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    发表时间:2022-09-18

    初中毕业感言。

    相信我们大家都是有读过一些范文的,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是由小编为大家整理的“心得范本: 经典毕业感言范文网页版”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    1、和我一同笑过的人,我可能把他忘了;和我一同哭过的人,我却永远不会忘记。作为患难与共的`兄弟姐妹,你永远铭刻在我记忆的深处。

    2、你走了,我来送行。你的路,是我用目光铺成,想你时,我就站在那里眺望,夜里,我会做个好梦。如果,我将来与你告别,期望你也用同样的目光,送我到遥远。正因,世界上能够没有路,但不能没有友情。

    3、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。

    4、默默地分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

    5、不让时刻冲淡友谊的酒,不让距离分开思念的手。我永远永远不会忘记你,我的兄弟姐妹。

    6、跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用性命的火花,去照亮通往未来的征程。

    7、青春的脚印留在校园的小径上,欢歌笑语留在草坪上……母校的一草一木,每一个角落,都铭刻着咱们的友情咱们的梦想。

    8、咱们在一齐的时候,你把笑语送给我;在咱们分开的日子里,你把情意寄给我。无论在林间漫步,还是在灯下沉思,你的身影时时都伴陪着我!

    9、“莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。”人生最可贵的财富是期望,期望将给人生带来永久的乐趣。

    10、岁月虽然悠悠而去,告别时你那对眼睛却永存在我心中:纯如水晶亮如明月沉如潭渊洁如白雪……

    11、路远,风大,兄弟,走好!

    12、我会写信给你的,告诉你我还活着!

    13、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步……它和友情一齐,留在我的记忆里,也烙在我的印象中。

    14、让咱们干掉这一杯毕业酒吧!它灌注着生活的甘露,它盛满着期望,香甜将长留在咱们的舌间唇上,还有无尽的回味。初中毕业感言一句话

    15、咱们相逢在陌生时,咱们分手在熟悉后。明天,咱们要到生活的星图上找寻自我的新位置,让咱们用自我闪烁的星光相互问讯表情达意。

    16、一个人,要是没经历过人世的悲欢离合,没有在生活中受过颠簸折磨,就不可能真正懂得人生的好处。

    17、愿我真挚的友情是你最信得过的医生;愿这位最体贴你的医生能使你心灵的伤口愈合,感情的痛楚消减,一切都恢复平静……

    18、我深深地明白,跟多少困难进行过斗争,你才得到眼前的成绩。在追求斗争和苦干的过程中,我将永远面带微笑站在你的身边。

    19、在这十字路口,让咱们再一次握手,道一声:珍重,兄弟姐妹。

    20、咱们不得不分离,轻声地说声再见;心里存着感谢,感谢你曾给我一份深厚的友谊。

    21、人生路漫漫,你我相遇又分离。相聚总是短暂,分别却是久长,惟愿彼此的心儿能紧紧相随,永不分离。WWw.jk251.coM

    22、别离,有点难舍,但不怅然;有点遗憾,但不悲观。正因有相逢的期望在安慰。

    23、让咱们的生活充满微笑吧!这甜蜜的微笑,将预言着咱们的未来无限完美!

    24、清除掉悲伤的瓦砾,清除掉绝望的断墙,让咱们用爱,用期望,再建起一幢崭新的大厦!

    25、咱们匆匆告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

    26、花开不是为了凋谢,而是为了结果;结果也不是为了终结,而是为了更生。

    27、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

    28、最好的兄弟姐妹不肯给我写,我也不想给最好的兄弟姐妹写。经典语句

    29、竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自我的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自我主宰,请珍惜大写的“我”。

    30、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让咱们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

    31、走就走了嘛!哪来这么多废话

    32、献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天!

    33、生活的大海会有惊涛狂澜,人生之舟,划起智慧和毅力的双浆,劈波破浪,驶向理想的明天。

    34、收起离别的泪。咱们仍然是好同学,好兄弟姐妹,尽管以后将各奔西东。但只要心相通,志相同,又何必朝夕与共?带着兄弟姐妹的祝福,愉快地奔向各自的广阔天地。想着兄弟姐妹的祝愿,发奋塑造兄弟姐妹希冀的形象。期望再聚会时,大家会感到兄弟姐妹的温馨,兄弟姐妹的神圣。

    35、认识你是快乐,离开你是痛苦,在离别的日子里,支持着我的是对重逢之乐的深切期盼。

    36、咱们像广阔天宇里的两颗星,各自沿着不一样的轨道运行。轨迹虽不一样,目标却一致。

    37、咱们是这样年轻,咱们还会在一齐。洒脱地道声再见,相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆,咱们便会各自拥有一个新的黎明。

    38、我在白浪奔涌的大海边散步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的路口能够任他选取。兄弟姐妹,我禁不住想起了当年你在学业上的专注认真自信……

    39、你临别的微笑虽然只是短短的一瞬,但是摄在我心的底片上,却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

    40、我珍惜人生中每一次相识,天地间每一份温暖,兄弟姐妹间每一个知心的默契;就是离别,也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。

    41、你留给我的,是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自我。

    42、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。

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    [总结参考] 高中毕业感想总结范本范文网页版


    在学校,我们看过许多范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?下面是小编为大家整理的“[总结参考] 高中毕业感想总结范本范文网页版”,仅供参考,希望能为您提供参考!

    三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

    有广泛爱好的我特别擅长于会计,在学校的各种活动都热情的参加,在__年至__年间获校校会计比赛及知识问答比赛一等奖,和在__年__年获校演讲获校校会计比赛及知识问答比赛二等奖。

    学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

    在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

    本人热爱等祖国等,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

    心得分享: 毕业的感言(经典版)


    我们在闲暇时也会去看一些范文的,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?以下是小编为大家精心整理的“心得分享: 毕业的感言(经典版)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    1. 朋友,在这离别校园之际,你是否想过我们青春的脚步应走向何方?未来有千万条路,有琳琅满目的橱窗,还有百花争艳的公园,我们的脚步应坚强地迈进伟大的事业中。

    2. 张智源:成长是没有终点的旅程,衷心希望明天还是一个阳光灿烂的日子,我们都能出人头地!

    3. 人生何处不相逢,今天的握手告别,必将迎来日后的再次相聚,让我们为了各自的理想擦干眼角的泪,上路!

    4. 不要忘记自己的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平备尝艰辛的路,那些浸透泪水的路……自己走过的路,是自己最贵重的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。

    5. 默默地分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

    6. 你临别的微笑虽然只是短短的一瞬,但是摄在我心的底片上,却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

    7. 明天你要去远航,请把这小小的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。

    8. 朋友,从忧愁的云雾中走出来吧。生活在呼唤你,知识在呼唤你,紧张而有意义的工作在呼唤你……

    9. 我深深地理解,跟多少困难进行过斗争,你才得到眼前的成绩。在追求斗争和苦干的过程中,我将永远面带微笑站在你的身边。

    10. “莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。” 人生最可贵的财富是希望,希望将给人生带来永久的乐趣。

    11.莫怨!莫怨暴风雨无情,将多少娇艳的花儿辗成尘埃;暴风雨却也是多情的呀!看看,多少无畏的花儿,正是被它催开!不信吗?请看大海———是一个多么壮丽的繁花竞放的世界!

    12.愿我真挚的友情是你最信得过的医生;愿这位最体贴你的医生能使你心灵的伤口愈合,感情的痛楚消减,一切都恢复平静……

    13.我只想在你的理想和希望里,能为你增添一点鼓励;我只想在你生活出现失意和疲惫时,能给你一点儿力量和希冀。

    14 .我们干掉这一杯毕业酒吧!它灌注着生活的甘露,它盛满着希望,香甜将长留在我们的舌间唇上,还有无尽的回味。

    15 .春的脚印留在校园的小径上,欢歌笑语留在草坪上……母校的一草一木,每一个角落,都铭刻着我们的友情我们的梦想。

    同学毕业祝福短信范文网页版


    在校园里,我们阅读过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?小编为此仔细地整理了以下内容《同学毕业祝福短信范文网页版》,仅供参考,希望能为您提供参考!

    1、昔日的场景心中回荡,从前的欢笑耳边回响,转瞬三年时光,宴席即将散场,多少的不舍填满心房,多少的不舍化作希望。祝:毕业后前程辉煌,一路康庄!

    2、挥一挥手,作别昔日的同学校友,挥一挥手,作别亲爱的老师所有,依依的话语说不出口,不舍的热泪辛辣如酒,作别三年的相守,开启辉煌的今后。祝:前程锦绣!

    3、心远:中考已经过去,毕业的日子已经来临。同窗的友情铭记在心,愿我的祝福让你的日子五彩斑谰,让你的心情轻松宁静。让我们相遇在未来成功路上。祝你好运。

    4、三年的同窗,变为今日的知己。今天我们就要分别,请千万记住我,请万千有事通知我,请千千万万不要忘记我,因我我会一直祝福你,因为你已经住进我的心里。

    5、你说你不想走,你说你想要留,你说你有不舍,其实我们心境都一样。终于到了毕业这一刻,对朋友的不舍,只得化作深深的祝愿。愿你今后的道路越走越宽!

    6、阳光为你壮行,清风为你送行,蝉鸣为你歌唱,鸟儿为你鼓掌,绿荫为你庇护,雨露伴你清爽。毕业了,真诚的说一声:一路走好,愿你一路顺风。

    7、初中虽毕业,高中亦要努力学,愿你学习的劲头永不灭!咱俩友谊深,咱俩情义更浓厚,愿咱们俩的感情不生锈!毕业分开走,高中聚首再奋斗,愿你我日后都能功成名就!

    8、这一天,我们都要说离别;这一刻,心中的思绪万千。远了,远了,学校的生活渐行渐远了,留给我们的只是在社会上的拼搏。惟愿朋友一路平安!

    9、时光匆匆,仿佛昨日我们还在抱怨课程的繁重,学校规章制度的繁琐。可是时至今日,毕业来临,心中竟有千万的不舍。惟愿朋友在以后的道路上一切顺利平安!

    10、终于看见你从时间夹缝里钻出来后的粲然笑容,你那一身明媚的色彩,宣告着一种有关青春的苏醒,空气里洋溢起了你搁置太久的青春气息,欢呼吧!为着你的这场伏案苦读之后的蜕变!

    初中生毕业留言范文网页版


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    1、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你我都能有效地使用它。

    2、即使我们只会拥有个短暂的相遇和短暂的默契,有我们也便是永恒了。 平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。 美丽的相聚如期而至,那隽永的抒情挂在疲备的吉他上,往事成了一首悠远的歌,总在有夕阳的日子里浮现。 不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。

    3、离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚!

    4、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为个学识渊博、眼光远大的人。

    5、你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好本职工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,取得一定成绩。驾驭命运的舵是奋斗。愿你不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力,注重培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,争取来年取得较大的突破!

    6、三年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦。 舒畅感觉。人生路上有 成功。也有失败,请相信有志者事竞成 我不知道,有多少个星辰醉心其间,挥一挥手,又怎能抹去这不绝如缕的眷恋。哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去。一展笑颜,尽管人生告别寻常事。真告别时,却又难说再见, 昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

    7、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

    8、你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,行者常至,为者常成。我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但骏马是跑出来的,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

    9、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

    10、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

    11、你那青春像太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

    12、懂事朴实的你有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。事常与人违,事总在人为。愿你在知识的天空中里顽强地翱翔,做个强者、胜者!

    13、同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;面临困境,不妨回校倾诉,莫愁前路无知己,开侨中学永远是你家!”将来不管是位居庙堂,还是身处江湖;不管是腰缠万贯,还是囊中羞涩,你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏,也没有理由垂头丧气、自暴自弃。因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹,洒下忘我奋日的艰难求索,弥足珍贵。去日不可追,来日犹可期。

    14、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

    15、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。朋友,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

    16、学问是苦根上长出的甜果。

    17、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

    18、你开朗活泼,善于交际,文明有礼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极参加体育锻炼,做好本职工作。学习上尚努力,但有时放松对自己的要求,成绩有进步但还很不够。希望在探索中孕育,成功在拼搏中积聚。幸福的果实在苦斗中成熟。为实现考上重点中学的目标,望你不满足现状,增强竞争意识,严以律己,不懈追求,希望的大门一定会为你敞开。

    19、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

    20、居安思危的人才会执着奋发,向往成功的人才会不懈努力,激流勇进。头脑聪明的你可惜还没有真正认识到学习的重要,以至成绩本该优秀的你还是老样,难见突破。可见其实你是个很糊涂的人。是真金就不怕火炼,是金子就要发光,老师期望着你能以一个优等生的姿态去迎接初中最后的冲刺!

    21、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

    22、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

    23、理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。

    24、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

    25、生活赋予我们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。让我们以热情、奋发去向生活回礼!

    26、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。

    27、我想保留一段芳香的记忆,我想珍藏一页美丽的友谊,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。 回忆总是选择最美的一页,那些未开的蓓蕾,只是青春的另个注解,无怨无悔。

    28、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

    29、这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。 回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。 美丽人生是机遇和汗水的结合,是勇敢和智慧的结晶。 让生命的书页,永远记住点然过心灵的温暖阳光。 虽然这只是一张小小的纸片,但它凝聚着我无限的翔与着恋!

    30、决心要成功的人,已经成功了一半。

    31、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

    32、若是你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;若是你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

    33、你说你从前不善于交际,但自从做了英语课代表后,也开始喜欢与人交流并敢于发表自己的看法了,这很让人为你感到高兴。你的课代表工作认真负责,可见你是个责任心很强的人,这也常受到老师的夸赞,同学的好评。望在新的学期里,面对激烈的竞争,坚定信念,顽强拼搏,好学善学,苦干巧干,为考上理想学校而奋勇前进!

    34、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。 若是我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

    35、朋友就像一把雨伞,无论晴天或雨天,都会永远陪伴在你身旁! 思念是多情的海滩,将我丝丝思念化作暖暖的祝福,捎给远方的你 寄给你无限怀念,在每个时刻,为了年轻,为了欢笑,让我们彼此祝福,彼此珍惜!

    36、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

    37、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

    38、上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美好而深刻的印象。老师知道你是一个善于把握今天的孩子,为了使自己的每一份付出都有相应的回报,也为拥有原本应归与你的成绩,愿你在新的一年里,不断进取,成为一个更出色的你。

    39、若是说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

    40、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

    41、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

    42、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

    43、我们从世界的各个角落聚集在一起;我们有欢乐,有难过,有微笑,有眼泪,在这六年里经过了酸甜苦辣,也考验了我们的友谊,我将永远珍藏在我心中!

    44、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

    45、你给我的那纯洁的友情是我永生难忘的,我祝你成绩越来越好。

    46、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

    47、啊,老师--人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

    48、我们经常到同一个地方去玩,在同一张桌子上写作业。

    49、在一起的岁月是多么快乐,在花坛的芬芳中,珍藏着我们的点点滴滴,其中当然也有我们的友谊与欢乐。

    50、聚也不是开始,散也不是结束,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。请记住我们在一起度过的那段快乐的日子。

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    计算机与信息工程学院毕业实习总结

    专业通信工程

    姓名

    指导教师

    班级通信02-8班.!

    成绩______

    四周的毕业实习转眼就过去了,毕业设计的前期准备工作也已告一段落。基于我所做的课题是CAN总线的食堂售饭系统,所以在毕业实习期间对CAN纵线的内容作了重点的学习,期间对食堂售饭系统也有了一些了解。

    刚开始接触到现场总线时,不知道该从哪里下手虽然CAN总线并不是什么先近技术,但发展空间却很大,跟国外相比CAN总线技术在我国的应用和普及还有待提高。

    公司里也有一些这方面的资料可以参考,CAN即控制器局部网是一种具有国际标准且性能价格比又较高的现场总线,它在当今自动控制领域的发展中发挥着重要的作用。关联到局域网就涉及到了计算机网络技术方面的知识。在以往的计算机网络技术的学习中印象最深的是OSI参考模式中的七个网络层,即物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。而现场总线是应用在生产最底层的一种总线型拓扑网络。其规模应属于局域网、总线型结构,现场总线控制系统既是一个开放式通信网络,又是一种分布式控制系统。它作为智能设备的联系纽带,把挂接在总线上作为网络节点的智能设备连接为网络系统,并进一步构成自动化系统实现自动化功能。应该说现场总线是一项及嵌入式系统、控制、计算机、数字通信、网络为一体的综合技术。

    在具体选定题目时,也发生了些冲突,因为一开始准备从CAN的智能节点设计入手。因为CAN是利用其节点将系统中的设备合理有效的挂接并完成其间的通信任务的,所以节点的设计至关重要。另外,由于对CAN的应用发面的参考性文献搜集的不够,一时间也不知道自己能做出什么具体的应用设计来,那段时间还在是做理论性的设计还是具体设计两者间犹豫。后来经老师的点拨决定利用CAN总线的高实时性能设计出一套实现大型食堂售饭一体化的系统来。

    其实规模稍大一些的学校食堂都是采用的刷卡售饭机制,卫生方便且便于管理。但目前大部分食堂售饭系统通信主要采用的还是RS-485总线,由于其采用的是“一主多从”的方式,运行效率低,高峰期易堵塞;还有它的通信组网的灵活性不强,通信速度也较低;再者RS-485总线标准只是一个电气标准,并没有自己的通信协议,无故障定位和错误处理功能,所以网络维护也很困难,往往一个节点出故障却要每个.!节点都进行排查。而与此相比CAN总线却不存在以上的问题,因为CAN总线具有非破坏性总线仲裁,支持竞争,通信采用“多主对等”方式;CAN总线组网非常灵活,通信速度最大可到1Mbps;再者CAN总线上的节点是彼此互干扰的,所以一个节点出了故障不用每股节点都进行排查那么费事。通过对比,很明星CAN总线的性能价格比要优于RS-485总线。还有随着目前大部分食堂售饭系统对抗干扰能力和实时通信能力要求的日渐提高,且单次通信量小的特点。CAN总线灵活的组网特点更加体现的比RS-485适合应用到此类系统中。

    感觉单是从需求分析和可行性上确定CAN总线在食堂售饭系统中的应用还比较容易,但涉及到具体设计时发现还有很多内容需要掌握,如作为系统连接纽带的节点的设计,窗口机的设计等。

    在窗口机的设计过程中,我认识到窗口机是直接与售饭人员和用户打交道的前台设备所以其设计不仅要实用、方便,更重要的是保证其稳定、安全和可靠。为此我也去过市里好几所大学的食堂参观过,可以说窗口机的式样有很多种但基本的硬件都是由键盘、LED显示器、单片机芯片等构成。但为了满足系统对抗干扰性和实时性的要求,我在窗口机中接入了CAN通信控制器和总线收发器,前者通过后者接收CAN总线上的数据,供内部单片机读取,也可将单片机送来的数据发送到CAN总线上。

    在整个的毕业实习过程中,最初遇到的困难是确定具体的设计内容,因为CAN总线最初是应用在汽车工业,用于解决现代汽车中众多的控制与测试仪表之间的数据交换问题的,而后来应用范围又在不断的扩展。介于自身的情况如何把这一总线技术应用到身边的具体的实例设计中是我所面对的首要问题,为此我也去了多家大学食堂做过调研,调查目前的大型食堂售饭系统用的是什么总线,存在哪些缺陷,用餐的学生对所在食堂的系统有哪些不满和建议等。其中最为突出的问题就是系统的实时性问题,如充值、挂失不能快速的在系统中得到体现,还有就是经常出现刷不上卡或重复刷卡的问题。正因为存在这些问题才使我的课题有了进一步研究的必要。

    也是在毕业实习过程中,我养成了遇到问题迅速查找资料并解决问题的能力,因为在外做毕业实习可查找的资料有限,我更多的是充分利用网络资源,还有就是到附近其他高校图书馆查阅资料。同时也感谢导师和单位老师的指导和帮助,使我更有信心做好毕业设计。

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    竞争结束了,一切都结束了,乌江边将是我人生的最后时刻,我与刘邦多少年的交锋,我在这场生死竞争中输了。

    我,项羽,曾是中原的霸主,如今却穷途末路。滚滚的乌江水,你为何流得这样壮美?也这是我人生的最后时刻所看见的最后一幕。

    我忘不了……

    曾经在一场竞争中,我赢过,那一仗打得痛快。鲜血筑成胜利,让我赢得那么漂亮。战场上,楚国那威武的军队那么雄壮。战车上,我看见了将士铮铮的盔甲那么雪亮,看见了那辽阔的楚地,这一切不禁让我自认为自己是一个英雄!我只有一个想法,必胜。双方的交战开始了,楚军的将士们明晃晃的刀斧直逼向汉军,杀得痛快!我不能输,赢了,我将得到辽阔的楚地,输了……也许会失去更多。刘邦算什么,区区一个汉王,不足挂齿,这场竞争,我要赢。交战还在继续,放眼战场,楚国的军队在战场上十分活跃,好一场痛快的竞争。

    我忘不了……

    几年后,有一场竞争开始了。我输了,输得很惨。十万大军也仅余近万人。月黑风高,我独自默默地坐在楚营里,,几堆火哀哀地闪烁。忽然,耳边是响彻云霄的楚歌,听!雄浑壮美,却又轻灵、小巧,怎会有这么多楚人?不是!我输了,汉王刘邦胜了,那是喜悦的汉军在为我们唱着丧歌!为什么胜利如此短暂。多么血淋淋的竞争,竞争是残酷的。我起身,满怀惆怅地走进营帐,虞姬走来,眼神里似乎有着许多,有幽怨,有安慰,也有鼓动,这场竞争,我输了,也许就连她也这么认为。半夜里我再次走出营帐,虞姬在这时以剑吻颈,走完了她的一生。她是为了让我无牵无挂的继续竞争;不要认输。我好惭愧,为何我输了,还要连累别人。

    我忘不了……

    次日清晨,我带着剩下誓死拼到底的将士们与刘邦进行了最后,也是最残酷的竞争。我又站在那辆战车上,放眼望去,楚军不见了往日的雄风,汉军军旗此时也飘得那么得意洋洋。我知道,我今日必输无疑,即便是如此,我也要拼死一搏。两军交战了,我闭上了双眼,我不愿看到我的将士残遭杀害,更不愿看见我输得那么惨。“大王,大王……”一声声呼唤把我叫醒,我睁开眼,只见二十余名士兵围在我得身边。我厉声喝道:“干什么?不去战斗,来……”没待我说完,我发现战场上不见楚军那英勇的英姿,我败了。我带着这20余人逃到江边,我对他们说:“你、你们快走吧!回家照顾老小吧!跟着我只有死路一条”他们却留了下来,要与我共生共死。其中一人让我上船逃回江东,我没有,高声叹息道:“有何面目见江东父老?”我在这场竞争中输了,我拔出短刀,同20余名军士一起与汉军进行肉搏……

    如今……

    我拔出剑,在剑碰到颈项那一刻,我意识到,我在这场竞争中输得好彻底。剑划破了我的血管,鲜血染红了半边天空,我项羽,输了,是这场竞争中的败者,竞争为何这样残酷……

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    初中的我还是个没怎么见过世面的人,也只是以平淡的态度对待学习,那个时候的.我根本不觉得学习是件多么重要的事,因此学习成绩也是普普通通。幸而我中考发挥的还可以,考进了波宁四中,让我获得了彻底改变自己的机会。

    仿佛我和四中就是有缘的,中考就是在四中考的,中考后考进的也是四中,我与四中就这样结下了不解之缘。

    高中的学习比初中要辛苦,科目多,难度大,但不像初中的那么单调,老师总会在课堂上进行发散性的讲些与课堂内容有关的时事,趣事,活跃课堂气氛,让课堂学习变得生动有效果。

    回想高中三年生活,高一是最轻松的一年,但并不代表这一年不重要,因为在这一年里,我们不仅要学习全新的高中知识,还要熟悉每个任课老师,与身边的同学打好交道,方便日后遇到学习难点能够及时得到帮助。高一期末就是分班考,文科薄弱,理科相对不错的我毅然弃文投理,由于在高一我对学习有了一定的重视,分班后我进入了理科重点班。从普通班进入重点班的我在高二刚开始的时候有点不适应,但还好,我还有时间可以调整。幸运的是,我较快的就调整过来了,进入了重点班的学习状态。高二期末又是一次分班,我顽强的留在了重点班,为我冲击一本奠定了可能。高三的学习就像长跑的最后阶段,既要坚持,又要冲刺。在最关键的一年里,我顶住了压力,成功的考进了一本。

    四中有许多让我印象深刻,但最让我印象深刻的是四中的人——老师和同学。四中的老师都很有耐心,他们总是一遍又一遍不厌其烦的在课堂上讲解知识点来让我们弄懂,同时还要管理同学之间的小矛盾。四中的同学都是友善的,在平常的日子里,大家总是有说有笑的,让在校时光不那么单调。四中的钟秀池也让我印象深刻,闲暇时看看里面游动的锦鲤也可以放松心情。

    现在高考结束了,就要进入大学,就要离开四中了,心中不免有点难舍,毕竟这里是我三年高中学习生活的母校。

    数风流人物,还看今朝,愿四中的明天更加灿烂美好。

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    根据学校有关学生实习的规定和本专业教学计划的安排,我院04级社会工作班在本学期进行毕业实习。为保证实习顺利进行,特制订计划如下:

    一、 实习班级

    人文社会科学学院社会工作0551班。

    二、 实习时间

    20xx-20xx学年第2学期第1-8周,共8周。从20xx年2月23日-20xx年4月19日。

    三、 实习方式

    根据学校的统一要求进行分散实习。社会工作系可应学生要求推荐实习单位。

    四、 实习目的

    毕业实习的目的在于锻炼学生综合知识与促进专业技能全面发展,同时毕业实习也有很强的针对性,学生毕业实习应为毕业论文写作收集素材。

    五、 实习内容

    1、有关宏观制度与政策层面的问题。

    2、有关人类行为与社会环境的问题。

    3、有关社会工作实务的方法。

    4、有关社会工作价值的问题。

    5、有关中国社会工作专业化、本土化、国际化问题。

    6、有关社区建设的理论和实践问题。

    7、有关社会问题与社会现象的研究。

    8、有关社会学理论与方法的探讨。

    六、 实习要求

    1. 实习督导老师为毕业论文指导老师。0551的同学,应在实习之前与指导老师商量,落实实习单位及具体的工作岗位。 如有同学需要社会工作系推荐实习单位,请在2月28日之前与社工系美薇老师联系,同时,社工系也通过班委进行需求统计。

    2. 学生与毕业论文的指导教师讨论确定的题目,制定毕业实习方案(包括实习单位、实习内容、实习进度、联系方式),并严格按照实习方案和实习指导教师的规定,保质保量按时完成各项实习任务,除特殊情况外,不得请假;

    3. 严格遵守实习单位的规章制度,一旦违反,被实习单位退回,实习成绩则不及格,并视情节轻重予以相应的处分;

    4. 实习期间,应严守实习单位机密,注意安全,防止各类事故的发生。

    5. 认真撰写好实习报告,实习报告字数不得少于3000字,报告应包含社会工作服务项目简介、工作计划、工作记录及工作评估四部份(根据实习内容与报告选题的不同也可做调整,具体听从各位指导老师的指导),报告封面在人文学院网站下载。

    6.实习期间认真撰写实习日志,每一周写一篇实习日志,记录一周内的实习的具体内容。实习日志可交电子打印版,格式在人文学院网站下载。

    7. 20xx年4月17日前将实习报告、实习单位鉴定、实习日志三份文本文件交实习督导老师,作为评定成绩的依据。

    七、 实习指导教师职责

    1. 实习督导老师为毕业论文指导老师;

    2. 实习督导老师指导学生确定实习方案,并督促执行;

    3. 加强与实习单位的沟通,及时了解学生实习表现,听取实习单位的意见和建议;

    4. 随时跟踪学生进行指导与督促,帮助学生分析与探讨实习当中碰到的问题;

    5. 细致、扎实工作,杜绝安全事故;

    6. 认真批改学生实习报告与实习日志,并在成绩评定表(见附件)中对学生的实习成绩打分。

    7. 20xx年4月20日前将学生成绩交社会工作系实验室,也可通过电话或网络传递成绩。

    8. 保存好学生所交的实习报告、实习日志及实习单位鉴定,20xx年4月20日周一下午学院集中时间由社会工作系张恒、柳长兴、美薇老师统一收取存档。

    [心得集锦] 有效教学感悟范文网页版


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    何为有效?有效教学指教师遵循教学活动的客观规律,以尽少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果。简而言之:有效果、有效率、有效益。在后两个单元的教学中,我尝试用这种方法教学自读课文,学完精读课文,学生对本单元的单元要点和学习要求已经有了一定了解,于是,我在此基础上,设计学习目标,让学生通过自学解决问题,在交流中提升认识,同时,把大量的时间留给留给学生读书、练习来进行巩固,试验了几节课,我发现,学生在课堂上有事可做,反而安静了许多,但是要想使“先学后教、当堂训练”真正有效,在实施的过程中,我觉得应做好以下方面:

    一、要认真备课,精心设计课堂教学。

    这样的课堂老师看似轻松了,但实际上老是不同的功夫要下在课前,要想使课堂真正有效,设计课堂教学是教师课前必备的环节,课堂教学过程中同样需要教师的精心设计才有课堂的高效。首先是紧抓落实课前预习;其次是课堂学习目标的课堂设计;再次是精益求精的课堂练习。因为教学活动它并不是一个独立的过程,而是一个系统性很强的活动。虽然追求的是课堂教学的有效性,但一定要从课前预习抓起,并且要跟课堂练习的作业布置密结合起来,这样才能形成合力。

    一节好课,就必须让学生课前做好比较充分的准备。因此,对于教师来说,就必须要精心设计预习作业,而且要紧紧围绕课堂教学目标来设计。通常第一课时,老师在课堂上都要检查生字词的预习情况,然后再进行整体感知。那么,我们在布置预习作业的时候就可以将以上两项内容布置下去。到了课堂上,我们就可以利用课件来进行独立作业。以这样的方式来落实生字词,不仅节省时间,而且效率很高。另外,由于我们已经将课堂上要讲的内容作为预习作业布置下去了,那么我们在课堂上讲课的速度必然加快,效率就自然提高了。另外,就课堂上的重点和难点,我们还可以把它们设计成课堂练习,让学生在课上进行有针对性的复习和巩固。对此,我觉得在第二课时前,还是要采取独立作业的方式去进行必要的检查。这样,我们可以让学生预习有目标,复习有目标。而不至于让作业仅仅成为一种习惯,流于形式。这样,我们课堂教学的目标明确,学生的课后学习有目标,检查又环环相扣,教学的效率自然就得到提高了。

    二、给学生充分读书的时间,注重积累。

    新课标指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”中央教科所张田若老师也指出“阅读教学第一是读,第二是读,第三还是读。”因此,在语文教学中,尽可能地营造浓烈的朗读氛围,促使每个学生的个性充分发展。并在这样的氛围中,吸引学生融入情景,感受语言的神奇、内容的丰富多彩、内蕴的意味深长,再通过朗读表达出来。另外,文中的好词好句要尽量能够让学生在课堂上背诵,以增加积累,提高语感和写作能力。

    三、及时反馈

    课堂检测要想成为激发学生学习的动力,就必须及时反馈,对表现好的和有进步的进行表扬和激励,当然批改的方式可以多样,老师批改、同桌互批、小组长改等等,不管采取哪种方式,最关键的一条就是要及时,这样才能真正发挥他的有效性。

    总之,教无定法,有效教学也并非一种固定模式一层不变,在运用的过程中,我们必须以教学理论作指导,经过自己的不断实践,不断总结,不断创新,才能真正提高课堂教学的质量,提高学生学习的质量。

    心得借鉴: 教师教学读书心得范文网页版


    从小到大,我们看过不少的范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是小编收集整理的“心得借鉴: 教师教学读书心得范文网页版”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    我觉的自己一直就是一个自信的人,但工作以来,对自己的教学工作渐渐的丧失了信心和勇气,内心也产生了巨大的痛苦和恐惧感,所以当我看到“教学勇气”四个大字的时候,我毫不犹豫的选择了这本书,这是一本直面那些为恐惧所纠缠的痛苦的心灵的书,作者帕尔默是一个诚实的勇于自我解剖的人,在这本书里,他讨论了产生恐惧的原因,探讨如何走出恐惧,获得一种真正的勇气来直面职业生涯,重新获得职业幸福。

    在导言部分,作者帕克帕尔默提出:“这本书适合这些教师:他们体验过快乐和痛苦的时日,而且其痛苦仅仅源自于其所爱,因为他们热爱学生、热爱学习、热爱教学生涯。”我觉得作者认为只有热爱自己事业的教师在读这本书的时候才能和他产生共鸣。

    记得刚参加工作的时候,我是热情百倍,极有耐心,对待学生和颜悦色,极富亲和力,真正和学生达成了一片,成了学生的知心朋友,到现在,过去的那些学生遇到我,谈起话来还经常聊起我们师生过去的快乐时光。

    那时候,看到办公室里有的老师对学生动不动就厉声呵斥,声色俱厉,我常常替学生感到委屈,常常想怎么不对学生的态度好一点,可是不知从什么时候起,我也渐渐地对学生失去了耐心,虽然心里总想和学生在一起聊聊知心话,和学生在一起玩一玩,可总觉得没时间,和学生之间的交流越来越少,每天却总觉得很忙很忙,累得不行。

    我也常常为教学而痛苦,为教学设计时无法找到一个恰当的切入点,为课堂上无法激起所有学生的学习热情,为教学时不能作出迅捷的明智的引导,为苦心孤诣的教育却看不到相应的效果……

    幸好我遇到了这本书,我庆幸与帕尔默的《教学勇气——漫步教师心灵》相遇,看作者从关注教师心灵的角度来解读教师,解读教学,解读教育,让我有豁然开朗。

    帕尔默告诉我,核心问题是“认识自我”,是自我认同和自身完整。他说:“当我还不了解自我时,我就不了解我的学生们是谁。……当我还不了解自我时,我也不能够懂得我的学科。”优秀教学需要教师的内心世界资源,因此,我们要去探索教师的心灵世界。这是帕尔默独特的眼光,崭新的视角。

    在反复阅读《教学勇气》一书的过程中,我不断有新的发现和感动,惊奇于这本书丰富的资源。我会继续阅读,继续发现,也希望更多的朋友去探索其中的宝藏,共享这美妙的教育经典。

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