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    发表时间:2023-02-05

    第二学期班主任工作计划高年级。

    为了工作繁忙的时候不出岔子,需要尽快找时间为下一阶段的工作做好规划了。管理的首要职能是计划,管理人员没有计划能力,也就没有符合其岗位资格的能力。小编特地为你收集并编辑了2023年第二学期班主任工作计划中高年级通用版,敬请参阅本文!

    2023年第二学期班主任工作计划中高年级通用版 篇1

    2012年第二学期班主任工作计划中高年级通用版

    吉阳镇中心学校 孙莲琳

    一、班级基本情况和目标:

    我班共有学生43人,其中男生25人,女生18人。转入一名学生。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续加强学生的养成教育,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

    二、基本措施和做法。

    1.了解学生思想状况。

    了解和研究学生是做好班主任工作的前提,我带这个班日子不短,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

    ⑴ 与学生交谈。有计划地利用班会课与课余时间与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

    ⑵ 进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

    2.抓好班主任的日常工作。

    ⑴ 组织好学生参加升旗和做操。

    组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

    组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

    ⑵ 检查本班学生值日生工作。

    班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

    ⑶ 组织好放学。

    组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校楼道较窄,学生放学时情绪会比较激动,为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。然后带队下楼,整队出校门,做到万无一失。

    3.组织和培养班集体。

    班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

    (1)营造向上氛围

    根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

    (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。[

    2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

    (2)指导培养小干部

    班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

    第一,帮助小干部树立威信;

    第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

    第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

    第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

    (3)做好个别学生的教育工作。

    班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

    具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

    对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

    总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

    三、活动安排:

     1.、开学常规教育,认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学学生行为习惯养成教育细则》、《小学流动红旗评比细则》。

     2、.三月份启动学雷锋活动,让大家积极踊跃地投入到活动当中去。

     3、.四月份结合清明节扫墓活动,对学生展开爱祖国、学习革命先烈精神的教育。

    4、.五月份全面投入到校园文化月活动中去,激励学生发挥自己的特长,展示自己,为班级争光,并从中得到锻炼和发展。

    5.、六月份精心准备庆“六一”活动,让大家过一个快乐的儿童节。

    6、.继续在班里开展读书活动,每月一本书,精读、细读,要有读书笔记。同学之间互相交流、互相督促,一起进步。

    总之,我要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,用新知识新理念引导学生健康成长。

    二, 班主任工作, 通用版, 高年级, 计划

    2023年第二学期班主任工作计划中高年级通用版 篇2

    在这万物复苏,欣欣向荣的春天里,我们重新起航迎来了新学期。与学生接触了一个学期后,对学生有了一定的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(1)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,我制定了如下工作计划:

    一、首先做好入学教育

    教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

    二、其次做好学生的思想工作

    我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

    三、再次教育学生要自尊、自重、自信

    人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

    四、教育学生做心胸宽广的人

    作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

    五、再要教育学生努力学习不断提高成绩

    我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

    六、教育学生严格遵守班纪班规,促使学生全面发展

    无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理4—6个学生,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。帮助学生做好各科学习计划,促使学生全方面发展,每门学科都取得优异的成绩。

    七、班级活动安排:

    1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。

    2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

    3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。

    4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。

    5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。

    八、做好学生与任课教师之间的沟通工作,促使学生全面发展

    首先班主任应该维护任课教师的威信,并强化学生对任课教师的尊重意识;其次班主任要提供机会让任课老师与学生多沟通;第三,班主任要能够妥善处理任课老师与学生的冲突; 第四,班主任应该主动积极地听取任课教师对班级的意见;最后,班主任还要多关心、了解科任教师的工作,努力搞好学科教学的协调,加强学生学习目的和学习方法的教育指导,不断提高学生学习积极性。

    九、具体工作安排:

    三月:

    新学期第一个月,主抓常规管理。

    1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行入学教育。

    2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。

    3、进行安全教育。

    4、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。

    四月:

    配合任课教师,完成各学科期中考试,争取优异成绩。

    1、完成学校任务,开主题队会。

    2、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。

    3、配合学校工作,搞好期中考试。

    五月:

    做好学生思想教育工作、安全教育工作。

    1、班级写字比赛。

    2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会

    3、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生

    六月:

    扎实复习,迎接期末考试。

    1、庆六一活动。

    2、按要求完成各项学生表册填写工作

    3、抓好复习,参加期末考试。

    总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新,发扬优点,改正不足。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我相信坚持正确的教育方针,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得更好的成绩。

    2023年第二学期班主任工作计划中高年级通用版 篇3

    本学期我担任二年级班主任,从学生年龄小的实际情况出发,对可能面临的困难要多作准备,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质,力争将班级工作开展得有声有色,特制定计划如下:

    一、常规教育方面

    刚踏入二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前的进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

     二、班级纪律方面WWW.jk251.CoM

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

    2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对来自学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

     三、卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

     四、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

     五、做好个别学生的教育工作

    班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

    对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

    对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

    班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

    jk251.cOm扩展阅读

    六年级班主任工作计划2023第二学期


    春去秋来,这一阶段的工作即将划上一个句号。我们在新的一阶段工作来临前要有工作计划。认真做好六年级班主任的工作计划,才能使新一阶段的工作更加有序!因此,栏目特意整理了六年级班主任工作计划2023第二学期,相信你能从本文中找到需要的内容。

    六年级班主任工作计划2023第二学期(篇1)

    一、班级概况

    六年级现有学生xx人,男生为xx人,女生为xx人。因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

    二、具体措施

    1、营造积极向上的班级氛围

    根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

    2、组办丰富多彩的班级活动

    根据学校工作计划和少先队工作计划,确定好本班本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、“特别的爱献给妈妈”等。活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。

    3、指导培养小干部

    精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

    4、加强常规检查评比

    从学生自身出发,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

    5、针对特殊学生,开展特殊教育

    通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

    针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。开展互帮活动。通过“结对共进”等活动,从学习方面对学困生进行关心帮助。

    六年级班主任工作计划2023第二学期(篇2)

    一、班级概况分析:

    六(1)班共有学生xx名。学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

    二、学生思想状况:

    通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。

    三、学生学习状况:

    班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。

    四、生理心理方面:

    学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。

    五、工作思路:

    全面贯彻落实县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为初中部送去一个个合格的小学毕业生。

    六、具体工作:

    进一步强化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台进一步发挥远程教育方面的特长。争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

    七、重点工作:

    为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:

    1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。

    2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

    3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

    4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。

    5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重;

    6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;

    7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进,本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

    8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

    八、工作措施:

    (一)抓好思想教育,强化德育工作。

    1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

    2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

    3、开展丰富多彩的班级活动。

    (二)深入改革,提高教学质量。

    (三)加强体卫工作,提高学生身体素质。

    1、积极参加学校体育卫生活动。

    2、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

    3、完善卫生检查评比。

    六年级班主任工作计划2023第二学期(篇3)

    在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的x班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:

    一、首先做好入学教育

    教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

    二.其次做好学生的思想工作

    我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

    三.再次教育学生要自尊、自重、自信

    人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

    四.复次要教育学生做心胸宽广的人

    学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”。别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

    五、再要教育学生努力学习不断提高成绩

    我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

    六、最后教育学生要严格遵守班纪班规

    无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理十一个学生,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。

    七、班级活动安排

    1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,,值日责任到人,宿舍卫生责任到人,每周总结评比。

    2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

    3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。

    4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。

    5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。

    以上是我为xx班做的20xx最新学年第二学期的班主任计划,希望能充分发挥班主任的教育作用,引到学生的健康成长!

    2023小学三年级第二学期班主任工作计划


    为了提高自己的工作效率,根据自己的工作性格制定适合自己的工作计划。工作计划有许多不同种类,有长短和范围大小之别。如何让自己的工作计划写得更全面呢?或许你正在查找类似"2023小学三年级第二学期班主任工作计划"这样的内容,供你参考,希望能够帮助到大家。

    2023小学三年级第二学期班主任工作计划【篇1】

    2015小学三年级第二学期班主任工作计划

    金江中心学校 曾荣琼

    又是一个学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:

    一、班级基本情况

    新学期我班共有57名学生,男生34人,女生23人。行为习惯方面:学生能按照一定行为规范自己,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课奔跑,,不佩戴红领巾现象严重,经常要老师提醒。少数学生有尊师敬长的行为,大部分学生未养成良好习惯。学习兴趣不浓厚,但大部分学生思维一般,作业能按时完成,但也有少数学生没有很好的学习习惯。

    二、本学期工作目标

    本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

    三、具体措施:当班主任,我觉得就应该多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

    (一)、常规教育方面:

    三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

    (二)、班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

    2、课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    3、路队纪律

    为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

    (三)、卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    (四)、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    (五)、其他方面

    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:三星少年等评比活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

    四、每月班工作安排

    三月份:

    1、做好开学工作;

    2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;

    3、加强期初的行为规范教育,开展“校园安全”主题班会;

    4、眼保健操的培训;

    5、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;

    四月份:

    1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会;

    2、写字水平测试;

    4、学生身体素质测试;

    5、做好期中考试工作;

    五月份:

    1、庆祝五一劳动节;

    2、期中考试总结;

    3、开展“我与好书交朋友”主题;

     六月份:

    1、庆祝六一儿童节;

    2、开展学生朗读经典活动;

    3、期终考试工作;

    4、做好学期结束工作。

    还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

    2023小学三年级第二学期班主任工作计划【篇2】

    实验小学xxxx学年第二学期班主任工作计划--三年级五班班主任工作计划

    周晓燕

    一、指导思想

    以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。积极探索个性培养的途径。让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一个合格的社会主义建设者和接班人。

    二、学生现状分析:

    我班共有73名学生,36名女生,37名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

    三、本学期目标

    本学期,正确在对学生常规教育形成的基础上达到一定的层次。让每一个学生能够自觉地遵守学校的规章制度,并能及时地提醒和监督他人。在学习方面能最大限度的自我进行约束,把学习当成是一种快乐。

    四、班级建设。

    组建健全的、得力的班委和队委,逐渐形成凝聚力强、朝气蓬勃、积极向上的班集体,有良好的班风、班貌。

    五、抓好常规管理及班级管理工作

    充分发挥班会、中队会的功效,以小学生守则、规范为准绳,带领学生学习,强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境,以平常心面对挫折等教育。

    六、采取的措施:

    1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。开学后,及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

    2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

    5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    7.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识

    8协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

    9积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

    五、每月工作安排

    二月份:

    1、根据学校的教育目标,制定计划;

    2、进行常规教育;

    3、做寒假小结。

    三月份:

    1、开展文明礼貌月活动。

    2、学习雷锋活动(各小队共同完成)

    3、举行朗读比赛。

    4、组织新疆文化月的汇报活动

    四月份:

    1、组织春游、远足活动;

    2、开展学雷锋,树新风活动;

    3、开展学习革命先烈事迹读书活动;

    4、进行常规教育,小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。

    五月份:

    1、举行钢笔字比赛。

    2、为庆六一排练节目。

    六月份:

    1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)

    2、六月五日世界环境日召开讨论会。(保护环境作贡献)

    3、做好各项工作总结。

    五、其它:

    1、组织好重大节日及周一升旗活动。

    2、认真组织各项评比。

    3、加强与家长的联系。

    4、坚持放学站队,保证学生安全。

    5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。

    6、每月办好一期手抄报及墙报。

    xx年2月17日

    2023小学三年级第二学期班主任工作计划【篇3】

    新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一向这样跟过来的。能够说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

    一、指导思想

    以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有好处的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

    二、学生概况:

    本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

    三、工作目标:

    本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的群众。

    四、工作重点:

    1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

    2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

    3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,构成必须的潜力。

    五、具体工作:

    一、常规教育方面:

    三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。透过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有群众。如:对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙。

    二、班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

    2、课间纪律

    课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    3、午间纪律

    中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

    三、卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

    四、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    五、其他方面

    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:礼貌小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

    还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善。

    六、具体安排:

    第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算

    第二周:抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。

    第三周:班容班貌布置,选举班干部。

    第四周:对学生进行安全教育。

    第五周:会对学生进行爱国主义、群众主义的教育。

    第六周:召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生状况。

    第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

    第八周:对学生进行安全教育。

    第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

    第十周:进行勤俭节约教育。

    第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

    第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。

    第十三周:开展讲礼貌、树新风、团结协作、增长群众荣誉感的教育活动。

    第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解状况,鼓励及指导学习。

    第十五周:进行爱护公物教育。

    第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

    第十七周:组织学生开展主题班会:学习经验交流

    第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。

    第十九周:学习三好学生评选条件,准备评比。

    2023小学三年级第二学期班主任工作计划【篇4】

    一、指导思想:

    以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

    二、班级基本情况

    三班共有学生46名,其中男男生24名,女生22名。学生的异动情况:转入2名女生,转出:1名女生。

    本期班上的奋斗目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

    在学习上,班级优等生较少,他们能在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,在班上起着积极的带头作用。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉地做好课前准备,不积极完成老师布置的作业,上课不认真听讲,下课没有自觉地阅读。在本学期对他们需要多一些关注与辅导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。

    三、具体措施

    因材施教,做好培优转后的工作

    1、重视尖子生的培养

    对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

    多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

    从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数科教学中注重优秀生的培养和辅导。

    2、重视后进生的转化

    对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

    对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

    做好劳动、卫生和安全教育

    1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

    2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

    3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

    4、教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危险游戏,回家和返校途中注意交通安全。

    狠抓班集体建设。

    1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

    进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

    每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

    2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”.

    四、每月班工作安排

    三月份:

    1、做好开学工作;

    2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;

    3、加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主题班会;

    4、眼保健操的培训;

    5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

    6、进行爱国主义教育;

    7、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;

    四月份:

    1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会;

    2、组织学生进行春游;

    3、写字水平测试;

    4、学生身体素质测试;

    5、做好期中考试工作;

    五月份:

    1、庆祝五一劳动节;

    2、期中考试总结;

    3、开展“我与好书交朋友”主题;

    4、班报刊出;

    六月份:

    1、庆祝六一儿童节;

    2、开展学生朗读经典活动;

    3、期终考试工作;

    4、做好学期结束工作。

    2023小学三年级第二学期班主任工作计划【篇5】

    实验小学xxxx学年第二学期班主任工作计划--三年级(1)班班主任工作计划

    赵春燕

    一、指导思想:

    进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

    二、班级概况:

    本班由36名女生,35名男生组成共71名学生。大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年龄特点不能够约束自己,缺乏有责任感。其中部分同学在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。

    三、工作重点:

    1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

    2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。

    3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

    四、活动内容及安排:

    二月份:

    1、根据学校的教育目标,制定计划;

    2、进行常规教育;

    3、做寒假小结。

    三月份:

    1、开展文明礼貌月活动。

    2、学习雷锋活动(各小队共同完成)

    3、举行朗读比赛。

    4、组织新疆文化月的汇报活动

    四月份:

    1、组织春游、远足活动;

    2、开展学雷锋,树新风活动;

    3、开展学习革命先烈事迹读书活动;

    4、进行常规教育,小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。

    五月份:

    1、举行钢笔字比赛。

    2、为庆六一排练节目。

    六月份:

    1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)

    2、六月五日世界环境日召开讨论会。(保护环境作贡献)

    3、做好各项工作总结。

    五、其它:

    1、组织好重大节日及周一升旗活动。

    2、认真组织各项评比。

    3、加强与家长的联系。

    4、坚持放学站队,保证学生安全。

    5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。

    6、每月办好一期手抄报及墙报。

    时间:xx年2月

    2023小学三年级第二学期班主任工作计划【篇6】

    第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算

    第二周: 抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。

    第三周:班容班貌布置,选举班干部。

    第四周:对学生进行安全教育。

    第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

    第六周: 召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

    第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

    第八周:对学生进行安全教育。

    第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

    第十周: 进行勤俭节约教育。

    第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

    第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。

    第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

    第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

    第十五周:进行爱护公物教育。

    第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

    第十七周:组织学生开展主题班会:学习经验交流

    第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。

    第十九周:学习三好学生评选条件,准备评比。

    2023年学年度第二学期五年级班主任工作计划


    订目标,做计划,大量的行动。那么我们就可以开始写自己的工作计划了。良好的工作计划可以让自己提高效率更好的完成工作。工作计划怎么做?以下由教师范文大全收集整理的《2023年学年度第二学期五年级班主任工作计划》,为防遗忘,建议你收藏本页!

    2023年学年度第二学期五年级班主任工作计划 篇1

    2011—2012学年度五年级第二学期班主任工作计划

    嘉积商智小学 黎丽

    一、班级基本情况 :

    本班共有学生14人,其中女生8人,男生6人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

    二、工作目标:

    1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

    2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

    三、本学期基本工作要点 :

    1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

    2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

    3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

    4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

    四、具体措施 :

    1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

    2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

    3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

    4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

    5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

    6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

    7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

    8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

    9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

    五、具体工作安排:

    二月:

    新学期第一个月,主抓常规管理。

    1、报名,安排座位,成立班组织机构,进行入学教育。

    2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。

    三月:

    1、进行安全教育。

    2、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生

    四月:

    1、完成学校任务,开主题队会。

    2、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。

    3、配合学校工作,搞好期中考试。

    五月:

    做好学生思想教育工作、安全教育工作。

    1、班级写字比赛。

    2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会

    六月:

    1、庆六一活动。

    2、安全教育

    3、抓好复习,迎接期末考。

    七月:

    1、学期总结

    2、安全教育

    3、放暑假

    2023年学年度第二学期五年级班主任工作计划 篇2

    2013年学年度第二学期五年级班主任工作计划

    黄娇

    一、工作目标:

    1.班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

    2.及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

    3.营造和谐健康的班级文化的艺术。

    4.班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

    5.班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

    二、学生现状分析:

    五年(2)班共有60名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。 三、采取的措施:

    1班集体建设:

    现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

    2注重班干部培养:

    班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

    3抓班级常规及少先队活动:

    班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱

    书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

    另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

    4做好后进生的转化工作:

    转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

    5创设良好的班级氛围:

    充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。 6努力培养学生的竞争意识:

    根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。 四、各月安排:

    二月

    1、班级日常规范教育,开学报到工作。

    2、第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。

    3、收旧利废活动,假期作业评比。

    三月:

    1、参加学校庆“三八”演讲比赛。

    2、办庆“三八”小报、黑板报。

    3、中队会:《学习雷锋》。

    四月:

    1、作文比赛。

    2、第一次月考。

    3、组织参加大队部“学习先烈”活动。

    4、参加“复兴中华”演讲及征文比赛

    五月:

    1、热爱劳动的教育。

    2、迎接中考

    六月:

    1,参加“六一”文艺表演。

    2参加学校书法比赛。

    七月:

    期末评优及各项总结活动。

    总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的果实。班主任工作, 计划

    2023年学年度第二学期五年级班主任工作计划 篇3

    2013学年度第二学期五年级班主任工作计划

    南岛学校:陈雄辉

    新学期新的工作任务又开始了。为了本学期班级各方面的工作比上期有进一步的提高,特拟定本期班主任工作计划如下:

    一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学 生培养成为高素质的综合性人才。

    二、班级概况:本班由30名男生,21名女生组成,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多数自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

    三、具体工作措施:

    1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

    (1) 及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点 上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    (2) 强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    (3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

    2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。(1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落 实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。(2)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。(3)作好安全教育和安全管理。对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

    3、重视情感教育:

    (1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    四、班级主题活动安排:

    第一、二周

    1、总结假期工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

    2、加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

    3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

    第三、四周

    1、行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

    2.、继续抓好常规教育,进行常规训练。

    第五、六周

    1、 继续巩固上两周的活动内容。

    2、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。

    第七、八周

    1、强化学风的养成。

    2、继续抓好常规教育。

    第九、十周

    1、对学生进行安全教育。

    2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

    第十一、十二周

    1、继续抓好纪律和学习目的教育。

    2、进行尊敬父母的教育。

    3、培养学生正确的是非观念。

    第十三、十四周

    1、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念

    2、继续抓好法制和安全教育。

    第十五、十六周

    1、向学生进行爱国主义教育。

    2、再次进行安全教育。

    第十七、十八周

    1、进行勤俭节约教育。

    2、对学生进行爱护公物教育。

    第十九、二十周

    1、培养学生的集体主义观念。

    2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

    3、再次进行学习目的的教育。

    2023一年级第二学期班主任工作计划怎么写


    在职场上有时候感觉自己的工作效率很低,因此,我们需要认真撰写下一个目标的工作计划。工作计划可以清楚的让自己知道工作内容是依据什么来的。我们要做哪些准备工作,才能写出一份完整的工作计划?请你阅读小编辑为你编辑整理的《2023一年级第二学期班主任工作计划怎么写》,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

    2023一年级第二学期班主任工作计划怎么写【篇1】

    在忙碌伴着充实,喜悦伴着疲惫中走过了一年级的第一学期,又迎来了一个新学期,不同于上学期,这学期我对于自己的班级有了更多的了解,对于自己的学生有了更多的了解。新学期里我将针对学生实际情况,脚踏实地,力争让每个孩子每天进步一点,特制定新学期工作计划:

    一、班级基本情况

    本班共有76名学生,其中有女生34人,男生42人,由于男生偏多,性格上都偏活泼,自控能力稍微薄弱了一点,因此需要花比较多的时间去抓纪律,我希望在保证教学的情况下扎实地抓学生的习惯养成,我一直都坚信好的习惯可以陪伴孩子一生。

    二、本学期工作目标

    1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

    2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

    3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

    4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

    5、培养一批可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

    三、具体措施

    1、充分利用晨会、班会对学生进行思想教育,让学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

    2、利用课余时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱”出发,主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

    3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好地帮助老师管理班级纪律。

    4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自觉遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

    5、布置好教室环境,增强学习气氛。

    6、更好地实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红花”的想法。

    7、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

    8、加强与家长的合作,及时反馈孩子在学校的学习情况,家长也可以与老师及时交流孩子在家里的表现,形成家校之间的良性互动。继续利用班级QQ群,搭建老师与家长交流的和谐平台,及时展示孩子们的学习成果,分享教育心得。

    2023一年级第二学期班主任工作计划怎么写【篇2】

    新学期的到来,我们带来新的希望,作为一年级班主任,我怀着激动的心情,积极开展班级各项工作,爱心+耐心的面对学生,帮助更多的学生健康的成长!工作计划如下:

    一、班级状况分析

    本班共有学生xx人,其中男生xx 人,女生xx人。男生比女生多,这就意味着调皮学生的比例会比较大,而且大部分学生年龄偏小,理解和接受能力都会弱一些。思想单纯,天真活泼。经过上学期的学习生活,同学们熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,老师的要求同学们也能够理解和执行。他们也学会了汉语拼音,会认会写要求掌握的生字。但有几位后进生学习极其困难,需要本学期给予更多关注。

    根据上面的总结,这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的温暖。

    二、具体的对策

    1、常规教育方面

    充分利用班队会及早读的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。每天中午或者下午时间进行总结,请一些同学发言说说今天哪些同学做的事情让大家高兴,老师及时的给予表扬,用强化优点忽略缺点的方式让大家进步,要鼓励学生发现别人的优点,如果有同学发现了特别调皮的学生的优点,就要给予非常高的赞赏。

    这学期将利用利用每周的升旗仪式,清明节,端午节,劳动节,儿童节等重大活动举行一些有意义的活动,使学生从活动中了解传统,懂得珍惜,培养他们热爱班集体和学校,热爱劳动的情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    2、班级纪律方面

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

    通过表扬认真听老师上课,认真听同学发言做为重点,鼓励学生听,及时提问,对听的好的学生多多表扬。让孩子学会倾听,上课不说话,不玩弄东西,发言要举手。对待不认真听的孩子要经常提问。其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要鼓励,对什么也说不出来的孩子要了解他在想什么,课后进行谈话。

    3、卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

    (2) 班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    4、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    5、安全方面

    继续抓好校内外安全,进校离校注意排队整齐、安静。在教学楼里安静,不喧哗。不打不闹,上下楼梯靠右走。

    6、学习习惯方面

    上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。课堂作业与家庭作业要认真、自觉的完成,养成独立完成作业的习惯。

    2023一年级第二学期班主任工作计划怎么写【篇3】

    本学年度,本人担任七年级(x)班的班主任,这是我首次担任班主任工作,我将努力向其他优秀班主任学习,从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生x人,男生x人,女生x人,本地学生x人,其余均为外地学生,来自各个小学。通过暑假军训及开学初几天的观察我发现,他们不但学习成绩不够理想,行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

    一、培养良好的班风

    提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

    二、选拔、培养班干部

    担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

    首先,帮助班委树立威信;

    其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;

    第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

    第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

    三、做好个别学生的教育工作

    在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

    对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

    对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

    四、对学生进行法制安全教育

    对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须,确保安全工作万无一失。

    五、学校教育与家庭教育相结合

    平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

    计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七(x)班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。

    高三班主任工作计划2023第二学期


    在不同的时期,我们看过不同的范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?小编经过搜集和处理,为您提供高三班主任工作计划2023第二学期,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    高三班主任工作计划2023第二学期 篇1

    过年开学后离高考还有不足4个月了。全班学生45人(男生21人,女生24人),学生总体基础较差,落后面较大,情绪也不稳定。高考任务重(上本科线人数:20人)。克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下: 一、指导思想:

    在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

    从思想上让学生明白高考是千军万马过独木桥.使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。 二、主要工作

    1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

    2.以学习为主重任务.仍就实施"抓两头,带中间"的战略计划,对优秀生个别谈心,指出他们学习的光明前途,鼓足信心,争分夺秒,为班级带好头,立好标。学习上不仅在全班争上游,又

    希望本文对您有所帮助!

    要在学校争先,更要在全县、全省定位。对后进同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,告诉他们只要努力拼搏,考职业学校是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。 3.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。 4.指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

    5.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

    6充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

    7.开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

    8.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

    9.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇

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    到特殊情况及时与家长联系。

    10.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

    高三班主任工作计划2023第二学期 篇2

    一、指导思想:

    全面贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,坚持“以人为本,以德树人,依法治教,质量立校”的办学理念,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以培养德智体美劳全面发展的人为目标,结合学校的中心工作,坚持“五育并举”,做好“六个下功夫”,促进学生健康成长,争创文明校园,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,巩固和丰富学校德育特色,全面提升学校德育品位,达成学校“品位教育、品牌名师、品质学校”的愿景。

    二、工作目标

    1、本学期工作目标:围绕“一个中心(培育和践行社会主义核心价值观),两个重点(20xx年度省级达标高中复评、20xx-20xx年泉州市文明校园创建),三个推进(文明礼仪、卫生规范、学风班风)”,扎实细致地开展德育工作。

    2、落实和内化《守则》、《规范》,加强常规管理,提升学生文明素养,创建文明校园。

    3、加强德育队伍建设及家长学校建设,提高“三位一体”育人实效。

    4、丰富德育活动载体,拓宽德育工作渠道,开展新时代文明实践活动。

    三、工作要点:

    1、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。

    通过主题班会和高考理想的规划让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

    2、建立班级核心团队,营建积极向上的班级氛围

    吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

    3、加强心理健康教育,培养学生健康的人格。

    贯彻落实教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,做好高三毕业班的心理辅导工作,有计划地开展心理咨询、辅导、调查、研究,建立心理危机干预机制,加强毕业班学生考前心理指导,帮助学生树立良好的心理素质,培养健康的人格。

    4、加强学生职业生涯规划指导。

    高三学生即将走向更高学府或走向社会,为提升学生职业规划意识和认知水平,利用主题班会引导学生把学业和人生规划有机结合,提前做好规划;让学生走进大学或走向社会知行合一。

    5、全面推进学生综合素质评价工作。

    在班级结合学生与教师的资源,组成评价小组,在我的协调之下,评价小组坚持公平、公正、公开原则,坚持评价常态化实施,严格过程管理,顺利推进高中最后一学期的综合素质评价工作,以此促进毕业班学生的德智体美劳全面发展。

    6、加强家校联系工作。

    以“泉州市示范家长学校”为基础,进一步做好家校联系工作。通过电话、来校面谈、家访等形式经常和家长保持联系,加强家庭教育方法的指导,认真做好家长委员会工作,认真听取家长的意见,并及时向他们汇报学生在校学习情况,相互沟通,协调教育。

    高三班主任工作计划2023第二学期 篇3

    2011—2012学年度第二学期高三班主任工作计划

    本学期我继续担任高三文和高三理两个班的班主任,感到责任重大。现在距高考仅有四个月的时间,已悄然进入高考倒计时阶段。时间短,任务重。作为毕业班的班主任必须抓班风、学风,及时了解学生的思想动态,帮助学生克服浮躁情绪。营造一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期重点做好以下几方面的工作:

    一. 了解学生实际,关注学生思想动态;

    本届两个班的学生总体上基础知识掌握的较差,自信心不足,情绪也不够稳定。再加上高考任务重,如何克服这些不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做很多工作:.

    1.由于高三没有设置周会课,必须找时间及时上好周会课。举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。 通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态, 通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望。利用各种形式的周会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,帮助学生树立争取高考胜利的信心。培养学生良好的个人品格、修养等。

    2.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定学生的情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。3.从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。使学生明白只要有信心,再加上坚持不懈、刻苦努力的学习,朝着自己的目标奋力拼搏就一定能够取得最后的成功。二营造良好的高考氛围

    1.督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况 ,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。2.针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。3.关注后进生;关心学生身体状况。4.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

    5.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

    6.勤抓常管多督促严要求。勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

    7.加强与家长的沟通与交流,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

    8.每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并写出补救计划和下次考试的目标。

    9.开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

    10.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,加强管理自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,搞好内宿生的日常管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

    三.做好培优补差工作与各科任老师密切配合,做好学生的培优补差工作。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。通过对优生谈心,为他们指出学习的美好前途,明白自己所处的位置,鼓足勇气,增强信心,争分夺秒,为班级带好头,树立榜样。对后进的一些同学进行谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,一定能够成功的。总之,本学期会经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各种管理工作,使班级各项工作得以更好的开展。必须以学生为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自理能力,培养学生具有健全的人格,具有拼搏进取精神,争创今年高考取得理想佳绩。

    2011, 班主任工作, 计划

    高三班主任工作计划2023第二学期 篇4

    没有科学的备考,就不可能取得备考实战的胜利。

    (一)举行”决战高考百天誓词”增强学生的紧迫感和责任感,增强学生的决心和自信心。

    (二)高考目标定位

    1、培养总分尖子生:精细指导,进行“诊断式”辅导

    ①关注每次考试,包括单科小测试。

    ②经常和课任教师沟通,统一认识。

    ③做到全方位掌握,适时指导。

    2、班级抓一本人和二本人数

    ①注重一本学生的薄弱学科指导。

    ②二本的学习方法指导和学习时间分配,注重其基础知识掌握。

    3、扶持边缘生

    ①采取多激励使其拼搏,多鼓励使其自信;

    ②和课任老师一起实行盯人策略。

    (三)学习目标定位:

    1、培养学生的知识网络和能力的提升

    ①认真组织和抓好专题复习工作:使学生明确方向,做到有的放矢;

    ②经常渗透主题思想,使学生不偏离主线;

    ③使学生知识结构完整化,能力提高化。注重培养学生处理信息的能力,培养学生的思维能力和运用知识的能力。即:审题能力、阅读能力、表达能力、综合运用所学知识解决实际问题的能力。

    2、培养学生模拟测试提高应试能力

    ①每次的大型考试后,对学科知识、方法、考试技巧的总结。

    ②加强试卷分析,订错本的检查:错题从错误过程、错误原因、规范解答、心得等方面总结。

    ③经验总结运用到平时的学习中,想方设法突破自我,提高成绩。

    3、要分层推进,使每一位学生都能有的放矢,都能如愿以偿。

    (四)管理策略

    1、备考状态决定备考的效益,只有落实具体化的管理,才能挖掘潜力,充分调动各方面的积极性。以诚相待,关心学生,尊重学生,帮助学生,相信学生。高考不只是考能力,也是考学生的心态。

    ①培养学生的势气

    培养学生内心强大的驱动力,顽强拼搏的意志力:通过谈话和班会的形式来激励。

    ②培养学生的定力

    培养学生高度集中的注意力和自我管理能力:让学生耐得住寂寞,强化学生的自主学习意识,常规管理要严而且长抓不懈。

    ③培养学生良好的心态

    多关注学生的思想波动,及时找其沟通。对于成绩,要提醒学生不去关注得多少分,而是重视丢多少分,哪丢的分,什么原因丢的分,以后要注意什么的问题。使学生明确珍惜现在的错误和不足,在高考中才能避免出现而赢得高分。同时也能让学生看到自己的希望,能有一个平稳的心态。

    2、纪律严明,是一个班级得以存在的保障;勤奋的学风,是促进班级不断发展的动力。

    ①只有在具体工作中做到爱中有严,严中有爱,以身作则,恪尽职守,细致入微,稳打稳扎,才能使班级管理见成效。

    ②抓班风学风建设,落实学生日常行为规范量化管理,两操和体育课,抓好班级卫生和寝室内务及卫生。

    (五)开好家长会

    题目是《为了孩子的未来,和家长一起向前冲!》

    总之,为了每一位学生能成人成材,要注意班级的稳定,学习的斗志,心态的平和,从严治班。认真落实学校的管理模式,坚决执行学校的各项制度和要求,为我校赢得再一次辉煌!

    高三班主任工作计划2023第二学期 篇5

    转眼之间,高三第二个学期即将到来,为了让本学期的工作开展得顺利,现将本学期的工作计划如下:

    一、基本情况

    高三(x)班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。总体来说,本班有如下特点:

    1、思维活跃,基础较为扎实,成绩较好。

    2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。

    3、有轻度的两极分化情况。

    4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。

    二、几项重要任务

    1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。

    2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科。

    3、组织学生作好体检工作。

    4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。

    5、作好“二模”的备考动员。

    6、组织学生作好体检工作。

    7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。

    8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。

    三、具体的实施步骤

    根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排。

    周次 主要工作

    1.开学典礼,高考报名。

    2.强调班纪班风。

    3.摸底考试。

    4.摸底考试分析。

    8.一模。

    9.一模总结。

    10.家长会。

    11.二模、体检。

    12.高考备考心理辅导。

    13二模总结。

    18德育考核及操行评定。

    19.高考。

    四、班级管理中,用制度说话

    1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

    对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

    2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

    由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。

    3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

    由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。

     五、学习生活中,保持昂扬向上的心态

    1、密切关注学生思想动向

    人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

    2、 引进竞争机制

    针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

     六、 日常生活中,解决学生实际困难

    1、 到生活有节奏,有规律

    督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

    2、 落实家访,了解学生生活实际

    高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

    一个学期的工作很快就会结束,但是对学生来说,高三一年的生活却是那样的漫长,等待高考,开始高考,努力工作,这是对学生最大的煎熬了,相信只要不断的努力,那么就会有更大的进步。我要做好工作,要帮助学生在生活、学习、心理上保持健康,以健康的心态迎接高考,迎来最美好的一天!

    高三班主任工作计划2023第二学期 篇6

    高三第二学期班主任工作计划范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。

    现在离高考还有三个月。全班学生60人,班上学生总体基础较差,落后面较大,情绪也不稳定。高考任务重,如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下:

    一、指导思想

    在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

    二、主要工作

    1、做好学生思想教育工作。

    指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

    2、认真上好班会课。

    利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的.信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

    3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。

    配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

    4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。

    要确定优生的培养目标和差生的转化目标,协调好各科。

    5、多与家长沟通。

    要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

    6、组织报考。

    组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

    三、工作任务

    1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。

    2、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着学生的学习士气。

    3,做好一模后的家长会工作。

    4、作好“二模”的备考动员。

    5,对成绩退步的同学以及成绩进步不明显的同学做好思想工作。

    6、组织学生作好高考报名工作工作。

    高三班主任工作计划2023第二学期 篇7

    进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期务必做好以下几方面的工作:

    一、高考氛围的营造

    鼓励学生应对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就必须能够成功。

    1、举行家长会。利用一切能够利用的力量,齐心迎战。

    2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

    3、透过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,

    4、将“抓两头,带中间”进行到底。

    5、透过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

    二、做好服务

    1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

    2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生到达心理健康的水平。

    3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮忙学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

    4、关心学生身体状况。

    5、勤抓常管多督促严要求。

    6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

    7、多陪他们,做“板凳班主任”以带给更好的服务。

    三、发挥团队优势,齐抓共管

    经常与本班科任教师持续联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

    四、加强与家长的沟通与交流

    召开家长会,透过电话信息等各种途径同家长持续经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

    五、日常工作

    1、开好每周班会,加强学生教育。

    2、综合素质评价。

    3、做好联考、一摸、二模考试及高考工作。

    4、做好学生高考体检工作。

    5、加强与家长联系。

    6、协作各课任教师工作。

    7、高考动态信息公布。

    8、考试技巧与策略辅导。

    9、及时了解学生思想动态。

    10、高考报名工作.

    11、整理好学生的各项档案资料。

    高三班主任工作计划2023第二学期 篇8

    一转眼,又是一个新的学期的开始,本学期我班的学生已经是二年级第二学期的学生。在过去的一学期里,我们全班同学在各方面取得了不小的成绩。普通话的考试通过率是40%左右,语文、数学、英语各门考试的成绩都表现良好。在参加活动上,本学期我们班作为志愿者参加了国际小丑节的义卖活动,同学们积极参加,在活动中不怕苦不怕累,互相帮助,出色的完成了本次任务,获得主办方的好评。

    当然这些荣誉只代表了在过去的一学期中大家所取得的成绩,新的学期即将开始了,我和我的同学们又将重新站到起跑线上开始新的征程。

    现状分析:

    本班现有44名女学生,其中两名同学走读,住宿生为42名。班里同学团结、互助,积极要求上进,有很强的集体荣誉感。在上学期的学习中,大部分同学上课表现良好,且在考试中发挥了自己应有的水平,取得了良好的成绩。但仍有一小部分同学,上课自觉性较差,注意力不集中,影响听课效率。

    工作措施:

    1、班委重组:通过一段时间的观察,发现班里有些班干的表现不能在同学中起到带头模范的作用,且考虑到部分班干的工作任务过重,因此,对班委进行内部重组,吸收了几位表现好的同学进班委内,希望通过这样的方法,树立起班委在班级中的榜样作用,以促进班风的良好建设。

    2、学习方面:本学期学生的学习任务较繁重,他们将面临历史、语文、数学的成高考,以及初级保育员证的考试,因此,我在开学初对班级作为进行了调整,整个班级形成一种“好帮差”的座位形式,希望学生能互帮互助,使班级的学习气氛更加浓厚。

    3、卫生工作:卫生工作一直都是比较繁琐的,且同学们对此积极性不是很高。本学期对班级卫生和寝室卫生工作将继续采取奖励与惩罚并重的方式,鼓励同学积极自觉地完成卫生工作。

    4、家长工作:本学期我将继续延续上学年的家长工作,及时与家长做好沟通交流工作,具体通过电话联系或者家访的形式,及时了解学生的情况,以便在以后的教育工作中“对症下药”。

    5、差生转化、优生培养工作:通过各种渠道来转化差生,在生活上关心她们,在学习上帮助她们,及时与课任老师取得联系,了解她们的学习情况,同时希望她们的同桌对她们进行帮助,使她们在思想上和学习上都有所转化。对于优生,经常鼓励她们,给她们信心,同时在思想上教育她们不骄不躁,争取为三年级的分班进行最后的冲刺。

    总之,希望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。

    高三班主任工作计划2023第二学期 篇9

    进入高三下学期,也就进入高三冲刺的阶段,成为学校、社会、家长重点关注的对象,作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境。因此,本学期的工作计划如下:

    一、指导思想

    在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、理想教育,提高学生自我教育潜力、自主管理潜力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考理想成绩!

     二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境

    1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且构成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。

    2、密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终持续乐观进取的心态。

    3、针对学生各次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

    4、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

    5、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,及时了解学生的学习状况,并透过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

    6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

    7、透过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮忙他们提高自信心、自尊心。

    8、充分利用班级黑板报和教室空间,透过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。

    三、密切配合科任老师,齐抓共管

    经常与本班科任教师持续联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

    四、引导学生树立自己的奋斗目标,明确的高三这半年的努力方向,为自己的下异步学习带给无穷的动力源泉

    透过开学初的“谈理想,表决心,定目标”活动,帮忙同学树立自己的学习目标和自己的学习计划。使同学的学习“看得远,走的稳,学得好”。作为高三学生,学习是主业。高三xx班的学习有一个特点,就是个别同学显得较为自卑,缺乏自信,而女同学则个性明显;针对这种状况,在这个学期的班会活动中,要树立必须的学习典型,表彰学习好的同学,同时培养他们的自信心,提出“我自信,我出色”的学习口号。要提高整个班级的学习水平,抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键,是提高他们的学习信心,同时,透过互相的学习,提高成绩,采用适宜的方法是建立自信的关键。随着学习的深入,许多同学的心理压力会越来越大,将会出现一些不应有的心理变形。应对这部分同学能及时发现,及时与其交流,帮忙其克服畏难情绪,提升学习信心。而学习信心的提升,在于学习的进步的认可。因此,在班级工作中,应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望,也应进行交流,应从学生的实际出发,更注重学生取得的进步,而不应注重多少多少的分数,让学生体验成功。

    五、建立学生备考档案

    备考档案里面的资料涉及到每次月考(含摸底考试)的成绩,学生每次考试的得失分析,和下一步的学习措施等。及时对学生的备考工作进行有效的指导,对出现成绩波动的学生及时进行心理和知识的辅导,与科任老师紧密合作,对各个层次的学生进行应对面的辅导,包括学习方法和知识上的辅导,使学生感觉到老师的关注,提高他们学习的热情。整合教与学的关系,加强教师与学生的双向交流,针对教与学中出现的问题,进行双向的交流和探讨,以期取得较好的教学效果,并大范围提高学生的学习水平。

    六、加强与学生家长的沟通与交流

    高中学生的学习负担重,不仅仅学生的压力很大,家长的心理压力也不小,如果家长不能正确对待,将严重影响学生的学习。因此,加强与家长的交流与联系,整合社会各方面的教育资源,也是高中班主任的一项重要工作召开家长会,通过家访、“电话访”等各种途径同家长持续经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。

    总之,本学期的班主任工作,应在学校、级组的领导下,以学生的发展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性,为培养优秀班群众和优秀的学生作出应有的努力。计划已定,重在行动,力争在20xx年高考中取得佳绩!

    2023年小学班主任工作计划通用


    古语有云,宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。我们可以早早的开始准备工作计划了。工作计划可以把被动的做事变为自动自发式的做事,如何写工作计划呢?在这里,你不妨读读2023年小学班主任工作计划,欢迎阅读,希望对你有帮助。

    2023年小学班主任工作计划 篇1

    新的一学期又要开始了,秋季小学班主任工作安排。上半学期可以说我的班主任工作做得很不好,学生成绩不理想,我想这与我的管理有着非常大的关系,新学期我希望我的班级有新气象。所以我有以下几个设想:

    一、以理服人,以情感人

    注重平日自己的身正为范,在日常教学中,要求学生做到的自己首先做到,与学生一起参与到学习活动中,与他们一起做题,一起打扫卫生等,课上我是一名严肃的老师,课后也与学生打成一片,赢得学生的信任与好感。为了更好地开展工作,课后要经常与学校的老班主任交流,学习他们的管理方法和经验。努力以学生为主,以情感人,以理服人,遇事与其他老师协商解决,处理好每一件小事。工作中,关爱每一名学生,对一些调皮的男孩,要能和颜却又是严肃地批评教育他们,争取能在集体中教育他们,也用个别来影响他,得到学生的信任,让我班的学生在我的严肃中又受到关爱。

    二、保持学习上进心,提高学习成绩

    利用班会课等时间,教育学生正确对待学习与分数的关系,平时一定要养成良好的学习习惯。在平时的教学工作中,除了自己教学的功课以外,对其他功课成绩做到经常了解,与其他老师经常沟通,了解哪个学生进步了,哪个学生在行为习惯上需要注意。结合班会课进行思想教育,使每一个学生都有一颗上进的心,想要把自己的学习成绩搞好,工作安排《秋季小学班主任工作安排》。让学生在班集里形成学习上的小团体,互相激励共同进步。对于学困生,我给他们不同的台阶登,让日常的教学中也给他们发言的机会,课后及时关心他们的学习情况,让同学帮助他们,让他们在一个学期中也觉得自己有了进步。

    三、做好任课教师的后勤工作

    对于班主任来说与学生工作同等重要的就是做好任课教师与学生间的深入交流和协调,在这学期的工作中我主要做好如下几项工作:

    1、班主任充分做好与任课老师的沟通工作。

    平时多与任课老师沟通、交流,及时了解班级学生的上课情况,课后作业完成情况,发现问题及时解决。并了解在各学科中,哪些学生进步了,哪些学生退步了,及时掌握学生学习动向。

    2、使学生充分尊重教师。

    保证良好的课堂纪律和秩序是对老师劳动最基本的尊重,通过一个学期的努力,四年级同学已经基本形成了良好的课堂学习气氛,为教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。引导学生学会从生活上做到切实地关心老师。

    3、使学生踏实、积极地配合任课教师做好组织教学工作。不论老师在与不在,不论是任课教师还是待课教师亦或是实习教师都一律认真对待,上好每一节课,准备好每一个活动。

    4、重点培养学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如早读的安排、课前的准备和作业的督促和检查等。

    5、为任课教师与学生和家长间的交流创造机会与空间。

    鉴于我在整个学期当中多次与学生和家长进行了多角度、多渠道的交流,因此在与任课教师交换了意见之后,在学生的期末学期鉴定上学生欣喜地、意外地获得了任课教师的赞扬和期待。

    四、搞好家校工作

    带好班级,教好学生,不仅仅要了解学生的在校情况,了解他们的家庭情况,对于我的班主任工作也有很大的帮助。因此,除了学校组织的集体家访以外,我得用休息时间,到一些学生的家里,向他们了解和反映学生的情况。这学期我主要利用好家校一线通,把学生的学习表现,学习成绩发送给学生家长,家长也能积极回复我,让我更多的了解学生的情况。

    新学期要想使班级呈现新气象,必须要靠老师和学生大家一起努力!作为班主任更是责任重大!因为大家的目光都聚集在你身上,你也想在自己的工作岗位上体现自己的价值。所以,努力吧!为自己加油!

    2023年小学班主任工作计划 篇2

    又是一年过,三年级了,好多孩子发生了很大的变化,班里此刻xx人,男生xx人,女生xx人,男女生比例失调。小学三年级是小学阶段的分水岭,起着至关重要的作用。这个年段的孩子从二年级过渡上来,思维方式,知识难度,性格,学习方式等等很多很多都在发生着改变,实在是至关重要的一年。那在这一学期如何让孩子得到正确的指引,更好的发展,特在班主任工作上做出以下计划。

    一、习惯养成

    习惯对于孩子们的学习和学校生活一向以来都是是十分重要的,一向是我常抓不懈地方。

    (1)学习习惯,认真对待每一节课,做好充分的上课准备的习惯。语文的预习习惯,大声有感情的朗读课文的习惯,做读书笔记的习惯,多背诵好词,好句,好段的习惯。书写习惯,认真及时主动完成作业的习惯。

    (2)卫生习惯:能够及时的清理自我的抽屉,坚持自我的座位周围的清洁。同时适当的训练干家务活,学会自我清洁自我的物品,训练独立的动手本事。

    (3)读课外书习惯。要求提高自我的阅读本事和阅读的量,和阅读的书籍的范围,做到能够广泛的阅读。阅读的理解本事,阅读的应用本事都有所发展。

    (4)专心的习惯,从学习,到劳动,到读书等,让孩子们从生活的方方面面去了解如何专心的做好事,把专心的这个观念贯穿于学校生活的方方面面。

    二、本事培养

    对于三年级的孩子来说,很多的本事需要进一步的提高,让孩子能够顺利的适应三年级的转变,以下本事要进行强化。

    1、独立本事

    三年级的孩子具有必须的独立本事,能完独立成一些比较简单的事情,他们认为自我是个大人了,有自我的想法,可是又没有很好的方式去做。所以我们应当从日常生活中出发,锻炼孩子的动手本事,教孩子如何去处理好自我的事情。

    2、具备独立识字写字的本事。

    一二年级的语文学习重点是识字,经过了两年的识字方法、兴趣、本事的培养,再加上xx版教材大容量的识字任务特点,孩子已经具备了较强的识字本事,所以,三年级的识字任务更多的是放手让孩子自主独立完成,包括在预习的时候独立使用多种方法识字,完成生字本的作业,分析字形结构,识字条里字会认,写字框里的字会听写。识字教学不再是课堂教学的重难点。而听写是反馈孩子识字效果最直接、最有效的手段,所以教学中坚持课课听写,反复听写。

    3、进入很多积累词汇的时期。

    语文学习中语言积累的重要性毋庸赘述。三年级的积累的关键仍然是词语,并且是很多的词语积累。词语做为语言中有含义的组合元素,要像繁复的零件一样存储于孩子的脑海之中,它是孩子将来语言表达的根基材料。很多词语的积累首先来源于课文,孩子们学习了课文,对课文的资料十分熟悉,在此基础上积累词语,是属于理解性积累,记起来容易并且记得牢。所以,课文中听写的词语就不局限于写字条里带的词语,而是很多的词汇。词汇的积累其次是来源于孩子丰富的课外阅读,这一块的积累体现孩子的个性差异。

    4、进入深入准确理解文本的瓶颈期。

    三年级的语文课堂学习重点和难点进入了文本的理解。这是一个艰难的瓶颈期,孩子的认知水平很难对一篇文章进行准确、深入的理解。抓中心句、中心词、关键词句、体会句子的含义等深层理解文本的本事都将从此刻开始,一步一步在教师的指导下构成本事。这个本事的构成甚至要经过整个中段的训练才能有所突破,所以,课堂上的课文学习,就有了精读、品读重点句段的环节,引领孩子逐步体会理解文章的方法。这个过程中,必须不要操之过急,让孩子慢慢领悟,慢慢消化。从认真听的本事入手,学会真正去运用。

    5、背诵本事

    三年级的孩子背诵本事强,并且乐于背诵,这贴合八九岁孩子的年龄特点。背诵是积累语言的另一个重要且有效的方法,所以在整个小学阶段的语文学习中,背诵必须要占据重要的一席之地。对于三年级的孩子来说,此刻书面的作业还不是很多,正好将背诵这一块突出来。可是,课本上要求背诵的篇目远远不能填饱孩子的肚子,再加上并不是课本上的每一课都适合背诵,于是在今年,给孩子们补充了背诵的资料,天天背,所选择的书本是xxxx“亲近母语”课题组编写的《日有所诵》。这本书选编了中外著名儿童诗歌,趣味性强、文学味浓、短小易懂,孩子们背诵起来既简便,又能到达积累的目的。

    另外增加了一些课文中经典篇目段落的背诵,期望能够经过天天坚持的背诵能够提高孩子的记忆力,同时又能积累丰富而精彩的语言。除此之外,还要注重经典古诗的背诵积累,孩子在小学阶段要背诵《走进中华传统文化》上头的古诗。

    6、课堂注重学习方法的指导

    孩子的学习不仅仅是要掌握知识本身,掌握学习方法也是十分重要的。进入中段,学法的指导更要占据重要的地位,仅有让孩子掌握了学法,孩子才真正具备学习本事。“一课一法”是我教学的一个梦想,在意识里很重视这一点,时常想着每一堂课孩子除了掌握了知识,还学会了什么学习方法呢?当孩子走出课堂,能否进行同类的学习?于是在我的备课里就有了两个层面的教学目标,一是掌握课文知识,二是掌握学习方法。期望经过课堂的学习,孩子们能够将本事迁移到课外。学习方法就是孩子们学习的金钥匙,它能让孩子们简便自主地投入学习。

    孩子在每一个学段都有着不一样的学习特征,我想,时常经过这样的梳理,我的备课上课更有针对性,从学生出发,以学定教,从而提高教学的有效性。

    三、活动的举办

    为了丰富孩子们的学习生活,提高孩子们的学习的兴趣,增加孩子们的生活体验,特在为本学期计划此举行几类活动。

    1、写作发表活动。

    本学期开展很多的习作训练,有课堂的小练笔,日记接龙,考试作文,书本上的作文训练,还有根据孩子们具体情景的变化而改变的小作文的训练。凡是练笔得到甲加的就能够发到班级博客上,满分考试作文和专门的作文训练优秀的皆可发表到班级博客上,累计十篇成为“小写手”,再累计十五篇晋级“小修改”,小修改还可帮忙教师进行简单的审稿,再累计二十篇既可获得“小作家的称号”(小练笔两篇作一篇算)。凡是发到博客上的电子稿还要打印出来,贴在班级展示墙上。每月进行一次评奖大会,对于获得称号的同学将授予奖状。每月还会选出十份最优秀的作品推荐到年级的报刊上进行发表。

    2、读书活动。

    我会让孩子们分成十个读书的小组,每组六人,正副组长两人,六人共同合作来读书,每周由组长牵头组织组员来进行读书交流最少两次,并记录。每两周让不一样的两到三个小组进行读书的交流。形式能够以讲故事,表演故事,床边故事,朗读故事等形式来开展,全班评议并打分给予奖励。并且总结读书的收获等。最终在两个月后开展总的读书交流会,来评比每个读书小组的读书量,读书方法,读书体会,读书收获,以小组的总分为最终的结果,还要要求每个小组的基础读书量,平均读书量,确保每个孩子都能够有所得,有所提高。

    下一步我就会慢慢的移交每月的读书会的推荐权,让孩子们去尝试一下,同样以小组为单位来进行推荐,之后进行相互的借阅,对喜欢的书进行签名评好,最终以小组的整体的成绩来评分。这些是我暂时的一些想法,后期会根据实际情景进行具体的调整。

    3、实践活动。

    鉴于三年级孩子的年龄特点,我将会开展一系列的活动,例如全班参与的劳动实践活动(例如种白菜),奖励性质的活动,例如摘桔子,可根据不一样的季节,不一样的特点来举办活动,由每月综合表现较好的孩子参加,激励孩子们功在平时,平时多努力。(还有的可根据实际情景来进行调整)

    四、班干部建设

    本学期会多设岗,多查岗的制度,让很多孩子有机会去做班干,学会如何管理班级事务,用学生来管理学生,以到达自我管理自我的机制。

    期望本学期能够真正锻炼到孩子的综合本事的提高,到达作业少成绩好,习惯好,表现好,欢乐充实的度过三年级这个特殊的年级。

    2023年小学班主任工作计划 篇3

    转眼间,新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路,收获多多!当然也有一点点儿遗憾。本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。

    本学期制定班主任工作计划如下:

    一、班级奋斗目标:

    (一)在行为习惯方面,养成良好的生活学习习惯。

    (二)在思想道德上,培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

    (三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体, 以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,根据本班学生特点,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。

    二、班级管理措施:

    为了使学生能够及早更好地适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

    1、抓好学生的常规教育

    ①向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

    ②进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。

    ③进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。

    ④进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

    2、安排班级活动

    根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

    3、营造向上氛围

    根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

    (1)制定班级公约、班风。

    (2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景。

    (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。

    4、指导培养小干部

    班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

    第一,帮助小干部树立威信;

    第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

    第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

    第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

    以上是本学期的班主任工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。

    2023年小学班主任工作计划 篇4

    一、指导思想。

    以学校德育思想为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针和素质教育。营造和谐学风,努力提高教育质量,培养德智体美劳全面发展的新一代。

    二、工作目标。

    1、勤奋好学,团结活泼。

    2、认真教好每一节课,尤其是学科课。认真完成每一项作业。

    3、积极参加学校组织的各种活动,让学生在活动中接受教育。

    4、班干部要分工明确,提高学生管理能力。

    三、关键任务。

    1、对学生进行思想道德教育,端正学习态度,明确学习目标,增强学习兴趣,使学生积极学习,提高学习成绩。

    2、组织学生积极参加学校组织的各种活动,让学生在活动中接受教育。

    3、家访:电话家访以有准备、有计划和有目的的方式进行。结合家访了解到的信息,做好后进生转化工作;在具体工作中,主动与家长联系,得到他们的支持和理解,使家长和学校有机配合,共同教育和关心学生的成长。

    4、完善班干部管理,持续培养一批称职的班干部,找到第二梯队,激发学生潜能。

    第四,主要工作。

    (一)加强德育教育,举办主题班会和德育课。

    利用班会、晨会、主题班会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人“种植红苹果”评比活动,鼓励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真学习德育书籍,探索德育方法,拓宽德育渠道,利用班会生动活泼地对学生进行综合道德素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结协作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生纪律、自信自尊等良好品质。利用晨会对学生进行自然灾害、交通安全、自我保护教育,组织编写安全公约,做好学生假期安全教育;利用小组会议发展学生的能力,建立集体合作意识。在参与学校的各种团队活动中,要培养学生独立参与意识、合作意识和实践能力,关注人的关怀。

    (二)做好平时的日常工作。

    1、保护校园,热爱学校教育。每天组织学生做好卫生清洁工作,采取多种形式管理班级卫生。针对初三学生不适合大卫生区、自我意识不形成、难以管理的特点,轮流做值日班长,互相监督。班长和卫生委员会主要负责奖励卫生好的学生,管理班级卫生。学生的卫生习惯正在逐步培养。

    2、组织学生开展评比活动,每月树立典型样板,让学生从身边找榜样,学习榜样。

    3、充分利用报纸和专栏展示学生的优秀作品,鼓励学生继续努力,取得更大的进步。

    (三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

    1、爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。

    2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

    3、培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

    (四)班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    2023年小学班主任工作计划 篇5

    一、指导思想:

    依据学校、政教处德育工作的要求,注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创造性地开展工作。通过各项活动的开展,落实工作计划,做好学校、家长、社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。

    二、班级情况:

    二年(1)班共有学生35名,其中男生18名,女生17名.学生的中等学生占多数.学生较听话,但自觉性较差.要培养学生的自觉学习的习惯.大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。

    三、工作措施:

    1.加强班级纪律教育,保证教学质量。

    2.健全班委会组织,协助班主任做好班级工作。

    3.眼睛保健操要人人会做,人人求好;课间跑操要做到三个字:快、静、齐。

    4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化,以便于做好班级卫生的保洁工作。

    5.重视学生的思想品德教育。利用队会课对学生进行《五禁止、五提倡》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

    6树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。开展小老师活动。

    7.做好后进生转化工作。平时注意他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。

    8.进行“闪闪鱼鳞”的评比。在纪律、卫生、两操、作业方面表现好的学生,老师要奖励。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。

    9.做好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

    10.对于学校组织的各种活动,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生、纪律达优,各项成绩优秀。

    11.合理利用资源,利用校信通,做好家校联系工作,学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。

    四、工作安排:

    二月份:

    1、对学生进行常规教育,安全教育和卫生健康常识教育。

    2、开展学习雷锋活动。

    三月份:

    1、开展庆三八活动:享受亲情,感恩母亲。

    2、开展美化班级活动,进行卫生大扫除。

    3、召开家长会。

    4、对学生进行校园安全教育。

    5、春季运动会。

    6、对学生进行学习习惯的教育。

    四月份:

    1、侃侃杯故事大赛。

    2、对学生进行卫生习惯的教育。

    3、教育学生搜集革命先烈故事,观看革命影,对学生进行爱国主义教育。

    4、期中考试。

    5、对学生进行学习习惯教育。

    6、对学生进行安全教育,安全演讲活动。

    7、对学生进行思想品德教育。

    五月份:

    1、对学生进行文明礼仪教育。

    2、家长开放日活动。

    3、结合母亲节教育学生学会感恩。

    4、对学生进行心理健康教育。

    5、筹备庆六一活动。

    六月份:

    1、庆六一活动。

    2、对学生进行卫生习惯教育。

    2023年小学班主任工作计划 篇6

    一、班级管理指导原则

    六年级下学期,孩子们临近毕业,可能在思想上、行为习惯上产生拨动,加之本学期时间较短,区区八十四天,所以从开学初在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。严要求,高标准,为小学生活画一个圆满的句号。

    二、班级概况

    六年级二班现有学生31人。男生23人,女生8人。大部分学生比较贪玩,或许是男生多的缘故,班内学生也比较调皮,管理起来比较麻烦。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期,这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人,使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,努力做好本学期的班级工作。

    三、本学期管理措施

    1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。在这学期利用学雷锋月、植树节、母亲节、端午节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。

    2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性。

    3、结合缔造完美教室活动,充分展示孩子的优点并一一展览,采用鼓励、表扬等方式进一步规范学生的行为习惯。

    4、坚持做好学校提出的十二个抓手,两操、卫生、纪律是班级工作的常规,要持抓不懈、严抓不怠,抓好两操的质量。

    5、发挥家校联系卡的作用,勤与家长沟通,发现问题及时处理。

    6、安全教育常住不懈,利用早读午写等课前时间,讲解安全的重要性。

    7、面临毕业的孩子思想上可能会产生拨动,多与他们谈心、交流,做他们学习上的老师,生活上的朋友。

    8、过好最后一个六一

    9、积极参加学校组织的各项活动,为小学生活画上一个圆满的句号。

    四、具体工作

    第1周入学常规教育针对学生开学注意事项进行入学常规教育

    第2周雷锋精神永驻学雷锋月:让学生学习雷锋的助人为乐、艰苦朴素的精神,让民族精神代代相传。(开展一系列学雷锋活动)

    第3周注重防范,确保平安安全无小事,让学生牢记安全的重要性,增强安全意识,学会在不同场合的安全防范。

    第4周保护环境,爱我校园结合学校、班级的公物保护,卫生保持等展开,让大家从我做起,从小事做起。

    第5周清明节组织学生校外实践活动,针对清明扫墓等活动对学生进行爱国教育、珍惜来之不易的幸福生活。

    第6周珍爱生命、注意安全让学生初步掌握一些安全知识,学会保护自己,培养学生自我保护意识和能力

    第7周积极进取,做学习主人让学生端正学习态度,树立远大的理想。

    第8周困难,挫折面前我能行!教育学生正确面对失败和挫折,学会自我心理调整,树立顽强拼搏、自强不息的坚强信念。

    第9周法治在心中,文明伴我行使学生从内心深处真正意识到学法、知法、懂法、守法的重要性。

    第10周母爱-世界上的爱(母亲节)教育学生尊敬长辈,关心、孝敬父母,用实际行动回报母亲的爱。

    第11周再学养成教育反复对学生的养成教育方面进行教育,使学生能在文明礼貌、行为习惯等方面有大的改善。

    第12周成长。交往引导学生学会与人相处,提高自己的交往能力。

    第13周快乐六一六一儿童节属于孩子们的节日,让孩子了解节日的由来。组织有意义的活动丰富孩子们的节日。

    第14周让我们的校园更洁净教育学生注意环境卫生,克服不良卫生习惯,营造美丽、洁净的校园环境。

    第15周珍惜时间时间是宝贵的,希望同学们珍惜时间,努力学习。

    第16周考前教育马上期末考试,跟学生讲关于考试前的学习、复习等情况。

    2023年小学班主任工作计划 篇7

    一、指导思想

    以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

    二、班级口号:一天比一天有进步。

    三、学生现状分析

    我班本学期共有学生32人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学

    习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

    四、工作目标

    1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

    2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

    3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

    五、重点工作

    1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

    2、健全小组长管理制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

    3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

    4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

    2023年小学班主任工作计划 篇8

    一、班级概况:

    总人数:78人

    男生:50人

    女生:28人

    行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

    学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

    品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

    二、指导思想:

    为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

    三、工作重点:

    本学期本班的工作重点有三点。

    第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

    第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

    第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

    四、内容及措施:

    (一)行为规范:

    一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

    抓学生行为习惯的养成。

    1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

    2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

    3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

    2023年小学班主任工作计划 篇9

    六年级是小学的最后一年,学生们很快就会成为初中生,在小学最后一年里,学习任务也是非常的繁重,因为学生们要为初中学校的好坏奋起学习,这是非常重要的一年。学生们学习好了,那么他们在初中之前就打好了基础,所以上初中后学习也不是很有压力;相反,如果在六年级毕业的时候,学生的成绩不够理想,那么在初中时再追赶,那就是很有困难了。 为了让学生能够跟上我们的教学,提高学生的成绩,我特别制定本学期班主任工作计划:

    一、班级情况分析:

    六年级共有学生57人,女生34人,男生23人。其中重组家庭4人,单亲家庭4人,父母长期在外打工的寄居的有10人,特困生2人。由于本班的学生家庭结构特殊,自然小毛病少不了,班主任工作也轻不了。为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且目标要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

    二、指导思想:

    围绕“追求卓越,超越自我”的班风,以习惯培养为切入点,引导学生在实践中体验和感悟学习、生活,初步形成正确或简单的道理价值观、社会评价标准,并以这种价值观、评价标准为尺度,将美好的认知内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬爱国主义和民族精神,做新时期的合格小公民,塑造学生适应现代社会的良好的道德人格。

    三、工作措施:

    1、鼓励学生培养各方面的兴趣,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

    2、根据本班实际情况制定相应的规章制度。同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。小学六年级班主任工作计划3、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

    4、注重重大节日对学生的教育。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等节日,开展各类主题教育活动,使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感,形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。

    5、成立班干部委员会,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

    6、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

    7、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

    8、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

    9、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

    10、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深入到每个学生家进行家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习兴趣。本学期力争到每个学生家进行家访。

    四、工作重点:

    1、卫生方面:讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

    (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时

    打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    2、纪律方面:一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    (1)交通纪律:中心校由于受到特殊的地理环境的制约,交通安全成为我们班级管理的隐患,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,自觉的遵守交通规则,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理,每周组织、维护好,上学、回家的安全。

    (2)课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

    (3)课间纪律:课间是学生轻的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    2023年小学班主任工作计划 篇10

    养成教育是我们德育工作的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,有利于指导学生健康成长,本学期我班的养成教育计划如下:

    一、在行为上引导,反复训练

    1、培养学生良好的学习习惯:课前要预习,学会带着问题听课;课前准备好学习用品,静待老师上课;上课座姿端正,书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸,眼睛离书一尺,身体离桌一拳;上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考;作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩;按时完成作业,做到独立、耐心、细致;学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯;考试答题要细心、准确、书写规范;培养学生自觉学习的习惯。

    2、使学生养成良好的礼仪习惯:重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”;上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”;同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

    二、建立相应的评价机制,促进好习惯的养成

    根据同学们的实际情况,进行了评价方法的改变:班级设有值日班长记录表。根据每周提出的好习惯具体要求,进行检查评比。对一些经常要违规的同学也进行一些小小的“处罚”。比如:排队不能做到快静齐,就留下来进行单独训练;还有不能按要求做到离开教室桌面整齐的,及时指出让其改正……

    三、充分利用时间,加大自我教育力度

    利用班队活动、周会、主题班会等活动形式提高学生思想认识,矫正其不良习惯。利用每周星期一的升旗仪式、晨会和周会对学生进行全方位的说理教育,使学生的行为习惯始终不脱离学校要求。

    良好的行为习惯使人终身受益,因此,对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,长年累月,使养成教育真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。

    二年级第二学期班主任工作计划范文


    为保证下一阶段工作的正常进行,制定一份有效的工作计划非常有必要。写工作计划时,任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。你知道怎样才能让自己的工作计划写得更全面吗?教师范文大全的编辑特意为大家收集整理了“二年级第二学期班主任工作计划范文”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

    二年级第二学期班主任工作计划范文 篇1

    一、班级情况

    x班共43人,男生28人,女生15人。班里男女生比例严重失调,男生将近是女生的两倍,因此,班级日常管理很让人费心。班里的学生来自五湖四海,大多数孩子家庭来常的打工家庭,经济条件差,父母的文化水平不高,还有个别孩子是跟着爷爷奶奶生活,因此,家庭教育缺失严重。

    通过一年级一年的系列活动,大多数同学有较好的自我管理能力,个别班干部的班级管理能力较强。但是在老师不在时整个班级的自我管理能力欠缺(比如早读、午休时),经常会出现部分男生吵闹等现象。我在找这些男孩谈话时发现,这部分男生也知道应该遵守纪律,但是由于自控能力较差,常常会不由自主地犯些小错误,但他们都有着一颗向上、善良的心,都希望自己所在的集体更优秀。

    二、主要问题

    1、在学习方面,部分学生懒惰思想严重,口头作业经常会马虎完成,碰到写日记这样的动脑作业要么就抄抄了事,要么就向家长耍赖。

    2、班里有些家长也有纵容孩子的行为,孩子作业没完成,家长也不仔细检查,草草签字了事。

    3、教师不在时教师纪律差,部分学生自控能力差。

    4、作业有拖拉现象。

    三、解决策略:

    所以,我决定借助“让每个学生做班级的主人“这个主题,继续开展岗位建设的系列活动。做到人人都有小岗位,都有适合自己的小岗位,并在岗位建设活动中找到乐趣,培养学生的“主人翁”意识,能成为建设一个民主、优秀集体的有力保证。

    二年级第二学期班主任工作计划范文 篇2

    1、了解学生思想状况,采取以下几种途径:

    (1)有计划地与学生交谈了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜。

    (2)不定期检查学生的作业。了解学生的学习态度,及时鼓励与表扬,调查原因,扭转局势。

    (3)做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

    2、抓好班主任的日常工作。

    (1)组织学生参加每周的升国旗仪式和指导学生的课间操。

    (2)组织好放学。

    3、组织和培养班集体。

    (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

    (2)选拔、培养和使用班干部。

    4、做好个别学生的教育工作。特别是那些学习差,性格孤僻,顽皮捣蛋的学生,必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

    思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。善于发现后学生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,深于父母,细如鱼丝,区别对待,对症下药,因材施教。

    班级管理是一门艺术。我要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康快乐的成长。

    二年级第二学期班主任工作计划范文 篇3

    刚踏入二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前的进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

    二年级第二学期班主任工作计划范文 篇4

    2011--2012学年度第二学期二年级班主任班级工作计划

     一、指导思想

    以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

    三、学生现状分析

    本学期二年级共有学生198人,分三个班。他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本年级学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个年级的学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

    四、工作目标

    1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

    2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

    3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

    五、重点工作

    1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

    2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

    3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

    4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

    六、主要工作

    1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

    紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

    充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

    (1)课堂纪律

    严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

    (2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    3、重视班干部的培养。

    班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    4、家校结合,分类施教。

    (1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

    (2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

    (3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

    (4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

    七、各月工作安排:

    三月份:

    1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

    2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

    3、“学雷锋、树新风”主题教育活动

    4、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动

    5、根据学校要求出黑板报

    6、流感的防控工作。

    四月份:

    1、清明节活动

    2、根据学校要求出手抄报

    3、班级英烈故事比赛

    五月份:

    1、对学生进行爱护公物教育。

    2、准备写字比赛。

    3、再次进行学习目的的教育。

    4、庆六一儿童节活动。

    六月:

    1、走进中国传统文化-端午节活动

    2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

    3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

    二年级第二学期班主任工作计划范文 篇5

    一、指导思想

    以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提升教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

    二、学生现状分析

    我班本学期共有学生37人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生因为年龄还小,思维水平和行为水平尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏理解,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,能够成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

    三、工作目标

    1、继续对学生实行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提升学生的思想道德素质。

    2、端正学习态度,明确学习目的。提升学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

    3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提升学生的管理水平。

    四、重点工作

    1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

    2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

    3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

    4、增强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

    五、主要工作

    1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

    紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,逐步形成习惯。

    充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,即时记在常规记录本上,每周一班会实行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,即时实行点拨、指导,增强教育。

    利用升旗仪式,增强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况实行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续展开综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

    (1)课堂纪律

    严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

    (2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。实行检查与监督。对于主动、即时打扫卫生的同学或小组,实行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并实行爱护环境和花草的教育。

    3、重视班干部的培养。

    班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,实行班干部工作评价,不能胜任的同学要实行调整,期末与优秀班干部挂钩。即时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

    同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的水平。

    4、家校结合,分类施教。

    (1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

    (2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独实行辅导,与家长联系,共同协助提升学习兴趣。

    (3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

    (4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

    二年级第二学期班主任工作计划范文 篇6

    一、指导思想:

    本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以《小学生日常行为规范》为指针,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

    二、工作目标:

    1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

    2、对学生进行养成习惯的培养。

    3、对学生个人能力的养成教育的培养。

    三、工作重点及措施:

    1、做好平时的常规工作。

    (1)保护校园,进行爱学校的教育。

    (2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

    (3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

    (4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

    2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

    (1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。

    (2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

    (3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

    3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

    4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

    5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

    6、开展“雏鹰争章”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争章”的荣誉。

    四、各月工作重点:

    三月份:

    教育重点:

    培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

    措施:

    1、制定工作计划并公布。

    2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

    3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

    4、在“学雷锋日”为别人做一件好事,在“三八”妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情。

    四月份:

    增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

    1、做操整齐。

    2、主动拾起校园一片纸,护校园一片土。

    3、积极开展“雏鹰争章”活动。

    4、宣传并进行安全教育。

    五月份:

    工作重点:积极开展“雏鹰争章”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。

    1、雏鹰争章活动。

    2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

    3、进行安全教育。

    六月份:

    给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。

    1、开展学习评比活动。

    2、复习动员。

    3、开好“六一”联欢会,让孩子们过好自己的节日。

    在平时,把争章和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。

    二年级第二学期班主任工作计划范文 篇7

    2011-2012学年度第二学期二年级班主任工作计划

    文昌市树芳小学 陈少琴

    一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

    一、建立学生一日常规,培养学生自理能力和良好的学习习惯。

    教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

    二、循循善诱,做好双差生的转化工作。

    由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

    第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

    第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

    第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

    三、认真上好每一节德育课。

    积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。并合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    四、促进家校教育,加强教师与家长的沟通。

    孩子的进步,孩子的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在和家长联系过程中,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,同时学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

    五、确立班集体的奋斗目标。

    班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

    六、加强班干部的培养。

    培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

    本学期班级工作安排:

    1、开展安全卫生教育活动

    2、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动

    3、开展“小手拉大手,文明我先行”活动

    4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动

    5、3.12开展“美化我们的校园”活动

    6、进行口算过关比赛活动

    7、开展读书教育活动

    8、开展写字水平测试活动

    9、做好“六一”节庆祝准备工作

    10、开展班级之最评选活动

    班主任工作, 计划

    二年级第二学期班主任工作计划范文 篇8

    一、学情分析

    本班工作45个学生,其中女生20人,男生24人。通过之前的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严重。所以,针对这些情况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都能够取得进步。

    二、常规教育

    1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

    2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

    三、班级纪律

    1、课堂纪律

    利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一致。

    2、课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

    3、出操纪律

    为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。

    四、卫生

    1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

    2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫,在班级推选出卫生监督岗,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励,同时进行爱护环境和花草的教育 。

    五、班干部的培养

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将延续上学期的班干部制度,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

    六、加强家校联系

    孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

    二年级第二学期班主任工作计划范文 篇9

    随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

    一、学生概况

    二年级(2)班共有27名学生,18名女生,9名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

    二、管理目标

    1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

    2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

    3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

    5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

    (一)常规教育方面

    学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会的时间强调日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

    2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:充分发挥教室内板报的教育作用,开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;再设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价表扬。4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。

    (二)班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象

    2、课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

    3、路队纪律

    为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理。

    (三)卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

    2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    (四)班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    (五)家校结合,分类施教

    本学期要做好分类施教工作:

    1、每天轮流与6名同学谈话,2周轮一次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。

    2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

    3、对行行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

    4、经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

    (1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。

    (2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

    (3)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。

    2023年上学期班主任工作计划


    为了在后续工作中高效完成任务,早就可以制定一份工作计划了。编写工作计划,有助于自己的宏观思路得到延伸,对公司的发展方向更熟悉。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“2023年上学期班主任工作计划”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    2023年上学期班主任工作计划【篇1】

    一、基本情况

    1、幼儿方面:中一班共有幼儿30名,其中男孩13名,女孩17名。

    经过小班一学年的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿在学习兴趣上还有待提高,关心他人不够等缺点。身体发展方面:幼儿喜欢体育活动,参与积极性高,活动量大,个别男孩动作灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。如:进餐习惯不好,有待细致培养;部分幼儿有吃手的不良习惯;不能保管好自己的物品等等。认知方面:幼儿普通话进步很大,数概念有提高。部分幼儿喜欢绘画、乐意参加手工制作活动;有看书的兴趣;部分幼儿爱表现、表演。社会性发展方面:大部分幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜欢与班上教师交朋友。同时也存在着规则意识不足,通过观察发现有咬人、争抢玩具、说不文明话现象。各项常规不太好,本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养。对个别幼儿采取针对性重点培养。

    2、教师方面:中一班共有三名老师,三名老师均为专科及以上学历,并取得了幼儿教师资格证。

    3、家长方面:一是充分利用家庭教育资源,开展主题为“我的小鼻子”、“秋季保健常识预防”两次家长进课堂活动;二是开展了家长开放日活动、庆六一亲子游园活动、“清明节—我们的缅怀”家长讲革命故事三次家长社区活动;三是家委会组织开展“走进动物王国,拥抱美丽春天”亲子出游活动。

    二、现状分析

    1、幼儿缺乏自主意识,对老师比较依赖

    幼儿刚升入中班,年龄较小,不能完全适应中班的生活节奏,自主意识较差,对老师也比较依赖,遇到问题不能自主解决,总是寻求老师和他人帮助,小部分幼儿出现不愿意上幼儿园的现象。个别新入园的幼儿交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时,不愿主动参与集体活动。

    2、教师经验不足,专业水平有待提高

    班中全部为一年一上工作经验和今年刚刚招聘的新教师,新教师的教育教学经验缺乏,教育理念、专业知识、教学水平都有很大的提升空间,需要参加培训和进行自我学习,提高专业水平。

    3、家园沟通进一步畅通,家长教育观念仍有待提高

    经过一年多的努力,我们老师已经得到家长们的认可和信任。日常通过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在园情况,听取老师的意见和看法。

    通过日常观察、和家长沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作、或是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。如,将孩子完全交给祖辈教养;孩子过早学习认字、写字等文化知识。

    总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也比较理解和支持,呈现出较好的发展趋向。

    本学期班级工作目标及工作重点

    (一)工作目标

    1、加强班级的常规管理,不断提高幼儿生活自理能力。

    2、加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。

    3、创设良好的生活与教育环境,促进幼儿主动地发展。

    4、利用多种方式做好家长工作,争取家长的支持与配合。

    (二)工作重点

    1、认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动,促进幼儿全面发展。

    2、加强安全、卫生教育,保证幼儿健康成长。

    3、切实做好家长工作,促进幼儿更好地成长。

    4、开展环境教育,提高幼儿的环境意识。

    5、围绕“自然教育”的理念,创设班级特色。

    三、落实工作重点的具体措施

    (一)积极参加培训并不断进行自学,积累专业知识,不断提升自身的业务水平和教研能力、

    1、积极参加学前办和幼儿园组织的各类培训,认真反思并写出学习笔记,做好二次培训的准备,从而提高自己的业务水平。

    2、发现身边同事的闪光点,向有经验的老教师虚心请教,主动观看并学习老教师的半日活动组织和教学活动组织,学习他人,提高自己。

    3、和各班老师积极讨论,共同探讨积极开展我园的教研活动,充分利用“胶南中心幼儿园教研群”,积极参加网络教研(网络备课、专题研讨、网络论坛等)活动。

    4、整理主题实施资源,完善和丰富5大领域主题课程电子资源库(环境创设参考照片、集体教育活动教案、课件等)

    5、利用空闲时间进行自学,积累专业知识,提升自身专业水平。

    (二)培养幼儿良好的生活、学习习惯、独立自主意识和探究意识、

    1、提高幼儿生活自理能力。有计划的结合季节和幼儿实际的特点,将生活自理能力的内容合理的分解到本学期各月、周活动中,并在日常生活环节中巩固练习;在各类活动中给幼儿提供练习的机会,并及时做好个别指导工作。

    2、养成良好的学习习惯和独立自主意识。利用自由活动时间及上课时间培养幼儿养成良好的学习习惯,如一页一页翻书、整理好自己的学具、回答问题要举手等;多启发、鼓励幼儿思考与表达,引导幼儿养成遇到事情先自己想办法解决的习惯。

    3、培养幼儿的探究意识。在益智区投放丰富多样的操作材料,为幼儿的探究活动提供物质支持,引导幼儿多动手操作,培养探究意识。

    (三)认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动,促进幼儿全面发展。

    1、围绕“我上中班了”、“中秋月儿圆”、“爱护身体少生病”等八个主题活动,开展丰富多样的活动,让幼儿在活动中学会思考、学会学习,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

    2、提供丰富的游戏材料,为幼儿创设一个充满自由的游戏环境,并给予幼儿充足的时间和空间开展游戏。及时关注幼儿在游戏中的表现,敏锐的察觉他们的需要,把握时机,适时引导。

    3、师幼共同创设良好环境,将环境的布置与课程相结合。

    (四)加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。

    1、认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,做好卫生、消毒工作,防止传染病的流行。

    2、科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动,将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。

    3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,如:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水等,提高幼儿的自理能力。

    4、定期检查教室环境,及时发现和清除不安全隐患,避免意外发生。

    5、积极开展“1、5、30”安全教育模式及时做好防火、防电、防溺水,防意外事故的演练活动,引导幼儿掌握基本的逃生和自救知识。

    5、鼓励幼儿积极参与体育锻炼,以提高幼儿的体质。

    (五)搭建家园沟通平台,切实做好家长工作,提高家长满意度。

    1、通过各种途径建立起家园互动的桥梁。

    (1)家校路路通,针对孩子的情况,及时与家长互动、沟通。

    (2)平时注意及时更新班级微信群、智慧树等交流平台,向家长反馈我们的教学动态及育儿信息,向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章。

    2、以电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式,认真做好家访记录。

    3、结合园务计划开展家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的点滴进步,了解教师的工作,使家长能更好地配合幼儿园的工作。

    2023年上学期班主任工作计划【篇2】

    以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家。为更好的指导我今后的教育工作,将制定20xx—20xx年上学期六年级班主任工作计划。

    一、具体目标和措施

    1、狠抓学生养成教育。

    利用班会认真学习《小学生

    日常行为规范》,并且要求学生在日常学习生活中能够按照要求去做。

    面向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向40分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担。

    培养学生课前预习、课后及时复习的习惯。培养学生自觉学习的习惯,使学生做到进校门即进教室、进教室即回座位、回座位就自己学习。班级设立图书角,不断充实对学生有益的书籍报刊,满足学生的阅读要求,并使学生养成爱阅读的好习惯。

    加强课间纪律,使学生按照学校要求做到“走路轻轻、说话轻轻、靠右通行”。要求学生“说文明话,行文明事,做文明人”,待人接物有礼貌。

    认真组织学生上好眼操、间操。并积极参加学校组织的各种比赛,并以此为契机培养学生的集体荣誉感和团结互助精神。

    规范学生卫生习惯,教育学生爱护学校公共设施并为学校的环境建设做出自己的努力,教育学生“以校为家”,共同维护校园环境卫生。对教师卫生及分担区卫生打扫彻底干净,争夺每月的流动红旗。

    2、加强安全教育。

    加强安全教育,增强安全意识,提高自我防范能力。利用班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。做好学生的常规管理,增强学生安全意识,提高自我防范能力。

    认真抓好卫生宣传,做好预防为主的卫生保健,增强食品卫生安全意识。

    教育学生不玩火,不能随便到有水的地方游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

    3、搞好班集体建设

    培养班委干部,班委干部是班主任的左右手。要认真选拔品学兼优者充实班干队伍。帮助班委干部树立威信,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

    培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

    与班干部一起制定班规,使班级管理有量化依据。确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

    4、做好培优转差工作

    对学有余力的学生加强培养,发掘其潜力,给他们创造扩展延伸知识的机会。

    对后进生多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

    5、定期开展家长会

    向家长汇报学生的全面情况,了解学生在家表现,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

    二、每月工作安排

    九月份

    1、布置班级文化

    2、制定班规

    3、竞选班干部

    4、进行小学生一日常规教育、安全教育

    5、班内开展“数学细心小能手”活动

    6、促进好习惯的养成(卫生、纪律)

    十月份

    1、继续监督、督促学生的学习和卫生纪律及各项常规检查

    2、开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围

    3、结合“十一”假期,对学生加强安全教育

    十一月份

    1、做好安全教育工作

    2、继续监督、督促学生的学习纪律

    3、组织学生积极参与学校开展的各项活动

    4、备战期中考试,并做实质总结

    十二月份

    1、做好安全教育工作

    2、组织“比比谁是有心人”活动,说一说班内的好人好事、趣闻乐事

    3、做好学生的复习工作计划

    4、加强安全教育

    一月份

    1、组织学生复习,参加期末考试

    2、做好学期结束各项工作

    3、结合寒假,对学生进行安全教育

    2023年上学期班主任工作计划【篇3】

    新的一个学期又开始了。班主任工作是有一定难度的,学生的整体情况的把握,学生纪律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。

    为了把班主任工作做好,现拟定本学期计划如下:

    一、指导思想

    本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

    二、工作目标

    1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育,培养学生具有现代化素质的一代新人。

    2、对学生进行养成习惯的培养。

    3、对学生个人能力的养成教育的培养。

    三、工作重点及措施

    1、做好平时的常规工作。

    (1)保护校园,进行爱学校的教育。

    (2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

    (3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

    (4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

    2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育。

    (1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园

    (2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

    (3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

    3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

    4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

    5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

    6、开展“雏鹰争章”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争章”的荣誉。

    2023年上学期班主任工作计划【篇4】

    为了让新的班集体学生在养成良好思想行为习惯和学习习惯,学会自我管理,自我完善,树立明确的人生目标,更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,拟订高二(4),(5)班班主任工作计划如下:

    一、班级现状分析

    本班为文理分科新组建的班级,情况比较复杂,生源参差不齐。

    1、学生情况分析:5班共有学生46人,其中男生20人,女生26人;学习美术的学生6人,女生偏多。4班有学生39人,其中女生14人,男生25人,美术音乐生12人。

    2。优势与不足:

    (1)优势:5班班上文科类整体情况良好,大多同学有明确的目标,有比较实际的考虑,有立志成才的雄心壮志,并且为之孜孜以求的努力。

    从教师配备的角度讲,大多学科的配备均为有经验的、有威望的老师担任。

    (2)不足:

    在班级班级组成中,全部来自不同班级,生源陌生,因此对同学不够熟悉,对于工作的开展,有一定的难度;有部分学生高一基础不好,现在跟不上就混日子的思想;有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步,有的学生惰性较强,对学习热情不高,对自身要求不严;有的认为自己是体艺班的,对纪律、文化等要求宽松,有拖拉懒散现象。这些成为班级管理的一个难点

    5班男女比例不协调,4班同学之间关系不太融洽。

    班委会核心成员能力都比较强,但是有的自我控制能力不强,也有的工作责任心不足,有的交际能力差,不注意方法,有时不能起到带头作用。

    整体数学成绩比较差,个别学生上课没有精神,无心向学。

    二、指导思想:

    一切为学生的终身发展服务;将学生培养成具有社会责任感和良好素养的现代公民。

    三、工作思路:

    总体目标:围绕创建四星级普通高中这一中心,教育学生学会做人,学会学习,学会自我管理。

    一是学会做人三要素:守时,礼貌,衣着得体;

    二是学会学习:在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎;在学习方式上,着重强调自主、合作、探究、共享;学习规划上强调学业为主,特长为辅的学业+特长共同发展模式;

    三是学会自我管理:通过班长负责制培养学生的管理能力,增强他们的集体荣誉感和主人翁意识,让他们在竞争的氛围中能够得以发展,形成团结向上,勇夺第一的班风。

    四、工作目标:

    1、营造积极上进的班级氛围,让想发展的学生能得到发展,暂时后进的学生不能作乱。

    2、名人知多少读书活动;

    3、建立班级青春书架(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志5本;书籍存放在空书柜中,安排专人管理。)

    4、坚持写周记,对本周的情况进行总结反思。

    (三)营造学习氛围,提高学业成绩

    引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到我要学,根除要我学的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

    坚持用面向中上,以高带低,全面提高的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩和专业成绩。克服两种不良思想倾向:一是到了高三再努力也不迟,高一高二随便过;二是进入高中就是为了考取大学。高中学习不同于初中学习,它的知识内容要更加丰富,知识体系要更加紧凑,所以若不是从头开始打下坚实的基础,到了高三也是步履艰难的;学习不刻苦、不勤奋,想进入大学是不可能的。

    1、事事留心,时时注意,针对全班,获得学生第一手的资料。比如:在课堂上多观察学生的注意力集中情况,情绪表现,答题的正误与角度,作业的质量和速度。只有经常,有目的的反复观察学生相同与不同的方面,才能从大量感性材料基础上,从大量表象中洞悉学生内心世界的本质,也才能对其思想,行为作出实事求是的评价。

    2、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心,争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习,做到进门即静,入室即学,心无杂念,口无杂言,手无杂事,对班级其他学生起到一个示范作用,以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。预防重于治疗,从他们的学习兴趣,计划,方法,态度上加以指导,培养他们良好的学习习惯。开展一帮一,一对红的结对帮扶活动。

    3、加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。

    4、利用好晚自修前10分钟的时间练字,确保书写的质量。

    5、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛,早自习书声琅琅,晚自习保持安静,课堂活跃睿智。

    鼓励有特长和兴趣的学生训练体育和美术等,努力促成学生的个性化发展,专向发展,有所作为,为班级未来的多元升学打好基础。

    中等生和后进生以鼓励为主,让他们真切地感受到来自老师的严格和关爱,引导他们在自身的基础上有所进步。

    继续加强家校联系。家长老师密切配合,老师需要时刻了解学生在家里的动态,不仅是学习上的,对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩状况。双方配合促进孩子成长。

    2023年上学期班主任工作计划【篇5】

    新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是x年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定计划如下:

    一、指导思想

    以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

    二、学生概况

    本班共有x位学生,其中男生x人,女生x人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

    三、工作目标

    本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

    四、工作重点

    1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

    2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。

    3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

    五、具体工作

    (一)常规教育方面

    x年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

    (二)班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

    2、课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    3、午间纪律

    中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

    (三)卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

    (四)班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    (五)其他方面

    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

    还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

    2023年上学期班主任工作计划【篇6】

    一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。一个优秀的班集体必须要有良好的班纪,班风,班规,学风,这就要看这个班集体的指挥官,也就是这个班集体的班主任。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

    一、分析班级

    六年级共有学生27人,其中男生8人,女生19人。学习成绩相对较好,学生比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业情况较好。但是由于男女生比例失衡,所以应花更多心思对每个学生加以适当了解。

    二、班风、学风

    据此,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

    1、抓好班主任的日常工作。

    ⑴组织好学生做操。

    组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

    ⑵检查本班学生值日生工作。

    班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

    ⑶进行安全教育,组织好放学。

    组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

    2、组织和培养班集体。

    班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

    ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

    共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论

    对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

    ⑵选拔、培养和使用班干部。

    我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。

    三、个别生

    1、了解学生思想状况。

    了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

    ⑴与学生交谈。

    有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

    ⑵不定期检查学生的作业。

    通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

    ⑶填学生基本情况表格、进行家庭访问。

    首先,通过书面形式与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。其次,密切关注学生的思想动态,发现问题及时与家长取得联系,共同解决问题。

    (4)在学习上对学生严格管理。

    常写观察日记,每天早上检查一次,提高孩子们的写作能力。

    2、做好个别学生的教育工作。

    其具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,以人为本,因材施教,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

    四、具体活动计划:

    第一周:

    1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

    2、制定班规,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

    3、开展班委竞选,提出要求。

    4、布置教室环境,创设良好的学习氛围。

    第二周:

    1、继续抓好常规教育,进行常规训练。

    2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

    3、对学生进行安全教育。

    第三周:

    1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静的习惯。

    2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。

    第四周:

    1、进行班级写字比赛。

    2、继续抓好常规教育。

    第五周:

    经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作

    我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划:

    一、班级概括

    我所带的班级是_会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

    二、班级应举行的一些活动

    因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

    1、兴趣小组活动

    鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

    2、礼仪知识

    因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

    在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

    3、心与心的交流班会

    踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

    4、创新

    2023年上学期班主任工作计划【篇7】

    一、开学初全面了解学生。

    1、了解学生过去与现在的家庭生活、社会生活、学校生活,并对其进行思想引导,对学生进行家访或信访,使家庭教育与学校教育相互结合,协调共进。

    ①使离校较远的同学能住校(或校附近)。

    ②带动班上学生帮扶一次家庭贫困或成绩较差的同学。

    ③全面家访或信访,使学生家长重视家庭教育。措施:写信并附上《作息时间表》、《学习目标安排表》、《家教常用方法》等。

    ④了解学生人生哲学观、集体观。

    a、我们为什么会是这样一个人?

    b、我们要靠什么活着?

    c、我们能独自生活吗?

    d、谈谈人生理想和对好人好事的看法(简答)。

    ⑤按原毕业学校分小组选代表谈过去的学校生活。

    2、了解学生身体发育状况引起的生理问题。

    青春发育期可能会对异性产生强烈的好奇感,但需要明白:

    ①“我们”能否承担责任?

    ②如果早恋,会影响到什么?

    ③如果同学间建立起纯真的友谊,全体同学互相关心,奋发学习,热爱生活,明天会怎样?

    二、日常工作

    1、对班级进行日常管理

    ①民主选举班干部

    班 长(唐 虎):负责考勤记录,上下课唤呤。

    学生委员(黄启美):收发作业本,记录缺交作业者。

    体育委员(王 会):体育课整队集合。

    生活委员(刘 晴):记录衣着不整洁者,好人好事,坏人坏事。

    劳动委员(张文虎):检查每天值日情况,大扫除情况。

    文娱委员(刘 云):课间起头唱歌,记录不认真唱歌,课前不作预备者。

    小组长(4位):

    1组:王琼;2组:陈萍;3组:王丛娟;4组:曾茂

    小组长负责收发本组作业本,并向学习委员汇报缺交作业者。

    ②实行打分制

    考勤10分:迟到一次扣1分;早退一次扣1分;事假一次扣1分。病假一节扣0.5分;旷课一节扣3分(课间操,集合等各算一节)。

    作业10分:缺交作业一次扣2分,不认真或未完成一次扣0.5分;抄袭作业一次扣1分。

    生活10分:上讲台或重要场合衣着不整洁者一次扣0.5分;好人好事一次加1—3分,坏人坏事一次减1—3分。(请示老师)

    劳动10分:值日或大扫除较请洁者每人加0.5分,不清洁者扣1分,劳动积极者一次加1分,不积极者一次扣1分。逃逸劳动者一次扣3分。

    文体10分:体育课不认真,课间操不认真,眼保健操不认真一次扣1分。课前三分钟不预备不唱歌一次扣1分。

    ③奖惩:

    每周五放学后对本周学生表现作出表扬与奖励,批评与惩罚。

    目的:及时反馈,避免拖沓造成的负面影响。

    要求:防范于未然,即现即处理。“惩罚”敲警钟;表扬树榜样。

    对象:奖励高分者3-5人。惩罚低分者2-4人。

    措施:物质奖励与精神奖励相结合。

    三、活动

    1、每周举行一次有意义的活动,如演讲比赛、书法比赛,歌唱比赛等。评选出优异者1-2名,进行奖励。

    2、鼓舞动员学生积极参加集体活动,为班集体增光。

    四、把握好各门功课的相互促进的特点,使学生树立起学习各门功课的信心,引导其找到方法,培养起兴趣。

    五、卫生

    1、大扫除:每周一、四,按小组轮流进行。

    2、值日:每日一次,分组轮流进行。

    六、辅导工作

    1、时间:早读或自习。

    2、对象:主要针对差生。

    3、内容:巩固旧知识。

    七、每天记一点教学笔记。

    2023年上学期班主任工作计划【篇8】

    因为自己才毕业刚踏入教师的岗位没多久,现在我却担任学前班班主任工作已过了一个学期,对学前班幼儿的工作有一定的经验。本人力争在新学期里把班级中各项工作做得更细致、完善,再上一个新台阶。

    一、班级情况分析:

    我班原有幼儿33名,因为我所在的是一所民办学校这学期班级的人流变化比较大,转走了一部分又来了一部分,现有39人。但通过上学期的了解和接触,还有与家长的谈话,基本上还是不错的。幼儿自理能力较不错;对各种活动参与的积极性欠高,很多幼儿敢于表达自己的愿望和想法,也能较好的遵守集体规则。但幼儿存在着一些个体差异性、家庭教育的不同,因为在农村没有上过正规的幼儿园,所以有些方面有所欠缺。主要表现在:

    (1)有些幼儿表现欲很强,但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成。

    (2)个别幼儿还不会很好的控制自己的行为,会扰乱影响他人做事情,坚定性不足。

    (3)大部分孩子对人很有礼貌,语言表达能力强,很合群。极个别的孩子内向不爱与人交往。所以老师要跟这些孩子多沟通

    (4)我发现有的孩子生活能力较差,不会自己系鞋带,不会扫地,这就需要老师在生活活动中给予极大的关心和帮助。

    (5)学期班孩子年龄算是幼儿园里最大的孩子,因为在农村,有的幼儿特好动,说脏话,很打架,特别喜欢吃零食,因此老师需要加强教育,使各种不良习惯有所改善。

    (6)有些孩子卫生差:指甲脏长,手、脚特别脏,衣服脏,头发长等,特别是我班的那对双胞胎,和别的孩子有些差异,很不懂事。我跟许老师商量:要特别对待这两个孩子,需要更多的爱心耐心。我们都降低要求,他们的一点进步都给予鼓励和表扬,因为他们这是天生的,没有办法。老师还要给给孩子们剪剪指甲;脸脏了教他们洗一洗…帮助孩子们养成良好的`卫生习惯。

    二、环境创设:

    1、心理环境:树立正确的儿童观、教育观,以一种平和的心态对待幼儿成长的问题。发展中的问题,学会包容、谅解、客观公正地对待每一个幼儿,深入了解孩子的内心世界,形成尊重、信任、友爱、和谐的气氛,建立真正平等的师幼关系,用一颗爱心去关心善待每一个孩子。

    2、室内环境:根据主题、教学内容、季节更换黑板报,创造开放性的环境,如:主题墙、展示区等。(展示幼儿的作品,互相欣赏)

    三、本学期工作重点:

    1、班级的常规工作,活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级氛围

    2、平时多锻炼孩子各项能力的培养,迎接学区组织的各种比赛。

    3、做好家长工作。特别是农村的家长,总是要求老师给孩子布置很多作业。其实这很不符合幼儿园的新《纲要》,我们要全面培养幼儿,而不是要小学化。要转变家长的这种观念需要漫长的过程,我们要努力去做!

    教会孩子良好的普通话能力。准确的发音发声方法。

    2023年上学期班主任工作计划【篇9】

    一、指导原则

    以班级德育工作为首,以学生的发展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养态度决定一切,细节决定成败的班风,创建优秀班级。

    二、班情分析

    从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

    三、总体设想

    1.重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。

    2、深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。

    3、注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝恶性事件发生。

    4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。

    5、认真做好思想工作。加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

    6、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理。

    四、具体目标

    1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

    2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

    3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

    五、具体措施

    (一)继续抓好学生的思想工作

    (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

    (2)多了解关心学生,努力开导学生,做好心理专家和引导者。

    (3)利用时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

    (二)常规工作

    (1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。

    (2)适当调整班干部组织,每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

    (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

    (三)学风建设

    (1)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

    (2)做好后进生转化工作。

    (3)加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

    作为班主任,我会继续积极学习,不断探索,多和同仁们交流请教,重视班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

    2023年上学期班主任工作计划【篇10】

    本学年我担任了初一(x)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,初一年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班状况制定计划如下:

    一、本班学生基本状况分析

    本班共有-位学生,其中男生-人,女生-人,大部分学生是分别来自镇推荐上来的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

    二、工作目标

    本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的群众,争取每月成为“礼貌班”;学习成绩名列年级前列。

    三、具体措施

    贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

    1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

    2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

    3、透过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,构成和促进良好的班风、学风。

    4、透过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和群众观念,增强班级凝聚力。

    5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

    6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

    7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,礼貌有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育.

    8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

    9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

    10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

    11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

    12、定期召开班干部会议,培养一批潜力强,职责心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及用心分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班群众构成良好的班风和学风。

    13、学校教育与家庭教育相结合:平时,透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

    14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生

    15、多巡堂,多落午读,时刻留意学生的状况。

    四、各月份工作安排

    九月份:

    1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

    2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议

    3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

    4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

    5、出好第一期墙报。

    6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

    1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、群众主义的教育。

    2、组织学生用心参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

    3、组织学生参加学校各项活动。

    4、出好庆国庆墙报及学习园地

    5、对学生进行各项安全教育

    十一月份:

    1、开展讲礼貌、树新风、团结协作、增长群众荣誉感的教育活动。

    2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生状况。

    3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

    4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

    5、对学生进行各项安全教育

    十二月份:

    1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。

    2、召开中下生会议,深入了解状况,鼓励及指导学习。

    3、组织学生开展主题班会:学习经验交流

    5、组织学生出好墙报

    6、对学生进行各项安全教育

    一月份:

    1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

    2、做好学生评语及成绩入册等工作。

    3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

    2023年上学期班主任工作计划【篇11】

    本学期我担任五年级二班的班主任。新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

     一、指导思想

    以学校工作计划为指导,以深入开展课堂改革和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

    二、班情分析

    本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。

    三、班级工作重点

    1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

    2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。

    3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

    4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

    5、鼓励学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,培养其集体荣誉感。

    6、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

    7、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级凝聚力,形成良好的班风。

     四、常规管理措施

    1、让学生在学习上形成你追我赶的良好风气,建立健全评比制度,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

    2、进一步规范学生的行为,让学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。

    3、进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

     五、德育工作措施

    1、搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

    2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

    3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

     六、学生心理健康教育

    1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

    2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

    3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

    4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

    七、学生安全教育

    经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

     八、问题学生的转化

    1、班集体内形成“比、学、赶、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

    2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

    3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

    4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

    5、号召全体学生关心他们,帮助他们。

    6、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

    七年级班主任工作总结2023第二学期


    随着时间的推移,这一阶段的工作即将结束,你要对自己的工作进行一个回顾,我们需要把工作总结纳入计划中了。工作总结程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析结合起来考察。怎么才能写好一篇工作总结呢?为此,教师范文大全花时间整理了七年级班主任工作总结2023第二学期,为方便后续阅读,请你收藏本文。

    七年级班主任工作总结2023第二学期【篇1】

    我对七年级(2)班本期的班主任工作做以回顾和总结。

    一、亲近学生,研究学生

    整顿班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

    二、干部队伍的培养

    大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

    三、强化常规训练带动教育教学工作

    扎实有效地加强学生的常规训练。根据《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面,使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。

    四、践行带班理念、强化班训、班规

    1、尊重学生,爱护学生,关心学生,信任学生;教给学生诚实、自信、自立、自尊、自爱!树立为每一位学生做好榜样,为每一位家长服好务的意识。

    2、教给学生一生有用的东西。教孩子三年,心里想着孩子三十年。

    3、重视孩子的精神状态,创造成功的体验。设法引导孩子有一个积极向上的心态。

    五、继续加强班级文化建设

    1、及时更新班级建设栏。

    2、成绩栏。将各次考试成绩予以公布。

    3、书香满室。布置图书角,丰富图书类别及数量。

    4、荣誉墙。张贴班级所获荣誉“优秀中队”。 5。充分发挥黑板报第二课堂作用。 6。不断更新墙报内容。

    六、激发学生竞争意识

    1、激发与外班学生的竞争意识。

    2、激发与班级内部的竞争意识。

    3、设立定期评价制度,常态化奖励和批评机制

    4、建立互助组:"1+1"小组(一一对应的优生帮助差生形式)

    七、重视主题班会与主题团会的开展

    要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。

    八、大力倡导读书活动,营造书香班级

    与学生一起丰富班级图书角,扩大学生的知识获取面。

    九、与家长建立网络沟通机制

    与家长建立“飞信”联络机制,将学生在校动态与家长分享,将学校、班级事务与家长共享,将学生的作业完成情况及时反馈给家长,适时提醒家长在某些方面的注意事项,与家长沟通教育理念,做到及时、有效、公开,公正的处理班级日常事务。

    七年级班主任工作总结2023第二学期【篇2】

    又一学期过去了。这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原则。所谓尊重,包含两层意思:一是老师对自己的尊重,二是对学生的尊重。所谓平等,也包含两层内容:一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等。我个人认为,“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。

    一、尊重自己,为人师表

    班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,接受、模仿能力强,但知识较贫乏,辨别是非能力较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控能力低。

    “近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想,如果一个班主任对自己要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。

    二、尊重学生,以诚相待。

    曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来:

    一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。

    二是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地接受。我们常教育学生要虚心地接受别人的批评意见,同样,作为老师也要虚心地接受学生对他提出的批评意见,不能因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。“海纳百川,有容乃大。”

    事实上,一个越是勇于接受别人批评的老师,学生越会尊重他。当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。

    三、一视同仁,平等相处。

    影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,就好比在一个家里,有几个孩子,父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。不错,但是也正因为这样,有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾,孩子和孩子之间也发生了争斗,所以在我们的学校教育中,要避免类似情况的出现。你所面对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。

    比如,当好学生和差生出现同样的问题时,你不能因为他是差生而不耐烦,不给他讲解,他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。因此,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的信赖。差生,由于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是“被遗忘的角落”。这时,如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来。

    一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你只有本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生。

    七年级班主任工作总结2023第二学期【篇3】

    我每天早晨5点半起床,6点整督促学生跑操,6点20上早读,7点左右下课督促学生站队吃饭,7点40学生吃完我开始吃饭,8点预备上课,一个月80节两个班的语文课,还不包括辅导、自习和培优补差兴趣小组活动。我还要写教案,写工作计划和总结,大量表格和各项学校和上级机关派下来的活动和任务,处理大量班级事务和学生纠纷……

    我自己英语很差,我总想把英语补补,但一直抽不出时间,作学生时总是想的挺好,以后上班了可以一边工作一边学习。真就业后发现那只是我自己的一厢情愿。先不说有无学习的情绪和心情。单是一天处理的杂事多的就让自己抽不出时间来。

    作为班主任,我总想,班主任的解放如何实现?怎么样才能实现班级的自动化?我们学校领导经常说的口头禅就是“班主任到位”。只要和学生沾边的事都是班主任的职责。各课老师遇到课上难管的学生也总是说去找你们班主任处理吧。当班主任一年多,我发现自己变成了一剂万能药,哪疼了就能把我贴在哪,班主任忙忙碌碌,就像一个救火队员一样。

    这种情况导致很多教师宁可多上课,或少拿工资也不愿当班主任,原因就是班主任工作太烦琐,并且付出很大心血也很难立杆见影看到成效。

    所以我认为,班主任的解放不能指望别人,而要我们自己给自己“减负”,把自己从繁重的班级事务中解放出来。

    以下是我的一点不成熟的思考和体会:

    (1)班主任很多事情不必事必躬亲,可以大胆放手交给学生去干,别总怀疑他们干不好,像我们刚从学校毕业时不也当了老师兼班主任了吗?学校领导怎么不怕我们“干不好”呢?所以要充分给他们信任。铁肩膀是担子重压出来的。在我们班,班级日常管理有值日班长,我不在班时他们就相当于班主任,行使班主任的权利和职责。值日班长等班干部的人选在建班之初可以由班主任指定,但是学生相互熟悉后一定要由他们自己选举产生。

    每周我们同时设一个值周班长,值日班长有做的不到位的地方他们有批评纠正指挥权,在值日班长忙不过来时值周班长也可以帮忙。他们相当于学校领导。

    学校大型文艺活动由宣传委员负责;运动会由体育委员负责,连学校学费书费的收缴都由生活委员收齐直接交到财务室,我从不插手。

    (2)班级人人有事做,事事有人做。我的班级,每天扫地、洒水、桌子擦抹、物品摆放、课堂纪律、作业完成情况都有专人负责承包。一个人分头承包一件或几件事情,他越干事,越为班级服务,他不就越爱这个班级越有成就感吗?有人问,盗学生也能为班级服务吗?也能呀,我们班的脏活累活大都由平时比较调皮的孩子主动提出承包。这样,从孩子们的优点出发,主动承包事务,这个班级就充满了生机与活力!

    (3)树立良好班风,培养学生享受学习的快乐。一个班级风气的好坏至关重要。在建班之初,我通过班歌{我们班的指定班歌是刘欢唱的《从头再来》},班训{含泪播种的人一定含笑收获}等一系列活动很快把班级凝聚起来了。我告诉孩子,不管你学习的目标是什么,是为了祖国,为了人民,还是为了父母,哪怕是为了挣大钱娶美女都行,只要不危害社会,不影响他人,就是正当的,没人能指责你。你一定要为了这个目标,不断努力坚持下去。

    班风的形成并不是一蹴而就的,要付出很多努力,在这里我只举一些事例。

    (4)每当考试前我都会在班上列一张对手赛的表,我对我的孩子们说,如果老师要求你们一步考试到前几名是不现实的,我要求大家这次考试以争取超过自己班级排名前一名的同学为目标,大家有没有信心?学生齐声回答有。我发现,当把一个人目标定的低一些让他们努努力就能够着,他会信心百倍去干。这样,在班级就造成了你追我赶的良性循环,学风慢慢浓厚,班风自然也正了。

    (5)我经常引导学生从一件很苦的事情中体会快乐。我经常让他们在日记中写以“……是享受”为题目的作文。学生有的写《谈吃苦是享受》《谈早上跑步是享受》》《谈作业多是享受》《谈压力大是享受》等,我总对学生说,一个人最大的快乐莫过于挑战自我,从苦中感受快乐的人最幸福。

    我们班的学生每天都要用左手写小楷“学中求乐,苦中求乐,享受学习,享受生活”……

    当班主任这一年多来,我的班级管理不是越来越费劲,而是越来越轻松了。我总是看到很多班主任每天忙忙碌碌,有干不完的事情,管不完的学生,恨不得一天24小时坐在班上,结果自己的一片好心学生并不领情,自己也给累病了。

    我常想,是不是一个事必躬亲的班主任就是一个优秀的班主任?如果我们当班主任的不在学校或不常去班级班级仍能像我们在时那样正常运转,真正的实现班级自动化管理,我们不是也能腾出大量时间去观察于思考吗?

    所以班主任的解放,只有我们教育工作者转变思想,大胆放权,思想教育和班级制度相结合,才能使班级自动化运转,才能真正实现自我的解放。

    七年级班主任工作总结2023第二学期【篇4】

    本学期以来,我继续担任初一的班主任。在班主任期间,我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学校的就不只是一年,而是几年,给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键。

    这学期我主要采取以下几个措施:

    1、增强班级的凝聚力。初一学生刚进入新校园时,通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉,集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

    2、加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。通过活动,比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,然后,让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力。

    班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。

    3、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。

    4、采用各种方式开展活动。有意义的活动有利于学生的成长。在今年,我还采用各种方式开展活动,试图提高活动的质量和水平,收到了很好的效果。

    5、以远大的理想激发学习。一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。

    6、创建良好的班集体。182班,总数45人,后进生25人有余。有很大的难度。不读书的多,遵守纪律的就少,时时刻刻都不能离开班主任的视线。所以班级管理特别的辛苦。而且效果也不是很好。对于问题孩子,也采取多次和父母沟通,但是,效果不是很好。家长也无能为力。针对这些情况,我也请教了很多的老师。但是最终都是无能为力。惨淡收场!不过班还是要继续管理。只能继续吸取经验。尽力的做好班主任的工作!万事开头难,但良好的开端是成功的一半。一个班级的管理如果有了一个良好的开端。那就是说,在这个班级的管理上你已成功了一半。总的来说,一学年来,我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验,在实践中学习。

    七年级班主任工作总结2023第二学期【篇5】

    我是这学期的4月份接手七(1)班的班主任工作,虽然从教将近5年,这还是第一次当班主任,什么经验都没有。还好有周向红老师帮助我,我有什么不懂的,就向她请教,她每次都耐心得帮我分析每个学生的特点及教育方法。这学期的工作主要从以下两点说明:

    第一、认真备课,多查阅资料。虽然生物学科目前中考不考,但作为高中的基础学科,我平时在备课时多关注现代生物发展,在上课的时候多补充些课外相关的知识点,同时注意训练孩子的发散思维,在课堂上多设置一些思考型的问题,比如实验的设计,力争让每位学生都有机会阐述、表达。同时组织学生讨论方案的对错,在讨论交流中实现了情感态度与价值观的教学目标。但我觉得这方面做的还不够,不是很成熟。我同时还带五年级的科学,可学科涉及的科目比较多,不单单是生物学,还有物理、化学和地理等。孩子其实对小学科学是非常感兴趣的,我一般以多媒体课件的形式上课,对于无法做的实验配些视频。大部分的课我都会做演示实验给学生们观看,对于一些小制作,一般是在下节课时有的孩子带来向全班展示。我自己对小学科学也很感兴趣,以后尽可能做到多让孩子自己动手做实验。

    第二、班级管理,我们班男生居多,并且调皮捣蛋的男生很多,班级氛围不好,不论是学习还是班级卫生都不太好,孩子们也不是很团结,班级荣誉感不强烈。一开始带这个班,我不知从哪下手,先让自己动起来,每天早上7点半之前出现在班级,下午一点50之前到班级看看。早上组织学生们一到校就读书,下午要求学生在原座位待着,要么看看书,要么休息会。从整体上让学生静下心来,同时对班上较为“突出”的十个男生要求他们每天写校情本,详细写下今天在班级的表现,有没有做错事,上课有没有说话,同时还要求他们写上这一天的作业上交情况。有的学生可能只写好的表现,差的没写,这就需要我一天下来对他们的观察,所以只要我没课,我都会在班级附近转转,看看有没有孩子不专心听,或做小动作、说话的。鉴于我们班大多数孩子的基础不好,我要求每个学生的作业写完后都要家长检查然后签字,可能他们的作业质量并不太好,但这种习惯一旦养成了,后面就很好办了。我每天都让各科课代表记录作业的上交和签字情况。一般在下午上课前找出没交作业的学生,督促他们及时补上。同时鼓励孩子不懂的问题多向老师请教。我也经常询问各科老师,及时了解本班孩子的学习情况,对于最近下滑的孩子,多找他们沟通、交流。

    作为一名教师,我会尽自己最大的能力去学习、提升自己,管好自己的班级,教好自己的学科,让孩子们一天天进步。

    七年级班主任工作总结2023第二学期【篇6】

    xx--xx下第二学期七年级班班主任工作总结

    一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

    一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质

    一学期来,经常对进行规范养成教育,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,早读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

    善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的顾文静同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。

    二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。

    班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。

    鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,积极报名参加校运会,科技竞赛。这些集体活动都要学生齐心协力,一起来完成。

    三,建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长

    老辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。

    1、教育学生努力学习,完成学习任务

    学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

    2、关心学生身心健康,促进学生全面发展

    要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

    四、重视与家长的联系,双向管好学生。

    学生与进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。

    五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥如纽带作用。

    在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意道多教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

    六、存在的不足,需要改进的地方

    1.期末复习阶段后进生状态不是很好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。

    2.学生尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。

    在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。

    七年级班主任工作总结2023第二学期【篇7】

    一学期来,七(x)班认真做好各方面的工作,取得了一些成绩,现小结如下:

    一、搞好班委会建设

    开学初,在学生自主申报的基础上,产生了班委会名单。班级对班干部提出明确的任职要求,一是自身要为同学们作出榜样,二是要能认真做好自己担任的工作。

    二、通过班级主题活动,对学生进行专题教育。现摘录部分主题活动如下

    1.期中考试结束后,立即抓住时机,引导学生对期中考试以及开学以来自己在学习、纪律等各方面进行较为全面的反思与总结,并对表现比较突出的学生进行了表彰,通过这次主题活动,让学生明白:期中考试只是一次检验,一次加油,更艰巨的学习任务还在后头,还要继续努力。

    2.20xx年新年到来之际,班级召开迎新年班级反思会,引导学生发现自己的长处、优点与优势,透 视自己的短处、缺点与劣势,查找改进短处、缺点与劣势的策略与方法,使学生获得不断的成长与进步。

    三、通过上门或电话等形式对学生进行家访

    班主任及任课老师经常通过上门或电话等形式对学生进行家访(目前为止,已访问了绝大多数学生家长),了解学生的家庭情况,做好对学生的思想教育工作。同时,还充分发挥课代表的作用,对经常不能完成作业的学生,课代表会与该学生的家长进行联系,及时向家长通报情况,收到了很好的效果。

    四、做好卫生值日等常规工作

    1.开学以来,我们班承担了二号楼和三号楼全部男厕所的打扫工作,虽然任务很重,但全班男生无一怨言,能默默无闻的做好厕所的卫生值日工作,比较出色的完成了各项任务。

    2.班级实施自主管理,由值日班委负责每天从早到晚的班级管理,值日班委能认真记好班级日志,遇到问题及时向班主任反映,较好的履行了班干部的职能,班级各项常规管理工作基本到位。

    五、积极参加学校组织的各项活动,成绩优异

    在班级工作中,注重培养学生的竞争意识和竞争能力,组织全班同学积极参加学校组织的各项活动,取得了令人瞩目的优异成绩,如:夏令营广播操比赛第x名;“开学工作好”评比“优胜班级”;“三名之歌”歌咏比赛金奖;田径运动会团体总分第x名;冬季长跑比赛团体总分第x名;期中“模范班级”;冬季三项团体总分第x名;期末“模范班级”;学生学习成绩等方面均获得了长足的进步(期末表彰时,我班x名同学被评为“三好生标兵”,x名同学被评为“三好学生”,x名同学被评为单项积极分子)等,可以说这些成绩的取得是全班同学共同努力奋斗的结果,充分反映了全班同学的拼搏精神。

    一学期以来,虽然我们班取得了很大的进步,但这与学校的要求还有一定的距离,今后,我们还会再接再厉,争取更大的进步。

    七年级班主任工作总结2023第二学期【篇8】

    转眼间,一学期的工作结束了。本学期,本人担任初一(106)班的班主任工作,圆满完成了各项任务,现将具体工作总结如下:

    一、班级基本情况:

    本班现有学生44人,其中男生22人,女生22人。绝大部分学生比较朴实听话,难免有个特别难以管教的学生;学生的整体成绩比较均匀稳定

    二、积极做好开学初的各项准备及必需工作,以稳定学生的情绪

    初二的学生,他们对中学学习生活有着美丽的憧憬,也有些许的畏惧感,有部分学生或有失落情绪或不良情绪。基于种种原因,我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作:

    1、以上届中考的优异成绩激励学生。

    2、分析本班学生的特点。

    3、区分小学与中学的异同,让学生熟悉中学生活,消除恐惧心理。

    4、提醒应注意事项。如怎样保管好自己的财物,怎样保护自己不受大哥哥大姐姐的欺负。

    三、班风的培养与建设

    班风,是班级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,就要:

    1、培养学生对班级的归属感和团体感。我让他们对班充满信心,自然而然,对班的归属感就上来了。

    2、培养学生的学习风气。开学第一个月的时间里,中午午休前或者晚修后,我都在教室里,号召并鼓励同学们养成自学的习惯,并且在以后的日子里鼓励学生要有竞争精神,跟本班同学竞争,跟其他班同学竞争。慢慢的,一个班就有了活力,有了生气,有了蓬勃向上的竞争力。

    三、常规工作

    1、安全教育。

    根据学校总体工作思路“狠抓安全教育,保障教育教学”的指导,我始终把安全教育工作放在首位,经常利用班会,晚修前班主任下班时间对学生进行安全教育,提醒学生时刻注意安全。

    2、文明养成教育。

    学初即组织学生学习《中学生守则》及塔中的规章制度,以此来规范学生的言行举止,并经常做学生思想工作,帮助学生树立“成才先成人”的观念。

    3、班干部的培养。

    通过民主选举,选出张琼尹等一批有能力、工作责任心强的学生组成了班委会,平时多次召开班干部会议,使他们明确自己的职责,指导他们配合班主任管理好班级,及时汇报班级出现的各种不良倾向。在他们的努力下,本班的纪律日趋稳定,良好的班风已经基本形成。

    4、经常与家长沟通。

    孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

    5。经常与科任教师沟通。

    学生对每位任课教师都有不同的感受和看法,为了调节老师和学生的关系,,我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽,能和睦相处。

    6。配合学校开展活动

    根据学校工作安排,我还经常组织学生参加学校开展的各项文体活动,并取得了一定的成绩。如:钟显坤同学参加市里的感恩书信作文比赛获得三等奖;张琼尹和l李拔师代表塔洋中学参加市里的手抄报比赛获得二等奖。

    四、存在问题

    1。个别后进生的学生态度还需要进一步转变。

    2。班级的吃零食现象还没有得到彻底根治,文明养成教育有待进一步加强。

    3。、班干部的积极性有待提高。

    总之,班主任工作是项极其繁杂的工作,需要我们有爱心,有耐心,有恒心,有细心,有慧心才能做好。今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习,取长补短,奋发上进;面对学生,我愿是春风化作雨,永远滋润着他们健康成长!

    七年级班主任工作总结2023第二学期【篇9】

    20xx-20xx学年第二学期七年级1班班主任工作总结本学期已经结束,经过一个学期的辛苦工作,我终于完成了学校交给的各项工作任务,现在将本人在这个学期里的班主任工作得失做一个总结。

    本学期我继续担任七年级1班班主任职务。经过上个学期的磨合,学生和班主任之间已经建立了一定感情,学生也愿意接受班主任的教育。这学期,我一方面要做好思想品德教学工作,另一方面也要继续做好本班学生的思想教育工作。经过了一个学期的努力,有很多原来不适应中学的学习生活的同学,原本底子薄、学习跟不上,经过转化,现在大多同学已经有了学习的信心,学习氛围加浓了,效果比较明显。

    本学期我主要采取了以下几个措施对班级进行管理:

    一、继续发挥班委自主管理的的作用。

    班委成员在班级管理中起到很重要的作用,一个好的班委可以在同学中起到模范带头的作用,在班级中形成良好的学习风气;相反一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。因此班委成员的挑选是很重要的事情。我的做法是先由全班同学投票选举,选出10名候选名单,然后班主任再根据这些同学平时的表现和各自的优缺点直接任命到相应的班干部职位。对于一些被选上了,但是平时表现太差,不能管好自己的同学只能删去。为了让班委发挥应有的作用,成立班委后,立即召开班委会议,明确分工和职责。班委成立后,我经常了解班委

    会在管理班级中遇到的困难,并给与相应的指导,使班委能正常的运转下去。同时也经常在同学中了解班委工作的不足之处,对做得不好的

    班委成员提出批评。对于实在不能再让同学信服的班委成员,就坚决撤掉。

    二、继续加强与各科任教师的沟通交流,解决任课老师上课遇到的问题。

    我平时经常与本班的科任教师了解学生在课堂上的表现。对于严重影响课堂教学的学生,我及时找学生谈话,并进行处理。保证各科教学的正常进行。

    三、开好每周的班会课。

    利用班会课总结每周的学生表现情况,及时纠正学生的错误行为,表扬先进,提出本周的要求。

    四、经常找学生谈话,了解学生思想动态。

    要了解学生的思想,才能更好的做学生的思想教育工作。特别是对那些学习成绩差,平时比较捣蛋的那些同学。我就多找他们聊,时刻提醒他们遵守纪律。

    五、继续加强与家长的联系。

    现在的很多家长多数忙于挣钱,往往认为把孩子交给学校就可以什么也不管了。他们对于自己的孩子在学校的表现知道的很少。班主任就要加强与他们联系,使他们认识到家长的责任,从而关心自己的孩子的表现。我经常通过电话与家长进行联系,向家长通报学生在学校的表现。特别是那些经常旷课的学生,要及时与家长取得联系,让

    家长也来做学生的思想工作。在家庭和学校的双重管教下,学生的不良行为会有所改善。班主任如果取得家长的支持与配合,那么在教育学生的工作中就会多一份成功了。

    通过以上的几个措施来对班级进行管理,取得了一定得效果。然而还是有许多做不到的地方,有些学生还是没有养成良好的学习习惯,纪律散漫,旷课现象依然存在,对表现好的同学没有太多的关注,往往认为他们不用老师太操心。对此,我在下个学期将继续努力,不仅加强对差生的教育,也要加强与表现好的同学的教育,让每一个同学都能感受到老师的关爱。

    xx县中学七年级1班

    20xx年7月20日

    七年级班主任工作总结2023第二学期【篇10】

    (1) 建设一个积极向上的班集体

    我的班级建立了“班干轮值”制度,做到责任到人;我还经常找个别学生谈话,及时对学生的优点进行表扬,对缺点指出并且监督学生改正。学生的心和我的心贴的更近了,对班集体建设起到良好的促进作用。

    (2) 通过各种活动教育和启迪学生

    初一新生他们带着疑问从小学升入初中,认为一切都变了,他们的心理特点仍然处于自觉和幼稚交织的状态。由小学升入初中,是孩子们一生中重大的转折,班主任要了解孩子们哪些不适应。所以班主任要把工作真正做到实处,帮助学生树立正确的人生观,价值观和道德世界观。他们刚升入初中有些不习惯,对自己约束不够,为了培养学生的自我教育,自我管理能力,通过开展丰富多彩的班集体活动,培养学生集体主义责任感。我和班干一起组织学生参加年级篮球赛,校合唱比赛,制作班级十佳学生展板,制作班级学生作品展板,等等,让学生在活动中体会集体的荣辱。

    有自知之明,能虚心接受大家的意见。发扬“为人师表,言传身教”,的传统美德,努力塑造好自己的形象,成为学生的榜样。

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    2023年二年级第一学期班主任工作计划


    为了提高自己的工作能力,帮助我们有效的节省工作时间,我们不如做一份完整的工作计划。工作计划,就是对时间、工作、自我的合理安排。怎么写才能保证自己的计划不偏离组织的大目标呢?下面是教师范文大全编辑精心整理的"2023年二年级第一学期班主任工作计划",为防遗忘,建议你收藏本页!

    2023年二年级第一学期班主任工作计划【篇1】

    随着时间的推移,一年级一年的班主任工作已经结束,今年我接任二年级(1)班的班主任工作,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作,特制定班级工作计划如下:

    一、班级基本情况:

    我们二年级(1)班有学生55人,男生有30名,女生有25名,班委5人,小组长5人。大多数同学思想积极要求进步,关心班集体,集体荣誉感强,并能积极完成学校交给的各项任务。但还有少数同学对社会活动,集体活动态度冷淡,个别学生的思想境界有待提高。

    多数同学身体素质较好,体育成绩水平不低于其他班,今后更应注意让学生自觉锻炼身体,以饱满的精力投入到学习和各种活动中去。

    二、工作设想:

    (1)政治思想教育,侧重对同学思想道德素质培养,全面贯彻《小学德育工作指导纲要》

    (2)良好的班风建设,搞好班级舆论导向。

    (3)鼓励同学伸出援助之手,为别人解决困难。

    (4)配合学校做好学校的一切工作。

    三、工作要求:

    为了保证计划措施的具体执行,班主任自我要求如下:

    端正教育思想,面向全体同学,全面了解学生的品德、学习、健康、劳动和生活,对每个同学全面负责。身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导、注意调动多方面的因素,充分发挥榜样的作用。深入到学生中去,与同学保持联系,参加组织活动。

    四、工作具体计划及措施:

    第一周:以《常规教育》为主题班会。目的让学生懂得在校内外遵守规章制度。并组织学生办黑板报,主要内容是德育、规范等。

    第三周:以《祖国在我心中》为主题班会。培养学生热爱祖国。

    第五周:组织学习《小学生守则》,组织学生为爸爸、妈妈做一件好事,培养学生的劳动观念。

    第六周:组织学习《小学生日常行为规范》

    第七周:评比文明少年,培养学生的竞争意识。

    第九周:培养学生的创新意识,搞一次小发明活动。

    第十一周:各小队书法比赛,培养学生的写字能力。

    第十二周:比赛穿衣服、系鞋带,锻炼自理的能力。

    第十三周:以《争做文明少年》为主题班会,目的是培养学生讲文明,懂礼貌的行为。

    第十四周:开展比一比谁的桌洞最干净,培养讲卫生的好习惯。

    第十五周:做好冬季安全教育,保证学生的人身安全。

    第十六周:做各种评比活动,总结争章情况。鼓励学生再接再厉,争取取的更大的成绩。

    总之,班级德育工作计划是实现班主任工作目标的蓝图,是指导班主任工作的准则。因此,自己有决心干好班主任工作。

    思想道德素质。

    2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

    3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。

    4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。

    三、班级管理措施

    (一)常规教育方面

    1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

    2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

    (二)班级纪律方面

    1、课堂纪律

    要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由班长记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。

    2、课间纪律

    丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、打乒乓球、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

    (三)卫生方面

    1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

    2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

    (四)班干部的培养方面

    开学伊始,组建好我班班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    (五)其他方面

    1、协调与家长的关系,开好家长会。

    经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。

    2、确立班集体的奋斗目标。

    班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

    思想

    牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,以学校德育工作计划为依据围绕学校,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

    二、班级概况

    二(1)班有学生30人,其中男生有19人,女生有21人。

    行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。

    学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。

    品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

    三、培养目标

    建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

    四、主要工作及措施

    (一)让学生成长在好习惯里。

    1、制定班集体的共同奋斗目标,以及班训,班规。

    班训:文明团结勤奋向上

    班规:礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑;主动学习会思考大声发言不可少;团结友爱交朋友身心健康才会好;清洁卫生做仔细诚实守信无小事;排队集合快静齐从我做起爱集体。

    2、日常管理系统化。

    (1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。

    A、结合学校的行为习惯养成要求,分段认真学习各部分常规的具体要求。明确要求,让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。注重实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,养成习惯。

    九月份:进出校礼仪。

    十月份:上下楼梯礼仪。

    十一月份:文明课间礼仪。

    十二月份:文明卫生礼仪。

    一月份:文明集合礼仪。

    B、开展班级日记传递活动,让学生观察班级发生的一些事情,引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价,促进班内形成正确的舆论的形成。

    C、继续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。

    3、制定清洁卫生工作制度

    A、明确教室卫生要求

    要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要注意前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。

    B、责任到位,人人负责。

    先把学生分成小组,每小组的组员按座位的前后顺序排号,然后把室内、室外清洁分成每个小部分,最后把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象,还落实午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每时每刻都保持清洁整齐。

    C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查,并在晨会时间集体汇报、评比。督促学生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗头、理发,要洗澡换衣,要保持小手清洁,做作业或吃东西前要洗手等。

    (二)让学生健康中成长

    1、身体健康

    (1)做好学生的安全教育工作。每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

    (2)做好卫生保健工作。给学生讲有关卫生保健方面的知识,教给学生一些预防措施,建议学生去打预防针。经常注意学生的身体状况,做到早发现早治疗,学生患传染病来学校上课,为了不使其他学生感染,劝说这些患病的学生回家,从而保证了其他同学的安全。

    2、心理健康

    (1)关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。

    (2)启用班级表扬书:每周三名学生,老师以书面的形式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓励。

    (3)要求每天向妈妈说句心里话。

    (三)让班干部锻炼中成长。

    1、班干部分工明确,各负其责。

    2、重视每次的班干部的培训,帮助他们学会定观察、汇报工作、解决问题、开展活动。

    3、班干部对自己的工作认真负责。

    4、制定班干部、课代表分层负责制。

    5、实行全班监督制。评出优秀的班干部。

    (四)让学生在“温馨教室”中感受

    1、加强阵地化建设,使其充分发挥作用。

    2、美化教教室环境

    (1)开展:“我是教室美容师”活动

    (2)画一画自己喜欢的教室布置。

    (3)自带植物美化教室。

    (五)让学生在丰富多彩的系列活动,养成良好的品质。

    吟中秋民俗唱国泰民强(九月月圆节)

    1、知道关于中秋节的所有名称。

    2、了解中秋节的起源及根据。

    3、通晓中秋各地习俗。

    4、寻找、积累并运用我国古诗中描写中秋诗五首。

    5、排练中秋诗歌会朗诵会

    播敬老美德承尊老精神(十月敬老节)

    1、知道敬老节的起源、传说与习俗。

    2、收集与老年健康有关的健康小常识。

    3、了解古往今来的敬老逸事。

    4、收集敬老祝福词。

    5、寻找、积累并运用描写敬老的诗词对联。

    6、排练敬老短剧吧

    铸民族精神奠科学基石(十一月科技节)

    1、知道中国古代科学家的故事

    2、中国的地动仪发明者张衡,电灯发明者爱迪生和望远镜发明者伽利略的事迹。

    3、交流动手制的科技小制作

    寻找古典足迹汲取民族精神(十二月读书节)

    1、进行背《三字经》比赛

    2、利用学校订阅的《少年日报》开展读报活动。

    3、营造家庭读书氛围,布置每天读书任务:平时至少读课外书15分钟,双休日至少读30分钟。

    五、各月具体工作安排

    2023年二年级第一学期班主任工作计划【篇2】

    转眼间到了开学季,新学期新气象新开始,作为班主任为新学期工作作一计划,下面二年级第一学期班主任的工作计划,欢迎大家阅读学习。

    (一)

    新的学期又将开始,为了更好的做好班级工作,我特制定班主任计划如下:

    一、学生常规

    二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

    1.充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.并在晚点时间进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

    2.利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

    3.对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

    4.对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

    二、班级纪律

    1.课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生可以自觉的遵守纪律。

    2.课间纪律配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

    3.路队纪律进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够自觉排好队.由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理,

    三、卫生方面,为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:

    1.个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2.班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

    四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手.这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。

    我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好。

    本学期班级工作计划:

    九月份主题:学习校规校纪--行为习惯养成教育、安全教育日、教师节快乐--感恩教育,大庆创业纪念日

    十月份主题:爱国主义教育,文明礼仪教育。开展爱我中华墙报设计大赛,中华魂主题演讲、征文比赛

    十一月份主题:安全教育,主题班队会展示

    十二月份主题:法制教育

    12.9纪念日演讲比赛,法制安全知识竞赛

    (二)

    随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!下面是作为二年级班主任的我为本学期所做的工作计划:

    一、学生概况

    二年级乙班共有32名学生,18名女生,14名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

    二、管理目标

    1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

    2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

    3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

    5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

    三、管理措施

    (一)常规教育方面

    学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

    2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、开学制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操方面制定。我们班的宗旨是:说到做到

    (二)班级纪律方面

    1、抓好课堂纪律,以及课间纪律,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹。

    2、路队纪律

    为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在文明行为中,及时监督,及时管理。

    (三)卫生方面

    1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌子干净,物品整齐

    2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。

    (四)班干部的培养方面

    这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    (五)家校结合,分类施教

    本学期要做好分类施教工作:

    1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

    2、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

    3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

    随时发现孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

    (三)

    一、指导思想:

    本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行我爱学校、我爱读书的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

    二、班级概况及基本目标

    本班共有xx名学生,女生x名,男生x名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

    本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

    三、基本措施和做法:

    (一)常规教育方面

    学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、利班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

    2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:说到做到。

    (二)班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    严格遵守课堂四管(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。

    2、课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    (三)卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

    (四)班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    (五)家校结合,分类施教

    本学期要做好分类施教工作:

    1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

    2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

    3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

    2023年二年级第一学期班主任工作计划【篇3】

    这学期我担任二年级的班主任工作,这是我带了一年的班级了。全班48名学生,活泼好动,天真善良。今年的班级管理工作我想从以下几方面着手。

    一、建立班干部组织。

    一年级的时候,我觉得孩子们还小,没有成立班委,主要培养学生自我约束和自觉遵守纪律的意识。经过一年的训练,学生对“纪律”有了一定的认识,知道什么时候该怎样遵守,此时选出班干部协助我管理,对学生来说具备了基础条件。

    首先,成立固定的值日组,选出组长,组织每天的打扫卫生的工作,以此也可以训练学生的责任意识。然后,每天选出班里遵守纪律、安静读书、乐于助人的学生写在黑板右侧的“光荣榜”上,给学生树立榜样,为选举做铺垫。再次,利用班会大家共同制定班规,明确是与非,让学生清楚什么不该做。最后,两个星期后确定班干的成员,提出要求,不仅教师提,同学们也提。

    二、评比继续,并用赋分的形式显示优劣。

    以大行为单位,评比的项目很简单,看课上那组坐姿端正,眼睛看黑板,读书声音整齐响亮,老师不在时会自己看书。表现好的加10分,并在课上说明理由。连续加分的组要奖励:多玩几分钟、画画、老师讲故事给他们听、小贴纸等。

    三、加强课间纪律的管理,是学生玩得安全。

    班干部监督,我也多到外面看着。发现乱跑、打闹的除了制止外,还教他们怎么玩。

    四、培养学生良好的学习习惯,端正班风、学风。

    1、课上,当有学生都喜欢的活动时,老师就有意识地请做得端正、听的专心的学生来参加、展示。

    2、当学生读得大声、正确、写得漂亮、速度快时我给以及时明确的表扬,或奖贴纸,让他(她)的书、本变得更漂亮。

    3、经常给学生讲《龟兔合作赢得赛跑》的故事,教学生树立合作互助的意识,表扬合作好的小组、同桌。

    4、利用讲课间隙给学生讲故事、读儿歌,把教育贯穿在日常学习、活动中,避免光讲道理。

    5、多用读书作为给学生的奖励,平时利用午间到校的时间、早读的一部分时间让读得好的学生展示,大力表扬能安静读书的学生,使学生心中认同读书是件很好的事,并喜欢上读书,逐渐形成习惯。打造书香班级。

    6、把学生的好作品张贴在墙报上、黑板上。

    五、学生有问题多与家长沟通,让家长了解学生在校的真实情况,给家长提意见,想办法,共同帮助学生成长。

    班主任工作琐碎,头绪繁多,我要本着对学生负责、让家长放心、自己安心的原则,认真地踏实的工作,希望这学期带好这个班。

    2023年二年级第一学期班主任工作计划【篇4】

    有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

    一,常规教育方面

    从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

    1,充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

    2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

    二,班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

    1,课堂纪律

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

    2,课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.

    3,路队纪律

    为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

    三,卫生方面

    讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

    1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

    2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

    四,班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

    五,其他方面

    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.

    还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

    本学期,我成为了5(1)班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。

    一、班级基本情况

    本班现有学生51人,其中男生31人,女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩,总需要老师督促。学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。

    二、本学期工作目标

    1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

    2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

    3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

    4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

    5、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。

    6、加强安全教育

    7、和家长建立良好的关系

    三、具体措施

    1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

    2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

    3、每周班会谈话做到有安排有内容

    4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步

    5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

    6、鼓励学生努力学习,发展个性

    7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动

    8、进行班干部的改选

    五、工作安排

    九月份

    1、报名注册

    2、打扫校园环境

    3、进行安全教育

    4、迎接教师节

    5、选拔干部

    十月份

    1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。

    2、班报刊出

    3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。

    4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。

    十一月份

    1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。

    2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。

    3、主题班会:班级古诗文诵读比赛。

    十二月份

    1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,加强学生的自我管理。

    2、班级读书交流会。

    3、庆祝元旦活动。

    4、组织学生进行期末考试的准备工作。

    元月份

    1、组织学生期末复习,参加期末考试。

    2、做好放假前的工作。

    2023年二年级第一学期班主任工作计划【篇5】

    2015年二年级第一学期班主任工作计划

      市一小 李献秋 

    随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:“一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!”

    一、学生概况

    进入二年级,孩子们都变得懂事了。他们纯洁善良,好奇心强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

    二、管理目标

     1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

     2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

    3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

     4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

     5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

    三、管理措施

    (一)常规教育方面

    学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

    2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、开学制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操方面制定。我们班的宗旨是:“说到做到”

     (二)班级纪律方面

     抓好课堂纪律,以及课间纪律,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹。

    (三)卫生方面

    1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌子干净,物品整齐

    2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。

    (四)班干部的培养方面

     这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    (五)家校结合,分类施教

    本学期要做好分类施教工作:

    1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

    2、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

    3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

    在班主任工作中,我随时发现孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

    2023年二年级第一学期班主任工作计划【篇6】

    新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己班主任的本职工作,发扬优点,弥补不足。班主任需要制定新学期的工作计划,下面为大家整理的高二班主任工作计划,制定详情如下:

    一、总体指导思想

    管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点放在使班集体齐心协力、团结一致、相互监督,形成良好的学习风气上。在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过对学生进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、法制安全等教育,使他们的意识逐步提高,增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,在本学期中,继续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。

    二、增强学生的信心和自尊心

    班主任在教育和教学中,经常会碰到这样一个问题:很多学生在成长过程中,对人生没有信心,对学习没有自信,自尊心受不得一点打击。面对这些问题应该怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中,增加学生的信心,培养他们的自尊心。苏霍姆林斯基说过“激发了他们学习兴趣,是使他们刻苦顽强地用功学习的的力量,是对自己的信心和自尊感。”学生对学习、对前途产生信心的火炬,是靠老师用爱心的火种去点燃。我国的数学家苏步青教授,讲过这样一段事;他读小学时,由于方言难懂,又好玩,结果成绩全班倒数第一。这时,同学们都瞧不起他。但新来的老师没嫌弃他,而是不断地鼓励他,耐心地开导他。学年结束,他获得全班第一名。以后每次考试都是名列前茅。从这件事对我们的老师,尤其是班主任都很有教育意义。要增强学生的自信心和自尊心,班主任必须树立正确的学生观。

    1、把学生当成教育的主体,充分发挥其积极性、创造性和主动性,从而形成教育教学的生动活泼局面,收到事半功倍的效果。否则,只会得到相反的效果。

    2、要尊重学生的人格。班主任不论讲课,还是谈话,都不要刺伤学生的自尊心。学生有错误,不能体罚、辱骂,而是晓之以理、动之以情,导之以行。班主任应是学生可亲可敬可信赖的朋友。

    3、要给学生以鼓励性期待性的评价。这样做,不仅可以强化学生的某一优点,而且使学生智力潜能得到较好的发挥。作为班主任,在教学中对学生正确的思路,独到的见解,闪光的思想,应及时给予肯定和赞许。班主任平时应对学生充满期待,关爱备至。只有这样,学生才会在求知中受到鼓舞,增加动力,激励上进,从而达到潜力状态。

    作为一个班主任,不可能每天守在教室里,只有走进学生中,关心他们,了解他们,爱护他们,站在他们的角度去考虑问题,尽自己的努力帮助他们。同时,也把自已的想法、做法讲给学生听,也让学生了解班主任,也站在班主任的角度去考虑问题。

     三、班主任要做“六心”人

    1、热心。只有对班主任工作热心,“捧出一颗心,不带半根草去”,才能在当前班主任工作付出多、困难多、报酬少的情况下搞好班主任工作。

    2、爱心。班主任要满腔热情地爱每一位学生,即使有些学生成绩差或有很多缺点,也要理解并帮助他们。这样,才能赢得学生的信任,为做好教育和管理工作打下基础。

    3、关心。班主任要关心学生的思想、心理、身体、学习、生活、志趣、才能、性格等各方面,及时掌握每一个学生思想动态和心理,及时引导和教育,以防患于未然。

    4、耐心。班主任要掌握学生的心理发展特点,对犯错误的同学要宽容、有耐心。应该对犯错误的学生,留有改正缺点的机会。用冷静的态度帮助学生找出原因,不要动辄停课检查,请家长,讽刺、羞辱,劝其退学等。再者给他们改过的空间和时间,不要急于立竿见影。事物都有一个变化过程,应当抓住犯错误学生的闪光点,耐心细致的引导,积极表扬和鼓励。这样,才能收到教育的后果。

    5、诚心。师生之间要以诚相见,班主任更应该如比。这样,双方才能达到心灵上的沟通,从而产生共鸣。班主任应把握每位学生的脉搏,才能有的放矢。而学生也愿意接受班主任的教育,自觉地学习。诚心乃是沟通师生心灵的一座桥。

    6、信心。青少年学生的可塑性大,世界观、人生观、价值观尚未完全形成,作为班主任,对学生身上出现的那种现象或问题都要足够的信心,要相信“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。

    四、努力实现班级管理科学化、制度化,培养班干,树立好班风

    班级是一个小社会,在这个社会,发挥每一个成员的作用,努力实现管理科学化、制度化。是班主任实施素质教育的重要内容。因此,班主任不仅要重视强化学生的管理职能,而且注重培养学生的组织能力。检验一个班管理是否科学,要看它是否建立一个全面、和谐发展有凝聚力创造力的班集体;看它是否有利于学生德、智、体、美、劳全面发展;是否有利于培养学生个性特长;是否有利于培优转差等等;科学管理应该长期目标和近期目标相结合;计划性和科学性相结合;开展活动的知识性和学生年龄相结合;班级检查监督和自我教育相结合。在实现班级管理科学化、制度化的过程中,班主任应该坚持公平、公正、激励为主、整体优化的原则。进行素质教育中班主任应当一碗水端平,办事公道,让每一个学生都受到鼓励的机会。比如在期末评选“三好学生”、“学习积极分子”等活动,让不同方面,不同层次的同学受到奖励。也可在班级召开民主生活会,学生量化考核等要实行优化机制。这些有利于培养学生管理能力,形成良好的班风,有利于素质教育的发展,这也是班主任的工作方法。

    五、做好后进生转化工作

    每个班都会有差生(指学习和思想方面),但每个学生都有他的闪光点,班主任应当发掘长处,加以正确引导。使之发扬长处,改正缺点。在引导他们的时候方法要正确,如:碰到上课经常打瞌睡的学生,不妨给他开个笑话,你是不是”特困生”等等,多点鼓励,多点赞扬,给他足够的信心和自尊心.让他慢慢感觉自己也不比别人差的时候,就会感到学习有乐趣。每个学生都有他的闪光点,只要班主任善于发掘,细微观察,加以引导,一定会使差生转化过来,成为用人才。

    总之,班主任工作是一个较复杂的工作,它牵涉的面广、点多,要想将班主任工作真正做好,我们的班主任必须寻求多种方法,针对不同的班级体、不同的学生个体实施不同的方法,但也不要局限于某一、两种方法,有时科学地将各种方法并用才会有收效。以上就是本人这学期的班主任工作计划,如有不妥,望指出改进!

    2023年二年级第一学期班主任工作计划【篇7】

    新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。现对主任工作计划如下:

    一、班级管理方面

    管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级工作计划,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点以发现和班干部培养工作计划,具体分工,连带促进,使班集体齐心协力、团结一致、相互监督,形成良好风气。在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通安全工作计划等教育,使他们的意识逐步提高,增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,在本学期中,继续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。在本学期中,将继续加强学生的爱护公物意识,提高学生进行维护、保养的意识,做到使班级物品无损坏、丢失。另外,加强学生的精神面貌及文化素养,集体观念,以及责任感、义务感,及主人翁意识。

    二、教学业务方面

    教学工作计划是教师的中心工作。在本学期中,本人将继续认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对班级情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供直观、生动的教具,以提高学生学习的积极性。同时,研究一些相关教育理论书籍,与实践相结合,为促进自身发展起到一定的作用。课后将继续细心辅导后进生,使后进生的成绩有明显提高。在业务方面,积极参加校、乡、市里的各种业务、政治学习,做好纪录,其它各项纪录也都要按时完成。学生的各种作业及时批改,做到无错批漏批现象;作文注重眉批,并且采用多种方法来锻炼和开发学生的写作能力。争取在本学年度全乡期末统考中,各科都取得比较好的成绩,很好地完成本学期的各项教学任务。

    三、教育能力及素质方面

    适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为课改实验班的年轻教师,我将积极响应上级的号召,利用业余时间,大量阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种意识,为以后的教学工作打下铺垫。我将更深入的学习理论知识,同时结合自己的实践,为自己以后的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。与此同时,根据自己的理解和教学工作的经验撰写经验性文章,这样,既总结了经验,又为下一个目标的努力确定了方向。

    “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为学校教育教学工作计划提供相应的技能。在信息技术方面努力提高自己的先进的思想意识,并结合到自己的实际课堂中,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校组织的各类培训和比赛。

    四、其它方面

    严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。

    总之,在新学期班主任工作计划中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。

    2023年二年级第一学期班主任工作计划【篇8】

    一、指导思想

    遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持从“做人第一,全面发展”为宗旨,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级工作再上新台阶。

    二、本班学生的基本情况

    本班共有79名学生,从上学期考试来看,其中有16名同学成绩优秀;有30多名同学成绩尚好;有35名同学成绩较差。

    三、本学期的工作要点

    初二是初中阶段的关键时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的学生明辨是非的能力较差,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初中学科比小学多,学习难度又加大,学生不易适应,因此制定这个学期的工作要点如下:

    1、加强行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

    2、以古今中外的名人为榜样,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,提高学生分辨是非的能力。

    3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应初中的学习生活。

    4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    5、加强班委会建设,明确分工,提高学生的管理能力,防微杜渐,使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。

    四、具体措施

    1、思想品德教育

    (1)思想品德教育

    首先要关心爱护学生,再利用班会课对他们进行思想品德教育,教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,并培养集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

    (2)对学生进行量化考核

    按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,从而起到强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

    2、班委班风建设

    (1)培养班干部

    采用先民-主后集中的方法选举班干,然后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。

    教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。同时,对他们不过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作经常检查,给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议,总结得失,并加以改进,教会他们及时阻止同学中的不良行为。而对班干部的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

    (2)增强班级的凝聚力

    我组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进,纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。

    3、学风建设

    (1)在学生中培养竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格。

    (2)抓两头促中间。

    对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,则采取组织“一帮一”的学习组(请成绩好的同学帮助成绩差的同学)的措施。这样,成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。

    小学三年级班主任工作计划第二学期


    我们在上学时也会去读一些范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?以下是小编为大家精心整理的“小学三年级班主任工作计划第二学期”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    小学三年级班主任工作计划第二学期 篇1

    随着年龄的增长,越来越感觉光阴过得飞快。不觉间,我和我的学生们已跨入了三年级的第二个学期。面对早已熟悉了校园生活,养成了一些学习和生活习惯的学生们,再针对上个学期学生们所存在的问题,我将在这一学期做出如下计划:

    一、 指导思想

    以讲堂教授教化和教导运动为载体,坚持以学生成长为本的教导理念,施展学生治理和学习小组的奇特作用,尽力构建学校、家庭、社会三结合的素质教导情况。培养学生优越的道德品质,建立正直的学习态度和为班级争光的集体意识,形成优越的学习习惯和行为习惯,尽力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质获得全面协调地成长,个性特长获得充分的培育。

    二、 工作目标

    增强行为规范的系列教导运动,通过学生的主动介入,自我治理,自我办事等多种运动模式,使班级能蒸蒸日上,尽力成为学校优秀班集体。

    三、基础环境

    三(6)班共有学生50人,此中男生27人,女生23人。通过两年半的学习,发明学生之间的差异照样对照大的,不管是念书、写字,照样规律、卫生等,均表现出这一特点。当然,这样的结果与孩子自身的特点以及家长、先生对孩子的教导治理是分不开的。总体来观,各方面表现都十分突出的有十个左右,明显后进的有六、七人,大多半孩子较听话,守规律,除两个男孩对照油滑外,班级规律照样对照乐看的。由于上个学期班级卫生较差,站队拖拉,本学期亟待整顿。

    四、主要工作与具体步伐

    1.结合校内老例反省,本学期重点抓学生的“讲堂老例”和课间平安文明习惯。每日派各小组组长对组内每一位学生进行早读、作业、课前筹备进行反省,对没有做好的学生予以纪录扣分并进行教导,平安巡查员负责监督和挂号违纪同学,卫生反省员匆匆使学生养成优越的学习和运动以及卫生习惯。

    2.看重行为规范养成教导:将习惯的培养作为行为规范养成教导的抓手,开展日常行为规范训练。

    3.重新支配座位。小组长先入座,一般坐在正中间或后面。之后依据身高及平时的表现尽可能让各组实力相当,一边随后竞争公道。

    4.增强学习小组扶植。以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员具体职责,形成团结合作、配合提高的小组气氛,充分施展学生的自主才能,立异实践才能,自我治理才能等多种才能。

    5.充分施展学生的主体精神,施展小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项运动,实现学生自主治理。增强对对班干部的培养,鼎力表扬干部长处,鼓吹他们的先进古迹,赞助小干部建立威信;勉励干部勇敢工作,辅导他们工作措施的同时,要更严格要求干部个人在知识、才能上取得更猛提高,在规律上以身作则,力争从各方面给全班起到表率带头作用,培养干部连合协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、规律性和朝上提高心。

    6.激发学生竞争意识。竞争是一股宏大的、潜在的、其它任何外力都弗成能达到或取代的动力。通过讲堂评价,在班内掀起激烈的、持久的竞争运动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体运动的表现、班级荣誉的争取、留给先生的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。对学生个人和小组的各类表现按期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何地位,从而加强朝上提高心,培养学生的自觉性。重新订定本学期评价体系,并依据评价内容选出各项相应的负责人。负责人在选择上遵从的原则是已被任命的不反复使用,尽量让班里每一个学生都有事干。树立发展鼓励机制,订定奖励,鼓励所有学生争取更大的造诣。

    7.依据评价内容订定出较详尽的班规,给学生详细说明后张贴上墙。让每一个学生明白什么事不能做,做了要扣分,常常扣分的效果便是学期末拿不到奖状;什么事要好好做,做好了要加分,常常加分的好处是学期末能获得奖状。要让学生明白,做好每一天是最紧张的。长此以往,便可养成优越的生活学习习惯。

    8.看重家校的密切联系。坚持家访,使家长能对照深入地了解学校、了解后代在校的学习环境,匆匆进家长与家长间、家长与教师间的感情交流,进一步听取家长对学校、班级治理和教导教授教化的看法。

    9.由于卫生和下学站队是遗留下来的坏搭档,对照严重。所以,晨会和班队会课上要重点强调。主要步伐是:每天下午二节课后,值日生值完日后,和卫生委员一起反省每一个学生的桌兜,先观里面是否划一。发明问题严重的当面见告并监督其当场摒挡整理,并扣分。同时,还要反省课桌上清洁,不能摆放很多器械,影响值日生值日。至于下学站队,对付那些拖拉、在步队里捣鬼的,也一一作出相应的奖惩处法。

    10.为了平日里方便记录,所以,对付大部分学生已经养成的采纳扣分制;对付仍需继承强化的`采纳加分制。这样,像“迟到”“佩戴红领巾”“两操”“卫生”等方面便采纳扣分制,而“阅读”“背诵”“日记”“作业”等方面就采纳加分制。

    相信,过细详尽的班规和认真负责的执行力会进一步规范学生的言行,养成优越的习惯。

    小学三年级班主任工作计划第二学期 篇2

    新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一向这样跟过来的。能够说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

    一、指导思想

    以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有好处的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

    二、学生概况:

    本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

    三、工作目标:

    本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的群众。

    四、工作重点:

    1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

    2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

    3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,构成必须的潜力。

    五、具体工作:

    一、常规教育方面:

    三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。透过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有群众。如:对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙。

    二、班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

    2、课间纪律

    课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    3、午间纪律

    中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

    三、卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

    四、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    五、其他方面

    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:礼貌小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

    还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善。

    六、具体安排:

    第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算

    第二周:抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。

    第三周:班容班貌布置,选举班干部。

    第四周:对学生进行安全教育。

    第五周:会对学生进行爱国主义、群众主义的教育。

    第六周:召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生状况。

    第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

    第八周:对学生进行安全教育。

    第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

    第十周:进行勤俭节约教育。

    第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

    第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。

    第十三周:开展讲礼貌、树新风、团结协作、增长群众荣誉感的教育活动。

    第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解状况,鼓励及指导学习。

    第十五周:进行爱护公物教育。

    第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

    第十七周:组织学生开展主题班会:学习经验交流

    第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。

    第十九周:学习三好学生评选条件,准备评比。

    小学三年级班主任工作计划第二学期 篇3

    一、指导思想:

    以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

    二、班级基本情况

    三班共有学生46名,其中男男生24名,女生22名。学生的异动情况:转入2名女生,转出:1名女生。

    本期班上的奋斗目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

    在学习上,班级优等生较少,他们能在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,在班上起着积极的带头作用。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉地做好课前准备,不积极完成老师布置的作业,上课不认真听讲,下课没有自觉地阅读。在本学期对他们需要多一些关注与辅导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。

    三、具体措施

    因材施教,做好培优转后的工作

    1、重视尖子生的培养

    对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

    多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

    从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数科教学中注重优秀生的培养和辅导。

    2、重视后进生的转化

    对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

    对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

    做好劳动、卫生和安全教育

    1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

    2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

    3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

    4、教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危险游戏,回家和返校途中注意交通安全。

    狠抓班集体建设。

    1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

    进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

    每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

    2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”.

    四、每月班工作安排

    三月份:

    1、做好开学工作;

    2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;

    3、加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主题班会;

    4、眼保健操的培训;

    5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

    6、进行爱国主义教育;

    7、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;

    四月份:

    1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会;

    2、组织学生进行春游;

    3、写字水平测试;

    4、学生身体素质测试;

    5、做好期中考试工作;

    五月份:

    1、庆祝五一劳动节;

    2、期中考试总结;

    3、开展“我与好书交朋友”主题;

    4、班报刊出;

    六月份:

    1、庆祝六一儿童节;

    2、开展学生朗读经典活动;

    3、期终考试工作;

    4、做好学期结束工作。

    小学三年级班主任工作计划第二学期 篇4

    小学2015年度第二学期三年级班主任工作计划

    曾海杉

    一、 指导思想:

    以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

    二、 班级概况及本学期奋斗目标:

    我班学生人数较多,其中有自觉上进的学生,也存在喜欢捣蛋,品行极差的同学。本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

    三、工作重点及措施:

    1、切实抓好行为规范教育,以德为本

    (1)以五项竞赛为中心轴,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

    (2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

    (3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

    (4)加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

    (5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

    (6)狠抓课堂纪律,特别是副课纪律,及时调查了解。

    (7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。

    2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

    (1)、提高学生的学习意识,重视学习的过程

    (2)、期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标

    (3)、安排好每天的晨读及自我提高的时间,实行小干部管理制。

    3、加强安全教育

    (1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

    (2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

    (3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。

    4、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行

    (1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。

    (2)做好家访记录

    四、工作安排

    二月:

    1.做好开学工作(报名、收费);

    2.做好校园环境卫生工作;

    3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;

    4.上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作;

    5.加强期初行为规范教育。

    三月:

    1.班报刊出;

    2.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

    3.庆祝“三八”妇女节:

    4.“五个十”系列教育活动之一;

    5、 建立后进生档案;

    6、 眼保健操培训

    7、“五个十”系列教育活动之二。

    四月:

    1.校排球赛;

    2.班报刊出;

    3.做好期中考试工作。

    五月:

    1.庆祝“五一”劳动节;

    2.期中考试总结;

    3.“五个十”系列教育活动之三;

    4.班报刊出;

    5、朗读测试。

    六月:

    1.“五个十”系列教育活动之三;

    2.庆祝“六一”儿童节;

    3.写字水平测试;

    4.学生身体素质测试;

    5、“五个十”系列教育活动之四;

    6、期终考试工作;

    7.做好学期结束工作。

    八年级班主任第二学期工作计划模板


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    八年级班主任第二学期工作计划模板(篇1)

    这学期我继续担任八年级x班的班主任。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份艰辛与幸福中我一直积极思考如何做好班主任工作。这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

    一、班级情况分析

    本班学生57人,其中男生29人,女生28人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。

     二、班集体的目标

    每天进步一点点。

     三、主要工作和具体措施

    (一)工作要点

    1.促进学习、生活等好习惯的养成

    2.班干部队伍建设

    (二)具体措施

    1.抓好学生的常规教育

    重点从以下几个方面开展工作:

    ①文明礼仪教育:上学期孩子们基本能坚持使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。本学期重点进行礼仪教育,特别是公共场合的文明礼仪教育。

    ②团结同学教育:上学期通过一系列的活动增进了同学之间的相互团结友爱,本学期继续通过小活动增进同学间的感情。

    ③学习习惯教育。上学期孩子们养成了基本的上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作,课下认真完成作业的良好学习习惯。本学期重点培养学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

    ④安全习惯教育:上学期孩子们养成了初步的课间活动安全意识——下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步;本学期重点利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。

    ⑤感恩主题教育:上学期孩子们主要感受了同学的关爱,本学期重点引导孩子感受父母之爱、老师之爱,开展“爱父母、爱老师”教育系列活动和“我是劳动小能手”教育实践活动。

    ⑥爱读书主题教育:本学期重点培养学生热爱读书的好习惯,制定班级的读书小专士—小学士—小硕士—小博士—书香少年等层层递进的读书评价模式,促进学生良好读书习惯的养成。

    2.组织丰富多彩的班级活动

    根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。和家长共同讨论确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

    暂定具体活动安排如下:

    每月工作安排

    二、三月份:教育专题“争当文明的好少年”

    1.做好开学工作,完成班级文化环境布置。

    2.家长会:家校携手共促好习惯养成。

    3.植树节,环保教育活动。

    4.家长进课堂----春季传染病预防。

    四月份:教育专题“争做小小少先队员”。

    1.主题系列班会活动“争做小小少先队员”。

    2.春游活动。

    3.家长进课堂----消防安全演练。

    五月份:教育专题“爱父母、爱老师”

    1.“爱父母、爱老师”教育系列活动。

    2.“我是劳动小能手”教育实践活动。

    3.庆祝六一儿童节班级综合实践活动。

    六月份:教育专题“知安全,爱科普”

    1.法制常识、安全意识等教育活动。

    2.期中家长会和家长委员会会议。

    3.家长进课堂---科普宣传教育。

    七月份:教育专题“爱学习,会竞争”

    1.组织复习,期末考试。

    2.假前安全教育。

    3.评选各类优秀学生。

    4.“快乐读书”暑期活动。

    3.营造团结向上的班级氛围

    根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

    (1)制定班级公约、班风。

    (2)布置教室环境。设立“图书角”、“读书文化长廊”等文化氛围。

    (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。

    4.指导培养小干部

    班级小干部是班主任的左右手。通过一学期的交流和观察基本上了解了各个孩子的特点,本学期认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

    第一,帮助小干部树立威信;

    第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

    第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

    第四,培养小干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体形成集体的组织性、纪律性和进取心。

    5、调动多种教育资源共同促进孩子成长

    (1)加强和家长的沟通联系。上学期建立了优质的班级互动平台:一年级八班QQ家长群。建立了利于家委会工作的单独沟通平台:xx八班家委会QQ群;建立了“xx班”班级博客。本学期继续发挥这些交流媒介的方便快捷的作用,同时加强和家长的互动交流,例如qq群的定期交流话题、班级博客的交流评论等。和家长进行更加深入的交流,促进班级每个孩子健康品性和良好习惯的养成。

    (2)继续开展家访工作。通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。

    (3)家长进课堂活动。充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。请家长结合自己的专长或工作特点,以班级为单位走进课堂,进行安全卫、科技科普、安全等知识讲座或小活动;家委会组织孩子走出校门,进行参观、访问、游览等社会实践……

    班主任工作累并幸福着,幸福在生病时孩子的一个小问候,幸福在过年时收到的一条条孩子的祝福短信,一声声“老师,给你拜年啦!”,幸福在和孩子们之间的一个个小秘密,幸福在看到孩子们的每天进步一点点——感悟于孟子的“放下即是拥有”,此时和孩子们正拥有着一段奇妙的旅程,一路风景一路歌!相信xx花儿们终会开满园!

    八年级班主任第二学期工作计划模板(篇2)

    一、培养良好的班风

    强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

    二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力

    首先,进一步帮助班委树立威信,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;

    其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

    第三,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

    三、做好个别学生的教育工作

    在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

    对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别学生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

    四、对学生进行法制安全教育

    对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须,确保安全工作万无一失。

    五、学校教育与家庭教育相结合

    平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

    八年级班主任第二学期工作计划模板(篇3)

    本学期本人继续承担805班班级管理工作。一学期下来,虽然谈不上成绩,但工作也曾多次得到校董事会和校行政部门的肯定和认可。但个人认为这一切,离领导的要求和自身的期望均相差甚远。为便于今后更好地做好班级工作,现总结如下:

    一、对班级工作较为满意的几个方面

    (一)构建较为团结上进的班风

    805是个新组建的班级。早在学生到校前,虽然还不了解我所带班级,搭班教师和学校领导就曾三番五次强调良好班风的重要性,所以从开学的第一天,我就着手抓班风、学风管理。在学期初的第一个月里,管理上甚至一度采取高压政策,强制和督促学生尽快适应学校管理和生活。虽然这在一定程度上可能会造成部分学生抵触和反抗,却有力地保证了班级较快地走向正轨,使学生更早是适应了我校的这一新环境。待一切稳定下来,并对班里的每个学生都有了较深入的了解之后,便对管理的策略进行了调整,在风格上渐趋平和,但在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,注重团队合作,提倡团结奋进。每当班级在学习上取得了好成绩,在大合唱比赛中得了名次,甚至学生自发组织数学互助组,我都鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。

    (二)形成较为积极勤奋的学风

    (三)学生做人的品格得以培养

    在中学阶段,培养学生良好的品格是最为重要的。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我经常对孩子们说,只要是人就会犯错误,就连老师都有做错事的时候,更别说你们这些孩子了,所以老师允许你们犯错误,但有了错误一定要承认,要改正,那样,你还是个好孩子。由于我的这种观念,这种教育方法,使我们班学生全班都有了一个最明显的特点,那就是诚实。在教育学生诚实的基础上,我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯等方面还是可圈可点的,这也得到了广大家长的认可。有个按规定可以辞退的同学,他的父亲曾来校提到这个孩子在邻居心目中变化很大,比如他现在学会了跟邻居问好打招呼,和从前他留给大家的印象大有不同。

    (四)差生转化工作得到了落实

    805班差生多,在摸底考试中年级排名在200名以后的几乎有一半学生,而且在260名以外的就三人。但经过我们耐心持久的疏导和不断的鼓励支持,在坚持“不抛弃、不放弃”的原则下,目前我们班排名在260名之后的已经不多见了,200名以后的已经不到三分之一。虽然也还存在着诸多的不稳定因素,部分学生的成绩起伏不定,甚至也有孩子的成绩在不断下降,但总体形势还是很好的,特别是优生的培育,发展态势良好,已有一人排在年级前十名内。差生的转化工作,还表现在思想行为的转变,如上面曾提到的那位要被学校辞退的学生,据其家长说,这孩子目前确实比在从前学校转变好多啦。另一位被列入学校待辞退名单的学生,曾在原学校有过一个月打架17次、一学期停课6星期的纪录,但进入我班后,除在开学初有过一次参与802班的打架事件外,此后就再没有发生过打架斗殴,至少在这一点上,这孩子也转变较大。

    (五)“初二现象”得到控制

    本学期,个人研究的一个课题,就是“初二现象”。开学以来,我们查阅钻研相关资料,把近年已引起专家注意的“初二现象”纳入个人观察探讨视野。虽然目前初二学年才进行到一半,但就目前的形势看,我们班对“初二现象”的布防和控制还是比较得力有效的。其实根据我们调查的资料来看,805班在原来学校表现较差甚至极差的学生大有人在。而在我班读初二,正值初中阶段最难管理的阶段,但哪怕目前是学校有意劝退的学生,仍都在我们掌控之中。如果说“初二现象”最突出的表现在于学生的“叛逆”上,那么,我们班的学生虽然也存在这样那样的叛逆心理和行为,但哪怕是最调皮的学生仍服从班级管理,其行为受控性较强。在其他班有出现顶撞甚至当面侮骂老师的行为,但我们班目前没有类似的行为发生;而且基本上能够做到服从和接受非本班老师的管理。至于其他初二现象中惯常出现的行为,比如“早恋”问题,虽也曾有两起,但均得到及时处理。

    (六)班级工作得到家长的肯定

    八年级班主任第二学期工作计划模板(篇4)

    班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。新学期我很荣幸的继续担任八(8)班的班主任。

    八(8)班在过去的三学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较优秀的成绩,可作为班主任,我知道我班有着很多的不足和缺点。新学期我会从以下几个方面入手管理班级:

    孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。

    “金无足赤,人无完人”,我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点,用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

    冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱就是根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

    人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

    学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。

    后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。特别是我们班比较特殊,成绩有点两级分化,年级前180名的同学不少,但是后进生也是一个大难题,特别有一些学生现在就开始放弃学习了,所以要对这部分学生加强教育,增强他们的信心。

    现在是刚开学第一周,学校里还没开家长会,家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。我班小z的妈妈说“冯老师,你的电话一来,我就知道小孩肯定是学习成绩上出了问题,因为我知道我的小孩应该不会有其它方面问题。我很感谢你对我孩子的关注和教育。”可见,我们与家长的联系真的很重要。

    工作中,尤其要注意加强安全知识的宣传,不断强化学生的安全意识,增强科学的预见性,及时发现、排除各种安全隐患,真正做到“先防后治,防治结合”。

    以上是我的一点班主任工作心得和学习心得,也是我新学期的工作计划。

    八年级班主任第二学期工作计划模板(篇5)

    2011-2012学年度第二学期八年级班主任工作计划

    八年级(155)班 曾文杏

    八年级是学生最容易产生两级分化的年级,经过去年的学习与生活,班级的各项工作,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小问题,班级的学习风气还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强。为了进一步做好这一学期的班主任工作,继续建设好这个班级,特制定如下计划:

    一、工作目标

    1. 保证优秀学生的持续拔尖,提高全班学生的平均成绩。

    2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

    3.全班团结一致,遵守学校规章制度。

    4.争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。

    5.做好后进生的转化工作。

    6.养成教育的实施,做好育人工作。

    二、主要工作

    1、加强班级班风班貌的建设

    (1)、重温班风“净、静、竟”的内涵

    (2)、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

    发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

    (3)、加强班干部队伍的构建、建立班委会

    第一周召开班委会议,共同学习班规,明确各岗位人员责任,具体分工,并听取班干部的班级建设建议,使班委工作正式运转,为本学期的管理工作打下基础。

    (4)、组织学生布置班级,充分利用板报和宣传栏,形成良好的班级文化。

    2、做好常规管理工作

    (1)、整顿学生着装、仪表,做好仪表的规范教育。

    (2)、及时调整值日安排表,加强劳动委员职责,确保各卫生区域的干净整洁。

    (3)、重申学校各方面的要求,学习班规,规范学生的各项管理要求,定期跟踪学生的迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象。

    (4)、严格请假制度坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象发生。

    (5)、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,防止各类事故的发生。

    (6)、规范班级图书角的管理。

    3、做好住宿生的管理

    教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,定期检查宿舍清洁卫生及学生作息情况。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

    4、加强与家长的有效配合。

    加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

    5、加强对部分学科重视

    本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。

    三、主题班会活动安排

    第二周:从新开始,从心开始。(上学期优秀学生表彰与新学期学生收心会。)

    第三周:感恩的心——写给父母亲的一封信(第二周以小作文的形式收集)

    第四周:博采众长,放飞理想——学习经验交流会

    第五周:珍爱生命,安全出行

    第六周:美的行为,美的心灵(行为美,仪表美)

    第七周:网络——爱你还是恨你(上网的利弊辩论赛)

    第九周:善待挫折

    第十周:学会学习

    第十一周:得与失(期中考试小结)

    第十二周:不能没有你——朋友

    第十三周:想说爱你不容易——初恋之花

    第十四周:亮出自己(讲故事比赛)

    第十五周:珍惜时光

    第十六周:学会做人

    第十七周:我的目标

    第十八周——十九周:今天的苦是为了明天的甜(期末考试准备)

    班主任工作, 计划

    第二学期班主任工作计划5篇


    写工作计划是每一个职场人所必备的生存技能,无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个计划,你真的会写工作计划吗?由此,我们为你收集并整理了第二学期班主任工作计划欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    第二学期班主任工作计划【篇1】

    一、认清形势,做好班级稳定工作。

    从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

    一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;

    二要培养学生打持久战的思想准备;

    三要培养学生的吃苦耐劳的精神。

    使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

    二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。

    “抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。

    在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

    三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境。

    1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。

    2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及德育处的各方面的要求,防患未然。

    3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

    4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

    5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的面对高考,确保主要精力放到学习上。

    6、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

    四、抓好学生的身体锻炼工作,严格按照学校的作息时间执行,不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为高考积蓄能量。

    第二学期班主任工作计划【篇2】

    通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

    一、鼓舞学生树立信心

    在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

    二、培养学生正确的学习方法

    在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

    另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念;在战术上:强科争优势、弱科保底线。

    三、加强班级管理,注意常规

    一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

    四、努力抓好并严抓课堂纪律

    纪律是成功的保证,采取以下抓法:

    1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”

    2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

    3、建立自律小组,量化打分并公告,

    4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。

    五、加强与家长联系

    出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的'目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

    六、各月份具体工作

    (一)二月份

    1、做好开学前一系列准备工作:检查寒假作业,发放新书,打扫卫生,布置教室环境,出好第一期黑板报、寒假工作总结等。

    2、行为规范教育(一):以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。

    3、继续执行“值日班长”制度,完善班级管理。

    4、召开班干部第一次例会,总结上学期工作,指出不足,提出改进,明确职责,以身作则,切实有效地发挥表率作用。

    5、根据学校要求,制定班级各项规章制度。

    (二)三月份

    1.“敬业自强——学会自信,圆满完成九年义务制教育”主题活动启动,做好毕业生体检等工作。

    2.3.5学雷锋,提倡学生学雷锋,做好事。

    3.“三八”妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进行交流反馈,培养学生的感恩意识。

    4.行为规范教育(二):勤奋学习,独立完成作业,提高作业和练习的实效性。

    5.抓好体育训练,迎接体育中考

    (三)四月份

    1.行为规范教育(三):互帮互助,不畏困难,扫除学习上的拦路虎。

    2.开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作,加强家校沟通。

    3.做好模拟考复习动员和考试工作。

    4.做好体育加试工作。

    (四)五月份

    1.行为规范教育(四):树立信心,做好考前复习,打好人生第一仗。

    2.帮助学生填报好中考志愿。

    3.写好学生评语,完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。

    (五)六月份

    1.做好中考前动员、复习与考试工作。

    2.完成学期结束前各项评比工作、总结工作。

    第二学期班主任工作计划【篇3】

    一、班级的大致情况

    这一个学期班级一共有xx名学生,男生xx人,女生xx人。这学期跟上学期相比,学生变动情况不大,只有一名学生转学离开,然后又从别的学校转进两名新同学。

    本班同学大部分都是比较活泼可爱的同学,只有一名小朋友比较内向,是我从上学期就开始关注的。除此之外,还有一部分的同学的行为习惯还有待改进,学习的态度过于散漫,经过我上一个学期的培养有所进步,但还是有很大进步的空间。

    二、本学期的班级发展达成愿望

    成绩能够得到进步,在上学期的基础上面,稳固年级前三的成绩,向着年级第一的班级发起挑战。不仅仅要班级平均分的成绩排在前列,更要帮助班级学生所有的同学都能够得到进步,优秀生进一步发展,后进生跟上学习,成为优秀生。

    除了学习,还要帮助他们养成良好的习惯,让内向的同学变得开朗起来,让过于调皮的同学学会有理有度,帮助学习态度不端正的同学,改正自己学习观念。

    三、具体的班级建设措施

    1、利用奖惩制度,增加班级学习竞争性,不仅仅是考试成绩,在班级做好事的同学都能够得到奖励,进步比较大的同学也要基于奖励;对于屡次犯错的同学,让他们上台背课文来作为惩罚。

    2、加强班级的班干部的培养,除了班主任要管理之外,还让班干部参与到班级管理中来,增加同学们自己的责任意思。

    3、本学期开展一次班级读书会,让同学们分享自己读书的一点心得感想,营造班级好的读书氛围,鼓舞他们读书。

    4、加强后进生的转优培养工作,多关注这部门学生的学习,让他们能够专注自己的注意力到学习中来,珍惜好每一分钟的学习时间。

    5、性格方面大的培养,多让内向同学参与到班级的管理中来,增加他们的自信心。同时通过奖惩和模范作用,来让他们知道文明习惯的重要性。

    第二学期班主任工作计划【篇4】

    本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了一定成绩,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将继续努力,争取取得更优异的成绩。新的学期开始,为了更好的作好班级工作,我特制定x年级班主任工作计划如下:

    一、指导思想

    贯彻党和国家的教育方针,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展,注重培养创新精神和实践能力。培养学生良好的道德品质。

    二、本班的基本情况

    x年级原有学生x人,本学期转走x名学生,本班共有学生x人。x年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育,经过一年的学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。所以,作为一名班主任,我一定要起到模范带头作用,当好家长,做学生的表率。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育,使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

    2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

    3、对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

    4、对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

     二、班级纪律

    1、选拔培养好班干部,继续实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。

    2、建立和健全完善的班级科学管理制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课,用十分钟时间来总结与奖励。

     三、班级管理的具体措施

    本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理:

    1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

    2、及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。

    3、家教结合经常保持与学生家长联系,通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

    4、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

    四、具体安排

    三月份

    1、召开班级会议,安排开学初工作。

    2、学习《小学生守则》及《日常行为规范》,对学生进行文明礼仪、行为习惯教育。

    3、对班级进行安全教育,法制教育。

    4、制定班主任计划,造学生花名册。

    四月份

    1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育。

    2、对学生进行交通安全教育。

    3、组织学生大扫除。

    4、出一期板报。

    5、进行清明的传统教育,法制教育。

    6、组织学生复习,准备迎接期中考试。

    五月份

    1、庆祝“五一”国际劳动节。

    2、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育。

    3、对学生进行校内安全教育。

    六月份

    1、组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动。

    2、开展学生朗读比赛活动。

    3、对学生进行溺水、用电,用火的安全教育。

    七月份

    1、做好学生的`鉴定。

    2、组织开展期末复习工作。

    3、进行安全、法制教育。

    4、填写学生报告册。

    5、强调假期安全问题。

    第二学期班主任工作计划【篇5】

    20xx年的钟声响起,我们在开心中迎来了20xx年的到来,也告别了逝去的20xx年。时间就是这样,不会让我们停滞不前,实践总是在不断的进步,这是值得我们引以注意的事情。作为一个班主任教师,在生活中和工作中我都以一个优秀新进工作者的要求来要求自己,希望自己能够做到更好!

    新学期就要开始了,在这样一个即将教育变革的时期,我充满期待,为适应新趋势发展,本学期我们将在区教育局指导下,校委的带领下,秉承以学生发展为本,构建和有效性校园的理念,践行育人与教学相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划:

    一、指导思想

    以“科学发展观”精神为指导,做到理念先进,工作思路清晰,以学校一四二工作为中心,认真学习党的教育方针与政策,积极参加学校举行的各种学习活动,努力提高自己素养。严格遵守《中小学教师职业道德规范》,认真学习专业知识,不断提高教学质量。

    二、主要工作

    1.提高自我素质,多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应教育教学的需要,提升教育教学能力,以法执教的意识。努力学习,积极进取,开拓创新。争取在新的一学期有更大进步!

    2.做好配合毕业班实验复习与测试工作

    3.配合科任老师开展好常规实验教学工作并搞好实验室管理。做好实验课前准备与管理工作,配合教师开展各项实验,协助管理好班上的纪律,让科任老师更好的开展教学工作。

    4.做好学生工作,及时了解学生实验情况,与学生沟通,多征求听取他们意见,让他们配合老师开展教学工作。总之,必须尊重学生,热情服务。

    5.团结协作做好学校安排的其他工作,与全体同仁一道配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨教学工作提高教学水平与管理工作,团结一致,共同努力,互相关心,真正建设和谐的汇丰中学,使每一个学生,在这里能学有所长。

    这个学期的工作也不是非常的繁重,因为我早已经适应了目前的生活,我会做到最好,因为我有这个能力和信心,我相信我能够使我自己不断的进步。在工作上我会努力的教育学生,提高他们的学习成绩和思想素质,让他们健康的成长,这是我一直以来的愿望!

    生活的重要就是这样的,不能够因为我的停滞不前让学生们吃亏,我会帮助学生的,我uhi尽到做老师的最大责任,我相信我能够做到!

    2023年上学期班主任工作计划范文


    教师范文大全相关栏目推荐:“上学期班主任工作计划”。

    现在开始就要写一份详细的工作计划。制定个人的工作计划时,我们还要联系到整个公司的发展情况。我们怎样才能写出一份完整的工作计划?在这里,你不妨读读2023年上学期班主任工作计划范文,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

    2023年上学期班主任工作计划范文(篇1)

    一、指导思想:

    伴着收获的喜悦,我又将开始班主任工作,我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段新地开始,从学校,家长,老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨! 由于高一新生多数为初中学校的佼佼者,来到高中学校后会有失落感,班主任老师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想,针对性地和学生聊天,鼓励学生毫无畏惧,再接再厉。还要让高一新生尽快适应高中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。

    二、具体措施:

    1、及时了解新生情况,做实干型班主任

    古人云:知已知彼,百战不殆。要想当好高一新生班主任首先就要深入学生,及时了解情况。如何才能及时了解新生情况,我以为班主任要有实干精神,要做到“四勤”。

    (一)“勤看”:新生还未入学时,先要认真“查看”学生的档案,对学生的家庭住址、成员,有无特长等基本情况作一个大概了解。入学后,还要善于“察看”新生的言行,了解其个性。

    (二)“勤问”:新生入学后,要更进一步深入了解,就需要“勤问”。问一些家庭和个人生活、学习方面的事,如:毕业学校、家庭成员及其经济收入来源、是否适应学校生活,平时的爱好等等。其次,还可以通过询问来自同一所初中毕业学校的同学侧面了解其过去。

    (三)“勤记”:作为高一新生班主任要及时了解每一位学生工作量很大,同时也容易忘记和混淆,因此班主任要把看到的、问到的新生情况及时整理,记录在案,最好在学期之初就给每一位学生建一个学生综合档案。这样做为日后做学生思想工作和写评语鉴定打下坚实基础。此外,学生情况最好记在心中,做到心中有数。特别是新生入学时要在最短的时间内记住每一位学生的姓名,并要对上号。这样学生会认为你很重视他,从而为班级工作开展带来了便利。

    (四)“勤督查”:由于学生绝大部分是独生子女,平时在家都是衣来伸手,饭来张口,生活、学习行为习惯差、生活自理能力差。因此,入学的第一个月就是重点抓学习、生活行为习惯的培养。及时发现问题,指出问题,严格要求,落实到位,绝不能心慈手软。一旦学生养成了好的行为习惯,以后班级管理中就轻松多了。

    2、关爱学生,做平民型班主任

    常言道:“亲其师,信其道”。平易近人,对学生和蔼可亲,充满爱心的班主任,总是深受学生的欢迎,也最容易走近学生的心灵。作为高一新生,来自不同的学校,彼此互不熟悉,加上环境陌生,很容易产生孤独感、不适应感。这时,班主任嘘寒问暖的关爱,或是帮助解决生活中的一些问题,会让学生很受感动。再说新同学来到一个陌生的学校,特别希望能得到班主任老师的“厚爱”,我们应抓住学生的这一心理,及时主动地找学生交流。交流的形式,可多种多样,可通过心里交流本的形式,,班主任可在交流本上多给他们写肯定、鼓励性的话语。也可通过谈心的方式。借此机会了解一下学生进校后对学校和老师的要求,生活上有什么问题需要解决,给予学生最大程度的帮助。谈话时,一定要注意语气要温和,随意些,不要过于严肃,场合可在办公室,教室或操场,总之,不要让学生有拘束感,紧张感。由于我很注意这些,以至于,很多学生觉得和我谈心是一种美妙的享受。遇到不高兴的事,会主动和我交流。可见,只要建立了良好的师生关系,主动亲近学生,取得了学生的信任,就能及时化解学生的心结,做学生思想工作也会事半功倍。

    3、发挥班干部核心作用,做管理型班主任

    一个优秀的班集体,不仅有一个优秀的班主任,还会有一个强有力的班干部队伍。作为高中生,有一定的组织和自我管理能力,如何充分地挖掘和培养学生的潜能,既是建设一个班级的需要,也是培养学生素质教育的一个方面。记得马卡连柯曾经说过:“教育了集体,团结了集体之后,集体自身就能成为一种很大的教育力量”。在这个集体之中,班干部起着核心作用。刚刚开学,老师对学生的情况了解不多,这就要求我们特别是班主任要学会观察,善于发现人才。学期初可以试行班干部流动制,让多数同学都试一试,通过师生的共同考察过近一个月的相互接触和了解,大家彼此之间不再陌生,我们采取竞选的方法,把那些工作能力强,责任感强,愿意为大家服务的同学推上干部的位置。这样做的好处有三: ( 一 ) 避免了仅通过民主投票产生班干部,把那些人缘关系好但不愿意为大家服务的人推上了干部的位子,导致班级建设受到影响。 ( 二 ) 这些干部都是同学们自己再三比较、权衡后推举出来的,因此干部同学工作过程中遇到的阻力较少。 ( 三 ) 通过竞选,可以激发同学们的进取心,可以让竞选失败的同学经受挫折,让他们发现不足,完善自我。此外,选定好班干部后,不能立即放手,还必须加强对班干部的培训,指导他们如何开展工作,如何树立班干部的威信等。4、加强学习 、研究,做开拓型班主任

    记得有人说过,一流的班主任是用思想去引领学生;二流的班主任是靠制度去管理学生。这话是有一定道理的。平时,我们经常发现部分学生对老师的教育不买帐,有反感甚至是对立的情绪,从本质上讲,大多数是由于我们教育方式、方法不当或思想观念的冲突。因此我们多花时间来研究学生是很有必要的,可这些方法、新的观念从何而来呢?我以为(一)我们平时要善于总结,善于思考,找出其中的真正原因。再针对他们所处的年龄阶段和心理特点,多思考,多想些办法,找到适合他们的教育方法。(二)我们的班主任之间要加强彼此交流和合作,相互取长补短。(三)此外,我们自身要加强教育理论业务学习,从中获得新的观念,新的启迪。如何采取措施加强班级的团队精神,提高班级的凝聚力和向心力呢?我以为除了充分利用一些德育素材,加强团队精神教育。另一个有效的办法就是开展丰富多彩的班级活动。班主任可以指导班干部开展诸如主题班会、班级篮球赛校运动会及各项文艺活动。通过这些活动,既可以促进学生之间的相互了解,增进友谊,形成了一种团结向上,积极进取的氛围,把人心紧紧地团结在一起。一旦有了这种精神,班级就有了前进的希望和动力,就会永往直前,战无不胜。

    2023年上学期班主任工作计划范文(篇2)

    一.分析班级概况:

    本学期本班人数为21人,其中转出1人,无转入,比上个学期少了1人。我们班的学生,大部分思想上进,团结同学,尊敬师长。但是由于年特点不能够约束自己,缺乏有责任感。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

    二.本学期中心工作

    在这个学期的工作重点主要有:一,抓学习,让每个同学都能打好基础。二,抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。四,抓学生的日常行为规范教育。并结合有关节日和学校的计划办好墙报。

    三.教育内容和措施

    1、培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。

    2、在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。

    3、做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。

    4、强安全教育,防患于未然。安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

    四、班级工作安排:

    三月份:

    1、加强期初行为规范教育

    2、“学雷锋、树新风”主题教育活动

    3、庆祝“三八”妇女节

    4、写字教学月评(1)

    5、植树节活动

    四月份:

    1、常规教育加强系列活动

    2、爱校爱班主体活动

    3、期中教学强化训练

    4、写字教学月评(2)

    五月份:

    1、口算、笔算测试

    2、四项竞赛

    3、常规教育教学检查评比

    4、写字教学月评(3)

    六月份:

    1..庆祝六一儿童节

    2.班级学期教学冲刺训练

    3.写字教学月评(4)

    4.语文阅读竞赛

    七月份:

    1.写字教学总评、反馈2.期末考试3.学期末班级教学总结表彰奖励

    以上就是我对于我们班级下一学期的工作学习的计划。在新的一年里,我将更加努力的工作学习,不断的提高自身的修养和业务能力,把自己的工作提高到新的层次。

    2023年上学期班主任工作计划范文(篇3)

    高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:

    一、指导思想

    坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

    二、班上基本情况

    本学期全班共有学生72人,其中男生46人,女生26人,通过高一两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

    三、主要工作

    (一)、学习方面

    积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:

    1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。

    2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。

    3、是在高二上学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。

    (二)、思想建设方面

    高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

    对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

    (三)、组织建设方面

    建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

    (四)、制度建设方面

    规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。

    四、采取的措施

    1.重视养成教育

    养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

    2、加强后进生管理

    面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    3、及时了解学情

    准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    4、家教结合

    经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。

    5、培养班级干部

    及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    6、重视关怀教育

    要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    7、抓好团队工作

    班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

    8、加强心理辅导

    高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有部分学生很紧张,有部分学生高一基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。

    在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已经做好的准备了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦,我也是这么想的。毕竟学生都已经长大了,都有自己的想法了,所以我想学生们还是需要持续不断的努力,这样才会做的更好,相信我自己的能力,一定会帮助更多的同学去的很大的进步!

    2023年上学期班主任工作计划范文(篇4)

    本学期我担任五年级班的班主任,二零XX学年第一学期已经开始了。为了更好地开展工作,本学期班主任工作计划如下。

    一、本班学生基本情况、成绩。

    全班共有学生8人,学生的学习成绩很差,学生学习的纪律性、自觉性很差,希望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩,能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

    二、基本措施和做法。

    1、了解学生思想状况。

    了解和研究学生是做好班主任工作的前提,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

    ⑴与学生交谈。利用课余时间多和学生谈心,通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

    ⑵按时检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

    ⑶多和家长联系,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

    2、抓好班级日常工作。

    (1)充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚

    ⑵检查本班学生值日生工作。

    班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

    3、利用课余时间对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩。正确对待后进生,在生活上、学习上从"爱出发"。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

    4、选拔、培养和使用班干部。

    我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。

    班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

    2023年上学期班主任工作计划范文(篇5)

    俗话说:“良好的开端是成功的一半。”高二是转型年级,决定着学生未来发展的方向。为了让新的班集体学生在养成良好思想行为习惯和学习习惯,学会自我管理,自我完善,树立明确的人生目标,更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,拟订高二三班班主任工作计划如下:

    一、班级现状分析

    本班为理科平行班级,情况比较复杂,生源参差不齐。

    1、学生情况分析:

    本班共有学生58人,其中男生32人,女生28人;其中学习美术的学生4人,学习音乐的学生1人。

    2、优势与不足:

    (1)优势:

    本班学习较好的同学有3、4人,他们有明确的目标,有比较实际的考虑,有立志成才的雄心壮志,并且为之孜孜以求的努力。在班级起到了模范带头作用

    (2)不足:

    在班级班级组成中,两级分化严重,本次期末考试中理科28名自费生中本班就有17人,不学习的人太多了,大概能有一半以上的人。他们有的初中上来时成绩就不好,有的学生高一没学好,现在跟不上就混日子;有的学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步,有的学生惰性较强,对学习热情不高,对自身要求不严;这些成为班级管理的一个难点

    (3)班委会核心成员能力都比较强,但是有的自我控制能力不强,也有的工作责任心不足,有的交际能力差,不注意方法,有时不能起到带头作用。

    (4)整体理综成绩比较差

    二、解决办法

    引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

    坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩和专业成绩。克服两种不良思想倾向:一是到了高三再努力也不迟,高一高二随便过;二是进入高中就是为了考取大学。高中学习不同于初中学习,它的知识内容要更加丰富,知识体系要更加紧凑,所以若不是从头开始打下坚实的基础,到了高三也是步履艰难的;学习不刻苦、不勤奋,想进入大学是不可能的。

    1、事事留心,时时注意,针对全班,获得学生第一手的资料。

    比如:在课堂上多观察学生的注意力集中情况,情绪表现,答题的正误与角度,作业的质量和速度。只有经常,有目的的反复观察学生相同与不同的方面,才能从大量感性材料基础上,从大量表象中洞悉学生内心世界的本质,也才能对其思想,行为作出实事求是的评价。

    2、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心,争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习,做到“进门即静,入室即学,心无杂念,口无杂言,手无杂事”,对班级其他学生起到一个示范作用,以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。“预防重于治疗”,从他们的学习兴趣,计划,方法,态度上加以指导,培养他们良好的学习习惯。开展“一帮一,一对红”的结对帮扶活动。

    3、加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

    4、利用好早上和中午课前10分钟的时间巩固薄弱学科基础。

    5、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛,早自习书声琅琅,晚自习保持安静,课堂活跃睿智。

    6、鼓励有特长和兴趣的学生训练体育和美术等,努力促成学生的个性化发展,专向发展,有所作为,为班级未来的多元升学打好基础。

    中等生和后进生以鼓励为主,让他们真切地感受到来自老师的严格和关爱,引导他们在自身的基础上有所进步。

    7、继续加强家校联系。家长老师密切配合,老师需要时刻了解学生在家里的动态,不仅是学习上的,对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩状况。双方配合促进孩子成长。

    2023年上学期班主任工作计划范文(篇6)

    新学期伊始,学生从青涩高一步入了稳重的高二,学生的学习节奏越来越紧张,高二一学年对学生的发展影响也非常大,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,取得优异满意的成绩,现制定本学期工作计划如下:

    一、本学期工作指导思想与目标

    新课标强调要面向全体学生,通过对学生各方面的教育使学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。本计划主要根据新课标的各方面都要求,把握住年级的管理思路:班级管理从人心抓起;班级管理挖掘更多的资源;班级管理要服务于学生的学;加强班级管理中的有效性。制定符合班情的班级管理制度,让每个学生都能成长为一名有上进心、有社会责任感、有优秀的实践能力、脚踏实地的人。

    二、具体措施

    (一)班级建设

    1、班级集体荣誉感的培养

    高二开学,各位学生都面临着“新教室、新教师、新同学”,故在班集体建立之初,最为紧要的就是要培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱”的思想。在形成“集体”的同时,提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,创建快乐学习班集体。

    2、确立班级体的奋斗目标

    一个班级的共同奋斗目标,是全班学生集体的理想和前进的方向,学生如果有了共同追求的奋斗目标,就会有推动前进的动力。所以,要建立一个班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。该目标主要分为三个方面:一是学习方面,各项指标力争前三;二是常规管理方面,力争周周优秀,不在常规管理上出差错;三是学生个人素质方面,将学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。

    在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个学生的积极性,使实现目标的过程我教育的过程,要让学生分享集体的欢乐和幸福,从而进一步巩固对班级的集体的荣誉感和责任感。

    3、班团干部队伍建设

    结合学生的高一的表现以及平时的观察和学生的推荐,选拔了一批得力的班级管理小助手。本学期应该要加强对各位班级干部的管理,让他们能更好的管理班级事务。每两个星期组织一次班干部会议以及科代表会议(班主任到场),安排中心发言人,让班主任从不同的视角了解半个月以来班级的动向以及学习氛围状况。

    (二)、学生个人品质、习惯的培养

    1、学生学习习惯培养

    以学生的学习习惯为抓手,强化过程管理。在两个语言学科上,每天安排“练字十分钟”,力争作文字迹印象分;在数理化生方面,严格要求学生不许使用计算器,不许使用修正带,注意大题的过程书写。在学习上要求学生多问多思多总结,要牢记“静,则能进”的思想,使学生能静下来,安心学习,踏实学习。

    2、开展有效的思想心理辅导工作

    好的心理环境能让学生的学习更加高效。处于高二阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;高一基础不牢使得高二学习压力大;以及青春期的一些心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。在这一背景下,多对学生进行科学世界观、人生观和价值观的教育引导,开展了一系列主题班会,给他们补充各种正能量。及时的发现这方面需要加强引导的学生,进行私下的谈话交流,使学生拥有健康的心理,同时也对学生的自我教育能力进行教育引导,体现出学生的主体性,发挥他们的自主性,让学生通过自我认识、自我激励达到自我评价、自我监督和自我改正,让学生自己教育自己,自己管理自己。

    (三)、学风建设

    1、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。有了竞争,才有动力,学习氛围才能浓厚。

    2、作为班主任应该要经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。鼓励学生多于老师交流,学习优秀的学习方法,掌握各学科的学习要点。

    3、要面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,做好尖子生的培优工作,做好后进生的帮扶工作,做好中间生的促稳工作。对学生及时的给予表扬,将精神鼓励与物质鼓励相结合,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

    4、紧密联系家长,学生的教育应该是学校和家庭的共同事业,与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。建立班级微信群,及时告知家长学生的在校情况。

    5、每日作业检查制度。科代表在教师上课前十分钟要随机抽查几位学生的作业完成情况,同时在每天的自主学习开始前,将今日需要完成的作业公布于黑板,使学生养成今日事今日毕的良好学习习惯。

    本计划本着将本班建设成为具有“好学、乐学、求学、爱学”的班风的优秀班集体的原则,一切以学生为主体,在未来的时间里去努力付出,用自己最大的热情和精力来建设辉煌的171 0、

    2023年上学期班主任工作计划范文(篇7)

    一、班级管理

    制定并完善班级管理制度,包括出勤、课前准备、课堂纪律、集体活动、值日生、轻微违纪行为处理等。通过努力,本班在本学期内基本实现学生自我管理。

    1.经班主任推荐和学生民主选举组建第一届班委会;

    2.组建班级工作小组,由相应的班委领导各小组完成班级工作;

    3.培训值周班委,确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成;

    4.班级工作各司其职,人人有事做,事事有人做;

    5.完善班级管理流程,让学生明确在学校发生问题时该如何处理、向谁汇报;

    6.选拔优秀班委组建班级管理核心领导小组,承担大部分班级日常管理工作。

    二、学习成绩推进

    培养优良学风,推进班级整体学习成绩的提升,为提高个人学习成绩创造条件。

    1.组建班级学习小组,培养学生自学、讨论、研究、合作的能力;

    2.拓展课代表工作范围,发挥课代表的教学助理作用;

    3.设计并完善合理的作业管理流程;

    4.推荐各学科学习成绩突出者组建班级学习委员会,建设学科难题攻关小组,发挥成绩优秀学生的优势,带动班级成绩进步;

    5.推荐上述学习委员会成员在班级开设微型讲座,介绍学习方法和学习经验;

    6.在班级广泛开展一帮一多帮一活动,改善部分学生薄弱学科的学习状况,争取不让一个学生掉队;

    7.通过以上努力,力争实现以下目标:

    (1)班级大型考试总平均分进入年级前3名(目前第4名);

    (2)10%的`学生进入年级行列(前20名);

    (3)85%的学生进入年级中等以上水平(前250名)(目前为74%);

    (4)争取消灭低分(年级后100名)。

    三、班级文化建设

    1.开展征集班徽活动,设计班级标志;

    2.征集班名和班级发展主题词;

    3.成立美化班级环境小组;

    4.形成有班级特色的海报文化;

    5.建设班级图书馆,设定专人管理,抽出一定时间开展读书活动,培养学生阅读习惯。

    四、班级活动

    1.开展感动班级人物评选活动,在班级树立一批正面典型;

    2.开发自塑教育系列班会,培养学生能力,提高情商,健全人格,全面提升综合素质;

    3.开发嘉宾访谈型系列班会,拟邀请大学生、留学生、教师、家长等到班级与学生进行交流;

    4.根据学校和班级实际情况,开展有益于提升学生人文素质、文化素养的教育活动,如影视教育、名曲欣赏、美文赏析等。

    五、其他教育工作

    1.坚持按照学号顺序与学生进行交流,一学期与学生谈心达到100人次以上(平均每个学生每学期交流2-3次);

    2.利用业余时间进行学生家访,争取本学期家访覆盖率达到75%;

    3.每周批阅周记、评选优秀周记,优秀周记由学生录入形成电子稿,以备适当的时候结集印制;

    4.利用QQ、电话、短信等方式与家长沟通,每天不少于半小时;

    5.每周四下午为家长接待日,接待家长来访,与家长建立常态联系;

    6.每个月利用班级家长QQ群组织网上家长会一次,交流探讨学生教育问题,拓展家校沟通新渠道。

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