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    发表时间:2023-01-09

    初三学生计划。

    想要督促自己进一步向工作目标前进,我们需要提前去写好一份工作计划。工作计划可以让我们每天投入更多的精力去完成好自己的工作,写好工作计划有哪些需要注意的呢?教师范文大全编辑特意为大家收集整理了“初三学生计划怎么写”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

    初三学生计划怎么写 篇1

    已经从初二进入到了初三,马上就要进入到中考,我想要在中考取得好成绩现在的每一天的每分每秒都要做好学习安排。

    一、习题练习

    每天我们都会有很多的任务需要完成,这些任务有多有少,为了保证每天都能够按时完成,我把老师交代的作业做细分。

    1、课堂作业,老师课堂布置的作业我会在课堂上把这些作业及时解决不把这些作业拖到课后去做,最好是在课堂上完成,这样遇到不会的可以及时的向老师请教把自己的不么明白的地方及时弄清楚。

    2、课后作业,我们放学后就要做课后作业,这些作业需要我们能够按时完成,我会第一时间去把作业做完,不会因为玩而耽误了作业。

    二、每天晚上复习当然所学知识

    我们每天所学的内容都是非常多的,一天下来每节课都有很多的知识要点,由于一天的内容比较多,会容易忘却,在晚上对这些知识作个整理,对知识点进行归纳可以很好的把当天的知识点梳理清晰,把混乱的知识点多次记忆,在晚上的时候巩固这些知识点,在课堂的短期记忆,在通过晚上复习,会加深我们的印象是我们学习的知识点得以掌握,是我们能够快速吸收这些重要的知识,把他们变成自己的东西。

    三、搜集归纳都次无误的题目

    我们每天练习的题目有很多,每一门课都会出现这样那样的一些问题,买几本笔记本用来收录不同的课程的错误题目,把这些错题全部都集中在这些错题本上,就可以进行集中复习,这样有好处,就是我们在复习的时候能够减少大量的时间不必要浪费在这些已经掌握的知识点上了,错题本会让我们学习复习方便很多,也可以变成练习本,把每个问题都弄懂了之后在更具具体的情况去做深入的了解掌握。

    四、上课之前做好课前预习

    每节课都是重要的,知识点不适听一遍就会记住的,他需要的是反复记忆,多次记忆才能够变成长期记忆,所以在每堂课程前都要做预习,把这节课程要讲的内容了解一遍,从中发现自己的问题,然后老师在讲的时候再次听一遍,总而让自己能够把不懂的问题变成懂得问题,让记忆加深让自己掌握知识要点,避免了浪费时间。

    五、周末期间做试卷练习

    向老师询问我们现阶段适合做哪些练习试卷,然后自己购买,利用休息时间把这些试卷做一遍,通过试卷练习,找到自己的问题,然后把问题挑出来,这些问题都是因为没有掌握或者没有记住的,通过练习既加深了我们的记忆,也锻炼了我们的熟练度,使得我们在作试卷的时候更加熟练,把知识点吃透弄明白。

    制定了我自己在这个学期的学习几乎,我就会按照学习计划去学习,走好每一步让自己在这个学期不断的学习进步,不断的成长。

    初三学生计划怎么写 篇2

    一、学习和奋斗目标

    逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

    二、具体方法和计划

    1、每天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。中午放学回家,可以挤点时间的话,就背下英语单词,不需要多7个就可以了。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。准时到校午写。放学回家到7.00为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

    2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。

    3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

    第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道万丈高楼增地起,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

    第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的黄金期。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

    第三阶段从一模结束至中考前,时间大约1个多月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些学生可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:文武之道,一张一弛,在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。临近中考前一个星期,可以浏览下文科的知识,比如语文、政治、历史等(不要硬记),临时抱佛脚即时记忆,应付文科考试,一般都是考过没多久就忘了的。

    初三学生计划怎么写 篇3

    进入初三,也是我在初中的最后一年,明年就要中考了,很紧张,但是同样也很激动,终于可以去读高中了,但是在这之前,要在这一年里面认真的复习好,在中考的时候考好才行,现在我就上学期的学习做好计划。

    七门科目都要抓紧学习,不能有偏科的情况发生,作为新的科目化学,在暑假的时候,我借了我表哥初三化学的书看了下,很多不懂,但也熟悉了些,特别是元素周期表,我在表哥的帮助下,提前把它熟悉了。虽然不是很懂,但是听说很有用,这样会对接下来的学习会有帮助的。而在学习的时候,要认真听课,不懂的及时的问老师,化学的学习还是比较有趣的,需要做实验,所以我觉得我应该可以把它学好。

    上学期我们的学业很重,要把初三的内容基本都学完,这样下学期才能更好的复习,所以我在学习的时候不能松懈,要认真的听课,积极的做好作业,无论是我比较喜欢的数学课和历史课,还是我没有那么好的语文课和英语课,像政治课和物理课我也谈不上不喜欢,成绩也是算一般,虽然不要重点的去补,但是也是要认真的学好。而在语文和英语这两门科目上面,我就要多花些时间了,把单词和语法记好,平常的时候多读课文,多去看书,这两门课都是需要我多去记忆才能学好的,所以要多花点功夫。

    在日常的生活中,除了把初三的新知识学好,我也是要提前的把之前的课本复习下,毕竟距离中考的时间并没有多久,而且我的成绩并不是特别的好,想要考上理想的高中,只能提前做好准备,特别是单词这一块是我的弱项,即使英语的成绩是良好的,但是我的单词还是不很好,在写作的时候,经常是很多次不会写,只能用一些简单的词来造句,这样分数也不太高,而且在做阅读理解的时候,很容易被卡住。

    总之,新的一个学期,我主要是在学习新知识和复习上面下功夫,特别是英语这一个科目要重点的去补,让自己的成绩上去,当然也不能少了体育活动,只有锻炼好身体,我才能更好的做好学习,更有精力来复习,为明年的中考做好准备。同样在心理上,我要坚持,并且不能气馁,只要中考有一天没到,我就不能松懈,不能不认真学习。坚持下去,总会成功的。

    初三学生计划怎么写 篇4

    即将到来的寒假需要好好利用才不会虚度光阴,作为初三学生能够明白自己在下学期的学习任务将会有多么艰巨,因此要认真制定好学习计划并充分利用寒假的时间才行,我也希望自己能够考入重点高中从而让父母感到欣慰,然而现阶段还存在有些偏科的问题需要尽快解决,因此我需要制定好寒假学习计划并期待能够严格执行下去。

    首先尽快完成寒假作业从而让自己将精力放在学习之中,我能够预料得到这次寒假作业的内容比较多从而需要尽快完成,在解决作业的基础上再来进行学习无疑能够取得更好的效果,这也是为了让自己在学习的过程中没有后顾之忧。通过分析让我明白自己的物理以及英语成绩是比较差的,前者是因为没能理解书中的知识点导致缺乏理论基础,后者则是缺乏学习兴趣以至于没有认真学习过,事实上这两科的分数都存在着严重拖后腿的现象,因此要尽快弥补自身知识面的薄弱性才能够在下学期有着更好的表现。

    其中物理科目的学习应该要加强对基础公式的理解,要了解各类公式代表的意义并将其与现实生活联系起来,事实上具体如何进行学习还是让我感到有些迷茫的,但是至少每天要花费两个小时的时间来背诵公式以及做试题,对不理解的地方可以和同学进行联系并向对方请教,而且在放假之前应该先向同学借阅笔记进行抄写,在抄写的过程中进行强化记忆从而明白物理科目中的知识难点,事实上对于理科类知识点的学习还是要多做题才行,所以我可以购买一套试卷来当做额外的假期作业。

    英语科目的学习在我看来是需要花费许多精力的,毕竟在缺乏学习兴趣的情况下导致以往没有认真学习过,妄想利用寒假的时间来追赶上其他同学的步伐有些不太现实,事实上在有毅力的情况下英语反而是比较容易学习的,即采取死记硬背的方式来将知识点都强行记忆在脑海之中,积累的词汇量越多则越能够在英语科目中取得理想的分数,但想要达到这种程度既要坚持不懈又要对知识点进行深入的理解,因此我在寒假之中需要花费每天三个小时以上的时间来背诵单词,而且也要通过朗诵单词的形式来培养语感。

    学习计划的制定说明我已经深刻认识到了自身的不足,也明白现阶段学习任务的重要性是不容忽视的,但我也要以实际行动来将学习计划执行下去才行,希望在寒假结束以后自己能够在学习方面有所进步。

    初三学生计划怎么写 篇5

    首先,学习要有明确的目标和计划。对于学习目的不明确,没有计划,不知道从哪里开始,缺乏动力的考生,要尽快制定详细的计划,设定合适的目标,比如想进哪个学校,想取得什么成绩。要做的详细一些,比如每天、每个月的学习时间如何安排,在班级、成绩、科目上要努力实现什么目标,这次月考取得了什么成绩,针对不足有什么具体的改进措施等等。初三学生制定计划后不要害怕压力,因为适当的压力是必要的。俗话说,“有压力才有动力。”。

    二是纠正“离中考还有很长的路,到时候再努力也来不及了。”错误的想法。事实上,每一天、每一个月、每一个月都过得很快。似乎积累和放松会导致天壤之别。这些考生虽然知道中考倒计时已经开始,但是思想和行动跟不上,找不到感觉。笔者建议考生一定要“收心”,认真听讲,做好笔记,制定好学习计划,早进入状态,早受益。

    三是吸取有益的经验教训。今年的升班生在回顾中考经历时,一点也不后悔。去年初三第一学期结束,他找到了学习的感觉,浪费了很多时间。“如果一开始就有计划地复习,跟着进度走,考试肯定会考得更好。”其实很多初三的“有经验的人”都后悔自己没有抓紧时间,早点进入状态,否则成绩会更好。

    初三学生计划怎么写 篇6

    做好精神物质上的准备

    以目前的教育形势而言,中考的重要程度可以与高考相提并论,从某种意义上说,家庭及社会对其关注度更高,它决定了考生是上普高或职高,普高是上教育资源更丰富的还是一般的,这一定程度上影响了考生是否能上更理想的高一级学校。因而,初三毕业班这一年的学习效率直接影响中考的结果。

    为迎接中考的挑战,首先应了解中考中招的相关政策、各种阶段性考试的大致时间,做到心中有数,这是制订计划及应对策略的依据。要根据自己的'实际情况制订切实可行的初三年学习目标,合理制订学习计划,同时还要有落实计划的决心和意志力。

    专家提醒:刚刚开学,从相对宽松的暑假生活到紧张的毕业班学习,新初三学生会有一个适应期,各校为让学生尽早进入状态,不约而同地选择临近开学军训,这也要求同学们要主动调整作息时间,与上课时间同步,避免开学时黑白颠倒的现象发生。

    另外,近期各校初三新学生的课本已经下发,新初三同学可提前对教材进行了解,做好预习工作,并准备好各类必需文具,为新学期做好物质和精神上的准备。

    确定不同阶段学习目标

    “目标有多远,我们才能走多远。”每个同学必须根据自己的实际情况确立切实可行的学习目标。合适的目标将为同学们指明学习的方向。如何确立合适的目标?这让不少家长与同学很迷惘。确立的目标应该着眼于每个同学自己现在学习的状况,而稍高于目前的学习状况。要明确的是学习潜力是可以挖掘的,切忌目标低于现状,也不能遥不可及。合适的目标是跳一跳可以够得着的。

    目标可以有长远、中期和近期。对于中考而言,它的远期目标即是中考的总目标。

    比如有同学预期的目标是能上省级重点高中,那么今年中考省重点录取分数、排名将是一个重要的参考,根据这个分数及排名情况,各学科的分数目标即可明确;由此可确定中期的目标即初三上学期末全市(或明年5月份的区第一轮模拟考试)成绩及排名目标;近期的目标可以是11月份的期中考试成绩目标等。

    根据实际制订学习计划

    要实现自己长远的目标,绝非一日之功,必须脚踏实地地努力去做才行。因此从实际出发,制订好学习计划就很有必要了。“所谓学习计划,其实是对学习时间和学习任务的规划。关于学习时间指的是除学校每天的课程以外在家有效的学习时间以及周末时间的安排;学习任务则主要是我们每天需要完成的作业(含书面、阅读、听力、实践的作业等),预习以及复习工作。”为提高学习的效率还应注意学科顺序的安排以及个人学习的特点。可以说,学习计划是实现学习目标的蓝图,当制订完学习计划后,心里就有了底,会感到学习目标的实现只是时间问题而已。

    初三学生计划怎么写 篇7

    暑假接近尾声,新初三学生如果前段时间还在放松,那么这个时候应该逐渐把心收回来,调整好状态,列好初三学习计划,以便面对全新而紧张的初三生活,尤其应该提前做好各科准备。

    【语文】

    在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

    除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

    【数学】

    在记者对几位优秀高三毕业生的采访中,他们都谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

    学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

    不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

    【英语】

    阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。

    学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

    【物理】

    复习物理要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。

    对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

    对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞和提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

    【化学】

    初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

    化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

    凡事预则立,不预则废。一个好的初三学习计划,是面对全新而紧张的初三学习生活的关键。

    时间方面安排:

    1.初二暑假开始为中考作准备,可以选择上补习班和预习初三课程内容。

    2.每天给自己列一个计划表,好好利用暑假的时间。

    时间越多,准备越充分,中考越能有把握。

    平时学习和生活方面:

    1.课堂上认真听讲,认真做笔记,回家后能争取给自己1-2小时复习时间。

    2.诚信做作业,诚实面对自己的考分,切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷,经周遭同学的失败经历证明,提前做过的卷子分数漂亮,但缺乏了临考时的经验,中考往往会失利!

    3.多做卷子多做题,争取熟练把握考点,将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。

    4.认真研究考纲,将考纲上的例题研究透。

    5.温故而知新,每周末给自己一定的时间复习和作改善题。

    6.尽量要对学习充满兴趣,要怀着积极的心态作题,要减少错误率。

    7.初三一年尽量跟电脑,手机,电视等通讯电子设备说byebye~,当然因人而异。

    8.平时可作适当的放松,如看书,看电影,做运动方面好跟体育考有关。

    9.争取在晚上10点之前入睡,初三拼的是体力,经临床验证,疲劳学习只能是事倍功半,适得其反,要有充足的睡眠合同,面对每天紧张的学习才能游刃有余。

    10.很重要的一点:考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下,知道准确漂亮地答题。

    尤其是语文,关注一下关键区的语文二模考卷。

    初三学生计划怎么写 篇8

    20xx年中考已经结束,初二的同学将要跨入初三,进入中考备战状态,初三的同学们在制定学习计划中需要注意以下十点,才能为明年的中考打下夯实的基础。

    1、全面分析,正确认识自己

    准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

    2、结合实际,确定目标

    订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

    (1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

    3、长计划,短安排

    要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

    (1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

    长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

    4、突出重点,不要平均使用力量

    所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

    5、计划要全面,还要与班级计划相配合

    计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

    6、安排好常规学习时间和自由学习时间

    常规学习时间(即基本学习时间):指的'是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

    自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

    自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

    7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排

    在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

    8、提高学习时间的利用率

    早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

    9、计划要留有余地

    计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

    10、注意效果,定期检查,及时调整

    检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。(新浪博客)

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