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  • 总结借鉴: 外语文化艺术节部门总结季度范文精选

    发表时间:2022-07-06

    在校园里,我们阅读过许多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《总结借鉴: 外语文化艺术节部门总结季度范文精选》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    济南大学外国语学院第四届外语文化艺术节闭幕式总结

    为了展现外国语学院莘莘学子的青春风采,体现济南大学济学育才有容乃大的优良学风,实现校园文化多样化,外国语学院全体师生共同打造了为时一个月的外与文化艺术节。而作为此次活动的闭幕式晚会暨外语文化艺术节颁奖晚会更是浓缩了整个外文节的精华,为外文节画上了一个圆满的句号。 晚会自筹办初到正式投入演出,得到广大同学的强烈响应以及校领导的大力支持。经过一遍又一遍的预演,彩排,同学们的汗水终于换来了一场节目多、质量好、档次高,受到学校领导和广大师生的高度赞扬和肯定的正式演出,晚会取得圆满成功。 为了以后能够更好地开展工作,我们对此次晚会作了一些总结。

    一 晚会时间:20xx年x月x日

    二 晚会地点:济南大学大礼堂

    三 承办单位:济南大学外国语学院团委,济南大学外国语学院学生会

    四 参加人员:济南大学校领导,外国语学院领导,各学院代表团,外国语学院师生

    五 晚会成功经验:

    (1)宣传工作:

    提前制作张贴精美海报,发放宣传单,自己设计制作门票,向校,院领导送发精致请柬,扩大了外与文化节闭幕式的影响力,树立了外国语学院的形象,使整个大学充满了浓郁的外语文化节的气息,为晚会最后的成功做好了坚实的铺垫。

    (2)晚会现场布置工作

    因为正值圣诞,元旦来临之际,会场布置也充满了浓郁的节日气氛。悬挂的气球,四周墙壁上的圣诞老人贴纸,五颜六色的彩灯以及总结了外文节获奖名单的幻灯片,精美大方的幕布使整个晚会的现场充满了梦幻色彩。更值得一提的是此次晚会的布置提前完成,没有出现曾经的晚会前手忙脚乱的情况,各项工作按计划井井有条地进行。

    (3)学生会各部门分工明确,各部门不仅能保质保量的及时完成份内的职责而且体现极号的团结协作能力。大一的新成员在此次活动中得到了充分的锻炼,也发挥了极为重要的作用,积累了宝贵经验,也收获了成功的喜悦。

    (4)晚会节目丰富多彩,浓缩了整个外语节的节目精华。节目报表如下:

    1. 开场舞:《迎奥运》————济大幼儿园

    2. 独唱:《认真的雪》————郝建东

    3. 独唱:《Memory》————李佩瑾

    4. 凉宫春日之舞————外国语学院艺术团

    5. 钢琴小提琴合奏《梁祝》————杨冰老师 徐琳

    6. 舞蹈剧《Design》————外国语学院艺术团

    7. 对唱《Painter song》————苏国梁 苏芮莹

    8. 多国风情秀

    9. 外文剧《貂禅》————外国语学院

    10外文歌曲串烧————徐百川 孔媚娴 杨晓明

    11外教节目

    12群舞:西班牙之火————外国语学院艺术团

    (5)外联工作到位

    晚会得以成功举办是与外联部拉到的足够赞助分不开的。舞台布置,演员服装,造型设计,以及现场分发的充气棒使现场气氛高涨。

    六 晚会的不足之处:

    首先对于整场晚会,同学们反应最多的还是灯光和音响问题。此次晚会由于资金充足,灯光和音响效果较好,但是 现场还是出现了麦克不出声音,音乐短暂中断的现象。以后这方面的工作还应该做的更加细致。

    其次,由于人数多的问题,而大家的位置都坐得比较乱,而且由于大家见乱都想往前面坐所以都往前面挤,对各学院的座区安排不得不做出临场调整,晚会开场前比较混乱。晚会开始后,由于第一个节目是济大幼儿园的小朋友的节目,因此有很多的家长挤进来拍照。孩子们的节目结束之后他们又在前排观看,造成了一定混乱,也影响了后排同学的观看。

    虽然每次活动都不可能尽善尽美,但是体验成功的喜悦,收获宝贵的经验教训,才能使外国语学院的明天更精彩,济南大学的明天更辉煌!此次外语文化艺术节闭幕式晚会虽然已经圆满结束了,但是外国语学院的靓丽风采会长久地留在同学们的心中,外国语学院的师生之间,同级同学之间的情谊,师哥师姐与师弟师妹的交流也更加频繁了,这一切才是我们所有人真正的收获.

    外国语学院秘书部

    20xx年x月x日

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    小学校园文化艺术节活动方案8篇


    你了解怎么写好一个方案吗?想要保质保量的完成工作。我们应根据目标制定方案。小编在阅读中深刻体会到“小学校园文化艺术节活动方案”是一篇了不起的文章,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

    小学校园文化艺术节活动方案 篇1

    乌敦套海中心小学校园文化体育艺术节活动方案

    为了全面推行素质教育,提高师生的艺术素养。拟定于2012年5月举办校园文化艺术节,具体方案如下:

    一、指导思想:

    通过举办本次体育艺术节,展现小学生热爱祖国,朝气蓬勃,勇于探索,健康向上的的精神风貌;展现学校艺术教育的特点和我镇小学艺术教育的成果,激发学生的艺术兴趣和爱好,培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质,丰富学生的课余生活,促进学校艺术教育的改革和发展,促进我镇小学生课外文体活动的开展,促进校园文化建设,促进学生全面发展。

    二、艺术节主题:

    展示才华体验快乐

    三、组织领导:成立艺术节筹备领导小组

    组长:吕云清

    副组长:陈子生

    成员:王立明刘书学杨吉峰张景才曹艳枫张铁民

    杨云鹏蔡桂兰张树学林晓燕

    执行组:王立明刘书学曹艳枫

    筹备工作:

    (一)、有关文艺汇演

    文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台,中心小学政教处负责,各班积极参加汇演。

    节目要求:

    1、内容要健康向上,能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

    2、形式多样(小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等)有创意,能体现学生的个性和学校的精神面貌。

    3、政教处初选节目时间:拟定于5月15日前后

    (二)、有关师生美术、书法、手抄报作品选送要求:

    一、各班要精心准备,重视活动过程,过程资料要齐全。

    二、在校级活动的基础上,按数量要求推荐作品参加总校级展评。

    三、推荐作品内容格式一定要按总校统一要求,否则不予评比。

    四、作品内容及格式要求:

    1、书法类:一律用A3打印纸,自己根据书写内容设计形式,行文格式自定,落款要标清学校、姓名、指导教师。内容:健康向上,能体现当代少年风采(字体为楷书)。

    规格:毛笔字:高年组(5—6年)规格为四尺宣横裁三开。

    钢笔字:中年组(3—4年)规格为16开方格纸。

    铅笔字:低年组(1—2年)规格为16开方格纸。

    数量:各班各项选送2—3张。

    2、美术类:内容不限,篇幅不小于A3纸,在适当位置写清作品名称,落款写清学校、姓名、指导教师。作品可进行简单装裱。

    3、其它类:除以上两项以外,其他类别美术作品特别优秀的可酌情上报,不受数量限制。

    (报送时间:5月15日报指定负责人处)。

    4、手抄报:

    规格:美术纸8开。

    数量:各班选送2—3张。

    作品送交时间:各校于5月15日前,美术作品送中心小学王立明主任(政教处); 书法作品送中心小学刘书学主任(政教处);手抄报送中心小学曹艳枫主任(教导处)。

    (三)有关体育竞赛

    由体育组确定项目,5月11日前完成项目确定报名工作,利用每天课余时间完成程序册、录入、编写、打印等工作,完成校徽会徽制作,提前预算奖品及奖状的数量。

    裁判员分工:(见附表)四、五、六、活动时间:2012年5月30日至6月1日 活动地点:中心小学 各组职能及活动具体安排。

    负责工作任务布置、整体活动的策划、组织。

    活动时间:2012、5、30

    地点:中心小学大操场

    要求:

    1、参赛选手节目内容要求健康向上,明快活泼,体裁不限。

    2、各班要在 5月 20 日前将参赛曲目、节目串联词、入场式班级解说词报到政教处王立明老师,3、参赛名额分配:每个班出一个节目,学校组成评委组进行现场打分,评定名次。(评分标准及评分表见附表)

    (2)、5月30日上午8:00开幕式(领导致开幕词)

    主持:王立明

    参加人员:艺术节领导小组成员、总校及各校(园)领导、学校师生等。

    地点:中心小学大操场

    (3)、文艺汇演:5月30日上午:9:00

    演出的策划、节目的排练、审定及现场演出时的整体安排。

    音响组:张树学(音响设备)鲍燕姿、鲍晓华(播音)

    主持:秦东方、徐敏贺(六年一班)

    评委组:刘书学、王立明、蔡桂兰、马铁军、刘惠敏、孙凤杰、曹艳丰

    场务组:鲍艳姿、邹立君(指导学生上下场、指挥学生搬运演出设备)

    参加人员:艺术节领导小组成员、演员、学校师生等。

    地点:中心小学大操场。

    (4)、开幕式

    主持:王立明

    开幕致辞:吕云清(校长)

    运动员代表讲话:张梦冉(四年四班)

    裁判员代表讲话:张铁民

    场地组织:张铁民(全校入场引导、团体操展示组织)、杨云鹏(全校入场引导兼顾彩旗队入场引导及队型展开)、蔡桂兰(鼓号队)、各班级班主任(本班队伍引导)

    参加人员:领导、来宾、本校全体师生

    地点:中心小学大操场

    (5)、5月31日下午

    闭幕式:领导致闭幕词

    主持:王立明

    至闭幕词:刘书学

    奖状发放:

    参加人员:艺术节领导小组成员、各校(园)领导、学校师生等

    地点:中心小学大操场

    1、作品展示组:

    负责人:陈子生

    美术作品组:林晓燕

    书法作品组:孙凤杰

    手抄报组:曹艳枫

    工作任务和要求:策划、评选、布置组织展示师生成果。

    2、宣传组

    负责人:刘书学

    成员:王立明、孙凤杰

    工作任务和要求:负责艺术节活动始终的摄影、摄像工作,以校园新闻、简报等形式宣传报送艺术节活动。

    3、后勤保障组

    负责人:张景才

    成员:马顶军张春孝曲领张玉洁

    工作任务及要求:

    1、物品购置、场地搭建、做好张贴、悬挂体育艺术节期间的各种标语、彩旗、横幅。

    2、负责活动场地的布置,提供必要的物品。

    3、负责领导席、观众席桌椅、茶水。

    4、做好接待工作。

    5、安全保卫组:(兼场地救护)

    负责人:杨吉峰

    成员:刘志荣张凤德于振中

    工作任务和要求:负责维持秩序,安排车辆停放处,巡视校园,保护好学校财产,确保艺术节活动顺利开展。

    八、要求:

    1、各组负责人要切实负起责任,按要求,分工到人,责任到人。

    2、5月25日前完成各项准备工作,做好宣传、贴好标语,营造文化艺术节的整体氛围。

    乌敦套海中心小学

    2012.5.2

    小学校园文化艺术节活动方案 篇2

    薛家湾第四小学第十八届校园文化艺术节活动方案

    一、指导思想

    为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐、健康、幸福的校园文化氛围,学校将举办第十八届校园文化艺术节。

    二、艺术节主题

    我参与,我快乐——第四小学第十八届校园文化艺术节

    三、艺术节口号

    展我风采,美我校园

    四、组织机构

    成立文化艺术节组织委员会

    组长:杜良裕

    副组长:霍俊雄、田育林、贾立辉、李玉玲、刘慧、齐栓 成员:全体教师

    职责:文化艺术节的策划组织领导和活动方案的审定,主要问题的研究决定与协调平衡。

    五、艺术节活动时间

    2012.5.4——2.12.5.30

    六、活动内容安排

    1.2012.5.4艺术节启动仪式;

    2.举办全校葫芦丝器乐大赛;

    3.举办红五月歌咏比赛(合唱);

    4.举办全校书法、绘画作品比赛;

    5.举办全校经典诗文诵读比赛;

    6.举办庆“六一”暨表彰文艺演出晚会

    七、活动要求:

    1.高度重视、认真落实、学生参与需作为评比的重要条件;

    2.突出主题、多出精品;

    3.组织有序、注重实效;

    4.艺术节各班成绩作为评比优秀班主任重要条件。

    小学校园文化艺术节活动方案 篇3

    席麻湾小学第三届校园文化艺术节活动方案

    一、指导思想

    为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第三届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

    二、艺术节主题

    我参与、我快乐——席麻湾小学第三届校园文化艺术节

    三、艺术节口号

    展我风采,美我校园

    四、组织机构

    (一)成立文化艺术节组委会

    组长:李川文

    副组长:郭伟,郭建龙

    成员:全体教师

    职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。

    五、艺术节活动时间

    2012年05月25日——06月1日

    六、活动内容安排

    (一)、开幕式:“我参与、我快乐”艺术节文娱节目表演比赛时间:05月25日下午2点

    负责人:少队、班主任

    主持人:许雅妮,参加对象:学前班__六年级

    活动地点:会议室门前

    活动程序:

    1、⑴、宣布“席麻湾中心小学第三届校园文化艺术节”活动总结暨2012年六一庆祝大会”开始

    ⑵、升国旗、奏国歌、全体师生行注目礼。

    ⑶、李校长致开幕词

    ⑷、李迎春宣读艺术节活动安排时间

    ⑸、文艺表演

    节目有高艺老师负责,节目形式自选,要求内容健康,积极向上,侧重质量。各班根据本班学生实际情况,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。

    (二)“温馨小天使”温馨提示语比赛

    以班级为单位,开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。

    1、活动安排:

    (1)各班于05月25日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部熊玉环老师处。

    (2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。

    (3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。

    2、比赛要求:

    (1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映校园实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、等等。

    (2)作品内容欢迎作者自创,也可和老师一起创作。

    (3)规格为八开纸,每张一幅,四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手绘、。请把作者姓名、班级写在作品右下角。

    3、参加对象:1——6年级全体学生

    4、活动时间:2012.05.25之前

    4负责人:郭建龙,李迎春。

    (三)、“绚丽的生活”现场手工制作大赛:

    1、负责人:郭运芳

    2、参加对象:1-6年级

    3、比赛时间:05月 28日下午7点开始

    4、比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间1小时,内容为“美丽的校园”。2—3年级为蜡笔画;4—6年级为水粉画。

    (四)、传统文化与语文教学

    1、负责人: 高江红

    2、参加对象:1-6年级

    3、比赛时间:05月29日下午7点

    4、比赛要求:由高老师组织,进行古诗词比赛。

    5、评比办法: 评出一二三等奖若干名。

    (五)学生数学巧算,速算比赛、比赛时间:05月30日

    2、负责人:胡云

    3、比赛要求:①1——6年级,要求:数学思路清晰,体现出巧算,速算。②学校将评选出特、一、二等奖。

    (六)趣味英语竞赛

    1、比赛时间:05月31日

    2、负责人:郭建龙

    3、比赛要求:每班选出十人参加竞赛,由英语老师选拔学生。学校将评选出特、一、二等奖。

    (七)尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会

    七、奖励办法

    每项活动都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖。

    八、活动要求

    1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

    2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。

    3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

    小学校园文化艺术节活动方案 篇4

    一、指导思想

    为弘扬社会主义先进文化,推动社会主义文化大发展大繁荣,通过举办首届传统文化艺术节,丰富校园文化生活内涵,活跃校园艺术氛围,引领学生增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养文化自觉和文化自信,使学生能够深刻感受到传统文化的魅力,提升大学生的审美情趣。

    二、活动主题

    弘扬传统文化,助推内涵发展

    三、活动内容

    (一)文学院范长江新闻学院优秀毕业生王帅龙专场朗诵会

    (二)茶艺社:

    1、书签制作比赛

    2、茶艺展示

    (三)文笔协会:“猜灯谜”游园活动

    (四)养生协会:

    1、发放养生小册子

    2、养生气功快闪表演

    (五)手工制作DIY协会:

    1、剪纸比赛

    2、超轻粘土捏制比赛

    (六)民族风韵文化协会:民族风韵晚会

    (七)民族器乐协会:民族器乐比赛

    (八)烹饪协会:家乡传统美食比赛

    (九)内江师范学院首届传统文化节闭幕式暨祭孔仪式

    四、组织机构

    首届传统文化艺术节由共青团内江师范学院委员会主办,由文学院范长江新闻学院和各相关学生社团共同承办。

    五、报名办法

    书签制作比赛、剪纸比赛、超轻粘土比赛、民族器乐比赛、家乡传统美食大赛采用二级学院、学生社团推荐和学生自愿报名方式,由承办学生社团在学校设点宣传报名,统计后交文学院、范长江新闻学院学工办。

    六、参赛条件

    具有正式学籍的全日制本、专科学生。

    七、报名时间

    各社团收到通知次日起开始报名,报名截止时间以日程安排表为准。

    小学校园文化艺术节活动方案 篇5

    一、冠名:

    xx第十七中学20xx校园文化艺术节

    二、主题:

    青春流韵,缤纷校园

    三、口号:

    我挑战,我参与,我成功

    四、目的意义:

    丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

    五、组织工作:

    (一)校园文化艺术节组委会

    主任:

    副主任:

    委员:

    (二)组织分工

    1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

    2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

    3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

    4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;

    5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;

    (三)活动要求:

    1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

    2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

    3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

    4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

    六、活动时间:

    6月1日—6月5日

    七、活动内容

    活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

    八、评奖方法

    1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

    2、展示类活动不记分。

    小学校园文化艺术节活动方案 篇6

    一、指导思想

    以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,认真落实《学校艺术教育工作规程》,坚持以人为本,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展。

    二、主题和内容

    本届艺术节活动的主题是“绿色盐城 和谐教育”。

    活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

    三、主办单位

    盐城市教育局

    四、承办单位

    盐城市第一小学、盐城市少年宫

    五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排

    艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。

    (一)艺术表演节目类

    1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛

    ①参赛对象:市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。

    ②比赛曲目:每校限两首歌曲,曲目自选,其中必须有一首二声部以上合唱曲,各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。

    ③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

    ④比赛时间:20xx年xx月18 日下午

    2.中小学生(幼儿)声乐比赛

    ①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

    ②参赛形式和要求:

    合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)。

    参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,曲目自眩各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共xx个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

    ③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

    ④比赛时间:20xx年xx月25~26日

    3.中小学生(幼儿)器乐比赛

    ①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

    ②参赛项目及要求:比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)。管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人,节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟)。

    参赛曲目自选,各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共xx个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

    ③比赛地点:盐城市第一小学南校区

    ④比赛时间:20xx年xx月25~26日

    4.中小学生(幼儿)舞蹈比赛

    ①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

    ②参赛形式及要求:群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。一律使用伴奏带。

    各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共xx个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

    ③比赛地点:盐城市第一小学南校区

    ④比赛时间:20xx年11月1~2日

    5.中小学生(幼儿)戏剧曲艺比赛

    ①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生。

    ②参赛节目形式要求:参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目,校园剧或课本剧人数不超过8人,节目时间不超过xx分钟,其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。

    ③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

    ④比赛时间:20xx年11月1~2日

    6.少儿歌曲创作:各县报送新创少儿歌曲2—3首,市直学校每校1首(应有规范的词谱,一式2份,可另附cd)。各地各校应广泛发动艺术教师及相关人员进行创作,并在中小学生中开展“我最喜欢的歌曲”评选活动。

    7.参赛节目报送:各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市教育局体卫艺教处。

    (二)艺术作品类

    1.参赛对象:全市小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校学生。

    2.参赛要求:参赛作品内容创意新颖,格调高雅,表达自己对家乡,对校园,对师长,对同伴,对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各县(市、区)经过初选后分别推荐xx件书法(篆刻)、绘画、摄影作品,市直学校初选后分别推荐3件书法、绘画作品。参赛作品必须送原作。

    3.参赛项目及规格:

    ①绘画作品:国画(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸55×55cm)、卡通画(单幅为4开或短篇4格为16开)。

    ②书法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,书法字体不限。

    ③摄影作品:尺寸不超过60×60cm。

    4.承办单位:盐城市少年宫

    5.评选时间:20xx年xx月28~29日

    6.参赛作品报送:各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市教育局体卫艺教处。

    (三)学校艺术教育论文评选

    1.评选对象

    全市在职的各级各类中小学、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特殊教育工作者及教育行政管理人员、教育研究人员。

    2.论文要求

    ①参评论文必须是作者独自完成、未曾公开发表或在省市级评选中未获过奖项的论文。

    ②论文要结合学校艺术教育教学、管理和课外实践活动情况,理论联系实际,有针对性地阐明自己的思想,论点明确,论据充足,有一定说服力。

    3.参评及评选办法

    ①参评论文由各县(市、区)教育部门职能处室统一组织报送市教育局体卫艺教处,市直学校直接报送市教育局体卫艺教处。

    ②参评论文报送时一式二份。其中一份将作者姓名、单位地址及本人联系电话印在论文标题的下方;另一份只印题目与正文。报送截止日期为20xx年 9月 20日。参评论文正文一般不超过3000字,请用a4纸打印,论文题目为小二号宋体,正文为小四号仿宋体字,上方装订。

    ③论文评审工作由市教育局统一组织。评审结束后,市教育局将发文公布,向获奖论文作者颁发获奖证书。

    (四)盐城市第五届中小学校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出

    1.参加节目及要求:汇报演出节目由组委会从艺术节各项参赛节目中挑选确定后,由组委会通知有关县(市、区)和学校,并告之具体要求。

    2.承办单位:盐城市第一小学(南校区)

    3.时间:20xx年11月15 日下午

    六、艺术节活动分组

    艺术节活动分为幼儿组、小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。幼儿组为在幼儿园就读的小朋友;小学甲组为普通小学的学生,小学乙组为少年宫、少儿艺术团等校外教育机构的学生;中学甲组为初中、普通高中学生;乙组为普通中等师范和中等职业学校的学生。

    七、奖项设立

    本届展演活动设立以下奖项:

    (一)优秀组织奖:奖励对象为县(市、区)教育行政部门和相关学校。由艺术节组委会根据各县(市、区)和相关学校参加本次艺术节活动的组织情况和上报的总结材料进行评眩

    (二)精神风貌奖:奖励对象为参加本届艺术节活动精神风貌表现良好的参演学校单位。

    (三)优秀节目奖:声乐、器乐、舞蹈和校园剧(课本剧)剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。

    (四)优秀作品奖:绘画、书法(篆刻)、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。

    (五)指导教师奖:获得一等奖、二等奖的节目(作品)的指导教师给予指导教师奖。

    (六)优秀创作奖:专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀节目(其中包括优秀少儿歌曲创作曲目)给予优秀创作奖。

    小学校园文化艺术节活动方案 篇7

    一、开幕式晚会:

    (1)本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。

    (2)举办具有书法协会的特色晚会,是本次晚会充分体现艺术节的氛围。

    二、“三笔字”(第七届校园文化艺术节暨活动月“三笔字”书法大赛)

    (1)、活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

    (2)、活动地点:凯里学院铜鼓广场及教学楼。

    (3)、活动职责:以校团委名义下达各分院团总支学生会,明确专人负责此项工作,广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报,活动结束并进行总结(文字打印及图片),充分展现我校学生积极向上,奋发有为的精神风貌。

    (4)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。

    三:书画展:

    (1)、活动主题:第七届校园文化艺术节书画展。

    (2)、活动目的:为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月,增强全院师生对书画艺术的了解。

    (3)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。

    (4)、活动结束并进行总结(文字打印及图片),上传至校团委,其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账。

    以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划(如有需要,详细策划书准时奉上),望领导给予批准与支持,为谢!

    小学校园文化艺术节活动方案 篇8

    一、活动名称

    二、组织机构

    主办:江西生物科技职业学院团委

    策划承办:团委·社团部

    三、活动主题

    释放青春活力、繁荣社团文化

    四、活动目的

    携手社团风采,共谱青春华章

    五、活动时间

    xx年5月9日——xx年5月16日

    六、活动简介

    江西生物科技职业学院第五届社团文化艺术节在学院团委的关心和指导下,由团委社团部负责策划、组织、监督,并为各社团提供帮助与支持。

    我们以“释放青春活力、繁荣社团文化”为本届社团文化艺术节的主题,旨在让大家见证我们蓬勃发展和不断创新的社团集体,用丰富多彩的社团活动带给全院师生全新的视觉盛宴和精神享受。

    团委社团部也将秉承“和谐、创新、相亲相爱”的宗旨,“携手社团风采,共谱青春华章”

    七、活动计划

    1.本届社团文化艺术节的具体策划工作由团委社团部全权负责,并成立创意小组参与策划

    2.充分利用现有资源,做好社团宣传,汇聚社团力量,展现社团风采。如社团博客平台、学院广播站、社团海报版面、社团特享教室、社团共享设备等

    3.社团文化艺术节期间的社团活动由多个社团联合举行,活动地点则根据活动性质分为四块:

    体育类|篮球场及附近空地

    文学类|动科楼前树林及空地

    表演类|大礼堂旁广场

    综合类|待定(在不与其他活动场地冲突的情况下,经团委社团部批准同意后可根据需求自由选择)

    八、活动安排

    1.活动前一周开始准备宣传工作

    2.五月九日,举行第五届社团文化艺术节开幕式,并邀请团委老师及相关领导出席活动

    3.五月十日,各社团活动正式开展

    4.五月十六日,举行“青春我们在路上”社团晚会,暨第五届社团文化艺术节闭幕晚会

    九、活动注意事项

    1.各社团在活动期间要严格遵守社团秩序,要服从团委社团部的安排或调度

    2.如遇恶劣天气等特殊原因,影响社团活动的顺利开展,团委社团部将与各社团另行商洽活动时间、地点或活动形式

    小学艺术节活动总结之四


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    xx年我校运动会经过运动会组委会的精心筹备、1天时间的紧张工作和激烈比赛,圆满地完成了各项赛事,取得了圆满的成功。首先,我代表学校向为本届运动会做出积极贡献的全体老师和同学们表示诚挚的谢意!向在本次运动会中取得优异成绩的班级、个人致以热烈的祝贺!

    本届校运会是继校园集体舞成功展示活动取得优异成绩后的又一次盛会。虽然我们的运动会只有一天的时间,但就在短短的一天时间里全校同学参加了运动会开幕式表演,有运动员100多人次参加了篮球、乒乓球、跳绳、踢毽子等比赛项目的紧张角逐,有24名同学分别获得单项个人奖,有9项获得了团体奖。有近20名位教职工参加了裁判工作及后勤工作。学生会多名学生干部也全程参与了运动会的管理、宣传工作。各班的通讯员和大队部播音组同学及时报道了运动会的竞争场景和感人事迹。正是由于各部门协调配合,全体师生积极参与,才使运动会表演精彩纷呈、比赛进程井然有序。紧凑、热烈,安全、高效的完成了本次运动会。同时本次运动会是一次文明的盛会。在这次运动会中全校师生都能够团结协作,同学们遵守纪律,讲究卫生,不仅赛出了体育水平,而且赛出了良好的精神风貌。

    虽然运动会取得了圆满的成功,但是运动会也让我们看到了一些不足,如:同学们的身体素质还有待提高,竞技水平和实力不强,仍有部分同学乱扔垃圾,不遵守会场纪律,比赛期间在校园闲逛,不关心班集体的荣誉等。希望同学们在今后的学习生活中严格要求自己,无论在什么时候都要关心集体,展现自己良好的文明礼仪,体现我校健康、高雅、聪慧、大气的素质。希望各班和每一位同学以运动会为契机,深入开展体育活动,认真上好两操两课,希望同学们每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。并把“更高、更快、更强”的体育精神用到学习生活中去,在各种竞争中追求永远的成功。

    艺术节校长致辞通用


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    艺术节校长致辞 篇1

    青春秀风采,艺术漫校园。五月的校园郁郁葱葱,五月的校园绚丽多彩。伴随着文艺汇演的到来,我校一年一度的校园文化艺术节也将在同学们的欢歌笑语中落下帷幕。在此,我代表学校,向精心组织和积极参与本届校园文化艺术节活动的广大师生表示衷心的感谢!

    校园文化艺术节不仅是艺术的盛会,更是文化的节日;不仅是青春的舞会,更是生命的放歌。本届文化艺术节最大的特点和亮点,可以用一个“红”字来概括。高一年级北上京城,品读历史文明,加深爱国主义教育,增强民族自豪感;高二年级观看爱国主义影片《红海行动》,感受解放军战士舍生忘死、永不放弃的顽强精神;以“传承红色基因 坚定理想信念”为主题的演讲比赛,同学们激情昂扬、舌灿莲花的演讲,今日仍历历在目,令我深受感动;师生足球友谊赛赛场上,你们矫健的身影,精彩的配合,彰显了我校师生团结拼搏、积极向上的精神风貌。

    老师们,同学们。文化铸就气质,艺术陶冶情操。文化艺术是一个学校、一个学生发展的精髓。文化使人的精神更加纯粹,艺术使人的生活更加精彩。校园有了文化,文明就有了深厚的底蕴;校园有了艺术,精神才会灵动又升华。校园文化艺术节的价值和意义在于搭建平台,让每一个人都能找到展示自我的舞台,同学们相互欣赏,又相互学习,在这个过程中获得快乐与幸福的体验。同时,它的价值和意义还在于营造氛围,让学校成为精神生长的地方、灵魂安放的所在。为此,我们倡导学校学习生活的丰富与充实,让同学们在体验与享受的过程中发现自己,强大自己,从而获得感知幸福与快乐的能力。此刻,我想对同学们说:享受今天的舞台吧!用你们的激情点燃舞台,用你们的歌声放飞青春,用你们的舞姿演绎芳华,用你们的想象充盈生命。

    此时此景,我想高三的学子定会别有一番感慨,这是你们离开母校前参与的最后一次大型活动了。再过几天,你们将征战高考。同学们,你们要坚信老师的付出,坚信自己的努力。你们的父母、老师、以及所有关心关爱你们的人,在不同的方向、用不同的方式,为你们加油助威,为你们“聚能”、“赋能”!你要坚信天道酬勤,坚信辛勤耕耘终有丰厚回报!回首你们在--中的三年学习生活,你们有信心高唱:一杯敬朝阳,一杯敬月光;一杯敬明天,一杯敬过往;一杯敬梦想,一杯敬远方!我也希望同学们在以后的人生岁月中,心思纯一,坚定信仰。脚踏实地,乐观向上。襟怀豁达,勇于担当。

    最后,预祝我校第二十三届校园文化艺术节文艺汇演取得圆满成功!祝高三的同学们梦想成真,金榜题名!

    艺术节校长致辞 篇2

    五月的校园里流淌着青春,五月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中,在这豪情满怀、意气风发迎接建党__周年的日子里,我们合肥市行知学校首届校园文化艺术节汇报演出即将拉开帷幕。首先,我代表全体教师向孩子们表示节日的祝贺!祝你们节日快乐,学习进步!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!向关心和支持学校发展的各级领导、社会各届人士表示最衷心的感谢!向今天莅临现场的各位来宾表示热烈的欢迎!

    校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动!艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们找到自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。学校举办艺术节所追求的目标是繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,不断积淀学校深厚的校园文化底蕴;尽可能为每个同学创造条件,让每个同学得到充分自由和谐可持续的发展,引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养审美情趣和审美能力。

    各位同学,这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台,这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台。艺术节的舞台已经搭好,艺术节的帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出你们的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春用活力用激情展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!同学们,你们是行知学校的希望,也是行知学校的骄傲。行知学校因你们而存在,有你们更精彩!

    各位领导、家长同志们,我们凝聚师生力量,构建和谐校园;我们坚持以人为本,打造幸福校园;我们发展办学特色,创建品牌学校。我们深知,前进的道路不可能一帆风顺,我校全体师生将披荆斩棘,大胆探索,以求真务实的作风、坚定不移的信念、百折不挠的精神、坚实有力的步伐,力争使我们行知学校一年有变化,三年大发展。

    今天,我们在这里相聚,歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。我希望全体师生无论是演员还是观众,在演出过程中严守纪律,尊重他人,认真演出,认真观看,以高雅的行为举止,展示行知人高尚的人文情怀,用你们有礼貌的、热烈的掌声、热情的欢呼声,用你们的舞姿、歌声、演奏展示行知师生对真善美的执着追求。愿大家用高昂的歌声唱响胸中的宏愿,用优美的舞姿昭示未来的美景,用青春的活力创造绚丽的生活,用横溢的才华创造我们行知学校美丽的明天!

    最后,让我把深深的祝福送给大家:衷心地祝愿老师们、同学们工作顺利,学习进步!祝愿各位领导、家长朋友们身体健康,事事如意!提前祝愿全体同志端午节愉快!祝愿首届艺术节圆满成功!

    艺术节校长致辞 篇3

    亲爱的同学们小朋友们、各位老师、家长及来宾朋友们:

    大家好!这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,又迎来了最快乐的节日—六一”国际儿童节。

    这欢乐的时刻,代表市教育局衷心祝愿你节日快乐、学习进步、身体健康!同时,真诚感谢一直关心、支持、帮助教育事业的各界朋友和广大家长;更要向为小朋友们成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意!少年儿童是祖国的未来,国家的希望。今天你天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军,幸运的一代,更是肩负重任的一代。为此我谨代表市教育局向小朋友们提几点希望:

    一、要树立远大的理想,培养高尚的道德情操。

    远大的理想是人生的太阳,催人奋进的动力。少年有志,未来有望。不论今后你想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。

    高尚的道德情操,一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,社会就会变得更加美好。要增强民族自尊心和自信心,继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实首信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品行,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。

    二、要掌握丰富的知识,培养勇于创新的精神。

    掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功基础,科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。少年不努力,老大徒伤悲”当前,学习是第一位的任务。希望你要有强烈的求知欲和上进心,发愤读书,勤奋学习,努力掌握科学文化知识。还要积极参加形式多样的课外校外活动接触自然,解社会,开阔眼界,增长见识,为今后的发展打好基础。

    创新是一个民族进步的不竭动力,少年儿童要从小学创新的思维,增强创新精神和能力,要把创新变成自己的良好习惯,要敢于对自己提出问题,敢于去发现问题,超越现实,这样才能适应改革事业的发展,才能推动社会不断的进步。

    三、要锻炼强健的体魄,培养良好的心理素质。

    强健的体魄,建设祖国的本钱。当代的少年儿童不应该做温室里的花朵,而要做搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。同时,要磨练勇敢顽强的'意志,不向困难低头,不被挫折压倒,要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质,塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格,以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

    小朋友们繁荣昌盛的美好前景在召唤着你要严格要求自己,家庭做一个好孩子,学校做一个好学生,社会做一个好公民。要努力提高自身素质,新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。相信:一定能行!

    最后祝庆祝活动圆满成功!祝小朋友们节日愉快!

    谢谢大家!

    艺术节校长致辞 篇4

    学雷锋活动启动仪式上校长的讲话学雷锋活动启动仪式下的讲话 老师们,同学们: 大家早上好!在这阴雨绵绵的初春时节,举国上下已悄然掀起了一场学雷锋热潮。在雷锋同志逝世50 周年、毛泽东题词“向雷锋同志学习”49 周年的今天,作为一名中职生,我们应该“学什么”、“怎么学呢”? 说到雷锋,我们马上会想到这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。他帮战友缝补衣袜,抽空帮农民种地,火车上给老太太让座,帮列车员打扫车厢,风雨之中送人回家,打扫宿舍,拾大粪为农民积肥,把自己的饭让给战友吃,自己饿肚子,把单位奖励自己的水果送给伤病战友�6�7�6�7他所做的,也许都是生活中的平凡小事。那雷锋为什么能够成为一代又一代人的精神偶像呢?我想他的可贵之处就在于“持之以恒”,就像他在日记里写到的:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他把做这些“平凡小事”当成他生命的一部分。其实我们也有很多同学做过或正在做这样的平凡小事,他们悄悄拾起校园某个角落的垃圾,他们来得早走得晚在校门口疏导交通,他们不怕苦不怕累;他们牺牲休息时间,进社区,慰问老人和儿童�6�7�6�7他们就是我们校园里的活雷锋。当然,学雷锋绝不仅仅是做好事那么简单,学雷锋我们还要深入了解雷锋事迹,全面了解雷锋精神内涵。雷锋是一个爱学习的人,他的津贴有两大去向,一是捐给他人,二是购买书籍,而且他随身带着书和笔,一有闲暇就拿出书来读,并且坚持做读书笔记。作为学生,我们首先就要学习雷锋的这种“钉子精神”,一是挤劲,珍惜时间,合理利用时间,没时间要善于挤出时间;二是钻劲,学知识、学专业,要善于钻到里面去,勤思考,勤问问题,书本上的知识、专业技能自然也就变成自己的了。雷锋是一个勤俭节约的人,每个月6 块钱的津贴只用5 毛钱来理发,剩下的全部储存起来,但到国家有需要时就毫不犹豫的捐给灾区,捐给人民公社。所以我们要学习雷锋勤俭节约、艰苦奋斗,做一个艰苦朴素、道德高尚的人。让我们从自己做起,从点滴做起,关掉正在滴水的龙头,关掉一盏不需要开着的灯,少吃一次零食,多一次步行或坐公交车,为建设资源节约型、环境友好型社会尽自己的一份责任。2 雷锋是一个言行一致、诚信老实的人,我们要学习雷锋做一个诚实守信、求真务实的人。对父母、对老师、对朋友要诚信,不说谎,勇于承认错误和承担责任,对待任何事情要追求真善美而不是虚幻浮夸,只有诚信的人才能立足于社会,立足于天下。雷锋是一个懂得感恩的人。雷锋日记中处处写满感恩,从国家到领导,所有给过他关怀,哪怕是最细微的,他都能够铭记,并以更饱满的精力工作来回报党和国家。他在日记中写道:“我要做一个有利于人民、有利于国家社会的人”。而我们的学生有这么好的学习环境,有些同学抽烟、玩手机、大吃零食、攀比享受。这怎么对得起父母,怎么对得起老师,怎么对得起学校,怎么对得起国家和人民呢? 本学期,校政治处、团委会将组织开展一系列活动,带领大家更全面、深刻地了解雷锋,把“学雷锋”落实到日常行动中,使学雷锋活动常态化、机制化。三月以“义工”活动为主要内容,积极开展进社区义务家电维修、进福利院(3 月6 日,学校政治处、团委会带领学生会及建筑设计1130 班同学至社会福利院、3 月10 日,平面设计1130 班学生也自发至福利院看望孤寡老人和儿童)、校园环保、交通劝导等义工活动,学习雷锋乐于助人的精神;四月结合读书节,发

    扬雷锋刻苦钻研、热爱学习的钉子精神,开展“读雷锋日记,续写雷锋日记”;以清明节为契机,开展系列爱国主义教育活动;五月结合建团日,以“讲述身边的雷锋”雷锋故事会的形式,学习雷锋理想远大,信念坚定。老师们,同学们,让我们以这次学雷锋活动为契机,乘着“学雷锋活动月”的东风,从大局着想,从小事做起,坚持不懈、持之以恒,为我校国家级示范校的建设作出更大的贡献!谢谢大家!

    艺术节校长致辞 篇5

    尊敬的各位教师、同学们:

    大家好!

    首先,我想代表学校对于本次举办的艺术节表示热烈的祝贺和衷心的感谢!同时,我也想借这个机会,向每一位参与此次活动的教师和同学表示我最真诚的敬意和感谢!是你们的辛勤付出,海量的汗水,才使得这场文化盛宴得以成功举办。

    艺术是人类进化过程中不可忽略的一环,是文明进步的重要标志。在这个文化多元、艺术多样的时代,我们有幸在这个艺术节中聚集在一起,共同品味、体验、感受不同形式、不同风格、不同路线的艺术魅力。

    在本次艺术节中,我们邀请了来自不同地区、不同领域的艺术家,他们为我们呈现了一场视觉与听觉的盛宴。在这里,我们可以看到来自不同艺术门类的艺术家,他们跨越了文化、艺术形式和风格的差异,用自己的独特方式,呈现出对艺术的热爱和对美的追求,同时也让我们看到了艺术的魅力与神奇所在。

    在这个充满艺术气息的场合,我想为同学们们送上一点小建议,希望能对大家有所启示。首先,我们每一个人都应该将艺术变成自己生活中的一部分。在漫长的人生旅程之中,我们当中的许多人都会选择以各种不同的方式来追求自己的理想,实现自己心灵追求的画卷,艺术无疑是其中之一。其次,我们要拥有自己的好品味,不要疏离自己以不同形式表达情感和意识的文化活动。无论是音乐、绘画、文学、雕塑、还是舞蹈、话剧、表演、影视作品,都是可以给我们带来愉悦和内心深处的触动。

    最后,我想对同学们说的是,艺术是博大的,是无穷无尽的,更是充满着诗意的。如何在艺术的海洋中不迷失自我,如何从中汲取灵感和精神食粮,这需要我们每一个人都去从中领略、去感悟,去发现艺术背后的道理和有趣的事情。

    在本次艺术节中,我们会发现这些艺术家为我们带来的不仅是艺术作品,而更是一种思想、一种理念和一种精髓。让我们一起分享并学习艺术带给我们的美好,让我们的内心更丰富、更充实、更幸福。

    最后,我想再次向所有参加本届艺术节的老师和同学表示深深的谢意,祝愿此次艺术节圆满成功!!!

    谢谢大家!

    艺术节校长致辞 篇6

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家早上好!

    今天我在国旗下讲话的主题是《以一颗满腔的热情来迎接伏羲文化艺术节》。

    第三次月考刚刚落下帷幕,本周学校的传统文化艺术节就要全面拉开序幕了。举办校园文化艺术节是我校长期坚持的一项活动,也是我们学习生活中不可缺少的一项活动。学校的各社团也会为最后的文艺汇演而准备,展示他们社团的风采。同时各年级组也会以班级为单位,编排文艺汇演节目。希望各班级可以精心策划、排练,在节目脱颖而出。我们举办这样的文化艺术节更具有独特的意义,因为一个国家不能缺少灵魂,一个学校不能缺少文化底蕴,同样的,一个班级不能缺少温馨的亲情氛围,这次艺术节,旨在引领各个班级提炼属于自己团体的点点滴滴,并通过大家的力量将其化作一首回荡在每个学生心中的乐曲,一部闪现在每个学生脑海中的记忆缩影,通过一个只属于自己的才艺来增强班级的凝聚力,构建一个团结友爱的班集体!同时这次活动又再次给同学们一个提升文化艺术品位的机会,也为同学们提供了展示自我展示青春亮丽色彩的广阔舞台。

    同学们,一首琴曲,能奏出两位知音,所谓高山流水遇知音;一盘棋子,能战出万丈豪情;而一个活动,能有效的促进班级凝聚力,有助于和谐班级的建设和温馨亲情氛围的营造,更能为同学们留下一段难忘的回忆。一个班级,会因为有自己特有的节目而自豪,会因为能将生活的点点滴滴通过照片,mV的形式记录下来而骄傲!艺术节,留给我们的将不仅仅是旋律!

    俗话说“一张一弛,文武之道”,丰富的校园生活和各式各样的活动,是学生综合能力的锻炼和培养的大好时机。在活动的历练中,展示大家不同的一面,展现出共性下的个性。该学习的时候就认认真真地学习,该活动的时候就快快乐乐地活动,珍惜自己的兴趣,发展自己的特长,尊重自己的人格,让校园文化艺术节活动中产生的积极性,在今后的学习中产生积极的作用。

    今天已经是一月五号,本学期已经接近尾声,同学们马上要进入紧张的复习阶段,为期末大考做准备。但是鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,只要原挤,总还是有的。希望各班能挤出时间来排练节目,把自己班最精彩的一幕展现给全校师生面前。每个学生都是你们班的形象大使,所以,从现在起,请认真排练吧!我也要求同学们,在活动期间努力做到:坚持学习、认真比赛、努力排练。

    最后预祝本届校园文化艺术节圆满成功!祝同学们学习进步,身心得到健康、全面的发展。

    艺术节校长致辞 篇7

    尊敬的各位领导、各位来宾/老师们、同学们:

    你们好!

    今天我们隆重而俭朴地举行保亭县新民学校20__年校园艺术节文艺晚会,借此机会,我谨代表新民学校及全体师生对光临今天盛会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向多年来热情关心和大力支持我校建设与发展的各级领导、各界朋友和热心人士表示衷心的感谢!同时我代表学校领导班子向为学校各项事业的发展与繁荣做出贡献的各位老师致以崇高的敬意!

    新民学校第一届艺术节各班优秀节目展演在我校胜利举行,这次艺术节包括文艺晚会汇演、教师、学生书法、绘画比赛等,这既是我校文化艺术教育的一次检阅,也为各班提供了一次相互交流学习的良好机会,对提升我校艺术教育水平、促进学生身心健康发展将起到积极的推动作用。

    为组织好本次展演活动,我校虽然做了大量的前期筹备工作,但由于条件限制,肯定还存在着一些不尽人意的地方,敬请各兄弟学校和全体演员予以谅解。我们将尽力做好本次展演活动的服务和保障工作,让同学们的优美舞姿,给大家留下一个美好的印象。

    最后,预祝新民学校学校园文化艺术节优秀节目展演圆满成功!祝各参演代表队取得优异的成绩!

    艺术节校长致辞 篇8

    第五届校园文化艺术节校长讲话稿范文

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

    大家早上好!

    为了全面贯彻执行党的教育方针,推进素质教育,深化教育教学改革,培养师生的科学文化艺术兴趣,展现我校科学文化艺术教育的丰硕成果。我校决定于今天举办以“民族魂 中国梦——阳光下成长”为主题的第五届校园文化艺术节,以丰富师生的课余文化生活,构建积极向上、健康文明、和谐共进的校园文化。经过一段时间紧锣密鼓的精心筹备,今天正式开幕。在此,我谨代表学校向为筹备本届艺术节付出辛勤汗水与努力的老师、同学们致以最诚挚的问候和最衷心的感谢!

    老师们、同学们,艺术节是校园文化的`浓缩,是学校特色办学的呈现,是全体师生展现魅力的平台。一所学校,如果没有文化艺术就没有生机和活力,如果没有科学文化就没有底蕴和灵性。我校创建几十年来,始终以创文明兴校、文化立校、质量强校为目标,非常重视校园文化建设,经常开展丰富多彩的师生文体活动。因此,我校开展文化艺术节活动,既是为了搭建平台,让学生展示自我,挑战自我,用优秀的文化作品激励人心,陶冶情操,塑造美好心灵;同时又可以繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,使同学们崇尚科学文化、热爱艺术、学会做人处事、学会学习生活,进而提升我校素质教育的质量和品位,这就是我们举办艺术节所追求的目标。

    老师们、同学们,在过去的几届艺术节中,我校师生充分展示了自己的才华和创造力,为校园生活注入了丰富的文化内涵,营造了“团结活泼、健康向上”的良好氛围。今天,我们举办艺术节,就是本着“搭建平台、展示才能、挑战自我、收获快乐”的宗旨,通过丰富多彩的活动弘扬中华传统文化,展现北小师生奋发向上、个性发展、健康活泼的良好风貌,让同学们在“科技的奥妙、文化的海洋、艺术的天堂”中点燃激情,放飞梦想,展现全新的自我,享受快乐的时光。

    老师们、同学们,文化艺术节既是对学校一年来文化艺术教育的一次大检阅,又是一个展示师生动手能力的舞台。让我们共同走进艺术节,一起聆听远古的经典,领略歌舞的盛会,让我们融入文化的世界,享受艺术本身带给我们独特的感受和恒久的感动。在本届艺术节中,我希望全体师生积极参与,勇于挑战,抒展情怀、展现风采,为打造品质北小,提升学校文化内涵做出贡献,我相信通过本次文化艺术节活动,我校将形成一个崇尚科学精神,塑造艺术人生的良好氛围。

    最后预祝我校第五届校园文化艺术节活动取得圆满成功!谢谢大家!

     

    校园艺术节活动总结十篇


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    校园艺术节活动总结(篇1)

    在校领导的关心支持下,在各处室、各年级的精心组织、密切配合下,陈经纶中学帝景分校第四届校园艺术节在一片欢歌载舞中落下了帷幕。本届艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,通过开展丰富多彩的艺术比赛活动,全方位地展示了我校学生的综合素质以及同学们的艺术天赋。

    艺术节从筹备到落幕,历时1个半月,当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术就融入我们学习生活的每一天,激荡在校园的每一个角落。此次活动内容异彩纷呈,包括**、美术两大类共9项比赛,涵盖班级合唱、舞蹈、器乐、独唱、配乐诗朗诵、绘画、摄影、书法、等多个领域。共进行了**类5大项184个节目的展演;美术类收到作品230件。

    学校先后颁发一、二、三等集体奖,13项优秀指挥家奖,18项优秀伴奏奖,1项最佳魅力奖和1项最佳服装奖。在各项比赛中,充分发挥了学生的主动性和创造性,激发了学生的竞争意识,展示了才艺,彰显了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质。他们精心准备的歌、舞、书、画就像五彩缤纷的风筝在天空中飞翔,勾勒出他们对未来的想象。

    最值得称道的是

    1、 二年级的学生虽然小,但他们的表现最精彩。在舞蹈比赛中,他们的舞姿或优美,或激情四射。《迷你百老汇》、《放学情》、《快乐的节日》等节目都给我们留下了深刻的印象。

    班级合唱比赛中六年级1班演唱的《经纶帝景的日子》、八年级1班师生共同制作的精美的**将**贯穿始终,用歌声表达着对母校的爱,令全场师生感动不已。一年级1班用手语演唱的《有你的地方是天堂》优美动听,七年级3班的一首《崛起》令同学们倍受鼓舞,把比赛推入了高潮。

    中学组的同学们更是各显身手,七1班表演的配乐诗朗诵《这也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《践行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》,都给我们带来了美的享受。

    在这些活动中,我看到许多班主任忙碌的身影。在以班级为单位的集体项目中,有很多班主任参与其中。特别是在胡老师的带领下,池老师和肖老师相互配合,集体排练,体现了良好的团队意识。

    学生还因为班主任的参与,热情很高,每一张小脸都开心,很开心。

    在艺术节的赛场上,除了我们可爱的小选手们,还有一群比他们还激动的家长朋友,家长们的热情参与也成为本次艺术节的一大亮点。他们集思广益,为班级的汇演出谋划策,默默地为孩子们服务,拿道具、换服装、摄影、摄像,为学校分担了很多很多。每个赛场上都留下了他们的身影,每个小选手都留在他们的镜头里,汗水挂在脸上,微笑挂在脸上,幸福也挂在脸上。

    正是家庭和学校的共同努力,才使艺术之花绽放出如此绚丽多彩的花朵。

    虽然艺术节即将结束,但艺术之门始终向所有人敞开。让我们在帝景校园奏响时代的强音!让艺术之花香满校园!让我们明年再见!

    校园艺术节活动总结(篇2)

    就在昨天,我们迎来了自己的校园文化艺术节。这给我们提供了一个放飞心情的空间,更是一个施展才华,展示个性的舞台,同时也让大家受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。

    这个节日让我们感受到高中生活的多姿多彩。除此之外我们还有哪些活动呢?

    除了学习和生活,学校还为我们开展了很多丰富多彩的活动。10月初的运动会,健儿们在赛场上挥洒汗水,为我们呈现了一场精彩绝伦的竞赛盛宴,充分展现了体育竞技精神。

    在校本课程和活动课中,学生发展了自己的能力和兴趣。许多学生也和我们分享了他们的经验。程序设计学会的学生编写自己的程序,在计算器上编写俄罗斯方块、蛇和其他小游戏。

    摄影课程的学生展示他们拍摄过的最美丽的校园。科技小制作中,同学们学习了电路的制作方法,并设计了一些极具创意的小发明,不仅提高了动手能力,思维也得到了锻炼。

    艺术节上,也涌现出许多附中的优秀学子。舞龙舞狮的同学们在舞台上灵活地控制道具,狮子摇头摆尾,龙自由地飞舞,让我们领略到中华文化的博大精神,学习到了优秀的传统文化.南岛乐队的一首《生活因你而火热》,无论是旋律还是节奏,都给人一种极具冲击力的震撼,让人陶醉其中,久久不能自拔。

    女声独唱我和我的祖国,声音洪亮,悠扬婉转,我们心中由然升起一种对祖国的自豪与骄傲。

    这些活动一定会给我们带来一些思考。

    当然,作为活动的策划者,我们也可以从中受益匪浅。参与活动策划可以培养策划能力,这种能力可大可小,小到作文提纲、时间安排是策划,大到校运会、艺术节也是策划,成为一名合格的策划者,需要耐心细心,更需要责任与担当。

    仔细回想一下,是一篇层次混乱,中心不明的文章有趣,还是一篇条理清晰,娓娓道来的文章明理?是一场混乱无序喧闹的运动会精彩,还是一场井然有序、环环相扣、令人难忘的晚会?结果不言而喻,策划必不可少。

    规划者应该掌握尽可能多的信息,并尽可能多地制定细节。如果你想达到翻云覆雨手,运筹帷幄中的话,还是有一定的坎坷的。

    在你多次参与计划之后,你发现了快就是乱,慢是懒的道理之后,你学会了耐心。在有过一步错,满盘皆输后,你开始变得细心。面对老板对这件事的批评,你有责任。

    在大家都寻助地看向你时,你开始担起大梁。最后,你可以看着自己的演绎,一步步安排实施,这是策划最大的享受。

    还有一些人是参与者。没有他们,无论场面多么壮观,都将是空谈。 “因为我喜欢,所以我想将它做好,无论付出多少”学习生活也是这样,不喜做题,不爱看书,乃至不想听讲,倘若喜欢,会怎样呢?答案是肯定的,只有喜欢,而且只有发自内心的爱,才能学会做到最好。

    哪怕夜已深,他人已眠,我仍独坐,为的是,将向往之物做到完美。

    午自习时,当我们写完了预备的作业,放下笔休息,他们仍在舞台上演练着,纵使浑身湿透,他们也未曾停下,只为了那一瞬间的辉煌。周末时,当我们在周未学习计划后即将完成而高兴时,可曾想到他们仍在不起眼的角落中默默跳动着,哪怕是一个眼神,一个表情,他们都酙酌再三,只为呈现那最完美的一面。

    每一次追求完美,也是心灵的升华。体现在生活中,表现在未来。不断重复,甚至于一个细节都反复推敲。这不仅会让我们在学习中精益求精,时间长后,甚而至于做到自然而然地完美。

    表演那日,便是展现自我之时。从数量的积累到质量的突破,雷鸣般的掌声肯定了他们日夜训练。学业中亦是如此,没有今日的奋斗又怎会有明日的辉煌。

    “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“不经历风雨,怎会见彩虹。”

    所以,无论是策划者还是参与者,我相信只要大家积极参与,努力实践,无论得到掌声和鲜花的多与少都会收获一笔宝贵的人生财富,无论比赛成绩的高与低,只要参与过,激动过,欢呼过,就将拥有一份美好的回忆,让我们的每一颗心都流淌着歌声,让我们每一天都充满欢笑。希望全校学生立足校园,放眼社会,正确认识新时代新形势,对中学生提出新要求。在学好科技文化知识的同时,以饱满的热情积极参与各种校园文化活动,在活动中培养创新精神,陶冶高尚情操,提升综合素质,使知识水平与实践能力同步提高。

    校园艺术节活动总结(篇3)

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    校园文化艺术活动有利于丰富学生的课外生活。以下是为期一个半月的校园文化艺术节活动总结:,

    校园文化艺术活动有利于丰富学生的课外生活。以下是为期一个半月的校园文化艺术节活动总结:,以课外时间为主进行组织活动。

    各年级积极参加比赛,同学们在紧张的学习中,挤出自己的休息时间排练节目,从不抱怨。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。节日期间,评委和老师们对各种活动进行了认真的评价和总结,评选出了一些优秀的节目。

    并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。

    在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校的发展和学生们贡献了自己的力量

    本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。这项活动的成功,离不开学校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动。

    各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。

    丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

    20xx年12月11日,在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化人生的盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。

    开幕式上,卫校长向开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,预祝艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,有如一道异彩纷呈的文化大餐。

    强身健体争第一

    12月11日下午,我校运动场热闹非凡,初三年级冬季跳绳团体赛正在举行。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的竞争,最终确定了跳绳团队比赛的前六名

    第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

    演绎传统经典之美

    12月11日下午,我校校园里弥漫着浓浓的书香味,同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。比赛中,师生们兴高采烈地表演了古典诗词和歌曲。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名校园文化艺术节活动总结】

    为庆祝党“十八大”的胜利召开,激发学生的爱国情感,加强学生艺术教育,丰富师生课余生活,我校组织开展了“第八届”校园文化艺术节活动。本届艺术节以“舞动青春、喜迎十八大”为主题,以丰富多彩的文体活动为载体,充分地展示了我校师生的综合素质。现将本次活动情况总结如下:

    1、 成立了活动领导小组,制定了活动计划和目标

    为确保活动的安全有序开展,我们专门成立了活动领导小组,根据我校师生的实际情况,制定了切实可行的活动方案,对各班及相关责任人提出了具体活动要求,要求全校师生参与率达90%以上,并要求各责任组各负其责,确保活动质量,让学生们充分展示自己的艺术才能。

    二、活动的组织和安排

    1、活动的宣传

    利用升旗仪式动员活动,号召全体师生根据自身艺术特长,积极参与节日活动。

    2、活动的内容

    本届艺术节共组织开展了广播体操比赛、跳绳比赛、诗文朗诵比赛、“我的青春我做主”征文演讲比赛、教职工文体活动、书法绘画现场比赛、拔河比赛、革命歌曲合唱比赛、黑板报评比和校园科技制作比赛等10个相关系列活动。

    3、活动的过程

    节日活动组织严密、高效,极大地增强了学生的自信心和班集的凝聚力和向心力。每一次活动都有固定的时间安排,各部门作为主办方,主办方负责各年级主任,并做好相关活动的宣传。与此同时,主办单位及时总结每一个承办单位的活动经验,以便指导下一个承办单位更好地组织活动,以实现共同进步与提高。

    在整个艺术节活动过程中,每个承办单位都能认真准备,精心组织,很多班主任和音、体、美等相关教师都做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。各班学生热情、团结、合作,积极参加各种活动。在比赛中充分展示了师生们的艺术才华,陶冶了情操,培养了正确的审美观,校园中时时呈现出一片片热闹的场景。

    4、活动的效果

    由于学校领导的重视,全体教师的认真负责,活动效果显著,得到了广大师生们的大力支持和认可,取得了令人满意的成绩。

    5、存在的问题

    当然,艺术节从筹备到结束的整个过程中也出现了一些问题,如学习时间紧、任务重,因此,使得比赛时间较长,比赛质量有待进一步提高等等,值得我们总结和反思。

    总之,本届校园文化艺术节是成功的,通过认真总结成绩,使我们看到了自身的优势,也发现了自身的不足,使我们确立了新的努力方向,相信我们会进一步提高认识,全面开展好教育活动,提高艺术教育效果,力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。

    20xx年12月底,“万州二中第x届校园文化艺术节”在精彩纷呈的活动中落下了帷幕。由德育处主办的本届校园文化艺术节,得到了学校领导的倾情关心和大力支持,得到了各处室、各年级组的精心组织和密切配合。虽然校园文化艺术节在欢腾的歌舞声中圆满结束,但这两个月的艺术之花依然弥漫在校园里,久久不散。

    本届校园文化艺术节以“奏响二中新年乐章,激扬师生青春步伐”为主题,体现了我校学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。本次校园文化艺术节的全过程总结如下:

    1、 领导高度重视,精心策划活动

    领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。本届校园文化艺术节从思路构想到文案筹划,从细节修订到分步实施,从物品采购到人员安排都得到了校领导的鼎力支持。学校成立了以党委书记、校长汪建德同志为组长的校园文化艺术节活动领导小组,分管德育副校长李吉海同志亲自挂帅,下设以德育处谭军同志为主任,任艺同志等为副主任的校园文化艺术节活动办公室,各处室、各部门、各年级组及各班齐抓共管。

    为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,德育处进行了精心的策划、准备,制定了艺术节活动方案,对整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过了几次例会,商讨、修订、完善,把每项活动都落实到人,并将相关情况上报活动领导小组审定。同时,充分利用国旗演讲、橱窗、展板、会议等宣传手段,扩大宣传,增加节日影响力。德育处对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门积极配合,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长及社会各界的一致好评。

    2、 内容丰富,形式新颖,实用性强

    本次活动从筹备到结束近两个月,广大师生投入了极大的热情。参加活动的师生多达五千余人,共评出优秀集体奖339个,优秀个人奖111名,优秀组织奖21个。内容丰富、形式多样的艺术活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。

    根据节目安排,本届艺术节分为三个阶段:

    第一阶段是宣传准备阶段。

    第七届校园文化艺术节从征集节目开始,同学们积极参与,积极响应。领导小组经过一个月左右的精心筹备和策划,把艺术节分成了插花或水果拼盘现场比赛、书画现场比赛、校园科技制作展示、爱心义卖活动、励志或感恩故事演讲比赛、校园辩论赛、班级文化展示、器乐、声乐、舞蹈比赛、环保服装审美创意展示和闭幕式文艺汇演几大板块,并于11月19日分别在高、初中部召开了艺术节宣传发动大会。

    第二阶段为组织实施阶段。

    我校于12月4日下午分别在高中部中心广场、初中部运动场拉开了序幕,11月26日——12月25日分三个阶段在两校区进行文艺节目选拔。

    1、插花或水果拼盘现场比赛,共展出作品100件左右,共有11个班获得一等奖,16个班获得二等奖,18个班获得三等奖。选手们利用各种花卉或水果,充分发挥自己的想象力和创造力,用灵巧的双手、巧妙的构思创作出了一件件精致的艺术作品,深受广大师生的喜爱。

    2、书画现场比赛,作品近200幅,分绘画、软笔、硬笔进行评比,共有12人获得一等奖,21人获得二等奖,34人获得三等奖。参加绘画比赛的同学们精心勾勒出一幅生动有趣、色彩绚丽的图画;书法选手泼墨,整个竞技场水墨飘香。

    3、校园科技制作展示,共制作近90件作品,有6个班获得一等奖,12个班获得二等奖,16个班获得三等奖。选手们心灵手巧,各种废旧物品在一双双巧手下变成了精致的手工作品……他们的创意新颖独特,形象生动,充分显示出二中学生的想象力、创造力,也展示了我校素质教育的优秀成果。

    校园艺术节活动总结(篇4)

    临汾市县底中学

    第九届校园艺术节活动总结

    2012年5月13日我校隆重地举办了第九届校园艺术节。本届校园文化艺术节推进了我校教育教学改革,加强校园精神文明建设,本届艺术节注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,使广大同学积极投身到文化艺术节活动中,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求把我校精神文明建设推进到一个新的层次和水平。在为期一周的时间里,校园充满喜庆气氛,五星红旗四处飘扬,节目表演,书法、绘画、比赛等走进了校园每个人的生活,融入全体师生每一天。具体地说,第九届艺术节所取得的效果和成绩可概括为四个方面:

    一、领导重视,主题鲜明

    本届艺术节,学校领导高度重视。校长亲自组织召开协调会两次,要求负责人员既要抓好教学,又要大力支持校园艺术节的开展。本届艺术节以培养学生的综合素质为核心,以普及性、科学性、创造性为原则,以各种形式的艺术表演及比赛为载体,以培养学生创新精神为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋,活跃了学生业余生活。

    二、内容丰富,异彩纷呈

    本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。注重思想性艺术性统一,理论性实践性统一,充分挖掘学生潜力,调动学生积极性,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求避免形式主义。充分发挥了主动性和

    创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

    三、氛围浓厚,放飞激情

    本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌,使我校独特的办学理念得到全面贯彻执行。艺术节既为学生们提供了一个放松精神,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造自我的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术熏陶和思想教育。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。举办校园艺术节是实施素质教育的一个重要手段,是学校文化建设的一项战略工程,在本届艺术节,广大学生以自己的聪明才智,弘扬和创造了艺术,体现了我校师生追求美、热爱生活的精神风貌,为丰富校园文化、提升学校品位,深化教育改革作出了贡献。

    四 积极参与,激活意识

    1、参与意识和表现意识。

    通过参加活动使同学们强烈地意识到了艺术节不单纯的是一次活动,而是锻炼自己、展示自己的大好机会,为了争取这个机会,同学们积极地准备,充分表现,在参与和表现的过程中,他们发现原来自

    己也多才多艺,自己也可以做得十分出色,从而对自己充满自信心。为了争取表演,展示自己或班级风采的机会,同学们是争先恐后,八仙过海,各显其能。

    2竞争意识。

    竞争意识是现代人必备的素质和能力。因为现代社会是竞争的社会,通过艺术节,我们欣慰地看到同学们已经认识到了这点,并且尽全力在竞争和选拔中取胜。参与过程,实质上就是提高自己竞争意思的过程。

    3团队意识。

    有很多项目是集体项目,需要全体同学参与才能取胜。通过活动使学生认识到团结就是力量,个人只有溶入集体才能战无不胜,活动增进了师生友谊,进一步激活广大师生的团队意识。

    校园文化节的成功举办,得到了老师和同学们的大力支持,充分验证学校开展大型活动的组织、策划和统筹能力,经验有:1领导重视,校长亲自主持会议强调艺术节的重要性,并设立艺术节工作小组,负责本次文化节的具体实施工作领科学策划是成功举办校园文化节活动的前提。经过反复研究,设定比赛项目,项目各有侧重,各项目比赛时间统筹安排。正是这样的精心部署,使得艺术节得以成功举办。

    3团结协作是办好校园艺术节的保障。校园艺术节的成功举办,凝聚了全校师生的共同智慧和心血。班主任围绕大局,密切配合;各

    负责人积极筹划,精心运作;同学们踊跃参与,努力创新。全校师生群策群力,使文化节得以顺利举办。

    总之,本次艺术节的举办,充分激发了学生热爱祖国、热爱生活,勤奋学习、努力成才的热情,培养了创新意识和创造能力,有力地推动了校园精神文明建设,提高了学生综合素质,同时也展现了我校师生的良好精神面貌,展示了学生的个性和特长,增强了各班级的集体荣誉感,同时也接受了艺术教育和美的熏陶,为构建和谐校园作出较大贡献。

    虽然艺术节是短暂的,但艺术节上学生们表现出来的热情与兴奋将永驻。

    我们期待着下一届艺术节的到来!

    2012年5月

    临汾市县底中学

    校园艺术节活动总结(篇5)

    2016-2017年第一学期工作总结

    一、活动背景

    通过党**和团委的文件指示,为了弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,丰富校园文化生活,全面拓展广大青年学生素质,我校积极响应,开展了校园文化艺术节,为了展示青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者, ***决定在今年3月至6月举办校园文化艺术节。

    二、活动意义

    本次活动以“风鸣博雅.筝舞西京”为主题,以社区为主班级团支部为开展了妇女节系列主题活动风筝节、手工艺作品展销会、绘画摄影展、义卖、“书香校园”书签创意制作大赛、“重温入党誓词,永葆党员本色”书法书写大赛等各种类的文化活动形式,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。

    要充分利用美术教育的教育功能和健康的校园文化生活。同时,也更融洽了师生之间的关系。

    三、活动早期准备阶段

    时间:2016年3月-2016年6月

    风筝节从2016年3月起,在全校范围内,以辅导员为单位组织报名,最终确定参赛队,今天汇集于此,此次活动共分3个项目,设计手绘以及放飞,设计风筝,历时1个月,共收集60余副作品,,并请莅临老师,同学们在我们的活动开始后,为我们的设计作品进行投票和打分。手绘风筝,共16个来自学校不同书院社区的参赛队,为我们现场手绘风筝,并由我们相关专业老师进行评选和打分。放飞风筝,同样来自全校不同书院社区的参赛队,由***x进行评选和打分。

    4、活动的开展

    3月7日我们举行了妇女节系列主题活动,通过游戏的方式让女性同学和老师都参与其中,享受其中的乐趣,度过了一个充实快乐有意义的节日。

    校园文化艺术节刚开展时,大家好像都有一点小小的激动,致使现场场面一度控制不了,但慢慢的大家都进入了正规。活动开始时,我们将介绍今天在场的领导和老师。首先,让我们为活动致辞,肯定和鼓励举办这次活动。

    接下来是***发表讲话,就***分团委的工作提出表扬,并提出意见建议。接下来是***讲话,宣布第十四届校园文化艺术节开幕式暨“风鸣博雅,筝舞西京”风筝节正式开幕。

    风筝节活动现场分为三个模块。第一个单元是风筝手工比赛。所有作品都摆放在广场右侧的展区,吸引了大批教师和观众前来参观和投票;广场左侧是风筝手绘比赛区,这里最具艺术气息,每个学生都用颜料勾出自己最美的风筝。正对面是此次风筝的放飞区,也是现场最热闹的地方,老师与同学都沉浸在放风筝的乐趣中,而且还为增加老师与同学之间友谊的桥梁,取得了很好的效果。

    活动开始时我们都时刻保持着严肃、谨慎的态度,我们在每一场活动开始之前都做了充分的准备,确保活动圆满成功的举行。

    。 本次手工艺术展销活动涵盖了书法、绘画、岩石画、泥塑、陶艺、剪纸、刀刻纸艺、石头彩绘、砂石画、蛋雕、麦秆画等。这些作品展示了学生学习理论与实践相结合到市场,从灵感到包装,最后到展示和销售的全过程。

    为他们的社会实践积累经验!同时,特别提出的是,本次展销会所卖所得款项在作者本人的提议下,捐献给******扶贫开发项目,作为扶贫善款通过此次活动一方面提供一个了解***手工艺术品的平台,另一方面为提升xx形象,推动xx课外文化项目起到积极作用。

    6月14日,***联合5e公寓文化工作室,在大学生发展与服务中心门前广场举行主题为“衣”然爱你让爱传递2016届专科毕业设计作品义卖会。毕业季,给母校最好的留念就是将学生的优良品质和爱校精神进行传递,xx全体2016届专科毕业生用三年所学诠释对母校的眷恋,将创新·创作手工绘制在t恤上进行义卖。32人义买52件t恤,共募得829.

    7元爱心善款,此善款全部捐给***学生资助中心,用于专项资助xx贫困学生。

    窗体底端

    同学们在校园文化艺术节这近一个月里,不仅积极的参与着社区组织的艺术节活动,更是在利用课余组织着各班级的艺术节活动。比如书签创意制作大赛,短短两周内,一大批精美的书签作品应运而生。因为学生热爱艺术,他们愿意享受这个过程。

    在校园文化艺术节上,同学们真正把艺术带入生活,让艺术带给我们乐趣,让艺术陪伴我们前进。

    还有为充分发挥党员的示范、带动、辐射作用,深入开展“两学一做”专题教育, 主办了以“重温入党誓词,永葆党员本色”为主题的入党誓词书写大赛。***x同志应邀参加活动,全体师生党员参加了活动。经过简短的介绍和庄严的宣誓仪式,誓词大赛正式开始。

    全体党员迅速就位,伴着悠扬的古筝曲,全神贯注地写着入党誓词。经过30分钟激烈的比拼,88副作品跃然纸上。经过专业评委和教师筛选,共评选出特等奖2项、一等奖2项、二等奖4项、三等奖5项、优秀奖14项。

    窗体底端

    在近一个月的时间里,第十四届校园文化艺术节活动接近了尾声,虽然此次的活动中有汗水,有劳累,但是更多的是收获。通过办活动,每个人都学到了许多宝贵的东西,此次的活动不仅在校内获得了很大的反响,也受到了陕西省教育厅的高度赞扬,通过微博**为博雅社区校园文化艺术节的圆满成功给予了更多的鼓励。

    五、活动中存在的问题和不足

    1由于时间的变化和恶劣的天气,现场活动的准备有点仓促。

    由于此次活动的举办需要在场外举行,所以受天气影响较大,故活动时间不可控,导致在活动开始前的准备过于仓促,布置的还是不够到位。

    2学生干部缺乏主动性、集体意识和现场控制能力。

    在这次活动中,由于换届原因,不少学生干部仍缺乏经验和热情,导致情绪紧张。

    3.缺少应对出现紧急状况的预案。

    活动现场很可能出现在紧急状况,但是我们提前并没有做好预案准备,幸好活动没有出现紧急状况,但这是并不代表以后的活动就可以不准备,所以我们应该吸取教训,完善以后活动的方案。

    六、活动感言

    从一开始响应国家和党的号召,到校园文艺节的策划,再到活动的开展,场面都挥之不去。我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们不仅培养兴趣,陶冶情操,而且开阔视野,锻炼能力,培养团队精神,增强集体荣誉感。

    这些都为我们在新世纪成为合格的大学生打下了坚实的基础。

    作为学艺术的我们,我们不应该只把激情放在仅有一个多月的艺术节上面,而是更应该带到我们的学习和生活当中,要一步一个脚印,充满兴趣和积极性的一直把艺术这条道路走的更好。

    校园艺术节活动总结(篇6)

    世界上的每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将这些饰品汇集到一起再进行新的组合,便可以无穷繁衍下去,满足每一个人不同的个性需求。驼山乡小学校园艺术节活动总结

    “碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等,都是平日里不常见的。店长梁小姐介绍,店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等,五彩缤纷,流光异彩。根据珠子的质地,可分为玻璃、骨头、角质、陶器、水晶、仿金、木头等,形状各异

    珍珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等。全部都是进口的,从几毛钱一个到几十元一个的珠子,做一个成品饰物大约需要几十元,当然,还要决定于你的心意。“碧芝”提倡自己制作:

    带上一个特制的盘子到柜台前,根据自己的想法选择自己喜欢的珠子和配饰,然后串成成品。这里的饰珠和配件的**随质地而各有同,所用的线绳**从几元到一二十元不等,如果让店员帮忙串制,还要收取10%~20%的手工费。6月1日,驼山小学校园文化艺术节在师生歌舞中圆满结束。

    因为是连锁店,老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。所以办了积分卡,方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物,以求便宜再便宜。5月4日至6月1日,我校举办了第四届校园艺术节。

    在这个月里,校园里穿上节日的盛装,到处飘扬着国旗,鼓乐声中,充满了欢声笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。

    一、领导重视,主题鲜明

    为了解目前大学生对diy手工艺品制作的消费情况,我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。据调查本次调查人数共50人,并收回有效问卷50份。调查分析如下:

    本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部和团支部的精心筹划与组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“在阳光下成长”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性 、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。

    二、内容丰富,异彩纷呈

    我们长期呆在校园里,没有工作收入一直都是靠父母生活,在资金方面会表现的比较棘手。不过,我们的小店没问题,因为我们不需要太多的投资。

    4如果学校开了一家diy手工艺品店,你会经常光顾吗?本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

    同学们精心准备的歌曲、舞蹈、演讲、书法、绘画、黑板报作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。最难得是全校学生都参与进来,体现了自主性和创新教育的理念。

    (二)创业弱势分析

    大学生个性化消费的增加是一种趋势。当前社会、经济飞速发展,各种新的消费品不断增多,流行文化时尚飞速变化,处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。目前在大学校园,电脑、手机、cd、***、录音笔被称为大学生的“五件**”。

    它除了实用之外,也是一种炫耀的东西,显示了人生的优越性。现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进***唱“卡拉ok”等。

    “负债消费”使很多学生耽于物欲,发展严重者轻则引起经济纠纷,动武斗殴,影响同窗友谊,重则引发犯罪事件,于社会治安不利。

    三、氛围浓厚,放飞激情

    300-400元16 32%

    (一)创业机会分析本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用海报、广播等宣传工具扩大宣传力度,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。

    艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生不仅培养兴趣,陶冶情操,而且开阔视野,锻炼能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

    这些都为他们在新世纪成为合格的小学生奠定了坚实的基础。

    艺术节是素质教育的重要内容,是学校文化建设的战略性工程。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。

    校园艺术节活动总结(篇7)

    河南省京西教育集团行知小学

    第十届校园文化体育艺术节综述

    本次艺术节以“文馨武德琴棋书画展我风采亮我校园”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长。通过亲子共读、太极拳、武术、足球、琴棋书画等生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。艺术以艺术承载道德,以艺术促智,充分发挥艺术教育的教育功能,疗愈校园文化生活。

    在全体师生的共同努力下,艺术节圆满结束。现做以下总结:

    一、领导的强烈重视

    领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。彭校长把校园文化艺术节纳入其全面育人的总体部署之中,使其成为我校一大传统,对艺术教育的重视程度可见一斑。谷校长深刻地认识到:

    艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验、开发智力、健全人格,多彩的校园生活,会促进学生全面发展。他对于整个艺术节的活动构思,每个项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,且这个活动的至始至终他本人都是在强忍着恶劣的腰痛完成的,甚至趴在床上还笔耕不辍的改着呈上的稿件,可见其对我校学生艺术教育的重视。学校领导的重视,使艺术教育得以顺利发展。

    学校对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使学生们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

    二、教师的积极配合

    为进一步组织校园文化艺术节活动,学校领导进行了精心策划和准备。通过例会共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动,大力宣传,精心策划。为了能进一步展示全校师生的艺术风采,活动开始,各班主任积极配合,我们的老师都在不影响教学进度的前提下,自愿牺牲了自己的休息时间,为这次艺术节的成功开展献出了不菲的力量。

    像今年刚来的杨冉老师,我发现好几次当别人在休息的时候她依然静静地全然地坐在办公桌前一块一块地拼接着作品的碎片,力争使自己班的每一份作品都能成为精品,如此敬业着实让我佩服!还有樊守静老师,带着孩子临危受命,利用自己双休时间把近四千字的解说稿修改敲定烂记于心并很出色的完成了这次解说任务,任劳任怨,无怨无悔,精神可嘉,值得大家学习!还有我们的体艺组老师们对这次活动的付出是不容小觑的,亮点层出不穷、目不暇接!

    通过这次活动,我发现了许多教师敬业奉献的例子,这里不一一列举。学校老师和领导们空前精诚的团结让我们看到了潢川教育的希望,我坚信在我们共同的努力下,我们的学校——行知小学注定会在整个潢川的教育史上画出不朽的一笔!

    三、学生的热烈参与

    校园艺术节活动总结(篇8)

    通过此次校园艺术节活动,旨在使学生陶冶情操,锻炼能力,提高本领,增强竞争意识,促进他们的身心健康发展,使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机,学校的文体工作成果得到了一次展示和检验的机会。

    下面我们就庆祝六一国际儿童节和第四届校园艺术节做以个总结

    1、学校精心组织和安排了庆祝活动成功的基础。

    学校领导高度重视庆祝“六·一”及艺术节活动的组织情况,为了搞好庆祝活动,学校在三月份开学初就召开了多次专题会议,召集有关人员,研究制定活动方案,提早安排了相关的工作,围绕“六·一”庆祝活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划和方案,最后形成了“六·一”进行艺术节文艺表演、“五小”作品展示和体育运动会的安排。并将文艺表演的筹备工作具体落实到**组、各个学年组以及部分科任教师,力求使整个活动不影响正常的学校教学工作。在活动准备阶段,每个节目的指导教师充分发挥主观能动性和创造力,尽自己的能力,付出了辛勤的努力,齐心合力地排练好参演的节目。

    5月份对“五小”作品进行了评选,并组织学生观摩,陶冶了孩子们的情操,提高了孩子们的审美水平和动手能力。艺术节文艺表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、时装表演、教师和学生的歌曲表演以及青年教师表演的舞蹈《舞动青春》等22个节目。在庆祝大会上学校和镇的领导做了讲话,祝贺少年儿童的节日,一年级的77名小学生光荣地加入少先队组织,全校72名同学被评为优秀少先队员,表彰了6名优秀辅导员,为5名“校园名师”、10名“金星少年”和10名“十佳少年”颁发了奖杯。

    会上,表彰了10名县级优秀少先队员、1名国家级优秀学生、6名县级优秀学生。

    2、 各部门共同努力,使活动取得圆满成功,取得了预期效果

    本次庆祝活动中文艺节目的演出、“五小”作品的制作、运动项目的设置,是本着既能让学生过一个有意义的节日,又能展示学生的聪明才智和日常所学的目的进行的。总体来看,本次活动达到了预期效果,是一次圆满成功的活动。

    1学校校务委员会在整个活动中起到了组织领导作用,从方案的制定到活动的组织,都进行了周密的考虑和安排。方案制定的主题鲜明、有特色、有创新,有可操作性,为这次活动的成功开展可以说起到了积极的促进作用,为庆祝大会的圆满成功做出积极的努力。

    2、教导处积极协调,既为各个年组的排练争取了时间,又把学校的教学任务安排的井井有条,做到教学与活动两不误;庆祝活动前,为了确保活动的顺利进行,教导处提前开会作了布置,将每一项任务、每一个环节都进行了落实,课任教师随叫随到,**需要就到那里去,为整个活动的正常进行提供了组织保障。

    三。总务部默默工作,做了很多幕后准备。从活动用品的筹备到会场的布置都付出了很大的辛苦,尤其是在“六·一”活动期间,克服人手少、时间紧、任务重等困难,按时完成了任务,为整个活动的圆满、顺利、成功举办作出了努力。财会人员顶着炎炎烈日,连续两天不辞辛苦的采购了此次活动的全部奖品和用品。

    在校庆活动中,所有男教师都能主动承担繁重、肮脏、劳累的工作,体现了男性的风格。

    4、**组的各位教师充分发挥专业特长,多年来为我校文艺节目的排练积累了一定的经验,带动了其他教师的发展,他们结合学生实际,排练出了多个高质量的节目。“口风琴表演” 展现了课堂和日常所学,集体舞“阳光校园”做为课间操的一种,应长期广泛坚持下去,体育组陈登宇、孙雪峰老师克服时间紧、任务重等困难,特色表演“抖空竹”取得了极大的成功,一时间在天林小学兴起了“抖空竹”热潮,希望几位体育教师在今后的课堂教学中继续努力,使这个特色真正建立和形成起来。王晓燕、郭守俊老师排练的“校本课集锦”将学校近几年开展校本教育的成果集中展示出来,让同学们和家长重新认识了校本课的积极作用。

    月份,我校将有器乐合奏、舞蹈、合唱3个艺术表演类节目和26个艺术展演类作品参加全县展演,为了准备此次汇演,马立成老师“六·一”后的假期一天也没有休息,相信**组和美术组会再为我校争得荣誉的。

    5、各班的班主任老师在庆祝“六·一”儿童节的活动中表现的非常辛苦,提早按照活动方案的要求组织学生进行了“五小”作品的制作,丰富了艺术节活动的内容;同时,克服教学任务繁重、身体不适等困难,积极组织文艺节目的排练,同时还要尽最大努力完成教学任务,为艺术节文艺演出的顺利进行付出了辛苦,做出了很大的贡献。

    二、三年级的班主任为了排练出好的节目,聘请了校外编导人员,也付出了很多。

    6、韵律操《舞动青春》是教师利用课余时间进行排练的;教师们克服了自身的困难,认真学,刻苦练,表演的时候收到了良好的效果,展现了我校女教师健康、柔美、灵动的风采。

    运动会增加了全县特长生比赛中的部分体育项目;建立了我校运动会各项目的校级记录;运动会筹备和进行期间检录处、起点及终点裁判、记录员等各部门工作人员能按时准备,及时到位,使运动会得以顺利进行。

    8艺术表演所需的服装和道具大多是学校老师通过网络购买的,这为我们提供了一种有益的尝试。

    全校690多名学生参加了本次活动,各种形式的文艺表演节目结合不同年龄阶段学生的特点进行编排,表演整体质量较高,充分展示了学生的才能,体现了天林小学的精神风貌。上午的庆祝会组织得很好,很成功。

    3、 活动中的折射问题及今后需要改进的地方

    活动虽然取得了一定的成功,但活动中还是反映出了一些的问题,如:有些学生组织纪律性较差,部分学生在庆祝大会和参与排练期间不听从指挥;部分运动会工作人员不按时到位,不能积极履行职责;有些运动项目,比如跳绳、跳高、跳远项目要在平时的文活课和体育课中就进行训练,减少不必要的损伤,尽量提高运动成绩,同时也为参加每年的全县中小****会和特长生竞赛发现人才和培养人才;“五小”作品学生本人参与程度和动手制作还有待加强,质量还有待提高,美术二课堂尽量发挥出应有的作用;文艺节目的表演形式还比较单

    一、比较单调,舞蹈类表演偏多,应该考虑表演样式的多样化;在文艺表演节目评选过程中有些地方我们还欠考虑,属于全员参与的活动,专业性的考虑不是很多,主要的目的是为了提高和促进每一位教师的发展;在整体活动的方案设计上,也有欠缺,希望各位老师能够献计献策,切实把今后工作做的更加细致、更加深入,使以后的活动更加有序、更加完美。

    校园艺术节活动总结(篇9)

    宜宾职业技术学院第八届校园文化艺术节活动

    总结宜职院建筑工程系

    二○一二年十二月二十日

    宜宾职业技术学院

    第八届校园文化艺术界总结报告

    丰富多彩的校园生活给师生们带来了极大的期待。为了活跃校园气氛,丰富同学们的业余生活文化,宜宾职业技术学院第八届校园文化艺术节,着眼青年、立足校园、面向社会、放眼未来,采取走出去请进来,加强和宜宾市文化艺术界的联系,加强和宜宾学校之间的文化交流,加强校企文化的衔接。为大学生搭建一个提高素质、展示自我、飞扬青春和激情舞台,充分挖掘大学生各项潜能,真正把艺术节办成综合性的大学生自己的节日精神盛宴。

    通过这些活动,活动的目的是加强学生的艺术文化修养,提高生活质量,陶冶情操,创造良好的学习环境;同时,要加强精神文明建设,努力提高学生的自我表现能力,丰富学生的业余生活,展示我们大学生风采的硬体现。总的来说,我院校园文化艺术节成功举办,达到了预期目标。

    第八届校园文化艺术节暨开幕式“校园十佳歌手”大赛

    经过将近一个月的前期准备工作,宜宾职业技术学院举办了第八届校园文化艺术节暨开幕式“校园十佳歌手”大赛。

    活动的目的是加强学生的艺术文化修养,提高生活质量,陶冶情操,创造良好的学习环境;同时,要加强精神文明建设,努力提高学生的自我表现能力,丰富学生的业余生活,展示我们大学生风采的硬体现。

    2012年11月6日宜宾职业技术学院第八届校园“十佳歌手”大赛决赛,在院领导、老师、以及院团委、建筑工程系主要负责人等的公开公平公正的评比下,落下了帷幕。

    在比赛过程中,选手们的歌声和表现赢得了场下观众的阵阵掌声和欢呼声,场下观众的气氛也在每一位选手的带动下一次次带向高潮。整场比赛有优点,其中也包含有不足,为了以后的活动办得更加精彩、更有意义,特作以下总结:

    一、充分的准备工作

    此次“校园十佳歌手大赛”于本学期初制定了初步策划书,并于十月上旬开始向全院各系部发出宣传,并将大赛征集方案通知各系部,进入初步准备阶段。通过积极动员,在预赛阶段,各部门积极配合,选拔更多参赛者。在预赛中,同学们都显现出了自己的实力,有些选手直接晋级,可见实力非同一般,最后,在复赛中各系部按照相应的比例推荐系十佳歌手中优秀的同学进入决赛,评委老师经过认真讨论,12名同学直接晋级进入决赛。

    在每一次的淘汰中我们都发现了同学们的才能和实力,但比赛是残酷的,我们会以最公平、最公正的一面展现在同学们的面前。

    二、比赛的后勤工作

    校园十佳歌手大赛的成功,得到了学校领导、师生的支持,也离不开李小兵先生的耐心指导和亲自参与;以及共青团支部和建设工程部学生会全体成员的共同努力。

    同时,我们建工系的每一位学生干部为了使大赛举办得更加成功、更加出彩,本着“求新、求奇、求精彩”的原则,每发现一个问题,立即解决一个问题,大家通力协作、不断努力,在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作。

    比赛前,学生干部要相互配合,积极做好分配给他们的工作。这是比赛前最关键的一步;在比赛中,我们都按照分配的任务进行;比赛结束后,我们一起努力做好善后工作。

    工作部署:

    1、由院团总支文艺部成员下发《关于举办校园“十佳歌手赛”的通知》。

    2、确定参赛人员名单后,对参赛人员下发《“十佳决赛夜”工作安排通知》随后又对各系部下发《“校园十佳歌手赛”节目单》。

    3、在确定所有比赛程序后,又对建工系文艺部成员下发《“十佳决赛夜”活动部成员工作安排表》。

    4准备手稿的复印件,为参赛者抽签,并制作计分条。

    5确定比赛的主办单位并准备主办初稿。

    “校园十佳歌手”决赛的主持人是:

    建筑工程系潘虹现代制造系管垚

    主持稿负责:

    建筑工程系文艺部

    三、现场重现

    为了让十强决赛更加精彩,在李小兵老师的指导下,我们对整个比赛的一些细节进行了调整和指导。

    本次十佳歌手的选手个个实力不凡,五年制的邓慧玲以一首《爱要坦荡荡》掀开了十佳歌手的开场;紧接着经济**管理系的万贵云用美声唱法演绎了雄伟的《多情的土地》在场观众的掌声是对他最好的肯定;三号选手杨琼她用他那干净明亮的嗓音演唱了张韶涵的《第五季》并或得铜奖;建工系选送的四号选手龙小敏,用他那独特富有感染力和磁性声音演唱了亚东的《卓玛》不凡的实力不仅

    征服了评委,也征服了每一位观众的掌声,真正掀起了十大歌手的高潮;五

    号选手建工系王童,完美的真假音转换,天生的感染力以一首李玉刚的《新贵妃醉酒》再一次征服了观众并且获得银奖;而来自人文系的李媛珍则献上了一首英文歌曲

    人文系的风采;七号选手唐光宇他那独特干净的嗓音演唱了张信哲的《不怕我伤

    心》让评委非常回忆;建工系的八号选手郭瑶再一次以高亢、清澈的声音演唱韩红的《那片海》挑战韩红挑战自己观众的掌声评委的肯定让她欣喜于十佳歌手银

    奖;后面的四位选手以不同的爆发力和不同的演绎技巧,展现了我们职业学院的风采和风采。

    “演绎生活,活跃青春”情景剧大赛总结

    艺术节来临,我系正在积极的响应学院领导的号召,筹备情景剧大赛,这个月是大家在忙碌的时候,但我系的同学的在此次活动中却乐此不疲。

    1、 应医院要求,我科文艺科积极筹备艺术节情景剧比赛,积极筹备和排练情景剧,歌颂生命之美;

    本月我部门在月初进行了情景剧的选拔。首先各系推选出自己系上排练出的节目,将名单上报至本部门,再由我部门和院上评委老师进一步筛选,通过这次的选拔也让我们发现了许多在表演上有特长的同学,相信在本次比赛中会给大家留下深刻的印象;

    二、在比赛当中,各系也展示做了应有的风采,以情景剧表演的形式,道出生活的主题;

    三、为此届艺术节能有满意的成绩,各系也都进入了紧张的排练阶段;

    四、我系情景剧队在排练过程中,同学们都表现得比较积极,并且学习得很认真,这次的情景剧比赛让我系同学们都得到了相应的锻炼,也从中认识到了责任;

    7、此次情景剧大赛各个系的作品质量也有很大的突破,带来了很多视觉上

    几部获奖作品也带来了极大的情感震撼,将气氛提升到了最高点。

    八、此次情景剧大赛在组织方面也比较成功,但是在搬道具的准备方面还做的不足,在放音和灯光方面等环节也还需要改进。

    全院情景剧剧组将抱着认真努力的态度对待这次艺术节,为这次“演绎生活,活跃青春”情景剧大赛增添了不少光彩。

    舞蹈大赛总结

    艺术节来临,我系正在积极的响应学院领导的号召,舞蹈大赛的来临这个月是大家在忙碌的时候,但我系的同学的在此次活动中却乐此不疲。

    1、 应医院要求,文艺科正在积极筹备艺术节舞蹈比赛,积极准备排练舞蹈,歌颂生命之美;

    2这个月,我们部门在月初选定了这个舞蹈。首先各系推选出自己系上排练出

    的节目,将名单上报至本部门,再由我部门和院上评委老师进一步筛选,通过这次的选拔也让我们发现了许多在表演上有特长的同学,相信在本次比赛中会给大家留下深刻的印象;

    3、在比赛当中,各系也展示做了应有的风采,舞蹈表演的形式道出当代社会大学生应有的激情洋溢,朝气蓬勃的主题;

    四、为此届艺术节能有满意的成绩,各系也都进入了紧张的排练阶段;

    五、我系舞蹈队在排练过程中,同学们都表现得比较积极,并且学习得很认真,这次的舞蹈比赛让我系同学们都得到了相应的锻炼,也从中认识到了责任;

    六、此次舞蹈大赛各个系的作品质量也有很大的突破,带来了很多视觉上几部获奖作品也带来了极大的情感震撼,将气氛提升到了最高点。

    七、此次舞蹈大赛在组织方面也比较成功,但是还是有很多的同学因为是第一次上舞台,所以有些紧张,出了一点问题,但是这些都不重要,重要的是同学们在比赛中收获的努力,奋斗是很珍贵的。

    在收获了这么多宝贵经验的同时,相信大家也知道了有了付出才会有收获的意义,希望大家在以后的生活中,也能拿出这样的激情与动力去画出自己以后美好的生活。

    主持人大赛总结

    为了活跃我院学生的校园文化生活,挖掘我院学生中优秀人才,提高同学们的表现和表达能力,发挥特长,拓宽视野。从而提高学生的口才、适应能力和综合能力。宜宾职业技术学院举办第八届校园文化艺术节主办大赛

    1根据医院的要求,我们积极准备主办比赛的相关工作。

    2本月中旬,我们首先通过预赛、复赛和决赛,从科室选拔出三名优秀主持人,并将他们推到医院参加主持人决赛。

    3、在比赛中我们建工系的选手做出了应有的变现,积极面对,沉着应战,各系的选手也个个精神饱满,积极奋战。

    4、,可喜可贺。

    周琦的才艺展示

    五、此次主持人大赛在组织方面也比较成功,但是还是有很多的同学因为是第一次上舞台,所以有些紧张,出了一点问题,但是这些都不重要,重要的是同学们在比赛中收获的努力,奋斗是很珍贵的。

    在收获了这么多宝贵经验的同时,相信大家也知道了有了付出才会有收获的意义,希望大家在以后的生活中,也能拿出这样的激情与动力去画出自己以后美好的生活。

    宜职院建筑工程系

    二○一二年十二月二十日

    校园艺术节活动总结(篇10)

    3、 主要竞争对手分析(1)2017年校园艺术节政策优势总结

    营销调研课题

    可见“体验化消费” 广受大学生的欢迎、喜欢,这是我们创业项目是否成功的关键,必须引起足够的注意。如何写出一份合格的校园艺术节活动总结?下面小编为大家整理一下网络小编的活动总结模型文章,欢迎阅读。

    校园艺术节活动总结范文(一)

    走过忙碌的十月,跨过忙碌的十一月,在辛勤劳动的鼓声中,我们已经进入了收获的十二月。洪山中学第十届校园文化艺术节已在初冬温暖的阳光中缓缓落下帷幕,可弥漫了一个多月的艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。本届校园文化艺术节以 “展现青春风采传承校园文化构建和谐校园”为主题,体现了校园学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。

    第十届校园文化艺术节由共青团总支组织。从征集活动一开始,学生们就积极参与,积极响应。经过一个月左右的精心筹备和策划,我们把整个艺术节分成“我的青春我做主”演讲赛、级段篮球对抗赛、美术作品展评、校十佳小歌手活动、器乐演奏比赛、闭幕式文艺汇演等几大板块。并对每个板块作了具体的规划和安排。

    最后,决定把“我的青春我做主”演讲赛作为首届校园文化艺术节的开幕式。为了使节目获得更好的比赛效果,入选选手进入了紧张的彩排。。

    今年的校园文化艺术节取得了许多可喜的成绩,但也存在一些问题

    1、 学校领导全力支持,老师帮助。。

    校园文化艺术节从策划、筹备、举办等方面都得到了学校领导的支持。学校领导对校园文化艺术节高度重视,多次召开会议讨论有关问题,动员全体师生参加节日活动。不仅如此,他们还亲自上阵,对部分活动的参赛选手及参赛作品严格把关,确保把最优秀的选手和作品呈现给全校师生。

    学校地处山区,硬件设施非常有限,为了办好本次艺术节,许多教师都贡献了自己的课余时间;部分专业老师,为了学生的节目或作品能在活动中有较好的表现花费了不少时间和精力。艺术节的各项活动很多,我们的学生能取得今天这样的成绩,我们的老师功不可抹。

    2、 通过艺术节活动,强化学生的集体主义观念,培养学生的合作精神。

    节日的特点是活动范围广、参与者多,这就要求每个学生都要有强烈的集体主义意识。当个人利益与集体利益发生冲突的时候,我们的同学都做出了正确的选择,那就是有顾全大局的思想,有为班级和学校增光的责任感和使命感。在演出中,同学们应变能力极强,与老师配合得很默契,充分体现了同学们的潜能。

    这个节日将记录学生的集体主义精神,并将这种精神一直发扬下去。

    在合作完成本次文化艺术节的过程中让人感动的是我们学生训练的那股子劲头:大冬天,他们身着夏装,从不喊冷;练舞、练唱争分夺秒,虽练得腰酸背痛、口干舌燥,从不喊累;制作道具通霄达旦,从不喊苦……在赢得了如潮的掌声的同时,也加深了同学之间深厚的友谊,更为重要的是锻炼和培养了他们的坚持与协作精神,为以后的人生道路打下了一个很好的伏笔。在人的一生之中,你们只有三个春秋的初中生活,而只有在初一/初二的时候才有机会上台演出,那么这种合作的机会是弥足珍贵的,每一位同学都应该珍惜。

    这不仅是一种能力训练,更是一种最珍贵的记忆。

    3、 通过艺术节的活动,培养和培养了一批班子干部、团委干部和艺术生。

    在节日的各项活动中,各班团干部作了大量的组织工作,每一次活动的背后都有主办方的汗水。在每一次活动中,每各班、团的干部都下大力气策划、组织,克服了别人难以想象的困难。同学们尽心尽力,把每一份工作都当作是锻炼自己的机会,相信不久的将来他们都会成为一批优秀的组织者、优秀的管理人才。

    四、活动反思

    回顾这个节日,仍然有许多不尽如人意的方面。在排练过程中,有些学生对自己的言行不能有一个正确的态度。还有个别班级的学生对自己班的节目本身和自己本人的能力还不能够进行正确的评价,认识不足,出现了这样那样的问题,给具体做这些工作的老师带来了许多不便,致使正常的工作进程受到阻碍。

    在整个艺术节的活动中,要想把每一项工作做好,个部门要想互配合,达到预期的目的。如果一个环节出了差错,就会打乱原来的计划。最后参加演出的节目和表演的演员,经历了初检、复检,已经从班级行为上升到学校行为,此刻他们不再仅仅代表自己和班级,而是代表了全体洪山中学师生的形象,所有一切行为要求标准也提高了一个档次。

    无论是谁,都服从大局的要求。要严格按照演出的标准执行。所有这些都是行为准则和活动准则。

    这不是这项工作实是这的个人要求和愿望,也不存在个人主观判断问题。希望广大师生能给予理解,让我们学校的艺术节越来越办得好。

    第十届校园文化艺术节已圆满结束,让我们铭记“展现青春风采传承校园文化构建和谐校园”的宗旨,把自己塑造成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

    校园艺术节活动总结范文(二)

    历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“迎世博,做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺术携德,以智促智,充分发挥艺术教育的教育功能,健康校园文化生活。。

    秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

    本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每个学生都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每个学生都能展现自己的长处,挖掘自己的潜能,提高自己的艺术素质。

    艺术节的活动要多样化,涵盖文学、艺术等各个方面。活动贴近校园生活,有益于学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中分散举办的方式,课前、课后持续1.5个月,主要在课外时间组织活动。

    各年级积极参加比赛,同学们在紧张的学习中,挤出自己的休息时间排练节目,从不抱怨。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。节日期间,评委和老师们对各种活动进行了认真的评价和总结,评选出了一些优秀的节目。

    并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。

    在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校的发展和学生们贡献了自己的力量

    本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。这项活动的成功,离不开学校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动。

    各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。

    丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

    艺术节校长致辞9篇


    经过教师范文大全的不断调整和修修改进这篇“艺术节校长致辞”更加含蓄,仅供参考,我们来看看吧。 语言的多样性丰富了人类文化的财富,在我们需要站在台上进行发言之前,发言稿的写法,结构形式要求比较灵活,不像演讲稿那么严格。

    艺术节校长致辞(篇1)

    尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,老师们、同学们:

    大家好!

    岁月兴替,时序变换。值此20xx年新年到来和我校隆重举办首届校园艺术节之际,我谨代表校党政、校工会向辛勤耕耘的广大教职员工和全体同学致以良好的祝愿,向已经离开工作岗位但仍心系烔中建设与发展的广大离退休老同志送上最诚挚的祝福,向所有关心和支持烔中发展的各位家长和社会各界人士表示最衷心的感谢!

    回首__年,在市委市政府、市教育局的正确领导下,在各位家长和社会各界人士的大力支持下,烔中人负重奋进,迎难而上,以创造适合学生发展的教育为初衷,以“树文明校风,育烔中品质”为主线,大力探索和实践社会主义核心价值观教育。

    一年来,我们认真落实“人才强校、质量立校、文化兴校、依法治校”的办学理念,以教学管理、学生管理为中心,构建特色课程体系,创新德育工作模式,为烔中的办学实践提供更为先进的理念引领、更为坚实的力量支撑和更为强劲的动力推进;以实现培养文理大学预备生为主,艺术、体育教育共同发展的办学目标,打造教师高素质,教学高质量,管理高效率,有良好校风教风学风的合肥一流名校。进一步加强管理,以精细化管理为依托,创新模式,提升质量,坚持制度治校,将教代会通过的制度编印成册,贯彻落实;两赴衡水,学习衡水经验,用心教育成长,点燃激情,挖掘潜能,超越自我;重视环境育人,加大校园环境整治,积极响应市创建全国文明城市工作的部署,通过改造运动场,重新粉刷教寝室、办公室,绿化修整等工程,为学生创造更加安全靓丽、宜人宜学的校园环境;重视文化育人,尤其是传统教育,加大校园文化建设,积极实施“文化亮校战略”,通过设置文明公益标识牌、悬挂各类宣传画和横幅、重绘《二十四孝图》、开展班级文化建设评比等工作,对学生进行有形或无形的文化熏陶。

    20xx年,我校高考、学业水平考试质量大幅提升,尤其是高考取得佳绩:达本科215人,其中应届本科183人以上,一本、三本较__届均有大幅提升,在同类学校中达本绝对数遥遥领先;同时获得安徽省基础教育先进集体、合肥市第xx届“文明单位”和安徽省第xx届“文明单位”、合肥市“先进教研组”、合肥市“三八红旗集体”等多项省市荣誉称号。

    展望20xx年,烔中已站在新的发展平台上,机遇与挑战并存,我们将凝心聚力再攀高峰。首先,我们将进一步加快教师队伍建设,积极实施“火炬接力”计划,以尊重教师、关心教师和信任教师为工作出发点,以造就教师、成全教师和发展教师为立足点,重视教师的培训和烔中事业的长远发展。

    其次,规范教学常规管理,让管理的触角延伸到每一个细节,着力打造“有效高效课堂”,创新课程体系,提炼教学策略,提升教学质量。同时,加强学生管理,深入探索和实践“树文明校风,育烔中品质”系列教育活动,实施养成教育、信心教育、成功教育、感恩教育四大战略;我们尊重差异、服务差异,创造适合学生的教育,让学生在学校有发展、有成功、有快乐。

    随着城镇化进程和招生政策变化,烔中生源质量和结构变化很大(下滑),但我们有一支责任心强、敬业心重的教师队伍,我们有勤奋刻苦的莘莘学子,我们强化领导,优化高考复习备考策略,坚持质量立校,从严治校。我们有信心和决心打赢高考这一仗,提高高考达本率和录取位次,让每位同学都能进入理想的大学,为未来人生奠定基础。

    希望全体师生时刻以“求精、务实、开拓、创新”为自己行动的准绳,来规范自己的工作、学习,来提高我们的教育品质和生活品质,展示自己的才华,书写动人青春篇章,来促进我们烔中更好的、更快的发展。

    让我们一起携手并进,告别__,迈进20xx,共创烔中美好明天,fighting!

    最后衷心预祝本届“校园艺术节”圆满成功!祝福大家新年快乐,工作顺利,学习进步!

    谢谢大家!

    艺术节校长致辞(篇2)

    艺术节开幕致辞

    尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:

    大家下午好!

    经过一个多月的筹备,我校第11届校园文化艺术节今天终于开幕了,请允许我代表学校对此表示热烈的祝贺。

    这届艺术节,学校本着形式新颖、内容丰富的原则,将进行广播操表演、演讲比赛、书画比赛、科技比赛、田径运动会、跳蚤市场等活动。本届艺术节得到了老师和同学们的关注与支持,为此也做了大量的准备工作,对此我表示真诚的感谢。

    举办艺术节是我校长期坚持的一项活动,现在看来也是我们学习生活中不可缺少的一项活动,所以办好艺术节也就成了我们不可推卸的责任。我们一直认为,同学们喜欢艺术和活动,更愿意展示自己的艺术才华,举办艺术节给同学们以展示机会,劳逸结合、学用结合,成功的艺术节肯定会促进学校的教育教学工作的。通过举办艺术节,进一步增强同学们的学习意识、竞争意识和拼博意识,进一步提高同学们的技能水平和综合素质,进一步增强班集体的凝聚力和战斗力,形成良好的班风和学风。比赛的结果并不重要,重要的是参与,在参与中很好地表现自己,只要很好地发挥了的水平,这就是成功,这就是胜利。在此我希望同学们认真参加自己计划参加的比赛项目,按照各项比赛要求去做,努力发挥自己的最高水平,为自己、为班级创造荣誉。我也要求同学们,在艺术节期间努力做到:坚持学习、认真比赛。该学习的时候就认认真真地学习,该活动的时候就快快乐乐地活动,珍惜自己的兴趣,发展自己的特长,尊重自己的人格,让艺术节活动中产生的积极性,在今后的学习中产生积极的作用。

    最后我祝本届艺术节圆满成功。祝全体师生身心得到健康、全面的发展。

    艺术节校长致辞(篇3)

    各位运动员、裁判员、同学们、同志们:

    我校第七届校园文化艺术节经过全体师生的共同努力,顺利完成了各项赛会任务,取得了运动竞技和精神文明的双优成绩。在本届校园文化艺术节落下帷幕之际,我代表定山中心完小党政领导想全体运动员、裁判员和工作人员表示热烈祝贺并致以亲切慰问。

    这是一届成功的盛会,组委会服务学生,服务赛会的思想明确,赛事组织严密,准备工作细致,策划安排合理,后勤保障到位,指挥协调得当,整个竞技成绩胜过往届。有些项目刷新了我校记录,有些班级获得竞技优秀奖励。运动会的实践表明:我们的学生是健康向上的新一代,我们的学校具有办好大事的能力和实力。

    这是一届精彩的盛会。整个文化艺术节体现了“青春、友爱、进取”的主题,入场式气势不凡,很有神采;宣传鼓动具有新意,文采飞扬,参赛健儿龙头活跃,焕发着青春健美,昂扬的斗志,热烈的场景,体现出我校奋发图强的精神风貌。

    这是一届文明的盛会。本届艺术节规模大,人数多,时间长,整个场面紧张有序,赛场纪律好,运动安全好,清洁卫生 好,班级之间比技能、比风格、比秩序,增进了友谊,体现了文明,尤其是学生中的小记者、小喇叭加入到艺术节队列,显得更加精

    艺术节校长致辞(篇4)

    白组成的,生命的精彩也有黑与白演绎着,演绎着悲伤,演绎着快乐,演绎着颓废,也演绎着激情。请欣赏独舞《黑与白》表演者:高一(1)班张磊18、【女】温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受,激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力,让我们一起随之起舞,沸腾吧!让我们一起来享受异国风情吧!请欣赏初一(3)班拉丁舞,表演者:黄振宁等19、【男】爱是一万顷的森林,迷了路的人,一起在“练习”。人生需要多少次练习才能做对生命的那张答卷,生命也因练习而变的有意义。请欣赏独唱《练习》,演唱者:高二(4)班余磊20、【女】现在看电视越来越多的要看主持人的,看他们撩拨生活,看他们演绎生活。看,这不就有一对主持人在疯狂的争抢着我们的眼球。请欣赏相声《挑战主持人》,表演者:高二(6)班蔡聪、徐锐21、【女】好日子的生活天天有,今夜欢笑,今夜舞蹈,今夜欢畅,今夜流连。请欣赏舞蹈《好日子》,表演者:初三(1)班王筱恬等22、【男】南亚的风,扬起七个精灵的面纱,飘飘渺渺,若起若伏;【女】南亚的情,演绎七个精灵的衷肠,火辣辣,情绵绵;【男】那扬起的手,那柔媚的指,【女】那活动的身,那缠绵的腰,【男】那一袭黄衫,那一对跣足,【女】山水秀出印巴一段异族风情。【男】请欣赏舞蹈《印巴出水秀》表演者:高二(3)班刘佳丽等23、【女】现实扭曲着望而未及的梦,道别过去,留住美好的回忆,替代已疲惫的羽翼。这一刻,未知道路上的悲与喜,披上勇气的外衣,朝着梦想飞翔,留下永恒的这一刻。请欣赏对唱《这一刻》演唱者:高二(6)班吕亚琼、李晓琦24、【男】红尘的天空,遗忘了他的梦,谁能够读懂我内心的悲恸,【女】那个背剑傲立的少年,人影朦胧。【男】那轮苍白圆满的冷月,来去匆匆。【女】我提着灯笼,遥望我心中的英雄;【男】我舞动长袖,颂扬他曾经的英勇。【女】请欣赏舞蹈《英雄》表演者:高二(8)班张萍莎等。25、【男】如果生命的过程是一条河,那欢乐就是她溅起的浪花;如果人生是一首歌,那么幸福就是她蕴藏的韵律;如果求知是一把琴,那么勤奋就是那一张弓。请欣赏舞蹈组合《如果》,表演者:高一(1)班、高一(2)班、高一(7)班陈栎等。【男】我们是五月的花海,用青春拥抱未来;【女】我们是永生的太阳,用生命点燃未来。【男】五四的火炬唤起了民族的觉醒,【女】壮丽的事业,激励着我们继往开来,【男】各位领导,各位来宾,【女】老师们,同学们,【男】今夜属于你,今夜属于我,【女】今夜的欢歌笑语留在你我的心里。【男】我们用五月的灿烂,映照五中的今天;【女】我们用五月的光环,辉映五中的明天。【男】五月多么灿烂,【女】五月的五中必将辉煌。【合】沙市五中第九届“五月的花海”艺术节汇报演出到此结束!【女】感谢各位的观看!再见!【男】再见。

    艺术节校长致辞(篇5)

    尊敬的各位领导、各位来宾,老师们,同学们:

    大家上午好!

    今天,我们欢聚一堂,隆重举行郎家营小学校园文化艺术节活动,首先,请允许我代表郎家营小学对各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!借此机会,我还要向辛勤工作、无私奉献的全体教师致以最诚挚的感谢和亲切的问候!向全体同学致以节日的祝贺!

    过去的一年里,在红庙子镇政府的关心支持下,在郎家营村委会及社会各界人士的鼎力帮助下,学校发生了根本性的变化,各项工作蒸蒸日上,深受上级部门的肯定。学校正朝着高质量、多特色、学生向往、家长放心、社会认可的标准化农村小学这一目标阔步前进。

    今天,我们举办校园文化艺术节,是我校素质教育办学成绩的一种有效展示,是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的全面呈现,是对我校“幸福生活,阳光成长”这一文化核心理念的有力诠释。同学们,今天是属于你们的,让甜蜜的歌声飞出我们的心头,让优美的舞姿美化我们的生活,让欢乐的鼓乐奏响节日的华章,让我们携起手来,在艺术的天空放飞希望,让美丽的梦想从这里启航!

    最后祝各位老师工作顺利,平安幸福!祝同学们节日快乐,茁壮成长!祝福所有关心教育、支持教育的各级领导、各位家长身体健康、万事如意!谢谢大家!

    艺术节校长致辞(篇6)

    尊敬的各位领导、各位来宾、学生家长,敬爱的老师们、亲爱的同学们:

    大家下午好!

    去别万紫千红的春天,我们迎来了绿意盎然的夏天,也迎来了谢坊镇首届校园文化艺术节成果展示活动暨文艺汇演。在此,我谨代表谢坊镇小学全体师生,向莅临今天盛会的各位领导、各位嘉宾及家长朋友们表示热烈的欢迎!向一直以来,关心谢坊教育事业的各级领导、各届朋友表示衷心的感谢!向理解和支持我们工作的学生家长朋友们表示诚挚的谢意!

    校园文化艺术节,是我校的一件盛事,是素质教育的有效载体,其宗旨在于为广大师生搭建一个展示自我的平台,丰富校园文化生活,陶冶师生情操,展示师生风采,培养学生感受美、发现美、欣赏美、创造美的能力。希望通过本次校园文化艺术节,能充分展示我校素质教育的成果和师生积极向上的精神风貌,激发广大师生热爱祖国、热爱学校、热爱自然、热爱生活的热情与动力。

    我们始终坚持“以人为本,科学育人”的办学理念,营造平安学园,让学生静心;营造舒心家园,让学生安心;打造成长乐园,让学生开心。在全校师生的共同努力下,力争把我校办成“内部管理严谨、校园环境优美、文化氛围浓厚、教师素质优秀、教学质量优良、学生品质高尚”的先进学校。

    本届艺术节自3月1日在各村完小开幕以来,同学们勇于挑战自我,舒展朝气蓬勃的少年情怀,展示各种才艺,充分展现了积极向上的精神风貌。我相信,只要大家勇敢表现了,积极参与了,无论是否得到鲜花与喝彩,都收获了宝贵的人生财富,留下了美好的人生记忆。今天我们在此举行首届校园文化艺术节成果展暨文艺汇演,感谢本届活动组委会和广大师生的辛勤付出。同时希望参加文艺汇演的师生能以饱满的热情、优美的舞姿、精湛的技艺给大家带来美的享受和艺术的愉悦;也希望在场的各位同学保持良好的秩序,做一位文明的观众。最后,祝各位领导、各位嘉宾、家长朋友们身体健康、万事如意!祝老师们、同学们工作顺利、学习进步!预祝“谢坊镇首届校园文化艺术节”成果展示活动暨文艺汇演取得圆满成功!

    谢谢大家!

    艺术节校长致辞(篇7)

    在这流金溢彩的金秋十月,恰逢党的即将胜利召开之际,我们怀着兴奋的心情迎来了红山中心小学第五届“金秋十月”艺术节的隆重开幕。至此,我谨代表学校对为艺术节的顺利召开做了大量准备工作的各位班主任,参演、参赛的各位老师、同学们的辛勤付出表示衷心的感谢!对学校职能处室对此项活动的周密策划、安排,以及艺术节期间各位工作人员的辛勤服务一并表示衷心的感谢。

    校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。我们学校每学期都举办一次大型校园文化艺术节,其目的就是要通过活动的开展,推进学校素质教育,丰富校园生活,展示师生风采,营造积极向上、清新高雅、健康文明的良好育人氛围。

    我们已经成功地举办了四届校园文化艺术节,它已经成为我校校园文化建设的一个重要组成部分。也成为展示咱们学校综合教育成果,营造良好学习氛围,增强师生创新意识,提高师生的实践能力,激励师生勤奋学习、工作,锐意进取,树立良好的校风、学风,推进校园文化建设,进一步提升我校学生的思想品质、实践能力、文化底蕴和艺术涵养的广阔平台。

    此次“金秋十月”艺术节以十月歌会、书画展评、秋季运动会、演讲比赛和中华经典诵读活动为主要内容。希望我们的老师和同学们在本届艺术节中,勇于挑战自我,展示自己的艺术才华,让我校的艺术教育开出更为绚丽的花朵,结出更为丰硕的成果,为学生的全面发展,素质教育的全面推进,普写更加动人的乐章!

    最后,让我们预祝各参赛班级、同学、老师取得优异成绩。预祝本届“校园文化艺术节”圆满成功!

    谢谢大家!

    艺术节校长致辞(篇8)

    今天,我们在这里隆重集会,举行庆祝建党九十周年暨学校20xx年度艺术节之“红歌”传唱比赛,热情讴歌我们伟大的党,伟大的祖国。首先,我代表学校对本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺!向在本次艺术节筹备期间付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示衷心的感谢!

    校园文化艺术节是我校实施素质教育的重要途径,是同学们丰富课余生活,提高综合素质的重要手段。艺术节既是对我校艺术教育的一次检阅,也为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。

    大家知道,在中国革命、建设和改革的各个时期,红色经典歌曲大量涌现、广泛传播,记录了中国人民英勇斗争、顽强拼搏的辉煌诗篇,真实、生动地反映了波澜壮阔的历程,体现了中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。

    在新时期、新阶段,尤其是在纪念伟大的中国共产党九十寿辰的今天,重温、传唱红色经典歌曲,不仅仅是一种追忆、一种传承,更是在感受一种激情,汲取一种力量,激励我们发扬优良革命传统,坚定不移地跟党走,坚定不移地走改革开放之路。

    “一首红歌一面旗,一支红曲一把号”。此次“红歌”歌咏比赛,老师们和同学们都投入了极高的热情,付出了辛勤汗水。我真诚的希望同学们把对祖**亲的热爱,对远大理想的追求,都融入到美妙的歌声中。希望大家敞开胸怀,放开歌喉,纵情高唱,唱出英雄气概,唱出心中豪迈,唱出精气神,并将这种良好的精神状态延续到今后的学习、生活中去,快乐学习,快乐生活,快乐成长!

    最后,预祝本次合唱比赛圆满成功!谢谢大家!

    艺术节校长致辞(篇9)

    老师们,同学们,大家上午好!

    曹小学20xx年体育艺术节今天开幕了!首先,我代表学校对本届体育艺术节的开幕表示热烈的祝贺,并预祝体育艺术节取得圆满成功!

    党和国家的教育方针指出,学校要促进学生在德育、智育、体育、美育等方面全面发展。事实上,学校体育和艺术教育是学校教育的重要组成部分,而且,体育、艺术教育对智育以及身心发展有着很大的促进作用。拥有健康的体魄,拥有艺术情操,不仅是现在学习生活的必要条件,也是将来工作和服务社会的需要,更是人生幸福的重要条件。

    也正是基于此,学校开展体育艺术节活动,目的就是进一步唤醒大家的德、智、体、美全面发展意识,积极实施素质教育,展示同学们才华,丰富校园生活,丰富情感,促进学习。

    希望全体师生以积极的态度和饱满的热情参与到此次活动中去,希望广大学生都能积极锻炼,刻苦训练,提高体能,提高素质,在丰富多彩的活动中获得发展。希望本次体育艺术节活动,能给学校和师生带来又一次美好的回忆。

    预祝本届体育艺术节取得圆满成功!

    学校艺术节活动方案小学1000字精选


    当面临活动的时候,我们需要特地去准备一份活动方案。活动方案可以维护活动的展开,所以,我们不能落下活动方案!那么活动方案要怎么写呢?经过小编精心整理,推出学校艺术节活动方案小学,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

    学校艺术节活动方案小学(篇1)

    一、指导思想

    为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第十一届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

    二、艺术节主题

    我快乐、我参与——安昌路小学第十一届校园文化艺术节

    三、艺术节口号

    展我风采,美我校园

    四、组织机构

    (一)成立文化艺术节组委会

    组长:罗斌

    副组长:陶文清魏桂华崔俊

    成员:全体教师

    职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。

    (二)下设职能部门

    1、宣传组:刘东弟羊绍荣

    职责:横幅,音响设备安装和使用。

    2、后勤保障组:谢春阳刘丞温明清王先锋代斌

    漆涛常金强张海菊等

    职责:物品的供应与购置,活动场地整理布置。

    五、活动内容及安排如下:

    (一)“温馨小天使”温馨提示语比赛

    以班级为单位,开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。

    1、活动安排:

    (1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。

    (2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。

    (3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。

    2、比赛要求:

    (1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映校园实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

    (2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。

    (3)规格为八开纸,每张一幅,四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手绘、电脑制作均可(电脑作品可用A4纸并保留原始文件,以便入选后调用),绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。

    3、参加对象:1——6年级全体学生

    4、负责人:罗国祥

    (二)“动感的乐章”校园十佳歌手比赛

    1、活动安排

    (1)各班先自行在班上组织比赛,各班推荐两名优秀选手参加学校决赛,选手自备歌碟。

    (2)学校将评选出校园十佳歌手及优秀歌手若干名。

    2、比赛要求:

    ①歌曲自选,内容健康,积极向上。

    ②服装整洁,仪态端庄。

    ③可用中文或英文演唱。

    ④5月13日下午2:30——5:00进行决赛。

    3、参加对象:

    1——6年级各班

    4、负责人:张兰赖丽君

    (三)“舞动的音符”小小演奏家比赛

    1、活动安排:

    ①各班推荐1——2名优秀选手参加学校决赛,选手自备乐器。

    ②学校将评选出“校园十佳乐手”及优秀乐手若干名。

    2、参加对象:

    1——6年级各班

    3、比赛时间:5月14日下午:2:30——5:00。

    4、负责人:邱萍赖丽君

    (四)“绚丽的生活”校园书画明星大赛。

    1、活动安排:

    (1)各班各选送5幅绘画作品,3幅摄影作品上交学校参加统一评奖。

    (2)各班选送5幅书法作品(其中包括至少1幅软笔书法,其余可为硬笔书法)上交学校统一评奖。

    (3)学校将评出书画明星各十名及优秀奖若干名。

    2、比赛要求:

    ①绘画作品均为八开纸,要上色,并在正面右下角写上作品名称,作者及班级。

    ②摄影作品均为5寸——7寸以校园生活或社会生活为内容,要求具有较强的艺术性和美感。在背面注明作品名称,作者及班级。

    ③各班在5月16日前将作品交负责人处。

    学校艺术节活动方案小学(篇2)

    一、指导思想:

    健康的艺术能陶冶人的情操,提高人的道德修养;能激励学生们爱祖国,爱人民的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动,有助于学生人文素养、艺术修养的提高,培养审美情趣,激发学生主体创新意识,开发潜能,挖掘能力。

    举办本次艺术节活动,为学生提供自由展示才能的平台,激发学生的兴趣,培养学生艺术情感,丰富学生的校园生活,让学生真正享受童年的天真与快乐。

    二、活动主题:

    弘扬民族文化

    营造艺术氛围

    提升艺术素养

    三、活动总指挥:章小蕙

    活动协调:张丽东

    四、活动时间:

    20xx年4月中旬——5月下旬

    五、活动对象:

    一至六年级全体学生。

    六、活动内容及具体安排:

    (一)四个“一”活动

    1、第一个“一”设计艺术节节徽或艺术节海报

    要求:(1)根据自己的喜好,选择其中一个进行节徽制作或艺术节海报设计;

    (2)小报的版面设计合理,彩色和黑白均可;节徽设计在16K或A4纸上,并附上简要的说明。(如节徽的寓意等)

    形式:个人或小组同学合作完成,利用班队课、综合实践活动课等进行全班交流。(“六一”时集体展出)

    负责人:美术教师

    完成时间:三月——五月

    2、第二个“一”了解一件乐器的产生和使用

    要求:老师根据各年龄段学生的特点和爱好,利用音乐课,向学生介绍一件乐器的产生和使用,增加学生的音乐素养。

    负责人:音乐老师

    完成时间:四月——五月

    3、第三个“一”自我歌唱展示

    要求:学生根据自己的爱好和同伴的需求选择合适的歌唱展示活动,老师根据各年级学生的选择,适当进行引导。

    负责人:音乐老师

    完成时间:四月——五月

    4、第四个“一”学唱一支歌

    要求:根据各学生年龄段特点,音乐老师教学生唱一首歌。

    负责人:音乐老师

    完成时间:四月——五月

    (二)学生专场演出

    利用每周中午的时间,开设低、中、高三个专场,为歌手在操场搭建的舞台上进行全校性的展示、选拔,准备“六一”节的展示。

    负责人:章小蕙许嫣娜张丽东

    时间:五月下旬

    (三)“六一”汇演

    要求:1、选拔优秀学生进行表演展示;

    2、六一文艺汇演,邀请音乐行家与学生同台演出。

    负责人:章小蕙许嫣娜张丽东

    时间:6月1日

    七、艺术节有关事项说明:

    由学生投票产生得奖名次,凡参与歌唱展示的同学都评为参与奖。

    学校艺术节活动方案小学(篇3)

    为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下:

    一、活动目标:

    通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

    二、活动主题:

    金色童年 幸福成长

    三、活动时间:

    20xx年5月

    四、阶段安排:

    第一阶段:宣传发动阶段(5月3日――5月6日)

    第二阶段:组织实施阶段(5月9日――5月27日)

    第三阶段:总结表彰阶段(5月30日――5月31日)

    五、具体活动:

    合唱要求:

    1、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;要求有一名指挥;

    2、自备mp3伴奏,以班级+歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师

    (例:一(1)快乐的节日);

    3、服装统一整齐、干净、大方、得体,歌曲内容健康、积极向上。

    声乐比赛要求:少年儿童歌曲

    ①服装整洁大方 ②咬字准确,吐字清楚

    ③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表达情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力

    才艺大比拼要求:(有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可,乐器自备。)

    ① 器乐:节奏、音高准确

    ②舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力

    绘画要求:

    作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。

    硬笔书法要求:(各年级所学内容)

    书写格式:用正楷书写。

    1、低年级组用铅笔写;中、高年级组用钢笔写(不得使用签字笔,否则视为无效)。

    2、学生在规定的时间内完成规定的内容;比赛用纸统一提供;

    3、注意字要写得工整、匀称、大小适中,不要写错别字。

    六、评比方案:

    1、按年级组评,根据报名情况,各年级组取前10%为一等奖,前10%~25%为二等奖,前25%~50%为三等奖。

    2、团体总分计算按照:一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分,参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项比赛中的优秀节目参加学校“六一”文艺汇演。

    七、报名办法:请于5月11日前将报名表交至德育处。

    八、活动要求:

    1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员,使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作,在班级里做好初选,选出成绩优异者,按照指定时间、地点组织参赛。

    2、各负责人要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公平。

    3、比赛时间将不占用上课时间,可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。如果时间上需要调整,要及时通知德育主任后再改动。

    九、活动组织:

    江宁小学艺术节组委会名单:

    主任:XXX 副主任:XXX

    成员:XXXXX^

    未尽事宜,商议后再定!

    请班主任通知孩子们抓紧时间训练,准时到指定地点参赛,并在比赛时取得更好成绩!

    学校艺术节活动方案小学(篇4)

    为贯彻落实区教育局文件要求,全面实施素质教育,推进我校艺术教育工作的开展,展示我校学生的艺术才华,丰富校园文化生活。根据区教育局的文件精神,我校开展以"放歌梦想,活力绽放"为主题,举办我校校园艺术节活动。为保证活动能够达到人人都参与,班班都展示的目的,特制定如下活动方案:

    一、活动主题:"放歌梦想,活力绽放".

    二、活动内容及要求:

    在按照区教育局统一要求,参加好上级组织的各项活动以外,结合我校校情和学生的实际情况,组织以下活动:

    (一)集体比赛项目大合唱:以班级为单位,无特殊情况要求全员参加,学生指挥一人,教师伴奏,自选两首作品,作品的选材要内容健康、积极向上、符合小学生年龄特点,题材以爱祖国、爱家乡、反应校园文化生活为主,时间在8分钟之内。

    (二)"三独"比赛项目:独唱、独舞、独奏。独唱可采用美声、民族、通俗唱法。独舞、独奏服装、乐器自备。节目时间在4——5分钟,主题积极向上。

    (三)美术比赛:包括书法和绘画,每班各上交三份作品,形式不限。绘画画种不限,画幅为4开纸,国画为四尺宣纸对裁。优秀作品在学校长廊内展出。

    三、活动负责人:

    音乐组和美术组全体成员。

    四、活动时间:

    (一)班级合唱比赛:

    第一阶段(准备):20xx年12月——20xx年3月30日。

    第二阶段(比赛):20xx年4月初

    (二)"三独"比赛:20xx年5月中旬。

    (三)美术比赛:20xx年6月。

    五、活动地点:另行通知。

    六、评比与奖励:

    在选出优秀作品上报教育局参加比赛的同时,学校还对各班的作品和节目进行评选,记入对班级、班主任的考核。按照以下奖励办法执行:

    (一)班级大合唱比赛:以学年组为单位进行评比,评出1个一等奖,1个二等奖,其余班级为三等奖。

    (二)"三独"比赛:分别评出一等奖1人 、二等奖2人、三等奖3人及优秀组织奖。

    (三)美术比赛:书法和绘画的评比按参赛学生完成作品质量,评出个人一、二、三等奖和学年组第一名。

    (四)综合以上三项成绩评出艺术节最佳班级。并颁发优秀指导教师奖。

    学校艺术节活动方案小学(篇5)

    一、活动目的:

    为了推动学校精神文明建设,培养和提高学生的文化品位和艺术修养,促进班级之间的交流和合作,展示同学们的艺术才华,释放学生的激情,营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围,结合校艺术节活动安排,特举办艺术节之音舞周活动。

    二、具体活动安排:11月16日—11月20日

    1、校园模特大赛。

    参加对象:1—6年级各班选3—5名同学参加比赛。

    活动要求:服装自备

    比赛时间: 11月17日中午 12:15开始

    参赛地点:后操场

    将根据评委评比,评出校园十佳小模特和优胜奖若干名。

    评委:xx xx xx

    2、校园十佳小艺人

    为了激发同学们学习的兴趣,提高同学们的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音乐、舞蹈类的才华,特举行本次校园十佳小艺人比赛。

    比赛时间、地点:11月18—20日分批次进行,试报名()情况而定 学校阶梯教室

    参赛对象:1——6年级每班推荐若干名同学参加。一名同学也可以兼报。

    活动要求:

    ①演唱作品内容健康,感染力强,有利于体现时代精神。推荐少儿歌曲。自带伴奏。

    ②演奏作品时间不超过5分钟,若有伴奏请自带。

    ③舞蹈类的作品不论大小,也可以是小组合。伴奏带也请自备。

    ④请于11月16日前将参赛人员和节目材料报名单上交。

    奖项设置:根据综合情况评定前十名,授予“校园十佳小艺人”称号,在此基础上另评选优胜奖若干名。

    学校艺术节活动方案小学(篇6)

    为推动我校艺术教育的发展,充实和丰富校园文化艺术生活,提高学生的艺术素养,培养学生的艺术欣赏能力和才艺表演水平,让学生在艺术活动的体验中陶冶情操。经学校研究决定,在“六一”前夕举办“园岭小学第六届艺术节”活动。现将艺术节活动安排如下:

    主题:欣赏与体验

    时间:20xx年5月——6月

    地点:园岭小学

    音乐活动:

    一、音乐欣赏活动:(具体时间、地点及要求由各部音乐科组另行通知)

    艺术节期间我们将邀请深圳交响乐团和行知学校电声乐队来学校进行表演,让学生在校园里也能欣赏到音乐厅才能欣赏到的高雅艺术,进一步提升我校学生的艺术素养。

    二、各年级艺术活动

    一、二、三年级:才艺表演

    活动项目、内容包括声乐节目、器乐节目、舞蹈节目。具体要求如下:

    1、声乐节目:

    表演唱:节目时间不超过4分钟重唱

    独唱:演出时间不超过4分钟

    2、器乐节目:独奏(演出时间不超过5分钟)

    3、舞蹈节目:双人舞或三人舞(演出时间不超过4分钟)、独舞(演出时间不超过5分钟)

    4、评选方法:以班级为单位,每个项目最多三名同学以内参加比赛。

    5、比赛时间:由各部音乐科组安排。

    6、比赛地点:由各部音乐科组安排。

    四、五年级:最佳仪表比赛

    1、比赛要求:

    (1)、每位参赛选手在舞台上的表演时间规定为1分钟以内,在这1分钟内要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、队礼和自由形体动作。

    (2)、要求表演协调自然,大方得体,富有美感。各种姿势可以交错进行,同时允许适当地使用道具,学校在比赛场地上准备有一张桌子、和两级台阶,参赛者可灵活运用。

    (3)、参加决赛的队员自选服装(必须要符合少年儿童特点的服装),自行化妆和准备轻便道具。

    (4)、比赛时统一播放音乐,参赛选手要按音乐节拍表演。要求体现形体美、仪态美、服装美、艺术美的充分结合。

    2、参赛方法:

    (1)、各班利用队活动课在班级范围内进行预赛。(要求每位队员都参加,音乐自选鲜明活泼节奏感较强的音乐。)

    (2)、各班选出3名优秀选手(男女不限),参加学校的决赛。

    选拔赛时间各中队自定。

    3、决赛时间:5月22日下午2:30分进行

    4、决赛地点:本部五楼阶梯教室

    一部七楼阶梯教室

    二部二楼阶梯教室

    5、舞台布置统一规定:面向观众的左前方放一张椅子,右前方放两级台阶。

    6、评奖方法:凡参加决赛的学生都获奖,分别再评出“十佳仪表队员”和若干名“优秀仪表队员”。

    7、评委:各部音乐教师、大队辅导员、美术教师。

    8、园岭小学20xx艺术节仪表比赛评分表(附后)

    六年级:音乐小报比赛

    参赛要求及方法:

    1、音乐小报规格:a3纸(大小即两张a4纸或半张深圳晚报)。

    2、音乐小报内容:音乐家简介、音乐知识、音乐故事、音乐作品欣赏、音乐新动态、音乐感想等等。

    3、音乐小报制作方法:可用手抄的形式也可以采用电脑制作,要求主题突出、内容丰富、图文并茂、版面整洁。班级、姓名统一写在音乐小报的右下方。

    5、上交小报截止时间:20xx年5月23日前交音乐科组。

    6、音乐小报评奖方法:每班评选一等奖3人、二等奖5人、三等奖10人。

    7、音乐小报评委:由各部音乐科组老师进行评选。

    美术活动:

    一、设计艺术节吉祥物,一至三年级学生参加,各部班主任协助美术科组组织征集作品。

    二、设计艺术节宣传海报,四至六年级学生参加,各部班主任协助美术科组组织征集作品。

    三、软笔书法现场比赛,每班选二名学生参加,各部班主任协助美术科组组织参加比赛。

    四、硬笔书法作品比赛,每班选五幅参加比赛,各部班主任协助美术科组组织参加比赛。

    五、评选要求:

    1、艺术节吉祥物评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名

    2、艺术节宣传海报评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名

    3、软笔书法比赛评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名

    4、硬笔书法比赛评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名

    六、活动安排:

    第一阶段:5月4日—5月10日,美术教师在任课班级进行动员,班主任协助落实。

    第二阶段:5月11日—5月25日,美术教师组织辅导学生。

    第三阶段:5月26日—5月31日,班主任协助美术科组征集作品,美术科组组织现场比赛。

    第四阶段:6月1日—4日,评选颁奖。

    活动准备:

    一、各部总务处协助负责场地安排,校园安全,奖状奖品准备。

    二、各部电教组协助负责摄像、照像。

    学校艺术节活动方案小学(篇7)

    为了进一步丰富学生的校园文化生活,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,充分发挥艺术教育的功能,从而推动和加强校园精神文明建设。经学校研究决定举办第四届校园艺术节。

    一、指导思想

    以贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神为核心,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,得到全面和谐发展。充分挖掘学生的潜能,培养学生社会实践能力,使学生在活动中重新认识自我、塑造自我,寓教于活动,从而内化为自觉行动,为构建和谐校园,塑造和展现文明向上的师生形象奠定基础。

    二、总体要求

    本届艺术节将以学生喜闻乐见、丰富多彩,具有时代特点的艺术活动形式为载体,全方位、多角度地展示学生健康活泼、充满创造的形象,激发学生对艺术的兴趣与爱好,再现我校活力四射的校园文化。将注重以下几个方面:

    1、动员和组织全体学生及有兴趣的家长积极参与,使每一个在校学生在艺术节中受到艺术熏陶,展示艺术才华,接受美的教育。

    2、各班班主任要做好组织、落实、协调工作,保证艺术节活动有序开展。

    3、各口要注重节目质量,以期促进学校艺术教育工作向更深、更广、更具特色方面发展。

    三、艺术节主题:

    快乐艺术快乐成长

    四、组织形式

    (一)艺术节领导小组

    组长:王齐

    副组长:刘戈杨晓瑛

    组员:刘玲张涛任庚成南照岳贾娟王宁

    马占青赵琳

    (二)职能部门

    1.指挥协调组

    总负责人:南照岳

    职责:制定学校方案并协调落实;筹备开幕式及闭幕式活动。

    2.艺展、场景设计:艺术组

    成员:全体美术组教师

    职责:海报设计、现场布置等筹备工作及校园氛围的营造等。

    3.后勤保障组

    负责人:学校总务处

    职责:保障艺术节所需全部物品及时到位;各种临时性安装、搭建、维修工作;确保电供应畅通;奖品的购买。

    4.音响及宣传报道组

    负责人:信息组

    职责:音响安装、摄影摄像。

    五、活动时间:

    20xx年5月27日~月日

    六、活动内容

    1、布置温馨教室

    负责人:各中队辅导员

    2、“唱响红歌”活动

    负责人:音乐组教师

    3、“大美青海”主题演讲比赛

    负责人:高年级语文教研组长

    4、体育特色活动

    负责人:体育组教师

    5、“欢乐和谐迎华诞激情飞扬庆六一”活动。

    负责人:大队部

    6、“故事大王”比赛

    负责人:大队部、各班班主任

    7、“三位一体”教育网络建设活动展示

    负责人:大队部

    8、“爱我校园,展我风采”学生书画、手工制作比赛

    负责人:美术组教师

    9、“绿色礼赞”教师演讲比赛

    负责人:教导处

    10、“和小树一起成长”小树认养活动

    负责人:大队部

    11、教师通用基本功比赛

    负责人:教导处

    七、活动安排

    (一)第一阶段发动筹办(2月25日~5月26日)

    1、筹划具体实施活动方案。

    2、通过国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站等进行活动宣传。

    3、美术老师布置、收集学生优秀书画作品。

    4、各班开始推荐学生参加活动比赛,并进行排练。

    5、音乐教师选择“红歌”曲目,各班开始传唱。

    6、各口负责人按大队部方案安排具体的活动内容。

    7、大队部制定“六一”活动方案。

    (二)第二阶段组织实施(5月27日~6月27日)

    1、开幕式

    时间:5月27日

    2、“欢乐和谐迎华诞激情飞扬庆六一”活动。

    时间:5月27日

    内容:朗诵、情景表演、才艺展示

    参加对象:全体师生

    3、“和小树一起成长”小树认养活动

    目的:通过活动的开展,进一步培养学生“爱绿、种绿、护绿”的环保意识,巩固我校省级“绿色学校”创建成果。

    时间:6月8日

    内容:倡议宣传小树认养悬挂认养牌

    要求:

    ①大队部做好宣传工作

    ②各班设计制作精美的小树认养牌。

    ③校园中的小树以中队委单位认养,红领巾一条街的小树学生个人认养。

    参加对象:一——五年级

    4、“三位一体”教育网络建设活动展示

    作文:艺术节的感想其一


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。好的优秀范文更具有参考意义,写优秀范文需要包括呢些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《作文:艺术节的感想其一》,仅供参考,欢迎大家阅读。

    今天的校园和平时大不一样,操场上五颜六色的文化衫迎风飘扬,还有许多打扮的像公主一样的同学,开心地在校园里跑来跑去.

    今天是我们学校一年一度的艺术节,我还是第一次参加。记得刚开始老师让我们排练”花木兰”时,男同学总是在打闹,我们女同学也因为动作太多,有点灰心。但是大家都说,多练几次会好的。我们经常在课余时间一起去练习,有一次翻跟斗时我还扭了腰,疼了好几天,妈妈说没关系,坚持一下就好了。

    在练舞的过程中,我更加喜欢花木兰了,也知道团结合作非常重要,一个人跳不好,就会影响所有的人。

    当我们踏上舞台时,我觉的自己就是花木兰,一点也不紧张,一曲跳完,台下的掌声让我们觉得所有的辛苦都值得了。

    明年我还要参加,还要现上更加精彩的节目。

    作文:艺术节感触之歌其四


    我们一定都有看过一些范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文:艺术节感触之歌其四”,仅供您在工作和学习中参考。

    春风微微吹拂,花儿争相开放。

    歌声飞扬,琴声四起,舞蹈轻盈,毛笔挥舞。

    艺术节是让我们发挥能量的舞台,

    艺术节是让我们释放激情的舞台,

    艺术节是让我们感受魅力的舞台。

    今年,也许是我小学六年中参加的最后一次艺术节了,

    记得每年的艺术节,学校都会有不同的节目展现给大家,

    用优美的舞姿,悠扬的歌声,记录那美好的时刻,那辉煌的时刻。

    今年,我要用钢笔字诗歌,

    在艺术节的舞台上留下我的身影,留下那笔尖下的诗歌。

    一首《沁园春.长沙》作者伟大领袖毛泽东。

    他是诗人,也是书法家,

    他的诗歌带给我力量,让我读起来有一种莫名其妙的气势。

    于是,

    我用钢笔,认真书写着每一字,每一句,

    我用态度,仔细感受那激扬气势的词藻。

    看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

    鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

    艺术节能让我们把梦想留在那一天,留在那一刻。

    发挥我们的特长,展现我们的风采,

    我期待,期盼,期许,让艺术之花开遍祖国大地吧!

    [心得借鉴] 叙事作文题材:记艺术节比赛有感其八


    在不同的时期,我们看过不同的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。能在一定程度提升我们的语文水平,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编精心为您整理的“[心得借鉴] 叙事作文题材:记艺术节比赛有感其八”,希望能对您有所帮助,请收藏。

    那是一个星期五,我6点钟就起床了。跑到6楼化装。全县各个学校都来人了。大约搞了两三个小时,我们去了7楼,代表整个学校;代表4000多名小学生,接受最终的检阅。

    听李老师说,达县金华学校获得了9.86分,是目前最高分。我们的压力似乎增加了许多。可是还是从容不迫的上了舞台。

    随着节奏有规律的响起。我们带着沉重的表情唱起了《孩子,祖国就是你的家》,唱出了灾区儿童的心声。%99的观众都在抹眼泪。然后,又带着希对新生活的向往唱起了《七色光》,赢得了观众的掌声。

    现在宣布实验小学的分数:9.90分!主持人喊道。耶!我们高兴的直跳。我们赢了!冠军属于我们!带着喜悦的泪,带着惊喜的笑。在那一刻成为了永恒,成为了我们心中永远抹不去的一道彩虹。

    现在,我们即将代表县里去参加市里的比赛。要代表许许多多的小学生,不过我相信,胜利属于实验小学,胜利属于我们!

    校长艺术节开幕式上的致辞精选


    我们在上学时也会去读一些范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文需要我们不断地积累阅读,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?下面是小编精心为您整理的“校长艺术节开幕式上的致辞精选”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    校长艺术节开幕式上的致辞(篇1)

    艺术节开幕式校长致辞

    亲爱的老师、同学们:

    大家好!

    魅力港小,青春飞扬。在这热情奔放、激情洋溢的初夏时节,我们学校的第二届艺术节今天拉开帷幕了。在此,我代表学校向为筹备、组织本届艺术节而辛勤付出的老师和同学们表示衷心的感谢,向为即将在艺术节的舞台上展示才华、放飞梦想的同学们表示诚挚的祝贺。

    艺术是美的底蕴和源泉所在,探寻艺术的美的过程,就是升华品质情操、提升精神境界的过程。艺术来源于生活,生活造就了艺术。艺术的魅力在于使人神往,艺术的价值在于给人力量,艺术的真谛在于让人追求,没有艺术的生活是不完整的生活,没有艺术就没有我们丰富多彩的生活。

    同学们,艺术离我们并不遥远,我们学校的美术绘画就办出了特色,在美术老师的精心指导下,在同学们的努力拼搏下,我们学校的绘画水平有了显著的提高和飞跃,随着绘画水平的提高,许多同学积极参加各种绘画比赛,并取得优异成绩,绘画成为我们学校一大亮丽的景色。

    同学们,艺术节的舞台已经搭起,这个舞台属于你们。尽情舞动吧,用你们的活力和激情,让青春飞扬,让艺术之花绽放,让我们的校园洋溢着艺术的芬芳。

    预祝各班节目演出成功。

    谢谢大家!

    校长艺术节开幕式上的致辞(篇2)

    校园艺术节开幕式

    一、全体队员入场。

    二、升国旗、奏国歌。

    三、领导致开幕词,宣布艺术节开幕。

    四、领导讲话。

    五、新队员入队仪式。

    六、表彰学区和校级的先进集体和个人。

    七、先进个人代表讲话。

    八、体操表演。

    九、裁判员代表讲话。

    十、运动员代表讲话。

    十一、裁判长宣布裁判员名单。

    十二、纪律组宣读<<大会纪律>>。

    十三、宣布比赛开始。

    艺术节闭幕式

    一、全体队员入场。

    二、致闭幕词。

    三、宣布艺术节结束、退场。

    校园艺术节作息时间

    开幕式:7:00――9:30

    比赛时间:9:40――11:00

    午休:11:00――2:00

    比赛时间:2:30――5:20

    结束:5:30

    一、入场检阅词:

    六月的天空阳光灿烂,一张张笑脸如鲜花般艳丽,今天的苇莲苏中心小学的校园充满欢声笑语,一圈圈跑道向末来延伸,一面面彩旗迎风招展。过去的一年里,在上级部门的大力支持帮助下,我校取得了可喜的成绩。今天的艺术节,不仅是对我校全面贯彻教育方针,全面实施素质教育的一次大检阅,也是对学生身体素质的一次检阅,更是对全校师生精神面貌的检阅。

    迎着和煦的春风,伴着金色的朝阳,走来了雄姿风发的五年代表队。他们整齐的步伐,高昂的气质,他们宣誓着“强身健体、立志成材、顽强拼搏、超越极限”。

    别样的风采,高昂的斗志,正向主席台前走来的是激情飞扬的四年代表队,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号“团结拼搏、永往直前、争创佳绩、超越梦想”体现着他们的实力。我们期待着他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利。

    现在向主席台走来的是三年代表队,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,他们求知欲强、健康、快乐、充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信:“展现自我、争创新高、奥运精神、永驻我心”。让我们期待他们在运动场上出色的表现吧!

    现在向大会主度台走来的是二年代表队。看!朝气与活力在每个人身上扬溢,友爱与鼓励在每个人心中传递,他们的口号是“顽强拼搏、勇夺第一、挑战自我、争创佳绩”。让我们为他们祝福吧!祝他们在本次大会中赛出风格,比出好成绩!

    看吧,一个代表队的健儿们迈着整齐的步伐,走过大会主席台,他们带着友谊、带着幸福和喜悦,走向成功之点,他们高呼“友谊第一、比赛第二、赛出风格、赛出水平”。让我们为他们祝福吧!

    二、体操表演

    下面进行第八项体操表演,在表演之前,学前班的小朋友为我们带来了精彩的歌舞<<我快乐>>,来为他们的大哥哥大姐姐们加油!

    真精彩啊,下面请大家欣赏五中队的体操表演。

    看,四中队也不甘势弱,他们也做好了充分的准备,下面我们来欣赏诗朗诵<<欢庆六一>>,来为四中队加油!再看三中队的队员们,他们的脸上充满了信心与希望,在比赛前,让我们来欣赏<<三句半――庆六一>>,来为队员们加油!

    二年级的小同学,他们个个健康快乐,一张张带着幸福的笑脸,满载着14名同学的梦想,他们充满着必胜的信心,我们祝他们在这次体操表演中取得好成绩,先请大家欣赏歌舞<<学做解放军>>。

    最后出场的是一中队,看,他们如耀眼新星般灿烂,像一只只放飞的小气球,我们祝他们飞得更高更远。表演之前我们来欣赏歌舞<<小手拍拍>>。

    精彩的体操表演结束了,让我们来放松一下心情,下面请欣赏歌舞<<我是草原小骑手>>。

    校长艺术节开幕式上的致辞(篇3)

    老师们,同学们,大家上午好!

    曹小学20xx年体育艺术节今天开幕了!首先,我代表学校对本届体育艺术节的开幕表示热烈的祝贺,并预祝体育艺术节取得圆满成功!

    党和国家的教育方针指出,学校要促进学生在德育、智育、体育、美育等方面全面发展。事实上,学校体育和艺术教育是学校教育的重要组成部分,而且,体育、艺术教育对智育以及身心发展有着很大的促进作用。拥有健康的体魄,拥有艺术情操,不仅是现在学习生活的必要条件,也是将来工作和服务社会的需要,更是人生幸福的重要条件。

    也正是基于此,学校开展体育艺术节活动,目的就是进一步唤醒大家的德、智、体、美全面发展意识,积极实施素质教育,展示同学们才华,丰富校园生活,丰富情感,促进学习。

    希望全体师生以积极的态度和饱满的热情参与到此次活动中去,希望广大学生都能积极锻炼,刻苦训练,提高体能,提高素质,在丰富多彩的活动中获得发展。希望本次体育艺术节活动,能给学校和师生带来又一次美好的回忆。

    预祝本届体育艺术节取得圆满成功!

    校长艺术节开幕式上的致辞(篇4)

    老师们、同学们:

    大家好!

    微风拂熙,艳阳高悬,在六一国际儿童节即将到来之际,XX小学迎来了第x届校园文化艺术节。在此,我首先代表全体老师向同学们致以节日的问候,祝同学们节日快乐!代表学校向赛前刻苦训练、为校园文化节积极准备的师生表示亲切的问候!

    “努力打造适合学生的教育,为学生终生发展奠基”是我们一直以来不变的承诺,也是我们不懈的追求!学校努力提供各种机会,为学生搭建成长、展示的舞台,努力让小学生活成为人生最幸福的时光之一,让XX小学的孩子幸福健康快乐地成长!

    因此,本届艺术节本着“搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人”的目标,围绕“放飞梦想多彩童年”这一主题,将开展合唱比赛、队列比赛、读书大王评选、硬笔书法比赛,亲子共绘多彩童年、亲子游戏、经典诵读、汉字听写大赛以及文艺专场演出等系列活动。活动形式丰富多彩、内容精彩纷呈。望各位同学积极参与,尽展其才,尽显其能。我相信只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

    老师们、同学们,校园是我们的家园,也是我们学习生活的乐园,更是我们每个人展示才华、书写美好人生的舞台。我们要积极踊跃地投身到艺术节的各项活动中来。齐心协力,把艺术节的各项工作有条不紊地、扎扎实实地做好。我们相信,本届艺术节会因为你的参与而更加精彩!

    最后,祝大家工作顺利、学习进步!祝我校第x届校园艺术节取得圆满成功!谢谢大家!

    校长艺术节开幕式上的致辞(篇5)

    尊敬的各位老师、各位同学:

    大家下午好!

    在这暖风拂面、春意阑珊的美好时节,我们隆重地迎来了我校第x届艺术节。在过去几周的筹备过程中,我看到了校园的每个角落,都回荡着同学们悠扬的歌声,上演着同学们妙曼的舞蹈;看到了校园里到处充满着浓郁的文化艺术气息;我也看到了这个过程中相关老师对艺术节各个项目的精心设计,以及全体班主任的运筹帷幄和热情参与。在艺术节开幕之际,我代表学校向本次艺术节筹备期间付出辛勤劳动的全体教职员工和同学表示衷心的感谢!

    “艺术让生活更美好”,是我们本届艺术节的主题,也可以说是我们十余年来一直坚持举办艺术节的一个不懈追求。我们今天的生活,物质已经极大富足,但生活的富足却未必就能让我们感受到生活的美好,因为一个人如果没有精神层面的给养,就不可能带来幸福感受能力的提升。而艺术就是人的生活中不可或缺的精神给养。

    艺术之所以重要,是因为艺术能够陶冶人的情操,使人变得优雅、和谐。艺术是我们的思维和心灵健康发展的基础,一个人如果懂得欣赏艺术,长期在艺术的氛围中接受熏陶,他必将会脱离低俗的情趣,形成高雅的品位,并在艺术广阔的天地里,沉浸出丰厚的文化修养,使自己的精神世界得到充实,并在这种充实中,实现人与自我、与他人、与外在世界的高度和谐。

    艺术之所以重要,是因为艺术能够培养人健康的情感态度。艺术教育的目的,或者说是艺术教育首当其冲的功能就是培养人的情感态度,培养人的道德情操,使人怀着一颗积极的、友善的心灵去对待一切事物。没有艺术修养的人是粗俗的,是不懂礼节的,自然也就不可能有高尚的情操。我国著名的美学家宗白华先生就认为,具有“艺术的心”的人,能够赋予客观事物以积极的、艳丽的色彩,能够用爱心对待别的事物和别的人。这种积极的、友爱的心态,正是一个人健康的情感态度的基础。

    艺术之所以重要,还因为艺术有利于激发人的创造潜能。艺术的本质就在于创造,我们欣赏和体验艺术作品,就是在欣赏和体验艺术家的创造,这样的审美体验能够激发人的潜能,为我们的学习注入激情,为我们的创造带来灵感。钱学森先生去世之后,他晚年留下的“我们的教育为什么培养不出创造性人才”的“钱学森之问”引人深思。钱学森先生是科学巨匠,是创造性人才的典范,但他在病榻上就教育问题给温家宝的建言,却是要加强艺术教育。他说:“一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。”钱学森先生自己也是一个艺术造诣极高的人,他自幼酷爱国画、对欧洲古典音乐极有研究,能自己谱曲他从自己的亲身体验认识到,科学创新往往是从猜想开始,而猜想这一思想的火花是从不同领域的大跨度联想中激活的,这正是艺术家的思维方法,即形象思维。接下来的工作是进行严密的数学推导计算和严谨的`科学实验验证,这就是科学家的逻辑思维。换言之,科学工作是源于形象思维,而终于逻辑思维。正是基于这样的认识,他一再强调人才培养的基本途径是把自然科学与社会科学结合起来,走“科学与艺术结合”的道路,因为创新才是科学与艺术的共同灵魂。

    正因为艺术对于人的精神成长有如此重要的作用,所以很多有识之士十分重视艺术教育。早在上个世纪初期,我国伟大的教育家蔡元培先生为了改造国民的精神,就提出了“以美育代替宗教”的教育主张,并在自己执掌的北京大学积极推行,卓有成效。我们今天倡导素质教育,推崇个性发展,三帆中学这样一所优秀的学校,就更应该在艺术教育上有所作为,艺术节就是我们实践艺术教育的一个成功的平台。

    本届艺术节将设置比赛类、体验类总共15个项目,内容涵盖书法、篆刻、绘画、音乐、摄影、电影、戏剧、曲艺、民俗等众多艺术门类。全校同学将在这节日的欢庆里,充分感受艺术之美,尽情展示艺术才华;甚至,对于未来的发展有无限可能的同学们而言,你们当中的一些人,或许就会从这里起步,登堂入室,走上自己艺术的人生之路!最后,预祝我校第x届艺术节圆满成功!

    校长艺术节开幕式上的致辞(篇6)

    各位老师、同学们:

    大家好!

    今天,我校一年一度的艺术节表演活动正式开幕了,我代表学校领导班子,向艺术节的开幕表示热烈的祝贺。今天,是XX中第XX届艺术节开幕的日子,也是我们为初三全体师生送节目、送祝福的日子,在此,让我们以热烈的掌声祝初三全体同学中招取得好成绩。

    老师们、同学们,不久前的XX月XX日,我校艺术队的同学们在XX老师的带领下,参加了XX市5.19爱心一日捐联欢晚会,她们以优美的舞姿,真情的演绎了爱的真谛,感染了全场观众,赢得了全场观众的一致好评。20xx年以来,我校艺术队已经连续三年蝉联XX市学生艺术节第一名,并代表我市教育局参加焦作市学生艺术节展演,取得了优异的成绩,为XX市争得了荣誉,也为我校争了光。在这里,我们要感谢张永红、朱瑞霞、李娜娜、范东军等老师的辛勤付出和精心辅导,也感谢班主任和家长对学校艺术工作的支持,感谢艺术队同学们的艰苦训练和精彩表演,是你们的努力为学校赢得了荣誉。同学们,学校期待你们在今后的岁月里取得更大的成绩。

    各位同学,艺术来源于生活,生活造就了艺术。艺术的魅力在于使人神往,艺术的价值在于给人力量,艺术的真谛在于让人追求,没有艺术的生活是不完整的生活,没有艺术就没有我们丰富多彩的生活。XX二中的“艺术节”是学校校园文化的浓缩,更是展示全体师生魅力的平台。本届学校“艺术节”活动,我们将以“热爱艺术、演绎特长、舞动青春、感恩生活”为主题,希望你们亮出自己的艺术风采、青春活力,在舞台上尽情演绎,去挥洒少年独有的激情!

    为了让“艺术节”内容更丰富、形式更多样,学校提供了大力的支持,特别是艺术学科的老师们,更是群策群力、精心设计,正是由于他们的辛勤付出,才使本届“艺术节”前期活动有序进行。本届“艺术节”将有歌舞、相声、小品、器乐、书画展等项目。参演人数将近XX人,我们有理由相信,这定是一个精彩纷呈、新人辈出的艺术节。

    同学们,“艺术节”为大家搭建了锻炼的舞台,帷幕已经拉开,愿大家一起跳起欢快的舞蹈,唱响青春的旋律,采摘艺术的硕果。愿我们用艺术浸润爱美的心田,不懈的欣赏美,追求美,创造美。愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发着艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气!

    最后,预祝XX二中第XX届学生艺术节取得圆满成功!祝同学们在艺术节里快乐、开心!谢谢大家!

    校长艺术节开幕式上的致辞(篇7)

    一年一度的校园艺术节是师生的共同节日,她既是展示校园艺术的最佳载体,又是学校贯彻教育方针、实施素质教育的一块重要阵地。下面是小编给大家整理的校园艺术节开幕式讲话,仅供参考。

    校园艺术节开幕式讲话【篇一】

    各位老师、同学们:

    我校第四届金秋艺术节今天拉开帷幕了。首先我代表学校党政领导班子表示衷心的祝贺!

    培育和弘扬民族精神,推进素质教育,传播先进文化,营造健康向上的文化氛围,用青春风采创建和谐校园。是本届艺术节的目的,也是我校师生长期的工作内容和奋斗目标。

    在正在召开的中国共产党第十七次全国代表大会上的报告中指出:当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要推动社会主义文化大发展大繁荣, 使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上。所以,我们技工学校的立身之本不能只单纯看重技术水平、硬件条件,还要重视精神内涵,文化底蕴,人文环境。学生只有在一个充满文化艺术气息,充满人文关怀的、和谐多维的环境里,才能使青春的生活多姿多彩,年青的生命得以健康成长,才能通过心灵深处的内在感悟,陶冶精神世界,提高品行修养。这也是技工学校所应肩负的培育责任。

    正是基于这样的思想认识,我校党政领导班子一贯重视校园文化建设,重视师生的文艺、体育等等校园课外活动,尽量的给予支持和鼓励。希望学校各相关部门精心组织好以“共创和谐校园,唱响青春旋律”为主题的本届校园艺术节。希望同学们利用好校园艺术节这个平台,树立自信,积极参与,充分展示自己的才华,弘扬自己健康的个性,提升自己的思想水平、为人品格,增强集体观念,培育好师生之间、同学之间的真挚友谊,表现出我校学生良好的精神风貌。

    最后,我预祝本届校园艺术节圆满成功!

    校园艺术节开幕式讲话【篇二】

    老师们、同学们:大家好!

    我是高一5班刘晓曼、我是郭浩霖,本届艺术节由高一5班主要承办。校园文化艺术节是我校最受学生欢迎的活动之一,全校师生都乐享其中。本届艺术节开幕之际首先请允许我代表全校同学由衷地感谢学校领导和所有默默付出的老师们。感谢您们为我们搭建这样一个展示自我的平台!

    艺术的真谛在于追求,艺术的内涵在于创新,艺术的力量在于无穷。本届艺术节的主题“非文艺、不青春”,传承了我校历届艺术节“走进艺术、感受艺术、展示艺术”的主旨,将为大家呈现一个不一样的5月,它将为广大师生提供一个弘扬个性,展现自我的广阔舞台,更有利于营造健康向上的校园文化氛围,培养我们的创新精神和实践能力,使我们的校园生活更加绚丽多彩。

    与往届有所不同的是,今年的艺术节分为集体项目、艺术展览两大部分。真正展示我们放飞个性,展示风采的精神面貌和艺术素养。以年级为单位组织的校园剧展演,形式多样,题材多样,并且可将歌舞、戏曲、相声等多种艺术形式融入其中,期待看到同学们的精彩创作。艺术展览有书法、绘画、篆刻、剪纸、3D设计、激光雕刻、微电影等,同学们既可以欣赏优秀作品,又可以亲自参与到各项活动中去,理解艺术真谛、体验艺术魅力。

    老师们、同学们,艺术节的帷幕已经拉开,让我们携起手来,用我们发现美的慧眼,汲取艺术的灵气,使我们的身心获得艺术的滋润和熏陶。今天首先让我们一起来感受行进管乐带来的听觉与视觉的双重震撼。

    我校新组建的行进管乐团在10个月的时间里,经过一次次辛苦训练,在北京市第17届行进管乐比赛中首次参赛,从28只队伍中脱颖而出,完全以一匹黑马的姿态,冲入评委的视野,最后取得了非金帆团第一名的好成绩。下面有请他们为我们带来行进管乐表演《烈焰》。

    感谢管乐团为我们带来的精彩表演。让我们共同携手走进艺术;让我们敞开心扉感受艺术;让我们发挥才艺展示艺术。最后,预祝本届校园文化艺术节圆满成功!

    校园艺术节开幕式讲话【篇三】

    各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

    大家好!

    今天,十中的天是晴朗的天,今天的十中人好喜欢。在这个草长莺飞的人间四月天,在这个无风花自扬的美好季节,在我校艺术中心风雨十周年的特殊日子里,我们十中201X年文化艺术节隆重开幕了!值此盛典之际,我代表学校和文化艺术节筹备组向同学们表示节日的祝贺!向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!向莅临我校的各位来宾表示热烈的欢迎!

    物换星移,日月悠悠。回首我校四十四个春秋的发展之路,我们在从容中伴着荆棘迤逦前行,在淡定中和着歌声风雨兼程。我们十中人肝胆相照,发愤图强。湖桥头,浓墨重彩绘美景,颍河边,浅吟低唱抒豪情。在长期的办学实践中,我们秉承“以人为本”“成人成才”的办学理念,让一个个青春在这里闪光,让一个个梦想从这里走向辉煌。今天的十中校园,更是环境怡人,现代化教学设施齐全,5000余名学子生龙活虎,300人的教师队伍意气踌躇,兵强马壮的十中人正一次又一次的抒写着杏坛传奇。近年来,我校教育教学硕果累累,中高考成绩连年攀升,先后为中国科技大、西安交大、山东大学等重点院校输送大批人才,十中俊彦,扬名高校,学校也赢得三区公论,颍东父老垂青,树立了良好的品牌形象。

    今天的十中,同样也是践行素质教育的一方热土。学生在这里得到了最大限度的全面发展,文学、集邮、摄影、绘画、体育等等,丰富多彩的社团为学生呈现着一方方缤纷的天地,岁月更迭里我们春风化雨,季节变幻中他们自信成长。科技活动小组、机器人小组、航模小组、电脑动画制作小组、学生摄影俱乐部等社团在全国、省、市级的比赛中频频获奖,摄影作品首次参加国家级大赛就获得一等奖等优异成绩。201X年至201X年,学校航模兴趣小组在全国青少年电子制作锦标赛、安徽省航模锦标赛上成绩突出,仅201X年就荣获16个一等奖,12个二等奖,7个三等奖,十中代表队还获得初中组团体第一名。千百学子,学海泛舟的同时,张扬个性,全面发展,在各个赛场上挥洒智慧,一往无前。

    多年来,在教育教学上我们始终坚持“科研兴教”、“科研兴校”的理念,不走寻常路。今天的十中,课改浪潮,风生水起,创新教育,方兴未艾。目前我校已成功打造高效课堂,赢得专家和上级领导首肯。自习课上,学生如衔枚之兵,悄然无声;自主预习,营营攻读。课堂上,学生合作探究,积极展示,精彩点评,大胆质疑,师生互动,切磋琢磨。教室笑语盈盈,和谐热烈;激情四溢,灵感频频;学子们如淋春风,如沐春阳。办公室里,老师们批阅学案,呕心沥血;殚精竭虑,衔泥如燕。“近水楼台先得月,向阳花木易为春”,201X年5月31日,颍东区教育局在我校隆重召开课堂教学改革现场会,市教育局党组书记、jú长胡涛等重要领导出席会议,并作重要讲话。胡涛jú长在会上高度赞扬了颍东区尤其是十中实施课程改革取得的成绩:学生主体地位更加凸显;学生素质全面提升;育人环境进一步优化;探索出了有利于学生、教师、学校共同成长与发展的课改模式。

    校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动。我校早在2021年就在阜城率先成立了艺术中心,走过风风雨雨的十个春秋,我们为中国美院、南京艺术学院、沈阳音乐学院、青岛大学、南昌大学等一所所重点院校培养出优秀的艺术人才,今天的十中艺术中心规模不断扩大,美术、音乐、体育等专业课积累了丰富的教学经验。正是——十年磨剑不寻常,艺体专业美名扬。

    此时此刻,艺术节的大幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响。同学们,“少年心事当拿云”,希望你们在艺术节的舞台上尽情展示你们的才艺和风采,希望你们在十中的舞台上更加惜取光阴挥洒汗水。老师们,你们春蚕吐丝,子规啼血,你们三尺讲台,诲人不倦。也许世人不知道你是谁,但我们的学生知道你是谁为了谁,我们的学生知道谁最美谁最累。朋友们,“世上英雄本无主”,且看十中舒广袖。感谢你们一直以来对十中的关注,我也真诚的希望你们在以后的日子里继续关注十中,“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”。我们坚定的相信,在十中师生的共同努力下,在上级领导的悉心关怀下,在兄弟学校的互助合作下,十中一定会迎来一个更美好的明天!

    最后,预祝我校文化艺术节圆满、成功!

    校园艺术节校长致辞2000字


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    校园艺术节校长致辞 篇1

    校园艺术节开幕式

    一、全体队员入场。

    二、升国旗、奏国歌。

    三、领导致开幕词,宣布艺术节开幕。

    四、领导讲话。

    五、新队员入队仪式。

    六、表彰学区和校级的先进集体和个人。

    七、先进个人代表讲话。

    八、体操表演。

    九、裁判员代表讲话。

    十、运动员代表讲话。

    十一、裁判长宣布裁判员名单。

    十二、纪律组宣读<<大会纪律>>。

    十三、宣布比赛开始。

    艺术节闭幕式

    一、全体队员入场。

    二、致闭幕词。

    三、宣布艺术节结束、退场。

    校园艺术节作息时间

    开幕式:7:00――9:30

    比赛时间:9:40――11:00

    午休:11:00――2:00

    比赛时间:2:30――5:20

    结束:5:30

    一、入场检阅词:

    六月的天空阳光灿烂,一张张笑脸如鲜花般艳丽,今天的苇莲苏中心小学的校园充满欢声笑语,一圈圈跑道向末来延伸,一面面彩旗迎风招展。过去的一年里,在上级部门的大力支持帮助下,我校取得了可喜的成绩。今天的艺术节,不仅是对我校全面贯彻教育方针,全面实施素质教育的一次大检阅,也是对学生身体素质的一次检阅,更是对全校师生精神面貌的检阅。

    迎着和煦的春风,伴着金色的朝阳,走来了雄姿风发的五年代表队。他们整齐的步伐,高昂的气质,他们宣誓着“强身健体、立志成材、顽强拼搏、超越极限”。

    别样的风采,高昂的斗志,正向主席台前走来的是激情飞扬的四年代表队,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号“团结拼搏、永往直前、争创佳绩、超越梦想”体现着他们的实力。我们期待着他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利。

    现在向主席台走来的是三年代表队,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,他们求知欲强、健康、快乐、充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信:“展现自我、争创新高、奥运精神、永驻我心”。让我们期待他们在运动场上出色的表现吧!

    现在向大会主度台走来的是二年代表队。看!朝气与活力在每个人身上扬溢,友爱与鼓励在每个人心中传递,他们的口号是“顽强拼搏、勇夺第一、挑战自我、争创佳绩”。让我们为他们祝福吧!祝他们在本次大会中赛出风格,比出好成绩!

    看吧,一个代表队的健儿们迈着整齐的步伐,走过大会主席台,他们带着友谊、带着幸福和喜悦,走向成功之点,他们高呼“友谊第一、比赛第二、赛出风格、赛出水平”。让我们为他们祝福吧!

    二、体操表演

    下面进行第八项体操表演,在表演之前,学前班的小朋友为我们带来了精彩的歌舞<<我快乐>>,来为他们的大哥哥大姐姐们加油!

    真精彩啊,下面请大家欣赏五中队的体操表演。

    看,四中队也不甘势弱,他们也做好了充分的准备,下面我们来欣赏诗朗诵<<欢庆六一>>,来为四中队加油!再看三中队的队员们,他们的脸上充满了信心与希望,在比赛前,让我们来欣赏<<三句半――庆六一>>,来为队员们加油!

    二年级的小同学,他们个个健康快乐,一张张带着幸福的笑脸,满载着14名同学的梦想,他们充满着必胜的信心,我们祝他们在这次体操表演中取得好成绩,先请大家欣赏歌舞<<学做解放军>>。

    最后出场的是一中队,看,他们如耀眼新星般灿烂,像一只只放飞的小气球,我们祝他们飞得更高更远。表演之前我们来欣赏歌舞<<小手拍拍>>。

    精彩的体操表演结束了,让我们来放松一下心情,下面请欣赏歌舞<<我是草原小骑手>>。

    校园艺术节校长致辞 篇2

    香炉旧郡,五中新府,大连五中老校区盛大的校园改造接近尾声之时,五中建校60周年纪念暨第十三届艺术节闭幕式演出如约而至。我谨代表大连五中…名师生,向莅临闭幕式的各级领导,长期关注五中发展的老前辈,与五中密切合作的片区同仁,信任五中的各位家长,相濡以沫的新朋旧知表示热烈的欢迎。

    诗经上说:我有嘉宾,鼓瑟吹笙。今天注定是个喜庆和团圆的日子,所以才会胜友云集,高朋满座。我们坐在空气里散发着槐香的操场上聚集一堂,就是和亲人团圆,和青春团圆,和艺术团圆,和60年不老的记忆团圆。

    60年晨钟暮鼓,五中从那个矮小破旧的的工人村棚户区走来,已经甩开蹒跚而步履坚实--中考高考不断刷新记录;雾霭流岚,五中艺术节从尘土飞扬的简陋的操场走来,已经褪去青涩而玉树临风--今年花胜去年红;从最初的师生同台演出的单一到今天发展壮大为五中“和雅”体系中重要组成部分的四大品牌的多元,我们已经将艺术节的舞台变成了开放,阳光,从容,自信的平台。真正实现了五中多年来提倡的“以人为本,以质立校,以特色求发展,用艺术点亮生活”的教育大观,使五中真正成为传递少年意气,时代担当,人文情怀的精神家园,更成为了五中几任校长艰苦卓绝筚路蓝缕最终青鸟殷勤的骄傲。真的,60年相遇,相遇五中,就那么骄傲。

    感谢历时一个月参加排练演出的师生,尤其是借用素质教育中心的师生们,两地一校,不仅仅有笑谈中的相思之苦,美食之痛,更有“却道此心安处是吾乡”的理解与支持;感谢所有的班主任老师们,知道你们抓中考抓高考也不想失去孩子们的机会,所以你们一边心有不愿却又默默的为孩子们打扮的火树银花;感谢高三刚刚参加完高考的孩子们,感谢你们舍弃了在“英雄联盟”上的携手,风尘仆仆,归来母校看春花;感谢所有参与演出的孩子们,在你们投入的表演中,我看到了在你们身上诸多美好的轻狂,也读懂了你对自我个性展示的渴望;虽然有很多节目没有机会在舞台上展示 ,但我们依然珍视你对五中艺术的向往和热爱,在你的身上,依然有我们看重的执著与自信。

    亲爱的老师 同学们,教育使人高贵,艺术使人幸福。希望未来的某一天,你们会想起,想起60岁这个特殊的甲子岁月,会想起13届艺术节这个绚烂的闭幕式,哪怕红尘磨平了你的柔情,哪怕豪情还剩了一襟晚照,我依旧希望,你会想起今天。希望你走出五中半生,归来仍是少年。

    祝五中生日快乐,祝艺术节圆满成功!

    首届农民文化艺术节经过38天紧张的汇演巡演、展览展示、各项培训和比赛,取得了丰硕的成果,获得了圆满的成功,今天就要闭幕了,在此,我代表委、区政府向在本届农民艺术节中取得优异成绩的代表团队和个人表示祝贺,向为艺术节成功举办付出辛勤劳动和汗水的主办单位和各承办单位文化工作者、民警、参演团队及全体演员表示衷心的感谢!向参加今天闭幕式的观众朋友们表示热烈的欢迎!

    首届农民文化艺术节规模宏大、内容丰富、特色突出、精彩纷呈。期间有农民鼓乐队大巡游,大学生村官演讲比赛,优秀电影进农村、流动博物馆进村落,业余文艺团队负责人培训和小品、曲艺、小戏专场演出等一系列的活动,受到了广大农民群众的热烈欢迎。

    今后,我们还要举办各种类似的群众参与广、文化影响大、社会效果好的文化活动,让人人沐浴文化的阳光,让文化的种子在大地上生根、开花、结果。现在,我宣布首届农民文化艺术节闭幕。

    五月的一中,香樟叠翠,石榴飘香,书香四溢,文雅满园。今夜的校园,柔风轻抚,高朋满座,充满美好,满心幸福。在这欢乐的时刻,我校第九届校园文化艺术节即将在精彩的文艺汇演中徐徐落幕。在此,请允许我代表学校向长期关心和支持我校各项工作,莅临大会的县四大家领导、教育局领导表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!向本届艺术节获奖的440个先进集体和优秀个人表示最热烈的祝贺!艺术节历时一个多月,共进行了四大类15个小项比赛,参与学生达2700多名,迄今已取得了丰硕成果。在此,我还要对为艺术节辛勤付出的全体师生员工真诚地说一声:谢谢,你们辛苦了!

    本届文化艺术节的成功举办,不仅展示了学校艺术教育的办学特色与成果,更使百年积淀的厚重文化和精神予以彰显,书写了浓墨重彩的一笔;不仅是学校践行“以学生成长为本,为学生终生发展”理念的又一次成果展示,更是我校实施素质教育的又一个新的里程碑。

    老师们,同学们,好花不常开,好景会再来。本届文化艺术节即将成为历史,但我们学习艺术、传承文化的心不变。中华传统文化追求天人和谐,重视个人修养,能够包容,能够发展,能够维护人间道德,能够使人有正信。生为中国人,传承文化,发展文化,推动中华民族伟大复兴,是义不容辞的责任和使命,我们理应传承,我们必须担当!为此,我真诚地希望,在今后的学习、工作和生活中,让我们师生携手不断感悟经典,传承文化,陶冶情操,塑造灵魂。让正直风骨、儒雅气度、艺术修养伴随你我一终生。

    最后,让我们共同期待精彩纷呈的艺术盛宴热烈圆满,让我们衷心祝愿高三学子笑傲六月,让我们共同祝福我们美丽的学校蒸蒸日上!

    谢谢大家!

    敬的各位老师、家长、各位来宾,亲爱的同学们:

    大家下午好!

    欢快的开场舞拉开了我校第十二届欢乐校园艺术节闭幕式暨201x年元旦联欢会的序幕。本篇文章来自资料管理下载。首先请允许我代表大会组委会向积极组织和参与本次艺术节各项活动的师生们表示衷心的感谢,向在活动中充分展示才艺的同学们和取得优异成绩的班级表示热烈的祝贺!

    历时近一个学期的艺术节的成功举行,不仅为同学们的才艺展示提供广阔舞台,展现了同学们横溢的才华、绚烂的青春、焕彩的宏愿,而且彰显了学校推行素质教育的丰硕成果,充盈了多彩的校园文化生活,加快了学校创建和谐校园的脚步。我相信,今天即将呈现的文艺演出必将是别开生面、精彩纷呈的。

    回首201x,那是奋斗的一年,也是阳光的一年。

    创建工作促进我校办学条件日趋完善,教育教学工作取得持续进步,校园面貌和师生精神面貌焕然一新,初步实现了校风正、校园美的目标。本篇文章来自资料管理下载。这样的改变是区局领导的大力扶持、全体家长的支持、全体师生共同努力的成果。借此机会,我向大家的辛勤付出表示衷心的感谢!

    时光飞逝,曾几何时我们唱响二十二、阳光201x、再过三天,就要拥抱201x了。正所谓:辞旧岁,暮回首,硕果缀枝头!迎新年,瞻前程,花团似锦绣。

    各位同学、教职工同志们:

    由于受非典的影响,历时近两个学期的第五届文化艺术节今天就要结束了。今天是颁奖的大喜日子,在此,我谨代表学校领导对本届文化艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺!本届文化艺术节主题鲜明,内容丰富,形式新颖。它是我校师生努力实践“三个代表”,发挥高校先进文化主阵地作用的一个具体表现,它对于我校实施素质拓展计划,激发广大学生崇尚科学、追求真知、创新成才的激情,增强爱国、爱校的思想感情,促进学生全面发展具有重大的意义。为了确保本次文化艺术节各项比赛的顺利进行,我们广大师生积极参与、大力支持,尤其是文化艺术节组委会的同志们,他们做了大量具体的策划、组织、协调工作,付出了辛勤并富有成效的劳动;各系部的领导、老师给予组委会大力支持,担任评委工作的老师、领导达80多人次,几乎每个项目都有各系领导到场指导,给予帮助;我们的校团委、校学生会,各系团总支、学生会,“两团一站”、校礼仪队、邓小平理论研究会、大学生交谊舞协会、大学生书法协会、海天文学社、普通话交流协会、演讲协会等社团的广大干部,以及负责礼堂舞台灯光、音响的师生员工们,他们经常加班加点,也付出了艰辛的劳动,作出了很大的贡献。在此,我也代表学校领导对他们的无私奉献表示衷心的感谢!

    本届文化艺术节共设有六大比赛项目:大学生辩论赛、配乐诗朗诵比赛、校园歌手大赛、大学生交谊舞大赛、青年教工和学生书法、摄影、雕刻等艺术作品展,同时还设有专场的颁奖晚会。这些项目均采取广泛发动、志愿报名、择优承办的形式,充公调动各系、各学生社团的积极性和创造性,保证了活动的广泛群众性和比赛的质量,使广大同学在实践中受教育、长知识、增才干。据团委的不完全统计,参赛的同学达500多人次,获奖者达200多人次,到比赛现场观看、学习的同学达10000多人次。在文化艺术节活动中发现了不少的优秀人才,涌现了一大批优秀组织工作者、先进单位。其中,获团体总分前三名的是英语系、中文系、艺术系、环经系,中文系与艺术系并列第二名,获最佳组织奖的是英语系,获优秀组织奖的是中文系、艺术系、环经系,获组织奖的是物电系、政经系、数计系。让我们以热烈的掌声对获奖的集体和个人表示祝贺!此外,我们的比赛还得到校外人士的大力支持,特别是市交谊舞协会的李老师、庞老师,四中的黄老师都担任了教练,对于他们的关心和支持,我们也对他们表示衷心的感谢!

    同学们,同志们,正当全国各族青年掀起学习党的十六大精神新高潮,努力实践“三个代表”重要思想之际,作为全面建设小康社会和中国特色社会主义事业建设者、接班人的新世纪大学生,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。这就要求我们大学生不仅要勤于学习,夯实基础,还要善于创造、甘于奉献,不断提高自己的综合素质和业务水平,与时俱进,全面发展,创新成才,为社会主义的事业而努力奋斗!我们要牢记党提出的培养“四有”新人的育人目标,继续努力做好各方面的工作,为我校的“专升本”、为我校更美好的明天做出更大的贡献!

    最后,预祝今晚的颁奖晚会圆满成功!

    校园艺术节校长致辞 篇3

    艺术节开幕式校长致辞

    亲爱的老师、同学们:

    大家好!

    魅力港小,青春飞扬。在这热情奔放、激情洋溢的初夏时节,我们学校的第二届艺术节今天拉开帷幕了。在此,我代表学校向为筹备、组织本届艺术节而辛勤付出的老师和同学们表示衷心的感谢,向为即将在艺术节的舞台上展示才华、放飞梦想的同学们表示诚挚的祝贺。

    艺术是美的底蕴和源泉所在,探寻艺术的美的过程,就是升华品质情操、提升精神境界的过程。艺术来源于生活,生活造就了艺术。艺术的魅力在于使人神往,艺术的价值在于给人力量,艺术的真谛在于让人追求,没有艺术的生活是不完整的生活,没有艺术就没有我们丰富多彩的生活。

    同学们,艺术离我们并不遥远,我们学校的美术绘画就办出了特色,在美术老师的精心指导下,在同学们的努力拼搏下,我们学校的绘画水平有了显著的提高和飞跃,随着绘画水平的提高,许多同学积极参加各种绘画比赛,并取得优异成绩,绘画成为我们学校一大亮丽的景色。

    同学们,艺术节的舞台已经搭起,这个舞台属于你们。尽情舞动吧,用你们的活力和激情,让青春飞扬,让艺术之花绽放,让我们的校园洋溢着艺术的芬芳。

    预祝各班节目演出成功。

    谢谢大家!

    校园艺术节校长致辞 篇4

    尊敬的各位领导、各位来宾、学生家长,敬爱的老师们、亲爱的同学们:

    大家下午好!

    去别万紫千红的春天,我们迎来了绿意盎然的夏天,也迎来了谢坊镇首届校园文化艺术节成果展示活动暨文艺汇演。在此,我谨代表谢坊镇小学全体师生,向莅临今天盛会的各位领导、各位嘉宾及家长朋友们表示热烈的欢迎!向一直以来,关心谢坊教育事业的各级领导、各届朋友表示衷心的感谢!向理解和支持我们工作的学生家长朋友们表示诚挚的谢意!

    校园文化艺术节,是我校的一件盛事,是素质教育的有效载体,其宗旨在于为广大师生搭建一个展示自我的平台,丰富校园文化生活,陶冶师生情操,展示师生风采,培养学生感受美、发现美、欣赏美、创造美的能力。希望通过本次校园文化艺术节,能充分展示我校素质教育的成果和师生积极向上的精神风貌,激发广大师生热爱祖国、热爱学校、热爱自然、热爱生活的热情与动力。

    我们始终坚持“以人为本,科学育人”的办学理念,营造平安学园,让学生静心;营造舒心家园,让学生安心;打造成长乐园,让学生开心。在全校师生的共同努力下,力争把我校办成“内部管理严谨、校园环境优美、文化氛围浓厚、教师素质优秀、教学质量优良、学生品质高尚”的先进学校。

    本届艺术节自3月1日在各村完小开幕以来,同学们勇于挑战自我,舒展朝气蓬勃的少年情怀,展示各种才艺,充分展现了积极向上的精神风貌。我相信,只要大家勇敢表现了,积极参与了,无论是否得到鲜花与喝彩,都收获了宝贵的人生财富,留下了美好的人生记忆。今天我们在此举行首届校园文化艺术节成果展暨文艺汇演,感谢本届活动组委会和广大师生的辛勤付出。同时希望参加文艺汇演的师生能以饱满的热情、优美的舞姿、精湛的技艺给大家带来美的享受和艺术的愉悦;也希望在场的各位同学保持良好的秩序,做一位文明的观众。最后,祝各位领导、各位嘉宾、家长朋友们身体健康、万事如意!祝老师们、同学们工作顺利、学习进步!预祝“谢坊镇首届校园文化艺术节”成果展示活动暨文艺汇演取得圆满成功!

    谢谢大家!

    校园艺术节校长致辞 篇5

    金色的九月秋高气爽,美丽的校园激情飞扬。在“中秋”“国庆”“重阳节”来临之际,我们欢聚一堂,隆重举办临潼铁中 第38届校园体育艺术节。首先,我代表学校,对莅临我校体育艺术节开幕式的各位领导、离退休老同志和家长朋友们表示热烈的欢迎,向给予我校大力支持的XX县国防教育基地的官兵表示诚挚的敬意,向在筹备此次校园体育艺术节活动中付出辛勤劳动的全校师生表示衷心的感谢!

    临潼铁中始建于1958年,20xx年10月晋升为陕西省重点中学。学校环境优美,教学设施先进,文化氛围浓厚,既

    有现代校园的清新典雅,又有近60年老校的沧桑厚重。学校先后被命名为XX区教学研究基地、XX区素质教育先进学校、教学质量优胜学校、XX区平安校园、XX区“创文”工作示范单位;XX市高中新课程改革样本学校、XX市德育先进集体、XX市国防教育先进学校、XX市体育传统项目学校、XX市现代技术装备实验学校、XX市文明校园、XX市教研先进单位、XX市“创文”工作样板单位;陕西省高中艺术课程实验学校、陕西省基础教育科研项目学校、陕西省家长示范学校、陕西省素质教育优秀学校;全国创新写作教学研究与实验先进学校等荣誉称号。

    近年来,学校秉承“责任、荣誉、拼搏、梦想”的校训,坚持“携手同行、畅享人生”的办学理念,基础设施建设不断完善,教师队伍建设不断加强,教育教学质量不断提高,各项工作成绩喜人。尤其是20xx、20xx、20xx年连续三年令人瞩目的高考成绩,不断地印证着临潼铁中辉煌的办学业绩,不断刷新着学校历史的新纪录。

    这些成绩的取得,离不开区委、区政府的坚强领导、正确决策,离不开教育主管部门的督导帮助,离不开离退休老同志的热情关心,离不开家长朋友的大力支持,离不开学校教职工的辛勤耕耘,离不开莘莘学子的刻苦努力。借此机会,我对支持临潼铁中并关注临潼铁中发展的各位领导、各位来宾再次表示衷心的感谢!

    今天,我们在这里隆重举办第38届校园体育艺术节以及20xx年军训汇报表演活动。既是对学校办学成绩的全方位检阅,又是今后教育教学工作的新起点,更是学校全面落实科学发展观,积极适应新常态,深入贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的有力举措;是高度重视青少年体育艺术工作,进一步加强青少年体育艺术教育的真实体现。我们临潼铁中既是艺术人才的摇篮,也是体育人才的沃土。丰富多彩的校园体育艺术活动是我校一道亮丽的风景线。健康向上、活泼高雅的舞蹈;墨香扑鼻、龙飞凤舞的师生书法绘画作品;声情并茂、催人奋进的大型朗诵;文化厚重、技艺精湛的变脸等活动。我们希望丰富多彩的校园体育艺术活动,能开阔师生视野,增长师生见识,活跃师生生活,锻炼师生健康体魄,陶冶师生心灵,培养师生良好的审美情趣和人文素养,让校园生活充满勃勃生机。

    在这大地飘香、硕果累累的金秋时节,我们满怀喜悦迎来了我校第九届校园文化艺术节。在此,我谨代表学校,向精心筹备本届艺术节的每一位老师和同学以及所有工作人员表示衷心的感谢和诚挚的问候!

    校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分,校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体学生展示风采的平台。每年一届的校园文化艺术节,都是学校一道靓丽的风景,既是对学校培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、培养同学们体艺爱好与特长的重要途径,更是我校师生精神风貌、信念追求、和谐发展的美好再现。

    同学们,我们举办校园文化艺术节,目的在于通过丰富多彩的活动充分体现我校校园文化建设的丰硕成果,为每一位热爱艺术的七中东校学子提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地,为实现“德智体美劳全面发展”的育人目标奠定基础。

    校园需要艺术,艺术美化校园,希望同学们能以本届艺术节为契机,提高文化品位、提升艺术修养。在各项活动中继续大力弘扬集体主义精神,激发潜能、张扬个性、增进团结、体验快乐、感受文化艺术的无穷魅力,让我们的校园将时时洋溢着蓬勃的朝气、处处散发着文化的芬芳。

    同学们,舞台已经搭好,帷幕已经拉开。在此,我衷心地希望台上的每一位同学用活力和激情,在这个大舞台上尽情演绎,展示自己的才华,展现自己的风采!也衷心的希望台下的每一位同学认真观赏,细心聆听,不吝掌声,积极展现每一个班级应有的精神文明风貌。

    最后,预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功!

    桂洲中学第十五届科技文化艺术节到今天就要结束了。今晚,我们在这里,以文艺晚会的形式,以“集结号”的形式,把一个多星期以来开展的各项活动当中最精彩的节目,集中放到这里来展示。因此,今晚的节目,将是最值得期待的视觉和听觉的盛宴。在这里,你会惊叹于我们同学出色的才华和卓越的智慧,他们的创造力,以及他们对艺术、对美的独特理解和诠释。

    我想先阐述一下学校开展科技文化艺术节的意义。

    桂洲中学为了落实“和谐进取,全面育人”的办学理念,在致力于学校文化建设和培养学生综合素质方面不遗余力。一方面,我们利用一切可以利用的空间和实物载体,在校园范围内,通过物质的,环境的,文字的,图画的形式,大量创设学校静态文化,使同学们置身于浓郁的文化氛围之中,如诗词长廊、名校长廊、书画长廊、名人长廊、各种橱窗、展览、标语等。另一方面,我们开展大量的、丰富多彩的学生活动,比如特色课堂、体育竞赛、科技文化艺术节,活跃同学们的生活,提供同学们锻炼能力和展示才华的机会和舞台。我们认为,静态文化是基础,活动文化是重点。把学生文化的重点,把校园文化的重点,放到人和人的活动上来,正是找准了学校文化建设的核心和关键。文化建设的核心是人和人的活动。文化的生命力就在活动之中,文化的力量也在活动之中。

    这次科技文化艺术节,涉及的范围比以往任何一届都广,内容都丰富,虽然准备时间不长,甚至有点仓促,但是,在同学们的共同努力下,在老师们的关心和指导下,每一个项目都开展得很成功:班级合唱比赛、十佳歌手比赛、书法摄影比赛、英语讲故事比赛、艺术插花比赛、配乐朗诵比赛,等等,在这些节目当中,高一3班的合唱、高二12班的朗诵和高二3班、高二9班、高一10的舞蹈等表演,尤其出色,具有一定的艺术价值,可以起到陶冶情操,美化心灵的作用。文化上升到艺术,是人的更高层次的创造,是人的理性和感性完美结合的结晶,是人的创造力对于自然(包括人本身)的升华!

    为了这届艺术节,我们的老师付出了很多,我们的班主任自始至终和我们在一起。在这里,我提议我们用掌声感谢那些策划、组织这次活动的领导和老师,感谢那些积极参与学生活动的我们的师长。我再次向同学们传达一个最朴素的观点:无论在什么情况下,那些时时刻刻都坚持和学生在一起的老师,一定是优秀的老师。

    在这次活动中,我很抱歉的是,没有让更多的班级或个人在舞台上展示他们的作品和才华,由于时间的限制,由于艺术节众多的节目在短时间内过于集中,或由于其他条件的规定,我们很多节目在彩排中被刷下来了。为了这个,很多同学流下了眼泪。我知道同学们付出了许多。我知道同学们渴望自己的创造成果能得到认同。将来,我们将改革文化艺术节的形式,把它分散在两个学期当中,单独开展“舞蹈节”、“合唱节”、“器乐节”、“书法节”、“小品话剧节”等活动,到时候,同学们就可以找到一展才华的机会了。

    同学们,科技我所爱,因为它育智,文化我所爱,因为它育情,艺术我所爱,因为它育心。德、智、体、美、劳,全面发展,多元发展,正是我们桂洲中学所追求的人才培养标准!

    同学们,第十五届科技文化艺术节即将闭幕,但我们的科技文化艺术之花却永开不败!

    尊敬的领导、尊敬的来宾、尊敬的老师们、亲爱的同学们:

    十一月的华英校园,浓郁的书香文雅之风吹散了凛冽的寒风。熏风轻送,带来希望,孕育美好,充满幸福。在这欢乐的时刻,我校首届校园文化节即将伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在这里我代表学校向组织和参与本届文化节的领导、各位老师和同学们表示衷心的感谢。

    首届校园文化节经过一个多月紧张而又热烈的比赛,终于落下了帷幕。在此,对为文化节辛勤付出的全体师生及工作人员表示诚挚的感谢!

    感谢各项目的负责老师,有你们的精心组织,各项活动才能得以顺利开展;感谢我们敬爱的班主任老师,因为有你们的精心指导,才有比赛的精彩连连;同样,要感谢亲爱的同学们,有你们的踊跃参与,文化节才能取得圆满的成功!

    文化天下,风雅校园。大倡诗书礼乐之风,传承中华优秀文化,是文化节举办的宗旨。本次校园文化节包含15项活动,丰富多彩,形式多样的文化节为师生展示聪明与智慧提供了广阔的舞台:在现场作文、读后感精品写作比赛中激扬文字显才智,在诵读比赛中齐诵经典育灵魂,在历史服装展示中心灵手巧显智慧,在手绘达人比赛中五彩画笔绘童真,在班级合唱比赛中悠扬乐韵展歌喉,……

    文化节的各项活动比赛,启迪了同学们的才智和灵性,发展了同学们的才艺和特长,同时让我们能在紧张的学习生活中,突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一份快乐,在文化的盛宴中,受到极好的艺术和美的熏陶。

    本届文化节虽将成为历史的一页,但我们学习文化、传承文化的空间却是没有止境的。文化是一个民族的灵魂,是与人种和土地这些物质要素同样重要的精神要素。中华传统文化追求天人和谐,重视个人的修养,以儒释道的修炼信仰为根,能够包容,能够发展,能够维护人间道德,能够使人有正信。生为一个中国人,传承文化、发展文化,使文化的发展推动中华民族的伟大复兴,是义不容辞的责任和使命。

    老师们,同学们,让我们在今后的学习工作生活中,不断感悟经典,传承文化,陶冶情操、塑造灵魂。让正直风骨、儒雅气度、艺术修养伴随你的一生,成为你一生的财富。

    最后,祝老师们安康幸福!祝同学们健康快乐!

    诚声善行诚善满园,春风夏雨春夏浓情,校园文化艺术节闭幕式讲话。第六届“诚善杯”校园文化艺术节,经过一个多月紧张而激烈的比赛已经圆满结束。

    今天是隆重的艺术节表彰大会暨精彩的文艺节目演出,在此,我代表学校党、政、工、团向为本次艺术节付出辛勤劳动的全体师生及工作人员表示诚挚的谢意!向获奖的班级和同学表示热烈的祝贺!向前来参加本届艺术节闭幕式的各位家长代表表示热烈的欢迎!

    本届校园文化艺术节,从筹备到开幕再到今天的圆满结束,历时一个多月,我们以深入开展“弘扬诚善文化”活动为目的,以广泛开展学生文化艺术活动为基础,成功地举行了合唱比赛、 “文化诚善。从我做起”手抄报比赛、“亲近大自然,陶冶情操,崇尚科学”为主题的社会实践活动、班级“家庭日记、诚善之桥”规范填写比赛、 “班级文化布置比赛”、 教师课改公开课展示活动、数学找规律竞赛、英语书法竞赛、英语短语翻译比赛、 “美丽中国-我的中国梦和放飞梦想”征文比赛和演讲比赛、、绘画比赛、中学生安全知识竞赛、物理知识比赛等丰富多彩的校园文化艺术活动 ,各项活动取得了丰硕成果。师生共同积极参与各种文化艺术活动,充分体现了诚善修身,自主立人”的办学理念,全校师生展现了各自的艺术才华,使我们的校园充溢着浓厚的文化氛围,在我们所创造的艺术环境中,我们的文化修养又得到了进一步的提高,我校的师生正循着“至诚、至善、至真、至美” 的校训不断前进。

    在各项活动中,老师们以年级组、教研组、各班级为单位精心筹划,统筹实施。所有教研组群策群力,动员全组成员的力量,充分调动老师们的工作积极性。学校领导精心策划,通盘协调;各组组长分工明确,榜样引领,全体师生,齐心协力。

    本届校园文化艺术节不仅得到了老师们的帮助与支持,而且老师积极组织,参与各项活动,与学生互动,老师们的热情与努力是值得我们肯定的。为了保证活动的顺利开展和节目的质量,许多班主任老师不知疲倦,忙了整整一个月,因为老师们深深认识到:本次活动给师生提供了一个展示自我才艺的绝好舞台,营造了良好的校园文化艺术氛围。在他们忙碌的身影里,我看到了老师们对党和国家教育事业的一片赤胆忠心,也看到了我们诚善中学美好的未来。是学生,是老师,给了我们无尽的信心与力量!

    同学们,艺术节使校园到处洋溢着青春的朝气与活力,学校为大家搭建了一个青春的舞台,让我们能在紧张的学习生活中,突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐。同时也为我们营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围,使我们的校园生活更加丰富多彩。于是,这个春天因为我们的激情而变得鲜活,因为我们的拼搏而显得多彩!那就让我们保持这份美好,用激情把青春点亮,为自己喝彩、为青春喝彩!

    老师们,同学们,本届艺术节即将落下帷幕。然而,许多精彩的片段仍然历历在目;通过艺术节的各项活动展示,同学们既锻炼了能力,陶冶了情操,又提升了素养。各班同学在活动中积极参与,充分表现,极大地锻炼了交往与沟通能力,培养了竞争意识,团队合作精神和集体荣誉感,因此,我们一定要把我校这一传统的系列活动继续地发扬光大,办得一届更比一届好!让我们带着美好的记忆和良好的祝愿相约下一届校园文化艺术节!

    祝到会的各位家长代表、全校老师和同学们快乐、健康、幸福!谢谢!

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