草房子初中读后感800字精选

草房子初中读后感。

初中生就像笼中之鸟，只有放飞才能提供其广阔的天空。书籍在某些方面很有教育意义，有很多做人的道理，就算没有完全明白书籍的内容，哪怕有一丝感悟也是有所值的。人生好似调味盘，酸得是惆怅，苦的是锻炼，辣的是过程，甜的是成功。那么，您抓住了作品的哪些精髓呢？考虑到你的需求，栏目小编特意整理了“草房子初中读后感”，相信你能从本文中找到需要的内容。

草房子初中读后感 篇1

作者曹文轩以他独特的手法、朴素的语言把几个小孩子塑造成一个个具有喜、怒、哀、乐的小大人。这些小大人把这四种情感演绎得淋漓尽致。然而，悲伤总是占大多数。看完此书，我的眼前出现了一张张生动而又真诚的脸，他们是杜小康、秦大奶奶、纸月……他们演绎着一个个动人的故事。

杜小康的家，原是当地有名望的红门人家，可在一夜之间跌落到了贫穷下户人家。杜小康被迫辍学。 然而杜小康却心不甘、情不愿，依旧渴望继续读书。他要读书的决心十分坚定，以至于偷了别人的书来学习。杜小康放鸭的生活开始了。尽管杜小康父子之间没有太多的语言，没有太多可以共同分享的话题，可他们的心里都有一个信念：好好干，让人生重头来过……

艾地里的秦大奶奶认定了油麻地小学的地是她的，她被人们一次次抬走，又一次次自己偷偷回来，成了油麻地小学极不协调的一个音符。直到那一天，秦大奶奶因救落水的学生溺水昏迷不醒，大家才真正被感动了，而大家的悉心照料更是让秦大奶奶爱上了油麻地小学的每一个人。从此，秦大奶奶把自己当成了油麻地小学的一份子，大家也把她当成了大家庭中的一员……

我最喜欢的是杜小康，他的精神深深打动了我，他那份爱学习的决心更是让我钦佩不已，想想现在的孩子，给他创造了优越的学习条件，孩子反而不乐意。我觉得，我们都应该向书中的杜小康、细马、纸月他们学习。他们有自己的个性、自己的风格，活出了最精彩的自己。

草房子初中读后感 篇2

油麻地小学是一色的草房子，在这一色的草房子中总是安排着一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或开得五颜六色的美人蕉，湛蓝的天空上飞翔着一只只白鸽。就是在这美丽的地方，生活着一群聪慧而又天真的孩子：桑桑、纸月、杜小康……其中，我最喜欢的是陆鹤。

陆鹤与桑桑从一年级开始到六年级一直是同班同学。但因为他是一个十足的小秃子，所以人们都叫他秃鹤，并且时常摸他的头来戏弄他，直到三年级时，秃鹤为了不让任何人摸他头，甚至戴上了鸭舌帽，可却受到别人变本加厉的捉弄，直到会操中夺回了自己的尊严。陆鹤面对别人的讥讽，他虽也想过放弃，想要辍学，可他依然坚持了下去，并以会操表演维护了自己的尊严，哪怕受到学校的责罚他也依旧去做了。因为他明白当一个人没有了尊严，那他更会一文不值。这令我更加喜欢他。

人的尊严是可贵的，如果一个人失去了尊严，他活在这个世界上还有什么意义呢？在这个五彩的世界里，金钱没了，可以用双手去挣；荣誉没了，能够重新争取；可尊严没了，就永远丢了。我们要像秃鹤一样自己去维护尊严！

正如屠格涅夫所说：“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的来源。”尊严是对存在的一切证明，尊严是对平等的一次回应，我们要自尊自爱，因为尊严是成就一切伟大事业的来源！

草房子初中读后感 篇3

今年的暑假我阅读了曹文轩的少年长篇小说《草房子》，这本书的背景反映的是中国五、六十年代的农村生活。作品主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。

看完了这本书，我被鲜明的人物形象，感人的故事情节深深打动着。我从中有两点感触。

其一：展望今天的幸福生活，与桑桑所在时代的对比，简直发生了天翻地覆的变化。那时经济条件落后，物质缺乏。当时农村都是草房子，而如今家家户户都住上了宽敞明亮的瓦房；那时就连自行车都是稀有物品，全村只有经济条件好点的杜小康家有一辆自行车，而如今经济飞速发展，许多家庭都开上了小轿车了；那时人们一年只有两季的衣服，即便是春天的天气再热，但还是要穿着厚厚的棉衣，没有春天的换季衣服，而如今穿衣服已成为一种时尚和潮流，大家都穿得光鲜亮丽的。我不由得感叹：现在的生活比以前好太多了，我们更要珍惜。

其二：当时的桑桑生活很辛苦，但他的童年有许多难忘的回忆。他把碗橱改成了鸽子窝；偷家里蚊帐做渔网捕鱼；三伏天穿起棉衣、棉裤、戴上棉帽，成为校园里的一道引人注目的风景线——桑桑的童年过得是那么的充实快乐。而如今我们的条件越来越好，但缺少了桑桑的那份童真，节假日被补习班排得满满的，真想拥有桑桑那份纯真的快乐。

它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师，对孩子们好像是与朋友相处，无话不说。油麻地的学生，这些乡村孩子开朗、可爱，油麻地农民的朴实善良，让我学到了在城市中的学校里学不到的东西，我被他们所感动。

在人世间，哪里都有真情，在草房子着本书中，我体会到了同学见的真情，父子间的真情，师生间的真情，在这本书中，我看到了另人落泪的真情。

草房子初中读后感 篇4

轻轻合上书，我还沉浸在桑桑有趣的故事中。脑中一遍一遍的回放着桑桑那些有趣的故事。秃鹤顶着光溜溜脑袋，在众目睽扮演光头司令的搞笑场景，直到被他的努力维护仅自己的自尊而感动;害羞的纸月拉着外婆的手，出现在桑桑院子时那娇小可爱的模样。

蒋老师与白雀没有结果的爱情;不幸的杜小康与厄运相对时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟……这一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。让桑桑在这短短六年时间里，敢受到了世间冷暖渐渐的长大了。

我不禁佩服起这个少年，为了让所有人刮目相看，为了自己的尊严不被侮辱，他用实际行动证明了自己。当台下观众响起热烈的掌声时他却一个人哭了，把所有的不甘，所有的屈辱发泄出来了。油麦地全体师生都哭了，在他们眼里有一个最英俊的少年，在我们眼里是一个不屈的灵魂。

一个人从富有到贫穷只是一瞬间的事，就象杜小康一样。他家住在油麦地的一间“红门”里，他们家几代都在油麦地经商，是油麦地的首富，所以他父亲杜雍和对他一直是有求必应。他拥有的跟多是同学们羡慕的眼光。可就在他父亲拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。

懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。生活就是如此，世事难料，只有拥有对美好生活的向往和生活下去的勇气，什么困难都不用怕。

六年很快就过去了，桑桑因为父亲的工作，要离开这一片让他迷恋的草房子了。在桑桑心中这一片金色的草会在他的记忆中永存。这些参杂着温馨、快乐、悲伤、温暖的记忆，这也会在每一个向往金色麦田的孩子，它陪伴着每一个孩子成长的历程。在草房子的对面，在桑桑身边还会发生多少有趣的事呢?，我不知道，我只知道那一片草房子永远在闪烁。

草房子初中读后感 篇5

《草房子》是一部写在油麻地的人们的美好生活，在哪里，生活着一群聪明又淘气的孩子，在他们身上，发生了很多我们也许都不知道的事：校长的儿子桑桑很淘气、秃顶的陆鹤因秃顶经常被别人捉弄、聪明美丽又文静的纸月、一直坚守着油麻地的秦大奶奶。

陆鹤是个秃顶的孩子，因此常常被别人戏弄。他看别人都有漂亮的头发，觉得自己和别人不一样，很自卑，就常常一个人在小河边哭泣。但他也尝试着努力掩盖自己的缺陷，但他从没忘记守护自己的尊严，在一次表演中勇敢承担了秃头的角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看，赢得了大家的尊重。陆鹤让我真正认识了了什么叫做：只要心灵美，再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。

纸月是个聪明文弱的女孩，她的一言一行，感染的许多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前从来都不爱干净，总是一身脏淤泥，还经常抢妹妹的饼吃，把桌上吃的汤汤水水的；而现在，桑桑变得干净了，吃饭也变文静了.这，都是纸月的功劳.我常常由纸月联想到我自己：我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事情都严格要求自己，努力做到最好，对别人起到积极的促进作用，平时要谨言慎行，也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。

你们在看[草房子]时，有没有注意过那个可怜的桑大奶奶呢？也许你会想那些讨厌他的人一样讨厌他，但我却反而对他产生了怜悯.为什么因为要建学校而拆了桑奶奶的房子呢？建学校不就是要满足百姓吗？可校长他们却为了自己的利益用硬抢的把桑奶奶的草房子给拆了，把麦子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流泪了，桑爷爷留给桑奶奶的只有这幢草房子和这片麦地，可校长却毫不留情得把它们毁了

《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。

草房子初中读后感 篇6

书里面的每一章都主要介绍的是一个人物以及发生在他的朋友身上的一些事情。他们都在演绎着一个个动人的故事。他们每个人都有着高尚的品质。到了六年级结束的时候，桑桑以优异的成绩考上了中学，，桑桑的父亲桑乔被派到外地学校当校长，桑乔以及桑桑一家要去另一个陌生的地方。桑桑有着高尚的品质：乐于助人、有同情心。有一次，秃鹤带了一顶的帽子，向操场走来。大家的目光全被转到秃鹤那边去了，桑桑十分气愤，便搞了一个恶作剧，让秃鹤找不到他的帽子，秃鹤便告到桑桑家去了，桑桑后来也向秃鹤道歉了。

结果妈妈突发奇想，她说：“反正在家也没什么事了，不如锻炼一下体质，去爬山吧!”我也拍手叫好。经过一个多小时的车程，走到黄龙洞，大大的红色的“缘”字扑入我的'眼眶。我看看后面的山，“也不是很高吗!”于是，我和妈妈振振精神，开始了爬山之徒。开始，我大步大步地向前迈去，觉得轻松自在，似乎有用不完的体力;可是后来，我就觉得小腿上好像绑着10吨重的铁，每迈几步就要歇一会，已经快要有放弃的念头了;大约到了这座山的中高段，我觉得体力已经耗尽，便一屁股坐在路边的石板凳子上，任凭妈妈怎么劝说我都不想再向上爬了，甚至哭了起来。最后，妈妈也实在拿我没办法了，一把把我从凳子上拉起来，无奈地带我下了山，坐公交车回到家里。现在，我“认识”了纸月，“看到”了她的坚持，她的不怕苦，心里很不是滋味儿。

如果生活在发展日新月异的今天的我们，都能拥有像故事中纸月的那份美好品质，遇到苦难忍一忍，也许咬咬牙，就过去了，那么，你也许会更加的乐观，更加的积极向上，这个世界也会因你而变得更精彩。

草房子初中读后感 篇7

读了《草房子》这本书，我感受到了桑桑和他的小伙伴之间深厚的情意。

《草房子》是作家曹文轩写的一篇小说，他讲了桑桑和乖巧的纸月·勤劳的细马·热爱学习的杜小康·美丽的白雀光头的秃鹤淘气的阿恕在一起成长的快乐时光。他们成长的过程中，有欢笑，有悲伤，有离别，还有团聚。每个人到很快乐。

我最喜欢的是光头的秃鹤，秃鹤的头像鹅卵石一样的光滑，他的光头给自己带来和许多麻烦。体操表演时，他摘下了帽子，土河的光头让油麻地小学失去了秩序。同学们受到了批评因此十分讨厌秃鹤，最后他在一场表演中取得了好成绩得到了大家的关心。

在桑桑六年的生活中发生了许多事情，他们艰难地走过，我觉得这本书好像在写我们。现在我们有了对我们关心体贴的爸爸妈妈，有了和蔼的老师，还有了朝夕相伴的同学。现在的生活多么美好，为什么不趁现在加倍努力，珍惜童年的点点滴滴呢？

《草房子》让我受益匪浅，它让我学到了如何与同学和睦相处，让我学到了不管雨的了什么困难，只要勇敢地走下去，我们的生活才会更加美好！！！、

草房子初中读后感 篇8

杜小康的家，原是当地有名望的红门人家，可在一夜之间跌落到了贫穷下户人家。杜小康被迫辍学。然而杜小康却心不甘、情不愿，依旧渴望继续读书。他要读书的决心十分坚定，以至于偷了别人的书来学习。杜小康放鸭的生活开始了。尽管杜小康父子之间没有太多的语言，没有太多可以共同分享的话题，可他们的心里都有一个信念：好好干，让人生重头来过……

艾地里的秦大奶奶认定了油麻地小学的地是她的，她被人们一次次抬走，又一次次自己偷偷回来，成了油麻地小学极不协调的一个音符。直到那一天，秦大奶奶因救落水的学生溺水昏迷不醒，大家才真正被感动了，而大家的悉心照料更是让秦大奶奶爱上了油麻地小学的每一个人。从此，秦大奶奶把自己当成了油麻地小学的一份子，大家也把她当成了大家庭中的一员……

我最喜欢的是杜小康，他的精神深深打动了我，他那份爱学习的决心更是让我钦佩不已，想想现在的孩子，给他创造了优越的学习条件，孩子反而不乐意。我觉得，我们都应该向书中的杜小康、细马、纸月他们学习。他们有自己的个性、自己的风格，活出了最精彩的自己。

草房子初中读后感 篇9

学会关爱，学会珍惜，学会坚强——《草房子》读后感

快乐的暑假到了，妈妈买来了许多好书，其中我被一本《草房子》深深的吸引了。里面的故事非常感人，随着情节的深入我跟着一起笑一起感动，金色的草房子、苦味的艾叶、静静的大河小桥、一望无际的芦荡、给予桑桑无限勇气的药寮，这就是小主人公桑桑在麻油地小学六年所经历的生活。

故事的人物描写非常夸张鲜明，桑桑是一个顽皮的孩子，喜欢做一些夸张的事情，把碗柜改成鸽笼、把锅砸了卖铁、蚊帐拆了当渔网、夏天穿着冬天的棉袄到处跑……直到遇见了纸月一个优秀到没有缺点的女孩，她的性格是文静、善良的，学习成绩又好。无形中改变了桑桑的邋遢，爱干净，不再与妹妹抢东西吃了……文中有天生秃顶的秃鹤，一个捍卫尊严、非常渴望得到别人的尊重的男孩；有生活在富裕家庭的杜小康，经历了家庭变故导致无法上学，生活陷入困境，却依然坚强从容的面对。在学校门口摆摊接济家里毫不自卑……

故事的情节很多，我印象最深的一个章节是《红门》。杜小康原本的家庭富裕，成绩很好，又是班长，一直是桑桑明争暗斗的对象，最让同学们羡慕的是他有一辆自行车。然而杜小康的遭遇也是让人心酸落泪的。杜小康的爸爸去外地做生意，正当满载而归的时候，只因喝醉了酒，没有及时把船靠岸，迎面撞上开来的大船。杜小刚的爸爸受了伤还把船撞烂了，船上的货物全沉入江底。原本富裕的家庭，一下子连书也读不起了。杜小康那么的喜欢读书，可是因为要还钱只好辍学，跟随爸爸去油麻地放鸭子，在放鸭子的期间杜小康经历了很多，荒无人烟的世界。孤独、狂风、暴雨、寒冷、饥饿、居无定所、越是天气恶劣越要照顾鸭子......在艰辛的生活中成长着。

其实一开始我并不喜欢杜小康，觉得他太骄傲，似乎和大伙儿格格不入。看了杜小康因想读书而遭遇爸爸的打的时候，当他家里接连陷入困境，而坚强从容的面对。我难受的同时又比较高兴，难受的是他多么爱读书啊，而因为家里的事不能读书，他太可怜了，他如果生活在我们这儿，肯定不会没有书读了。因为现在的小学初中可都是免费的，新课本同样也散发着淡淡的油墨香。高兴的是杜小康的成长，面对家里的困境，他居然有十几项计划，在学校摆摊贴补家里，是他最想做的，他面对生活的坚强是值得我们学习的。平时我们学习上怕困难，怕吃苦，有一点挫折就犹豫不前想退缩，遇到不会的题就指望老师、爸妈讲解，不知道思考，记题型。生活中有许多事情，比如开不开比较高的柜子门我就大声喊妈妈，而这些小事我只要想办法就能够解决的啊！我很庆幸自己生在好时代；庆幸虽然家庭不富裕但是父母很爱我，会尽一切努力让我读好书；庆幸我和我的的同学们都非常幸福的学习着，有宽敞明亮的教室，有关爱我们的老师。

我非常喜欢《草房子》，因为这本书教我学会珍惜，珍惜所拥有的一切；教我学会关爱，关爱同学、朋友、老师、家人；教我学会坚强，如杜小康能在逆境中崛起。

草房子初中读后感 篇10

桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事．而六年的小学生活却让他没齿难忘．在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子．

陆鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹰”，他充满无助与孤单．被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪．但是，他却凭着自信让所有人刮目相看．谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的．可见，孤单尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解药”纸月是个内向、善良的小女孩．

她的心灵如同皑皑白雪般纯洁．她没有爸爸妈妈．只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶．为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪．直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑．善解人意的她话不多，却总能帮助别人．不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的．

白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆．她不仅外表美，而且心灵美．这就是真正的美．

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子．他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话．在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑．他是那样的可怜．这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方．几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友．他那顽强的品质十分另人敬佩．

这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲．当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关．

人生无处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情．

桑桑是油麻地的孩子。油麻地发生的大大小小的事情，他都目睹过，感受过，甚至体验过。他的那段小学时光，几乎都是在油麻地度过的。有悲伤，有快乐，也有痛苦。最后那段死里逃生的故事，尤其使我感动。桑桑生病了，脖子上长了一个隆起的肿块。父亲桑乔带着桑桑到县城治病，三家医院的医生都没办法医治好他的病。桑乔陷入了绝望。桑桑意识到了问题的严重性。

温幼菊是油麻地小学的老师，她把桑桑叫来，给桑桑讲她小时候的故事：十二岁那年她得了很严重的病，医生说只能活半年了。奶奶带着温幼菊到处治病，每每在温幼菊绝望时，奶奶都对她说：“别怕。”温幼菊每天都要喝药，奶奶熬药给她喝。十七岁那年，温幼菊考上了师范学校，也就是那年，奶奶走了，她活了八十岁。奶奶是为温幼菊，才活到八十岁的。从奶奶眼中，温幼菊看出了那两个字：别怕。说完，温幼菊一边摇桑桑，一边唱着一首由抽象的叹词组成的歌：咿呀呀

咿呀呀咿呀呦

呦呦，呦呦咿呀咿呀呦

从这首歌中，我感受到了那种哀伤。声音沉重而缓慢，就像听着一个人迈着沉重的脚步走来的那种声音。悠长的节奏，使人沉浸在其中。桑桑也如此。后来，桑乔带桑桑去苏州城看病，得到的却是和县城医院同样的结论。桑乔想：会不会被一些偏方治好？听说牙塘有个人可治这病，桑乔就带着桑桑去了。可到他家，他儿子却说：“家父去年秋上过世了。”

直到《草房子》的最后，桑桑的病终于被一个老人治好了。脖子上什么也没有了，又变得健健康康的了。当我合上《草房子》，忽然觉得这本书给了我太多的精神上的财富，使我懂得了意志、坚持和勇往直前的精神拥有的力量是无比巨大的。油麻地的桑桑、温幼菊、秦大奶奶、纸月和杜小康还有他们的那些许许多多感人的故事会永远清晰地留在我心中。

草房子初中读后感 篇11

童真，在他的书中，被一笔一划，一字不漏地记录了下来。他让我们看到了，乡野的孩子们，油麻地小学，童年中鸡毛蒜皮的小事，乃至人命关天的大事，从勤奋自强的陆鹤身上，机灵聪慧的桑桑身上，灵秀善良的纸月身上，一对苦苦遥望的恋人——蒋一轮老师和白雀姐姐……全书以桑桑的眼光，友情，爱情，亲情……扩大乃至整个童年，充分描述出了那点小心思，小倔强，小自强，泡沫般的小快乐……还有那闪着光的生命活力。

作者曾说过，“我的空间里到处流淌着水，我的作品皆因水而生。”草房子，也可以说是一个关于水的故事。桑桑家附近有条大河，年复一年，波涛翻滚。“我家住在一条大河边上。这是我最喜欢的场景，我竟然在作品中不止一次地写过这个迷人的句子。”桑桑的父亲，是油麻地小学的校长。这让我不禁有一时的惊愕，也许，他描述的，就是自己的童年吧，不然怎会如此传神，逼真？“我的父亲做了几十年的小学校长，他的工作是不停的调动的，我们的家是随他而迁移的。”这句话，充分证明了我的猜测，可我究竟是一时有些伤感。

我觉得油麻地小学的学生和老师都有一个特点：美。陆鹤有严肃的美，桑桑有天真活泼的美，纸月有孤独的美，杜小康有男子汉的美……这里是美的发源地，是小孩子们成长的游乐园。草房子里，有数不清的事情，草房子，是使人类的爱恨情感像毛线般紧紧地缠绕起，绕起的烽烟总让人们感动，美丽的草房子交杂着太多感情，就像人间真理，到底是什么让人类感动，是思想？不是，是美。美的力量绝不亚于思想的力量。什么东西都会衰老，只有美不会，美永垂不朽，美，不仅表现在外表，而且表现在人们的心灵。心灵是人类最纯洁的世界，世界上的东西，永远不会被污染的，就是心灵，每个人心中都有一团垃圾，这团垃圾是烦恼，嫉妒……油麻地小学里，却没有烦恼和悲伤。

这本书让我更深刻地体会到了：美。只有一个东西有永不衰老的魔力，那就是美！