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  • 【优选】道歉信(450字)

    发表时间:2022-07-08

    道歉信格式。

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    道歉信(篇一)

    亲爱的小丽:

    我怀着深深歉意向你递交我的这份道歉信,现如今我真的不知道该说什么好。一切的一切都怪我粗心大意,对不起,是我做错了。

    我都不敢多做解释了,因为害怕你会说解释就是掩饰。实际上我也没有什么可解释的,我真的就是粗心大意忘记了。

    你也知道,我平时工作很辛苦,经常加班熬夜,导致我记忆力下降,经常遗忘事情。此次约会原本就已经约好是晚上7点30分一起看电影,让你电影院门口等我,我却因为手头一点工作让你久等了30多分钟。

    现在的我真的是知道错了,我今后一定好好改正,努力补偿。恳请你能够原谅我这一次,我下回不敢了。

    此致!

    道歉信(篇二)

    亲爱的自己:

    今天你的胃又疼了,原因是你今天早上又没吃早餐。昨天早上你倒是吃早餐了,但是就是因为那2个榨菜包子,导致你上吐下泻,你总是虐待自己的胃。还有自从你参加工作以后,你每天晚上都是要12点以后才睡觉。你的眼睛总是黑黑的,甚至有点肿。自从你做项目开始,你更是不分昼夜,曾经爱睡懒觉的你,不需要闹钟也会自己醒来。你到南京出差后,你吃了一个月的饺子,导致你后来只要一看到饺子就想吐。后来你又接连吃了一个月的面。各种各样的面,你的体重,从之前的86斤下降到82斤。长期出差,你开始经常要坐车,一坐就是几个小时,你晕车的时候,就使劲的掐自己,或者就是咬自己的舌头。好几次,眼泪都出来了。小小的你,一个人背着电脑,拉着行李箱,到一个陌生的城市。你一个人吃饭,一个人走路。所有的事情都是一个人做。你还要轻声细语的跟客户说话,你的领导,有事求你做的时候,还会跟你说几句好听的,但是一旦你有什么没有做好,免不得又是一顿批评。还记得,你们在无锡出差的时候,你的领导,天天让你们晚上上班上到凌晨4点,别人是上晚班,可是你们是上白班加晚班。可气的是,你们在那里什么事情都没有,只是坐在那里陪他加班。在那里你吃了一个星期的泡面。你反抗,但是没用,你的领导不是个讲理的人。你就这样委屈着自己,你喜欢旅游,可是现在即使是周末,也基本上是宅在家里面。你已经有5个月没有出去跟同学,朋友聚会了。每次准备周末出去的时候,你总是起不来,要不就是有客户给你打电话,又要解决突发问题,你的休息时间就这样都被牺牲了。

    亲爱的自己:你现在才20岁。你每天重复着做相同的事情。你开始动不动就发脾气。你为了工作,你把自己留了5年的头发给剪了。亲爱的自己,对不起,我不该没有好好的爱惜自己。

    此致

    敬礼!

    姓名:

    日期:

    道歉信(篇三)

    尊敬的x总:

    您好!

    首先非常感谢您在与我公司合作中给予的关注与支持,收到您的“关于xx工作表现的汇报”我们非常重视,并对该业务员的一切行为深感震惊。经取证调查、核实事件的来龙去脉后,在此,我谨代表xxxxx有限公司的全体员工,对业务员xx在派遣期间之一切严重违纪行为表示诚恳地歉意!

    作为一个负责任的品牌企业,发生这样的事,我们深感内疚和自责!事情的发生对一直以来信任和支持xxx的部分区域客户心理造成了一定的伤害,也对我企业的声誉和形象造成了难以弥补的巨大损失!

    同时,也暴露了我企业在业务管理工作中存在的失职、失责、失查问题以及在基础管理和特殊时段的应急处理能力的不足。

    鉴于xx严重失信,损坏我公司及客户声誉、谎报信息、假票冲账、虚报假账、向客户借款、收受回扣等严重违纪行为带来的极其恶劣的影响,造成的严重名誉损害。

    我公司为了业务正常有序的良性发展及企业良好形象,经研究决定,即日起对xx做出以下处理决定:

    此致

    敬礼!

    20xx年x月x日

    道歉信(篇四)

    xxx:

    北京全路通信信号研究设计院有限公司(简称通号院)28日在其公司网站上发布《致723甬温线特别重大铁路交通事故死伤者及家属的道歉信》,全文如下:

    我们对723甬温线特别重大铁路交通事故给国家和人民生命财产造成的损失深感悲痛,对死难者表示最深切的哀悼,并对伤者及死难者家属表示最真诚的歉意。

    面对惨痛的事故结果,我们一定会根据国务院事故调查组和铁道部的统一安排和部署,积极配合国家有关部门和铁道部的事故调查工作,敢于承担责任,接受应得的处罚,对有关责任人进行严肃的责任追究处理。

    人民生命财产高于一切,质量就是生命。

    安全责任大如天,安全工作压倒一切,高铁安全更是重中之重。

    我们将化悲痛为力量,充分汲取教训,动员一切力量迅速做好整改工作,确保产品的安全可靠,为中国铁路建设事业继续作出贡献,用切实的行动告慰事故死难者在天之灵。

    上海铁路局局长安路生28日在温州召开的国务院723甬温线特别重大铁路交通事故调查组全体会议上说,根据初步掌握的情况分析,723动车事故是由于温州南站信号设备在设计上存在严重缺陷,遭雷击发生故障后,导致本应显示为红灯的区间信号机错误显示为绿灯。

    xxx

    20xx年x月x日

    道歉信(篇五)

    亲爱的妈妈:

    女儿首先真诚地给您说声对不起!今年“五一”期间,我三番五次地惹您生气,过后我很后悔,一直想向您道歉,可就是说不出口。在此,请接受女儿迟来的道歉吧!妈妈,我错了,对不起,惹您生气了。您放心,我以后再也不惹您生气了,我要做个懂事、乖巧的好女儿!

    女儿以前也经常惹您生气,辜负您对女儿的一片希望,但女儿以后一定好好学习,乖乖听话,不淘气,不跟妈妈赌气做一个孝顺,听话的孩子。

    最后,再次向妈妈说声对不起,妈妈,女儿永远爱您!

    祝妈妈,身体健康,长年百岁!

    您不懂事的女儿:小A

    20xx年7月3日

    道歉信(篇六)

    熟睡的宝贝:

    宝贝,妈妈今天对不起你!

    你已经很乖了,早晨起床自己穿衣服,自己洗刷,自己叠被子,自己收拾书包,每天还主动练字,更值得一提的是,今天的第一次小学考试,你考了100分。这是值得庆祝的。

    可是由于妈妈今天不开心,心情非常不好,又因为这几天,妈妈很累,爸爸出发不在家,妈妈又要做饭、洗碗,还要洗衣服,有点累,所以忍不住批评了你,大声的批评了你。

    批评之后妈妈开始备课,让你自己去洗刷,你虽然有点害怕,还是8:15准时刷牙、洗脚,然后静悄悄的去睡觉了。

    看到你这么乖,妈妈心里很难受,尤其是看到你悄悄睡觉得背影。妈妈觉得对不起你。宝贝,对不起!

    今天,我不是一位好妈妈,在学校里为别人的女儿辅导功课,回家后却批评自己的女儿,我不是一位好妈妈。

    孩子,对不起!今后我一定争取做一位好妈妈,每天都是好妈妈!

    20xx年x月x日

    JK251.com延伸阅读

    优选:给校长的一封信精选


    随着我们的知识面不断扩大,我们可能会用到一些范文,范文在我们的生活中随处可见,好的范文是怎么样的?本站收集整理了一些“优选:给校长的一封信精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    尊敬的罗校长:

    您好,我是1505班的一名学生。

    第一次听说您的名字是在初一刚进校的开学典礼,记得那时您在台上说:小升初,最重要的是过渡,有的小学成绩很好上了初中反而退步了。就觉得这个老师很有经验。开学后的每个早上就能看到您站在校门口迎接我们,每天放学也会在校门口目送我们走出校门提醒我们回家路上注意安全,有时上课,您还会在走廊上看我们上课有没有认真听讲,365天,除了特殊情况,日日如此,有时就算是下雨,您也还是撑着伞在校门口守望,您对湘一芙蓉第二中学3个年级,40个班级,20xx多名学生来说,更像一位严父。还记得初一的退队仪式时,将要举行合唱比赛,比赛前戏,大家都在紧张的排练,我们班在班上排练的好好的,可一到体育馆正式彩排时就慌了神,因为太紧张,我连要唱的歌词都忘了,正在不远处观看彩排的您发现我们出了状况,往我们这边走来帮我们排练。您说:“放轻松不要紧的,深呼吸把歌词再看一遍,我指挥你们过一遍”“预备,齐!”我看了看歌词,深吸一口气:“呼~”唱着唱着,我们的排练也渐入佳境,可您却还是不放心,叮嘱我们:“正式演出的时候不要紧张,正常发挥就一定能拿一等奖。”

    在小升初时一直认为湘一芙蓉第二中学这所学校不好,可是到了这才发现和我想像中的截然相反,老师对学生十分负责,这一切都离不开您。

    最后,希望我们的湘一芙蓉第二中学在您的管理下蒸蒸日上。

    祝您

    身体健康,万事如意

    您的学生:陶嘉辉

    20xx年2月22日

    编辑推荐:班主任寒假寄语450字


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    虽然你们的眼睛里还多少带点儿时的稚气,老师却能从中读到强烈的青春气息和对美好未来的热情憧憬。不经意间你们已经走过了自己的儿童时代,进入了十六岁的花季、十七岁的雨季,迎来了人生历程中的新起点。能进如惠安四中高一的实验班,你们已经用自己的实际行动说明了自身的出类拔萃,然而老师要告诉你们:要想成为真正的栋梁之才,你们还要经历更多的磨练和挑战,未来将近三年的高中生活中,你们要经历紧张而又有趣的学习生活,你们会感受到强烈的竞争氛围,也会体验亲如手足的同学友谊,有快乐的成功体验,也会遇到暂时的挫折和考验,然而只要你们坚持不懈,有永不言败的意志,战胜自我,超越自我,你们最终必将能够实现自己的人生理想。作为要与大家朝夕相处的班主任,我希望我们班能“相聚一团火,分散满天星”,祝愿我们高一(1)的每颗星星都能发出璀璨的光芒!路还很长,或许也很坎坷班主任寄语,不管怎样,只要大家永远有积极向上的心态,我们肯定会见到风雨之后的彩虹。借用几句话和同学们共勉。你不能控制他人,但可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能左右天气,但你可以改变心情;

    你不能选择容貌,但你可以展现笑容。

    学生求职信610字


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    尊敬的领导:

    你好!首先衷心感谢你在百忙之中浏览我的求职信,为一位满腔热情的毕业生开启一扇希望之门。祝愿贵公司事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

    我叫某某,是某某职业技术学校应届毕业生。我所学的是某某专业,我在校期间,努力做好每一件事,三年来我刻苦学好专业知识,并掌握基本技能技巧,我坚信道路是一步一步的走出来的,只有脚踏实地,努力工作,才能更出色更成功。大学的学习,不仅使我具备了扎实的专业基础知识,而且还理解和掌握了与本专业相关的一些知识。能熟练应用AutoCAD进行电脑绘图,基本掌握Photoshop、3Dma某进行辅助设计。擅长植物配置与造景设计。

    同时,我还注重发展个人兴趣爱好,在插花、压花与组合盆景以及茶艺方面有一定的心得;熟悉社交工作中常用的礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力。此外,我还将理论知识应用到实践中,多次参加实习锻炼,有较强的实践操作技能。曾在某某园艺有限公司实习园艺设计师一职。

    在激烈的人才竞争中我是一名中职生,没有大学的知识渊博,但我对我的专业技能非常有信心,愿为贵公司奉献自己最大力量,虽然我的工作经验不足,但是我相信自己一定会做的很好的,只求给我一个机会,一定会好好去努力工作,在实践中不断的提高自身的工作水平。虽然我刚刚毕业,但是我还年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我会保质保量完成各项工作任务。

    我真诚的希望加入贵公司,为贵公司的发展尽自己一份微薄之力,祝愿贵公司事业欣欣向荣,蒸蒸日上。

    此致

    敬礼!

    求职人:

    20xx年xx月xx日

    阅读推荐:应用数学求职信范文优选四篇


    学生时代,我们看过许多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《阅读推荐:应用数学求职信范文优选四篇》,仅供参考,希望能为您提供参考!

    应用数学求职信(篇一)

    尊敬的领导:

    您好!我叫XXX,来自偏远农村,现就读于华东师范学院数学与统计学院,数学与应用数学专业。大学四年,除了对专业知识的学习,还锻炼了我在组织管理、社交等方面的能力,通过支教实习,为我从事教学工作积累了经验。

    四年来,在师友的严格教益和个人的努力下,系统地学习和掌握了数学分析、高等代数、近世代数、实变函数与泛函分析、常微分方程、复变函数、高等几何、代数选讲、分析选讲、中学几何研究、中学代数研究、大学英语、C++语言、VF数据库系统、现代教育技术等课程相关知识。我也顺利通过了全国英语四级、、普通话等级考试。

    在求学过程中,我更注重对自身能力的培养和品行的塑造。在校期间,我曾在助学到报社担任相关职务,组织参加校园歌手大赛,锻炼了自己组织管理协调能力和团队协作意识,社团工作让我深深受益;也参加了甘肃省首届大学生创业大赛,在组织策划方面得到了锻炼,在种种挫折中成长。为我积累了宝贵的经验,通过不断的努力,我已变得成熟,有很强的责任心。

    怀着一颗激动的心,我来参加今天的人才会,我的经验不足或许让您犹豫不决,但我还是对自己有信心,相信自己能够胜任以后的教学任务。机会是自己争取的,不断的学习,定会改变命运。我决心做一位数学老师。希望自己能有机会为祖国的教育奉献自己微小的力量,实现自己的`人生价值。感谢您阅读我的求职信。期待您的面试。

    此致

    敬礼!

    求职者:XXX

    应用数学求职信(篇二)

    尊敬的领导:

    各位下午好,在这个炎炎夏日能够参加这次面试我倍感荣幸,我希望通过下面这个简短的自我介绍,

    能够让你们了解我,最终做出一个正确的决定。我叫xxx是xxx*学院应用数学专业的一名学生。我期望有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

    在学院浓郁的学习环境下,我的知识能力得到了很大的提高。 在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

    从小我就对老师万分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把中国民族的文化和美德继续传播给子孙后代。尤其对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

    若有幸能到贵校任职,我会用我的实力证明一切。为贵校的发展出一份力,我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用心去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功。

    此致

    敬礼!

    求职者:

    20xx年xx月xx日

    应用数学求职信(篇三)

    尊敬的领导:

    我非常诚挚的递上我的个人求职信,希望在贵公司体现我人生的第一笔价值。

    扬帆远航,赖您东风助力!我是×师范学院×届数学系数学教育专业应届本科毕业生。即将面临就业的选择,我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩,共扬希望之帆,共创事业辉煌。

    “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过四年多的专业学习和大学生活的磨练,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,四年中我不断努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间获得20××年院单项奖学金,英语达到国家四级水平,计算机过国家一级,并通过了全国普通话测试二级甲等考试。同时在课余,我还注意不断扩大知识面,辅修了教师职业技能,熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作,熟悉windows操作系统,熟练掌握office20xx办公软件,能熟练运用软件AUTHORWARE、PowerPoint等制作课件,进行多媒体教学。

    学习固然重要,但是能力培养也必不可少。四年多来,为提高自己的授课能力,我积累教育经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加家教实践活动,为多名数学“跛腿”的初中和小学学生进行数学补习,使他们的数学成绩都有较大程度的提高,我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。通过自己不断的努力和教学实践,我已具备一名优秀教师素质,过硬的工作作风,扎实的教学基本功,较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。

    十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体。

    应用数学求职信(篇四)

    尊敬的贵公司领导:

    您好!首先非常感谢您在百忙之中审阅我的材料,希望这是我施展才华、走向社会的良好开端。

    我是中山大学数学与计算科学学院的一名硕士研究生,已于20xx年x月毕业,我的专业是应用数学,方向是与,本科亦就读于中山大学,专业是数学与应用数学。通过大学本科四年和研究生两年的不懈努力和学习,我打下了扎实的知识基础,获取了丰富的科学文化知识,形成了缜密的和自我判断能力。大学和研究生就读期间,我的成绩一直保持优良,曾获得过中山大学三等奖学金。

    在学好专业知识的同时,我还注重积极参加集体活动和社会实践,锻炼自己的组织策划能力,团队协作能力等,我曾任中山大学青年科技协会的网络部副部长,负责与外界单位联络以及活动的网上宣传等;同时还组织编写了一本专业书籍等等,这些工作属于不同的范畴,为我积累了相当的社会经验,培养了我的主官能动性、灵活性和创造性,锻炼了我的。

    拥有积极进取的态度、不断学习的能力以及愿意积极地去迎接全新挑战的我,真诚希望能在贵处供职,为贵公司发展略尽绵薄之力。我相信自己孜孜不倦地追求,会寻觅到让自己施展才华的天地,也坚信如果有幸得您的栽培,一定会创造出更好的未来。最后,祝贵单位事业蒸蒸日上。

    此致

    敬礼

    xxx

    20xx年x月

    英语教师求职信集锦160字


    在日常的生活当中,范文的用途越来越广,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,有哪些范文值得参考呢?《英语教师求职信集锦160字》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

    英语教师求职信(篇一)

    尊敬的校长:

    您好!我是广东湛江师范学院英语教育专业毕业的赖小明。今年将从大学毕业,想找一份英语教师的工作。看到校长正在招聘这一职位的工作,于是我写了这封求职信,下面请允许我毛遂自荐。

    当教师是我的理想,因为我的父母都是教师,我之所以获得今天的成绩,也离不开父母的教育。教育对于每个学生都是很重要的,遇到一位好的老师,可以改变您的一生。就例如我在高中的时候遇到了我的英语老师。在高中以前,我英语成绩在所有科目中最差的,严重的偏科。当时,我的这位英语老师从我们班主任的口中了解到我的其他成绩还不错,就是因为英语偏科了,导致班里面的排名一直上不去。之后,再一次英语早读的课上,英语老师单独找我谈了很多很多东西,除了学习上的,还有生活上的,甚至是关于理想这东西。从那一次谈话后,在每次英语的早读课,他都会找我单独地辅导。而我就更用功地学习英语,认真听课,背单词。一个学期之后,我的英语成绩竟然上去了,期末考试中,因为我的英语成绩上去了,之前在班里面排名20多名的,一下仔去到了前五名。从那以后,我就更加注重英语的学习,从此摆脱了偏科的现象。

    我尊敬这位老师,所以我也想我也能成为像这位老师一样,被学生尊重。所以大学我选择了英语教育专业。大学期间,我学习的课程大部分都是关于英语书写,口语,听力,教育,这几个方面。这对于我的英语水平有了大大的提供,使我通过了英语专业八级的考试,所以我相信自己是有能力去教好英语的。此外,在课外的时间,我还兼职当英语家庭教师,帮助一些小学生和初中生补习英语,很多同学也在我的教育中,爱上了英语这门课程。这令我更热爱这门课程了,这给我立志当一名英语教师提供了很大的东西。

    最后,希望校长看完这封求职信后,能给我一次面试的机会,让我有机会去为自己的理想而奋斗,为教育好我们未来祖国的花朵而努力。

    至此

    敬礼

    赖xxx

    xxxx年5月27日

    英语教师求职信(篇二)

    尊崇的王先生

    您好!从网上看到贵校的招聘信息,我对英语教员一职很感兴味。

    我是刚毕业的大先生,在校时期积极参与班里和社团活动,平常上课学习中学到了很多专业知识,在专业知识的陶冶下我觉得我能胜任贵校英语教员一职,为贵校培育人才的雄伟大业失职尽责.

    在学校的闲暇工夫里会在社会上找些兼职来做,为装修公司拉过客户,放假在家时为小先生辅导过功课,在社会中的理论让我明白做事情要有责任心,要坚持。关于教员对先生更应该有耐烦和爱心。我置信我能在我的事业中坚持、自信、更多的耐烦更多的爱心。

    随信附上我的简历,如无机会与您面谈,我将非常感激。即便贵校以为我还不契合你们的条件,我也将自始自终的关注贵校的开展,并在此致以最诚挚的祝福。

    此致

    英语教师求职信【篇三】

    尊敬的校领导:

    您好!我是广西师范学院外国语学院英语专业的一名**届应届本科毕业生,在即将进入社会参加工作之时,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执着追求,真诚地向您推

    荐自己。

    一、我以我个人的政治觉悟向您推荐自己。

    进入大学以来,我积极向党组织靠拢。**年10月我向党组织递交了>申请书,业余时间,我努力学习党的知识,关注国家大事,并在每个季度向党组织递交思想汇报。并积极参加第四十三期入党积极分子>培训班。此后,我以**级第二批入党积极分子的身份于**年6月正式成为中国共产党预备党员。一年后,也就是**年6月顺利转正,光荣成为一名中国共产党党员,加入中国共产党是我人生的一次升华。在日常的学习、生活和工作中,我更是以一名党员的身份来严格要求自己,处处起到先锋模范作用,带领身边的同学一起共同进步。

    二、我以我个人的能力素质向您推荐自己。

    工作能力上,担任班级纪检委员,有较强的班级管理能力和人际交往能力,更重要的是,从而培养了我坚定的意志。在任广西师范学院艺术总团健美操协会宣传部副部长一职期间,认真做好各类活动的宣传,以及板报工作。现任外国语学院学生第一党支部组织委员,认真负责党费收取和会议记录,活动策划等工作,具备一定的组织策划能力。实践能力上,在外国语学院资料室兼职工作期间,认真做好图书整理,借还书籍等工作,深得老师好评。同时,任外国语学院办公室助理时,做好日常工作,如电话接听,文件盖章以及试卷装订。**年10月我到南宁外国语学校见习,观摩优秀教师的讲课,在老师的指导下,使自己更好地掌握了教师技能,为进一步提高教学能力打好了基础。此外,我还去敬老院看望孤寡老人、去青秀山义务植树、去人民公园义务清洁垃圾以及坚持做家教,我得到了不同程度的锻炼。

    教育教学上,我教态自然大方,教学思路清晰,教学形式多样化。**年10月9日至**年11月6日,在贵港市桥南中学进行的为期一个月的教育实习中,我出色地完成教育教学实习任务,得到老师学生的一致好评。

    三、我以我个人对教育事业的热情向您推荐自己。

    高考分数出来以后,我填报了广西师范学院的英语教育专业。经过四年的大学生活,我深知自己当年的选择是正确的,这四年里,我一直努力进取,不断丰富和提高自己,对教育事业充满着热情,我喜欢讲台,喜欢与学生相处的每一个时刻,这都让我感到很幸福,所以为实现自己的梦想,也为将来更好地为社会贡献自己的一份力量,我决心要做一名合格的、优秀的人民教师。

    我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。如果贵校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩,让我的学生享受最幸福的教育,让自己享受教育的幸福。我相信,一个把职业、事业、生活融为一体的教师肯定是幸福的。如果贵校暂时没有接受我,我也不会放弃自己,我将继续以我对教师事业的热爱而努力奋斗,争取能早日投身到教育事业当中。祝贵校蒸蒸日上,鹏程万里!切盼您的佳音!

    此致

    敬礼

    自荐人:

    年月日

    英语教师求职信(篇四)

    您好!我欲请求贵校招聘的英语教员职位。首先真诚感激您在百忙之中阅读者份自荐信。这里有一颗热情而热诚的心盼望失掉您的理解与协助。

    往年6月,我毕业于江西师范大学商务日语专业,在校时期参与了全国自学考试,考取江西师范大学英语教育专业(本科)且顺利经过了考试,虽说在校时期学的是商务日语专业,但这并不影响我在英语方面的努力。在英语学习方面,现已经过英语才能六级。为顺应时代人才要求,同时我自学并掌握同时自学掌握了古代办公自动化,能自若运用多煤体演示课件。

    在学习之余,我还做了多份家教,经过交流,使我愈加理解先生的心思活动。也与先生停止了不见面的坦诚的网上交流,对当前增强对先生有针对性的教育发明了条件、奠定了根底。鉴于毕业于江西省历史最悠久的师范类大学——江西师范大学的良好教育和我教学理论阅历,我置信本人可以从事好英语教学和班主任任务。假如您给我一个开展的时机,我会以丰满的任务热情、勤劳务虚的任务作风、疾速高效的任务效率报答贵校。

    手捧绵薄求职之书,心胸自信诚挚之念,我等待着能成为贵校的一名英语教员!

    英语教师求职信【篇五】

    尊敬的领导:

    您好!从网上看到贵校的招聘信息,我对英语教师一职很感兴趣。

    我是刚毕业的大学生,在校期间积极参与班里和社团活动,平时上课学习中学到了很多专业知识,在专业知识的熏陶下我觉得我能胜任贵校英语教师一职,为贵校培养人才的宏伟大业尽职尽责。

    大学生活是我人生中最重要的一个阶段,是我探索人生,实践真值,超然智慧,走向更加成熟的过程。在这期间我不但学习了课本上的知识,如计算机,法律基础,马克思政治经济学等公共课程和精读,泛读、口语、听力、写作、翻译、日语、心理学等专业课程,以及数学文化、经济管理基础、逻辑思维与方法、西方哲学智慧和自然辩证法等选修课程,还真正懂得了人生的意义,人生的价值。在以后的工作中,我能够从事英语翻译,行政管理,经济管理,英语教育,现代办公,文秘以及进出口贸易等相关工作。几年来,我立志做一个学好此专业的优秀大学生,我不仅有扎实的理论基础,而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳团队合作精神。出生于农村家庭使我具备了勤奋、吃苦、务实、向上的精神和作风。农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。

    随信附上我的简历,如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵校认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往的关注贵校的发展,并在此致以最诚挚的祝愿。

    此致

    敬礼

    xxx

    xxxx年xx月xx日

    英语教师求职信(篇六)

    Type B5 bjhr@StaffNeworientolorg Beijing New Oriental School is looking for teachers. Candidates should have strong professional spirit and good English level: Beijing Education: college graduates requirements: candidates must have excellent English teaching skills and spoken Chinese and English skills. Candidates must have Chinese nationality.

    Those below the age of relevant professional experience are preferred to contact: candidates You should send your resume, application letter, education background and transcripts together with two 2-inch photos to: B5 floor, Zhongguancun Financial Center, Beijing New Oriental School, Haidian Middle Road, Haidian District, Beijing, China (please note: application) email address: bjhr@StaffNeworientolorg.

    中文翻译:

    B5型bjhr@StaffNeworientolorg北京新东方学校诚聘教师应聘者应具有较强的专业精神和良好的英语水平:北京教育:大学毕业生要求:应聘者必须具有优秀的英语教学技能和中英文口语能力应聘者必须具有中国国籍,年龄在有相关专业经验的年龄以下者优先联系:应聘者应将简历、求职信、学历和成绩单复印件连同两张2寸照片寄至:北京新东方学校中关村金融中心B5楼,中国北京市海淀区海淀中路(请注明:申请)邮箱:bjhr@StaffNeworientolorg。

    2022范文:规划随笔作文450字 月度范文精选


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    规划随笔

    没有规划的生活,真心让人觉得疲惫,仿若一切成了一团乱麻。

    想到那位大姐几次的提醒,有点忠言逆耳的效果。

    我们总站在自己的角度,把自己关在自以为是的世界里,按自己的想法行事,认为全世界都不懂你,唯有你自己。

    总是像驼鸟一样躲在自己的想像中,做着清醒时所不屑的事情。

    你把一些事情总是选择性地视而不见。

    你明知道那样的语气是不对的,可是那样的时刻,你还是口无遮拦的脱口而出,你自然是知道愧疚的,可是你不曾表达出来。

    你能感受且体会他的辛苦奔波的,可是你打着无能为力的口号,一直把自己包裹其中,没有出手相助的能力与行动。

    其实我明白,你一切都懂,可是却让自己沉沦,沉沦在那样的负面情绪里,甘愿成为一个无所事事的透明人。

    可是,这一切真的是你想要的吗?

    我知道,不是的。

    都曾是有梦想,有追求的人,虽然生活中遇到一些难过的坎,可是我们不能被拉下水。

    正能量的生活,还是人人都向往的。

    优选: 帮扶青年教师工作计划(1050字)


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    帮扶青年教师工作计划(篇一)

    一、思想方面

    通过谈心,使她树立更加牢固的专业思想,勤奋工作,爱岗敬业,为人师表。在交谈中研究处理在教学和生活中遇到的一些困难和问题,使他成为学校教学的骨干力量。

    二、教学方面

    1、教学理论

    新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。作为一名教师,应有扎实的理论功底,用现代教育教学理论武装自己的头脑,做到不断学习,不断“充电”,才能适应教育教学改革发展的需要,才能始终站在教学改革的`前沿。因此,我将经常和老师一起钻研教育教学理论。通过学习教育学、心理学、教育教学杂志,起交流学习体会,畅谈学习心得,不断提高理论水平。同时我还会把自己教学实践经验、外出培训学习,对新课标的内涵理解和老师分享。就如何进一步了解新课标的理念,如何探索出适应我校学生的教学方法,如何调整教学中出现的不足……的问题进行研究探讨。

    2、备课听课

    1)、做到了每个月帮助老师备一节课,检查一次教案,真正的提高老师在教材的教材分析和处理方教案的能力。

    2)、做到了每个月听老师一节课,并给出其做出详尽的讲评,以便帮助老师提高。

    3)、做到了每个月给李老师上一节示范课,起到了示范、牵引的作用。

    4)、指导李老师进行教案教学情况,认真教案写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好教案的整理收集。

    帮扶青年教师工作计划【篇二】

    教学质量是学校的生命线,而提高教学质量关键在教师,只有一流的教师队伍,才能打造一流的学校。近年来,学校分配来的新教师比较多,为了使这部分新教师能尽快适应我校教育教学工作,在短期内能够成为一名合格教师,并逐步培养成为骨干教师,经学校研究同意,特拟定我校《青年教师培养计划方案》,以建设一支素质高,能力强,具有奉献精神的教师队伍。

    一、培养对象:

    教龄不满三年范围内的青年教师。

    1、新教师的入格培训。

    主要指刚进入教师行列的青年教师。一是引导他们做好角色的转换,对他们加强工作责任心教育,以及组织能力的培训。二是狠抓教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。三是实行"青年教师导师制",我们为每位新教师安排了一位富有经验的骨干教师为师傅,在教学工作、班主任工作、校外工作中进行"知、能、操、行"的传、帮、带。四是建立学校考核制度,考核项目有写一份合格的教案、上一堂教学汇报课、写一份教学体会、设计一份活动方案,组织一次公开班队活动、写一份全面的工作总结。

    2、青年教师的升格培训

    主要指未到3年的青年教师。他们是一支充满生机、奋发向上、乐于进取、大有希望的队伍。我们对青年教师的培训,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为他们的成长创造良好的条件,促使他们上一个台阶。

    二、培养时间:

    20xx年9月—20xx年7月

    三、培养目标:

    1、通过培训使他们能基本掌握教育教学的常规要求和教学技能,成为一名合格的高中教师。

    2、使他们能胜任学科教学和班主任工作。

    3、使我校青年教师既具有较高的专业教学水平,又能开展教科研工作,成为学校的教育教学骨干力量。

    四、具体措施:

    1、加强师德师风建设,塑造教师健全的人格。

    "学高为师,身正为范",师德师风是教师职业的灵魂。在新的形势下,加强师德师风建设,塑造教师健全的人格,是教师培养的首要工作。目前,对教师的师德要求绝非仅停留在"敬业、爱岗"上,更要塑造教师健全的人格,以教师高尚的人格力量对学生进行潜移默化的教育,"润物无声胜有声",才是教育的最高境界。

    2、加强教育科研理论培训,提高教师专业素养。

    (1)坚持参加各类培训和科组活动,不断提高理论修养和业务水平。

    (2)创造机会组织青年教师外出听课学习,及时上交学习心得。

    (3)提倡每学期读一到两本与业务有关的书籍。

    (4)坚持参加两字训练,期末上交并在校园内进行展览并评比。

    3、实施"青蓝工程",促教师专业化成长。

    我校将以"以老带新","以优带新","以学促新","以优促新"等方式,牵动整体教师队伍业务素质的提高。通过老教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年教师的业务水平

    在学科教学中,由教导处指定骨干教师为指导教师,与青年教师结成"一对一"的师徒帮带关系。指导教师要指导青年教师树立先进的教育理念,全程指导常规教学的各个环节,包括:a、备课和分析教材;b、课堂教学的指导;c、作业设计与批阅;d、辅导学生。

    五、具体要求:

    指导老师:

    A、每两周检查一次新老师的教案、作业并作一定的指导。

    B、每两周听新老师一堂课,并有课前指导和评课。

    C、定期给新老师上示范课,指导新老师如何调控课堂。

    青年教师:

    A、每两周把教案作业送给指导老师检查一次。

    B、每两周听一节老教师的课,并有听后感。

    C、每两周上一节课给指导老师听,一学期上一节汇报课。

    D、每学期交一篇教学设计,两篇教学随笔。

    4、建立青年教师"成长档案",包括:

    a指导教师的听课笔记、评课纪录。

    b青年教师的研讨课、汇报课教案及反思。

    c青年教师教学设计、随笔、工作总结等。

    六、培养效果

    经过培训后,青年教师逐步做到:

    (1)热爱教育事业,乐于奉献,勇于进取,认真执行岗位职责。

    (2)能独立根据教材,备出详案,及时写好"教学后记",并在学习了别人经验的基础上,再进行教学创造设计,逐步形成自己的教学风格。

    (3)熟练掌握必要的教学常规,专业知识扎实、业务能力强,能承担各种类型的课:汇报课、示范课、观摩课。

    (4)有一定的教科研水平,能积极开展教科研活动,并有较高质量的教科研成果。

    帮扶青年教师工作计划【篇三】

    新学期开始了,为使刚走上工作岗位的新教师尽快适应教学,更快更好地在互帮互学的氛围中迅速成长。结合学校“认认真真抓质量,一心一意谋发展”的教育教学指导思想和科研室的工作要求,学校决定指派一名经验丰富的教师与一名新分配的教师组成师徒结对,围绕本学科课堂教学的教学目标、教学内容、教学方法和教学效果等方面进行共同的探索。希望通过一系列的活动达到互学共进,进一步提高我校的数学科课堂教学质量的目的,特制定如下计划。

    预期目标:

    1、长期目标:一年合格上岗,两年胜任教学,三年成为教学骨干。

    2、近期目标:本学期结束前,新老师对教材把握较准,能够自如地根据教材内容选择适合的教法;完成一篇质量较高的教学论文;上一节较成功的校级公开课。

    帮扶措施:

    1、指导备课:教新老师如何备教材、备学生,如何写教学案例。

    2、听课:要求指导老师不定时到帮扶对象的课堂中去听随堂课,了解其最真实的课堂行为,发掘其课堂教学的优劣所在。

    3、评课:每一次听课后及时组织评课。让被帮扶对象循序渐进地改正教学缺点,走向教学规范。

    4、指导写课后反思:要求新老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,主张以实用为原则,不搞形式化;要从实际出发,追求实效,不讲究表现手法和表达形式;要对当天教学过程进行深刻思考,认真总结,着重针对教学中荐在的问题和成功的教学方法,写成一小段文字,哪怕写一名话也行;要善于从教学现象中研究其本质,发掘其中蕴含的教学规律,有效地研究出解决问题的方法。

    5、上汇报课:指导其写出最适合被帮扶对象本人实施的教学设计,经过试教和修正,让其上一节课堂目标达成度高的优秀课。通过课堂教学的展示,让其体验成功,增强自信,促使其快速成长。

    奖惩措施:本期结束时,若被帮扶对象成绩突出,学校将评出优秀指导老师并给予一定的奖励。

    帮扶青年教师工作计划【篇四】

    一.指导思想:

    为构建一支思想水平高、师德修养好、教育教学业务能力强的青年教师队伍,顺利完成新老教师接替工作,以实现“求生存保稳定,创平安和谐校园,办百姓信任学校”总体目标,现根据我校教研室工作计划,特制定如下青年教师培养计划。

    二.培养目标:

    从提高课堂教学的有效性出发,树立新的教学观念,加强对教育新理论,教学方法的学习,搭建平台使青年教师迅速成长起来。

    三.培养任务:

    根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求,教龄5年以下的青年教师均为培养对象。通过培训,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面迅速提高。在此基础上,培养一批业务素质强的校级青年骨干教师。

    1.面对角色的转化,引导他们做好角色转换,加强他们工作责任心。

    2.抓教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。

    3.实行“青年教师导师制”,我们为每位新教师安排了一位富有经验的骨干教师为师傅,在教学工作中进行“知、能、操、行”的传、帮、带。

    4.建立学校考核制度,考核项目有写一份合格的教案、上两节教学汇报课、写一篇教学随笔

    四.具体工作:

    (一)加强青年教师的学习,努力提高素养

    1.组织青年教师学习朱永新的《新教育之梦》、李镇西的《爱心与教育》等专著,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、教学观,培养教书育人,为人师表,敬业爱生的思想观念。

    2.坚定不移地围绕“凝心聚力为家长、学生服务。”的学校教育总目标,以此作为每个青年教师的工作追求。

    (二)通过教研组和学校的培养措施,提高青年教师的业务素质

    提高教育教学质量,首先要提高教师的职业能力。因此,我们把培养青年教师的业务能力作为培养工作重点。

    1.“师傅带徒弟”的培养

    教研组组织完成“拜师结对协议书”,具体做法是由老教师积极向下传授自己在理论和实践教学环节的经验,而年轻教师积极承接老教师的成功经验和方法。青年教师跟随老教师听课,在组内上汇报课,然后老教师提出改进意见,促进青年教师培养。

    2.“走出去请进来”的培养

    “走出去”包括选派青年教师经常去外面听课、培训,“请进来”主要包括邀请外校骨干教师、名师前来讲学。这些措施不仅培养了我们的青年教师,而且使我们的课程建设吸收了很多他人的经验和做法。

    (三)加强教科研培训,认真进行校本研究提高青年教师的教科研能力。

    专门给青年教师进行培训,传授科研课题研究程序和研究方法。关注青年教师在课堂教学中南出现的问题,引导他们搞小课题研究。

    (四)提高青年教师实施“发展性课堂”教学的能力和水平

    结合黑龙江省继续教育培训的内容,强化青年教师对素质教育理论、现代教学改革的认识;鼓励青年教师参加电子白板培训,并运用到实际的教育教学中去(要求每学期至少上一节多媒体教学公开课)。学校将创造条件,给青年教师铺设实践和进修学习的平台。鼓励青年教师积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新。使自己的实施素质教育的能力不断攀升。

    帮扶青年教师工作计划(篇五)

    为青年教师配备指导教师,对青年教师的成长进行“传、帮、带”是我们师资队伍建设的优良传统,也是每一位老教师义不容辞的义务和责任。为了使青年教师更好更快熟掌握教学技能、提高教学技巧、做好教书育人工作,对他们的教学水平、政治素质、业务能力进行帮助指导,努力使他们成为综合素质高、教学业务精、实践技能强的新生力量,为教育教学质量的稳步提高做出贡献,并最终使其成为学校的中坚力量,镇内的骨干教师。

    一、带教对象

    青年教师××,大专学历,素质高,能力强。

    二、带教措施

    1、指导全面整体把握教材内容,把握教材重点,突出教材难点。

    2、指导认真规范备好课。

    3、指导搞好课堂教学:包括教学理念、教学思想、教学方法、教学手段和课堂组织教学等各个环节。

    4、以自身的良好素质影响指引导青年教师做好教书育人工作。

    5、每月听青年教师的课2节,每次课后及时交流,总结优点和进步,指出存在的不足。

    6、掌握和督促检查青年教师教学工作的动态。随时与青年教师沟通交流,关心其学习、生活和工作。听取青年教师意见、交流思想不少于两次。

    7、进行专业引领,指导青年教师探索适合自己的专业成长之路。

    8、上好示范课。在互相学习共同研讨、共同提高,达到以老带新,以新促老的效果,提升整体素质。

    三、对青年教师的要求

    1、共同制定好切实可行的教学工作计划和听课计划。

    2、要认真按照学校对的要求,认真规范备好课。教案要反复修改和锤炼。

    3、要从思想意识上高度重视课堂教学工作。课前认真做好上课的准备,反复熟悉教案养成良好的教学习惯,掌握教学基本功。

    4、争取每月上一堂提高课给指导教师听,课后说备课理念,争取更大的提高。

    5、课后要及时做好教学总结,及时写好课后反思做好教学后记。

    6、要认真向有教学经验的老师学习,要主动听他们的课,请教和交流教学经验。吸取和感悟不同的教学风格和教学特色,每月听课不得少于5节;

    7、要制定出一学期的教学学习计划。认真阅读指定的教育、教学杂志和文章。

    8、每学期认真写好教学一得、、工作经验论文,并向有关教育杂志投稿。使自己有创造成功和发展的机会等。

    本人将尽我所能,帮助蔡美娜老师成为我校语文组的生力军。

    帮扶青年教师工作计划【篇六】

    一、指导思想

    我校根据工作需要,每年都要聘任一些青年教师。这些青年教师精力充沛、学历层次较高、工作热情高,但经验不足。为了让这些教师尽快适应学校的教育教学工作,学校将采用多种形式和途径为青年教师带给锻炼的舞台,促使其脱颖而出,成为学校教学的骨干力量。为使青年教师培养有条不紊的进行,特制定本计划。

    二、培养目标

    1、培养青年教师不仅仅是学校发展的需要,更是青年教师个人成长的需要。使青年教师在工作中明确自己的成长目标,制定个人成长计划,磨练自己各项教育教学技能。成为充满教学智慧,洋溢教学热情,挥洒教学魅力,“享受教育”的现代型教师。

    2、使培养对象树立职业自豪感、荣誉感,树立现代化教育理念。

    透过理论学习,教学实践,信息技术运用,教育科学研究及专家指导等形式,提高培养对象的教育创新思维潜力,学科知识拓展潜力,信息技术运用潜力和教育科学研究潜力。

    3、促使他们逐步构成学科教育教学的个人风格和特色,使他们在各方面尽快适应新形势下教学工作需要。

    4、青年教师经过培养成为学校的骨干力量。

    三、培养资料

    学校为培养对象创造条件,带给机会,营造氛围,搭建平台。提高他们的思想政治与师德修养,现代化教育理论水平,专业水平,课程整合潜力,教育技术运用潜力和教育教学改革研究潜力,让他们得到充分的锻炼和培养。

    四、培养对象的选定

    学校本期新聘任的教师及刚走上工作岗位不久的教师。

    五、培养方法及措施

    学校本着注重潜力、讲求实效、更新观念、构成特色的原则,不仅仅在工作中关心青年教师,更要在生活中关心他们,调动他们的热情,释放他们的活力,让他们始终成为学校各项教育教学活动中最前沿、最具活跃的群体。

    1、加强青年教师的基本功训练。

    每周周前会前20分钟,定期开展青年教师“一话”(普通话)、“三字”(钢笔、毛笔、粉笔字)为主要资料的教师职业技能和基本功竞赛活动。

    2、加强青年教师的教育教学理论培训。

    每学期组织青年教师进行1—2次理论学习。学习各个学科《新课程标准》、《课堂评价标准》及国内

    外最新教育教学动态。

    3、为青年老师精心挑选“教学导师”,开展一帮一活动。建立青年教师成长档案,使其成长更具

    科学性。

    4、强化对青年教师专业教学基本功的培训。

    每月份学科组织青年教师观看名优教师的优秀教学录象课例。当场点评,发表感受,记录学习心得。

    用心发挥身边名师的作用,要求年轻教师每周至少听课一节。提倡青年教师跨学科、跨年级听课,从

    各学科中取之精华,吸各学科之所长。

    5、认真落实群众备课。

    备课是上好课的前提,为了让群众备课落到实处,本期一开学校长亲自主持召开各学科教师会议,安排群众备课工作。本期我校教师的备课要做到“三定”,即定时间(每周周四下午数学英语学科,周五上午第三节语文学科)、定资料(主要说下一周的教学资料)、定课件(说完课后每人根据资料制作一个课件,周五离校前上交教导处)。为检查教师的备课状况,学校除了教导处检查教师上课状况和包级领导推门听课外,每周校长组织所有领导到一个级中听课,听后组织这个级的老师评课,对课堂教学状况不佳的教师进行谈话,以此促使每一位教师备好课。

    6、典型引路,示范带动。

    本期由于工作需要,我校各学科新进了一些教师,这些教师热情高、精力充沛,但缺少教学经验,为提高教师课堂教学水平,我校一开学就让学校的名师、骨干教师宋华玉、王艳辉、刘涛、徐晓丽、王娇、马晓燕上示范课。并请进修学校英语教师陈同冰等外校教师来校授课。典型引路,示范带动。用示范课引领广大教师去欣赏新课改新方法给课堂带来的勃勃生机,用典型的教学案例让广大教师去领略课堂上学生迸发出的真情实感。

    7、跟踪听课,提高新来教师的课堂教学技能。

    每周包级领导和业务领导一齐到年轻教师班中听课,听课时,听后就评,评课时,指出优点,点明不足,让新进教师看到期望,体验到成功的快乐。位教师备好课。

    8、为青年教师带给教学实践锻炼的舞台。

    透过多种形式让青年教师上汇报课。学校将给青年教师带给各种锻炼的机会,用心推选青年教师参加各级各类的教学比赛。如“青年教师教学比武赛”、“创新教学设计赛”、“优质课比赛”、“现场说课比赛”等。

    9、大力鼓励青年教师建立个人教学博客。坚持记录自己教育教学中的点滴感受,困惑、烦恼和欣喜、感动。

    10、在校园网上建立“青年教师教学论坛”。鼓励青年教师用心思考教育教学中遇到的问题,为他们带给一个随时随地能够进行交流,进行思想碰撞的“硅谷”。

    11、对青年教师进行撰写论文、专题心得的培训。

    聘请在论文撰写方面有特长的名师指导青年教师学习撰写的技巧。如何取材,立意,论证,如何对自己教学经验进行总结提炼,从而提高青年教师论文撰写水平。学校每学期将挑选出优秀论文,向国家、省、市、县各级刊物推荐。

    青年教师的培养是一项长期的工作,是一项“朝阳”工程。学校将努力营造一个“宽松、用心、浓厚”

    教育教学研究氛围,根据每位青年教师的的专长与教学特点,为他们带给广阔的参与各级各类教育

    教学活动、展示、和比赛的机会。让青年教师在实践的磨练中一步步得到锻炼,一步步成长起来。

    优选:暑期校长培训心得体会1000字


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    紧张充实的四天暑期校长培训,听了21位跟岗校长的发言。使我对xx学校的精细化管理;教师敬业的工作态度;学生习惯方面的标准和具体的评价制度;多彩的社团活动,有了更充分的认识。对我校的课改、学生和教师的发展有了更明确的规划,现把开学后的想法和做法总结如下:

    一、把学生的习惯做的具体些,建立质量标准。

    坐、立、读、写等各有各的具体标准。如读书方面:

    1、要杜绝以往各年级的笼统读书要求,教师要对学生读的.书做具体指导;读哪些书?读什么?怎样读?朗读、默读、速读、浏览的要求;从内容、摘抄、日期、感悟、活动都要有详实的标准和实施方案。

    2、读的姿势,学校要统一要求,双手拿书,与眼的距离等做具体的示范和要求,并根据小学生的特点,教师的提醒、跟进要及时、要反复。

    3、班级要采取周评价制度,并在教室公布结果,以榜样引领。学校要抽查各班的学生情况及检查记录,并作为考核内容,让教师、学生时时牢记标准,逐渐养成习惯。

    其他的倾听、书写、端坐、站立都要有相应的标准和要求。并建立具体的评价制度。使学生掌握标准,教师教的省心。

    二、明确教师的发展目标,建立教师成长手册。

    1、利用发给教师的读书卡,倡导每天下午固定的读书时间。每月检查读书笔记,鼓励教师边读边写;搭建每月的交流平台;学校并建立相应的读书评价标准,让教师真正从读书中成长,从读书中积累和沉淀,同时引领学生共建书香校园。

    2、交流24字教学心得,根据学生情况教师要精心备课,少讲、精讲,积极参加上公开课,当堂听课、评课,人人上达标课。外出学习回来必讲课。同时加大外出培训费用,鼓励教师外出学习的热情和积极性。

    3、加强基本功训练,写一手漂亮的粉笔字。每人一块小黑板,上班前出示,每月在会议室统一展示评比,记录汇总,期末考核。

    4、继续倡导“专业+特长”的教师发展理念,提升教师专业和专长的同时,发展学生社团,让小学生人人有兴趣爱好,有一个开心的童年。

    5、根据教师年龄特点,分年青组和老年组教师使用班班通教学标准。上课教师要会使用班班通教学,掌握现代教学手段,提高教学水平。鼓励年青教师制作教学微视频,教学和现实生活相辅相成,引导学生的课余生活。

    三、实施蓝青工程的帮带计划。

    学习一中的拜师活动,明确责任,拉近教师距离,力争使我校的新上岗教师尽快掌握教学经验,走上工作岗位,融入我校的教师团队。

    四、创建建立书香校园。

    建立完善的读书制度,通过学生调查问卷,买学生喜爱的书籍,每天固定读书时间,定期举行读书活动、读书笔记展览。培养学生、教师的读书习惯,力争3-5年创建书香校园。

    五、德育活动化。

    做好10月的读书演讲活动、元旦的书写比赛和野外拉练活动、3月的爱校园活动、6月的儿童节活动,以及各月的感恩小教育行动,在活动中促进学生的德育教育。

    化学专业信范文


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    我是某某同学高二和高三年级的化学老师。某某同学不仅学习成绩始终名列前茅,而且积极参加学校各项活动,品德优秀,是本年级学生中的佼佼者。

    他有强烈的求知欲,认真踏实的治学精神和独立思考、积极探索的学习习惯。他注重专研教材,基础知识训练,学习方法得当,踏踏实实积累,文理兼顾,全面发展,综合能力很强。化学成绩一直名列班级第一。在刚刚结束的江苏省化学竞赛中获得省一等奖的好成绩,他凭着聪明、踏实、刻苦、严谨,深受老师喜爱,同学敬佩。他兴趣广泛,爱好多样。他有良好的读书习惯,文学名著、杂志、报纸他都阅览,有自觉读书的习惯。课外知识丰富。因为博览,因为爱好,所以全面,因为厚积,所以才华出众。

    他很谦虚,不张扬,始终默默地努力,脚踏实地学习,一丝不苟。平日言语不多,但课堂上与老师互动,非常主动,探讨问题,发表见解。给我印象深刻的是,在高二的时候他经常在其他同学都去吃饭的时候,仍然废寝忘食的来跟我探讨化学竞赛的题目,他心地善良,不自私,善解人意,同学关系好。学校组织义工活动,赈灾等他表现优秀,有强烈的社会责任感。他虽然年纪轻轻,但他的为人处世,踏实作风,淡薄名利,显现出他很成熟。他早有远大的理想,并为之努力不止。我认为他还有很大潜力,还有很大发展空间。本人在此很高兴能给他写这封推荐信,并祈以他好学不倦的求学精神,能获各位的认同,顺利进入他理想的学校就读。

    外语应聘信精选


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    尊敬的领导:

    感谢您在百忙中浏览我这份求职信,给一个即将毕业的大学生一个机会,在此我表示深深的感谢!

    首先请允许我做 自我介绍 ,我叫xx,是XX财经职业学院应用外语系英语专业的毕业生,获知贵单位广纳贤才,我慕名而至,真诚的渴望加入,为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为此奉献自己的劳动和智慧。

    秉着对知识的渴望,对英语学习的执著,在校期间我认真学习专业知识,并通过了大学 英语 四、六级考试,还通过了全国非计算机专业计算机考试二级。在班上任组织委员一职,组织过班级体郊游、班内趣味运动会等活动,当然这些都是小事情,但这个机会培养了我很好的组织能力与协调能力。

    在课外我积极参加学校的各种活动,曾代表我专业在知识竞赛中取得一等奖,同时我还参与到社会实践中,在校期间曾作过家教一职,也曾在网吧担任过管事一职,还为诺亚舟电子辞典作过市场调研,通过这些社会实践我学到了很多课堂上学不到的知识,对社会有一定的了解和认识。在暑假期间,曾到深圳同学公司打工,对 外贸 事物的运行和操作有了亲身的经历,我想这是最珍贵的经验。

    本人平时爱好广泛,喜爱音乐,运动,会弹吉他,在校期间还获得学院杯青年歌手大赛一等奖。同时对军事与政治颇为关注,经常买关于军事和政治方面的报纸杂志研读,对当今世界的电子产品消费也有一定的关注。

    过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信,凭我的知识和能力、热情与毅力、诚恳与敬业,定能很快适应贵单位的环境,胜任自己的工我能很快的适应工作坏境,熟悉业务,并且在工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。期待您的反馈!

    最后,祝贵公司生意兴隆、事业蒸蒸日上!期待您的回复!

    此致

    敬礼

    XXX

    日期

    范文模板: 给未来班主任的一封信490字


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    未来的班主任:

    您好!

    我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

    我的名字叫邝雨,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我的优点是上课积极回答问题,声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

    初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

    一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?

    相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

    祝工作顺利!

    此致

    敬礼!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    毕业求职信范文


    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。能在一定程度提升我们的语文水平,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?下面的内容是小编为大家整理的毕业求职信范文,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    尊敬的XX园长:

    您好!

    请恕打扰。我是一名刚刚从江汉艺术职业学院教育系的应届毕业生。我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我介绍。

    我所学的是我们学校的学前教育专业,我所修的课程主要有学前心理学;学前卫生学;外国教育史;学前教育科学研究;幼儿游戏等等。我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。

    一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会

    了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想

    此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

    我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

    我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不 满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。来源:中国求职我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信 经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献!

    刚谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业 白尺竿头,更进一步!

    希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音。谢谢!

    此致

    敬礼

    推荐参考:教师转正本人鉴定小结范文优选240字


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    教师转正本人鉴定小结【篇一】

    20xx年x月,我有幸进入x区第一幼儿园工作。x年以来,在各位园领导和同事的关心帮助下,认真履行工作职责,立足本职、扎实工作,在各个方面都有了很大的进步和提高,基本完成了工作任务。

    x年来,本人一直遵守各项法律法规,忠诚拥护中国共产党的领导,切实贯彻党的教育方针政策,尊敬领导,团结同事,热心助人,在生活中严格要求自己,以美好的道德情操为幼儿做好表率。

    “学高为师,德高为范”。作为一名教师,不仅要品德好,更要能力强。本人毕业于xx学院的学前教育专业,在学校虽然已经过专业的理论基础和教学技能的培养,但本人仍未自满。工作以来,本人依然不断学习,丝毫不敢松懈。除了参加新教师培训,本人还被学校选送到xx参加了x个月的xx学习。另针本人还继续自学舞蹈、音乐、绘画等才艺,以便融入教学活动中增加幼儿的学习兴趣。

    一有空闲时间,本人便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合,不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据幼儿学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让幼儿发挥学习的自主性,让幼儿快乐学习并学有所获。本人还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。

    x年来,本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象,全年出满勤。

    经过x年的努力,本人所任教的班级幼儿学习都很积极,各方面的能力都得到很大的成长。本人编排的幼儿舞蹈也在xx镇文艺汇演中取得x等奖,本人还受xx镇中学邀请协助他们编排节目。在上期期末综合考评中,本人荣幸地被评为优秀教师。

    虽然取得了一定的成绩,但本人清楚地认识到本人还有很多不足,既然已走上了教师路,在今后的工作学习中,本人要继续发扬优点,改进不足,为祖国的教育事业增砖添瓦!

    x年的试用期即将届满,现特向园领导提出按期转正的申请。若未获批准,我会认真查找自身差距,自我加压,自查自究,继续努力,争取早日符合转正条件;若获批准,我将戒骄戒躁,谦虚谨慎,继续勤奋工作,精益求精,争取为更好的服务基层工作。

    教师转正本人鉴定小结(篇二)

    从20xx年x月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要鉴定一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

    加强学习,敬岗爱业。品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

    加强业务研究,努力提高教育教学水平。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。工作以来,教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教育教学知识。在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念。这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

    踏实工作,认真做好教学工作。认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课必须得认认真真的备课。不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课做出鉴定,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

    一年的试用期与新教师培训就要结束了,在这短短的一年中有太多太多的收获。我会以这年见习为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出更好的成绩,相信在春天花开的时节,我会有更大的收获。

    教师转正本人鉴定小结(篇三)

    20xx年9月我毕业分配到县中学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有许多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下:

    在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

    功夫不负有心人,我所任教的两个班级(高二10、16班),一文一理,虽然都是普通班,基础较差,但通过我和学生的共同努力,每学期期中、期末两次考试成绩都位于同类班级的前列。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。

    在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务。因此,我拥有良好的人际关系。

    虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。

    再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

    教师转正本人鉴定小结(篇四)

    岁月如梭,时光飞逝,不知不觉中踏上三尺讲坛至今,已是整整一年。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园,我的角色发生了巨大的转变,性质也发生了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败,甚至有过埋怨,但更多的是收获,收获了经验,收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在这一年的工作经历中,我经历了很多,有苦有甜,有痛苦也有喜悦,有过失落迷惘,也有自豪骄傲,五味杂陈,种种感觉涌上心头,但惟独没有后悔。一学年很快过去,回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。 接下来,我从以下几个方面对过去一年的工作做一简要回顾与总结:

    一、思想品德

    教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

    二、教学工作

    作为教师,首要的是组织好自己的教学。刚开始,我对教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现曾经的实习经历并不适合小学常态课的教学。所以在起初的头两

    个月,我坚持去听别的老师上课。同宿舍的有一个有两年经验的教师,晚上回到宿舍,一有时间就跟那个同事探讨教学经验。在一开始的教学中,我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的课,记录下他们的教学环节和教学模式,然后回来再去网上搜集一些优秀讲课视频,再对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

    身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。这一年来,各种公开课、汇报课,只要有时间,我都会抽空去观摩,做好笔记,并及时反思,认真实践。

    三、班主任工作

    工作伊始,由于领导的信任,我成了一名班主任。班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩

    子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

    同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。

    回顾班主任工作,我的最大感触是:对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生,要加以批评,也要给予改正的机会。

    一个校门迈出,一个校门迈进,不同的是一边是学生,一边是教师,角色的转变有些大。回首这一年光阴,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次,课堂的驾驭能力还有待提高。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

    教师转正本人鉴定小结(篇五)

    时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮忙下,我顺利的完成了见习期的工作,用心完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个鉴定,总结过去,寄望明天工作得更好。

    加强学习,敬岗爱业。品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力持续的必备风范。一年来,我始终牢记自我在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自我的师德品格。在育人思想上,坚持以人为本。在工作态度上,遵循服务意识。在行为作风上,强化自律意识。在培养目标上,树立创新意识在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,用心贯彻新型的教育教学方针,使自我的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

    踏实工作,认真做好教学工作。认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课务必得认认真真的备课。不但备学生而且备教材备教法。根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑课件,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

    一年的试用期与新教师培训就要结束了,在这短短的一年中有太多太多的收获。我会以这年见习为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。相信透过自我不懈的努力,用自我的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出更好的成绩,相信在春天花开的时节,我会有更大的收获。

    教师转正本人鉴定小结(篇六)

    半年来,我坚持以习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导,认真学习党的十九大报告及十九届四中全会精神,提高政治站位,坚定政治立场,积极增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务水平,遵纪守法,主动作为,积极履职,认真完成领导交办的各项工作任务。在领导和同事们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现总结如下:

    一、政治信仰坚定,主动要求进步。

    政治上表现出较强的责任感和积极向上的奋斗精神,认真学习、坚决拥护我党的各项方针政策并在各项工作中贯彻落实,服从大局意识强,大是大非问题上旗帜鲜明。对中国特色社会主义持坚决肯定态度,表现出较强的政治觉悟和奉献精神。

    我坚持以党员的标准严格要求自己,在各个方面积极与党组织保持一致,不折不扣的完成党组织交给我的任何任务,积极向党组织汇报思想工作情况。

    二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

    我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是政治理论学习。认真学习党的十九大报告、十九届四中全会和习近平新时代中国特色社会主义重要思想,深刻领会其科学内涵。二是认真学习工作业务知识,特别是学习法律知识,结合自己的工作实际特点,学习了《食品安全法》、《食品生产通用卫生规范》、《预包装食品标签通则》等相关法律法规,提高自己的专业水平,增加工作尽职履职的能力。

    三、努力工作,按时完成领导交代的任务

    一是认真阅读相关文件,收集公司和个体的信息资料,全面准确的了解情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报。二是领导交办的每一项工作,分轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。三是热情接待来办理业务的群众,协助做好营业执照和食品经营许可证的注册办理。

    四、工作作风严谨,身怀自律意识,保持优良传统

    廉洁自律方面,坚持高标准、严要求,认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度,求真务实,自觉遵守机关各项制度和法律规章,树立正确的人生观、价值观,没有违规违纪现象发生。

    考勤方面能够自觉遵守纪律,以所为家。工作积极,认真细致,一丝不苟。注重团结同事,尊重领导,对人真诚,为人谦虚谨慎。坚持以正确的世界观、人生观、价值观、利益观,指导自己的学习、工作和生活实践。无不廉洁行为。各方面表现得到同事们的认可。

    回顾半年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,与群众的沟通技巧还不够熟练。今后,我会一如既往的以高标准严格要求约束自己,克服缺点,发扬优点,多向有经验的同事学习工作经验,不断的总结经验,吸取教训,努力提高自己的专业技术水平,更好地完成本职工作,提升工作效率,感谢领导和同事们的支持与帮助。

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    Dear Colleagues:

    As a teacher in Department of Biology, Nankai University, a leading university in China, I am very pleased to take this opportunity to recommend one of my favorite students to your PhD program.

    In September, 20xx, Miss Zhang was my students in General Biology, the first professional course they take in the field.

    She likes it very much.

    I teach her in an open and interactive manner, she is active and passionate about answering class questions.

    Miss Zhang is bright, energetic and enthusiastic girl who loves speaking out her own ideas.

    She never escapes from those points of which she is skeptical.

    Apart from that, she often puts forward her ideas upon questions and exchanges all of her innovate ideas with me after class.

    Upon ending of General Biology course, I asked my students to write an essay upon their understanding of biology.

    I discovered Miss Zhang’s essay was so impressive and persuasive; her careful essay comes from dozens of references to Biology literatures.

    In essay Miss Zhang stretched out her creative thinking upon status quo of biological research and branches in the field of biology.

    All of this speaks to her creative and logical and scientific thinking capability.

    I am gladly to say that Miss Zhang has a clear understanding about General Biology, that comprehension has been reflected fully in her essay.

    Therefore Miss Zhang got a full point for her essay in her class, and other students took it as model essay for granted.

    I believe Miss Zhang’s industriousness, passion and dedication will make her an ideal candidate you are seeking for your program, so I highly recommend her without any hesitation to you.

    And I will greatly appreciate it if you could accept her into your program.

    Sincerely yours,

    Prof.

    ×××

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