅，但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。

甲：它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一色的白，一心的坚持，一生的自持，成就了伟大而无私的爱、

乙：请欣赏歌伴舞《香水百合》

丁：伴着优美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国，

甲：走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

乙：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款而来

丙：让我们领略一下激情四射，带有异域风情的印度舞蹈

丁：请欣赏舞蹈《印度之花》

表演者：

指导教师：

甲：看，操场是我们快乐无限的广场，

乙：校园是我们健康成长的家园，

丙：课堂是我们放飞理想的天堂。

丁：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。

甲：请欣赏舞蹈《向前冲》

表演者：

乙：今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场，

丙：今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他

丁：由xx市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队，将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福

甲：希望大家在歌声中陶醉

乙：希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!

丙：请欣赏歌曲联唱：

⒈团团圆圆

⒉做棵小树

⒊灰姑娘

⒋祖国最亲，妈妈最好

表演者：等

丁：请欣赏歌曲联唱

⒈我仰望五星红旗

⒉五色花

⒊小音符

表演者：等

指导教师：

甲：少年世界是淅沥沥的春雨哗啦啦的小溪

乙：少年的眼睛，清爽、明丽。是热烘烘的炭火，暖乎乎的温泉

丙：少年的心田，和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹，拔挺挺的小树

丁：少年的身躯，茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿，扑楞楞的飞鸽，

合：少年的身影，是天边边的彩虹，山尖尖的青松，

甲：请欣赏男女声二重唱：天边边，山尖尖

表演者：

指导教师：

乙：小花映红了我的笑脸，蹦床蹦出了朵朵浪花。

丙：风筝快乐着我的天空，秋千荡起一片云霞。

丁：小草染绿了我的田野，木马伴随我走遍天涯。

甲：冰灯点亮我美丽向往，积木搭起心中的童话

乙：请欣赏小合唱《我在爱里过家家》

表演者：等

指导教师：

丙：假如我是一缕阳光，我会帮小花变的更红，

丁：假如我是一缕阳光，我会让小草长的更绿，

甲：假如我是一缕阳光，我会把小朋友变高，

乙：假如我是一缕阳光，我会让人们的心更温暖。

丙：请欣赏大合唱：《快乐阳光》

表演者：等

指导教师：

丁：不管我心中装着什么

你总是用动听的语言来表达

不管你诉说着什么

我的手指总能准确地读懂你

这就是电子琴——会吟诗的朋友

请欣赏电子琴独奏：

表演者：

指导教师：

甲：古筝是中国最古老弹弦乐器之一，古人曾用诗歌描述民间筝歌场面：“夫击瓮叩，弹筝搏，而歌乎鸣鸣，快耳目者，真秦之声也。”

请欣赏古筝二人奏：

表演者：

指导教师：

乙：大提琴的声音，浑厚敦实，又细腻深邃，大提琴的声音像一条河，随着这条河流淌的是我的生命，我的激情、是我无法忘却的回忆

请欣赏大提琴独奏：

表演者：

指导教师：

丙：琵琶是我国特有的民族乐器，它曲调幽雅，旋律动听，深受大家的喜爱，古人曾赞誉琵琶是：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催

请欣赏琵琶齐奏：

表演者：

指导教师：

丁：长笛为吹孔气鸣乐器，广泛用于现代管弦乐队，有时用于军乐，也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻，高音活泼明丽，低音优美悦耳，有人喻为长笛是大自然的声音。

请欣赏长笛演奏：

⒈四小天鹅

⒉幽默曲

⒊山丹丹开花红艳艳

表演者：

指导教师：

甲：二胡是我国具有悠久历史的民族乐器，它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”，真可谓，悠悠”二胡声浓浓中国情。

请欣赏二胡齐奏：杨州小调

结束语：

甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。

乙：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

丙：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩

丁：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

合：来吧!朋友，走进春天，走进中国最美的城市——xx

甲：由xx市共青团市委、xx市旅游局主办，xx市青少年宫承办的“庆五一文艺演出”合：到此结束。

乙：祝爷爷、奶奶

丙：叔叔、阿姨

丁：哥哥、姐姐

合：身体健康，万事如意，节日快乐!再见!

五一劳动节主持词稿学生发言 篇4

男：尊敬的各位领导

女：各位同事

合：大家好！

男：首先自我介绍一下，我是本次活动的主持人xxx

女：我叫xxx

男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一国际劳动节

女：今天，我们相约这里，用心感受真诚，畅想美好未来

男：让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康，工作顺利

女：让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽，朝气蓬勃

男：很高兴大家积极参与本次活动。

女：让我们用热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎

男：山东xx集团有限公司由肥城水泥机械厂发展而成，1999年组建为山东xx集团。

女：公司发展迅速，规模不断扩大，这与公司领导和员工的共同努力是分不开的，谢谢大家

男：下面我们开始进行娱乐互动节目，首先我们为大家准备了一个小游戏。

女：游戏的规则是：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上谁做什么，比如：小王在吃饭，收起并放入一个容器中；另一张纸条上写原因，收起并放入另一容器中。每人在每个容器中各抽取一张纸条（抽中自己的不算，另抽），然后挨个把自己抽到的纸条内容大声念出来。

男：（根据活动气氛进行评论，总结）

女：我们趁热打铁，继续游戏。

男：下面这个游戏比拼是力气和技巧，适合男同胞，游戏很简单，是扳手腕。游戏的要求是找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。

女：经过力量大挑战之后，我们玩一种知识与趣味并重的游戏，内容分为趣味型和知识型两大类，知识型主要是我们集团公司的一些相关情况，趣味题是脑筋急转弯。请听题：（看题目单）

男：玩完游戏，我们是不是应该换种娱乐方式啦？接下来，我们进入个人才艺表演阶段，由于各种原因，本次活动的报名情况较少，所以我们为大家又准备了多种形式的娱乐方式：

1、可以选择台球对战；

2、可以选择乒乓球运动；

3、可以进行羽毛球比赛；

4、也可以继续在现场自由k歌；

5、如果大家唱歌唱累了，还可以一起观看电影。以上是我们活动的具体安排，请大家自由选择，体育用具可到办公室领取。

男：文化是企业发展之魂，员工是企业发展之源。

女：xx是我们的家园，也是我们施展才华的大舞台。

男：告别今天，我们将站在新的起点，

女：展望明天，我们用奋斗铸造辉煌。

男：祝愿我们xx集团的明天更好、更大、更强！

女：祝大家身体健康，万事如意！

合：谢谢大家！

五一劳动节主持词稿学生发言 篇5

主持人A：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个属于劳动者的节日——五一劳动节。

主持人B：是的，五一劳动节是全世界劳动人民共同的节日，它代表着勤劳、智慧和创造力。今天，我们希望通过这次班会，向所有辛勤工作的劳动者致以最崇高的敬意。

主持人A：首先，让我们回顾一下五一劳动节的由来。五一劳动节起源于19世纪末的美国工人运动，经过无数劳动者的努力和斗争，最终成为了国际性的节日。这个节日不仅是对劳动者的尊重，更是对劳动精神的传承和弘扬。

主持人B：没错，劳动是人类文明的基石，是我们创造美好生活的源泉。在我们身边，有许多默默奉献的劳动者，他们用自己的汗水和智慧，为我们的社会进步做出了巨大的贡献。

主持人A：今天，我们要特别感谢我们的老师们。他们不仅是知识的传播者，更是我们成长的引路人。他们用无私的奉献和辛勤的付出，为我们铺设了通往成功的道路。

主持人B：当然，我们也要感谢我们的父母。他们为了我们的成长和幸福，不辞辛劳地工作，默默承受着生活的压力。他们的辛勤付出，是我们能够安心学习、健康成长的坚实后盾。

主持人A：此外，我们还要感谢那些在城市建设中默默付出的工人师傅们，感谢在农田里辛勤耕耘的农民朋友们，感谢在各行各业中默默奉献的劳动者们。正是他们的辛勤劳动，才让我们的社会更加美好、更加繁荣。

主持人B：接下来，让我们通过一段视频，来感受一下劳动者的风采。请看大屏幕。（播放劳动者工作视频）

（视频播放结束后）

主持人A：看了这段视频，我们更加深刻地感受到了劳动者的伟大和不易。他们用双手书写着人生的精彩，用汗水浇灌着希望的田野。

主持人B：是的，劳动不仅创造了物质财富，更铸就了我们的精神家园。它让我们学会了坚持和拼搏，让我们懂得了责任和担当。

主持人A：在这个特殊的节日里，让我们向所有劳动者致以最诚挚的祝福，愿你们的生活更加美好，愿你们的付出得到应有的回报。

主持人B：同时，我们也要号召大家，要尊重劳动、热爱劳动、投身劳动，用自己的双手去创造更加美好的未来。

主持人A：最后，让我们用热烈的掌声，再次向所有劳动者表示敬意和感谢！

主持人B：感谢大家的参与，本次五一劳动节班会到此结束。祝大家五一劳动节快乐，学习进步，身体健康！

（班会结束，主持人下台，同学们鼓掌）

五一劳动节主持词稿学生发言 篇6

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！

乙：伴随着和煦的春风，我们迎来了全世界劳动者共同的节日——五一劳动节。

甲：劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。

乙：让我们在这个特别的日子里，向所有的劳动者致敬，向他们表示我们最崇高的敬意。

甲：现在，我宣布“五一劳动节”主题班会正式开始！

节目一：诗朗诵《劳动赞歌》

乙：首先，请欣赏由XX同学带来的诗朗诵《劳动赞歌》。

（XX同学上台朗诵）

节目二：歌曲演唱《劳动最光荣》

甲：劳动是光荣的，劳动是幸福的。接下来，请听XX同学为我们带来的歌曲演唱《劳动最光荣》。

（XX同学上台演唱）

节目三：小品表演《勤劳的小蜜蜂》

乙：勤劳的小蜜蜂，忙忙碌碌采花蜜。它们用辛勤的劳动，为我们带来了甜美的蜂蜜。下面请欣赏由XX和XX同学带来的小品表演《勤劳的小蜜蜂》。

（小品表演开始）

节目四：舞蹈表演《劳动之美》

甲：劳动是美丽的，它像一首诗，又像一幅画。下面请欣赏由舞蹈队的同学们带来的舞蹈表演《劳动之美》。

（舞蹈表演开始）

游戏环节：猜劳动工具

乙：欣赏了这么多精彩的节目，现在我们来玩一个轻松有趣的游戏吧！游戏的名字叫“猜劳动工具”。我会展示一些劳动工具的图片，同学们来猜一猜它们是什么，并简单描述一下它们的作用。

（游戏开始，同学们积极参与）

结尾

甲：通过今天的班会，我们更加深刻地理解了劳动的意义和价值。

乙：让我们在今后的日子里，更加珍惜劳动成果，尊重每一位劳动者。

甲、乙：最后，祝愿大家五一劳动节快乐，身体健康，学习进步！

甲：我宣布，“五一劳动节”主题班会到此结束，谢谢大家！

（班会结束，同学们热烈鼓掌）

五一劳动节主持词稿学生发言 篇7

贺：老师们！

周：同学们！

贺、周：大家下午好！

贺：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

周：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

贺：我们沐浴着幸福的阳光。

周：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

贺：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，

周：幸福不会从天降，美好生活等不来。

贺：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。

贺：有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！

周：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。

贺、周：“劳动节教育”主题的班会现在开始。

周：大家可知道劳动节是怎么来的吗？它的由来是什么？下面由我和贺xx为大家进行详细的介绍。

贺：五一国际劳动节简称“五一节”，在每年的五月一日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会，以示庆祝。

周：5月1日，国际劳动节，它是全世界工人阶级斗争的历史纪念，每个国家都很重视它，尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是，1880年美国工人集会要求8小时工作制。1884年，联邦贸易组织通过了一项解决方案，以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制，但此后，工人们仍然被强迫每天工作10小时，12小时，甚至14小时，这使得该项立法明有实亡，而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度，于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。

贺：中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的集会，这就是中国历的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节，节日中，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

周：刚刚给我们介绍的劳动节由来，大家明白了吧！接下来就是我们的互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是：千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。（打一生活用品）

答案——扫帚

贺：第二个谜语是：倒着批头闪发，站着满地难爬？倒着散发，斜着地上乱爬。有事水里洗澡，无事墙上一挂。头散发，地上乱爬，若要用它，前推后拉。（打一生活用品）

答案——拖把

周：第三个谜语是：一物真奇怪，请客他先来，客来他就走，客走他又来。（打一生活用品）

答案——抹布

贺：第四个谜语是：宽嘴巴，跟着人走头朝下，野草见它就害怕，劳民伯伯要用它（打一劳动工具）

答案——锄头

周：刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具，当然劳动工具远远不止这些，有了劳动工具，我们就能够实现我们的目标。扫把，可以把我们的教师地面清扫干净；抹布，我们让我们的桌子变的一尘不染……

贺：接下来我可要问大家了，你们在家里都做家务吗？我们的妈妈白天上了一天的班，下班回家还得做家务，昨晚家务还得辅导我们的学习，作为我们，应该怎么样帮助妈妈呢？请大家举手回答。

贺：大家回答真好！我们应该力所能及帮妈妈做些家务。

周：接下来是判断题，大家一起讨论。第一题：小张在班级非常爱劳动，在家就什么都不干了。答案：错误。

贺：第二题：小明帮妈妈一起洗菜。答案：对

周：第三题：妈妈不在家，小刘自己做作业、做饭。答案：对

贺：第四题：小玉高兴的时候帮助妈妈做家务，不高兴的时候就不做。答案：错。

周：第五题：论题：放学了，小李喊小红一起回家，可小红看见教室的玻璃没有关，小红该怎么办呢？

贺：通过刚才的学习，大家有什么感受？劳动能够让我们快乐，劳动使我们过得充实！如果没有了劳动，世界将会变成什么样子呢？

周：如果没有劳动，世界将不会有机器的轰鸣声，也不会看见一栋栋高耸的大楼。

贺：如果没有劳动，夜晚将不会有明亮的灯光，街道上也就不会有穿梭如云的汽车。

周：如果没有劳动，田野里就不会长出茂盛的庄稼，煤炭也只好沉睡在大地深处，

贺：如果没有劳动，世界上就不会有报纸，不会有书籍。

周：劳动能够创造一切，劳动能够让我们的愿望得到实现，正因为有那么多的劳动者们，我们的世界才会这么的精彩。

贺：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！

周：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！

贺：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起

周：自己的事情自己做

贺：不会的事情学着做

合：我们要从小爱劳动。

贺：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。

周：下面有请陈老师作点评！

五一劳动节主持词稿学生发言 篇8

余：尊敬的各位领导、各位老师

邱：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

余：我们用日月精华谱写劳动者华美的诗篇，

汪：我们用生命激情讴歌创造诗画人生的旋律。

邱：劳动创造了世界，世界因劳动而富有。

潘：我们歌唱劳动，我们赞美劳动者。

余：在人类几千年的历史长河中，是千千万万的普通劳动者推动着社会的进步与发展，创造了一个又一个的人间奇迹，

汪：长江滚滚东流去，是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命，描画了人类美好的家园，谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。

邱：在“五一”国际劳动节即将来临之际，由县委县政府主办、县总工会和县文体局承办的“劳动者之歌”文艺晚会今晚隆重举行。今天的晚会得到了太平洋保险公司的大力支持，在此表示衷心的感谢。

潘：今晚我们邀请了我县历年来荣获全国、省级、市级、县级劳模和来自全县各行各业的朋友们在这里共同庆祝劳动者自己的节日。县四套班子领导也应邀参加今天的晚会。对大家的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

余：首先我们有请(领导)讲话。

汪：让我们沐浴在和煦春风的日子里，见证劳动者昂扬奋发的精神风貌和时代风采，印证劳动是缔造历史的动力。

邱：“劳动者之歌”文艺晚会现在开始，首先请欣赏汇丰公司带来的大合唱《我们工人有力量》。

《健身操》

余：下面我们将要请出的是由县委常委、副县长周媛玉带领的县管女干部给大家表演充满青春活力的健身操。

汪：这个节目荣获杭州市女干部风采展示二等奖。让我们一起来欣赏。

小品《今天是个好日子》

潘：一批又一批时代劳动者的代表，体现了我们劳动者的时代风貌，他们用勤奋刻苦，无私奉献书写着劳动的光彩篇章，劳动创造历史，劳动无尚光荣!

邱：英雄总是用实干建功立业，崇高总是用平凡震撼人心。我们身边有许多普通劳动者的典范，县公安局交警队的陈灵就是其中一位。下面请欣赏全国五一劳动奖章获得者、全国优秀人民警察、省劳模陈灵和文化馆的杨蕴萍为大家表演小品《今天是个好日子》。（优美句子网 wwW.111642.Com）

歌曲《好日子》《大地飞歌》

歌手直接出场。

器乐合奏《翻身道情》

汪：感谢优秀青年歌手葛菲芸的精彩演唱。(掌声)劳动者创造了惊人的奇迹，劳动者创造了崭新的世界。下面请欣赏程燕凤等表演的器乐合奏《翻身道情》。

诗朗诵《劳动者情怀》 余：鲜花点缀了你的芬芳人生，奖章表达了你的卓越功勋，五月的星空因为你而光彩夺目，五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们用最甘醇的酒，把美丽的诗篇献给劳动者。请欣赏市劳模刘庆华等表演的诗朗诵《劳动者情怀》。

《戏曲联唱》

潘：从不言败是中华儿女的追求，默默奉献是劳动者的追求。下面请欣赏燕子玑幼儿园的小朋友和国家二级演员周金花等表演的戏曲联唱。

舞蹈《建设者之歌》

余：伟大的时代造就了伟大的劳动者，伟大的劳动者推动着伟大时代的前进。

汪：无论在建设的工地上，在企业的改革中，在科技的攻关中，在莘莘学子的学堂，我们的劳动者始终站在了时代的前列，肩负着历史的使命。

余：当人们为国家日新月异的成就而感到自豪的时候，不能不由衷的赞叹：劳动光荣，劳动者光荣!

汪：请欣赏县供电局和县文化馆舞蹈队表演的群舞《建设者之歌》。

《模特表演》

邱：今天，来自各行各业的劳动者在这里欢聚一堂。下面我们邀请由副县长钟戎蓉带领的县管女干部给大家献上模特表演，这个节目参加杭州市女领导干部风采展示获最佳风采奖。

潘：我们还邀请了未来的劳动者，小荧星艺术幼儿园的小朋友同台表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

男声独唱《两只蝴蝶》

余：劳动者是未来的创造者，劳动者用他们的智慧和美好的心灵，绿化着祖国的千山，净化着祖国的万水。

汪：下面有请王朔南给大家演唱歌曲《两只蝴蝶》。

音乐剧《雄鹰展翅》

邱：展望xx年朋友们的节日——五四青年节。

男：我是今晚演出的主持人阿卡；

女：我是今晚演出的主持人欢欢。

男：今晚的演出由中共XX镇委、XX镇人民政府主办，XX镇总工会、共青团XX镇委承办，XX镇文化站协办。

女：xx镇庆“五一”、迎“五四”文艺晚会——

(合)现在开始!

一、歌伴舞《美丽的心情》，XXX等

女：山青青，水蓝蓝，鲜花打扮我们青春的笑脸；灯闪闪，鼓声声，舞姿拥抱我们不眠的欢腾。请欣赏：歌伴舞《美丽的心情》，由县少艺校黄增增等表演。

二、越剧《送花楼会》，天信仪表

男：大家知道，越剧是中国传统戏曲形式，主要流行于浙江、上海、江苏、福建等地。它是中国五大戏曲剧种之一，也有全国第二大剧种之称。现在，请欣赏由天信仪表集团选送的越剧《送花楼会》，掌声有请!

三、器乐合奏《赶集》，华云斯等

女：朋友们，民族器乐的发展，经历了漫长的历史阶段。新中国成立后，我国民族器乐取得了很大发展。民族器乐合奏，就是以中国民族乐器为主的一种合奏形式，乐器主要包括：笛子、二胡、琵琶等。下面，请欣赏民族器乐合奏《赶集》，掌声有请华云斯等为我们表演。

四、相声《真情告白》，盛宇集团

男：今夜载歌载舞，这里人才济济!朋友们，看完了歌伴舞，听完了越剧，欣赏完了器乐合奏，现在，我们来一段相声好不好?请欣赏，由盛宇集团为我们选送的相声《真情告白》。说的是一个患者被误诊，他以为自己不行了，这个时候，我们看看他做了哪些真情告白。掌声鼓励!

五、男声独唱《改变自己》，XX

女：今晚我们相聚，庆五一、迎五四。激情岁月，我们用青春的热情改变自己；用团结的力量改变世界，让我们好好的加油，大家一起努力，永不放弃。请听周甲冬带来的男声独唱，《改变自己》。

六、排舞《不是那样》，太阳人幼儿园

男：在祖国温暖的怀抱里，我们越活越年轻。瞧，一群风姿绰约的姑娘来了，她们热情的劲舞、勃发的青春，定能让你陶醉在这美好的夜晚。请欣赏排舞《不是那样》，该节目刚刚在温州市总工会举办的“庆五一、迎世博、展风采”职工排舞大赛中荣获金奖。掌声有请太阳人幼儿园老师!

七、小组唱《飞扬的青春》，苍南仪表

女：有一首歌，在我们的年青岁月中轻轻唱过；有一个梦，在我们年轻的心中静静流过，或许时间可以带走一切拥有过的季节，但我们会永远记得阳光下的`日子。请欣赏小组唱《飞扬的青春》，苍南仪表为我们选送。

八、爵士舞《passional and energitic》，盛宇集团

男：爵士舞，是一种富有动感的节奏型舞蹈，它是一种追求愉快、活泼、有生气的舞蹈；它激情四射，动感十足，将青春色彩诠释得淋漓尽致。现在，让我们掌声有请盛宇集团带来爵士舞《passional and energitic》。

九、小品《瞎检测》，小童城幼儿园

女：一曲激情四射的爵士舞之后，让我们静下心来，细细欣赏一下小童城幼儿园老师为大家带来的小品《瞎检测》，看看一个高度近视眼的药品代理商的检测师，是如何给一个患者做检测的。你看，他们这不来了吗!

十、群舞《猫鼠之夜》，县少艺校

男：小朋友们都喜欢看动画片。有一个动画片啊，不仅小朋友们喜欢，大朋友们也可能喜欢，它就是动画片《猫和老鼠》。接下来，县少艺校的朋友们要为大家来一段群舞《猫鼠之夜》，掌声有请!

十一、魔术与特技《变脸》等，XX女：“魔术”，古人把它叫做“幻术”。它，总是把不可思议的事情一个个呈现在你的眼前，让人不得不相信这是“真的”。好，现在有机会让大家一饱眼福了，睁大你们的眼睛吧!欢迎由张诺为我们带来的魔术与特技。有请!

十二、群舞《花溪·花溪》，七色花幼儿园

男：伟大祖国风景如画，960万平方公里的土地到处风光无限。在群舞《花溪花溪》中，演员们优美的舞姿和美妙的音乐，使美丽的花溪风景尽现眼前，同时我们也在舞姿中读出花溪淳朴的民族风情。让我们一起走进花溪的民族风情，游览花溪的绝美景色……请看群舞《花溪·花溪》，由七色花幼儿园老师表演。

十三、女声独唱《芦花》，XXX

女：今晚我们的演出，节目丰富多彩，形式生动活泼，观众热情高涨，风景这边独好。现在我要向大家隆重推出一位艺坛新秀，一位来自二炮政治部演出队的独唱演员，她叫许丹超，她是军营中冉冉升起的一颗“新星”，她曾经参加全军战士文艺之星大赛，荣获“全军战士文艺之星奖”。掌声有请——XX!

十四、群舞《女儿花》双语幼儿园

男：“谁最香?花儿香!谁最美?女儿美!”群舞《女儿花》，取材于傣族舞蹈的基本元素，并且在配乐、形态以及服饰方面进行了大胆的改革与创新。双语幼儿园老师的倾情演绎，定能令大伙耳目一新，回味无穷。有请双语幼儿园老师!

男：告别昨天，我们将站在新的起点；展望明天，我们用奋斗铸造辉煌。

女：新的蓝图，带给我们新的憧憬；新的目标，描绘我们新的征程。

男：我们继往开来，步步展宏图；

女：我们与时俱进，永远爱XX。

男：让我们共同祝愿，祝愿伟大的祖国明天更美好!

女：祝愿每一位劳动者身体健康，工作顺利!

男：祝愿每一位青年朋友青春亮丽，朝气蓬勃!

女：xx镇“庆五一、迎五四”文艺晚会到此结束。祝大家身体健康，万事如意!