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    发表时间:2022-07-28

    政治教学计划。

    学习数年,我们读过很多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[实用计划范文] 政治教学规划怎么写》,供您参考,希望能够帮助到大家。

    一、基本状况

    1、成绩状况

    总体来说上期期终教学成绩比中考有所进步,及格率、优秀率和人平分都有所提高。同上年度相比,全县排行提高了五个名次,首次进入了全县前十名,这是值得自己高兴的事。但仔细看一看学生的成绩,心里怎样也高兴不起来了:期考时复习了近两个星期,考试的资料基本上都在复习的范围内,可学生答起题来就模棱两可,极简单的问题也出现错误,个别学生的问答题几乎是空白,写的几句话也是八杆子不着边。同兄弟学校相比差距更大。一中人平86分,我的仅71点多,及格率别人96%点多,我的才80%多一点,要想追赶别人,我不知要下什么样的功夫,即使我不睡觉,可能也赶不上人家了。

    2、学习状况

    大部分学生的课堂纪律较好,上课能专心听讲,笔记做得认真,课堂所学资料也能基本消化。但学习的主动性差,课堂上不能用心地思考问题和回答问题。学生的学习是一种抽屉式学习——即老师进教室,课本从抽屉里爬出来,老师离开教室课本立刻睡到抽屉里,平时从不出来见见阳光。其次学生的综合潜力较差,遇到开放性问题束手无策。第三,平时积累不够,观察潜力不强,比如让他们举例说明身边的环境污染,他们只会说汽车尾气,总不会联想到河流污染和农村烧柴的烟雾污染空气上。第四,部分学生上劲心不够,这一部分学生本来就基础差,在学习上反而懒散,不求上劲,学习成绩比别人相差甚远也心不跳脸不红,照玩不误。

    3、教师状况

    本人不是专职的政治老师,而且又是初次上政治课,教材陌生,备课吃力,课上得也不流畅,有时对学生提出的问题不能当场解决,因而对学生的成绩有不少的影响。

    二、教学目标

    本学期的主要教学目标:

    1、加强老师的业务学习,提高老师的教学潜力。

    2、扭转个别学生的思想,培养学生的潜力,使学生的分析思维潜力有明显的进步,到达学校要求的教学目标。透过本学期思品学科的学习,培养学生了解时政的潜力,拓展学生的知识面,了解国家大事,以此来增强爱国主义情感。

    3、培养师生情感,加强师生合作。

    4、毕业考试保八争六。

    三、具体措施

    1、三月底前完成新教学任务,四月初开始全面复习。

    2、制定计划,系统复习。

    第一轮复习(4月份)。重点复习九年级资料,然后列出各章节的复习提纲,构成相应的知识网络,全面、系统、牢固、准确地掌握教材,只有做到“心中有书”,在考场上答题时才会得心应手。这一轮复习以基础训练为线索,加强学生练习与巩固。第二轮复习(5月份)。重点以怀化版的复习指导为依据,在这一阶段,打破课与课、单元与单元、册与册之间的界限,将相关知识综合归类,构成一条条知识线,进行归纳复习。第三轮复习(6月份)。重点是综合性复习,查漏补缺,把时事政治参与其中。这一轮复习,主要让学生自学为主,老师个别辅导。

    3、加强潜能生的辅导工作,培养他们学习的信心,缩短与优秀学生的距离。

    4、注重学生平时的学习,督促他们认真完成当天的学习任务,尽量做到学到哪记到哪,避免临时抱佛脚的现象。

    5、时刻关注学生的学习状态,发现问题及时纠正和解决问题,绷紧学习这根弦。

    6、在教学过程中,做到教师教得自然,学生学得简单,消化良好。

    7、加强情感教育,使学生树立正确的人生观和价值观。在教育教学中,加强师生感情交流,做到师生感情融洽,合作愉快。

    四、教学进度(略)

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    [实用计划范文] 美术教学规划如何写


    工作和学习中,我们看过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[实用计划范文] 美术教学规划如何写”,但愿对您的学习工作带来帮助。

    一、教材分析:

    1、教材内容与人文、社会科技、学生生活的联系,找出了结合点。

    2、注重基础性,均衡和全面地安排各学习领域,把握不同课型的特点。

    3、充分利用教材中丰富的图像世界,关注多视角的观察要点。

    4、挖掘、拓展教材的兴趣点,激发学生学习美术的兴趣。

    5、依据美术课程标准,实施三维教学目标,注意教材内容呈现的方式与特点。

    6、灵活设计评价要点,突出学生的自我评价能力。

    二、全册教学要求:

    重点:运用多种工具媒材,进行形、色、的简单组合、装饰与欣赏表述。难点:走近——仿生科学乐园。

    要求:在教学中充分发掘教材中的教育因素,有极地、生动地对学生进行思政治教育和品德教育。

    三、学生情况发析:

    1、四年级学生已经养成了较好的绘画习惯,在课堂常规等方面有较好的表现。

    2、学生已掌握了不少的美术知识,并有意识地在课余时间接触有关美术的知识,能自觉地感悟生活中的美。

    3、学校的学生大部分是大学本部教工子弟,所以学生对于美术知识的掌握差异较小,接受能力较强。

    四、提高教学效率的主要措施:

    1、重抓习惯养成教育,美术课堂是较为活泼,但所接触的材料也较多,这就需要学生们养成很好的学习习惯,以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。

    2、重视想像画、主题画的训练,以开发学生丰富的想像力,并能把自己所想像的表现在美术作品中。

    3、加强学生动手能力的训练,把生活中的多种材料综合到美术课堂中来,让学生能应用多种材料表现美好的事物。

    4、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中进行各种想象画训练,各种美术知识技能渗透,以提高学生作品的表现力。

    5、注意渗透开放式的教学方式,让学生在课堂上大胆地表现。贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生学习积极性,使他们生动活波地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

    6、本学期,要求学生在绘画创作时尽量直接作画,不强调铅笔画草图,以提高绘画进度及用线造型能力,培养学生大胆作画的信心和决心。

    7、教师加强师范,充分利用课件、图片、影片、录象片等教学手段进行直观教学。

    [实用计划范文] 初中化学老师年度工作规划怎么写


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    本学期,我校XX年级化学学科将使用人民教育出版社、课程教材研究所和化学课程教材研究中心编著的普通XX课程标准实验教科书《XX》(必修)及其教师用书开展教学活动。为更好的开展工作,特制订教学计划如下:

    一、指导思想

    认真学习《普通XX化学课程标准》,明确当前基础教育课程改革的方向,深刻理解课程改革的理念,全面推进课程改革的进行。

    在教学中贯彻基础教育课程改革的改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;改变课程内容难、繁、偏、旧和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力的课程观。

    二、教学要求

    1.认真研究当前教育改革发展趋势,转变传统教学观念,注重学生能力培养,以培养学生创新意识和综合能力为重点,重视科学态度和科学方法的教育,寓思想教育与课堂教学之中,促进学生健康发展,深化教育改革。

    2.加强教学研究,提高教学质量。提倡以科研带教学,以教学促科研,使教学工作课题化。教师要努力提高教科研的意识和能力,积极探讨科学合理、适应性强的实验方案,改革课堂教学方法,积极进行研究性学习的探索,不断提高教学水平和专业知识水平,开拓新的课堂教学模式。在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。

    在教学目标、方法、内容的确定、作业的布置与批改、单元的测试与评估、课内外辅导活动中要从有利于培养学生高尚道德情操,创新精神和实践能力去思考设计。

    3.做好调查研究,真正了解学生的实际情况。要认真研究学法,加强对学生学习方法的指导,加强分类指导,正确处理对不同类学校和不同类学生的教学要求,注重提高学生学习化学的兴趣。在教学中,努力发挥学生的主体作用和教师的指导作用,提高教学效率。提倡向课堂要质量,反对加班加点磨学生的低劣教学方法。

    4.注重知识的落实,加强双基教学,加强平时的复习巩固,加强平时考查,通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化,在能力上得到提高。

    5.加强实验研究,重视实验教学,注重教师实验基本功培训,倡导改革实验教学模式,增加学生动手机会,培养学生实践能力。

    6.要发挥群体优势,发挥教研备课组的作用,依靠集体力量,在共同研究的基础上设计出丰富多彩的教学活动。

    三、教学设想与措施

    基于普通班和重点班的区别,所以要区别对待。

    重点班的同学在课上要多一些自主学习,在其能够接受的范围内组织讨论,自己归纳、总结。自己动手探究等多种方法。同时,对优生强化学习,进行提优,对差生同样要做好补差工作。

    对普通班的学生,发挥教师的.主导作用,将知识点尽量简单化,力求学生能够理解。同时降低要求,在教学过程中也能适当放进一些学生活动以提高学习积极性。

    [实用计划范文] 教学规划篇二


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    一、培养目标

    特色是使掌握企业经营管理综合知识的学生在市场营销的市场研究、消费行为分析、营销策划、销售渠道及物流管理等方面掌握系统的理论和实践技能。

    本专业注重加强学生在外语、计算机信息管理和人际沟通等方面的能力。

    二、基本规格要求

    本专业学生主要学习市场营销、营销策划及财务管理方面的基本理论和基本知识、受到营销方法和营销策划及营销管理技能等方面的基本训练,具有市场调查与分析、营销策划及市场营销的实际操作能力。

    毕业生应获得以下几方面的知识与能力:

    1、 掌握管理学、经济学和现代企业管理的基本理论和基本知识。

    2、 掌握市场调查与分析、营销策划及营销管理的工作技能、方法。

    3、 掌握信息管理技术的基本理论和基本知识。

    4、 具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及组织管理的基本能力。

    5、 熟悉我国有关市场营销的方针、政策及法规,以及了解国际市场营销的惯例和规则。

    6、 了解本学科的理论前沿及发展动态。

    7、 掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

    8、 熟练掌握一门外语,能流利地阅读外文资料和专业文献,具有良好的听、说、写、译能力。

    加强对外贸易的理论与实务的学习。

    三、主干学科

    经济学、工商管理

    四、主要课程

    管理学、经济学、会计学、统计学、财务管理、消费者行为、管理信息系统、市场调查与预测、市场

    营销、经济法、国际市场营销、营销策划、现代物流管理学、电子商务概论、国际贸易、国际金融、证券基础知识、投资项目评估学。

    五、教学进程计划表

    类别

    序号

    课程名称

    总学时

    讲课

    实验

    考试

    考查

    教学周及周学时

    20周

    20周

    20周

    20周

    1

    语文(应用文写作)

    80

    4

    2

    数学

    80

    4

    3

    法学基础

    80

    4

    4

    英语

    360

    6

    4

    4

    4

    5

    职业道德

    80

    4

    6

    计算机基础

    120

    6

    7

    体育

    80

    2

    2

    8

    公共关系学

    80

    4

    9

    OFFICE

    80

    4

    10

    经济法

    80

    4

    11

    基础会计学

    120

    6

    12

    计算技术

    80

    4

    13

    商务礼仪

    40

    2

    14

    就业指导

    40

    2

    15

    企业会计

    200

    6

    4

    16

    企业现代管理

    80

    4

    17

    市场营销

    80

    4

    18

    营销策划

    80

    4

    19

    行销谈判

    80

    4

    20

    市场调查与预测

    40

    2

    21

    国际贸易理论与实务

    80

    4

    22

    市场信息学

    80

    4

    23

    消费心理学

    40

    2

    24

    商品学

    40

    2

    25

    人力资源管理

    40

    2

    26

    广告学

    40

    2

    27

    演讲与口才

    40

    2

    说明:针对目前营销学生踏入社会实践性不强,实战能力比较弱的情况下,增设《学生心理健康教育》、《中国特色成功学》和《绿色成功素质教育》等课程,提高学生适应社会的能力。总课时120课时.

    [实用计划范文] 美术教学规划 月度范文精选


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    一、学生情景分析:

    1、学生由幼儿园转入小学,习惯比较差,易失去注意力。

    2、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。

    3、美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的资料,教师需要在教学中不断地指导。

    4、学生来自不一样的幼儿园,所学技能与方法在不一样程度上有所差别。

    二、教材分析:

    本册教材有五个单元共二十课,以素质教育为导向,以促进学生的全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养的构成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践本事的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择贴合一年级身心特点的教学资料设计课题。

    三、教学目的任务:

    1、经过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。

    2、学习美术的基础知识和基本技能。

    3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

    4、培养学生观察本事,想象本事,形象思维本事等。

    四、教材重点,难点:

    1、学习有关美术的基本知识和基本技能。

    2、培养学生空间知觉,形象记忆,创造本事等。

    五、提高教学效率的主要措施:

    1、重抓习惯养成教育,美术课堂是较为活泼,但所接触的材料也较多,这就需要学生们养成很好的学习习惯,以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。

    2、重视想象画,主题画的训练,以开发学生丰富的想象本事,并能把自我所想象的表象在美术作品中。

    3、加强学生动手本事的训练,把生活中的多种材料综合到美术课堂中来,让学生能应用多种材料表现完美的事物。

    六、教学进度安排表(略)

    [实用计划范文] 小学教学规划(篇二)


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    中国书法源远流长,博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀,群星璀璨,名家辈出,形成了自己独特的艺术形式,成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此,书法教学是继承我国的传统文化,弘扬我中华民族文明的突出体现,写好汉字不仅具有展示、欣赏和收存价值,而且又具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美,显然将其提升到一个艺术高度来认识来衡量。

    一、教学目标

    了解中国书法发展简史,对中国古代以及现代的汉字书体演变过程做到大体掌握;在学习汉字书法过程中逐渐了解并熟练掌握书法三要素:笔法、结构和章法。克服书写中的各种不良习惯,努力使学生做到运用正确的用笔方式,逐步形成严谨的汉字结构和和谐统一的整体章法,养成良好的书写习惯,热爱祖国文字。写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。从一年级开始就要严格要求,严格训练,逐步培养学生的写字能力。在写字教学中,教师要激发学生的写字兴趣,教学生正确的写字姿势和怎样执笔、运笔,使学生掌握汉字的笔画、偏旁、结构的书写方法。

    二、 教学重点及难点

    中小学生在书写硬笔汉字过程中最大的问题在于汉字结构的不正确、不规范。由此而引发的笔法混乱是教学过程中的重点及难点。所以在教学过程中应利用大部分时间来攻克汉字结构难关,让学生调整好心理状态并养成一个良好的书写汉字的习惯。

    1、书法课的教学要有人文性

    素质教育要求教学要面对全体,使学生在多方面得到发展,书法教学作为培养特长一面来讲,要让学生了解书法的重要性,晓知并学习古代名人学有所成的精神,激发学生热爱艺术之感情和奋发向上的信心,从小养成喜好、爱好艺术的良好习惯,并且既学本领,又学做人。

    2、书法教学要有针对性

    教学过程中,在学生全面发展的同时,要注重学生的个性发展,不图人人都能当小书法家,但求个个参与,书写水平都有所提高。其中还必得注重发现和培养人才,要注意选拔出类拔萃之优生作为培养对象,给他们机会,教他们正确的学习方法和书写技能,真正使他们的特长得到发挥,为他们的以后的发展打下良好基础。

    3、书法教学要有持久性

    欲获得某一知识、技能,并非三两日可成,必有时日来保证。“冰冻三尺并非一日之寒”,必须具有持久性。学习书法不仅培养学生的自信心,更重要的是要磨练学生的耐性。要天天坚持不懈,如同做事,要有始有终。平时要求学生每天利用一点时间(三二十分)练习巩固自己所喜爱的'书法。

    4、书法教学要具有发展性

    三、具体教学计划

    1:为书法课程作好准备.

    2:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)

    3:(1)毛笔楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点)

    4:(2)毛笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)

    5:毛笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)

    6:毛笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)

    7:毛笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)

    8:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字.

    9:练习

    10:毛笔楷书笔画的写法(六)____折(横折.竖折)

    11:毛笔楷书笔画的写法(七)_____提

    12:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)

    13:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)

    14:组合笔画,练习独体字

    15:练习书法作品

    [实用计划范文] 教学工作规划


    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“[实用计划范文] 教学工作规划”,但愿对您的学习工作带来帮助。

    一、学生现状情况分析:

    本学期我担任一到五年级十六个班的音乐课。从整体的情况分析,低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于孩子年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣;中、高段年级学生则更注重音乐基础知识的学习和民族情感的培养。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面都需要加强,促进学生对音乐的学习积极性,培养学生的兴趣爱好,加强对上课的管理。 执教的十六个班级学生音乐由于年级课程跨越比较大,我会在视唱练耳、音乐知识、等方面全面提高学生的素质,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展,进一步巩固、完善教学,为学生打下扎实的基础。

    二、教材分析:

    本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。音乐教材内容有:歌曲八课,每课还包括“音乐欣赏”、“器乐”、等等内容,这些内容均有机的联系在一起。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视谱等,其要求如下:唱歌:学习用正确的口形唱歌,咬字吐字清晰,学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。欣赏:欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式,常见的乐器和演奏形式,了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。器乐:各种器乐的演奏姿势与方法,培养初步的齐奏、合奏的能力。视谱:通过学习认识弱起小节、长调、短调等。

    三、教学总的指导思想及目标:

    1、通过歌唱,对学生进行集体主义教育,教育学生讲文明、讲礼貌,争做文明少年。

    2、让学生多唱歌、唱好歌,进一步掌握正确的歌唱方法,并培养学生的自我表现能力。

    3、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。

    4、培养表现音乐的能力。

    5、在感受音乐的过程中,培养乐观的态度和友爱的精神

    四、具体方法和措施:孩子们的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式,增强乐器演奏及音乐创造活动的分量,以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。提升孩子们对音乐的兴趣。

    1、深挖教材潜力,备好课,上好课,让每节课都有一个闪光点。

    2、采取适当的方式让孩子们既喜欢音乐更喜欢音乐课。改变以往枯燥乏味的理论知识学习,更多的时间交还给孩子们,在他们乐于接受的课堂气氛中学习!

    3、孩子们很喜欢流行歌曲,但现在大多数流行歌曲都是“爱情歌曲”,在教学过程中,我觉得可以有选择的给孩子们多听听他们喜好的音乐形式,但是在这个过程中一定处理好矛盾的“两面性”,在适当时间用通俗歌曲可激发他们学习音乐的兴趣!适当把握好这“度”!

    五、教学进度表

    第一周:常规教学

    第二周:第一课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第三周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第四周:第二课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第五周:国庆放假

    第六周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第七周:第三课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第八周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第九周:第四课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第十周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第十一周:第五课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第十二周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第十三周:第六课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第十四周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第十五周:第七课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第十六周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第十七周:第八课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第十八周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第十九周:音乐会表演

    第二十周:复习

    第二十一周:期末考试

    [实用计划范文] 语文教学规划(篇一)


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    一、指导思想:

    以新课程精神为指导,以学生发展为本,以课程改革为动力,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,倡导自主、合作、探究的学习方式,探索高效课堂的教学模式,促进学生养成良好的学习习惯,为学生的终身学习奠基。

    二、教学措施:

    1、培养良好的学习习惯要结合实际,发现问题及时纠正。在实践中养成姿势不对不读书,姿势不对不动笔“的良好的读写习惯,并进行反复的严格的训练。

    2、教学汉语拼音时,为了帮助学生记忆掌握它们的音与形,可采用“情境图”等多种方式来激发学生的兴趣。

    3、课文教学以朗读和背诵为重点。多读精讲,知道把课文读正确、读连贯,最好能读出感情。识字教学在语言环境中把字的音、形、义结合起来,联系生活实际识字。注意引导学生通过观察图画和实物,把识字和认识事物有机地结合起来。

    三、各单元教学目的、重点、难点和关键

    1、学习习惯

    (1)掌握正确的读书姿势,写字姿势和握笔方法,养成良好的读书习惯和写字习惯。

    (2)掌握正确的使用学习用品的方法,养成爱惜学习用品的良好习惯。

    2、汉语拼音

    (1)读准声母、韵母。

    (2)能准确地拼读音节。

    (3)能说出声调符号的名称,读准四声、学读轻声。

    (4)认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

    (5)认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》

    3、识字、写字

    (1)准确认读400个生字。

    (2)说出基本笔画的名称。

    (3)能按笔顺在田字格里书写,会写100个生字。养成正确的写字姿势和良好的学习习惯,做到书写正确、规范、姿势端正、卷面整洁。

    4、口语交际

    (1)能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。

    (2)能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。

    (3)能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情。

    5、阅读

    (1)指导学生把课文读正确、读通顺,最好能读出感情来。

    (2)尊重学生的情感体验,鼓励学生读后发表自己的看法。

    (3)积累语言,出教材,还要注意积累课外读物中的好词好句。

    (4)低年级的古诗教学,要顺应儿童的年龄特点,以读背为主。

    【实用计划】 2022文员工作计划怎么写范文之二


    在学校,我们看过许多范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。好的优秀范文更具有参考意义,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是小编精心为您整理的“【实用计划】 2022文员工作计划怎么写范文之二”,仅供您在工作和学习中参考。

    一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点

    办公室是企业运转的一个重要枢纽部门,对企业内外的许多工作进行协调:沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。本人将认真做好各项服务工作,以保障工作的正常开展。部门之间遇到其他同事来查阅文件或是调阅电子文档,本人都帮忙及时办妥;下属机构遇到相关问题来咨询或者要求帮助,本人都第一时间解答与解决。以一颗真诚的心去为大家服务。

    二、大致工作规划

    1、工作严要求:

    (1)公文传阅归档及时。文件的流转阅办严格按照企业规章制度及ISO标准化流程要求,保证各类文件拟办及传阅的时效性,并及时将上级文件精神传达至各基层机构,确保政令畅通。待文件阅办完毕后,负责文件的'归档保管以及查阅。

    (2)下发公文无差错。做好分企业的发文工作,负责文件的套打、修改、附件扫描、红文的分发、寄送,电子邮件的发送,另外协助各部门发文的核稿。负责办公室发文的拟稿,以及各类活动会议通知的拟写。

    (3)编写办公会议材料,整理会议记录。每个月末对各部门月度计划的执行情况进行核对,催收各部门月度小结计划,并拟写当月工作回顾,整理办公会议材料汇编成册,供领导室参考。办公会议结束后,及时整理会议记录,待领导修改后,送至各部门传阅。

    2、工作强力度:督办是确保企业政令畅通的有效手段,抓好企业领导交办与批办的事项与基层单位对上级企业精神贯彻执行进度落实情况以及领导交办的临时性工作等,并定期向领导室反馈。

    3、内外宣传讲效果:宣传工作是企业树立系统内外社会形象的一个重要手段与窗口,拟写企业简报,做好办公室报协办的组稿工作,以及协助板报的编发,争取做到每个月有信息登报。

    4、完成办公室文员职责工作:办公室文员工作是一个讲责任心的工作。各个部门的比较多请示、工作报告,必须做到经由本人手交给领导室,领导室交办的各类工作都及时办妥,做到对领导室负责,对相关部门负责。

    20xx年我会以更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在工作上发挥更大的作用,取得更大的进步。

    [实用计划范文] 大学教学督导计划如何写


    在学校,我们看过许多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。好的优秀范文更具有参考意义,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的[实用计划范文] 大学教学督导计划如何写,仅供参考,欢迎大家阅读。

    今年4月,高等教育研究与评价中心对学校教学督导队伍进行了调整和充实,聘任了第教学督导组。一年来,教学督导组在校领导的领导下,认真学习贯彻《南京中医药大学教学督导工作条例》精神,坚持督与导相结合,以导为主、以督为辅的工作方针,本着深化教学改革,提升教学质量,全面规范教学过程管理的基本思想,坚持在常规管理中抓规范,在规范管理中求创新,加强教学督导工作,对稳定教学秩序,提高教学质量起到了积极的作用,为提高我校整体办学水平和育人质量,做出了重要贡献。

    一、主要的教学督导工作与成绩

    (一)完善制度,优化队伍

    在学校领导正确指导与亲切关怀下,于本年初对教学督导队伍进行了调整和充实,聘请了政治素质好、政策理论水平较高、敬业爱教、教学经验丰富、熟悉高等教育教学工作,具有教授、副教授职称的教师担任教学督导,并组成了第教学督导组。本届教学督导组设立组长1人,组员6人,由上的4位教学督导增加到现在的7位。教学督导组的优化,进一步改善和加强了学校的教学督导工作,改变了原有的督导工作职能,从以督为主逐步转变到以导为主,督与导相结合。

    为了便于监督和管理,结合督导组专家本人的业务专长,根据相关性原则,结合实际情况将教学督导专家与教学单位(院、系、部)进行了分配,每位专家主要负责1-2个教学单位(院、系、部)。

    随着形势的发展,今年对《南京中医药大学教学督导工作条例》进行了进一步修订完善,使制度与时俱进,不断完善,不断适应工作实际情况。

    (二)深入教学一线,督导教学全过程

    近一年来,督导组的专家勤奋工作,深入课堂教学第一线,认真调查研究,督促检查教学工作,比较全面地掌握了学校教学工作的状况,为稳定教学秩序,不断提高教学质量做出了重要贡献。据统计,今年督导组成员对450名教师进行了督导,累计听课达514节次,听课面覆盖我校开设的大部分课程,包括汉中校区。对课堂教学中存在的问题,教学督导及时与任课教师交换意见,交流看法,提出了很多宝贵的建议,比较全面掌握了学校教学状况,为进一步提高教学质量,提供了有益的依据。

    教学督导组在工作中,能坚持原则,注意方法,取得了良好的效果。专家们能贯彻落实学校各项教学管理制度,处处为学校的教学质量负责;十分注意工作方法,尽力处理好各方面的关系;能正确地处理好督与导的关系,对教师教学中的问题,给予热情指导;对教学工作中的困难和问题,能积极帮助协调解决;对青年教师的点滴进步,给予了充分的肯定,大大调动了广大教师对教学工作的积极性。

    (三)加强常规工作,维护教学秩序

    一年来,教学督导积极参与学校的各项教学常规检查工作。

    1.开学初教学检查。为保证学校开学正常的教学秩序,教学督导每学期均参与开学初的教学检查,对第一节课教师的上课情况、学生的出勤情况以及教学过程中存在的问题进行全面督查。本学期开学初,7位教学督导共检查了73节课。高评中心总结教学督导的检查情况,及时向相关职能部门与学院通报。

    2.开学初试卷检查。为了加强教学管理,规范考试过程,保证考试工作的客观公正,教学督导积极配合教务处,在每学期开学初对上一学期的期末试卷批阅及整理情况进行检查。试卷检查范围涉及全校11个院(系、部)。教学督导认真仔细地检查每一处细节,结合自身多年的丰富教学经验,向各学院提出了宝贵的意见与建议。

    3.期中教学质量检查。期中教学质量检查是教学质量监控的重要手段之一。每学期教学督导均协助教务处,深入到各个院(系、部),检查、监督、评估教学工作,并对存在的问题提出建设性建议与意见,成为学院教学质量的好帮手,教学管理的好参谋。

    4.考试巡考。为严肃考风考纪,规范考试过程,保证考试工作的客观公正,每学期教学督导均参加期末考试巡考,对考场的考风、考纪进行巡查,以保证考试的客观性和严肃性。

    (四)善于发现总结问题,积极提出建设性建议

    一年来,督导组成员结合日常的教学督导活动,善于发现和总结教学和教学管理工作中出现的带有普遍性的问题,并提出了许多改革和改进的建设性意见,为我院不断提高育人质量和教学管理水平,做出了积极的贡献。如对语音室的设备长期存在的问题,学术衔接问题等等,都能够明确地指出并提出改进的意见和建议。

    (五)参与校内评审、评估,发挥导向功能

    校内评审、评估工作是教学质量监控的主要手段之一,教学督导作为学校的老专家、老教授,拥有丰富的专业知识和管理经验,他们成为校内评估、评审专家的首要人选。今年,教学督导参与了博士生论文评审、经贸管理学院授课竞赛、电子商务新专业评估等工作。

    二、存在的不足及今后的工作打算

    20__年教学督导工作,取得了一定的成绩,但还存在一些不足。主要是:教学督导相对于我校的办学规模和办学类型而言,人员还偏少,所属学科偏窄,督导范围不能全面覆盖,如研究生教学、实验课教学等;对教学督导工作的宣传不够,广大教职工对开展教学督导工作的认识有待提高;教学督导工作有待进一步深化等等。为此,新教学督导工作的初步打算是:

    (一)进一步加强督导队伍建设

    按照教学督导内涵发展的要求,新教学督导增加了英语、人文社会科学等学科的专家,今后还要继续吸纳其它领域的教授、专家。在做好督导队伍充实、调整的同时,对教学督导开展督导专项培训活动,不断提高督导专业化水平。

    (二)进一步加强教学督导自身学习

    教学督导要紧跟教育教学发展的新形势,不断转变教育思想,更新教育观念。近年来,由于教育教学形势的发展很快学校也引进了大量的新生力量,带来了一些新的思想、新的观念。我们要加强学习,研究新情况、新问题。树立新的教育思想观念,适应不断变化的新形势,进一步把教学督导工作做好。

    (三)进一步处理好督与导的关系

    坚持督导结合,以导为主,以督为辅的工作方法,强化服务意识。为此我们要不断加强学习,不断改进工作,建立和完善教学信息反馈机制,提高管理和服务水平。

    (四)进一步加强教学督导工作制度化规范化

    为促进教学督导工作上水平上台阶,新教学督导工作将进一步加强制度化规范化建设。在《南京中医药大学教学督导工作条例》的基础上,制定《教学督导工作制度》与工作流程;进一步完善督导信息反馈机制,提高管理和服务的水平,增强为广大师生服务的意识,强化为教学服务的职能。

    我们也希望学校各教学职能部门与教学单位充分重视教学督导工作,对教学督导反映的教育教学问题做出积极反映,以保持并促进教学督导的工作积极性,以利于教学质量的提高。

    (五)进一步做好专项督导工作

    面对教育发展的新形势,面对教育部“质量工程”对高校教育教学工作提出新要求,新教学督导将继续结合我校教育教学发展现状,充分发挥他们的智力优势,为我校教育教学事业的发展作出贡献。20__年,教学督导将对中医学、中药学两个教育部特色专业建设点,以及我校大外教学改革工作开展专项督导,充分发挥其为教育教学发展服务的功能。

    今后,在校领导正确领导和关心指导下,教学督导处将会一如既往地做好本职工作,加强与各方的交流与沟通,不断完善制度,提高服务水平,使我校教学督导工作更上一个新台阶。

    [实用计划范文] 培训规划一篇


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[实用计划范文] 培训规划一篇”,相信能对大家有所帮助。

    一、说明

    培训计划按中级客房服务员技术等级标准编写。

    二、培训目标

    使学员具备中级客房服务员所应具备的服务意识,全面了解中级客房服务员专业理论知识,熟练掌握本工种操作技能和管理水平,达到适应岗位工作的水准。

    三、课程设置和培训要求

    (一)专业理论

    1.客房接待服务

    2.客房会议接待

    3.客房卫生知识

    4.客房常用设备的维护与保养

    5.饭店管理知识

    6.旅游地理知识

    7.主要客源国的风俗习惯

    8.旅游法规与饭店安全保卫

    9.绿色饭店知识

    10. 外语知识

    (二)专业技能

    1.会议服务

    2.客房做夜床服务

    3.管理基本技能

    4.计算机操作

    四、课程和课时分配表

    五、使用教材

    《旅店服务员》 中国劳动出版社出版

    《客房中级服务员培训讲义》 上海市职业技术培训中心统编教材 《饭店情景英语》( 第二部分)复旦大学出版社 《计算机应用教程》(初级)上海教育出版社

    [实用计划范文] 寒假英语学习规划最新模板


    我们在闲暇时也会去看一些范文的,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[实用计划范文] 寒假英语学习规划最新模板》,希望能对您有所帮助,请收藏。

    一、制定假期学习计划

    在假期中学习,建议同学们最好给自己制定一个学习计划。那么,我们在制定学习计划的时候,需要考虑以下三点:

    ①首先考生要对已经过去的两年半学习期间的自己知识水平的掌握情况进行自我分析,然后根据自己成绩了解自己的薄弱环节,把每天的时间细化,安排好,专时专用;

    ②其次考生要明确自己的高考最终目标分数,根据自己的现状与目标间的差距来制定每天要完成多少的任务量,整个假期结束后自己要达到什么样的学习效果以及成绩是否会有一定的提高,都要一一明确;

    ③最后考生要学会定期检查学习计划的实行情况,如果可以的话,建议把一份详细的假期时间表写下来,贴在显眼的地方,时刻提醒自己要按照计划完成任务,达到自己的目标,以作动力,计划如果不能落实那就失去了计划的意义。

    二、提高英语学习兴趣与方法

    假期,没有了老师的约束与管理,也没有了同学间学习竞争共同进步的氛围,很容易会懈怠,所以自律很关键。学习计划能不能顺利完成就需要看是否有学习方法了,只有高效的学习才能事倍功半。

    英语是一门语言,语言是文化的一部分,而文化具有非常深厚的底蕴与历史内涵,所以没有语言文化背景,学习英语就会产生障碍。因为不了解英语的习俗文化,,思维方式与历史背景,就会存在一些词汇,俗语等的理解问题。所以最理想,最实用的方法就是通过阅读大量文章或者名家著作来提高对英语学习的兴趣,同时提高语言词汇的积累,进而提高成绩。考生可以根据自身情况来适当调整每日的阅读量,可以从每天15分钟的美文阅读来入手,也可以选择有音频的文章来跟读,锻炼口语,模仿发音。一定要持之以恒,不可半途而废,英语学习是一项着重积累的过程,只有不停的反复记忆与阅读,才可把知识牢牢锁在脑子里,当考试时自然知识全部熟记,成绩也会随之提高。

    另外一个重点--笔记。无论学习什么,都要将所学内容记在笔记本上。笔记是对所学知识的内容与精华与总结,也就是在复习中应着重看的内容。而且在记笔记时,同样会在脑中思考这个知识点,那么当复习时看到知识, 就会起一个温故知新的作用,笔记上的内容最好用不同颜色的笔标记,标出重点难点,要经常去翻看笔记进行高频的记忆与复习。

    英语学习重要的是词汇,那么背单词就是重中之重。单词记忆需要技巧,可以将单独的单词放入情景中记忆,也可以在平时的阅读中勾画出不认识的生词,来进行笔记的整理,制作一个生词本。现在科技发达了,很多电子英文词典都有这个生词本的功能,省去了我们做笔记的过程。在阅读时,要养成看到生词先不着急查字典,用笔标记出来,等文章看完或者章节结束后,再回过头猜测生词含义,这样有助于高考试题中的阅读理解的猜测词义题,然后再进行翻阅字典的步骤,来与自己的猜测进行对比,将此生词加入生词本,并设置每日生词的复习提醒。背词汇也可以借助奇速记单词软件来学习。每个单词配有对应的图片,并且有记忆曲线来根据复习情况智能安排复习。此外,还有一些区别于传统记忆方法的单词记忆课程,效果极佳。如奇速英语独创的单词速记课程《思维导图速记初中1500词汇》、《24个故事串记高考3500词汇》等,以及奇速英语的同步单词课程,方法奇特,进步奇速,课程获得国家专利,利用在线教学的方式将这些学习方法交给学生,无论你身在哪个地方,只要有网络,奇速英语都能将免费最优质的英语教学资源送到你面前。

    三、寒假时间作息表(可以根据个人的情况调整)

    7:30 起床

    7:30-7:50 洗漱

    7:50-8:00 听一篇英语听力(可以是考题听力,也可以是美文朗读)

    8:00-8:30 吃早饭

    8:30-10:00 做作业(可以选择自己喜欢的科目来开启自己新的一天)

    10:10-11:00 复习(与作业为同一科目,保持学科的连贯性)

    11:10- 11:50阅读 (奇速英语时文阅读可以朗诵或跟读)

    12:00-12:30 吃午饭

    12:30-13:30 午休 (最好中午睡一觉,有助于下午的学习)

    13:40-15:00做作业(建议做英语,语法与完形阅读,可以是一套真题模拟)

    15:10-16:00复习(可以批改刚才的作业,记录错题与笔记,总结做题方法)

    ————可以去户外做做运动,溜溜弯,舒缓一下心情————

    16:10-17:50 做作业(可以做一些高难度的学科,例如理科,数学)

    18:00-19:00 吃晚饭

    19:00-20:00 看新闻联播(知晓国家大事,让自己不与世界脱轨)

    20:10-21:00 背单词(使用奇速英语APP软件工具)

    21:10-22:00 自我调整(回顾一天的总结,思考今天知识的掌握情况)

    22:30 睡觉(为第二天的努力做好充足的睡眠)

    【实用计划】 学期规划作文范例


    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。多阅读范文对自己会有很大的帮助,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面是小编为大家整理的“【实用计划】 学期规划作文范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    四年级的生活已经结束了,我们就要开始五年级的新生活了,让我们设想一下吧。

    在四年级里,我的表现不怎么好,比如学习不太认真,不够刻苦,丢三落四,还自以为是。到了五年级,我决心要把这些毛病全部进行改变。

    首先,我要改变我的性格。我以前有时候不讲理,上课开小差,所以同学不想与我做好朋友。我不想再这么下去,我要按照爸爸和老师常说的,做任何事情都要三思而行,想一下后果,换位思考,这样可以有效控制自己。

    我也要改变自己的学习态度。我是这样看待学习的,我们要好好珍惜学习的机会,好好学习。正所谓“好学,不好学;好学,不好学。”所以我要一定要认真对待学习,把学习看成生命那么重要。

    我想,五年级的生活也会很快过去,将迎来六年级的生活,六年级生活结束后,就要读初中了……五年级的生活里,我一定要结合自己的优点和缺点,更加努力去改变自己,让自己的学习、生活变得更光彩,更美丽!

    [实用计划范文] 暑假工作规划其一


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    各片区教育督导办公室,各学校(含幼儿园):

    暑假即将来临,为了让广大师生度过一个平安、愉快而有意义的暑假,根据xx市教育委员会《关于做好20xx年中小学暑假有关工作的通知》文件精神,现就我区做好20xx年中小学暑假有关工作通知如下:

    一、放假时间

    根据校历安排,小学6月26日起正式放假,中学7月1日正式放假,下学期8月30日至31日学生报名,9月1日正式行课。

    二、工作安排

    (一)加强教育,确保平安度假

    各中小学放假前要对师生进行防火、防溺水、防中暑、防食物中毒、防触电、防雷击、防交通事故、防暴力等方面的安全教育,提高师生的安全意识和自防自护自救能力。要做好学生离校的组织工作,采用多种方式及时与家长联系,向家长通报学生假期安全注意事项,提醒和督促家长切实履行对子女的安全监管责任。特别要高度重视防溺水教育,严禁学生私自到江、河、溪、池、水库等水域游泳、戏水,严禁学生在无监护人带领的情况下私自进行野外探险,严防学生溺亡事件及其他安全事故发生。各学校在放假前要对校园开展以防火、防盗、防汛为主的安全大检查,及时排除安全隐患。各学校要建立校领导牵头的假期值班护校制度,完全小学以上的学校必须安排人员全天候值班,其他学校也要确定护校人员,对各种突发事件和异常情况,必须第一时间妥善处理、及时上报;各单位假期值班安排表要在放假前交区教委安稳法制办备案。

    (二)温暖关怀,让每位学生快乐度假

    各学校要高度关注农村留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生、单亲家庭学生、残疾学生等特殊学生群体的假期生活,组织广大教师走进社区、走进家庭进行暑假生活指导,开展多种形式的假期关爱教育活动。要将留守儿童工作作为暑期工作的重点抓实抓好,各中小学要扎实开展留守儿童家访活动,掌握每一位农村留守儿童暑期去向行踪,加强家校联系,确保每一位留守儿童的生命安全和生活保障。

    (三)结合试点,做好暑期活动指导

    各中小学要认真贯彻xx市教育委员会等10部门《关于进一步深化中小学生研学旅行试点工作的实施意见》(渝教基发〔20xx〕10号)要求,遵循教育性、实践性、安全性、公益性等原则,利用暑期因地制宜开展多种形式的研学旅行活动,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情,同时引导学生主动适应社会,培养文明旅游行为习惯。学校组织研学旅行集体活动,要制定严密的安全预案和保障措施,报区教委批准后方可进行。

    (四)规范管理,做好开学准备

    各学校要严格执行招生政策,义务教育阶段学校实行“划片招生、就近入学”,严禁公办学校择校乱收费,不得举行或者变相举行与入学挂钩的入学考试,不得编重点班、实验班等。严格执行普通高中招生计划,规范普通高中招生行为。按照“两为主”的原则,妥善安排好流动人口子女入读义务教育学校。

    各中小学校要合理布置学生暑假作业,减轻学生假期作业负担。小学、初中各年级,高一、高二年级严禁组织学生到校补课;各学校要将区教委制发的关于教育培训《致家长的一封公开信》发放给学生及家长,不得动员或组织学生到社会培训机构补课,同时要提示家长和学生自愿选择社会培训机构的风险,不得向社会培训机构租赁中小学校舍设施。

    根据市教委《关于切实加强区县中小学教师及干部培训工作的通知》(渝教师〔20xx〕15号)文件精神,各学校要结合教师专业发展需求,开展教师暑期校本集中培训时间不少3天,主要学习政治理论、师德师风、教师专业标准、课堂教学技能及信息技术能力提升等内容。

    各学校要切实做好下学期开学准备,要求任课教师应当在假期中钻研课标教材,提前备好至少两周的教案。各中小学要利用假期进行校舍设施维修,添置补充教仪设备,满足新学年教育教学需要。

    在秋季学期开学前,各学校要将收费项目和收费标准、课程计划、作息时间安排等材料在校内醒目位置和学校网站上公布,接受群众监督。

    xx市xx区教育委员会

    20xx年6月22日

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