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  • 教你写演讲稿: 大学生工作经验贫乏怎么办(篇四)

    发表时间:2022-09-30

    大学生。

    我们一定都有看过一些范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文可以提高我们的表达能力。好的优秀范文更具有参考意义,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“教你写演讲稿: 大学生工作经验贫乏怎么办(篇四)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    缺乏工作经验,这是大学毕业生在撰写求职简历时最大的困难之一。对一份份只是表现出在校学习课程、自我个性评价、获得奖学金情况的求职简历,招聘主管早已无法提起兴趣了。

    有的人尽管写了一些实习经历,也是诸如“XX年暑假期间,在××公司实习,做产品宣传工作”一类毫无个性特点的文字。那么,如何才能制作一份有实质内容的漂亮简历,使自己在竞争对手中脱颖而出呢?笔者辅导毕业生撰写求职简历多年,深知这是一件有高度技巧性的工作,现做一简短总结,希望能对正在求职的朋友有所帮助。

    一、千万别忽视和申请职位相关的短期实践经历

    由于学习任务比较重,大多数大学生没有相对长期的工作经验,写作简历的第一步,就是要仔细思考,罗列出以往所有的短期实践经历。记住,哪怕做过一天的社会实践,只要和申请的职位有关系,也要把它写下来,这可以成为丰富你简历的良好素材。这里面有一个陷阱,就是在这儿所写的经历,是要和你申请的职位有关系的。比如说,你申请的是“市场专员”这个职位,那么有以下这些实践经验:

    1、XX年暑假,在××外语学校担任英语教师;

    2、XX年11月-12月,为××公司做兼职手机促销员;

    3、2XX年3月,为××咖啡新产品的上市做前期市场调查;

    4、XX年暑期,在××电视台新闻频道实习;

    5、XX年11月,参与××学校培训产品的市场推广策划;

    6、XX年3月-12月,辅导3名高中学生数学课程。

    经过分析,只有2、3、5项是和申请的职位有直接关系的,那么我们把它提出来,进行下一步的加工工作,而那些和这个职位没有直接关系的实践经历,我们就可以大胆省略了。

    二、把假期实习、社会实践活动进行细致描述

    这是整个工作经历撰写中的核心,学会把做过的活动详细描述,用1,2,3,4条罗列表示出来,这是非常必要的,也是有相当难度的。有一次,学生非常困惑地问我,“江老师,我只是参加了一个周末为某公司进行的市场促销活动,如何把它详细描写?”经过启发式的交谈,我发现她的工作内容由好几个方面组成,于是把它们罗列如下:

    1、新款手机产品性能的讲解;

    2、协助进行现场活动抽奖;

    3、发放并回收新产品上市的市场调查问卷;

    4、收集现场客户资料。

    这样一来,工作实习的内容就变得丰富多彩了!

    三、用专业术语和真实数字进行文字包装

    同一件事情,用两种以上的方式表达,可能产生的效果相差很大。有时依照需要,在保证真实的情况下,我们应尽可能用专业化的语言来表达,这样也可从另一个侧面反映专业素质。

    比如说,原来从事“打字”工作,为了使求职的面更宽,我们可以表达为“文字处理”;“秘书”也可以表达为“助理”;“传单发放”可以表达为“传播产品信息”,等等。同时,数字的使用会让整个简历变得更有说服力,这远远比那些只用了“很多、大量”等含糊语言的简历更能够吸引招聘主管!我们把刚才那位同学的工作内容加工一下,就形成了以下文字:

    1、在大型市场推广活动中,为潜在顾客进行产品展示和产品性能解说;

    2、在展会活动中,参与组织和安排大型抽奖活动,当天吸引3000名潜在顾客参加活动;

    3、协助公司进行××手机的市场调查,组织20人发出XX份调查问卷并有效回收90%;

    4、用多种方式进行客户资料收集、分类,进行客户资料管理。

    至此,一份专业性较强、个性突出、有实质内容的应届毕业生简历就诞生了。当大部分应届生还在网上寻找简历模版、查阅简历书籍、甚至照抄上届同学的时候,你这份简历将更容易打动招聘主管的心。

    JK251.com延伸阅读

    教你写计划: 寒假规划的演讲稿篇二


    在不同的时期,我们看过不同的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?以下是小编为大家精心整理的“教你写计划: 寒假规划的演讲稿篇二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

    时光飞逝,岁月如梭紧张的期末考也消散在这世界里,我也得到了理想的成绩,不下面该做的就是怎样过一个快乐的暑假!我经过深思熟虑决定将寒假分为三大部分。

    第一部分疯狂写作业的时间。

    这个时间要把语数英三科需要写的作业统统做完,而日记和练字也要完成三分之二,毕竟回老家过年,心都不知道飞哪去了,还有空写作业吗?所以要赶紧把作业写完,这样玩起来才不会心事重重,总是想着作业!玩也玩不好!

    第二部分是玩耍的时间。

    与第一部分截然不同,第二部分纯粹就是玩的,因为第二部分的时间在过年期间,所以就算你带作业回家也是无所事事,别人都在玩电脑,打球而你却在写作业。在这个时候还想要专心写作业,根本是痴人说梦!还不如好好玩几天!

    第三部分是扫荡的时间。

    第三部分也很轻松,就是来个“大扫荡”将那些寒假作业中的“漏网之鱼”给抓住,清理掉,所以这是十分轻松的!

    祝大家新年快乐万事如意!

    [演讲稿参考]关爱学生演讲稿关爱学生名言范文汇编(4篇)


    学习数年,我们读过很多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?下面是由小编为大家整理的“[演讲稿参考]关爱学生演讲稿关爱学生名言范文汇编(4篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    关爱学生演讲稿关爱学生名言(篇一)

    爱因斯坦曾经说:每个人都是天才,但是如果你用爬树能力来评判一条鱼,他将一辈子相信自己是个笨蛋。

    我不知道有多少孩子成了那条鱼,但蒋军涛绝对是其中的一个。

    他不喜欢背诵,不喜欢写作业,上期语文成绩43分。

    还总是和其他学生发生冲突,撒谎、找事,班里几乎所有和违反纪律有关的事情,都有他的参与。

    这样的学生,老师和其他学生早已给他贴上了标签,他就在这个标签下,继续捣乱着,胡闹着,以宣示自己的存在。

    这个标签一旦被撕下来,会发生什么呢?

    本学期,我接手这个班的语文课教学后,在班级里宣布:我评价他们的唯一标准就是进步。

    开学一周以来,蒋军涛的进步很大,作业按时完成,上课发言能抓住关键信息思考问题。比如:我在讲《丝绸之路》的时候,提的第一个问题是:丝绸之路在我国的起点在哪?他第一个说出:在西安!我大为惊奇:“说说看,你怎么知道的?”“第一句话就有,丝绸之路的巨型石雕,在西安玉祥门外。”此刻,除了掌声,我不知道如何表达对他的赞赏,我率先鼓起掌,紧接着,学生们的掌声也热烈地响起来。

    因为班级要进行整本书阅读活动,热心的杨鑫淼家长帮忙给学生代购课外阅读书,因为开始我们商定的版本只剩余2本,又换了一个版本,这样,收取的书钱每人需退回1.25元,鑫淼家长把名单交给我,27人,共34元。我决定把这个任务交给蒋军涛完成,刷刷他的存在感和被认可的自豪感。

    当我把这个任务和名单交给他的时候,学生们不干了:“老师,他会把这些钱花掉的!”

    我看到蒋军涛脸上兴奋的光芒一下子消失了,垂下脸,低下头,像被揭了老底,羞愧难当。

    我心里一紧,心疼这个曾经犯过错的孩子。

    我决定力排众议:“同学们,你们有没有遇到过被推理的时候?”

    我故意停顿了一下,才接着说:“什么叫被推理?比如说:你们家花瓶打碎了,妈妈看到后,问都不问,直接吵你,说就是你把花瓶打碎的。你遇到过类似的事儿吗?”

    “有!有!那次,我妈冤枉我,我气坏了!”蒋东阳立刻响应,气愤之情溢于言表。

    我趁机跟上:“你们看,被推理,被冤枉的时候,多委屈!蒋东阳到现在还生气呢!”

    “那你们想想,这些钱我还没有交给蒋军涛呢,你们就说他会把这些钱花掉的。这是什么行为?”我继续启发,“推理行为,蒋军涛被全班同学推理了,他难受不难受?”

    学生们的眼神和表情告诉我,他们知道错了,我转向蒋军涛:“军涛,你会把这钱退给同学们吗?”

    “会!”蒋军涛的小胸脯挺了挺,响亮的回答,眼神中似乎还有一丝感激。

    “我相信你!”我把三张10元、4个硬币和退钱的名单交给他。

    第二天早上,课间的时候,我问他,钱是否退完,他告诉我,退完了,并把名单给我看。我看到每个学生的名字上都有一个斜杠,看来,他是退一个划掉一个名字。

    旁边的蒋东阳告诉我:“老师,昨天都退完了,放学后,俺俩去换了钱,他让我用车子带着他,挨着个去退的!”(学生都在蒋冲村住,互相串门是常事。)

    我的心弦被感动轻轻地拨弄了一下,满心温暖。

    太多的时候,我们的评价是让鱼去爬树,不仅要爬上去,还要他爬下来,参加长跑比赛。

    如果,我们的评价回到正确轨道:让鱼去游泳,让兔子去赛跑,让猫去爬树……我们的教学生态该是多么和谐,多么美好!

    关爱学生演讲稿关爱学生名言(篇二)

    “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

    在我身边,在学校里,到处都是好老师,她们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

    她是一个中等个子,橘黄色的短发,一双明亮的大眼睛,还戴一副白色框的眼睛,显出幽默的神情,她便是我们六年级的数学老师——赵晶老师了。她与我们相处已经近两年了。

    数学老师对我们每一个人都很严肃,我们班的同学都很清楚;只要有同学没有写完作业或者写的不认真,她都会加以惩罚,多写几遍概念,让一些同学下次要记得这次教训。因此,我们班的同学从五年 级开始几乎都没有不完成作业或者不认真写作业的现象。

    就说那一次吧……

    那天是五年级快期末考试的一天,我们都在教室里。第一节课是数学课,老师走进了教室,老师叫数学课代表收一下数学作业,我们都把作业拿了出来,我把作业拿出来,打开一看,我突然想起来:我 昨天我没写这项作业呀,难道我记错了昨天的作业了吗?难道我没记这项作业吗?然后我就问了同学昨天有没有这项作业,他们都说有。我冒了一身冷汗,这次我没完成作业,我又不知道要写几遍概念 了,我走到老师面前,说:“老师,我忘记写数学作业了。”老师很淡定的说:“那就写概念3遍。”虽然只是这么简短的一句话,但是我就觉得很委屈,我不就是忘记写了作业吗,有必要写这么多遍的 概念吗,那得写多少字啊!过了几天,我突然的又想到这件事,这天我终于想明白了:老师这样做是为我们好,这都快考试了,还没写完作业,难道不应该接受惩罚吗?

    在这里,我深情的对您说一声:“老师谢谢您,谢谢您对我们知识的传授;谢谢您对我们的关怀;谢谢您对我们的鼓励。我们永远爱您!”

    关爱学生演讲稿关爱学生名言(篇三)

    尊敬的各位领导、老师们:

    大家下午好!很荣幸参加学校组织的全员育人“1+3”关爱工程演讲比赛,今天我演讲的题目是《用心关爱每一位学生》。

    我常听人说,人的一生能遇到一位好的老师是莫大的幸福。好老师的定义,不仅是能在学习上帮助学生,而且在思想上生活中也能帮助同学们解决困难。陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“在你的教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这句话告诉我们:要学会从你眼中的差学生身上寻找可赞扬、可夸奖的理由,真心关爱学生非常重要。当班主任两年多来,很多次我都抱怨自己为什么要当班主任,每天有许多做不完的事,有时要做警察,核对学生的户口;有时要做会计,收费用,有时班上发生打架等事件,又要做法官去判案、断案;有时又要像他们的父母,关心爱护他们的冷暖。但更多的时候,我又庆幸自己当了班主任。因为只有当了班主任,你才能真正走进学生,才能体会到与学生共处的乐趣和幸福。

    在与学生接触中,也并非都是乐事。有一天,班上有位学生,她是我帮扶学生中的一员。当时因为她在我讲班主任例会上有关事项的时候在下面叽叽咂咂地小声说话,我说了她几句,可她很不以为然。当时我想,胆子竟然变得这么大,和她一贯沉默不语的性格截然相反。但我没有在教室解决问题,叫她下课后去办公室找我。下课后她很准时的来了,我仔细打量了她,穿的衣服比较朴素。我首先问他父母在哪工作,问到母亲时,她眼睛里流露出了一种莫名的伤痛。顿时我感觉这个问题有点敏感,我马上想另转话题时,她开口了。她说她是一个单亲家庭的孩子,从小就缺少母爱,他和爸爸生活在一起,家里姊妹比较多,经济条件也不好。可能就是由于家庭不完整引起的自卑心理,导致了她平时不太爱和同学交流,再加上老家在灌云,地方口音比较重,性格内向。了解以上这些情况后,我感觉到她需要我给她一份特殊的关爱,此刻,我再也气不起来了!我觉得我要做些什么帮助这个学生。

    在以后的相处中,我就特别留心这个单亲孩子。每当她克制不住自己做出违规的事,我都会耐心和她分析原因,然后帮她找出医治这一弱点的方法。我觉得改变这类孩子的最根本的办法就是善待他们,多站在孩子的位置上为他们设想,引导他们“回归”常态。平时,我会利用空闲时间找她聊天,帮她制定阶段目标,告诉她应该好好学习,不能让辛苦的父亲操心。平时作业上有什么不明白的或是做错的,我都会帮她讲解。用情感关怀的态度,亲切温和的语气,逐渐地她也感受到老师和同学们都是自己的知心朋友,这样时间久了她也容易接受教育和指引。

    对于班主任来说,赏罚分明很重要,但适时地宽容也能解决问题。有一次值班,全班同学在做课内练习时,我在教室外观察到我自己班级一名女学生的神态有点不对头,头总是低着,我没做声,和往常一样静静地看了几分钟,原来她正是我帮扶的学生:陈敏。为了不伤她的自尊心,我并没戳穿她。我若无其事地走到讲台前,这一次我有意从正面袭击走到她面前,她唰地用练习本盖住。她的脸红了起来,并看我一眼,立即做起了练习。这一情况只有她的同桌和我知道。课后,我找她谈话,她知道错了,并且感激我没有当着全班同学的面戳穿她和批评她,这样无声的教育真起到了很好效果。在以后课堂中,我也看到了她在学习上劲头比以前足了,学习比以前自觉了。

    从以上案例可以看出,老师要宽容,注意保护学生的自尊心,学生犯了错误,不要在其他同学面前进行指责;批评要讲究方法,有时无声的批评要比有声的批评所起到的教育效果好得多,必要时要给学生“台阶”下,这样会达到事半功倍的效果。苏霍姆林斯基说:“有时宽容引起的道德震动,比处罚更强烈。

    要赢得孩子的一刻真心,教师必须先付出一颗关爱学生的心灵。

    关爱学生演讲稿关爱学生名言(篇四)

    尊敬的各位领导、老师们:

    大家好!

    我们都知道生活在阳光下,万物离不开阳光的普照,有了阳光,花儿才能绽放,有了阳光,万物才能生长,所以有了阳光,才有了灿烂的世界。

    在我们生活中,爱,就像阳光一样,温暖了我们孤独的心,照亮了我们前行的路。

    今天,我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。

    作为一名教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。

    然而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的栋梁。

    崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。

    老师的职业是神圣的,每洒下一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理想的金桥。

    作为一名教师,爱心是教育的灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。

    爱心给我动力,爱心给孩子呵护,爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。

    爱心,让我们每一个人远离黑暗,不再孤独。

    拥有爱心的人是富足的。

    在我们的生活中,许许多多的老师,为了学生的成长倾注着自己的心血。

    在危难时刻,甚至不惜献出自己年轻的生命。

    我们永远记得,在20xx年的5月12日,地球妈妈的一声轻咳,带给了汶川毁灭性的灾难,在那千钧一发的时刻,那一个个普通的名字在灰尘中铸就师魂,在废墟上树起丰碑,用生命刻下不朽的板书。

    在灾难降临的瞬间,他们把生的希望留给别人,在生死抉择的一刻,他们把死的危险留给自己。

    在德阳东汽中学,一位叫谭千秋的老师张开双臂,护着课桌下4个学生,4名学生全部获救,自己却已离开人世,他那张开双臂的姿势宛如一只展翅的雄鹰,在那一刻成为永恒的爱的雕塑;

    当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝,由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,

    为了救出孩子,救援人员含泪锯掉了他的双臂。

    他就是该校29岁的老师张米亚,歌里这样唱道:“摘下我的翅膀,送给你飞翔”他用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为学生牢牢守住了生命之门;5月13日晚11点,女教师向倩的遗体被找到:

    废墟中,她双手环抱,将三名学生紧紧地拥在胸前,像母亲护卫着自己的孩子!而她的身体已断为三截,人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!在场的所有人泪流满面、泣不成声!

    在遵道镇欢欢幼儿园,当救援人员扒开废墟,发现一位女教师时,她是用后背挡住了倒向学生的水泥板,她的身下护卫着一个幼小的孩子,孩子活下来了,她的青春却永远定格在了21岁;

    红白镇小学,是老师用双手撑开被挤压变形的房门,他倒下了,可是他的双手还指向学生们逃生的方向……难道他们都不留恋青春的美好?难道他们都不知道生命的可贵?不是,因为他们是教师,

    他们要用自己的鲜血和生命挽救孩子们花朵般的生命,奏响荡气回肠的生命之歌!

    师德在危难时刻迸射出夺人心魄的灿烂光芒!这种光芒,也许平时像天幕上微弱的星光被忽略,但关键时刻却迸发出比太阳还要强烈还要耀眼的亮度!

    无论是面对从天而降的巨大灾难,还是生活中那些琐碎的细节,老师用自己的爱,同样书写着不朽的传说。

    在我刚毕业的时候,一位老教师曾说过:“每一个孩子,都是一个天使,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们的眼神都在渴盼,渴盼爱的阳光洒在他们身上。

    教师的爱像春雨滋润着学生的心田,教师的爱像路灯照亮学生的方向,教师的爱像一把大扫帚,能扫去学生心灵上的尘土。”

    说得多好啊!那么,我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子,教师是太阳,爱心就是阳光,如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我愿做护花的绿叶;

    如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。

    作为教师是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;真的很普通,普通的犹如一片绿叶。

    但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。

    我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。

    一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。

    我们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停的为自己——加油!

    让我们每一位教师都能把阳光带给学生,都能把爱心带给学生,都能让未来更充满希望,让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。

    教你写计划: 大学生职业计划结束语之四


    工作和学习中,我们看过许多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写计划: 大学生职业计划结束语之四》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    在做职业生涯规划的这段时间,茫茫的一片大海,我总感觉有一颗启明星在亮着。

    于是,我坚持,每天都在早上起来第一件事,我对自己说,机会是留给有准备的人。

    所以,这段时间好像每时每刻都在照镜子,重客观方面,从周围的多种角度,我认真地审视自己,规划自己。

    渐渐地,我从一开始的暮霭朦朦,到现在的烟消云散。

    我坚信,实现理想,把计划投入到行动中去。

    教你写计划: 大学生学习规划其三


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    刚进大学的时候,对大学里的学习形式和生活方式感到陌生和不习惯。每天都过着一种连自己在追什么都不知道的模糊生活,没有目标,没有追求。

    For “大学”我对这个术语感到陌生和熟悉。我听人说,只要一个人进了大学,这辈子一切都会好的,哪怕前途一片光明。带着这样的幻想,高中的时候,我努力奋斗了一夜,希望能进入那个可以改变我一生命运的神圣殿堂。经过努力和拼搏,我如愿以偿,踏入了人生的最高点。进入大学一段时间后,因为脑子里没有更高的冲击点,和其他同学一样,一天下课就去玩了,别的什么都不想做,更别提高中的冲刺和学习计划和目标了。

    这段时间,我就这样活着,茫然地活着,迷茫着。我好像真的成了一个没有方向的迷失的人。正因为如此,我的内心往往是空虚的,难受的,痛苦的。有时候,我会努力激励自己,问自己,让自己重新找回自我。我给自己举了无数正反两方面的例子,希望自己能走上正轨,战胜自己。我开始像高中时一样努力学习,给自己安排任务,以便按时完成。但是,过了一段时间,我发现对已经是大学生的我来说用处不大。实施后,我不仅感到身心疲惫,而且时间似乎不足,许多任务无法按时完成。

    在生活的过程中,我不断的在想,造成这个结果的原因是不是我还没有真正从高中生过渡到大学生,是不是我的学习方法有问题。我在想,如果有一天我能走出这个漩涡,我就能有一个好的学习方法,好的生活方式在大学里学习生活。最后,我这学期选择读的《学会学习》这本书,给我带来了希望和帮助。它让我明白了什么是大学学习,如何学习,如何合理地规划和安排时间,让我能感受到自己的日常生活是如此的有意义和充实。也让我明白了什么是生活,什么是创业,什么是时间元素,什么是真正的学习计划。

    为了我的学习计划,我为自己制定了这个:

    首先,我想在大学四年里实现的总目标是:

    这四年,一定要把自己培养成复合型专门人才。必须夯实基础知识,透彻理解专业知识;积极主动地参加校团的社会实践活动和意向活动,让自己理论联系实际,锻炼胆量,提高语言能力和组织能力,让自己具备走社会的基本经验;多去图书馆和书店查阅书籍,拓宽知识面和阅读写作技巧;进行文学创作,希望创作出让人喜欢的好作品;学习绘画、书法等艺术知识,这样才能成为艺术家;开展专业知识研究讨论,希望成为该领域的精英;做flash动画,希望做一个大家都喜欢的好的flash作品;我能通过四六级,拿到国家一级奖学金,普通话说得标准流利,成为打字高手,成为一名优秀的大学生。

    其次,为了实现我的总体目标:

    我大一的目标是:第一,制定一个整个学年的学习计划。除了努力学习,我计划参加更多的活动。比如学校举办什么演讲比赛,教学比赛,绘画比赛,作文比赛,长跑比赛。也想加入一些书画社和文学社,学习一些基础知识,实现自己的创作。第二,学会独立生活,学会做人,把握好自己与社会的关系。第三,过计算机二级。第四,坚持写,坚持写日记,坚持有创意的想法。第五,让自己永远拥有一颗纯洁善良的爱国主义和为人民服务的心。

    我大二的目标是:大一除了要有一些基本的目标,还要学会如何正确面对自己,面对社会,承担社会和家庭责任。也想学好专业基础知识,思考如何去素描、描述、实现自己的文学作品和艺术创作。我也要过三、二级。

    我大三的目标是:除了有基本的目标,完成相应的基本任务外,还要全心全意的将所学的知识充分融合,让所学的知识能够顺畅的衔接在一起。我也要思考我的人生,为我未来的生活制定一个详细的计划。也可以做一个flash动画作品,拿国家一级奖学金,通过不断的练习成为打字高手。

    我大四的目标是:完成我所有的四年大学目标,顺利完成学业,成为一名优秀的大学毕业生,有明确的人生目标,找到理想的工作。

    我所有的目标都必须在计划的时间内完成。我绝不能因为主观或客观的原因而无法实现我的计划或放弃我的目标。所以计划要求你一定要有很强的努力意识,有一颗积极健康独立的心。为了实现自己的总体目标,毕业后能够在企事业单位或学校工作,成为一名艺术家,我也为自己的目标分阶段实现制定了具体的目标计划和时间安排。

    那就是要求自己在每学期开始的时候制定一个具体的学期计划,在每学期结束的时候做一个详细的学期总结。分别制定的计划和总结书要定期保存和整理,加强知识与每学期计划内容和目标的联系,让你更好的区分和总结。然后在学期活动过程中,根据实际需要,见机行事,随机制定不同类型、不同层次的学习计划。每一个小类型的学习计划不仅要写得仔细,而且要写得具体、实用。从而达到预期效果,达到最终目的。

    这些具体的计划不仅要写清楚完成计划的目的、内容、时间和地点,还要写清楚实施计划的方法和手段。计划中合理的内容分配和有效的实施措施,以及对每个要完成的任务进行相应的时间控制,才能使计划有效并具有真正的实用价值。

    所以在学习计划中,无论是年度、季度、月度、周、日,都要围绕目标依法有效制定。而制定的计划必须按时按质执行,才能使之成为现实。

    我觉得如果计划中真的运用了科学的方法,如果执行者严格要求自己认真执行,那么她原本的目标就全部实现了,不再是一时的兴奋和突发奇想造成的幻想。毕竟这些东西都有相应的实现流程。

    所以,为了真正实现自己的目标,我在未来的学习工作中做计划的时候,会紧紧围绕几个必须准备和包含的条件和环节来写计划。让自己在计划中生活、学习、成长,养成一个好习惯,让自己受益终生。

    有了计划,有了思维,有了聪明的头脑,有了勤劳的双手,在坚定的信念和毅力的基础上,相信自己的学习计划是有用的,我的最终目标是可以实现的。

    大学生读书体会通用怎么写


    在学校,我们看过许多范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?下面是小编为大家整理的“大学生读书体会通用怎么写”,仅供参考,希望能为您提供参考!

    或许只有戴上金帽才会成为舞会公主眼里的“完美情人”,谁又在乎你肯否为她起舞。

    盖茨比的故事,不仅仅是一个梦碎的故事,更是个无尽哀歌包围起的古老悲剧,忧伤但不哀怨,里面所有的情节、所有的人物、所有的跌宕也不过是等待着码头尽头那盏绿灯的熄灭……我们都曾坚持过什么,也许已经忘却,也许仍旧铭记,却最终无力实现。

    上世纪二十年代的美国社会充斥着金钱与物欲,人们沉浸在战后消费主义盛行的“柯立芝繁荣”之中,满目浮华,夜夜笙歌。在这个美国经济以“平方倍数”向上飙升的“爵士时代”,无数人成为“美国梦”的追随者。他们坚信:任何人在美国,只要不懈奋斗,便可拥有美好的生活。但与此同时,作家菲兹杰拉德却未能苟同。相反,他以敏锐的目光洞察到时代的黑洞,并在《了不起的盖茨比》一书中用道德的自省来审视所谓的“美国梦”。在当他发现人们对“更好的生活”的定义仅仅是“纯金的物质的享受”时,失落的笔者只能用微薄的力量去批判,去抗争,去改变。

    小说中的杰伊·盖茨比仿佛是纯粹的“美国梦”的化身:少年贫寒,但从小勤奋得训练自己,过着如“富兰克林”般自律的生活。而经过多年的奋斗与不择手段的参与各种有悖法律的勾当,他终于有资本跻身所谓的“上流社会”。在西卵,他的海岸豪宅中各色名流寻欢作乐,纸醉金迷;奢靡的的宴会上富商巨贾钟鸣鼎食,挥金如土。

    表面上看盖茨比是“美国梦”成真的又一个活生生的例子。然而,他的理想却又并非是实现自己的“美国梦”,那满溢的香槟与热闹的舞池,也只会衬托出他的落寞与空虚。他买下整座华厦,把星光施舍给那些飞蛾似的男女,冷眼于他们的呢喃与舞步。他的所有心血,不过是为了找回曾经因贫穷而失去的爱情——戴熙。在这个妙龄少女的势力世界里,轻歌曼舞尽日不息,声色犬马终年无休。“萨克斯管泣诉着毕尔街的蓝调,各色舞鞋踢踏起闪亮的灰尘”。她抛弃了曾经一文不名的杰伊,却依偎在明知自己不爱并且对方寻花问柳成性的汤姆·布坎南的怀中,因为她那婉转的嗓音与蓝色的眼眸中充斥着金钱的铜臭。然而可悲的是,本想重新挽回戴熙的盖茨比万万没有想到一次意外结束了他一切的梦想。戴熙开车恰巧撞了布坎南的情妇梅朵,但汤姆与戴熙却推卸了责任,龟缩到金钱与巨大冷漠的壳中,让别人来清理他们毁掉的一切。梅朵的丈夫失去了理智,疯狂又错误的用枪结束了盖茨比先生的生命。葬礼上,那些每周准时来白吃白喝杰伊家宴会的家伙们,那些在杰伊的舞池中也要嘲笑他的出身、来历与着衣风格的名流们,那些用物欲与金钱换来的朋友们,一个也没来。就像“从不评判别人品行”的尼克·卡拉威对盖茨比说的:那帮光鲜的混蛋加在一起也没有你高贵。豪门望族的操守,如是而已。

    最终,盖茨比的“美国梦”结束了,代表着道德在与金钱对抗中的彻底惨败。显然,他不是为了追求所谓的“更好的生活”,他只是希冀追回自己心中依旧纯洁的爱情,这是他悲剧下场的根源,更是他值得尊重的原因。

    小说囊括了一个时代的全部元素,抓住了其中的一切韵味,一切芬芳与一切情调。而其中执着落寞的盖茨比、虚荣自私的戴熙、傲慢吝啬的布坎南、高傲冷淡的乔丹·贝克等更是这个时代美国上流社会人物的映像与剪影。那些或悲剧、或可鄙的命运又不禁令人唏嘘,令人慨叹。小说不仅愤怒地击碎了实为物质包裹的所谓“美国梦”,更理性地倡导了一种对道德的自省,一种对诚实与良知的伦理的崇尚。这普世皆同的意义,在今天的中国,同样意义重大,价值非凡。

    教你写心得: 大学生销售实习感悟(推荐一篇)


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    转眼间,时间已经悄悄的过去了三个月。作为一名应届的大学生,我有幸在实习阶段刚开始就顺利来到了xx市xx公司的xx岗位。就实习来说,这次的开头我真的是十分幸运的。但这份幸运却并不算长久。因在社会的环境中,并不是只靠幸运就能生存下来的。在第一次实习开始了一段时间后,我因为对工作的不适应,离开了xx公司。至此,我的第一次实习就匆匆的结束了。

    这第一次的工作给我留下了很深的影响,它让我认识到了社会的“严肃”,了解到了工作中的辛苦和复杂。当然,也是以为我一点经验都没有,随随便便的选择了自己的实习工作,所以才会出现这样的结果。

    但这份失败却并没能就此将我打垮!在离开了上一份岗位之后,我利用在岗位中学习的经验和技巧。充分思考了自己的能力、素质、以及期望。并在充分的准备之后,于x月x日的上午,来到了xxx公司面试,并再次取得了工作的机会!

    因为有了第一次的经验教训,所以我在这次的工作上也更多了一份细心和规划。这份工作一开始,我就在培训上积极的学习和请教领导。做到不懂就问、不会就练,积极严谨的掌握了工作的基础能力。有经验的好处就是能让的我知道的自己有哪些应该重视,又有那些需要学习。

    在此次工作中,我主要重视个人的能力,通过基础的培训学习,较好的掌握了工作的基本技巧,能按照领导的要求和规定,严谨的完成自己的工作任务。并且利用空闲时间里的自学和请教,我也学到了不少额外的经验技巧。这使我在工作中取得了一些不错的成绩。

    其次,在纪律方面我也十分关心。不仅认真牢记了公司的规定,对于领导的要求和工作的规范,也一直认真的执行,保证了工作的严谨。通过对纪律和规定的适应,我不仅顺利的完成了自己的实习工作,更让自己渐渐融入了公司的环境,能更好的和同事领导们交流、沟通。

    回顾这段实习期的时光,我在两次的工作中,学到了很多的知识和经验,让自己有了不错的能力收获。此外在社会的生活,也让我与更多人进行了交流,认识了不少的朋友,得到了大家不少的帮助。

    社会让我真正感到了生活和工作的辛苦,但我相信,只要努力的去锻炼自己,我也能在社会中打拼出优秀的成绩!

    范文模板: 大学生社会实践怎么写


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    我进入大学以来的第一个假期,当然,也是我第一次经历社会实践。说实话,对于这种实践活动,我起先不清楚真正的意义。可是对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是,带着心中的问号,我踏上了社会实践的“道路”。虽然心里有不解,但是对于这次实践我还是有着自己的计划的,带着社会的激动心情踏进了杭州市水上运动中心的大门。

    这是一所充满朝气和热情的单位,周边有最优美的环境.训练基地里,看着一个个教练顶着酷暑,细心指导运动员的样子,当时我就觉得很伟大.我也深刻的感觉到了每一个站上世界舞台的运动员,他们是要经历怎么样的磨练,方能成才.今年是奥运年,是一个全世界都在注视着中国的年份.看着在水上划动船桨的学员们,我知道有一天他们一定会成功的,他们一定会站在世界的最高领奖台上,看着五星红旗徐徐升起。

    这个单位的工作流程其实很简单,但却充满着许多情感.虽然我的工作只是帮单位打报告,转接电话.但我深深被那里的企业文化给震撼.早晨,运动员门早早起来吃过单位精心搭配的营养早餐,一个个精神焕发.他们是在为他们的未来在努力.他们从单位出发去学习文化课.对于一名优秀的运动员来说,不仅需要优秀的专业技能素质,当然也需要优秀的品格素质和心理素质,而这些.是通过他们早上的文化课学习来完成的,随着他们离开运动员宿舍的那刻开始,整个单位的一天工作就开始了,生机勃勃!在后勤部,要忙着为运动员下午的专业训练做好一切最妥善的准备.而对于财务部,要忙着预算单位的收支.争取好好利用国家的资金最大限度的培养最优秀的运动员,为国家输送最优秀的人才.对于教练员办公室,他们要一个字一个字写好他们的训练章程,让他们的弟子在最短的时间得到最大的专业素质提高.对于领导办公室,他们则要负责于其他体育局单位的沟通配合并且积极贯彻体育局下达的指令和精神.让整个单位的运作极其工作流程得到最大程度的顺利和稳定。

    而对于我这个实践的大学生来说,我要多多的学习,多学学上谋生的技巧和能力.虽然我的实践工作不算辛苦,但我把更多的时间都放到观察和体味的层面上.我会本本份份的完成自己的工作,从来没有一次迟到和早退,因为对于一个大学生来说,每一个实践都是一笔相当宝贵的财富.我当然要好好珍惜.在帮着打印和输入教练员的教程安排时候,我发觉他们的每一项计划都是很有针对性的,甚至有些教练会根据不同运动员的身体和心理素质上制定不同的计划和安排.他们每一个报告上的字都是用心去想过,并且是深思熟虑的.而我的任务就是要把他们的指令打在纸上并且做好一本本手册.我很重视自己的工作,因为这里面的每一个字都是教练员们用自己的心血铸造而成的,我当然也要用我自己的心血认真的打出来.实践期间,我的时间很充实.朝九晚五的上班时间让我觉得只要是很认真的去完成一件事情,那一定能胜任.我还有一份其他的工作,那就是帮着教练们准备好下午训练的器具。下午,太阳最大的1点,运动员们开始了他们的训练。看着他们的汗水从额头一滴滴落下的时候。我为他们的毅力和坚强所感动了。对于我们当代的大学生,应该学习的不正是这么一种刚毅的性格和对待磨难的不凡气质么!

    这次的实践我学习到了很多。偶尔我也会觉得这样的实践活动很枯燥很乏味。但是,更多的是,在这样的一次宝贵的实践活动中,我懂得了什么是社会责任,在对待自己的岗位上的每一项责任和义务上都应该付出怎么样的态度和投入怎么样的热情。在这里工作,我付出了自己的努力,我也得到实践单位的认可。这点让我很欣慰。这让我懂得了,如今的社会竞争虽然很激烈,但是只要自己勤勤恳恳的做好自己的工作,也一定会受到这个社会的许可和认证的。这次的实践让我认识了很多新的朋友,也让我知道人与人之间的沟通是那么难能可贵。对待真诚的人就应该用自己所有的真诚去对待。社会也是一个融合体,只有试着去融合它,这样才可以更成功,也更加的让自己开心。这次实践不仅是一个让我学习社会工作的体验,也是一个让我突破学校的围墙去更深一步了解社会的体验。

    在这里,我了解到,有多少个个优秀学校出来的优秀毕业大学生为了争夺一个岗位而付出的努力,这让我更一步觉得在大学里更应该把握更多的时间多学一点知识,为我以后走向社会打好坚硬的基础。这个社会是一个讲究实力的社会。想要成功,只有比别人更加的优秀。

    在实践期间,那里的运动员都是吃住在单位的。偶尔会有他们的家长来探望。我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己也同样碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说她把孩子交给国家了,我顿时觉得每一个大学生都应该为自己的国家作出自己的一份力量。虽然自己现在的身份还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

    [推荐计划] 大学生职业规划怎么写


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    摘要:大学生职业生涯规划教育对大学生活乃至整个人生具有重要的意义,目前大学生职业生涯规划教育存在许多的问题。本文从学校教育的角度,探索构建“全面、全程、全体”的大学生职业生涯规划教育体系,充分发挥职业生涯规划教育的效能。

    关键词:职业规划;教育;大学生;成长

    自20世纪50年代以来,职业生涯理论推出全新的理念,认为职业生涯不只是拥有一份职业,更是贯穿人生决定如何生活的过程。到底什么是职业生涯规划呢?所谓职业生涯规划,是指个体和人生环境相结合,在对个体职业生涯的主观因素和客观条件进行测量、分析的基础上,再结合个体的兴趣、性格、能力和社会的实际情况等综合分析,根据自己的职业倾向,确定最佳的职业发展目标,并为此制定相应的工作、培训等行之有效的计划,进而采取行动实施职业生涯目标的过程。根据萨柏的职业生涯发展理论,在人的成长发展初期进行必要的职业意识引导,对将来的职业成长乃至整个人生的成长都是重要的。

    1953年美国耶鲁大学对应届毕业生进行了一项有关目标的调查,被调查的学生中10%的学生确认有目标,只有4%的学生清楚地把目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员追访当年参与调查的学生,结果显示,当年写下目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过那些没有写下目标的。这在一定程度上告诉我们,职业生涯规划本质上是一个人职业战略规划,它不仅是一个职业选择问题,而且对大学生整个人生成功与否有着深远的影响。鉴于我国大学生目前日益严峻的就业形势,大学生职业生涯规划教育显得尤为重要,既有利于大学生认识自我,发掘潜能,提高竞争能力,又可以有效控制大学生在人才市场的无序性高流动状况。

    一、目前大学生职业生涯规划存在的问题

    (一)职业生涯规划意识方面:知识欠缺,主观不重视

    长期以来,高校的各项工作主要围绕教学和科研进行,这无疑是对的,但很少关注职业生涯辅导,也没有意识到职业生涯辅导的重要性和必要性,因此在政策、资金、设施、人员等方面投入很少,导致学生了解职业生涯理论的途径有限。另外,由于学生生活范围窄,社会经验少,对自己所学专业对口的职业要求了解不够深刻,他们当中不少人认为职业生涯规划是件费力而无用的工作,甚至错误地认为职业规划就是类似中小学生所写的新学期的打算,只是为了完成作业而写给老师看的,没有可行性和可操作性,根本没有认识到职业规划对自己未来人生和就业的意义。

    (二)职业生涯规划目标方面:目标过高,不符合实际

    调查发现,80%以上学生职业目标定位在“三大”和“三高”上,“三大”即大城市、大公司、大机关;“三高”即高收入、高福利、高职位。很少有人愿意主动到条件艰苦的地区、乡镇锻炼,也不愿到新兴行业、服务业、基层单位去工作。求职时,最关注的是眼前的薪金和福利待遇,而没有把发展空间或未来的职业发展前景放在第一位来思考,甚至还有一些学生为了留在大城市,不惜牺牲摆在面前的大好发展机遇,许多学生盲目地以考取许多没有职业相关性、目的性的职业证书作为未来发展的路径,甚至有些学生根本没有清晰的职业发展路径,或者有多个毫无内在联系的职业路径。职业发展路径的模糊必然导致择业过程中的彷徨和无助,这直接影响到职业目标的实现。

    (三)职业生涯规划实践方面:脱离专业,目标不清晰

    值得肯定的是,为了增加“工作经验”,不少学生在校期间选择了兼职和假期打工。但90%以上的学生所从事的兼职工作都跟自己的专业和职业目标不相关联,大多数是做家教、业务员、促销员等;还有的学生积极参加各种文体活动,其目的只是向用人单位证明自己多才多艺,具有较高的综合素质。因此,大学生的社会实践缺乏职业规划性,漫无目的,随意而为,只注重量的积累,却无视质的提高。

    (四)职业规划认识方面:自我定位模糊,专业认识不清

    调查显示,大学生对自己今后从事何种类型的工作,以及适合怎样的岗位等问题,在认识上显得比较模糊。只有20%的学生能对自己的发展方向有一定的认识,但是这些学生并不十分清楚自己现在具备的条件与理想工作的要求之间的差距具体体现在哪些方面;甚至还有四分之一以上的学生对此毫无意识,根本没有进行自我了解。

    由于各种原因,学生对自己所学的专业缺乏客观而理性的认识。接近75%的学生对自己所学专业的就业前景没有很清晰的概念,甚至对本专业的未来发展领域也缺乏必要的了解,这在一定程度上会导致职业选择的盲目性和无计划性。

    二、加强大学生职业生涯规划教育的对策

    目前,所有高校都非常重视大学生的职业生涯规划教育,但仍存在着教育内容不全面、教师队伍不健全、教育过程不连贯等问题,针对目前大学职业生涯规划教育存在的问题,学校可构建“全面、全体、全程”的大学生职业生涯规划教育体系。

    (一)拓展教育内容,树立大学生职业生涯规划全面教育的理念

    学校在思想和政策上重视职业生涯规划教育的同时,应加强理论学习,使学生和教师都充分认识到,职业生涯规划教育不仅是讲授面试技巧、找工作的途径等问题,职业生涯规划教育的内容很广泛,不仅要进行观念层面的教育,而且要进行技术操作层面的教育,不仅要进行技巧方面的教育,而且要进行理念层面的教育。因此,职业规划教育应该自始至终地贯彻在学生的整个大学学习过程中,列入教育计划之中,并严格执行。目前所有院校都开设了就业指导课,但都存在“就业指导课就等同职业生涯规划教育”、“职业生涯规划教育就等同于面试技巧、就业信息等教育”这样一些错误的理念,存在只注重形式不注重内容、只注重数量不注重质量的问题,因此职业生涯规划教育应作为大学生就业指导课的核心内容,将科学的'理念和科学的职业规划方法传导给学生,这有利于学生未来的职业生涯发展,甚至受益终生。

    (二)树立系统理念,构建大学生职业生涯规划全程教育的体系

    职业生涯规划教育是系统工程,是一项科学、系统、全面、有计划的教育活动,要把职业生涯规划教育系统地、有计划地贯穿于大学生活的全过程。

    第一,在新生刚入学,就要渗透职业规划教育的内容,主要进行职业规划理念和意识的教育。如请高年级的学生代表讲述自身的规划和实施状况,请校企合作的企业专家来学校讲授单位对人才的要求和需求状况等,请教师对各个专业的特点、性质、就业领域等进行教育,使学生从踏进大学校门的那一刻就接受大学生职业生涯规划教育。

    第二,在整个大学阶段,对大学生要进行职业生涯规划教育,主要进行职业生涯规划的方法、技巧、专业认知等教育。如加大投入引进合适的测评体系,尽早最大范围的让学生接受职业测评服务,不仅可以帮助学生了解自己的职业兴趣、职业能力、职业倾向,还可以了解自己的个性特征和动机需求水平。专业课教师可以根据课程的安排,循序渐进地对学生开展职业生涯规划教育,首先结合专业理论课,让学生了解自己的专业特点及就业去向,引导学生初步认识个人职业生涯规划方向,其次通过完成专业课的理论作业、专业实训、专业见习等,培养学生的职业意识,提高学生的职业能力,明确学生的职业志向。

    第三,大学最后一年,对学生进行职业生涯规划教育,主要进行面试技巧、制作简历、就业信息等方面的教育和服务。就业指导课教师讲授面试技巧、简历制作等就业技巧方面的内容,除招生就业部门为大学生提供各种就业信息和服务外,全校教职员工要充分利用自身的资源,为学生提供各种市场就业信息,并引导学生进一步明确职业目标,确定合理的职业定位和择业期望标准,并为实施自己的职业目标而努力。

    第四,大学生毕业后,学校还应该对毕业生的就业状况做好跟踪服务,以便总结教育经验,提升职业规划教育水平,为后来的毕业生就业服务积累经验,同时还能更好地掌握市场人才需求的第一手资料。

    (三)加大宣传力度,树立大学生职业生涯规划全体教育的理念

    加大宣传力度,树立大学生职业生涯规划全体教育的理念,建设一支以专业教师为主、其他成员为辅的职业生涯规划教育的教师队伍。大学生职业生涯规划教育是一项专业性工作,从事规划教育的指导教师既要有一定的理论水平,又要有一定的实践水平,这就需要通过脱产学习和在职学习相结合、集中培训和自主学习相结合,建立一支具有较高理论素养和实践经验的职业生涯指导教师队伍。以此为依托,在全校制度化、常规化地开展毕业生的职业指导、咨询、推荐和服务工作。同时,我们也要摈弃狭隘的观念,不能错误认为职业生涯规划教育只是就业指导老师的职责,全体教职员工都应该成为大学生职业生涯规划教育的主体,每位员工除身教之外,还可以结合自己的岗位和学科特点,随时随地对学生进行职业生涯规划教育。如思想政治理论课教师可以结合《思想道德修养与法律基础》中关于职业道德、人生观等内容,加强学生的职业意识教育。专业课教师可以结合专业课,让学生了解自己的专业特点及就业去向,引导学生初步认识个人职业生涯规划方向,通过完成专业课的理论作业、专业实训、专业见习等,培养学生的职业意识,提高学生的职业能力,明确学生的职业志向。

    总之,通过构建“全面、全程、全体”的职业规划教育体系,各高校就能克服目前大学生职业规划中存在的问题,实现大学生职业生涯规划教育的实效。

    教你写计划: 大学生的职业计划其五


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    前言

    我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

    一、个人资料

    姓名:CNrencai

    性别:女

    出生年月:1988年1月

    性格:外向

    学历:大学本科一年级

    专业:自动化

    座右铭:思想有多远,我就能走出多远。

    二、自我盘点

    1、兴趣爱好:

    业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

    心中偶像:周恩来、比尔.盖茨

    喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

    喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

    2、优势盘点:从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

    3、劣势盘点:因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

    4、优点盘点:乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

    5、缺点盘点:做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。

    三、解决自我盘点中的劣势和缺点

    当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

    四、社会环境分析

    1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

    2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

    五、角色建议:

    父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

    母亲:学习要认真,最好要考研。

    老师:聪明、机灵古怪。

    同学:有较强的工作能力,聪明。

    六、个人职业生涯规划

    1、学习生活规划

    在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,

    大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

    大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

    大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,

    大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

    2、近十五年的目标

    利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

    贮备资金,积累经验;

    了解市场行情;

    20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

    20xx年:拥有自己的公司

    [推荐演讲稿] 漫画老师该怎么写五百字一篇


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    在一次阅读课上,我读了《我的一位国文老师》,这让我不禁想起了我的第一位语文老师。

    当我仍是个懵懂的小孩时,怀着高兴而又恐惊的心情在某一天的早上踏入学校的大门,映入我眼帘的第一个人是一位中年妇女。她的脸并不十分好看,但却给我一种靠得住的感觉。圆圆的脸上镶嵌着一双猫眼宝石般熠熠生辉的眼睛,再配上一张老是像弯月牙一样微笑的嘴,感觉十分好笑。满脸的皱纹却掩盖不住如孩童般顽皮的无邪。后来我才知道,她就是我的第一位语文老师。

    这位老师姓高,果然是名副实在的高。一米七五的个头,都快五十岁了,背仍是挺得特别直,像一棵笔直的白杨。对于这样的老师,我们这些一年级的小鬼天然敬畏有加,但让我们没有想到,她的性格竟然十分随和。

    在二年级的开学仪式前,我们几个班里的“捣蛋鬼”正在谋划着如何策划“政变”,眼尖的我看到了高老师正在踽踽独行,于是脱口而出:“高大帅驾临了!”不料这句话竟成了几个哥们的话题。最后,我们做出了一个决定:向“大帅”致敬!于是我们戴着棒球帽,排成一队,拦在老师眼前,一齐揪下帽子,九十度鞠躬说:“向高大帅致敬!高大帅万岁!”我们满认为高老师会暴跳如雷,可没想到,她竟笑得跌了过去!

    可高老师也有严肃的一面。有一次在课上,我们又像上次一样站起,齐声说:“向高大帅致敬!”这一次高老师没有笑,而是看着我们,那目光中包含着许多东西,有失望,有惊异,也有难以言说的求全……

    下课后,高老师对我们语重心长地说:“下课时,不管你们怎么玩,我们都是朋友,上课时,你必需尊重我,由于我始终是你们的老师。”

    这就是我的第一位语文老师,她教会了我在何种场合下应做何种事。感谢你,高老师!

    [荐]教师的三分钟演讲稿怎么写6篇


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    教师的三分钟演讲稿(篇一)

    亲爱的老师们,亲爱的孩子们:

    大家好!我是大班的王语嫣。今天,我很荣幸在国旗下发言。我演讲的主题是—— 《我爱我的祖国》。庄严的国歌再次奏响,鲜艳的五星红旗再次缓缓升起。响应迎风飘扬的五星红旗,对祖国的爱升起。

    当我们热爱祖国的时候,一定要从爱和学习开始,用心去学习我们的技能;

    我们爱祖国,爱身边的人,向需要帮助的人伸出爱心之手。我们爱我们的祖国,爱幼儿园,爱家,爱我们的环境,主动捡起每一片垃圾,积极回收每一片废纸;鸟爱蓝天,鱼爱河流,蚯蚓爱土壤,蜜蜂爱花朵,我们是好孩子,从小就爱祖国。

    我的发言到此结束,谢谢!

    教师的三分钟演讲稿【篇二】

    亲爱的老师、同学们:

    幼儿园时教我的张春玲老师,是我的启蒙老师。她当时只有十七八岁,长得很漂亮,能歌善舞。

    是张春玲老师为了打开了学语文爱语文之门……当时学校条件很差,教室由一间饲养室改造成的,最初里面总是弥漫着驴屎马尿的味道。但记忆中那里就是快乐的殿堂。在马棚教室里我第一次听到了《 白雪公主》的故事,从挂图里看到了美丽的公主,可爱的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》,长得只有拇指那么大,也可以很聪明。我为《丑小鸭》伤心,也为白天鹅高兴;《神笔马良》《卖火柴的 小女孩》……我最爱听她讲故事,我经常想老师的心里装了多少美丽的故事。我们课下也经常缠着老师讲故事。老师就拿出一本书,她说叫《童话故事集》,故事都在那里面,等你们认字多了自己就能 看故事了。从那以后我做梦都想有一本那样的书,努力认字,要学会自己看故事。周末还经常去老师家找她,看到老师在河沟洗衣服,便不再摸鱼,非要给老师洗衣服。给老师端洗衣盆。老师当时在我 眼里就是神,女神。

    是张春玲老师给了我自信。清楚记得有一次老师拿了一张卡片上面画着一只平面的蝴蝶,翅膀上涂了各种颜色。她让我们记住蝴蝶翅膀的颜色,然后拿出一只白描的蝴蝶让我们说颜色。当时全班只有我 一个人,全说对了。老师让我到讲台上,她笑着把我抱起来,放到讲桌上,摸着我的头,无限爱怜的说:“你咋这聪明!”当时站在讲桌上的我,有种眩晕的感觉。“老师说我是聪明的!”我心里那个 美啊!从那以后我一直认为我是最聪明的,我什么都能做好,也必须做好。

    可惜,因为是代课老师,张春玲老师后来不教学了,可她在我心中是最好的老师,永远是。

    教师的三分钟演讲稿【篇三】

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    很快就有一个节日即将来临,大家知道是什么节日吗?对,那就是属于我们老师们的节日——教师节。教师节是一个非常庄重的节日,它象征着教师们无私的奉献,也在告诉着我们,这一天,是我们需要感恩老师的一天。一年三百六十五天,有多少个日夜老师陪伴着我们成长,有多少的清晨随着老师的朗读带我们走进学习。老师,是我们一生中很重要的一个存在,几乎每个人都会有自己的老师,所以,在教师节这一天,我想代表我们所有的同学,向我们的老师深表感谢,感谢老师的陪伴,感谢老师的爱和宽容,让我们也把最好的爱回馈给您,大声的告诉您,我们爱您!

    我的班主任老师xx老师是一个非常有爱的老师,为什么这么说呢?每个老师都有一份爱心,但是我的老师她不只是有一份爱心,她宽容,她善良,她充满着魅力。她的爱更是一种很温情的爱。她是一个非常温柔的人,在教学的时候,她就像是严厉教育我们的妈妈,平时的休息中就是一个和蔼可亲的姐姐。我们班每个人几乎都非常的喜欢她,因为她会关注到我们每一个人,给我们每个人机会去展示自己,展现风采。我们能够拥有这样的一位班主任老师,的确是我们的荣幸,因此我感谢她,感谢这一切的相遇,让我们拥有了最美的彼此。

    和老师在一起的日子里,有很多让人感动的事情,比如说有一次我上课突然肚子痛,然后我也不敢举手跟老师说,就一直强忍着,后来老师还是发现了我的异常,她走过来轻轻地问我怎么了,我说肚子痛的厉害,她立马就带着我去了学校医务室。到了才知道我是因为没有吃早餐所以胃痛的厉害。后来老师又去给我买了早餐,让我先休息一下再回去上课。

    那一刻,我见识到了老师的温暖,也认识到了老师的爱是纯粹且美好的。老师教育我们,同时陪伴着我们的成长,这比家长对我们的关心也是少不了多少的。老师拥有一群孩子,而我们这一群孩子也拥有唯一的老师,或许这就是最为美好的师生情谊了吧。这次教师节,我真的有太多话想要跟老师说,可我还是把它浓缩成了一句短句,那就是感谢老师,我们感恩这一份缘,也感恩您是我们这一份成长的礼物。老师们,祝你们节日快乐,永远幸福!

    教师的三分钟演讲稿(篇四)

    尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    新的一个学期,迎来新的同学,而我作为新老师的代表,在此演讲,我也是感到很是荣幸,这也是同事们的信任,领导的认可,给了我这个机会,新入岗位,我和刚来到学校的同学们一样,也是感觉到有些陌生,但是校园的环境确是给我很熟悉的氛围,作为新教师代表我也是在此代表我们新的一批老师,会努力去做好教学的工作,去把同学们给教好的,我也是会努力争取让自己的教学得到大家的认可。

    新的开始,也是有新的愿望,无论是新同学或者升入初二初三的同学们,作为老师,我们也是希望你们在这个学期树立好你们新的目标,去学习进步,去有所收获。无论曾经如何是怎么样,是在小学成绩好或者差,或者在之前的学期里不是那么的理想,或者取得一些肯定,但我想说,新的一个学期,所有的都是新的,我们作为新的老师同样也是如此,初次见面的你们,看到你们渴望求知的眼神,我们也是会去做好自己的工作,而也是希望大家都是要有自己的目标,愿意配合我们老师,积极主动的去做好学习,学生的主要工作是学习,而我们老师的主要工作则是教会你们学习。

    而作为老师,其实我也是感受到压力,但这也是我们的动力,让我们更加的要去努力做好,去准备好上课,去在课堂上我们的知识,我们的学习经验教给同学们,一起去成长,去取得进步的,新的环境,新的学生,新的办公场所,作为新的老师,心中有忐忑,但也是有着信心,之前的所学终于有了用武之地,我也是会认真的去做好,希望领导,同事,以及同学们一起来监督我们做好,无论是课堂的问题,或者生活之中的问题,我们作为老师也是会尽我们的所能去为同学们做好,来让大家在这新学期去收获更多,新的开始,对于我来说也是一次成长的机会,我会去珍惜好的。

    在工作里头会不断的积累经验,对于教学也是会去理解,去反思,积极的学习,和同事们请教,让我这个新人经过努力成为一名老鸟,可以去帮助更多的老师和同学们,可以把教学这个重担给担起,我也是有信心,相信能做到,我也是期望大家一起努力,为了自己,为了我们的学习,此后的未来,一起努力。谢谢!

    教师的三分钟演讲稿【篇五】

    尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:

    大家好!

    在孟夏来临之际,我们即将迎来又一个“五一”国际劳动节!在这美好的日子里,有幸参加中心校举行的这次演讲比赛,我感到十分荣幸!我今天演讲的题目是《爱岗敬业,无私奉献》。

    爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;无私,是我们的态度;奉献,是我们的追求。无数个白天黑夜,三尺讲台,一块黑板写就了我们平凡的人生。无数个寒冬酷暑,三点一线,一支红笔映照了我们悉数的叮咛。我深深懂得我的双肩承载着家庭的希望和梦想,我的教导引领着学生的人生航向,教育是家长、学校与社会在学生身上的整合,它关系到学生未来和家庭的希望。作为一名农村教师,为了坚守着我校“以爱育人,以文化人”的理念,我觉得在工作岗位上自己应做到:

    一、牢记终身学习,走阅读、反思、实践的教师专业化成长之路

    在学问面前,我们永远都应持着谦逊和渴求的态度。庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”作为一名教师,除了遵守日常的教学常规,我们更应该养成勤于阅读的好习惯,做一个知识型的教师,如海绵一般,不断地吸取新知识。不仅要自觉地学习教育理论和现代教育方法、教育手段,不断地吸取新鲜的养料,才能提高教书育人的本事,适应新课标的需要,而且还要主动地跨学科的学习。为此,我们学校每学期都会组织大家共读一本书,我们也相继读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》、《读书成就名师》、李希贵的《为了自由呼吸的教育》等,从中借鉴好的教育理念和方法,做到学以致用,最近我们又运用手机“微信读书”软件共读李镇西的《每个老师都是故事》,在里面可以看到大家发表的对书中的独到见解。独学而无友,则孤陋寡闻,闭门造车无异于坐井观天。多向优秀的人学习经验,是我们成功的基础。

    “工欲善其事,必先利其器”。学习是发展之本,提高之策,进步之源,成事之基。只有通过勤奋学习,才能使我们具备较强的工作能力,具备明辨是非的能力,具备解决问题的能力。

    认真书写教学反思,能够解决我们在教育教学中的行为问题,提高教育教学能力,增强自信心,消除职业倦怠感,有什么问题及时修正,有什么好的想法,不断地运用到教学实践中去,才能提高我们的能力和水平。

    叶圣陶也曾说“读书是一辈子的事情”,所以,“要么读书,要么旅行,身体和灵魂,总要有一个在路上”。

    二、坚持以文化人,丰富学生的精神世界

    我们要以师德建设的要求,修身厚德,恪尽职守,埋头工作,用良好的行为来潜移默化的影响学生。身为教师,我们不能把教书育人片面地停留在教学层面上,我们更要注重学生的人格培养,我们有责任,有义务从自身做起,以无私奉献的精神感染学生,为他们创造施展才华的空间和平台,我们学校本着“让学生走校园智力文化活动发展之路”,每学期每周都有各种文化活动,这学期已经举行了“春天的赞歌”朗诵比赛、“趣味运动会”、定期的“三周一征文”,而本周又是“小学生守则和行为规范学习周”,周五将举行知识竞赛。这些文化活动表面看占用了他们的一些课堂时间,其实与学习并不冲突,增长了学生见识,扩大了学生视野,努力缩小与市内小学在见识上的差距。

    “兴趣是最好的老师”,为了让每位学生找到自己的闪光点,还开设了第二课堂,比如每周四“阅读课”上,同学们津津有味地阅读着学校图书馆提供的课外书,我们与学生共成长,我会叮嘱他们,每节课后书写本节阅读的收获与感想,不期望他们一下子有突飞猛进的进步,但我相信积少成多,厚积薄发。

    这是我在马店任教的第五个年头了,回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。三尺讲台,有春的绚丽,秋的斑斓;有世界的奥妙,人生的真谛;有五千年的文明,八万里的境界。讲台就是老师们的人生舞台,在这里,我们用知识来播种,用粉笔来耕耘,用汗水来浇灌,用心血来滋润。现在的我,虽然没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技能,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来,寒冬再长,春天总会到来。我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到教学工作中去。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

    我的演讲完毕,谢谢大家!

    教师的三分钟演讲稿(篇六)

    尊敬的学校领导,各位同事们:

    大家好!

    我叫xx,刚刚来到xx中学这里不久,我确实还是有非常大的提高,作为一名新教师我也是做好了很多心理准备,希望能够在接下来的工作当中把这份工作做的更好,想要成为一名合格的高中教师我还是需要有更多的进步,我也需要好好的请教周围同事,对自己的工作能力我还是需要有进一步的提高,刚刚来到xx中学这里,我当然应该要对工作认真一点,只有在工作当中妥善的处理好这些细节的事情才能够让自己保持好的方向,即将正式开始的工作,我也是非常期待的,过去的教学工作经验,让我很有信心在这里教导好学生。

    开始的教育工作已经有五年的时间了,但是相对这个职业来讲我还是经验较少的,还有很多方面需要和别的老教师请教,丰富自己的教学工作经验,作为一名高中学生在以后的工作当中,我还需要做的更好,在过去几年的学习当中还是有非常多需要进步的地方,高中阶段的教学工作当中我还是有非常多的事情要去做的,我认为自己是非常荣幸的,能够来到xx中学这里工作,这里的学生们都是优秀的,在过去几天的接触当中,我对这一点是非常坚定的,学生们学习能力比较强,这还是对我有很大的吸引力,高中阶段的学习是比较紧张的,我也一定会把自己的教学能力提高上去。

    希望能够在接下来的工作当中处理好教学工作,也请各位的同事们在接下来工作当中多多关照,毕竟我来到xx这里也不是很久,还是有很多不懂的地方,自己的教学经验也是比较少,又不懂的以后还需要请教各位老师们,能够来到xx中学这里教学已经让我感觉非常的幸运了,认识大家更加是让我激动的事情,作为一名高中教师我还有非常多的事情应该去,在这一阶段的工作当中我还需要更加的努力,对于接下来我需要好好的规划一下自己的工作,以后很长一段时间都会在xx中学这里任教,作为一名数学教师我会不断的完善教学方式,让学生们能够快速明了的掌握,这也是我一直以来对自己的工作的态度,我是很有信心,以后在教学工作当中这些都是我应该做好的准备,只有努力的提高自身的工作能力才能够得到认可,教育好学生们,这个过程虽然比较的艰辛,但是我一定会用心去做好的。

    [热门]学生竞聘演讲稿学生会合集


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    学生竞聘演讲稿学生会(篇一)

    各位代表:

    大家好!我是来自08汉语言文学专业的施xx。今天我竞选的部门是学生会秘书处。首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。

    为了参加竞选,我做了充分的准备,我重视,渴望得到这份工作。成为一名优秀的学生干部是我一直坚守的信念。

    在大学期间,我一直努力工作,尽心尽力为同学服务。经过一学期的锻炼,我坚信我可以胜任学生会秘书处的职务。

    如果我可以成为学生会秘书处的一员,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;为自己赢得肯定,为自己赢得荣誉,为自己赢得一个能够大展拳脚的空间。我会努力协助本部门学姐学长的工作,虚心学习本部门的经验,并且热情主动的配合其他部门工作。,我有信心、有决心做好这个工作。希望各位代表相信我,支持我。

    既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会的一员,我就要成为一名出色的领航员!谢谢大家的支持!

    学生竞聘演讲稿学生会【篇二】

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

    大家,晚上好!

    我是装备0902班的####。首先,十分感谢学校给我这次竞选的机会,能够站在这里,祈及更高的目标,竞选新一届的团委副书记一职,其次,我想说的是:应该让这个职务去选择合适的人,并用事实验证他的选择。

    竞争使人优秀,也验证优秀。俗话说“沧海横流,方显英雄本色”我虽然不是男儿,但我同样的不畏惧竞争和渴望优秀,我愿意用事实证明我的实力。

    我认为我比较适合担任校团委副书记一职。

    首先,我认为团委副书记应起到模范带头作用,给同学们做出一个好的榜样。在日常生活中,我严于律己,宽以待人,时刻谨记自己的身份,在历次考试中都能取得较好的成绩,并在20xx-20xx学年度荣获校“三好学生”的荣誉,我自认为足矣为大家做个表率。

    其次,我认为团委副书记应有一定的管理能力,协调好各个部门,让学生会工作顺利有序进行。我在过去的两年中担任校生活部长一职,众所周知生活部是我校的第一大部,工作细致而琐碎,经常配合各部门的活动,而我相信我在任职期间的成绩大家已经有目共睹。

    我不是自负,而是自知,我知道我自己的能力有多少,也知道我的缺点有什么,比如说我很活泼,有时候会有点急躁,办事风风火火的,但我相信我可以在日后一一改正。只要大家能给我这个机会,我就有这份信心。

    马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争才会知其是否为栋梁。我不想等待机遇的垂青,而喜欢享受拼搏的愉悦;我没有崇拜的英雄,但却有信仰的精神。我渴望在实践中增长才干、磨砺意志、获取真知。我希望用我的真诚和能力赢得大家的支持和信任。

    请相信,有一种付出叫奉献,有一种期待叫惊醒,更有一种选择叫双赢。如果大家认同我,支持我,请记住我,装备0902班的张冠楠,并为我投下珍贵的一票。

    学生竞聘演讲稿学生会(篇三)

    我热爱生活部的工作,如果我竞选成功,我会积极主动、民主、协调地发挥生活部应有的作用,并在其中进一步地锻炼自己的组织能力、思维能力、办事能力、创新能力和交际能力。并做到待人正直,公正办事,严于律已,宽以待人。

    如果我竞选成功,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为学校的建设尽心尽力。坚持以学校和大多数同学的利益为重,决不以公谋私,尽是为学校,为同学们多做事,做实事,让同学们在学习时不会有生活上的忧虑,自始至终地遵循“一切为大家,一切为学校”的原则,做到让学校和同学们满意。

    如果我竞选成功,我会严格要求,严格制度,严格管理,协助、配合与大力支持学生会主席和其他各部成员把学校安排的工作做到最好,以饱满的热情和积极的态度,认真的做好每一件事。努力把学生会打造成为一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

    貌不扬,体不壮,这“硬件”条件是我与生俱来日,是我这一生都无法改变的,我只有在“软件”上狠下功夫,经过家庭、部队和学校的教育与培养,我的灵魂得到了洗礼,我的思想有了长足的进步,综合素质有了大幅度的提高。我的“软件”在第二技师学院得到不断的升级与完善。时代造就英雄,也筛选着英雄。但是,中国还有句古话叫做“不以成败论英雄”。在座的各位竞聘者都是我们学校最优秀的同学,在这些优秀的同学面前,我感到自己是如此渺小,但是,在我的字典里没有放弃与逃避,外表的柔弱掩盖不了我内心的刚强;胜利,是我永远前的方向。

    今天我能站在这里演讲,已经是我人生路上的一次挑战、一份收获。请大家支持我,我会一如继往地为第二技师学院的建设默默地献出自己微薄而又最坚实的力量。

    谢谢大家!

    学生竞聘演讲稿学生会【篇四】

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    我是来自七年级16班的郭澳临,今天很荣幸能站在这里竞选学生会干部一职,不管成功与否,我都无怨无悔,我会把这次的竞选当作一次锻炼的机会。

    今天我敢于站在这里参加竞选演讲,除了一向就拥有的满满的自信外,我还具有一定的工作经验。

    小学阶段,我勤奋踏实,遵规守纪,与同学和睦相处,积极协助老师管理班级事务,工作大胆、细心,任劳任怨。我对班级、老师、同学以及自己负责任的态度,获得了老师的赞赏,所以老师除了委任我当班长一职外,还推荐我进入学校“学生会”。进入学生会后,我在德育处老师的指导下,尽职尽责完成好自己的本职工作。比如,做课间操时,按时到岗,公平公正地对各班的做操情况做出如实评价,即使将情况反映到张贴栏上,并在一周结束后,将全校情况即时地上报到德育处,为各班 “流动红旗”的评选,提供了真实的依据。课间休息时,身为“纪律巡查员”的我,放弃了休息时间,深入各楼层,维护课间秩序,看见追玩打闹的同学即使制止、终告,并做好详细登记。校园门口也少不了我的身影,轮到该我站岗时,我穿戴整齐,早早地来到校门口,检查学生们红领巾和出入证的佩戴情况。

    学校因为有了我们这批学生会干部,老师的负担减轻了不少,学校的常规工作开展得井井有条。我的出色表现得到了老师的一致好评,曾多次被评为城西学校以及兴文县优秀学生干部。在“学生会”个团队里,我学到了爱岗敬业,我学会了团结协作。

    小学阶段的历练,对我的学习、生活产生了深远的影响。如今的我,总想寻找机会,再次扛起责任,磨练自己。跨入香山中学,知道了要选拔学生会干部这个消息,我毫不犹豫地报名参加。

    如果我竞选成功,我便会进一步完善自己,提高自己各方面的能力。以饱满、热情和积极的心态去对待每一件事。认真工作,在学校老师的领导下,全心全意为同学们服务。

    我一定会保持求实的工作作风,经常检查自己,取长补短,树立起学生会干部的良好形象。做到严以律己,处处起带头作用。

    我将服从学校的安排,合理划分时间,提高工作效率和工作质量,以高昂的热情去感染每一个人。

    我知道,再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选一定言必行,行必果。 请各位评委给我一个展示自我的平台,让我展现自己的精彩,把它变成绚丽的舞台。

    相信我,没错的!

    谢谢大家!

    大学生毕业留言欣赏_老师给学生的寄语怎么写


    毕业了

    也一直没能说点什么

    荷尔蒙分泌旺盛头脑简单缺心少肺的日子

    像是在云端

    走过飘过

    一大群人过着群居群2的日子

    稀里哗啦的三年还没2够就开始了新的生活了

    不敢让自己闲下来

    怕闲下来

    不小心点到那时的歌曲

    会走神

    三年的时间像是黑白默片

    恶搞小说美术

    卖萌偷看女孩

    一张张面孔

    眉头紧锁

    或者笑的开怀

    都没有了声音黑白默片有它的黑色幽默

    黑色幽默像是大话西游式的dramatic

    笑还是哭还是笑着流泪

    这样的角色都有人扮演

    回忆静的让人心悸逃都没有去处

    只因为我们是毕了业的孩子

    在不同的地方流浪

    大学生毕业留言欣赏

    一道青石街向晚,一声古琴悠悠,一枝竹篁青葱,一朵败菊颓然……

    一弯新月柔弱带伤,一串清泪白光苍苍,一声哀叹愁思绵绵,一杯浊酒入口轻柔……

    江水涌动着无边无际的忧伤,从天际山脚遥远地滚来,蔓延着惨淡的白光。

    月光像白纱覆盖大地,亮白如瓷,皎洁似雪。银光素裹,脸上一层霜。凄白的月光光,照得屋里人泪淌淌。

    脚声软软,踏碎一地白月光。月如人,人如月。

    举杯邀明月,对影成三人。

    雨轻轻淌,朱红色的窗。雨如琴声,琴声似雨。一声古琴韵断人肠。

    淋雨。头发雾蒙蒙,像思念的柔伤蜿蜒盘虬。

    雨的清凉,土的香气。湿了,分不清泪和雨。雨纷纷。

    一声清唱催人泪。人不寐,菊花泪。

    独酌吟诗,往事如烟。一句诗词一口酒。

    迷离,氤氲,指痕如伤。

    撷花,风舞,衣裙飘扬。

    花已向晚,叶已枯败。

    这一杯酒,叫新愁。酿一杯要许多年头。这一杯,表我心头。

    心事静静躺,沉在心底,随尘和土跌落,安葬。

    屋檐的雨,淅淅沥沥。

    听雨之声,听雨之韵,听雨之愁。

    足音跫然。

    大学生毕业留言欣赏

    每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

    世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商)

    有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

    莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

    世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

    回避现实的人,未来将更不理想。

    先知三日,富贵十年。

    当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

    人之所以能,是相信能

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    路漫漫我们需“上下而求索”;诱多多我们需走好每一步;事烦琐我们要学会忙里偷闲;景旖旎我们要好好欣赏。

    既然我们选择了峰顶,就要努力登攀;既然我们投身钟爱的事业,就要尽力而为;既然我们抛弃了幻想,就要脚踏实地;既然我们来到了世上,就要好好的生活。

    人生的生物意义在于健康,人生的生活意义在于快乐,人生的社会意义在于奉献。

    生命不是一场赛跑,而是一次旅行。比赛在乎终点,而旅行在乎沿途风景。

    有一种变化叫成长;有一种力量叫坚韧;有一种责任叫付出;有一种幸福叫安康;有一种胸怀叫忍让,有一种快乐叫工作,有一种关心叫鞭策,有一种收获叫舍弃。

    幸福就是这样简单:口渴了喝杯茶水润润喉,无聊时与朋友聊聊天,饥饿时买个面包填填肚,烦恼时听听音乐轻轻松,疲倦时靠在椅上打个盹,失意时在公园散散步。

    劳动的果实最甜美,真诚的帮助最感人,诚挚的批评最温暖,心底的满足最幸福。

    成功的名字叫奋斗,创新的名字叫探索,勇敢的名字叫攀登,勤奋的名字叫耕耘,谦虚的名字叫倾听,幸福的名字叫满足。

    [实用演讲稿] 高考百日誓师大会学生演讲稿 月度范文精选


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    养兵千日,用兵一时。高三的学兄学者们,你们准备好了吗?

    十二年春去冬来,寒暑易节;十二年的寒窗苦读,辛勤耕作。在与时光同行的岁月里,你们学到了很多吧?!是的,我们都看到了:你们更懂得珍惜时间——日光加灯光,你们知道“岁月不等人”;站在困难和挫折面前,你们不曾止步、不曾低下高贵的头,你们学会了坚强;面对一次次挑战,你们总是那么从容应对,用双手捧起那付出后的丰收;你们读懂了人生——总是在超越自我,不断前行、不断奋进;你们明白了“时不我待,机不可失”的含义,紧紧掌握着生命的天线,一步步靠近完美……

    十二年过去了,你们都变了。摒弃了昨日的无知,你们变得更充实了。你们找到了自己的人生方向。

    梦想已悄悄睁开了朦胧的双眸,请张开你们钢铁般的翅膀,带着十二年的梦想,向前飞吧:向着太阳升起的地方,飞向那更美丽更宽广的天空!

    也许十二年的确是一段长路,坎坎坷坷,你们也有过伤有过泪。可是,走到今日,十二年还是悄悄地快过去了,十二年终究还剩下最宝贵的100天了。

    100天,意味着什么?这是你们用来完成青春绚丽画卷的100天。在这关键的100天,你们必须把所有的精力投入到学习的巩固中去,做好最后的冲刺,为生命再加一把热火。100天意味着梦想就要成为现实,等待了多少岁月的胜利即将来到你们的面前。再过100天,你们就要接受祖国的选拔,成为国家栋梁,步入辉煌的人生殿堂,迎接你们的将是美丽的鲜花、热烈的掌声和真情的祝福。相信吧,你们都是佼佼者,你们都是最优秀的xx儿女。胜利将属于你们!

    我们是多么羡慕你们,因为明天你们的人生将变得更灿烂。而我们也不会忘记,明年的这个时候,我们也将面临同样的选择。作为高二学生,我们也正一步步向着胜利的终点行进。

    我们知道,作为学兄学姐,你们都是最优秀的,我们要向你们学习,以你们为榜样。珍惜时间,因为时间就是胜利,只有把握住时间,我们才能更好地把握住知识。我们必须养成认真、谨慎的态度,积极探索,培养刻苦钻研的精神。我们要有所超越,有所成就。我们也相信,我们也和你们一样优秀,该做好的我们一定做好,该把握的我们一定把握。为了明天的胜利,我们一定在这关键的一年时间里做好最充分的准备。当高考那一天降临的时候,我们会沉稳而欣慰地对它说——你终于来了!

    在你们和我们的手中,其实都握着一把利剑,这是用知识、汗水和时间铸成的,有了这把利剑,我们就不用怕什么了。就让我们一同飞舞这把利剑,劈霜露,斩荆棘,开出一条通往成功之路。让我们共同祝福,祝福我们的未来更加美好。

    最后,让我们携起手来,一同去迎接胜利吧!

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