教师承诺书

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在教师准备上台发言时，我们最好是将演讲的稿子提前编写好，教师演讲稿是进行教师演讲的依据，我们怎样才能该如何写好一篇教师发言稿呢？下面是小编为大家整理的“教师承诺书”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师承诺书篇1

为加速培养青年教师，使新教师尽快熟悉业务，入格上路，老教师不断更新教学理念和方法，形成“以老带新，以新促老”的良好教学氛围，学校决定开展新老教师“一帮一”结对子活动，为使本项活动开展的扎实有效，特订立本协议。

一、老（指导）教师职责

1、关心爱护新教师，热心帮助新教师加强师德修养和提高业务能力。

2、率先垂范，以高尚的师德影响人、鼓舞人。从教学常规入手，对新教师的教学要严格要求。

3、经常深入到新教师教学活动之中，毫无保留地向新教师传授成功的教学经验和成熟的教学方法。

4、充分发挥和挖掘新教师潜在优势，促进新教师的成长。

5、每月至少要帮新教师修改一篇教案、听新教师一节课，每学期至少要指导新教师写一篇教科研论文或教学心得体会。

二、新教师职责

1、尊重老教师。

2、遵守学校规章制度和教学常规，虚心、主动地向老教师学习。

3、坚持理论联系实际的原则，不断改进课堂教学。

4、勤于思考，敢于创新，抓住新课改这个契机，积极充当教学改革的排头兵。

5、每月至少要听指导教师一节课，在指导老师指导下，每学期至少上一节公开课、写一篇教科研论文或心得体会。

三、学习指导形式

问题探讨、教案辅导、相互听课、教研教改交流等。

四、新老教师签字：

新教师：老（指导）教师：

20xx年9月16日

教师承诺书篇2

为积极响应教育局组织开展的“创先争优”教育活动，不断提高党员教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满意的好教师，特承诺如下：

一、依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。不向学生推销商品或教辅材料，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不巧立名目乱收费乱订资料，不为社会力量办学单位宣传招生。

二、谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。互相学习、互相帮助、关心集体，有良好的团结协作精神。

三、坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不得敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。

四、坚持以德修身，不接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。

五、坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。注重培养学生具有良好的思想品德。做学生们人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，良好成长氛围的营造者，做学生们合法权益的维护者。

六、好学上进，严谨笃学，勤奋刻苦钻研业务，学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提升个人业务素质和工作能力。

教师承诺书篇3

我承诺在工作及生活中，严格要求自己，做到以下各事项：

1.时刻以一名党员教师的身份严格要求自己，爱岗敬业，乐于奉献，全心全意为人民服务。

2.在教育教学上，尽职尽责。认真备课上课，认真批改作业。关心、爱护、尊重每一位学生。

3.好学上进，严谨笃学，勤奋刻苦钻研业务，学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提升个人业务素质和工作能力。

4.联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。

5.廉洁从教，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

承诺人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

教师承诺书篇4

作为一名共产党员、人民教师，我认为“创先争优”活动的扎实开展，对新时期学校发展有着十分重要的意义，自己必须积极投身到活动中去，结合自己的工作实际和岗位职责，严格要求、创新工作、甘于奉献，优质高效地完成各项工作任务。

一、时刻不忘自己的岗位职责、不忘领导的谆谆教诲和殷切期望，树立为学校教学工作做出新贡献的决心和信心。

二、坚决贯彻落实校领导对学校教学工作的相关部署和要求，认真完成各项教学任务。

三、积极参与学校组织和倡导的各种“创先争优”活动，按照“五个表率”的标准要求，规范自身言行。

四、做好学生自习辅导、管理教育等其他工作。

以上就是本人的思考与承诺！在此，我由衷地希望尊敬的校领导和亲爱的`同事们一如既往地给予我关心、帮助和支持，你们的批评和激励，都将是我人生道路上最值得珍惜的财富！

承诺人：

日期：

教师承诺书篇5

为切实改进工作作风、严明工作纪律，认真贯彻落实县纠风办、县教育局《关于禁止乱补课和乱推销教辅资料的补充规定》的相关精神，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下：

一、不组织学生进行收费和变相收费补课，不利用职务之便动员、诱导、暗示、强制本班或本校学生参与有偿补课。

二、不接受社会各科文化补习教学聘请，不参与有偿文化补习活动，也不在社会团体组织的培训机构兼职兼课。

三、不向学生推销教辅资料或强制学生到指定书店购买教辅资料，更不和书商勾结，从中谋取暴利。

四、如违反上述承诺，一经查实，愿意接受《黄梅县实验中学关于禁止教师乱补课和乱推销教辅资料行为的规定》的处理意见。即

（一）对于参与者，当年年终考核不能评为合格及以上等次；取消当年优秀教师、骨干教师、学科带头人等评优评先资格；学校通报批评；退还违规所得，并扣发当年奖励性绩效工资。

（二）对于牵头组织者，除本条（一）款处罚外，三年内不能申报高一级职称，并给予调岗处理，是班主任的撤销班主任。

（三）对于明知故犯、顶风违纪、社会影响较大的教师除本条（一）、（二）款处罚外，要给予降薪处理，从城区学校调到农村学校；

（四）补课中造成学生安全事故的，责任教师要依法赔偿受害学生的损失；对造成重大安全事故，移交相关部门处理。

承诺人（签名）：

教师承诺书篇6

为了保证特岗教师的教师资格认定工作的顺利进行，本着公平、公正的原则,在此次认定工作中我庄严地做出如下承诺:

一、本人是年通过河南省特岗教师招聘考试，招聘录用为(学段)（学科）特岗教师，于年至年在学校任教；

二、本人已仔细阅读《河南省教育厅关于20xx年面向社会开展教师资格认定工作的通知》等相关材料，清楚并理解其内容，自觉遵守本次认定工作的有关政策；本人保证真实、准确地提供个人信息、证明资料、证件等相关材料，不弄虚作假；

三、如有违纪违规及违反上述承诺的行为，自愿服从处罚，并承担相应的责任和由此造成的一切后果。

承诺人：年月日

认定单位：（公章及办理人签字）年月日

教师承诺书篇7

一、师德承诺

1、时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。

2、以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。

3、在教学工作中使用规范的职业用语，不体罚和变相体罚学生，随时随地对学生保持满腔热忱，信任、宽容、理解、善待每一个学生。

4、在家校联系工作中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长，不埋怨家长。

二、业务承诺

1、虚心好学，不断提高自身的思想道德和科学文化素质，提高教书育人的能力和水平。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律，模范遵守学校的各项管理制度。

3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作，做到按时或超前备课，认真上好每一堂课，不坐着上课，上课有教案，及时批改作业，做好培优促后工作，按时保质完成学校安排各种工作，积极参与组织学校举行的活动。

4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手机，不随意调课，杜绝教学事故。

5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正正的评价，让每一个学生都感到成功，收获希望。

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教师个人承诺书篇1

为积极响应教育局组织开展的"创先争优"教育活动，遵循"以德导行树模范，创先争优求发展"的宗旨，从自身做起，从小事做起，在做好本职工作的同时，以一个员的先进模范作用要求自己，努力争做一名好教师，起到带头作用，现做出教师创先争优承诺如下：

一、提高道德素养，加强政治理论学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》《小学语文教师》等专业书籍，阅读《弟子规》《资治通鉴》等国学经典，提升自己的素养，同时做好分类笔记，以备不时之需。

二、遵守社会公德，为人师表，注重身教。自觉抵制社会不良风气影响，不搞有偿家教。尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，注重培养学生具有良好的思想品德。

三、遵守国家法律法规以及学校规定的各项规章制度，坚持敬业爱岗。认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。养成良好的工作习惯，找准工作中的难点，不断摸索适合自己的方式方法，做到活学活用。

四、认真听老教师的课，邀请指导老师来听自己的课，积极参加学校的公开课，每学期上两次公开课，每学年完成一篇论文。在学习的过程中逐渐找到一条适合自己的发展之路，并在反思中成长，形成自己的教学风格。五、关爱学生，尤其是学困生，对他们多一份关注和耐心。上课时教学的目光多倾向于他们，多给他们一些发言的机会和鼓励。课后单独加以补习和阶段性检验，力争让他们滴滴进步，每学期帮扶两名学困生。

五、开拓创新，学习新知识，不断提升个人业务素质和工作能力。尊重前辈，多向他们学习各方面的经验，相互帮助，主动沟通思想，虚心听取意见，拾级前进。

教师个人承诺书篇2

我作为一名普通的教师，为积极响应“治庸问责”行动，反省自身存在的“庸、懒、散、软”行为，根治“精神之庸”、“能力治庸”、“责任治庸”，增强责任意识，转变工作作风，提高教育教学能力，促进自己专业成长，郑重承诺如下：

一、认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》、《湖北省农民负担监督管理条例》等法律法规，依法治教，依法从教，自觉接受社会和广大家长、学生的监督。用实际行动实践教育均衡发展，推行素质教育，促进学生全面健康发展。

二、严格执行国家教育收费政策，不从事有偿校外辅导，不举办有偿家教、有偿托管，不向学生推销教辅资料。

三、为人师表，爱岗敬业，严谨治学，廉洁从教，诚实守信，热爱学生。培养高尚的'道德情操和职业品格，情趣健康，公道正派，求真务实，团结同志。

四、积极参加“比教学，访万家”活动，促进专业成长，全提高教师整体素质。热情服务学生，充分调动学生学习的积极性与主动性。切实做好本人负责的相关教学。多向其他老师学习，不断钻研业务。

五、严格执行《干部作风建设“五条禁令”》（即：严禁对属于职责范围内办理的事不按规定时限或承诺时限办结；严禁吃、拿、卡、要；严禁工作日中餐饮酒；严禁工作时间上网玩游戏、炒股、看电影；严禁。）和《中小学教师职业道德规范》，塑造优秀而崇高的人民教师形象。

承诺个人：

XXXX年XX月X日

教师个人承诺书篇3

尊敬的各位领导、各位家长以及社会各界人士：

为了进一步加强师德建设，提高教育教学质量，我郑重地作出如下承诺，请您们对我的工作予以监督。

目标：让社会满意、让家长放心、让学生成才。理念：千教万教教人求真，千学万学学做真人。承诺：

1、思想素质方面：以“党的教育方针和社会主义核心价值观”重要思想为指导，落实好立德树人的根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的融入，牢固树立为人民服务的信念，以强烈的使命意识、责任意识、危机意识，加强学习实践，热爱学生、爱岗敬业，务实创新、甘于奉献。

2、业务能力方面：认真备课上课，指导学生全面、系统准确地掌握所学知识，努力掌握现代教育方法和教学手段，积极参加各项学习培训，不断提高教书育人的能力和水平。

3、教师行为方面：从严治教，提高成绩。不体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生。以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生无偿地进行辅导，教育学生继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，形成健全的人格，养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。关爱留守儿童，

关注学生在成长过程中遇到的困惑并努力的帮助他们解决。

4、师表形象方面：模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。

以上是我的庄严承诺，敬请学校领导、学生家长和社会各界人士监督。

承诺人：

教师个人承诺书篇4

为贯彻落实国家和省教育规划纲要，进一步规范中小学办学行为，切实减轻学生过重的课业负担，深入实施素质教育，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《辽宁省规范中小学办学行为规定》等相关法律法规和国家、省、市、区相关文件制定本承诺：

一、严格执行国家、省定课程计划。不加深课程难度，不赶超教学进度，不挤占体育课、艺术课团队活动时间。

二、严格控制教师布置给学生的书面家庭作业量。本篇文章来自资料管理下载。按要求布置作业量，初中作业时间总量控制在1.5小时以内。

三、严格规范考试管理。单元检测命题合理并符合课程标准，不提升检测难度，不增加检测次数。

四、严禁教师违规补课。不以任何形式或任何名义对学生进行有偿补课，不为社会力量办学机构提供生源。

五、严禁违规乱订教辅材料。用好市教育局规定的教辅材料，不推荐、不组织或变相组织学生订购教辅材料。

六、不以任何名义在未得到学校批准的前提下为高中（职业高中、技校或中专）进行宣传、招生、泄露学生信息，不以任何方式公布学生成绩。

七、不以任何借口、任何方式体罚或变相体罚学生。

教师要自觉接受上级教育行政部门的检查和社会各界的监督，凡违反省、市、区教育行政部门“减负”有关规定，学生课业负担确实过重并被举报查实的，属个人行为的，追究个人责任，并依法依规进行严肃处理。本篇文章来自资料管理下载。如在社会上造成严重不良影响或导致发生危及学生生命等重大事故的，将追究个人的法律责任。

本承诺书自签订之日起生效。

承诺人：

学校名称：

时间：

教师个人承诺书篇5

1、忠诚党的教育事业，爱生爱校。

2、遵守遵守学校的各项规章制度，自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响，不迟到不早退。

3、严格执行师德师风建设的各项规定，为人师表，身正为范;模范遵守社会公德。语言规范健康，举止文明礼貌，为人正直正派。

4、勤奋刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提升个人业务素质和工作能力;

5、关心爱护全体学生，尊重学生人格，建立民主、平等、亲密的师生关系;保护学生合法权益，促进每个学生全面、主动、健康的发展;

6、尊重家长，主动与家长联系，取得支持和配合。认真听取意见和建议，不断改进工作。

xxx

日期

教师倡议书

教师倡议书1

我们倡议：

1、我们倡导家长用赏识与微笑表达对教师的尊重与理解，杜绝一切有价礼品、礼金、鲜花及宴请等。希望你们为孩子树立榜样，营造“尊师重教”好风尚，引领孩子做一个正直、高尚的小公民；

2、我们倡导孩子用灿烂的笑容、温暖的拥抱表达对老师的祝福，以优异的成绩和进步表达对老师的感恩；

3、我们倡导威林顿教育集团全体教师为人师表、自尊自律，拒收任何形式的鲜花及礼品，坚决维护教育公平与尊严；

让我们携手响应倡议，为孩子撑起一方充满爱与正能量的纯净天空，共度廉洁、高尚、文明的绿色教师节！

教师倡议书2

尊敬的家长朋友：

九月的天空飘溢着金秋收获的气息，一年一度的教师节即将来临。中华民族向来拥有尊师重教的传统美德，教师节的设立正是为了弘扬这一优良的民族传统。“十年树木、百年树人”，对我们每一个人来说，老师都是最值得尊敬的人，在第xx个教师节来临之际，祝福所有的老师们“教师节快乐”！

为感恩教师日常工作的辛苦付出，许多小朋友已经开始准备精美的贺卡、礼物，在此非常感谢您的用心。感恩最好的礼物，不是美丽的鲜花，也不是精美的礼物，而是孩子一声甜甜的问候，一个个灿烂的笑容，一点点微小的进步，家长一句感恩的话语……

教师是一份充满爱而不求回报的职业，教师节是一个感恩的节日，很高兴您和孩子愿意与我们共同庆祝，但是我们再次郑重的倡议：让我们共同度过一个简单、轻松而充满爱的“无礼”教师节！！！

我们世纪春城幼儿园全体教职人员倡议：作为教育工作者，用心呵护每一个幼儿是为人师表的天职，不应用礼物衡量老师的价值，我们谢绝幼儿家长送礼物！！！！我们也真诚地希望家长给予配合，共同为孩子营造一方洁净的天空！请家长们支持我们，谢谢！！

世纪春城幼儿园

20xx年9月9日

教师倡议书3

教育事业是神圣的，教师的责任是重大的。每到教师节，我们都能感受到家长们对教师的关心，我们的心里也特别感动，老师们的每一份付出都得到了家长的理解、支持与认同我们就非常的开心了。

师德如玉，童心如纸。爸爸、妈妈们，请您不用担心教师节如何花心思送老师什么礼物而烦恼。我们想对你说：你们的心意我们领了，因为我们老师从不收取家长任何礼物，也请家长不要让我们的老师为难。

爱孩子是每一位教育工作者应尽的职责，每一个孩子都是这个快乐温馨大家庭最可爱的宝宝，我们的老师也会像爱自己的孩子一样去爱他们、关心呵护他们。

幼儿园是一个温馨快乐的大家庭，孩子带给老师们的快乐已经把老师们的心填得满满的。让我们携手起来，互相欣赏、互相理解，一起度过一个清新、恬淡的教师节！

教师倡议书4

尊敬的家长、亲爱的少先队员：

你们好！九月的天空飘溢着金秋收获的气息，在这如诗似画的季节，即将迎来我们每个人都感恩的日子——第xx个教师节。为营造尊师重教的良好氛围，更好地引导我校学生合理健康地向全体教师表达感恩之情。在此，我们华博利星行全体教师向每位的家长和少先队员们郑重发出倡议：

1、我们谢绝一切用金钱购买的礼物送给老师，因为孩子的笑脸是盛开在老师心田最珍贵的礼物。

2、我们期待您用赏识、微笑和最积极的家校合作来表达对老师的尊重、理解和认同。这就是我们收到的最好的礼物！

3、我们倡导学生用一句心里话、一个温暖的拥抱、一个灿烂的笑容来表达对老师的感谢和祝福。

4、我们倡导全体教师为人师表、严于律己，将“教师节”过成“爱生节。”

队员们，让我们行动起来吧，从身边的小事做起，从一点一滴做起，关心老师，尊重老师，用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢！

教师倡议书5

尊敬的家长朋友们：

你们好！

双节来临之际，真诚地感谢您一直以来对于我们工作的认可与支持！我校全体教师共同认为：做孩子的榜样，以真爱呵护、以真情关心、以真心教导他们是我们的责任！一声真诚问候、一句真挚感谢，足以让我们感动及欣慰，您的理解和配合更是老师们强大的工作动力！

规范教育教学秩序，认真抓好学生课堂教学，严禁教师进行有偿补课、违规收受礼品礼金是我校的一贯要求。我校多次进行《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》及陕西省教育厅、西安市教育局、莲湖区教育局等相关规定的学习。为了进一步完善我校严禁有偿补课、违规收受礼品礼金专项教育治理活动工作，结合我校实际，特制定《陕西师范大学大兴新区小学教师抵制有偿补课、违规收受礼品礼金保证书》，并要求每一位老师都签订保证书。

也许您不了解我们的学校，也许您不放心自己的孩子，也许您想利用节日礼物感谢老师，可您想过没有，对学校教师而言，家长赠送礼品的形式，让我们的教育行为蒙羞，否定了教师们的爱心付出，给教师的班级工作带来了很大的不便，更是一种不信任教师人格的表现。在大兴，无论哪一位学生，老师们都会真心呵护，公平对待，让所有的孩子们在一个快快乐乐的学校健康成长，请相信我们，因为这是我们必须做的！

在此，我校全体教职工向您发出倡议：

我们将从拒绝一枝鲜花做起，拒绝一切馈赠，因为孩子们的点滴进步和家长朋友们满意的笑容才是给我们老师最好的礼物！

陕西师范大学大兴新区小学

20xx年9月7日

教师倡议书6

亲爱的同学们：

金风送欢笑，丹桂花香飘。在这天空飘溢着金秋收获气息的九月，我们迎来了第二十八个教师节。从入校的上下求索，到学识能力的一步一步成长，再到最后的破茧成蝶，我们在不断的长大、成熟。一路走来，陪伴左右的是老师;迷途知返，指点迷津的也是老师，老师――永远都是我们生命历程中最值得尊重和感恩的人。

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。老师，您用双手演绎着绝美的舞蹈，那道弧线，纵然时光飞逝，却常留心间。您用智慧勾勒着人性的高洁，直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说，您是海边高高的灯塔，散发光芒照亮学生人生的路;也有人说，您是灵魂的工程师，用双手为人类教育事业添砖加瓦。或许比起那如雪花般的卡片与祝福您更在意我们是否能够在将来事业上有所成就，但是仍在校园的我们会通过自己的方式向您表达最真挚的祝福与问候。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在第二十八个教师节来临之际，胡总中心学校团委向全校同学发出倡议：

一、给老师捎去一份问候，一份祝福，可以是一幅画、一首诗歌、一封亲笔信也可以是一张贺卡、一条短信、一封电子邮件。

二、在校园里，见到老师时送上一声亲切的问候。

三、在上课前给老师倒一杯水;在黑板上写祝福的话语;全班同学对老师说一句最真心的感谢!

四、为老师打扫办公室，主动帮老师处理力所能及的事。

五、不迟到、早退，遵守课堂纪律，上好每一节课，争取以优异成绩来报答老师，并养成良好的道德、行为习惯，让老师少为我们操心劳神。

同学们，让我们一起关注，一起行动，一起祝福，一起感谢，用我们的点滴行动献上我们对老师的真诚祝福和衷心感谢,祝愿我们的老师身体健康，工作顺利!

共青团胡总中心学校委员会

xx年9月1日

教师倡议书7

尊敬的家长、亲爱的少先队员：

秋风送爽，桃李芬芳，在收获的金秋时节，我们即将迎来第29个教师节。新的学年开始了，是值得期待的一学年，又是充满希望的一学年，让我们共同去分享孩子们一个又一个成长的幸福。

在教师节即将来临之际，北郊小学的全体教师郑重向全社会、向全体家长、向全校学生发出如下倡议：过一个健康、廉洁、绿色的教师节！我们认为：做孩子的榜样，以真爱呵护、教导他们是我们的责任！家长们的一声问候、一句感谢足以让我们感动及欣慰，家长们的理解和配合更是老师们强大的工作动力。在此，学校全体老师在节日来临之际向全体学生、家长及社会郑重承诺：坚持教育公平，节日拒收任何礼物，过一个“绿色的教师节”.

教师节到来，同学们都想表达自己对老师的那份感激之情。北郊小学学生部向同学们发出如下倡议：以温馨祝福取代鲜花礼品，不向老师赠送任何礼品、贺卡、鲜花，但可以发挥同学们的创意，以低碳、环保、节俭的形式，以自己的优异成绩与进步向老师表达感恩之情，其实同学们的一句问候、一张笑脸、一次进步就是给老师最好的礼物。

①见到老师主动亲切问好，送上一声节日的祝福；

②可以在黑板上写下祝福老师的话语；可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候；

③可以给老师发一封庆祝教师节快乐的电子贺卡；可以通过校园网、微博、短信向老师表达温馨祝福与敬意；

④可以拍下与老师互动的精彩瞬间，与老师共同分享心中的喜悦；

⑤可以给你的任课教师递交一份满意的作业。

我们期望以健康文明、积极向上的方式表达师爱生、生敬师的情意。每一个细节都是关爱的表达，都承载着我们的祝福。行动起来吧，同学们！让我们一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的老师们表达我们想要表达的敬意……老师，您辛苦了！

常州市北郊小学学生部

20xx年9月8日

教师倡议书8

广大教师们：

在教育改革发展取得巨大成就的新形势下，在二期课改推进的今天，我们迎来了新世纪的第20个教师节。21世纪是知识改变命运的时代。国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。迎接新的挑战，实施科教兴国战略，全面建设小康社会，历史赋予教育战线和广大教师神圣的使命。在这一时刻，我们更加强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。在此，我们幼教五总支团支部谨向所有教师发出倡议：以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者。

“学高为师，德高为范”。作为新时代的人民教师，要模范地履行教师的职业道德规范，要有热爱教育，献身教育的职业理想；要有热爱学生，诲人不倦的道德情感；要有关心集体，团结协作的道德准则；要有严于律己，为人师表的道德形象。教师的形象是学生的榜样。我们要做理想远大，品德高尚，廉洁从教、勇挑重担的榜样；要做一个爱岗敬业，任劳任怨，知难而进，乐观向上的榜样；要做坚韧不拔，自强不息，脚踏实地，埋头苦干的'榜样。让我们共同以德修身、以德治教、以德育人，做到“四主动”即：主动学习，争做学习型、专家型教师；主动加强师德修养，争做公民道德的模范；主动规范行为，争做遵纪守法的标兵；主动服务学生、服务社会，争做群众满意、家长放心的教师表率。

新世纪教育的宏伟蓝图正在展现。教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是科学，需要我们去探究；教育是艺术，需要我们去创新；教育是系统工程，需要我们齐心协力。亲爱的教师们，“一寸赤心惟报国”。让我们振奋精神，发愤图强，施展我们的抱负和才华，倾尽我们的智慧和力量，去谱写21世纪中国教育改革与发展的新篇章，以无愧于我们所处的这样一个伟大的时代！

虹口区幼教总支团支部

20xx年教师节

教师倡议书9

同学们：

又是9月，第31个教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来。每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里，过去的，现在的，将来的，每一位老师都应该享受崇敬和祝福。老师，永远都是最值得我们尊重和感恩的人。

教师节到了，同学们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，少队部向同学们发出如下倡议：

1、见到老师时主动亲切问好，教师节当天，上课时的问候语统一改为老师，节日快乐。

2、在上课前给老师倒一杯水，在讲台上放一支鲜花，在黑板上写下祝福老师的话语，全班同学对老师说一句最真心的谢谢。

3、在课堂上认真听讲，尊重老师的劳动，让老师为我们少操一份心。

4、出好一期感谢师恩为主题的黑板报。

5、开展一次为老师服务的义务劳动，为老师打扫办公室，主动帮老师处理力所能及的事。

6、召开一次以感谢师恩，发愤求知为主题的班团会活动。

同学们，老师所求的不是华彩的歌颂乐章，更不是甘甜香醇的美酒。让我们用自己日渐渊博的知识，来补偿老师那与日俱增的白发。用我们骄人的成绩，来抚平老师那愈加凹凸的皱纹。用我们真诚的爱，来回馈我们最敬爱的老师。让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福!为自己崇敬的老师们表达我们想要表达的敬意老师，您辛苦了!祝老师们节日快乐!

xxxx学校

20xx年9月7日

教师倡议书10

教师作为教育事业发展的核心力量，未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者，从事着太阳底下最光辉的事业，他不仅是一个职业形象的代表，更应该是一切美好品德的化身，是学生可以效仿的榜样。“师者，人之模范也！”他的言传身教，关系着国家的利益和未来。因此，教师必须树立高尚的师德形象，承担起时代赋予我们的神圣使命。我们要率先垂范，认真完成好各阶段的工作任务，奉献爱心、履职尽责，崇教厚德、提升职业追求，真正使自己成长为一名合格的人民教师。

借此机会，向全体教师发出五点倡议：

一、怀师爱之心，行育人之本我们要树立全心全意为学生成长、成才服务的思想。坚持社会主义教育方向，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。热爱学生，热爱教育事业；坚持育人为本，德育为先；鼓励和引导学生全面发展，健康成长；循循善诱，诲人不倦，尊重和爱护学生，让每个学生都感受到教师的人文关怀，创平等和谐、教学相长的师生关系。

二、修师德之道，崇为人师表以国家和人民群众的利益为重是教师之大德。我们要时刻牢记党和人民的重托，铭记教师职责，身体力行，遵守社会公德，践行社会主义荣辱观；以德治学，以德施教，爱岗敬业，忠于职守，淡泊名利，乐于奉献，以良好的道德修养感染和熏陶学生，在潜移默化中教育学生，自觉成为学生的表率和楷模。

三、守为师之规，重依法执教依法执教，是教师重要的职业行为准则，是师德的重要内容。我们要自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《白山市中小学教师行为“十不准”》等行为规范，以此规范我们的教育教学行为，防止和杜绝有害于学生健康成长、损害学生合法权益的行为；营造规范、文明和谐、人民满意的育人环境。

四、惜师誉之名，尚廉洁从教我们要珍惜人民教师的光荣称号，自觉维护教师的崇高荣誉，牢固树立诚信为本、操守为重的观念，维护教师职业形象，廉洁自律，自觉抵制社会不良风气的影响，净化教育氛围，争做人民满意教师。

五、尽师智之能，树创新精神建设创新型的国家需要培养创新型人才。我们要刻苦钻研业务，不断更新教育观念，学习新知识、掌握新技能，力争成为具备广博的文化基础知识、扎实精深的学科专业知识、系统的教育科学知识和心理学知识的优秀教师。

“一寸赤心惟报国，满腔热血尽育才！”让我们积极行动起来，以高度的历史责任感和使命感，同心协力，开拓进取，塑师德高尚形象，做人民满意教师，为全面推进惠济教育事业的发展贡献自己的智慧和力量。

教师自荐书

尊敬的校领导：

您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是四川外语大学成都学院英语专业2002届的一名学生，即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

四川外语大学是我国著名的英语人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我都受益匪浅。

学高为师，身正为范是我一直铭记的警言。以此为鉴，我在大学四年中努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试，大三时又以良好的成绩通过了四川外语学院专业六级考试，现在正积极备考全国英语专业八级考试。同时，我大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿，能用英语进行流利的交流。对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统，熟练处理各种文档。除此之外，我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。在大学四年中共获得了四次奖学金奖励。

我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在学校与同学关系融洽，在各类社会实践活动中，如家教，各种企事业单位的销售和推广工作等，与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。

我的知识、胆识与卓识期待您的赏识！

我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心！

最后祝贵校教育事业一浪高过一浪，明天更胜今天！

此致

敬礼

自荐人：周琪

2005年11月

教师检讨书【优秀范本】

检讨书是以书面的形式向有关的领导部，承认自己的过错，以示改过之心。下面就是挑选的有关教师检讨书范文，以供大家参考阅读。

尊敬的领导：

此时的我心中是无比地懊悔、羞愧和自责。从事情发生以来，到现在我一直处在深刻的自我反思之中。我作为一名已从教16年教师，居然做出违反了教育法规的行为，私自让学生订购学习资料，我为自己的这种行为感到无比地懊悔;而这件事使得你们抽出宝贵的时间处理我们所犯的错误，更使我羞愧难当。而我罔顾学生的年龄特征，擅自拔苗助长，这种行为已不是自责所能概括的。作为一名教师这就是一种极端不负责任的行为，本人应为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人对教育工作认识不到位导致的工作失误，我对错误的全面认识如下：

一、问题严重性的认识

这次所犯的错误虽然给自己带来了的麻烦，但也给学校带来了恶劣的影响，给年轻的教师们树立了不良的榜样。破坏了学校的管理制度。也给你们领导添了不少的麻烦，耽误你们的宝贵时间;但更为严重的是我无视教育法规，不尊重孩子的年龄特征，急功近利，天真地想用题海战术来提高孩子的学业。这种行为不利于现在的素质教育，又回到了以前的应该教育中。不利于孩子的长远的发展。是一种急功近利的行为。是一种置教改于耳边风的行为。

二、问题的根源的认识

我是工作多年的教师，对于让学生订阅资料，的确没有增加收入的目的，我的初衷是为了让孩子在当天学习了的情况下，能适当地巩固当天学习的内容。是让孩子的成绩有所提高。众所周知，我们东兴小学的教学成绩在近几年有着明显的进步，每个老师都在认认真真地教学，我们每个老师的压力是可想而知的。而我又是不甘于落后，只想在期末时我班的孩子不落在别的班级后面。在这种思想的左右下，我就不加思考地不顾后果地让本班的孩子订阅了资料。现在细想起来，这种行为，是我在工作上的一种懒惰的行为，是一种在教学上走捷径的行为，是一种不思进取的行为。众所周知。我们现在的教育行业时时在进行的教改，对孩子的要求是智力发展，而不是单纯地追求分数。现代小学教师是学生全面发展的培养者，去开发少年儿童的智慧潜能，培养少年儿童的精神力量，促进少年儿童生动活泼健康地成长。而我却还停滞于过去的应试教育中，单纯地追求着学生的分数。不思进取，不去学习先进的教学方法，不去寻找适用于我们农村孩子的学习的独特教学手段，一味地搞着题海战术。用简单，懒惰的方法去教育着素质教育中的孩子，我的这种行为，没有顺应历史的发展，是一种教学上的倒退行为。是应该受到严厉地谴责，所以无论领导们如何责罚我，我都心甘情愿，决无怨言。

三、改正的方法和措施

经过领导的教育和我自己深深的反思，我已认识到自己的错误，并决心改掉自己的缺点，重新审视自己的工作，摆正的自己的教学。我的改正如下：

1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论;自觉遵守《教师职业道德规范》，教书育人，为人师表。认真学习教学法规，虽然学校时时组织我们学习教育教学的方法和文件，而我以前却没落到实处，从现在开始，我一定把这些有着科学道理的教学教育法规谨记心间，让孩子们在适合自己的年龄段做他们应该做的事。

2、努力提高自身的业务水平和理论素质，积极参加各项继续教育活动，努力提高学历层次。熟知新课程标准，钻研、通晓教学内容，认真备课，根据学生实际情况备教材、备方法。在教学上多学习现在的教学方法，多看看现在的高效课堂，多使用现在的教学模式。

3、多钻研，多动脑，多想想适用于我们农村孩子的教学方法，不再一味地使用过去的熟悉的教学方法，要成为学生全面发展的培养者、民主师生关系的建立者、学生学习过程的指导者、学生心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人。

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

家长对教师的评价,学生对教师评价,及教师对教师的评价细则【优秀范本】

（一）家长对教师的评价细则

教师与学生家长的联系与沟通，可以不断的完善学校各项工作的开展，提高教育质量。为进一步引导家长了解、参与、监督学校的教育教学活动，进一步评价教师的各项工作，特制定评价细则如下：

1.教师衣着整洁大方，不穿奇装异服，举止文明，为人师表。

2.授课认真，教学成绩优异，寓教于乐。

3.能够经常与学生沟通，了解学生思想动向，能引导学生健康向上发展。

4.关心学生学习生活，关爱学生身心发展，不体罚或变相体罚学生。

5.对学生一视同仁，处理问题公平、公正，不偏袒学生。

6.深入家访，经常与家长座谈、沟通。

以上几条在家长了解学生的基础上，公平、公正的给教师评价，结果将纳入师德考核。

（二）学生对教师的评价细则

为提高教师的职业职业道德，督查每位教师的课堂教学及日常工作中的表现，使每位学生能公正、公平、准确的评价每一位教师，特制定学生对教师的评价细则（100分）:

一、以身作则，教书育人（10分）

1衣着不整、穿拖鞋、短裤进入课堂。

2奇装异服，留怪异发型，说话带脏字，有损教师形象。

3上课迟到、早退，中途无故离开课堂。

二、尊重学生，关爱学生（30分）

1课内外不讽刺、挖苦学生，尊重学生自尊。

2教育学生过程中不带刺激性、侮辱性语言。

3热心帮助解决学生的日常学习生活中遇到的困难。

4不体罚或变相体罚学生。

三、平等待人，公平理事（20分）

1平等、公正的对待每一位学生，不偏袒学习成绩好的学生。

2作业的批改、课外辅导做到一视同仁，不歧视差生。

3对学生的评价公平、公正、准确。

四、教书育人，精心施教（30分）

1备课充分，教学环节齐全，课堂思路清晰。

2因材施教，分类指导，进行异步教学、异步作业。

3作业适量，及时批改，认真总结。

五、关心集体，团结协作（10分）

1积极参与班集体活动，参与班级班级管理。

2具有独立解决问题的能力，对本课堂发生的问题能及时解决，不推委。

3经常参加班会，为班级工作出谋划策。

4与全体任课教师团结协作，不争课、抢课。

以上五条17款，由学生根据教师平时的工作工作情况，公平、合理的给予教师评价，每条打分不能低于15分。

（三）教师对教师的评价细则

教师是人类灵魂的工程师，教师职业道德水平直接关系到亿万青少年的健康成长，关系到素质教育的深入发展，关系到教育的社会形象。为了提高教师的自身修养，加强我校教师职业道德建设，增强对教师评价的透明度，特制定教师对教师的评价细则如下：

一、遵纪守法，依法执教

1.不说有损学校声誉的话，不做有损教师声誉的事。

2.自觉遵守学校规章制度，按时作息，无迟到、早退、旷工、误课现象。

3.办公期间不干私活，不搞娱乐活动。

4.认真完成学校布置的各项任务，认真履行值日职责。

二、爱岗敬业，严谨治学

1.认真备课、上课，认真批改作业，积极教研。

2.注重培养学生能力，因材施教，耐心辅导。

3.改进教育教学方法，提高课堂效率。

4.注重自身素质的提高，自觉学习新的教育理念。

5.在教育教学过程中渗透德育，做到先育人后育才。

三、热爱学生，尊重学生人格

1.对学生严格要求，耐心辅导，不讽刺、挖苦学生。

2.耐心做学生的思想转化工作，不歧视差生。

3.无体罚和变相体罚现象，不赶学生外出教室。

4.尊重学生人格，平等、公正的对待学生。

5.切实做好控辍保学工作，深入家访，保证承包学生顺利完成九年义务教育。

四、服从领导，团结协作

1.服从学校工作安排，不顶撞领导。

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2.同志间真诚团结，相互尊重，相互学习，相互帮助。

3.维护其他教师威信，不诽谤他人，不在背后议论他人。

4.关心集体，不侵占、偷盗、损坏学校公共财物。

五、举止文明，为人师表

1.衣着整洁得体,不穿奇装异服,不留怪异发型.

2.语言规范健康,举止文明礼貌,不出口成脏.

3.不穿拖鞋短裤、背心进入课堂，不坐着讲课。

4.注重言传身教，事事以身作则，率先垂范。

以上五大条，每条20分，教师根据每位被评***价人的实际情况和工作表现公平、公正的打出得分，统计结果将参与教师师德考核，希望全体教师本着为自己负责，为他人负责，为学校负责的原则，准确、合理的给予评价