老家除夕作文。
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老家的除夕作文(篇1)
我的老家在淳安的一个小山村,那里只有百来户人家,生活自在安逸,过年的风俗也让人难以忘怀。
除夕是一年最重要的日子,充满着对这一年的美好回忆与留恋,与对来年更美好的憧憬与企盼。这天,起个大早,吃着碗里香喷喷黄灿灿的玉米粿——用前几日准备好的玉米粉,和水揉匀,包上荤素搭配的馅,压平,用柴火烧旺大锅,沿着锅壁贴着烤出来的——看着每个人脸上洋溢着的愉悦,听着远处近处各形各色的鞭炮“噼里啪啦”唱歌,诉说着来年的心愿,我倍感欢欣。
除夕也是大人孩子们最为忙碌的。写对联,贴年画,点蜡烛,祭祖先,拜财神灶神等等都在这日进行。上午,家家户户都要给过世的长辈去上坟。说起上坟还有很多讲究,除了除夕要去坟头烧纸钱,摆放糕点糖果,年初一这天更是整个家族中的男人们相约一起去给祖先长辈们上坟磕头,放鞭炮。吃完了中饭,备先礼物上各自的舅舅家去拜年。重要的一顿团圆饭吃得很早,一般下午四点多就吃完了,为的是方便村子里的孩子们入夜前做完最重要也是最盼望的一件事:问“喃粿”(音)。匆匆吃完团圆饭的小孩子们呼朋唤友出动了,他们挑着灯笼,手拎肩背着袋子,挨家挨户大声问一句“除夕晚饭吃了吗?”,这话用当地方言来讲非常悦耳。大人们忙不迭地一边回答“吃过啦”,一边在孩子们的袋子里放些果冻、糖果、水果,还有放本子和笔的,我还曾经收到过红包呢。往往要到伸手不见五指时孩子们才收工回家,此时“战利品”已经装满了好几个袋子,整个村子里的人家基本上跑了个遍。
孩子们的节目结束后,大人们走家串户才正式开始。家庭主妇们这时候都会准备好下酒菜,摆放好酒杯碗筷。村子里的亲朋好友会打着手电筒,轮番上家里来坐坐,喝两杯小酒,尝两筷美食,围着火炕,看看春晚,聊些家常,温暖溢满农家小院。当!——随着新年钟声的敲响,家家户户要郑重其事地“开门”——大概是寓意着打开新一年的幸福之门吧,砰!砰!砰!人们准时放起了烟花,响声不绝于耳,持续很久。
除夕之夜,小村子里家家灯火通明,多么隆重热闹而又忙碌喜庆的时候呀!
老家的除夕作文(篇2)
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”噼里啪啦的鞭炮声中,除夕慢慢地近了,近了……我不由得想起了我的老家。唔?你问我是哪里的人?我的老家在浠水,老家的除夕非常热闹。
这天早上,家家户户都必须大扫除,不许说不吉利的话,否则家里这一年光景是不会顺心的。虽说我有点不信,但还是得听大人话的。我记得老家有一首歌谣,我只记得一两句,好像是这样唱的:今天不许用扫把,明天不许用簸箕,初一不得倒垃圾……真奇怪啊!后来问了一下家里的长辈,原来除夕那天不能动用扫帚,否则会扫走运气,倒垃圾会把家里的财气倒掉,原来如此。
这天小孩子必须吃一个“元宝”的。元宝就是水煮蛋,不能去壳,不然就不算元宝了,只算普通的鸡蛋,据说吃了元宝的孩子会读书,学习好,将来能招财进宝。
晌午前,有些人家(很少)会求雷神的原因是有个小传说:如果三个月不打雷,那么家中的扫把、拖把等工具就会成精。其实只是吓唬孩子的。
午饭不怎么丰盛,因为那里是吃年夜饭。所以中午只是马马虎虎的一餐。
之后大家就去充备菜、肉了。如果家中有牲畜就必须挑比几只肥美的杀掉,留两只献给先祖。在饭前还要磕头,烧钱。而不是直接去吃。奶奶说,这是让先祖先辈们先吃,我们后吃。每人必须磕三个响头,然后再去烧纸钱,每人烧一沓。做完之后就在一旁候着,不能坐下我也不知道为什么,问奶奶,奶奶不理我,她在一旁虔诚地站着,双手合十,低着头,嘴里念念有词,好像在说:请祖人吃好喝好,来年保佑一家老小平平安安,大富大贵。
开饭喽!大家开心地吃着,相互祝福着,讨论着过去一年发生的好事。孩子们吃完之后就去玩了,如果家境比较好的话,就会买来许多的烟花爆竹,在开阔的院子前放了起来,那五颜六色的火光、噼里啪啦的响声引得我们很是羡慕。到了晚上八点,一家人齐齐守在电视机前收看春晚,嗑瓜子的嗑瓜子,聊天的聊天,笑声不断。听奶奶说,她小时候家里穷,买不起电视机,经常跑到别人家去看电视呢!现在条件多好哇!家家户户大彩电,节目丰富多彩,想看啥就有啥!
怎么样?浠水的除夕不赖吧!你们家的除夕怎么样呢?你可以告诉我吗?
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【范文收藏】除夕作文精选一篇
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俗话说:“大人盼插田,小孩盼过年。”这不正是我们的真实写照吗?今天是除夕夜,学习终于可以放松拉,心里忍不住有点沾沾自喜。
年夜饭进行曲
六点拉,爸爸妈妈都开始包饺子,准备年夜饭了。我也时不时去凑凑热闹。我拿出在存钱罐等待了一年的几个一毛硬币,洗了洗,给了妈妈。为了让我吃到装钱的饺子,我包了一个又丑馅又少的饺子,但是饺子里有硬币,嘻嘻;年夜饭好了,我不由得惊叹:“哇,好丰盛啊,只有过年才能吃到这么丰盛的饭。”我们一家子欢欢喜喜的吃着年夜饭,不时有人吃到硬币,而我的那个很丑的饺子不见了,妈妈说:“因为包的太扁,所以煮破了,没有了,但是我包了好多硬币,你再吃吃别的。”听了妈妈的话,得到了点安慰,我又开始吃起了饺子。哈哈,还真被我吃上了。
看春晚进行曲
吃完了年夜饭,全家人都凑到了电视机前,看春晚。每年都有春晚,但回回都不一样,回回给我们欢笑。“赵本山和宋丹丹出来了”哥哥高兴的说着。我们一家人便目不转睛的看着电视,不时发出欢快的笑声。今年我还是一样佩服那些表演的人:佩服他们把小品演的那么好笑,佩服他们能唱出那么优美的歌曲,佩服他们演的杂技……
放炮进行曲
作为家里最小的,我当然最爱玩,要说除夕玩什么,当然是放炮喽十二点一到,鞭炮花炮的声音不断响起,天空也因此变的很壮观,我们家也赶快下去放炮。今年我家买了许多炮。我先点了一串鞭炮,然后点了一个大花炮,剩下的一些小花炮,我则点完了。回家了,爸爸责怪我说:“你怎么把小花炮全点完了,过几天不放了。”我笑嘻嘻的对爸爸说:“没事,过见天不放小花炮了,除夕嘛,高兴点。”爸爸被我逗笑了。
除夕就在这快乐的三步曲中落幕了,人们也都熟睡了。
[推荐心得] 乌江边,我的竞争感言作文900字范文网页版
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竞争结束了,一切都结束了,乌江边将是我人生的最后时刻,我与刘邦多少年的交锋,我在这场生死竞争中输了。
我,项羽,曾是中原的霸主,如今却穷途末路。滚滚的乌江水,你为何流得这样壮美?也这是我人生的最后时刻所看见的最后一幕。
我忘不了……
曾经在一场竞争中,我赢过,那一仗打得痛快。鲜血筑成胜利,让我赢得那么漂亮。战场上,楚国那威武的军队那么雄壮。战车上,我看见了将士铮铮的盔甲那么雪亮,看见了那辽阔的楚地,这一切不禁让我自认为自己是一个英雄!我只有一个想法,必胜。双方的交战开始了,楚军的将士们明晃晃的刀斧直逼向汉军,杀得痛快!我不能输,赢了,我将得到辽阔的楚地,输了……也许会失去更多。刘邦算什么,区区一个汉王,不足挂齿,这场竞争,我要赢。交战还在继续,放眼战场,楚国的军队在战场上十分活跃,好一场痛快的竞争。
我忘不了……
几年后,有一场竞争开始了。我输了,输得很惨。十万大军也仅余近万人。月黑风高,我独自默默地坐在楚营里,,几堆火哀哀地闪烁。忽然,耳边是响彻云霄的楚歌,听!雄浑壮美,却又轻灵、小巧,怎会有这么多楚人?不是!我输了,汉王刘邦胜了,那是喜悦的汉军在为我们唱着丧歌!为什么胜利如此短暂。多么血淋淋的竞争,竞争是残酷的。我起身,满怀惆怅地走进营帐,虞姬走来,眼神里似乎有着许多,有幽怨,有安慰,也有鼓动,这场竞争,我输了,也许就连她也这么认为。半夜里我再次走出营帐,虞姬在这时以剑吻颈,走完了她的一生。她是为了让我无牵无挂的继续竞争;不要认输。我好惭愧,为何我输了,还要连累别人。
我忘不了……
次日清晨,我带着剩下誓死拼到底的将士们与刘邦进行了最后,也是最残酷的竞争。我又站在那辆战车上,放眼望去,楚军不见了往日的雄风,汉军军旗此时也飘得那么得意洋洋。我知道,我今日必输无疑,即便是如此,我也要拼死一搏。两军交战了,我闭上了双眼,我不愿看到我的将士残遭杀害,更不愿看见我输得那么惨。“大王,大王……”一声声呼唤把我叫醒,我睁开眼,只见二十余名士兵围在我得身边。我厉声喝道:“干什么?不去战斗,来……”没待我说完,我发现战场上不见楚军那英勇的英姿,我败了。我带着这20余人逃到江边,我对他们说:“你、你们快走吧!回家照顾老小吧!跟着我只有死路一条”他们却留了下来,要与我共生共死。其中一人让我上船逃回江东,我没有,高声叹息道:“有何面目见江东父老?”我在这场竞争中输了,我拔出短刀,同20余名军士一起与汉军进行肉搏……
如今……
我拔出剑,在剑碰到颈项那一刻,我意识到,我在这场竞争中输得好彻底。剑划破了我的血管,鲜血染红了半边天空,我项羽,输了,是这场竞争中的败者,竞争为何这样残酷……
[参考]毕业答辩(900字)
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毕业答辩【篇一】
各位老师:
上午好!
我叫赵晓琦,是土木工程xx班的学生,我的论文题目为某某市八十八中学办公楼的设计。设计是在姚力老师的悉心指点下完成的,在那里我向我的老师表示深深的谢意,也向在坐各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对上大学来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先我想简单介绍本设计。
本工程为某某市八十八中学办公楼采用多层框架结构,主体结构为6层,内外装修均为一般装修,为永久性建筑。该楼总建筑面积为3981㎡,拟建位置另行给定,抗震设防烈度为8度。
其次我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。
毕业答辩【篇二】
各位老师、同学:
大家好!
我来自艺术学院平面设计系xx级6班,我叫赵洋,我的论文题目是《浅谈标志设计的品牌意识》,本篇论文是在邓丽老师的指导下完成的,范文之开题报告:我的论文答辩开场白。在此,我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵时间来参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩。
从大二进行对平面设计的系统学习开始,我接触到了各类图形与文字的设计,并对其变幻莫测的美感产生了浓厚的兴趣,而这些简单又赋有深刻内涵的图形最多又最深刻的表现在了企业与商品的标志设计上。在这个以消费者驱动的时代里,人们开始越来越多的注重自己的精神享受,而一个好的品牌的树立不仅可以满足人们的精神享受,还使得拥有该品牌的企业有一个良好的发展前景。对于标志设计,我们可以将其等同于品牌的形象塑造,当代企业参与市场竞争的正确策略是商品力,销售力和形象力三轴组成。在实际应用中,应三管齐下,并通过前两者来加强影响力。目前我国企业形象策划搞的火热,但由于商品品种多样化,商品品牌琳琅满目,能够成功将品牌形象树立于人们心中的企业却寥寥无几。所以我想通过对品牌意识的树立的研究来探讨品牌树立的先行者,企业视觉识别系统的核心———标志设计的发展。
为了完成本论文,我进行了大量的资料收集,主要来自网络图书和论文期刊,在邓丽老师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,写开题报告初稿、定稿,毕业论文初稿、修改等一些列程序,于20xx年4月正式定稿。
毕业答辩【篇三】
尊敬的各位老师:
早上好!
我是土木工程xxx班的xxx,我的毕业设计题目是柳城预应力混凝土箱梁桥设计。本次毕业设计是在张锴老师的悉心指导下完成的,在此我首先要向认真严谨的张老师表示真挚的敬意和谢意,也向在坐的王新忠老师、王健老师、周术明老师等所有老师四年来孜孜不倦的教诲、以及今天不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师给予批评与指导。
根据研究箱型梁截面特别适用于预应力混凝土连续梁桥,连续箱梁在构造、施工和使用上具有桥面接缝少、梁高小、刚度大、整体性强,外形美观,便于养护等优点,近年来预应力连续组合箱梁桥得到广泛应用,所以我感觉我的论文题目很有意义。本次设计用到较多的桥梁设计规范,除了从图书馆借的一些桥梁设计通用规范,我还通过土木工程网,文库等网上资源查阅资料。
这次设计对我来说是一次全新的设计,第一次接触预应力预应力连续箱型梁桥的设计,而且均是采用电算模型,梁桥上部结构全部采用桥梁博士计算,用CAD绘制图纸,不仅让我们更加熟练的使用一些桥梁设计软件和绘图软件的使用,还懂得了如何分析计算得到的结果和数据的输出。
整个设计的大致流程,上部结构,一开始先根据老师的资料拟定出截面,而且这个地方要考虑桥面的造坡,这也是我一开始设计遇到的一个难题,由于桥面14m采用桥面铺装会比较浪费材料,最后通过和老师同学商定决定采用变截面造坡,箱梁底板在同一水平线,每个箱梁截面不同,通过顶板和腹板的变化,使桥面具有2%的双向横坡。
截面拟定好之后,就是采用桥梁博士算出截面几何特性以及横向分布系数,然后用桥梁博士建模估算配筋,我觉得建模过程中最重要的地方就是施工阶段的输入,从挂篮的安装,加载,安装杆件,挂篮锚固,然后拆除挂篮,每个施工阶段都不能出错,还要对边界条件和施工周期进行修改。
桥梁博士通过内里计算和组合得到估算钢筋面积,在正常使用极限状态选取最大的估算面积,采用预应力15。2钢绞线,钢束张拉均采用后张法,通过计算普通钢筋按构造要求配置。然后用桥梁博士进行安全验算,主要看承载能力极限状态正截面抗弯承载力以及持久状态下正常使用状态抗裂验算,其中包括长期和短期组合,有桥梁博士导出结果可知,该钢筋布置均满足各项验算结果。
通过这次毕业设计我感觉自己学到了很多东西,包括桥梁设计的基本流程,设计中应注意哪些事项等等,我相信我会将所学带到工作中,刻苦钻研,努力为学校争光。由于第一次在老师指导下自己设计完成这种桥梁的设计,会有一些没有考虑到或者设计不合理的地方,还请各位评委老师给予评价和指正,谢谢。
毕业答辩【篇四】
各位老师,下午好!
上午好!
我是xxxx班的xxx,我的论文题目是《企业保持持续盈利能力研究》。这篇论文是在我的指导老师xxx老师的悉心指点下完成的,在这段时间里,x老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里,我对她表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。
我当时之所以选择《企业保持持续盈利能力研究》这个题目是因为随着经济全球化和信息技术的发展,企业赖以生存和发展的环境发生了巨大的变化,在中国很多企业都因为不能适应这种变化而走向衰退。如何使企业既能保持目前的发展,又能在未来依然取得良好的发展势头等持续发展问题,引起各界越来越多的重视。因此,我们无论从社会财富创造、国民经济发展、国家财政收入、充裕就业机会、提升市场竞争力等哪一个方面去进行考察,都需要对其不断地进行研究,以不断提升企业持续、稳定发展的能力,从而促进我国经济更快的发展。
其次,我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。
我的论文主要分为以下四个部分:
第一部分,主要概述了企业的盈利能力的涵义,之后又从企业的生命周期角度阐述了企业一旦失去持续盈利的能力,根本就无法维持生命,突出了持续盈利能力对企业发展的重要性,持续发展已成为企业生存最基本的保障。我们应在企业消亡和终结前,尽可能地延长企业的寿命,使其在有限的生命周期内实现其最大的价值。这既是对企业的盈利能力概念的补充和完善,也为下文进行深入论述打下了基础。
第二部分,着重分析了哪些因素影响了企业保持持续盈利的能力,主要有以下四个方面:一、恶心竞争;二、战略规划缺失;三、缺乏现代企业制度和科学管理体系;四、企业家浮躁的心态。
第三部分,主要从外因和内因两个方面分析了我国企业保持持续盈利能力的现状,并对企业中存在的问题做了原因分析,指出外因只是对企业的发展存在一定程度的影响,并不是制约企业发展的决定因素。而真正制约企业发展的瓶颈还是在于企业内部,并且具有普遍性。
第四部分,主要是针对前文所提到的影响企业保持持续盈利能力的因素和现存企业中存在的几个主要问题,提出了相应的解决对策:1.不断创新,回避恶性竞争;2.加强企业的战略规划,制定可持续发展战略;3.建立完善的核心制度和科学管理体系;4.企业家要具有企业家精神和良好的心态;5.塑造优秀企业文化;6.高瞻远瞩,树立远大发展意识。同时,也将论文的结构作了最后的收尾和完善,使论文整体结构完整,论述合理。
最后,我想谈谈这篇文章存在的不足。
在这篇论文的写作过程中,我尽可能多的收集资料,虽然从中学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出这篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。
以上是我的论文答辩自述,敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢!
最新心得: 读《道德品质》有感作文900字 月度范文精选
我们多多少少都是读过一些范文的,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?小编收集并整理了“最新心得: 读《道德品质》有感作文900字 月度范文精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。
读《道德品质》有感弟子规,圣人训;首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。这是弟子规里的名句,告诉我们作为学生要有学生的言行规范,这是古代圣贤的教导,首先要做到孝敬父母,尊重兄长,其次要做事谨慎,真诚,讲信用。诵读经典是一种美德,想起孔圣人的《论语》更是我们中学生应该阅读的,学习的模范。我们更应该把美德传扬下去,自古有花木兰代父从军,孟宗泣竹,闵子赛谏父,黄香温习。这些孝道也是一种美德。弟子规中写道:“泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”都表现了孝道和学习的精神。做人要有爱心,博爱众生,关怀苍生,应该亲近那些道德品格高尚的人;精力有余,时间充足,应该多读书爱学习。中学生理应做到这些,父母叫你应及时答道,不要拖延;父母要求你的要认真做,不要拖拉,父母的斥责是有道理的,应该虚心接受。作为儿女更应做到这些,诵读经典真是一种美德。三字经中言:“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处,子不学,断机铢。”这是教导我们怎样做人,怎样受人尊敬。人不是生来就有知识的。如果不进行教育,原来好的本质便逐渐丧失,不良的习气则取而代之,人也会变化。要教子女懂得礼让尊亲,生活常识和劳动技能,使他将来能立足于社会。
教育好一个人的方法,贵在教导他专心致志,始终如一。所以我们要多帮助人,做一个有爱心的好学生!诵读经典不仅是一种美德,还使我找到了人生最宝贵的财富,而且还使我有了理想,人生追求的目标就是有理想,有理想多么美!理想就像珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光未尽。美丽的珍珠链,历史的及炼骨,古照今,今照来,先辈照子孙。理想使你微笑地观察生活,理想使你倔强地反抗者命运。理想使你忘记鬓发早白;理想使你头发仍然天真。若理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓荫,请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上天阳正晴。看到别人品质善良,就要向这样的人看齐;即使自己与他们相去甚远,时间长了,坚持不懈,差距就会慢慢拉小。为人最重要的是道德、学问、才干、本领四个方面;在这些方面如果不如别人,就要不断努力,奋起直追。对待每一个人,都要有爱心。因为我们大家生活在同一片蓝天下,共处一块土地上。我们学生要好好学习,回报父母,回报社会,诵读经典使我悟出了很多道理,这些正是人生最宝贵、最宝贵的财富。同学们!让我们把好道德、好品质永久的传扬下去吧!
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读了黄继光的英雄事迹,让我深受感动。黄继光同志为了保家卫国,参加了抗美援朝战役。通过他的事迹,让我看到祖国今天的繁荣来之多么不易,是无数像黄继光同志一样的先烈用生命和鲜血换来的,我们更要珍惜今天的幸福生活。
黄继光同志从小就生活在一个贫困的家庭,从小失去父亲,长大后当过民兵,朝鲜战争爆破发后,他毅然决然地奔赴朝鲜。他作战勇猛,在一次上甘岭的战斗中,敌人碉堡中的机枪一直喷着火舌,战士们无法冲上去,在这紧要关头,黄继光同志把生的希望留给了其他的同志,用自己的身体堵住了机枪眼,为其他同志冲锋陷阵创造了条件,因而取得了本次战斗的胜利。黄继光同志牺牲时年仅22岁。
我们要学习他那种吃苦耐劳、不怕牺牲的大无畏精神,学习他为祖国而战的爱国主义精神。今天,我们一定要努力学习科学文化知识,用知识武装自己的头脑,以便将来能够更好地报效祖国。
本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀,中国人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。
杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党,曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈;出狱后,继续从事革命工作。在杨靖宇努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。
日军调集重兵,发动更加疯狂的围剿和征讨,悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥饿和疲劳,使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天,杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了,他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳,与敌人奋战,后来其他战士都牺牲了,杨靖宇仍然边战边走。最后,杨靖宇被100多名敌人包围时,左右开弓,打死打伤20多名敌人。
他被敌人枪弹打中了右手,他就用左手还击敌人,腹部又中了一弹,鲜血直流,他把最后一颗子弹流给了自己,牺牲时年仅35岁!将军死后,经日军解剖,发现他胃里竟全是野草和棉絮,没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下,是如何支撑着自己高大的身躯,又是如何与敌人进行殊死搏斗,我心中的敬意犹然而升。
杨靖宇将军的故事告诉我们,当时生活条件这么艰苦,而杨靖宇还有这么坚定的信念,我们今天的幸福的生活,是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,在学习上我们要克服困难,我们要像将军那样坚持不懈,顽强拼搏,长大后为振兴中华而奋斗。
磨课活动总结(900字)
在校园里,我们阅读过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,您最近在寻找优秀范文的参考模板吧?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“磨课活动总结(900字)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
磨课活动总结【篇一】
本次磨课活动的主题是“教学目标的设计和达成”,教学目标设计是教学设计的前提,没有切实可行的教学目标就不可能有成功的课堂教学。课堂教学设计过程中,每个环节都是围绕教学目标展开的。
三位参加上课的语文教师执教的是《晚上的“太阳”》的第一课时,她们设计的教学目标是:
1、学会本课10个生字,认识“三框儿”。
2、引导学生借助拼音把课文读正确、流利。
3、从整体上感知课文内容,获得初步的情感体验。
三位数学教师执教的是《认识角》,设计的教学目标是:
1、初步认识角,了解角各部分的名称,知道角有大小。
2、让学生在学习过程中进一步发展空间观念和形象思维,积累认识图形的经验,增强动手操作的能力。语、数两节课的教学目标设计对学生来说,是具体、适宜的,是切实可行的,符合学生的认知规律,从目标达成来看,六节课的每一教学环节都能体现教学目标,每个教学手段能较好地围绕目标,为实现目标服务。课堂上能突出教学重点,保证教学时间来巩固和强化重点知识。
六节课的教学思路较清晰,语文课从导入揭题→初读课文→检查生字词→读通课文→学写生字,数学课从激趣导入→新授→巩固练习→拓展提高,每个教学程序都在为实现教学目标服务。教学课:激趣导入→新授→巩固练习→拓展提高。
六位执教老师均有较强的基本功:她们有一手漂亮的粉笔字,她们明朗、快活、亲切,她们热情从容,看她们上课不似小学教师,就好似电视里的少儿节目主持人,富有儿童话的语言融洽了师生关系,活跃了课堂气氛。
就这六节课,也存在着不足之处:
1、教学目标的设计关注了对学生知识的传授,缺少了对学生能力目标、情感态度和价值观目标的设计。
2、教师在制定教学目标时制定的是教师目标,缺少学生目标的制订。
3、在新课程标准中,强调“教‘服务于’学”,六节课中大多数教师在向学生灌输知识,缺少对学生学习方法的指导。
4、预设的教学目标还未完全在教学过程中落实。
这次磨课活动也让我们看到了两种“精神”的存在:一是团结协作的精神。第二周周五放学后,把任务布置给8位第一轮主备课的教师,她们利用双休日备好了课,第三周周一就拿出了教案,之后各教研组组长带领本组教师在一天内研讨揣摩教案,最后定稿,于当天放学前教研组的每一位老师都人手一份教案,为第二天第一轮上课的活动顺利开展打好了坚实的基础。之后各教研组加大集体备课的力度,为第二轮、第三轮上课活动做好积极准备。对抽到上课的老师,各教研组更是群策群力,心往一处想,帮助出谋划策,探讨上课的每一个环节。正是由于各教研组的团结协作,才使得青年教师磨课活动得以较圆满结束。
二是执着的敬业精神。这次无论是8位主备课老师,还是上课的6位老师,在接到任务后都毫无怨言,愉快接受,不折不扣地在规定时间内完成备课、上课任务。吉尔玲老师为上好课,包里揣了一大摞辅导资料,徐立华老师虚心向孙丽莉、王霞等老师请教;王平老师不停地试教;季艳萍老师高效率地备课;沈小妍老师认真钻研教材,精心制作教具;更令人感动的是外面雨很大,天气很冷,周晓莉老师放学后在教室里对着姑娘一遍一遍地说教案。正是这十几位教师的辛苦执着,正是全体教研组的语数老师的全员参与,才使得本次磨课活动一轮比一轮精彩。
各位老师,这次磨课活动由于时间短,对有效教学目标的探讨还比较粗浅,希望老师们在以后的教学工作中,正确地把握课程标准,深刻领会新的课程改革的精神,在实践中不断反思、不断创新,我们才能正确认识和确立正确的教学目标,为教学设计、课堂教学打下良好的基础,从而推动新课程改革的不断发展。
磨课活动总结【篇二】
研修马上就要结束了,回首这一个多月的紧张的研修经历,我感到我获得了很多很多的东西。
从大的方面来说,我经历和老师们合作学习,共同研讨从而在认识上我明白团队的力量是我们进步和教学水平和能力提高的能源。在研讨中,我们老师的知识经验,思想方法进行交流和相互的碰撞,从而使我们在这种交流和碰撞中激发了灵感,剧烈的触动了我们的心灵,使我们在教育教学中的思想认识有了巨大的提高。经过研修,我们真正的认识到和体会到学生是我们教学的主体,在教学中我们要充分的引导和调动学生的学习能动性,在学习活动中使学生感受到自己能够学,而且使学生在活动中学会主动去探究,学会主动学习。我想这是我们教育孩子的最终目的,而不是教授孩子课本上简单的知识。
从小的方面来说,经过研修,我认识到数学计算教学不是简单的方法的教授和反复的机械的训练,而是要使算法和算理的有效的结合,通过算理进行算法的教学从而使学生真正的理解和掌握计算的方法。通过研修,我认识到得数学概念的教学,不是让学生像鸭子吃蜗牛那样,简单的去记忆和背诵相关的数学的概念,而使的我们的数学看上去显得那样的食而无味,而是使学生的在生活中的经验的基础上去了分析总结,从而得出相关概念和定义。学生对于概念和定义的掌握不是去背诵而是去应用。通过研修,我认识到了数学教学不应该使学生感受到枯燥无味,而是使学生在快乐中去学习,在学习中去感受探究的乐趣,体验成功的乐趣。通过研修我知道了学生的快乐学习需要学生在生活中,在学习中去积累相关的学习经验,活动经验,从而使学生真正的会学习,乐于学习。而这个学生的培养不是一朝一夕就能够完成的,需要我们持续的去关注和实施。通过研修我明白了数学模型的建立使学生解决数学应用题的关键。通过研修我更是掌握和亲身经历了磨课过程,从而在整个磨课过程中我受益匪浅。
磨课活动总结【篇三】
好事多磨,好课也要多磨才精。自从磨课学习以来,我们组的老师们对《平行四边形的面积》一课,进行了三次备课两次打磨。通过备课研讨、修改教案、观课评课、总结反思,一路走来,收获颇丰。
磨课,磨得不仅仅是一节课,而是一种教研的氛围,一种教学的严谨。研修组制定了周密、详细的磨课计划,从磨课内容、磨课目标、研究重点、磨课时间、磨课形式等方面考虑,根据实际需要各项任务分工到人,确保了计划的稳步进行。磨课伊始,我们清晰的认识到,对教师来说,磨课的过程既是一个学习、探究、实践的过程,也是一个合作交流、反思和创新的过程,更是一个专业素养提升的过程。我们讨论教材时,不同的理解,以及由此而产生的教学效果,使教师们深切感受到研究教材的必要性和重要意义;磨课指导我们精选教学方法,丰富教学手段,从教学中更能使教师感受到以生为本的重要性,更能发现自身教学中存在的不足,磨课让老师们被捆到了一起,每一轮尝试下来,大家都要细致地分析问题,寻求对策,思想不断受到碰撞,气氛活跃;磨课让教师个体的行为变成了群体的行为,工作方式由封闭走向了开放,在强调发挥集体智慧的同时,又提升了教师个人的主体感悟。
研修让我们充实,打磨让我们提升;研修让我们完善,打磨让我们超越。通过磨课学习,深感自己存在的不足。今后我还要继续努力,把磨课中学到的理论知识应用到自己的课堂教学中去,不断的更新教学观念,精心设计每一节课,不断努力,不断琢磨,不断改进,争取做得更好。
[实用模板]学生学习规划900字
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暑假的时间就结束了,这一开学我就是初三的学生了,我就要迎接人生第一次较为重大的考试——中考,为此我必须要好好的准备一番,付出现在的所有东西来为自己创造一个新天地,所以我为这一学期的学习制定学习计划如下:
一、跟随课堂
现在最为重要的就要好好地随着老师的教学,将老师讲的所有知识点都牢记在心,尤其是在课堂上老师还会涉及到一些中考必考考点,这是应该要着重记下来的。在上课时一定不能够开小差,一定不能与周围的其他同学玩耍,要将自己的全身心都投入到学习中,在这段时间思想很重要,要将自己的思想摆放在合适的位置上,要明白现在中考就在眼前,就需要我以自己百分百的努力去奋斗。老师布置下来的作业必须要认真完成,不得随意敷衍作罢。
二、课后巩固
学习最为重要的一点就是要对才学习的知识点进行巩固,只有课下及时的复习才能够将这个新知识点更加烂熟于心,这就是为什么老师在讲完课程之后要给我们布置课后作业的缘故。所以我必须要及时地将老师安排的作业完成,并将自己还有些许问题的知识点搞清白,这样才能够真正的理解新的知识点,才能够在遇到题目的时候合理的运用它。此外,为了自己可以让自己多多练习必须自己购买一些与课程想关联的课外辅导书,通过更得的练习题来使自己在每个知识点上有更加深入的了解,毕竟就老师布置下来的课本上的题目去应付中考还是相当的不够的。尽量将自己埋身于题海中,这样可以持续地活跃自己的大脑,让自己可以在题目中获得更多的经验。
三、关注中考
中考关系着我能否能收取到自己想要的学校的录取,自己能否接受更加高等的教育,我必须要多加关注起来。现在不让自己去拼搏,那之后就真的是晚了。现在我已经是准应考生了,市面上已经有很多与中考相关的资料,在与老师想沟通之后,再去购买相应的资料来辅助自己的学习,让自己提前感知中考的难度,让自己对一切都有个底,这样才可以真正的做到“知己知彼,百战不殆”。
另外对于自身情况的分析也是不能少的,只有知道自身薄弱的地方才能更加清晰地进行修正,这样才能让自己有更多的成长空间,才能去寻找应对方案修正自己。对于学习从来都不是用死读书来提高的,我需要多与老师进行沟通,以老师这么多年的教学经验来让我有更多的进步空间,让我能在这样的环境中获得更多的成长,我想经过这样的不断努力的我,之后是能够在中考上发挥自己的光彩。
[心得]老师工作心得感悟900字
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在英语教学实践中,在与学生相处、向同学和老师学习的过程中,我不断反思和总结自己的一些教学方法,努力不断提高自己的教学水平,以实现高效的课堂教学。虽然他们没有取得太多突出的成绩,但他们也获得了一些教学经验:
首先,不断激发学生学习英语的兴趣,消除他们对英语的恐惧,这对提高英语课堂教学效率起到了积极的作用。在这方面,我努力实现:
(一)备课:
设计出明确的、切合学生实际的、能够使绝大多数学生都能完成的教学任务,让学生感觉到学有所获,有成就感,从而慢慢对英语学习产生浓厚的兴趣。
(二)上课:
老师做到精神饱满,充满自信,充满激情。用自己的这种状态去感染学生,调动他们的积极性。同时心中装着每一个学生(承认差异,兼顾差异),让每一个学生都有参与学习的机会,特别关注后排学生和性格内向的学生,让学生感受到老师是平等的对待每一个学生。我们都有这样的感觉,学生喜欢哪个老师,他就愿意学习哪一门课,就会对哪一门课程感兴趣。一旦学生对英语学习有了兴趣,他们就会变被动的学习为自觉主动的学习。
(三)作业:
作业是学生对课堂知识掌握程度的检验与巩固,学生在学习中存在的问题都会在作业中体现出来。作业的布置一定要科学,
(1)量要适中。量太少,多数学生会觉得无事可做;量太大,学生会把作业当成包袱,时间长了会对学习失去兴趣,甚至产生厌学情绪。
(2)内容要具体。让学生知道作业要求,不但知道作业是什么,还要知道作业应完成到什么程度。
(3)作业的设计要有层次,要兼顾不同学生的学习需要,让所有的学生都能感觉到学有所得。
(4)及时检查。作业有布置,有检查,有批改,对于作业中出现的问题应及时反馈,及时解决。共性问题集中解决,个性问题单独解决,尤要关注学困生。
第二,知识点的讲授:对于重点、难点知识点,我采取这样的方式讲授,即让学生在语言训练中习得知识,而不是刻板的讲授,呆板的讲授只会让学生产生厌恶感。力求让有限的课堂时间真正成为学生积极参与的语言训练过程。语言需要大量的模仿和操练,毕竟不下水是永远也学不会游泳的。
第三,向同学科的前辈们请教学习。“尺有所短,寸有所长”。取他人之长,补己之短。这一点至关重要。
“学而不思则罔,思而不学则殆”。“学然后知不足,教然后知困”。经常反思自己的教学,发扬成绩和优点,及时改正缺点和失误,不断提升自己的教学水平。
美术培训工作总结范文900字
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美术培训工作总结范文【篇1】
一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力贯彻课改的理念,以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们科组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。
1、加强理论学习,把握教改动向。
我们科组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,对教育实践中的教育行为进行反思。
除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,并征订了《国画家》、《少儿美术》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身
的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。
2、强化集体备课,协同攻关。
本学年我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面,通过几教几评和听课评课制度,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。
3、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动。
老师每周组织开展二课时兴趣小组活动,软笔书法、美术绘画、手工制作、泥塑小组,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,参加书画比赛,屡屡获奖。从而激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。
4、建立新的课程理念,探索新型的教学模式,切实提高教学质量。
认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想
象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。
5、认真完成学校布置的各项工作任务
为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务,如学校环境布置、宣传栏设计、设计制作等等。
在美术教学中,美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业作出更大的贡献。
老师每周二开展兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在橱窗,展示校园。激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。
4、建立新的课程理念,探索新型的教学模式,切实提高教学质量
认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。狠练基本功,加强课堂演示,向40分要质量。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。
5、认真完成学校布置的各项工作任务
我组开展了面向全体学生在教学中渗透《双创教育》,为迎接市双创领导到我校检查,我组举办了两次以绘绿色安康百人粉笔画大赛,活动得到了领导的好评。举办了全校学生优秀作业展。。
为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务,如学校教师讲课制作教具、宣传板报设计、书写标语等等。在美术教学中,美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业作出更大的贡献。
发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识。
美术培训工作总结范文【篇2】
习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案,大队部制订了班级管理制度,各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监督岗的同学每日进行检查,并作好记录,而且每周进行考核评比,评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。
美术培训工作总结范文【篇3】
解决一个课堂问题、处理一些课堂现象并不是一次活动、一节课例就能解决的,它需要我们付出长期的努力和研究,有坚持不懈的探索精神。课堂教学是严谨的、复杂的。那么我们就应该把复杂的东西简单化,把简单的东西清晰明了化。在进行课堂教学的时候,我们的目的就是让学生把学习目标完成。那么就要看教材中的知识点是什么?有几个?我们用什么样的方法、手段在最短的时间内,最有效、最快地向学生传递。这就需要课下进行研究和探索,总结经验。形成属于自己具有特色的、有实效性的教学方法。
美术培训工作总结范文【篇4】
我们常常在抱怨着什么,其实归根结底还是职业倦怠的问题。当“职业倦怠”这个词开始走进我们工作的时候,我就在网络和资料上查找究竟怎样才算是“职业倦怠”,它有着深刻的“里”象特征,也有浅显的表象特征。我想表象特征可能就是对工作提不起兴趣。对于目前的职业状态充满了厌倦情绪,工作绩效明显降低,而且身体疲惫,所以懒惰、消极、没有热情,得过且过,工作态度消极等。当我们有了这些情绪的时候,又怎能认真、积极投入工作呢。其实工作内容无论大小、无论多少、无论轻重,只要把我们所有的精力和热情集中到一起,做好一件事、做好今天的事,就算是小事情也是会有收获的。
教育——一份艰辛又漫长的事业,无论是哪个学科、哪一工作领域,都是生命不息,学习不止、探索不止、奉献不止!
本学期,我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真开展各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,现将工作总结如下:
美术培训工作总结范文【篇5】
1、开展建队节60周年庆祝教育活动。让新队员了解少先队组织,让同学们了解少先队的有关知识及礼仪,知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队60周年教育活动。同时还发展92名品学兼优的新少先队员。
2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课,让学生了解一些青春期知识,知道了青春期生理变化特征,懂得了如何注意青春期卫生,如何保护自己不受伤害。
3、利用大课间活动时间,由校长、安全员、大队辅导员主持,全校师生配合开展“安全紧急疏散演练”活动大获成功,从而使师生了解在遇到紧急情况时如何进行疏散,如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。且在12月11日组织三名优秀队员参加了龙泉镇中心校举办的“安全综合知识抢答赛”,这样的活动增强了学生的安全意识,提高了安全防范能力。
4、利用国旗下讲话时间,对全校师生进行甲型h1n1流感知识的宣传,要求各班每天进行晨检并及时上报班上情况,认真防范甲型h1n1流感并对学生的个人卫生提出要求!
美术培训工作总结范文【篇6】
20xx年x月x日,我在xxx学院初等教育学院参加了xx省省级小学美术骨干教师的培训,感到十分荣幸。虽然仅有一个月的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得到了升华。总之这次的培训经历使我受益菲浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训总结:
一、转变角色,认真进入学习状态
这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧,人物画的创作,书法欣赏与创作,写意山水创作,写意花鸟创作,美术史论与欣赏,小学美术教育理论,儿童教育学和心理学,信息技术,电脑艺术设计,班主任的工作专题,教学的测量与评价,外出写生等。在开班仪式上,省继续教育处xxx处长对全体学员寄予了“树大气,立大志,做实践家,理论家,教育家”的殷切希望。xxx市教育学院x院长对学员提出了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员),认真服从学院管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员,把握机遇,努力学习。
在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大量学习笔记。我们与专家对话,与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。我们要学的东西太多了,而自己知道的东西又太少。教师的“那桶水”,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断的给自己的知识海洋注入新的生命,不断的提升自己的文化素养。
二、聆听讲座,提升自己
在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会,以丰富的知识对现代教育科学理论进行精辟的阐述,拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗。
xx师范大学硕士生导师xxx教授利用两天时间给我们讲授了素描教学技巧和色彩教学技巧,画色彩要先重后浅,先色后粉,先湿后干,先整体后局部,先暗后明,先主体后空间,后边虚主体实,表现主体大关系要重点突出特点,短短几句话说明了色彩画的技法技巧,x教授以生动的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述,使我对于绘画的理解发生了很大的变化;更重要的是我从他的身上学到了做学问和做人的道理。他的讲座折射出一种责任,表现出了一种大师的风范。另外x教授还近距离地和参加培训的教师进行交流,了解一线教师工作中的困惑并帮助指点迷津,他平易近人的态度使人倍感温暖,兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我敬佩。
xx师范大学美术系主任xxx教授给我们系统的讲授了中国画——写意山水创作,也让我学到了许多新的知识。x教授讲到“艺术创作离不开自我,它是自然课题的基础,是自身素质的体现”这让我深深的感觉到了自己需要学习的内容还有很多,要“活到老,学到老”,不断给自己充电,加强自身的素质,以期创作出更多好的作品。
xxx学院的xxx教授讲、授了写意花鸟画创作,x教授边讲边示范,他用娴熟的笔墨以及在对构图形式灵活应用的基础上,率性而为,随时而动。他对色彩的把握及画面整体的掌握游刃有余,畅尽胸中逸气,具有很鲜明的浪漫主义色彩。另外x教授还让学员们尽情作画,现场一对一的指导,让我们在佩服x教授绘画技法的同时,更被他平易近人、认真教学的态度所折服。
xxx教育学院的xxx副教授讲授了“儿童教育心理学”,xxx学院讲师xxx讲授了“教师心理健康”,使我在进一步了解儿童心理学的同时,也明白了教师应该了解自己的心理是否健康,否则会严重影响师生关系,直接导致学生的心理障碍。所以教师学会心理调控很重要,要“知足长乐”,要“换一个角度看问题”,要“心理换位”,要“合理宣泄”。借用x教授的一句话吧“我们无法改变生命的长度,但可以拓展它的宽度;我们无法改变自己的容貌,但可以显示自己的微笑;我们无法样样顺利,但可以无怨无悔。”这两位教授用生动的语言、鲜活的实例博得了我们所有听课老师的阵阵掌声。她们的讲座时而紧张严肃,时而诙谐幽默,逗的我们哈哈大笑。听了两位专家的讲座,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,对我而言,不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升,更是一次心灵的洗涤。
xxx学院教务处的xxx主任给我们讲授了“班主任工作专题(做个智慧快乐守法的小学班主任),不仅让我了解到了关于教师的法律法规,还知道了班主任需要达到以下三个目标,即“做个富于智慧的班主任”“做个快乐幸福的班主任”“做个知法守法的班主任”。其实不仅仅是班主任应该做到这三点,做为美术教师的我又何尝不应该做到这几点呢?
热门作文:寒假趣事的作文(610字)
从小到大,我们看过不少的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文需要我们不断地积累阅读,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?下面是由小编为大家整理的“热门作文:寒假趣事的作文(610字)”,希望对您的工作和生活有所帮助。
寒假趣事的作文(篇一)
寒假期间,每天都是单调乏味的。我的任务始终是吃饭、睡觉、上课、写作业,日复一日,蓝瘦,香菇!
一天,我偶然看到影院有一部十分有趣的电影《红海行动》,我特别想看。于是,我便和弟弟一起去央求家庭霸主、街头老大爷爷。谁知,我们动用三寸不烂之舌,不管是甜言蜜语还是威胁挑衅,怎么也搞不定这位古板的泰山。
这天下午,爸爸神神秘秘地拉着我和弟弟往外走。我以为爸爸要带我们去吃肯德基,便开始期待着美味的大餐。结果,爸爸却带我们来到了电影院。爸爸蹲下来对弟弟说了些什么,弟弟飞一般地跑了下去,然后,我又看见爸爸从售票机里取出了三张《红海行动》的电影票。这时,弟弟正好抱着一桶爆米花、拿着三杯鲜榨果汁回来了。弟弟一见到我就说:老姐,快帮我拿点东西。好!我惊喜万分,满口答应。
电影开始了,我们三个人看着有趣的电影,喝着鲜榨的果汁,哈哈,这一幕简直太温馨了!
寒假趣事的作文(篇二)
寒假里,我和爸爸妈妈去安徽旅游,我们登上了高耸入云的了齐云山、走进了代表着徽派建筑文化的宏村,晚上还逛了人山人海的屯溪老街,我要讲的故事就发生在老街。
夜晚的老街热闹非凡,灯火辉煌。我在老街东逛西逛,品尝了一些特色小吃,说真的,那毛豆腐看起来外表可爱,味道实在不敢恭维。走到一家店前,这家店是卖牛轧糖的,品种俱全,我们试吃了一些,奶香浓郁,味道不错,我缠着妈妈给我买一些,妈妈一看价格12。8元,于是抓了一把又一把,交给售货员阿姨称重。168元售货员阿姨说道。妈妈惊讶地问道:什么?不是12。8元一斤吗?这些糖哪里有十几斤?售货员阿姨不紧不慢地回道:您看好,12。8元50克。妈妈连忙又看了一下价目牌,只见大大的12。8元旁边标注着小小的50克。妈妈脸色难看地说:我们要不了那么多,帮我拿掉一点。只见售货员阿姨拿出小小的一把说道:过年了,回馈大家,以后交个朋友,这里算你一斤,128元。妈妈一脸不情愿,我看出她不想买,就使劲眨着我的大眼睛,向她卖萌,妈妈被我的样子逗乐了,终于买下了糖。
出了牛轧糖店,走在路上,我和爸爸品尝着美味的糖,听着妈妈的唠叨,之前以为物美价廉,现在看来,糖太甜价格又贵,一点也不划算
做人要诚实守信,不能像卖牛轧糖的人,把12。8元写得死大,把50克写得死小,故意让人上当,买了一堆,又不好意思退,只能吃亏。通过这件事,也提醒我们买东西时,价格要看仔细,所谓吃一堑长一智,做任何事都要细心。
寒假趣事的作文(篇三)
寒假中发生了许多有趣的事,其中最让我回味无穷的要属放鞭炮了。
叮铃铃,晚上七点钟的钟声敲响了。我和小伙伴们立刻跑出家门,抬头一看,夜空幽暗,银色的星星在不停地眨眼,使人心旷神怡。突然,只听轰隆一声,一个蓝色的火球直冲天空,然后持续上升,一直到半空,停住了,眨着眼睛,爆裂出来,一朵美丽的蓝花。几秒钟后,正当我和小伙伴们以为烟花表演要结束时,一朵黄色的花又冲上了天空,紧接着,天气仿佛被唤醒了似的,一朵朵五颜六色的烟花相继冲上天空,地面上也传来了噼噼啪啪的鞭炮声,真是美不胜收。
观赏完烟花,大家也搓搓手,迫不及待地也拿起了自己的烟花,各自燃放起来。我先拿起了一支火花棒,点上火,顿时彩色的火星,火星四溅,刚好,我旁边的小伙伴也点燃了火花棒,我们互相攻击,也奇怪,火花溅到了身上手上,一点儿也不疼。于是,小伙伴们都加入了我们的游戏中,大家手中都拿着火花棒,漆黑的大地被点亮了,小伙伴们的脸上都洋溢笑容,我也玩得欣喜若狂。
最后,我们又玩了银色喷泉满天星弹丸满天等烟花,其中让我印象最深刻的就要属那美丽的银色喷泉了。当那喷泉被点燃,银色的火花争先恐后地往外冒,足足有两米高。看到这美丽的景色,我情不自禁地欢呼起来:啊!真美啊!,小伙伴们也啧啧赞叹。就像这样,我们一直玩到了八点钟,春晚开始了,我们才依依不舍地停止了放鞭炮。虽然有许多东西没放,有些遗憾,但是,这回过年依然让我十分难忘。
鞭炮放完了,但那种轰轰烈烈的场面一直让我铭记在心,那种欢畅的感觉令我难以忘怀。
寒假趣事的作文(篇四)
凌晨三点,我带着许多恼怒,冲了一个澡出来。这里蚊子又凶又多,我已经是第二次被叮醒了,说实话,这是迄今为止最差的一次入宿体验。
下午看房间的时候,就能见着了数个蚊虫,无奈许多原因,还是在这里住下。到了晚上睡觉,我本打算下楼买盒蚊香,但看见了一个旧的电蚊香和盘中还剩余的半柄蚊香,也为了省却麻烦,自以为这些东西能够撑过今晚。根本不曾想到,我会因为这个想法,无法入睡
蚊虫一只在嗡嗡作响,我为了躲避而裹紧了被子但这却着实害苦了我!虽然刚过年没几天,天气还未转暖,但不知为何,直感闷热难耐,全身很快就被汗水湿透。
如我一般的好洁之人,对被这肮脏蚊虫叮咬,除了身体上的瘙痒,心理上的更是不适和厌恶。瘙痒和粘稠的感觉充斥全身,大脑虽然困倦,,但却丝毫没有办法入睡。
其实我本应该想到,这里是一个巨大的工业区,臭水沟纵横交错,河流浑浊,充满垃圾,到处都是棚户房屋,自然容易滋生蚊虫等物。莫说半柄蚊香,就是一柄,也难以支撑一晚。只要蚊香一刻不燃,这蚊子就一定会见缝插针,伺机而动。蚊子强凶至极,那电蚊液更本就是一点用也没有的东西。
唉,现在倒好,灯不敢关,觉也是不能睡了,更害苦了旁边的弟弟。现在想来,又一次得到了不能怕麻烦和不能拥有侥幸心理这些老掉牙的教训。
寒假趣事的作文(篇五)
一个快乐而短暂的寒假静静地从我们身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。
寒假期间,我非常想放火炮,就在大年三十买了许多火炮,叫爸爸妈妈来陪我放火炮。我开始非常害怕火炮会炸到自己的手,经过爸爸教我,再加上我仔细琢磨,终于把放火炮的技巧琢磨透了。
我小心翼翼地把火炮的引线点燃,然后飞快地跑到了妈妈身旁,可等了很久,火炮没有爆,我觉得很奇怪,心想:火炮怎么没有爆炸呢?我明明看见火炮引线燃了的呀!这是怎么回事?我想去看看火炮,妈妈阻拦我,对我说:火炮很危险,万一你一去,火炮突然爆了怎么办?我对妈妈说:没事,火炮不会爆的。我硬着头皮走了过去,果不其然,当我快走到火炮面前时,火炮瞬间爆炸了,吓得我差点一屁股坐到了地上,幸好,那是小火炮,没伤着我。妈妈吓得脸色发白,连忙跑过来,看到我毫发无损,心中悬着的石头才落地。这让我明白火炮是多么危险。于是,我把火炮扔了就不再捡起来,否则火炮爆炸了,人的手就会废了。
这时,很多火炮都哗啦哗啦响了起来,我许了愿,希望在新的一年里我会更加努力拼搏。沈煜东!咦,谁在喊我,我转身一看,原来是我的同学,我们在一起玩了起来,玩得很开心!
寒假中有趣的事我数不清,但这美好的回忆我永远也不会忘记。
寒假趣事的作文(篇六)
那无边无垠海·,无边无垠的天。留下童年的美好!
——题记
海浪,白沙,椰林,形成美丽的风景。海浪那汹涌澎湃的拍打岩石,宽阔了胸怀。面朝大海,心中泛起了涟漪。天边的彩云,在蔚蓝的天空中划下了耀眼的一笔。大海你的广阔!
出入深邃而神秘的大海,迎面吹来的海风。沛人心脾。心中不禁呐喊到:大海我们来了!光起小脚丫,拎起小鞋子。在浪花中,奔跑,嬉戏,白白的浪花涌到岸边让海水消失,留下了泡沫。远望大海水天一色,水与天交织。有一股马上就要飞起来的感觉。在夕阳下奔跑,踏着浪。抓螃蟹,我们忘得不亦乐乎。大家都用相机记下这美好的时光。
我们还看了日出,一大早4点多,我们就全员出动,全副武装向着海滩出发。黑漆漆的路让人有些害怕。走往海边到处以黑色为主色。我突然感受到光明是多么重要,我们在海风中瑟瑟发抖。天边终于露出一丝光芒,渐渐的出现了半个太阳,那火热的太阳,正在慢慢的照亮海滩,照亮大地,一个整圆的太阳就要出来了,心中更是像滚烫的开水,怦怦跳。快了快了我激动的呐喊。一个通红正圆的太阳出来了。暖暖的,柔柔的,照亮了我的心。那火红的太阳炙热的洒向大海,那海还是那么汹涌澎湃。
平潭的水,沙,阳是我这生也不会忘记的。福建的“马尔代夫”大海你的广阔,海浪的奔腾,太阳的火烈。
寒假趣事的作文(篇七)
这个寒假,我虽没去美丽迷人的迪士尼,没去宏伟的万里长城,没去欢乐的方特,没去壮观的天安门。可我却见到了最难得一见的美丽黄昏。
呆在外婆家已经有好些日子了,这一天我寻着没事做,便与外婆家的两个妹妹一起去山上摘果子,这座山离外婆家不远,就在旁边。虽说不高,但路却异常的陡。就当我和两个小妹妹在山脚下玩时,爸爸突然出现了,他笑呵呵地说:“走,姑父带你们去山上挖冬笋!”听爸爸这一说,我们激动得上蹦下跳。
我们从山脚开始爬,因为刚下过一场雨,到处都是泥巴,还好,走之前我们换上了套靴。在爸爸的带领下,我们扶着竹子,绕过了坑坑洼洼的路,爬上了小土坡,这时我们已经走到了半山腰,当我们抬起头往上面望时,是那望不到顶的山峰。可此时我们并没有气馁,鼓起劲儿,继续往上攀登,不怕困难,坚持,有毅力是爬山的基础。这时我们仿佛看见了一座小房子,于是朝那个方向走去,不错,确实是一座房子,可这不是一座普通的房子,他可是以前县里开会的厅堂,只不过是荒废了。突然妹妹发现了什么,原来是一根冬笋,她乐的直拍手,嘴里还念着是我找到的,是我找到的!
休息了一阵子,在往上爬时就没那么容易了。因为路变得更加的抖,更加的坑坑洼洼,到处都是水坑,到处都是泥巴,还有许多路都被绿植给挡住,但这并没有挡住我们往上继续攀爬的决心。我们变得更加小心翼翼,一个拉着一个,努力往上爬。就在这时,有人大叫一声,哇!反过头来看,大家异口同声地说道哇!看着远处那一座座的高山,重重叠叠,白雾缭绕,远处的房子,炊烟袅袅,此时我只想说,远上寒山石径斜,白云深处有人家!
再看下底下的人,颇有一览众山小的气概。人们如蝼蚁一般渺小。汽车,此时就像一个个小盒子在移动。赏完美景,动力十着往上攀。终于爬到了接近山顶的地方,站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。
俗话说得好啊,上山容易,下山难。为了避免不必要的麻烦,我们还是选择了走大路下山。我们一路上有说有笑的,我开玩笑道,就因为一根冬笋,害的我们爬了一座山,爸爸。你可真是害惨了我们啊!大家不约而同的笑了,这时,太阳下山黄昏出来了,土地上仿佛盖上的一层金纱。在夕阳下闪着昏暗而又明亮的光芒。而迎着夕阳的背后,这是被拉长了的影子。这些影子在夕阳的渐落下,越过了山林,留下了一片深暮和静谧;漫过了小溪,将深灰的暮色溶入淙淙的溪水里;飞过的村庄,留下了一片星的光和月的光。而当着所有的影子都到达那无垠的茫茫黄色中,黑夜也就降临了。
沿着一路美景,我们终于到达了家中。
童年趣事就如许多五彩缤纷的泡泡,又像调料品,又是天上的繁星。数也数不过来,有酸的,有甜的,有苦的也有辣的。可这一件事却永远的让我记在心中。
寒假趣事的作文(篇八)
今年寒假,我干了许多有趣的事,但是,这次寒假我最难忘记的经历还是去打真人CS。
8:30,我早已穿好衣服来到了集合地点,教官把参加活动的队员分成了两队:“草帽队”、“钢盔队”,而我,则是钢盔队的8位战士中的1位。教官让我们穿上各自的盔甲,就让跃跃欲试的我们开始了战斗。
第一局战斗开始了,我们到达了各自的阵地后,就纷纷开始寻找掩体。我找了一个小土坡,趴了上去,进行射击,突然,对面进行了第一阵扫射,我中枪了,头盔播出了惨叫声,我当然也不服,对着对方一阵乱扫,可是,并没有什么效果,反倒我又被射中了2枪,还剩2条命的我,果断地向敌方阵容冲去,吸引注意力,可是没跑到一半,就被射死了,我摘下头盔,走到了“死人”待的地方,“草帽队”趁胜追击,陆续跃过掩体,朝我们的总部开火,我们也不甘示弱,扛起了枪反击,但是我已经“死”了,少了个人毕竟也少了点火力,所以我们被团灭了。教官大声宣布,第一局,“草帽队”,胜!
第二局开始了,我对准枪上的瞄准镜,盯住敌人帽子,死命地打,敌人似乎还没有发现我,我心里暗喜“你个傻瓜,我在这里,你死定了!”打着打着,敌人摘下了帽子,看来是“死”了。我的队友也击毙了许多敌方队员,最后关头,我们把敌方通通包围,敌方只好放下枪,举起双手,把帽子对着我们的枪口,让我们击毙他们。第二局,我们胜利了!
这次真人CS真有趣,不仅让我其乐无穷,还让我懂得了团队协作的重要性!
寒假趣事的作文(篇九)
今天是星期天,我和哥哥打算去滑冰。
在那里,我们玩的开心极了。一开始我有些不适应,后来我就适应了环境,越滑越快。突然我一使劲儿,一下子冲进了人群中,这里人可真多呀!虽然个头小,但我左闪右闪,终于过了这人群。我哥哥也很厉害,他围着哈萨尔广场跑了一圈,仅仅用了不到两分钟!但是我小姐说姿势不对,她告诉我哥说:“你应该双腿略微弯曲,站外八字,慢慢向外滑,这样才对!”
后来我哥哥终于改正过来了,我今天玩得可真开心呀!
老师工作计划格式及范文900字
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老师工作计划格式及范文 篇1
教育教学常规行政工作配合个人进步成长
英语教学心理教学养老社保工资岗设做好记录常做反思
教师培训继续教育阅读书籍多学技能
具体措施:
1、教育教学
(1)备好课上好课:认真备课,积极灵活,使课堂变得丰富、有趣、吸引人
(2)重视过程性评价:注重过程性评价和终结性评价相结合,重视过程性资料的收集和整理
(3)作业批改及时登记
(4)培优补差:利用课余时间,做好培优补差工作
(5)教研活动:在学期初制定好教研计划和主题,按照计划和进度开展教研活动,注意过程性材料的留存
(6)教师基本功
2、行政工作
(1)养老社保:不等不靠勤学多问
(2)工资岗设:按照节点工作有序
(3)教师培训:收集材料做好统计
(4)继续教育:档案管理做好对接
3、个人进步
(1)将日常工作记录好,每天打卡统计
(2)同伴交流三人行必有我师焉
常做反思吾日三省吾身
(3)每两个月读一本教育教学专业性书籍
每月读一本自己感兴趣的树
(4)锻炼身体
多学会一些工作生活技能充实自己
活在当下:无论未来多么渺茫或者充满希望,然而眼下却是最真实的!眼下或者当前的生活才是自己的生活,无论自己想要或者不想要,都需要用心认真对待,因为现在是你余生里最年轻的一刻,今天是你余生里最年轻的一天。你是你人生的负责人。踏踏实实做好每一份看似很平凡的工作,认认真真对待每一天,保持自律,只有这样,才能脚踏实地,坚定从容。
老师工作计划格式及范文 篇2
在上学期的优秀成果和美中不足中我们迎来了新的一个学期,总体来说我的教学工作还是良好的`,但成功和不足都已成为过去,这些也将是我这学期工作的动力。为将教学质量进一步提高并完善学生的品德为重:
一、思想政治
我的xx年教师工作计划的主题思想:始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心孩子的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。
三、教育教学方面:
深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。特别是在音乐教学方面,应该更多的体现音乐课的特色,用旋律代替老师的指令,让孩子们在一种轻松愉快的氛围中学习,从而产生对学习的兴趣。采取故事、游戏贯穿课堂的方法,在游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动孩子们的学习积极性,引导他们在老师的启发下用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。作为助理教养员,我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。
以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。
老师个人工作总结范文简短900字
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老师个人工作总结范文简短 篇1
本学期,我负责学校高一(1)班和高一(2)班的语文课。回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,我将这一学期来的思想工作表现总结如下:
一、思想方面
在政治思想上,积极要求上进,关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。
在工作中,认真学习并遵循党的教育方针,以及上级的各项方针、政策,不断利用学到的知识指导自己的工作实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、教学工作方面
踏踏实实地落实学校的各项工作,以身作则,严于律己。
作为教育工作者,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,积极参加各类培训学习,使自身的业务能力和理论水平不断得到提高。
在这一学期的工作中,还有很多值得思考的地方,如在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求等,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一学期里取得更大的进步。
老师上学期语文教学工作总结
随时间的流逝,一学期的教学工作又将结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力。现对自己这一学期的教学工作总结如下:
三、狠抓基础知识和基本技能
由于我班部分学生的基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。
俗话说:“磨刀不误砍柴工”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大好处的。有的学生老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课时要专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考,思考是很关键的,我们着重指导学生要学会思考。睡前回顾当天所学的内容,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用、易行,便于操作,还要督促学生坚持。
根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒己见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式来调动学生学习的积极性,收到了显著的教学效果。
学习基础较好的学生,在学习中往往感到“吃不饱”,而成绩较差的学生常常“吃不了”。这就给我们的教学提出了一个难题,必须保证优生够吃,差生能吃。因此要因材施教,让学生们根据自己的能力来预习、复习。教学时能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬和鼓励,让每个学生在轻松、愉快的气氛中充分表达自己的疑问和观点。
四、突出章节过关
本期的教学内容,分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本学期的成绩普遍有了提高。
语文教学必须重视积累运用,对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。1.课内及课外优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课内、课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2.好词佳句的收集。学完名篇及积累运用之后让学生收集相关的内容。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3.开展各种语文活动。如辩论赛、演讲、手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。
本期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,但同时也有不足之处,如学生中有的连汉语拼音都不会认读,有个别学生作文枯燥无味,觉得无话可说等等。在以后的语文教学工作中海应该在转化后进生方面加大力度,力求让每一个学生都有进步,每一个家长都满意。
老师个人工作总结范文简短 篇2
春华秋实,花开花落,忙忙碌碌中这个张帆远航的一年又进入了宁静的港湾。回顾这一学年来的工作与学习,现总结如下:
一、政治思想方面
我热爱祖国热爱学校,思想上积极要求进步,在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人。每天坚持收看电视新闻,关心国家大事。积极参加各种政治学习,并能做好笔记。积极参加学校组织的各项活动,在教育中善于用正确的政治观点去引导学生,能自觉完成学校的各项工作任务。作为一名小学教师,我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心尽职。
二、工作学习方面
教学上我更是一丝不苟,我十分注重吸收先进的教学经验和现代教育理论,保证每周有一定的业务学习时间,认真做好摘记,以此更新自己的教学理念,努力使自己适应现代教学要求。在工作中也能做到不计个人得失,以校为家,以教为本。对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习。对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。对于每节课我都精研精备,并认真把重点、难点灌输给学生。课后重视反思教学中的“失”与“得”,写好教后感,及时总结经验教训。经过努力,也取得过一定的成绩。
三、业余训练方面
我主要负责学校的女子篮球队和田径队的组队训练工作。说实话,这是一项需要长期不断重复磨合、不断拼搏提升来达到球性熟练的训练工作。由于学校体育教师紧缺,球队没有系统的梯队组合,所以我一抓x个队,所招的新手都要重头开始练习,也时常出现新老队员青黄不接的现象。不过为了学校的荣誉,为了我所衷爱的事业,我任劳任怨,经常顶风露雨、早出晚归。我毫无怨言、持之以恒。
回顾这一年来的工作与学习,觉得还有许多地方值得我去深思与开拓。今后,我将以战斗者的姿态不断去实践自我、丰富自我、创造自我。
老师个人工作总结范文简短 篇3
一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况总结如下:
1、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
2、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
3、我的教学
我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。
4、我的课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
5、我的作业
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
老师个人工作总结范文简短 篇4
又是一个九月十日,又是一个教师节,从教24年了,已经过了23个这样的九月十日——教师节。冥冥之中,我喜欢教师这个职业。教师节,这是快乐的一天,所有教师的光荣。
星期六上午我作为一名县先进班主任出席了县政府举行的庆祝大会,聆听着县委书记的讲话,感受到各级政府对我们教育的重视和对教师辛勤劳动的肯定,我的心情是格外激动。今天上午,镇政府又召开了隆重的表彰大会。我又一次荣幸地登上了领奖台,感到无上的光荣,也感到无尽的压力。我付出的只是一叶绿色,得到的却是一片森林。难怪天道酬勤曾不无羡慕地对我说:“你是幸运的。”
是的,我是如此平凡,却又如此幸运。有那么多人关心着我,爱护着我,帮助着我,一声谢谢显得何其简单,它已无法承载我内心的那一份沉甸甸。
明天我又如往常一样站在三尺讲台上,用笔不灵看燕舞,行文无序赏花开。课堂是教师和孩子们生命历程的重要组成部分,因为学生的成功,才使教师的生命更加精彩。希望自己在未来的日子里,心态更加淡定从容,脚步更加稳健踏实。
经常默默地一个人对着电脑在听着歌,思绪飘扬,随着那些或熟或生的旋律在思域的地带无限飘逸……
每一首歌或者都会适合一个人在某一个时刻的心情,经常为歌中的旋律或者歌词所感动,记得小时候,经常听歌听到自己流泪,歌中的共鸣总是让我那样的感动……
我不知道那些创作者是经过了什么样子的努力才会用那么完美的手法把一段心情和感受用那样短短的几分钟的旋律中展现地淋漓尽致,感动却依然存在,这是何等的聪明?虽然有人说这叫煽情,但不可否认,这种煽情也是一种能力。
至今每当听着这些歌曲,都能让自己特别地怀念当时的心情,但是,念旧的我,总是会常常因为过去的感动而感动,因为过去的痛楚而悲伤……
如歌岁月,如歌往事,如歌的今日,如歌的明天,总是充满了梦幻,梦幻中却又充满了美丽,丑陋,痛苦,欢乐……一切的一切,经过了歌声的点缀却又是如此地美丽,梦幻般的美丽,就因为有它,才有如歌的生活。
老师个人工作总结范文简短 篇5
今年是我第三年带高三,中途接班困难重重,但是半年下来在备课组老师的帮助下以及所带班级学生的配合下,使得我的教学工作得以顺利进行. 已经接近年终了把我的工作总结如下:
首先,激发学生的上课热情.刚开始上课时班中气氛非常沉闷,往往一节课老师口若悬河、滔滔不绝而学生却不动声色,没有响应!针对于此我调整了原来的授课方式,摒弃了大篇幅的板书和满口的专业术语。引入许多生活、学习中的例子来进行讲解,而且每节必幽几默以活跃课堂气氛。
其次,授学生以渔,培养学生独立解决问题的能力。在日常的教学工作中,不可避免地学生会产生许多的问题。在指导学生解决问题时,我并不直接说出我的思路,而是询问学生的思路助其思考思路阻塞的症结所在。使学生在问题的解决过程中,始终处于一种主动的思考状态,而教师则始终作为一个思维引导者,产生一个启发学生的作用。虽然是学生在请教问题,但是我们并不能直接解答而草草了事,而要逐渐向学生揭示隐藏在纷繁的问题背后的朴素而单一的解决方法。
第三,与学生交朋友,毕竟是这个学期才接班,难免对学生情况陌生,因此上课之余,我会很有意识地走进学生中间,去了解复习效果,以及他们在复习过程中遇到的问题,以便在上课的时候能及时给予解决。 第四,善于总结,温故而知新。在平时的学习中,学生往往只盯着当前讲授的内容,甚至倾其所有时间来完成老师每日布置的作业。而无暇顾及刚刚学过的知识没学好旧的知识全忘掉.
未来的路还很长,我的教师生涯刚处于起点.我会始终如一,为此神圣的职业奉献我的全部!